對(duì)于那個(gè)時(shí)期的工作和學(xué)習(xí),，我們需要做一份詳細(xì)的總結(jié),。寫總結(jié)時(shí)要具備客觀的態(tài)度，全面客觀地總結(jié)整個(gè)過程或事件,。培養(yǎng)有效的閱讀習(xí)慣,，對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長大有裨益,。

編輯推薦的高中語文課前三分鐘演講主題篇一

大家好！

這天,，我很榮幸作為學(xué)校的學(xué)生代表站在那里發(fā)言,，心中感到無比的興奮和激動(dòng)，首先向五年時(shí)光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),、向認(rèn)真教學(xué),、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意?。ň炊Y）

時(shí)光荏苒,，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時(shí)光,。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),。

站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩,。

這天之所以取得這樣好的成績,，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育；并且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,，如同自我的孩子,。

我還要感激五年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,，要不是有你們的陪伴,，我也不會(huì)這么開心。所以,，我想說,，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的,。

每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,，美國著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”,?！八膫€(gè)舍得”是：舍得花時(shí)光學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí),，舍得動(dòng)腦思考,，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察,，刻意去積累,，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷提高的金玉良言,，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪,。

此刻，稱號(hào)和成績以屬于過去,，應(yīng)對(duì)我們自身的不足,，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后,，我會(huì)更加腳踏實(shí)地,、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力,、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),，百尺竿頭，更進(jìn)一步,！

同學(xué)們,，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力,，去迎接風(fēng)雨的洗禮,，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌,、更加美麗,，我們的教師都健康安寧、工作順利,！

多謝大家,！

編輯推薦的高中語文課前三分鐘演講主題篇二

各位家長、同學(xué)們：

大家好!

我是五年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員齊__,。作為學(xué)生,，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法,。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為夢想打拼!這樣不僅僅能培養(yǎng)孩子的進(jìn)取性,，還能培養(yǎng)孩子的耐心,。

上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)取回答問題也是十分重要的,。一節(jié)課四十分鐘,，僅有充分的利用起來，才能提高效率,，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事,，得努力才行,。

假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,，在腦海中的記憶也增加了不少,，這樣，對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫忙;進(jìn)取預(yù)習(xí)新知也很重要,，等到學(xué)的時(shí)候,，便一點(diǎn)就通了。

同學(xué)們,，這只是我的個(gè)人想法,，為了完美的明天，加油吧!

編輯推薦的高中語文課前三分鐘演講主題篇三

生活中的我是一個(gè)不自信的人,，小學(xué)時(shí)的我曾暗戀過一個(gè)女生,，但終究沒勇氣面對(duì)她對(duì)她說我內(nèi)心的感受，我開始變得不愛說話,，常在意別人對(duì)我的看法和表情,，老以為別人在說我或是對(duì)我生氣，我也開始對(duì)自己的外貌更加注重,，我有時(shí)會(huì)自戀,，也會(huì)感到自卑，我的想法也越發(fā)的死板,，我的溝通能力也下降了,。自從轉(zhuǎn)學(xué)以后我意識(shí)到自己應(yīng)該開朗活波不應(yīng)該整天不與人說話，也不出去玩,，我雖然比以前有所改變,，但始終不能越過心中的那道坎。在學(xué)習(xí)生活中我也表現(xiàn)的不自信,、不積極了,，對(duì)學(xué)習(xí)我也沒有熱情了,。或許是太滿足于現(xiàn)狀了,，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒有太高的要求,。從此我的成績一直下滑，但我卻沒信心告訴自己努力奮斗,。就這樣過了一年我升了初三,，面對(duì)中考我沒有想太多，沒制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,，給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo),，最后在中考的前三個(gè)月里我變的緊張起來，以前的種種心事浮上我的心頭,，我更加的自卑,，不用想，我最后的中考成績也沒出乎我的意料,，我來到了一個(gè)不是很好的高中,，在這所高中，老師同學(xué)相處的很融洽,，這里沒太多的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),，而且學(xué)校也會(huì)定期舉辦很多活動(dòng)，這里的一切正慢慢改變著我的心態(tài),，老師的諄諄教導(dǎo),、同學(xué)的相互關(guān)心，讓我有了勇氣和信心去迎接新的挑戰(zhàn),。我明白了自信對(duì)一個(gè)人的一生有很大的作用,，擁有自信，你就能改變自己適應(yīng)社會(huì),，在競爭激烈的社會(huì)中生存下去,。學(xué)習(xí)也許不是我們的最終目的，我們的最終目標(biāo)是擁有一顆自信的心態(tài)去面對(duì)以后的生活,，學(xué)會(huì)靠自身的努力取得成功,。名人中有很多因自信而成功的事例，愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,，曾歷經(jīng)千百次失敗而背人譏笑,，如果不是對(duì)自己充滿了信心，就不可能堅(jiān)持到最后;世界著名交響樂指揮家小澤征爾,，在一次歐洲指揮大賽中,，沒有在遭到權(quán)威人士的否定時(shí)放棄自己的正確觀點(diǎn)，是自信讓他奪得了桂冠。自信是一種美麗,，自信是一種難以言語的力量,，他讓我們勇敢的挑戰(zhàn)自卑，自信是一艘堅(jiān)固耐用的小船,，載著我們在茫茫學(xué)海中漂泊,，自信是一盞明燈，為我們在黑暗與迷茫中指引方向,。

自信是多年默默的堅(jiān)持，等待輝煌的到來,。自信是走向成功的動(dòng)力,。它就像一臺(tái)永不停息的發(fā)動(dòng)機(jī)，激勵(lì)著我不斷前行,。自信中充滿了機(jī)遇,，充滿了挑戰(zhàn)，充滿了勇氣,，充滿了不斷的探索,。但自信并不是空想，不能簡單的說’我相信我能行!‘而不付諸實(shí)際行動(dòng),。理想的實(shí)現(xiàn)需要滿懷信心,，也需要鍥而不舍的努力。

編輯推薦的高中語文課前三分鐘演講主題篇四

演講稿,。

你們知道怎么寫嗎,，下面是小編為大家精心搜集的語文課前三分鐘演講稿高中，歡迎大家參考借鑒,，希望可以幫助到大家!

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家下午好!今天，我演講的題目是《敏而好學(xué)不恥下問爭當(dāng)有學(xué)識(shí)的中華少年》,。

春秋時(shí)期的孔子是我國偉大的思想家,、政治家和教育家，被人們尊稱為最有學(xué)問的“圣人”,。為什么孔子會(huì)有如此淵博的知識(shí)呢?《,。

國學(xué)。

》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,，在日常生活中,，隨處都有做我們老師的人，我們要像孔子一樣虛心請(qǐng)教問題,。

記得上幼兒園的時(shí)候,，有一天，我看到爸爸媽媽在下棋，一會(huì)兒爸爸贏了,，一會(huì)兒媽媽又贏了,。我感到很好奇，就問他們在玩什么,。爸爸告訴我,，這叫五子棋，哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝,。于是,，我就請(qǐng)求爸爸教我下棋。從最開始的一直輸,，到偶爾的贏一兩局,，我慢慢掌握了下五子棋的訣竅。現(xiàn)在,，我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲,，經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負(fù)，爸爸直夸我是“下棋高手”呢!

你看,，在生活中總有自己不懂的事情,，那就必須問。請(qǐng)不要讓虛榮心堵住了自己的嘴,。堵住了你的嘴,，就是堵住了開啟知識(shí)的大門?！懊舳脤W(xué),，不恥下問”，在生活中有虛懷若谷的精神,，是會(huì)受益終生的,。

我的演講完了，謝謝大家!

沒有人能只依靠天分成功,。上帝給予了天分,，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧Ｓ羞@么一句話：天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力,。,。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高,。有一天在家讀書,，對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀,，因?yàn)?，他還沒有背下來,。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下,，希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處,。可是這個(gè)賊等了好久,，就是沒等到曾國藩睡覺,，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章,。賊人大怒，跳出來說,，“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,，揚(yáng)長而去!

賊人是很聰明,，至少比曾先生要聰明,，但是他只能成為賊,，而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人：“近代最有大本夫源的人?！?/p>

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才,?！蹦琴\的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來,，而且很勇敢,，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后,，還要背書,，揚(yáng)長而去。但是遺憾的是,，他名不經(jīng)傳,，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交,，大可去施展一二,，可惜，他的天賦沒有加上勤奮,，變得不知所終,。

從這個(gè)故事我們可以看出，偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,，有一分勞動(dòng)就有一分收獲,，日積月累，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來,。

奏響雄壯的國歌，揚(yáng)起鮮紅的國旗，終于——我們步入了高中生活~我們?yōu)檫@個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪,。時(shí)光飛逝,，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,?；仡櫷簦覀儫o怨無悔,，展望明天,，我們信心十足。如今,，我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高中,，我們的日子也多了一些疲憊。但是面對(duì)不管面對(duì)什么,，我們?nèi)詫⑴G暫棘,，奮然前行。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳,。在今天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮,，瞻前顧后,，我們將在競爭中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫人生的樂章,。正如一位哲人所說：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,，信心是命運(yùn)的主宰!任前方荊棘叢生，我們?nèi)詫⒊种院?。茫茫學(xué)海中,，我們爭做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪,、共赴前程,，古人云：艱難困苦，玉汝于成,?！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi),。同學(xué)們,，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行,。臨淵羨魚,，不如退而結(jié)網(wǎng),。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,，誘人的時(shí)刻終將到來!未來不是夢,，今天，在我們手中!以激-情為旗,，用青春作注,，拼一個(gè)無悔的人生!

什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?在千萬年之中，在時(shí)間的無邊荒野里,，沒有早一步,，也沒有晚一步，剛巧趕上;于千萬人之中,，你遇見了你所遇見的人,，他(她)也許就是你的朋友。人生短短幾十年,，不要給自己留下什么遺憾才好,。想笑的時(shí)候就笑，想哭的時(shí)候就哭,，把不盡人意，不順心的事一次性,、干干凈凈的發(fā)泄出來,，但不快樂、傷心,、難過全都只是過程,，惟有快樂才是終點(diǎn)，千萬不要把世事都看得太完美!如果朋友讓你生氣,，那只能說明你還在意你們之間的感情,，也許他(她)就是你最好的朋友，為什么不把心放寬點(diǎn)呢?知道嗎?什么是益友?什么是損友?我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,，當(dāng)然具體情況又具體分析,，為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀，而(她)卻反過來給你兩刀!!其實(shí),，我們活得很艱難,。確實(shí)，我們既要承受種種來自外部的壓力,，又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑,。在苦苦掙扎中,，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光(而這個(gè)人就是你的益友),，你就會(huì)感到一種來自原始生命的暖意,。有些事情我們無法控制，所以我們只好控制自己,。雖然有些人很可惡,，有些人很卑鄙，但當(dāng)我們設(shè)身處地的為他們著想時(shí),，才知道,，他們其實(shí)比我們還可憐，所以,，請(qǐng)?jiān)從愫捱^的人,，原諒那些壞人，所謂的好人!生活中,，不斷有人離開或出現(xiàn),，而我也即將離開這個(gè)舞臺(tái)，于是,，看見的,，看不見了;記住的，遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,，于是,，看不見，看見了;遺忘的,，記住了,。它們就這樣交替著，更改著,，不知疲倦,。然而，看不見的,，是不是就等于不存在呢?記住了的,，是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失?而我們是不是應(yīng)該記住該記住的，遺忘該遺忘的,，改變能改變的,，接受不能改變的呢?我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的，哪些又是錯(cuò)的,，所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事,。能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。最好我告訴大家一個(gè),。

心得體會(huì),。

：同學(xué)只有1年或2年,，最多3年，而朋友有一輩子!!!

編輯推薦的高中語文課前三分鐘演講主題篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我先講一個(gè)故事：在一次討論課上，一位著名的演講家沒說一句開場白,，手里卻高舉著一張20美元的鈔票,。面對(duì)會(huì)議室里的兩百余人，他大聲地問：“誰要這20美元,？”一只只手舉起來,。演講家接著說：“我決定把這20美元送給你們中的一位，但在這之前,，請(qǐng)?jiān)试S我做一件事,。”大家正莫名其妙,，只見演講家將鈔票揉成一團(tuán),，然后問：“誰還要？”這時(shí),，仍有人舉手,。演講家又說：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢,？”說完,，他把鈔票扔到地上，又踏上一腳并且把它踩得又臟又皺,?！艾F(xiàn)在誰還要？”演講家第三次問這個(gè)問題,，人群中還是有人舉起了手,。

見時(shí)機(jī)已到,，演講家發(fā)出感慨：“孩子們,，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待這張鈔票,，你們還是想要它,，因?yàn)樗]有貶值，他依舊是20美元,。人生路上,，我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定和碰到的逆境擊得粉身碎骨，有時(shí)我們會(huì)覺得自己一文不值,。但請(qǐng)你們記住,，無論發(fā)生什么,，或?qū)⒁l(fā)生什么，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)喪失價(jià)值,；無論骯臟或潔凈,，衣著齊整或不齊整，我們依然是無價(jià)之寶,?！?/p>

是的，同學(xué)們,，其實(shí)這個(gè)世界上的每一個(gè)孩子都是一張鈔票,。在我們功成名就之前，都將或多或少,，或輕或重的遭受挫折,，遇到白眼兒。但是,，正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,，最好的品質(zhì)會(huì)在厄運(yùn)中熠熠生輝。如果在被侮辱與被鄙視中不消沉,，不放棄,，憤然前行，就一定能證明自己的價(jià)值,。

命運(yùn)之神是仁慈而公平的,，因?yàn)樗翢o偏見且毫不吝嗇地賜予了我們每個(gè)人兩件珍貴的禮物，那就是信念和目標(biāo),。無論你身在咫尺還是天涯,，無論你是王子還是貧兒，無論你是用功還是懶惰,，只要你想擁有這兩件禮物,，上帝都會(huì)隨時(shí)隨地的給你。

所以不要怨天尤人,，不要自暴自棄,，不要灰心喪氣。一旦你給了自己堅(jiān)定的信念,，你就是那張永不貶值的鈔票,，你就能證明自己的價(jià)值。

請(qǐng)大家相信自己,，相信未來,。

謝謝大家！

編輯推薦的高中語文課前三分鐘演講主題篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我家住在xx區(qū),，離xx中學(xué)很遠(yuǎn)，即使這樣,，每當(dāng)在路上回想起學(xué)校,，心中總會(huì)有絲絲感動(dòng)涌上心頭，也就不覺得有多遠(yuǎn)了,，我雖然來到xx中學(xué)只有一年多,，但我卻深深地愛上了這里。

我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù),，使我在這里得以成長,，感恩的心，使我深愛這里,。有了不足,，聽到的更多是鼓勵(lì)；犯了錯(cuò)誤,，看到的還是寬容,。難以忘懷，xx年年9月,，剛開學(xué),，學(xué)校的開學(xué)典禮叫做感動(dòng)校園，隨著音樂聲,，我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動(dòng)校園的故事,，雖然我沒有經(jīng)歷過卻依然被感動(dòng)著。

我愛我校,，因?yàn)檫@里有辛勤工作的老師,，為了我們獲得更多的知識(shí)，他們認(rèn)真地備課,，悉心的準(zhǔn)備各種工具,。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，因材施教,。在他們的精心教導(dǎo)下,，我們不但積累了許多知識(shí)，還明白了許多做人的道理,，他們在引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)圣殿的同時(shí),，為我們樹立人格的楷模,，精神的豐碑,！我愛我校，這里是知識(shí)的寶庫,，是我們獲取力量的源泉,。是我們踏向社會(huì)的第一扇大門,。我愛我校，在這里我們健康的成長,，把心中的理想放飛,。

為了明天的輝煌，我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,，終有一天我們會(huì)在天空中自由地飛翔,，去創(chuàng)造更美好的未來。

謝謝大家,！

編輯推薦的高中語文課前三分鐘演講主題篇七

親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是高二班的xxx，此時(shí)此刻,，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,，我感到非常榮幸。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),，對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學(xué),，表示衷心的感謝和誠摯的敬意,！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣,，是你們給了我們無限的關(guān)心,、愛護(hù)和支持！

我在這次考試中,，取得了不錯(cuò)的成績,，在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名，而且進(jìn)了班里前十名,，這是我自上高中以來取得的最好名次,。

我認(rèn)為優(yōu)秀成績的取得，不是由于偶然,，而是刻苦努力的結(jié)果,。自從上高二以來，我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多,，不在整天想著放假,，二部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊,。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的,，一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間，二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間，加起來大約有一節(jié)課,。我每天就是抓住這兩段時(shí)間,，學(xué)習(xí)成績才有了較大提升。這說明了一個(gè)道理,，付出越多收獲越多,。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。

從高二的學(xué)習(xí)方法中,，我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,，在這和大家分享一下，希望能給大家一些幫助,。

平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,，聽講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師,。理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,，不適于突擊復(fù)習(xí)。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度,。寫作業(yè)時(shí),，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率,，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的.思考,，諸如它考查的內(nèi)容，運(yùn)用的思想方法,，解題的規(guī)律,、技巧等。

首先對(duì)于老師給出的規(guī)律,、定理,，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底,，這便是理解的最佳途徑,。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,，尤其是理科,。對(duì)于老師的講解，課本的內(nèi)容,，有疑問應(yīng)盡管提出,，與老師討論?？傊?，思考,、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,，所以既要抓課外練習(xí)，又要少而精,，只要每天做兩三道題,，天長日久，你的思路就會(huì)開闊許多,。

以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,，方法固然重要，但刻苦鉆研,，精益求精的精神更是不能缺少,。只要你堅(jiān)持不懈地努力，就一定可以學(xué)好知識(shí),。

常言道,，”一分耕耘，一分收獲,?！庇辛诵燎诘膭趧?dòng)，我們才會(huì)有成果,，不勞而獲的事情是不存在的,，因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí)，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功,。

同學(xué)們,，讓我們記住這幾句話吧：成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人,；屬于腳踏實(shí)地,，一絲不茍的人；屬于堅(jiān)持不懈,，持之以恒的人,；屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人,。,！在以后的學(xué)習(xí)中，希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,，共同提高,，為學(xué)校的明天共爭榮光！

謝謝大家,！

編輯推薦的高中語文課前三分鐘演講主題篇八

敬愛的教師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

所以，想要做一個(gè)禮貌的好學(xué)生,，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫忙，勤儉節(jié)儉;在家里就要孝敬父母,，尊老愛幼,，熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上，就要熱愛祖國,，禮貌禮貌,，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法,，助人為樂,。僅有這樣，讓自我在生活中鍛煉自我,，磨練自我,，才能成為一名禮貌學(xué)生啊!

禮貌讓我們懂得做人的道理，禮貌讓我們了解說臟話的危害,，禮貌讓我們認(rèn)識(shí)到自我行為的骯臟,，禮貌讓我們改掉自我的惡習(xí)......禮貌像一個(gè)純潔的天使，飛到哪里,，就把歡樂,、幸福、整潔帶到哪里,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,，從我做起,，從此刻做起，告別不良習(xí)慣,，改掉惡習(xí),，爭做“禮貌學(xué)生”吧!

多謝大家!

編輯推薦的高中語文課前三分鐘演講主題篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《繼承革命遺志,，告慰先烈忠魂》,。

1920xx年10月10日武昌起義一聲槍響，揭開了辛亥革命轟轟烈烈的一幕,。他們不畏強(qiáng)權(quán),，殊死奮戰(zhàn),，終于推翻了清王朝260多年的專制統(tǒng)治，辛亥革命結(jié)束了中國長達(dá)20xx年之久的君主專制制度,，對(duì)推動(dòng)中國的社會(huì)進(jìn)步和促進(jìn)中國人民思想解放,，起到了不可估量的巨大作用。

今天,，20xx年10月10日,，是辛亥革命爆發(fā)100周年紀(jì)念日。作為新時(shí)期的中學(xué)生,，我們應(yīng)該倡導(dǎo)辛亥革命先烈的敢為天下先,、敢為民生灑熱血的精神,，將首義精神在新時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大,，貢獻(xiàn)于國家建設(shè)與民族復(fù)興的偉大事業(yè)。周末或是放假到辛亥革命紀(jì)念館等地去參觀游覽,，切身體會(huì)革命烈士的不朽功績和愛國精神,。積極向家人和朋友宣傳，讓周圍的人能與我們一起感受革命精神,。我們還要追隨辛亥革命先驅(qū)者的步伐,，繼續(xù)前行，努力學(xué)習(xí),，為成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。如果只在這“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”?抑或干脆崇洋媚外,，“哈韓”,，“哈日”，忘記歷史,，忘記過去,，又怎么對(duì)得起先烈的熱血和忠魂。

“革命尚未成功,，同志仍須努力”,，這是偉大領(lǐng)袖孫中山先生留給我們的，它也召喚著一輩又一輩的中國人為民主共和的目標(biāo)而奮斗!同學(xué)們也應(yīng)該謹(jǐn)記這句話,，樹立明確的人生目標(biāo),，不斷為之奮斗。

時(shí)間讓辛亥革命成為了不朽的歷史,，多少的忠魂埋骨中華這塊火熱的大地上,。江水浩蕩，青山矗立,，承前啟后,，揚(yáng)帆激行,，在前輩偉大革命精神鼓舞與指引下，一代又一代的中國人將為祖國的統(tǒng)一富強(qiáng)而更加努力拼搏,，奮斗不懈!

時(shí)代在召喚,，征途上的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們怎能躊躇不行?所以從現(xiàn)在起,，我們就要繼承起辛亥革命先輩的奮斗精神,，將對(duì)祖國的這份責(zé)任扛在自己肩上，發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)和長處,，使我們的國家變得更繁榮,，更昌盛!

編輯推薦的高中語文課前三分鐘演講主題篇十

課前三分鐘先來活絡(luò)活絡(luò)氣氛，讓學(xué)生們感到這一堂課將會(huì)是很有趣的課,，吸引學(xué)生專心聽課,，能達(dá)到這種學(xué)習(xí)效果就是最好的了，下面是本站小編為你整理的幾篇高中語文課前即興演講三分鐘,，希望能幫到你喲,。

大家好!

有一幅。

對(duì)聯(lián),。

是這樣寫的,，上聯(lián)是：“校園安全，你管,、我管,，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患,，你查,、我查，人人查才無事”,。橫批：安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí),，提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!

安全，對(duì)于我們學(xué)校來說是個(gè)老生常談的話題,，也是一個(gè)永恒的主題,。安全是大事，是關(guān)系到千家萬戶的大事,，是利在當(dāng)前,，功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,，沒有平安和諧的良好氛圍,，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量,。因此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性,，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處，讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果,。

在3.11日本強(qiáng)震海嘯中,，宮城縣戶倉小學(xué)，距離海岸僅僅100米,，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,，有一個(gè)孩子那天沒來上課，在校孩子們?nèi)可€,。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,，孩子們都躲到桌子底下，緊接著,，孩子們跑到學(xué)校操場,，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式,。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,，并作為法律規(guī)定,。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。

或許,，你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),，有的同學(xué)心里可能會(huì)說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,，不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡,，可有的同學(xué)騎著車就沖下來，在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過如果先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見有同學(xué)在操場上點(diǎn)火玩,，難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場里踢球,，在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,，等不住就匆匆橫穿馬路,。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯,、走廊內(nèi)追逐,、奔跑、打鬧,、玩耍,，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,，悲劇不能重演,，為了預(yù)防此類事件發(fā)生,，我們一定要樹立安全意識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí),、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,，從而提高自我保護(hù)能力。

20xx年3月28日是第22個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),，提高避險(xiǎn)能力”。在安全日來臨之際,，我們將要開展安全知識(shí)宣傳,、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),，家庭安全隱患我排查”活動(dòng),，同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有：遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作,、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼,。

同學(xué)們：當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)，是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí),，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，一次的失誤,，可能會(huì)給自己帶來痛苦,，給家人蒙上陰影，給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān),，給國家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,，是需要我們加強(qiáng)注意來提高防患意識(shí)的。最后,，作為讀書人,，讓我們把這句“安全無小事，隱患就是事故”記在心中,。我的演講完畢!

今天我演講的題目是《我的夢想》,。

鳥兒因?yàn)橛辛藟粝耄茉谔炜蘸桶自浦g翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟粝?，能在大海更深處漫游?/p>

每個(gè)人都有夢想,，它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的,，人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無為是庸人所為,，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

我也有自己的夢想,，我想當(dāng)一名音樂老師，帶著我的學(xué)生們每天都快樂地唱歌,，唱出我們美好的生活,，唱出我們遠(yuǎn)大的理想,，唱出我們對(duì)未來充滿的希望。美妙而動(dòng)聽的歌聲讓我感到快樂,、幸福。唱歌是我快樂的源泉,，是我消除煩惱的最好方法,。

夢想像一粒種子,，種在“心”的土壤里，盡管它很小,，卻可以生根開花,，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁,，冷冷清清,，沒有活力,。有了夢想，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢想,，就有了動(dòng)力,。夢想，是一架高貴橋梁,，不管最終是否能到達(dá)彼岸,，擁有夢想，并去追求它,，這已經(jīng)是一種成功,，一種榮耀,。在追求夢想這個(gè)過程中，我們是在成長,。它會(huì)催人前進(jìn),，也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,，但沒關(guān)系,，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進(jìn),，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,，也靠自己創(chuàng)造出來,。相信,，通過我自己的不懈努力,，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想!

我的演講完畢，謝謝大家,。

各位老師,，同學(xué)：

大家好,，今天有幸站在這個(gè)演講臺(tái)上……,。

我的演講題目是《青春，永不凋謝的季節(jié)》,。

作為新生的90后一代,，我們不甘庸庸碌碌地一生，更不希望像阿q一樣自我精神勝利,，欺騙自己……然而,，想要扼住命運(yùn)的喉嚨，成為主宰自己命運(yùn)的主人,，我們首先要具備的是甚么?!___是自信,，是實(shí)力，是堅(jiān)持下去的信念與毅力,，是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣!!!

或許,，我們對(duì)青春迷茫過,，對(duì)未來懷疑著，對(duì)失敗,，恨并痛著,，但，這都是次要的,。保爾*柯察金說：“生活賦于我們一種巨大的和無限高貴的禮品……充滿著期待,，志愿，充滿著求知和斗爭的志向,，充滿著希望,、信心……”

在人生最好的季節(jié)，我們義氣風(fēng)發(fā),，我們斗志昂揚(yáng),，因?yàn)槲覀兠靼祝啻?，我們最大的資本!!

人們都說歲月是把殺豬刀,，無情地宰割著每一個(gè)人的青春。我們沒有誰可以躲的過歲月的長河,，但,，我們需要做的是甚么?!

是拼搏!

青春好似繁星點(diǎn)綴的夜空，之不過,，青春的星星更繁,、更亮，青春的月更豐滿,，更耀眼,。我們不需要“凌絕頂”的豪邁，我們所需要做的,，是一步步的履行我們青春的誓言,。

以前，你許或墮落,，或許頹廢,，更或許對(duì)未來娓娓諾諾，但,，今天,，就在今天，你該清醒了,。不再低頭,，不再軟弱，挺起胸膛對(duì)風(fēng)雨說：這點(diǎn)痛,，算甚么?!

時(shí)光匆匆似流水,，失去了就讓它失去，不要拿昨天去賭明天,，你傷不起!

編輯推薦的高中語文課前三分鐘演講主題篇十一

今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了,。在基督降生320xx年以前，有一個(gè)古希臘大政治家,，雄辯家,，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信,，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹,！

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,，（可以想象,，他真是可憐！）尤其是“r”這個(gè)字母,，他怎么說也說不清楚,，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕！

當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí),，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語句全混亂了,，聽眾們都放聲大笑,。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞,，每天在里面練習(xí)他的聲音,，和演說的姿勢，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,，以此來控制自己想上街的欲望,。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一,。

這個(gè)故事告訴我們,，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,，也可成為你消沉膽怯的借口,。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊,、在洞坑里的時(shí)候,，心里肯定依舊在想，我要變態(tài),！我要超越常人狀態(tài),，在幾十年后,，他將會(huì)說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功,？,！

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經(jīng)歷了1萬多次的失敗,，,；可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特,？迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除,；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；瑞弗,。約翰遜,，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形,。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,，他們一定會(huì)說：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功,？,！

編輯推薦的高中語文課前三分鐘演講主題篇十二

作為高中生的你，是否還有被點(diǎn)名上去演講呢?或者是課前演講?別擔(dān)心,，做好準(zhǔn)備就啥也不愁了,。下面是本站小編為你整理的幾篇高中三分鐘演講，希望能幫到你喲,。

窗外,，春雨，淅淅瀝瀝,，揮灑著連綿的溫柔,。

人生若白駒過隙，瞬息而已,。在時(shí)空經(jīng)緯編織的校園生活中,，我們循著那知識(shí)的幽徑，持著燦若朝霞的歡樂彩帶,，雖然心里也曾偶布陰霾,，但是無論扯起生命的哪一根經(jīng)脈，我們都需要勇敢地面對(duì),，無悔地去追求!因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>

青春,，如詩如畫，如夢如幻,。在這美麗的校園里,，我們盡情揮灑著辛勤的汗水,，我們盡力傾出睿智的才華，我們謹(jǐn)慎詮釋著無悔的生命,。

惟有奮斗才能填補(bǔ)生命的空白,。

“天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,，君子以厚德載物?！?/p>

我們應(yīng)該記起古圣先賢的無悔的人生,。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，司馬遷的“史家之絕唱,，無韻之離騷”，李白的“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人”,，于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”……其實(shí),，無論何時(shí),，都應(yīng)以生命的執(zhí)著踏實(shí)不悔的人生足印。

撒哈拉的漫漫沙路上,，曾留下三毛無悔的足跡,，她的生命宛如“萬丈黃沙中蕩出一抹微笑的井”;龍門千佛巖古色古香的遺跡中，銘刻著席慕蓉?zé)o悔的記憶,，她的生命是“五百年站成的一棵樹”;阿里山日月潭的秀山麗水里,，寄寓著林清玄無悔的眷戀，他的生命若“一片飛上藍(lán)天的白云”……其實(shí),，無論何時(shí),，都應(yīng)以生命的筆描繪出色彩斑斕的圖畫。

人生當(dāng)自強(qiáng),，生命應(yīng)無悔!

生命的軌跡該怎樣運(yùn)行?放下心靈的包袱,，收拾往事的行囊。不能駐足停步,，只能激流勇進(jìn),。那些稍縱即逝但卻潤濕雙眸的如縷情懷，那些雖已久遠(yuǎn)但亦難忘懷的如煙往事,，就讓它成為心中永恒的眷戀吧!讓我們善待青春,，展示生命!讓我們放飛理想，追求成功!

后悔過去,，不如奮斗將來!我們正如“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”,，青春似火,，朝氣蓬勃。對(duì)逝去的歲月,，我們有不悔的記憶;對(duì)明天的太陽,，我們有殷切的的企冀。精衛(wèi)填海,，夸父追日,，我們血液里流淌的是對(duì)人生的不懈追求;篳路藍(lán)縷，披荊斬棘,，我們脊髓里秉承的是對(duì)困難的不斷征服,。這就是自強(qiáng)不息?這就是生命無悔!

回首2520xx年前，耳畔再次聆聽到先哲孔子的黃鐘大呂：士不可以不弘毅,，任重而道遠(yuǎn),。仁以為己任，不亦重乎;死而后已,，不亦遠(yuǎn)乎,。聞?wù)Z驚魂，于是記起劉禹錫的詩句：馬思邊草拳毛動(dòng),，雕盼青云睡眼開,。我們要像鴻鵠，有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的青云之志;我們要像海燕,，在蒼茫的大海上，搏擊風(fēng)雨,，展翅飛翔?我們更要像大鵬,，水擊三千里，扶搖而直上,，逍遙于九天之上!

生命,，像清泉噴涌，流銀瀉乳,，潺潺流動(dòng),，陽光下熠熠生輝;生命，像瀑布飛懸,，素練白絹,，蔚為壯觀，彌漫成蒙蒙煙雨,。生命是百合飽綻,，幽谷飄香;生命是寒梅怒放，傲雪欺寒。只有高高揚(yáng)起自強(qiáng)的鞭子,，生命才會(huì)如駿馬一般在人生的疆場上飛奔!

聰明的,，把那“才下眉頭，卻上心頭”的愁緒擱淺于鷗鷺驚飛的河灘吧?讓我們揚(yáng)起無悔的云帆,，揮動(dòng)青春的蘭槳,，乘千里長風(fēng)，越驚濤駭浪,，過礁石險(xiǎn)灘,，讓生命之舟義無返顧地——遠(yuǎn)航!

廣袖羅衣七尺綢，云鬢娥眉玉搔頭,。攬紗輾轉(zhuǎn)夢千般,，鮮見一人花容瘦。不所指千夫唾,，可堪錦一夜寒。令賞泥瓦暮春雪,，不念金閣伴秋蟬,。

——題記。

我,，在第一次看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候就被吸引住了,，一種莫名的沖動(dòng)想一睹其芳容。于是千方百計(jì)找到了原創(chuàng),。這是一篇以古代為背景的小說,，是在華麗得過于炫目的地方埋藏的愛。雖然作者在文中并沒有提到,，卻會(huì)讓讀者在細(xì)膩的文筆中聆聽愛如雪蓮般開放,，像泉水潺潺流遠(yuǎn)的柔軟。

“什么是王者?他代表了無上的權(quán)力,，還是最深的寂寞?天下人只會(huì)看見最表面的一切,，卻永遠(yuǎn)不會(huì)了解，身為‘王者’所擁有的,，從來都并不真正屬于他,。”

看到這句話的時(shí)候,，我許久沒能回過神來,。千百年來，對(duì)于歷代君主世人眾說紛紜,、言論不一,。無人遮住他們的口，可他們在嘶聲力竭唾罵的同時(shí)，卻不知,，高處不勝寒,。在那外人無限向往的皇宮內(nèi)，能得到真愛是何等不易,?？墒牵麄儾恢?可惜,，他們不知,。蒼天有淚，英雄無罪,，美人何辜?看是無意卻有意的一句話卻概括了所有：皇帝,，是天下間最有能力自私，卻最不能自私的人,。

在經(jīng)歷了種種不堪回首的往事之后,，時(shí)世流年。物事人非的無可奈何,，道出了千百年來時(shí)光飛逝和人間常情,。身為皇者，他擁有這個(gè)自私權(quán)力,，但是否踏出那一步,，也只是憑他的意愿罷了。

世界上最遠(yuǎn)的距離,，是魚與飛鳥的距離,，一個(gè)在天，一個(gè)卻深潛海底,。

幸福是什么?

這是文中圍繞得最深的話題,，或許也是當(dāng)今人人追尋的答案。就像文中的主角們一樣,，明明知道幸福持手可得,，卻礙與一些虛無的東西而不愿回頭。于是他們失去了所有,。就連曾經(jīng)擁有過的,，也失去了。還剩下什么呢?軀殼罷了,。我們又何嘗不是如此,。為了虛榮，為了權(quán)貴,，為了欲望,，為了那些生不帶來死不帶去的東西放棄一次又一次占有幸福的機(jī)會(huì)。愛，自尊都萎在土里,，化灰化塵,。

人們在愛中去老，去死,。去與失散,，在這場拿自己的年華作籌碼的賭局中隨波逐流，無人幸免,。那個(gè)脆弱的東西承受不了一丁點(diǎn)兒的謊言和欺騙,，也容納不了絲毫的懶散和不尊重。最基本的,，就是相信,。相信一個(gè)人并不難，尤其這個(gè)人是你身邊的人,。文中的兩個(gè)人,，當(dāng)他希望他相信的時(shí)候，他卻選擇了懷疑;當(dāng)他選擇相信他的時(shí)候,，他卻懷疑他的相信,。兩次抉擇，對(duì)我們?nèi)魏我粋€(gè)人來說,，區(qū)區(qū)兩次不算什么。因?yàn)橛刑嗟暮髠漕}夠我們?nèi)浹a(bǔ)了,?？上Р蝗弧Ｒ槐P棋,，走錯(cuò)了一步,，就可能全盤覆沒，即使想方設(shè)法挽回,，也要浪費(fèi)多幾倍的棋子勉強(qiáng)挽回,。如果賭注是時(shí)間呢?一道選擇題，讓你選擇相信或懷疑,，對(duì)方是你朝夕相處的人,，不要有一絲猶豫。你會(huì)選擇什么?同樣抉擇的他并不是懷疑,，只是在諸多證據(jù)面前猶豫了一下,。于是他后悔了。賭注是時(shí)間,，所有人陪著他等了幾年,，終于等到了下一道選擇題，同樣的人，同樣的賭注,，同樣的相信與懷疑,。他毫不猶豫的相信，換來的卻是不屑,?？此撇恍迹嗟膮s是懷疑,。原來幾年前的抉擇,，改變了兩個(gè)人。

有人說：希望是用來破滅的,，愛人是用來欺騙的,，朋友是用來出賣的，誓言是用來背叛的,。是不是這樣,，我們就不需要希望，愛人,，朋友,，誓言了呢?能分清它們的往往并非老成的大人們，而是孩子,。正如《侍郎》里的太子,，年齡如此小的孩子能擁有的睿智。那是在經(jīng)歷了怎樣的童年才配擁有?每個(gè)人的成長都需要時(shí)間,，在這深宮之中的孩子,，卻要教一般人成長得更快。從他有記憶開始,，每天必須面對(duì)的就是看不完的書,，習(xí)不完的武，不容許有一絲松懈,。父親很疼愛他,，卻從來沒有給他說不的權(quán)利……盡管如此，他還是一如既往的敬仰著他的父親,，理所當(dāng)然的不想讓父親失望,，只有這樣，他才能得到父親滿意的目光,。

“皇上也太辛苦了吧,，寢宮不是讓人休息的地方嗎?可奴婢覺得這里……華麗得讓人壓抑?！倍潭痰囊痪湓?，傾訴了多少帝王將相的苦痛,。天子……只是個(gè)堂皇的說詞罷了，什么之尊,，不過就是天下人的傀儡,。‘明君’就是天下最吃力的苦差,。

突然想起以前看大話西游時(shí)最后鏡頭的感覺,，仿佛以前經(jīng)歷的一切都只是一場夢，到覺醒時(shí)早已滄海桑田,。流年如歌,，我是聽著歌看完《侍郎》的。那首歌有個(gè)好聽的名字,，叫《狐貍雨》,。年少輕狂時(shí)的傲氣在時(shí)光的打磨下早已不見蹤影，只余下荒涼,。每當(dāng)我發(fā)呆想起以前的事的時(shí)候,，會(huì)覺得很奇怪。我才幾歲呢怎么總喜歡“想當(dāng)年”?!說到從前,，我跟所有同齡孩子一樣單純,。沒有約束沒有顧忌，總是肆無忌憚的大笑大鬧?，F(xiàn)在偶爾想起覺得像夢境一般,，一切一切都很不真實(shí)，卻又真正的存在過,。如果有人突然對(duì)你說：“你剛剛的樣子……比較像我認(rèn)識(shí)的你,。”這樣的話你會(huì)怎么辦?“荒謬!什么像不像,，這世上只有一個(gè)我?！睍?huì)這樣回答他嗎?是的,，這世上只有一個(gè)你?？捎钟袃蓚€(gè)你：一個(gè)過去的你和一個(gè)現(xiàn)在的你,。所以當(dāng)有一個(gè)對(duì)你說出這樣的話的時(shí)候，也同時(shí)意味著,，你變了,。

再縝密的謊言也有揭穿的時(shí)候，再深沉的情感也有空洞的時(shí)候,。什么也抵擋不了歲月的審判,。幸福在這里,，又算什么呢?真相有時(shí)候是可怕的。在你利用時(shí)光的揣摩來看清真相的時(shí)候要知道,，或許在真相浮出水面之后你會(huì)后悔,。善意的謊言總比惡劣的真相好的多。畢竟,，仇是一筆賬,，恨卻是一種感覺。謊言會(huì)讓人恨,，恨說謊的人的欺騙;真相會(huì)生仇,，會(huì)多一個(gè)兩個(gè)百個(gè)千個(gè)敵人。這世上,，沒有誰會(huì)沒有懦弱的時(shí)候,。所以恨，或許比仇更好吧,。

人生在世,，便猶如一個(gè)金石混雜的漏斗，時(shí)間在其中充當(dāng)?shù)慕巧褪且粋€(gè)篩子,。若許年,，待繁華奢侈盡逝后，總會(huì)留下那么幾個(gè)人,，讓你終生難忘,。這些人就是你生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們不會(huì)一下子全部出現(xiàn),，而是一個(gè)接一個(gè)的成全抑或是敗壞你,。是愛是恨，都會(huì)永記心中,。他如此,，他亦如此。一個(gè),，令人明知不能接近,，卻依然自取滅亡般一步步靠近。另一個(gè),，令人明明想要接近,，卻怎么也接近不了。這樣的兩個(gè)人,，在世人面前扮演著循規(guī)蹈矩的愛情故事,，卻又各自唱著自己的獨(dú)角戲。是不懂愛么?不,，他們懂,。所以在失去得再?zèng)]有什么可以失去的時(shí)候,，他們終于找回了本該屬于自己的東西。

愛是虛空,，愛如撲風(fēng),。在愛面前，無論君王,，乞丐,，公主，妓女,。皆是不分貴賤,，部分尊卑，眾生平等,。人們在愛面前俯首稱臣,，然后便是人與人之間永恒的交鋒，不可避免的互相傷害,。世人對(duì)這一切都心知肚明,，可還是要去愛，并且愛的轟轟烈烈,，一往無前,。即使頭破血流，奄奄一息,，亦不肯回頭,。猶似，飛蛾撲火,。倘若,，有人倘而皇之指著一個(gè)人說：“你的愛是不潔?！蹦敲催@個(gè)人可悲的,。在這混沌的世間，在這被金錢,，權(quán)利,，欲望充斥的世間，誰又有資格指著誰說,，這是不潔。愛沒有潔與不潔,，對(duì)與不對(duì)之分,。它只有得與未得，愛與不愛之分,。孽緣,，亦是緣,。就像沒有一種愛能讓所有人幸福。

故事的最后,，像童話一樣完結(jié)了,。沒有了之前的驚濤駭浪與世態(tài)炎涼。人生如歌,。那些曾經(jīng),，怕也沒有人能回憶了。

后記：

展目向夜色深處那燈火輝煌之處望去,。

突然有一個(gè)瞬間,，燈下有兩個(gè)身影那么熟悉。

那兩個(gè)人走著走著,，同時(shí)轉(zhuǎn)過臉,，笑了起來。好像是幸福的,。

當(dāng)我閉上眼睛再睜開的時(shí)候,，還是熙來攘往的人群，剛才的畫面已經(jīng)消失了,。

愛國是一個(gè)人對(duì)自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感,，是一個(gè)人最原始的感情之一。但作為一個(gè)涉世不深的我,，一直認(rèn)為愛國是高不可攀也是比較渺茫的事,。最近，我讀了《民族英雄鄭成功》一書,，對(duì)愛國之情有了深刻的感悟,。

千百年來，中華民族之所以能在波詭云譎的時(shí)代浪潮中揚(yáng)帆前進(jìn),，經(jīng)歷歷史滄桑而立于世界民族之林,，就是因?yàn)橛羞@么一種堅(jiān)如磐石的愛國主義情感和信念作為民族思想支柱，正是它成為祖國發(fā)展騰飛的不竭動(dòng)力,。在歷史長河中,，涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣的愛國英豪，有虎門硝煙的愛國將領(lǐng)林則徐;有舍身炸碉堡的解放軍戰(zhàn)士;有征服體育界一舉奪得六枚金牌被譽(yù)為“體操王子”的李寧;有“雜交水稻之父”袁隆平,，他們都是最可愛的人,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該為擁有這樣的先輩而感到光榮,、自豪和驕傲,。但我們不能安于現(xiàn)狀，而是要不斷的發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),，勵(lì)精圖治,，與時(shí)俱進(jìn),，在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的企業(yè)大環(huán)境里，鑄造出與企業(yè)共有的一片輝煌,。

愛國的體現(xiàn)來自于必勝的決心和恒心,。當(dāng)年鄭成功就破釜沉舟，昭告百姓：“如果不收復(fù)中國臺(tái)灣,，就不回來見父老鄉(xiāng)親,。”在攻打中國臺(tái)灣城的過程中,，他遇到了不少困難,，但他憑著那種永不放棄、永不退縮的信念,，把它一一都克服了,。

愛國的行動(dòng)來自于情感的無私和無畏。為了“反清復(fù)明”鄭成功不惜“殺父報(bào)國”,。為了早日把荷蘭軍隊(duì)趕出中國臺(tái)灣,，他顧全大局毅然離開了妻子和兒子。為了讓中國臺(tái)灣回到祖國的懷抱,，他大公無私,，拒收荷軍總督的賄賂，與荷軍斗爭到底,。

雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì),。但是愛國的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn),。我們要從小樹立一個(gè)愛國的思想,，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng),。自信自強(qiáng),，無私無畏。只有這樣,，長大了才能為祖國的繁榮富強(qiáng),，貢獻(xiàn)出自己的力量!

所謂“愛國”，顧名思義,，就是熱愛自己的國家,。中華五千年的歷史中，確實(shí)有很多的愛國志士,就說一代名將岳飛吧!從小就在背上刺了“精忠報(bào)國”的字樣,，為了宋朝的大好河山立了不少的汗馬功勞,。又說中國的開國功臣周恩來，從讀書時(shí)就立下誓言“為中華之崛起而讀書”。愛國志士多各朝各代的奸臣,、奸雄也不少。像與岳飛同時(shí)期的奸臣秦檜,，禍國殃民,，還害死了岳飛,，遭后人唾罵,，遺臭萬年。還有一代奸雄的國民黨首領(lǐng)蔣介石,，不幫助共產(chǎn)黨一致對(duì)付小日本,，反而與自家人窩里反,。被打敗后夾著尾巴逃到中國臺(tái)灣，導(dǎo)致了現(xiàn)在的中國無法使領(lǐng)土完整,。

都說國家,、國家沒有國何來家，沒有愛國又何來愛家,，讓我們行動(dòng)起來吧,，不是要我們?nèi)プ鍪裁瓷嵘×x、為國捐軀的愛國烈士,。讓我們從身邊的小事做起,，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界大國做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)吧!我們有權(quán)利,，更有這個(gè)義務(wù)去做這件事,，相信祖國的明天會(huì)更好，也相信自己一定能做到,，加油吧!

編輯推薦的高中語文課前三分鐘演講主題篇十三

你是一縷孤獨(dú)的香魂,，凄涼與寂寞是你最后的寫照。你的人生,，不是命運(yùn),，不是執(zhí)著，卻是一場永無休止的爭斗!

如是,，你是如藝術(shù)品般的女人,，美麗了一生，坦蕩了一生,，也清白了一生,，終究竟一無所有!

榮木樓前，杜鵑啼血,，孤魂不復(fù)!曾經(jīng)的家國,，曾經(jīng)的浮華如同過往的煙云不再!但往日的清夢依舊，往日的容顏依稀，你的氣節(jié)竟可讓無數(shù)男兒汗顏!于是,，巾幗的名字鏤在了青史在冊!

至今,，猶記起：

秦淮河上，帆影點(diǎn)點(diǎn),，你悠揚(yáng)的歌聲,、琴音如春風(fēng)般飄在故都金陵的上空，無數(shù)風(fēng)流韻士拜倒在你裙下,，那是何等的愜意!

秦淮八艷之首,，色藝雙絕，紅顏的清傲品格,，縱使五陵年少,、紅綃無數(shù)，依然不會(huì)改變“出淤泥而不染”的高潔,。你唯一的心愿只是尋找自己的知己!

然而,，在那樣的亂世，就算想要過些平靜的日子也成為一種奢望!而你,，卻非不知亡國之恨的商女!你的胸中永遠(yuǎn)懷著對(duì)故國的無限眷戀,，縱然身處社會(huì)最低層，也決不做背國叛鄉(xiāng)之事!

你把你的一生交給了那個(gè)你認(rèn)為可以抗衛(wèi)你們家國的男人――錢謙益,。但,，如是，你卻錯(cuò)了,，錢謙益的“宰相夢”非你所能成就!大軍壓境之際,，他走了，投降了滿清,，為了一城的生靈免于涂炭,，更為了他一己的私欲!從此，你的生命里只剩下孤寂!

那個(gè)冬日的傍晚,，你對(duì)著畫好的孤枝的墨梅,，添成了自己的寫照：

色也凄涼影也孤，

墨痕淺暈一枝枯,。

千秋知己何人在,，

還賺雄師入夢無。

縱雖如此,，你卻不愿成為怨婦,，虛度年華;你亦不愿如姐妹李香君般為情而死，因?yàn)殄X謙益終究不是侯方域,。你所擁有的俠女一樣的情懷,，注定你要為國傾盡最后一滴熱血,，哪怕你只是一名風(fēng)塵中出生的女子，但至少還可以憑借自己的才智掩護(hù)南明的仁人志士!

你本是秦淮河畔的一道絢麗風(fēng)景,，但命運(yùn)注定你不能生活在安逸浮華的年代,，你的人生必定要和家國聯(lián)系在一起，你必將為此拼搏下去!

那個(gè)十里風(fēng)雨飄搖的黑夜,，絕不似往日的平靜,。

是的，此刻的你不再是秦淮河畔的花魁,，不再是精通琴棋書畫、紅極一時(shí)的柳如是,。你的姐妹,、知己們早已離的離、散的散,，如今,，就只剩下你一個(gè)人孤獨(dú)地留在那里，那樣凄涼的活著,，守著你們的家國大義,，如花的容顏也被病痛消磨得憔悴不堪。

那刺進(jìn)叛國賊子的一劍,，傾盡了你所有的力氣,，帶著你滿腔的激憤和無盡的痛楚。家國無覓,，你終只能與孤獨(dú)相伴,，最后的搏斗竟也是為了命運(yùn)!

服上浸了點(diǎn)點(diǎn)殷紅，你睜著雙眼,，似乎在控訴著命運(yùn)的不公,，又似乎在訴說著不盡的家國故夢。

一六六四年的夏天,，如此殘酷!香魂已逝,，魂可能歸故里?

編輯推薦的高中語文課前三分鐘演講主題篇十四

大家好，我今天演講的題目是熱愛生活,。

熱愛生活,，首先要學(xué)會(huì)用心來感受這個(gè)世界,感受快樂與悲傷,喜悅與憤怒,感受生活中的美與惡,再就是給自己定下切實(shí)可行的計(jì)劃,讓自己充實(shí)的活著,做得對(duì)得起自己對(duì)得起所有關(guān)心自己愛自己以及幫助過自己對(duì)自己有期望的人。

我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長,，像樹一樣扎根在大地之中,，熱愛著這塊土地。即使我們現(xiàn)在什么都不是,，但是只要你有樹的種子,，即使被人踩到泥土中間,，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來,。當(dāng)你長成參天大樹以后,，人們就能看到你走進(jìn)你，你能給人一片綠色,。

著名文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓,，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,，以崇高的理想,、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛，寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》,。他說：“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭,、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人,，只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人，才不會(huì)隨便死去,，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活,。”

熱愛生活的人,，會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌,。生活充滿酸甜苦辣,，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸,。然而,，就是因?yàn)樯畛錆M五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性,，有競爭欲,，生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者，強(qiáng)者就是成功的人,。

熱愛生活,，你會(huì)感到大自然的美好;。

熱愛生活,，你會(huì)感到人世間其樂無窮,。

熱愛生活，你會(huì)感到前途光明,，有激情,，有前進(jìn)的動(dòng)力,。

出處 sevw.cn

編輯推薦的高中語文課前三分鐘演講主題篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

凡是到達(dá)了的地方,，都屬于昨天。哪怕那山再青,，那水再秀,，那水再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,，絆住的不僅有雙腳,，還有未來。怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨,，真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚,，仍是遺憾;見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾;見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘,，還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景,，我有不老的心情,。

我自然知道，大山有坎坷,，大海有波浪,，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸,。即便這樣，我依然喜歡。

于是,，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,，我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢,，我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著,，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。

人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界,。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);在我看來,，這就是不虛此生。

是的，我喜歡出發(fā),，愿你也喜歡,。

人生中,，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,，最終決定權(quán)在你手中。

祖父用紙給我做過一條長龍,。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進(jìn)去,，它們都在里面死了，無一幸免!祖父說：“蝗蟲性子太躁,，除了掙扎,，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,，也無濟(jì)于事。

”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去,，然后關(guān)上龍頭,，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘,，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

溫馨提示：命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里,。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,，并非因?yàn)樗麄兲焐膫€(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),，而是因?yàn)樗麄儧]有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,，一步步地向前,，直到眼前出現(xiàn)新的洞天,。

成功并不像你想像的那么難。

并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的,。1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué),。在喝下午茶的時(shí)候,，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕,，把自己的成功都看得非常自然和順理成章,。時(shí)間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時(shí),，他被一些成功人士欺騙了,。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,，也就是說,，他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

作為心理系的學(xué)生,，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國成功人士的心態(tài)加以研究,。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授,。布雷登教授讀后，大為驚喜,，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個(gè)人大膽地提出來并加以研究,。驚喜之余,，他寫信給他的劍橋校友--當(dāng)時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說,，“我不敢說這部著作對(duì)你有多大的幫助,，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)?！?/p>

編輯推薦的高中語文課前三分鐘演講主題篇十六

親愛的老師們,，同學(xué)們：

上午好!

今日我演講的題目是：《為夢想沖刺》。

是的,，終于,，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了,，拼搏的季節(jié)終于到了,。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士,。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵,，高三是決戰(zhàn),，這是各位最熟知的一句話,。

有人說,，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖粝?、斗志高昂的人,，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會(huì)教給我們奮斗,，每個(gè)人都有無盡的潛力,，每一個(gè)人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn),，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量,。所以高三注定是精彩的一頁，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇,。

可以說，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了證明,。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士,。

雖然時(shí)間縮短,，任務(wù)繁重，但,，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短,，但畢竟我們還有_個(gè)月的時(shí)間,，這_個(gè)月，我們必須萬念歸一,，殊死搏斗,，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底,。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,，在_個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,，有很多事情是未知的,，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡,。

之所以說它已知,，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無需舉過去的例子,，那已是明日黃花,。我相信,，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造,。

最后,，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿7：《只有勤奮才能成就人生》,。

各位老師，同學(xué)們：

大家好,，這天,，我演講的題目是：《只有勤奮才能成就人生》。

中國有句俗話,，叫做“一勤天下無難事”,。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉,?！币簿褪钦f，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué),。唯有勤奮者,，才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,，獲得知識(shí)的報(bào)酬,，武裝自己的頭腦。

勤出成果,。馬克思寫《資本論》,，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年,，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活,，足跡遍及黃河,、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國偉大的詩人,、小說家和戲劇家歌德,，前后花了八十五年時(shí)間，搜集了超多材料,，寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開的,。

勤出智慧,。傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家，因小時(shí)口吃,，登臺(tái)演講時(shí),，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn),，常常被雄辯的對(duì)手壓倒,。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn),，他便每一天口含石子,，面向大海朗誦。不管春夏秋冬,，五十年如一日,。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家,。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人,，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠,，勤學(xué)苦練,，知識(shí)與日俱增，之后最后“無書不讀”,，成為博學(xué)之士,。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。

勤人登山易,，懶人伸指難,，天下沒有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事,。庸庸碌碌的人,，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,，追求享受,，而我則更看中于她能勇敢應(yīng)對(duì)打擊，用辛勤的勞動(dòng)來證明自己的清白,，她是值得尊重的,。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘,，用心付出，這樣的人生,，才是“勤勞的一生”,。

坦然應(yīng)對(duì)，在過程中付出汗水和心血,，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿8：《書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟》。

各位老師,、各位同學(xué)：

我是來自__班的___,，我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟》,。

的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛勞一分才?！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才,，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮,。

當(dāng)然,，人與人之間，智力是有差別的,，有的人敏銳,，有的人遲鈍。敏銳的人,，如果不學(xué)習(xí),，也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人,，如果勤學(xué)苦思,，也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒,。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時(shí),，老師說他腦子笨,，難有成就。

可是愛迪生毫不氣餒,，刻苦鉆研,，勤奮求學(xué),，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家,。成名以后,，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感,?！睆倪@句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素,。

天才在于勤奮，知識(shí)在于積累,，天性固然重要,，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,，通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,，懶惰，荒廢,，即使是天才也會(huì)自我扼殺,。

相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),，反而一事無成,。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好,，五歲便能作出很好的詩來,。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩,，卻荒廢了他的學(xué)業(yè),，結(jié)果到了十二歲時(shí)，已經(jīng)什么也寫不出來了,。諸如此類的例子還有很多,。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí),，免不了有“江郎才盡”的一天,。學(xué)海無涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲,，想一口吃個(gè)大胖子是不可能的,。《荀子·勸學(xué)篇》云：“積土成山,，風(fēng)雨興焉;積水成淵,，蛟龍生焉;積善成德,，而神明自得，圣心備焉,。故不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江河,。騏驥一躍,，不能十步;駑馬十駕，則亦及之,，功在不舍,。鍥而不舍，朽木不折;鍥而舍之,，金石可鏤,。”

天資差的人,，不必自暴自棄,，記住：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿9：《磨難也是一種財(cái)富》,。

大家好!

這天我演講的題目是《磨難也是一種財(cái)富》。

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,，他對(duì)你吝嗇幸福,，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜,，疲憊不堪,，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,，你會(huì)看清，上帝其實(shí)是公平的,，磨難也是一種財(cái)富,。

以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,，把山中的狼全部捕捉起來,，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應(yīng)是悠閑自得,、快樂地生活了,，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地,、甚至一棵青草而搏斗,，由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

因?yàn)槿藗儾东@了狼,，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動(dòng)物,，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī),。同時(shí)也失去了生機(jī),。可見,，在生態(tài)環(huán)境中,，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,，但這些困難沒有_她,，反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),，學(xué)習(xí)掌握了德語,、日語、英語,。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸,，再一次戰(zhàn)勝了磨難,。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財(cái)富,，這塊璞玉中有著酸甜苦辣,，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機(jī)遇,。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

當(dāng)你遇到挫折,、困難時(shí),，不妨想想，上帝是公平的,，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿10：《努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕》,。

敬愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

今天我們演講的主題是《努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕》,。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑,。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,，永不衰竭。處在花季中的我們,，應(yīng)該抓緊時(shí)間,，持之以恒，努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕,。

為理想而努力，為將來而奮斗,，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

因?yàn)榕?，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕Γ_曼,。羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰,。克里斯多夫》;因?yàn)榕?，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,，愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮“;卡萊爾更是激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力“,。長江后浪推前浪,，就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情,。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,、不懈追求,，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而,，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,，要持之以恒，貴在“當(dāng)下“,。

中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是“今”,，最容易喪失的也是“今”。正是因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺得它寶貴,。“是啊,，昨天已經(jīng)過去,，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天,。

著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話,，并約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r,，眼前的景象卻令他頗感意外,，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片,。沒等青年人開口,，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了,，請(qǐng)你在門外等一分鐘,，我收拾一下你再進(jìn)來吧,?！罢f著，他就關(guān)上了門,。一分鐘后,，班杰明又打開了房門，并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳,。這時(shí),，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序?？墒?，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧,，你可以走了。“青年人一下子愣住了,，既尷尬又非常遺憾地說：“可是,，我，我還沒向您請(qǐng)教呢,?！啊斑@些，難道還不夠嗎?“班杰明一邊掃視著自己的房間,，一邊微笑地說,，“你進(jìn)來已有一分鐘了?！啊耙环昼?一分鐘,，“青年人若有所思地說，“噢,，我懂了,，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理,?！跋虬嘟苊鞯乐x后，青年人開心地走了,。

故事講完了,，很簡單，卻很耐人尋味,。正像故事里所說的那樣“一分鐘里,，我們可以丟掉很多事，一分鐘里,，我們也可以完成很多事,。“一分鐘看起來并不起眼,，可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成,，現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過去，將來的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在,。所以同學(xué)們,，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起,，從現(xiàn)在做起,。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路,，攀上理想之巔,。到達(dá)成功的彼岸,。

“早歲哪知世事艱“，由于我們的生活環(huán)境過于舒適,，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí),，恣意攀比，沉迷幻想,，徘徊不前,。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短,，最平凡而又最珍貴,，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,，都是從把握今天起步的。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿11：《厚積薄發(fā)，亮劍高三》,。

尊敬的各位老師,，同學(xué)們：

大家好!

很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言，今天,，我演講的題目是《厚積薄發(fā),，亮劍高三》。

金秋送爽,，丹桂飄香,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體老師和同學(xué)對(duì)新生的到來表示最熱烈的歡迎。在今年母校取得傲人成績的激動(dòng)和欣喜中,，我們迎來了我校的開學(xué)典禮,。新的學(xué)年，新的氣象,。此刻,，我們也站在了高三的新起點(diǎn),。此時(shí)的我們邁入了高三的大門,，八個(gè)月后，我們將迎來人生的一次重大考驗(yàn),。蛹化成蝶之前,，痛苦的蠕動(dòng)和掙扎是必不可少的一個(gè)過程，只有這樣她才能蛻變出美麗的翅膀,，輕盈的飛翔,。

有人說高考是一座橋,，是通往，夢想殿堂的橋,，在這座橋上,，我們會(huì)白什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是忍耐,，什么是成長,。前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn)，會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,，但我們堅(jiān)信,，在未來的一年里我們會(huì)不畏艱難，披荊斬棘,，乘風(fēng)破浪,，勇往直前，去追尋勝利的曙光!

此刻,，站在高三的起跑線上,，我們要堅(jiān)決地告別過去，我們再?zèng)]有時(shí)間閑庭信步,，沒有理由消磨時(shí)間,，更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個(gè)嶄新的自己,，積累知識(shí),，充實(shí)自己的大腦;積累經(jīng)驗(yàn)，打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水,，為我們的夢想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量,，戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山險(xiǎn)阻阻擋我們的去路,，我們征服它,，繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征程，我們共同超越它,，永不言棄,。

會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年,。走到了高中,，我們夢比海遠(yuǎn)，心比天高,，錚嶸歲月的激流中,，我們迎風(fēng)搏浪，無悔青春的舞臺(tái)上,，我們傲雪風(fēng)霜,，千軍萬馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀,，我們毅然領(lǐng)教!

十年面壁，三年鑄劍;堅(jiān)持夢想亮劍高三;厚積薄發(fā),，一飛沖天!新學(xué)期新起點(diǎn)我堅(jiān)信,，我們是最棒的!讓我們付出切實(shí)的行動(dòng)，用勤奮做槳,，以信念為帆,，開動(dòng)理想的大船;讓我們堅(jiān)信天道酬勤，終將成功,，讓我們用自己的拼搏汗水,，讓青春無悔，為母校爭光!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿12：《改變不了環(huán)境，就改變自己》,。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》,。

文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒人想改變自己,。”想要改變現(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己,，就得改變自己的觀念。一切成就,，都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會(huì)改變自己,。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請(qǐng)教方法,，柏拉圖笑道,，說：“很簡單，山若不過來,，我就過去,。”弟子們一片嘩然,。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去,。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己,。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了,，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量,?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,，我的想象力沒有任何局限,，我夢想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國家。再接下來,，誰又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境，就改變自己,，只有這樣,，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿13：《刻苦學(xué)習(xí),，立志成才,，報(bào)答父母》,。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí),，立志成才,，報(bào)答父母》。

宋慶齡說：“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的,，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,。”縱觀古今中外的成功者,，無一不是這樣,。貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,，使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者,。由此可見,，所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向,，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。

遠(yuǎn)大的志向是明燈,，讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn),。擁有明確的目標(biāo),，讓人更容易成才。

陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,，才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,，最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語,，才使得他發(fā)奮讀書,，最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功，讓人民成為了國家的主人。

理想是人生成才的動(dòng)力,，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn),。

有人會(huì)問,，我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切,。

當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時(shí);當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報(bào)他們,，有首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,，父母是天,，父母是地，父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人,?！?/p>

同學(xué)們“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí),?！弊屛覀兣W(xué)習(xí)，用學(xué)問把自己武裝起來,，因?yàn)?，給自己的禮物是學(xué)習(xí)，給父母的禮物是成才!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿14：《無高考不青春》。

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是高三__班的__，今天演講的題目是《無高考不青春》,。

首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,，或許沒有那么勵(lì)志，但于我是我拼搏的見證,。

從小我就是個(gè)膽兒特大的女孩,，除了爬樹，上山下河無所不能,，但是我卻有些自卑,。一個(gè)是因?yàn)槲业拿?，和三國時(shí)期一位猛將撞音，另一個(gè)是我的成績,，我特別羨慕那些成績好的同學(xué),，家長們口中“別人家的孩子”。

在三年級(jí)開學(xué)典禮上,，我領(lǐng)到人生中第一張獎(jiǎng)狀——進(jìn)步獎(jiǎng)后,，給了我極大的鼓勵(lì)。我想,，學(xué)習(xí)似乎也沒那么難,，于是我像變了個(gè)人似地，每天放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè),，背課文背到深夜,，之后我領(lǐng)到很多張獎(jiǎng)狀,，我把它們整齊的疊放在一個(gè)盒子里,，那些都是我努力的證明，我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”,。四年級(jí)第一次站在主席臺(tái)上發(fā)言,，我緊張極了，拿著發(fā)言稿手直哆嗦,，但還是順利的下了臺(tái),，那次過后似乎是因?yàn)槔蠋熡涀×宋遥页蔀榱藢W(xué)校的播音員,，也愈加自信,。

直到從別人口中聽到自己口齒不清的問題，我問爸爸,，爸爸說：“你只是個(gè)別字講的不清楚,，經(jīng)過鍛煉已經(jīng)好了很多了?！蔽覜]有逃避自身存在的問題,，而是每天更加不厭其煩地練習(xí)播音稿，努力地咬準(zhǔn)每一個(gè)字,。爸爸罵我是“瘋子”,，我反駁：“當(dāng)別人都認(rèn)為我不行的時(shí)候，我要用自己的實(shí)力讓他們閉嘴!”在后來初三演講比賽中,，我獲得了第二名的成績,，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著沉甸甸證書的我卻異常淡定，因?yàn)橹挥凶约褐?，在比賽前熬了多少個(gè)夜晚,。

我現(xiàn)在站在這里想說的是，高三一年你付出了多少，你苦不苦,、累不累,，只有你自己知道。

時(shí)間不待人,，你要記住,，高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學(xué)習(xí)，你要出人頭地;你要學(xué)習(xí),，你要奮起直追,。當(dāng)你真正完成了高三一年的獨(dú)處，你會(huì)明白,，考出什么樣的成績,，考取什么樣的大學(xué)，選擇哪個(gè)專業(yè),，哪座城市都不會(huì)是讓你為難和痛苦的抉擇,，因?yàn)椴还芙Y(jié)果如何，那都是你拼盡全力后所得到的!所能接受的!所對(duì)得起你自己的!

“寒窗十二載,，數(shù)日決高下”,，當(dāng)你懷疑自己時(shí)，請(qǐng)問問那顆不甘的心：“ifnotme,，who?ifnotnow,，when?”只要你的高三，你的青春,，不虛度,，不后悔，你就是最終的贏家!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿15:《做一名真正的猛士》。

各位同學(xué)們：

大家早上好,，今天我講話的題目是《做一名真正的猛士》,。

高三的各位同學(xué)，經(jīng)歷了十幾年的磨礪,，雖然磕磕絆絆,，但也一路走來。十年磨一劍,，霜刃不曾試,，今朝把試君，誰有不平事，此時(shí)此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,，凱旋,，是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,，這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,，通常有這么幾種人,，一種是血脈噴張,、怒目圓睜,、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢,，這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場,，發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng)，忘記了帶槍,，積極地去送死,，是一介莽夫。還有一種人,，整天惶恐不安,，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無數(shù)種死法,，這種人不用說,，要么他殺，要么自殺,，這是懦夫。

我們要做第三種人——做真正的猛士,。真正的猛士金戈鐵馬,，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天,，60天,，還是6天，都不能是一鼓作氣,，再而衰,，三而竭，而是一鼓作氣,，再接再厲,，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,，讓心中的激情時(shí)刻提醒我們：精神不死，斗志永在!

真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài),。

“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),，只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，才能在實(shí)戰(zhàn)來臨之際,，也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，只有這樣,，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班,，水到渠成,。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),，一切歸于平常,，在此時(shí)，不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳?、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落，一切按照自己熟悉的節(jié)奏,，只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),，才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽儭?/p>

“冷靜”要求我們莫問前程，今日只想今日事,，今日只做今日事,。昨日不再留，后悔也惘然;明天不可追,，想也是白想,。所以忘記過去，面向未來的方法只有把今天做好,。不去想明天要做什么,，而是考慮今天要做什么，今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成,，人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,，贏得未來。

高三的諸位同學(xué),，無路可退,，自然只有奮勇爭先，做一名真正的猛士,，豪情萬丈;做一名真正的猛士,，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心,。做一名真正的猛士,，最后也必然凱旋,。

在離高考60天的講話中，我在年級(jí)大會(huì)上說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,，你們的身邊有兄弟姐妹,，你們的背后有父母、老師,，今天在這里,，我還是要說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”，看看你們的周圍,，所有的老師都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,，因?yàn)槲覀円恢痹谂?，老師相信你們?022年的盛夏，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,，走出一片人生的艷陽天,。你們，是真正猛士,，必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌,，必將再次成為__的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,，因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

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高中生三分鐘勵(lì)志演講稿16:《迎戰(zhàn)高考,，耀我中華》,。

尊敬的各位老師，親愛的的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《迎戰(zhàn)高考,，耀我中華》。

紅日初生,，其道大光,，河出伏流，一瀉汪洋,，濟(jì)濟(jì)青年,，助我興邦，萬千夢想,、今朝啟航,。生逢盛世華年，吾輩更堅(jiān)向自強(qiáng),。

我們是華夏歷史的見證人,，高考推遲的是時(shí)日,，退卻不了的是堅(jiān)定追夢的赤子之心;我們是中華大廈的奠基者，疫情見證的是力量,，阻擋不住的是一往直前的勇氣果毅,。李大釗曰:“以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭,，青春之國家,，青春之民族?！敝芏鱽碛醒?“吾輩生于秋弱不振之中國,，安忍坐視而不一枚耶?”毛潤之從容不迫:“虎盤龍踞今勝昔，天翻地覆慨而慷,?！蓖炜駷懹诩鹊梗龃髲B之將傾,，唯青春之風(fēng)骨傲然長立,。唯進(jìn)取之精神卓而不群。

我們是披戴榮光的備戰(zhàn)者,，生于非典,，戰(zhàn)于新冠，這是任何一代人都未曾達(dá)到的契機(jī)和使命;我們是勇爭潮頭的排頭兵,，封鎖線內(nèi),，無煙戰(zhàn)場，在學(xué)校提供的安全環(huán)境里萬千夢想暗蓄力量,。人,，要么在時(shí)代給予的重壓下學(xué)會(huì)承擔(dān)，要么黯淡平庸中死于時(shí)代的荒野,。十年寒窗苦,，除了博取“一日看盡長安花”的功成名就，更多的是如何汲取力量在逆風(fēng)中生長,。疫情對(duì)于即將高考的我們沖擊不容小覷,，但學(xué)校的封鎖政策也盡力為我們創(chuàng)造安穩(wěn)的集中營方便我們更械換甲。面對(duì)集中而規(guī)?；目荚嚲毩?xí),，究竟是選擇迎難而上，還是置之不理,，是截然不同的結(jié)局,。若在最應(yīng)當(dāng)奮斗的年紀(jì)選擇安逸，那最終也只會(huì)剩下“少壯不努力,，老大徒傷悲”的嘆惋,。學(xué)校的閉鎖,，并不是為你提供懶惰散漫、無所作為的溫床,，也并非旨在讓你安然享受所謂的歲月靜好,，現(xiàn)世安穩(wěn)。若只會(huì)在借口中甘愿平庸享樂,，那最終十年寒窗化泡影,，又將這十幾年的付出置于何地?在五四青年節(jié)，b站發(fā)布了一個(gè)“獻(xiàn)給新一代的演講”——《后浪》,，我們青年一代,，有幸生活在這個(gè)偉大的時(shí)代，能夠親身參與國家和民族發(fā)展的壯麗歷程,，惟以時(shí)刻保持一個(gè)奮斗者的姿態(tài)去開拓自己人生美好的未來,，毋庸置疑，是我們遇上了最好的時(shí)代,，但我們更要努力讓時(shí)代遇上最好的我們,，我們承載的有家長的殷切，學(xué)校的熱望,，更是全社會(huì)的希望及全民族的未來,，鵬北海，鳳朝陽,，仍攜劍路茫茫,。今朝唯我少年郎，敢叫天地試鋒芒,。年少銳氣不該被時(shí)間磨平,，青春夢想不應(yīng)為懈息消散。高一入學(xué)時(shí)沸騰在胸中的熱血還有余溫嗎?少時(shí)無畏回蕩著的誓言還在發(fā)響嗎?面對(duì)父母的蒼老許下“立志成名”的堅(jiān)定還存在嗎?距高考還有多少天,，就用亡命天涯的勇敢最后拼一下,，不管是為了父母的白發(fā)，還是天生年少的意氣風(fēng)發(fā),，拒絕平庸,，拒絕貪享，拒絕懈怠,，拒絕自我設(shè)定的“泯然眾人”。

縱使我們只是無盡宇宙的滄海一粟,，也要盡力的發(fā)光發(fā)熱,。縱生于微末,，仍環(huán)繞榮光,，為族帶來希望,，為國辟除榛莽。不因弱小而不為,，只因前路而進(jìn)取,，無論昨天的你是否有努力，有光亮,，有輝煌,，今日的你才是真正定義的將來，只有你自己才能決定你的樣子,，成敗的反轉(zhuǎn)只掌握在自己的手中,，堅(jiān)持“勝不驕敗不餒”固然重要，但也要記住一個(gè)殘酷的事實(shí),，一切的成功失敗都是你自己的選擇,。今日貪一時(shí)響歡，聲色犬馬,，無所事事,，明日便只能捶胸頓足，后悔未及,。以往不諫,、閉校期間同仇敵愾，若篤實(shí)向?qū)W不負(fù)時(shí)光,，真槍實(shí)干地培養(yǎng)技能才識(shí),，便真正地踏在追夢路上;若將此磨練當(dāng)作一次浩劫，無所作為,，消遣時(shí)光,，乃至到了混日子等一張畢業(yè)證的地步，那弱小仍舊是弱小,，終會(huì)被時(shí)代的洪流挾卷,，拍打在荒蕪的戈灘上。即使是后起之浪,，也掀不起任何風(fēng)暴與洶涌,，只余擱淺的嘆息。

愿中華之青年,，擺脫冷氣,，有一分光，散一分熱,。摶借東風(fēng)三千丈,，摘得明月普眾塵。以自身的學(xué)習(xí)發(fā)展為軸心，以國家民族大發(fā)展為契機(jī),。千磨萬擊,，堅(jiān)韌不拔;迎戰(zhàn)高考，耀我中華!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

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編輯推薦的高中語文課前三分鐘演講主題篇十七

課前三分鐘先來活絡(luò)活絡(luò)氣氛，讓學(xué)生們感到這一堂課將會(huì)是很有趣的課,，吸引學(xué)生專心聽課,，能到這種學(xué)習(xí)效果就是最好的了，下面是本站小編為你整理的幾篇語文課三分鐘,。

演講稿,。

高中生，希望能幫到你喲,。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，

大家好：

夏衍曾說過：“種子不落在肥土而落在瓦礫中,，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕,！逼踉X夫也說過：“困難與折磨對(duì)于人來說,，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,，鍛成的將是鋒利的鋼刀,。”由此看來,，痛苦,、挫折不僅是困難，更是成功的基石,。

每個(gè)人都渴望成功,，但通往成功的道路上充滿了挫折，它們?nèi)鐞耗б话銓?duì)你虎視眈眈,，并隨時(shí)都有可能撲向你,，將你打敗;它們手中仿佛有一套枷鎖，將成功牢牢的鎖住,。但如果你能將挫折打敗,，就會(huì)成為成功新的主人。

回首世界歷史,，穿越時(shí)空隧道;無數(shù)成功者的經(jīng)歷告訴我們,，沒有挫折這只攔路虎擋路,，他們的成功將沒有意義!

春秋后期，南方的吳越兩國強(qiáng)盛起來,，展開了激烈的爭霸戰(zhàn)。在一次激戰(zhàn)中,，越軍慘敗,，幾乎全軍覆沒，越王勾踐屈辱求和,，夫妻倆為吳王守墓,、牧馬，當(dāng)奴仆侍奉吳王,。三年時(shí)間忍辱負(fù)重,，才贏得吳王信任，回到越國,?；貒螅麤Q心報(bào)仇,，洗雪國恥,。他每天晚上睡在柴草上，用戈矛做枕頭;睡覺前,、起身后,、吃飯時(shí)，都要嘗嘗苦膽的滋味,，以提醒自己不忘亡國之恥,。由于勾踐堅(jiān)定了報(bào)仇雪恥的信念，又發(fā)奮圖強(qiáng),，終于在公元前473年一舉打敗吳國,。吳王夫差自殺身亡，勾踐重新躍上了皇帝的寶座,，成為春秋末年的霸主,。

越王勾踐的成功離不開他戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，但更應(yīng)該取決于吳王夫差賜給他的挫折;倘若吳王沒有攻打越國,，勾踐繼續(xù)做他的皇帝,，他沒有經(jīng)歷過挫折——不了解挫折帶來的這種苦難，他是否會(huì)成為一代明君?他是否能夠成為春秋霸主中的佼佼者?他是否會(huì)成為現(xiàn)代歷史教科書中家喻戶曉的人物?大家都知道,，答案是否定的,。

好了，我們再聊一聊著名科學(xué)家愛迪生,，這個(gè)影響世界的人,。愛迪生一生中發(fā)明了許多東西,，他也因此功成名就——建了自己的工廠，但他并不是好運(yùn)的,，幸運(yùn)女神仿佛在捉弄他：那是一個(gè)隆冬的夜晚,，愛迪生的工廠突然失火。頃刻之間,，做唱片用的材料賽璐珞,，化學(xué)品及大量的可燃物品全部燃燒起來。他所有的財(cái)產(chǎn)都在大火中燒光,。愛迪生看到熊熊烈火吞噬了整個(gè)工廠時(shí),，他竟興奮地大叫起來：“這樣的大火，真是百年難得一見啊!”并隨后找來了他的家人,，來觀看這樣的大火,。這時(shí)的愛迪生已經(jīng)67歲了，人們都在揣測,，這場大火也許燒去了愛迪生所有的希望,，他可能受不了這樣的打擊;可能他將從此心灰意冷地沉寂下去了?？蓯鄣仙鷧s出乎人們的意料——他立即重建了工廠,，在一個(gè)多月后發(fā)明了留聲機(jī)。正是因?yàn)閻鄣仙鎸?duì)挫折不畏懼,，勇敢前進(jìn),，才發(fā)明了留聲機(jī);假若他受不了這次的挫折而放棄的話，那么,，世界上也就不會(huì)有一項(xiàng)偉大的發(fā)明,，那么，人們也會(huì)多一份寂寞,。人的一生,，不會(huì)一帆風(fēng)順，挫折是必不可少的,，它就像泥土,，弱者被它活埋，而強(qiáng)者拿它墊腳,。你的一生中一定會(huì)有挫折,，那就戰(zhàn)勝挫折，走向成功!記住,，生活因挫折而精彩!我的演講結(jié)束了,，謝謝!

尊敬的老師，親愛的同學(xué),。

大家下午好!

今天我要演講的題目是,，讓父母因我而驕傲,。同學(xué)們，當(dāng)我們帶著哭聲來到這世界的那一刻起,，父母就已將我們看做了生命中的全部;看做了這一生努力奮斗的信心源泉,。他們傾盡所有，精心培養(yǎng),、教育著我們,，他們默默地為我們操勞，盡自己的最大可能為我們營造舒適的環(huán)境,。隨著年齡的增長，小時(shí)候我們引以為傲的父母,，在我們的眼中漸漸變得很不起眼,，我們開始和父母頂嘴，和父母對(duì)著干,，開始大把大把的要錢,，花錢。我們還不止一次地埋怨父母,，為什么不像別人的父母那樣有錢,，有地位。我們甚至還因父母干的活并不起眼而不愿在同學(xué)面前提起自己的父母或承認(rèn)那就是自己的父母,。我們有沒有想過我們的這一舉動(dòng)會(huì)使他們傷透了心,，盡管如此，我們的父母還是一如既往的愛著我們,，毫無怨言,。這就是我們的父母，這就是我們的爸媽呀!同學(xué)們!

小時(shí)候我們以父母為驕傲,，長大后的我們令父母驕傲了嗎?有這么一則小故事,，讀后讓我至今都難以忘懷。

有一名大學(xué)生,，在父母的再三叮囑下,，走上了開往北京的列車，他在北京安定下后,。父親千里迢迢來看他,，可他總不愿在同學(xué)面前稱他為父親，因?yàn)樗聞e人看不起他,?？筛赣H呢?從鄰居家過來時(shí)總不忘夸夸他考上大學(xué)的兒子。直至父親逝世那天,，家人含淚問他有什么遺言時(shí),，他卻說,，我也沒啥遺言了，因?yàn)槲覀兾ㄒ坏膬鹤佣伎忌洗髮W(xué)了,，我為他而驕傲呀!父親簡短的一句話,，打動(dòng)了兒子的心，他意識(shí)到自己以前是多么的愚蠢呀!可現(xiàn)在為時(shí)已晚了,。兒子以后見到人就挺著身子說,，他有一個(gè)令他驕傲的父親，一個(gè)令父親驕傲的自己!

同學(xué)們,，我們身邊還有許多這樣的人這樣的同學(xué),，我們不妨也行動(dòng)起來，讓父母因我們而驕傲,。故事中的父親以兒子為驕傲,，因此他什么遺憾都沒有了。父母的這一生,，不要我們做的太多,，只要我們令他們驕傲過，他們就滿足了,。當(dāng)然,，我們不是要做什么轟動(dòng)的大事情，我們只需在一件平凡的小事中讓父母放心,，在人生的路途中有一點(diǎn)小小的進(jìn)步,，這就足以讓他們驕傲了。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來,。快樂生活每一天,，努力學(xué)習(xí)每一刻,，從一聲簡單的問候開始，從一件平凡的小事做起,，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)、刻苦用功,。用優(yōu)異的成績來回報(bào)愛我們的父母,。讓父母因我們而驕傲吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

各位老師,、同學(xué)們：

早上好!

今天,，我演講的題目是《微笑著流淚》。

溫暖平和的成長歲月伴隨著周而復(fù)始的快樂,，盡管它有時(shí)帶著迷茫和困惑,，但逝去之后,，卻換來了快樂永恒的升華。

人總是有情感的,，因此,，你也會(huì)擁有屬于你自己的理想。

成長的歲月如路,，我們正在此路上走著,，有的人小心翼翼，有的人昂首悠閑,。

到初中已經(jīng)很久了吧?回頭,，感覺像一支筆，書寫著自己的人生,，感覺不是很久,，卻已經(jīng)寫了很久。

我會(huì)以緊張的姿態(tài),，去迎接或完美或凄慘的結(jié)局。每一個(gè)結(jié)局我都會(huì)在自己的心靈里裝入希望,。不管結(jié)果會(huì)如何,，我還是會(huì)微笑，畢竟,，我能勇敢地對(duì)自己說：我已經(jīng)盡力了!

生命就像一座山,，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場雨,，重要的不是它的大小,，而在于及時(shí)。今天,，過了今天,，不久，就是期末考試了吧?其實(shí),，有的人在乎名利,、成績，其實(shí),，只要我們努力便是了,，不必去想，想得太多,，想多了,，就緊張了，緊張了,，便失去了,，失去了真正的考試,，考試的真諦!

成績與知識(shí)，其關(guān)系裨上只是一支筆與一支筆芯,，知識(shí)即筆芯,，成績乃筆也，有了知識(shí)才便能入筆寫字了,，寫出那人生優(yōu)美的文字,。

有了知識(shí)，就擁有了成績,，成績是每一個(gè)人理想的站臺(tái),，最永恒的信念，而信念是雨中航行時(shí)對(duì)岸不滅的燈塔,，是狂風(fēng)肆虐蒼鷹不停歇的身姿,。擁有了信念，一根小小的火柴,，可以點(diǎn)亮一片心靈;擁有信念,，一片小小的綠葉，可以裝點(diǎn)整個(gè)夏天;擁有信念,，一葉小小的扁舟,，可以驚動(dòng)一片汪洋。

信念僅僅是信念,，并不能夠真的代表什么,，真正的關(guān)鍵在于付諸行動(dòng)，去追求,，追求是剛發(fā)芽的幼苗,，而彩虹是那盛開著朵朵鮮花的枝干。

成功是夢寐以求的那朵紅玫瑰,，挫折正是那遍及周圍的針刺,。快樂是辛勤耕耘獲得的果實(shí),，悲傷正是那成熟前的秕粒,。

因?yàn)樘炜帐杖葜恳黄撇剩徽撈涿莱?，所以天空寬闊無邊!

因?yàn)榇蟮負(fù)肀е恳淮缤恋?，不論起貧富，所以大地廣袤無垠!

付出了,，就一定會(huì)有收獲,，收獲的，在于你付出多少。

告訴自己,，堅(jiān)強(qiáng)地成長,，自己已經(jīng)努力了，不管成功與失敗,，成功了,，流出歡喜的眼淚;失敗了，流出樂觀的眼淚,。微笑著流淚,，為自己，也為愛我和我愛的人!

人生在世,，請(qǐng)為自己的心靈,，為自己，為充實(shí)自己而努力吧!

還有幾日就期末考試了,，在此,，祝大家都能考出優(yōu)異的成績!

謝謝大家。

編輯推薦的高中語文課前三分鐘演講主題篇十八

大家好,，我今天演講的題目是樂觀者與悲觀者,。三分鐘能干什么呢?三分鐘只能吃二分之一的蘋果，喝三分之一的咖啡,，三分鐘打個(gè)盹兒都不夠,，所以大家就姑且聽聽我這三分鐘的小故事吧!

有一對(duì)孿生兄弟，其中一個(gè)過分樂觀,，而另一個(gè)則過分悲觀。他們的父親就想幫助他們進(jìn)行‘性格改造’,。一天,，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子，又把樂觀的孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里,。

第二天清晨,，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問：“你為什么不玩那些玩具呢?”

悲觀的孩子哭泣的說：“玩了就會(huì)壞的,?！?/p>

父親嘆了口氣，走進(jìn)車房,，卻發(fā)現(xiàn)那樂觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么,。那孩子得意洋洋地告訴父親：“爸爸，我想這馬糞堆里肯定還藏著一匹小馬呢!”樂觀者與悲觀者之間,，其差別是很有趣的：樂觀者看到的是油炸圈餅,，悲觀者看到的則是一個(gè)窟窿。為什么會(huì)有這樣大的差異呢?因?yàn)楸^者凡事總是往最壞處想,，怕把事情想得太美好了,，萬一結(jié)局真不如人意時(shí),，會(huì)接受不了，承受不來,，所以寧愿選擇悲觀,。

同學(xué)們，假如你有一堆蘋果,，其中有好的也有壞的,，你會(huì)選擇先吃哪種呢?樂觀者會(huì)選擇先吃好的，把壞的扔掉,，這樣你吃到的每一個(gè)蘋果都是剩下的里面最好的,，而悲觀者則會(huì)選擇先吃壞的，因?yàn)樗麄冇X得壞的蘋果不吃一定會(huì)壞得更狠,，但是他們卻沒有想到,，等你把壞的蘋果都吃完了，好的蘋果也會(huì)慢慢變壞的,，到最后你吃到的所有蘋果都會(huì)是壞的,。叔本華曾說：“一個(gè)悲觀的人，把所有的快樂都看成不快樂,，好比美酒到充滿膽汁的口中也會(huì)變苦一樣,。”所以悲觀的人看到的都是痛苦,，而樂觀的人看到的永遠(yuǎn)都是希望,，即使他們處于逆境之中，他們都會(huì)覺得這是上天給他們磨煉意志的機(jī)會(huì),。

同學(xué)們,，我們要做一個(gè)樂觀的人，相信自己,，相信未來!