總結(jié)是對我們過去一段時間所進行的工作和學習等方面的總結(jié),,它是我們進步的重要保證,。寫總結(jié)時,,要結(jié)合實際情況,避免空洞和泛泛而談,。下面是一些總結(jié)的案例,,供大家參考和學習,。
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇一
根據(jù)《20xx年“119 消防安全宣傳月”工作方案》的要求,,我局高度重視,,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
我局高度重視學校消防安全工作,,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,,消除安全隱患,,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”,、開展一次全?!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),充分利用學校的宣傳櫥窗,、黑板報,、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,,大家統(tǒng)一了思想。
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,,是減少校園火災事故發(fā)生,、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識,、提升自防自救能力的重要手段,。為此,我局成立了領導小組,,明確校領導主抓,,指定專門人員負責,結(jié)合實際制定活動方案,,細化任務要求,,以強有力的舉措確保活動取得實效,。
各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的'安全意識,,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,,廣大師生提高了消防實踐技能,。
1.各學?!?19消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動,。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓,。
2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,,增強其應急避險能力,。
3. 在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”,、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動,。
4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。
按照“教育一個學生,、帶動一個家庭”的思路,,各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活,,采取了布置家庭作業(yè)的形式,,鼓勵學生家庭共同參與,接受安全教育,?;顒悠陂g,學生通過湖南消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》,,學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發(fā)揮小手牽大手的作用,,全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識?;顒悠陂g,,各學校采取自主授課、視頻授課,、邀請專業(yè)人員授課等方式,,上好了一堂師生消防安全課,重點學習冬春季節(jié)消防安全常識和逃生自救知識,,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,,對學校消防設施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動,,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中,。
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,,是學校生存,、發(fā)展的需要,各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進和完善工作方法,,確保了學校消防安全零事故 ,,消防教育將常抓不懈,以防范于未然,。但與上級的要求相比,, 還存在一定的差距,我們將加大工作力度,,促使消防安全工作再上新的臺階,。
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇二
11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,,普及師生消防安全常識,,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,,召開專題會議,,并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動,,較好地營造了“全民消防,,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動,,主要圍繞以下幾個方面進行:
第一,,11月4日,召開全體教職工大會,,組織大家認真學習文件,,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二,,11月5日至11月10日,開展了以下活動:
3,、全體師生參加,,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器,。
4,。分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,,大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患,。
5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等,。
6、利用“119“宣傳月活動,,我校領導及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所,,進行了安全用火用電專項檢查,,對查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理,。
“119”消防安全宣傳月活動的開展,,使我們收獲不少,受益匪淺,。目前,,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,,我們將常抓不懈,,把工作做得更細、更實,、更好,!
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇三
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全,。對于這項工作,,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實際工作中堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,,不斷改進和完善工作方法,,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,,可能的提供安全保障,,確保學校建設發(fā)展不受影響。
一,、高度重視,,積極做好消防安全的宣傳工作,。
只有思想上重視起來,,安全行為才有保障,。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一,。為此,,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,,我校主要從三個方面落實這項工作,。
首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳,通過學校班子會,、班主任會,、教師會、學生會等加強安全教育,,特別是消防安全教育,。通過安全教育課、校園網(wǎng)站,、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育,。
其次,是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點,,組織學生參觀直觀材料,,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識,。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓,。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合,參加培訓人員面廣量大,,培訓工作細致全面,,效果顯著。
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再次,,就是組織學生進行消防安全應急演練練習,讓學生知道消防應急訓練的目的,,預防事情發(fā)生的時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,,極力把事故率降低到最低。學會逃生,學會自救,。
二,、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施,。
只有加強管理,,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸,。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗,。明崗明責,檢查評比,,是強化管理力求實效的重要舉措,。具體說來,我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理:
1.確定重點防火部位,,明確重點防火部位負責人,。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志,以便應急情況有保障,。
3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理,,保證了無一例隱患存在。
4.加強對圖書室,、計算機室的管理,,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,,我們在對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.
5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應急使用,。6.加強對班級,、學生的安全教育與檢查。
應急預案,。
確保臨危不亂,。
消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,,并保證學生能夠處危不亂,,科學避險,減少盲目,、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,,學校制定了消防安全應急預案,每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練,,提高師生的應急反應能力,。今年學校承擔了全區(qū)學校的消防演練現(xiàn)場會,,取得了良好的效果。
四,、警鐘常鳴,,專人值守,安全有保障.
為避免各種不安全因素的發(fā)生,學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭,。課間在各樓層安排學生會值日,,教師值日,班主任值班,,防止學生擁擠,、踩踏。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查,,多管齊下,確保學校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情,。由于認識明確,,措施到位,多年來,,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故,。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識,。只有防治結(jié)合,,才能保證學校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,,不能以為看不到就沒事,,事不關(guān)己就沒事。我們相信,,在全校教職員工的共同努力下,,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻,。消防安全高于一切,,消防工作任重而道遠。
我校以“消防安全宣傳月”為契機,,結(jié)合本校實際,,通過舉行消防安全主題教育晨會和班隊會、利用周一的國旗下講話,,組織消防安全主題學習宣傳,、觀看安全教育錄像、制作消防安全宣傳欄等多種形式,,開展切實有效的消防安全教育活動,。組織教師學習安全知識及突發(fā)事故的處理知識,,提高全體教職工的責任意識和保護能力。現(xiàn)對我校開展的各項活動做如下總結(jié):
一,,學校領導高度重視,成立專門的消防安全教育小組,,積極開展“119”消防安全宣傳月系列活動,。
1、通過國旗下講話,,對學生進行消防安全教育,,利用電子屏滾動播出消防安全知識20條,營造了消防宣傳月的濃厚氛圍,,強化了同學們防范火災的意識,。
2、開一次以“消防安全”為主題的主題晨會和班隊會,。(1),、召開一次安全工作領導小組會議。結(jié)合目前學校消防安全情況,,認真細致地排查校園消防安全隱患,,并及時整改,對全體教職工做消防安全精神宣傳和帶頭落實,,積極營造消防安全教育宣傳的氛圍,。(2)、開好消防安全教育的主題班會,。各班充分利用班會時間,,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法,。班主任根據(jù)班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,,讓同學們了解到更多的消防安全知識,教育記住“生命最珍貴,,平安才是?!薄?/p>
3,、組織學生觀看消防安全宣傳教育片《消防宣傳進校園》,,讓全體師生們了解到更多的消防安全知識,讓全體師生時刻牢記消防安全,,做到消除火災隱患,,防微杜漸,防范未然,。
4,、舉行了一次消防逃生演練活動,,提高了全體師生的安全自護自救能力。
黑板報,。
加大宣傳力度使全體師生及學生家長知道更多的消防安全知識,,意識到消防安全的重要性,,并能向社會,、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面為體現(xiàn)“強化安全管理,,共建和諧校園”,,為共建和諧社會而努力,。
6、開展“家庭消防安全自查”活動,,排查家庭消防隱患,,使消防安全家喻戶曉,使我們?nèi)w師生遠離火災,,生命安全,。
總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,,深入開展消防安全教育,,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭,、學校,、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力,。開展消防宣傳月系列活動,,進一步深化了我校“平安校園”的創(chuàng)建工作,,切實落實各項安全制度和措施,,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園,、和諧社會起到了很好的促進作用,。
我校在“119”消防日之際堅持以人為本,扎實推進消防宣傳工作,,廣泛開展消防宣傳教育,,大力普及消防法律法規(guī),切實提高師生消防安全素質(zhì),,努力提升全社會防控火災的意識和能力,,為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領導,,組織機構(gòu)健全,。
學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,,安全工作責任重于泰山,,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度,,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,,建立和健全了各項。
規(guī)章制度,。
使工作有章可循以章辦事,。加強了組織領導成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)一致分工明確確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行保證了消防安全的各項工作落到實處取得實效,。
二,、形式多樣,內(nèi)容豐富,,富有成效,。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,以黨的xx大精神為指導,,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,,始終堅持以“學消防,促平安”為主題,。加強了學生良好的習慣的培養(yǎng),,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,,提高學生自我教育,,自我管理,自我防護的意識和能力,。
在11月6日前由校長對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,,進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全,。
2,、舉行一次“國旗下講話”
3、觀看一部消防專題片,。
根據(jù)我校的實際情況,,組織全體師生開展一次消防演習錄像片的觀看,。
4、利用學校的黑板報,、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作,。
5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會,。
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇四
為全面提高全市中小學生消防安全教育水平,,提升中小學生消防安全整體素質(zhì),消防大隊在我校舉行全國第xx個“全國中小學生安全教育日”消防主題教育活動,??偨Y(jié)如下:
下午3時,隨著一聲警報響起,,消防應急疏散演練正式開始,,全校2300余名師生在學校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻,、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散,。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢,。
隨后,,消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答,、體驗滅火器滅火”等節(jié)目,。在眾多的消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中,學生們認真聽講,,踴躍參與,,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,,還將提醒身邊的同學和朋友不能玩火,,遵守各項消防安全規(guī)章制度。
通過開展消防安全教育活動,,切實增強了中小學生消防安全意識和自防自救能力,,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,,影響整個社會”的目的,。據(jù)了解,消防大隊已聯(lián)合市教育部門,,在全市各中小學校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,,并將學校活動開展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
今天,,我校利用間操時間,,組織開展了這次消防安全演練活動,這是既第xx個“119”消防日到來之際,,結(jié)合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動,。主題鮮明,時間切合實際,,時機把握適時,,針對性和教育性強。
目的在于,,提高全體師生安全救護能力,,樹立大災大難從容處置意識,減少災難傷亡,,全力保護人身安全,。
本次演練活動,政教處立足實際,,周密地制定“安全應急演練預案”,科學安排崗位責任人,,詳細地設計逃生路線,,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,,為本次安全演練作了較為充分的準備,。
本次演練實際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結(jié):
(一)各班主任能認真學習“消防安全演練預案”,,高度重視,、悉心聽取預備會議安排,并能嚴謹?shù)亟M織實施,,在演練過程中,,班主任能嚴密要求,近距離指揮,、堅持按預案疏散,。保持了較強的組織性和較強的責任意識。親近學生,,有序安排,,成了學生的真愛朋友。
(二)學生們在班主任的教育指導下,,行動迅速,,紀律嚴肅,組織有序,沒有出現(xiàn)安全損傷事件,,表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念,,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì)。
本次教師能積極參與,,認真負責,,隨學生撤離疏散的,以生為主,,認識學生,,表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的`良好風范。我相信,,今后我們當中一定不會出現(xiàn)“楊不管”,,更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類的老師。
此次演練得到趙校長的高度重視,,要求學校召開了專題布置會,,參與演練的班子成員職責明確,履行安全責任意識強,,在演練過程中能提前就位,,通力合作,服務學生,,關(guān)注安全,,指導有利,為本次演練取得預期效果,、達到預期目標提供了強有力的秩序保障,。
當然也存在一些問題,比如:個別學生整體性,、撤離能力仍需改進,。撤離的時間還要爭取,盡最大努力要保持在2分鐘以內(nèi),。希望全體師生在今后要加強學習,,增強意識,臨難不亂,,確保安全,。
從本學期起,我校師生的工作和學習環(huán)境,,發(fā)生了翻天覆地的變化,,校安工程是造福師生、造福社會的安全工程,。但是,,教學綜合樓,、餐宿樓的投入使用,并不能使我們一勞永逸,,更不容我們心存僥幸,,麻痹大意、高枕無憂,,而是給我們提出了更高更大的防災減災維系安全新課題,。
今后,我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務,,緊密結(jié)合上級教育主管部門的文件精神,,有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動,切實做好學校安全工作,,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力,。
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇五
為深入貫徹落實《國務院辦公廳關(guān)于集中開展生產(chǎn)領域“打非治違”專項活動的通知》(國辦發(fā)明電[20xx]10號)和《國務院安委會辦公室關(guān)于印發(fā)“打非治違”專項行動辦公室方案扎實推進專項行動深入開展的通知》(安委辦明電[20xx]9號)精神,以及《關(guān)于迎接教育部“落實‘打非治違’專項行動開展學校消防安全檢查”的通知》(兵教傳[20xx]64號)的工作要求,,在領導的統(tǒng)一部署下,嚴格按照《學校消防安全檢查活動方案》的各項內(nèi)容,,在全校范圍內(nèi)開展了消防安全檢查活動?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
x月16日上午,學校召開專題會議,,認真學習貫徹了文件精神,,迅速成立了消防安全檢查領導小組,,并制定出針對性較強的火災隱患排查整治方案,。
要求各個部門和個人將安全牢記在心,。其次,仲書記就學校安全問題專門召開了全校教職工大會,,聘請專家對全校師生進行安全知識講座,,在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓,。這次培訓既有實際案例,,又有現(xiàn)場操作,理論與實踐相結(jié)合,,參加培訓人員面廣量大,,培訓工作細致全面,,效果顯著,加強了教職工對安全知識重視和了解;其次通過手工制作展板,、櫥窗和消防栓張貼消防安全內(nèi)容對學生進行教育,,每年舉辦2——3次消防演練,定期舉辦消防安全知識講座,,使學生掌握了基本的消防安全知識,,增強了消防安全意識。
只有加強管理,,做到責任到人,,才能真正做到防微杜漸。明崗明責,,檢查評比,,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,,學校在以下六個方面加強了規(guī)范管理:
1.確定重點防火部位,,明確重點防火部位負責人。根據(jù)辦公環(huán)境,、學校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人,。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈,。
3.加強對倉庫,、機房的管理,不定期檢查安全情況,。這兩處是事故易發(fā)地,,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
4.加強對消防器具的管理和保養(yǎng),。并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
5.加強對用電安全的檢查,。每天檢查,,對老化的線路及時更換,開關(guān),、插座以及用電器定期檢查,,避免事故發(fā)生。
6.每天安排兩名督導老師在校園內(nèi)巡視,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決。
在領導小組的部署下,,對安全工作進行一次全面檢查,,重點檢查學生宿舍,、食堂、實驗室,、教室,、辦公室、配電室等人員密集場所和重點部位的各種安全隱患及安全制度落實情況進行了全面的消防檢查,,檢查內(nèi)容分別從消防安全制度落實情況,、消防器材、設施的使用管理情況,、現(xiàn)場消防管理情況,、應急救援管理情況這四個方面入手,重點深入,,徹底排查,,切實做到不留死角。
2,、個別安全指示燈有損壞的現(xiàn)象,。
3、個別安全通道指示圖有脫落現(xiàn)象,。
4,、個別科室未按照學校規(guī)定落實消防安全自查。
針對以上檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患,,學校已向相關(guān)責任人下達了隱患整改通知書,,要求立即整改,不能立即整改的要制定出整改時限,、整改措施,,落實責任部門和責任人員,并切實保證整改期間的消防安全,。
通過本次消防安全檢查活動的順利開展,,進一步提高了學校的防火能力,確保了學校良好,、穩(wěn)定的氛圍,,為學校的`平穩(wěn)發(fā)展提供了重要的安全保障,。學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,,要真正樹立一種防患于未然的安全意識,。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全,。我們相信,,在全校教職員工的共同努力下,,一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻,。
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇六
學校安全工作,,直接關(guān)系到學生的安全、健康成長,,關(guān)系到千家萬戶的幸福,。為進一步落實學校安全教育工作,根據(jù)《__消防安全委員會關(guān)于印發(fā)20__年__“119”消防宣傳月系列活動方案的通知》相關(guān)文件精神及要求,,__中心學校認真組織開展了”119“消防安全宣傳活動,,并取得良好成效,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一,、領導重視,。
我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,,由校長親自擔任組長,,副校長擔任副組長、全體教師擔任組員,,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,,召開專題會議,研究學校安全教育的相關(guān)工作,,制定學?!跋腊踩逃铡被顒臃桨浮?/p>
二,、營造氛圍,。
為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,,學校通過國旗下講話,、黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了教師對安全工作重要性的認識,,也增強了全體師生的自護意識,。
三、活動到位,。
在11月10日,,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設施的.安全隱患,,確保廣大師生的生命安全,。
2,、開展了以安全教育為主題的班會活動。
各班圍繞“安全教育”為主題,,開展了豐富多彩的班隊活動,,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全,、處處講安全,、時時講安全。
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇七
為深入貫徹落實《國務院辦公廳關(guān)于集中開展生產(chǎn)領域“打非治違”專項活動的通知》和《國務院安委會辦公室關(guān)于印發(fā)“打非治違”專項行動辦公室方案扎實推進專項行動深入開展的通知》精神,,以及《關(guān)于迎接教育部“落實‘打非治違’專項行動開展學校消防安全檢查”的通知》的工作要求,,在領導的統(tǒng)一部署下,嚴格按照《學校消防安全檢查活動方案》的各項內(nèi)容,,在全校范圍內(nèi)開展了消防安全檢查活動?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
5月16日上午,學校召開專題會議,,認真學習貫徹了文件精神,,迅速成立了消防安全檢查領導小組,并制定出針對性較強的火災隱患排查整治方案,。
要求各個部門和個人將安全牢記在心,。其次,仲書記就學校安全問題專門召開了全校教職工大會,,聘請專家對全校師生進行安全知識講座,,在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。這次培訓既有實際案例,,又有現(xiàn)場操作,,理論與實踐相結(jié)合,參加培訓人員面廣量大,,培訓工作細致全面,,效果顯著,加強了教職工對安全知識重視和了解,;其次通過手工制作展板,、櫥窗和消防栓張貼消防安全內(nèi)容對學生進行教育,每年舉辦2——3次消防演練,,定期舉辦消防安全知識講座,,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識,。
只有加強管理,,做到責任到人,,才能真正做到防微杜漸,。明崗明責,,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措,。具體說來,,學校在以下六個方面加強了規(guī)范管理:
1、確定重點防火部位,,明確重點防火部位負責人,。根據(jù)辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人,。
2,、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈,。
3,、加強對倉庫、機房的管理,,不定期檢查安全情況,。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,。
4,、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,。
5、加強對用電安全的檢查,。每天檢查,,對老化的線路及時更換,開關(guān),、插座以及用電器定期檢查,,避免事故發(fā)生。
6,、每天安排兩名督導老師在校園內(nèi)巡視,,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,。
在領導小組的部署下,,對安全工作進行一次全面檢查,重點檢查學生宿舍,、食堂,、實驗室、教室、辦公室,、配電室等人員密集場所和重點部位的各種安全隱患及安全制度落實情況進行了全面的消防檢查,,檢查內(nèi)容分別從消防安全制度落實情況、消防器材,、設施的使用管理情況,、現(xiàn)場消防管理情況、應急救援管理情況這四個方面入手,,重點深入,,徹底排查,切實做到不留死角,。
1,、部分消防器材被宣傳欄遮擋。
2,、個別安全指示燈有損壞的現(xiàn)象,。
3、個別安全通道指示圖有脫落現(xiàn)象,。
針對以上檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患,,學校已向相關(guān)責任人下達了隱患整改通知書,要求立即整改,,不能立即整改的要制定出整改時限,、整改措施,落實責任部門和責任人員,,并切實保證整改期間的消防安全,。
通過本次消防安全檢查活動的順利開展,進一步提高了學校的防火能力,,確保了學校良好,、穩(wěn)定的氛圍,為學校的平穩(wěn)發(fā)展提供了重要的安全保障,。學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,,要真正樹立一種防患于未然的安全意識,。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全,。我們相信,,在全校教職員工的共同努力下,一定能將消防安全工作做得更好,,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻,。
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇八
扎實開展“119—消防疏散大演練”活動,。學校以演練為手段,不斷提升火災疏散的組織和管理水平,,強化師生安全意識和自救自護能力,。學校根據(jù)教學樓、功能室等建筑物分布特點和教室學生人數(shù)等實際情況,,科學而詳細地繪制了火災應急疏散路線圖,制定了周密的火災疏散演練方案,,成立了應急疏散演練指揮部和工作組,,邀請了岳池縣消防大隊到場指導。11月6日上午9時30分,,學校舉行了火災應急疏散演練活動,,全校5000名師生參加了演練,整個演練用時3分52秒,,疏散快速有序,,達到了演練目的。
扎實上好消防安全專題課,。學校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座,,講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專業(yè)知識。各班利用班會時間組織學生觀看了消防安全科普教育片,,了解了消防安全知識,,召開了防火主題班會…學校倡議同學們“小手牽大手,宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器,、學習使用一次消火栓,、快速走一次疏散通道,讓消防安全意識入腦入心,。
扎實開展消防知識宣傳,。學校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識,,發(fā)放了消防安全明白紙,,張貼了消防公益廣告,舉辦了黑板報,、手抄報比賽,,努力營造“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”的'宣傳氛圍,,全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力,。
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇九
11月9日,在全校開展了“安全教育月”活動,,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
學校消防安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,,關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,,充分認識消防安全教育月活動的重要性,,切實做到認識到位、部署到位,、措施到位,。并多次召開校長辦公會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了對此次消防安全教育重要性的認識,。
為確保我校學生消防安全教育月活動的順利開展,,成立了以校長xx為組長,分管安全的xx任副組長,、其余教師為成員的消防安全教育月活動領導小組,。
我校這次學生“消防安全教育月”活動總的要求是:明確責任,分工合作,,使此次消防安全教育月的工作落在實處,。
(一)加大宣傳力度,強化師生消防安全意識,。
1,、通過校園網(wǎng)、校園廣播,、宣傳欄,、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳消防法規(guī),、各類安全標志,、火災預防知識等法律規(guī)章和消防安全常識,增強全體師生的安全知識和自我防護意識,。
2,、充分發(fā)揮主題班會的作用,大力加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成,,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想,。
(二)以活動為載體,,增強安全教育的效果,。
1,、對學生進行消防法規(guī),、消防安全知識教育,,用身邊的例子說服教育學生,,教給學生基本的消防安全知識及保護常識和技能。
2,、充分利用電化教學手段,,組織學生觀看了《校園消防安全教程》,、《怎樣使用滅火器》,、《特大火災案例》等教學片,,讓學生能更直觀地了解火災對人們的危害以及發(fā)生火災后怎樣撲救、逃生,。
3,、為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“消防疏散演練”活動方案,。組織全校師生進行了逃生自救演練,。通過演練活動全校師生的提高了消防安全防范意識,,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉,。
(三)做好消防器材的維護與保養(yǎng)工作,,通過整頓,,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,消除各種安全隱患,,杜絕火災事故發(fā)生。
隨著學生中獨生子女越來越多,,他們在家庭中受到的呵護多,,缺乏必要的社會經(jīng)驗,自我保護意識和消防安全防范能力較弱,,這就大大地增加了學校消防安全管理的難度,。今后,我們將進一步重視學校消防安全預防,、教育與管理,,及時解決消防安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學校消防安全教育工作水平,,為維護學校穩(wěn)定,、保一方平安而盡職盡責。
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇十
為了貫徹執(zhí)行上級消防安全工作文件精神,,確保校園的長期安全穩(wěn)定,。我們決定從2021年11月1日至2019年11月30日,開展“消防安全月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:,。
領導重視,,成立了一支由學校校長段濱擔任組長,副校長杜超,、石玉先,、趙玉福、李磊擔任副組長,,政教處,、團委以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組。下設辦公室,,由杜超同志擔任主任,。
其次,進一步完善安全制度,。使安全管理制度更加科學,、合理、規(guī)范,、易操作,。學校安全工作領導小組和政教處、各年級主任,、各班級班主任簽訂安全工作責任書,。建立了消防安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制,。值日領導對每天的安全工作負總責,,領導小組成員依表值日。
學校要求各班組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對各級師生接受和理解問題的特點,通過觀看視頻,,宣傳版面,、手抄報、主題班會,、黑板報等形式的宣傳,使師生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識,。
學校11月9日“119”對全體教師進行消防安全知識講座,使全體教師掌握了消防安全知識。對教師進行了消防器材使用方法實際演練,使師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了師生消防安全意識和防火,、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作,。
對教學樓、餐廳,、宿舍樓各個重要部門消防設施進行了全面的檢查。
學校請防火中心講師袁海東指揮師生進行了消防緊急疏散演練,,燃放了煙霧餅,,真實的讓學生體感到煙火逃生的技能要領。
具體說來,我們在以下幾個方面加強了規(guī)范管理:。
1,、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人,。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應急燈,。
3,、加強對教學樓、餐廳和宿舍的管理,不定期檢查安全情況,。在事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,。
4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因為一些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,。
5、加強對宿宿用電安全的檢查,。定期檢查,教育人員安全用電,,防止發(fā)生不安全事件。
安全責任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,制定了切實可行的“商丘市第二回民中學消防安全緊急疏散預案”,、并且組織師生進行學習和演練,。全面提高了師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作,。
消防安全高于一切,消防工作任重道遠,消防安全工作是一個艱巨的.長期的任務,不是一勞永逸的事情,。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識,保證學校安全,。
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇十一
為做好學校消防安全工作,,加強全體師生的防火意識,確保全校師生的人身和財產(chǎn)安全,。根據(jù)上級政府和主管部門的精神,,我校學校安全領導小組在第一時間對消防安全大檢查工作做了具體安排和部署,對全校消防安全工作進行了認真細致地檢查?,F(xiàn)將大排查,、大整治活動情況總結(jié)如下:
學為了進一步加強對消防工作的領導,學校成立了消防安全工作領導小組,,組長由校長擔任,,副組長由2位副校長擔任,組員由各部門負責人及各班班主任組成,。學校領導重視消防安全工作,,制訂了學校消防安全工作職責,落實消防安全責任制,。層層簽訂了責任書,,做到責任到人,,加強自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,,不斷提高自防自救能力,,杜絕事故發(fā)生,。
針為了使師生能全面,、快捷的掌握安全生產(chǎn)的基本知識和安全常識,,學校通過大屏幕顯示屏、校園廣播,、發(fā)放消防安全資料,、辦消防安全板報、班主任利用班會時間等方式廣泛宣傳消防知識和消防器材的'使用方法,、家庭防火知識及一些生活中的安全常識,,從而進一步推動了我消防教育工作。
通過宣傳,,師生的安全意識有了較大的提高,,能夠做到自檢自查,防范于未然,。通過防災避險消防演練,,使廣大師生掌握了消防安全知識,掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,,全面提高了廣大師生消防安全意識和防火,、滅火實際操作能力。
根據(jù)我校特點,,進一步推進消防安全責任制,,充分落實管理責任與具體措施。對學生宿舍,、辦公室,、實驗室、微機室,、食堂等消防安全重點部位做到責任到人,,明崗明責,力求實效,。我校在以下幾個方面加強了規(guī)范管理:
1,、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人,。
2,、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應急燈。
3,、加強對實驗室,、微機室,、學生宿舍和餐廳的管理,,不定期檢查安全情況,。在事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,。存在隱患及時整改,,確保萬無一失。
4,、加強對消防器具的管理和保養(yǎng),。對消防器具注重保養(yǎng),保證隨時可以應急使用,。
5,、加強對住校生安全教育和檢查。嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭,。特別在學生宿舍,,嚴禁將火源帶入宿舍,,如打火機等,,值班教師或管理員一旦發(fā)現(xiàn),立即收繳,,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。
學通過本次消防安全專項排查整治,我們進一步認識到學校消防安全工作是項艱巨,、長期的任務,,消防安全高于一切,,消防工作任重而道遠,。不能因為從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故而放松警惕,在加強消防安全日常管理上整改措施如下:
1,、進一步規(guī)范檢查記錄和巡查記錄填寫的填寫工作。
2,、化學實驗室部分普通實驗藥品存放歸類要做到科學碼放,。
3、除定期檢查更換滅火器藥粉外,,還要隨時檢查,、隨時更換。
4,、加強食堂燃料的管理,,合理堆放燃料,根除火災隱患,。
消防安全責任重于泰山,,安全意識要時時有、處處有,。學校要求各部門,、處室要以本次消防安全大檢查為契機,鞏固已有成果,,立足工作擺在學校工作首位,,各處室、部門應加強協(xié)調(diào)協(xié)作,,發(fā)現(xiàn)隱患及時溝通解決,,做到萬無一失,確保校園平安,。
20xx年11月15日
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇十二
深入動員以“全員消防,、生命至上”為主題,以“珍愛生命”為主線,,以“普及消防安全常識,、增強法律意識,學會火災逃生自救技能”為重點,,以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故,,減少控制一般火災事故”為目標,開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動,,取得了較好的效果,。學校自檢、自查過程中,,對照標準認真排查,,找死角,查漏洞,,對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報,。
1、在學校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防,、珍愛生命”的消防宣傳標語,。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,,學習《中小學生火災逃生辦法》,。
4,、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例,,著重就消防安全意識,、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解,。全校師生到場聽取了本次講座,。通過開展消防安全知識講座,,進一步提高了全體師生的消防安全意識,,普及了消防安全知識。
7,、開展一次消防設施器材,、安全出口、疏散指示標志,、電氣線路方面的檢查,,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,保證安全通道有效,、暢通,、安全。
本次“消防安全月”分別從宣傳,、教育,、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“消防安全人人重視,,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,,確保校園平安”的目的。
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇十三
自接到上級關(guān)于“開展夏季消防安全檢查活動”的緊急通知后,,我校立即組織相關(guān)人員對學校內(nèi)部消防設施再一次進行了大檢查,,校長親自帶領學校安全領導小組成員及有關(guān)人員對學校的專用教室、實驗室,、餐廳等進行了全面自查,,對學校監(jiān)控裝置進行檢修,對消防設施進行全面自查,,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一,、落實了安全責任制,學校制定了消防安全責任制度,,明確了責任,。
二、學校消防安全通道暢通,,教學樓,、綜合樓,、宿舍樓每樓層按標準配置了消火栓箱,各功能室,、專用教室配備了滅火器,并在有效期內(nèi),。
三、學校制定了安全應急疏散預案,,并于9月12日左右組織師生進行一次消防安全演練,。
四,、學校按照國家有關(guān)規(guī)定配置了消防設施、消防器材和消防安全標志,。消防設施和消防器材定期進行了檢修,,無損壞和不可用現(xiàn)象。
五,、教學樓道配有消防安全疏散通道標志和應急照明設備,,安全出口暢通。
六,、學校定期對學校教室,、實驗室,、學生食堂等進行了電路,、用電器安全檢查,,無發(fā)現(xiàn)安全隱患,。
總而言之,,我校認真履行上級要求,,消防安全工作管理到位、人員到位,、措施到位,學校未發(fā)生因消防安全不得力而造成的安全事故,同時學校讓廣大教職工認清肩負的重大責任,,增強憂患意識,,自覺,、主動地落實安全工作,,全力維護好學校的安全與穩(wěn)定,。
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇十四
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,,幼兒園對全園師生進行了消防逃生演練活動,,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域,。整個演練過程做到快速、安全,、有序,?;顒釉谝詧@長為總指揮的帶領下獲得順利完成,。
這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1,、為進行這次演練活動,,幼兒園成立了以園長為總指揮,,各班班長為組長的消防疏散演練領導小組,,確立了“安全第一,,確保有序;責任明確,,落實細節(jié)”的演練原則,。
2,、演練前一天下午,,園長根據(jù)演練要求在全園開了預備會,,告知演練的時間,、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求,、明白演練責任,,并做好演練宣傳,,確保演練萬無一失,。
3,、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,,為孩子們準備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災,,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,,提高幼兒的自救自護能力。
演練結(jié)束后,,各班按指定的返回路線,,安全有序地返回教室,。返回教室后,,各班老師針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進行了相關(guān)的消防教育,。
通過演練,,我園廣大師幼再次體驗了火災現(xiàn)場逃生的場景,,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應有的沉著冷靜的心理素質(zhì),,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,,提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力,。此次演練全員參加,達到了預期效果。
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇十五
為了貫徹執(zhí)行上級消防安全工作文件精神,,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從20__年11月1日至20__年11月30日,,開展“消防安全月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:,。
一,、加強領導,強化管理,使“消防安全月”工作穩(wěn)步進,。
領導重視,,成立了一支由學校校長段濱擔任組長,,副校長杜超,、石玉先、趙玉福,、李磊擔任副組長,,政教處,、團委以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組。下設辦公室,,由杜超同志擔任主任,。
其次,進一步完善安全制度,。使安全管理制度更加科學,、合理、規(guī)范,、易操作,。學校安全工作領導小組和政教處、各年級主任,、各班級班主任簽訂安全工作責任書,。建立了消防安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制,。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日,。
學校要求各班組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對各級師生接受和理解問題的特點,通過觀看視頻,,宣傳版面、手抄報,、主題班會,、黑板報等形式的宣傳,使師生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。
三,、進行了一次消防安全大培訓,。
學校11月9日“119”對全體教師進行消防安全知識講座,使全體教師掌握了消防安全知識。對教師進行了消防器材使用方法實際演練,使師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了師生消防安全意識和防火,、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作,。
四、進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查,。
對教學樓,、餐廳、宿舍樓各個重要部門消防設施進行了全面的檢查,。
學校請防火中心講師袁海東指揮師生進行了消防緊急疏散演練,,燃放了煙霧餅,真實的讓學生體感到煙火逃生的技能要領,。
六,、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。
具體說來,我們在以下幾個方面加強了規(guī)范管理:。
1,、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人,。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應急燈,。
3、加強對教學樓,、餐廳和宿舍的管理,不定期檢查安全情況,。在事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
4,、加強對消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因為一些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
5,、加強對宿宿用電安全的檢查,。定期檢查,教育人員安全用電,防止發(fā)生不安全事件,。
安全責任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,制定了切實可行的“商丘市第二回民中學消防安全緊急疏散預案”,、并且組織師生進行學習和演練。全面提高了師生消防安全意識和防火,、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作,。
消防安全高于一切,消防工作任重道遠,消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識,,保證學校安全,。
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇十六
為了進一步提高學生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應變技巧,,減少和預防校車因發(fā)生意外起火而產(chǎn)生的傷害,,__區(qū)中心學校多措并舉把好校車消防的“安全關(guān)”,總結(jié)如下:
一是加強宣傳教育,,提高校車防火安全意識,。
學校通過國旗下講話、班隊會課,、宣傳欄,、校園廣播等宣傳方式,提高學生的校車防火安全意識,,并深入開展消防宣傳教育“六個一”活動,,在廣大師生及校車司機、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識,,提高校車防火安全意識,。
二是強化組織領導,嚴格落實校車防火責任。
校車消防安全事關(guān)廣大學生生命安全,,學校切實加強組織領導,,成立學校志愿消防隊,實行“問責制”,,落實好安全管理主體責任及監(jiān)管責任,,層層簽定防火責任狀,嚴格落實校車防火工作,。
三是開展應急演練,,普及校車消防安全知識。
學校制定校車滅火和疏散預案,,定期組織師生進行應急校車消防演練,,切實提升師生的滅火和疏散逃生能力,并加大普及與校車消防相關(guān)的安全知識——安全錘,、應急安全門,、滅火器等的使用方式,讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識,。
四是加強預防措施,,切實消除校車火災隱患。
學校定期組織人員檢查校車上的警示標志,、滅火器,、應急鍾、發(fā)動機倉超細干粉滅火器等是否完好有效;并對校車電氣線路按規(guī)定定期檢查檢測以及對各安全開關(guān),、保護器件及疏散門及時維護保養(yǎng)等等,,確保校車上相關(guān)設施的安全,把好校車消防的“安全關(guān)”,。
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇十七
為進一步加強學校安全工作,,普及消防知識,提高防火技能,,12月27日下午,,我校舉行了“全民消防,珍愛生命”為主題的消防安全疏散演習活動,。
副校長xx,、xx區(qū)消防大隊指導員xx等領導出席此次演習大會。本次演習活動得到了xx消防大隊的大力支持,。消防大隊12名官兵,,3輛消防車參加了此次演習活動。
隨著xx副校長宣布演習開始的一聲令下,,演練模擬警報隨即拉響,,疏散演習拉開了帷幕。煙霧彈產(chǎn)生的滾滾濃煙在學校教學樓冒出,分布在學校多個教學樓內(nèi)的學生在班主任老師的帶隊下按照既定的疏散線路,,迅速,、有序、安全地疏散到安全地帶,。
整個過程,,全體師生嚴肅認真,服從指揮,,不搶先,、不推搡、不擁擠,。據(jù)了解,參加演練的學生從本班教室撤離到操場安全區(qū)域,,前后只用了不到2分鐘時間,,而整個疏散過程也只用了不到4分鐘。于此同時,,消防戰(zhàn)士對模擬圍困在201教室的4為學生展開了救援行動,。戰(zhàn)士們緊急架起氣墊,指揮被困學生逐一通過跳入安全氣墊的方式成功脫離火場,。整個救援過程緊張而有序,,起到了很好的現(xiàn)場模擬效果。
演習的第三個環(huán)節(jié)是初一學生滅火演練,。在學校體藝館南面的空地上,,工作人員模擬火災現(xiàn)場,點燃事前準備好的油桶,。消防官兵在演習開始前針對參演師生群體,,現(xiàn)場簡要講授了干粉滅火器結(jié)構(gòu)、工作原理和功能,、使用要領及注意事項,。初一學生隨后進行了實地滅火。
邢靜波指導員對整個演習過程做了講評,,表揚了同學們在演習中的出色表現(xiàn),,并對消防逃生的技巧做了詳細的講解。
最后,,xx副校長對本次演練活動做了總結(jié),。他高度評價了此次應急疏散演練活動中師生的表現(xiàn),同時要求全體師生掌握好這次演習中的各種規(guī)范和要求,,在未來有可能發(fā)生的各種火災事故中做到臨危不亂,,切實保障自身及他人安全。
本次消防安全疏散演習活動的開展,有效推動了我校消防宣傳安全教育工作,,使學生掌握了火災現(xiàn)場逃生,、自救、互救的基本方法,,提高抵御和應對緊急火災事件的能力,。為我校平安校園建設打下了堅實的基礎。
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇十八
我校根據(jù)教育局有關(guān)精神,,針對秋冬季節(jié)火災易發(fā),、高發(fā),配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役,,開展為期一個月的學校消防安全專項整治行動,。堅持以人為本,推進消防宣傳教育工作,,普及消防法律法規(guī),,切實提高師生消防安全素質(zhì),努力提升防控火災的意識和能力,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、加強領導,組織機構(gòu)健全,。
學校是人員密集場所,,安全工作重于泰山,消防安全工作既是學校安全工作的重中之重,,又是學校安全的常規(guī)工作,。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度,,高度重視,,行動細致,絕不存有絲毫的僥幸,、松懈和麻痹,。首先加強了組織領導,成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領導小組,。組長統(tǒng)一指揮,,協(xié)調(diào)一致,,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行,,并把消防責任落實到人,,建立和健全了各項規(guī)章制度,使工作有章可循,,以章辦事,。保證了消防安全各項工作落到實處。
二,、宣傳形式多樣,,活動內(nèi)容豐富。
我校充分利用消防安全宣傳周教育活動,,全面動員,,全員參與,普及消防安全知識,,利用升旗儀式,,進行以“火災避險自救”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,,提高全體師生的消防安全意識。
利用校園廣播,、宣傳櫥窗,、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災自救基本技能等,,增強師生的消防安全意識,。通過“尋找身邊的火災隱患”活動,提高師生自我教育,,自我管理,,自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動,,共發(fā)現(xiàn)火災隱患12處,,重新明確并清理消防通道,檢查消防器材有效性,,維修應急燈,,補全逃生標志,校領導已要求相關(guān)部門全部整改落實,?!扒褰嘶鸹肌毙袆邮沟萌熒枷肷细匾曄拦ぷ鞯闹匾裕瑥亩龅秸嬲龢淞⒁环N防患于未然的安全意識,。
通過告家長書,,家校路路通等途徑,,主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法,通過教育學生輻射每個家庭,,影響社會,,全面推進“清剿火患”專項整治工作。
以“感受消防教育,,增強消防意識,,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,,有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效,。通過演習向?qū)W生灌輸消防安全知識,使之掌握火災逃生技能,。使師生面對真正的災難時,,能臨危不懼,從容應對,,確保自身生命安全,。
三、推進消防安全責任制,,完善校園安全防控體系,。
根據(jù)上級部門有關(guān)精神完善學校消防安全工作體系,確定重點防火部位,,明確重點防火部位負責制,,并責任到人。完善《消防通道巡檢制度》,、《消防器具保養(yǎng)制度》,,安排專人定期檢查消防器材、消防標志的完整性,,有效性,。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細致的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,,防火門,,消火栓、滅火器及疏散指示標志和應急燈;并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責任制,。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài),。從技防角度確保廣大師生的生命安全。
學校安全無小事,,消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務,。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識,。只有防治結(jié)合,,才能保證學校安全,,維護師生安全。我們相信,,在全校師生的共同努力下,,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業(yè)與學校發(fā)展做出我們應有的貢獻,。
11月9日是第x個全國消防安全宣傳教育日,,近日,__市教育系統(tǒng)圍繞消防安全主題,,做深頂層設計,,做細知識宣講,做實實戰(zhàn)演練,,進一步強化了師生消防安全意識,,提升了師生自防自救能力。主要活動有:
出臺《__市學校安全管理工作手冊》《__市中小學校幼兒園安全防范工作規(guī)范》等多項制度,,將消防安全納入到學校綜合治理和平安校園建設工作中,,實行安全責任制和責任追究制,對不重視消防安全宣傳教育,,出現(xiàn)責任事故的學校,,實行安全工作一票否決制。建立局領導班子成員,、科室,、責任督學分片聯(lián)系學校機制,局務會每月聽取一次包括消防安全教育在內(nèi)的責任區(qū)督學檢查情況匯報,,以學校為單位列出問題清單,集中研究處置辦法,。
開展消防知識宣講活動,,及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標語,,利用國旗下講話,、晨會、黑板報,、班隊會等平臺多渠道宣講防火,、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員,、法制副校長開展消防知識講座,,解析引發(fā)火災的主要因素,介紹各類消防器材及基本使用方法,,講授危急情況下逃生,、自救,、互救等相關(guān)知識,教育孩子增強消防安全的意識,,愛護各種場所的消防設施,。結(jié)合“平安校園”建設,組織拉網(wǎng)式排查,,對疏散通道,、安全出口等自查自糾,消除安全隱患,。
組織學生走進消防中心,,走近消防戰(zhàn)士,近距離接觸,、了解消防車,、消防服、滅火器等消防器材,,增加消防體驗,,增強感性認識。組織實施校園消防逃生演練,,拉響警報后,,在教師引導下,學生捂住口鼻,,沿著設定的逃生路線,,有序撤離教學樓,逃往指定地點,。開展“消防實戰(zhàn)”,,在指定“火場”中,學生對校園常備的“手提式滅火器”進行演練,,確保消防安全知識入心入腦,。
為了進一步提高學生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應變技巧,,減少和預防校車因發(fā)生意外起火而產(chǎn)生的傷害,,__區(qū)中心學校多措并舉把好校車消防的“安全關(guān)”,總結(jié)如下:
一是加強宣傳教育,,提高校車防火安全意識,。
學校通過國旗下講話、班隊會課,、宣傳欄,、校園廣播等宣傳方式,提高學生的校車防火安全意識,,并深入開展消防宣傳教育“六個一”活動,,在廣大師生及校車司機,、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識,提高校車防火安全意識,。
二是強化組織領導,,嚴格落實校車防火責任。
校車消防安全事關(guān)廣大學生生命安全,,學校切實加強組織領導,,成立學校志愿消防隊,實行“問責制”,,落實好安全管理主體責任及監(jiān)管責任,,層層簽定防火責任狀,嚴格落實校車防火工作,。
三是開展應急演練,,普及校車消防安全知識。
學校制定校車滅火和疏散預案,,定期組織師生進行應急校車消防演練,,切實提升師生的滅火和疏散逃生能力,并加大普及與校車消防相關(guān)的安全知識——安全錘,、應急安全門,、滅火器等的使用方式,讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識,。
四是加強預防措施,,切實消除校車火災隱患。
學校定期組織人員檢查校車上的警示標志,、滅火器,、應急鍾、發(fā)動機倉超細干粉滅火器等是否完好有效;并對校車電氣線路按規(guī)定定期檢查檢測以及對各安全開關(guān),、保護器件及疏散門及時維護保養(yǎng)等等,,確保校車上相關(guān)設施的安全,把好校車消防的“安全關(guān)”,。
自接到上級關(guān)于“開展夏季消防安全檢查活動”的緊急通知后,我校立即組織相關(guān)人員對學校內(nèi)部消防設施再一次進行了大檢查,,校長親自帶領學校安全領導小組成員及有關(guān)人員對學校的專用教室,、實驗室、餐廳等進行了全面自查,,對學校監(jiān)控裝置進行檢修,,對消防設施進行全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一,、落實了安全責任制,,學校制定了消防安全責任制度,,明確了責任。
二,、學校消防安全通道暢通,,教學樓、綜合樓,、宿舍樓每樓層按標準配置了消火栓箱,,各功能室、專用教室配備了滅火器,,并在有效期內(nèi),。
三、學校制定了安全應急疏散預案,,并于9月12日左右組織師生進行一次消防安全演練,。
四、學校按照國家有關(guān)規(guī)定配置了消防設施,、消防器材和消防安全標志,。消防設施和消防器材定期進行了檢修,無損壞和不可用現(xiàn)象,。
五,、教學樓道配有消防安全疏散通道標志和應急照明設備,安全出口暢通,。
六,、學校定期對學校教室、實驗室,、學生食堂等進行了電路,、用電器安全檢查,無發(fā)現(xiàn)安全隱患,。
總而言之,,我校認真履行上級要求,消防安全工作管理到位,、人員到位,、措施到位,學校未發(fā)生因消防安全不得力而造成的安全事故,,同時學校讓廣大教職工認清肩負的重大責任,,增強憂患意識,自覺,、主動地落實安全工作,,全力維護好學校的安全與穩(wěn)定。
20__年x月__日是全國第__個中小學生安全教育日,這一周被定為安全教育周,。我們學校借此機會舉行了一系列的活動,,加強對學生安全知識的教育,讓同學們懂得處處注重安全的重要,,下面是我們活動的總結(jié):
一,、領導重視。安全責任重于泰山,,安全無小事,,學校領導高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。
我校專門召開班主任會議部署安全日活動,。由校長親自抓,,分管副校長牽頭,由安全總務處和學校團員具體落實,,各年級通力配合,,教導主任在星期一的升旗儀式上向強調(diào)了安全教育的重要性,并就當天的樓道緊急疏散演練活動作了具體安排,。
二,、全員發(fā)動。
安全教育事關(guān)千家萬戶,,更是學校發(fā)展的基石,,此次安全教育日活動,由政教處具體操作,,全體教職員工的積極參與,。舉辦了消防知識講座與逃生、自救樓道疏散演練活動,,全體教職工都積極參與,,營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災,、防交通事故,、防校園暴力、放自然災害,、等方面的教育,。并把安全教育與日常學生管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安,。
三,、工作落實。
根據(jù)學校部署,,安全政教外制訂了切實可行的安全教育日活動方案,,并召開班主任會議予以貫徹實施,自x月__日到x月__日,,我們完成了以下工作:
1,、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,對安全教育日活動的開展提出了具體要求,。
2,、召開了班任會議,部署落實具體工作,。
3,、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》,。
4,、以班為單位舉行一次安全教育主題班隊會。
6,、組織了一次逃生自救演練,。
四、回顧和展望,。
回顧安全教育工作,,強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,。安全無小事,,警鐘要長鳴。我們相信在上級領導的關(guān)懷和大力支持下,,安全觀念必將進一步深入人心,,安全教育工作得到更好的發(fā)展。
五,、今后,,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平,。
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇十九
前些日子學校利用全體教師會的機會,,邀請了消防大隊王xx警官為我們進行了消防知識知識講座。
王教官以生動的語言,、真實的案例,,圍繞突發(fā)事件,結(jié)合日常生活和工作,,分別就排除火災隱患和學生緊急救護,,現(xiàn)場救助等技術(shù)進行了講解和示范,尤其對如何在事故發(fā)生第一時間采取正確,、有效的應急措施做了詳實的闡述,。王教官除了傳授關(guān)于學校消防安全的知識以外,還向老師們強調(diào)平常生活中的安全小細節(jié)。比如做飯時鍋著火了,、如何預防燃氣爆炸,、滅火器的使用方法等問題都進行了詳細的介紹。
通過這次學習,,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的`見識和實際性理論知識,,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,,增強了消防安全意識感和使命感。
20xx年11月9日上午,,xx幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演練活動,。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識,學會自我保護,,遇到火警懂得快捷,、有效的逃生的辦法。
上午9點半,,消防警鈴便傳遍全園,,聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,,捂住口鼻,,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓,。途中,,孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,,教師迅速地清點人數(shù),,并向指揮教師報告。整個疏散活動只用了2分多鐘,?;顒又校覀冞€請了保安一同來進行滅火示范和練習,。通過現(xiàn)場的操作,,大家進一步了解了滅火器的使用方法。
通過這次演練活動,,使我園廣大師幼體驗了火災逃生的場景,,深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,提高了教職工在面對突發(fā)火災時應有的沉著冷靜的心理素質(zhì),。于此同時,,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,,做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎,。
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇二十
全體老師,、同學們:
今天,我校利用間操時間,,組織開展了這次消防安全演練活動,這是既第21個“119”消防日到來之際,,結(jié)合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動,。主題鮮明,時間切合實際,,時機把握適時,,針對性和教育性強。
目的在于,,提高全體師生安全救護能力,,樹立大災大難從容處置意識,減少災難傷亡,,全力保護人身安全,。
本次演練活動,政教處立足實際,,周密地制定“安全應急演練預案”,,科學安排崗位責任人,詳細地設計逃生路線,,合理地安排時間順序,,召開了分析布置會,為本次安全演練作了較為充分的準備,。
本次演練實際組織和效果取得情況如何,?現(xiàn)在做簡要的總結(jié):
(一)各班主任能認真學習“消防安全演練預案”,高度重視,、悉心聽取預備會議安排,,并能嚴謹?shù)亟M織實施,在演練過程中,,班主任能嚴密要求,,近距離指揮,、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。親近學生,,有序安排,,成了學生的真愛朋友,。
(二)學生們在班主任的教育指導下,行動迅速,,紀律嚴肅,,組織有序,沒有出現(xiàn)安全損傷事件,,表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念,,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì),。
本次教師能積極參與,認真負責,,隨學生撤離疏散的,,以生為主,,認識學生,,表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風范,。
我相信,今后我們當中一定不會出現(xiàn)“楊不管”,更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類的老師。
此次演練得到趙校長的高度重視,要求學校召開了專題布置會,,參與演練的班子成員職責明確,履行安全責任意識強,,在演練過程中能提前就位,,通力合作,服務學生,,關(guān)注安全,,指導有利,為本次演練取得預期效果,、達到預期目標提供了強有力的秩序保障,。
當然也存在一些問題,比如:個別學生整體性,、撤離能力仍需改進,。撤離的時間還要爭取,盡最大努力要保持在2分鐘以內(nèi),。希望全體師生在今后要加強學習,,增強意識,臨難不亂,,確保安全,。
從本學期起,,我校師生的工作和學習環(huán)境,,發(fā)生了翻天覆地的變化,校安工程是造福師生,、造福社會的安全工程,。但是,教學綜合樓,、餐宿樓的投入使用,,并不能使我們一勞永逸,更不容我們心存僥幸,,麻痹大意,、高枕無憂,而是給我們提出了更高更大的防災減災維系安全新課題,。
今后,,我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務,緊密結(jié)合上級教育主管部門的文件精神,,有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動,,切實做好學校安全工作,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力,。
學校消防安全活動總結(jié)與反思篇二十一
今天,,我校利用間操時間,,組織開展了這次消防安全演練活動,這次活動主題鮮明,,切合實際,,時機把握適時,針對性和教育性強,。目的在于,,提高全體師生安全救護能力,樹立大災大難從容處置意識,,減少災難傷亡,,全力保護人身安全。
本次演練活動,,學校立足實際,,周密地制定“安全應急演練預案”,科學安排崗位責任人,,詳細地設計逃生路線,,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,,為本次安全演練作了較為充分的準備,。
本次演練實際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結(jié):
(一)各班主任能認真學習“消防安全演練預案”,,高度重視,、悉心聽取預備會議安排,并能嚴謹?shù)亟M織實施,,在演練過程中,,班主任能嚴密要求,近距離指揮,、堅持按預案疏散,。保持了較強的組織性和較強的責任意識。
(二)學生們在班主任的教育指導下,,行動迅速,,共用一分三十九秒,紀律嚴肅,,組織有序,,沒有出現(xiàn)安全損傷事件,表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念,,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì),。
本次教師能積極參與,認真負責,隨學生撤離疏散的,,以生為主,,
認識學生,表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風范,。
此次演練得到張校長的高度重視,,要求學校召開了專題布置會,參與演練的班子成員職責明確,,履行安全責任意識強,,在演練過程中能提前就位,通力合作,,服務學生,,關(guān)注安全,指導有利,,為本次演練取得預期效果,、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。
當然也存在一些問題,,比如:個別學生沒有用濕毛巾捂住口鼻,,有些學生態(tài)度不嚴肅等。希望以后演戲時注意,。
今后,,我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務,緊密結(jié)合上級教育主管部門的文件精神,,有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動,,切實做好學校安全工作,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力,。
為了增強全校師生的消防安全意識,,提高師生在火災來臨時的應變能力,,我們學校在全國第22個“119”消防宣傳周到來之際,,根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,,進一步增強了廣大師生的消防安全意識?,F(xiàn)將學校活動總結(jié)如下:
1,、學校結(jié)合本校實際,,成立了以校長為組長,職能部門主任為副組長,,學校領導班子成員及各班班主任為具體負責人的領導小組,,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
2,、學??倓詹块T組織后勤人員認真細致地對學校的消防實施設備、器材進行檢查,,對存在的消防安全隱患,,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露,、老化,,消防滅火器是否充實等等,確保學校的消防安全,。
3,、學校德育處在宣傳周活動期間,開展了消防安全系列活動,。
1,、10月28日,學校班子開會,,確定具體各項防火工作,,成立工作小組。
2,、11月2日,,利用午會時間,通過校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤,。
3,、11月4日,利用班會課的時間,,通過校園電視網(wǎng),,全校師生觀看了《生命無價,責任如山》的有關(guān)消防的光盤,。
4,、11月7日,利用國旗下講話的時間,,對全校師生作了《加強消防意識、關(guān)注生命安全》的演講,。
5,、11月8日全校舉行了防火疏散演練,活動開展的比較成功,,與以往相比又取得了較大的進步,。
6,、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳周的濃厚氛圍,。
7,、學校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會課上,以“火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動,。各班充分利用班會時間,,學生暢所欲言,互相交流,,學會了許多安全逃生的科學知識,。
8、安排各班出一期消防安全小報,。
9,、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭,。
學校通過開展消防宣傳周系列活動,切實落實各項安全制度和措施,,加強了校園安全穩(wěn)定工作,,進一步深化了我校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,,為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進作用,。