每天早上起床時,，你是否有一個明確的計劃來安排當天的任務？為計劃設定具體的步驟和實施方法,，保證可行性和可控性,。一個完美的計劃不僅需要理論的支持,，更需要我們的實際行動來付諸實踐,。
大學生個人成長計劃的重要性篇一
時間過得很快,，轉眼我就是大三的學生了,。在這次學校學生會競選中我被當選為學生會主席一職。作為學生會主席,，我身感榮幸和壓力,，因為這是一個嚴峻的挑戰(zhàn)，我所管理的近兩萬名的學生團,。結合我們部門的實際,，我做下了如下的工作計劃：
一指導思想：
與時俱進，開拓創(chuàng)新,。(抓好學生會內部基礎,，鞏固各方面工作)。
二主要工作任務：
組織,、引導各部門開展活動,，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
1、組織各班干部,、學生會干部,、各部門骨干到大電教室，邀請領導開展知識講座,。
2,、為增強學生實踐能力，定期開展活動,。
三,、工作要點：
1、年度學校工作計劃所賦予學生會工作的重點,，加強自身作風,、制度建設。
2,、督促配合舉辦“演講比賽”,、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動,，創(chuàng)造活躍,、和諧的校園氛圍。
3,、落實完成學校交辦的各項工作,。
四、實施戰(zhàn)略;,。
1,、組織、配合各部門,、社團加強自身建設,，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度,。
2,、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊,。
(1)利用海報,、板報同步發(fā)行。
(2)?？l(fā)行到每一個班,，每一個部門。
3,、對學校布置的突擊性工作,，調動各方力量，全力以赴，按時完成,。
大學生個人成長計劃的重要性篇二
當今社會競爭越發(fā)激烈,。在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏加快,，社會發(fā)展也非?？臁Ｈ绻缥覀內崛醯膫€體,，不加緊自己的腳步,，跟隨時代的步伐，通過不斷學習,，來充實自己,，將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一,。個人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣,、性格特點，能力傾向,，以及自身所學的專業(yè)知識技能等”自身因素,，同時考慮到各種外界因素,，經過綜合權衡考慮,，來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置，以便限度地實現(xiàn)自我價值,。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的理想，也是近期最應該付諸時間實踐的,，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。
二、自我認識,。
1,、個人優(yōu)點：性格外向、開朗,、活潑,。做事仔細認真，待人熱情,，思維敏捷,，表達流暢，有學習新事物的欲望,，自學能力強,，考慮問題全面，具有較強的人際溝通能力與組織協(xié)調能力。工作認真投入,，有非完成不可的決心,。
2、個人缺點：缺乏主見,，做事不夠果斷,，不夠主動，自控能力較差,，容易情緒化,。
3、個人小結：正確認識自己是一件十分困難的事,。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自己,，但是真正能認識到自己的優(yōu)缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,，外向開朗,。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極,，但同樣讓我容易情緒化,、急于求成。我的愛好廣泛,，喜歡運動,、看書、聽音樂,，可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,，但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往,、組織協(xié)調活動,，比較缺乏的是做事的主動性。
4,、個人發(fā)展：不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋,，人生之路說短也短,，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,，都在實現(xiàn)自己的夢想,。因此為了實現(xiàn)自己的夢想,，我今后要學會自己做決定，自己拿主意,，做事要積極主動,，學會約束自己，為人處事要冷靜,，面對困難和問題時,，經過仔細分析和思考，對遇到的問題做出正確的判斷,，并解決好,。
三、環(huán)境形勢分析,。
1,、社會環(huán)境形勢分析。
現(xiàn)今中國政治穩(wěn)定,，是全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色,。但在20xx年，中國經濟發(fā)展經受了近幾年最為嚴峻的挑戰(zhàn)和重大考驗,。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機,，我國經濟增速也顯著放緩;國內發(fā)生的南方冰雪低溫災害、四川汶川特大地震,、舟曲泥石流災害等,，使災區(qū)人民的生命財產遭受重大損失。由于國際經濟形勢發(fā)生了重大變化,，多國貿易保護主義政策在悄悄抬頭,，各種經濟貿易的申訴調查和仲裁措施正在對中國經濟的發(fā)展產生了較多的不利影響，這一情況無疑為大學畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn),。
2、專業(yè)環(huán)境形勢分析,。
由于全球金融危機的發(fā)生,，中國雖然是發(fā)展中國家，沒有美國等西方發(fā)達國家面臨的形勢嚴峻,，但也給當今大學生的就業(yè)帶來很大困擾,，作為與經濟息息相關的建筑專業(yè)也面臨著巨大考驗。當前,，我國建筑業(yè)在國家經濟中處于重要地位,，同時也處于支柱性產業(yè)階段。但各種新材料新技術的運用,，各種智能建筑概念的產生,，以及各種新的建筑技術規(guī)范的發(fā)布,，促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡單結構上了。我們應認清這一事實積極做好準備,，為工作打下堅實的基礎,。建筑業(yè)本是一個就業(yè)相當廣泛的專業(yè)，建筑專業(yè)畢業(yè)的學生可以做資料員,、施工員,，也可以在公司做項目類整體策劃或項目管理等，但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)能力做后盾,，而在現(xiàn)今的社會形勢下,，我們更應該努力提高自己的知識與實踐能力，迎接我們的未來,。
四,、未來的發(fā)展規(guī)劃。
大二：現(xiàn)在的就是計算機一級還沒有考下來,，一直比較焦急的事情,，眼看即將春季的計算機一級又即將開始了，目前就是想一心的撲在計算機的輔導書上面,，爭取今年可以拿到,。還有就是英語四級的問題，去年參加了四級考試,，成績一直沒有下來,，倘若沒有通過四級，那就是爭取下一次能過順利的通過,，當然了還是很想這一次就可以過的,。再者就是今年的學習目標了，對于專業(yè)的課程要更加的努力學習,，爭取課課優(yōu)秀的學期末,，在自己的學業(yè)上小有成效。更主要的是可以從試驗中好好的歷練自己,。
大三：作為畢業(yè)生,，已經離開校園了，踏入社會,。所以目標應鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作,。在撰寫專業(yè)學術文章時,，提出自己的見解，鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。多和學姐學哥們探討就業(yè)的問題,，以及現(xiàn)在社會的求職方向,，同時也要多和指導老師多聯(lián)系，征求一下老師的意見,。在工作當中,，積極關系，虛心求教,。希望最終確定自己的正確崗位,，以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向。
五,、結束語,。
中國人常說，盡人事,，聽天命,。對于我們可以控制的，理當全力以赴,，因為操之在我;對于不可控制的,，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,，那就是不做則已,，要做就要做好。在工作中,，努力奮斗,，自動自發(fā)，精益求精,。這樣,，才能贏得收獲。
一個人,，一生當中不知道要遇到多少困難,，很多困難是不能預見的，這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力,，面對突如其來的麻煩事情,，臨危不亂，保持冷靜的心態(tài),，急中生智，想出好辦法來,。睿智的人,，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點,，成竹在胸,，料事如神,，成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,，談笑間,，檣櫓灰飛煙滅。
任何目標,，只說不做到頭來都是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。理想,，信念，追求,，成功,，未來，一切的一切都要靠自己去打拼!
大學生個人成長計劃的重要性篇三
大三：
提高求職技能,，搜集公司信息,。主要的內容有：撰寫專業(yè)學術文章,，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,，多和同學交流求職工作,、心得體會;掌握簡歷,、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試,。
大四：
工作申請，爭取就業(yè),。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結,。然后，開始畢業(yè)后工作的申請,，積極參加招聘活動,，在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,，強化求職技巧,、進行模擬面試等訓練,。
結束語：
來桂林工學院已經有差不多一年了，在這一年中,，我學到了不少的東西,。無論在學習上，還是在其它各方面,，對我來說都有了很大的進步;同時,，大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識，我相信在以后的三年大學生活里,，我一定會收獲更多!
人們都說：“大學是半個社會,。”,，就是這種大學與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝,，在最初的新奇與喜悅暗淡之后，迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘,。而此時對自己做一個認真而深入的剖析,，為自己量身打造一份成長計劃便是尤為重要的。
大學生成長計劃,，換一個角度來理解,，就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學習生活做一個較系統(tǒng)而細致的安排,，對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,，為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅實的土地上的,。從現(xiàn)在開始,，堅實腳下的土地，力爭主動,，規(guī)劃我們的未來,，為人生的絢爛多姿添彩。
一,、認知自我,。
古希臘德爾菲神廟里“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷，同時也指出了認識自我的意義和困難,。規(guī)劃未來,，必須了解自我。
1,、自我評價,。
我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創(chuàng)造欲,，樂于創(chuàng)造新穎,，與眾不同的結果，渴望表現(xiàn)自己,，實現(xiàn)自身的價值,。追求完美，具有一定的藝術才能和個性,，樂觀自信,，好交際，能言善辯,，謙遜,，善解人意，樂于助人,，細致,，做事有耐心。
2,、我的優(yōu)勢,。
我小時候生活較艱辛，以致我對生活有更深入的認識,，我并不認為生活中人們遇到挫折,，是什么命運的不公，相反,，他對人有一種督促作用,，讓人越挫越勇，人生經歷一些挫折,，是對人的一種磨礪,，讓人變得更堅強，對生活中的事情變得更有勇氣,。父母從小對我嚴厲的教育,，使我時刻保持嚴于律己的生活態(tài)度。
3,、我的劣勢,。
過于追求完美導致我做事過于理想化，脫離實際,，家庭經濟基礎薄弱,，人脈較少。
二,、社會分析改革開放以來,，我國經濟飛速發(fā)展，根據(jù)最近國務院政策，環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起,。黃驊港的建設,，以其強大的吞吐吸納作用，將帶動整個環(huán)渤海地區(qū)的經濟滾動前進,。
由此觀之,，作為河北農業(yè)大學渤海校區(qū)首屆學生，我所學習的專業(yè)正是港口水利工程,，鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,，就業(yè)前景相當可觀。
大學一年級：端正學習態(tài)度,，嚴格要求自己,，了解大學年活，了解專業(yè)知識,，了解專業(yè)前景,，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認真學習基礎課程尤其是英語和高數(shù),，作為一個工科生高數(shù)是一切學習的基礎,，同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試,。積極參與外聯(lián)部工作,，培養(yǎng)工作能力。
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大學二年級：通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,，競選外聯(lián)部負責人,，并在節(jié)假日時期進行初步的實習。
大學三年級：提高求職技能,，搜集公司信息,。主要的內容有：
撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,，和同學交流求職工作,。
心得體會;學習寫簡歷、求職信;同時細致復習大學課程為考研做準備,。大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備,。與此同時,，做好第二條準備——考研。
四,、求職計劃,。
隨著經濟高速發(fā)展的社會,，人們的生活日益安逸，但隨著工作壓力的增加,，生活壓力的增大,，生活方式的不合理化，人們的日常生活秩序被打亂,，也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,，這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。
(1)學位證書,、資格證書，是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,，是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,，因此，我們要在大學生期間,，拿到相關的證書,。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質,，所以,，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng),。
(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,，經驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出,，就要在變方面占優(yōu)勢才行,，這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的，所以,，我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中,，要懂得總結經驗,。
(4)要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作,。
(5)要時刻關注招聘信息,，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司,。
(6)要時刻注意最新的發(fā)展動態(tài),，關注時事，了解社會信息,，掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢,。更好的把握成功的條件,。
五,、總結,。
任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功，不相信眼淚;未來,，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因為挫折而畏縮不前,，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動,，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認準了是正確的,，就要一直走下去。現(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步,，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去守候這份夢,，放飛夢想,，實現(xiàn)希望。
大學生個人成長計劃的重要性篇四
學習黨,、團的有關知識,，積極向黨團組織靠攏(實際上,，我在上個學期時就已經參加了黨校培訓，并結業(yè)),。參加各類思想政治,、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領域的主題教育和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動,。培養(yǎng)和樹立法律意識,、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,，增強組織紀律性,、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養(yǎng),。
課程學習目標,。
認真學習好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業(yè)設計及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績,。除課本知識外,，準備在計算機方面發(fā)展，并拿到第二學位!
學術科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標,。
參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設計大賽,。參加電子制作大賽、數(shù)學建模大賽等各類學科競賽,。參加學?；蛳道锩骈_展的科普活動(報告會,、學術交流等)或科技類學生團體活動,。
社會實踐與志愿服務活動,。
積極參加學?；蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級,、學院或學校集體完成某項服務活動。
求職準備,。
正確評價自己，制定就業(yè)目標;拓展學習范圍和就業(yè)機會,，熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識,、心理和技巧等方面的準備。
大一：
初步了解職業(yè),，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進行交流,，詢問就業(yè)情況;參加學校活動,，增加交流技巧;學習計算機知識,，輔助自己的學習。
大二：
提高基本素質,。主要的內容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職,、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,，計算機應用能力增強,。
大學生個人成長計劃的重要性篇五
駐足觀望,，電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,，知識信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕,，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場,，不禁感嘆,，這世界變化好快,。
水無點滴量的積累,，難成大江河,。
人無點滴量的積累,，難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?
只有付出,，才能有收獲。
未來,，掌握在自己手中,。
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人,，是不幸的,，也是可憐的,，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,，有多少事是值得回憶和紀念的,。生命就像一張白紙,，等待著我們去描繪，去譜寫,。
而如今，身為大學生的我們,，在一天天消磨時光的日子里,，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及。于是,，再經過一番深思熟慮之后,，我決定把自己的未來設計一下。有了目標,，才會有動力,。
我是一個絕對的以興趣為導向的人，對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的,。那如何找到最適合自己的,，同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,，不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探索,。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,，考慮社會背景等多方面主客觀因素,，結合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應的發(fā)展目標,、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系,。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,，不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的,。
一、自我盤點：
我是學習工程造價專業(yè),，英語水平可以,，能流利溝通;造價專業(yè)扎實，略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,，表達較流暢;在大學期間擔任學生干部,，有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習能力,。很有熱情為自己的將來奮斗。
(1)學歷目標：大專畢業(yè)(以后有必要了還有要“充電”),。
(2)方向：企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(建筑),。
二。社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃),。
1,、社會一般環(huán)境。
中國政治穩(wěn)定,，經濟持續(xù)發(fā)展,。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,，加入wto后,，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門,。
2建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境,。
一年級：為試探期和定向期：首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求;其次,，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,，建立新的人際關系,，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,，增加交流技巧;在學習方面,，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語,。計算機能力的培養(yǎng),，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力,。大一學習任務不重,，應多參加學?；顒?，增加交流技巧，但不要盲目地參加,。
在定向期,，應考慮未來是否深造或就業(yè),，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的能力,，同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,，主動性和受挫能力,，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
二年級：為準備期,。加強專業(yè)知識學習的同時,，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),，所以目標應鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷,、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研,。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,，了解往年的求職情況。
機會,，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式,、運轉模式、工作流程,，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四,。目標分解與目標組合](畢業(yè)五年計劃),。
(1)目標分解：目標可分解成兩個大的目標--一個是順利畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員,。
對于第一個目標,，又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分,，順利畢業(yè),。接下來，還可以細分：在專業(yè)課程中,，如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,，如建筑力學);在選修課程中，需要選擇哪些課程,，如何學好......,。
對于第二目標，又可分解為接觸社會階段,，了解市場階段,、熟悉公司運營階段,。接下來，還可以細分：在接觸社會階段,，要采用什么辦法,，和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己......,。
(2)目標組合：順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,，而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員)有促進作用。
五,。成功標準,。
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調發(fā)展,。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了,。
當今社會處在變革的時代,，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,，適者生存,。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后,。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,，必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),，不打無準備之仗,。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,，總想會撞到好運氣找到好工作,。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,，認為找到理想的工作_的是學識,、業(yè)績、耐心,、關系,、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,，簡直是耽誤時間,，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,，實際上未雨綢繆,，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工,，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,，這樣的效果要好得多，也更經濟,、更科學。
大學生要對職業(yè)進行物質,、心理,、知識、技能等各方面充分的準備,，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇,。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質,、勞動強度,、工作時間、工作方式,、同事以及上下級關系都要快速適應,，迅速成為一個成功的職業(yè)者。
結束語：通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,，我對自己,、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向,。進一步規(guī)劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解,。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,，讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,，撥開迷霧,，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時調整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),，長期目標是明晰的,，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃,。
大學生個人成長計劃的重要性篇六
我們常說道：時間如流水,，的確，我精彩的大學生活已過去了三分之一,。在過去的三分之一的生活中,，我學到的知識并不多。大一的時候,，不會學習,，讓很多的機會就那樣過去，雖然各門功課都順利過關了,，但成績并不理想,。但現(xiàn)在，我從大一的學習生活中感悟到了很多,。在這一學期中,，我必須做好我自己，讓自己的大學生活豐富多彩,。
我順利的從大一走過來,，但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學是自主學習的地方,，一切都要靠自己,。這是我給自己定的大二主要的學習計劃。
大學生個人成長計劃的重要性篇七
學習黨,、團的有關知識,，積極向黨團組織靠攏(實際上，我在上個學期時就已經參加了黨校培訓,，并結業(yè)),。參加各類思想政治、意識形態(tài),、道德修養(yǎng)領域的主題教育和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動,。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,，增強組織紀律性,、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養(yǎng),。
二,、課程學習目標。
認真學習好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業(yè)設計及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績,。除課本知識外,，準備在計算機方面發(fā)展，并拿到第二學位!
三,、學術科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標,。
參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設計大賽。參加電子制作大賽,、數(shù)學建模大賽等各類學科競賽,。參加學校或系里面開展的科普活動(報告會,、學術交流等)或科技類學生團體活動,。
四、社會實踐與志愿服務活動,。
積極參加學?；蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,，并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動,。
五,、求職準備。
正確評價自己,，制定就業(yè)目標;拓展學習范圍和就業(yè)機會,，熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的準備,。
大一：
初步了解職業(yè),，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進行交流,，詢問就業(yè)情況;參加學?；顒樱黾咏涣骷记?學習計算機知識,，輔助自己的學習,。
大二：
提高基本素質。主要的內容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職,、社會實踐活動;提高自己的責任感,、主動性和受挫能力;英語口語能力增強，計算機應用能力增強,。
大三：
提高求職技能,，搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業(yè)學術文章,，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,，多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷,、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試。
大四：
工作申請,，爭取就業(yè),。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請,，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試,、參加面試等;積極利用學校提供的條件,，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,。
大學生個人成長計劃的重要性篇八
人們都說：“大學是半個社會,。”,，就是這種大學與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝,，在最初的新奇與喜悅暗淡之后，迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘,。而此時對自己做一個認真而深入的剖析，為自己量身打造一份成長計劃便是尤為重要的,。
大學生成長計劃,，換一個角度來理解，就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執(zhí)行的描繪,。我們給自己的學習生活做一個較系統(tǒng)而細致的安排,，對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，為自己的夢插上翅膀,。美好的愿望是根植在堅實的土地上的,。從現(xiàn)在開始,，堅實腳下的土地，力爭主動,，規(guī)劃我們的未來,，為人生的絢爛多姿添彩。
古希臘德爾菲神廟里“認識你自己,！”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷,，同時也指出了認識自我的意義和困難。規(guī)劃未來,，必須了解自我,。
1、自我評價
我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人,。我有極強的創(chuàng)造欲,，樂于創(chuàng)造新穎，與眾不同的結果,，渴望表現(xiàn)自己,，實現(xiàn)自身的價值。追求完美,，具有一定的藝術才能和個性,，樂觀自信，好交際,，能言善辯,，謙遜，善解人意,，樂于助人,，細致，做事有耐心,。
2,、我的優(yōu)勢
我小時候生活較艱辛，以致我對生活有更深入的認識,，我并不認為生活中人們遇到挫折,，是什么命運的不公,，相反,，他對人有一種督促作用，讓人越挫越勇,，人生經歷一些挫折,，是對人的一種磨礪，讓人變得更堅強,，對生活中的事情變得更有勇氣,。父母從小對我嚴厲的教育,，使我時刻保持嚴于律己的生活態(tài)度。
3,、我的劣勢
過于追求完美導致我做事過于理想化,，脫離實際，家庭經濟基礎薄弱,，人脈較少,。
由此觀之，作為河北農業(yè)大學渤海校區(qū)首屆學生,，我所學習的專業(yè)正是港口水利工程,，鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求，就業(yè)前景相當可觀,。
大學一年級：端正學習態(tài)度,，嚴格要求自己，了解大學年活,，了解專業(yè)知識,，了解專業(yè)前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。認真學習基礎課程尤其是英語和高數(shù),，作為一個工科生高數(shù)是一切學習的基礎，同時為考研做準備,。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試,。積極參與外聯(lián)部工作，培養(yǎng)工作能力,。
出自 sevw.cn
大學二年級：通過大學英語六級考試,；通過計算機2級考試；熟悉掌握專業(yè)課知識,，競選外聯(lián)部負責人,，并在節(jié)假日時期進行初步的實習。
大學三年級：提高求職技能,，搜集公司信息,。主要的內容有：
撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解,；參加和專業(yè)有關的暑期工作,，和同學交流求職工作
心得體會；學習寫簡歷,、求職信,；同時細致復習大學課程為考研做準備。大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備,。與此同時，做好第二條準備——考研,。
隨著經濟高速發(fā)展的社會,，人們的生活日益安逸，但隨著工作壓力的增加,，生活壓力的增大,，生活方式的不合理化，人們的日常生活秩序被打亂,，也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,，這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。
大學生個人成長計劃的重要性篇九
不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,，而應揚起奮斗的風帆,，駛向現(xiàn)實生活的大海，大學生如何制定個人,。
大學是做大學問的地方,。身在大學，我們需要忘記昨天,，把握今天,，展望明天。
大學自由但不輕松,，我們可以利用自由的學習生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,，我們可以充分的發(fā)揮自己的長處，我們可以做自己喜歡做的事情,。但在學校里我們會承受著很多壓力,。
大學是一個有思想、有道德,、有文化,、有紀律的社會群體;但時間卻短到眨眼即逝，因為我們只有四年有限的時間,。所以,，現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式，去實現(xiàn)我們自己的“夢想”,。
一,、目標、計劃,、行動：如果說大學是海洋,，大學生就是在海洋上向前航行的船,，航行的船要想達到自己的目的地,，離不開導航器,。這里，“航行的目的地”好比我們的目標,，“導航器”好比我們的計劃,，“向前航行的船”好比我們的行動。經歷了大一的渾渾噩噩,，我越發(fā)著急自己的未來在哪里,。雖然在大一時定過目標，但真真實實去實現(xiàn)時會發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實的差距,。我決定應該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規(guī)劃,，并對長遠有一個計劃。不想當將軍的士兵不是好士兵,，有了目標才有動力,，才能讓自己對未來更加有信心。所以,，在課前課后預習復習課文和老師講的內容,。
二、勇氣,、恒心,、毅力。
我們一旦確定了目標,、制定了計劃,，就要大膽地去嘗試，一種方法不行,，我們就坦然地面對它的失敗,，換一種方法繼續(xù)嘗試?？傊?，我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情，直到目標實現(xiàn),。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰,，但要知道不順是總歸有的，我更加要相信自己的努力,，要有不服輸?shù)男?。當然，遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭,，而要適時的冷靜下來,，客觀的分析現(xiàn)狀，可以在老師學長學姐的幫助下,，克服不利因素,，并時刻牢記目標在哪里,，這樣才是奮斗未來的理智做法。所以,，堅持陳老師的要求：每個星期400行代碼,。
三、重視主觀因素與客觀因素的有機結合,。
目標,、計劃、行動和勇氣,、恒心,、毅力都具備了，也許很我們很多人就熱血沸騰,，開始轟轟烈烈地為自己的目標戰(zhàn)斗了,。這，還是不夠,。俗話說,，萬事俱備，只欠東風,。這“東風”就是：我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素,。我們要問問自己，我有沒有能力去實現(xiàn)這個目標以及實現(xiàn)這個目標有沒有可能――從客觀實際看,，有沒有能力實現(xiàn),，從我們的目標的長期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量,。所以,，我們要總結前一段時間里自己的成就和不足。
我們必須努力學習,，使自己成才――成為一個有益于社會的人才。所以,，不能因為片面的覺得實際經驗比理論知識更重要就看輕學習的重要性,，我認為我們的未來還是建筑在扎實的理論知識之上的,，要更好發(fā)展，就要學會將理論與實際相結合,，更深層次的提升自己的能力。
我正走在前往大二的路上,，雖然僅僅渡過了大學的一個開頭,，還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力，但對未來有目標,，有一定的計劃總是有好處的,。雖然目前沒有詳細具體的計劃，但是我心中有一個長久的目標,。而且計劃趕不上變化,，計劃過于詳細，到了真正去時間的時候出現(xiàn)會差距,，這種差距便成了人為添加的困難,，反而會阻礙自己實現(xiàn)目標。只要確立了目標,，分時段的跟隨上時代的腳步再確立計劃,、實施計劃才是高效率的做法。
思想政治與道德素養(yǎng)目標,。
學習黨,、團的有關知識，積極向黨團組織靠攏(實際上,，我在上個學期時就已經參加了黨校培訓,，并結業(yè))。參加各類思想政治,、意識形態(tài),、道德修養(yǎng)領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識,、誠信意識,、創(chuàng)新意識和競爭意識，增強組織紀律性、社會責任感和集體主義,、注重基本道德素質的自我培養(yǎng),。
課程學習目標。
認真學習好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業(yè)設計及,。
畢業(yè)論文,。
取得都取得優(yōu)秀的成績。除課本知識外,，準備在計算機方面發(fā)展,，并拿到第二學位!
學術科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標。
參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設計大賽,。參加電子制作大賽,、數(shù)學建模大賽等各類學科競賽。參加學?；蛳道锩骈_展的科普活動(報告會,、學術交流等)或科技類學生團體活動。
社會實踐與志愿服務活動,。
積極參加學?；蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,，并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級,、學院或學校集體完成某項服務活動。
求職準備,。
正確評價自己,，制定就業(yè)目標;拓展學習范圍和就業(yè)機會，熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識,、心理和技巧等方面的準備,。
大一：
初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力,。主要內容有：和師哥師姐們進行交流,，詢問就業(yè)情況;參加學校活動,，增加交流技巧;學習計算機知識,，輔助自己的學習。
大二：
提高基本素質,。主要的內容有：通過參加學生會或社團等組織,，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感,、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,，計算機應用能力增強,。
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大學生個人成長計劃的重要性篇十
為了在今后的工作中更好地提升自己,，教師要不斷地學習，更新知識,，提高素質,，提高教育能力和其他相關能力。使自己的教育水平,、學習能力教科研能力都有長足的進步,，現(xiàn)制定20xx-20xx年度個人研修計劃如下:。
一,、目標：
加強自身學習,，同時實施保教結合,、動靜結合的原則,，教學工作突出自己的特色，努力使自己成為一名教學能力強的幼教工作者,。
二,、具體目標計劃：
1、素養(yǎng)目標：要努力進取,，不斷學習,。多閱讀教育教學類書刊，提高教育理論知識,，同時培養(yǎng)深厚的文化底蘊,，提升自己的專業(yè)文化素養(yǎng)。
2,、業(yè)務能力目標：體現(xiàn)出自己的教學特點與個性,，在教學工作中能起到模范帶頭的表率作用。
3,、師德師風目標：愛崗敬業(yè),，以身作則。努力提升職業(yè)道德,，對幼兒有愛心,、耐心、細心之三心,；對家長有誠懇、合作之態(tài)度,；對同班同事有團結,、協(xié)調之能力，用自己端莊的儀表，模范行為為大家做出表率,。
具體計劃措施：
1,、不斷努力學習各類知識提升自我素質。積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和幼兒園組織的園本培訓等活動,，做好學習筆記,；繼續(xù)深入學習貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》,、閱讀專業(yè)類書籍和有關國家規(guī)定的教育法規(guī),、教師職業(yè)道德等書籍，多看權威性的教育類期刊雜志,、《幼兒教育》、《早期教育》等,，了解更多著名教育專家,、行家的觀點,，了解當前的幼教動態(tài)，拓展自身的知識面,，豐富自身的教育教學理論素養(yǎng)和文化素養(yǎng),，用專家的理念變成課堂的實踐。
2,、不斷思考,、反思和積累,。在教育教學工作中與反思結合起來,，認真聽課，通過聽課,，勇于提出自己的問題或不同的觀點,，在共同探索中達到共同進步。勤于反思,、勤于實踐,，在經驗中完善自我，通過反思,，不斷更新教育觀念,，改善教育行為,、提升教學水平。
3,、認真組織教育教學活動,，認真?zhèn)湔n，認真上好每一個游戲活動,，把教學能力的提高落實在幼兒每一日活動的組織中,。除了傳統(tǒng)教學模式外，還利用信息化學習進一步提高自己利用現(xiàn)代化教育教學手段的能力,。
4,、在班級管理方面多下功夫，及時處理好班級老師之間的協(xié)調工作,，組織好每一次班級教學活動,。幼兒園工作是團隊工作，班級中教師之間要配合默契才能做好工作,，幼兒園的教育目標是保教相結合,，只有教師之間的互相配合，保教工作才能夠有效的順利進行,，共同把班級工作做好,。
5,、認真參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和幼兒園組織的園本培訓活動,，按時完成作業(yè)。
大學生個人成長計劃的重要性篇十一
大三：
心得體會,。
;掌握,。
簡歷。
求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試,。
大四：
工作申請，爭取就業(yè),。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結,。然后，開始畢業(yè)后工作的申請,，積極參加招聘活動,，在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,，強化求職技巧,、進行模擬面試等訓練。
結束語：
來桂林工學院已經有差不多一年了,，在這一年中,，我學到了不少的東西,。無論在學習上，還是在其它各方面,，對我來說都有了很大的進步;同時,，大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識，我相信在以后的三年大學生活里,，我一定會收獲更多!
人們都說：“大學是半個社會,。”,，就是這種大學與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝,，在最初的新奇與喜悅暗淡之后，迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘,。而此時對自己做一個認真而深入的剖析,，為自己量身打造一份成長計劃便是尤為重要的。
大學生成長計劃,，換一個角度來理解,，就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學習生活做一個較系統(tǒng)而細致的安排,，對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,，為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅實的土地上的,。從現(xiàn)在開始,，堅實腳下的土地，力爭主動,，規(guī)劃我們的未來,，為人生的絢爛多姿添彩。
一,、認知自我,。
古希臘德爾菲神廟里“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷，同時也指出了認識自我的意義和困難,。規(guī)劃未來,，必須了解自我。
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自我評價,。
我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創(chuàng)造欲,，樂于創(chuàng)造新穎,，與眾不同的結果，渴望表現(xiàn)自己,，實現(xiàn)自身的價值,。追求完美,，具有一定的藝術才能和個性，樂觀自信,，好交際,，能言善辯，謙遜,，善解人意,，樂于助人，細致,，做事有耐心,。
2、我的優(yōu)勢,。
我小時候生活較艱辛,，以致我對生活有更深入的認識，我并不認為生活中人們遇到挫折,，是什么命運的不公,，相反，他對人有一種督促作用,，讓人越挫越勇,，人生經歷一些挫折，是對人的一種磨礪,，讓人變得更堅強,，對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育,，使我時刻保持嚴于律己的生活態(tài)度,。
3,、我的劣勢,。
過于追求完美導致我做事過于理想化，脫離實際,，家庭經濟基礎薄弱,，人脈較少。
二,、社會分析改革開放以來,，我國經濟飛速發(fā)展，根據(jù)最近國務院政策,，環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起,。黃驊港的建設，以其強大的吞吐吸納作用,，將帶動整個環(huán)渤海地區(qū)的經濟滾動前進,。
由此觀之,，作為河北農業(yè)大學渤海校區(qū)首屆學生，我所學習的專業(yè)正是港口水利工程,，鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,，就業(yè)前景相當可觀。
大學一年級：端正學習態(tài)度,，嚴格要求自己,，了解大學年活，了解專業(yè)知識,，了解專業(yè)前景,，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認真學習基礎課程尤其是英語和高數(shù),，作為一個工科生高數(shù)是一切學習的基礎,，同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試,。積極參與外聯(lián)部工作,，培養(yǎng)工作能力。
出自 sevw.cn
大學二年級：通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,，競選外聯(lián)部負責人,，并在節(jié)假日時期進行初步的實習。
大學三年級：提高求職技能,，搜集公司信息,。主要的內容有：
撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,，和同學交流求職工作,。
心得體會;學習寫簡歷、求職信;同時細致復習大學課程為考研做準備,。大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備,。與此同時,，做好第二條準備——考研。
四,、求職計劃,。
隨著經濟高速發(fā)展的社會，人們的生活日益安逸,，但隨著工作壓力的增加,，生活壓力的增大，生活方式的不合理化,，人們的日常生活秩序被打亂,，也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,，這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。
(1)學位證書,、資格證書,，是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚，是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,，因此,，我們要在大學生期間，拿到相關的證書,。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更多的是注重的個人的能力與素質，所以,，我們在大學期間學習的同時,，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,，經驗的缺乏是一個很突出的問題,，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行,，這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),，但在其過程中，要懂得總結經驗,。
(4)要在大四之前把簡歷制好,，留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息,，積級參加招聘活動,，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
(6)要時刻注意最新的發(fā)展動態(tài),，關注時事,，了解社會信息，掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢,。更好的把握成功的條件。
五,、總結,。
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因為挫折而畏縮不前,，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,，每天要對自己說：“我一定能成功,，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天,?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去?，F(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進,，要以滿腔的熱情去守候這份夢,，放飛夢想，實現(xiàn)希望,。
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大學生個人成長計劃的重要性篇十二
隨著經濟高速發(fā)展的社會,，人們的生活日益安逸,，但隨著工作壓力的增加，生活壓力的增大,，生活方式的不合理化,，人們的日常生活秩序被打亂，也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,，這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識,。
(1)學位證書、資格證書，是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,，是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,，因此，我們要在大學生期間,，拿到相關的證書,。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質,，所以,，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng),。
(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,，經驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出,，就要在變方面占優(yōu)勢才行,，這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的，所以,，我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中,，要懂得總結經驗,。
(4)要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作,。
(5)要時刻關注招聘信息,，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司,。
(6)要時刻注意最新的發(fā)展動態(tài),，關注時事，了解社會信息,，掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢,。更好的把握成功的條件。
大學生個人成長計劃的重要性篇十三
學習黨,、團的有關知識,，積極向黨團組織靠攏（實際上，我在上個學期時就已經參加了黨校培訓,，并結業(yè)）,。參加各類思想政治、意識形態(tài),、道德修養(yǎng)領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動,。培養(yǎng)和樹立法律意識,、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識，增強組織紀律性,、社會責任感和集體主義,、注重基本道德素質的自我培養(yǎng)。
認真學習好專業(yè)課程,；通過國家英語等級考試四級；通過國家計算機等級考試二級；畢業(yè)設計及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績,。除課本知識外，準備在計算機方面發(fā)展,，并拿到第二學位,！
參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設計大賽。參加電子制作大賽,、數(shù)學建模大賽等各類學科競賽,。參加學校或系里面開展的科普活動（報告會,、學術交流等）或科技類學生團體活動,。
積極參加學校或院系組織的各類實踐活動,；參加各類社會實踐,、社會調查活動，并完成相應的實踐論文,；參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動,；為班級、學院或學校集體完成某項服務活動,。
正確評價自己,，制定就業(yè)目標；拓展學習范圍和就業(yè)機會,，熟練掌握就業(yè)政策,；積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的準備,。
大一：
初步了解職業(yè),，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進行交流,，詢問就業(yè)情況,；參加學校活動,，增加交流技巧,；學習計算機知識,，輔助自己的學習。
大二：
提高基本素質,。主要的內容有：通過參加學生會或社團等組織,，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職,、社會實踐活動,；提高自己的責任感、主動性和受挫能力,；英語口語能力增強,，計算機應用能力增強。
大三：
提高求職技能,，搜集公司信息,。主要的內容有：撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解,；參加和專業(yè)有關的暑期工作,，多和同學交流求職工作、心得體會,；掌握簡歷,、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試,。
大四：
工作申請，爭取就業(yè),。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結,。然后，開始畢業(yè)后工作的申請,，積極參加招聘活動,，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模擬面試,、參加面試等,；積極利用學校提供的條件，強化求職技巧,、進行模擬面試等訓練,。
大學生個人成長計劃的重要性篇十四
古人云：活到老，學到老,。本學期除了認真研讀完幾門剩余的大學課程,，順利通過畢業(yè)考試外，重點要利用課余時間閱讀學習有關教育教學理論方面的書籍,，豐富自身教育理論知識,。因為,，要想提高教育教學實踐水平，就要有豐厚的教育理論知識作支撐,。理論與實踐相結合,，是前輩偉人的至理名言，是優(yōu)秀教學經驗的總結,。因此,，我要利用課余時間學習蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,、魏書生的《教學工作漫談》,、《小學教學設計》、《小學數(shù)學教師》等刊物,。學習時要認真閱讀,，結合自己的教學實踐靜思默想，反復理解,，將一些理念,，教學理論，抄記在積累本上,，便于在今后的教學中運用,，反復理解。
大學生個人成長計劃的重要性篇十五
一,、自我剖析：1,、優(yōu)勢：自任教以來，雖說我只是個普普通通的老師,，頭頂沒有什么光環(huán),，但捫心自問，對每一個孩子負責,，讓每一個孩子有所發(fā)展是自己倡導與追求的,。課堂教學注重以游戲為主，并重視幼兒的自我服務意識培養(yǎng),，通過美術活動培養(yǎng)幼兒的動手能力,、觀察能力、語言表達能力和想象力,。能夠經常和家長交流探討,，使家庭教育和幼兒園教育達成一致，以最大限度地取得家長的支持和幫助,。2,、弱勢：耐心的遺失也許是多種因素的緣故吧！我發(fā)現(xiàn)自己變得心煩氣躁,，耐心漸失,！沒有干勁……孩子們的哭聲也不再變成使我傾心聆聽的音樂聲,！你一聲我一語的.“老師：我不會，你教我,！”也常常使我感到很心煩,！尤其是幾個調皮搗蛋的小男孩常常因心煩把循循善誘變成簡單的批評……當園長說給我們一個直面心靈的空間--讓我們寫個人成長，我思索了很久,，決定趕緊找回自己遺失的耐心和干勁,！二、為此,，我制訂了以下的個人成長計劃：1,、多反思，不斷進行師德自查,，反省自己的行為,，規(guī)范自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責任心,，建立和諧平等的師幼關系,。改“沖動”為“靈動”，改“熱情”為“恒情”,。做個反思型的老師,。2、多問,，多看,，多聽，多向同事學習,，互相學習,，互相促進；根據(jù)每個主題更新環(huán)境,，使幼兒樂于動手動腦,，從小具有創(chuàng)新意識；在細心,、耐心,、恒心、信心中引領孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣,；在一日生活中,，提倡探究式學習，鼓勵幼兒大膽探索,，主動學習,，主動與人交往；使老師和孩子一同迅速成長,！3,、要善于自我激勵,，自我控制，保持樂觀開朗的工作情緒,，學做快樂教師,，培養(yǎng)快樂孩子！4,、以“愛的承諾”嚴格要求自己,，積極參與園內活動，認真辦好“家園聯(lián)系欄”,，及時通過電話家訪孩子,，與家長溝通，一視同仁地關愛每一個孩子,，管理好瑣碎的一日常規(guī),，做個讓家長放心，讓領導省心,，讓孩子信賴喜歡的好老師！這就是我這學期制定的個人成長計劃,，說得好不如做的好,，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題，解決問題,，總結經驗,，這樣才能讓自己進步！學到老做到老是我的工作態(tài)度也是我這學期的學習原則,！以上計劃如有不妥之處請園領導多多指教,。
大學生個人成長計劃的重要性篇十六
人們都說聞道有先后，術業(yè)有專攻,，可以說一個人如果連自己的花那么大力氣去學習的專業(yè)都掌握不了,，那么他真的沒有掌握其他方面知識的可能了。大一我的規(guī)劃是能力的培養(yǎng),，大二和大三的目標全部放在了專業(yè)課的學習上,，我的初步計劃是大學畢業(yè)后直接參加工作，至于考研,、公務員等目前沒有此想法,，但是不管怎么說，如論走哪條道,，專業(yè)知識一定要花大力氣,。一定要在專業(yè)方面找到一個自己的興趣點，有興趣點在想四周擴散,，不斷完善自己的專業(yè)知識網(wǎng)和解決問題的能力,。
大學生個人成長計劃的重要性篇十七
成長計劃是新時期學校工作對人才培養(yǎng)的總體設計,，那么大學生如何做好自己的。
學習計劃,。
思想政治與道德素養(yǎng)目標,。
學習黨、團的有關知識,，積極向黨團組織靠攏(實際上,，我在上個學期時就已經參加了黨校培訓，并結業(yè)),。參加各類思想政治,、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動,。培養(yǎng)和樹立法律意識,、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,，增強組織紀律性,、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養(yǎng),。
課程學習目標,。
認真學習好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業(yè)設計及。
畢業(yè)論文,。
取得都取得優(yōu)秀的成績,。除課本知識外，準備在計算機方面發(fā)展,，并拿到第二學位!
學術科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標,。
參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設計大賽。參加電子制作大賽,、數(shù)學建模大賽等各類學科競賽,。參加學校或系里面開展的科普活動(報告會,、學術交流等)或科技類學生團體活動,。
社會實踐與志愿服務活動。
積極參加學?；蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐,、社會調查活動，并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級,、學院或學校集體完成某項服務活動,。
求職準備。
正確評價自己，制定就業(yè)目標;拓展學習范圍和就業(yè)機會,，熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識,、心理和技巧等方面的準備。
具體成長規(guī)劃及行動：
大一：
初步了解職業(yè),，提高人際溝通能力,。主要內容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況;參加學?；顒?，增加交流技巧;學習計算機知識，輔助自己的學習,。
大二：
提高基本素質,。主要的內容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職,、社會實踐活動;提高自己的責任感,、主動性和受挫能力;英語口語能力增強，計算機應用能力增強,。
大三：
心得體會,。
;掌握。
簡歷,。
求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試。
大四：
工作申請,，爭取就業(yè)。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結,。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動,，在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試,、參加面試等;積極利用學校提供的條件，強化求職技巧,、進行模擬面試等訓練,。
結束語：
來桂林工學院已經有差不多一年了，在這一年中,，我學到了不少的東西,。無論在學習上，還是在其它各方面,，對我來說都有了很大的進步;同時,，大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識，我相信在以后的三年大學生活里,，我一定會收獲更多!
大學是做大學問的地方,。身在大學,，我們需要忘記昨天，把握今天,，展望明天,。
大學自由但不輕松，我們可以利用自由的學習生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,，我們可以充分的發(fā)揮自己的長處,，我們可以做自己喜歡做的事情。但在學校里我們會承受著很多壓力,。
大學是一個有思想,、有道德、有文化,、有紀律的社會群體;但時間卻短到眨眼即逝,，因為我們只有四年有限的時間。所以,，現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式,，去實現(xiàn)我們自己的“夢想”。
一,、目標,、計劃、行動：如果說大學是海洋,，大學生就是在海洋上向前航行的船,，航行的船要想達到自己的目的地，離不開導航器,。這里,，“航行的目的地”好比我們的目標，“導航器”好比我們的計劃,，“向前航行的船”好比我們的行動,。經歷了大一的渾渾噩噩，我越發(fā)著急自己的未來在哪里,。雖然在大一時定過目標,，但真真實實去實現(xiàn)時會發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實的差距。我決定應該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規(guī)劃,，并對長遠有一個計劃,。不想當將軍的士兵不是好士兵，有了目標才有動力,，才能讓自己對未來更加有信心,。所以，在課前課后預習復習課文和老師講的內容。
二,、勇氣,、恒心、毅力,。
我們一旦確定了目標,、制定了計劃，就要大膽地去嘗試,，一種方法不行,，我們就坦然地面對它的失敗，換一種方法繼續(xù)嘗試,?？傊覀円粩鄧L試著去做些有意義的事情,，直到目標實現(xiàn),。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰，但要知道不順是總歸有的,，我更加要相信自己的努力,，要有不服輸?shù)男摹．斎?，遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭,，而要適時的冷靜下來，客觀的分析現(xiàn)狀,，可以在老師學長學姐的幫助下,，克服不利因素,，并時刻牢記目標在哪里,，這樣才是奮斗未來的理智做法。所以,，堅持陳老師的要求：每個星期400行代碼。
三,、重視主觀因素與客觀因素的有機結合,。
目標、計劃,、行動和勇氣,、恒心、毅力都具備了,，也許很我們很多人就熱血沸騰,，開始轟轟烈烈地為自己的目標戰(zhàn)斗了。這，還是不夠,。俗話說,，萬事俱備，只欠東風,。這“東風”就是：我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素,。我們要問問自己，我有沒有能力去實現(xiàn)這個目標以及實現(xiàn)這個目標有沒有可能――從客觀實際看,，有沒有能力實現(xiàn),，從我們的目標的長期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量,。所以,，我們要總結前一段時間里自己的成就和不足。
我們必須努力學習,，使自己成才――成為一個有益于社會的人才,。所以，不能因為片面的覺得實際經驗比理論知識更重要就看輕學習的重要性,，我認為我們的未來還是建筑在扎實的理論知識之上的,，要更好發(fā)展，就要學會將理論與實際相結合,，更深層次的提升自己的能力,。
我正走在前往大二的路上，雖然僅僅渡過了大學的一個開頭,，還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力,，但對未來有目標，有一定的計劃總是有好處的,。雖然目前沒有詳細具體的計劃,，但是我心中有一個長久的目標。而且計劃趕不上變化,，計劃過于詳細,，到了真正去時間的時候出現(xiàn)會差距，這種差距便成了人為添加的困難,，反而會阻礙自己實現(xiàn)目標,。只要確立了目標，分時段的跟隨上時代的腳步再確立計劃,、實施計劃才是高效率的做法,。
人們都說：“大學是半個社會?！?，就是這種大學與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝,，在最初的新奇與喜悅暗淡之后，迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘,。而此時對自己做一個認真而深入的剖析,，為自己量身打造一份成長計劃便是尤為重要的。
大學生成長計劃,，換一個角度來理解,，就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學習生活做一個較系統(tǒng)而細致的安排,，對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,，為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅實的土地上的,。從現(xiàn)在開始,，堅實腳下的土地，力爭主動,，規(guī)劃我們的未來,，為人生的絢爛多姿添彩。
一,、認知自我,。
古希臘德爾菲神廟里“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷，同時也指出了認識自我的意義和困難,。規(guī)劃未來,，必須了解自我。
1,、
自我評價,。
我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創(chuàng)造欲,，樂于創(chuàng)造新穎,，與眾不同的結果，渴望表現(xiàn)自己,，實現(xiàn)自身的價值,。追求完美，具有一定的藝術才能和個性,，樂觀自信,，好交際，能言善辯,，謙遜，善解人意,，樂于助人,，細致,，做事有耐心。
2,、我的優(yōu)勢,。
我小時候生活較艱辛，以致我對生活有更深入的認識,，我并不認為生活中人們遇到挫折,，是什么命運的不公，相反,，他對人有一種督促作用,，讓人越挫越勇，人生經歷一些挫折,，是對人的一種磨礪,，讓人變得更堅強，對生活中的事情變得更有勇氣,。父母從小對我嚴厲的教育,，使我時刻保持嚴于律己的生活態(tài)度。
3,、我的劣勢,。
過于追求完美導致我做事過于理想化，脫離實際,，家庭經濟基礎薄弱,，人脈較少。
二,、社會分析改革開放以來,，我國經濟飛速發(fā)展，根據(jù)最近國務院政策,，環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起,。黃驊港的建設，以其強大的吞吐吸納作用,，將帶動整個環(huán)渤海地區(qū)的經濟滾動前進,。
由此觀之，作為河北農業(yè)大學渤海校區(qū)首屆學生,，我所學習的專業(yè)正是港口水利工程,，鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求，就業(yè)前景相當可觀,。
大學一年級：端正學習態(tài)度,，嚴格要求自己，了解大學年活,，了解專業(yè)知識,，了解專業(yè)前景,，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認真學習基礎課程尤其是英語和高數(shù),，作為一個工科生高數(shù)是一切學習的基礎,，同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試,。積極參與外聯(lián)部工作,，培養(yǎng)工作能力。
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大學二年級：通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,，競選外聯(lián)部負責人,，并在節(jié)假日時期進行初步的實習。
大學三年級：提高求職技能,，搜集公司信息,。主要的內容有：
撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,，和同學交流求職工作,。
心得體會;學習寫簡歷、求職信;同時細致復習大學課程為考研做準備,。大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備,。與此同時,，做好第二條準備——考研。
四,、求職計劃,。
隨著經濟高速發(fā)展的社會，人們的生活日益安逸,，但隨著工作壓力的增加,，生活壓力的增大，生活方式的不合理化,，人們的日常生活秩序被打亂,，也就凸顯出越來越多的心理方面的問題，這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識,。
(1)學位證書、資格證書,，是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,，是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件，因此,，我們要在大學生期間,，拿到相關的證書,。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質,，所以，我們在大學期間學習的同時,，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng),。
(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說，經驗的缺乏是一個很突出的問題,，要想在眾多應聘者中脫穎而出,，就要在變方面占優(yōu)勢才行，這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,，所以,，我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),，但在其過程中,，要懂得總結經驗。
(4)要在大四之前把簡歷制好,，留下更多的的時間來找工作,。
(5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動,，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司,。
(6)要時刻注意最新的發(fā)展動態(tài)，關注時事,，了解社會信息,，掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件,。
五,、總結。
任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;未來,，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動,，堅持直到勝利的那一天,。”既然選擇了認準了是正確的,，就要一直走下去?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步,，朝著這個規(guī)劃的目標前進,，要以滿腔的熱情去守候這份夢，放飛夢想,，實現(xiàn)希望,。
