總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園月份大班工作總結(jié)與反思篇一

知不覺十二月又悄無聲息地過去了，在這個(gè)月中,，我們班的寶寶們就像七彩的世界,，反射出七彩光，給大家?guī)砻利惖钠呱ā?/p>

當(dāng)小朋友在陽光下吹泡泡時(shí),，孩子們不禁會(huì)說,，好美呀!好漂亮呀!使他們知道色彩來源于光的作用，是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上玩出來的,。植物有七彩顏色,，身邊的物品有七彩顏色，顏色讓我們畫畫更美麗,，打扮東西更漂亮,，游戲起來更有樂趣。

俗話說：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。 為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收，我們這個(gè)月重點(diǎn)抓好幼兒的一日常規(guī)教育,。

1.在常規(guī)方面,，給孩子以平等、公平,、合理的教育環(huán)境,，對(duì)孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論,。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣,，玩具玩了亂放，為了解決解決班級(jí)幼兒亂扔玩具的問題時(shí)，沒有對(duì)孩子們機(jī)械地提出要求,，而是創(chuàng)設(shè)情境,，引導(dǎo)孩子們討論。通過這種方法充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性,，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的要孩子們?cè)趺醋鲛D(zhuǎn)化成孩子們自主地我要怎么做,。

2.禮貌教育。有句話,，近朱著赤,，近墨者黑。首先老師與老師,，老師與幼兒之間樹立一個(gè)榜樣示范作用,。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人，從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語,，知道尊重他人,。

3.衛(wèi)生習(xí)慣:教會(huì)幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌,，(手心搓搓讓幼兒知道洗手的正確方法,，做到吃飯之前先洗手。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食,，盡量不剩飯菜,，對(duì)個(gè)別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。

4.學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣,，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng)，而且安全方面也不放松,，這個(gè)月我們進(jìn)行了安全消防演習(xí),。

唔!警報(bào)聲想起，孩子們捂著毛巾,，彎著腰有序快速直奔操場(chǎng),。有的孩子天真地說：老師怎么沒有煙呢?說明這次活動(dòng)幼兒非常投入。通過此次活動(dòng)不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法,，而且提高了孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

十二月，充滿了快樂,，我們帶著這份快樂一起走向新的一頁,。希望在接下來的一個(gè)月小朋友們能不畏天氣的寒冷，堅(jiān)持天天到園，迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收,，寶寶們一起加油吧!

幼兒園月份大班工作總結(jié)與反思篇二

隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,，十一月份的教學(xué)活動(dòng)又接近了尾聲。本月我班重點(diǎn)是繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,，同時(shí)扎實(shí)地抓好各科的教學(xué)及復(fù)習(xí)活動(dòng)。

一,、教育工作

大班幼兒求知欲旺盛,，多數(shù)幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)為活潑，好動(dòng)思維敏捷等特點(diǎn),。根據(jù)新的教學(xué)理念,，我們?cè)诮逃虒W(xué)中采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式,，大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。比如數(shù)學(xué)活動(dòng)中，我們從重教轉(zhuǎn)向重學(xué),，注重幼兒主動(dòng)建構(gòu)的過程,。我們利用了有趣的游戲目引導(dǎo)幼兒在“玩＂中學(xué)，操作中練,，使他們主動(dòng),、愉快地學(xué)。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”,、富有情趣的“打保齡球”,、“摘蘋果”，等游戲一一展示在幼兒面前,，幼兒都躍躍欲試,，迫不及待地要參加，有效地提高了學(xué)習(xí)興趣,。不足之處是我班幼兒自編10以內(nèi)加減運(yùn)用題的能力還要加強(qiáng),。

美術(shù)教學(xué)中，部分幼兒的手工技能和繪畫技能進(jìn)步較大,，如手工上的“剪,，折，捏”等使得綜合能力都得到提高,。幼兒繪畫技能較以前也有所進(jìn)步,，畫圖線條較連貫，流暢,，部分幼兒能較好的組織安排畫面,，具有一定的想象力和創(chuàng)造力,。

語言活動(dòng)是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié)，許多幼兒心里明白但是表達(dá)不積極,，表現(xiàn)在講故事、看圖說話時(shí)聲音小,，表情不豐富,、不敢講。正對(duì)此況,，我們班還要繼續(xù)進(jìn)行“誰是故事大王”的活動(dòng),，以提高幼兒表達(dá)能力，使幼兒想說,、敢說,、愿意說，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自信心,。

二,、常規(guī)及安全工作

本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活能力和衛(wèi)生知識(shí)的知道,，如飯前便后要洗手，睡覺時(shí)蓋好被子,，學(xué)會(huì)了自己穿衣疊被,，爭取自己的事情自己獨(dú)立完成。并向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡單常識(shí),，如上下樓梯,，在園里自由活動(dòng)玩游戲時(shí)要注意安全，認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志,。我園還進(jìn)行了校車安全演習(xí),，向全體幼兒介紹講解了火災(zāi)時(shí)的逃生方法和注意事項(xiàng)等，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育,。

三,、反思調(diào)整

小結(jié)了這月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們又向前進(jìn)了一大步,，在欣喜之余我們也反思不足,，我班的音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要加強(qiáng)。個(gè)別幼兒的行為習(xí)慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導(dǎo).我相信經(jīng)過我們的努力,，一定變得更好,。

幼兒園月份大班工作總結(jié)與反思篇三

本月中，孩子們學(xué)習(xí)了新的早操,，孩子們學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真,，簡單,、可愛的動(dòng)作得到了孩子們的喜愛，特別是《健康歌》這個(gè)舞蹈,，孩子的積極性很高,，他們都能很好的和自己的舞伴配合，雖然剛開始做的有點(diǎn)亂,，但每個(gè)孩子都在很積極的參與,，很快便掌握了動(dòng)作。

1,、教育教學(xué)

教學(xué)中,，我們以親切的姿態(tài)對(duì)幼兒進(jìn)行教育，建立起平等,、寬松的教育環(huán)境,，教學(xué)活動(dòng)中，發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式,、鍛煉幼兒自主操作,、自由想象力，加強(qiáng)師生互動(dòng),，為幼兒提供了更多更新的知識(shí),，使每個(gè)幼兒都能積極的參加教學(xué)活動(dòng)。每天早上利用幼兒來園時(shí)間讓幼兒讀書,，進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力,，同時(shí)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒給小朋友當(dāng)小老師，為幼兒領(lǐng)讀,，這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力,，還引起了幼兒的高度興趣，為幼兒營造愉快的閱讀氣氛,。

2,、常規(guī)工作以及保育工作

大班

魏楠

一，新學(xué)期的開始,，我們能讓新老生安定情緒,，通過家訪電訪，了解孩子的生活情況的同時(shí),，讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛和親切,，我們針對(duì)有些情緒容易波動(dòng)的孩子，提前穩(wěn)定他們的情緒,，了解孩子在假期的情況及加強(qiáng)家園交流,，由于我們做好了工作，孩子們很快就適應(yīng)了,，也能改掉在家不好的習(xí)慣,，使幼兒更快融入了一個(gè)集體里,。這是教師與家長的努力。

二,在教學(xué)上我們針對(duì)大班幼兒的特征,，開展了“特別的很好我”主題活動(dòng),，在“特別的我”課程單元里，我們帶領(lǐng)孩子比較現(xiàn)在的自己和以前有什么不同,，感受長大的心情,。同時(shí)引導(dǎo)幼兒欣賞別人的特別之處，學(xué)習(xí)與同伴融洽相處,。做到課題與環(huán)境結(jié)合,，發(fā)揮幼兒的參與,。

本月的主題是《禮儀教育》,，在進(jìn)行這個(gè)課程單元中，文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德,。我們?cè)诮绦∨笥岩v究文明禮儀時(shí)，我們也應(yīng)該以身作則,，從行動(dòng)上去改變小朋友的行為,，給予小朋友關(guān)愛，讓小朋友明白愛,，分清什么是對(duì)的,，什么是錯(cuò)的，能夠辨別美與丑,。在英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受,，但在數(shù)學(xué)方面中，發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱,，所以在這方面還需加強(qiáng),。

二.常規(guī)方面:

通過我和副班（趙鑫老師）共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強(qiáng)化這些，這個(gè)月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善.在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語氣與表揚(yáng)的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績,使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步.但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問題出現(xiàn),。下個(gè)月繼續(xù)糾正,。

三

安全與保健方面：

天氣漸漸變冷，我們老師對(duì)這保健方面做得還是比較扎實(shí)的,，每天

四.家長工作:

為了增進(jìn)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,我們召開了大班家長會(huì),。在家長會(huì)上,到場(chǎng)的家長為34人,有3人請(qǐng)假,這也從側(cè)面反映出每個(gè)家庭對(duì)孩子在園生活情況的關(guān)注。為了能順利的開好這次家長會(huì),我們班內(nèi)的兩位老師作好精心的準(zhǔn)備,對(duì)家長會(huì)的內(nèi)容,、主講都作了分工,并對(duì)自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實(shí)例相結(jié)合,向家長詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn),班級(jí)目前的情況,存在的問題等家長較為關(guān)注的內(nèi)容,同時(shí)還就家長在過去兩年來對(duì)我們工作的理解,、關(guān)心與配合表示了感謝,這次家長會(huì)開了接近一個(gè)小時(shí),非常順利地完成了預(yù)期的內(nèi)容,在家長會(huì)上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對(duì)一些問題進(jìn)行講解,爭取家長的理解與信任,就目前孩子的狀況進(jìn)行了分析總結(jié),并把本學(xué)期的活動(dòng)安排和需要配合的事項(xiàng)向家長做了交待,。還一起探討了關(guān)于教育孩子方面的問題,并把“家園共育”作為一個(gè)主題單獨(dú)列出來進(jìn)行了討論。培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪,、收拾書包和學(xué)習(xí)文具,養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別還介紹大班孩子的一日生活作息,使家長了解孩子的生活情況,。

越來越多的家長對(duì)幼兒教育的關(guān)注,幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家

長傷腦筋,而工作的繁忙讓家長沒有更多的時(shí)間翻閱各種教育書籍,。此時(shí)他們想到的是教師,希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題,改變自己的工作方式,搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁,。本著尊重,、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解,、支持和主動(dòng)參與,并積極支持,、幫助家長提高教育能力是我們?cè)撟龅摹?/p>

王艷

小龍人幼兒園

一，新學(xué)期的開始,，我們能讓新老生安定情緒,，通過家訪電訪，了解孩子的生活情況的同時(shí),，讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛和親切,，我們針對(duì)有些情緒容易波動(dòng)的孩子，提前穩(wěn)定他們的情緒,，了解孩子在假期的情況及加強(qiáng)家園交流,，由于我們做好了工作，孩子們很快就適應(yīng)了大班的集體生活,，喜歡我們班這個(gè)大集體,。

二、開學(xué)后,，我們建立了生活常規(guī),、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī),。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。為了培養(yǎng)幼兒的積極性，我班還設(shè)立了值日生,，孩子們佩戴上值日卡后的神態(tài)可自豪了,，使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣，不僅在園里,，很多幼兒在家里一改以前懶惰的習(xí)慣,，自己收拾玩具，孩子們?cè)诩遗d趣勃勃地向家長講述著在園當(dāng)值日生的情境,、工作,，那神態(tài)可自豪了,，家長們都說我們這個(gè)值日生活動(dòng)很好。

三,、在教學(xué)上我們針對(duì)大班幼兒的特征,，做好教學(xué)工作計(jì)劃，開展了“特別的我”主題活動(dòng),，在“特別的我”課程單元里,，我們帶領(lǐng)孩子比較現(xiàn)在的自己和以前有什么不同，感受長大的心情,。同時(shí)引導(dǎo)幼兒欣賞別人的特別之處,，學(xué)習(xí)與同伴融洽相處??做到課題與環(huán)境結(jié)合，發(fā)揮幼兒的參與性,，體現(xiàn)出主題信息，及時(shí)展示幼兒的活動(dòng)過程,。

四,、我們還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，在原來圈操的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改編,，增加地面的動(dòng)作，師生一起練習(xí)，幼兒很感興趣。效果較好,。我們還加強(qiáng)早練活動(dòng),，組織幼兒鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

各類調(diào)查表，按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》,，如實(shí)反映了幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況。

生活老師工作總結(jié)

一,、政治思想方面：

師德師風(fēng)建設(shè)一直是今年教育界中,，一項(xiàng)常抓不懈的工作。當(dāng)然這項(xiàng)工作，也是我園工作中的重中之重,。在這項(xiàng)工作中,，讓我感觸到教師師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性,、嚴(yán)峻性。作為一名教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,，呵護(hù)幼兒,，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,，我在工作中能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),，遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極響應(yīng)園領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，并將其落到工作實(shí)處,。搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),，相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。

二,、保育工作方面：

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。每天堅(jiān)持做好室內(nèi)外的環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。

在平時(shí)的工作中,，我非常注重幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,。在班級(jí)中我會(huì)留心觀察幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。在一段時(shí)間里,，我發(fā)現(xiàn)我們班部分幼兒出現(xiàn)不良的行為習(xí)慣如：浪費(fèi)水,，不認(rèn)真洗手等問題，我就會(huì)利用盥洗,、餐前活動(dòng)時(shí)間,，引導(dǎo)幼兒節(jié)約用水，讓他們明白為什么要節(jié)約用水,，節(jié)約用水有什么好處,。從小事中向幼兒滲透節(jié)約、節(jié)儉意識(shí),。同時(shí)我還利用健康課,，通過圖片、聯(lián)系生活實(shí)際中手足口病為什么傳染,，以及他的傳染途徑,。讓幼兒明白餐前不認(rèn)真洗手，手上的細(xì)菌不能完全清除,，會(huì)出現(xiàn)哪些不好的現(xiàn)象,。從培養(yǎng)幼兒形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。室內(nèi)物品擺放整齊,，保持桌面,、活動(dòng)室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。

在日常教學(xué)活動(dòng)中,，我積極配合班級(jí)的老師工作,，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,，戶外活動(dòng)時(shí)，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),?；顒?dòng)前我先講清游戲規(guī)則，并教給幼兒一些簡單的自我保護(hù)的技能,。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,，多關(guān)注體弱幼兒和特異體質(zhì)幼兒，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前后注意提醒幼兒喝水,，以保證幼兒一天充足的一水量。

下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,。我能在幼兒午休期間,，密切關(guān)注每一個(gè)幼兒的變化，孩子的午休質(zhì)量,，孩子午休期的排汗量,，及孩子咳嗽等情況，及時(shí)與家長溝通,，孩子家長聽了以后家長都感覺非常溫暖,。我們班優(yōu)秀的孩子很多，很多家長有優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn),，我都會(huì)利用家長接孩子期間主動(dòng)與家長溝通,，向家長請(qǐng)教育兒知識(shí)，一起分享孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,，一起探討現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,，這樣共同建立了和諧信任的家園關(guān)系。

三,、工作中的不足：

回想我的工作,，也有很多不足。專業(yè)技能薄弱,，還需勤加練習(xí),。學(xué)前教育理論知識(shí)匱乏，需要不斷的學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中貴在堅(jiān)持,。在教學(xué)中還存在許許多多的問題。

總之,，時(shí)間在幼兒的成長中過去了,，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。我要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，使自己成為一名合格的保育員,。

幼兒園月份大班工作總結(jié)與反思篇四

一,、教育教學(xué)方面

每周班上老師都會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上課前準(zhǔn)備好了上課用的教材教具,，每一三五給幼兒帶英語書,，二四帶語言和拼音書回家復(fù)習(xí)，并要求家長簽字,，起到了監(jiān)督的作用,。飯后也會(huì)帶幼兒復(fù)習(xí)，輔導(dǎo)個(gè)別不是很會(huì)的小朋友,，表揚(yáng)回家看碟讀書的小朋友,。鼓勵(lì)幼兒上課積極舉手發(fā)言，參加課堂游戲,。

二,、保育方面

每天晨檢，保證了幼兒有足夠的喝水量,，個(gè)別有感冒癥狀的也有稍微隔離,。戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后及時(shí)擦汗換衣服,。在發(fā)現(xiàn)有水痘時(shí)及時(shí)在班上做好消毒,，按時(shí)開消毒燈，監(jiān)督幼兒勤洗手,，也不可以到處亂摸,，幼兒之間也會(huì)互相監(jiān)督誰沒有洗手。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣,。

三,、安全方面

現(xiàn)在班上的安全工作抓的很緊，在生活中也常常叮囑幼兒,，上廁所前給幼兒提要求,，教幼兒把水甩在池子里，保持地面干,。戶外活動(dòng)前給幼兒提要求,，上下樓梯不可以推，不可以擠,，也不可以從高處跳下,，在樓下不可以跑太快或太遠(yuǎn),。

四、家長工作

班上的家長各方面工作還是很配合的,，每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園,，部分家長在家有幫幼兒輔導(dǎo)，幼兒在家的表現(xiàn)也有及時(shí)了解,，并與家長溝通,，如何改掉幼兒在家不好的習(xí)慣。每天也會(huì)發(fā)園訊通告訴家長幼兒回家的作業(yè),，并把表現(xiàn)好的小朋友提出表揚(yáng),，給家長提要求輔導(dǎo)幼兒在家的作業(yè)。希望與家長配合好,，看到孩子健康快樂的成長,。

幼兒園月份大班工作總結(jié)與反思篇五

十月份的時(shí)光在我們不經(jīng)意間即將結(jié)束了。朋友,，以下是由小編為大家精心整理的“20xx幼兒園大班月份工作總結(jié)”,，僅供參考，歡迎大家閱讀,，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

一,、教育教學(xué)方面

每周班上老師都會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上課前準(zhǔn)備好了上課用的教材教具,，每一三五給幼兒帶英語書,，二四帶語言和拼音書回家復(fù)習(xí)，并要求家長簽字,，起到了監(jiān)督的作用,。飯后也會(huì)帶幼兒復(fù)習(xí)，輔導(dǎo)個(gè)別不是很會(huì)的小朋友,，表揚(yáng)回家看碟讀書的小朋友,。鼓勵(lì)幼兒上課積極舉手發(fā)言，參加課堂游戲,。

二,、保育方面

每天晨檢，保證了幼兒有足夠的喝水量,，個(gè)別有感冒癥狀的也有稍微隔離,。戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后及時(shí)擦汗換衣服,。在發(fā)現(xiàn)有水痘時(shí)及時(shí)在班上做好消毒,，按時(shí)開消毒燈，監(jiān)督幼兒勤洗手，也不可以到處亂摸,，幼兒之間也會(huì)互相監(jiān)督誰沒有洗手,。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣。

三,、安全方面

現(xiàn)在班上的安全工作抓的很緊,，在生活中也常常叮囑幼兒,，上廁所前給幼兒提要求,，教幼兒把水甩在池子里，保持地面干,。戶外活動(dòng)前給幼兒提要求,，上下樓梯不可以推，不可以擠,，也不可以從高處跳下,，在樓下不可以跑太快或太遠(yuǎn)。

四,、家長工作

班上的家長各方面工作還是很配合的,，每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園，部分家長在家有幫幼兒輔導(dǎo),，幼兒在家的表現(xiàn)也有及時(shí)了解,，并與家長溝通，如何改掉幼兒在家不好的習(xí)慣,。每天也會(huì)發(fā)園訊通告訴家長幼兒回家的作業(yè),，并把表現(xiàn)好的小朋友提出表揚(yáng)，給家長提要求輔導(dǎo)幼兒在家的作業(yè),。希望與家長配合好,，看到孩子健康快樂的成長。

隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,，十月份的教學(xué)活動(dòng)又接近了尾聲,。本月我班重點(diǎn)是繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,，同時(shí)扎實(shí)地抓好各科的教學(xué)及復(fù)習(xí)活動(dòng),。

一、教育工作

大班幼兒求知欲旺盛,，多數(shù)幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)為活潑,，好動(dòng)思維敏捷等特點(diǎn)。根據(jù)新的教學(xué)理念,，我們?cè)诮逃虒W(xué)中采用探索在前,，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。比如數(shù)學(xué)活動(dòng)中,，我們從重教轉(zhuǎn)向重學(xué),，注重幼兒主動(dòng)建構(gòu)的過程。我們利用了有趣的游戲目引導(dǎo)幼兒在“玩"中學(xué),，操作中練,，使他們主動(dòng)、愉快地學(xué),。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”,、富有情趣的“打保齡球”、“摘蘋果”,，等游戲一一展示在幼兒面前,，幼兒都躍躍欲試，迫不及待地要參加,，有效地提高了學(xué)習(xí)興趣,。不足之處是我班幼兒自編10以內(nèi)加減運(yùn)用題的能力還要加強(qiáng)。

美術(shù)教學(xué)中,，部分幼兒的手工技能和繪畫技能進(jìn)步較大,，如手工上的“剪，折,，捏”等使得綜合能力都得到提高,。幼兒繪畫技能較以前也有所進(jìn)步，畫圖線條較連貫,，流暢,，部分幼兒能較好的組織安排畫面，具有一定的想象力和創(chuàng)造力,。

語言活動(dòng)是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié),，許多幼兒心里明白但是表達(dá)不積極，表現(xiàn)在講故事,、看圖說話時(shí)聲音小,，表情不豐富、不敢講,。正對(duì)此況,，我們班還要繼續(xù)進(jìn)行“誰是故事大王”的活動(dòng)，以提高幼兒表達(dá)能力,，使幼兒想說,、敢說、愿意說,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自信心,。

二、常規(guī)及安全工作

本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活能力和衛(wèi)生知識(shí)的知道,，如飯前便后要洗手，睡覺時(shí)蓋好被子,，學(xué)會(huì)了自己穿衣疊被,，爭取自己的事情自己獨(dú)立完成。并向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡單常識(shí),，如上下樓梯,，在園里自由活動(dòng)玩游戲時(shí)要注意安全，認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志,。我園還進(jìn)行了校車安全演習(xí),，向全體幼兒介紹講解了火災(zāi)時(shí)的逃生方法和注意事項(xiàng)等，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育,。

三、反思調(diào)整

小結(jié)了這月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，在繁忙中我們又向前進(jìn)了一大步,，在欣喜之余我們也反思不足，我班的音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要加強(qiáng),。個(gè)別幼兒的行為習(xí)慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導(dǎo).我相信經(jīng)過我們的努力,，一定變得更好。

由于十一長假,，十月份一晃就過去了,。回顧一個(gè)月的工作流程,，緊張而又忙碌,。主要涉及一下幾點(diǎn)。

一,、教育教學(xué)方面

教育教學(xué)方面主要涉及閱讀,、音樂、社會(huì)和科學(xué)領(lǐng)域,。在閱讀方面,，這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí)，利用盂洗喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),，通過檢查效果比上個(gè)月要好很多,。在制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí)。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識(shí)漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn),。我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,。

音樂方面，由于十一月份有慶館活動(dòng)，這個(gè)月的音樂活動(dòng)只完成了計(jì)劃中的一個(gè),，主要時(shí)間放在了大合唱的學(xué)習(xí)和練習(xí)上,。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌，并能根據(jù)歌曲做好動(dòng)作,。

社會(huì)科學(xué)方面孩子們比較感興趣,，基本上能掌握目標(biāo)所涉及的內(nèi)容。孩子們學(xué)到了一些有用的標(biāo)志,，還探索了磁鐵的奧秘,。增加了探索的興趣。

二,、生活方面

安全是最重要的,。這個(gè)月在我工作過程中出了一次差錯(cuò)，在上輪滑課的時(shí)候一個(gè)孩子手被門框上的木條扎了,，雖然只是扎了一根小刺,，但是我心里也非常的愧疚，因?yàn)檫@個(gè)孩子平時(shí)行動(dòng)就比較慢,，而且對(duì)輪滑還不是很熟練,，我應(yīng)該給予更多的照顧，可是我卻沒做到,。而且在上課以前我也應(yīng)該對(duì)后東場(chǎng)地進(jìn)行必要的安全檢查的,。我想在孩子的安全問題上，老師應(yīng)該有更多的預(yù)見性,，不能等事情發(fā)生了再后悔,，是沒有用的。

三,、家長工作方面

由于第四周我請(qǐng)假,，所以定于月底召開的家長開放日沒有按時(shí)舉行。但是在平時(shí)我們也比較注重與家長的聯(lián)系,。

四,、衛(wèi)生保健方面

在這個(gè)月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生,。并及時(shí)對(duì)家長做了流感疫苗的宣傳,。并組織一部分孩子注射了疫苗。

五,、重要活動(dòng)

1,、 為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子,，使孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體,。

2,、 為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，排練兩首大合唱,。

1,、 積極與班內(nèi)老師配合，齊心協(xié)力將班內(nèi)的工作做好,。

2,、 在教育教學(xué)方面，加強(qiáng)生活教育,。同時(shí)備好上好每一節(jié)課,，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)課堂駕御孩子的能力。

3,、 在衛(wèi)生保健方面,，繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作,，防止流感的發(fā)生,。

4、 進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的溝通工作,，按時(shí)進(jìn)行家長會(huì)和家長開放日的活動(dòng),，定期家訪。全力以赴文化節(jié)的重大活動(dòng),。

幼兒園月份大班工作總結(jié)與反思篇六

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中,，我能夠配合其他老師工作,，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,，戶外活動(dòng)時(shí),，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

積極協(xié)助老師組織活動(dòng),，做到眼疾手快,，保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染,。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,，保持桌面,、活動(dòng)室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入,。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。

工作中,，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行,，并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,，不怕累,，不怕苦，勤勤懇懇,，任勞任怨,。

雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補(bǔ)拙,，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,，那就是要"勤",，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，"為什么要這樣做",，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步,。

一個(gè)月來我雖然取得了一些進(jìn)步,，但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，對(duì)得起孩子家長的期望,，對(duì)得起自己的本職崗位。

幼兒園月份大班工作總結(jié)與反思篇七

1,、本月大型的幼兒活動(dòng)有小小運(yùn)動(dòng)會(huì),、秋游和家長開放日活動(dòng)。

教研活動(dòng)有集體備課中就美術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行了開課研討,，期中開課根據(jù)課題的分工進(jìn)行了展示,，我都全程參與，了解老師們的教學(xué)現(xiàn)狀和工作狀態(tài),，以便更有針對(duì)性地指導(dǎo)。

2,、檔案整理,。

上學(xué)期的檔案原本在暑假間就已經(jīng)整好了，但后來一看,，發(fā)現(xiàn)有許多不規(guī)范的地方,。于是在教研組的組織下我和老師們又重新拆開來，重敲了頁碼,，進(jìn)行了裝訂,。檔案整理看看簡單，其實(shí)也是有一些規(guī)矩在里面,，需要有經(jīng)驗(yàn)的人帶著新人做,，這樣才會(huì)減少不必要的返工,。

3、團(tuán)隊(duì)式開課研討,。

本月兒歌組研討的內(nèi)容是《蛤蟆大姐穿新衣》,。經(jīng)歷了選材、備課,、開課,、評(píng)課、再到新一輪的研討,，反復(fù)推敲,，使思路越來越清晰，教學(xué)效果也越來越好,。相信這樣的研討活動(dòng)對(duì)我們組的每一個(gè)成員都是有收獲的,。

4、為迎接紹興縣的老師來園參觀參與做好各種準(zhǔn)備工作,。

特別是博客集的趕制,，時(shí)間緊而又任務(wù)重，急匆匆地做事感覺很是不好,。希望以后能有更寬裕的時(shí)間來做好每一件事,。

5、協(xié)助報(bào)賬員做好零星工作,。

主要是為第二批和第三批扣費(fèi)的約200名幼兒開具伙食費(fèi)和學(xué)習(xí)生活用品費(fèi)發(fā)票,。對(duì)全員職工進(jìn)行了考勤統(tǒng)計(jì)，并準(zhǔn)備好下月的考勤卡,。還試著學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)的清理登記,。

6、廚房基建的掃尾工作,。

在與基建人員和后勤主管的多次溝通,、協(xié)商，總算完工了,。

另外,，本月中我為拔節(jié)班的成員作了一個(gè)樂理知識(shí)方面的講座;參與輔導(dǎo)網(wǎng)教師彈唱比賽的評(píng)比;還積極參加了教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得踢毽子二等獎(jiǎng);兩次外出分別去諸暨和象山參觀幼兒園,，開拓了思路;參加本科的成人入學(xué)考試,，并順利過關(guān)，這月的雙休日都在讀書中度過,。