報(bào)告是一種系統(tǒng)性、完整性的書面文獻(xiàn),，用于傳達(dá)具體問題,、完成特定任務(wù)或提供決策依據(jù)。插入相關(guān)圖表和數(shù)據(jù)可以幫助讀者更加直觀地理解報(bào)告的內(nèi)容,。無論是學(xué)術(shù)研究報(bào)告還是商業(yè)市場(chǎng)報(bào)告,，這些范文都可以幫助我們更好地掌握?qǐng)?bào)告的寫作要領(lǐng),。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作方法篇一

各位老師：

成為一名人民教師以來，時(shí)刻感受到教師這份事業(yè)的光榮,，也深知肩上的擔(dān)子有多重,，從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著一批人。工作中,，貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。做到教書育人,，為人師表,。工作中我敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),，并能認(rèn)真及時(shí)地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,，工作積極,、主動(dòng)、講究效率,。

今年,，學(xué)校開展“愛校、愛崗,、愛生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我通過聽報(bào)告,、學(xué)材料,、寫筆記和撰寫心得體會(huì)等方式，對(duì)“三愛”和師德師風(fēng)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),，使我對(duì)師德有了更深的理解,，并努力在實(shí)踐中踐行,。

我從20xx年9月開始從事smt專業(yè)《氣壓傳動(dòng)》專業(yè)課教學(xué)。我在大學(xué)期間的專業(yè)是物理學(xué)（師范類）,，這門課對(duì)我來說完全是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,，需要重新學(xué)習(xí)。在工作中,，我克服所學(xué)專業(yè)不對(duì)口,、可借鑒資料少、沒有相關(guān)教學(xué)資源等等這些困難,，通過自學(xué)和在網(wǎng)上,、圖書館查閱資料等手段，圓滿完成了相應(yīng)的教學(xué)任務(wù),。

通過一年的教學(xué)實(shí)踐,，對(duì)于講課，相比剛工作已經(jīng)有很大進(jìn)步,，教研組的老教師們給了我很大的.幫助,，給我提出建議，使我的教學(xué)目標(biāo)更加清晰,，教學(xué)流程更加明了,。在此過程中，我感動(dòng)于老教師們的無私,，感動(dòng)于老師們求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，讓我增強(qiáng)了進(jìn)步的動(dòng)力。

1,、外出實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作,。

去年冬天，學(xué)校安排我擔(dān)任學(xué)生實(shí)習(xí)帶隊(duì)指導(dǎo)老師的工作,。實(shí)習(xí)企業(yè)是位于陜西咸陽(yáng)的陜西捷盈電子有限公司,。

大多數(shù)學(xué)生是第一次出遠(yuǎn)門，很不適應(yīng),，在實(shí)習(xí)企業(yè)我們就是他們的親人,，我深知責(zé)任重大。一開始,，學(xué)生宿舍條件較差,，學(xué)生們抱怨較多，甚至有些學(xué)生產(chǎn)生了消極思想,。鑒于這種情況,，我堅(jiān)持每天與學(xué)生溝通、談心,，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),、車間班組領(lǐng)導(dǎo)溝通,，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，定期組織學(xué)生座談,，遇到有問題的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，確保實(shí)習(xí)正常開展,。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的實(shí)習(xí)學(xué)生管理相關(guān)制度,，并教育學(xué)生遵守企業(yè)制度。

及時(shí)掌握學(xué)生之間,、學(xué)生與工人之間存在的矛盾,，及時(shí)化解，把安全隱患降到最低,。對(duì)于學(xué)生反映工作強(qiáng)度大等問題,，及時(shí)協(xié)調(diào)企業(yè)照顧學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)際，給學(xué)生安排休假,。

積極與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,，提前預(yù)支學(xué)生生活費(fèi)，使學(xué)生正常生活不受影響,，元旦假期,，組織學(xué)生開展有益活動(dòng)，豐富業(yè)余生活,。

通過一系列工作的開展,，穩(wěn)定了學(xué)生的情緒，實(shí)習(xí)工作能正常開展,，學(xué)生態(tài)度較為積極,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，大大減少了違紀(jì)現(xiàn)象,，學(xué)生在一定程度上得到了企業(yè)方的肯定,，為我校后續(xù)的校企合作奠定了基礎(chǔ)。

2,、學(xué)生管理工作,。

本學(xué)期后半段，按照學(xué)校安排,，擔(dān)任午飯和午自習(xí)期間的學(xué)生管理工作,，對(duì)于學(xué)生管理，我比較陌生,，對(duì)此,，我及時(shí)聯(lián)系德育處老師和值班教師，了解學(xué)生管理方法。

值班期間,，對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生及時(shí)批評(píng)教育，及時(shí)叫醒課堂睡覺的學(xué)生,，督促各班值日生中午及時(shí)打掃衛(wèi)生,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，尊重他人的勞動(dòng)成果,，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

通過一段時(shí)間的工作，取得了一定效果,。違紀(jì)學(xué)生明顯減少,，中午在校外買飯，踐踏花壇,，破壞公物,，教室拍球、追打,，上課睡覺等現(xiàn)象有了很大改觀,，沒有不安全事故發(fā)生。

為了更快的適應(yīng)職業(yè)教育的教學(xué)方法,，去年10月,，學(xué)校推薦我參加在陜西科技大學(xué)舉辦的為期50天的“陜西省中等職業(yè)教育教師培訓(xùn)班”，專業(yè)為機(jī)電設(shè)備安裝與維修,。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽好每一節(jié)課,，認(rèn)真開展培訓(xùn)基地開展的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),，認(rèn)真完成每一次作業(yè),。培訓(xùn)期間，考取了電工高級(jí)工技能鑒定證,，為今后成為“雙師型”教師打下基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)期間，我和其他市縣教師交流,、探討職業(yè)教育方法經(jīng)驗(yàn),，讓我有很大收獲。通過這次學(xué)習(xí),，使我在專業(yè)技能上有了很大提高,，也了解到了現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的職業(yè)教育理念和方法，通過和同班學(xué)員的交流,，使我對(duì)其他地方的職業(yè)教育現(xiàn)狀有了更加深刻的認(rèn)識(shí),，這些必將對(duì)我今后的工作有很大的幫助。

在教學(xué)中，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,，融入課改理念，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),。下一步準(zhǔn)備在網(wǎng)絡(luò)上搜索和制作一些工作流程和機(jī)械結(jié)構(gòu)的多媒體演示動(dòng)畫，盡量把學(xué)生的興趣吸引過來,。經(jīng)過近一年的教學(xué)實(shí)踐,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容多、雜,，經(jīng)常出現(xiàn)備的課講不完的情況,，在實(shí)踐中也在不斷摸索，合理分配課時(shí)和教學(xué)內(nèi)容,，做好教學(xué)和專業(yè)建設(shè)工作,。

以上是我工作的大體情況，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正,，提出意見,。

述職人：

日期：

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作方法篇二

首先，堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,、始終和黨保持高度一致,，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，廉潔自律,，遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,，為人師表,，教書育人。

其次是積極參加“師德師風(fēng)教育培訓(xùn)”和“網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn)”的教育,。三年來,，共累計(jì)網(wǎng)絡(luò)收聽?zhēng)煹聨燂L(fēng)以及相關(guān)教育講座2600余學(xué)時(shí)。增強(qiáng)了對(duì)師德師風(fēng)的理解,，并堅(jiān)定了獻(xiàn)身學(xué)校教育事業(yè)的志向,。

自入校以來，獨(dú)立講授《法理學(xué)》,、《刑事訴訟法學(xué)》,、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)》,、《世界貿(mào)易組織法學(xué)》、《國(guó)際貿(mào)易法學(xué)》等十余門課程,，年均教學(xué)工作量超過260學(xué)時(shí),；年均授課門數(shù)5門；指導(dǎo)畢業(yè)論文數(shù)量年均14個(gè),；20xx年指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)20個(gè),。并且，經(jīng)過3年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，開始對(duì)專業(yè)課程存在的問題進(jìn)行反思，申報(bào)和參與了實(shí)踐教學(xué)改革等教改項(xiàng)目,。此外,，在教學(xué)方法上追求創(chuàng)新，善于研究和運(yùn)用新手段新方法,。近幾年來,，我注意從幻燈教學(xué)向多媒體教學(xué)轉(zhuǎn)變；從灌輸式教學(xué)向啟發(fā)式,、討論式和提問式教學(xué)轉(zhuǎn)變,，采用平等對(duì)話互動(dòng)式教學(xué)模式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

在科研成果方面,，主持省級(jí)課題兩項(xiàng),，其中一項(xiàng)為重點(diǎn)課題；市課題兩項(xiàng),，校級(jí)課題兩項(xiàng),，發(fā)表了五篇科研論文，論文獲得國(guó)際論壇,、省級(jí)論壇獎(jiǎng)項(xiàng)三次,。作為法學(xué)專業(yè)教師，重視學(xué)校法制校園的建設(shè)工作,，三年來做專題學(xué)術(shù)報(bào)告5場(chǎng),，旨在預(yù)防在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)違法行為、行為,，收到了較顯著的效果,，受到學(xué)校內(nèi)外的普遍好評(píng)。

入校以來,，本著熱情積極的態(tài)度,，參加學(xué)校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。其中,，擔(dān)任兩個(gè)省級(jí)學(xué)會(huì)理事,，一個(gè)市級(jí)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)，一個(gè)市級(jí)學(xué)會(huì)理事；作為校法律服務(wù)團(tuán)隊(duì)一員,，認(rèn)真完成各項(xiàng)合同審理工作,。20xx年帶隊(duì)參加大學(xué)生模擬法庭競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)，獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師,；并在做好日常工作的同時(shí),，積極參與學(xué)校組織的各種運(yùn)動(dòng)，連續(xù)兩年校運(yùn)動(dòng)會(huì)100米冠軍,。

出自 sevw.cn

雖然在不斷努力,，工作中仍存在很多不足。比如,，在科研方面,，cssci核心刊物發(fā)表和部級(jí)以上課題方面有待提高。因此,，下一步工作設(shè)想：

1,、在科研方面繼續(xù)加強(qiáng)，爭(zhēng)取多發(fā)cssci核心刊物,。

2,、在課題申請(qǐng)方面，積極準(zhǔn)備國(guó)家社科基金,，努力完善申報(bào)材料,。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作方法篇三

從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著一批?即我所教育對(duì)象的未來，我要對(duì)他們負(fù)責(zé),。

在職業(yè)活動(dòng)中,，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，只要是我的學(xué)生，無論成績(jī)好壞,，我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信,，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的,。有次班上的學(xué)生手指破了,，急需包扎，一時(shí)找不到紅藥水,，我二話沒說,，騎上自行車去買了回來，后來這個(gè)學(xué)生與我親近多了,，上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下,，堅(jiān)持與學(xué)生平等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法,，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣,。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的,，還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,，能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué),、有效的教育方法,，靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學(xué)生的時(shí)候,，輕輕松松,、快快樂樂地度時(shí)光，最后順利考入了重點(diǎn)大學(xué),，再看周圍的同學(xué)大多是勤奮好學(xué)的,，但總不乏努力不見成效的例子，分析下來,，許社我的學(xué)習(xí)方法得當(dāng)吧,。從那時(shí)起，我就想以后去做老師吧,，可以把我的學(xué)習(xí)方法介紹給別人,，讓更多的人受益。

以至于我去求職面試時(shí),，曾坦言：有此優(yōu)勢(shì),。向?qū)W生建議一種高效的學(xué)習(xí)方法,，等于完成了科學(xué)施教的一大半。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項(xiàng)工作是非常辛苦的,，因?yàn)閷W(xué)生有惰性,，他們習(xí)慣了填鴨式教育，懶得自己看書理解,，哪怕再簡(jiǎn)單的東西,，他也希望你講，這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式,。而與新學(xué)法相適應(yīng),，而短時(shí)間內(nèi)看不到成效，但我還是堅(jiān)持不懈地做下去,，因?yàn)榻虒W(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來走上社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，基礎(chǔ)何義?基礎(chǔ)是一種能力，未來的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì),，要立足于之,，就必須不斷地學(xué)習(xí)，獲得新知識(shí),，充實(shí)自己,，換句話說，在學(xué)校學(xué)的那些具體知識(shí),，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西，這就是能力,，那么,，無論什么時(shí)候，無論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),，只要他想學(xué),，都不會(huì)覺得無師的困惑。令我感到欣慰的是,，大部分學(xué)生還是接受了我的建議,。

科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面,，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā),，提的問題自然就多了,，面也廣了，所以不管工作有多忙,，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務(wù)能力，另外公共知識(shí)方面英語(yǔ),、日語(yǔ),、計(jì)算機(jī)、普通話都取得了不小的成績(jī),。我想,，作為教師，知識(shí)面越廣,，自己的感覺也好,，學(xué)生對(duì)你的感覺也好。

教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它,，十分不易。但我相信,，只要樂崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉,。

20__年度,，在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo)，提出了“關(guān)注過程,，著眼細(xì)節(jié),，重在落實(shí)”的工作指導(dǎo)方針，經(jīng)過全校師生的共同努力,，完成了本年度的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),，順利通過了開學(xué)初工作檢查,、“中繼教”工作檢查,、校園“平安創(chuàng)建”檢查,、校長(zhǎng)工作考核,、年度綜合目標(biāo)考核和教學(xué)常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核，各方面工作都取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將本年度學(xué)校的工作總結(jié)：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平,。

我校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體，認(rèn)真抓好黨組織的自身建設(shè),，深入貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，狠抓黨員的理論學(xué)習(xí)，提高黨員的政治思想素質(zhì),，黨組織的凝聚力不斷增強(qiáng),，黨支部成為名副其實(shí)的戰(zhàn)斗堡壘。

學(xué)校堅(jiān)持公開,、公正,、合理的民主辦事制度，健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機(jī)制,，形成大事講原則,，小事講風(fēng)格，重大決策聽取廣大教師意見的良好風(fēng)氣,。堅(jiān)持財(cái)務(wù),、評(píng)優(yōu)、晉級(jí),、評(píng)先等工作公開透明,，從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象，保證了學(xué)校決策的科學(xué)性,、準(zhǔn)確性和有效性,，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力改進(jìn)工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),，并通過學(xué)習(xí),，及時(shí)了解黨和國(guó)家方針政策，提高了教育教學(xué)和學(xué)校管理水平,。

二,、加強(qiáng)學(xué)校管理，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,。

1,、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,。為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針,，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，學(xué)校制定并通過了新的《__中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,、《__中學(xué)教師考勤管理細(xì)則》,、《__中學(xué)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)懲辦法》和《__中學(xué)教師績(jī)效考核工作實(shí)施辦法》等一系列的制度，充分調(diào)動(dòng)我校廣大教師的工作積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，促進(jìn)我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展。

2,、抓好日常管理制度的落實(shí),。學(xué)校的日常管理制度健全，但在具體的操作方面還存在一些不足,。為使制度更加合理,、科學(xué)、規(guī)范,，學(xué)校本著以人為本的原則,，加以修改和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,，值日工作實(shí)行“課堂巡視制度”,，并做好檢查記錄，每周及時(shí)通報(bào),。通過各項(xiàng)檢查,，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和約束教師工作,、生活行為，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展,。

三,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。學(xué)校圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),，服務(wù)學(xué)生,，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德,。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等,，讓教師深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門的文件精神,，提高教師的政治覺悟，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，強(qiáng)化教師的法律法規(guī)意識(shí),，做到依法執(zhí)教。通過師德師風(fēng)教育,，學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛崗,、樂于奉獻(xiàn)的教師。

2,、學(xué)校加強(qiáng)教研工作的針對(duì)性,。教研工作從課堂常規(guī)抓起，平時(shí),，通過教研組集體備課,、聽課、評(píng)課提高教師課堂教學(xué)能力,。今年11月,，我校分別與鎮(zhèn)遠(yuǎn)清溪中學(xué)、臺(tái)江老屯中學(xué)校開展了校際交流活動(dòng),，吸取了兄弟學(xué)校的一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校還以優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽為契機(jī)，制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施,，鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)競(jìng)賽,。

3、教師隊(duì)伍建設(shè),，師資培訓(xùn),，歷來受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。今年10月,，我校選派三位教師參加黔東南20__年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓(xùn),，選派1位參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn);11月，選派兩位教師參加全國(guó)第三屆“贏在課堂”初中語(yǔ)文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓(xùn)討會(huì);目前,，還有英語(yǔ),、政治、理化生學(xué)科的教師正在進(jìn)行“國(guó)培計(jì)劃”的網(wǎng)上學(xué)習(xí),。

四,、抓好教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、建立健全教學(xué)常規(guī)管理,。為提高教學(xué)質(zhì)量，抓好教學(xué)常規(guī)管理,，學(xué)校每月都要對(duì)各位教師的教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行全面的督促檢查,，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反潰對(duì)于存在問題，進(jìn)行個(gè)別交流或通過教研組長(zhǎng)指導(dǎo)并要求改進(jìn),。

2,、進(jìn)一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場(chǎng)和座位,，統(tǒng)計(jì)成績(jī),，并及時(shí)召開成績(jī)分析會(huì)議，針對(duì)月考中反映出的問題,，及時(shí)采取措施,，以便在以后的教學(xué)工作中查缺補(bǔ)漏，不斷提高,。同時(shí),，規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié),，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，更真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況，從而采取有效措施幫助學(xué)生提高和發(fā)展,。

3,、建立目標(biāo)管理與激勵(lì)機(jī)制，充分挖掘師生的潛力,，中考成績(jī)?nèi)〉眯峦黄?。我校在今?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎(jiǎng)勵(lì)”的目標(biāo)，對(duì)20__屆畢業(yè)班制定“分解目標(biāo)”,，對(duì)各班級(jí)提出了具體的量化要求,，班級(jí)又制定具體措施，使每個(gè)老師都明確中考成績(jī)是評(píng)價(jià)自己業(yè)績(jī)的主要依據(jù)之一,，從而激發(fā)出巨大的工作能量,。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和教務(wù)主任都主動(dòng)聯(lián)系畢業(yè)班,，進(jìn)一步加大對(duì)畢業(yè)班的管理和指導(dǎo)力度,，了解教師教學(xué)情況,，掌握學(xué)生........,。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作方法篇四

各位的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！今天,，我再次利用這一年一度的“個(gè)人述職報(bào)告”機(jī)會(huì),，和全體同仁們一道，來回味逝去的一年中所有的歡樂和苦痛,、執(zhí)著和反思,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也更愿意和大家一起,，來分享我們對(duì)來年的種種的希望,、祝福和期盼。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作方法篇五

本學(xué)期,，本人擔(dān)任初二7,、8班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)期來,，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo),；以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),，現(xiàn)將一年來的工作述職如下：

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作方法篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好!

回想過去的一年,，在和同事,、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情,，讓我增長(zhǎng)了不少的見識(shí),，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己20xx年的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來做一個(gè)匯報(bào)。

一,、思想上積極要求進(jìn)步,。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格,，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任,，她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,，我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊,。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,，學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來說壓力不小,，這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,，也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入黨,，給學(xué)生做一個(gè)好榜樣,。

二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力,。

能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng),，并成為學(xué)院第xx屆學(xué)生的輔導(dǎo)員，我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候,，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,，當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,，每個(gè)人一身的汗水不說,，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實(shí)話我心里很不踏實(shí),，我怕自己帶不好他們,，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長(zhǎng)們,，我感到自己的雙肩無比沉重，責(zé)任無比重大,。從那時(shí)起,，我就暗下決心，無論如何我一定要盡自己所能,，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!

1,、管理育人。

作為一名班主任,，我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管,。同時(shí)帶三個(gè)班,，經(jīng)過一年時(shí)間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,，各班有各班的優(yōu)點(diǎn),，各班有各班的劣勢(shì)。對(duì)于個(gè)人來說更是如此,，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法。

進(jìn)入大學(xué)以后,，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí),、生活方式，便放松了學(xué)習(xí),，為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),，不論是平時(shí)還是考試前，我都嚴(yán)格要求,，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績(jī)差的同學(xué),。

2、服務(wù)育人,。

回首過去一年的工作,，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方,，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極,、正面的榜樣，過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,，經(jīng)過這一年的工作,，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生,。

謝謝大家!

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作方法篇七

任職以來,，我重視自身的師德修養(yǎng),，用自己正直的教師形象影響著學(xué)生的一舉一動(dòng)。在教學(xué)崗位上,，我不斷提高自身的素質(zhì),，堅(jiān)定教書育人的信念,，樹立新的教育理念，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，扎扎實(shí)實(shí),，勤勤懇懇的做好本職工作,。

二、教育教學(xué)方面,。

為了要提高教學(xué)質(zhì)量,，上好課，我做了以下工作：課前準(zhǔn)備,，關(guān)注電商事實(shí),，結(jié)合知識(shí)點(diǎn)，備好課,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,。提供電商相關(guān)書籍，讓學(xué)生借閱,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，布置適當(dāng)作業(yè),，鞏固知識(shí)點(diǎn),。積極參與聽課、評(píng)課,，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，提高自身教學(xué)水平。

第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候接手了一個(gè)比賽,，“奧派杯移動(dòng)電商大賽”最初的時(shí)候信心滿滿,，每天都利用晚自習(xí)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生做項(xiàng)目，早出晚歸,，甚至是星期六天也會(huì)組織學(xué)生們練習(xí)技能,。可惜的是由于多方面原因我們的隊(duì)伍未能晉級(jí),，但正是這樣一次指導(dǎo)的經(jīng)歷讓我收獲了很多,。

參加學(xué)校組織的“薪火傳承”，結(jié)合我實(shí)際遇到的困難,，學(xué)習(xí)老教師們的教學(xué)方法,、班級(jí)管理手段、處理事情心態(tài),，很多經(jīng)驗(yàn)都是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,，而且效果顯著,。

這個(gè)暑假，參與“新媒體營(yíng)銷”書籍的編寫工作,。在此之前我覺得出書是一件離我非常非常遙遠(yuǎn)的事情,。但是，師父潘巧蘭老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì),，這個(gè)暑假我們組的老師們一直在做此書的編輯工作,。為此我特意買了十幾本專業(yè)書籍查閱，我的專業(yè)知識(shí)也更扎實(shí)了,。

三、班主任工作方面,。

班主任工作方面,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個(gè)學(xué)生的'思想動(dòng)態(tài)。

1.有效地利用好每周一的班會(huì)課,。

既按學(xué)校計(jì)劃安排開展一些專題性的活動(dòng),，學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識(shí)，禮儀文明等,；也根據(jù)本班的實(shí)際情況組織了離家出走,、青春期男女同學(xué)問題、學(xué)習(xí)習(xí)慣問題等主題班會(huì),，結(jié)合視頻,、ppt等材料，引發(fā)討論,，也較容易引起共鳴,，達(dá)到教育的目的。

2.選拔班干部,，培養(yǎng)積極分子,。

第一個(gè)學(xué)期剛開學(xué)，由于學(xué)生調(diào)動(dòng),，我班里副班長(zhǎng),、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員全部調(diào)出去了,，使我剛開始的班主任工作一度陷于混亂,，選不出合適的人接任。

是陳美金科長(zhǎng)及時(shí)給了我建議,，選班干部一定要選有責(zé)任心的學(xué)生,，并加以正確的指導(dǎo)和幫助,。采取了陳科的建議之后，平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,，擴(kuò)大了先進(jìn)面,，使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì)，重新選取班干部之后,，這支新的班干部團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的效率更高了,。

3.樹立班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。

這邊我講兩個(gè)班級(jí)事件：

一個(gè)是男生,。

我們班周同學(xué)第一學(xué)期來報(bào)道那天,，和我講的第一句話就是：“老師，我想考大學(xué),，能不能給我換個(gè)好一點(diǎn)的班,。”開學(xué)第一天報(bào)道工作還沒結(jié)束,，我就被嫌棄了,，我想過無數(shù)可能，但是沒想到卻是被這個(gè)問題難倒,。

我先安撫了他的情緒,，并鼓勵(lì)他，有這樣的信心非常好,，但學(xué)習(xí)主要靠自己努力,，技能班也能參加高考。就這樣經(jīng)過5次硬著頭皮的開導(dǎo),，我終于把他留下了,。

我將周同學(xué)考大學(xué)的目標(biāo)在班級(jí)里樹立榜樣，明確告訴全班所有人,，我們職技?？即髮W(xué)很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵要看你們自己努力學(xué)習(xí),。這之后,，他邊上的幾個(gè)學(xué)生也受到鼓勵(lì)，開始慢慢轉(zhuǎn)變,。

第一個(gè)學(xué)期,，學(xué)部20名學(xué)生中，我們班拿到學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金的就有4個(gè),。第二個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的氛圍更加濃厚了,，更有一位陳同學(xué)從第一學(xué)期的倒數(shù)，到第二學(xué)期的班級(jí)前三。

還有一個(gè)是女生的,。

我們班的學(xué)生在縣里的“剪紙”比賽中拿了第一名的好成績(jī),，讓我非常欣慰。本來我不是剪紙老師,，也指導(dǎo)不了她們剪紙技巧,，但是我和她講了一句話：“老師支你們參加剪紙比賽，如果作品來不及完成,，老師的課可以請(qǐng)假去剪紙,，課后再找時(shí)間補(bǔ)上知識(shí)點(diǎn)，但是老師有一個(gè)要求,，那就是全力以赴,，拿下一等獎(jiǎng)?！?/p>

結(jié)果就是那么巧,，喜訊傳來，她的爸爸還特意為了這件事情微信發(fā)來感謝我,，和我聊心里話,?！拔覀兗业暮⒆訌男〉酱?，都是村里面的孩子頭，村里面那些比她年齡還大的孩子都跟在她后面玩的,，什么調(diào)皮搗蛋的事情都干過,，我們拿她一點(diǎn)辦法都沒有?？墒亲詮牡搅寺毤夹Ｖ?，我們家女兒乖巧聽話了許多，那天還突然和我說想考大學(xué)了,！”聽著家長(zhǎng)口中學(xué)生的轉(zhuǎn)變,，想著自己長(zhǎng)期以來堅(jiān)持不懈的思想教育工作都有了回報(bào)，那一刻我想這就是班主任的幸福感吧,。

4.豐富學(xué)生課外活動(dòng),。

上次赴紹興職教中心時(shí)，有一位李楠班主任的經(jīng)驗(yàn)分享中提到,，多舉辦班級(jí)活動(dòng)能夠增加班級(jí)的凝聚力,。由此感悟，我在自己的班級(jí)當(dāng)中也融入了很多班級(jí)活動(dòng),，利用自習(xí)課,、班會(huì)課等舉行籃球比賽、五子棋比賽,、數(shù)獨(dú)比賽,、猜歌名游戲,、你畫我猜游戲、逛三園游戲等等,。一開始收效甚微,，幾個(gè)吵的學(xué)生都會(huì)故意作對(duì)，但是后來學(xué)生們會(huì)漸漸融入,，彼此之間的感情也越來越好,，班級(jí)氛圍逐漸好轉(zhuǎn)。

5.積極配合任課老師,。

在第一年的班級(jí)管理當(dāng)中,，我有很多的不足之處，學(xué)生問題也非常多,。感謝我們班的任課老師們,，不怕事情，不怕麻煩,，積極幫助我引導(dǎo)學(xué)生,。張碧麗老師的心理輔導(dǎo)，周小娟老師的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，陳靈霞老師的感恩教育等等,，是任課老師的配合讓我的班級(jí)轉(zhuǎn)變,、進(jìn)步，真的非常感謝他們。

6.家校合作,。

張興啟部長(zhǎng)在處理學(xué)生問題時(shí)指導(dǎo)我：發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí),，一定要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,，使家庭教育與學(xué)校教育同步,。積極參與學(xué)校組織的家訪活動(dòng)，家校聯(lián)合教育效果明顯增強(qiáng),。

以上說的這些,，對(duì)于老班主任來說這些是常態(tài)，可對(duì)我們新班主任來說卻是珍貴無比,。特別是我這種半路出家,，從來沒有在學(xué)校工作過的，這一年當(dāng)中,，非常感謝那些耐心指導(dǎo)我,，教我解決方法的老師們，你們辛苦了。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作方法篇八

陳xx,，男,，19xx年生，于2014年畢業(yè)后到揭陽(yáng)市綜合中等專業(yè)學(xué)校,。執(zhí)教幾年來我愛崗敬業(yè),，忠于職守，精心育人,，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的教育方針，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，教學(xué)上取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)申報(bào)計(jì)算機(jī)講師，在此向領(lǐng)導(dǎo),、教師們述職,，請(qǐng)大家做出評(píng)語(yǔ)。

本人一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等政策法規(guī)。積極參加一年一度的普法活動(dòng),，增強(qiáng)自身的法律意識(shí),。任現(xiàn)職以來，我忠于人民的教育事業(yè),，重視自身的師德修養(yǎng),，用自己正直的教師形象影響著學(xué)生的一舉一動(dòng),。在教學(xué)崗位上,，我不斷提高自身的素質(zhì)，堅(jiān)定教書育人的信念,，樹立新的教育理念,，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，扎扎實(shí)實(shí)，勤勤懇懇的做好本職工作,。任教幾年來,，兩次年度考核均被評(píng)為優(yōu)秀等次。

在教學(xué)過程中,，我總是用一顆公平,、公正的心對(duì)待學(xué)生，克服認(rèn)知偏差，使他們真正感覺到老師既是他們的良師,，又是他們的益友,，是真心愛護(hù)體貼他們的，在學(xué)生心目中樹立起較高的威信,。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面,，我根據(jù)不同層次的學(xué)生特點(diǎn)，采取了不同的教育措施：針對(duì)優(yōu)等生的自傲心理,，找出其自省點(diǎn),，使他們能向更高層次發(fā)展;針對(duì)中等生的無為心理，開啟其動(dòng)力點(diǎn),，要求他們向優(yōu)等生看齊;針對(duì)后進(jìn)生那種自卑的心理,，發(fā)掘其閃光點(diǎn)，消除其心理障礙,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。通過長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力，班級(jí)上下部形成爭(zhēng)先奪優(yōu)的良好局面,，全班總體成績(jī)逐步提高,。

執(zhí)教幾年來，我所任教的班級(jí),，均能形成積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛的良好班風(fēng)，學(xué)生勤奮好學(xué),，遵紀(jì)守法,。

本人先后擔(dān)負(fù)多個(gè)教學(xué)班的班主任工作，作為一名好教師,，必須具有較高的教學(xué)水平和專業(yè)知識(shí),，于是，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課,，不懂的就向其他有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。做到：

1,、鉆研教材備好課,。備課是教學(xué)活動(dòng)成功與否的前提。為了熟悉教材和教學(xué)大綱,，我每接過一本書,，總是對(duì)書本的整體內(nèi)容先作粗細(xì)的認(rèn)識(shí)，明確教學(xué)目的和教學(xué)重難點(diǎn),，明確學(xué)生必須掌握的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),，再結(jié)合大綱要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、歸納,，選擇一定量,、適應(yīng)性強(qiáng)，效果好的習(xí)題,，然后根據(jù)不同層次學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),，估計(jì)學(xué)生的接受能力、可能存在的問題,，結(jié)合本節(jié)課的重難點(diǎn),，適度地進(jìn)行教學(xué)。最后,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,，并寫好教案，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教材的內(nèi)容,，制定正確的教學(xué)程序,，采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，寫成教案,，重點(diǎn)標(biāo)記,。

2、駕馭課堂,，講好課,。教學(xué)過程是師生雙方共同勞動(dòng)的過程，在這一過程中,，教師所起的是主導(dǎo)作用,，所以，任教幾年來,，我對(duì)每45分鐘都做了合理的安排,，在授課過程中采用精煉的語(yǔ)言，先把課文中的常規(guī)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)明,，并引導(dǎo)學(xué)生逐層加深學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，激勵(lì)學(xué)生展開想象,，發(fā)揮他們的思維能力，這樣做能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，活躍課堂氣氛,。接著再采用分層教學(xué)，也就是根據(jù)各個(gè)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的不同因材施教,，讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步,，讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步的要求,，靈活變通，提出不同層次的問題,，讓學(xué)生在課后完成以鞏固知識(shí),，教學(xué)效果很好，每學(xué)年學(xué)生參加由學(xué)校出題的考試,，成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到26%,，合格率在96%以上。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高理論知識(shí)水平。

為人師者,，要給學(xué)生一碗水,，自己就必須要有一桶水。于是,，我正確處理好工作,、生活、學(xué)習(xí)的關(guān)系,，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),，在完成計(jì)算機(jī)應(yīng)用(專科段)之后,，又繼續(xù)參加韓山師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科函授,，已于2014年1月畢業(yè)。通過不斷地學(xué)習(xí),，優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高知識(shí)層次，加深自己對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)和掌握,，并將之運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,，在提高自身教育教學(xué)能力的同時(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

也不遺余力地指導(dǎo)一些青年教師,，闡明自己的教學(xué)觀點(diǎn)，使青年教師的教學(xué)水平有所提高,。

總之,，我時(shí)刻以新時(shí)期教育工作者應(yīng)具備的合格條件嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身的理論知識(shí)水平和師德教育,，通過各種途徑努力提高自己的教學(xué)水平,，但對(duì)照上級(jí)的要求仍有一定的差距，在今后的工作中,，我將會(huì)銳意進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，使自己能夠適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué),，加深自己的綜合能力,，使自己真正成為一專多能的.教育上作者。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作方法篇九

??全年,，專業(yè)部在狠抓課堂秩序的同時(shí),，把更多的精力和時(shí)間用在各種技能培訓(xùn)和證書考試方面，主要體現(xiàn)在：

??1,、對(duì)xx財(cái)一,、財(cái)二兩個(gè)班82人進(jìn)行了為期兩個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)賬模擬訓(xùn)練和會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)，并于4月底進(jìn)行了實(shí)賬匯報(bào)演出,，表彰了15名特等獎(jiǎng)和20名優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)?，給學(xué)生家長(zhǎng)、企業(yè)代表,，在校生和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的答卷,。

??2、會(huì)計(jì)證考試工作于3月28日宣告結(jié)束,，在27人認(rèn)真參加校內(nèi)培訓(xùn)后,，有16人順利過關(guān)合格，合格率超過新鄉(xiāng)市平均水平,。

??3,、“文明風(fēng)采”征集活動(dòng)，本學(xué)期歸屬專業(yè)部管理,，成立了“四人領(lǐng)導(dǎo)小組”,，即：宋芳負(fù)責(zé)動(dòng)漫類、張曉負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)類,、龔玉霞負(fù)責(zé)征文類,、梁鵬負(fù)責(zé)攝影類。在四人小組和大家的努力下,，取得了相當(dāng)輝煌的成績(jī),。

??4、為配合學(xué)?！靶@文化藝術(shù)節(jié)”,，本專業(yè)部在籌辦“書法作品展”的基礎(chǔ)上，又特聘侯冬玲老師指導(dǎo)我專業(yè)部的“茶藝表演節(jié)目”選手,，在閉幕式中,，展現(xiàn)了專業(yè)部的專業(yè)風(fēng)采與特色，成為歷屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”閉幕中必選節(jié)目之一,。

??5,、設(shè)立了“專業(yè)部學(xué)生意見箱”，為師生溝通,，信息交流搭建了一個(gè)行之有效的平臺(tái),，疏通了師生關(guān)系，緩解了許多誤解和矛盾,。

??6,、專業(yè)部結(jié)合本專業(yè)部女生多和學(xué)生青春期的特點(diǎn)，邀請(qǐng)新鄉(xiāng)市仁愛醫(yī)院的專家,，分別對(duì)我專業(yè)部08和xx級(jí)的全體女生進(jìn)行了兩次“生理健康和心理健康知識(shí)”專題講座,。事實(shí)證明，這樣做既使學(xué)生了解了青春期生理的特點(diǎn),，又使學(xué)生了解了青春期的心理特點(diǎn),，為使學(xué)生安全和順利度過青春期打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也更好地為教學(xué)工作的順利開展奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ),。

??7,、專業(yè)部還抽調(diào)部分班級(jí)的部分學(xué)生，進(jìn)行了座談,，及時(shí)就學(xué)生對(duì)教學(xué),、課程和教師的看法和意見進(jìn)行了交流和溝通，有效的化解了許多隔閡和誤解,。同時(shí),，繼續(xù)發(fā)揮“學(xué)生意見箱”的作用，及時(shí)收集和反饋學(xué)生反映的問題和難題,。

??8,、按時(shí)組織專業(yè)部教師，召開教研活動(dòng),，廣泛征求和探討教學(xué)中遇到的各種問題,，互通有無，切磋交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。尤其是對(duì)青年教師的控制課堂秩序能力和教學(xué)教法水平上更是十分重視。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作方法篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)光如梭,，在忙忙碌碌中,，學(xué)期已經(jīng)過完了。的確,，我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,，新的一學(xué)期也在寒假過后即將開始,，我們?cè)谡雇磥淼耐瑫r(shí)也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己?，F(xiàn)在我將這學(xué)期的工作做如下。

在過去的一年里,，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,，堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”思想武裝自己的頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,，關(guān)心國(guó)家大事,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)守工作紀(jì)律,，時(shí)刻記得關(guān)心集體,，以校為家。

為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高教學(xué)水平,，我深知學(xué)習(xí)的重要性。一方面,，我不斷地自學(xué)專業(yè)知識(shí),，使自己能更好地組織教學(xué)，教給學(xué)生更多的知識(shí),；另一方面,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有,。此外,，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,，努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展,。

認(rèn)真對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課，更是不遺余力,。力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),，更牢固。我在教學(xué)過程中,，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并迅速找出解決問題的方面，因勢(shì)利導(dǎo),，因材施教,，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時(shí),，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,，并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生，有時(shí)達(dá)到了苛刻的程度,，學(xué)生一開始嘖有煩言,，盡管如此,，我并不因此而放松對(duì)他們的要求,，為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去，苦心孤詣,，絞盡腦汁,，想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力,。對(duì)于不是本班的學(xué)生,，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求,，照樣熱情輔導(dǎo),，提供復(fù)習(xí)材料。

任勞任怨,，體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的'任務(wù)，我總是不折不扣地完成,，并能虛心聽取他人的批評(píng)意見,，對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。

在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會(huì)、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),、愛人民、愛集體,、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時(shí)開會(huì)了解他們工作的情況,，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

總之,，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失,，以校為家,，以教為本；對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)；對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,，但決不放松嚴(yán)格要求,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作方法篇十一

本學(xué)期,我擔(dān)任初一的英語(yǔ)教學(xué)工作.作為一直從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實(shí)際的教育教學(xué)中,我深深感覺到教中學(xué)英語(yǔ)之難之累,真是苦在其身,樂在其心!為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結(jié).

一,學(xué)習(xí)課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo).

為了使我的英語(yǔ)教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)要求,樹立起新的育人理念,我們英語(yǔ)組集體抽休息時(shí)間對(duì)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,了解了目前英語(yǔ)課程改革的目的,掌握了目前英語(yǔ)改革的重點(diǎn),明確了英語(yǔ)課程各級(jí)的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級(jí)目標(biāo),理解了英語(yǔ)教學(xué)原則,學(xué)會(huì)了一些科學(xué)評(píng)價(jià)原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù),奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ),保證了教學(xué)的順利進(jìn)行.

二,扎實(shí)備課,理清教學(xué)思路.

備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn):,。

1,課前備課,做到有備而來.我認(rèn)真閱讀各種教科參書,既備教材,教法,又備學(xué)生.結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突破難點(diǎn);既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然.并制作了各種有趣的教具,如:單詞卡片,實(shí)物(圖片),頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù).

2,課中備課,靈活安排簡(jiǎn)單易操作的游戲活動(dòng).我通過游戲引入新課教學(xué)時(shí),為了不打消學(xué)生的積極性,我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候,總是盡量設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單易操作的游戲及活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)有趣快樂堡,讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在玩中獲得新知,通過反復(fù)的趣味操練(如:唱,演,玩,畫,涂色,做手工等形式)來鞏固所學(xué)新知.在活動(dòng)中學(xué)生們都樂于參與,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好.

3,課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn).每上完一單元,我都及時(shí)對(duì)該單元作出總結(jié)和反思,寫出教學(xué)后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ).

三,認(rèn)真上課,體現(xiàn)以人為本.

《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過感知,體驗(yàn),實(shí)踐,參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功.這便要求,英語(yǔ)課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高他們對(duì)詞匯,句型的聽說認(rèn)讀和語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用的能力.

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作方法篇十二

教師用語(yǔ)對(duì)的組織及學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)都非常重要,，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)教師的語(yǔ)言既是教學(xué)的目的，又是教學(xué)的媒介,，只有做到課堂用語(yǔ)的有效傳播才能達(dá)到理想的教學(xué)效果,。但是，目前在英語(yǔ)課堂教學(xué)中,，教師的課堂用語(yǔ)仍存在較多不足,，具有一定的盲目性和隨意性，多數(shù)英語(yǔ)教師還不能自覺調(diào)節(jié)自己的教學(xué)語(yǔ)言,，或者對(duì)教師用語(yǔ)的有效使用缺乏認(rèn)識(shí)和敏感性,，這不僅不利于激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)用能力可能還會(huì)產(chǎn)生不良影響,。

中職學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱,，且英語(yǔ)作為一門公共基礎(chǔ)課在中職學(xué)校沒有得到應(yīng)有的重視，所以出現(xiàn)了“學(xué)生輕視英語(yǔ),，教師不重視英語(yǔ)”的現(xiàn)象,。一些負(fù)面影響也隨之產(chǎn)生，如部分英語(yǔ)教師對(duì)英語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)生“惰性”情緒,，持應(yīng)付了事的態(tài)度,，對(duì)自己的課堂缺乏研究，顯然，教師自身對(duì)課堂用語(yǔ)使用情況也沒有引起應(yīng)有的重視,。研究發(fā)現(xiàn),，英語(yǔ)教師課堂用語(yǔ)存在的不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）課堂用語(yǔ)不規(guī)范。

教師的課堂用語(yǔ)對(duì)學(xué)生有著很大的引導(dǎo)作用,，教師的發(fā)音,、語(yǔ)言習(xí)慣時(shí)刻在影響著身邊的學(xué)生。由于英語(yǔ)不是母語(yǔ),，教師應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)水平,，規(guī)范課堂用語(yǔ)，確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確地理解所講的內(nèi)容,?？上в⒄Z(yǔ)課堂上教師經(jīng)常使用一些不規(guī)范的用語(yǔ),。例如,，canyoumakeasentenceabout（with）“howlong”，payattention（to）thedifference,，now,，let’slisten（to）thetape等。這種習(xí)慣性的錯(cuò)誤在課堂上較為普遍,。雖然口語(yǔ)不能像書面語(yǔ)那樣嚴(yán)謹(jǐn),，但是作為語(yǔ)言教師，我們?cè)谡n堂上對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)基本的語(yǔ)言規(guī)則,，就應(yīng)該起到規(guī)范,、示范的作用，以教師良好的語(yǔ)言習(xí)慣為學(xué)生示范,。

（二）課堂用語(yǔ)隨意性大,。

目前，中職英語(yǔ)課堂上較為普遍的一個(gè)現(xiàn)象是,，相當(dāng)一部分英語(yǔ)教師在授課過程中基本上都是用中文,，除了讀單詞和課文外，連課堂上的一些指令性用語(yǔ)也用中文,。他們的理由是：學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)太差,，說了學(xué)生也聽不懂，還得一句句翻譯,，還不如直接用中文講,，這樣更方便學(xué)生理解。此外,，不少英語(yǔ)教師在教學(xué)過程中通常是中英夾雜,，隨意性很大，如“請(qǐng)翻到課本tenpages，because什么,？”,；還有中文式的表達(dá)：“howtounderstand?togetheranswer”，等等,。雖然這樣表達(dá)學(xué)生容易理解,，但也容易使學(xué)生對(duì)這些習(xí)慣用語(yǔ)產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),。

（三）課堂用語(yǔ)單調(diào)乏味,。

目前，仍有相當(dāng)一部分英語(yǔ)教師沒有充分意識(shí)到教師課堂用語(yǔ)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生影響,，只是一味地去關(guān)注自己的教學(xué)思路或教學(xué)方法,，對(duì)課堂用語(yǔ)不予以關(guān)注，甚至忽略,。所以在語(yǔ)言教學(xué)方面失去了應(yīng)有的趣味性,。部分教師課堂重復(fù)的用語(yǔ)過于頻繁，學(xué)生每天聽到的都是千篇一律的語(yǔ)句,，容易產(chǎn)生厭煩心理,。例如，教師與學(xué)生打招呼經(jīng)常說：“howareyou?”學(xué)生千篇一律回答“fine,，thankyou.”這樣的問候語(yǔ)學(xué)生早已失去興趣,。有部分教師的口頭禪頻率太高，滿口都是“yes”或者“ok”,，曾有教師在聽課中進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，某些教師一堂課下來說100多次“ok”。從某種意義上講,，此課已失去了語(yǔ)言教學(xué)豐富多彩的趣味性,。此外，教師在對(duì)學(xué)生的回答作出肯定評(píng)價(jià)時(shí),，總限于講“good”或“verygood”,，這樣一來，學(xué)生體驗(yàn)不到教師評(píng)價(jià)的層次和等級(jí),，不容易引起學(xué)生的共鳴,，未能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

作為非英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家的語(yǔ)言教師,，在教學(xué)上出現(xiàn)這些問題是不可避免的,，關(guān)鍵在于如何做到在以后的課堂教學(xué)中盡量不犯類似的錯(cuò)誤，給學(xué)生展現(xiàn)更加規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá),，為學(xué)生今后的發(fā)展打下良好的語(yǔ)言基礎(chǔ),。中職英語(yǔ)教師的課堂用語(yǔ)應(yīng)力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn),。

（一）端正態(tài)度，規(guī)范課堂用語(yǔ),。

中職學(xué)校部分英語(yǔ)教師認(rèn)為,，就中職學(xué)生目前的英語(yǔ)水平而言，即使教師說錯(cuò)了,，學(xué)生也分辨不出來,，沒什么可擔(dān)憂的。但是,，英語(yǔ)課堂用語(yǔ)是教師開展英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的指令性用語(yǔ),，英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)和內(nèi)容決定其使用有一定的要求。它不同于日常生活用語(yǔ)那么隨意,，既要做到通俗易懂,，又要做到規(guī)范。因?yàn)榻處煹摹吧斫獭睂?duì)學(xué)生的影響很大,。中職學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,，在課堂上可能對(duì)教師課堂用語(yǔ)沒有認(rèn)真去關(guān)注是否規(guī)范，也因自身的英語(yǔ)水平有限,，所以有強(qiáng)烈的好奇心對(duì)教師課堂用語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)且模仿,，久而久之就生成自己的語(yǔ)言。中職英語(yǔ)教師如果使用不規(guī)范用語(yǔ),，無疑會(huì)給學(xué)生今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來負(fù)面影響。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣,，英語(yǔ)教師必須做好榜樣,，在日常課堂教學(xué)中就使用規(guī)范用語(yǔ)。

（二）挑戰(zhàn)自我,，堅(jiān)持用英語(yǔ)組織教學(xué),。

在組織英語(yǔ)課堂教學(xué)時(shí)，英語(yǔ)教師應(yīng)力爭(zhēng)做到“speakenglishifpossible,，speakchineseifnecessary.”英語(yǔ)是一門語(yǔ)言課,，更是一門實(shí)踐課，只有通過教師的'說來帶動(dòng)學(xué)生開口說,，才能達(dá)到最終的學(xué)習(xí)目的,。因此，英語(yǔ)教師必須結(jié)合學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)水平恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用課堂語(yǔ)言,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口說,，并養(yǎng)成說英語(yǔ)的良好習(xí)慣。同時(shí),，英語(yǔ)教師還應(yīng)該注意說英語(yǔ)的語(yǔ)速和節(jié)奏,，以便學(xué)生能明白教師所要表達(dá)的意思,。用英語(yǔ)來組織課堂教學(xué)對(duì)于大多數(shù)年輕教師來說不是難事，因?yàn)槟贻p教師接受的知識(shí)較新,，又有一定的口語(yǔ)基礎(chǔ),。不過，在聽課中常?？吹竭@種現(xiàn)象：一些年輕英語(yǔ)教師的課堂用語(yǔ)聽起來似乎很流利,，但在語(yǔ)法、語(yǔ)言和邏輯性方面出現(xiàn)的錯(cuò)誤不少,，這種只求“流利”而不顧及準(zhǔn)確性的做法并不可取,。年輕英語(yǔ)教師應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，努力做到既流利又準(zhǔn)確,。而對(duì)于部分中年英語(yǔ)教師來說,，由于長(zhǎng)時(shí)間“脫離”英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，在口語(yǔ)表達(dá)上存在一定的困難,，用英語(yǔ)組織教學(xué)對(duì)于他們來說有一定挑戰(zhàn),。所以英語(yǔ)教師應(yīng)該消除自卑心理，樹立信心,，努力克服困難,，力爭(zhēng)使英語(yǔ)教學(xué)適應(yīng)新時(shí)代的需求。

（三）改變方式,，注重運(yùn)用激勵(lì)性評(píng)價(jià)用語(yǔ),。

中職生的承挫能力較差，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,，在學(xué)習(xí)上或生活中需要教師不斷地給予鼓勵(lì)和激勵(lì),。在英語(yǔ)課堂上，教師對(duì)學(xué)生采用激勵(lì)性評(píng)價(jià)用語(yǔ)能進(jìn)一步拉近師生關(guān)系,，使學(xué)生在一種親切的氣氛中進(jìn)行實(shí)踐與語(yǔ)言交流,，能極大地樹立學(xué)習(xí)自信心，進(jìn)一步激發(fā)求知欲,。所以,，英語(yǔ)教師不要總限于使用“good”或“verygood”來表?yè)P(yáng)或贊美學(xué)生，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及回答情況來使用評(píng)價(jià)用語(yǔ),，如“excellent.”“perfect.”“greatjob.”“youaresoclever.”等,，使學(xué)生明白評(píng)價(jià)的等級(jí)區(qū)別。同時(shí),，教師可以多用一些激勵(lì)性話語(yǔ)鼓勵(lì)學(xué)生,，如“don’tbeshy.”“comeon，please.”“ibelieveyoucandoit.”等,。因此,，課堂上教師對(duì)學(xué)生給予更多的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性就會(huì)提高,，敢于大膽地開口說英語(yǔ),。

（四）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身專業(yè)水平,。

不管是年輕教師還是有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,，都應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，適應(yīng)新時(shí)代的教學(xué)實(shí)踐要求,。對(duì)于每一位中職英語(yǔ)教師來說,，要不斷地去挑戰(zhàn)自我：

一是虛心向書本學(xué)習(xí)，多讀一些專業(yè)書籍,，熟悉課堂用語(yǔ)詞匯,，避免課堂上出現(xiàn)講“外行話”的現(xiàn)象。

二是向網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí),，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)很先進(jìn),，可供我們找到相關(guān)且豐富的學(xué)習(xí)資源，如一些名師的課堂和外籍教師的課堂,，通過觀摩,，從中吸取有用知識(shí)來豐富自己的課堂用語(yǔ)，并敢于實(shí)踐,，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)中,。

三是多向課堂用語(yǔ)講得規(guī)范、流利的教師學(xué)習(xí),，多走進(jìn)一些優(yōu)秀教師的課堂,，上同一門課，為什么有些教師的課堂廣受學(xué)生歡迎,，有些則不然，其中必有值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方,。

通過聽課,，多從教學(xué)效果的角度揣摩這些優(yōu)秀教師課堂語(yǔ)言特點(diǎn)，注意他們?cè)诓煌n堂情景中的語(yǔ)言表達(dá)方式,。通過多渠道學(xué)習(xí),，讓課堂用語(yǔ)更加規(guī)范、流暢,，富有變化,，與學(xué)生多互動(dòng)、多交流,、多開展英語(yǔ)課外活動(dòng),，只有這樣,，才能使課堂教學(xué)效果得到最大地體現(xiàn)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的掌握和運(yùn)用,。

總之,，作為英語(yǔ)教師，語(yǔ)言表達(dá)直接影響著教學(xué)效果,，只有把握好自己的教學(xué)語(yǔ)言,，充分展示語(yǔ)言的藝術(shù)魅力，不斷地提高自身的語(yǔ)言修養(yǎng),，才能更好地傳授知識(shí),，傳遞情感，為學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)指明方向,。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作方法篇十三

半年來,，我積極參加教研組的每一次主題活動(dòng)，活動(dòng)過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄,。轉(zhuǎn)變思想,，積極探索，改革教學(xué),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲：

都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開,，讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題,、理解問題、尋找解決問題的策略,。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時(shí)收獲著自己的課堂,，收獲著應(yīng)對(duì)棘手問題的經(jīng)驗(yàn)和方法，收獲著太多太多的真知灼見,。

二,、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動(dòng)，每次課堂教學(xué)后,，我們都進(jìn)行評(píng)課研討,。

1、課堂教學(xué),，關(guān)注學(xué)生,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把語(yǔ)文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過程。在平時(shí)教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,，與學(xué)生的交流,，從容對(duì)待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問題，同時(shí)要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

2、課堂之外,，多學(xué)習(xí),，多反思，多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,，日漸成熟時(shí)不忘積極進(jìn)行理論探索,，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論的相輔相成。一份耕耘,，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲,，把教學(xué)工作搞得更好。

文檔為doc格式,。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作方法篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

成為一名人民教師以來,，時(shí)刻感受到教師這份事業(yè)的光榮，也深知肩上的擔(dān)子有多重,，從執(zhí)教的第一天起,，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著一批人,。工作中，貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。做到教書育人,，為人師表,。工作中我敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),，并能認(rèn)真及時(shí)地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,、規(guī)章制度，工作積極,、主動(dòng),、講究效率。

今年,，學(xué)校開展“愛校,、愛崗、愛生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，我通過聽報(bào)告,、學(xué)材料、寫筆記和撰寫心得體會(huì)等方式,，對(duì)“三愛”和師德師風(fēng)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),，使我對(duì)師德有了更深的理解，并努力在實(shí)踐中踐行,。

我從20xx年9月開始從事smt專業(yè)《氣壓傳動(dòng)》專業(yè)課教學(xué),。我在大學(xué)期間的專業(yè)是物理學(xué)（師范類），這門課對(duì)我來說完全是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,，需要重新學(xué)習(xí),。在工作中，我克服所學(xué)專業(yè)不對(duì)口,、可借鑒資料少,、沒有相關(guān)教學(xué)資源等等這些困難，通過自學(xué)和在網(wǎng)上,、圖書館查閱資料等手段,，圓滿完成了相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。

通過一年的教學(xué)實(shí)踐,，對(duì)于講課,，相比剛工作已經(jīng)有很大進(jìn)步，教研組的老教師們給了我很大的幫助,，給我提出建議,，使我的教學(xué)目標(biāo)更加清晰，教學(xué)流程更加明了,。在此過程中,，我感動(dòng)于老教師們的無私，感動(dòng)于老師們求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，讓我增強(qiáng)了進(jìn)步的動(dòng)力,。

1、外出實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作。

去年冬天,，學(xué)校安排我擔(dān)任學(xué)生實(shí)習(xí)帶隊(duì)指導(dǎo)老師的工作,。實(shí)習(xí)企業(yè)是位于陜西咸陽(yáng)的陜西捷盈電子有限公司。

大多數(shù)學(xué)生是第一次出遠(yuǎn)門,，很不適應(yīng),，在實(shí)習(xí)企業(yè)我們就是他們的親人，我深知責(zé)任重大,。一開始,，學(xué)生宿舍條件較差，學(xué)生們抱怨較多,，甚至有些學(xué)生產(chǎn)生了消極思想,。鑒于這種情況，我堅(jiān)持每天與學(xué)生溝通,、談心,，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、車間班組領(lǐng)導(dǎo)溝通,，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),，定期組織學(xué)生座談，遇到有問題的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),，確保實(shí)習(xí)正常開展。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的實(shí)習(xí)學(xué)生管理相關(guān)制度,，并教育學(xué)生遵守企業(yè)制度,。

及時(shí)掌握學(xué)生之間、學(xué)生與工人之間存在的矛盾,，及時(shí)化解,，把安全隱患降到最低。對(duì)于學(xué)生反映工作強(qiáng)度大等問題,，及時(shí)協(xié)調(diào)企業(yè)照顧學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)際,，給學(xué)生安排休假。

積極與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,，提前預(yù)支學(xué)生生活費(fèi),，使學(xué)生正常生活不受影響，元旦假期,，組織學(xué)生開展有益活動(dòng),，豐富業(yè)余生活。

2,、學(xué)生管理工作,。

本學(xué)期后半段,，按照學(xué)校安排，擔(dān)任午飯和午自習(xí)期間的學(xué)生管理工作,，對(duì)于學(xué)生管理，我比較陌生,，對(duì)此,，我及時(shí)聯(lián)系德育處老師和值班教師，了解學(xué)生管理方法,。

值班期間,，對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生及時(shí)批評(píng)教育，及時(shí)叫醒課堂睡覺的學(xué)生,，督促各班值日生中午及時(shí)打掃衛(wèi)生,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，尊重他人的勞動(dòng)成果,，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

通過一段時(shí)間的工作，取得了一定效果,。違紀(jì)學(xué)生明顯減少,，中午在校外買飯，踐踏花壇,，破壞公物,，教室拍球、追打,，上課睡覺等現(xiàn)象有了很大改觀,，沒有不安全事故發(fā)生。

為了更快的適應(yīng)職業(yè)教育的教學(xué)方法,，去年10月,，學(xué)校推薦我參加在陜西科技大學(xué)舉辦的.為期50天的“陜西省中等職業(yè)教育教師培訓(xùn)班”，專業(yè)為機(jī)電設(shè)備安裝與維修,。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽好每一節(jié)課,，認(rèn)真開展培訓(xùn)基地開展的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),，認(rèn)真完成每一次作業(yè),。培訓(xùn)期間，考取了電工高級(jí)工技能鑒定證,，為今后成為“雙師型”教師打下基礎(chǔ),。

在教學(xué)中，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,，融入課改理念，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),。下一步準(zhǔn)備在網(wǎng)絡(luò)上搜索和制作一些工作流程和機(jī)械結(jié)構(gòu)的多媒體演示動(dòng)畫,，盡量把學(xué)生的興趣吸引過來。經(jīng)過近一年的教學(xué)實(shí)踐,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容多,、雜，經(jīng)常出現(xiàn)備的課講不完的情況,，在實(shí)踐中也在不斷摸索,，合理分配課時(shí)和教學(xué)內(nèi)容，做好教學(xué)和專業(yè)建設(shè)工作,。

以上是我工作的大體情況,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正，提出意見,。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作方法篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們：

大家好!

時(shí)間過得真快，20xx—20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中,，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí),，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作述職如下。

在這一年里我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。關(guān)心國(guó)際時(shí)局,，關(guān)注國(guó)家大事，民意民生,，積極向黨組織靠攏,，并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這一年里我從不因故請(qǐng)假,，遲到,，曠工。不怕苦,，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

在這一年里我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ鳎肮?huì)與少先隊(duì)工作,，除此之外，還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上,，我虛心向老教師請(qǐng)教，積極參加教研活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色,，把微笑帶進(jìn)課堂,，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,，上好每一節(jié)課，開好每一次班會(huì),。經(jīng)過努力,，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績(jī)也有所提高,。在搞好工作的同時(shí),，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。

在這一年的工作中，我以一名黨員與教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,，檢查起來,，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢,。今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

謝謝大家!

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作方法篇十六

尊敬的各位的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！今天,，我再次利用這一年一度的“個(gè)人述職報(bào)告”機(jī)會(huì),，和全體同仁們一道，來回味逝去的一年中所有的歡樂和苦痛,、執(zhí)著和反思,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也更愿意和大家一起,，來分享我們對(duì)來年的種種的希望,、祝福和期盼。

上半年,，首先是對(duì)班級(jí)以上干部的120余人進(jìn)行了三次大型教育活動(dòng)：一是由許書記做“如何當(dāng)好學(xué)生干部”專題講座,。二是由岳書記做“黨課”普及講座。三是是由全國(guó)首家終端機(jī)構(gòu)———“同城e站”做網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)術(shù)講座,。三次講座,，三個(gè)主題，分別從做事,，做人兩大主題全面來提升專業(yè)部學(xué)生干部的思想與專業(yè)素質(zhì),。

其次，以班主任工作為基礎(chǔ),，以值班教師為骨干,，成立了專業(yè)部“督查小分隊(duì)”（共十二名成員），依據(jù)專業(yè)部出臺(tái)的學(xué)生管理“五條禁令”,，全方位規(guī)范學(xué)生的“外表形象,，文明禮貌，手機(jī)使用,，請(qǐng)假手續(xù),，課堂秩序”等五個(gè)方面行為,，盡可能使專業(yè)部有一個(gè)安全、有序,、文明,、衛(wèi)生的良好的學(xué)習(xí)和育人氛圍。

下半年,，學(xué)校為了充實(shí)專業(yè)部管理力量,，調(diào)任婁振平同志到財(cái)經(jīng)專業(yè)部主抓學(xué)生管理，為了使財(cái)經(jīng)專業(yè)部的學(xué)生管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,，主要從如下方面著手：

1,、撤銷原來的督查小分隊(duì)，改組和優(yōu)化學(xué)生會(huì)組織,，從xx新生中選拔一批新生力量,，并做好了傳幫帶與交接工作。

2,、組織學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支學(xué)生干部的政治學(xué)習(xí)，成立了專業(yè)部“入黨積極分子”學(xué)習(xí)小組,，定期組織學(xué)生干部學(xué)習(xí)和觀看紀(jì)錄片,，從思想上凝聚了專業(yè)部學(xué)生干部的向心力。

3,、組織全體班級(jí)和學(xué)生以及全體班級(jí)以上干部,，各班級(jí)自籌經(jīng)費(fèi)，開展了跳繩比賽（分初賽和決賽）,，掀起了全專業(yè)部熱愛體育活動(dòng)的新高潮,，既豐富了學(xué)生業(yè)余體育活動(dòng)，又有效地預(yù)防甲流感的傳播,。

4,、xx級(jí)新生入校，專業(yè)部狠抓入學(xué)教育工作,。在新生軍訓(xùn)工作期間,，專業(yè)部嚴(yán)格按照學(xué)校的整體工作部署，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，一絲不茍,。在新生軍訓(xùn)會(huì)操表演和廣播操比賽中，財(cái)經(jīng)專業(yè)部方隊(duì),，分別獲得第二名和第一名的好成績(jī),。在全校的拔河比賽中，專業(yè)部女子隊(duì)經(jīng)過初賽和決賽,，獲得學(xué)校女子隊(duì)團(tuán)體第一名,。

5,、在元旦晚會(huì)的節(jié)目準(zhǔn)備上，群策群力,，出謀獻(xiàn)策,，我專業(yè)部一共排練了三個(gè)節(jié)目。同時(shí),，本人還利用了業(yè)余時(shí)間給學(xué)校的教工排練了快三步交誼舞《今夜無眠》,，不過有點(diǎn)遺憾，但是所有演出教師一致認(rèn)為“遺憾也是一種難得的美”

全年,，專業(yè)部在狠抓課堂秩序的同時(shí),，把更多的精力和時(shí)間用在各種技能培訓(xùn)和證書考試方面，主要體現(xiàn)在：

1,、對(duì)xx財(cái)一,、財(cái)二兩個(gè)班82人進(jìn)行了為期兩個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)賬模擬訓(xùn)練和會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)，并于4月底進(jìn)行了實(shí)賬匯報(bào)演出,，表彰了15名特等獎(jiǎng)和20名優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)?，給學(xué)生家長(zhǎng)、企業(yè)代表,，在校生和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的答卷,。

2、會(huì)計(jì)證考試工作于3月28日宣告結(jié)束,，在27人認(rèn)真參加校內(nèi)培訓(xùn)后,，有16人順利過關(guān)合格，合格率超過新鄉(xiāng)市平均水平,。

3,、“文明風(fēng)采”征集活動(dòng)，本學(xué)期歸屬專業(yè)部管理,，成立了“四人領(lǐng)導(dǎo)小組”,，即：宋芳負(fù)責(zé)動(dòng)漫類、張曉負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)類,、龔玉霞負(fù)責(zé)征文類,、梁鵬負(fù)責(zé)攝影類。在四人小組和大家的努力下,，取得了相當(dāng)輝煌的成績(jī),。

4、為配合學(xué)?！靶@文化藝術(shù)節(jié)”,，本專業(yè)部在籌辦“書法作品展”的基礎(chǔ)上，又特聘侯冬玲老師指導(dǎo)我專業(yè)部的“茶藝表演節(jié)目”選手,，在閉幕式中,，展現(xiàn)了專業(yè)部的專業(yè)風(fēng)采與特色,，成為歷屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”閉幕中必選節(jié)目之一。

5,、設(shè)立了“專業(yè)部學(xué)生意見箱”,，為師生溝通，信息交流搭建了一個(gè)行之有效的平臺(tái),，疏通了師生關(guān)系,，緩解了許多誤解和矛盾。

6,、專業(yè)部結(jié)合本專業(yè)部女生多和學(xué)生青春期的特點(diǎn),，邀請(qǐng)新鄉(xiāng)市仁愛醫(yī)院的專家，分別對(duì)我專業(yè)部08和xx級(jí)的全體女生進(jìn)行了兩次“生理健康和心理健康知識(shí)”專題講座,。事實(shí)證明,，這樣做既使學(xué)生了解了青春期生理的特點(diǎn)，又使學(xué)生了解了青春期的心理特點(diǎn),，為使學(xué)生安全和順利度過青春期打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也更好地為教學(xué)工作的順利開展奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。

7,、專業(yè)部還抽調(diào)部分班級(jí)的部分學(xué)生,，進(jìn)行了座談，及時(shí)就學(xué)生對(duì)教學(xué),、課程和教師的看法和意見進(jìn)行了交流和溝通，有效的化解了許多隔閡和誤解,。同時(shí),，繼續(xù)發(fā)揮“學(xué)生意見箱”的作用，及時(shí)收集和反饋學(xué)生反映的問題和難題,。

8,、按時(shí)組織專業(yè)部教師，召開教研活動(dòng),，廣泛征求和探討教學(xué)中遇到的各種問題,，互通有無，切磋交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。尤其是對(duì)青年教師的控制課堂秩序能力和教學(xué)教法水平上更是十分重視。

在切實(shí)抓好“會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)”,，“會(huì)計(jì)證培訓(xùn)”等相關(guān)工作的基礎(chǔ)上,，專業(yè)部又大力挖潛內(nèi)部動(dòng)力，發(fā)揮專兼職教師的特長(zhǎng)與愛好,，利用業(yè)余時(shí)間,，本學(xué)期先后成立了“點(diǎn)鈔珠算”,、“演講口才”、“象棋魔方”,、“書法愛好”,、“餐飲培訓(xùn)班”、“營(yíng)銷證輔導(dǎo)”,、“茶藝證培訓(xùn)”,、“乒乓球”、“入黨積極分子學(xué)習(xí)小組”,、“督查小分隊(duì)”等10個(gè)業(yè)余班與業(yè)余團(tuán)體,。不僅調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，也調(diào)動(dòng)了學(xué)生培訓(xùn)技能和熱愛專業(yè)的積極性,，豐富了第二課堂活動(dòng),，引領(lǐng)了整個(gè)專業(yè)部團(tuán)結(jié)向上，努力學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方向,，使教學(xué)與育人高度融合,，在教育中培訓(xùn)，在培訓(xùn)中教育,。

下半年,，專業(yè)部下半年組織了“營(yíng)銷證書培訓(xùn)班”（90名學(xué)員，涵蓋學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè),、汽車專業(yè),、電子專業(yè)和財(cái)經(jīng)專業(yè)）、“會(huì)計(jì)證培訓(xùn)班”（45名學(xué)員,，旁聽學(xué)員15名）,、“茶藝證培訓(xùn)班”（20名學(xué)員）工作，涉及人數(shù)約170人,，是組建財(cái)經(jīng)專業(yè)部以來,，培訓(xùn)學(xué)員最多，涉及范圍最大的一次,。

為了使“五條禁令”切實(shí)落到實(shí)處,，在學(xué)生會(huì)，團(tuán)委和督查小分隊(duì)的統(tǒng)力協(xié)助下,，專業(yè)部還從各班當(dāng)中挑選三名優(yōu)秀干部活優(yōu)秀學(xué)生組成專業(yè)部值周小組,，分工到組，全天保潔,，從根本上改變了過去那種垃圾亂扔的狀況,。為了解決部門經(jīng)費(fèi)和班級(jí)經(jīng)費(fèi)不足現(xiàn)狀，專業(yè)部號(hào)召學(xué)生和全體教師開展“勤儉節(jié)約，回收廢品,，人人動(dòng)手,，補(bǔ)充經(jīng)費(fèi)”的活動(dòng)，收到了很好效果,，衛(wèi)生工作也相應(yīng)地上了一個(gè)新臺(tái)階,。

為了配合學(xué)校的“甲流感預(yù)防”工作,，專業(yè)部帶領(lǐng)班主任和各班班干部,，認(rèn)真做好“晨檢”工作，使該工作落實(shí)到人,，上報(bào)按時(shí),，記錄完整,、解決及時(shí)。

時(shí)光荏苒,，歲月如梭,，展眼間我們又送走了20xx年的365個(gè)日日夜夜。在經(jīng)意和不經(jīng)意之間,，歲月容不得我們有半點(diǎn)思考的余地,，卻又迎來了人人都充滿期待和希冀的20xx年。在過去和將來的門檻上,，在送走和迎來的依戀中,，在得到和失去的恍惚間，驀然回首,，去追憶逝去的歲月,，卻發(fā)現(xiàn)所有的成績(jī)和不足、彷徨和執(zhí)著,、無奈和嘆息均已升華和凝結(jié)成永恒的豐碑,。我以一個(gè)歷史見證人的身份去翻開那尚未發(fā)黃的歷史卷冊(cè)，在凝結(jié)了財(cái)經(jīng)專業(yè)部全體同仁的心血和汗水的字里行間,，我找到了美中不足，那就是長(zhǎng)期制約我和專業(yè)部快速發(fā)展和壯大的個(gè)人缺陷——過分的完美主義和理想主義,。

也許實(shí)用主義和現(xiàn)實(shí)主義會(huì)拯救我們的中職教育事業(yè),。

往事如煙，來日可待,，讓我們以一顆感動(dòng),、激動(dòng)和行動(dòng)的心，一起來祝愿20xx年是一個(gè)有激勵(lì),、有激情,、從而有激動(dòng)的新的一年。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作方法篇十七

本期我擔(dān)任初二級(jí)（3、4）班數(shù)學(xué)教學(xué),。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,。因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法,，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況匯報(bào)。一學(xué)期來,，本人思想健康上進(jìn),，堅(jiān)持黨的基本路線，遵紀(jì)守法,，自始至終熱愛人民教育事業(yè),，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針和政策，樹立素質(zhì)教育思想,，積極投身教育改革,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,；嚴(yán)于律已,、寬以待人。教育思想端正,，關(guān)心,、愛護(hù)全體學(xué)生，教書育人,，具有良好的職業(yè)道德,；講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn),，顧全大局,，精誠(chéng)合作，服從組織安排,，吃苦耐勞,，任勞任怨，認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,，積極完成本職工作,，在工作中享受為人師表的樂趣，在工作中逐漸充實(shí)了自己,。

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，擬定采用的教學(xué)方法,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出匯報(bào),，寫好教學(xué)后記,。

二、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的.問題作出分類匯報(bào)，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出匯報(bào),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作方法篇十八

??上半年，首先是對(duì)班級(jí)以上干部的120余人進(jìn)行了三次大型教育活動(dòng)：一是由許書記做“如何當(dāng)好學(xué)生干部”專題講座,。二是由岳書記做“黨課”普及講座,。三是是由全國(guó)首家終端機(jī)構(gòu)———“同城e站”做網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)術(shù)講座。三次講座,，三個(gè)主題,，分別從做事，做人兩大主題全面來提升專業(yè)部學(xué)生干部的思想與專業(yè)素質(zhì),。

??其次,，以班主任工作為基礎(chǔ)，以值班教師為骨干,，成立了專業(yè)部“督查小分隊(duì)”（共十二名成員）,，依據(jù)專業(yè)部出臺(tái)的學(xué)生管理“五條禁令”，全方位規(guī)范學(xué)生的“外表形象,，文明禮貌,，手機(jī)使用，請(qǐng)假手續(xù),，課堂秩序”等五個(gè)方面行為,，盡可能使專業(yè)部有一個(gè)安全、有序,、文明,、衛(wèi)生的良好的學(xué)習(xí)和育人氛圍。

??下半年,，學(xué)校為了充實(shí)專業(yè)部管理力量,，調(diào)任婁振平同志到財(cái)經(jīng)專業(yè)部主抓學(xué)生管理，為了使財(cái)經(jīng)專業(yè)部的學(xué)生管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,，主要從如下方面著手：

??1,、撤銷原來的督查小分隊(duì)，改組和優(yōu)化學(xué)生會(huì)組織,，從xx新生中選拔一批新生力量,，并做好了傳幫帶與交接工作。

??2,、組織學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支學(xué)生干部的政治學(xué)習(xí),，成立了專業(yè)部“入黨積極分子”學(xué)習(xí)小組，定期組織學(xué)生干部學(xué)習(xí)和觀看紀(jì)錄片,，從思想上凝聚了專業(yè)部學(xué)生干部的向心力,。

??3,、組織全體班級(jí)和學(xué)生以及全體班級(jí)以上干部，各班級(jí)自籌經(jīng)費(fèi),，開展了跳繩比賽（分初賽和決賽），掀起了全專業(yè)部熱愛體育活動(dòng)的新高潮,，既豐富了學(xué)生業(yè)余體育活動(dòng),，又有效地預(yù)防甲流感的傳播。

??4,、xx級(jí)新生入校,，專業(yè)部狠抓入學(xué)教育工作。在新生軍訓(xùn)工作期間,，專業(yè)部嚴(yán)格按照學(xué)校的整體工作部署,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一絲不茍,。在新生軍訓(xùn)會(huì)操表演和廣播操比賽中,，財(cái)經(jīng)專業(yè)部方隊(duì)，分別獲得第二名和第一名的好成績(jī),。在全校的拔河比賽中,，專業(yè)部女子隊(duì)經(jīng)過初賽和決賽，獲得學(xué)校女子隊(duì)團(tuán)體第一名,。

??5,、在元旦晚會(huì)的節(jié)目準(zhǔn)備上，群策群力,，出謀獻(xiàn)策,，我專業(yè)部一共排練了三個(gè)節(jié)目。同時(shí),，本人還利用了業(yè)余時(shí)間給學(xué)校的教工排練了快三步交誼舞《今夜無眠》,，不過有點(diǎn)遺憾，但是所有演出教師一致認(rèn)為“遺憾也是一種難得的美”