總結(jié)是提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)績(jī)效的關(guān)鍵步驟,，可以幫助我們整合資源,，優(yōu)化工作流程。合理安排時(shí)間,，避免總結(jié)過(guò)于倉(cāng)促和馬虎,。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的不同種類和應(yīng)用場(chǎng)景，有助于我們提高寫(xiě)作水平,。

幼兒教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一

本人自內(nèi)蒙古幼兒師范學(xué)校畢業(yè)以來(lái)一直擔(dān)任幼兒園教育教學(xué)工作,。在20xx年4月任小學(xué)二級(jí)教師,，至今以4個(gè)年頭了,，在這4年里，自己努力學(xué)習(xí)馬列主義和黨的各項(xiàng)方針政策,。在政治上與黨中央保持一致，嚴(yán)格要求自己,，注重職業(yè)道德,，用自己模范的行為影響別人，多次被幼兒園評(píng)為優(yōu)秀教師,。在工作中勤奮,，勇于探索，注重教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),、認(rèn)真鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)和教學(xué)大鋼,，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,，取得了可喜的成績(jī)，圓滿地完成了教育教學(xué)工作,，深受校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。

在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),，平時(shí),，還經(jīng)常查閱有關(guān)的教學(xué)資料,。本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。能認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課,，并能經(jīng)常聽(tīng)各個(gè)班級(jí)老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自身業(yè)務(wù)能力,。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,、不怕苦,、不怕累、不怕難,、不惜力，樂(lè)業(yè)、敬業(yè),、積極向上，保持健康心理以及樂(lè)觀的精神狀態(tài),。有的家長(zhǎng)說(shuō)：“您每天和這些不懂事的孩子們一起要,。付出幾倍的勞動(dòng)……什么時(shí)候見(jiàn)到您,，您都總是忙個(gè)不停……您總是那樣高興……我早煩了……”我的回答是：“我喜歡這些可愛(ài)的孩子們,，他們使我年輕了許多,。”其次要樹(shù)立童心,、愛(ài)心,、耐心，堅(jiān)持正面教育原則,，全面育人,，在思想上、學(xué)習(xí)上,、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，循循善誘,、耐心細(xì)致地做好他們的教育工作，抓住他們的閃光點(diǎn)多表?yè)P(yáng),、多鼓勵(lì),，少批評(píng)指責(zé)。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn),，把他們的閃光點(diǎn)放大,，變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)。盡量減少在大家面前批評(píng)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能進(jìn)行強(qiáng)化,，不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,，在班上給他們樹(shù)立威信,，讓他們有面子，能抬起頭走路,，挺胸說(shuō)話,，幫助他們樹(shù)立自信心。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式,、講故事教導(dǎo)式,、親身感化式、,、溝通思想談心式,，講清什么是對(duì)與錯(cuò)、好與壞,、應(yīng)該不應(yīng)該,，培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力……能正確地對(duì)待自己，也能正確地對(duì)待別人,。除此以外,，重要的是要努力克服急躁情緒，不斷調(diào)整自己的不良心態(tài),，是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài),，做孩子們敬愛(ài)的好老師和良師益友。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)?？吹胶⒆觽円惶焯斐砷L(zhǎng)起來(lái),，作為教師的我該有多么欣慰。所以我做了將近6年的工作,，總是從關(guān)心愛(ài)護(hù)他們出發(fā),，堅(jiān)持正面教育，耐心引導(dǎo),。每當(dāng)我接受一個(gè)新班級(jí)時(shí),，我總是先比較，詳細(xì)地了解每個(gè)學(xué)生的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),，智力發(fā)展,，興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn);有什么脾氣,，發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)采取什么辦法等,，以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的放矢的教育。在學(xué)校里發(fā)生什么情況,，我總是及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)助，共同教育好孩子,。

孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí),，總有一部分人不敢離開(kāi)座位。有的即使去玩了,，也要把自己的書(shū)包,，雨具等拿在手里，生怕少掉自己的東西,。在智力上也存在著很大的差異,。針對(duì)這種情況，我在教育中,，我主動(dòng)地同他們玩,，給他們講故事。兒童的可塑性很強(qiáng),，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,、示范，就慢慢地學(xué)會(huì)自我服務(wù),，并養(yǎng)成習(xí)慣，因此家長(zhǎng)反映很好,。

總結(jié)幾年來(lái)的工作,，自己有佷多的長(zhǎng)處，也有佷多的不足，今后還要虛心向同志們學(xué)習(xí),，不斷學(xué)習(xí)政治,、業(yè)務(wù)理論、更新教育理念,、勇于創(chuàng)新,，把今后工作干得更好!為本園在教育工作中做出更大貢獻(xiàn)!!!

幼兒教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了,。回顧這學(xué)期,，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

一,、思想品德,。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛(ài)集體，服從分配,，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),，做好各項(xiàng)工作,，積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),，做到耐心,、愛(ài)心、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。

二、本學(xué)期取得的成績(jī),。

教育工作,。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,，我備好每一節(jié)課,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極的參加工開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

出處 sevw.cn

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件,，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,，注意教給幼兒初淺的,，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，每月撰寫(xiě)教育隨筆,，以提高自身能力與寫(xiě)作能力,。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),，并主動(dòng)去學(xué)習(xí),，更好地因材施教,，因人施教,，認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。

4,、認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃及各種表格,。

5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析,、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。

6,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

保育工作,。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，跟據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教,，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無(wú)灰塵,、紙屑,，窗明幾凈，被褥整潔舒適,。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真的進(jìn)行清洗消毒工作,，保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,，不挑食，不偏食,，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,，不掉飯粒。

5,、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時(shí)的制止,，并進(jìn)行隨機(jī)教育。

6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進(jìn)入午睡室后,，不吵鬧，盡快入睡,，會(huì)整理床鋪,，衣服折疊整齊放好。

7,、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

轉(zhuǎn)眼間從中專畢業(yè)到幼教工作崗位上屈指細(xì)數(shù)已有5個(gè)年頭過(guò)去了。暮然回首這些年所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、朝朝暮暮都猶如昨天才經(jīng)歷似的,，一點(diǎn)一滴記憶猶新，心里便滿是感觸,。5年的幼教工作有喜有憂,、有得有失,、更讓我嘗到了這一份人們口中："太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)"所暗藏的辛酸與不易,。但我不能否認(rèn)孩子們給我?guī)?lái)了許多意想不到的驚喜和快樂(lè)!雖然這些年所經(jīng)歷的點(diǎn)滴中有精彩也有暗淡,，有收獲也有失落,。可是回頭想想任何事都是相對(duì)的,，但我又不得不承認(rèn)自己的內(nèi)心是充實(shí)而又愉悅的,。

一,、基本情況,。

5年來(lái)我擔(dān)任過(guò)小、中,、大,、班的任職教師,，也擔(dān)任過(guò)兩年的骨干干部等等的職位。

二,、政治思想,。

作為幼兒園里的一名幼兒教師，我始終貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事,、對(duì)待幼兒有愛(ài)心,、熱愛(ài)幼教職業(yè)、熱愛(ài)并尊重每一位幼兒,。在崗位謀職期間能要求自己嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

做到上班不遲到不早退積極配合并服從領(lǐng)導(dǎo)工作上的安排時(shí)刻保持良好的心態(tài)投入幼教工作中,。為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

三、學(xué)識(shí)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。

作為幼兒園的一名幼兒教師,，我覺(jué)得自己既是管理者，同時(shí)又是教師也是一名學(xué)生,。在信息化的當(dāng)代,，我覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)和提高的方面還多著呢,。我認(rèn)為作為一名教師若你想要給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水,。這話固然有道理,，但一桶水如不再添，也有用盡的時(shí)候,。教師不僅要有一桶水,，而且要有"自來(lái)水"--要努力使自己的知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流。于是成就了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，業(yè)余時(shí)間除了翻閱與幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的書(shū)籍,、雜志、報(bào)刊等,。再給予自己充電的同時(shí),，也在提高自身的學(xué)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)吸收不少教育幼兒的好方法,，豐富自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn),。在日常教育教學(xué)活動(dòng)中不斷進(jìn)行總結(jié)和吸取經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揮自己的所長(zhǎng),，在教育教學(xué)活動(dòng)中不斷接受新的觀念,、努力鉆研并大膽嘗試新教法，遇到難題及時(shí)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，并與她們一起交流探討,。

這幾年來(lái)小、中,、大,、班都曾輪著擔(dān)任過(guò)任職教師，這讓我更深刻地了解到各個(gè)年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),，以及在保教工作上的區(qū)別,。但是作為一名幼兒教師，除了熱愛(ài)尊重每一位幼兒之余,，對(duì)待孩子也應(yīng)做到一視同仁,。然而對(duì)待不同的孩子要用不同的方法，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有自己的差異,，有其獨(dú)自的內(nèi)心小世界,。在幼兒園教育當(dāng)中教師的學(xué)習(xí)興趣廣泛、應(yīng)變能力等也尤其重要,，因?yàn)橛變旱奶煨允呛闷?、好?wèn)、好模仿，所以老師的求知欲要強(qiáng),、也要善于思考,，才能教出身心全面發(fā)展的幼兒。幼兒園老師還要倍加注意自己的言行舉止,，因?yàn)檫@些都會(huì)直接影響到我們的孩子,。每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)以及不足之處，當(dāng)我們要幫助任何孩子改正缺點(diǎn)時(shí),，不僅要事先走進(jìn)還孩子的內(nèi)心小世界,，而且不能忽視和孩子的家長(zhǎng)溝通。每個(gè)孩子的性格都不一樣,。面對(duì)性格較為孤僻的孩子時(shí),，我們理應(yīng)及時(shí)給予孩子熱情的幫助，幫助孩子樹(shù)立良好的自信心,，走出,。

自我評(píng)價(jià)。

的誤區(qū);面對(duì)那些性格活潑好動(dòng)的孩子,，我們則要給予孩子們適當(dāng)?shù)恼故究臻g,。在日常開(kāi)展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，我們要堅(jiān)持面向全體幼兒,，杜絕偏愛(ài)個(gè)別幼兒的心態(tài),。注重幼兒的個(gè)別差異，從而把因材施教落到實(shí)處,。

幼兒教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就教學(xué)工作小結(jié)如下：

一,、變革理念轉(zhuǎn)變主角,。

依據(jù)教育部大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的精神，遵循外語(yǔ)教學(xué)規(guī)律,，把大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)的重點(diǎn)放在英語(yǔ)綜合應(yīng)用本事的培養(yǎng)上,，有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)本事，加強(qiáng)“基于網(wǎng)絡(luò)和多媒體”的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造者和學(xué)生潛能的挖掘者,。堅(jiān)持用前沿理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。我校開(kāi)始在第一學(xué)期實(shí)施自主學(xué)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生制定自主學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)學(xué)習(xí)策略并進(jìn)行自我監(jiān)控與評(píng)價(jià),；開(kāi)始進(jìn)行用用esp理論指導(dǎo)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，在英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)的同時(shí),，滲透相關(guān)專業(yè)詞匯知識(shí),，做好與專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的銜接,。

二、科學(xué)合理學(xué)以致用的教學(xué)大綱,、課程體系,。

按照教育部新頒布的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)要求》（試行）,，結(jié)合我院實(shí)際,，認(rèn)真組織論證，完成了大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)大綱的修訂工作,。大學(xué)英語(yǔ)課程既包括理論環(huán)節(jié),，也包括實(shí)踐環(huán)節(jié)。在大學(xué)英語(yǔ)課程大綱中明確加入聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐環(huán)節(jié),，明確教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。完善實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,、考核形式及成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。總結(jié)出一整套英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)體系,。加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)監(jiān)管,，嚴(yán)格考勤、考核,。

把第二課堂活動(dòng)作為英語(yǔ)實(shí)踐環(huán)節(jié)寫(xiě)入教學(xué)大綱,，加大第二課堂活動(dòng)的指導(dǎo)和投入，規(guī)范第二課堂活動(dòng),，做到有計(jì)劃,、有組織、有測(cè)試,、有總結(jié),、有報(bào)道,，活動(dòng)后資料及時(shí)存檔；加強(qiáng)口語(yǔ)街,、“華航中外文化活動(dòng)交流周”等特色品牌活動(dòng),，“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”、“河北省cctv世紀(jì)之星演講比賽”等活動(dòng)的指導(dǎo),；組織英語(yǔ)競(jìng)賽如：背誦,、英語(yǔ)歌曲、寫(xiě)作,、短劇,、英文電影配音等形式多樣的活動(dòng)，建立自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)和英語(yǔ)廣播站,，不斷提高英語(yǔ)廣播站,、宣傳欄、墻報(bào)的制作資料的質(zhì)量,。

三,、以人為本因材施教的教學(xué)模式。

在新生入校后進(jìn)行入學(xué)分級(jí)考試,，根據(jù)其高考英語(yǔ)成績(jī)將各班的英語(yǔ)基礎(chǔ)差,、成績(jī)低的10%的學(xué)生組成普通班，進(jìn)行分級(jí)教學(xué),。其目的是使英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)差的學(xué)生得到相應(yīng)的預(yù)習(xí)和輔導(dǎo),，在歷時(shí)兩個(gè)學(xué)期后能夠適應(yīng)正常英語(yǔ)教學(xué)，大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)不僅僅實(shí)行了分級(jí)教學(xué),，還采取了教考分離制度,。

在日常教學(xué)中，加強(qiáng)在合作學(xué)習(xí)模式下的大學(xué)生自主學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng),。加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的培訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。將自主學(xué)習(xí)計(jì)劃在教學(xué)大綱中得到貫徹,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)本事和社會(huì)本事，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用本事,，異常是聽(tīng)說(shuō)本事，一年級(jí)英語(yǔ)課程中實(shí)行讀寫(xiě)譯大班授課,，視聽(tīng)說(shuō)小班授課制,，在小班授課中新增語(yǔ)音課程，同時(shí)明確大學(xué)英語(yǔ)課程建設(shè),、教學(xué)改革和人文素質(zhì)拓展工作,。建立基于網(wǎng)絡(luò)的自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)的新的教學(xué)模式,。

四,、整合資源,，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境。

堅(jiān)持用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革,。在外研社的協(xié)助下，利用語(yǔ)音室建立學(xué)生自學(xué)互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，及時(shí)更新現(xiàn)有的大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。充分利用學(xué)校網(wǎng),、音頻、學(xué)校廣播等現(xiàn)代化設(shè)備手段,，指導(dǎo)學(xué)生修改制作節(jié)目,，以喜聞樂(lè)見(jiàn)的視聽(tīng)形式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

五,、師資隊(duì)伍建設(shè),。

加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),，以良好的教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),。教育引導(dǎo)職工教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn),。開(kāi)展多項(xiàng)教研活動(dòng),，堅(jiān)持團(tuán)體備課、互相聽(tīng)課制度,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。組織教師學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)文件，全面落實(shí)學(xué)院教學(xué)常規(guī)的要求,，對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真研究,，使教師對(duì)教學(xué)工作樹(shù)立“嚴(yán)謹(jǐn)、高效”的觀念和作風(fēng),。

六,、教學(xué)效果。

經(jīng)過(guò)師生共同努力,，學(xué)生綜合語(yǔ)言本事有了很大提高,。英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)本事獲得很大的提高,；在到達(dá)《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》的前提下，英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)過(guò)率有明顯的提高,，同時(shí),，專業(yè)英語(yǔ)水平取得較大的提高，就業(yè)率得到明顯改善,。近三年累計(jì)6名同學(xué)在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)，六名同學(xué)在cctv杯全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽中獲獎(jiǎng),，今年兩名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),。四、六級(jí)經(jīng)過(guò)率（達(dá)425分者）也在逐年提高,，平均以每年6%的速度提高,。學(xué)生四級(jí)經(jīng)過(guò)率為70%。在工科院校,，英語(yǔ)課堂作為人文素質(zhì)教育的重要窗口,，人文素質(zhì)教育得到充分的重視,，也取得了良好的效果,。

幼兒教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四

本學(xué)年我園以xxx理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神,，堅(jiān)持“為幼兒服務(wù),，為教師成長(zhǎng)服務(wù)”的思想，在全面推進(jìn)幼兒園課程改革和現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上扎扎實(shí)實(shí)地做好以下各項(xiàng)工作,。

一,、實(shí)施人本模式，提高管理效率和管理質(zhì)量,。

(一)強(qiáng)化崗位職責(zé),，實(shí)行崗位責(zé)任考核制度。

上學(xué)年我們討論制訂了一本《松幼質(zhì)量手冊(cè)》,，教職工們根據(jù)手冊(cè)內(nèi)容指導(dǎo)日常工作，中層干部根據(jù)手冊(cè)條例對(duì)本部門(mén)職工進(jìn)行考核,。然而在實(shí)施以后大家發(fā)現(xiàn)有的條例過(guò)于籠統(tǒng),，不便于實(shí)際操作,。因此在這學(xué)年中我們又仔細(xì)研究質(zhì)量手冊(cè)，并重新修訂,、細(xì)化其中部分內(nèi)容,，使教職工們對(duì)自己的工作范圍和職責(zé)一目了然。此外,，我們還根據(jù)新的崗位職責(zé)重新修訂每月工作考核表,。通過(guò)這些舉措，大大加強(qiáng)了教職工的崗位意識(shí),，同時(shí)也讓考核工作更完善,、更有據(jù)可循。

(二)加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè),，健全干部考核制度,。

本學(xué)年，我們?cè)谝酝?jí)管理構(gòu)建的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善了中層干部的管理機(jī)制,。

首先，加強(qiáng)中層干部的思想工作,，讓他們明確：作為骨干不是一種享受,，而是一種榮譽(yù)，一種責(zé)任,，是意味著我們要比教師吃更多的苦,，做更多的事，要“源于教師而高于教師”,。

其次,，開(kāi)展對(duì)中層干部的教育理論知識(shí)、管知識(shí)等方面的園本培訓(xùn)工作,。在具體實(shí)施中,，采用理論學(xué)習(xí)與觀摩相結(jié)合的方式，讓中層干部在盡可能多的外出學(xué)習(xí)中開(kāi)拓思路,，不斷提高她們的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。

最后，堅(jiān)持中層干部每月例會(huì)制度,。在例會(huì)中我們改變了以往的小結(jié)制,，將工作小結(jié)與考核制度相結(jié)合。由園長(zhǎng)為每個(gè)中層干部制訂出階段性過(guò)程目標(biāo),，并在例會(huì)中對(duì)她們的管理工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核,，并提出下階段應(yīng)該發(fā)揚(yáng)或完善的地方，從而幫助她們更好地達(dá)成各自的管理目標(biāo),。

二,、努力創(chuàng)造條件,，促使不同基礎(chǔ)的教師都能在原有基礎(chǔ)上得到提高。

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的氛圍,。

幼兒教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇五

本人自1998年內(nèi)蒙古幼兒師范學(xué)校畢業(yè)以來(lái)一直擔(dān)任幼兒園教育教學(xué)工作。在20xx年4月任小學(xué)二級(jí)教師,，至今以4個(gè)年頭了,。在政治上與黨中央保持一致，嚴(yán)格要求自己,，注重職業(yè)道德,，用自己模范的行為影響別人，多次被幼兒園評(píng)為優(yōu)秀教師,。在工作中勤奮,，勇于探索，注重教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),、認(rèn)真鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)和教學(xué)大鋼,，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，取得了可喜的成績(jī),，圓滿地完成了教育教學(xué)工作,，深受校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng),。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。看到孩子們一天天成長(zhǎng)起來(lái),，作為教師的我該有多么欣慰,。所以我做了將近6年的工作，總是從關(guān)心愛(ài)護(hù)他們出發(fā),，堅(jiān)持正面教育,，耐心引導(dǎo)，肯定他們的成績(jī),，愛(ài)護(hù)他們的自尊心,，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,，盡量滿足他們的合理要求，從幫助他們解決困難中出發(fā)。

在工作上,，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),，平時(shí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。能認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課,，并能經(jīng)常聽(tīng)各個(gè)班級(jí)老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自身業(yè)務(wù)能力,。

工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,、不怕苦,、不怕累、不怕難,、不惜力,，樂(lè)業(yè)、敬業(yè),、積極向上,，保持健康心理以及樂(lè)觀的精神狀態(tài)。有的家長(zhǎng)說(shuō)：“您每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)……什么時(shí)候見(jiàn)到您,，您都總是忙個(gè)不?！偸悄菢痈吲d……我早煩了……”我的回答是：“我喜歡這些可愛(ài)的孩子們，他們使我年輕了許多,?！逼浯危獦?shù)立童心,、愛(ài)心,、耐心,，堅(jiān)持正面教育原則，全面育人,，在思想上,、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,，循循善誘,、耐心細(xì)致地做好他們的教育工作,，抓住他們的閃光點(diǎn)不放,，多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),，少批評(píng)指責(zé),。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn),，把他們的閃光點(diǎn)放大，變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),。盡量不或少在大家面前批評(píng)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能進(jìn)行強(qiáng)化，不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),，相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,，在班上給他們樹(shù)立威信，讓他們有面子,，能抬起頭走路,，挺胸說(shuō)話，幫助他們樹(shù)立自信心,。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式,、講故事教導(dǎo)式,、親身感化式,、溝通思想談心式，講清什么是對(duì)與錯(cuò),、好與壞,、應(yīng)該不應(yīng)該，培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力……能正確地對(duì)待自己,，也能正確地對(duì)待別人,。除此以外，重要的是要努力克服急躁情緒,，不斷調(diào)整自己的不良心態(tài),，是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài)，做孩子們敬愛(ài)的好老師和良師益友,。

什么辦法等,，以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的.放矢的教育,。在學(xué)校里發(fā)生什么情況，我總是及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)助,，共同教育好孩子。

孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí),，總有一部分人不敢離開(kāi)座位,。有的即使去玩了，也要把自己的書(shū)包,，雨具等拿在手里,，生怕少掉自己的東西。在智力上也存在著很大的差異,。針對(duì)這種情況,，我在教育中，我主動(dòng)地同他們玩,，給他們講故事,。兒童的可塑性很強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,、示范,，就慢慢地學(xué)會(huì)自我服務(wù)，并養(yǎng)成習(xí)慣,，因此家長(zhǎng)反映很好,。

對(duì)班里的調(diào)皮兒童，我從來(lái)不嚇唬,，總是進(jìn)行正面教育,，使他們分清什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的,，什么該做,，什么不該做。對(duì)于能力弱一點(diǎn)的小朋友,，我從不疏遠(yuǎn)他,，歧視他，而是親近他,，關(guān)心他,，有進(jìn)步就表?yè)P(yáng)他，使他樹(shù)立信心,。我覺(jué)得真誠(chéng)地愛(ài)護(hù)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生就會(huì)更加熱愛(ài)我,，敬重我,，這種互愛(ài)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,。

在工作上，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí)，平時(shí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。能認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開(kāi)課,，并能經(jīng)常聽(tīng)各個(gè)班級(jí)老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自身業(yè)務(wù)能力。

幼兒教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇六

本人自1998年內(nèi)蒙古幼兒師范學(xué)校畢業(yè)以來(lái)一直擔(dān)任幼兒園教育教學(xué)工作,。在20xx年4月任小學(xué)二級(jí)教師,。在政治上與黨中央保持一致，嚴(yán)格要求自己,，注重職業(yè)道德,，用自己模范的行為影響別人,，多次被幼兒園評(píng)為優(yōu)秀教師。在工作中勤奮,，勇于探索,，注重教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)和教學(xué)大鋼,，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,，取得了可喜的成績(jī)，圓滿地完成了教育教學(xué)工作,，深受校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),?？吹胶⒆觽円惶焯斐砷L(zhǎng)起來(lái)，作為教師的我該有多么欣慰,。所以我做了將近6年的工作,，總是從關(guān)心愛(ài)護(hù)他們出發(fā)，堅(jiān)持正面教育,，耐心引導(dǎo),，肯定他們的成績(jī)，愛(ài)護(hù)他們的自尊心,，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,，盡量滿足他們的合理要求，從幫助他們解決困難中出發(fā),。

在工作上,，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。能認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開(kāi)課,，并能經(jīng)常聽(tīng)各個(gè)班級(jí)老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自身業(yè)務(wù)能力,。

工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求、不怕苦、不怕累,、不怕難,、不惜力,，樂(lè)業(yè),、敬業(yè),、積極向上，保持健康心理以及樂(lè)觀的精神狀態(tài),。有的家長(zhǎng)說(shuō)：“您每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)……什么時(shí)候見(jiàn)到您,，您都總是忙個(gè)不停……您總是那樣高興……我早煩了……”我的回答是：“我喜歡這些可愛(ài)的孩子們,，他們使我年輕了許多,。”其次,，要樹(shù)立童心,、愛(ài)心、耐心,，堅(jiān)持正面教育原則,，全面育人，在思想上,、學(xué)習(xí)上,、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，循循善誘,、耐心細(xì)致地做好他們的教育工作,，抓住他們的閃光點(diǎn)不放,，多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),，少批評(píng)指責(zé),。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn)，把他們的閃光點(diǎn)放大,，變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),。盡量不或少在大家面前批評(píng)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能進(jìn)行強(qiáng)化,，不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,，在班上給他們樹(shù)立威信,，讓他們有面子，能抬起頭走路,，挺胸說(shuō)話,，幫助他們樹(shù)立自信心。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式,、講故事教導(dǎo)式,、親身感化式,、溝通思想談心式，講清什么是對(duì)與錯(cuò),、好與壞、應(yīng)該不應(yīng)該,，培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力……能正確地對(duì)待自己,，也能正確地對(duì)待別人,。除此以外,，重要的是要努力克服急躁情緒,，不斷調(diào)整自己的不良心態(tài),，是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài)，做孩子們敬愛(ài)的好老師和良師益友,。

什么辦法等,，以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的放矢的教育。在學(xué)校里發(fā)生什么情況,，我總是及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)助，共同教育好孩子,。

孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí),，總有一部分人不敢離開(kāi)座位。有的即使去玩了,，也要把自己的書(shū)包,，雨具等拿在手里，生怕少掉自己的東西,。在智力上也存在著很大的差異,。針對(duì)這種情況，我在教育中,，我主動(dòng)地同他們玩,，給他們講故事。兒童的可塑性很強(qiáng),，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,、示范,，就慢慢地學(xué)會(huì)自我服務(wù)，并養(yǎng)成習(xí)慣,，因此家長(zhǎng)反映很好,。

對(duì)班里的調(diào)皮兒童，我從來(lái)不嚇唬,，總是進(jìn)行正面教育,，使他們分清什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的,，什么該做,，什么不該做。對(duì)于能力弱一點(diǎn)的小朋友,，我從不疏遠(yuǎn)他,，歧視他，而是親近他,，關(guān)心他,，有進(jìn)步就表?yè)P(yáng)他，使他樹(shù)立信心,。我覺(jué)得真誠(chéng)地愛(ài)護(hù)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生就會(huì)更加熱愛(ài)我,，敬重我,，這種互愛(ài)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,。

在工作上，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí)，平時(shí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。能認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課,，并能經(jīng)常聽(tīng)各個(gè)班級(jí)老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自身業(yè)務(wù)能力,。

幼兒教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇七

本人自19xx年內(nèi)蒙古幼兒師范學(xué)校畢業(yè)以來(lái)一直擔(dān)任幼兒園教育教學(xué)工作。在20xx年4月任小學(xué)二級(jí)教師,，至今以4個(gè)年頭了,，在這4年里,，自己努力學(xué)習(xí)馬列主義和黨的各項(xiàng)方針政策,。在政治上與黨中央保持一致,，嚴(yán)格要求自己,，注重職業(yè)道德，用自己模范的行為影響別人,，多次被幼兒園評(píng)為優(yōu)秀教師,。在工作中勤奮,，勇于探索,，注重教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),、認(rèn)真鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)和教學(xué)大鋼，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,，取得了可喜的成績(jī),，圓滿地完成了教育教學(xué)工作，深受校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng),。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。看到孩子們一天天成長(zhǎng)起來(lái),，作為教師的我該有多么欣慰。所以我做了將近6年的工作,，總是從關(guān)心愛(ài)護(hù)他們出發(fā),，堅(jiān)持正面教育，耐心引導(dǎo),，肯定他們的成績(jī),，愛(ài)護(hù)他們的自尊心，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,，盡量滿足他們的合理要求,，從幫助他們解決困難中出發(fā)。

在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),，平時(shí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。能認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開(kāi)課，并能經(jīng)常聽(tīng)各個(gè)班級(jí)老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自身業(yè)務(wù)能力。

工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,、不怕苦,、不怕累,、不怕難,、不惜力,，樂(lè)業(yè),、敬業(yè),、積極向上,，保持健康心理以及樂(lè)觀的精神狀態(tài),。有的家長(zhǎng)說(shuō)：“您每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)……什么時(shí)候見(jiàn)到您,，您都總是忙個(gè)不停……您總是那樣高興……我早煩了……”我的回答是：“我喜歡這些可愛(ài)的孩子們,，他們使我年輕了許多?！逼浯?，要樹(shù)立童心,、愛(ài)心、耐心,，堅(jiān)持正面教育原則,，全面育人,，在思想上、學(xué)習(xí)上,、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，循循善誘,、耐心細(xì)致地做好他們的教育工作,，抓住他們的閃光點(diǎn)不放，多表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),，少批評(píng)指責(zé)。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn),，把他們的閃光點(diǎn)放大,，變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),。盡量不或少在大家面前批評(píng)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能進(jìn)行強(qiáng)化,，不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),，相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,，在班上給他們樹(shù)立威信,，讓他們有面子，能抬起頭走路,，挺胸說(shuō)話,，幫助他們樹(shù)立自信心,。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式,、講故事教導(dǎo)式、親身感化式,、溝通思想談心式,，講清什么是對(duì)與錯(cuò)、好與壞,、應(yīng)該不應(yīng)該,，培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力……能正確地對(duì)待自己,，也能正確地對(duì)待別人,。除此以外,，重要的是要努力克服急躁情緒，不斷調(diào)整自己的不良心態(tài),，是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài)，做孩子們敬愛(ài)的好老師和良師益友,。

什么辦法等,，以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的放矢的教育。在學(xué)校里發(fā)生什么情況,，我總是及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)助,，共同教育好孩子,。

孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí),，總有一部分人不敢離開(kāi)座位。有的即使去玩了,，也要把自己的書(shū)包,，雨具等拿在手里,，生怕少掉自己的東西。在智力上也存在著很大的差異,。針對(duì)這種情況，我在教育中,，我主動(dòng)地同他們玩,，給他們講故事。兒童的可塑性很強(qiáng),，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,、示范,，就慢慢地學(xué)會(huì)自我服務(wù),，并養(yǎng)成習(xí)慣，因此家長(zhǎng)反映很好。

對(duì)班里的調(diào)皮兒童,，我從來(lái)不嚇唬,，總是進(jìn)行正面教育,，使他們分清什么是對(duì)的,，什么是錯(cuò)的，什么該做,，什么不該做,。對(duì)于能力弱一點(diǎn)的小朋友,，我從不疏遠(yuǎn)他，歧視他，而是親近他,，關(guān)心他,，有進(jìn)步就表?yè)P(yáng)他，使他樹(shù)立信心,。我覺(jué)得真誠(chéng)地愛(ài)護(hù)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生就會(huì)更加熱愛(ài)我,，敬重我,，這種互愛(ài)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

在工作上,，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。能認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課,，并能經(jīng)常聽(tīng)各個(gè)班級(jí)老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自身業(yè)務(wù)能力,。

幼兒教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇八

在教育方面，我已掌握各科的教學(xué)方法，能根據(jù)幼兒的年齡特征及個(gè)性特點(diǎn),，因材施教,，還運(yùn)用以多種形式，與教育于生活,、游戲之中,，有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。盡量創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探究活動(dòng),，使他們感受到探究的過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè),，使每位幼兒在輕松氛圍下，學(xué)習(xí)知識(shí)與本領(lǐng)發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的樂(lè)趣,，并取得較大的效果,。平時(shí)我還根據(jù)本班幼兒掌握知識(shí)的實(shí)際情況，和幼兒一起制作各能力水平的區(qū)角材料,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒對(duì)知識(shí)的掌握,。從而增強(qiáng)幼兒的交往能力。

我在注意發(fā)展智力的同時(shí),，還十分注意對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，嘗試運(yùn)用各種不同的方法，來(lái)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)幼兒的自信心,，使幼兒善于提問(wèn)、敢于發(fā)言,，努力提高幼兒的表達(dá)能力,，并注意培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì)，以平等的態(tài)度與幼兒相處,，成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,、合作者、引導(dǎo)者,，耐心傾聽(tīng),，努力理解幼兒的想法與感受，尊重幼兒得人格和權(quán)利,、保教并重,，支持、鼓勵(lì)他們大膽探索與表達(dá),，使每位幼兒都在學(xué)習(xí)中得到滿足與成功,。

除此以外，我還非常重視與家長(zhǎng)互動(dòng),，因?yàn)榧议L(zhǎng)和教師都是教育幼兒的主體,、是合作伙伴。在尊重,、平等,、合作的原則下，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,，并能積極支持,。幫助家長(zhǎng)改善家教意識(shí)，從而促進(jìn)每位幼兒富有個(gè)性的不斷發(fā)展,。取得良好的教育效果,。

但我還存在一些不足的地方，我將會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，來(lái)禰補(bǔ)自己的不足。同時(shí),，我還不斷學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)和專業(yè)技能,。通過(guò)自學(xué)考試及多看教育書(shū)籍，更新教育知識(shí),，改善教育方法。使幼兒在我的愛(ài)心教導(dǎo)下,，健康活潑的成長(zhǎng),。

一學(xué)期來(lái)，在開(kāi)發(fā)區(qū)及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了一定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從安排，人際關(guān)系融洽,。

本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),，難點(diǎn),。并注重參閱各種雜志，制定符合金山橋開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。思想?yún)R報(bào)專題注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

4,、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)期平均每周聽(tīng)課二到三節(jié)，尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,，使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì)。平時(shí)積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處，從而更促進(jìn)了物理教學(xué),。

6,、加強(qiáng)與備課組老師的合作，團(tuán)結(jié)共進(jìn),，精誠(chéng)協(xié)作,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，二（3）,、二（4）,、二（5）三個(gè)班的物理成績(jī)都取得了一定的進(jìn)步。其中,，二（3）班的進(jìn)步更為明顯,，每次考試成績(jī)總是不斷進(jìn)步。但還需進(jìn)一步提高,。

本學(xué)期我任初二（5）班的副班主任,，除協(xié)助班主任龐老師維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,，我更關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,，全面了解學(xué)生情況。因此,，平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,，通過(guò)與學(xué)生談心,，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮,，解決他們的實(shí)際困難,，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，同學(xué)互幫互助,，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。

幼兒教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇九

自從參加工作以來(lái),，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,，要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)___的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生,，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識(shí),，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

一、做一個(gè)科研型教師,。

教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情況,、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我積極投身于學(xué)校教科研，被學(xué)校聘為教科員,，協(xié)助教科室開(kāi)展教學(xué)研究工作,。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下，成功申請(qǐng)了市級(jí)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)模式的研究》,，由我執(zhí)筆撰寫(xiě)了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案》,，我的活動(dòng)方案《奔向二00八》也被選送蘇州。2008年4月,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下,，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開(kāi)展，并取得聽(tīng)課老師的一致好評(píng),。去年4月,，我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流,，并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集,，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究08年4月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下,，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開(kāi)展,，并取得聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。去年4月,，我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng),，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流，并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集,，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員，參與了國(guó)家級(jí)課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫(xiě),。

二,、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師,。

愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提,，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,，從尊重學(xué)生的個(gè)性開(kāi)始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表,。其次，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,，使家長(zhǎng)的教育更具理性,。我的實(shí)踐《別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表，并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等獎(jiǎng),。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊刊登,。

三、做一個(gè)理念新的教師,。

目前,，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，在理論上我作了以下探索,，論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程：整合，可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會(huì)學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在國(guó)家級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表,，我還積極參與第一,、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，均獲三等獎(jiǎng),。第一屆參賽學(xué)科是社會(huì)課,，課題是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,，第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課，課題是平面圖形的初步認(rèn)識(shí),。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),，為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn),。因我在這方面所作的努力,，2007年被評(píng)為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人。

在平時(shí)的工作中,，我能和同事友好相處,，小事講風(fēng)格，大事講原則,?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，幫助同事制作多媒體課件,，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中,，能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信,，在課堂教學(xué)中,，沒(méi)有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新,，才能讓我們的課堂充滿活力,。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，2002年,，朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報(bào)刊比賽中獲三等獎(jiǎng),，今年黃曉春同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo)，而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來(lái)參與,，提高他們的專業(yè)水平,。

幼兒教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十

剛踏入幼教行業(yè)時(shí),，師訓(xùn)班就給我們開(kāi)展了一次“師德講座”,，從中，我也收獲頗豐,?！盀槿藥煴恚髮?shí)創(chuàng)造,?！边@句樸實(shí)的校訓(xùn)經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年的時(shí)光，在腦海里留下了深深烙印,。而現(xiàn)在看來(lái),，“為人師表”這四個(gè)字已經(jīng)不只是校訓(xùn)，更可以作為一名教師對(duì)自己師德方面的要求,。

這四個(gè)字所包含的并不是許多幼兒園的工作手冊(cè)中所提到的,，在外表上對(duì)教師的要求，而是一種由內(nèi)而外的素養(yǎng),。首先,，從內(nèi)部的要求來(lái)說(shuō)，作為一名幼教工作者,，最基本的是要熱愛(ài)自己的職業(yè),，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒，所謂“有愛(ài)才有教育”,，只有熱愛(ài)自己的工作,，關(guān)心幼兒的老師，才會(huì)真正懂得尊重幼兒,，平等,、公正對(duì)待幼兒，對(duì)幼兒的過(guò)失等耐心安慰,，及時(shí)妥善處理,，不指責(zé)、埋怨,，促進(jìn)幼兒全面,、主動(dòng)、健康地發(fā)展,，與此同時(shí),，也會(huì)主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，取得支持和配合,，從而改進(jìn)自己的工作;另外,，教師要遵守《教師法》等法律法規(guī)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，完成本職工作,，不傳播有害幼兒身心健康的思想。而當(dāng)教師的內(nèi)部達(dá)到為人師表的要求時(shí),，外表的氣質(zhì)自然而然的就會(huì)跟上了,。

在過(guò)去的幾年中，我時(shí)刻以“為人師表”的要求督促自己,，剛剛開(kāi)始適應(yīng)工作的那段時(shí)間,，煩心總是難免的，各種各樣的工作需要上手,，同時(shí)還要天天面對(duì)和我同樣處在適應(yīng)期的新小班的寶貝們,，真是有點(diǎn)焦頭爛額。后來(lái)慢慢的經(jīng)過(guò)思考和嘗試,，我明白如果我要和孩子們一起混亂,，孩子們永遠(yuǎn)也不會(huì)接受我，那么這場(chǎng)混亂的收?qǐng)鲆苍S就會(huì)更加遙遙無(wú)期,，何不嘗試著調(diào)整自己的心情,，用自己的熱情和耐心來(lái)感染、感動(dòng)這群可愛(ài)的寶貝們,，讓他們接受我,、喜愛(ài)我，把我變成喜愛(ài)幼兒園的一個(gè)理由呢?后來(lái),，經(jīng)過(guò)了嘗試,，發(fā)現(xiàn)這確實(shí)是最簡(jiǎn)單有效的方法,，簡(jiǎn)單是指操作方法很簡(jiǎn)單,，不用多想什么,，只要對(duì)寶貝們付出百分百的愛(ài)心,，關(guān)心他們、關(guān)愛(ài)他們,，讓自己時(shí)刻充滿作為老師的責(zé)任心就足夠了，而有效呢,，指的就是孩子們是最單純的集體,，只要你對(duì)他們好,，他們也會(huì)毫無(wú)保留的對(duì)你獻(xiàn)出他們的真心。

二,、專業(yè)知識(shí),。

具備了高尚的師德,，可以說(shuō)就擁有了成為一名優(yōu)秀教師的“靈魂”;那么“軀體”——豐富的內(nèi)涵和廣泛的學(xué)識(shí),，同樣也是必不可少的,。

在大學(xué)期間,，我修讀的就是學(xué)前教育專業(yè),，在名校相對(duì)比較完善的課程和師資安排下,，學(xué)習(xí)到了較為系統(tǒng)的理論知識(shí),，從心理學(xué)到教育學(xué)，還有各種各樣的教法課,、選修課??這些都為我打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，讓我在工作中“有證可依”,。

在工作之后,，教發(fā)院根據(jù)多年以來(lái)對(duì)新老師的跟蹤觀察，為我們量身開(kāi)展了一系列的培訓(xùn)活動(dòng),，從理論知識(shí)的精煉,，到下園旁聽(tīng)實(shí)踐活動(dòng)并討論、反思,，同時(shí)也包括了少量的專業(yè)技能培訓(xùn),。也許是有了工作的經(jīng)驗(yàn)，在這為期8個(gè)多月的培訓(xùn)中,，學(xué)習(xí)也更有重點(diǎn),、更有效了，解決了許多在一日活動(dòng)中的困惑,，特別是資深教師的經(jīng)驗(yàn)之談,，可以說(shuō)是受益匪淺。

與此同時(shí)，在幼兒園的工作生活中,，師父和班組其他老師對(duì)我的關(guān)心和耐心的指導(dǎo)也為我的成長(zhǎng)加了不少勁,，置身于這樣一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的團(tuán)體里,，我感覺(jué)非常幸福,，每當(dāng)我有問(wèn)題，或是老師們?cè)谟^察我活動(dòng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),，都會(huì)不遺余力毫無(wú)保留的把經(jīng)驗(yàn)傳授給我,，耐心、細(xì)致的給我解釋問(wèn)題所在,，以及解決的關(guān)鍵,，我也會(huì)經(jīng)常去聽(tīng)聽(tīng)成熟教師的活動(dòng)，對(duì)比一下自己的活動(dòng),，經(jīng)過(guò)反思,、與老師的討論提煉出適合自己的東西，運(yùn)用到我的半日活動(dòng)中去,。

當(dāng)然,，除去這些外界對(duì)我的幫助，我自己也在不斷地利用業(yè)余時(shí)間給自己充著電,，經(jīng)?？匆恍﹥?yōu)秀教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)機(jī)智;關(guān)注學(xué)前教育網(wǎng),，收獲最新的育兒,、教學(xué)理念;積極參加幼兒園組織的各類講座、教研,、觀摩活動(dòng),，活躍自己的思維和表達(dá)能力，通過(guò)這一年來(lái)的努力,，我在專業(yè)知識(shí)方面的理論積淀也得到了一定的提升,。

三、

業(yè)務(wù)能力,。

如果說(shuō)前面兩項(xiàng)都是理論方面的內(nèi)容,，那么業(yè)務(wù)能力可以說(shuō)是實(shí)打?qū)嵉膶?shí)踐考驗(yàn)了。理論再?gòu)?qiáng)大,，無(wú)法運(yùn)用到實(shí)際都是空話,，這個(gè)問(wèn)題在初入行業(yè)的我身上體現(xiàn)得尤為明顯，雖然有著滿腹的理論,，卻時(shí)常束手無(wú)措,。而經(jīng)過(guò)這一年的鍛煉,，我的獨(dú)立帶班能力已經(jīng)有了很大的提升，可以根據(jù)半日活動(dòng)流程井然有序的開(kāi)展各類活動(dòng),，也能嘗試著根據(jù)孩子的個(gè)別差異找到適合他們的交流方法,，關(guān)注點(diǎn)也從開(kāi)始時(shí)的“常規(guī)”慢慢轉(zhuǎn)移到了如何促進(jìn)孩子們?nèi)矫娴陌l(fā)展上。

在教育方面,，我嘗試運(yùn)用多種形式,，寓教育于生活、游戲之中,，有目的,、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒主動(dòng)的學(xué)習(xí)。盡量創(chuàng)造條件讓幼兒參加簡(jiǎn)單的實(shí)際探究活動(dòng),，使他們感受到探究的過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè),，使每位幼兒在輕松氛圍下,，學(xué)習(xí)知識(shí)與本領(lǐng)，并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)探索內(nèi)在的樂(lè)趣,。平時(shí)我還根據(jù)本班幼兒掌握知識(shí)的實(shí)際情況，和師父,、幼兒一起制作各能力水平的區(qū)角材料，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力,。

當(dāng)然,，在注意發(fā)展智力的同時(shí)，我也會(huì)注意對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，嘗試運(yùn)用不同的方法,，培養(yǎng)幼兒的自信心,，努力提高幼兒的表達(dá)能力,，并注意培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì),，以平等的態(tài)度與幼兒相處,，成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,、合作者、引導(dǎo)者,，耐心傾聽(tīng),，努力理解幼兒的想法與感受，尊重幼兒得人格和權(quán)利,、保教并重，支持,、鼓勵(lì)他們大膽探索與表達(dá)，使每位幼兒都在學(xué)習(xí)中得到滿足與成功,。

四,、各項(xiàng)成績(jī)。

在上學(xué)期末,，我參加了康巴什區(qū)優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng),，并榮幸的被評(píng)為優(yōu)秀教師。在經(jīng)過(guò)了和班組老師共同的一課三研和討論,，以及自己反復(fù)的琢磨和理解后,，教學(xué)活動(dòng)得到了聽(tīng)課老師的好評(píng)，雖然結(jié)果不錯(cuò),，但是我也知道,，和成熟教師相比,，我還有非常大的距離，還需要不斷的積累和學(xué)習(xí)來(lái)使自己進(jìn)步。

另外,，在工作的這幾年中,，我時(shí)刻要求自己用百分百的熱情對(duì)待孩子，百分百的耐心對(duì)待家長(zhǎng),，當(dāng)家長(zhǎng)有什么合理要求時(shí)，我都會(huì)盡力去做到;當(dāng)家長(zhǎng)有什么疑惑時(shí),，我都會(huì)仔細(xì)的去解釋??久而久之，取得了家長(zhǎng)們的信任,，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)我成熟了,，也會(huì)有家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我很有愛(ài)心，很負(fù)責(zé)任,，家長(zhǎng)們有什么問(wèn)題也會(huì)愿意來(lái)和我交流,。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)?？吹胶⒆觽円惶焯斐砷L(zhǎng)起來(lái),，作為教師的我該有多么欣慰。所以自從我參加工作開(kāi)始將近6年的工作里,，總是從關(guān)心愛(ài)護(hù)他們出發(fā),，堅(jiān)持正面教育，耐心引導(dǎo),，肯定他們的成績(jī)及進(jìn)步,，愛(ài)護(hù)他們的自尊心，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,，盡量滿足他們的合理要求,，從幫助他們解決困難中出發(fā)。

在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),，平時(shí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。能認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開(kāi)課，并能經(jīng)常汲取各個(gè)班級(jí)老師的優(yōu)點(diǎn),，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自身業(yè)務(wù)能力。

工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,、不怕苦、不怕累,、不怕難,、不惜力，樂(lè)業(yè),、敬業(yè),、積極向上，保持健康心理以及樂(lè)觀的精神狀態(tài),。有的家長(zhǎng)說(shuō)：“您每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)……什么時(shí)候見(jiàn)到您,，您都總是忙個(gè)不停……您總是那樣高興……我早煩了……”我的回答是：“我喜歡這些可愛(ài)的孩子們,，他們使我年輕了許多,。”其次,，要樹(shù)立童心,、愛(ài)心、耐心,，堅(jiān)持正面教育原則,，全面育人，在思想上,、學(xué)習(xí)上,、生活上、游戲中關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,，循循善誘,、耐心細(xì)致地做好他們的教育工作，抓住他們的閃光點(diǎn)不放,，多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),，少批評(píng)指責(zé),。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn)，把他們的閃光點(diǎn)放大,，變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),。盡量不或少在大家面前批評(píng)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能進(jìn)行強(qiáng)化,，不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),，相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,，在班上給他們樹(shù)立威信，讓他們有面子,，能抬起頭走路,，挺胸說(shuō)話，幫助他們樹(shù)立自信心,。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式,、講故事教導(dǎo)式、親身感化式,、溝通思想談心式,，講清什么是對(duì)與錯(cuò)、好與壞,、應(yīng)該不應(yīng)該,，培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力……能正確地對(duì)待自己，也能正確地對(duì)待別人,。除此以外,，重要的是要努力克服急躁情緒,，不斷調(diào)整自己的不良心態(tài),，是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài)，做孩子們敬愛(ài)的好老師和良師益友,。

每當(dāng)我接受一個(gè)新班級(jí)時(shí),，我總是先比較詳細(xì)地了解每個(gè)學(xué)生的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ)，智力發(fā)展,，興趣愛(ài)好,，性格特點(diǎn);有什么脾氣，發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)采取什么辦法等,，以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的放矢的教育,。在學(xué)校里發(fā)生什么情況，我總是及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)助,，共同教育好孩子。

孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí),，總有一部分人不敢離開(kāi)座位,、哭鬧不安。有的即使去玩了,，也要把自己的書(shū)包,，雨具等拿在手里，生怕少掉自己的東西。在智力上也存在著很大的差異,。針對(duì)這種情況,，我在教育中，我主動(dòng)地同他們玩,，給他們講故事,。兒童的可塑性很強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,、示范,，就慢慢地學(xué)會(huì)自我服務(wù)，并養(yǎng)成習(xí)慣,，因此家長(zhǎng)反映很好,。

對(duì)班里的調(diào)皮兒童，我從來(lái)不嚇唬,，總是進(jìn)行正面教育,，使他們分清什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的,，什么該做,，什么不該做。對(duì)于能力弱一點(diǎn)的小朋友,，我從不疏遠(yuǎn)他,，歧視他，而是親近他,，關(guān)心他,，有進(jìn)步就表?yè)P(yáng)他，使他樹(shù)立信心,。我覺(jué)得真誠(chéng)地愛(ài)護(hù)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生就會(huì)更加熱愛(ài)我,，敬重我,，這種互愛(ài)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。能認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開(kāi)課，并能經(jīng)常聽(tīng)各個(gè)班級(jí)老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自身業(yè)務(wù)能力,。

總結(jié)六年來(lái)的工作,，自己有很多的長(zhǎng)處，也有很多的不足,，雖然在各方面都取得了一定的進(jìn)步,，然而縱向比較完之后，還需要橫向比較一下,，今后還要虛心向同事們學(xué)習(xí),，同樣不斷學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論,、更新教育理念,、勇于創(chuàng)新，把今后工作干得更好!為本園在教育工作中做出更大貢獻(xiàn)!,，然后再次帶著理想,，繼續(xù)穩(wěn)步前行。前路漫漫,，吾將上下而求索,。

蘇巧云。

2019年9月18日,。

幼兒教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一

作為教師關(guān)心,、熱愛(ài)每一個(gè)孩子是我們必須做到的，特別是要平等對(duì)待每個(gè)孩子,。以下是的幼兒教師專業(yè)個(gè)人總結(jié),，歡迎閱讀參考。

歲月匆匆而逝,，似乎只是彈指一瞬,，一學(xué)年的工作就結(jié)束了，回顧這一年來(lái)所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙,，但忙得很充實(shí),。“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,，這是我為之不懈努力的動(dòng)力,。在一年中，我竭盡自己最大的努力,，傾注最高的熱情,，踏實(shí)、勤奮地完成了一年的工作,。

一,、根據(jù)幼兒發(fā)展情況，正確實(shí)施教育,。

我班的小朋友屬于新生,，他們還很小，不懂事,。別說(shuō)自理能力了,，就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒(méi)有，可以說(shuō)是很亂,。針對(duì)這一情況,，我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時(shí)抓,。經(jīng)過(guò)半年的努力,，我們班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快，家長(zhǎng)反映也不錯(cuò),。自立能力方面：我們堅(jiān)持正面教育,，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),，改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì),，使幼兒能夠更信心,，更積極地做好事情，完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫助,，以提高幼兒的自立能力，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,。就紀(jì)律方面：對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，我采取的是及時(shí)分析原因，該批評(píng)的批評(píng),，并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律,。

二,、研讀孩子,，支持孩子的活動(dòng),。

二期課改強(qiáng)調(diào)以兒童為本，通過(guò)學(xué)習(xí)《綱要》和《綱要解讀》，我深深地體會(huì)到只有從孩子的角度去關(guān)注理解他們的生成活動(dòng),，了解他們的需求,，判斷生成活動(dòng)的價(jià)值,，及時(shí)予以支持和提升,。要求教師要研讀孩子,，關(guān)注孩子的言行,，捕捉孩子稍縱即逝的興趣點(diǎn),，并能讀懂孩子的百種語(yǔ)言,，理解孩子的探索行為,。同時(shí)也要讓孩子與環(huán)境相互作用，使孩子真正成為環(huán)境的主人,，使環(huán)境真正為孩子教育服務(wù),。如：在“秋天”的系列主題活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn),，我班的孩子對(duì)樹(shù)葉特別感興趣，尤其是在觀察樹(shù)的過(guò)程中,，孩子們對(duì)樹(shù)葉形狀的關(guān)注引起了我的注意,。于是，我預(yù)設(shè)了樹(shù)葉貼畫(huà)的活動(dòng),，引導(dǎo)孩子們?cè)谑占瘶?shù)葉的基礎(chǔ)上說(shuō)說(shuō)各種不同形狀的樹(shù)葉象什么,，和他們一起去貼一貼，拼一拼,，畫(huà)一畫(huà),，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力來(lái)完成一件件風(fēng)格各異的樹(shù)葉貼畫(huà)作品，盡情體現(xiàn)對(duì)樹(shù)葉形狀,、顏色的想象與創(chuàng)新,。這種富有生命力的活動(dòng)，使孩子真正成為活動(dòng)的主動(dòng)建構(gòu)者,。

每個(gè)兒童都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和水平,。因此，在活動(dòng)中,，我都盡最大可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料，提出不同的要求,，以促進(jìn)幼兒有差異的發(fā)展,。例如在樹(shù)葉貼畫(huà)的活動(dòng)中,，對(duì)于能力較強(qiáng)的孩子,，我建議他們使用剪刀,，鼓勵(lì)他們動(dòng)腦筋剪出老師未能提供而自己又需要的樹(shù)葉形狀，制作到作品中,；對(duì)于中等水平的孩子,，我啟發(fā)引導(dǎo)他們能貼出簡(jiǎn)單作品；而相對(duì)能力差的幼兒,，則降低難度,，讓他們隨意地貼貼玩玩，主要激發(fā)他們參與活動(dòng)的興趣,。

在解析課程,，研讀孩子的歷程中，我時(shí)時(shí)為孩子的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動(dòng),，在和孩子們將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認(rèn)知能力,、生活經(jīng)驗(yàn)互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式,。所以,，教師必須熟悉所有的幼兒學(xué)習(xí)的“基本經(jīng)驗(yàn)”，學(xué)習(xí)綜合教育的各種專業(yè)技能,，自覺(jué)適應(yīng)教育改革的需要,。為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。

三,、真誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng),，加強(qiáng)家園溝通。

教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,，家園溝通,，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對(duì)幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂(lè)，是對(duì)我工作的鼓勵(lì),；家長(zhǎng)的滿意,，是對(duì)我工作的肯定。真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng),，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,，也是家長(zhǎng)的朋友,，有困難大家一起解決。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視，對(duì)幼兒發(fā)展很在意,。在平時(shí)工作中,，我經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)設(shè)置家園之窗,，家園聯(lián)系冊(cè),，上門(mén)家訪等形式，及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,。同時(shí)也向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的生活情況,，以便更好地教育好下一代。同時(shí),，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo),，讓他們了解班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論,。在學(xué)期末,，我們向家長(zhǎng)開(kāi)放園內(nèi)半日活動(dòng)，在日活動(dòng)中,，家長(zhǎng)看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長(zhǎng)幫助孩子找出差距與不足,，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

四,、利用各種機(jī)會(huì),，提高自身素質(zhì)。

在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),，我也努力吸收外界的信息和知識(shí),，瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志,，看提升個(gè)人品味的書(shū)籍,，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水,、碧水之中。經(jīng)過(guò)自己的努力，在工作中多次受到同事的認(rèn)可和園領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,。

幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界,。我們真誠(chéng)地理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,，使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通,，心相連,，讓幼兒園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善,、美吧,！

轉(zhuǎn)眼間，我們已悄悄地走過(guò)一個(gè)學(xué)期,?；仡欉@一學(xué)期的工作，想說(shuō)的真是太多太多,。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)：

一,、思想方面：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守園所紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同事,，熱心幫助同事；態(tài)度端正,，勤奮刻苦,；班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二,、班級(jí)工作：

愛(ài)孩子就要了解孩子,，包括對(duì)孩子的身體狀況、家庭情況,、興趣愛(ài)好,、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂(lè)的深刻了解,。這是做好班級(jí)管理工作,、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

為了了解孩子我每天都和他們?cè)谝黄?，課間和他們一起做游戲,，中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話,，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況,。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的了解,，知道了許多。在平時(shí)能主動(dòng)與家長(zhǎng)交流做到家園同步,，共同教育好孩子,，做好我們的家園聯(lián)系,。在生活中，我盡可能地關(guān)心每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),。最近孩子感冒比較多,，我都會(huì)經(jīng)常給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)孩子的情況，關(guān)心孩子的健康,。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),。

師愛(ài)是教育的“潤(rùn)滑劑”，是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù),、關(guān)心、幫助學(xué)生,，做孩子的貼心人時(shí),，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),，教師才能贏得孩子的信賴,，孩子才樂(lè)于接受教育，教育才能收到良好的效果,。師愛(ài)要全面,、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)孩子,。學(xué)習(xí)好的要愛(ài),，學(xué)習(xí)一般的要愛(ài)，學(xué)習(xí)差的也要愛(ài),；活潑的要愛(ài),，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài),；“金鳳凰”要愛(ài)，“丑小鴨”同樣也要愛(ài),。

三,、教育教學(xué)方面：

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都非常寵愛(ài),，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些情況，我通過(guò)晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),、誠(chéng)實(shí)勇敢,、不怕困難、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì),。

本學(xué)期的4月份,，我還對(duì)學(xué)區(qū)開(kāi)放了綜合活動(dòng)《小小自助餐》這堂課。

四,、個(gè)人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體，上網(wǎng)查找資料,，進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等,。

五,、在總結(jié)同時(shí)我也為自己確立了努力方向：

１,、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,，注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng),，提高自身隨機(jī)教育的能力。

２,、提高自身理論科研水平,。

３,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感,。我會(huì)將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。

自參加工作以來(lái),，已經(jīng)在自己熱愛(ài)的幼教事業(yè)上工作了八年。在這八年當(dāng)中,，我堅(jiān)持不懈的努力，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事們的幫助下，取得了一些成績(jī),，也較好的完成了各項(xiàng)教學(xué)工作?，F(xiàn)將多年來(lái)的工作總結(jié)如下，通過(guò)總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，在以后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,，爭(zhēng)取更大成績(jī)。

一.思想政治,。

本人熱愛(ài)祖國(guó),，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，關(guān)心國(guó)家大事,。積極參加園里組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識(shí)和江澤民同志的"三個(gè)代表"的先進(jìn)思想,，深刻領(lǐng)會(huì)"三個(gè)代表"重要思想的意義,。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,。為了盡快提高自己的理論水平,，我還從廣播、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國(guó)際政治形勢(shì),，社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針等,。我深刻認(rèn)識(shí)到鄧小平同志的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展才是硬道理,。時(shí)刻關(guān)注黨的十六大的動(dòng)態(tài)以及及時(shí)學(xué)習(xí)十六大的精神,。通過(guò)多渠道、多途徑加強(qiáng)本身的道德修養(yǎng),。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，以法制教，以德制教,，堅(jiān)持貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,。思想上始終以黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏,，在過(guò)去的一年中,，我作為一名入黨積極分子的培養(yǎng)對(duì)象,，在工作中以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，經(jīng)常向黨組織匯報(bào)自己的思想及工作情況,，為自己成為一名合格的黨員而努力,。

在實(shí)際工作中，認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退，團(tuán)結(jié)同志，做到愛(ài)園如家,，全心全意搞好教學(xué),，言傳身教,，教書(shū)育人。我熱愛(ài)幼教事業(yè),，立足于本職工作,，愛(ài)崗敬業(yè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，積極參加各種培訓(xùn)與觀摩。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,，所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書(shū)本上吸取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形式下怎樣做一名好教師。

二.教育教學(xué)工作,。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),，看著孩子們一天天成長(zhǎng)起來(lái)，做為教師的我感到無(wú)比的欣慰,。孩子年齡小對(duì)新事物充滿著好奇心和求知欲,，這就要求我擁有更多的知識(shí)能夠滿足幼兒的好奇心和求知欲。我就利用休息時(shí)間認(rèn)真閱讀大量的書(shū)籍,，遇到孩子的提問(wèn)不能當(dāng)時(shí)回答的,，就通過(guò)書(shū)籍、上網(wǎng)查資料,，告訴幼兒最準(zhǔn)確的答案,。在教學(xué)工作中，我課前認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求做到傳授知識(shí)的準(zhǔn)確性和教學(xué)方法的藝術(shù)性、靈活性,。課堂上,，積極采用多種形式的教學(xué)手段、運(yùn)用生動(dòng),、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言吸引幼兒的注意力,，給幼兒充足的空間讓幼兒發(fā)揮想象。堅(jiān)持面向全體幼兒,，根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)注重個(gè)別差異,，寓教于樂(lè)，使孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),，學(xué)中玩,，輕松愉快的掌握知識(shí)。我一直堅(jiān)持重能力培養(yǎng),，輕知識(shí)的灌輸,，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，教給幼兒好的學(xué)習(xí)方法，使幼兒在實(shí)際運(yùn)用中能夠靈活運(yùn)用,，舉一反三,。

隨著形式的發(fā)展，幼教領(lǐng)域也在不斷發(fā)展變化,。舊的教育觀念和教育方法已不能適應(yīng)現(xiàn)代的兒童,。作為教師必須不斷學(xué)習(xí)、研究,、探索更適應(yīng)幼兒特點(diǎn)的教育方法,。積極進(jìn)行教改，這樣才能適應(yīng)幼兒發(fā)展的需要,。我一方面注意吸收幼教信息,，不放過(guò)雜志、觀摩,、外出學(xué)習(xí)等一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，一方面在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新《規(guī)程》主旨的基礎(chǔ)上，大膽改革,、不斷創(chuàng)新,，主張以人為本,嘗試反思教學(xué)，注重情感教育,，形成了一套自己的教育教學(xué)方法,。

多年來(lái)，我針對(duì)所代班的孩子的實(shí)際情況,，對(duì)幼兒進(jìn)行適合其特點(diǎn)的教學(xué),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。如有的孩子美術(shù)方面是其薄弱環(huán)節(jié),，我就該班孩子語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),，喜歡說(shuō)，喜歡講的特點(diǎn),，把每節(jié)美術(shù)課的主題編成一個(gè)小故事,，在孩子做畫(huà)之前講給他們聽(tīng)，通過(guò)這種形式,，孩子們也要求把自己所畫(huà)的作品編成故事講給小朋友聽(tīng),，每次做畫(huà)，他們都非常認(rèn)真,，畫(huà)的質(zhì)量也提高了很多,。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，我不失時(shí)機(jī)的增加線描畫(huà)教學(xué),，由于孩子第一次接觸線描畫(huà),，興趣高漲，孩子的美術(shù)作業(yè)有了很大的提高。

有的孩子手工制作非常好,，為了充分發(fā)揮幼兒長(zhǎng)處,，我對(duì)幼兒進(jìn)行折紙教學(xué),，先教給幼兒最簡(jiǎn)單的折疊方法與折紙作品,，然后逐步讓幼兒自己動(dòng)手拆已經(jīng)折好的作品，自己想辦法學(xué)會(huì),，這種拆折還原法增加了孩子興趣,，培養(yǎng)了幼兒勤于動(dòng)手、動(dòng)腦的好習(xí)慣,。當(dāng)孩子們有了一定的基礎(chǔ),，我就為幼兒出示圖例，輔導(dǎo)他們自己看圖例學(xué)習(xí)折紙,，通過(guò)這種循序漸進(jìn),，由易到難的方法，大大提高了孩子的動(dòng)手能力,。

有的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),，我就和班里其他老師商量，合作為幼兒編排“小小舞臺(tái)劇”,。先讓幼兒熟悉兒童文學(xué)作品,，欣賞故事，理解故事內(nèi)容涵義,，然后請(qǐng)幼兒能夠熟練的講故事,，最后，我們根據(jù)故事情節(jié)為每個(gè)故事準(zhǔn)備道具,，輔導(dǎo)幼兒繪聲繪色的表演故事,，最后為孩子的表演配上音樂(lè)，在“六一”的家園聯(lián)歡會(huì)上表演給家長(zhǎng),，贏得了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

根據(jù)各個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn)，我采取不同的方法與孩子溝通,，和他們成為朋友,。小班孩子剛從父母的百般呵護(hù)中來(lái)到陌生的集體環(huán)境中，孩子的哭鬧和不適應(yīng)更加需要老師有足夠的愛(ài)心,，我耐心的教他們學(xué)會(huì)吃飯,、盥洗，哄他們?nèi)胨?。?dāng)他們哭鬧的時(shí)候我會(huì)想媽媽一樣抱著他們,，講故事給他們聽(tīng)，使他們情緒穩(wěn)定下來(lái)。對(duì)待中班的孩子不但要做好媽媽,，更要做好老師,，因?yàn)橹邪嘤變簮?ài)打鬧，這是幼兒學(xué)習(xí)交往的一個(gè)鍛煉過(guò)程,，針對(duì)這種情況,，我著重傳授給他們多一些的技能技巧，使他們學(xué)會(huì)正確交往,。

對(duì)于大班的孩子,，將面臨升入小學(xué)，我更要成為他們的朋友,，多和他們溝通,，使他們消除入學(xué)前的緊張情緒。在日常的教育活動(dòng)中,，我主要注重對(duì)幼兒常規(guī)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，不失時(shí)機(jī)的給孩子講一些小學(xué)的情況。并在幼兒園工作的安排下,，帶領(lǐng)孩子們參觀小學(xué),，向他們?cè)敿?xì)講解學(xué)校的設(shè)施、規(guī)則,，讓孩子們能對(duì)上小學(xué)有一個(gè)正確的理解,，使他們能夠輕松、愉快的升入小學(xué),，并希望他們能在學(xué)校的學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī),。

作為教師關(guān)心、熱愛(ài)每一個(gè)孩子是我們必須做到的,，特別是要平等對(duì)待每個(gè)孩子,。每個(gè)人都希望得到別人的尊重和理解，幼兒園的孩子也是一樣的,，所以我和孩子交談時(shí)都是蹲下來(lái)和他們說(shuō)話,，握握他的手，摸摸他的頭,，或者抱一抱,，這使孩子很樂(lè)意接受，也很高興,。我把孩子們當(dāng)成朋友,，他們也把我當(dāng)成了朋友，當(dāng)和孩子們一起流著淚唱完《畢業(yè)歌》的時(shí)候,，我感到自己是幸福的,。

三.班級(jí)和家長(zhǎng)工作,。

工作幾年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作,，做為班主任協(xié)調(diào)好和本班老師的工作是至關(guān)重要的,。我每項(xiàng)工作爭(zhēng)取想在前，做在前,，從不計(jì)較個(gè)人得失,，有問(wèn)題和本班老師共同協(xié)商解決。深得其他老師的稱贊,。

家長(zhǎng)工作是幼兒園各項(xiàng)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，做好家長(zhǎng)工作將對(duì)我們各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到很好的促進(jìn)作用,。因此,，我首先擺正和家長(zhǎng)之間的位置，經(jīng)常換位思考,，了解家長(zhǎng)的要求,，以便得心應(yīng)手的做好工作。我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)們從中學(xué)到了很多育兒知識(shí),。在家長(zhǎng)中樹(shù)立了良好的教師形象。

四.成績(jī),。

在過(guò)去的一年中,，我通過(guò)自己的努力取得了一些成績(jī)。我輔導(dǎo)的幼兒參加“全國(guó)兒童計(jì)算機(jī)比賽”中,，獲得了一個(gè)國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)和一個(gè)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),。我所撰寫(xiě)的多篇論文獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)和市級(jí)三等獎(jiǎng)。和同事合著的成果獲得了省級(jí)一等獎(jiǎng),。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,、努力工作、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓創(chuàng)新，我祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,。

幼兒教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二

本人自2014年來(lái)到星陽(yáng)幼兒園擔(dān)任教學(xué)工作已1年了,，在這1年里，我工作勤奮,，勇于探索,，注重教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),、認(rèn)真鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)和教學(xué)大鋼，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,，取得了可喜的成績(jī),，圓滿地完成了教育教學(xué)工作，深受園領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng),。

在工作上，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干,，并能完成園里給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，到各班聽(tīng)課學(xué)習(xí)，平時(shí),，還經(jīng)常查閱有關(guān)的教學(xué)資料,。本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。每學(xué)期初能認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研組活動(dòng)和工會(huì)活動(dòng),，上好公開(kāi)課,，并能經(jīng)常聽(tīng)各個(gè)班級(jí)老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自身業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,、不怕苦、不怕累,、不怕難,、不惜力、樂(lè)業(yè),、敬業(yè),、積極向上、保持健康心理以及樂(lè)觀的精神狀態(tài),。有的家長(zhǎng)說(shuō)：“您每天和這些不懂事的孩子們一起玩耍,，付出幾倍的勞動(dòng)，真的很辛苦吧,，要是我我早煩了”我的回答是：“我喜歡這些可愛(ài)的孩子們,，他們使我更加年輕?！蔽疫€要求自己樹(shù)立童心,、愛(ài)心和耐心,，堅(jiān)持正面教育原則,，全面育人,，在思想上,、學(xué)習(xí)上,、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,，循循善誘,、耐心細(xì)致地做好他們的教育工作，抓住他們的閃光點(diǎn)多表?yè)P(yáng),、多鼓勵(lì),，少批評(píng)指責(zé)。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn),，把他們的閃光點(diǎn)放大，變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),。盡量減少在大家面前批評(píng)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能進(jìn)行強(qiáng)化，不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),，相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,，在班上給他們樹(shù)立威信，讓他們有面子,，能抬起頭走路,，挺胸說(shuō)話，幫助他們樹(shù)立自信心,。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式,、講故事教導(dǎo)式,、親身感化式、溝通思想談心式,，講清什么是對(duì)與錯(cuò),、好與壞、應(yīng)該與不應(yīng)該,，培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力,，能正確地對(duì)待自己，也能正確地對(duì)待別人,。除此以外,，重要的是要努力使自己克服急躁情緒，不斷調(diào)整自己的不良心態(tài),，使自己保持清醒頭腦和良好心態(tài),，做孩子們敬愛(ài)的良師益友。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),?？吹胶⒆觽円惶焯斐砷L(zhǎng)起來(lái)，作為教師的我該有多么欣慰,。所以我做了近1年的工作,，總是從關(guān)心愛(ài)護(hù)他們出發(fā)，堅(jiān)持正面教育,，耐心引導(dǎo),。每當(dāng)我接受一個(gè)新班級(jí)時(shí)，我總是先比較,，詳細(xì)地了解每個(gè)學(xué)生的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ)，智力發(fā)展,，興趣愛(ài)好,，性格特點(diǎn);有什么脾氣，發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)采取什么辦法等,，以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的放矢的教育,。在學(xué)校里發(fā)生什么情況，我總是及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)助,，共同教育好孩子。

總結(jié)1年來(lái)的工作,，自己有很多的長(zhǎng)處,，也有很多的不足，今后還要虛心向同事們學(xué)習(xí),，不斷學(xué)習(xí)政治,、業(yè)務(wù)理論,、更新教育理念、勇于創(chuàng)新,，把今后工作干得更好!為本園在教育工作中做出更大貢獻(xiàn)!

本人自1998年內(nèi)蒙古幼兒師范學(xué)校畢業(yè)以來(lái)一直擔(dān)任幼兒園教育教學(xué)工作,。在2000年4月任小學(xué)二級(jí)教師，至今以4個(gè)年頭了,，在這4年里,，自己努力學(xué)習(xí)馬列主義和黨的各項(xiàng)方針政策。在政治上與黨中央保持一致,，嚴(yán)格要求自己,，注重職業(yè)道德，用自己模范的行為影響別人,，多次被幼兒園評(píng)為優(yōu)秀教師,。在工作中勤奮，勇于探索,，注重教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),、認(rèn)真鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)和教學(xué)大鋼，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,，取得了可喜的成績(jī),，圓滿地完成了教育教學(xué)工作，深受校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng),。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)?？吹胶⒆觽円惶焯斐砷L(zhǎng)起來(lái)，作為教師的我該有多么欣慰,。所以我做了將近6年的工作,，總是從關(guān)心愛(ài)護(hù)他們出發(fā)，堅(jiān)持正面教育,，耐心引導(dǎo),，肯定他們的成績(jī)，愛(ài)護(hù)他們的自尊心,，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,，盡量滿足他們的合理要求，從幫助他們解決困難中出發(fā),。

在工作上,，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),，平時(shí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。能認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開(kāi)課，并能經(jīng)常聽(tīng)各個(gè)班級(jí)老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自身業(yè)務(wù)能力,。

工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求、不怕苦,、不怕累,、不怕難、不惜力,，樂(lè)業(yè),、敬業(yè)、積極向上,，保持健康心理以及樂(lè)觀的精神狀態(tài),。有的家長(zhǎng)說(shuō)：“您每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)??什么時(shí)候見(jiàn)到您，您都總是忙個(gè)不停??您總是那樣高興??我早煩了??”我的回答是：“我喜歡這些可愛(ài)的孩子們,，他們使我年輕了許多,。”其次,，要樹(shù)立童心,、愛(ài)心、耐心,，堅(jiān)持正面教育原則,，全面育人，在思想上、學(xué)習(xí)上,、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,，循循善誘、耐心細(xì)致地做好他們的教育工作,，抓住他們的閃光點(diǎn)不放,，多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),，少批評(píng)指責(zé),。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn)，把他們的閃光點(diǎn)放大,，變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),。盡量不或少在大家面前批評(píng)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能進(jìn)行強(qiáng)化,，不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),，相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化，在班上給他們樹(shù)立威信,，讓他們有面子,，能抬起頭走路，挺胸說(shuō)話,，幫助他們樹(shù)立自信心,。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式、講故事教導(dǎo)式,、親身感化式,、溝通思想談心式，講清什么是對(duì)與錯(cuò),、好與壞,、應(yīng)該不應(yīng)該，培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力??能正確地對(duì)待自己,，也能正確地對(duì)待別人,。除此以外，重要的是要努力克服急躁情緒，不斷調(diào)整自己的不良心態(tài),，是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài),，做孩子們敬愛(ài)的好老師和良師益友,。

什么辦法等,，以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的放矢的教育。在學(xué)校里發(fā)生什么情況,，我總是及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)助,，共同教育好孩子。

孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí),，總有一部分人不敢離開(kāi)座位,。有的即使去玩了，也要把自己的書(shū)包,，雨具等拿在手里，生怕少掉自己的東西,。在智力上也存在著很大的差異。針對(duì)這種情況,，我在教育中,，我主動(dòng)地同他們玩，給他們講故事,。兒童的可塑性很強(qiáng),，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練、示范,，就慢慢地學(xué)會(huì)自我服務(wù),，并養(yǎng)成習(xí)慣,，因此家長(zhǎng)反映很好,。

對(duì)班里的調(diào)皮兒童,，我從來(lái)不嚇唬,，總是進(jìn)行正面教育,，使他們分清什么是對(duì)的,，什么是錯(cuò)的，什么該做,，什么不該做,。對(duì)于能力弱一點(diǎn)的小朋友，我從不疏遠(yuǎn)他,，歧視他,，而是親近他，關(guān)心他，有進(jìn)步就表?yè)P(yáng)他,，使他樹(shù)立信心。我覺(jué)得真誠(chéng)地愛(ài)護(hù)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生就會(huì)更加熱愛(ài)我，敬重我,，這種互愛(ài)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,。

在工作上，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。能認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課,，并能經(jīng)常聽(tīng)各個(gè)班級(jí)老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自身業(yè)務(wù)能力,。

逝者如斯,，一晃眼，工作的第一年就即將要過(guò)去,，感覺(jué)時(shí)間好像過(guò)的飛快，可是回頭望望,，來(lái)路卻很是漫長(zhǎng)。這一路上,，遭受過(guò)失敗的教訓(xùn),，嘗到過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)覺(jué)得力不從心的時(shí)候,，好在,，最后終于懷揣著理想，在師父和班組老師的陪伴下,，一步一步堅(jiān)定的走到了今天，同時(shí),，也有了許多的收獲和感慨。

一、師德,。

剛踏入幼教行業(yè)時(shí),，師訓(xùn)班就給我們開(kāi)展了一次“師德講座”,，從中,，我也收獲頗豐?！盀槿藥煴?，求實(shí)創(chuàng)造?！边@句樸實(shí)的校訓(xùn)經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年的時(shí)光,，在腦海里留下了深深烙印。而現(xiàn)在看來(lái),，“為人師表”這四個(gè)字已經(jīng)不只是校訓(xùn),，更可以作為一名教師對(duì)自己師德方面的要求。

這四個(gè)字所包含的并不是許多幼兒園的工作手冊(cè)中所提到的,，在外表上對(duì)教師的要求,，而是一種由內(nèi)而外的素養(yǎng),。首先，從內(nèi)部的要求來(lái)說(shuō),，作為一名幼教工作者,，最基本的是要熱愛(ài)自己的職業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒,，所謂“有愛(ài)才有教育”,，只有熱愛(ài)自己的工作，關(guān)心幼兒的老師,，才會(huì)真正懂得尊重幼兒,，平等、公正對(duì)待幼兒,，對(duì)幼兒的過(guò)失等耐心安慰,，及時(shí)妥善處理，不指責(zé),、埋怨,，促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng),、健康地發(fā)展,，與此同時(shí)，也會(huì)主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,，取得支持和配合，從而改進(jìn)自己的工作;另外,，教師要遵守《教師法》等法律法規(guī),，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，完成本職工作,，不傳播有害幼兒身心健康的思想,。而當(dāng)教師的內(nèi)部達(dá)到為人師表的要求時(shí)，外表的氣質(zhì)自然而然的就會(huì)跟上了,。

在過(guò)去的一年中,，我時(shí)刻以“為人師表”的要求督促自己，剛剛開(kāi)始適應(yīng)工作的那段時(shí)間,，煩心總是難免的,，各種各樣的工作需要上手，同時(shí)還要天天面對(duì)和我同樣處在適應(yīng)期的新小班的寶貝們,，真是有點(diǎn)焦頭爛額,。后來(lái)慢慢的經(jīng)過(guò)思考和嘗試，我明白如果我要和孩子們一起混亂，孩子們永遠(yuǎn)也不會(huì)接受我,，那么這場(chǎng)混亂的收?qǐng)鲆苍S就會(huì)更加遙遙無(wú)期,，何不嘗試著調(diào)整自己的心情，用自己的熱情和耐心來(lái)感染,、感動(dòng)這群可愛(ài)的寶貝們,，讓他們接受我、喜愛(ài)我,，把我變成喜愛(ài)幼兒園的一個(gè)理由呢?后來(lái),，經(jīng)過(guò)了嘗試，發(fā)現(xiàn)這確實(shí)是最簡(jiǎn)單有效的方法,，簡(jiǎn)單是指操作方法很簡(jiǎn)單,，不用多想什么，只要對(duì)寶貝們付出百分百的愛(ài)心,，關(guān)心他們、關(guān)愛(ài)他們,，讓自己時(shí)刻充滿作為老師的責(zé)任心就足夠了,，而有效呢，指的就是孩子們是最單純的集體,，只要你對(duì)他們好,，他們也會(huì)毫無(wú)保留的對(duì)你獻(xiàn)出他們的真心。

二,、專業(yè)知識(shí),。

具備了高尚的師德，可以說(shuō)就擁有了成為一名優(yōu)秀教師的“靈魂”;那么“軀體”——豐富的內(nèi)涵和廣泛的學(xué)識(shí),，同樣也是必不可少的,。

在大學(xué)期間，我修讀的就是學(xué)前教育專業(yè),，在名校相對(duì)比較完善的課程和師資安排下，學(xué)習(xí)到了較為系統(tǒng)的理論知識(shí),，從心理學(xué)到教育學(xué)，還有各種各樣的教法課,、選修課??這些都為我打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),，讓我在工作中“有證可依”。

在工作之后，教發(fā)院根據(jù)多年以來(lái)對(duì)新老師的跟蹤觀察，為我們量身開(kāi)展了一系列的培訓(xùn)活動(dòng),，從理論知識(shí)的精煉,，到下園旁聽(tīng)實(shí)踐活動(dòng)并討論,、反思，同時(shí)也包括了少量的專業(yè)技能培訓(xùn)。也許是有了工作的經(jīng)驗(yàn),，在這為期8個(gè)多月的培訓(xùn)中,，學(xué)習(xí)也更有重點(diǎn),、更有效了，解決了許多在一日活動(dòng)中的困惑,，特別是資深教師的經(jīng)驗(yàn)之談,，可以說(shuō)是受益匪淺。

與此同時(shí),，在幼兒園的工作生活中,，師父和班組其他老師對(duì)我的關(guān)心和耐心的指導(dǎo)也為我的成長(zhǎng)加了不少勁，置身于這樣一個(gè)溫暖,、團(tuán)結(jié)的團(tuán)體里,，我感覺(jué)非常幸福，每當(dāng)我有問(wèn)題,，或是老師們?cè)谟^察我活動(dòng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),，都會(huì)不遺余力毫無(wú)保留的把經(jīng)驗(yàn)傳授給我,，耐心,、細(xì)致的給我解釋問(wèn)題所在,，以及解決的關(guān)鍵,，我也會(huì)經(jīng)常去聽(tīng)聽(tīng)成熟教師的活動(dòng)，對(duì)比一下自己的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)反思、與老師的討論提煉出適合自己的東西,，運(yùn)用到我的半日活動(dòng)中去,。

當(dāng)然，除去這些外界對(duì)我的幫助,，我自己也在不斷地利用業(yè)余時(shí)間給自己充著電，經(jīng)?？匆恍﹥?yōu)秀教學(xué)視頻,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)機(jī)智;關(guān)注學(xué)前教育網(wǎng)，收獲最新的育兒,、教學(xué)理念;積極參加幼兒園組織的各類講座,、教研,、觀摩活動(dòng)，活躍自己的思維和表達(dá)能力??通過(guò)這一年來(lái)的努力,，我在專業(yè)知識(shí)方面的理論積淀也得到了一定的提升,。

三、業(yè)務(wù)能力,。

如果說(shuō)前面兩項(xiàng)都是理論方面的內(nèi)容,，那么業(yè)務(wù)能力可以說(shuō)是實(shí)打?qū)嵉膶?shí)踐考驗(yàn)了。理論再?gòu)?qiáng)大,，無(wú)法運(yùn)用到實(shí)際都是空話,，這個(gè)問(wèn)題在初入行業(yè)的我身上體現(xiàn)得尤為明顯，雖然有著滿腹的理論,，卻時(shí)常束手無(wú)措,。而經(jīng)過(guò)這一年的鍛煉，我的獨(dú)立帶班能力已經(jīng)有了很大的提升,，可以根據(jù)半日活動(dòng)流程井然有序的開(kāi)展各類活動(dòng),，也能嘗試著根據(jù)孩子的個(gè)別差異找到適合他們的交流方法，關(guān)注點(diǎn)也從開(kāi)始時(shí)的“常規(guī)”慢慢轉(zhuǎn)移到了如何促進(jìn)孩子們?nèi)矫娴陌l(fā)展上,。

在教育方面,，我嘗試運(yùn)用多種形式，寓教育于生活,、游戲之中,，有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒主動(dòng)的學(xué)習(xí),。盡量創(chuàng)造條件讓幼兒參加簡(jiǎn)單的實(shí)際探究活動(dòng),，使他們感受到探究的過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè)，使每位幼兒在輕松氛圍下,，學(xué)習(xí)知識(shí)與本領(lǐng),，并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)探索內(nèi)在的樂(lè)趣。平時(shí)我還根據(jù)本班幼兒掌握知識(shí)的實(shí)際情況,，和師父,、幼兒一起制作各能力水平的區(qū)角材料,，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力,。

當(dāng)然，在注意發(fā)展智力的同時(shí),，我也會(huì)注意對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，嘗試運(yùn)用不同的方法，培養(yǎng)幼兒的自信心，努力提高幼兒的表達(dá)能力，并注意培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì)，以平等的態(tài)度與幼兒相處，成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,，耐心傾聽(tīng)，努力理解幼兒的想法與感受，尊重幼兒得人格和權(quán)利,、保教并重，支持,、鼓勵(lì)他們大膽探索與表達(dá),，使每位幼兒都在學(xué)習(xí)中得到滿足與成功。

四,、各項(xiàng)成績(jī),。

在本學(xué)期末，我參加了園內(nèi)經(jīng)典課展示活動(dòng),，進(jìn)行了我的第一次園內(nèi)教學(xué)展示,。在經(jīng)過(guò)了和班組老師共同的一課三研和討論，以及自己反復(fù)的琢磨和理解后，教學(xué)活動(dòng)得到了聽(tīng)課老師的好評(píng),，雖然結(jié)果不錯(cuò),，但是我也知道，和成熟教師相比,，我還有非常大的距離,，還需要不斷的積累和學(xué)習(xí)來(lái)使自己進(jìn)步。

另外,，在工作的第一年中,，我時(shí)刻要求自己用百分百的熱情對(duì)待孩子，百分百的耐心對(duì)待家長(zhǎng),，當(dāng)家長(zhǎng)有什么合理要求時(shí),，我都會(huì)盡力去做到;當(dāng)家長(zhǎng)有什么疑惑時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)的去解釋??久而久之,，取得了家長(zhǎng)們的信任,，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)我成熟了，也會(huì)有家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我很有愛(ài)心,，很負(fù)責(zé)任,，家長(zhǎng)們有什么問(wèn)題也會(huì)愿意來(lái)和我交流。

總之,，在這一年的工作生活中,，我在各方面都取得了一定的進(jìn)步，然而縱向比較完之后,，還需要橫向比較一下,，看清自己的不足，以及在其他老師身上值得我去學(xué)習(xí)的地方,，然后再次帶著理想,，繼續(xù)穩(wěn)步前行。前路漫漫,，吾將上下而求索,。

幼兒教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十三

日月如梭，踏入社會(huì)從事工作已經(jīng)一年了,。在這一年多的工作中,，由躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作的勵(lì)練下,，及各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老教師的幫忙下，我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,，又越發(fā)感覺(jué)到當(dāng)教師的幸福感與樂(lè)趣,。在這一年多中，我在xx中學(xué)擔(dān)任地理教育教學(xué)工作，我堅(jiān)持提高自我的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)本事,，愛(ài)崗敬業(yè),，恪盡守職，認(rèn)真教書(shū)育人,，努力提高學(xué)生素質(zhì),，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)本事?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、思想方面,。

1,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷更新思想理念,，進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)及自學(xué)相關(guān)的知識(shí),，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了作為人民教師的職責(zé)感和使命感及搞好教書(shū)育人工作的進(jìn)取性和主動(dòng)性,。

2,、嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度要求自我，樹(shù)立良好形象,，在學(xué)生中起言傳身教的作用,，進(jìn)取完成上屬的各項(xiàng)工作，盡忠本職工作,，具有高度的事業(yè)心和職責(zé)感,。

3、友善待人,，對(duì)全體學(xué)生一視同仁,，關(guān)心體貼，言教身教并重,。與家長(zhǎng)能熱情,、禮貌、真誠(chéng)地交流學(xué)生的情景,。

二,、教學(xué)方面。

1,、扎實(shí)工作,，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事為重點(diǎn),，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)及教學(xué)改革措施,，深化課堂教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高,。

2,、進(jìn)取進(jìn)行新教材、新教法,、新教育思想的學(xué)習(xí),、與運(yùn)用實(shí)踐。現(xiàn)正值教學(xué)改革的新時(shí)期,，本學(xué)期,，我進(jìn)取參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動(dòng)，把學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái),。本學(xué)期學(xué)校搞了教師公開(kāi)課,，我也進(jìn)取的參加。在整個(gè)公開(kāi)課的活動(dòng)中,，我學(xué)會(huì)了許多,，在以后工作和學(xué)習(xí)中去我將會(huì)更加進(jìn)取、主動(dòng),。

3,、在我?guī)У牡乩碚n上，將“人地關(guān)系”作為學(xué)習(xí)地理知識(shí)的主要線索,，注重列舉的問(wèn)題和地理事物,，盡可能啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊的“人地關(guān)系”材料，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認(rèn)識(shí)掌握地理知識(shí)的重要性,。另外,，還從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例,，思想?yún)R報(bào)專題引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)掌握地理基礎(chǔ)知識(shí)與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系,，從而改善了教學(xué)方法，收到了較好的效果,。

4,、地圖訓(xùn)練抓本事。學(xué)生地理成績(jī)的優(yōu)劣,，在很大程度上取決于學(xué)生對(duì)地理圖表的理解,、分析、運(yùn)用本事的高低,。在這學(xué)期的教學(xué)中,，我在上課的時(shí)候經(jīng)常在黑板上繪畫(huà)相關(guān)的地理信息或示意圖，從一開(kāi)始我就給學(xué)生強(qiáng)調(diào)地圖的重要性,，也在不斷的教學(xué)中培養(yǎng)他們讀圖分析本事。教學(xué)中我善于指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的地圖知識(shí)，重點(diǎn)掌握最基本的地圖閱讀和使用方法,，培養(yǎng)學(xué)生的圖像思維本事,，掌握讀圖技巧,，將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到地圖上。熟練地掌握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換方法，逐步建立地理事物和地理現(xiàn)象的相互聯(lián)系，完成對(duì)地理事物的準(zhǔn)確定位，鼓勵(lì)學(xué)生識(shí)記世界地區(qū)和國(guó)家的名稱和位置,。

5、在教學(xué)過(guò)程中,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,，分析歸納出“看書(shū)、聽(tīng)講,、用圖、動(dòng)手,、動(dòng)腦”等,。

方法和要求,，并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式,。針對(duì)中學(xué)生的特點(diǎn),，要求應(yīng)簡(jiǎn)明具體而又切實(shí)可行。并經(jīng)常督促檢查,，養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

再次，認(rèn)真組織開(kāi)展復(fù)習(xí),、測(cè)驗(yàn),、考試組織課外活動(dòng)等。側(cè)重于教會(huì)學(xué)生了解地理知識(shí)在生產(chǎn)建設(shè)中的作用,，主要體此刻農(nóng)業(yè),、工業(yè)及其聯(lián)系紐帶——交通輸業(yè)等方面。在掌握好地理知識(shí)的同時(shí),，將地理知識(shí)與通信,、郵電,、貿(mào)易,、旅游等第三產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，如：培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛(ài)好，多閱讀課外書(shū)籍，多關(guān)注身邊的地理知識(shí),，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)資料注入新鮮血液。

6,、完善作業(yè)批改,，作業(yè)布置精練，有針對(duì)性,，層次性,。為了做到這一點(diǎn)，我常在網(wǎng)上找資料進(jìn)行篩選,，力求做一題就代表一類題的效果,。作業(yè)、試卷及時(shí)批改,，認(rèn)真分析并記錄,，將出現(xiàn)的問(wèn)題分類總結(jié)，透徹講評(píng),，對(duì)有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法,，做到有在放矢。錯(cuò)題要求訂正,。

7,、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng)，經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并常在一齊討論教學(xué)問(wèn)題,，不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗(yàn),，提高自我的教學(xué)水平。多次聽(tīng)其他教師公開(kāi)課,，包括校內(nèi),、校外的。自我執(zhí)教的公開(kāi)課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定,，同時(shí),，理解他們提出的寶貴提議并調(diào)整今日努力的方向和方法。

三,、其他方面,。

1,、在這一年中,，為了提升自我的本事，我進(jìn)取參加了市科研課題《xxxxxx教學(xué)模式探究》。

2,、過(guò)去的一年里,，我擔(dān)任高二（x）班的班主任，我總是虛心努力學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真管理好班級(jí),，多次被評(píng)為禮貌班。進(jìn)取向老班主任學(xué)習(xí),、向年輕人學(xué)習(xí),，向雜志學(xué)習(xí)，獲得間接經(jīng)驗(yàn),，應(yīng)用到實(shí)踐中,，然后在實(shí)踐中加以改善，讓間接的經(jīng)驗(yàn)貼合本班的實(shí)際,；遇見(jiàn)事情勤動(dòng)腦筋,，思考對(duì)策，分析原因和影響,，制定有效的解決方法,，并且加以總結(jié)；付出真心,，真情關(guān)愛(ài)學(xué)生,。

這就是我在地理教學(xué)方面的些許認(rèn)識(shí)和做法，我相信地理知識(shí)取之不盡,，地理資源用之不竭,。在今后的工作中，我會(huì)用我全部的智慧,，打造自我的地理教學(xué)一方蔚藍(lán)的天空,。

幼兒教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十四

全區(qū)共有非煤礦山企業(yè)53家；危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)31家（生產(chǎn)企業(yè)8家,，經(jīng)營(yíng)企業(yè)23家）,；xx企業(yè)1家，零售經(jīng)營(yíng)127家,。xx年,，我區(qū)統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi)共發(fā)生生產(chǎn)安全事故5起、死亡6人,，直接經(jīng)濟(jì)損失250萬(wàn)元,，死亡人數(shù)占全年控制指標(biāo)的200%。

（一）狠抓安全目標(biāo)責(zé)任落實(shí),，建立安全生產(chǎn)責(zé)任網(wǎng)絡(luò),。

根據(jù)國(guó)家、省、市安全生產(chǎn)工作工作會(huì)議精神及《昆明市xx年度安全生產(chǎn)責(zé)任狀》的要求,，在今年2月5日召開(kāi)的全區(qū)安全生產(chǎn)工作大會(huì)上,，對(duì)“安全生產(chǎn)年”各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行安排部署。區(qū)政府與各責(zé)任單位簽訂《東川區(qū)xx年安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》35份,，各單位層層下簽“安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)”,，把安全生產(chǎn)責(zé)任向基層單位、企業(yè),、班組逐級(jí)傳遞,，實(shí)現(xiàn)重心下移、關(guān)口前移,。xx年,，全區(qū)共簽訂責(zé)任狀5106份，其中：區(qū)政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、主管部門(mén)及重點(diǎn)企業(yè)簽訂35份,；鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂到村組及所轄企業(yè)659份；主管部門(mén)簽訂到企業(yè)297份,；企業(yè)簽訂到班組,、重點(diǎn)崗位及個(gè)人4115份。

（二）黨政齊抓共管營(yíng)造氛圍,，安全生產(chǎn)措施扎實(shí)有力,。

xx年是我區(qū)安全生產(chǎn)任務(wù)較為繁重的一年，安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作任務(wù)得以順利推進(jìn),，得益于區(qū)委,、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)工作的高度重視，采取了扎實(shí)有效的工作措施,，為抓好安全生產(chǎn)工作提供堅(jiān)強(qiáng)保障,。

1、召開(kāi)全區(qū)安全生產(chǎn)工作大會(huì),。為遏制6月以來(lái)安全生產(chǎn)形勢(shì)加劇的態(tài)勢(shì),，9月16日，區(qū)委,、區(qū)政府組織召開(kāi)了自區(qū)劃以來(lái)規(guī)格,、規(guī)模的安全生產(chǎn)工作大會(huì)。區(qū)級(jí)四套班子的領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議,，全區(qū)實(shí)職副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部,、規(guī)模以上企業(yè)負(fù)責(zé)人共360人參加了會(huì)議。會(huì)上,，區(qū)長(zhǎng)田文同志,、副區(qū)長(zhǎng)吳建明分別就我區(qū)今后一段時(shí)間安全生產(chǎn)工作作安排部署和要求,；市委常委、區(qū)委書(shū)記高德明同志作了重要講話,，強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)是人命關(guān)天的大事，要求各參會(huì)單位認(rèn)真抓好安全生產(chǎn)工作,，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,，并從“思想警鐘務(wù)必敲響，難點(diǎn)重點(diǎn)務(wù)必突出,，問(wèn)責(zé)追究務(wù)必從嚴(yán)”等3個(gè)方面,，要求各單位迅速制定安全生產(chǎn)工作措施，扭轉(zhuǎn)全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì),。

2,、專題研究和部署安全生產(chǎn)工作。區(qū)委常委會(huì)于8月26日專題研究安全生產(chǎn)工作隊(duì)伍建設(shè)建設(shè)事宜,；區(qū)政府常務(wù)會(huì)分別于5月31日,、9月22日專題研究安全生產(chǎn)工作；同時(shí),，區(qū)委,、區(qū)政府緊鑼密鼓地召開(kāi)安全生產(chǎn)促進(jìn)會(huì)，8月22日,、9月7日,、9月10日和9月28日，分片區(qū)在銅都,、因民,、拖布卡和湯丹鎮(zhèn)召開(kāi)礦山安全生產(chǎn)緊急會(huì)議，區(qū)長(zhǎng)田文,、區(qū)委副書(shū)記繆軍,、區(qū)紀(jì)委書(shū)記李加德、副區(qū)長(zhǎng)吳建明等區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相繼到會(huì)對(duì)礦山安全生產(chǎn)工作作要求,。

3,、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入一線檢查安全生產(chǎn)工作。6月14日,，區(qū)長(zhǎng)田文同志組織安監(jiān),、國(guó)土、環(huán)保,、公安等相關(guān)職能部門(mén),，深入因民、舍塊等鄉(xiāng)鎮(zhèn),，實(shí)地查看重大安全隱患及尾礦庫(kù)整改情況,，要求企業(yè)加快尾礦庫(kù)整治工作進(jìn)度,，全力做好汛期監(jiān)控及應(yīng)急管理工作。區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)多次組織相關(guān)部門(mén),，到尾礦庫(kù)整治現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地開(kāi)展督促檢查,。

4、采取切實(shí)有效的措施加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,。為從監(jiān)管機(jī)制,、制度措施上保障安全生產(chǎn)工作的落實(shí)，今年以來(lái),，由區(qū)安委會(huì)辦公室擬定安全生產(chǎn)匯報(bào)制度,、“黑名單”管理、隱患公示,、安全違法行為曝光,、安全生產(chǎn)告誡、舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度等6項(xiàng)安全生產(chǎn)措施,，這些工作措施已經(jīng)政府常務(wù)會(huì)議研究通過(guò),，即將在全區(qū)范圍內(nèi)施行；針對(duì)我區(qū)非煤礦山應(yīng)急管理工作薄弱的實(shí)際,，出臺(tái)了加強(qiáng)非煤礦山應(yīng)急管理工作的相關(guān)措施,。區(qū)委、區(qū)政府?dāng)M下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見(jiàn)》,，《意見(jiàn)》的實(shí)施,，將對(duì)我區(qū)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)長(zhǎng)效管理、提高本質(zhì)安全水平起到重要作用,。

（三）扎實(shí)開(kāi)展督查檢查行動(dòng),，改善企業(yè)安全基礎(chǔ)條件。

安全生產(chǎn)督查是“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,，按照《東川區(qū)開(kāi)展安全生產(chǎn)年活動(dòng)實(shí)施方案》安排,，區(qū)安委會(huì)分別印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查督查工作的通知》（東安發(fā)〔〕10號(hào)）、《東川區(qū)安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)實(shí)施方案》,、《東川區(qū)安全生產(chǎn)隱患治理行動(dòng)實(shí)施方案》等督查文件5份,，把開(kāi)展安全生產(chǎn)督查行動(dòng)，貫穿于安全監(jiān)管工作的全過(guò)程,。通過(guò)專項(xiàng)督查,，督促企業(yè)改善安全基礎(chǔ)條件，有效遏制重特大生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,。

1,、把安全督查與各類安全生產(chǎn)大檢查有機(jī)結(jié)合起來(lái)。今年以來(lái),，我局認(rèn)真組織開(kāi)展各個(gè)重要節(jié)日及重點(diǎn)時(shí)段的安全生產(chǎn)大檢查工作,，先后開(kāi)展了“兩節(jié)”,、“xx”、“泥石流汽車越野賽”,、“五一”,、“安全生產(chǎn)月”、汛期安全大檢查及“迎國(guó)慶,、保安全”安全生產(chǎn)大檢查,，每次檢查都下發(fā)了通知，由安監(jiān),、xx,、消防,、公安等相關(guān)部門(mén)成立了專項(xiàng)督查組,，深入重點(diǎn)部位、重點(diǎn)行業(yè)和地段,，對(duì)各單位開(kāi)展安全隱患排查治理情況進(jìn)行督促檢查,。全年共開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查督查20余次，各單位排查出一般事故隱患981條,，完成整改979條,，整改率99、8%,。

2,、認(rèn)真組織開(kāi)展安全生產(chǎn)督查檢查。結(jié)合市安委會(huì)每月1次的安全生產(chǎn)督查行動(dòng),，xx年以來(lái),，由區(qū)安委會(huì)辦公室牽頭組織相關(guān)單位，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、主管部門(mén)及企業(yè)督查7次,，先后配合市督查組對(duì)銅都、因民,、湯丹等鄉(xiāng)鎮(zhèn)及區(qū)建委,、華新水泥、眾智銅業(yè),、碧龍公司,、高級(jí)中學(xué)等20余個(gè)單位進(jìn)行了安全督查。通過(guò)督查,，及時(shí)查處了一批隱患,，督促部分單位改進(jìn)安全管理工作不到位、不落實(shí),、安全投入不足等問(wèn)題,，收到了較好的實(shí)效,。改進(jìn)執(zhí)法手段，探索交叉執(zhí)法方式,，我局先后與尋甸,、嵩明等縣區(qū)安監(jiān)局開(kāi)展異地交叉執(zhí)法檢查，有效解決安全生產(chǎn)執(zhí)法中存在的問(wèn)題,，促進(jìn)企業(yè)改善安全生產(chǎn)條件,。

（四）加強(qiáng)重點(diǎn)行業(yè)源頭監(jiān)管，加大重點(diǎn)隱患整治力度,。

以加強(qiáng)安全生產(chǎn)許可及日常安全監(jiān)管工作為切入點(diǎn),，繼續(xù)加大非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品及重大隱患安全監(jiān)管力度,。

1,、以強(qiáng)化安全基礎(chǔ)為前提，扎實(shí)開(kāi)展非煤礦山安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治行動(dòng),。全年共辦理《安全生產(chǎn)許可證》延期換證1家,，邀請(qǐng)專家對(duì)非煤礦山進(jìn)行逐礦逐井安全排查，業(yè)務(wù)科室對(duì)礦山進(jìn)行了60余次現(xiàn)場(chǎng)安全檢查,，查出一般隱患10余處,、重點(diǎn)隱患2處，下發(fā)《責(zé)令整改指令書(shū)》20份,，責(zé)令停產(chǎn)3家,。督促礦山加強(qiáng)安全技能培訓(xùn)，提高從業(yè)人員安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),，有效防范事故的發(fā)生,。積極組織相關(guān)單位開(kāi)展非煤礦山應(yīng)急救援工作，做到快速反應(yīng),，科學(xué)救援,，及時(shí)排除緊急涉險(xiǎn)情況，限度保障企業(yè)生命財(cái)產(chǎn)安全,。8月底,，啟動(dòng)全區(qū)非煤礦山安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作，區(qū)委,、區(qū)政府“兩辦”下發(fā)了《東川區(qū)非煤礦山安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》（東辦通60號(hào)）,，成立由區(qū)紀(jì)委李加德書(shū)記任指揮長(zhǎng)，3位區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副指揮長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,。在本次專項(xiàng)整治行動(dòng)中,，我局邀請(qǐng)區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察等部門(mén)參與湯丹,、因民,、舍塊,、拖布卡四個(gè)片區(qū)礦山安全檢查工作，切實(shí)推動(dòng)專項(xiàng)整治工作的落實(shí),。

2,、以辦理延期換證為契機(jī)，認(rèn)真開(kāi)展危險(xiǎn)化學(xué)品專項(xiàng)整治,。做好?；菲髽I(yè)辦理延期換證工作，督促企業(yè)開(kāi)展隱患自檢自查,，并請(qǐng)專家到生產(chǎn)一線排查,，幫助企業(yè)查找隱患，提高企業(yè)的安全基礎(chǔ)條件和管理水平,。做好企業(yè)新建,、改建,、擴(kuò)建項(xiàng)目安全生產(chǎn)“三同時(shí)”審查,，對(duì)部分行政許可手續(xù)不齊全的企業(yè)進(jìn)行跟蹤,、指導(dǎo)服務(wù),。做好川金諾,、凱通等危化品生產(chǎn)企業(yè)改擴(kuò)建項(xiàng)目安全“三同時(shí)”審查工作,，配合市安監(jiān)局對(duì)企業(yè)改擴(kuò)建項(xiàng)目安全生產(chǎn)違法違規(guī)行為進(jìn)行立案查處,。加強(qiáng)xx經(jīng)營(yíng)的安全監(jiān)管工作。對(duì)xx經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行安全培訓(xùn),，指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者規(guī)范運(yùn)作,；同時(shí)，加大市場(chǎng)監(jiān)管力度,，由安監(jiān),、工商、公安,、消防,、供銷社及質(zhì)監(jiān)等相關(guān)單位組成聯(lián)合執(zhí)法組，對(duì)xx經(jīng)營(yíng)點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式安全檢查,，從進(jìn)貨,、銷售、儲(chǔ)存,、運(yùn)輸和產(chǎn)品質(zhì)量等各個(gè)環(huán)節(jié)著手,，加大對(duì)xx非法經(jīng)營(yíng)行為的打擊力度，確保全區(qū)節(jié)慶期間xx的燃放安全,。

3,、預(yù)防事故為核心,，加大一般工礦商貿(mào)企業(yè)安全監(jiān)督力度。督促一般工礦商貿(mào)企業(yè)完善安全“三同時(shí)”手續(xù),，做好企業(yè)安全現(xiàn)狀的摸底調(diào)查工作,，今年對(duì)城區(qū)周邊、四方地工業(yè)園區(qū)的50余家企業(yè)開(kāi)展安全檢查,，督促指導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作,，限度減少一般性傷亡事故。

4,、以隱患整治為支撐,，加強(qiáng)重大隱患安全監(jiān)管。按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，部門(mén)依法監(jiān)管,，企業(yè)全面落實(shí)”的原則，加大重大隱患區(qū)域的安全監(jiān)管力度,，強(qiáng)化白錫臘片區(qū),、“四區(qū)一點(diǎn)”等區(qū)域的安全監(jiān)管，積極做好“老明槽”隱患的整改銷案工作,，對(duì)白錫臘片區(qū)采取停產(chǎn)措施,，督促業(yè)主單位將其納入地災(zāi)隱患點(diǎn)進(jìn)行治理，加強(qiáng)巡查監(jiān)控,，確保不發(fā)生事故,。10月21日至23日，由區(qū)政府吳建明副區(qū)長(zhǎng)帶隊(duì),，安監(jiān),、國(guó)土、監(jiān)察相關(guān)部門(mén),，對(duì)因民鎮(zhèn)“四區(qū)一點(diǎn)”所涉及的5個(gè)中段,，進(jìn)行全面、細(xì)致的安全大檢查,，基本摸清了“四區(qū)一點(diǎn)”區(qū)域的隱患情況,、安全現(xiàn)狀，并提出下步監(jiān)管建議及整改措施,，為“四區(qū)一點(diǎn)”重大安全隱患的整改銷案奠定了基礎(chǔ),。

（五）強(qiáng)力推進(jìn)重點(diǎn)督辦工作，專項(xiàng)整治任務(wù)成效明顯,。

尾礦庫(kù)專項(xiàng)整治工作是全省xx年20項(xiàng)重點(diǎn)工作之一,，東川是全省3個(gè)重點(diǎn)督辦地區(qū)之一，為扎實(shí)推進(jìn)專項(xiàng)整治工作，我局將其作為各項(xiàng)工作的重中之重,。自3月以來(lái),，我局進(jìn)一步加大工作力度，嚴(yán)格按照省,、市工作要求,，制定措施，搶抓進(jìn)度,，專項(xiàng)整治工作取得積極成效,。1、建立分級(jí)負(fù)責(zé),、齊抓共管的工作機(jī)制,。區(qū)政府、區(qū)安監(jiān)局,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府層層召開(kāi)尾礦庫(kù)整治工作協(xié)調(diào)會(huì)及推進(jìn)會(huì),，明確整治工作時(shí)限，根據(jù)每座尾礦庫(kù)規(guī)模,、層次及隱患情況,，由區(qū)政府、安監(jiān)局,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)掛鉤整改工作,，落實(shí)督辦責(zé)任人，實(shí)行分級(jí)監(jiān)控管理,；在整治過(guò)程中,，爭(zhēng)取省,、市安監(jiān)部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和幫助,，充分發(fā)揮中介機(jī)構(gòu)及專家、技術(shù)人員在專項(xiàng)整治工作中的作用,；加強(qiáng)與發(fā)改,、國(guó)土、環(huán)保,、經(jīng)貿(mào),、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府等各單位的密切配合，進(jìn)一步明確各部門(mén)職責(zé),，分口把關(guān),，各司其職，為整治工作提供有力支持,。2,、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，促進(jìn)尾礦庫(kù)規(guī)范整改。今年以來(lái),，市,、區(qū)安監(jiān)局業(yè)務(wù)部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)檢查尾礦庫(kù)100余次，逐塘逐庫(kù)對(duì)尾礦庫(kù)安全隱患進(jìn)行摸底排查,，查出安全隱患200余條,，下達(dá)《現(xiàn)場(chǎng)檢查記錄》、《責(zé)令整改指令書(shū)》及《安全生產(chǎn)許可證催辦通知書(shū)》共138份,，下達(dá)《行政強(qiáng)制措施決定書(shū)》9份,。在整治過(guò)程中，我局注重加強(qiáng)對(duì)尾礦庫(kù)業(yè)主及主要負(fù)責(zé)人的教育培訓(xùn),，采取政策攻心,、xx引導(dǎo)等方式，提高企業(yè)對(duì)法律法規(guī),、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的把握,，自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格按照專家提出的整改方案進(jìn)行規(guī)范整改,。3,、強(qiáng)化尾礦庫(kù)基礎(chǔ)管理，提高尾礦庫(kù)規(guī)范化水平,。加強(qiáng)尾礦庫(kù)臺(tái)帳資料管理,，按照“七個(gè)一”的要求，建立尾礦庫(kù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù),，完善一庫(kù)一檔,、一庫(kù)一圖資料，建立健全管理規(guī)章制度,，所有運(yùn)行的尾礦庫(kù)實(shí)現(xiàn)制度上墻,，并加強(qiáng)巡查監(jiān)測(cè)。在整治工作收尾階段,，認(rèn)真開(kāi)展整改“回頭看”,，積極查缺補(bǔ)漏，完善尾礦庫(kù)在立項(xiàng),、用地,、環(huán)評(píng)等方面的手續(xù)。7月底,，區(qū)政府下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展尾礦庫(kù)專項(xiàng)整治檢查驗(yàn)收工作的通知》（東政發(fā)184號(hào)）,，成立由安監(jiān)、國(guó)土,、環(huán)保等相關(guān)部門(mén)組成的驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組,，7月29至8月21日,，區(qū)驗(yàn)收組及專家對(duì)轄區(qū)內(nèi)的尾礦庫(kù)整治情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收；8月25日至26日,，我區(qū)尾礦庫(kù)整治工作通過(guò)市級(jí)檢查驗(yàn)收,。截止目前，我區(qū)列入整改范圍的21座尾礦庫(kù),，10座已領(lǐng)取安全生產(chǎn)許可證,；6座已完成閉庫(kù)工作,，并通過(guò)市,、區(qū)檢查驗(yàn)收組驗(yàn)收,；1座未按標(biāo)準(zhǔn)完成整改已責(zé)令停用,；其余4座為新建庫(kù),。10月20日,，市安委會(huì)下發(fā)了《關(guān)于xx年市政府掛牌督辦安全生產(chǎn)重大隱患整改銷案的通知》（昆安31號(hào)）,，同意我區(qū)老來(lái)紅,、駿明公司尾礦庫(kù)重大安全隱患整改銷案。

（六）強(qiáng)化安全宣傳教育培訓(xùn)，提高全民安全生產(chǎn)意識(shí),。

把開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)，作為“安全生產(chǎn)年”的重要工作任務(wù),。

一是組織開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”為主題的“安全生產(chǎn)月”宣傳活動(dòng),。區(qū)安委會(huì)召開(kāi)了專題會(huì)議并下發(fā)了,，組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”咨詢?nèi)栈顒?dòng),，參加咨詢的12家單位發(fā)放《云南省道路交通安全條例》,、《東川區(qū)安全生產(chǎn)管理規(guī)范》等宣傳資料30多種,、1500余份,，接受群眾咨詢2515人次?！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、主管部門(mén)及企業(yè)，通過(guò)升安全旗,、“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng),、知識(shí)講座等喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,，大力宣傳“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的重要意義,，在全區(qū)掀起“關(guān)愛(ài)生命,，安全發(fā)展”的新熱潮。各單位出動(dòng)宣傳車輛20臺(tái)次,，懸掛宣傳條幅31條，開(kāi)展安全督查10次,、昆明濫泥坪礦業(yè)有限公司,、凱通公司,、因民礦業(yè)有限公司、金山公司等8家企業(yè)單位結(jié)合安全現(xiàn)狀及行業(yè)特點(diǎn),，分別開(kāi)展了應(yīng)急救援演練活動(dòng),。

二是加強(qiáng)企業(yè)管理人員及特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)工作,。針對(duì)部分企業(yè)連續(xù)停產(chǎn)等實(shí)際,，積極為企業(yè)排憂解難，認(rèn)真開(kāi)展送教上門(mén)活動(dòng),，且直接到企業(yè)集中辦學(xué),，全年組織各類安全管理人員及電工、焊工,、危險(xiǎn)化學(xué)品等培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)人員1200人,，送教上門(mén)活動(dòng)解決學(xué)員工學(xué)矛盾、吃住不便等問(wèn)題,，得到企業(yè)的一致好評(píng)。

三是強(qiáng)化安全監(jiān)管人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),。今年5月,，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全管理人員21人參加省安監(jiān)局《安全監(jiān)督員證》取證培訓(xùn),，11月,，組織8人參加全市統(tǒng)一安排的行政執(zhí)法培訓(xùn),；積極參加市安監(jiān)局組織的安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。（七）切實(shí)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè),，增強(qiáng)安全生產(chǎn)工作后勁今年以來(lái),，我局從狠抓機(jī)構(gòu)建設(shè),、制度建設(shè),、作風(fēng)建設(shè)入手,，切實(shí)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,，使安全監(jiān)管工作朝著打基礎(chǔ),、建機(jī)制,、促規(guī)范的方向邁進(jìn),。一是配強(qiáng)班子,，建立機(jī)構(gòu),。在區(qū)委,、區(qū)政府的重視下，今年充實(shí)了副局長(zhǎng)1名，增補(bǔ)局黨組成員1名,，班子龍頭帶動(dòng)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。同時(shí)，批準(zhǔn)成立東川區(qū)安全生產(chǎn)工作服務(wù)站，核定人員編制5人，監(jiān)管力量的充實(shí)解決了長(zhǎng)期制約安全監(jiān)管工作的“瓶頸”問(wèn)題。二是創(chuàng)新載體，搭建平臺(tái),。為更好地發(fā)揮協(xié)會(huì)組織在安全生產(chǎn)監(jiān)管工作中的橋梁和紐帶作用，7月中旬成立了東川區(qū)安全生產(chǎn)協(xié)會(huì)，為今后開(kāi)展安全宣傳教育培訓(xùn),、加強(qiáng)安全文化建設(shè)等工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),?；I備建立了東川區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù),，目前已完成前期數(shù)據(jù)錄入工作，為做好非煤礦山,、危險(xiǎn)化學(xué)品安全監(jiān)管及應(yīng)急管理工作搭建工作平臺(tái)。三是內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹(shù)形象。以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及軟環(huán)境建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步理順科室職責(zé),，提升服務(wù)水平,；強(qiáng)化內(nèi)部制度建設(shè),，建立健全信訪接待、學(xué)習(xí)例會(huì),、聯(lián)席會(huì)議、辦公室保密等制度10余項(xiàng),；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，認(rèn)真開(kāi)展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng),，在辦公區(qū)域設(shè)置廉政文化標(biāo)牌15塊,；嚴(yán)格落實(shí)“陽(yáng)光政府”四項(xiàng)制度,，舉行尾礦庫(kù)停用聽(tīng)證會(huì)1次,，提高行政決策xx化水平,。（八）建立部門(mén)協(xié)調(diào)配合機(jī)制，綜合監(jiān)管能力不斷增強(qiáng)今年以來(lái),，我局充分發(fā)揮安委會(huì)辦公室的協(xié)調(diào)作用，進(jìn)一步加強(qiáng)與各安委會(huì)成員單位之間的配合聯(lián)動(dòng),，認(rèn)真履行安全綜合監(jiān)管職責(zé),。

1,、及時(shí)召開(kāi)區(qū)安委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議。今年,，我局先后就“安全生產(chǎn)年”工作布置、六月“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),、尾礦庫(kù)專項(xiàng)整治,、汛期安全檢查及礦山安全檢查等工作,，牽頭召開(kāi)安委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議10余次,，及時(shí)通報(bào)安全生產(chǎn)工作情況,，協(xié)調(diào)解決各單位在安全生產(chǎn)工作中存在的問(wèn)題,，提出下步安全生產(chǎn)工作措施,，督促各負(fù)有安全監(jiān)管職責(zé)的單位認(rèn)真抓好各自領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作,。2,、配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法檢查,。積極配合交通,、消防,、公安、國(guó)土,、環(huán)保、氣象,、教育,、旅游等有關(guān)部門(mén)，參與道路交通,、人員密集場(chǎng)所,、“三合一”,、“多合一”,、民爆物品管理,、打擊非法開(kāi)采,、環(huán)境安全隱患排查,、雨季防雷,、校舍安全及旅游安全等專項(xiàng)整治工作。9月底,，參與拖布卡片區(qū)礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動(dòng)，共炸封偷挖盜采礦硐8口,，砌封、填埋33口,，暫扣非法盜采的礦產(chǎn)品80余噸，收繳了一批非法盜采,、選冶金礦工具,，查獲非法偷挖盜采嫌疑人1名,。3,、扎實(shí)做好汛期安全生產(chǎn)工作,。汛期對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全隱患點(diǎn),、地災(zāi)滑坡點(diǎn)及水毀項(xiàng)目點(diǎn)進(jìn)行全面排查,，落實(shí)專人24小時(shí)值班,，做好搶險(xiǎn),、應(yīng)急準(zhǔn)備,，確保萬(wàn)無(wú)一失,；成立自然災(zāi)害預(yù)警工作機(jī)制領(lǐng)導(dǎo)小組,，并確定了聯(lián)絡(luò)員,，加強(qiáng)部門(mén)之間統(tǒng)一協(xié)調(diào),、共同開(kāi)展好因泥石流滑坡,、雷擊等自然災(zāi)害可能引發(fā)的安全生產(chǎn)事故災(zāi)難預(yù)警,、預(yù)報(bào)和預(yù)防工作,，切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)控和防范,。4,、依法查處生產(chǎn)安全事故,。今年,，對(duì)轄區(qū)發(fā)生的所有生產(chǎn)安全事故,，均按照“四不放過(guò)”的原則,，由監(jiān)察,、公安,、勞動(dòng)、監(jiān)察院,、工會(huì)等單位組成聯(lián)合調(diào)查組，深入實(shí)地開(kāi)展xx,，從立案,、成立事故調(diào)查組,、調(diào)查,、處罰,、結(jié)案,，都嚴(yán)把程序關(guān),，本著“實(shí)事求是,、依法依規(guī),、注重實(shí)效”的要求,，嚴(yán)格責(zé)任追究,，使每一起事故的查處,，達(dá)到了“查處一起案件,，教育一批干部,，完善一套制度”的目的,。

xx年,，我局在各級(jí),、各部門(mén)的幫助支持下,，做了大量卓有成效的工作,，但全區(qū)安全生產(chǎn)工作與黨委,、政府的期望相比,，與嚴(yán)峻的安全生產(chǎn)形勢(shì)相比,，仍存在很大的差距和不足,。

主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：

（一）安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,，事故多發(fā)的態(tài)勢(shì)未能從根本上扭轉(zhuǎn)。全區(qū)統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi)共發(fā)生生產(chǎn)安全事故5起,、死亡6人,，死亡人數(shù)占全年控制指標(biāo)的200%。上半年全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)總體平穩(wěn),，但進(jìn)入6月以來(lái)，隨著金屬價(jià)格上漲,，大部分采選冶企業(yè)加大生產(chǎn)力度,，連續(xù)發(fā)生幾起事故,；特別是受金融危機(jī)的影響,，部分企業(yè)停工復(fù)產(chǎn)后盲目逐利,，重生產(chǎn)輕管理,、重效益輕安全的問(wèn)題突出,，安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

（二）非煤礦山安全生產(chǎn)形勢(shì)復(fù)雜,，安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任重道遠(yuǎn)。我區(qū)非煤礦山分布點(diǎn)多面廣,，安全基礎(chǔ)工作薄弱，安全隱患突出,，且大部分非煤礦山《安全生產(chǎn)許可證》已過(guò)期，換證率較低,。xx年,，我局把主要精力集中在尾礦庫(kù)專項(xiàng)整治工作上,，對(duì)地下礦山安全督查的力度較小,，部分礦山安全隱患未得到及時(shí)消除,，證照不齊,、應(yīng)急措施不到位,、安全投入不足等問(wèn)題較突出,。

（三）部分單位及企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)工作不夠重視,，“兩個(gè)主體責(zé)任”的落實(shí)亟待加強(qiáng),。部分單位對(duì)本轄區(qū),、本行業(yè)及下屬企業(yè)的安全監(jiān)管工作不到位,，安全隱患排查治理工作流于形勢(shì)，僅停留在下發(fā)文件,、制定方案上,；一些企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制不落實(shí),，對(duì)從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)不到位,、事故防范措施不力,，安全管理混亂,。今年發(fā)生的幾起事故暴露出從業(yè)人員有章不循,、違章指揮,、違反勞動(dòng)紀(jì)律等問(wèn)題,，人為傷害事故呈上升趨勢(shì)。

（四）日常安全監(jiān)管工作力度不夠,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管力量薄弱,。受裝備,、技術(shù)力量的限制,，對(duì)企業(yè)提供安全服務(wù),、指導(dǎo)及監(jiān)管的力度不夠,，把握技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不夠準(zhǔn)確,，安全監(jiān)管人員素質(zhì)有待提高,；鄉(xiāng)鎮(zhèn)無(wú)專職安全監(jiān)管人員,，安監(jiān)站人員身兼多職,，不能更好地履行安全生產(chǎn)巡查,、監(jiān)督職責(zé),。

（五）延期換證工作較為滯后。由于客觀原因，我區(qū)大部分非煤礦山《采礦許可證》已過(guò)期,，影響了安全生產(chǎn)證的延期換證,，同時(shí)由于企業(yè)停產(chǎn),、資金緊張等原因,，礦山企業(yè)辦理延期換證手續(xù)的積極性不高,。

在下步安全監(jiān)管工作中，我局將緊緊結(jié)合國(guó)家,、省、市對(duì)安全生產(chǎn)工作的部署和要求，立足于全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì),，繼續(xù)打好安全生產(chǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保全區(qū)安全生產(chǎn)工作再上新臺(tái)階,。

（一）全面啟動(dòng)非煤礦山安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。以東川被列為市級(jí)xx年非煤礦山安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)試點(diǎn)為契機(jī)，繼續(xù)推進(jìn)“三推行兩強(qiáng)化一整治”工作,，著力加強(qiáng)地下礦山提升運(yùn)輸系統(tǒng),、強(qiáng)制機(jī)械通風(fēng)及頂板邊幫管理“三大環(huán)節(jié)”，著力加強(qiáng)露天礦山中深孔爆破,、邊坡治理“兩大關(guān)鍵”,，著力加強(qiáng)采選冶企業(yè)安全生產(chǎn)許可及“三同時(shí)”工作,。對(duì)全區(qū)非煤礦山持證情況、技術(shù)資料,、作業(yè)區(qū)域,、制度規(guī)范、隱患管理,、責(zé)任落實(shí)進(jìn)行全面摸底排查，形成臺(tái)帳資料,，為礦山標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作提供數(shù)據(jù)支撐,。

（二）進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)“兩個(gè)主體責(zé)任”。切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)源頭管理，強(qiáng)化行政許可準(zhǔn)入,，嚴(yán)格執(zhí)行安全“三同時(shí)”制度；建設(shè)工程按照“八個(gè)百分百”的要求,，加大建設(shè)工程領(lǐng)域安全生產(chǎn)突出問(wèn)題的整治力度,，加強(qiáng)重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目的安全監(jiān)管。對(duì)不符合安全生產(chǎn)條件或降低安全生產(chǎn)條件的企業(yè),，采取有效的整治措施,，提高其安全基礎(chǔ)條件；落實(shí)好行業(yè)主管部門(mén),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的安全監(jiān)管主體責(zé)任，建立橫向到邊,、縱向到底的安全生產(chǎn)責(zé)任制,，從經(jīng)費(fèi),、制度,、措施上保證安全生產(chǎn)工作落實(shí)到位,。督促企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,，加大安全生產(chǎn)投入，進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)法人代表或?qū)嶋H控制人的安全生產(chǎn)職責(zé),，強(qiáng)化企業(yè)全生產(chǎn)措施及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急管理，嚴(yán)防安全生產(chǎn)事故,。

（三）狠抓各個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域的安全監(jiān)管工作。繼續(xù)抓好非煤礦山,、尾礦庫(kù)、危險(xiǎn)化學(xué)品,、一般工商貿(mào)企業(yè)及作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)衛(wèi)生安全監(jiān)督工作，加大日常督促檢查力度,，及時(shí)制止歲末年初趕工期,、超定額、冒險(xiǎn)蠻干等危險(xiǎn)行為,，堅(jiān)決遏制重特大生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,。（四）開(kāi)展xx安全監(jiān)管及“兩節(jié)”安全大檢查工作,。加強(qiáng)春節(jié)前后xx行政許可,、檢審及安全監(jiān)管工作,，嚴(yán)把入口關(guān)，由安監(jiān),、供銷、工商,、質(zhì)監(jiān)等相關(guān)部門(mén)組成聯(lián)合檢查組,，對(duì)城區(qū)周邊xx經(jīng)營(yíng)點(diǎn)開(kāi)展安全檢查。認(rèn)真組織開(kāi)展“元旦”、春節(jié)及“xx”前夕安全大檢查,，督促各單位及時(shí)消除事故隱患,，確保節(jié)日期間的安全生產(chǎn),。

（五）做好年度安全目標(biāo)考核及“安全生產(chǎn)年”收尾工作,。由區(qū)安委辦牽頭,，按照《昆明市xx年安全生產(chǎn)責(zé)任狀》的要求,，做好全區(qū)xx年度安全生產(chǎn)目標(biāo)年度考核迎檢工作,；同時(shí),，結(jié)合區(qū)政府年初與各責(zé)任單位簽訂的“安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)”,，組織對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,、各責(zé)任單位進(jìn)行年終安全目標(biāo)考核工作,。按照“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)部署,，對(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)情況進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，認(rèn)真開(kāi)展“三項(xiàng)活動(dòng)”,、“三項(xiàng)建設(shè)”執(zhí)行情況自檢自查,。

（六）加強(qiáng)安全生產(chǎn)執(zhí)法工作。加大對(duì)“整改指令”的復(fù)查力度,，對(duì)拒不執(zhí)行安監(jiān)部門(mén)整改指令的單位和個(gè)人,，堅(jiān)持從嚴(yán)從重處罰,。對(duì)安全“三同時(shí)”手續(xù)不完善的企業(yè)，要按照安全“三同時(shí)”審查的相關(guān)要求,，及時(shí)補(bǔ)辦各項(xiàng)行政許可手續(xù)。嚴(yán)格落實(shí)事故處理“四不放過(guò)”原則和“實(shí)事求是,、依法依規(guī),、注重實(shí)效”的基本要求,，嚴(yán)厲查處各類安全生產(chǎn)事故,，對(duì)安全責(zé)任不落實(shí)的責(zé)任單位和責(zé)任人,，要嚴(yán)肅追究責(zé)任,。

（七）加強(qiáng)安全監(jiān)管隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),。著力提高安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平,，加強(qiáng)監(jiān)管人員自身學(xué)習(xí),，提升服務(wù)企業(yè)及指導(dǎo)安全生產(chǎn)工作的能力,；強(qiáng)化隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),，提高執(zhí)法人員的責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、大局意識(shí)和憂患意識(shí),，不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和水平。

幼兒教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十五

幼兒教師是一個(gè)神圣的職業(yè),，肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。今天本站小編給大家為您整理了幼兒教師專業(yè)技術(shù)總結(jié),，希望對(duì)大家有所幫助,。

教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到、不早退,，樹(shù)立為人師表的形象。

一,、教學(xué)方面,。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng)、新穎,，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng),，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,，并解決問(wèn)題。

二,、常規(guī)教育方面。

1,、禮貌,。

先從自我做起,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌,、講文明的好孩子,，能友好與他人相處,。

2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律,。

從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻地認(rèn)識(shí)到,，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己,，解剖自己,，分析自己,，正視自己,，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識(shí)水平,。

四,、家園溝通,。

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。

通過(guò)家園聯(lián)系表,、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2,、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。

3,、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流,。

4,、工作上加強(qiáng)互動(dòng),，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取,。

5、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng),。

五、存在不足：

1,、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力,。

六,、今后工作規(guī)劃：

1、積極,、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能,。

以上是我本年度的,。

工作總結(jié),。

不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我一定再接再厲，努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

轉(zhuǎn)眼間從中專畢業(yè)到幼教工作崗位上屈指細(xì)數(shù)已有5個(gè)年頭過(guò)去了。暮然回首這些年所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、朝朝暮暮都猶如昨天才經(jīng)歷似的,，一點(diǎn)一滴記憶猶新，心里便滿是感觸,。5年的幼教工作有喜有憂,、有得有失、更讓我嘗到了這一份人們口中："太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)"所暗藏的辛酸與不易,。但我不能否認(rèn)孩子們給我?guī)?lái)了許多意想不到的驚喜和快樂(lè)!雖然這些年所經(jīng)歷的點(diǎn)滴中有精彩也有暗淡,，有收獲也有失落?？墒腔仡^想想任何事都是相對(duì)的，但我又不得不承認(rèn)自己的內(nèi)心是充實(shí)而又愉悅的,。

一,、基本情況5年來(lái)我擔(dān)任過(guò)小、中,、大、班的任職教師,，也擔(dān)任過(guò)兩年的骨干干部等等的職位。

二,、政治思想作為幼兒園里的一名幼兒教師，我始終貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)集體,、團(tuán)結(jié)同事,、對(duì)待幼兒有愛(ài)心,、熱愛(ài)幼教職業(yè)、熱愛(ài)并尊重每一位幼兒,。在崗位謀職期間能要求自己嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

做到上班不遲到不早退積極配合并服從領(lǐng)導(dǎo)工作上的安排時(shí)刻保持良好的心態(tài)投入幼教工作中,。為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

三、學(xué)識(shí)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累作為幼兒園的一名幼兒教師,，我覺(jué)得自己既是管理者,，同時(shí)又是教師也是一名學(xué)生,。在信息化的當(dāng)代,，我覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)和提高的方面還多著呢,。我認(rèn)為作為一名教師若你想要給學(xué)生一杯水,，教師應(yīng)該有一桶水,。這話固然有道理，但一桶水如不再添,，也有用盡的時(shí)候,。教師不僅要有一桶水，而且要有"自來(lái)水"--要努力使自己的知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流,。于是成就了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，業(yè)余時(shí)間除了翻閱與幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的書(shū)籍、雜志,、報(bào)刊等,。再給予自己充電的同時(shí)，也在提高自身的學(xué)歷,。通過(guò)學(xué)習(xí)吸收不少教育幼兒的好方法,，豐富自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。在日常教育教學(xué)活動(dòng)中不斷進(jìn)行總結(jié)和吸取經(jīng)驗(yàn),、發(fā)揮自己的所長(zhǎng),，在教育教學(xué)活動(dòng)中不斷接受新的觀念、努力鉆研并大膽嘗試新教法，遇到難題及時(shí)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，并與她們一起交流探討,。

這幾年來(lái)小、中,、大、班都曾輪著擔(dān)任過(guò)任職教師,，這讓我更深刻地了解到各個(gè)年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，以及在保教工作上的區(qū)別,。但是作為一名幼兒教師,，除了熱愛(ài)尊重每一位幼兒之余,，對(duì)待孩子也應(yīng)做到一視同仁,。然而對(duì)待不同的孩子要用不同的方法,，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有自己的差異,，有其獨(dú)自的內(nèi)心小世界,。在幼兒園教育當(dāng)中教師的學(xué)習(xí)興趣廣泛,、應(yīng)變能力等也尤其重要,，因?yàn)橛變旱奶煨允呛闷?、好?wèn)、好模仿，所以老師的求知欲要強(qiáng),、也要善于思考，才能教出身心全面發(fā)展的幼兒。幼兒園老師還要倍加注意自己的言行舉止，因?yàn)檫@些都會(huì)直接影響到我們的孩子。每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)以及不足之處，當(dāng)我們要幫助任何孩子改正缺點(diǎn)時(shí)，不僅要事先走進(jìn)還孩子的內(nèi)心小世界，而且不能忽視和孩子的家長(zhǎng)溝通。每個(gè)孩子的性格都不一樣,。面對(duì)性格較為孤僻的孩子時(shí)，我們理應(yīng)及時(shí)給予孩子熱情的幫助,，幫助孩子樹(shù)立良好的自信心，走出,。

自我評(píng)價(jià),。

的誤區(qū);面對(duì)那些性格活潑好動(dòng)的孩子,，我們則要給予孩子們適當(dāng)?shù)恼故究臻g。在日常開(kāi)展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,，我們要堅(jiān)持面向全體幼兒,，杜絕偏愛(ài)個(gè)別幼兒的心態(tài)。注重幼兒的個(gè)別差異,，從而把因材施教落到實(shí)處,。

望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們，看到他們的進(jìn)步,，讓我感受到一種自豪感,，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,，本站范文之工作總結(jié):幼兒園教師個(gè)人總結(jié),。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。以下我叢思想政治,、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié)：

一,、思想政治方面：

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退,，樹(shù)立為人師表的形象。

二,、教育教學(xué)方面：

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。

1,、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。本學(xué)期,，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),，對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,，我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到"三輕"即：說(shuō)話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量,。一個(gè)學(xué)年以來(lái),，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展，工作總結(jié)《幼兒園教師個(gè)人總結(jié)》,。通過(guò)改變傳統(tǒng)的方法,，在每次活動(dòng)中，我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),，通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,，使幼兒得到發(fā)展,。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻地認(rèn)識(shí)到,，時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己，解剖自己,，分析自己,，正視自己，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽(tīng)課,、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié),、向上的群體中,，進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，了解幼教改革的新動(dòng)向，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,，干中學(xué)、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,，介入指導(dǎo)在后,，這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高，有所發(fā)展,。我自制一本幼兒觀察記錄,，在每次區(qū)域活動(dòng)的過(guò)程中,，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,，通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。一次,，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來(lái),，于是我就進(jìn)行觀察，原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的是什么小動(dòng)物,。"是不會(huì)搭房子嗎?還是什么問(wèn)題呢?"后來(lái)我發(fā)現(xiàn),，是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過(guò)多了，造成在選擇玩具的過(guò)程中出現(xiàn)了不知所措,。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休,。因此,，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品,。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵了,。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒(méi)有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)去解決問(wèn)題,。三,、家長(zhǎng)工作方面：這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng),。我創(chuàng)設(shè)的"愛(ài)心服務(wù)站"受到了家長(zhǎng)的歡迎，在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育,，介紹育兒知識(shí)新書(shū)。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持,。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),，安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具，家長(zhǎng)都從家里帶來(lái)了,，讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。

四,、存在不足：

1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到"今日事今日畢",，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力,。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："誰(shuí)愛(ài)孩子,，孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,，他才可以教育孩子,。"在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

幼兒教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十六

在任職期間服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,，兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識(shí)的不斷更新和提高,，大膽管理、堅(jiān)持原則,、堅(jiān)持以人為本,，以理服人，以制度管人;善于學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,，大膽創(chuàng)新、針對(duì)公司的項(xiàng)目管理工作提出創(chuàng)新的項(xiàng)目管理辦法,，現(xiàn)就這幾年來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)從事本專業(yè)技術(shù)工作8年來(lái)我一向從事建筑安全管理,，我從一名實(shí)習(xí)生成為一名優(yōu)秀的安全技術(shù)骨干人員，這與公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培,、前輩的諄諄教導(dǎo)以及自我長(zhǎng)期的努力工作積極進(jìn)取分不開(kāi)的。在工作中要求提高,、遵紀(jì)守法,、嚴(yán)于律己;熱愛(ài)團(tuán)體,、關(guān)心他人、善與他人合作;穩(wěn)重豁達(dá),，誠(chéng)實(shí)守信,，能吃苦耐勞。工作中深入開(kāi)展建筑工程安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,，時(shí)刻牢記安全目標(biāo)管理"安全第一,、預(yù)防為主"的方針和加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)準(zhǔn)化的管理,，落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制,，確保工程項(xiàng)目至今無(wú)一例安全事故發(fā)生,。鑒于這幾年的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，主要就建筑施工項(xiàng)目安全控制淺談以下幾點(diǎn)：

確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提是樹(shù)立“以人為本,、關(guān)愛(ài)生命”的思想,，支持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,，項(xiàng)目部應(yīng)建立安全管理體系和安全生產(chǎn)職責(zé)制,。專職安全員應(yīng)持證上崗,，保證項(xiàng)目安全目標(biāo)和實(shí)現(xiàn),。

(1)安全心理調(diào)適法。安全生產(chǎn)管理中應(yīng)引導(dǎo)員工學(xué)會(huì)控制自我的情緒,，做到勝不驕,，敗不餒，遇到順心的事,，要樂(lè)而自持,，不能忘乎所以;遇到不順心的事，要不為逆境所困,，丟得開(kāi),、放得下，及時(shí)解脫,。僅有堅(jiān)持良好的心理狀態(tài),，才能具有充沛的`精力，旺盛的斗志,，才能減少工作中的失誤,，保證安全生產(chǎn)。

(2)獎(jiǎng)懲控制法,。強(qiáng)化勞動(dòng)安全政策和規(guī)定,，及對(duì)違規(guī)者進(jìn)行紀(jì)律懲處，是安全工作的重要組成部分,。作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守安全施工的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)章制度和操作規(guī)程，正確使用安全防護(hù)用具,，施工機(jī)械設(shè)備等,。作業(yè)人員不服從管理，違規(guī)冒險(xiǎn)作業(yè)造成嚴(yán)重后果的,，按照相關(guān)法規(guī)追究職責(zé),。對(duì)安全生產(chǎn)的好人好事進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)可采取評(píng)先進(jìn)、發(fā)獎(jiǎng)金,、樹(shù)立榜樣等,。對(duì)違紀(jì)者的懲罰，可采取罰款,、通報(bào)批評(píng),、警告等,，獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰應(yīng)按公平、公正,、公開(kāi),、從嚴(yán)的原則進(jìn)行處理。

(3)管理控制法,。在施工活動(dòng)過(guò)程中,，項(xiàng)目部必須依法加強(qiáng)對(duì)建筑安全的管理，執(zhí)行安全生產(chǎn)職責(zé)制,，采取有效措施,，防止傷亡和其他安全生產(chǎn)事故的發(fā)生政策與法規(guī)是實(shí)施控制的重要方式，強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)法規(guī)的宣傳教育,，使得人人知法規(guī),，就能夠限度地減少那些由于不懂法規(guī)而導(dǎo)致的不安全行為。要利用政策規(guī)范的作用控制人的不安全行為,，就必須貫徹落實(shí)國(guó)家和各級(jí)政府有關(guān)安全的方針,、政策、規(guī)章,、建立,、完善企業(yè)的安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度，并加強(qiáng)監(jiān)督檢查,，嚴(yán)格執(zhí)行,。

(1)設(shè)備的本質(zhì)安全化。針對(duì)生產(chǎn)中物的不安全狀態(tài)的構(gòu)成與發(fā)展,，在進(jìn)行施工設(shè)計(jì),、工藝安排。施工組織與具體操作,，新材料,、新設(shè)備的推廣應(yīng)用時(shí)，采取有效的控制措施,，正確確定物的具體不安全狀態(tài),，控制其發(fā)展，堅(jiān)持物的良好狀態(tài)和技術(shù)性能,，對(duì)預(yù)防和消除事故,，保障安全生產(chǎn)有現(xiàn)實(shí)意義。

(2)裝設(shè)安全防護(hù)裝置,。安全裝置是在設(shè)備性能結(jié)構(gòu)中保證人機(jī)系統(tǒng)安全,，而給主體設(shè)備設(shè)置的各種附加裝置，是保證機(jī)械設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)和保證在可能出現(xiàn)危險(xiǎn)狀態(tài)正保護(hù)人身安全的安全技術(shù)措施。安全裝置的作用是杜絕或減少機(jī)械設(shè)備在正常工作期間或故障狀態(tài)下,，甚至在誤操作情景下發(fā)生人身傷害及設(shè)備毀壞事故,，能直接對(duì)操作者和設(shè)備進(jìn)行安全保護(hù)。

(3)加強(qiáng)施工設(shè)備的安全管理,。項(xiàng)目部采購(gòu)、租賃的安全防護(hù)用具,、機(jī)械設(shè)備,、施工機(jī)具及配件，必須具有生產(chǎn)(制造)許可證,、產(chǎn)品合格證,，并在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)前進(jìn)行查驗(yàn)。在使用過(guò)程中,，必須由專人管理,，定期檢查、維修和保養(yǎng),，建立資料檔案,，按國(guó)家規(guī)定及時(shí)報(bào)廢。

施工單位應(yīng)當(dāng)自施工起重機(jī)械和整體提升腳手架,、模板等自升式架設(shè)設(shè)施驗(yàn)收合格之月起30d內(nèi),，身建設(shè)行政主管部門(mén)或者其他有關(guān)部門(mén)登記，登記標(biāo)志應(yīng)當(dāng)置于或者附著該設(shè)備的顯著位置,。

(1)施工平面布置,。在施工實(shí)施階段，根據(jù)要求設(shè)置道路,、組織排水,、搭建臨時(shí)設(shè)施、堆放材料和設(shè)置機(jī)械設(shè)備,、土方及建筑垃圾,、圍墻與入口位置等。做到分區(qū)明確,，合理定位,。施工平面布置的總體要求是布置緊湊，充分利用場(chǎng)地;場(chǎng)內(nèi)道路暢通,，運(yùn)輸方便,，減少一次搬運(yùn);在保證施工順利的條件下，盡可能減少臨時(shí)設(shè)施搭設(shè),，盡可能利用附近的原有建筑物作為臨時(shí)設(shè)施;應(yīng)便于工人生產(chǎn)和生活,，辦公用房、福利設(shè)施應(yīng)在生活區(qū)內(nèi),。平面布置圖應(yīng)貼合防火治安,、衛(wèi)生防疫,、環(huán)境保護(hù)和建設(shè)無(wú)公害的要求。

(2)施工現(xiàn)場(chǎng)功能區(qū)劃分,。根據(jù)施工項(xiàng)目的要求,，劃分為作業(yè)區(qū)、材料堆放區(qū)和辦公生活區(qū),。作業(yè)區(qū)與辦公生活區(qū)分開(kāi)設(shè)置,，并堅(jiān)持安全距離。辦公生活區(qū)應(yīng)設(shè)置于在建筑物墜落半徑之外,，應(yīng)設(shè)置防護(hù)措施,，劃分隔離，以免人員誤入危險(xiǎn)區(qū)域,。對(duì)功能區(qū)的劃分還應(yīng)研究交通,、水電、消防和衛(wèi)生,、環(huán)保等因素,。

(3)安全警示標(biāo)志。根據(jù)工程特點(diǎn)及施工的不一樣階段,，在危險(xiǎn)部位有針對(duì)性地設(shè)置,、懸掛明顯的安全警示標(biāo)志。危險(xiǎn)部位主要是指施工現(xiàn)場(chǎng)人口處,、施工起重機(jī)械,、臨時(shí)用電設(shè)施、腳手架,、出入通道口,、樓梯口、陽(yáng)臺(tái)口,、電梯井口,、橋梁口、隧道口,、基坑邊沿,、爆破物及有害危險(xiǎn)氣體和液體存放處等。安全警示標(biāo)志的類型,、數(shù)量應(yīng)當(dāng)根據(jù)危險(xiǎn)部位的性質(zhì)不一樣,，設(shè)置不一樣的安全警示標(biāo)志。

(4)封閉管理,。施工現(xiàn)場(chǎng)圍擋應(yīng)沿工地四周設(shè)置,，不得留有缺口;圍擋的材料應(yīng)堅(jiān)固、穩(wěn)定、整潔,、美觀,。宜選用砌體、金屬板材等材料,，不得使用布條,、竹包或安，要確保圍擋的穩(wěn)定性,、安全性,。圍擋的高變應(yīng)高于1.8m。工地進(jìn)出大門(mén)應(yīng)牢固美觀,，大門(mén)上應(yīng)標(biāo)有企業(yè)名稱和企業(yè)標(biāo)識(shí)，設(shè)置專職值班保衛(wèi)人員,。大門(mén)出口處應(yīng)設(shè)置洗車槽,，保證汽車干凈上路。項(xiàng)目部工程技術(shù)管理人員,、施工員,、作業(yè)人員等，應(yīng)當(dāng)佩戴工作卡,。施工現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)口處應(yīng)有整齊明顯的“五牌一圖”：工程概況圖,、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)牌,、消防保衛(wèi)牌,、安全生產(chǎn)牌、禮貌施工牌,、施工現(xiàn)場(chǎng)總平面圖,。

保障安全生產(chǎn)除要有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)外，還必須具有先進(jìn)的管理方法,、嚴(yán)格的管理制度以及勞動(dòng)者素質(zhì)的提高,。施工企業(yè)和工程項(xiàng)目部應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)單位內(nèi)部的管理，針對(duì)不一樣情景,，采取科學(xué)的管理方式,。要不斷探索新的規(guī)律，總結(jié)管理的辦法與經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo)新形勢(shì)下的管理工作,。要強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)施工人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，將安全管理職責(zé)制落到實(shí)處,。要清除新的危險(xiǎn)因素,，使安全管理上升到新的高度，使安全生產(chǎn)水平上一個(gè)臺(tái)階。

幾年來(lái),，經(jīng)過(guò)實(shí)際的實(shí)踐,，了解熟悉了許多項(xiàng)目安全方面的管理方法，并在實(shí)踐工作中得到了應(yīng)用,，豐富了自我的知識(shí),，積累了經(jīng)驗(yàn)。以后,，在工程的安全施工中扎扎實(shí)實(shí)地做好每項(xiàng)工作,，認(rèn)真處理好施工過(guò)程中的每一個(gè)安全隱患問(wèn)題，把理論與實(shí)踐相結(jié)合,，爭(zhēng)取在安全技術(shù)方面有進(jìn)一步的提高,，為建設(shè)施工的發(fā)展供給更可靠的安全保證。

幼兒教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十七

我是xxxx的一名專業(yè)駕駛員,，從事駕駛工作已有30年了,。30年來(lái)，我勤奮學(xué)習(xí),，努力工作,，遵紀(jì)守法，安全行車近120萬(wàn)公里,，出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),，為部隊(duì)建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了自己的一份貢獻(xiàn)。

作為一名駕駛員,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等交通法律法規(guī),，學(xué)習(xí)汽車駕駛及簡(jiǎn)單修理技術(shù)，努力提高駕駛技術(shù)和小毛病修理水平,，熟練掌握汽車駕駛技術(shù),，確保安全駕駛。今年我參加駕駛技師培訓(xùn),，上課專心聽(tīng)課,，認(rèn)真記筆記，課后復(fù)習(xí)交流,，使自己的知識(shí)面更廣,，駕車技能也有較在的提高。我認(rèn)真總結(jié)30年來(lái)安全駕駛的經(jīng)驗(yàn),，分析疲勞駕駛產(chǎn)生的原因,，有針對(duì)性地提出疲勞駕駛的防范措施，撰寫(xiě)了論文《淺談疲勞駕駛及其防范》,。

作為駕駛員,，我始終把行車安全放在工作的首位,，安全第一，這是愛(ài)崗敬業(yè)的基本要求,。我在駕駛時(shí),，始終保持清醒的頭腦，集中精力,，按章操作,，做到車行萬(wàn)里路，開(kāi)好每一步,，不超速行駛,、不酒后開(kāi)車、不疲勞駕駛,、不開(kāi)堵氣車,、不開(kāi)霸王車、不搶紅燈,、謹(jǐn)慎駕駛,，防止交通事故的發(fā)生，保證安全行車,。行車時(shí)遇到情況不明、雨雪霧等惡劣天氣,，以及通過(guò)交叉路口彎道,、山路險(xiǎn)道和城區(qū)繁忙路段時(shí)，減速緩慢通行,，保證安全,。

我認(rèn)真做好車輛維護(hù)保養(yǎng)，做到小毛病不過(guò)夜,，不帶故障行駛,，能自己修理的就自己修理，能少修的決不大修,，勤儉節(jié)約,，降低維修費(fèi)用。平時(shí)保持車輛整潔,、衛(wèi)生,、干凈，讓每位乘車者感到舒服,。

我認(rèn)真做好服務(wù),，隨叫隨到，不分時(shí)間,、地點(diǎn)和休息日,，文明做人,，老實(shí)辦事，服務(wù)態(tài)度好,，不怕辛苦,，兢兢業(yè)業(yè)干好工作，得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們好評(píng),。30年來(lái)我多次被評(píng)為駕駛技術(shù)能手,、紅旗車駕駛員、市級(jí)安全先進(jìn)駕駛員,，榮獲三等獎(jiǎng)二次等,。

在今后工作中，我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，把本職工作做得更好,。

幼兒教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十八

我叫李志強(qiáng)，于20xx年6月畢業(yè)于山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系冶金機(jī)械專業(yè),。20xx年8月進(jìn)入河北鋼鐵集團(tuán)承鋼公司檢修分公司棒線作業(yè)區(qū)加熱綜合組從事鉗工工作,。回首這三年多的工作,，既有收獲的成果和歡喜,，也有因不足帶來(lái)的遺憾和失落。我在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的指導(dǎo)下,，融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，自身工作能力有了較大提高,，對(duì)工作有了更多的自信,。具體總結(jié)如下：

過(guò)去的三年我參與了多次設(shè)備檢修，其中包括熱帶中修,、連軋中修,、一高線中修、一棒和二棒中修,；從二棒設(shè)備調(diào)試中讓我更加切身的體會(huì)到了維修技術(shù)的重要性,；曾經(jīng)不分晝夜的搶修擺剪、減速機(jī),；負(fù)責(zé)液壓組的班組工作,。在這些工作中都讓我受益匪淺,，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),，對(duì)預(yù)防性維修有了更全面的理解和掌握，而且培養(yǎng)了我作為專業(yè)技術(shù)人員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì),。同時(shí),，我堅(jiān)持自學(xué)，了解了當(dāng)前機(jī)械維修專業(yè)技術(shù)知識(shí),，提高了理論水平,。

1、負(fù)責(zé)改造二棒冷床液壓系統(tǒng),。由于二棒冷床主管路彎道較多和焊口多,、震動(dòng)沖擊大致使管路經(jīng)常性開(kāi)焊,，不僅影響正常生產(chǎn),，而且維護(hù)維修十分不方便；漏油不僅導(dǎo)致油耗高,，還形成環(huán)境污染,，對(duì)安全也有一定影響；其導(dǎo)致的熱停機(jī)更是直接影響產(chǎn)量,。鑒于此,，經(jīng)過(guò)多方咨詢和查找資料，我提議添加一組蓄能器用以減小振動(dòng)和沖擊,。改造完至今一年多的時(shí)間里再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)開(kāi)焊故障,，大量節(jié)省了熱停機(jī)時(shí)間，降低油耗,。

2,、負(fù)責(zé)改造一棒大臂升降系統(tǒng)管路,。由于管路采用焊接方式連接，而且直角彎比較多,，動(dòng)作的時(shí)候液壓油在管路內(nèi)部發(fā)生紊亂,，產(chǎn)生噪音、振動(dòng),、沖擊,。經(jīng)過(guò)加固管路仍然不能很好的解決這個(gè)問(wèn)題，所以對(duì)其進(jìn)行改造,。用圍管器直接將無(wú)縫厚壁鋼管制作成所需要的彎道,，一方面消除了直角彎，另一方面這種管道大量減少了焊口,。上述故障情況得到很好的解決,。

3、負(fù)責(zé)改造二棒上料臺(tái)架液壓系統(tǒng),。由于以前的系統(tǒng)采用二個(gè)出口的同步馬達(dá),，所以上料臺(tái)架的棘爪平移、取鋼臂的平移和升降都是有兩組同步馬達(dá)控制的,，所以它并不完全同步的,，而是兩個(gè)兩個(gè)同步的，一旦出現(xiàn)不同步的情況很難得到有效的處理,。如果用四個(gè)出口的同步馬達(dá)同時(shí)控制的話,，是不是就解決了上面的問(wèn)題了呢？經(jīng)過(guò)實(shí)踐證實(shí)了我的想法是可行的,。

4,、負(fù)責(zé)改造一棒冷床液壓系統(tǒng)。一棒冷床系統(tǒng)不穩(wěn)定,，經(jīng)常性的致使液壓泵不同程度的損壞,，對(duì)生產(chǎn)影響很大，它出問(wèn)題能直接導(dǎo)致一棒停產(chǎn),，而且液壓泵成本較高,。我懷疑是液壓缸同時(shí)動(dòng)作的時(shí)候流量不夠?qū)е卤眠^(guò)載。經(jīng)過(guò)和設(shè)備科商量,，同樣用加蓄能器的方法給系統(tǒng)提供更多流量,。改造完成以后，很少更換液壓泵,，使系統(tǒng)更加穩(wěn)定,，為順利生產(chǎn)提供有力保障。

5,、負(fù)責(zé)改造二棒油氣站供油泵和二級(jí)分配器,。由于二棒的油氣泵是潛入式的,，而且和電機(jī)是一體的，完全封閉在油箱內(nèi)部,，給檢查,、維護(hù)、檢修造成很大的困難,，一旦發(fā)生故障很難做出具體的判斷,。為此將油氣泵改造成外置式的，這樣一來(lái)油箱內(nèi)部大大簡(jiǎn)化,，方便了檢查同樣也方便了對(duì)油氣泵的維護(hù)和檢修,；長(zhǎng)期以來(lái)二棒油氣系統(tǒng)供油不穩(wěn)定，造成的設(shè)備損壞十分頻繁,，而且經(jīng)常性的和不定期的發(fā)生故障,，對(duì)順利生產(chǎn)造成極大的威脅，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)連續(xù)更換十幾個(gè)分配器都不出油的情況,。經(jīng)過(guò)對(duì)油氣管路進(jìn)行改造更換其它型號(hào)的分配器,，這個(gè)問(wèn)題得到徹底的解決。

在目前日益緊張的資源,、成本,、效益競(jìng)爭(zhēng)中，公司提出了“挖潛增效,，修舊利廢”的口號(hào),。挖掘內(nèi)部潛力，各盡其責(zé)創(chuàng)造效益,；變廢為寶,，讓舊件、廢件再次發(fā)揮最大的熱量,。對(duì)于維修工人來(lái)說(shuō),，那就是利用技術(shù)使設(shè)備更加有效工作，創(chuàng)造最大的價(jià)值,。我們液壓組的主要工作是將舊的液壓閥進(jìn)行清理修復(fù),，比如移鋼小車用的進(jìn)口比例閥一個(gè)價(jià)值一萬(wàn)多,，我們修復(fù)的就不下十幾個(gè),，還有不少普通的液壓閥。

成本核算讓我更加明確的了解了實(shí)際消耗,，時(shí)刻提醒自己注意成本問(wèn)題,，從實(shí)際中節(jié)省成本。5s管理的推行讓我們有了更好的工作環(huán)境,，也讓自己在這個(gè)過(guò)程變得更好,，并以此為動(dòng)力讓自己和集體變得更好,。

通過(guò)這幾年的工作我自己的點(diǎn)檢能力和判斷處理事故的能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我深刻認(rèn)識(shí)到：細(xì)心,、嚴(yán)謹(jǐn)是維修人員所應(yīng)具備的素質(zhì),，而融會(huì)貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定維修人員平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素,。我要讓我的思路越來(lái)越開(kāi)闊,，我要在機(jī)械領(lǐng)域有所作為。做事情的全力以赴和嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致的工作態(tài)度應(yīng)該是我三年工作作風(fēng)方面最大的收獲,。

這三年工作的鍛煉，使自己的知識(shí)水平,、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。在未來(lái)日子里我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心,、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，為公司的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力,。

幼兒教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十九

人員至今不穩(wěn)定技術(shù)部門(mén)實(shí)力相對(duì)較弱,。我們將根據(jù)每位管理人員的特點(diǎn)一方面對(duì)人員進(jìn)行重組和匹配進(jìn)行高效有序的組織。另一方面將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)使每個(gè)倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理都應(yīng)該熟悉每個(gè)倉(cāng)庫(kù)的業(yè)務(wù)真正熟悉每個(gè)倉(cāng)庫(kù)的業(yè)務(wù),。

文化素質(zhì)和經(jīng)營(yíng)管理水平要有質(zhì)的提高,。唯一的例外是所有人員的計(jì)算機(jī)操作水平需要進(jìn)一步提高。我們將加強(qiáng)這方面的培訓(xùn),，使每一位管理人員都能熟悉計(jì)算機(jī),，掌握計(jì)算機(jī)操作，扎實(shí)提高每一位管理人員的業(yè)務(wù)管理水平,，總結(jié)后,，我們將對(duì)倉(cāng)庫(kù)嚴(yán)格實(shí)施目標(biāo)管理和績(jī)效管理，確定目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，加強(qiáng)考核監(jiān)督，與工資掛鉤,，真正做到獎(jiǎng)懲分明,。

部門(mén)的作用：

下一階段我們技術(shù)部門(mén)的主要工作是多做工作，“發(fā)現(xiàn)不足,，追趕先進(jìn),，立足根本，爭(zhēng)創(chuàng)第一”,，這不是空話,，號(hào)角一響，我們就要付諸行動(dòng),，用團(tuán)隊(duì)精神集思廣益,，技術(shù)戰(zhàn)線上的所有人員都專注于如何創(chuàng)新管理，如何撰寫(xiě)一篇關(guān)于實(shí)施成本控制的文章,！總之,，在今后的工作中，我會(huì)不斷總結(jié)和反思,，不斷鞭策自己,，充實(shí)自己的精力，提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與您共同提高,，與公司共同成長(zhǎng)。