對(duì)于那個(gè)時(shí)期的工作和學(xué)習(xí),我們需要做一份詳細(xì)的總結(jié),。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要具備客觀的態(tài)度,全面客觀地總結(jié)整個(gè)過(guò)程或事件,。培養(yǎng)有效的閱讀習(xí)慣,對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)大有裨益,。
編輯推薦的高中語(yǔ)文課前三分鐘演講主題篇一
大家好,!
這天,我很榮幸作為學(xué)校的學(xué)生代表站在那里發(fā)言,,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),,首先向五年時(shí)光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué),、辛勤工作,,給予我寶貴知識(shí)的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)
時(shí)光荏苒,,如白駒過(guò)隙,。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩,。
這天之所以取得這樣好的成績(jī),我十分感激我們的教師,,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘,、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;并且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子,。
我還要感激五年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,、朋友們,,要不是有你們的陪伴,,我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以,,我想說(shuō),,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的,。
每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,,美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,,三個(gè)刻意”,?!八膫€(gè)舍得”是:舍得花時(shí)光學(xué)習(xí),,舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉,!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,,刻意去運(yùn)用,!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷提高的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪,。
此刻,,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去,應(yīng)對(duì)我們自身的不足,,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng),!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地,、謙虛謹(jǐn)慎的做人,,勤奮努力,、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,,更進(jìn)一步,!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋,。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌,、更加美麗,我們的教師都健康安寧,、工作順利,!
多謝大家!
編輯推薦的高中語(yǔ)文課前三分鐘演講主題篇二
各位家長(zhǎng),、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員齊__,。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),,我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法,。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),,為夢(mèng)想打拼!這樣不僅僅能培養(yǎng)孩子的進(jìn)取性,,還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí),,進(jìn)取回答問(wèn)題也是十分重要的,。一節(jié)課四十分鐘,僅有充分的利用起來(lái),,才能提高效率,,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,,也不是件容易事,,得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的,。把學(xué)過(guò)去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,,對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫忙;進(jìn)取預(yù)習(xí)新知也很重要,,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了,。
同學(xué)們,,這只是我的個(gè)人想法,,為了完美的明天,加油吧!
編輯推薦的高中語(yǔ)文課前三分鐘演講主題篇三
生活中的我是一個(gè)不自信的人,,小學(xué)時(shí)的我曾暗戀過(guò)一個(gè)女生,,但終究沒(méi)勇氣面對(duì)她對(duì)她說(shuō)我內(nèi)心的感受,我開(kāi)始變得不愛(ài)說(shuō)話,,常在意別人對(duì)我的看法和表情,,老以為別人在說(shuō)我或是對(duì)我生氣,我也開(kāi)始對(duì)自己的外貌更加注重,,我有時(shí)會(huì)自戀,,也會(huì)感到自卑,我的想法也越發(fā)的死板,,我的溝通能力也下降了,。自從轉(zhuǎn)學(xué)以后我意識(shí)到自己應(yīng)該開(kāi)朗活波不應(yīng)該整天不與人說(shuō)話,也不出去玩,,我雖然比以前有所改變,,但始終不能越過(guò)心中的那道坎。在學(xué)習(xí)生活中我也表現(xiàn)的不自信,、不積極了,,對(duì)學(xué)習(xí)我也沒(méi)有熱情了?;蛟S是太滿足于現(xiàn)狀了,,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒(méi)有太高的要求。從此我的成績(jī)一直下滑,,但我卻沒(méi)信心告訴自己努力奮斗,。就這樣過(guò)了一年我升了初三,面對(duì)中考我沒(méi)有想太多,,沒(méi)制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,,給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo),,最后在中考的前三個(gè)月里我變的緊張起來(lái),,以前的種種心事浮上我的心頭,我更加的自卑,,不用想,,我最后的中考成績(jī)也沒(méi)出乎我的意料,我來(lái)到了一個(gè)不是很好的高中,,在這所高中,,老師同學(xué)相處的很融洽,這里沒(méi)太多的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),,而且學(xué)校也會(huì)定期舉辦很多活動(dòng),,這里的一切正慢慢改變著我的心態(tài),,老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)的相互關(guān)心,,讓我有了勇氣和信心去迎接新的挑戰(zhàn),。我明白了自信對(duì)一個(gè)人的一生有很大的作用,擁有自信,,你就能改變自己適應(yīng)社會(huì),,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存下去。學(xué)習(xí)也許不是我們的最終目的,,我們的最終目標(biāo)是擁有一顆自信的心態(tài)去面對(duì)以后的生活,,學(xué)會(huì)靠自身的努力取得成功。名人中有很多因自信而成功的事例,,愛(ài)迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,,曾歷經(jīng)千百次失敗而背人譏笑,如果不是對(duì)自己充滿了信心,,就不可能堅(jiān)持到最后;世界著名交響樂(lè)指揮家小澤征爾,,在一次歐洲指揮大賽中,沒(méi)有在遭到權(quán)威人士的否定時(shí)放棄自己的正確觀點(diǎn),,是自信讓他奪得了桂冠,。自信是一種美麗,自信是一種難以言語(yǔ)的力量,,他讓我們勇敢的挑戰(zhàn)自卑,,自信是一艘堅(jiān)固耐用的小船,載著我們?cè)诿CW(xué)海中漂泊,,自信是一盞明燈,,為我們?cè)诤诎蹬c迷茫中指引方向。
自信是多年默默的堅(jiān)持,,等待輝煌的到來(lái),。自信是走向成功的動(dòng)力。它就像一臺(tái)永不停息的發(fā)動(dòng)機(jī),,激勵(lì)著我不斷前行,。自信中充滿了機(jī)遇,充滿了挑戰(zhàn),,充滿了勇氣,,充滿了不斷的探索。但自信并不是空想,,不能簡(jiǎn)單的說(shuō)’我相信我能行!‘而不付諸實(shí)際行動(dòng),。理想的實(shí)現(xiàn)需要滿懷信心,也需要鍥而不舍的努力,。
編輯推薦的高中語(yǔ)文課前三分鐘演講主題篇四
演講稿,。
你們知道怎么寫(xiě)嗎,,下面是小編為大家精心搜集的語(yǔ)文課前三分鐘演講稿高中,歡迎大家參考借鑒,,希望可以幫助到大家!
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家下午好!今天,我演講的題目是《敏而好學(xué)不恥下問(wèn)爭(zhēng)當(dāng)有學(xué)識(shí)的中華少年》,。
春秋時(shí)期的孔子是我國(guó)偉大的思想家,、政治家和教育家,被人們尊稱為最有學(xué)問(wèn)的“圣人”,。為什么孔子會(huì)有如此淵博的知識(shí)呢?《,。
國(guó)學(xué)。
》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,,在日常生活中,,隨處都有做我們老師的人,我們要像孔子一樣虛心請(qǐng)教問(wèn)題,。
記得上幼兒園的時(shí)候,,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,,一會(huì)兒爸爸贏了,,一會(huì)兒媽媽又贏了。我感到很好奇,,就問(wèn)他們?cè)谕媸裁?。爸爸告訴我,這叫五子棋,,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝,。于是,我就請(qǐng)求爸爸教我下棋,。從最開(kāi)始的一直輸,,到偶爾的贏一兩局,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅?,F(xiàn)在,,我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲,經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負(fù),,爸爸直夸我是“下棋高手”呢!
你看,,在生活中總有自己不懂的事情,那就必須問(wèn),。請(qǐng)不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴,,就是堵住了開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén),?!懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)”,,在生活中有虛懷若谷的精神,,是會(huì)受益終生的。
我的演講完了,,謝謝大家!
沒(méi)有人能只依靠天分成功,。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳?。有這么一句話:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力,。。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,,然他小時(shí)候的天賦卻不高,。有一天在家讀書(shū),對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,,還在朗讀,,因?yàn)椋€沒(méi)有背下來(lái),。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處,??墒沁@個(gè)賊等了好久,就是沒(méi)等到曾國(guó)藩睡覺(jué),,還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章,。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō),,“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那文章背誦一遍,,揚(yáng)長(zhǎng)而去!
賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,,但是他只能成為賊,,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人:“近代最有大本夫源的人?!?/p>
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才?!蹦琴\的記憶力真好,,聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái),而且很勇敢,見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”,,教訓(xùn)曾先生之后,,還要背書(shū),揚(yáng)長(zhǎng)而去,。但是遺憾的是,,他名不經(jīng)傳,曾先生后來(lái)啟用了一大批人才,,按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交,,大可去施展一二,可惜,,他的天賦沒(méi)有加上勤奮,,變得不知所終。
從這個(gè)故事我們可以看出,,偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,,從少到多,,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
奏響雄壯的國(guó)歌,,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,,終于——我們步入了高中生活~我們?yōu)檫@個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。時(shí)光飛逝,,歲月荏苒,,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,,我們信心十足,。如今,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高中,,我們的日子也多了一些疲憊,。但是面對(duì)不管面對(duì)什么,我們?nèi)詫⑴G暫棘,,奮然前行,。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳,。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章,。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,,信心是命運(yùn)的主宰!任前方荊棘叢生,,我們?nèi)詫⒊种院恪CCW(xué)海中,,我們爭(zhēng)做勇敢的水手,,乘風(fēng)破浪、共赴前程,,古人云:艱難困苦,,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,,讓我們把握好生命中的每一天,,向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚(yú),,不如退而結(jié)網(wǎng),。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),,誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!未來(lái)不是夢(mèng),,今天,在我們手中!以激-情為旗,,用青春作注,,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
什么是朋友?誰(shuí)是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?在千萬(wàn)年之中,在時(shí)間的無(wú)邊荒野里,,沒(méi)有早一步,,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上;于千萬(wàn)人之中,,你遇見(jiàn)了你所遇見(jiàn)的人,,他(她)也許就是你的朋友。人生短短幾十年,,不要給自己留下什么遺憾才好,。想笑的時(shí)候就笑,想哭的時(shí)候就哭,把不盡人意,,不順心的事一次性,、干干凈凈的發(fā)泄出來(lái),但不快樂(lè),、傷心,、難過(guò)全都只是過(guò)程,惟有快樂(lè)才是終點(diǎn),,千萬(wàn)不要把世事都看得太完美!如果朋友讓你生氣,,那只能說(shuō)明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,,為什么不把心放寬點(diǎn)呢?知道嗎?什么是益友?什么是損友?我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,,當(dāng)然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,,而(她)卻反過(guò)來(lái)給你兩刀!!其實(shí),,我們活得很艱難。確實(shí),,我們既要承受種種來(lái)自外部的壓力,,又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,,如果有人向你伸出援助之手,,投以理解的目光(而這個(gè)人就是你的益友),你就會(huì)感到一種來(lái)自原始生命的暖意,。有些事情我們無(wú)法控制,,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,,有些人很卑鄙,,但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的為他們著想時(shí),才知道,,他們其實(shí)比我們還可憐,,所以,請(qǐng)?jiān)從愫捱^(guò)的人,,原諒那些壞人,,所謂的好人!生活中,不斷有人離開(kāi)或出現(xiàn),,而我也即將離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái),,于是,看見(jiàn)的,,看不見(jiàn)了;記住的,,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,,于是,看不見(jiàn),,看見(jiàn)了;遺忘的,,記住了。它們就這樣交替著,,更改著,,不知疲倦。然而,,看不見(jiàn)的,,是不是就等于不存在呢?記住了的,,是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失?而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,,遺忘該遺忘的,改變能改變的,,接受不能改變的呢?我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的,,哪些又是錯(cuò)的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事,。能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間,。最好我告訴大家一個(gè)。
心得體會(huì),。
:同學(xué)只有1年或2年,,最多3年,而朋友有一輩子!!!
編輯推薦的高中語(yǔ)文課前三分鐘演講主題篇五
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
我先講一個(gè)故事:在一次討論課上,一位著名的演講家沒(méi)說(shuō)一句開(kāi)場(chǎng)白,,手里卻高舉著一張20美元的鈔票,。面對(duì)會(huì)議室里的兩百余人,他大聲地問(wèn):“誰(shuí)要這20美元,?”一只只手舉起來(lái),。演講家接著說(shuō):“我決定把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,,請(qǐng)?jiān)试S我做一件事,。”大家正莫名其妙,,只見(jiàn)演講家將鈔票揉成一團(tuán),,然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”這時(shí),,仍有人舉手,。演講家又說(shuō):“那么,,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”說(shuō)完,,他把鈔票扔到地上,,又踏上一腳并且把它踩得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰(shuí)還要,?”演講家第三次問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,人群中還是有人舉起了手,。
見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,,演講家發(fā)出感慨:“孩子們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課,。無(wú)論我如何對(duì)待這張鈔票,,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)有貶值,,他依舊是20美元,。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定和碰到的逆境擊得粉身碎骨,,有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得自己一文不值,。但請(qǐng)你們記住,無(wú)論發(fā)生什么,,或?qū)⒁l(fā)生什么,,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)喪失價(jià)值;無(wú)論骯臟或潔凈,,衣著齊整或不齊整,,我們依然是無(wú)價(jià)之寶?!?/p>
是的,,同學(xué)們,其實(shí)這個(gè)世界上的每一個(gè)孩子都是一張鈔票,。在我們功成名就之前,,都將或多或少,,或輕或重的遭受挫折,,遇到白眼兒,。但是,正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,,最好的品質(zhì)會(huì)在厄運(yùn)中熠熠生輝,。如果在被侮辱與被鄙視中不消沉,不放棄,,憤然前行,,就一定能證明自己的價(jià)值,。
命運(yùn)之神是仁慈而公平的,因?yàn)樗翢o(wú)偏見(jiàn)且毫不吝嗇地賜予了我們每個(gè)人兩件珍貴的禮物,,那就是信念和目標(biāo),。無(wú)論你身在咫尺還是天涯,無(wú)論你是王子還是貧兒,,無(wú)論你是用功還是懶惰,,只要你想擁有這兩件禮物,上帝都會(huì)隨時(shí)隨地的給你,。
所以不要怨天尤人,,不要自暴自棄,不要灰心喪氣,。一旦你給了自己堅(jiān)定的信念,,你就是那張永不貶值的鈔票,你就能證明自己的價(jià)值,。
請(qǐng)大家相信自己,,相信未來(lái)。
謝謝大家,!
編輯推薦的高中語(yǔ)文課前三分鐘演講主題篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,!
我家住在xx區(qū),,離xx中學(xué)很遠(yuǎn),即使這樣,,每當(dāng)在路上回想起學(xué)校,,心中總會(huì)有絲絲感動(dòng)涌上心頭,也就不覺(jué)得有多遠(yuǎn)了,,我雖然來(lái)到xx中學(xué)只有一年多,,但我卻深深地愛(ài)上了這里。
我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù),,使我在這里得以成長(zhǎng),,感恩的心,使我深?lèi)?ài)這里,。有了不足,,聽(tīng)到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,,看到的還是寬容,。難以忘懷,xx年年9月,,剛開(kāi)學(xué),,學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮叫做感動(dòng)校園,,隨著音樂(lè)聲,我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動(dòng)校園的故事,,雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)卻依然被感動(dòng)著,。
我愛(ài)我校,因?yàn)檫@里有辛勤工作的老師,,為了我們獲得更多的知識(shí),,他們認(rèn)真地備課,悉心的準(zhǔn)備各種工具,。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),,因材施教。在他們的精心教導(dǎo)下,,我們不但積累了許多知識(shí),,還明白了許多做人的道理,他們?cè)谝龑?dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)圣殿的同時(shí),,為我們樹(shù)立人格的楷模,,精神的豐碑!我愛(ài)我校,,這里是知識(shí)的寶庫(kù),,是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會(huì)的第一扇大門(mén),。我愛(ài)我校,,在這里我們健康的成長(zhǎng),把心中的理想放飛,。
為了明天的輝煌,,我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,終有一天我們會(huì)在天空中自由地飛翔,,去創(chuàng)造更美好的未來(lái),。
謝謝大家!
編輯推薦的高中語(yǔ)文課前三分鐘演講主題篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,!
我是高二班的xxx,,此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,,我感到非常榮幸,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),,對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意,!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持,!
我在這次考試中,,取得了不錯(cuò)的成績(jī),在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名,,而且進(jìn)了班里前十名,,這是我自上高中以來(lái)取得的最好名次。
我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得,,不是由于偶然,,而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來(lái),,我感覺(jué)自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多,,不在整天想著放假,二部分精力放在學(xué)習(xí)上,。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊,。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的,一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間,,二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間,,加起來(lái)大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時(shí)間,,學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升,。這說(shuō)明了一個(gè)道理,付出越多收獲越多,。我希望大家能為將來(lái)的收獲付出現(xiàn)在的汗水。
從高二的學(xué)習(xí)方法中,,我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助,。
平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,,聽(tīng)講要聚精會(huì)神,思維緊跟老師,。理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,,不適于突擊復(fù)習(xí)。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度,。寫(xiě)作業(yè)時(shí),,有時(shí)同一類(lèi)型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率,,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟?lèi)題目有更深層的.思考,,諸如它考查的內(nèi)容,,運(yùn)用的思想方法,解題的規(guī)律,、技巧等,。
首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理,,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,,做到刨根問(wèn)底,這便是理解的最佳途徑,。其次,,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科,。對(duì)于老師的講解,,課本的內(nèi)容,有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出,,與老師討論,。總之,,思考,、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。
課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分珍貴的,,所以既要抓課外練習(xí),,又要少而精,只要每天做兩三道題,,天長(zhǎng)日久,,你的思路就會(huì)開(kāi)闊許多。
以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,,方法固然重要,,但刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少,。只要你堅(jiān)持不懈地努力,,就一定可以學(xué)好知識(shí)。
常言道,,”一分耕耘,,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?dòng),,我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí),,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,,才能最終走向成功,。
同學(xué)們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,,愛(ài)惜光陰的人,;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,;屬于堅(jiān)持不懈,,持之以恒的人;屬于勇于探索,,勇于創(chuàng)新的人,。!在以后的學(xué)習(xí)中,,希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,共同提高,,為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光,!
謝謝大家!
編輯推薦的高中語(yǔ)文課前三分鐘演講主題篇八
敬愛(ài)的教師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
所以,,想要做一個(gè)禮貌的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫忙,,勤儉節(jié)儉;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,,就要熱愛(ài)祖國(guó),禮貌禮貌,,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,,助人為樂(lè),。僅有這樣,讓自我在生活中鍛煉自我,,磨練自我,,才能成為一名禮貌學(xué)生啊!
禮貌讓我們懂得做人的道理,禮貌讓我們了解說(shuō)臟話的危害,禮貌讓我們認(rèn)識(shí)到自我行為的骯臟,,禮貌讓我們改掉自我的惡習(xí)......禮貌像一個(gè)純潔的天使,,飛到哪里,就把歡樂(lè),、幸福,、整潔帶到哪里。
同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,,從此刻做起,,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),,爭(zhēng)做“禮貌學(xué)生”吧!
多謝大家!
編輯推薦的高中語(yǔ)文課前三分鐘演講主題篇九
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《繼承革命遺志,告慰先烈忠魂》,。
1920xx年10月10日武昌起義一聲槍響,,揭開(kāi)了辛亥革命轟轟烈烈的一幕。他們不畏強(qiáng)權(quán),,殊死奮戰(zhàn),,終于推翻了清王朝260多年的專制統(tǒng)治,辛亥革命結(jié)束了中國(guó)長(zhǎng)達(dá)20xx年之久的君主專制制度,,對(duì)推動(dòng)中國(guó)的社會(huì)進(jìn)步和促進(jìn)中國(guó)人民思想解放,,起到了不可估量的巨大作用。
今天,,20xx年10月10日,,是辛亥革命爆發(fā)100周年紀(jì)念日。作為新時(shí)期的中學(xué)生,,我們應(yīng)該倡導(dǎo)辛亥革命先烈的敢為天下先,、敢為民生灑熱血的精神,將首義精神在新時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大,,貢獻(xiàn)于國(guó)家建設(shè)與民族復(fù)興的偉大事業(yè),。周末或是放假到辛亥革命紀(jì)念館等地去參觀游覽,切身體會(huì)革命烈士的不朽功績(jī)和愛(ài)國(guó)精神,。積極向家人和朋友宣傳,,讓周?chē)娜四芘c我們一起感受革命精神。我們還要追隨辛亥革命先驅(qū)者的步伐,,繼續(xù)前行,,努力學(xué)習(xí),為成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果只在這“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書(shū)”?抑或干脆崇洋媚外,,“哈韓”,“哈日”,,忘記歷史,,忘記過(guò)去,又怎么對(duì)得起先烈的熱血和忠魂,。
“革命尚未成功,,同志仍須努力”,這是偉大領(lǐng)袖孫中山先生留給我們的,,它也召喚著一輩又一輩的中國(guó)人為民主共和的目標(biāo)而奮斗!同學(xué)們也應(yīng)該謹(jǐn)記這句話,,樹(shù)立明確的人生目標(biāo),不斷為之奮斗,。
時(shí)間讓辛亥革命成為了不朽的歷史,,多少的忠魂埋骨中華這塊火熱的大地上。江水浩蕩,,青山矗立,,承前啟后,揚(yáng)帆激行,,在前輩偉大革命精神鼓舞與指引下,,一代又一代的中國(guó)人將為祖國(guó)的統(tǒng)一富強(qiáng)而更加努力拼搏,奮斗不懈!
時(shí)代在召喚,,征途上的號(hào)角已經(jīng)吹響,,我們?cè)跄苘P躇不行?所以從現(xiàn)在起,我們就要繼承起辛亥革命先輩的奮斗精神,,將對(duì)祖國(guó)的這份責(zé)任扛在自己肩上,,發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使我們的國(guó)家變得更繁榮,,更昌盛!
編輯推薦的高中語(yǔ)文課前三分鐘演講主題篇十
課前三分鐘先來(lái)活絡(luò)活絡(luò)氣氛,,讓學(xué)生們感到這一堂課將會(huì)是很有趣的課,吸引學(xué)生專心聽(tīng)課,,能達(dá)到這種學(xué)習(xí)效果就是最好的了,,下面是本站小編為你整理的幾篇高中語(yǔ)文課前即興演講三分鐘,希望能幫到你喲,。
大家好!
有一幅,。
對(duì)聯(lián)。
是這樣寫(xiě)的,,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,,大家管才安全,,下聯(lián)是:事故隱患,你查,、我查,,人人查才無(wú)事”。橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí),,提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!
安全,,對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題,。安全是大事,,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事,是利在當(dāng)前,,功在千秋的大事,。安全是學(xué)校工作的前提,沒(méi)有平安和諧的良好氛圍,,就難以有正常的教學(xué)秩序,,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性,,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果,。
在3.11日本強(qiáng)震海嘯中,,宮城縣戶倉(cāng)小學(xué),距離海岸僅僅100米,,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,,有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課,在校孩子們?nèi)可€,。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,,孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),,然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式,。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定,。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命,。
或許,,你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō):“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然,。想想自身的行為,,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車(chē)區(qū)在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著車(chē)就沖下來(lái),,在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)如果先著地的不是車(chē)輪會(huì)怎樣?以前看見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩,,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車(chē)輛不多,,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,,或在樓層的樓梯,、走廊內(nèi)追逐、奔跑,、打鬧,、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷,。血的教訓(xùn)不能再有一次,,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類(lèi)事件發(fā)生,,我們一定要樹(shù)立安全意識(shí),,掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,,從而提高自我保護(hù)能力,。
20xx年3月28日是第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),,提高避險(xiǎn)能力”,。在安全日來(lái)臨之際,我們將要開(kāi)展安全知識(shí)宣傳,、安全疏散演練,、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),,同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成,。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼,。
同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),,是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽(tīng)奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,,一次的失誤,,可能會(huì)給自己帶來(lái)痛苦,給家人蒙上陰影,,給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān),,給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來(lái)提高防患意識(shí)的,。最后,作為讀書(shū)人,,讓我們把這句“安全無(wú)小事,,隱患就是事故”記在心中。我的演講完畢!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》,。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游,。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),,船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰,。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,。
我也有自己的夢(mèng)想,,我想當(dāng)一名音樂(lè)老師,帶著我的學(xué)生們每天都快樂(lè)地唱歌,,唱出我們美好的生活,,唱出我們遠(yuǎn)大的理想,唱出我們對(duì)未來(lái)充滿的希望,。美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè),、幸福。唱歌是我快樂(lè)的源泉,,是我消除煩惱的最好方法,。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,,盡管它很小,,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,,就像生活在荒涼的戈壁,,冷冷清清,,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,,也就有了追求,,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,,就有了動(dòng)力,。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,,不管最終是否能到達(dá)彼岸,,擁有夢(mèng)想,并去追求它,,這已經(jīng)是一種成功,,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,,我們是在成長(zhǎng),。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),,畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái),。相信,,通過(guò)我自己的不懈努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我的演講完畢,,謝謝大家,。
各位老師,同學(xué):
大家好,,今天有幸站在這個(gè)演講臺(tái)上……,。
我的演講題目是《青春,永不凋謝的季節(jié)》,。
作為新生的90后一代,,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一樣自我精神勝利,,欺騙自己……然而,,想要扼住命運(yùn)的喉嚨,成為主宰自己命運(yùn)的主人,,我們首先要具備的是甚么?!___是自信,,是實(shí)力,,是堅(jiān)持下去的信念與毅力,是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣!!!
或許,,我們對(duì)青春迷茫過(guò),,對(duì)未來(lái)懷疑著,對(duì)失敗,,恨并痛著,,但,這都是次要的,。保爾*柯察金說(shuō):“生活賦于我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品……充滿著期待,,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,,充滿著希望、信心……”
在人生最好的季節(jié),,我們義氣風(fēng)發(fā),,我們斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兠靼?,青春,,我們最大的資本!!
人們都說(shuō)歲月是把殺豬刀,無(wú)情地宰割著每一個(gè)人的青春,。我們沒(méi)有誰(shuí)可以躲的過(guò)歲月的長(zhǎng)河,,但,我們需要做的是甚么?!
是拼搏!
青春好似繁星點(diǎn)綴的夜空,,之不過(guò),,青春的星星更繁、更亮,,青春的月更豐滿,,更耀眼。我們不需要“凌絕頂”的豪邁,,我們所需要做的,,是一步步的履行我們青春的誓言。
以前,,你許或墮落,,或許頹廢,更或許對(duì)未來(lái)娓娓諾諾,,但,,今天,就在今天,,你該清醒了,。不再低頭,,不再軟弱,挺起胸膛對(duì)風(fēng)雨說(shuō):這點(diǎn)痛,,算甚么?!
時(shí)光匆匆似流水,,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,,你傷不起!
編輯推薦的高中語(yǔ)文課前三分鐘演講主題篇十一
今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了,。在基督降生320xx年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,,雄辯家,,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,,請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹,!
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,,(可以想象,,他真是可憐!)尤其是“r”這個(gè)字母,,他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚,,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕!
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí),,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語(yǔ)句全混亂了,,聽(tīng)眾們都放聲大笑,。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,,每天在里面練習(xí)他的聲音,,和演說(shuō)的姿勢(shì),他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,,以此來(lái)控制自己想上街的欲望,。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一,。
這個(gè)故事告訴我們,,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,,也可成為你消沉膽怯的借口,。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,,心里肯定依舊在想,,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),,在幾十年后,,他將會(huì)說(shuō):“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功,?,!
愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗,,,;可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷(xiāo)出了400瓶可口可樂(lè);創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特,?迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除,;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗,。約翰遜,,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形,。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì)說(shuō):如此的這種變態(tài),,怎么可能不成功,?!
編輯推薦的高中語(yǔ)文課前三分鐘演講主題篇十二
作為高中生的你,,是否還有被點(diǎn)名上去演講呢?或者是課前演講?別擔(dān)心,,做好準(zhǔn)備就啥也不愁了。下面是本站小編為你整理的幾篇高中三分鐘演講,,希望能幫到你喲,。
窗外,春雨,,淅淅瀝瀝,,揮灑著連綿的溫柔。
人生若白駒過(guò)隙,,瞬息而已,。在時(shí)空經(jīng)緯編織的校園生活中,我們循著那知識(shí)的幽徑,,持著燦若朝霞的歡樂(lè)彩帶,,雖然心里也曾偶布陰霾,,但是無(wú)論扯起生命的哪一根經(jīng)脈,,我們都需要勇敢地面對(duì),,無(wú)悔地去追求!因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>
青春,如詩(shī)如畫(huà),,如夢(mèng)如幻。在這美麗的校園里,我們盡情揮灑著辛勤的汗水,,我們盡力傾出睿智的才華,我們謹(jǐn)慎詮釋著無(wú)悔的生命,。
惟有奮斗才能填補(bǔ)生命的空白,。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,,君子以厚德載物,。”
我們應(yīng)該記起古圣先賢的無(wú)悔的人生,。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,司馬遷的“史家之絕唱,,無(wú)韻之離騷”,,李白的“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,,于謙的“粉身碎骨渾不怕,,要留青白在人間”……其實(shí),無(wú)論何時(shí),,都應(yīng)以生命的執(zhí)著踏實(shí)不悔的人生足印,。
撒哈拉的漫漫沙路上,曾留下三毛無(wú)悔的足跡,,她的生命宛如“萬(wàn)丈黃沙中蕩出一抹微笑的井”;龍門(mén)千佛巖古色古香的遺跡中,,銘刻著席慕蓉?zé)o悔的記憶,她的生命是“五百年站成的一棵樹(shù)”;阿里山日月潭的秀山麗水里,,寄寓著林清玄無(wú)悔的眷戀,,他的生命若“一片飛上藍(lán)天的白云”……其實(shí),無(wú)論何時(shí),,都應(yīng)以生命的筆描繪出色彩斑斕的圖畫(huà),。
人生當(dāng)自強(qiáng),生命應(yīng)無(wú)悔!
生命的軌跡該怎樣運(yùn)行?放下心靈的包袱,,收拾往事的行囊,。不能駐足停步,只能激流勇進(jìn),。那些稍縱即逝但卻潤(rùn)濕雙眸的如縷情懷,,那些雖已久遠(yuǎn)但亦難忘懷的如煙往事,,就讓它成為心中永恒的眷戀吧!讓我們善待青春,展示生命!讓我們放飛理想,,追求成功!
后悔過(guò)去,,不如奮斗將來(lái)!我們正如“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,青春似火,,朝氣蓬勃,。對(duì)逝去的歲月,我們有不悔的記憶;對(duì)明天的太陽(yáng),,我們有殷切的的企冀,。精衛(wèi)填海,夸父追日,,我們血液里流淌的是對(duì)人生的不懈追求;篳路藍(lán)縷,,披荊斬棘,我們脊髓里秉承的是對(duì)困難的不斷征服,。這就是自強(qiáng)不息?這就是生命無(wú)悔!
回首2520xx年前,,耳畔再次聆聽(tīng)到先哲孔子的黃鐘大呂:士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn),。仁以為己任,,不亦重乎;死而后已,不亦遠(yuǎn)乎,。聞?wù)Z驚魂,,于是記起劉禹錫的詩(shī)句:馬思邊草拳毛動(dòng),雕盼青云睡眼開(kāi),。我們要像鴻鵠,,有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的青云之志;我們要像海燕,,在蒼茫的大海上,搏擊風(fēng)雨,,展翅飛翔?我們更要像大鵬,,水擊三千里,扶搖而直上,,逍遙于九天之上!
生命,,像清泉噴涌,流銀瀉乳,,潺潺流動(dòng),,陽(yáng)光下熠熠生輝;生命,像瀑布飛懸,,素練白絹,,蔚為壯觀,彌漫成蒙蒙煙雨。生命是百合飽綻,,幽谷飄香;生命是寒梅怒放,,傲雪欺寒。只有高高揚(yáng)起自強(qiáng)的鞭子,,生命才會(huì)如駿馬一般在人生的疆場(chǎng)上飛奔!
聰明的,,把那“才下眉頭,卻上心頭”的愁緒擱淺于鷗鷺驚飛的河灘吧?讓我們揚(yáng)起無(wú)悔的云帆,,揮動(dòng)青春的蘭槳,,乘千里長(zhǎng)風(fēng),越驚濤駭浪,,過(guò)礁石險(xiǎn)灘,,讓生命之舟義無(wú)返顧地——遠(yuǎn)航!
廣袖羅衣七尺綢,云鬢娥眉玉搔頭,。攬紗輾轉(zhuǎn)夢(mèng)千般,,鮮見(jiàn)一人花容瘦。不所指千夫唾,,可堪錦一夜寒,。令賞泥瓦暮春雪,不念金閣伴秋蟬,。
——題記,。
我,在第一次看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候就被吸引住了,,一種莫名的沖動(dòng)想一睹其芳容,。于是千方百計(jì)找到了原創(chuàng)。這是一篇以古代為背景的小說(shuō),,是在華麗得過(guò)于炫目的地方埋藏的愛(ài),。雖然作者在文中并沒(méi)有提到,卻會(huì)讓讀者在細(xì)膩的文筆中聆聽(tīng)愛(ài)如雪蓮般開(kāi)放,,像泉水潺潺流遠(yuǎn)的柔軟,。
“什么是王者?他代表了無(wú)上的權(quán)力,還是最深的寂寞?天下人只會(huì)看見(jiàn)最表面的一切,,卻永遠(yuǎn)不會(huì)了解,,身為‘王者’所擁有的,從來(lái)都并不真正屬于他,?!?/p>
看到這句話的時(shí)候,我許久沒(méi)能回過(guò)神來(lái),。千百年來(lái),,對(duì)于歷代君主世人眾說(shuō)紛紜,、言論不一。無(wú)人遮住他們的口,,可他們?cè)谒宦暳咄倭R的同時(shí),,卻不知,高處不勝寒,。在那外人無(wú)限向往的皇宮內(nèi),,能得到真愛(ài)是何等不易??墒?,他們不知;可惜,他們不知,。蒼天有淚,,英雄無(wú)罪,美人何辜?看是無(wú)意卻有意的一句話卻概括了所有:皇帝,,是天下間最有能力自私,,卻最不能自私的人。
在經(jīng)歷了種種不堪回首的往事之后,,時(shí)世流年,。物事人非的無(wú)可奈何,道出了千百年來(lái)時(shí)光飛逝和人間常情,。身為皇者,,他擁有這個(gè)自私權(quán)力,但是否踏出那一步,,也只是憑他的意愿罷了,。
世界上最遠(yuǎn)的距離,是魚(yú)與飛鳥(niǎo)的距離,,一個(gè)在天,,一個(gè)卻深潛海底。
幸福是什么?
這是文中圍繞得最深的話題,,或許也是當(dāng)今人人追尋的答案,。就像文中的主角們一樣,明明知道幸福持手可得,,卻礙與一些虛無(wú)的東西而不愿回頭。于是他們失去了所有,。就連曾經(jīng)擁有過(guò)的,,也失去了。還剩下什么呢?軀殼罷了,。我們又何嘗不是如此,。為了虛榮,,為了權(quán)貴,為了欲望,,為了那些生不帶來(lái)死不帶去的東西放棄一次又一次占有幸福的機(jī)會(huì),。愛(ài),自尊都萎在土里,,化灰化塵,。
人們?cè)趷?ài)中去老,去死,。去與失散,,在這場(chǎng)拿自己的年華作籌碼的賭局中隨波逐流,無(wú)人幸免,。那個(gè)脆弱的東西承受不了一丁點(diǎn)兒的謊言和欺騙,,也容納不了絲毫的懶散和不尊重。最基本的,,就是相信,。相信一個(gè)人并不難,尤其這個(gè)人是你身邊的人,。文中的兩個(gè)人,,當(dāng)他希望他相信的時(shí)候,他卻選擇了懷疑;當(dāng)他選擇相信他的時(shí)候,,他卻懷疑他的相信,。兩次抉擇,對(duì)我們?nèi)魏我粋€(gè)人來(lái)說(shuō),,區(qū)區(qū)兩次不算什么,。因?yàn)橛刑嗟暮髠漕}夠我們?nèi)浹a(bǔ)了??上Р蝗?。一盤(pán)棋,走錯(cuò)了一步,,就可能全盤(pán)覆沒(méi),,即使想方設(shè)法挽回,也要浪費(fèi)多幾倍的棋子勉強(qiáng)挽回,。如果賭注是時(shí)間呢?一道選擇題,,讓你選擇相信或懷疑,對(duì)方是你朝夕相處的人,,不要有一絲猶豫,。你會(huì)選擇什么?同樣抉擇的他并不是懷疑,只是在諸多證據(jù)面前猶豫了一下,。于是他后悔了,。賭注是時(shí)間,,所有人陪著他等了幾年,終于等到了下一道選擇題,,同樣的人,,同樣的賭注,同樣的相信與懷疑,。他毫不猶豫的相信,,換來(lái)的卻是不屑??此撇恍?,更多的卻是懷疑。原來(lái)幾年前的抉擇,,改變了兩個(gè)人,。
有人說(shuō):希望是用來(lái)破滅的,愛(ài)人是用來(lái)欺騙的,,朋友是用來(lái)出賣(mài)的,,誓言是用來(lái)背叛的。是不是這樣,,我們就不需要希望,,愛(ài)人,朋友,,誓言了呢?能分清它們的往往并非老成的大人們,,而是孩子。正如《侍郎》里的太子,,年齡如此小的孩子能擁有的睿智,。那是在經(jīng)歷了怎樣的童年才配擁有?每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要時(shí)間,在這深宮之中的孩子,,卻要教一般人成長(zhǎng)得更快,。從他有記憶開(kāi)始,每天必須面對(duì)的就是看不完的書(shū),,習(xí)不完的武,,不容許有一絲松懈。父親很疼愛(ài)他,,卻從來(lái)沒(méi)有給他說(shuō)不的權(quán)利……盡管如此,,他還是一如既往的敬仰著他的父親,理所當(dāng)然的不想讓父親失望,,只有這樣,,他才能得到父親滿意的目光。
“皇上也太辛苦了吧,寢宮不是讓人休息的地方嗎?可奴婢覺(jué)得這里……華麗得讓人壓抑,。”短短的一句話,,傾訴了多少帝王將相的苦痛,。天子……只是個(gè)堂皇的說(shuō)詞罷了,什么之尊,,不過(guò)就是天下人的傀儡,。‘明君’就是天下最吃力的苦差,。
突然想起以前看大話西游時(shí)最后鏡頭的感覺(jué),,仿佛以前經(jīng)歷的一切都只是一場(chǎng)夢(mèng),到覺(jué)醒時(shí)早已滄海桑田,。流年如歌,,我是聽(tīng)著歌看完《侍郎》的。那首歌有個(gè)好聽(tīng)的名字,,叫《狐貍雨》,。年少輕狂時(shí)的傲氣在時(shí)光的打磨下早已不見(jiàn)蹤影,只余下荒涼,。每當(dāng)我發(fā)呆想起以前的事的時(shí)候,,會(huì)覺(jué)得很奇怪。我才幾歲呢怎么總喜歡“想當(dāng)年”?!說(shuō)到從前,,我跟所有同齡孩子一樣單純,。沒(méi)有約束沒(méi)有顧忌,總是肆無(wú)忌憚的大笑大鬧?,F(xiàn)在偶爾想起覺(jué)得像夢(mèng)境一般,,一切一切都很不真實(shí),卻又真正的存在過(guò),。如果有人突然對(duì)你說(shuō):“你剛剛的樣子……比較像我認(rèn)識(shí)的你,。”這樣的話你會(huì)怎么辦?“荒謬!什么像不像,,這世上只有一個(gè)我,。”會(huì)這樣回答他嗎?是的,,這世上只有一個(gè)你,。可又有兩個(gè)你:一個(gè)過(guò)去的你和一個(gè)現(xiàn)在的你,。所以當(dāng)有一個(gè)對(duì)你說(shuō)出這樣的話的時(shí)候,,也同時(shí)意味著,你變了,。
再縝密的謊言也有揭穿的時(shí)候,,再深沉的情感也有空洞的時(shí)候,。什么也抵擋不了歲月的審判。幸福在這里,,又算什么呢?真相有時(shí)候是可怕的,。在你利用時(shí)光的揣摩來(lái)看清真相的時(shí)候要知道,或許在真相浮出水面之后你會(huì)后悔,。善意的謊言總比惡劣的真相好的多,。畢竟,仇是一筆賬,,恨卻是一種感覺(jué),。謊言會(huì)讓人恨,恨說(shuō)謊的人的欺騙;真相會(huì)生仇,,會(huì)多一個(gè)兩個(gè)百個(gè)千個(gè)敵人,。這世上,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)沒(méi)有懦弱的時(shí)候,。所以恨,,或許比仇更好吧。
人生在世,,便猶如一個(gè)金石混雜的漏斗,,時(shí)間在其中充當(dāng)?shù)慕巧褪且粋€(gè)篩子。若許年,,待繁華奢侈盡逝后,,總會(huì)留下那么幾個(gè)人,讓你終生難忘,。這些人就是你生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,他們不會(huì)一下子全部出現(xiàn),而是一個(gè)接一個(gè)的成全抑或是敗壞你,。是愛(ài)是恨,,都會(huì)永記心中。他如此,,他亦如此,。一個(gè),令人明知不能接近,,卻依然自取滅亡般一步步靠近,。另一個(gè),令人明明想要接近,,卻怎么也接近不了,。這樣的兩個(gè)人,在世人面前扮演著循規(guī)蹈矩的愛(ài)情故事,卻又各自唱著自己的獨(dú)角戲,。是不懂愛(ài)么?不,,他們懂。所以在失去得再?zèng)]有什么可以失去的時(shí)候,,他們終于找回了本該屬于自己的東西,。
愛(ài)是虛空,愛(ài)如撲風(fēng),。在愛(ài)面前,無(wú)論君王,,乞丐,,公主,妓女,。皆是不分貴賤,,部分尊卑,眾生平等,。人們?cè)趷?ài)面前俯首稱臣,,然后便是人與人之間永恒的交鋒,不可避免的互相傷害,。世人對(duì)這一切都心知肚明,,可還是要去愛(ài),并且愛(ài)的轟轟烈烈,,一往無(wú)前,。即使頭破血流,奄奄一息,,亦不肯回頭,。猶似,飛蛾撲火,。倘若,,有人倘而皇之指著一個(gè)人說(shuō):“你的愛(ài)是不潔?!蹦敲催@個(gè)人可悲的,。在這混沌的世間,在這被金錢(qián),,權(quán)利,,欲望充斥的世間,誰(shuí)又有資格指著誰(shuí)說(shuō),,這是不潔,。愛(ài)沒(méi)有潔與不潔,對(duì)與不對(duì)之分。它只有得與未得,,愛(ài)與不愛(ài)之分,。孽緣,亦是緣,。就像沒(méi)有一種愛(ài)能讓所有人幸福,。
故事的最后,像童話一樣完結(jié)了,。沒(méi)有了之前的驚濤駭浪與世態(tài)炎涼,。人生如歌。那些曾經(jīng),,怕也沒(méi)有人能回憶了,。
后記:
展目向夜色深處那燈火輝煌之處望去。
突然有一個(gè)瞬間,,燈下有兩個(gè)身影那么熟悉,。
那兩個(gè)人走著走著,同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)臉,,笑了起來(lái),。好像是幸福的。
當(dāng)我閉上眼睛再睜開(kāi)的時(shí)候,,還是熙來(lái)攘往的人群,,剛才的畫(huà)面已經(jīng)消失了。
愛(ài)國(guó)是一個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)的一種誠(chéng)摯的熱愛(ài)和深厚的情感,,是一個(gè)人最原始的感情之一,。但作為一個(gè)涉世不深的我,一直認(rèn)為愛(ài)國(guó)是高不可攀也是比較渺茫的事,。最近,,我讀了《民族英雄鄭成功》一書(shū),對(duì)愛(ài)國(guó)之情有了深刻的感悟,。
千百年來(lái),,中華民族之所以能在波詭云譎的時(shí)代浪潮中揚(yáng)帆前進(jìn),經(jīng)歷歷史滄桑而立于世界民族之林,,就是因?yàn)橛羞@么一種堅(jiān)如磐石的愛(ài)國(guó)主義情感和信念作為民族思想支柱,,正是它成為祖國(guó)發(fā)展騰飛的不竭動(dòng)力。在歷史長(zhǎng)河中,,涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣的愛(ài)國(guó)英豪,,有虎門(mén)硝煙的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)林則徐;有舍身炸碉堡的解放軍戰(zhàn)士;有征服體育界一舉奪得六枚金牌被譽(yù)為“體操王子”的李寧;有“雜交水稻之父”袁隆平,他們都是最可愛(ài)的人,,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。我們應(yīng)該為擁有這樣的先輩而感到光榮,、自豪和驕傲。但我們不能安于現(xiàn)狀,,而是要不斷的發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),,勵(lì)精圖治,與時(shí)俱進(jìn),,在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的企業(yè)大環(huán)境里,,鑄造出與企業(yè)共有的一片輝煌。
愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)來(lái)自于必勝的決心和恒心,。當(dāng)年鄭成功就破釜沉舟,,昭告百姓:“如果不收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣,就不回來(lái)見(jiàn)父老鄉(xiāng)親,?!痹诠ゴ蛑袊?guó)臺(tái)灣城的過(guò)程中,他遇到了不少困難,,但他憑著那種永不放棄、永不退縮的信念,,把它一一都克服了,。
愛(ài)國(guó)的行動(dòng)來(lái)自于情感的無(wú)私和無(wú)畏。為了“反清復(fù)明”鄭成功不惜“殺父報(bào)國(guó)”,。為了早日把荷蘭軍隊(duì)趕出中國(guó)臺(tái)灣,,他顧全大局毅然離開(kāi)了妻子和兒子。為了讓中國(guó)臺(tái)灣回到祖國(guó)的懷抱,,他大公無(wú)私,,拒收荷軍總督的賄賂,與荷軍斗爭(zhēng)到底,。
雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì),。但是愛(ài)國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過(guò)每件事當(dāng)中體現(xiàn),。我們要從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想,,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),。自信自強(qiáng),,無(wú)私無(wú)畏。只有這樣,,長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),,貢獻(xiàn)出自己的力量!
所謂“愛(ài)國(guó)”,顧名思義,,就是熱愛(ài)自己的國(guó)家,。中華五千年的歷史中,,確實(shí)有很多的愛(ài)國(guó)志士,就說(shuō)一代名將岳飛吧!從小就在背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”的字樣,為了宋朝的大好河山立了不少的汗馬功勞,。又說(shuō)中國(guó)的開(kāi)國(guó)功臣周恩來(lái),,從讀書(shū)時(shí)就立下誓言“為中華之崛起而讀書(shū)”。愛(ài)國(guó)志士多各朝各代的奸臣,、奸雄也不少,。像與岳飛同時(shí)期的奸臣秦檜,禍國(guó)殃民,,還害死了岳飛,,遭后人唾罵,遺臭萬(wàn)年,。還有一代奸雄的國(guó)民黨首領(lǐng)蔣介石,,不幫助共產(chǎn)黨一致對(duì)付小日本,反而與自家人窩里反,。被打敗后夾著尾巴逃到中國(guó)臺(tái)灣,,導(dǎo)致了現(xiàn)在的中國(guó)無(wú)法使領(lǐng)土完整。
都說(shuō)國(guó)家,、國(guó)家沒(méi)有國(guó)何來(lái)家,,沒(méi)有愛(ài)國(guó)又何來(lái)愛(ài)家,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,,不是要我們?nèi)プ鍪裁瓷嵘×x,、為國(guó)捐軀的愛(ài)國(guó)烈士。讓我們從身邊的小事做起,,為我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,,成為世界大國(guó)做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)吧!我們有權(quán)利,更有這個(gè)義務(wù)去做這件事,,相信祖國(guó)的明天會(huì)更好,,也相信自己一定能做到,加油吧!
編輯推薦的高中語(yǔ)文課前三分鐘演講主題篇十三
你是一縷孤獨(dú)的香魂,,凄涼與寂寞是你最后的寫(xiě)照,。你的人生,不是命運(yùn),,不是執(zhí)著,,卻是一場(chǎng)永無(wú)休止的爭(zhēng)斗!
如是,你是如藝術(shù)品般的女人,,美麗了一生,,坦蕩了一生,也清白了一生,,終究竟一無(wú)所有!
榮木樓前,,杜鵑啼血,,孤魂不復(fù)!曾經(jīng)的家國(guó),曾經(jīng)的浮華如同過(guò)往的煙云不再!但往日的清夢(mèng)依舊,,往日的容顏依稀,,你的氣節(jié)竟可讓無(wú)數(shù)男兒汗顏!于是,巾幗的名字鏤在了青史在冊(cè)!
至今,,猶記起:
秦淮河上,,帆影點(diǎn)點(diǎn),你悠揚(yáng)的歌聲,、琴音如春風(fēng)般飄在故都金陵的上空,,無(wú)數(shù)風(fēng)流韻士拜倒在你裙下,那是何等的愜意!
秦淮八艷之首,,色藝雙絕,,紅顏的清傲品格,縱使五陵年少,、紅綃無(wú)數(shù),,依然不會(huì)改變“出淤泥而不染”的高潔。你唯一的心愿只是尋找自己的知己!
然而,,在那樣的亂世,,就算想要過(guò)些平靜的日子也成為一種奢望!而你,卻非不知亡國(guó)之恨的商女!你的胸中永遠(yuǎn)懷著對(duì)故國(guó)的無(wú)限眷戀,,縱然身處社會(huì)最低層,,也決不做背國(guó)叛鄉(xiāng)之事!
你把你的一生交給了那個(gè)你認(rèn)為可以抗衛(wèi)你們家國(guó)的男人――錢(qián)謙益,。但,,如是,你卻錯(cuò)了,,錢(qián)謙益的“宰相夢(mèng)”非你所能成就!大軍壓境之際,,他走了,投降了滿清,,為了一城的生靈免于涂炭,,更為了他一己的私欲!從此,你的生命里只剩下孤寂!
那個(gè)冬日的傍晚,,你對(duì)著畫(huà)好的孤枝的墨梅,,添成了自己的寫(xiě)照:
色也凄涼影也孤,
墨痕淺暈一枝枯,。
千秋知己何人在,,
還賺雄師入夢(mèng)無(wú)。
縱雖如此,,你卻不愿成為怨婦,,虛度年華;你亦不愿如姐妹李香君般為情而死,,因?yàn)殄X(qián)謙益終究不是侯方域。你所擁有的俠女一樣的情懷,,注定你要為國(guó)傾盡最后一滴熱血,,哪怕你只是一名風(fēng)塵中出生的女子,但至少還可以憑借自己的才智掩護(hù)南明的仁人志士!
你本是秦淮河畔的一道絢麗風(fēng)景,,但命運(yùn)注定你不能生活在安逸浮華的年代,,你的人生必定要和家國(guó)聯(lián)系在一起,你必將為此拼搏下去!
那個(gè)十里風(fēng)雨飄搖的黑夜,,絕不似往日的平靜,。
是的,此刻的你不再是秦淮河畔的花魁,,不再是精通琴棋書(shū)畫(huà),、紅極一時(shí)的柳如是。你的姐妹,、知己們?cè)缫央x的離,、散的散,如今,,就只剩下你一個(gè)人孤獨(dú)地留在那里,,那樣凄涼的活著,守著你們的家國(guó)大義,,如花的容顏也被病痛消磨得憔悴不堪,。
那刺進(jìn)叛國(guó)賊子的一劍,傾盡了你所有的力氣,,帶著你滿腔的激憤和無(wú)盡的痛楚,。家國(guó)無(wú)覓,你終只能與孤獨(dú)相伴,,最后的搏斗竟也是為了命運(yùn)!
服上浸了點(diǎn)點(diǎn)殷紅,,你睜著雙眼,似乎在控訴著命運(yùn)的不公,,又似乎在訴說(shuō)著不盡的家國(guó)故夢(mèng),。
一六六四年的夏天,如此殘酷!香魂已逝,,魂可能歸故里?
編輯推薦的高中語(yǔ)文課前三分鐘演講主題篇十四
大家好,,我今天演講的題目是熱愛(ài)生活。
熱愛(ài)生活,,首先要學(xué)會(huì)用心來(lái)感受這個(gè)世界,感受快樂(lè)與悲傷,喜悅與憤怒,感受生活中的美與惡,再就是給自己定下切實(shí)可行的計(jì)劃,讓自己充實(shí)的活著,做得對(duì)得起自己對(duì)得起所有關(guān)心自己愛(ài)自己以及幫助過(guò)自己對(duì)自己有期望的人,。
我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng),像樹(shù)一樣扎根在大地之中,,熱愛(ài)著這塊土地,。即使我們現(xiàn)在什么都不是,,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,,人們就能看到你走進(jìn)你,,你能給人一片綠色。
著名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓,,雙目失明,。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想,、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài),,寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》,。他說(shuō):“只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活,、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美好的世界的建設(shè)的人,,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活,?!?/p>
熱愛(ài)生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,,不是一帆風(fēng)順的航船,,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,,有歡樂(lè)也有痛苦,,有幸福也有不幸,。然而,,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,,有競(jìng)爭(zhēng)欲,,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人,。
熱愛(ài)生活,,你會(huì)感到大自然的美好;。
熱愛(ài)生活,,你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮,。
熱愛(ài)生活,,你會(huì)感到前途光明,有激情,,有前進(jìn)的動(dòng)力,。
出處 sevw.cn
編輯推薦的高中語(yǔ)文課前三分鐘演講主題篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
凡是到達(dá)了的地方,,都屬于昨天。哪怕那山再青,,那水再秀,,那水再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,,絆住的不僅有雙腳,,還有未來(lái)。怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨,,真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚,,仍是遺憾;見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤,依舊遺憾;見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘,,還是遺憾,。世界上有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情,。
我自然知道,,大山有坎坷,大海有波浪,,大漠有風(fēng)沙,,森林有猛獸。即便這樣,,我依然喜歡,。
于是,我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,,我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢,,我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著,我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏,。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生,。
人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。于是,,我想用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,,便是光榮,,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);在我看來(lái),,這就是不虛此生,。
是的,我喜歡出發(fā),,愿你也喜歡,。
人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,,最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍,。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng),,投放進(jìn)去,它們都在里面死了,,無(wú)一幸免!祖父說(shuō):“蝗蟲(chóng)性子太躁,,除了掙扎,它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,,也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái),。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,,也無(wú)濟(jì)于事,。
”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,,小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
溫馨提示:命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里,。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,,并非因?yàn)樗麄兲焐膫€(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破,,也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天,。
成功并不像你想像的那么難,。
并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的,。1965年,一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué),。在喝下午茶的時(shí)候,,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天,。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,,這些人幽默風(fēng)趣,,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章,。時(shí)間長(zhǎng)了,,他發(fā)現(xiàn),在國(guó)內(nèi)時(shí),,他被一些成功人士欺騙了,。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,,也就是說(shuō),,他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。
作為心理系的學(xué)生,,他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究,。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授,。布雷登教授讀后,大為驚喜,,他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),,這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究,。驚喜之余,,他寫(xiě)信給他的劍橋校友--當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說(shuō),,“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助,,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)?!?/p>
編輯推薦的高中語(yǔ)文課前三分鐘演講主題篇十六
親愛(ài)的老師們,,同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:《為夢(mèng)想沖刺》。
是的,,終于,,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,,拼搏的季節(jié)終于到了,。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士,。高一是基礎(chǔ),,高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),,這是各位最熟知的一句話,。
有人說(shuō),高三是艱難的,,我不這樣認(rèn)為,,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程,。
高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量,。所以高三注定是精彩的一頁(yè),,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇,。
可以說(shuō),,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了證明,。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。
雖然時(shí)間縮短,,任務(wù)繁重,,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,,只能讓我們贏得更漂亮,,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有_個(gè)月的時(shí)間,,這_個(gè)月,,我們必須萬(wàn)念歸一,,殊死搏斗,,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,,在_個(gè)月的時(shí)間里,,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,,有很多事情是未知的,但一件事除外,,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡,。
之所以說(shuō)它已知,,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花,。我相信,,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造,。
最后,,我還想再問(wèn)各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿7:《只有勤奮才能成就人生》,。
各位老師,同學(xué)們:
大家好,,這天,,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。
中國(guó)有句俗話,,叫做“一勤天下無(wú)難事”,。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉,?!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),。唯有勤奮者,,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,,獲得知識(shí)的報(bào)酬,,武裝自己的頭腦。
勤出成果,。馬克思寫(xiě)《資本論》,,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,,閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物,,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,,從二十歲起就開(kāi)始游跡生活,足跡遍及黃河,、長(zhǎng)江流域,,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德,,前后花了八十五年時(shí)間,,搜集了超多材料,寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,,通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn),,任何一項(xiàng)成就的取得,,都是和勤奮分不開(kāi)的。
勤出智慧,。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),,聲音渾濁,,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒,。但他并不灰心,,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每一天口含石子,,面向大海朗誦,。不管春夏秋冬,五十年如一日,。最終,,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,,知識(shí)與日俱增,,之后最后“無(wú)書(shū)不讀”,成為博學(xué)之士,。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙,。
勤人登山易,懶人伸指難,,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事,。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮,,追求享受,而我則更看中于她能勇敢應(yīng)對(duì)打擊,,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白,,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,,用心付出,,這樣的人生,,才是“勤勞的一生”,。
坦然應(yīng)對(duì),在過(guò)程中付出汗水和心血,,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿8:《書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟》,。
各位老師,、各位同學(xué):
我是來(lái)自__班的___,我今天演講的題目是《書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟》,。
的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很富有哲理的話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,?!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,,成才的關(guān)鍵是勤奮,。
當(dāng)然,人與人之間,,智力是有差別的,,有的人敏銳,有的人遲鈍,。敏銳的人,,如果不學(xué)習(xí),也會(huì)變得遲鈍的,。遲鈍的人,,如果勤學(xué)苦思,,也會(huì)變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人,,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過(guò)的道路上閃爍著勤奮的光芒,。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,上小學(xué)時(shí),,老師說(shuō)他腦子笨,,難有成就。
可是愛(ài)迪生毫不氣餒,,刻苦鉆研,,勤奮求學(xué),經(jīng)過(guò)不懈的努力,,終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家,。成名以后,有人認(rèn)為他是一個(gè)天才,,可是他卻笑著說(shuō):“天才等于九十九分血汗加一分靈感,。”從這句話里我們看出:勤奮,,刻苦才是成功的要素,。
天才在于勤奮,知識(shí)在于積累,,天性固然重要,,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥(niǎo)先飛的故事就說(shuō)明,,通過(guò)勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,,懶惰,荒廢,,即使是天才也會(huì)自我扼殺,。
相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),,反而一事無(wú)成,。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好,,五歲便能作出很好的詩(shī)來(lái),。其父為了賺錢(qián),便帶他挨家挨戶去作詩(shī),,卻荒廢了他的學(xué)業(yè),,結(jié)果到了十二歲時(shí),已經(jīng)什么也寫(xiě)不出來(lái)了,。諸如此類(lèi)的例子還有很多,。一塊玉石經(jīng)過(guò)磨練才能發(fā)光,。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí),免不了有“江郎才盡”的一天,。學(xué)海無(wú)涯苦作舟,,只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲,想一口吃個(gè)大胖子是不可能的,?!盾髯印駥W(xué)篇》云:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,,蛟龍生焉;積善成德,,而神明自得,圣心備焉,。故不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河,。騏驥一躍,,不能十步;駑馬十駕,,則亦及之,,功在不舍。鍥而不舍,,朽木不折;鍥而舍之,,金石可鏤?!?/p>
天資差的人,,不必自暴自棄,記?。簳?shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿9:《磨難也是一種財(cái)富》。
大家好!
這天我演講的題目是《磨難也是一種財(cái)富》,。
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,,日日夜夜,,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠,。但苦盡甘來(lái)后,,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公平的,,磨難也是一種財(cái)富,。
以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,,把山中的狼全部捕捉起來(lái),,讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),,紅羊就應(yīng)是悠閑自得,、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地,、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙,。
因?yàn)槿藗儾东@了狼,,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,,失去了危機(jī),。同時(shí)也失去了生機(jī)??梢?jiàn),,在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng),。
張海迪胸部以下失去知覺(jué),,但這些困難沒(méi)有_她,反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),,學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ),、日語(yǔ)、英語(yǔ),。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),,也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,,再一次戰(zhàn)勝了磨難,。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)富,,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品,。
當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),,不妨想想,,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富,。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿10:《努力學(xué)習(xí),,只爭(zhēng)朝夕》,。
敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的主題是《努力學(xué)習(xí),,只爭(zhēng)朝夕》,。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑,。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,,永不衰竭。處在花季中的我們,,應(yīng)該抓緊時(shí)間,,持之以恒,努力學(xué)習(xí),,只爭(zhēng)朝夕,。
為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因?yàn)榕Γ餐缴鷱囊粋€(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕?,羅曼,。羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰??死锼苟喾颉?因?yàn)榕?,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,,我毫不遲疑地選擇勤奮“;卡萊爾更是激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力“,。長(zhǎng)江后浪推前浪,就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,這是我們的豪情,。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,,像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,、不懈追求,,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒,。
然而,,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,,貴在“當(dāng)下“,。
中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):“我以為世界上最寶貴的是“今”,最容易喪失的也是“今”,。正是因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺(jué)得它寶貴?!笆前?,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),,我們所能做的只有把握今天,。
著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話,并約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn),。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r,,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,,狼藉一片。沒(méi)等青年人開(kāi)口,,班杰明就招呼道:“你看我這房間,,太不整潔了,請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘,,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧,。“說(shuō)著,,他就關(guān)上了門(mén),。一分鐘后,,班杰明又打開(kāi)了房門(mén),并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳,。這時(shí),,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序??墒?,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非??蜌獾卣f(shuō):“好吧,,你可以走了?!扒嗄耆艘幌伦鱼蹲×?,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢,。““這些,,難道還不夠嗎?“班杰明一邊掃視著自己的房間,,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已有一分鐘了,?!啊耙环昼?一分鐘,“青年人若有所思地說(shuō),,“噢,,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理,。“向班杰明道謝后,,青年人開(kāi)心地走了,。
故事講完了,很簡(jiǎn)單,,卻很耐人尋味。正像故事里所說(shuō)的那樣“一分鐘里,,我們可以丟掉很多事,,一分鐘里,我們也可以完成很多事,?!耙环昼娍雌饋?lái)并不起眼,可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成,現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去,,將來(lái)的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在,。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,,你才能踏上成功之路,,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸,。
“早歲哪知世事艱“,,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),,恣意攀比,,沉迷幻想,徘徊不前,。孰不知世界上最快又最慢,,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間,。古今中外,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人,,都是從把握今天起步的,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿11:《厚積薄發(fā),,亮劍高三》。
尊敬的各位老師,,同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言,,今天,我演講的題目是《厚積薄發(fā),,亮劍高三》,。
金秋送爽,丹桂飄香,,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體老師和同學(xué)對(duì)新生的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,。在今年母校取得傲人成績(jī)的激動(dòng)和欣喜中,我們迎來(lái)了我校的開(kāi)學(xué)典禮,。新的學(xué)年,,新的氣象,。此刻,我們也站在了高三的新起點(diǎn),。此時(shí)的我們邁入了高三的大門(mén),,八個(gè)月后,我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn),。蛹化成蝶之前,,痛苦的蠕動(dòng)和掙扎是必不可少的一個(gè)過(guò)程,只有這樣她才能蛻變出美麗的翅膀,,輕盈的飛翔,。
有人說(shuō)高考是一座橋,是通往,,夢(mèng)想殿堂的橋,,在這座橋上,我們會(huì)白什么是堅(jiān)強(qiáng),,什么是忍耐,,什么是成長(zhǎng)。前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),,會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,,但我們堅(jiān)信,在未來(lái)的一年里我們會(huì)不畏艱難,,披荊斬棘,,乘風(fēng)破浪,勇往直前,,去追尋勝利的曙光!
此刻,,站在高三的起跑線上,我們要堅(jiān)決地告別過(guò)去,,我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步,,沒(méi)有理由消磨時(shí)間,更沒(méi)有借口游戲玩耍,。我們要做一個(gè)嶄新的自己,,積累知識(shí),充實(shí)自己的大腦;積累經(jīng)驗(yàn),,打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水,,為我們的夢(mèng)想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量,戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難,。無(wú)論有多少高山險(xiǎn)阻阻擋我們的去路,,我們征服它,繼續(xù)向前;無(wú)論有多少深谷隔斷我們的征程,,我們共同超越它,,永不言棄。
會(huì)當(dāng)擊水三千里,,人生笑傲二百年,。走到了高中,我們夢(mèng)比海遠(yuǎn),,心比天高,,錚嶸歲月的激流中,我們迎風(fēng)搏浪,,無(wú)悔青春的舞臺(tái)上,,我們傲雪風(fēng)霜,千軍萬(wàn)馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀,,我們毅然領(lǐng)教!
十年面壁,,三年鑄劍;堅(jiān)持夢(mèng)想亮劍高三;厚積薄發(fā),一飛沖天!新學(xué)期新起點(diǎn)我堅(jiān)信,,我們是最棒的!讓我們付出切實(shí)的行動(dòng),,用勤奮做槳,以信念為帆,,開(kāi)動(dòng)理想的大船;讓我們堅(jiān)信天道酬勤,,終將成功,讓我們用自己的拼搏汗水,,讓青春無(wú)悔,,為母校爭(zhēng)光!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿12:《改變不了環(huán)境,,就改變自己》。
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,,就改變自己》。
文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己,?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己,,就得改變自己的觀念,。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的,。一連串的失敗,,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的,。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,,適應(yīng)變化,,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,,山若不過(guò)來(lái),,我就過(guò)去?!钡茏觽円黄瑖W然,。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),,我便過(guò)去,。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,,那么我們就要改變自己,。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,,往往一夜之間,,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng),?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了,。第二天,,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開(kāi)心地笑了,,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。
是的,,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,,但是我們可以改變自己,,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,,于是我將眼光放得短淺了一些,,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,,抱著最后一絲努力的希望,,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,,接著我就可以依次改變我的家人,。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,,我也許能改變我的國(guó)家,。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,,也許我連整個(gè)世界都可以改變,。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,,只有這樣,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益,。
雖然我們不能改變世界,,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境,。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿13:《刻苦學(xué)習(xí),,立志成才,,報(bào)答父母》。
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí),,立志成才,報(bào)答父母》,。
宋慶齡說(shuō):“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?!笨v觀古今中外的成功者,,無(wú)一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,,使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫(xiě)作,,使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書(shū)寫(xiě),使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛(ài)迪生刻苦鉆研,,使鎢絲成為光明的使者,。由此可見(jiàn),所有的成才都來(lái)源于刻苦學(xué)習(xí),,而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向,,正如大文豪蘇軾所說(shuō)“古之成事者,不唯有超世之才,,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。
遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆?jiàn)光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進(jìn),。擁有明確的目標(biāo),,讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,,才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來(lái)懷抱著“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想,,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語(yǔ),,才使得他發(fā)奮讀書(shū),,最終領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向成功,讓人民成為了國(guó)家的主人,。
理想是人生成才的動(dòng)力,,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,,直到實(shí)現(xiàn)。
有人會(huì)問(wèn),,我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,,感恩父母為我們所做的一切。
當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師的講課時(shí);當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,,父母要付出多少血汗?我們是否想過(guò)有一天要用自己的努力來(lái)回報(bào)他們,有首歌寫(xiě)得好“是誰(shuí)供兒女上學(xué),,是誰(shuí)教兒女做人,,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,,父母是地,,父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人?!?/p>
同學(xué)們“三更燈火五更鳴,,正是男兒讀書(shū)時(shí)?!弊屛覀兣W(xué)習(xí),,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),因?yàn)?,給自己的禮物是學(xué)習(xí),,給父母的禮物是成才!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿14:《無(wú)高考不青春》,。
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高三__班的__,,今天演講的題目是《無(wú)高考不青春》,。
首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,或許沒(méi)有那么勵(lì)志,,但于我是我拼搏的見(jiàn)證,。
從小我就是個(gè)膽兒特大的女孩,除了爬樹(shù),,上山下河無(wú)所不能,,但是我卻有些自卑。一個(gè)是因?yàn)槲业拿?,和三?guó)時(shí)期一位猛將撞音,,另一個(gè)是我的成績(jī),我特別羨慕那些成績(jī)好的同學(xué),,家長(zhǎng)們口中“別人家的孩子”,。
在三年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮上,我領(lǐng)到人生中第一張獎(jiǎng)狀——進(jìn)步獎(jiǎng)后,,給了我極大的鼓勵(lì),。我想,學(xué)習(xí)似乎也沒(méi)那么難,,于是我像變了個(gè)人似地,,每天放學(xué)回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè),背課文背到深夜,,之后我領(lǐng)到很多張獎(jiǎng)狀,,我把它們整齊的疊放在一個(gè)盒子里,那些都是我努力的證明,,我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”,。四年級(jí)第一次站在主席臺(tái)上發(fā)言,我緊張極了,,拿著發(fā)言稿手直哆嗦,,但還是順利的下了臺(tái),那次過(guò)后似乎是因?yàn)槔蠋熡涀×宋?,我成為了學(xué)校的播音員,,也愈加自信。
直到從別人口中聽(tīng)到自己口齒不清的問(wèn)題,,我問(wèn)爸爸,,爸爸說(shuō):“你只是個(gè)別字講的不清楚,經(jīng)過(guò)鍛煉已經(jīng)好了很多了,?!蔽覜](méi)有逃避自身存在的問(wèn)題,,而是每天更加不厭其煩地練習(xí)播音稿,努力地咬準(zhǔn)每一個(gè)字,。爸爸罵我是“瘋子”,,我反駁:“當(dāng)別人都認(rèn)為我不行的時(shí)候,我要用自己的實(shí)力讓他們閉嘴!”在后來(lái)初三演講比賽中,,我獲得了第二名的成績(jī),,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著沉甸甸證書(shū)的我卻異常淡定,因?yàn)橹挥凶约褐?,在比賽前熬了多少個(gè)夜晚,。
我現(xiàn)在站在這里想說(shuō)的是,高三一年你付出了多少,,你苦不苦,、累不累,只有你自己知道,。
時(shí)間不待人,,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學(xué)習(xí),,你要出人頭地;你要學(xué)習(xí),,你要奮起直追。當(dāng)你真正完成了高三一年的獨(dú)處,,你會(huì)明白,考出什么樣的成績(jī),,考取什么樣的大學(xué),,選擇哪個(gè)專業(yè),哪座城市都不會(huì)是讓你為難和痛苦的抉擇,,因?yàn)椴还芙Y(jié)果如何,,那都是你拼盡全力后所得到的!所能接受的!所對(duì)得起你自己的!
“寒窗十二載,數(shù)日決高下”,,當(dāng)你懷疑自己時(shí),,請(qǐng)問(wèn)問(wèn)那顆不甘的心:“ifnotme,who?ifnotnow,,when?”只要你的高三,,你的青春,不虛度,,不后悔,,你就是最終的贏家!
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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿15:《做一名真正的猛士》,。
各位同學(xué)們:
大家早上好,,今天我講話的題目是《做一名真正的猛士》。
高三的各位同學(xué),,經(jīng)歷了十幾年的磨礪,,雖然磕磕絆絆,但也一路走來(lái),。十年磨一劍,,霜刃不曾試,今朝把試君,,誰(shuí)有不平事,,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,,凱旋,,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張,、怒目圓睜,、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),,這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),,發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍,,積極地去送死,,是一介莽夫。還有一種人,,整天惶恐不安,,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無(wú)數(shù)種死法,,這種人不用說(shuō),,要么他殺,要么自殺,,這是懦夫,。
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,,氣吞萬(wàn)里如虎,,無(wú)論是離高考100天,60天,,還是6天,,都不能是一鼓作氣,,再而衰,三而竭,,而是一鼓作氣,,再接再厲,永不泄氣,。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),,只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),,才能在實(shí)戰(zhàn)來(lái)臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,,所以這兩天的熱身試,,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,,才能保證在高考中不慌不忙,,按部就班,水到渠成,。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲,。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,,在此時(shí),,不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳睢W(xué)習(xí)習(xí)慣,,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),,才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī)。
“冷靜”要求我們莫問(wèn)前程,,今日只想今日事,,今日只做今日事。昨日不再留,,后悔也惘然;明天不可追,,想也是白想。所以忘記過(guò)去,,面向未來(lái)的方法只有把今天做好,。不去想明天要做什么,,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成,,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,,贏得未來(lái)。
高三的諸位同學(xué),,無(wú)路可退,,自然只有奮勇?tīng)?zhēng)先,做一名真正的猛士,,豪情萬(wàn)丈;做一名真正的猛士,,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心,。做一名真正的猛士,,最后也必然凱旋。
在離高考60天的講話中,,我在年級(jí)大會(huì)上說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母,、老師,,今天在這里,我還是要說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,,看看你們的周?chē)?,所有的老師都是你們的?jiān)強(qiáng)后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊,。要相信自己,,因?yàn)槲覀円恢痹谂Γ蠋熛嘈拍銈儯?022年的盛夏,,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,,走出一片人生的艷陽(yáng)天。你們,,是真正猛士,,必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為_(kāi)_的驕傲,。我們?cè)谶@里等待你們王者歸來(lái),,因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿16:《迎戰(zhàn)高考,,耀我中華》。
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《迎戰(zhàn)高考,,耀我中華》,。
紅日初生,其道大光,,河出伏流,,一瀉汪洋,濟(jì)濟(jì)青年,,助我興邦,,萬(wàn)千夢(mèng)想、今朝啟航,。生逢盛世華年,,吾輩更堅(jiān)向自強(qiáng)。
我們是華夏歷史的見(jiàn)證人,,高考推遲的是時(shí)日,,退卻不了的是堅(jiān)定追夢(mèng)的赤子之心;我們是中華大廈的奠基者,疫情見(jiàn)證的是力量,,阻擋不住的是一往直前的勇氣果毅,。李大釗曰:“以青春之我,創(chuàng)造青春之家庭,,青春之國(guó)家,,青春之民族?!敝芏鱽?lái)有言:“吾輩生于秋弱不振之中國(guó),,安忍坐視而不一枚耶?”毛潤(rùn)之從容不迫:“虎盤(pán)龍踞今勝昔,天翻地覆慨而慷,?!蓖炜駷懹诩鹊梗龃髲B之將傾,,唯青春之風(fēng)骨傲然長(zhǎng)立,。唯進(jìn)取之精神卓而不群。
我們是披戴榮光的備戰(zhàn)者,,生于非典,,戰(zhàn)于新冠,這是任何一代人都未曾達(dá)到的契機(jī)和使命;我們是勇?tīng)?zhēng)潮頭的排頭兵,,封鎖線內(nèi),無(wú)煙戰(zhàn)場(chǎng),,在學(xué)校提供的安全環(huán)境里萬(wàn)千夢(mèng)想暗蓄力量,。人,要么在時(shí)代給予的重壓下學(xué)會(huì)承擔(dān),,要么黯淡平庸中死于時(shí)代的荒野,。十年寒窗苦,,除了博取“一日看盡長(zhǎng)安花”的功成名就,更多的是如何汲取力量在逆風(fēng)中生長(zhǎng),。疫情對(duì)于即將高考的我們沖擊不容小覷,,但學(xué)校的封鎖政策也盡力為我們創(chuàng)造安穩(wěn)的集中營(yíng)方便我們更械換甲。面對(duì)集中而規(guī)?;目荚嚲毩?xí),,究竟是選擇迎難而上,還是置之不理,,是截然不同的結(jié)局,。若在最應(yīng)當(dāng)奮斗的年紀(jì)選擇安逸,那最終也只會(huì)剩下“少壯不努力,,老大徒傷悲”的嘆惋,。學(xué)校的閉鎖,并不是為你提供懶惰散漫,、無(wú)所作為的溫床,,也并非旨在讓你安然享受所謂的歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn),。若只會(huì)在借口中甘愿平庸享樂(lè),,那最終十年寒窗化泡影,又將這十幾年的付出置于何地?在五四青年節(jié),,b站發(fā)布了一個(gè)“獻(xiàn)給新一代的演講”——《后浪》,,我們青年一代,有幸生活在這個(gè)偉大的時(shí)代,,能夠親身參與國(guó)家和民族發(fā)展的壯麗歷程,,惟以時(shí)刻保持一個(gè)奮斗者的姿態(tài)去開(kāi)拓自己人生美好的未來(lái),毋庸置疑,,是我們遇上了最好的時(shí)代,,但我們更要努力讓時(shí)代遇上最好的我們,我們承載的有家長(zhǎng)的殷切,,學(xué)校的熱望,,更是全社會(huì)的希望及全民族的未來(lái),鵬北海,,鳳朝陽(yáng),,仍攜劍路茫茫。今朝唯我少年郎,,敢叫天地試鋒芒,。年少銳氣不該被時(shí)間磨平,青春夢(mèng)想不應(yīng)為懈息消散。高一入學(xué)時(shí)沸騰在胸中的熱血還有余溫嗎?少時(shí)無(wú)畏回蕩著的誓言還在發(fā)響嗎?面對(duì)父母的蒼老許下“立志成名”的堅(jiān)定還存在嗎?距高考還有多少天,,就用亡命天涯的勇敢最后拼一下,,不管是為了父母的白發(fā),還是天生年少的意氣風(fēng)發(fā),,拒絕平庸,,拒絕貪享,拒絕懈怠,,拒絕自我設(shè)定的“泯然眾人”,。
縱使我們只是無(wú)盡宇宙的滄海一粟,也要盡力的發(fā)光發(fā)熱,??v生于微末,仍環(huán)繞榮光,,為族帶來(lái)希望,,為國(guó)辟除榛莽。不因弱小而不為,,只因前路而進(jìn)取,,無(wú)論昨天的你是否有努力,有光亮,,有輝煌,,今日的你才是真正定義的將來(lái),只有你自己才能決定你的樣子,,成敗的反轉(zhuǎn)只掌握在自己的手中,,堅(jiān)持“勝不驕敗不餒”固然重要,但也要記住一個(gè)殘酷的事實(shí),,一切的成功失敗都是你自己的選擇,。今日貪一時(shí)響歡,聲色犬馬,,無(wú)所事事,,明日便只能捶胸頓足,后悔未及,。以往不諫,、閉校期間同仇敵愾,若篤實(shí)向?qū)W不負(fù)時(shí)光,,真槍實(shí)干地培養(yǎng)技能才識(shí),,便真正地踏在追夢(mèng)路上;若將此磨練當(dāng)作一次浩劫,無(wú)所作為,,消遣時(shí)光,,乃至到了混日子等一張畢業(yè)證的地步,那弱小仍舊是弱小,終會(huì)被時(shí)代的洪流挾卷,,拍打在荒蕪的戈灘上。即使是后起之浪,,也掀不起任何風(fēng)暴與洶涌,,只余擱淺的嘆息。
愿中華之青年,,擺脫冷氣,,有一分光,散一分熱,。摶借東風(fēng)三千丈,,摘得明月普眾塵。以自身的學(xué)習(xí)發(fā)展為軸心,,以國(guó)家民族大發(fā)展為契機(jī),。千磨萬(wàn)擊,堅(jiān)韌不拔;迎戰(zhàn)高考,,耀我中華!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
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編輯推薦的高中語(yǔ)文課前三分鐘演講主題篇十七
課前三分鐘先來(lái)活絡(luò)活絡(luò)氣氛,,讓學(xué)生們感到這一堂課將會(huì)是很有趣的課,,吸引學(xué)生專心聽(tīng)課,能到這種學(xué)習(xí)效果就是最好的了,,下面是本站小編為你整理的幾篇語(yǔ)文課三分鐘,。
演講稿。
高中生,,希望能幫到你喲,。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,,
大家好:
夏衍曾說(shuō)過(guò):“種子不落在肥土而落在瓦礫中,,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心??!逼踉X夫也說(shuō)過(guò):“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,,鍛成的將是鋒利的鋼刀?!庇纱丝磥?lái),,痛苦、挫折不僅是困難,更是成功的基石,。
每個(gè)人都渴望成功,,但通往成功的道路上充滿了挫折,它們?nèi)鐞耗б话銓?duì)你虎視眈眈,,并隨時(shí)都有可能撲向你,,將你打敗;它們手中仿佛有一套枷鎖,將成功牢牢的鎖住,。但如果你能將挫折打敗,,就會(huì)成為成功新的主人。
回首世界歷史,,穿越時(shí)空隧道;無(wú)數(shù)成功者的經(jīng)歷告訴我們,,沒(méi)有挫折這只攔路虎擋路,他們的成功將沒(méi)有意義!
春秋后期,,南方的吳越兩國(guó)強(qiáng)盛起來(lái),,展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)霸戰(zhàn)。在一次激戰(zhàn)中,,越軍慘敗,,幾乎全軍覆沒(méi),越王勾踐屈辱求和,,夫妻倆為吳王守墓,、牧馬,當(dāng)奴仆侍奉吳王,。三年時(shí)間忍辱負(fù)重,,才贏得吳王信任,回到越國(guó),?;貒?guó)后,他決心報(bào)仇,,洗雪國(guó)恥,。他每天晚上睡在柴草上,用戈矛做枕頭;睡覺(jué)前,、起身后,、吃飯時(shí),都要嘗嘗苦膽的滋味,,以提醒自己不忘亡國(guó)之恥,。由于勾踐堅(jiān)定了報(bào)仇雪恥的信念,又發(fā)奮圖強(qiáng),,終于在公元前473年一舉打敗吳國(guó),。吳王夫差自殺身亡,,勾踐重新躍上了皇帝的寶座,成為春秋末年的霸主,。
越王勾踐的成功離不開(kāi)他戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng),,但更應(yīng)該取決于吳王夫差賜給他的挫折;倘若吳王沒(méi)有攻打越國(guó),勾踐繼續(xù)做他的皇帝,,他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折——不了解挫折帶來(lái)的這種苦難,,他是否會(huì)成為一代明君?他是否能夠成為春秋霸主中的佼佼者?他是否會(huì)成為現(xiàn)代歷史教科書(shū)中家喻戶曉的人物?大家都知道,答案是否定的,。
好了,我們?cè)倭囊涣闹茖W(xué)家愛(ài)迪生,,這個(gè)影響世界的人,。愛(ài)迪生一生中發(fā)明了許多東西,他也因此功成名就——建了自己的工廠,,但他并不是好運(yùn)的,,幸運(yùn)女神仿佛在捉弄他:那是一個(gè)隆冬的夜晚,愛(ài)迪生的工廠突然失火,。頃刻之間,,做唱片用的材料賽璐珞,化學(xué)品及大量的可燃物品全部燃燒起來(lái),。他所有的財(cái)產(chǎn)都在大火中燒光,。愛(ài)迪生看到熊熊烈火吞噬了整個(gè)工廠時(shí),他竟興奮地大叫起來(lái):“這樣的大火,,真是百年難得一見(jiàn)啊!”并隨后找來(lái)了他的家人,,來(lái)觀看這樣的大火。這時(shí)的愛(ài)迪生已經(jīng)67歲了,,人們都在揣測(cè),,這場(chǎng)大火也許燒去了愛(ài)迪生所有的希望,他可能受不了這樣的打擊;可能他將從此心灰意冷地沉寂下去了,??蓯?ài)迪生卻出乎人們的意料——他立即重建了工廠,在一個(gè)多月后發(fā)明了留聲機(jī),。正是因?yàn)閻?ài)迪生面對(duì)挫折不畏懼,,勇敢前進(jìn),才發(fā)明了留聲機(jī);假若他受不了這次的挫折而放棄的話,,那么,,世界上也就不會(huì)有一項(xiàng)偉大的發(fā)明,那么,,人們也會(huì)多一份寂寞,。人的一生,,不會(huì)一帆風(fēng)順,挫折是必不可少的,,它就像泥土,,弱者被它活埋,而強(qiáng)者拿它墊腳,。你的一生中一定會(huì)有挫折,,那就戰(zhàn)勝挫折,走向成功!記住,,生活因挫折而精彩!我的演講結(jié)束了,,謝謝!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),。
大家下午好!
今天我要演講的題目是,,讓父母因我而驕傲。同學(xué)們,,當(dāng)我們帶著哭聲來(lái)到這世界的那一刻起,,父母就已將我們看做了生命中的全部;看做了這一生努力奮斗的信心源泉。他們傾盡所有,,精心培養(yǎng),、教育著我們,他們默默地為我們操勞,,盡自己的最大可能為我們營(yíng)造舒適的環(huán)境,。隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候我們引以為傲的父母,,在我們的眼中漸漸變得很不起眼,,我們開(kāi)始和父母頂嘴,和父母對(duì)著干,,開(kāi)始大把大把的要錢(qián),,花錢(qián)。我們還不止一次地埋怨父母,,為什么不像別人的父母那樣有錢(qián),,有地位。我們甚至還因父母干的活并不起眼而不愿在同學(xué)面前提起自己的父母或承認(rèn)那就是自己的父母,。我們有沒(méi)有想過(guò)我們的這一舉動(dòng)會(huì)使他們傷透了心,,盡管如此,我們的父母還是一如既往的愛(ài)著我們,,毫無(wú)怨言,。這就是我們的父母,這就是我們的爸媽呀!同學(xué)們!
小時(shí)候我們以父母為驕傲,,長(zhǎng)大后的我們令父母驕傲了嗎?有這么一則小故事,,讀后讓我至今都難以忘懷,。
有一名大學(xué)生,在父母的再三叮囑下,,走上了開(kāi)往北京的列車(chē),,他在北京安定下后。父親千里迢迢來(lái)看他,,可他總不愿在同學(xué)面前稱他為父親,,因?yàn)樗聞e人看不起他??筛赣H呢?從鄰居家過(guò)來(lái)時(shí)總不忘夸夸他考上大學(xué)的兒子,。直至父親逝世那天,家人含淚問(wèn)他有什么遺言時(shí),,他卻說(shuō),,我也沒(méi)啥遺言了,因?yàn)槲覀兾ㄒ坏膬鹤佣伎忌洗髮W(xué)了,,我為他而驕傲呀!父親簡(jiǎn)短的一句話,打動(dòng)了兒子的心,,他意識(shí)到自己以前是多么的愚蠢呀!可現(xiàn)在為時(shí)已晚了,。兒子以后見(jiàn)到人就挺著身子說(shuō),他有一個(gè)令他驕傲的父親,,一個(gè)令父親驕傲的自己!
同學(xué)們,,我們身邊還有許多這樣的人這樣的同學(xué),我們不妨也行動(dòng)起來(lái),,讓父母因我們而驕傲,。故事中的父親以兒子為驕傲,因此他什么遺憾都沒(méi)有了,。父母的這一生,,不要我們做的太多,只要我們令他們驕傲過(guò),,他們就滿足了,。當(dāng)然,我們不是要做什么轟動(dòng)的大事情,,我們只需在一件平凡的小事中讓父母放心,,在人生的路途中有一點(diǎn)小小的進(jìn)步,這就足以讓他們驕傲了,。
同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來(lái)??鞓?lè)生活每一天,,努力學(xué)習(xí)每一刻,,從一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候開(kāi)始,從一件平凡的小事做起,,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,努力學(xué)習(xí)、刻苦用功,。用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)愛(ài)我們的父母,。讓父母因我們而驕傲吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
各位老師,、同學(xué)們:
早上好!
今天,,我演講的題目是《微笑著流淚》。
溫暖平和的成長(zhǎng)歲月伴隨著周而復(fù)始的快樂(lè),,盡管它有時(shí)帶著迷茫和困惑,,但逝去之后,卻換來(lái)了快樂(lè)永恒的升華,。
人總是有情感的,,因此,你也會(huì)擁有屬于你自己的理想,。
成長(zhǎng)的歲月如路,,我們正在此路上走著,有的人小心翼翼,,有的人昂首悠閑,。
到初中已經(jīng)很久了吧?回頭,感覺(jué)像一支筆,,書(shū)寫(xiě)著自己的人生,,感覺(jué)不是很久,卻已經(jīng)寫(xiě)了很久,。
我會(huì)以緊張的姿態(tài),,去迎接或完美或凄慘的結(jié)局。每一個(gè)結(jié)局我都會(huì)在自己的心靈里裝入希望,。不管結(jié)果會(huì)如何,,我還是會(huì)微笑,畢竟,,我能勇敢地對(duì)自己說(shuō):我已經(jīng)盡力了!
生命就像一座山,,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,,重要的不是它的大小,,而在于及時(shí)。今天,,過(guò)了今天,,不久,,就是期末考試了吧?其實(shí),有的人在乎名利,、成績(jī),,其實(shí),只要我們努力便是了,,不必去想,,想得太多,想多了,,就緊張了,,緊張了,便失去了,,失去了真正的考試,,考試的真諦!
成績(jī)與知識(shí),其關(guān)系裨上只是一支筆與一支筆芯,,知識(shí)即筆芯,,成績(jī)乃筆也,有了知識(shí)才便能入筆寫(xiě)字了,,寫(xiě)出那人生優(yōu)美的文字,。
有了知識(shí),就擁有了成績(jī),,成績(jī)是每一個(gè)人理想的站臺(tái),最永恒的信念,,而信念是雨中航行時(shí)對(duì)岸不滅的燈塔,,是狂風(fēng)肆虐蒼鷹不停歇的身姿。擁有了信念,,一根小小的火柴,,可以點(diǎn)亮一片心靈;擁有信念,一片小小的綠葉,,可以裝點(diǎn)整個(gè)夏天;擁有信念,,一葉小小的扁舟,可以驚動(dòng)一片汪洋,。
信念僅僅是信念,,并不能夠真的代表什么,真正的關(guān)鍵在于付諸行動(dòng),,去追求,,追求是剛發(fā)芽的幼苗,而彩虹是那盛開(kāi)著朵朵鮮花的枝干,。
成功是夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,,挫折正是那遍及周?chē)尼槾?。快?lè)是辛勤耕耘獲得的果實(shí),,悲傷正是那成熟前的秕粒,。
因?yàn)樘炜帐杖葜恳黄撇剩徽撈涿莱?,所以天空寬闊無(wú)邊!
因?yàn)榇蟮負(fù)肀е恳淮缤恋?,不論起貧富,所以大地廣袤無(wú)垠!
付出了,,就一定會(huì)有收獲,,收獲的,在于你付出多少,。
告訴自己,,堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng),自己已經(jīng)努力了,,不管成功與失敗,,成功了,流出歡喜的眼淚;失敗了,,流出樂(lè)觀的眼淚,。微笑著流淚,為自己,,也為愛(ài)我和我愛(ài)的人!
人生在世,,請(qǐng)為自己的心靈,為自己,,為充實(shí)自己而努力吧!
還有幾日就期末考試了,,在此,祝大家都能考出優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家,。
編輯推薦的高中語(yǔ)文課前三分鐘演講主題篇十八
大家好,,我今天演講的題目是樂(lè)觀者與悲觀者。三分鐘能干什么呢?三分鐘只能吃二分之一的蘋(píng)果,,喝三分之一的咖啡,,三分鐘打個(gè)盹兒都不夠,所以大家就姑且聽(tīng)聽(tīng)我這三分鐘的小故事吧!
有一對(duì)孿生兄弟,,其中一個(gè)過(guò)分樂(lè)觀,,而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。他們的父親就想幫助他們進(jìn)行‘性格改造’,。一天,,他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子,又把樂(lè)觀的孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車(chē)房里。
第二天清晨,,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,,便問(wèn):“你為什么不玩那些玩具呢?”
悲觀的孩子哭泣的說(shuō):“玩了就會(huì)壞的,?!?/p>
父親嘆了口氣,,走進(jìn)車(chē)房,卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么,。那孩子得意洋洋地告訴父親:“爸爸,,我想這馬糞堆里肯定還藏著一匹小馬呢!”樂(lè)觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂(lè)觀者看到的是油炸圈餅,,悲觀者看到的則是一個(gè)窟窿,。為什么會(huì)有這樣大的差異呢?因?yàn)楸^者凡事總是往最壞處想,怕把事情想得太美好了,,萬(wàn)一結(jié)局真不如人意時(shí),,會(huì)接受不了,承受不來(lái),,所以寧愿選擇悲觀,。
同學(xué)們,假如你有一堆蘋(píng)果,,其中有好的也有壞的,,你會(huì)選擇先吃哪種呢?樂(lè)觀者會(huì)選擇先吃好的,把壞的扔掉,,這樣你吃到的每一個(gè)蘋(píng)果都是剩下的里面最好的,,而悲觀者則會(huì)選擇先吃壞的,因?yàn)樗麄冇X(jué)得壞的蘋(píng)果不吃一定會(huì)壞得更狠,,但是他們卻沒(méi)有想到,,等你把壞的蘋(píng)果都吃完了,好的蘋(píng)果也會(huì)慢慢變壞的,,到最后你吃到的所有蘋(píng)果都會(huì)是壞的,。叔本華曾說(shuō):“一個(gè)悲觀的人,,把所有的快樂(lè)都看成不快樂(lè),,好比美酒到充滿膽汁的口中也會(huì)變苦一樣?!彼员^的人看到的都是痛苦,,而樂(lè)觀的人看到的永遠(yuǎn)都是希望,即使他們處于逆境之中,,他們都會(huì)覺(jué)得這是上天給他們磨煉意志的機(jī)會(huì),。
同學(xué)們,我們要做一個(gè)樂(lè)觀的人,相信自己,,相信未來(lái)!