報告可以幫助我們檢查項目的成功度和問題所在,。最后,，報告的寫作需要注重時間管理和組織能力,，切忌拖延和敷衍了事。借鑒這些報告范文的優(yōu)點(diǎn),，我們可以提升自己的報告寫作水平,，使之更加精準(zhǔn)和有說服力。

中職教師個人述職報告寫作技巧篇一

各位老師大家好,，今天很榮幸在這里做述職報告,，我于畢業(yè)于四川教育學(xué)院,，209月通過宜賓市公招考試做了一名音樂教師,，走上工作崗位已經(jīng)有一年半了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的關(guān)心幫助下，自己慢慢進(jìn)入了為人師表的角色,。作為一名新老師,，在這一年多里學(xué)到了很多東西,。教書育人,，這是個神圣而又艱巨的任務(wù)，而音樂藝術(shù)教育又是學(xué)校實施美育的重要途徑,，是培養(yǎng)學(xué)生審美能力,，全面提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。

我本期擔(dān)任學(xué)校七,、八年紀(jì)的音樂教師,，以及學(xué)校藝體組教研組長，團(tuán)支部書記等工作,。以下就幾個方面對本期的工作進(jìn)行總結(jié)：

一,、音樂課堂教學(xué)方面：

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,。本期主要的教學(xué)內(nèi)容,，7年級的課堂主要是課本上要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以及上面要求的學(xué)習(xí)感恩奮進(jìn)歌曲,，由于7年紀(jì)的同學(xué)樂理知識的欠缺，所以在7年級的課堂上,，另一個主要內(nèi)容就是普及其簡單的樂理知識,，這是每節(jié)課必須的一項任務(wù)。而八年級的課堂上,，除了復(fù)習(xí)上一年學(xué)習(xí)的樂理知識,、課本上要求的所有內(nèi)容和學(xué)習(xí)感恩奮進(jìn)歌曲外，還要注意的一點(diǎn)就是應(yīng)注意他們的興趣愛好,，為了兩者兼顧,，我采用學(xué)生教唱、班上開小型音樂會,，教唱校園歌曲等幾個方式來豐富他們的音樂課堂,。

二、藝體組和團(tuán)支部工作方面：

本期的工作主要有以下幾點(diǎn)：

1,、教師節(jié)組織學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下制作卡片送給老師;,。

2、組織全校學(xué)生為鐘繼芳老師捐款800多元,。

3,、組織學(xué)生參加南溪縣健美操大賽。

4、藝體組組織開展了我校第一屆美術(shù)節(jié),。

5,、在全校老師的支持下，積極開辦了興趣小組活動課!

6,、團(tuán)支部組織一批同學(xué)進(jìn)行團(tuán)校學(xué)習(xí)并順利入團(tuán),。

7、12,、月9號,，應(yīng)“五十百千師范工程”要求，組織各班優(yōu)秀團(tuán)員對江南場進(jìn)行掃街活動,。

8,、為迎接南溪縣第一屆乒乓比賽，在幾位老師的大力協(xié)助下,，積極準(zhǔn)備了乒乓球比賽,。

9、本期共組織學(xué)生辦黑板報三次!

10,、為慶祝元旦,，在語文老師和班主任的大力支持下，順利開展了“經(jīng)典誦讀比賽”

以上是本期的部分工作,，很多不足的部分還需要改善,，在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)去,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量,。

中職教師個人述職報告寫作技巧篇二

首先，堅持認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，堅持四項基本原則,、始終和黨保持高度一致,，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，廉潔自律,，遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,，為人師表,，教書育人,。

其次是積極參加“師德師風(fēng)教育培訓(xùn)”和“網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn)”的教育。三年來,，共累計網(wǎng)絡(luò)收聽師德師風(fēng)以及相關(guān)教育講座2600余學(xué)時,。增強(qiáng)了對師德師風(fēng)的理解，并堅定了獻(xiàn)身學(xué)校教育事業(yè)的志向,。

自入校以來,，獨(dú)立講授《法理學(xué)》、《刑事訴訟法學(xué)》,、《國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)》,、《世界貿(mào)易組織法學(xué)》、《國際貿(mào)易法學(xué)》等十余門課程,，年均教學(xué)工作量超過260學(xué)時,；年均授課門數(shù)5門；指導(dǎo)畢業(yè)論文數(shù)量年均14個,；20xx年指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)20個,。并且，經(jīng)過3年的教學(xué)經(jīng)驗的積累,，開始對專業(yè)課程存在的問題進(jìn)行反思,，申報和參與了實踐教學(xué)改革等教改項目。此外,，在教學(xué)方法上追求創(chuàng)新,，善于研究和運(yùn)用新手段新方法。近幾年來,，我注意從幻燈教學(xué)向多媒體教學(xué)轉(zhuǎn)變,；從灌輸式教學(xué)向啟發(fā)式、討論式和提問式教學(xué)轉(zhuǎn)變,，采用平等對話互動式教學(xué)模式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

在科研成果方面,，主持省級課題兩項,，其中一項為重點(diǎn)課題；市課題兩項,，校級課題兩項,，發(fā)表了五篇科研論文，論文獲得國際論壇,、省級論壇獎項三次,。作為法學(xué)專業(yè)教師，重視學(xué)校法制校園的建設(shè)工作,，三年來做專題學(xué)術(shù)報告5場,，旨在預(yù)防在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)違法行為,、行為，收到了較顯著的效果,，受到學(xué)校內(nèi)外的普遍好評,。

入校以來，本著熱情積極的態(tài)度,，參加學(xué)校內(nèi)外的各項活動,。其中，擔(dān)任兩個省級學(xué)會理事,，一個市級學(xué)會秘書長,，一個市級學(xué)會理事；作為校法律服務(wù)團(tuán)隊一員,，認(rèn)真完成各項合同審理工作,。20xx年帶隊參加大學(xué)生模擬法庭競賽獲得一等獎，獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師,；并在做好日常工作的同時,，積極參與學(xué)校組織的各種運(yùn)動，連續(xù)兩年校運(yùn)動會100米冠軍,。

雖然在不斷努力,，工作中仍存在很多不足。比如,，在科研方面,，cssci核心刊物發(fā)表和部級以上課題方面有待提高。因此,，下一步工作設(shè)想：

1,、在科研方面繼續(xù)加強(qiáng)，爭取多發(fā)cssci核心刊物,。

2,、在課題申請方面，積極準(zhǔn)備國家社科基金,，努力完善申報材料,。

中職教師個人述職報告寫作技巧篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好!

時間過得真快,，20xx—20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中,，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作述職如下,。

在這一年里我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。關(guān)心國際時局，關(guān)注國家大事,，民意民生,，積極向黨組織靠攏，并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員,。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這一年里我從不因故請假，遲到,，曠工,。不怕苦，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

在這一年里我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ?，及工會與少先隊工作，除此之外,，還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,，我虛心向老教師請教,，積極參加教研活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色,，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課,，開好每一次班會,。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生成績也有所提高,。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,，我以一名黨員與教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評,。但是,，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,，還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，可是個人能力還有待提高,，學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

謝謝大家!

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

中職教師個人述職報告寫作技巧篇四

陳xx,，男,，19xx年生，于2014年畢業(yè)后到揭陽市綜合中等專業(yè)學(xué)校,。執(zhí)教幾年來我愛崗敬業(yè),，忠于職守,，精心育人，時刻嚴(yán)格要求自己,，堅持理論聯(lián)系實際的教育方針,，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，教學(xué)上取得了一定的成績?，F(xiàn)申報計算機(jī)講師,，在此向領(lǐng)導(dǎo)、教師們述職,，請大家做出評語,。

本人一向堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等政策法規(guī),。積極參加一年一度的普法活動，增強(qiáng)自身的法律意識,。任現(xiàn)職以來,，我忠于人民的教育事業(yè)，重視自身的師德修養(yǎng),，用自己正直的教師形象影響著學(xué)生的一舉一動,。在教學(xué)崗位上，我不斷提高自身的素質(zhì),，堅定教書育人的信念,，樹立新的教育理念，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，扎扎實實,，勤勤懇懇的做好本職工作,。任教幾年來，兩次年度考核均被評為優(yōu)秀等次,。

在教學(xué)過程中,，我總是用一顆公平、公正的心對待學(xué)生,，克服認(rèn)知偏差,，使他們真正感覺到老師既是他們的良師，又是他們的益友,，是真心愛護(hù)體貼他們的,，在學(xué)生心目中樹立起較高的威信。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面，我根據(jù)不同層次的學(xué)生特點(diǎn),，采取了不同的教育措施：針對優(yōu)等生的自傲心理，找出其自省點(diǎn),，使他們能向更高層次發(fā)展;針對中等生的無為心理,，開啟其動力點(diǎn)，要求他們向優(yōu)等生看齊;針對后進(jìn)生那種自卑的心理,，發(fā)掘其閃光點(diǎn),，消除其心理障礙，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。通過長時間的不懈努力,，班級上下部形成爭先奪優(yōu)的良好局面，全班總體成績逐步提高,。

執(zhí)教幾年來,，我所任教的班級，均能形成積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛的良好班風(fēng),，學(xué)生勤奮好學(xué)，遵紀(jì)守法,。

本人先后擔(dān)負(fù)多個教學(xué)班的班主任工作,，作為一名好教師，必須具有較高的教學(xué)水平和專業(yè)知識,，于是,，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課，不懂的就向其他有教學(xué)經(jīng)驗的教師請教。做到：

1,、鉆研教材備好課,。備課是教學(xué)活動成功與否的前提,。為了熟悉教材和教學(xué)大綱,，我每接過一本書,，總是對書本的整體內(nèi)容先作粗細(xì)的認(rèn)識，明確教學(xué)目的和教學(xué)重難點(diǎn),，明確學(xué)生必須掌握的各個知識點(diǎn),，再結(jié)合大綱要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、歸納,，選擇一定量,、適應(yīng)性強(qiáng)，效果好的習(xí)題，然后根據(jù)不同層次學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),，估計學(xué)生的接受能力、可能存在的問題,，結(jié)合本節(jié)課的重難點(diǎn),，適度地進(jìn)行教學(xué),。最后,，精心設(shè)計教學(xué)計劃,，并寫好教案,，根據(jù)學(xué)生實際和教材的內(nèi)容，制定正確的教學(xué)程序,，采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，寫成教案，重點(diǎn)標(biāo)記,。

2,、駕馭課堂，講好課,。教學(xué)過程是師生雙方共同勞動的過程,，在這一過程中，教師所起的是主導(dǎo)作用,，所以,，任教幾年來，我對每45分鐘都做了合理的安排，在授課過程中采用精煉的語言,，先把課文中的常規(guī)知識點(diǎn)點(diǎn)明,，并引導(dǎo)學(xué)生逐層加深學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，激勵學(xué)生展開想象,，發(fā)揮他們的思維能力，這樣做能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，活躍課堂氣氛,。接著再采用分層教學(xué)，也就是根據(jù)各個學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的不同因材施教,，讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步,，讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步的要求，靈活變通,，提出不同層次的問題,，讓學(xué)生在課后完成以鞏固知識，教學(xué)效果很好,，每學(xué)年學(xué)生參加由學(xué)校出題的考試,，成績優(yōu)秀率達(dá)到26%，合格率在96%以上,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高理論知識水平,。

為人師者,，要給學(xué)生一碗水，自己就必須要有一桶水,。于是,，我正確處理好工作、生活,、學(xué)習(xí)的關(guān)系,，利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，在完成計算機(jī)應(yīng)用(?？贫?之后，又繼續(xù)參加韓山師范學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科函授,，已于2014年1月畢業(yè),。通過不斷地學(xué)習(xí)，優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),，提高知識層次,，加深自己對理論知識的認(rèn)識和掌握，并將之運(yùn)用到教學(xué)實踐中去,，在提高自身教育教學(xué)能力的同時,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

也不遺余力地指導(dǎo)一些青年教師，闡明自己的教學(xué)觀點(diǎn),，使青年教師的教學(xué)水平有所提高,。

總之，我時刻以新時期教育工作者應(yīng)具備的合格條件嚴(yán)格要求自己,，不斷加強(qiáng)自身的理論知識水平和師德教育,，通過各種途徑努力提高自己的教學(xué)水平，但對照上級的要求仍有一定的差距,，在今后的工作中,，我將會銳意進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，使自己能夠適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)，加深自己的綜合能力,，使自己真正成為一專多能的.教育上作者,。

中職教師個人述職報告寫作技巧篇五

各位老師：

成為一名人民教師以來，時刻感受到教師這份事業(yè)的光榮,，也深知肩上的擔(dān)子有多重,，從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因為從今以后我將為人師表,，一言一行都影響著一批人。工作中,，貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。做到教書育人,，為人師表,。工作中我敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),，并能認(rèn)真及時地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,，工作積極,、主動、講究效率,。

今年,，學(xué)校開展“愛校、愛崗、愛生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動,，我通過聽報告,、學(xué)材料、寫筆記和撰寫心得體會等方式,，對“三愛”和師德師風(fēng)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),，使我對師德有了更深的理解，并努力在實踐中踐行,。

我從20xx年9月開始從事smt專業(yè)《氣壓傳動》專業(yè)課教學(xué),。我在大學(xué)期間的專業(yè)是物理學(xué)（師范類），這門課對我來說完全是一個陌生的領(lǐng)域,，需要重新學(xué)習(xí),。在工作中，我克服所學(xué)專業(yè)不對口,、可借鑒資料少,、沒有相關(guān)教學(xué)資源等等這些困難，通過自學(xué)和在網(wǎng)上,、圖書館查閱資料等手段,，圓滿完成了相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。

通過一年的教學(xué)實踐,，對于講課,，相比剛工作已經(jīng)有很大進(jìn)步，教研組的老教師們給了我很大的.幫助,，給我提出建議,，使我的教學(xué)目標(biāo)更加清晰，教學(xué)流程更加明了,。在此過程中,，我感動于老教師們的無私，感動于老師們求真務(wù)實的工作態(tài)度,，讓我增強(qiáng)了進(jìn)步的動力,。

1、外出實習(xí)帶隊工作,。

去年冬天,，學(xué)校安排我擔(dān)任學(xué)生實習(xí)帶隊指導(dǎo)老師的工作。實習(xí)企業(yè)是位于陜西咸陽的陜西捷盈電子有限公司,。

大多數(shù)學(xué)生是第一次出遠(yuǎn)門,，很不適應(yīng)，在實習(xí)企業(yè)我們就是他們的親人,，我深知責(zé)任重大。一開始，學(xué)生宿舍條件較差,，學(xué)生們抱怨較多,，甚至有些學(xué)生產(chǎn)生了消極思想。鑒于這種情況,，我堅持每天與學(xué)生溝通,、談心，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),、車間班組領(lǐng)導(dǎo)溝通,，及時了解學(xué)生動態(tài)，定期組織學(xué)生座談,，遇到有問題的學(xué)生,，及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，確保實習(xí)正常開展,。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的實習(xí)學(xué)生管理相關(guān)制度,，并教育學(xué)生遵守企業(yè)制度。

及時掌握學(xué)生之間,、學(xué)生與工人之間存在的矛盾,，及時化解，把安全隱患降到最低,。對于學(xué)生反映工作強(qiáng)度大等問題,，及時協(xié)調(diào)企業(yè)照顧學(xué)生實習(xí)的實際，給學(xué)生安排休假,。

積極與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,，提前預(yù)支學(xué)生生活費(fèi)，使學(xué)生正常生活不受影響,，元旦假期,，組織學(xué)生開展有益活動，豐富業(yè)余生活,。

通過一系列工作的開展,，穩(wěn)定了學(xué)生的情緒，實習(xí)工作能正常開展,，學(xué)生態(tài)度較為積極,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，大大減少了違紀(jì)現(xiàn)象,，學(xué)生在一定程度上得到了企業(yè)方的肯定,，為我校后續(xù)的校企合作奠定了基礎(chǔ)。

2,、學(xué)生管理工作,。

本學(xué)期后半段,，按照學(xué)校安排，擔(dān)任午飯和午自習(xí)期間的學(xué)生管理工作,，對于學(xué)生管理,，我比較陌生，對此,，我及時聯(lián)系德育處老師和值班教師,，了解學(xué)生管理方法。

值班期間,，對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生及時批評教育,，及時叫醒課堂睡覺的學(xué)生，督促各班值日生中午及時打掃衛(wèi)生,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，尊重他人的勞動成果，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

通過一段時間的工作,，取得了一定效果。違紀(jì)學(xué)生明顯減少,，中午在校外買飯,，踐踏花壇，破壞公物,，教室拍球,、追打，上課睡覺等現(xiàn)象有了很大改觀,，沒有不安全事故發(fā)生,。

為了更快的適應(yīng)職業(yè)教育的教學(xué)方法，去年10月,，學(xué)校推薦我參加在陜西科技大學(xué)舉辦的為期50天的“陜西省中等職業(yè)教育教師培訓(xùn)班”,，專業(yè)為機(jī)電設(shè)備安裝與維修。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽好每一節(jié)課,，認(rèn)真開展培訓(xùn)基地開展的實習(xí),、實訓(xùn)，認(rèn)真完成每一次作業(yè),。培訓(xùn)期間,，考取了電工高級工技能鑒定證，為今后成為“雙師型”教師打下基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)期間,，我和其他市縣教師交流、探討職業(yè)教育方法經(jīng)驗,，讓我有很大收獲,。通過這次學(xué)習(xí),，使我在專業(yè)技能上有了很大提高，也了解到了現(xiàn)在國內(nèi)外先進(jìn)的職業(yè)教育理念和方法,，通過和同班學(xué)員的交流,，使我對其他地方的職業(yè)教育現(xiàn)狀有了更加深刻的認(rèn)識,，這些必將對我今后的工作有很大的幫助,。

在教學(xué)中，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,，融入課改理念，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),。下一步準(zhǔn)備在網(wǎng)絡(luò)上搜索和制作一些工作流程和機(jī)械結(jié)構(gòu)的多媒體演示動畫，盡量把學(xué)生的興趣吸引過來,。經(jīng)過近一年的教學(xué)實踐,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容多、雜,，經(jīng)常出現(xiàn)備的課講不完的情況,，在實踐中也在不斷摸索，合理分配課時和教學(xué)內(nèi)容,，做好教學(xué)和專業(yè)建設(shè)工作,。

以上是我工作的大體情況，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正,，提出意見,。

述職人：

日期：

中職教師個人述職報告寫作技巧篇六

從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因為從今以后我將為人師表,，一言一行都影響著一批人;即我所教育對象的未來，我要對他們負(fù)責(zé),。

在職業(yè)活動中,，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞,，我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,，走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。有次班上的學(xué)生手指破了,，急需包扎，一時找不到紅藥水,，我二話沒說,，騎上自行車去買了回來，后來這個學(xué)生與我親近多了,，上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下,，堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法,，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣,。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,。

盡到教書育人的職責(zé),，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教,。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,，能提高教師的工作效率,。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,，靠自己不斷地摸索才能得到,。記得我做學(xué)生的時候，輕輕松松,、快快樂樂地度時光,，最后順利考入了重點(diǎn)大學(xué)，再看周圍的同學(xué)大多是勤奮好學(xué)的,，但總不乏努力不見成效的例子,，分析下來，許社我的學(xué)習(xí)方法得當(dāng)吧,。從那時起,，我就想以后去做老師吧，可以把我的學(xué)習(xí)方法介紹給別人,，讓更多的人受益,。

以至于我去求職面試時,，曾坦言：有此優(yōu)勢。向?qū)W生建議一種高效的學(xué)習(xí)方法,，等于完成了科學(xué)施教的一大半,。然而在教學(xué)活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦的，因為學(xué)生有惰性,，他們習(xí)慣了填鴨式教育,，懶得自己看書理解，哪怕再簡單的東西,，他也希望你講,，這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式。而與新學(xué)法相適應(yīng),，而短時間內(nèi)看不到成效，但我還是堅持不懈地做下去,，因為教學(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來走上社會打下扎實的基礎(chǔ),，基礎(chǔ)何義?基礎(chǔ)是一種能力，未來的社會是一個不斷更新的社會,，要立足于之,，就必須不斷地學(xué)習(xí)，獲得新知識,，充實自己,，換句話說，在學(xué)校學(xué)的那些具體知識,，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西，這就是能力,，那么,，無論什么時候，無論哪個領(lǐng)域的知識,，只要他想學(xué),，都不會覺得無師的困惑。令我感到欣慰的是,，大部分學(xué)生還是接受了我的建議,。

科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識面,，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā),，提的問題自然就多了,，面也廣了,，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務(wù)能力，另外公共知識方面英語,、日語,、計算機(jī)、普通話都取得了不小的成績,。我想,，作為教師，知識面越廣,，自己的感覺也好,，學(xué)生對你的感覺也好。

教育是一項高難度的工作,，要做好它,，十分不易。但我相信,，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。

20__年度,，在各級黨委、政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,，我校認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，全面實施素質(zhì)教育，緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo),，提出了“關(guān)注過程,，著眼細(xì)節(jié)，重在落實”的工作指導(dǎo)方針,，經(jīng)過全校師生的共同努力,，完成了本年度的各項目標(biāo)任務(wù)，順利通過了開學(xué)初工作檢查,、“中繼教”工作檢查,、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長工作考核,、年度綜合目標(biāo)考核和教學(xué)常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核,，各方面工作都取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度學(xué)校的工作總結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平,。

我校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體，認(rèn)真抓好黨組織的自身建設(shè),，深入貫徹學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，狠抓黨員的理論學(xué)習(xí)，提高黨員的政治思想素質(zhì),，黨組織的凝聚力不斷增強(qiáng),，黨支部成為名副其實的戰(zhàn)斗堡壘。

學(xué)校堅持公開,、公正,、合理的民主辦事制度，健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機(jī)制,，形成大事講原則,，小事講風(fēng)格，重大決策聽取廣大教師意見的良好風(fēng)氣,。堅持財務(wù),、評優(yōu)、晉級,、評先等工作公開透明，從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象,，保證了學(xué)校決策的科學(xué)性,、準(zhǔn)確性和有效性，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長的帶領(lǐng)下,，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),，努力改進(jìn)工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),，并通過學(xué)習(xí)，及時了解黨和國家方針政策,，提高了教育教學(xué)和學(xué)校管理水平,。

二、加強(qiáng)學(xué)校管理,，落實各項規(guī)章制度,。

1、建立健全各項規(guī)章制度,。為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,，學(xué)校制定并通過了新的《__中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,、《__中學(xué)教師考勤管理細(xì)則》、《__中學(xué)教學(xué)成績獎懲辦法》和《__中學(xué)教師績效考核工作實施辦法》等一系列的制度,，充分調(diào)動我校廣大教師的工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展,。

2,、抓好日常管理制度的落實。學(xué)校的日常管理制度健全,，但在具體的操作方面還存在一些不足,。為使制度更加合理、科學(xué),、規(guī)范,，學(xué)校本著以人為本的原則，加以修改和完善,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,，值日工作實行“課堂巡視制度”，并做好檢查記錄,，每周及時通報,。通過各項檢查，并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,，用制度來規(guī)范和約束教師工作,、生活行為，促進(jìn)學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展,。

三,、抓好教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1,、結(jié)合學(xué)校實際，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。學(xué)校圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),，服務(wù)學(xué)生,，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)上級部門的文件精神及教育政策,、法規(guī)等,，讓教師深刻領(lǐng)會上級部門的文件精神，提高教師的政治覺悟，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，強(qiáng)化教師的法律法規(guī)意識,，做到依法執(zhí)教。通過師德師風(fēng)教育,，學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛崗,、樂于奉獻(xiàn)的教師。

2,、學(xué)校加強(qiáng)教研工作的針對性,。教研工作從課堂常規(guī)抓起，平時,，通過教研組集體備課,、聽課、評課提高教師課堂教學(xué)能力,。今年11月,，我校分別與鎮(zhèn)遠(yuǎn)清溪中學(xué)、臺江老屯中學(xué)校開展了校際交流活動,，吸取了兄弟學(xué)校的一些先進(jìn)經(jīng)驗,。學(xué)校還以優(yōu)質(zhì)課競賽為契機(jī)，制定相應(yīng)的獎勵措施,，鼓勵青年教師參加各級各類教育教學(xué)競賽,。

3、教師隊伍建設(shè),，師資培訓(xùn),，歷來受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。今年10月,，我校選派三位教師參加黔東南20__年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓(xùn)，選派1位參加校長崗位培訓(xùn);11月,，選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓(xùn)討會;目前,，還有英語、政治,、理化生學(xué)科的教師正在進(jìn)行“國培計劃”的網(wǎng)上學(xué)習(xí),。

四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、建立健全教學(xué)常規(guī)管理,。為提高教學(xué)質(zhì)量,，抓好教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校每月都要對各位教師的教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行全面的督促檢查，并及時進(jìn)行總結(jié)和反潰對于存在問題,，進(jìn)行個別交流或通過教研組長指導(dǎo)并要求改進(jìn),。

2、進(jìn)一步規(guī)范月考制度,。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場和座位,，統(tǒng)計成績，并及時召開成績分析會議,，針對月考中反映出的問題,，及時采取措施，以便在以后的教學(xué)工作中查缺補(bǔ)漏,，不斷提高,。同時，規(guī)范教師監(jiān)考,、閱卷等環(huán)節(jié),，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，更真實地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，從而采取有效措施幫助學(xué)生提高和發(fā)展,。

3、建立目標(biāo)管理與激勵機(jī)制,，充分挖掘師生的潛力,，中考成績?nèi)〉眯峦黄啤Ｎ倚Ｔ诮衲?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標(biāo),，對20__屆畢業(yè)班制定“分解目標(biāo)”,，對各班級提出了具體的量化要求，班級又制定具體措施,，使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績的主要依據(jù)之一,，從而激發(fā)出巨大的工作能量。校長,、副校長和教務(wù)主任都主動聯(lián)系畢業(yè)班,，進(jìn)一步加大對畢業(yè)班的管理和指導(dǎo)力度，了解教師教學(xué)情況,，掌握學(xué)生........,。

中職教師個人述職報告寫作技巧篇七

全面貫徹新時期黨的教育方針，適應(yīng)社會發(fā)展需要,，加快實施素質(zhì)教育的步伐,，已成為教育教學(xué)人士的共識。中學(xué)教學(xué)作為培養(yǎng)中學(xué)生的教育基地,，肩負(fù)著十分重要的責(zé)任,。激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲望,，釋放學(xué)生自我創(chuàng)造的潛能，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力，是我們中學(xué)歷史教師共同的使命。同時也不應(yīng)把素質(zhì)教育與高考評估機(jī)制,、高考選拔學(xué)生對立起來。

作為一名高中歷史教師,，我想寫出教學(xué)上的點(diǎn)滴心得，與同行們共享,。我覺得在新課改形勢下高中歷史教師應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

一,、更新教育教學(xué)觀念，實施教育教學(xué)創(chuàng)新,。

素質(zhì)教學(xué)的先導(dǎo)是教育觀念的創(chuàng)新,，觀念決定思路，思路決定教法,，教法決定成效,。傳統(tǒng)教育觀念已經(jīng)在許多教師、尤其是中老年教師中成了“法寶”,，比如說：以教師為中心整節(jié)課都堅持“填鴨”,，把學(xué)生看成是接受知識的容器，只教書不育人,，忽視學(xué)生作為“整體的人”的思想,、感情和創(chuàng)新意識;老師惟我獨(dú)尊，高高在上,、對學(xué)生提出的“奇談怪論”嗤之以鼻,，甚至認(rèn)為學(xué)生是鉆“牛角尖”，不但不解決,，而且還要批評一通等等,。這些陳舊的教育觀念和教學(xué)方法造成學(xué)生墨守成規(guī)，因循守舊,，思維求同,，不僅教學(xué)效果肯定不好，而且還扼殺了學(xué)生創(chuàng)造的內(nèi)在動機(jī),。讓趣味無窮的歷史變成一個枯燥無味的數(shù)字，最終使學(xué)生失去了學(xué)習(xí)歷史的興趣,，同時也基本放棄了歷史學(xué)科的學(xué)習(xí),。這跟我們的素質(zhì)教育和時代發(fā)展是不適應(yīng)的。因此我們作為新世紀(jì)的教學(xué)工作者尤其是中老年歷史老師就必須痛下決心打破它,，改變它,，解放思想,、更新觀念樹立學(xué)生主體觀。從“主演”變?yōu)椤皩?dǎo)演”,。

在學(xué)校公開課上,，開課教師上初三歷史《美國內(nèi)戰(zhàn)》，把“販賣黑奴”的廣告導(dǎo)演成學(xué)生的活動,。(黑奴扮演者,，教師課前選定有較強(qiáng)的文藝表演才能，同時有較強(qiáng)的表演欲望的學(xué)生,。)通過演練,，學(xué)生既認(rèn)識到了黑奴當(dāng)時的悲慘處境，又為林肯政府頒布《解放黑奴宣言》是深入人心的,，打下了伏筆,，也說明了黑奴問題成為了美國當(dāng)時社會的焦點(diǎn)。另外如在講《一國兩制》一課時,，通過讓學(xué)生看錄像《百年中國》的紀(jì)實片段;《重慶談判》一課時,，播放電影《重慶談判》片段等等，這些課,，使我確認(rèn),，高中歷史教學(xué)，也應(yīng)盡量挖掘“可導(dǎo)”“可演”的題材,。

方法上可采用電化教學(xué),，運(yùn)用多媒體，展現(xiàn)出一幅幅生動畫面,，以引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史興趣,，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果,。變“灌輸”為引導(dǎo),，在課堂教學(xué)中老師起到“服務(wù)”“參與”“引導(dǎo)”“點(diǎn)撥提升”“補(bǔ)充”的作用。也要求教師放下老師的架子,，師生平等,，創(chuàng)設(shè)和諧民主的氛圍，尊重學(xué)生的個性,，提倡學(xué)生標(biāo)新立異,，鼓勵質(zhì)疑，激勵思維,。

二,、更新備課方式,，提高課堂實效性,。

1,、課前調(diào)查學(xué)生在本節(jié)課上希望學(xué)到什么知識，他們對本節(jié)課的哪些內(nèi)容特別感興趣,。

2,、利用互聯(lián)網(wǎng)，查找一些和教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的,，學(xué)生感興趣的材料,。筆錄備用。

三,、更新課堂教學(xué)的方法,，優(yōu)化課堂教育結(jié)構(gòu)。

新課程改革和新教材對課堂教學(xué)方法極為重視,，明確提出要教師轉(zhuǎn)變角色,，教師已不再單純是知識的傳播者了，教師更多的應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,，與學(xué)生一起討論問題的合作者,、探究者。學(xué)生的學(xué)習(xí)也要充分體現(xiàn)自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),。所以，教學(xué)中,，出乎學(xué)生意料的演示,、生動形象的類比、深入淺出的解釋,、學(xué)生生活中以及科技和社會的有趣的事例,、幽默風(fēng)趣的教學(xué)語言、探究性的學(xué)習(xí)活動以及不斷出現(xiàn)的挑戰(zhàn)性問題等,，都是激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索的重要手段。這種教學(xué),，在習(xí)題訓(xùn)練和講評課時,，尤其管用。

1,、學(xué)生限時完成適量練習(xí),。

2、學(xué)生討論答案,，教師參與,，了解學(xué)生討論的重點(diǎn)集中問題。

3,、集體講評,，教師答題，師生間可以互換角色互相體驗,，討論中體現(xiàn)平等,、民主、和諧的氣氛,，遇到難點(diǎn)老師給以點(diǎn)撥,，最后教師板書全文主要內(nèi)容作最后小結(jié)。

實踐證明,，這種教法達(dá)到了課堂教學(xué)“高效低負(fù)”的目的,，有益于減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教學(xué)中,，師生間始終在愉快輕松的氣氛中互相交流著,，既為教學(xué)活動奠定了最佳心理基礎(chǔ)，又對在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的智力潛能和個性特點(diǎn)大有裨益,。在整個教學(xué)過程中,，學(xué)生始終在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下進(jìn)行積極的參與活動，充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用,，同時學(xué)生的眼,、腦、手,、口等多種感官并用,，學(xué)習(xí)興趣濃厚，思維活躍,，注意力集中,，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

采用開放式教學(xué)方法,，多展開第二課堂,，讓學(xué)生多接觸社會，采集社會上的一些信息,，增強(qiáng)對社會的了解,，對社會存在的問題進(jìn)行分析，從而形成自己的觀點(diǎn),。通過討論課,，開展辯論賽。如：對拿破侖的評價,，對辛亥革命的成敗的評價等,，調(diào)動學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，培養(yǎng)學(xué)生興趣和分析,、解決問題的能力,、創(chuàng)新能力。

中職教師個人述職報告寫作技巧篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

成為一名人民教師以來,，時刻感受到教師這份事業(yè)的光榮,，也深知肩上的擔(dān)子有多重，從執(zhí)教的第一天起,，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人,。工作中,，貫徹黨的教育方針，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),。做到教書育人,，為人師表。工作中我敢挑重?fù)?dān),，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),，并能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,、規(guī)章制度,，工作積極、主動,、講究效率,。

今年，學(xué)校開展“愛校,、愛崗,、愛生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動，我通過聽報告,、學(xué)材料,、寫筆記和撰寫心得體會等方式，對“三愛”和師德師風(fēng)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),，使我對師德有了更深的理解,，并努力在實踐中踐行。

我從20xx年9月開始從事smt專業(yè)《氣壓傳動》專業(yè)課教學(xué),。我在大學(xué)期間的專業(yè)是物理學(xué)（師范類）,，這門課對我來說完全是一個陌生的領(lǐng)域，需要重新學(xué)習(xí),。在工作中,，我克服所學(xué)專業(yè)不對口、可借鑒資料少、沒有相關(guān)教學(xué)資源等等這些困難,，通過自學(xué)和在網(wǎng)上,、圖書館查閱資料等手段，圓滿完成了相應(yīng)的教學(xué)任務(wù),。

通過一年的教學(xué)實踐,，對于講課，相比剛工作已經(jīng)有很大進(jìn)步,，教研組的老教師們給了我很大的幫助，給我提出建議,，使我的教學(xué)目標(biāo)更加清晰,，教學(xué)流程更加明了。在此過程中,，我感動于老教師們的無私,，感動于老師們求真務(wù)實的工作態(tài)度，讓我增強(qiáng)了進(jìn)步的動力,。

1,、外出實習(xí)帶隊工作。

去年冬天,，學(xué)校安排我擔(dān)任學(xué)生實習(xí)帶隊指導(dǎo)老師的工作,。實習(xí)企業(yè)是位于陜西咸陽的陜西捷盈電子有限公司。

大多數(shù)學(xué)生是第一次出遠(yuǎn)門,，很不適應(yīng),，在實習(xí)企業(yè)我們就是他們的親人，我深知責(zé)任重大,。一開始,，學(xué)生宿舍條件較差，學(xué)生們抱怨較多,，甚至有些學(xué)生產(chǎn)生了消極思想,。鑒于這種情況，我堅持每天與學(xué)生溝通,、談心,，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、車間班組領(lǐng)導(dǎo)溝通,，及時了解學(xué)生動態(tài),，定期組織學(xué)生座談，遇到有問題的學(xué)生,，及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),，確保實習(xí)正常開展。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的實習(xí)學(xué)生管理相關(guān)制度，并教育學(xué)生遵守企業(yè)制度,。

及時掌握學(xué)生之間,、學(xué)生與工人之間存在的矛盾，及時化解,，把安全隱患降到最低,。對于學(xué)生反映工作強(qiáng)度大等問題，及時協(xié)調(diào)企業(yè)照顧學(xué)生實習(xí)的實際,，給學(xué)生安排休假,。

積極與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，提前預(yù)支學(xué)生生活費(fèi),，使學(xué)生正常生活不受影響,，元旦假期，組織學(xué)生開展有益活動,，豐富業(yè)余生活,。

2、學(xué)生管理工作,。

本學(xué)期后半段,，按照學(xué)校安排，擔(dān)任午飯和午自習(xí)期間的學(xué)生管理工作,，對于學(xué)生管理,，我比較陌生，對此,，我及時聯(lián)系德育處老師和值班教師,，了解學(xué)生管理方法。

值班期間,，對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生及時批評教育,，及時叫醒課堂睡覺的學(xué)生，督促各班值日生中午及時打掃衛(wèi)生,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，尊重他人的勞動成果，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

通過一段時間的工作,，取得了一定效果。違紀(jì)學(xué)生明顯減少,，中午在校外買飯,，踐踏花壇，破壞公物,，教室拍球,、追打,，上課睡覺等現(xiàn)象有了很大改觀，沒有不安全事故發(fā)生,。

為了更快的適應(yīng)職業(yè)教育的教學(xué)方法,，去年10月，學(xué)校推薦我參加在陜西科技大學(xué)舉辦的.為期50天的“陜西省中等職業(yè)教育教師培訓(xùn)班”,，專業(yè)為機(jī)電設(shè)備安裝與維修,。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真開展培訓(xùn)基地開展的實習(xí),、實訓(xùn),，認(rèn)真完成每一次作業(yè)。培訓(xùn)期間,，考取了電工高級工技能鑒定證,，為今后成為“雙師型”教師打下基礎(chǔ)。

在教學(xué)中,，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,，融入課改理念,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),。下一步準(zhǔn)備在網(wǎng)絡(luò)上搜索和制作一些工作流程和機(jī)械結(jié)構(gòu)的多媒體演示動畫,，盡量把學(xué)生的興趣吸引過來。經(jīng)過近一年的教學(xué)實踐,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容多,、雜，經(jīng)常出現(xiàn)備的課講不完的情況,，在實踐中也在不斷摸索,，合理分配課時和教學(xué)內(nèi)容，做好教學(xué)和專業(yè)建設(shè)工作,。

以上是我工作的大體情況,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正，提出意見,。

中職教師個人述職報告寫作技巧篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們：

大家好!

回想過去的一年，在和同事,、和學(xué)生的相處中,，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識,，也從中吸取了很多的經(jīng)驗,，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己20xx年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來做一個匯報,。

一,、思想上積極要求進(jìn)步。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，應(yīng)該是具備高尚的人格,，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員,，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,，在我們系里還有三位黨員同事,，特別是系主任，她是一個有多年黨齡的老黨員,，我主動向她們學(xué)習(xí),，向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,，我總是在課余找她聊天,，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足，學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,，這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在,。在平時的工作中，也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,，積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),，爭取早日加入黨，給學(xué)生做一個好榜樣,。

二,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力。

能夠和學(xué)院一起成長,，并成為學(xué)院第xx屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,，我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候，我們的第一項工作是新生接待,，當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個人一身的汗水不說,，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,，說實話我心里很不踏實,，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉,，更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們，我感到自己的雙肩無比沉重,，責(zé)任無比重大,。從那時起，我就暗下決心,，無論如何我一定要盡自己所能,，認(rèn)真地去做好這項工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

1,、管理育人,。

作為一名班主任，我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管,。同時帶三個班，經(jīng)過一年時間的磨合,，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的劣勢,。對于個人來說更是如此，每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn),，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法,。

進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí),、生活方式,，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊,，不論是平時還是考試前,，我都嚴(yán)格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué),。

2,、服務(wù)育人。

回首過去一年的工作,，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極,、正面的榜樣,，過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年,，經(jīng)過這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,，管理好自己的學(xué)生,。

謝謝大家!

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

中職教師個人述職報告寫作技巧篇十

述職報告,。

寫作范本》給您在日常工作學(xué)習(xí)中借鑒。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我自參加工作以來,，一直以積極的、主動的工作態(tài)度來要求自己,。從執(zhí)教的第一天起,，我一直嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，爭取讓每個學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展,。我要對我自己負(fù)責(zé)，對我的孩子們負(fù)責(zé),。

在

教學(xué),。

工作中，我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,，正是由于這樣的工作態(tài)度,，使得我在處理師生之間、生生之間的關(guān)系時,，都能將困難迎刃而解,。熱愛學(xué)生就是要尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，我從不以成績來評價一個學(xué)生,，我想，對于一個小學(xué)生來講,，培養(yǎng)他們建立一個健康向上的人生觀和價值觀更為重要,。另外，對性格孤僻的學(xué)生,，我更多的是給他們熱情幫助,，意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的,，教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。

在改革教學(xué)模式的大背景下，我也在探索新的教學(xué)模式去上好每一節(jié)課,。每次教學(xué)實踐,，都能有新的收獲。我始終堅信,，只有不斷地學(xué)習(xí)以及不斷地進(jìn)行探索實踐,，才會讓我的教改之路走的更長、更遠(yuǎn),。

本學(xué)年度,，我負(fù)責(zé)三年級三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。從本班的現(xiàn)狀來看,，大部分孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度都是比較端正的,，能夠積極的參與到平時的學(xué)習(xí)活動中。但是不可避免的,，一些學(xué)生依然存在著不遵守紀(jì)律,，對學(xué)習(xí)任務(wù)不積極完成等等缺點(diǎn)。剛開始接觸這個班級時,，由于對學(xué)生個人的情況不是很了解,，在教學(xué)工作中遇到了一些困難，但是經(jīng)過本人不懈努力,，比如請教之前的老師,，不斷向他們了解情況，吸取經(jīng)驗,，并經(jīng)常與學(xué)生談心,，及時了解他們的心里狀況等等，使得本班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氣氛較剛開始時更加濃厚,，也為我順利的進(jìn)行教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

通過一個學(xué)期以來的教學(xué),，本人在有關(guān)低年級數(shù)學(xué)的教學(xué)方法方面,，也有不少收益。其中主要有以下幾點(diǎn)：

1,、數(shù)學(xué)生活化與生活數(shù)學(xué)化緊密結(jié)合,。數(shù)學(xué)知識有時是比較枯燥無味的，但是只要把握住數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,，能夠創(chuàng)設(shè)和生活息息相關(guān)的教學(xué)情景,，就能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;另外，課外讓學(xué)生們通過仔細(xì)觀察把生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象及時記錄下來,，并帶到課堂里和大家分享,，讓學(xué)生們感受到生活離不開數(shù)學(xué),，生活中處處有數(shù)學(xué)，這樣的教學(xué)方式能夠讓課堂變得更加生動,，更加有吸引力,。

2、注重生生互動的學(xué)習(xí)方式,。讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,，共同努力，共同進(jìn)步,。通過老師的及時的鼓勵性的點(diǎn)評,，為孩子們建立自信，變得更勇于提問及思考,。在練習(xí)課時,，更可以先讓學(xué)生自己出題目，在組內(nèi)交換做,，交換改,。通過出題，做題,，改題,，鞏固了學(xué)習(xí)的知識。

3,、學(xué)習(xí),、競賽、游戲三者相結(jié)合,，提高學(xué)習(xí)熱情,。適當(dāng)開展競賽，可以更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。由于小學(xué)生有著很強(qiáng)的好勝心,，總希望爭第一，得到老師的表揚(yáng),，在競賽時,，很多學(xué)生往往能夠超水平發(fā)揮，課堂教學(xué)效果也因此得到了極大的提升,。在教學(xué)中,，可組織各種比賽，如看誰算得快又對,，看誰的解法多,，比誰方法更巧妙等，都能使學(xué)生大顯身手。比賽形式多種多樣,，可以全班比賽;可以分男女同學(xué)比賽;可以分小組比賽;還可以將學(xué)生按能力分組比賽,，使每個學(xué)生在各個層面上獲勝的機(jī)會增加，激勵的作用將會更大,，參與的熱情就會更高,。

總之，在教學(xué)工作中,，我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，教學(xué)中要盡最大的努力,，最充分地調(diào)動學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),，由要我學(xué)轉(zhuǎn)化為我要學(xué)、我愛學(xué),。

科學(xué)施教的同時努力提高,、完善自我，這就是我的工作思路,。我將繼續(xù)堅持自己的工作思路,，做一個愛學(xué)生，也讓學(xué)生愛的好教師,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師。

作為____年特崗教師隊伍中的一分子,，我很榮幸的成為___特崗教師中的一員,，中國大學(xué)網(wǎng)優(yōu)秀范文之工作。

總結(jié),。

:特崗教師考核工作總結(jié),。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,，在___學(xué)校的日子里,，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,，我也在___學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人從德,、能、勤,、績等方面做工作小結(jié)如下：

一,、思想品德方面：

三年來,，本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策,，遵守勞動紀(jì)律,，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,，思想端正，作風(fēng)正派,，服從上級,、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，有活搶著干,，有擔(dān)勇于挑,。積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù),?？鬃诱f：三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我的思想覺悟提高到了更高的層次,，能力也得到了很大的鍛煉。今后,，我會更加努力,，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

二,、師德培養(yǎng)方面。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本,。學(xué)高為師，身正為范,，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有著崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生,。我的學(xué)生們終有一天會離開老師,、離開校園，踏入社會,，但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,，做事，將來無論他們走到那里,，從事何種職業(yè),，都是一個個大寫的人，這是我教育的目標(biāo)之所在,，把思想教育放在首位,，因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí),。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也能使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，并把很多的好書借給學(xué)生，讓他們讀,，讓他們汲取知識的營養(yǎng),。所謂活到老,，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

三、

業(yè)務(wù)知識和工作能力方面：(根據(jù)實際寫具體),。

下面是例子：

20__年至20__年,，我任八年級二班的班主任，并擔(dān)任了八年級三個班的政治科目教學(xué)工作,，并在當(dāng)年全縣的八年級會考中取得了好成績,。20__年至20__年，我擔(dān)任七年級班主任并負(fù)責(zé)七年級兩個教學(xué)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，雖然每周課時達(dá)到十八節(jié),，但是我從來不叫苦叫累，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,。20__年至20__年我擔(dān)任七,、八兩個年級四個教學(xué)班的地理教學(xué)工作，并擔(dān)任小學(xué)體育教師,。因某位班主任身患疾病不能晚上到宿舍親自查宿,，我主動承擔(dān)該班主任的查宿工作。我校是一個農(nóng)村九年制中學(xué),，未配備相關(guān)的打字打印人員,，稍懂電腦的我被委以打字打印的任務(wù)。這樣以來我不僅要上好課,，還要加班加點(diǎn)干好其他任務(wù),。從事該任務(wù)以來，先后打字,，打印各類學(xué)校文件,，表格多達(dá)上千份。20__年初級中學(xué)中考報名統(tǒng)一實行網(wǎng)上報名制度,。信息采集,、錄入、照相等工作十分繁雜,。因我校懂電腦的人員不多,，我再次被派往學(xué)習(xí)，并一舉完滿的完成了九年級報名工作,。本學(xué)期以來,，我擔(dān)任學(xué)校的雙高普九建檔文書及協(xié)助教導(dǎo)工作,，我校建檔任務(wù)十分非常繁重，因此我加班加點(diǎn),，任勞任怨,，使我校檔案工作有了很大的突破，現(xiàn)正在做檔案建設(shè)的最后收尾工作,，爭取早日完工,。以上這些工作，用三個字形容,，就是：多,、煩、雜,。但是不論工作多么繁重,，復(fù)雜，我像解繩結(jié)一樣,，一個一個把它們化解開,，一步一個腳印，踏踏實實,，完完滿滿的將其完成,。而在我的教學(xué)工作中讓我更深刻的理解了課本，在把握課本的同時,，采用多種教學(xué)手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，積極開展各種活動，開闊大家的視野,，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

三年時間里從未無故缺席,。剛參加工作時,，我擔(dān)任八年級三個班的教學(xué)工作，并同時擔(dān)任八二班的班主任,，我把這視為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗和重視,，兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,。上學(xué)期開始,，我擔(dān)任學(xué)校的建檔工作,，看似工作量減少了，但事實上責(zé)任更加加重,，擔(dān)子一點(diǎn)都沒減輕,，而是大大的加重了，但是我從未停止上進(jìn)的腳步,。精神飽滿的面對每一天的工作,。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水,，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,，學(xué)到老,，才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,，虛心請教其他老師,，在教學(xué)上，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。從大學(xué)畢業(yè)到今天，我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,，不斷的充實自己,，向?qū)W生展示一個豐富的自我。

五,、工作業(yè)績方面：

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,，很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，后來在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正,，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,，我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一，我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一,。特別是我的地理課,，當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)他們徜徉于知識的海洋中時，同學(xué)們聽的是聚精會神,，津津有味,，我不是按部的按照課本死板教學(xué)，而是在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，讓課堂更加豐富多彩,。

一份春實，一份秋華,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，而我收獲的卻是那一份充實的，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教悔我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無愧于我的事業(yè),。

我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ),。走進(jìn)21世紀(jì)，全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更加嚴(yán)格的要求自己，然而道遠(yuǎn)任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力,，從實際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力，爭取在教師崗位上作出更大的成績,。

寒來暑往,，一學(xué)年的辛苦耕耘即將結(jié)束?；仡欉@學(xué)年,，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，熱愛、關(guān)心學(xué)生,，嚴(yán)格要求,，做到因材施教,。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材,，努力提高教學(xué)水平,，且多聽取意見，向有經(jīng)驗的教師請教,，務(wù)求精益求精,。在收獲的六月里，無論是成績還是教訓(xùn),，粒粒皆辛苦,。

一、思想素質(zhì)方面：

本人熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，熱愛本職工作，恪盡職守,，謙虛謹(jǐn)慎,。堅持黨的教育方針,，面向全體,、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,、學(xué)科基礎(chǔ)知識,，充實自己，樹立大教育觀,，為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ),。尊重家長，積極傳播科學(xué)家教方法,，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行,。

二、教育教學(xué)方面：

在長期的教育實踐工作中,，我形成了創(chuàng)新,、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主,，學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)質(zhì)量良好,。我的教學(xué)語言親切,、幽默充滿智慧，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩滋潤每個學(xué)生的心田,。授課前,，認(rèn)真研讀教材,，把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移,，由點(diǎn)及線,、由線及面，教會方法,，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系,。善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極面,，對典型題型多角度,、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,，體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中，鼓勵學(xué)生交流,、分享,、傾聽、互助,、反思,，豐富了他們的情感體驗，激發(fā)興趣,，樹立信心,，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),，思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深,，學(xué)困生會越來越多,。針對這部分學(xué)生，我不強(qiáng)調(diào),、不放棄,，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間,。設(shè)計游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度，師生,、生生一對一講解,。最后，聯(lián)系家長，為其樹立端正的育兒理念,，介紹科學(xué)方法,，用教師的良好人格影響學(xué)生、家長,。

三,、其他方面：

作為數(shù)學(xué)教師，我不僅注意做好自己的本職工作,，還主動協(xié)作兩位班主任老師進(jìn)行班級管理,。對于本年級組內(nèi)的活動和任務(wù),我本著積極參與互助團(tuán)結(jié)的態(tài)度，為團(tuán)隊的共贏做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

中職教師個人述職報告寫作技巧篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：大家晚上好!

我于__年7月畢業(yè)于徐州師范大學(xué)外國語學(xué)院，同年8月到南京市臨江高級中學(xué)報到,，正式走上了工作崗位,，成為一名中學(xué)英語教師。做一名光榮的人民教師是我從小的夢想,，然而教書育人是一個神圣而又艱巨的任務(wù),，所以在這半年的時間里我常向老教師學(xué)習(xí)請教，學(xué)到了許多書本上學(xué)不來的知識,。下面我就從教學(xué)和班級管理兩個方面簡要地向大家匯報一下我執(zhí)教半年來的感受,。

教學(xué)單元：

平時，我們高一備課組經(jīng)常在一起探討教學(xué)上的問題,，期末復(fù)習(xí)迎考,，大家精誠合作,，采取了統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一教案的方法。除了要感謝我們備課組的同事之外,，我還要感謝我的師傅—季榮霞老師的幫助,，季老師為人謙虛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、平易近人,，給我的教學(xué)工作提出了許多寶貴的意見和建議，從她那里,，我學(xué)到了許多的東西,，從做人、為師到教學(xué),，都讓我獲益匪淺,。此外，我們教研組長徐寧老師也給予了我很多指導(dǎo)與幫助。

大概是因為很想對自己刻苦的學(xué)生時代有個交待,，我把教學(xué)看得很重,，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,，任何時候,，都不肯懈怠。一堂課上下來,，感覺好的話,，整整一天，我都會歡欣鼓舞,，反之,，則萌生羞見江東父老的沮喪。細(xì)細(xì)想來,，我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度,，為此，我竭力回避那種自說自話的講課方式,，喚醒學(xué)生積極參與的意識,，啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺，從而點(diǎn)燃他們對英語的興趣,。

管理話題,。

出自 sevw.cn

我今年擔(dān)任高二(6)班的見習(xí)班主任，由于是剛剛走上工作崗位,，對于班級管理我沒有任何的管理經(jīng)驗,。在過去的半年時間里，我一直和本班班主任李娜老師共同探討怎樣把班級管理的更好,，在此期間,，我也從她的身上學(xué)到了很多班級管理的寶貴經(jīng)驗。也許是由于我們都比較年輕,，我們都愿意跟學(xué)生平等共處,，在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展。尊重學(xué)生的需要,，相信他們的能力,，不輕易抹煞、扭曲,、置換學(xué)生的積極性,，也無意于樹立一面唯老師論的大旗。我相信多年以后我們的學(xué)生在回眸高中生活時,，一定不至于拋出諸如暗天無日之類的斷語;我們鼓勵每個學(xué)生都勇于堅持,、敢于言說自己合理的意見，同時并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏?？偠灾?，我覺得對學(xué)生不能一味地壓制，還是應(yīng)從尊重他們出發(fā),，講究剛?cè)嵯酀?jì),。

以上是本學(xué)期我的教學(xué)工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,，爭取取得更大的進(jìn)步!

中職教師個人述職報告寫作技巧篇十二

半年來，我積極參加教研組的每一次主題活動,，活動過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄,。轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改革教學(xué),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來,。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲：

都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,，讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題,、尋找解決問題的策略,。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時收獲著自己的課堂，收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗和方法,，收獲著太多太多的真知灼見,。

二、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動,，每次課堂教學(xué)后,，我們都進(jìn)行評課研討。

1,、課堂教學(xué),，關(guān)注學(xué)生,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實踐者,，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程。在平時教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生，與學(xué)生的交流,，從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,，同時要發(fā)揮自己的長處，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

2,、課堂之外，多學(xué)習(xí),，多反思,，多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,，日漸成熟時不忘積極進(jìn)行理論探索,，實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成。一份耕耘,，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué)、善思,、實干”的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再厲,，把教學(xué)工作搞得更好,。

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中職教師個人述職報告寫作技巧篇十三

按照黨委政府的工作安排,，我就近期工作做一個簡單概述,，也叫述職，不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)及同行批評指正,。

根據(jù)我村黨員結(jié)構(gòu)復(fù)雜,，年齡偏大，文化程度低的現(xiàn)狀,，在5月初,，支部利用農(nóng)村低保評審的契機(jī)，組織在家黨員重溫入黨誓詞,，組織學(xué)習(xí)了黨章相關(guān)章節(jié),，刻意就黨的宗旨進(jìn)行了學(xué)習(xí)講解，教育黨員干部吃苦在前,、享受在后,，涌現(xiàn)了陳厚華、李映壽等老同志主動退出農(nóng)村低保行列,，得到了群眾好評,，彰顯共產(chǎn)黨員的本色,。同時，加強(qiáng)了村級組織建設(shè),、陣地建設(shè),，村兩委墊資1.35萬元，對辦公室進(jìn)行了裝修,，增添了辦公用品,，為群眾辦事提供方便。

公開,、公平,、公正是群眾的期盼，給群眾一個明白,，還干部一個清白是人們的共識,，村民評村民議是適應(yīng)新常態(tài)的大勢所趨，按照黨委政府“3+5”,、“3+3”模式選舉產(chǎn)生了以張炳林為組長的村理財小組,，以李映壽為組長的村質(zhì)量監(jiān)督小組，理順了財務(wù)關(guān)系,，全面完成了村賬鄉(xiāng)管對接,，在財務(wù)檢查中沒有出現(xiàn)大的問題。

按照“鄉(xiāng)擬方案—村提建議—社推名單—代表評審”的原則,，徹底解決了農(nóng)村低保老大難問題,，評出了農(nóng)村低保128人、104戶,，其中低保五保戶8戶,，財政五保6人，群眾基本滿意,，同時成立了保潔隊伍,，簽訂了保潔合同，確保公路沿線的清潔衛(wèi)生,。

道路,、水利設(shè)施在我村是一個十分薄弱的環(huán)節(jié)，大多數(shù)始建于六,、七十年代,，年久失修，已失去了應(yīng)有的價值,，通過小農(nóng)水工程,、土地整理工程，堰塘改造了,、道路硬化了,，但分布不均，群眾意見較大,，曾有人幾度找黨委政府反映,，土地、山林,、青苗等矛盾十分突出,，村兩委針對這一情況，分別到社召開群眾會議,，動之以情曉之以理,，對極個別農(nóng)戶單獨(dú)交談，消除了群眾的誤會,，給施工方提供了良好的施工環(huán)境,，無一例阻工現(xiàn)象發(fā)生，現(xiàn)已完成了9口堰塘整治,，1口微水池整治,，新建3口微水池，硬化社道路2.07公里,，同時村委墊資1.57萬元對5社,、8社道路基礎(chǔ)進(jìn)行了全面維修。

說到產(chǎn)業(yè),，不怕大家笑話,，我和村主任多次接受黨委政府領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)召見，在同行中我們是末位,。2014年工作考核：考核都不逗硬,、扣沒扣錢請看李秋生就是一個真實寫照，痛定思痛,，村兩委多次召開黨員,、干部會議，政府派人召開專題研討會(李英),，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，為連接關(guān)渡環(huán)線路皂角經(jīng)濟(jì)帶，村,、社干部,、防疫員、小組長出義務(wù)30余個,，砍殘次林,、打窩、栽植不計絲毫報酬,，節(jié)約成本五千多元,，雖然事與愿違,，成活率較低，但我自豪地說：“我做了”,。同時,，承接了黨委政府及公司打造中心園區(qū)的任務(wù)，現(xiàn)成活率98%以上,，長勢喜人,。積極引領(lǐng)回鄉(xiāng)青年創(chuàng)業(yè)，羅懷春,、張秀全種養(yǎng)業(yè)已初見規(guī)模,，正在逐步完善管理機(jī)制，這對我村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展將是一個好兆頭,。

做產(chǎn)業(yè)才知道艱辛,，成活才看到希望，一個黨的基層工作者,，必須在黨言黨,、在黨建黨、在黨管黨,、在黨愛黨,，只有提高和鞏固黨的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)地位和權(quán)威，一切工作才能一順百順,。

1.吐故納新,，吸收新黨員工作不力。

2.后備干部隊伍配備人才缺乏,，現(xiàn)有干部隊伍大都是老紅軍,，有的是我的師傅，有的是我的師爺,，可以稱為師兄弟的人都沒有,，工作責(zé)任心不強(qiáng)，部分人不擔(dān)當(dāng),，不敢擔(dān)當(dāng),，不作為，不大作為,，“兵痞”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,。

3.百姓觀念也俗話說：早上栽樹，晚上乘涼,，涼后砍樹根深蒂固,。

1.積極培養(yǎng)入黨積極分子，把能干事,、干好事的有志青年,，引領(lǐng)到黨的隊伍中來,，讓他們展示自己的才華，讓他們?nèi)ьI(lǐng)群眾致富,。

2.徹底改變“任親唯賢”的用人觀念,，教育干部明白干部的真正含義,，從根本上,、從思想深處，從干部隊伍的配備上狠下功夫,，能者上,、廉者上，提高干部隊伍的整體素質(zhì),。

3.教育干部會做男人,，會做真男人，會用錘子,，會用真錘子,，明白男人與錘子的辯證關(guān)系，基層干部事無巨細(xì),，從點(diǎn)滴做起,，以人感人，以事動人,，做老百姓的知心人,，讓群眾常記共產(chǎn)黨的干部好。

4.以法治村,，完善多項管理制度,，靈活運(yùn)用黨在農(nóng)村的各項方針、政策,、村規(guī)民約去約束,、規(guī)范老百姓的言行，彰顯支部的堡壘作用,，村民委員會的引領(lǐng)作用,，充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨的偉大形象。

中職教師個人述職報告寫作技巧篇十四

尊敬的各位的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！今天，我再次利用這一年一度的“個人述職報告”機(jī)會,，和全體同仁們一道,，來回味逝去的一年中所有的歡樂和苦痛、執(zhí)著和反思,、經(jīng)驗和教訓(xùn),，也更愿意和大家一起,，來分享我們對來年的種種的希望、祝福和期盼,。

上半年,，首先是對班級以上干部的120余人進(jìn)行了三次大型教育活動：一是由許書記做“如何當(dāng)好學(xué)生干部”專題講座。二是由岳書記做“黨課”普及講座,。三是是由全國首家終端機(jī)構(gòu)———“同城e站”做網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)術(shù)講座,。三次講座，三個主題,，分別從做事,，做人兩大主題全面來提升專業(yè)部學(xué)生干部的思想與專業(yè)素質(zhì)。

其次,，以班主任工作為基礎(chǔ),，以值班教師為骨干，成立了專業(yè)部“督查小分隊”（共十二名成員）,，依據(jù)專業(yè)部出臺的學(xué)生管理“五條禁令”,，全方位規(guī)范學(xué)生的“外表形象，文明禮貌,，手機(jī)使用,，請假手續(xù)，課堂秩序”等五個方面行為,，盡可能使專業(yè)部有一個安全,、有序、文明,、衛(wèi)生的良好的學(xué)習(xí)和育人氛圍,。

下半年，學(xué)校為了充實專業(yè)部管理力量,，調(diào)任婁振平同志到財經(jīng)專業(yè)部主抓學(xué)生管理,，為了使財經(jīng)專業(yè)部的學(xué)生管理工作再上一個新的臺階，主要從如下方面著手：

1,、撤銷原來的督查小分隊,，改組和優(yōu)化學(xué)生會組織，從xx新生中選拔一批新生力量,，并做好了傳幫帶與交接工作,。

2、組織學(xué)生會和團(tuán)總支學(xué)生干部的政治學(xué)習(xí),，成立了專業(yè)部“入黨積極分子”學(xué)習(xí)小組,，定期組織學(xué)生干部學(xué)習(xí)和觀看紀(jì)錄片，從思想上凝聚了專業(yè)部學(xué)生干部的向心力。

3,、組織全體班級和學(xué)生以及全體班級以上干部,，各班級自籌經(jīng)費(fèi)，開展了跳繩比賽（分初賽和決賽）,，掀起了全專業(yè)部熱愛體育活動的新高潮,，既豐富了學(xué)生業(yè)余體育活動，又有效地預(yù)防甲流感的傳播,。

4,、xx級新生入校，專業(yè)部狠抓入學(xué)教育工作,。在新生軍訓(xùn)工作期間,，專業(yè)部嚴(yán)格按照學(xué)校的整體工作部署,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，一絲不茍。在新生軍訓(xùn)會操表演和廣播操比賽中,，財經(jīng)專業(yè)部方隊,，分別獲得第二名和第一名的好成績。在全校的拔河比賽中,，專業(yè)部女子隊經(jīng)過初賽和決賽,，獲得學(xué)校女子隊團(tuán)體第一名。

5,、在元旦晚會的節(jié)目準(zhǔn)備上,，群策群力，出謀獻(xiàn)策,，我專業(yè)部一共排練了三個節(jié)目,。同時，本人還利用了業(yè)余時間給學(xué)校的教工排練了快三步交誼舞《今夜無眠》,，不過有點(diǎn)遺憾,，但是所有演出教師一致認(rèn)為“遺憾也是一種難得的美”

全年，專業(yè)部在狠抓課堂秩序的同時,，把更多的精力和時間用在各種技能培訓(xùn)和證書考試方面,，主要體現(xiàn)在：

1、對xx財一,、財二兩個班82人進(jìn)行了為期兩個月的會計實賬模擬訓(xùn)練和會計電算化培訓(xùn),，并于4月底進(jìn)行了實賬匯報演出，表彰了15名特等獎和20名優(yōu)秀獲獎?wù)?，給學(xué)生家長,、企業(yè)代表，在校生和領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的答卷。

2,、會計證考試工作于3月28日宣告結(jié)束,，在27人認(rèn)真參加校內(nèi)培訓(xùn)后，有16人順利過關(guān)合格,，合格率超過新鄉(xiāng)市平均水平,。

3、“文明風(fēng)采”征集活動,，本學(xué)期歸屬專業(yè)部管理,，成立了“四人領(lǐng)導(dǎo)小組”，即：宋芳負(fù)責(zé)動漫類,、張曉負(fù)責(zé)設(shè)計類,、龔玉霞負(fù)責(zé)征文類、梁鵬負(fù)責(zé)攝影類,。在四人小組和大家的努力下,，取得了相當(dāng)輝煌的成績。

4,、為配合學(xué)?！靶@文化藝術(shù)節(jié)”，本專業(yè)部在籌辦“書法作品展”的基礎(chǔ)上,，又特聘侯冬玲老師指導(dǎo)我專業(yè)部的“茶藝表演節(jié)目”選手,，在閉幕式中，展現(xiàn)了專業(yè)部的專業(yè)風(fēng)采與特色,，成為歷屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”閉幕中必選節(jié)目之一,。

5、設(shè)立了“專業(yè)部學(xué)生意見箱”,，為師生溝通,，信息交流搭建了一個行之有效的平臺，疏通了師生關(guān)系,，緩解了許多誤解和矛盾,。

6、專業(yè)部結(jié)合本專業(yè)部女生多和學(xué)生青春期的特點(diǎn),，邀請新鄉(xiāng)市仁愛醫(yī)院的專家,，分別對我專業(yè)部08和xx級的全體女生進(jìn)行了兩次“生理健康和心理健康知識”專題講座。事實證明,，這樣做既使學(xué)生了解了青春期生理的特點(diǎn),，又使學(xué)生了解了青春期的心理特點(diǎn)，為使學(xué)生安全和順利度過青春期打下了堅實的基礎(chǔ),，也更好地為教學(xué)工作的順利開展奠定了扎實的思想基礎(chǔ),。

7,、專業(yè)部還抽調(diào)部分班級的部分學(xué)生，進(jìn)行了座談,，及時就學(xué)生對教學(xué),、課程和教師的看法和意見進(jìn)行了交流和溝通，有效的化解了許多隔閡和誤解,。同時,，繼續(xù)發(fā)揮“學(xué)生意見箱”的作用，及時收集和反饋學(xué)生反映的問題和難題,。

8,、按時組織專業(yè)部教師，召開教研活動,，廣泛征求和探討教學(xué)中遇到的各種問題,，互通有無，切磋交流,，取長補(bǔ)短,。尤其是對青年教師的控制課堂秩序能力和教學(xué)教法水平上更是十分重視。

在切實抓好“會計模擬實訓(xùn)”,，“會計證培訓(xùn)”等相關(guān)工作的基礎(chǔ)上,，專業(yè)部又大力挖潛內(nèi)部動力，發(fā)揮專兼職教師的特長與愛好,，利用業(yè)余時間，本學(xué)期先后成立了“點(diǎn)鈔珠算”,、“演講口才”,、“象棋魔方”、“書法愛好”,、“餐飲培訓(xùn)班”,、“營銷證輔導(dǎo)”、“茶藝證培訓(xùn)”,、“乒乓球”,、“入黨積極分子學(xué)習(xí)小組”、“督查小分隊”等10個業(yè)余班與業(yè)余團(tuán)體,。不僅調(diào)動了教師的工作積極性,，也調(diào)動了學(xué)生培訓(xùn)技能和熱愛專業(yè)的積極性，豐富了第二課堂活動,，引領(lǐng)了整個專業(yè)部團(tuán)結(jié)向上,，努力學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方向，使教學(xué)與育人高度融合,，在教育中培訓(xùn),，在培訓(xùn)中教育。

下半年，專業(yè)部下半年組織了“營銷證書培訓(xùn)班”（90名學(xué)員,，涵蓋學(xué)校計算機(jī)專業(yè),、汽車專業(yè)、電子專業(yè)和財經(jīng)專業(yè)）,、“會計證培訓(xùn)班”（45名學(xué)員,，旁聽學(xué)員15名）、“茶藝證培訓(xùn)班”（20名學(xué)員）工作,，涉及人數(shù)約170人,，是組建財經(jīng)專業(yè)部以來，培訓(xùn)學(xué)員最多,，涉及范圍最大的一次,。

為了使“五條禁令”切實落到實處，在學(xué)生會,，團(tuán)委和督查小分隊的統(tǒng)力協(xié)助下,，專業(yè)部還從各班當(dāng)中挑選三名優(yōu)秀干部活優(yōu)秀學(xué)生組成專業(yè)部值周小組，分工到組,，全天保潔,，從根本上改變了過去那種垃圾亂扔的狀況。為了解決部門經(jīng)費(fèi)和班級經(jīng)費(fèi)不足現(xiàn)狀,，專業(yè)部號召學(xué)生和全體教師開展“勤儉節(jié)約,，回收廢品，人人動手,，補(bǔ)充經(jīng)費(fèi)”的活動,，收到了很好效果，衛(wèi)生工作也相應(yīng)地上了一個新臺階,。

為了配合學(xué)校的“甲流感預(yù)防”工作,，專業(yè)部帶領(lǐng)班主任和各班班干部，認(rèn)真做好“晨檢”工作,，使該工作落實到人,，上報按時，記錄完整,、解決及時,。

時光荏苒，歲月如梭,，展眼間我們又送走了20xx年的365個日日夜夜,。在經(jīng)意和不經(jīng)意之間，歲月容不得我們有半點(diǎn)思考的余地,，卻又迎來了人人都充滿期待和希冀的20xx年,。在過去和將來的門檻上,，在送走和迎來的依戀中，在得到和失去的恍惚間,，驀然回首,，去追憶逝去的歲月，卻發(fā)現(xiàn)所有的成績和不足,、彷徨和執(zhí)著,、無奈和嘆息均已升華和凝結(jié)成永恒的豐碑。我以一個歷史見證人的身份去翻開那尚未發(fā)黃的歷史卷冊,，在凝結(jié)了財經(jīng)專業(yè)部全體同仁的心血和汗水的字里行間,，我找到了美中不足，那就是長期制約我和專業(yè)部快速發(fā)展和壯大的個人缺陷——過分的完美主義和理想主義,。

也許實用主義和現(xiàn)實主義會拯救我們的中職教育事業(yè),。

往事如煙，來日可待,，讓我們以一顆感動,、激動和行動的心，一起來祝愿20xx年是一個有激勵,、有激情,、從而有激動的新的一年。

中職教師個人述職報告寫作技巧篇十五

無論你是剛畢業(yè)的學(xué)生正在尋求第一份全職教師職位,，還是一個經(jīng)驗豐富的教育者,，你都可以通過潤色簡歷來吸引最好的工作機(jī)會。確保你在簡歷中展示了下面這些內(nèi)容：

對教學(xué)的熱情

“展示你對所做工作的熱情在任何領(lǐng)域都是重要的,，在教育領(lǐng)域更是加倍重要,，”教師a+簡歷公司的所有者candace davies說。davies已經(jīng)開發(fā)出了上百份k-12和大學(xué)教育者的簡歷,。

“你的簡歷需要把你的努力與學(xué)生的成功、教和學(xué)相連通起來,，”她說,，“它需要表現(xiàn)出你是為了正當(dāng)?shù)睦碛啥驹诮淌依锏摹,！?/p>

你可以通過將你的教學(xué)理念融合進(jìn)你的簡歷中的職業(yè)摘要部分來展示你對教學(xué)的熱情,。你可以利用monster簡歷生成器中的目標(biāo)部分來完成。下面的例子展示了一個音樂教師如何在摘要部分來突出他對教學(xué)的熱情：

“充滿活力的教育者,，在發(fā)展大眾樂器,、樂隊和一般音樂項目上擁有五年經(jīng)驗。對教學(xué)和幫助年輕人成長為音樂家有著強(qiáng)烈的'熱情——致力于提供一個良好的培養(yǎng)環(huán)境以及充分發(fā)揮每個孩子的潛力,。舉辦了獲得肯定的,、引人注意的,、充滿活力的預(yù)演，激發(fā)了學(xué)生們的個人最高水平表演,，培養(yǎng)了他們對音樂一生的熱愛,。

顯著的特征

教師從事教育職業(yè)，因此使用一種簡歷策略來突出你的學(xué)術(shù)成就是很有意義的,。davies說：“你要在簡歷第一頁上寫出你的成就,、證書以及學(xué)位?！痹谀愕膍onster簡歷上,，你可以把最重要的教學(xué)成就寫進(jìn)你的資格摘要中去，這也可以是你的目標(biāo)領(lǐng)域的一部分,。

主要的成就

davies說：“教師們必須擁有很強(qiáng)的建立在成就基礎(chǔ)上的簡歷,。”有一個例子是某閱讀成績偏低的區(qū)域要尋找一名教師來提高他們的水平,?！耙环蒿@示了在這方面有獲得證明的成功經(jīng)驗的簡歷當(dāng)然會得到關(guān)注?！彼f道,。

即使你是一名剛畢業(yè)的學(xué)生，你也可以寫出成就來,?！袄媚愕膶嵙?xí)經(jīng)歷，在簡歷中把它當(dāng)成工作對待,?！?davies建議可以添加上你能夠引用的實習(xí)鑒定或課堂報告。

通過向自己提出下列問題,，你可以發(fā)現(xiàn)自己的成就：

你有沒有給教師學(xué)院做過在職培訓(xùn),？都涉及了哪些專題？

你有沒有開發(fā)或領(lǐng)導(dǎo)過課下項目或是課外活動,？強(qiáng)調(diào)這些活動,，以表現(xiàn)出你愿意滿足學(xué)生的需求。

你是否在某些教學(xué)方法上擁有獨(dú)特的專門技術(shù),？

你有沒有在標(biāo)準(zhǔn)測驗中給一般學(xué)生打分的記錄,？如果有，是多少,？

你是否堅持著保持自己的繼續(xù)教育不斷更新,？

你有沒有增強(qiáng)家長的參與性或是加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系？你是怎么做的,？

你有沒有被委派給新教師做指導(dǎo)者或是同級別的輔導(dǎo)員,？

你有沒有在課程中引進(jìn)一些技術(shù)來促進(jìn)學(xué)習(xí),？ 你都做了些什么？結(jié)果如何,？

關(guān)鍵詞密度

davies說：“教師需要在他們的簡歷中寫上關(guān)鍵詞,。” 關(guān)鍵詞包括行業(yè)特殊用語,、行話和只取首字母的縮寫詞,，在當(dāng)今這個簡歷被掃描和存儲在計算機(jī)數(shù)據(jù)庫里的高科技時代顯得尤為重要。只要有了空缺職位,，電子簡歷就通過關(guān)鍵詞搜索被分類和排序,。

davies認(rèn)為，很多教師以為他們在課程設(shè)計,、課堂安排,、課堂控制等方面的專業(yè)性的關(guān)鍵詞沒有必要在簡歷中一一寫出來。但是這是一個很嚴(yán)重的錯誤,，她說,。

“我們現(xiàn)在生活在一個每個地區(qū)都要求你把簡歷在網(wǎng)上公開的時代里，”davies建議說,，“這就意味著他們要搜索簡歷,。如果你不在自己的文件中加入關(guān)鍵詞，你的簡歷就不會在數(shù)據(jù)庫中被發(fā)現(xiàn),?！?/p>

中職教師個人述職報告寫作技巧篇十六

本人獻(xiàn)身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得,，思想端正，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

中職教師個人述職報告寫作技巧篇十七

如下,，不足之處謹(jǐn)請各位批評指正。

班級管理工作,，對于每一位從事教育事業(yè)的老師們來說并不陌生,，但管理方法是否得當(dāng)，手段是否切合實際是做好班級管理工作的關(guān)健,，對于學(xué)生而言,，每個不同的學(xué)習(xí)階段都有不同的管理方法,，作為我們職業(yè)學(xué)校來說，管理學(xué)生更是做好各項工作的重中之首,，作為民辦學(xué)校,，更要有獨(dú)特的管理方法，因此上我覺得在班級管理中就應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：

1,、全面了解學(xué)生的,。

思想。

動態(tài),，因材施教,，對癥下藥，充分發(fā)揮學(xué)生,。

個性,。

特長。每個學(xué)生在不同的年齡階段,，都有自己對事物認(rèn)識的獨(dú)特見解及想法,，但他們做出的任何舉動都是由其想法決定著，因此做好學(xué)生的,。

思想,。

德育教育工作猶為重要。我認(rèn)為,，在一個班集中,，要想使學(xué)生做一個規(guī)規(guī)距距的學(xué)生，光靠各種制度的振攝是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，要讓他們遵守各種制度,，就要讓其先理解制度，但學(xué)生的,。

個性,。

差異，總會有些搗亂分子出現(xiàn),，那么就要讓這些學(xué)生理解這樣那樣的制度,，就要對其說服教育，但我們此刻所面臨的學(xué)生不是小學(xué)生,，隨隨便便訓(xùn)斥一頓要想讓其變的服服帖帖,，那是不容易的事情，所以就得先對學(xué)生做一個全面的了解,，了解其是一個內(nèi)向的學(xué)生,，還是一個外向型的學(xué)生，或是一個壓根就聽不進(jìn)去道理的學(xué)生,，只有這樣才能對癥下藥,，做好學(xué)生的,。

思想。

教育工作就會更加湊效,。

特別,。

是教育學(xué)生心理健康，熱愛班群眾,，不抽煙,、不打架、不說臟話努力提高自身素質(zhì),，以學(xué)校開展的“周末喜相逢”及各種競賽為出發(fā)點(diǎn),，把學(xué)生引導(dǎo)到正確的思維上來，開展班級才藝比拼活動,，讓學(xué)生有個健康的,。

思想。

以班規(guī)為碼轉(zhuǎn)變學(xué)生的,。

思想,。

素質(zhì)，讓學(xué)生明白什么事不該做,，什么事該作,，才能保證學(xué)生有個良好的行為養(yǎng)成，只要嚴(yán)格要求,，多在學(xué)生當(dāng)中去,，利用晚自習(xí)或閑余時間加深和學(xué)生的溝通，就有加法能做好學(xué)生的,。

思想,。

德育教育。

3,、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,。經(jīng)調(diào)查，我們班學(xué)生最不感興趣的是文化課,，最不愛上的也是文化課,，經(jīng)多方了解，結(jié)合本校實際,，先后對本班學(xué)生講文體課的重要性,，努力修正學(xué)生各種行為，使同學(xué)們愿意好好學(xué)習(xí),。

吧找,，這些學(xué)生經(jīng)常曠課，說服教育根本就不起作用。但于對其它學(xué)生我都堅持一個標(biāo)準(zhǔn),，對表現(xiàn)好的學(xué)生和后進(jìn)生的錯誤和表現(xiàn)不足一視同仁，贏得大部分學(xué)生的信任,，扭轉(zhuǎn)“班風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”,。

5、教育引導(dǎo)學(xué)生做到“三個學(xué)會”,。（1）學(xué)會做人,、做事、感恩,；（2）學(xué)會知識和技能,；（3）學(xué)會生存。使學(xué)生明確其“三個學(xué)會”,，體會和悟出新的道理?，F(xiàn)今是“知識競爭、信息競爭,、人才競爭”,，就業(yè)和求學(xué)矛盾突現(xiàn)的時期，不掌握必須的求生技能是難以在世立足,。并結(jié)合當(dāng)今的社會現(xiàn)象,、就業(yè)求職的案例等多方面給予學(xué)生指導(dǎo)，使學(xué)生明白,、準(zhǔn)確的理解,、領(lǐng)悟其中的精髓所在，讓他們受益終生,。

動態(tài),，為學(xué)生們分憂解難，同時加深與同學(xué)之間的情感,。（2）發(fā)動大家參加班級管理的各項活動,，讓學(xué)生都有自己的發(fā)言權(quán)，都展現(xiàn)自己才能的機(jī)會,，通過“周末大放送,、普通話演講、《弟子歸》學(xué)等形式,，發(fā)動全班同學(xué)的積極性,，參與獻(xiàn)言獻(xiàn)策，增強(qiáng)學(xué)生對班群眾榮譽(yù)感,。

特長,，如若不管，就像地里的野草一樣，就把莊稼吃光了,，必需打除劃劑,。對于學(xué)生我覺得也是這樣，我的主要手段就是設(shè)立班干部,，增添紀(jì)律委員,，明確分工，落實職責(zé),。讓學(xué)生去管學(xué)生,，管理更全面，更周到,，隨時都有人在監(jiān)督,。同時設(shè)立了綜合素質(zhì)評比欄，實行學(xué)分制,，加強(qiáng)班級考核,，從而強(qiáng)制性不讓學(xué)生違紀(jì)，到達(dá)做好班級管理的目的,。

上十分用心,，也樂于教授，想法是要以電子商務(wù)專業(yè)是在“教育要面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來”的方針指導(dǎo)下，為適應(yīng)互聯(lián),。

網(wǎng)

經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，滿足社會對電子商務(wù)專門人才的需要，本著以普及internet技術(shù)為核心,，加強(qiáng)學(xué)生的實踐與理論相結(jié)合的步伐,，培養(yǎng)學(xué)生的動手潛力為出發(fā)點(diǎn)的指導(dǎo)。

思想,。

下制定了教學(xué)計劃,。一切教學(xué)過程正在按計劃有條不紊的進(jìn)行著。

設(shè)計作業(yè),，在課堂教學(xué)上抓住實例講解,，讓學(xué)生明白了電子商務(wù)真正的`用意所在。同時進(jìn)行電子商務(wù)類相關(guān)概念學(xué)習(xí),，以課本上的知識為主,，重點(diǎn)講了電子商務(wù)系統(tǒng)與效益、商務(wù),。

網(wǎng)

站的策劃與設(shè)立,、決策信息支持體系的建立,、電子商務(wù)安全、電子支付,、

網(wǎng)

絡(luò)廣告,。實習(xí)以在淘寶。

網(wǎng)

上申請,。

網(wǎng)

網(wǎng)

絡(luò)連接與設(shè)置,、ie的使用，域名的申請,、電子郵件的申請與使用、搜索引擎的利用以及上,。

網(wǎng)

的綜合利用等,。與此同時，我還不斷學(xué)習(xí),，充實自己,，到達(dá)教學(xué)需求?！耙o別人一碗水,，自己要有一桶水”。我時刻都是這么想,，也是這么做的,，為了適應(yīng)課堂教學(xué)的需要，我對平時不課堂中不懂的問題多研究,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，利用。

網(wǎng)

絡(luò)獲取,，向資深,。

專家。

張校長和其他高級請教等方法,，不斷充實自己,，努力學(xué)習(xí)，以身示教,。為了取得更好的效果,，平時加強(qiáng)學(xué)生的實踐潛力的培養(yǎng)。在上機(jī)實習(xí)過程中,，我采用了用投影儀講解,，做例子，單獨(dú)輔導(dǎo)等方式,，加強(qiáng)了學(xué)生上機(jī)實踐操作潛力,，向既會說又會做的方向邁進(jìn),。

站下載實例，努力自學(xué),，不斷給自己充電,，actionscript腳本和交互式動畫成了做出優(yōu)秀作品的重點(diǎn)，我多講解實例,，學(xué)生還是充分的掌握了這些知識,，也能夠做出一些比較專業(yè)級的動畫效果了，也到達(dá)預(yù)期的目的,，同時也為我在以后的動畫教學(xué)中積累了十分寶貴的經(jīng)驗,。

歲月蹉跎，總體而言,，不管如何,，本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，我也盡全力去做了,，但還存在許多的問題,，我會在以后目標(biāo)計劃中努力去改正和實施，爭取為取得更大的教育成果而努力,。在以后的班級管理中,，我將會合理的把握尺度，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格要求是十分關(guān)鍵的,。俗話說的好：“沒有規(guī)矩不成方圓”,，無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí),，合理的把握,，才能到達(dá)"成方圓"之目的。我想只有這樣,，各項工作才能干好,。

中職教師個人述職報告寫作技巧篇十八

本學(xué)期,我擔(dān)任初一的英語教學(xué)工作.作為一直從事中學(xué)英語教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實際的教育教學(xué)中,我深深感覺到教中學(xué)英語之難之累,真是苦在其身,樂在其心!為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結(jié).

一,學(xué)習(xí)課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo).

為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時期英語教學(xué)要求,樹立起新的育人理念,我們英語組集體抽休息時間對《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,了解了目前英語課程改革的目的,掌握了目前英語改革的重點(diǎn),明確了英語課程各級的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級目標(biāo),理解了英語教學(xué)原則,學(xué)會了一些科學(xué)評價原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù),奠定了的扎實的基礎(chǔ),保證了教學(xué)的順利進(jìn)行.

二,扎實備課,理清教學(xué)思路.

備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我在備課時做到了以下幾點(diǎn):。

1,課前備課,做到有備而來.我認(rèn)真閱讀各種教科參書,既備教材,教法,又備學(xué)生.結(jié)合學(xué)生的實際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突破難點(diǎn);既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然.并制作了各種有趣的教具,如:單詞卡片,實物(圖片),頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù).

2,課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動.我通過游戲引入新課教學(xué)時,為了不打消學(xué)生的積極性,我在實施教學(xué)的時候,總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及活動,將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥た鞓繁?讓他們在快樂中學(xué)習(xí),在玩中獲得新知,通過反復(fù)的趣味操練(如:唱,演,玩,畫,涂色,做手工等形式)來鞏固所學(xué)新知.在活動中學(xué)生們都樂于參與,充分調(diào)動了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好.

3,課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗.每上完一單元,我都及時對該單元作出總結(jié)和反思,寫出教學(xué)后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ).

三,認(rèn)真上課,體現(xiàn)以人為本.

《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》提出讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過感知,體驗,實踐,參與和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功.這便要求,英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們對詞匯,句型的聽說認(rèn)讀和語言實際運(yùn)用的能力.

中職教師個人述職報告寫作技巧篇十九

本學(xué)期,，本人擔(dān)任初二7,、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來,，本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo),；以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),，現(xiàn)將一年來的工作述職如下：

中職教師個人述職報告寫作技巧篇二十

用事實說話很多親在寫年度總結(jié)時,，喜歡用一些很大、很空的“套話”來為自己“造勢”,。殊不知這會使好端端的總結(jié)華而不實,，看總結(jié)的人反而get不到這一年里你究竟有哪些“achievement”。所以親們,，請放下那些空洞無味,，看上去氣勢磅礴的排比句吧，有時候普通務(wù)實地語言描述更能展現(xiàn)你的成果,。

tips:使用數(shù)據(jù),、圖表來表達(dá)你的工作量和效果，可以給人更加直觀,、震撼的感受,。

突出重點(diǎn)和創(chuàng)新一些關(guān)于年終總結(jié)妙招的文章建議大家一定要多寫，篇幅越長越好,。對于這一點(diǎn)小i的態(tài)度是中立的。保持一定的篇幅是必須的,，畢竟這些文字概括了一個人一年的勞動成果,。but,小i建議大家一定不要為了增加篇幅而長篇大論，無論什么類型的工作都拆成n段講,，毫無重點(diǎn),。這樣做容易讓閱讀報告的人讀了半天抓不到頭緒，反而會忽略應(yīng)該得到重視的重點(diǎn)和亮點(diǎn)工作,。

tips:將一年的工作按照重要性,、亮點(diǎn)和創(chuàng)新做一個排序，把這些作為重點(diǎn)工作進(jìn)行詳細(xì)闡述,，其他常規(guī)工作簡要概述即可,。

強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗與成長年終總結(jié)絮叨完個人工作事項之后幾乎大家都會將“取得很大的收獲、將繼續(xù)努力”等短語作為述職報告的結(jié)論內(nèi)容,。這樣blabla說了一堆不但不會給人清晰的概念進(jìn)步與成長有多少,，還容易被“官話”被忽略掉。本站小編建議在描述自身的經(jīng)驗與成長時盡量詳細(xì)描述取得了哪些經(jīng)驗,，取得進(jìn)步的具體內(nèi)容是什么,，這樣可以給報告閱讀人更直觀的感受。

tips:通過與以往年度工作能力和結(jié)果的對比,，可以直觀展現(xiàn)當(dāng)年工作成績?nèi)〉玫倪M(jìn)步和成果,。通過清晰列明的工作計劃和目標(biāo)來表示“繼續(xù)努力”的決心。