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教育工作者的秘書工作總結(jié)(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-03 00:43:03
教育工作者的秘書工作總結(jié)(熱門17篇)
時間:2024-03-03 00:43:03     小編:雨中梧

總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行全面評估的方法之一。在寫總結(jié)時,應(yīng)該避免內(nèi)容散亂和篇幅冗長,。這些總結(jié)范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域,希望能給大家一些啟發(fā)和引導(dǎo),。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇一

年終歲末,緊張繁忙的一年即將過去,,這一年我始終嚴(yán)格要求自己,,勤奮努力,,時刻牢記學(xué)校的規(guī)章制度,,在自己平凡的工作崗位上,全心全意的努力做好本職工作,。下面我對201*年的工作做了以下總結(jié):

一、德:我在思想上嚴(yán)于律己,,時時刻刻提醒自己加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),樹立“以人為本,、實事求是”的服務(wù)育人理念,,并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,。用正確的理論來指導(dǎo)自己的工作實踐,指導(dǎo)自己樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,,指導(dǎo)自己不斷改造世界觀,、人生觀和價值觀。始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待每一項工作,。

二、能:本學(xué)年在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,讓我在工作中成長的很快,。在居委會具體領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我深入社區(qū)像基層普查工作人員學(xué)習(xí),掌握普查對象登記內(nèi)容,。從剛開始的挨家挨戶的敲門,、記錄人口信息,再到歸類總結(jié)數(shù)據(jù),、核對人口資料查漏補(bǔ)缺,,雖然過程繁瑣、工作量大,,但是卻是我人生道路上的一筆寶貴財富,,一段受益匪淺的工作歷練,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作能力的肯定,。所以我決心做一名合格的普查員,,認(rèn)真的完成工作為學(xué)院增光,經(jīng)過四個月的努力我成功的完成了全國人口普查的工作沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,。

三,、勤:積極努力的學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地完成本職工作,。并且通過前段時間學(xué)校組織的崗前培訓(xùn)也對我受益匪淺,,讓我對華文教育有了更加全面而深刻的認(rèn)識。今后我將更加努力,,做到積極主動、不掉隊,、不落伍,,而且要勤思考,把握學(xué)校給我們創(chuàng)造的'機(jī)會,,使自己在華文學(xué)院的教職員工隊伍中能更健康、更迅速地成長,。努力使自己成為一名合格的華文教育工作者,。

四,、績:這一學(xué)期,,對我雖然談不上辛苦的一年,但卻是收獲的一年。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的充分信任,,是你們對我的肯定才讓我有了參加人口普查如此難得的工作機(jī)會,。在普查工作結(jié)束的同時也得到了很好的成績。但是我認(rèn)為還要更加積極更加努力的完善自己,,發(fā)揚(yáng)自己的長處,,克服缺點,謙虛謹(jǐn)慎,、不怕苦,、不怕累,、求真務(wù)實,,扎扎實實地做好領(lǐng)導(dǎo)分派給我的各項工作,,為新一學(xué)期的到來打好基礎(chǔ),,積極投身于下一輪的工作當(dāng)中去。

以上是我的本年度工作總結(jié),,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇二

一學(xué)年即將過去,新的學(xué)期又將開始,。教育工作者要怎么做,。

“十年樹木、百年樹人?!钡掠ぷ魇瞧椒驳?,瑣碎的,年年月月,,千件萬件,,但把它穿在“育人”這根線上,就心里明,、手腳勤,、忙得愉快、忙得其所.是呀,,這句話說得很有道理,。選擇教師這一職業(yè),便決定了終生都要象燃燒的蠟燭一樣,,向世人承諾光明與奉獻(xiàn),。

20xx年南京師范畢業(yè)后,被分在了家鄉(xiāng)榮炳中心小學(xué),,我滿懷熱情地走上了小學(xué)教育的崗位,。從事語文教學(xué)和班主任工作,“曉理,、動情,、施愛,幫助學(xué)生健康地成長”,,我一直把這點放在工作的首位,。“要成才,,先成“人”,,我把智育為重心的應(yīng)試教育和以德育為重心的素質(zhì)教育相結(jié)合。我積極研究少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,,努力吸取各地德育,、少先隊工作先進(jìn)經(jīng)驗,創(chuàng)造性,、科研性地開拓鮮明特色的少先隊工作,,從工作中總結(jié)出“小、活,、實,、新”的特點,在評價中創(chuàng)新,,創(chuàng)造性地開展了一系列既富有現(xiàn)代教育色彩又具有兒童情趣的少先隊活動,。

五年的精心努力,,五年的孜孜求索,使我由教育戰(zhàn)線上的一名新手逐漸成長為丹徒區(qū)的一名教壇新秀?,F(xiàn)已被評為丹徒區(qū)“五一巾幗標(biāo)兵”,,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被授予教育局嘉獎,。20xx年,、20xx年兩次被評為區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

鍥而不舍的努力使我終于在教育教學(xué)改革方面也小有收獲:“丹徒區(qū)語文青年教師課改評課活動中榮獲一等獎”,,“丹徒區(qū)非省級實驗小學(xué)教師語文評課活動中榮獲二等獎”,,多次在鎮(zhèn)級上教學(xué)研究課,有二十余篇教育教學(xué)論文分別在省,、市,、區(qū)級獲獎。論文《心中畫卷無限好》,、《從“口”到“手”》分別獲省二等獎,,論文《在活動中培養(yǎng)學(xué)生自主意識的探索》獲省優(yōu)秀獎,,案例《與平安盡情擁抱》獲鎮(zhèn)江市一等獎,,等等。多媒體課件在市級評比中獲二等獎,。輔導(dǎo)的學(xué)生多次在市,、區(qū)級的作文、書畫,、雙龍杯,、童話節(jié)比賽中獲獎。另外,,還參加了江蘇省“校校通”工程信息技術(shù)培訓(xùn)和“班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)研究”的培訓(xùn),。

五年的教壇耕耘,雖然不是太長,,但我在教書育人的平凡崗位上奉獻(xiàn)著一名普通教師的火熱情懷與赤誠的愛心,。走出了一條拼搏、奮斗,、奉獻(xiàn)的歷程,。

一、善于實踐,,豐收的果實喜立枝頭:,。

工作以來的艱辛奮斗,我深深地領(lǐng)悟到教師的一生是奉獻(xiàn),、博愛的一生,。

熱愛學(xué)生是教育工作者最起碼的職業(yè)道德,。愛是教育的基礎(chǔ),只有愛得深,,工作才能做得好,。一個人如果沒有被執(zhí)著信念鼓舞著,他是不會做出偉大的事業(yè)來的,。作為一名輔導(dǎo)員老師,,我將這種執(zhí)著的信念熔于愛孩子、愛自己所從事的事業(yè)之中,。工作以來,,我每周的課時平均達(dá)到18課時,然而我從不覺得累,,也從不抱怨苦,。孩子們像磁鐵一樣,牢牢地吸住了我的心,。我愛孩子,,同他們在一起我會永遠(yuǎn)覺得快樂!我愛我從事的這個事業(yè),我的責(zé)任是重大的,,工作是艱巨的,,也是非常光榮的。學(xué)生每一次參加比賽,,我都會認(rèn)真輔導(dǎo),,因此我犧牲了無數(shù)個節(jié)假日和星期天的休息,輔導(dǎo)著參賽的學(xué)生,,投入了自己全部的精力,。因而,每一次學(xué)生的比賽總能取得可喜的成績,。

擔(dān)任小學(xué)團(tuán)隊工作,,我充分利用好課后時間帶領(lǐng)孩子們開展好各種綜合實踐活動,功夫不負(fù)有心人,,孩子們在活動中碩果累累,,另外,還帶領(lǐng)孩子們參加了學(xué)校的“國家級子課題的研究”工作,,現(xiàn)已順利結(jié)題,。

二、學(xué)無止境,,思索的花朵久開不衰:,。

為給學(xué)生“一滴水”,自己要有一眼清泉,,只有這樣才能盡職盡責(zé),,教好學(xué)生,。踏上工作崗位后,我從三個方面不斷地提高自身素質(zhì),。

首先我在專業(yè)理論上進(jìn)一步深造,,努力提高業(yè)務(wù)水平。大專畢業(yè)的我,,不滿足于自己的文化知識水平,,平時利用業(yè)余時間進(jìn)行了南京師范大學(xué)本科知識的學(xué)習(xí),現(xiàn)已即將畢業(yè),。時代不斷發(fā)展,,教育也不斷有新要求,我經(jīng)常反思,,自己不應(yīng)該一直停滯不前,,吃老本是不行的,因為我還年輕,,如果一直不要求上進(jìn)那豈不是要誤人子弟?于是我一天也沒讓自己閑著,,緊張而積極地投入了全國成人高考的隊伍中,我放棄了學(xué)校組織的外出旅游的機(jī)會,,把自己“關(guān)”在家里“奮發(fā)圖強(qiáng)”,。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,,我終于通過了一門又一門的考試,。

隨著新一輪課程改革的實施,,我又認(rèn)識到,,做一名合格的語文教師,要想把課上的得心應(yīng)手,,豐富的知識,、良好的知識素養(yǎng)是重要的保證。我就利用課余時間和寒暑假,,大量閱讀相關(guān)書籍,、勤練教學(xué)基本功。課本上所要求教學(xué)的所有知識,、習(xí)題,,我一遍一遍反復(fù)研究,然后指導(dǎo)學(xué)生完成,,啟發(fā)學(xué)生探索,,同時,還積極拓展課外知識,,豐富學(xué)生體驗,,擴(kuò)大學(xué)生知識面,。

為了讓自己早日成為一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)教師,,我還積極投身于教學(xué)改革之中,,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在多年的教學(xué)實踐中,,探索語文教學(xué)課堂模式,,研究新的教學(xué)方法。

我把學(xué)生的品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育始終作為實施素質(zhì)教育的頭等大事來抓,。充分挖掘?qū)W校和班級的現(xiàn)有資源:,。

黑板報。

每周的小喇叭廣播活動室電腦室隊室的教育作用,,依托于每天的晨會課,,每周一節(jié)班會課,廣泛開展了形式多樣的特色活動,。把學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合,,實施了以學(xué)生自評家長評教師評的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育多向評估,把學(xué)生自我教育家庭教育學(xué)校教育有機(jī)地融合為一體,。不僅重視面上的學(xué)生思想教育情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,而且經(jīng)常深入學(xué)生之中,了解情況,,把握思想教育的脈搏,。雖然人生地不熟,但還是堅持家訪,,白天一有空就找學(xué)生談心,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。將原來的流動紅旗制改成星級制,,分?jǐn)?shù)評價改成,。

評語。

評價制,。改革對學(xué)生的評優(yōu)制度,,采用單項獎評比,讓更多的學(xué)生有了展示自我,、成就自我的空間……一項項的改革讓同學(xué)們真正樂于學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一項項改革更獲得了社會好評,、家長好評,。

我始終堅持在平凡瑣碎的工作中,耐心地,、細(xì)心地全面教育學(xué)生,,使其健康成長,,成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的新一代公民。

學(xué)生都說在陳老師的教育培養(yǎng)下,,我們的班級蓬勃向上,,成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,、紀(jì)風(fēng)嚴(yán)的優(yōu)秀集體,。在校廣播操、朗讀比賽,、讀書比賽,、“比一比,賽一賽”等集體項目的比賽中,,均榮獲很不錯的成績,。我們的中隊還被評為區(qū)“英雄中隊”。是陳老師用無私的奉獻(xiàn),,讓我們學(xué)會了愛父母,、愛同學(xué);是陳老師用濃濃的愛,筑就了我們的成長的,。我們永遠(yuǎn)感謝您,,敬愛的老師!師恩永難忘,師愛永在我們心中!

三,、充滿愛心,,奉獻(xiàn)的道路更精彩:。

老師奉獻(xiàn)的只是一個愛,,獲得的將是眾多學(xué)生與社會的愛,。我深深地感到:教師最大的快慰,,最高的獎賞,,不是名譽(yù)、地位和金錢,,而是當(dāng)您的學(xué)生成為對社會的有用人才時,,您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣,,這是人世間最優(yōu)美,、最高尚、最值得珍惜的感情,。

面對新的形勢,,從我做起,,重塑人民教師的良好形象。教師的生活是清苦些,,但人活在世上總是要有點精神的,,我總牢記我父親對我說的話:“人不可有傲氣,但必須要有傲骨!”這些年來,,我在金錢和物質(zhì)面前,,表現(xiàn)出了一名人民教師的應(yīng)有的高尚師德。一個個節(jié)假日的加班,、一節(jié)節(jié)課后的輔導(dǎo),,我從不計較個人的經(jīng)濟(jì)得失,一切以學(xué)校利益為重,,一切以育人為重,。從沒有向?qū)W校伸過手,提過什么要求,。今后的我將繼續(xù)廉潔自律,,勤奮工作,為人師表,。

我只是很普通的一位人民教師,,我覺得我所做的一切也是很普通的,都是我應(yīng)該做的,。成績永遠(yuǎn)屬于過去,,今后我會更加不斷地完善自我,繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng),,在平凡的三尺講臺,,以春蠶的精神、蠟燭的品格,,為建設(shè)中華民族的高度文明,,盡自己的一份力量與責(zé)任,完成一個人民教師永無止境的奉獻(xiàn)與追求,。沒有太多的豪言壯語--只因為愛,,所以我愿意!我愿意用一生來守侯這個平凡的崗位!

一學(xué)年即將過去,新的學(xué)期又將開始,。在過去的一年中,,我盡心盡力地完成了教學(xué)及分管的各項工作任務(wù),為了在新學(xué)年中取得更好成績,,現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:

首先我堅持馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理及“三個代表”的重要思想,不斷通過報紙,、報刊,、收看電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞學(xué)習(xí)新的知識來充實自己,,提升自身的政治修養(yǎng),。同時,我堅持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、新的教育教學(xué)理念及新的教學(xué)方法和手段來豐富自己的業(yè)務(wù)知識,,提高教育教學(xué)的能力。

過去的一學(xué)年中,,我承擔(dān)著*中學(xué)七年級,、九年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中,,我以真誠的感情去愛學(xué)生,,利用音樂課的優(yōu)勢精心塑造他們的心靈。我認(rèn)為每一位學(xué)生都是有人格,、有個性,、有希望的人,我真心的去尊重,、去愛護(hù)他們,,使他們能夠成為學(xué)有所長,全面發(fā)展的合格人才,。在農(nóng)村學(xué)校,,音樂課不受重視是個普遍現(xiàn)象,孩子們從小對音樂課的認(rèn)識也很少,,“喜歡音樂而不喜歡音樂課”,,所以我不斷學(xué)習(xí)和探索行之有效的課堂教學(xué)模式與方法,使初中音樂課不流于形式,、不疲于應(yīng)付,。這幾年,正處在教育改革的大好時機(jī),,為了趕上時代的步伐,,我積極探索實施素質(zhì)教育的新路子,除了課堂教學(xué)這個主陣地外,,我還積極參加學(xué)校組織的各種豐富多彩的課外活動,,激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生真正學(xué)到相關(guān)的音樂知識,,提升自身音樂素養(yǎng),最終取得了理想的成績,。

由于中心學(xué)校人員相對短缺,,每個人都承擔(dān)著多項工作任務(wù),。我分管的是人事、師訓(xùn),、工會工作,,同時協(xié)助商興明主任分管計財、校產(chǎn)管理等工作,。

人事工作事關(guān)每個人的切身利益,,所以我在工作中事事謹(jǐn)慎,詳細(xì)閱讀文件,,認(rèn)真領(lǐng)會通知精神,,做到不錯不漏、不添不補(bǔ),,公平公正地完成每一項工作任務(wù),。通過努力,一年來沒有出現(xiàn)一人上訪沒有出現(xiàn)一次不良事件,。工作中也會遇到許多困難和煩心事,,每每我都會靜下心來細(xì)細(xì)斟酌,克服浮躁的心態(tài),,適時進(jìn)行換位思考,,所以困難也就迎刃而解了。記憶猶新的是20xx年中級職稱評審,。因為教育局把中級職稱評審工作下放到鎮(zhèn)中心學(xué)校來做,,所以給這項工作增添了很大的難度。我本著公平公正的原則制定了我鎮(zhèn)的評審,。

工作方案,。

成立了以各學(xué)校骨干教師為代表的評審小組。參評人員上報材料后評審小組進(jìn)行第一次公開評審量化結(jié)束后立即在各單位公示限期三天提出異議;在某些同志提出異議后我進(jìn)行了詳細(xì)記錄然后馬不停蹄地一一排查有的需要到教育局查閱檔案有的需要到各單位了解情況排查結(jié)束后我馬上將情況形成文字并召開參評人員及評審小組成員會議進(jìn)行通告然后重新評審并公示,。最終使得參評人員人人口服心服評審工作圓滿結(jié)束,。

師訓(xùn)工作和工會工作也是紛繁復(fù)雜。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及通知的基礎(chǔ)上,,積極與縣局領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,,出色完成了各項任務(wù)。20xx年初,,全縣掀起了大連基本功的熱潮,,我鎮(zhèn)積極響應(yīng)縣教體局的號召,制定了適合我鎮(zhèn)實際的實施方案,。并投資萬元為每一位老師購買了小黑板,、毛邊紙、硬筆練習(xí)紙、宣紙,、鋼筆,、毛筆等用品,全鎮(zhèn)上下開展起了大連基本功活動,。半年過去,,老師們的基本功水平有了相當(dāng)大的提高,效果良好,。

從成為一名人民教師的那天起,,我就抱定了干一輩子教育的信念,正是這種信念和決心,,才使我以平平常常的心態(tài),、高高興興的心情,去干實實在在的事情,。敬業(yè)精神激勵著我在平凡的崗位上積極履行著一個人民教師的職責(zé),。美國著名作家馬克〃吐溫說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上,那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來,?!蔽液艹缟羞@句話。我的點滴成績的取得,,只是因為專心,、專注,只是因為長期的笨鳥早飛,。

雖然取得了一些成績,,但這些都已成為了過去,在今后的工作中,,我將一如既往地努力工作,,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,。

作為一名班主任,,必須有高度的工作熱情,踏實肯干的工作態(tài)度,,為學(xué)生著想的心愿,。

1.工作要有責(zé)任心只有有責(zé)任心的班主任,工作才會實抓實干,,才能管理好班級,。

2.工作要細(xì)心只有細(xì)心的班主任,才能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點滴進(jìn)步,,及時給予表揚(yáng),,讓學(xué)生的進(jìn)步得到肯定,,并能養(yǎng)成一種習(xí)慣;考試大網(wǎng)站收集只有細(xì)心的班主任,才能及時發(fā)覺學(xué)生的不良行為,,及時給予批評教育,,把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中;也只有細(xì)心的班主任,,才能制定出細(xì)化的各種,。

規(guī)章制度。

讓學(xué)生的行為每天每時每刻都有章可循有“法”可依,。

3.工作要有耐心班主任工作不是一朝一夕的工作,,而是一項長期的工作。這一點主要體現(xiàn)在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作上,。每個班級都有一些相對落后的學(xué)生,,只要班主任把后進(jìn)生教育好了,班級管理工作就有效了,。但是,,要完成后進(jìn)生思想的轉(zhuǎn)變,行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,,卻并非易事,。因此,我們班主任也要學(xué)會打“持久戰(zhàn)”,。

4.重視家訪家訪是學(xué)校與家庭相互聯(lián)系,、溝通的重要手段。通過家訪,,教師可以了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)表現(xiàn);了解學(xué)生的家庭背景;了解學(xué)生的生活行為習(xí)慣,。通過家訪,教師可以讓學(xué)生家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、工作,、行為表現(xiàn)。不管是班主任,,還是學(xué)生家長,,只有深入了解學(xué)生,才能因材施教,,讓教育效果最優(yōu)化,。

5.加強(qiáng)班干部管理班干部是班主任管理班級的有力助手。班干部來源于學(xué)生的選舉,,在學(xué)生當(dāng)中有一定的威信;班干部就來源于班級,,來源于學(xué)生群體,方便班級管理工作的展開,,可以讓班級管理工作更深入,、更細(xì)致,。班主任管理班干部的有效途徑之一就是經(jīng)常開班干部會議。

6.心態(tài)要端正在班級管理工作中,,難免會遇到一些煩心事,、棘手事,如:家中的煩惱事,,學(xué)校里的不如意;學(xué)生的不聽話,,同事的小矛盾;等等。尤其是在班主任盡心盡力地教育,、管理下,,有些學(xué)生卻屢教不改,甚至是變本加厲地違反校規(guī)校紀(jì),,許多班主任可能會對學(xué)生失去信心,,對自己的工作能力產(chǎn)生懷疑,或常常自責(zé),,自我壓力過重,,甚至可能“恨鐵不成鋼”,對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰,。

其實,,即使學(xué)生一時沒有進(jìn)步,或變本加厲,,責(zé)任并不全在班主任和老師,。一方面是因為現(xiàn)代的教育是學(xué)校、社會,、家庭三元一體的教育,,只有學(xué)校教育,而缺乏社會,、家庭的正確教育,,我們的教育是不可能取得成功的。正如有些老師所說:“5+2=0”,,學(xué)生在學(xué)校里的5天教育,,經(jīng)過在家的2天負(fù)面教育,教育效果卻成了0,,甚至是負(fù)值,,責(zé)任并不在老師。另一方面,,教師常常自責(zé),,自我壓力過重,而又沒有適當(dāng)?shù)玫秸{(diào)節(jié),、釋放,,教師自己也可能產(chǎn)生某種心理疾病,。如果教師的心理不健康,學(xué)生也極容易得“師源性心理障礙”,,那么,,教育的結(jié)果也必將是一種悲哀。因此,,班主任要擺正心態(tài),,不管遇到什么情況,班主任的心態(tài)一定端正,。

7.關(guān)愛學(xué)生,,尊重學(xué)生“愛是教育的根本”,,班主任要善于接近孩子,,體貼和關(guān)心學(xué)生,多和他們聊天,,游戲,,了解他們內(nèi)心的想法。使他們真正感受到老師是愛他們,,關(guān)心他們的,。學(xué)生們信任你,喜歡你,,班級內(nèi)的工作就很容易開展,。

8.重視后進(jìn)生的教育工作在每一個班級中,都有一些在學(xué)習(xí),,思想上后進(jìn)的學(xué)生,,他們往往都很自卑,也有極個別的十分調(diào)皮,,令教師頭疼,。作為班主任,不能光把注意力放在那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生身上,。更要關(guān)心重視后進(jìn)生的教育工作,。

9.如何批評學(xué)生,怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評?第一招叫做:“退三進(jìn)一”,,每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,,作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個學(xué)生身上的閃光點,雖然可能只是一個小小的閃光點,,但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦,。

10.如何營造良好的班級氣氛?班主任在教育、教學(xué),、生活和各項活動中,,根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮剟?該否定的就否定,,并給予適當(dāng)?shù)呐u和教育,。總之,,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,,任務(wù)是繁重的。但是,,只要我們真誠地?zé)釔蹖W(xué)生,,熱愛班主任工作,在實踐中不斷完善自己,,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,,是可以干的很出色的。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇三

俗話說的好“三歲看老”,,幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長,,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),,樹立正確的世界觀和人生觀。

我作為一名年輕教師,,有時在工作中可能存在考慮不周,、毛毛糙糙等問題,但每當(dāng)別人提出意見,、建議時,,我都會進(jìn)行反省,虛心接受,,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

并在半日活動中較好的完成了教學(xué)、游戲,、保育,、安全為一體的教學(xué)方式,并贏得了家長的支持和信任,,實現(xiàn)了家園共育,。

本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長的一致好評,。

而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》,,看著孩子們興奮、快樂的表情,,我忘記了排練時的辛苦和疲累,。

引用普希金一句話來表達(dá)我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,,現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容,、他們的快樂,。”

空余時間,,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。

我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大,,也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會,,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新,。

在手、足,、口蔓延增巨的情況下,,我園很好的預(yù)防了。

手,、足、口病在孩子間的蔓延,。

每天早上學(xué)時,,我按照幼稚園的要求,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,,一摸,、二看,、三問、四查,認(rèn)真填寫交接班記錄,,家長們看在眼里,記在心里,。

而在課堂上,,我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,并詳細(xì)講解了正確洗手的五個步驟,,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,,深得家長們的信任。

“三人行必有我?guī)煛?,在教研活動中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長,,我不懂的東西還很多,,要學(xué)的'東西還很多,。

通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認(rèn)真學(xué),、認(rèn)真做,,我才會更上一層樓。

通過這一學(xué)期的工作,,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,,但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處。

我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),,多想,、多思、多試,,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力,。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,作為幼兒園的一名“新丁”,我覺得樓王中心幼兒園深得家長們的喜愛,,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

現(xiàn)在,,我已經(jīng)融入了樓王幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,,團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個大家庭里,,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

**年上半年,,我擔(dān)任開發(fā)區(qū)中學(xué)初三(4)班主任,、教研組長和兩個畢業(yè)班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。

由于我?guī)У氖瞧胀ò?,學(xué)生基礎(chǔ)較差,,大部分學(xué)生對升學(xué)不抱希望,思想波動大,,紀(jì)律松散,。

我本著“提高每一位學(xué)生,滿意每一位家長”的思想,,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,,狠抓學(xué)生的課堂紀(jì)律與日常行為規(guī)范,灌輸升學(xué)意識,,多次走訪學(xué)生家庭,,與學(xué)生談心,在班級里開展以升學(xué)為主題的教育活動,與任課教師一起商討班級管理與提高教學(xué)質(zhì)量的辦法,。

初三(四)班進(jìn)步很大,,畢業(yè)時班級穩(wěn)定,成績?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步,,畢業(yè)率,、升學(xué)率100%,總體成績在普通班中遙遙領(lǐng)先,,一名學(xué)生達(dá)到一類重點高中的分?jǐn)?shù)線,。

所帶班級數(shù)學(xué)成績由接班時平均30多分進(jìn)步到平均70多分,獲得了家長與學(xué)校的好評,。

作為教研組長,,積極組織各種教研活動,培養(yǎng)青年教師,,研究中考方向,,青年教師蔡海斌、聶紅梅等已成為學(xué)校骨干,,數(shù)學(xué)組在歷次統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異成績,,**年中考成績比市平均高出8分。

**年下半年,,由于工作的需要,,我調(diào)到區(qū)社會事業(yè)局教研室工作。

新的工作,,對于我既是一次難得的機(jī)遇,,又是一次嚴(yán)竣的考驗。

只有不斷學(xué)習(xí),,及時調(diào)整角色,創(chuàng)新工作,,才能盡快適應(yīng)和做好教研員工作,。

第一,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和區(qū),、市其它教研員學(xué)習(xí),,向書本學(xué)習(xí)。

我深知,,教研員工作需要豐富教學(xué)理論素養(yǎng),,我給自己訂下目標(biāo),每天要看兩小時的業(yè)務(wù)書籍,,記下自己的工作反思與心得,,定期聽數(shù)學(xué)課,堅持參加全區(qū)數(shù)學(xué)集體備課,以便時刻了解全區(qū)的教學(xué)動態(tài),,把握教學(xué)的最新信息,。

第二,創(chuàng)新工作思路,。

我以往面對的更多是對學(xué)生的管理和教學(xué),,而現(xiàn)在要組織與指導(dǎo)全區(qū)數(shù)學(xué)教師教學(xué)活動與全區(qū)課題工作的開展,要求更高,,擔(dān)子更重,。

我對參賽教師精心指導(dǎo),了解評優(yōu)課的評分標(biāo)準(zhǔn),,與參賽教師深入研究推敲,,并且對參賽教師進(jìn)行具體的指導(dǎo),哪怕細(xì)微之處,,也不放過,,在我的指導(dǎo)下,付貴敏老師在全市評優(yōu)課上取得了一等獎的好成績,。

新的一年即將結(jié)束,,回顧過去,自己在工作中雖然取得了一些成績,,但還存在著一些問題,。

如:對自己的工作方法不夠靈活,

工作思路不夠大膽,、細(xì)致,,工作效率還有待提高。

一,、增強(qiáng)管理意識,,使班級工作更上一個臺階。

通過上學(xué)期的努力,,班級管理已取得一定的成效,,學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,,教學(xué)秩序井然,。

這學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識,鞏固上學(xué)期的管理成果,,將班級管理提高一個檔次,。

1、開學(xué)初,,我就和全體學(xué)生一起在班會上改選了班干部,,創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會,。

在開學(xué)初,,我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進(jìn)的方向。

我也利用課余時間和學(xué)生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,,營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。

2,、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。

我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,,加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《洪澤外國語中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,根據(jù)學(xué)生的實際情況給予必要的表揚(yáng)和批評,,獎懲分明,,讓他們從小有明辨是非的能力。

對每一項班級事務(wù),,落實措施,,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階,。

3,、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理教育,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,。

為了加強(qiáng)班級凝聚力,,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。

本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育,。

組織了五次主題班會課。

在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,,組織了學(xué)生開展“面對國旗,,我莊嚴(yán)宣誓”活動。

4,、此外,,本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護(hù)的主題以多種形式對學(xué)生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,,倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,,愛護(hù)環(huán)境,使學(xué)生受到的深刻的教育,,形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識,,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。

在學(xué)校環(huán)境治理工作中,,我也盡了自己的努力,,配合學(xué)校做好工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不走泥土路,為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,。

本學(xué)期,在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,,我班一直位于前三名,,每個月都拿到班級管理流動紅旗。

此外,,諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣,、待人接物、社會公德,,等等方面,我處處注意言傳身教,,時刻注意自己的言行,,為人師表,,嚴(yán)以律己,寬以待人,。

在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,,教會他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,,努力詮釋什么是寬容,,什么是愛,。

二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,,班級學(xué)習(xí)氛圍較濃,。

1、管理好課堂紀(jì)律,,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,及時掌控課堂秩序,。

讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記,,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。

課后能及時與任課教師聯(lián)系,,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,,針對個體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去,。

2,、堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),,提高學(xué)生的作業(yè)速度。

平時對學(xué)生獎勤罰懶,,嚴(yán)格要求,。

在期末復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。

3、班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣,,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,每人為自己找一個小對手,樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo),,增強(qiáng)競爭意識,。

經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比,做好獎勵工作,,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動,。

強(qiáng)化走讀生的自我管理意識,自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級管理小能手,。

1,、定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,,開展批評與自我批評,做好班主任工作總結(jié)及計劃,,促進(jìn)班級工作的發(fā)展,。

2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,,經(jīng)常找他們談心,,幫助他們改進(jìn)工作方

法,促進(jìn)他們管理班級能力的發(fā)展,。

比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?,搞好班級的宣傳工作?/p>

慢慢地我放手讓他們自己動手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事,。

在活動過程中,,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織,。

漸漸地,,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,去主持,,我只是給予必要的指導(dǎo),。

使班級管理有了良性的互動。

使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好,。

4,、做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對自己嚴(yán)格要求,,做每件事都要起到帶頭作用,,比如在勞動中,在捐款中,,在報紙雜志的訂閱中,,干部們都起到了良好的帶頭作用。

我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,,同時給予其充足的管理的實權(quán),幫助其完成任務(wù),。

四,、防差轉(zhuǎn)差落到實處,效果明顯,。

1,、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,,肯定進(jìn)步的同時指出缺點,,督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,,不斷進(jìn)步,。

2、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,,經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),,讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來,。

經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。

邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策,。

本學(xué)期第一次檢測后及時召開了8位后進(jìn)生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學(xué)校的安排于期中考試后及時和家長進(jìn)行交流,,有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學(xué)生的及時教育,。

五,、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作,,做好思想政治工作計劃,。

初二階段是學(xué)生成長的一個關(guān)鍵時期,也可以稱為“心理斷乳期”,,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,,他們的心理獨立性逐漸增強(qiáng),但他們其實還很稚氣,,做事往往走向沖動,。

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這一階段班主任就要作好心理的疏導(dǎo)工作,及時解決他們的心理問題,,引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展,。

但是如果不適時機(jī)就會變成一杯自釀自飲的苦酒。

我們不能用將來的無知,、甚至墮落來賭今天,。

要把握人生黃金時期多學(xué)知識、多學(xué)本領(lǐng),。

將來生活才能更美好,。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇四

學(xué)期內(nèi),我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié):

1,、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.工作考勤方面,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,,歸納成集,,電子存檔。

3,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。我明顯感覺到:學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣越來越濃,。

4、在課堂教學(xué)中,,堅持啟發(fā)式教學(xué),,堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,,以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,,情感態(tài)度與價值觀,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),,探究性學(xué)習(xí)的精神,。

5、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,,有層次性。為了做到這點,,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的'成績,,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。這樣,,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加,。

7、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。

總之,教育工作,,是一份常做常新,、永無止境的工作。一份春華,,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的勞動,但同時我也收獲了充實與快樂,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓,。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇五

xx年上半年已進(jìn)入尾聲,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理、總結(jié)如下:

一,、班主任工作,。

1、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學(xué)生在校三年,,對學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,在我的指導(dǎo)下,,各方面做得還不錯,。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,,宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時,、認(rèn)真完成,。

2,、在我的指導(dǎo)下,學(xué)生逐漸學(xué)會出黑板報,做手抄報。特別是最后一期黑板報,從版面設(shè)計到畫畫、寫字都是學(xué)生自己完成的,。

3,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動,、參加無障礙旅游活動,,到兒童福利院和外國語學(xué)校參加六一活動,,到邊防站參觀活動,大大的開闊了學(xué)生的眼界,。

4,、及時和家長溝通。每個星期家長來接孩子,,都做到將孩子在校的情況和家長溝通,,將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決。

二,、語文教學(xué)工作,。

1、做好常規(guī)教學(xué)工作,。

2,、堅持晨讀,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀,。我堅持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,,檢查學(xué)生背課文,或要求學(xué)生互相檢查,。

3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,,這學(xué)期建立了聽寫本,。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,同時起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識的作用,。

4,、建立了“記錄本”。為了鍛煉學(xué)生運用語言的能力,,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過的事,能多寫的可以多些,,不能多寫的可以寫一句或兩句的話,。我認(rèn)為只要堅持,學(xué)生的語言能力肯定會有所提高,。

通過這學(xué)期的努力,,學(xué)生語文成績優(yōu)秀率達(dá)到100%,。

三,、其他工作。

1、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做好記錄,。

2,、積極向?qū)W校校報投稿,。

3、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動,,并認(rèn)真做好讀書筆記,。

4、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。

5,、本學(xué)期做到出全勤,出滿勤。

對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),,有利于下學(xué)期工作的開展,。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動性和積極性。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇六

20xx年上半年已進(jìn)入尾聲,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理,、總結(jié)如下:

1、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學(xué)生在校三年,,對學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,在我的指導(dǎo)下,,各方面做得還不錯,。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時,、認(rèn)真完成。

2,、在我的指導(dǎo)下,,學(xué)生逐漸學(xué)會出黑板報,做手抄報,。特別是最后一期黑板報,,從版面設(shè)計到畫畫、寫字都是學(xué)生自己完成的,。

3,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動,、參加無障礙旅游活動,,到兒童福利院和外國語學(xué)校參加六一活動,到邊防站參觀活動,,大大的開闊了學(xué)生的眼界,。

4、及時和家長溝通,。每個星期家長來接孩子,,都做到將孩子在校的情況和家長溝通,將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,。

1,、做好常規(guī)教學(xué)工作。

2,、堅持晨讀,,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀。我堅持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,檢查學(xué)生背課文,,或要求學(xué)生互相檢查。

3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,,這學(xué)期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,,同時起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識的作用,。

4、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學(xué)生運用語言的能力,,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過的事,能多寫的可以多些,,不能多寫的可以寫一句或兩句的話,。我認(rèn)為只要堅持,學(xué)生的語言能力肯定會有所提高,。

通過這學(xué)期的努力,,學(xué)生語文成績優(yōu)秀率達(dá)到100%。

1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做好記錄。

2,、積極向?qū)W校校報投稿,。

3、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動,,并認(rèn)真做好讀書筆記,。

4、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。

5,、本學(xué)期做到出全勤,出滿勤,。

對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),,有利于下學(xué)期工作的開展。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動性和積極性,。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇七

我于xx年1月來到xx鎮(zhèn)黨政辦任秘書工作,,一年以來,在鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下,,我較好地履行了工作職責(zé),基本完成了工作任務(wù)。現(xiàn)將工作情況作以下簡要匯報,。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《“三個代表”讀本》,、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條條例》,、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《“十六屆四中全會精神”學(xué)習(xí)讀本》,、《領(lǐng)導(dǎo)干部“四觀”教育讀本》,、《行政許可法讀本》等一系列的政治理論知識,同時還在工作中以及工作之余積極學(xué)習(xí)文秘相關(guān)知識,,先后學(xué)習(xí)了《辦公室文秘工作標(biāo)準(zhǔn)指南》,、《辦公室文秘寫作》、《應(yīng)用公文寫作》等,。

經(jīng)過學(xué)習(xí),,我的政治理論修養(yǎng)和崗位知識有了很大的提高。

秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,。材料的寫作要求盡可能的詳盡,、準(zhǔn)確,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,,為及時決策提供可靠依據(jù),。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,,細(xì)心揣摩,,邊寫邊改,并請領(lǐng)導(dǎo)和老同志幫把關(guān),,提出意見和建議,,然后再進(jìn)行修改,經(jīng)過反復(fù)推敲,,最后定稿,。一年來,我起草各種綜合材料25份,,文件16份,,簡報設(shè)計1份。

在工作之余,,我大量地翻閱辦公室,、檔案室的文件資料,虛心學(xué)習(xí)前任秘書們的經(jīng)驗,、做法,,大膽地進(jìn)行工作嘗試,,將學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實際工作之中。我還積極申請參加了一些與文秘工作相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)和實踐,,我的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了極大的提高,并在同事們的支持下建立起了xx鎮(zhèn)200x年至200x年的文件資料檔案,。

工作中,,我隨時提醒自己擺正位置,不斷提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量,,努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。每天的來文,、來電,、來訪我總是爭取在第一時間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)匯報,以使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,,在受理群眾來信來訪時,,我熱情接待,較小的問題立即請示分管領(lǐng)導(dǎo)后協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行處理,。

較大的問題及時向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報,,待領(lǐng)導(dǎo)批示后,我立即將情況通知相關(guān)單位馬上到基層解決落實,,并收集落實進(jìn)度迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報。對于工作中存在的問題,我總是積極動腦筋,、想辦法,,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,充分發(fā)揮了助手和參謀作用,。

在工作中,,我注意團(tuán)結(jié)同事,寬以待人,,不計較個人得失,,從不與同事爭名利、爭長短,,任勞任怨,,努力做好自己的工作。同時嚴(yán)于律己,,不把小事當(dāng)無事,,不把小錯當(dāng)無錯。時時,、處處以大局為重,,講團(tuán)結(jié),、講正氣、講原則,。

辦公室工作紛繁,、瑣碎,經(jīng)常容易出現(xiàn)錯誤,、失誤,,在日常工作中,同事們出現(xiàn)了失誤,,我總是給予他們寬慰和鼓勵,,從不指責(zé)。辦公室工作中出現(xiàn)了錯誤,,我總是主動承擔(dān)責(zé)任,,從不把責(zé)任推給他人。

辦公室工作無小事,,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事,、群眾托付辦理的事,我都會千方百計地去把它做好,。對于要印發(fā)的文件,,我每次都進(jìn)行認(rèn)真的核稿和校對,并請其他同事幫助校稿,,最后送給分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),,減少了出錯的幾率,保證了文件準(zhǔn)確,、及時發(fā)放,。

在辦公室的日常工作中,幾位秘書出身的領(lǐng)導(dǎo)給予了我極大的幫助,,對我言傳身教,,使我受益匪淺,得以迅速地成長起來,。

今年十一月底,,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)決定抽調(diào)我到xx村落實烤煙種植面積和xx社異地搬遷工作。雖然秘書崗位有不能長期脫崗的特殊性,,但我還是以大局為重,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極投身到基層工作之中,。在基層一個多月的時間里,,我不以鎮(zhèn)干部自居,尊重每一位村社干部和群眾,,和大家建立了良好的關(guān)系,。

同時積極深入群眾之中開展工作,,足跡踏遍了xx村的每一個社。在xx社搬遷工作出現(xiàn)困難時,,我迅速把情況匯報給鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),,待領(lǐng)導(dǎo)作出決策后,我又主動配合村干部踏著暮色趕到xx社召開村民大會,,對群眾動之以情,,曉之以理,動員他們拋棄落后的迷信思想,,配合鎮(zhèn)黨委政府做好搬遷工作,,為書記和其他鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)晚進(jìn)入xx社說服群眾當(dāng)好了馬前卒,同時也使自己得到了很大的鍛煉和提高,。

在分管領(lǐng)導(dǎo)和村社干部們的大力支持和幫助下,,烤煙面積落實按時、按質(zhì),、按量地完成了預(yù)定的目標(biāo),xx社異地搬遷工作也已經(jīng)在緊鑼密鼓地進(jìn)行著,。

雖然我在一年的工作中取得了一定的成績,,但還存在一些問題和不足:

(一)是政治理論修養(yǎng)不足,造成公文寫作的局限性;,。

(二)是長時間繁忙工作時容易松懈,,持久的緊迫感稍有不足;。

(三)是工作主動性還不夠,,工作預(yù)見性有待提高;,。

(四)是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;。

(五)是對一些工作關(guān)系的處理欠妥,,直接影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量,。

在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,戒驕戒躁,,努力工作,為xx鎮(zhèn)的社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力,。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇八

本年來,,我在任職崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)行教育政策法規(guī),,了解國家時政新聞,、不斷加強(qiáng)對自己負(fù)責(zé)工作的鉆研,努力提高專業(yè)技術(shù)水*和業(yè)務(wù)能力,,促進(jìn)自身綜合水*提升,。

今年,,我嚴(yán)格執(zhí)行上班工作制度,準(zhǔn)時到崗,,求真務(wù)實做好各項工作,,并落實縣委*對機(jī)關(guān)工作人員提出的“5+2”“白+黑”工作要求,利用周末,、節(jié)假日時間密切聯(lián)系群眾,、走訪掛鉤移民10戶,發(fā)放移民宣傳資料100余份,,建立移民掛鉤檔案,,為掛鉤移民解決孩子入學(xué)、貧困學(xué)生資助及移民生活中遇到的困難,。

教育工作是一項系統(tǒng)繁瑣的民心工程,,要我們在工作時細(xì)心熱心用心。為讓自己開展的工作能見成果起實效,,我常反思自己工作中的不足,,特別在如何做好青少年思想道德建設(shè)和開展幼兒教育工作方面,針對自己在工作存在的問題和困惑,,虛心請領(lǐng)導(dǎo)及同事幫助指導(dǎo),、解疑釋惑,認(rèn)真聽取大家的意見和建議,,并在實踐中努力加以改進(jìn),。

工作中的收獲讓我倍增信心,工作中的不足教我學(xué)習(xí)成長,。在以后的工作中,,我將繼續(xù)盡自己的責(zé)任用心工作,捧著一顆誠心認(rèn)真實踐,,不斷研究教育教學(xué)管理工作,,努力為青少年健康成長成才服務(wù),為我縣教育發(fā)展盡自己的一份微薄之力,。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇九

xx年公司科是扎實工作和富有成效的一年,。一年來,在辦黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,,我們緊扣年初目標(biāo)管理任務(wù),,深入企業(yè)調(diào)查研究,充分發(fā)揮服務(wù)協(xié)調(diào)職能,,在培育上市后備資源,、推進(jìn)企業(yè)改制、做大做強(qiáng)上市公司等方面,,做了大量扎實有效的工作,。

目前有20家企業(yè)入選我市擬上市后備企業(yè)資源庫,,其中有8家企業(yè)為我市重點上市后備企業(yè),6家企業(yè)為湖南省重點上市后備企業(yè),。融資工作再上新臺階,,中科電氣、勝景山河,、金誠實業(yè)股權(quán)融資5600萬元,,如岳紙債券和短期融資券發(fā)行成功,可從資本市場直接融資30億元,。天一科技6月10正式復(fù)牌;天潤發(fā)展高管班子換屆工作順利完成,,工作已步入正規(guī);岳陽恒立增發(fā)復(fù)牌工作取得了實質(zhì)性進(jìn)展??偟目?,較好地完成了全年目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將情況匯報如下:

精心選擇培育,,著力挖掘上市后備資源,。

1、抓政策引導(dǎo),,營造企業(yè)上市氛圍,。為搶抓資本市場發(fā)展機(jī)遇,鼓勵和引導(dǎo)我市企業(yè)通過資本市場實現(xiàn)資源優(yōu)化配置和制度創(chuàng)新,,支持企業(yè)做大做強(qiáng),,在充分調(diào)查,,認(rèn)真研究,,多次反復(fù)修改的基礎(chǔ)上,制定出臺了《岳陽市人民政府關(guān)于促進(jìn)企業(yè)上市的若干意見》,。

《意見》的出臺,,得到了企業(yè)的普遍好評。為認(rèn)真貫徹落實《意見》,,確保我市企業(yè)上市工作朝著有序化,、組織化發(fā)展,8月14日組織召開了我市企業(yè)上市工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。會議通過了《岳陽市企業(yè)上市工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)及議事規(guī)則》和《岳陽市上市后備企業(yè)的基本條件,、申報及確認(rèn)程序》。會后,,我們又組織各縣(市),、區(qū)金融證券辦就相關(guān)工作進(jìn)行了部署,要求進(jìn)一步提高認(rèn)識,,積極為企業(yè)上市服好務(wù),。

2,、抓組織培訓(xùn),增強(qiáng)感性認(rèn)識,。為進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)管理,,提高企業(yè)上市積極性、主動性,。3月份,,組織全市13家擬上市企業(yè)參加了在長沙舉辦的全省中小企業(yè)改制上市培訓(xùn)班。中國證監(jiān)會,、深交所有關(guān)專家針對企業(yè)發(fā)行上市重點關(guān)注的問題,,進(jìn)行了深入的講解,培訓(xùn)班反響良好,。

12月1日,,在全市上市公司和擬上市公司董秘聯(lián)席會上,又組織全市7家上市公司,、8家擬上市重點企業(yè)董事會秘書和證券期貨營業(yè)部負(fù)責(zé)人進(jìn)行了培訓(xùn),。通過相互交流,集中培訓(xùn),,進(jìn)一步提高了企業(yè)上市的積極性和主動性,,為企業(yè)上市打下了良好的思想基礎(chǔ)。

3,、抓上市培育,,積極儲備優(yōu)質(zhì)資源。在去年我市上市后備企業(yè)資源庫的基礎(chǔ)上,,今年,,我們按照“兩高”、“五新”的標(biāo)準(zhǔn),,對全市的企業(yè)進(jìn)行了再次調(diào)查摸底,,將具有高科技、高成長,,新經(jīng)濟(jì),、新服務(wù)、新能源,、新材料和新農(nóng)業(yè)特征的創(chuàng)新企業(yè)作為重點發(fā)展對象,,積極選擇和培育。

選擇了20家企業(yè)列入我市上市后備企業(yè)資源庫,,并確定了8家企業(yè)為我市重點上市后備企業(yè),。目前,凱美特上市工作進(jìn)展順利,并且通過了中國證監(jiān)會的預(yù)審,。勝景山河,、中科電氣改制完成,相關(guān)材料已報省監(jiān)管局備案,。國發(fā)精細(xì),、金聯(lián)星、福湘木業(yè),、巴陵油脂等正在進(jìn)行股份制改造,。

同時,這批企業(yè)中,,有6家企業(yè)入選省重點上市后備企業(yè)資源庫,。為作好這項工作,我們按照省重點上市后備企業(yè)基本條件,,組織各縣(市),、區(qū)和企業(yè)積極申報,通過層層篩選,,我市凱美特,、中科電氣、勝景山河,、金聯(lián)星,、中創(chuàng)化工、巴陵油脂等6家企業(yè)被入選,,在數(shù)量上列全省重點后備企業(yè)第二位,。

按照《湖南省扶持企業(yè)上市專項引導(dǎo)資金管理辦法》的要求,又積極組織企業(yè)申請扶持資金,,有4家企業(yè)申報了相關(guān)材料,。目前,勝景山河已經(jīng)獲得50萬元資金支持,。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇十

今年6月份,,我通過集團(tuán)公司內(nèi)部招聘走上秘書崗位,,主要從事文秘方面的工作,。作為在一名在基層搞維修工作的技術(shù)員,面對辦公室秘書這樣一個對個人綜合素質(zhì)及工作能力要求較高的崗位,,我一時感到力不從心,,難以勝任。好在有辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和秘書科同事的悉心指導(dǎo)和熱情幫助,,使我很快融入進(jìn)辦公室這個團(tuán)結(jié)緊張,、嚴(yán)肅活潑的大家庭,熟悉了業(yè)務(wù),進(jìn)入了工作角色,,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),,現(xiàn)將半年來我的工作情況作簡要匯報。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

面對新的工作崗位和新的工作環(huán)境,,我認(rèn)為只有具備良好的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平才是做好本職工作的前提,。半年來,我一方面通過報紙,、雜志,、書籍和網(wǎng)站學(xué)習(xí)了政治理論、集團(tuán)公司的各項規(guī)范和制度,,學(xué)習(xí)了黨的政策,、方針,進(jìn)一步增強(qiáng)了對黨在新時期作用的認(rèn)識,。在實際工作中和生活中,,以一個共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,堅持正直,、謙虛,、樸實的工作作風(fēng),努力提高政治覺悟;另一方面利用工作和業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中央企業(yè)公文處理使用手冊》,、《秘書》以及《公文管理制度匯編》等資料,,同時虛心向周圍的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,、工作方法和相關(guān)業(yè)務(wù)知識,,從而對辦公室整體業(yè)務(wù)和自己所從事的文秘工作,,都有了一個從感性到理性的認(rèn)識,,還通過深入的學(xué)習(xí)交流,使自身不斷開闊了視野,,豐富了知識,,提高了修養(yǎng),加深了與各位同事之間的感情,,堅定了做好本職工作的信心和決心,。

二、勤于動筆,,不斷增強(qiáng)文字功底和思維能力,。

秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,較強(qiáng)的邏輯思維能力。為了保證起草和經(jīng)辦的文字材料的質(zhì)量,,我具體做了以下幾個方面:一是抓住機(jī)會,,認(rèn)真對待科長分配的每一項任務(wù),其中有5個月末例會領(lǐng)導(dǎo)講話初稿,,《某某集團(tuán)關(guān)于xx年國有資產(chǎn)經(jīng)營預(yù)算編制工作的報告》初稿,,上報國資委的《某某公司xx年工作總結(jié)》初稿等。每接到一項工作,,我都認(rèn)真分析,,仔細(xì)斟酌,不明白的地方多請教科長,,對科長指出的問題不斷修改,,再反復(fù)琢磨,總結(jié)經(jīng)驗,。二是樹立信心,,積極主動,遇到自己感覺力所能及的工作主動請纓,,通過多寫,,多練,多思考來提高自己的寫作能力,。三是在觀察中學(xué)習(xí),,在日常工作中積累。在瀏覽人民網(wǎng),、國資委網(wǎng)站時,,把那些認(rèn)識深刻、分析精辟的句子摘抄下來,,仔細(xì)琢磨,,反復(fù)思考,把握他人的寫作角度和措詞的使用,。

三,、加強(qiáng)修養(yǎng),時刻注意自我約束和自身形象,。

辦公室作為整個集團(tuán)公司上情下達(dá),,下情上報、對內(nèi)協(xié)調(diào),、對外溝通的橋梁和紐帶,,起著重要的窗口示范作用,。我作為其中的一員,,努力做到“五勤”,即眼勤、耳勤,、腦勤,、手勤、腿勤,。通過加強(qiáng)自身修養(yǎng),,樹立辦公室工作人員的良好形象,發(fā)揮好服務(wù)職能作用,。在自我約束方面,,我努力做到不遲到、不早退,,沒什么特別重要的事情,,不輕易請假。周末到崗,,盡量做一些力所能及的事情,。在自身形象方面,我時刻注重自己的言談舉止,,外表形象和服務(wù)態(tài)度,。再就是經(jīng)常打掃衛(wèi)生,保持桌面清潔,、整齊有序,。個人認(rèn)為,一個良好的環(huán)境,,是一種工作效率的體現(xiàn),。三是用心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。身處領(lǐng)導(dǎo)周圍,,有著得天獨厚的優(yōu)勢,,這是一本很受用的無形的教科書,領(lǐng)導(dǎo)的處事能力,、協(xié)調(diào)能力我們耳濡目染,,潛移默化,時日一久便會有所提高,。有句話說的好,,鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品自高,。

四,、勤奮工作,盡快回報領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛,。

我從事秘書工作以來,,科長和各位同事對我的工作和生活給了許多幫助,。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,把握好自己人生歷程的轉(zhuǎn)折點,,我倍加珍惜這份來之不易的工作,,珍惜這良好的工作環(huán)境。同時,,我也被辦公室領(lǐng)導(dǎo)和秘書科全體同志的敬業(yè)精神深深打動,。近半年來,對科長安排的所有工作,,我從不講任何客觀理由和條件,,總是默默無聞地努力完成。辦公室工作無小事,,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,,我都會千方百計地去把它做好。對于要印發(fā)的文件,,我每次都進(jìn)行認(rèn)真的核稿和校對,,并請石春雷幫助校稿,最后讓科長把關(guān),,減少出錯幾率,,保證文件質(zhì)量和及時發(fā)放。

五,、盡心履職,,牢固樹立服務(wù)意識和時間觀念。

在平時的工作中,,我時刻提醒自己牢固樹立服務(wù)意識,,不斷提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量,努力做一名稱職的秘書,。在起草領(lǐng)導(dǎo)講話,、草擬工作報告、下達(dá)通知時,,仔細(xì)校對,、認(rèn)真核實。嚴(yán)守機(jī)密,,工作中堅持做到嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致,努力保質(zhì)保量按時做好每一項領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。對自己份內(nèi)的工作也積極對待,,認(rèn)真完成,對自己拿捏不準(zhǔn)或超越自己權(quán)限的,,主動請示科長,,爭取把工作做到位,。在同辦公室其他幾位同事的工作協(xié)調(diào)上,做到真誠相待,,互幫互學(xué),。作為一名秘書人員,,要樹立嚴(yán)格的時間觀念,,每一項工作在什么時候開始,到什么時候完成,,一定要規(guī)劃好,,絕不能因為自己的工作不到位而影響了領(lǐng)導(dǎo)的安排,給公司造成不利的影響,。

六,、不計得失、甘于奉獻(xiàn),,堅決做好秘書工作,。

我會牢記主任講的“大浪淘沙”的警示,努力學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,,盡快進(jìn)入工作角色,掌握業(yè)務(wù)本領(lǐng),,發(fā)揮崗位職能,,為科長分憂解難。我認(rèn)為一個稱職的秘書應(yīng)該以振興企業(yè)為己任,,為完成一份調(diào)研,,一份報告,或者是某一項領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,,不惜犧牲個人時間和利益,,加班加點,無私奉獻(xiàn),。除此之外,,更要甘于寂寞,耐得住清貧,,不求名利,,不計得失,在幕后勤謹(jǐn)做事,,竭盡全力為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),。我堅信,在公司領(lǐng)導(dǎo)的感召下,,在科長的精心教誨下,,再加上我自身堅持不懈的努力和鍥而不舍的恒心,,在不久的將來,我會成為一名優(yōu)秀的秘書工作者,。

七,、存在的不足。

總結(jié)半年來的工作,,深感存在很多不足之處,,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:一是寫作能力欠缺。對科長交辦的工作不能一步到位,,總是幾易其稿,。二是處理一些工作關(guān)系時顯得束手無策。今后我一定努力在工作實踐中磨練自己,,讓自己在思想上更加成熟,,做到能夠從容面對工作中的任何問題和困難。三是不習(xí)慣于思考問題,。寫作的時候容易跟著別人的思路走,,沒有形成自己獨立的思考習(xí)慣,除此之外,,對促進(jìn)改革,,促進(jìn)發(fā)展的事情也欠思考。四是信息量掌握不夠,,尤其對事關(guān)生產(chǎn)的,。雖然經(jīng)常參加每周調(diào)度會,但對有些名詞還是比較生疏,,不能在第一時間內(nèi)快速的將信息捕捉到,。

八、下一步工作打算:

針對以上不足,,結(jié)合半年來的工作經(jīng)歷,,為了更好的做好工作,要努力做好幾點,。一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、深入實踐、勤于動筆,,不斷提高思維能力和文字功底;二是繼續(xù)堅持正直,、謙虛、樸實的工作作風(fēng),,擺正自己的位置,,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,共同把辦公室的工作做好,。三是進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,,積極協(xié)助科長做好對內(nèi)、對外的溝通,、協(xié)調(diào)工作,,發(fā)揮好辦公室的窗口示范作用。四是用心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)工作的方式方法,,努力提高自己處理問題的能力,,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。五是要堅持理論聯(lián)系實際,,深入調(diào)研,,掌握第一手資料,,這樣才能做到行文簡潔,、言之有物,為領(lǐng)導(dǎo)決策反映準(zhǔn)確信息,,提供可靠依據(jù),。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇十一

學(xué)期內(nèi),我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié):

1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.工作考勤方面,,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,,歸納成集,,電子存檔,。

3、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。我明顯感覺到:學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣越來越濃,。

4、在課堂教學(xué)中,,堅持啟發(fā)式教學(xué),,堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,,以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,,情感態(tài)度與價值觀,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),,探究性學(xué)習(xí)的精神,。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。這樣,,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加,。

7、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。

總之,教育工作,,是一份常做常新,、永無止境的工作。一份春華,,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的勞動,但同時我也收獲了充實與快樂。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓,。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇十二

(一)以師德建設(shè)為先導(dǎo),,不斷規(guī)范師德師風(fēng)。

狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,,切實把“學(xué)高為師,,身正為范”落實到保教日常工作中,樹立良好的師德形象,。

1.組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師日常行為規(guī)范》,、《十五不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,認(rèn)真貫徹落實上級部門的有關(guān)要求,,明確教師工作職責(zé)與行為規(guī)范。

2.認(rèn)真落實了《xx區(qū)銅川一幼師德師風(fēng)考核細(xì)則》,,將師德師風(fēng)納入教師月考核重點內(nèi)容,,要求教師以師德為先,嚴(yán)格遵守幼兒園教師行為規(guī)范,。

3.組織開展了“視頻回放,,自我反思活動”,讓老師們通過“照鏡子”來“正衣冠”,。

4.組織教師開展了“幸福教師”演講活動,,提高幸福指數(shù)。

(二)立足自培,,加強(qiáng)外訓(xùn),,不斷強(qiáng)化教師專業(yè)水平。

1.通過園本培訓(xùn),、進(jìn)班指導(dǎo),、觀摩課、教研等形式提升教師隊伍水平,。合理利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,根據(jù)教師的不同層次與需求組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的園本培訓(xùn)活動,,讓教師在不斷學(xué)習(xí)中探索職業(yè)內(nèi)涵,,提高專業(yè)水平。其中重點落實如下:一是扎實開展集體備課活動,;二是落實部分教師技能培訓(xùn)工作(教師風(fēng)采大賽),。通過培訓(xùn)促使教師在原有基礎(chǔ)上有顯著提升,,同時參加了區(qū)級青年教師基本功大賽活動;三是加大進(jìn)班指導(dǎo)力度,,從而了解各班教學(xué)常規(guī),、教師的課程駕馭能力、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面進(jìn)行針對性的指導(dǎo)和幫助,。

2.鼓勵教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍,,不斷獲取新的教育信息和其他方面的一些信息,把所學(xué)的理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,,并于4月份組織教師讀書分享活動,,每位老師結(jié)合自己的工作與生活,暢談自己的讀書感悟,,收獲頗多,,讓我們把讀書學(xué)習(xí)作為人生的必修課。

3.邀請了有關(guān)專家,、xx區(qū)教研員走進(jìn)幼兒園,,為我園課程建設(shè)、課題研究,、教研做專題指導(dǎo),,共促教科研發(fā)展。具體有:師德培訓(xùn),、億童體能,、二次培訓(xùn)(杭州學(xué)習(xí))、攝影培訓(xùn),、音樂游戲,、鄂爾多斯市園長能力提升班二次培訓(xùn)等。

4.為教師提供外出觀摩和理論學(xué)習(xí)的機(jī)會,,有計劃的組織教師參加本地區(qū)的培訓(xùn)活動,教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,吸取他人先進(jìn)經(jīng)驗,,了解新的教育策略、方法,,通過學(xué)習(xí),、交流,讓教師在學(xué)習(xí)活動中進(jìn)步和成長,,具體培訓(xùn):參加上海南京名師游戲化教學(xué)成果博覽會,、幼兒園區(qū)域個別化學(xué)習(xí)專題研討、xx區(qū)一幼幼兒個別化區(qū)域觀摩,、國培,、鄂爾多斯市園長掛職交流學(xué)習(xí)等。

5.教師課堂。繼續(xù)開展了教師舞蹈,、美術(shù),、彈唱、體育教師課堂,,本學(xué)期,,老師們在教師課堂中認(rèn)真學(xué)習(xí),舞蹈方面,,學(xué)習(xí)蒙古舞組合,;美術(shù)方面,體驗不同材料制作的樂趣,,并掌握相應(yīng)的技法,,而且利用美術(shù)教師課堂活動,更換了2號樓環(huán)廊創(chuàng)設(shè),;體育方面,,通過玩各種游戲:生命旅途、星球大戰(zhàn),、攻守到,、快樂傳遞,為老師們建立相互信任的平臺,,并在工作忙碌之余放松心情,,提高了老師們的幸福指數(shù);彈唱方面,,提供新的兒歌曲目,,老師們先輕唱兒歌,然后由教師邊談邊唱,,最后進(jìn)行考核,。

6.師徒結(jié)對活動。在全園范圍內(nèi)繼續(xù)開展了青年教師拜師結(jié)對活動,,要求區(qū)級優(yōu)秀骨干教師5名徒弟,;區(qū)級骨干教師3名徒弟;園級骨干,、成熟教師1名徒弟,,結(jié)合結(jié)對計劃,開展了帶教指導(dǎo)活動,,師徒共同成長,。培養(yǎng)目標(biāo)主要以師傅指導(dǎo)徒弟教學(xué)活動、家長工作,、聽評課,、觀察幼兒為主,,讓徒弟在原有的水平基礎(chǔ)上有所提高。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇十三

堅持馬列主義,,^v^思想,,高舉^v^理論偉大旗幟,踐實“xxxx”,,仔細(xì)研讀xx的“兩個務(wù)必”,,全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,,實事求是,,與時俱進(jìn)。不斷地追求卓越,,并為之而奮斗,,鞠躬盡瘁,死而后已,。

長期以來,,我始終以一個^v^員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,,常反思,,常總結(jié),,不斷提高自身的素質(zhì),,提升自己的道德文化修養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義信念,,始終不渝的堅信“全心全意為人民服務(wù)”的價值觀,。在平日里,我團(tuán)結(jié)同志,,服從領(lǐng)導(dǎo),,積極參與各項組織活動,用愛心去體驗生活,,用真心去對待生活,,用誠心去回報生活,升華自己的精神家園,,打造和諧天成之心境。

一〉抓好教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

語文教學(xué)是工具性與人文性的統(tǒng)一,正如三維目標(biāo)中講得那樣,,知識與能力,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀。

本學(xué)期,,我擔(dān)任二年級的語文課,。開學(xué)初,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了語文新課程標(biāo)準(zhǔn),,虛心向老教師請教教學(xué)方法,,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,。在教學(xué)中,,我始終堅持預(yù)先備好課,課前再重新溫習(xí)一遍的做法,。備課中,,我深入細(xì)致的鉆研教材,研究重難點,,能圍繞教學(xué)目標(biāo),,根據(jù)學(xué)生的實際情況搞好課前預(yù)設(shè)。課堂上能運用新的教學(xué)理念,,結(jié)合學(xué)生的年齡特點,,采用生動活潑的教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教學(xué)氛圍,,使學(xué)生積極主動的參與到學(xué)習(xí)中,。尤其是注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如在導(dǎo)入新課中,,我總是根據(jù)不同的類型,,設(shè)計不同的方式:有時用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情境,有時用講故事,、猜謎語的方式調(diào)動學(xué)生的注意力,,有時采用設(shè)置懸念的方式調(diào)動學(xué)生的積極性等。在教學(xué)過程中,,關(guān)注全體學(xué)生,,鼓勵每個學(xué)生踴躍發(fā)言,對平時不愛說話,、學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生多提問,、多鼓勵,讓每個學(xué)生每節(jié)課都有不同的收獲,。在教學(xué)中我主抓了以下三方面工作,。

1、抓好識字教學(xué),。

低年級語文以識字為主,,如何在較短的時間內(nèi)使學(xué)生記住記勞更多的字,,提高識字教學(xué)的課堂效率呢?在教學(xué)中,我采用了以下方法:1根據(jù)一些生字的特殊之處,,自編自述一些小兒歌,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中多一份興趣,多一份主動,。如:一個人住在一間大房子里,,家中有許多田地,這是“富”字;只吃了幾粒米,,自然很饑餓,,這是“饑”字。2猜謎語是小學(xué)生喜歡的一種游戲活動,,在識字教學(xué)中恰當(dāng)應(yīng)用,,既形象又生動。如:橫山上面三根草(當(dāng)),,一個人,,在山邊(仙),一點一橫長,,口字在中間,,小字在下方(京)四四方方一空房,一根木頭放中央(困),。3,。利用熟悉的字加偏旁的方法識記生字。如“楓”是木字右邊一陣風(fēng),,“您”是你字下邊一顆心等等,。這樣學(xué)生會很快感到識字的快樂,使識字教學(xué)不再枯燥,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生寫字的訓(xùn)練。

學(xué)生在寫字中,,我發(fā)現(xiàn)有許多坐姿不太正確,,而且作業(yè)本上有的開始書寫潦草起來,這是一個很不好的苗頭,。針對以上問題,,我首先糾正了學(xué)生不正確的寫字姿勢和握筆方法,教育學(xué)生坐時要端正,,腰板要挺直,,還要做到三個一:胸離桌一拳、眼離書一尺,、手指離筆尖一寸,。每次寫字前我都要反復(fù)提醒,對坐姿好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),,鼓勵大家向人家學(xué)習(xí),。其次,教學(xué)生字時,,每個字都要在黑板上規(guī)范板書,,教給學(xué)生正確的筆順、筆畫,、結(jié)構(gòu),、占格位置。有時學(xué)生會說:老師,,你這個字寫得不好看,,我會馬上擦掉重寫,并及時教育學(xué)生寫字做事一定要認(rèn)真,,寫錯了或?qū)懙貌缓玫臅r候應(yīng)該及時改正,,千萬不能偷懶。對個別學(xué)生我會手把手地教給他,,讓他體會到寫好字的快樂,,從而堅定自己的信心,不斷進(jìn)步,。第三,,學(xué)生自制生字卡片,做到手腦并用,。我讓學(xué)生把每課要求會寫的字制作成生字卡片,,卡片上要用田字格書寫,,用四線三格標(biāo)注拼音,,第二天,讓學(xué)生把好的作品展示出來,,激勵全班學(xué)生學(xué)習(xí),。第四,定期開展寫字競賽活動和作業(yè)展示活動,,通過活動讓每個學(xué)生了解自己的不足和與其他同學(xué)的差距,,從而激發(fā)自己的上進(jìn)心,共同進(jìn)步,。

3,、注重學(xué)生的朗讀。

新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:小學(xué)各年級的閱讀都要重視朗讀,,要讓學(xué)生充分的讀,,在讀中整體感悟,,有所感悟,。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇十四

2017年6月初,本人通過面試考核走進(jìn)了**,,走上“總經(jīng)理秘書”崗位,主要負(fù)責(zé)總經(jīng)辦秘書性質(zhì)方面的工作,。面試時我就對自己要求:無論面試是否成功,,作為一名秘書,我都要努力做到“五勤”,,誠心當(dāng)好“四員”,?!拔迩凇本褪茄矍?、耳勤、手勤,、腳勤,、腿勤;“四員”就是為各級領(lǐng)導(dǎo)和部門當(dāng)好參謀員、信息員,、宣傳員和服務(wù)員,。入職以來,我主要從多方面實踐著自己的諾言,,力爭做到更高,、更強(qiáng)、更優(yōu),。

在**工作的這段時間里,,我秉承著踏實、認(rèn)真做人的作風(fēng),,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來為企業(yè)服務(wù),,把自己多年來學(xué)習(xí)和實踐的經(jīng)驗用在工作中,嚴(yán)于律己,,克盡職守;在領(lǐng)導(dǎo)支持及同事的配合下,,較圓滿地完成了所承擔(dān)的任務(wù),在思想覺悟和工作能力上都取得了一定進(jìn)步,為今后工作和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。下面就任職以來的從參謀,、承辦、管理,、協(xié)調(diào)督辦等方面的情況作以下述職:

一,、概述:任職期間,較圓滿地完成了應(yīng)負(fù)責(zé)的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)布置的臨時任務(wù),。

二、履行職責(zé)情況及工作中取得的成績:

清晰定位,,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任;正確認(rèn)識所處的位置和所要謀的“政”,,就地位而言:從領(lǐng)導(dǎo)決策過程看,我處在“輔助者”地位,,從執(zhí)行看處在“執(zhí)行者”地位;對處理一些具體事物,,又處在“代理者”的地位。這個角色的多重性決定了在實際工作中容易產(chǎn)生履職或者越位,,何況所要協(xié)調(diào)工作的對象都是公司領(lǐng)導(dǎo),,自己的上級、同級和下級,,在實際工作中我的作法是:為領(lǐng)導(dǎo)參謀到位但不越位:督促,、催辦到位,但不“拍板”;服務(wù)到位但不干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)工作,。具體從以下幾方面開展工作:

1.受總經(jīng)理委派,、處理具體事務(wù)和問題,各項工作對總經(jīng)理負(fù)責(zé),。

2.及時傳達(dá)貫徹上級和公司有關(guān)會議,、文件、批示精神,。

3.組織安排公司各種會議,,負(fù)責(zé)并督促會議決議的貫徹落實,并對各部門情況及時跟進(jìn)反饋,。

4.及時組織完成總經(jīng)理,、公司所需文件的起草,有關(guān)材料的擬制,。

5.受總經(jīng)理委托,,協(xié)調(diào)公司領(lǐng)導(dǎo)之間、系統(tǒng)各職能部門之間,,分公司之間的工作,。

6.較圓滿地完成公司來訪團(tuán)體的商務(wù)接待工作。(新絲路模特大賽選手來金華參觀晚宴、住宿接待,,**內(nèi)衣健康浙江行,,浙江師范大學(xué)寢室文化節(jié)的安排工作等)。

7.處理各類來電及信訪工作,,解除總經(jīng)理為瑣事纏身的困擾,,使其可集中精力執(zhí)行公司經(jīng)營決策。

8.承辦工作是秘書的主要工作之一,,有來自上級領(lǐng)導(dǎo),、上級部門的,也有來自外部的,,但主要是來自公司領(lǐng)導(dǎo),、系統(tǒng)職能部門和分公司的事宜,還有些日常事務(wù)性工作,,可以說是千頭萬緒,,如何處理和承辦好每一項工作,我的作法一是先辦主要工作,、后辦次要事項,,先急后緩;二是先辦上級和外來的,后辦內(nèi)部的;承辦的每一項工作和事情,,都必須做到向公司負(fù)責(zé),,向領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),向職工負(fù)責(zé),。

三,、遵章守紀(jì)情況:

1、工作期間,,積極學(xué)習(xí)并遵守公司的各項規(guī)章制度,,無違章違紀(jì)現(xiàn)象,不做有損公司利益的事情,。

2,、團(tuán)結(jié)同事,能通過溝通的方式解決工作中存在的問題;任職以來未曾出現(xiàn)嚴(yán)重差錯,。

四,、個人存在的不足:

幾個月來,雖然作了一些應(yīng)該做的工作,,這與公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門同事的大力支持是密不可分的,,但細(xì)想起來,仍然存在一些問題,,主要是:

1.調(diào)查研究深入還不夠,,有些情況沒有及時地掌握,,以致為領(lǐng)導(dǎo)參謀、決策還不到位,。希望自己在以后的工作中能發(fā)揮好參謀助手作用,,積極搜集相關(guān)信息,分類整理;經(jīng)常深入調(diào)查研究,,了解和全面掌握實際情況,,在實際工作中注意,利用各種方式了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,,傾聽各級領(lǐng)導(dǎo)和職工的建議,,征求公司相關(guān)部門的意見;為領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)工作參好謀、獻(xiàn)好策,。

2.在工作中偶爾會情緒化,,有急于求成的現(xiàn)象。

3.在企業(yè)文化的建設(shè)方面還有很多不足,,《**風(fēng)》的投稿數(shù)量和質(zhì)量得不到保障,希望在以后的工作中積極挖掘更多有價值的內(nèi)容,,豐富企業(yè)文化建設(shè),,豐富員工文化生活。

五,、未來工作展望及設(shè)想:

1.通過幾個月時間的了解,,我發(fā)現(xiàn)目前公司在部門歸屬、組織結(jié)構(gòu),、人員設(shè)置等方面存在著弊端,,各部門之間缺少有效監(jiān)督和制衡的機(jī)制,各級員工責(zé)任感不強(qiáng),,甚至相互推委,。應(yīng)當(dāng)制定明確的崗位職責(zé),(可在每個部門的墻壁上掛一塊崗位職責(zé)的kt板)把工作責(zé)任到人,,并通過領(lǐng)導(dǎo)的以身作則,,可以在公司內(nèi)形成一種敢于批評和自我批評的風(fēng)氣,真正做到出了問題有人負(fù)責(zé),,有人指正,。

2.牽頭對公司各系統(tǒng)、部門所有文件進(jìn)行一次全面清理工作,,并將各部門文件納入文控管理,。

通過觀察了解,各個系統(tǒng)的歷史文件(含制度,、規(guī)范)從未進(jìn)行過清理工作,。據(jù)此現(xiàn)象,,我希望通過領(lǐng)導(dǎo)的支持,針對公司文書方面實行改革,,由總經(jīng)辦牽頭,,要求各個部門將各自的文件清理,列出清單,,過期失效的文件按程序進(jìn)行銷毀,,而部分失效的文件則需要完善和改進(jìn),由部門負(fù)責(zé)人擬出修訂計劃表,,提交給總經(jīng)辦,,總經(jīng)辦按計劃表跟進(jìn)催辦落實。公司文件無累贅,,保持順暢,、規(guī)范,以達(dá)到高效運作的目的,。并將各部門整理后的文件納入文控管理,。

3、規(guī)范公司檔案室的管理工作,,及時將該存檔的文件交于檔案室管理,。

本人雖然以前從未學(xué)過專業(yè)的檔案管理工作,但在檔案室的管理中也發(fā)現(xiàn)了很多的問題,。公司以前的檔案歸檔較為混亂,,文件不齊全、不完整,,常常是等到需要文件的時候花費很長的時間找,。希望通過各個部門領(lǐng)導(dǎo)的支持,針對公司存檔文件做一個梳理(特別是工程資料),,列出清單,,統(tǒng)一交由公司檔案室,實行無紙化管理,。

4.優(yōu)化公司各系統(tǒng)之間運作及銜接流程,。

1)結(jié)合公司實情,擬制《會議管理制度》以提高會議質(zhì)量,、降低會議成本,,在實際操作中可主要采取四個方面的措施:

一是控制會。結(jié)合公司生產(chǎn)實際,,認(rèn)真貫徹公司《會議管理制度》中規(guī)定的會議審批程序,,哪些會議能開,哪些不能開,,哪些可以合并開,對會議參加的人員、內(nèi)容,、時間都進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),尤其是讓各系統(tǒng),、部門負(fù)責(zé)人參加的會議,必須要經(jīng)過公司主要領(lǐng)導(dǎo)同意才能開,,從而控制了會議的數(shù)量,,保證了會議的質(zhì)量。

二是少開會,。開會是推動工作的重要方法,,但不是唯一方法。在工作協(xié)調(diào)中,、本著向公司服務(wù)的精神和意識,,凡有些工作打個電話,發(fā)個通知就可解決的問題,,就堅決不安排開會,,做到了既少開會或不開會又保證了工作進(jìn)行有序。

三是開短會,。每次安排會議前,,都按領(lǐng)導(dǎo)的意圖,事先確定議題,,并提前通知,對于臨時動議的,,盡量縮短會議時間,。

四是開實會。開會是一件非常嚴(yán)肅的事情,,為了使會議起到預(yù)定效果和解決實際問題,,一是要做到會前要準(zhǔn)備實、準(zhǔn)備充分,,堅持杜絕漏洞;二是要做到內(nèi)容實;三是形式實;最后是效果實,,對于會議精神和領(lǐng)導(dǎo)提出的要求,會后注意進(jìn)行檢查和督辦,,保證會議精神落到實處,。

2)隨著辦公現(xiàn)代化的不斷提高,消耗品的費用隨之而升,,復(fù)印機(jī),、打印機(jī)的消耗品成本均不低,各部門的電腦雖然能夠打印,,但復(fù)印量卻越來越大,,費用亦大量增加,,面對這個現(xiàn)狀,應(yīng)進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)信息化,,充分挖掘電腦局域網(wǎng)的功能,,對公司內(nèi)部一些知照性文件、實行無紙辦公,,凡有電腦的部門,,不再印制文字文件,一律在局域網(wǎng)上發(fā)布,。這樣一可以開源節(jié)流,,二可以進(jìn)一步推進(jìn)以計算機(jī)為基礎(chǔ)的**信息化、制度化,、無紙化運作建設(shè),。

5.目前公司基層職員的專業(yè)知識稍有欠缺,且人員流動性較大,,不利于公司的穩(wěn)定,,對整個公司的工作質(zhì)量的提高也存在不良影響。故應(yīng)加強(qiáng)定期性地對員工進(jìn)行一些技能性或?qū)P缘闹R培訓(xùn)或?qū)W歷培訓(xùn),,不要只是注重干部的培訓(xùn)工作,。(象我以前所在單位,每個星期都會組織一場培訓(xùn)或活動,,由各個部門按實際情況而定,,一方面可提高員工士氣,另一方面也在無形中提升了員工的凝聚力),。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇十五

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首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛黨的教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責(zé),,教書育人;同時面向全體學(xué)生,,熱愛,、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,,不歧視,、挖苦他們,循循善誘,,誨人不倦,;要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,以身作則,,為人師表,。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的政治素質(zhì),。

其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,,做好,。

不早退不遲到做到了早出晚歸按時上下班從不因為個人問題耽誤上課出滿勤干滿點給學(xué)生做了極好的表率。

第三,,在教育教學(xué)工作中,,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,,將教材,、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,,積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€。

教案,。

上好每一節(jié)課充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育、教學(xué)理論探索適合班級的教育方法,、教育模式,。與此同時向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)積極參加聽課、評課活動努力提高自己的教育理論水平,;同時在業(yè)務(wù)上精益求精積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)拓寬教學(xué)新思路,;與此同時采用靈活多變的方法例如演講朗誦會,、讀書活動等活動調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

在班主任工作方面,,首先注重思想政治和道德教育,。第二,抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。第三,,搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,,第四,,積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,,將競爭納入工作軌道,同時借鑒他校的經(jīng)驗,,采用成績名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式,,對學(xué)生進(jìn)行量化,分組競爭,,給個人加減分,,期末總評。與此同時,,積極開展各類班級文化娛樂活動,,活躍班級氣氛,融洽師生感情,。第五,,積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,,同時采用交流冊的方式積極同家長聯(lián)系,,及時了解、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生,。應(yīng)該說,班級管理達(dá)到了一定的高度,。

在秋運會中,,班級總分獲級部第二名,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動中,,被評為優(yōu)秀班級,;在校團(tuán)委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長的利與弊”的大討論中,班級獲得優(yōu)秀組織獎,,班級還參加了辯論會的決賽,,崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱號。

當(dāng)然,,成績的取得,,離不開同學(xué)們的努力,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持,。

五,、廉:廉潔奉公、遵紀(jì)守法,,不做有損教師職業(yè)道德的事,。

總之,本人在過去的一年中,有過收獲,,也有失落,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。”我將繼續(xù)努力,,力爭佳績,。在2019年里,我會做好2019年,。

個人工作計劃,。

爭取將各項工作開展得更好。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇十六

我叫xxx,,男,,**黨員,1980年12月出生,,本科學(xué)歷,,小學(xué)一級數(shù)學(xué)教師,*陽小學(xué)教導(dǎo)處副主任,。1999年6月于運城師范學(xué)校畢業(yè),,12月帶著一份美麗的憧憬,躊躇滿志地邁進(jìn)了*陽小學(xué)的校門,,懷揣著一顆奮斗的心,,踏上了教育的征程,信心百倍地開始擁抱新的人生,。

熱愛**,,忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識,,為人之師、為學(xué)之師,,積極參加各類政治學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想覺悟。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,,做到語言文明,舉止端莊,,禮貌待人,,以身作則,并用自己的品德言行來教育學(xué)生,,影響學(xué)生,。在實際工作中,,講敬業(yè),比奉獻(xiàn),,團(tuán)結(jié)同志,,絕對聽從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的安排,對工作盡職盡責(zé),,敢挑重?fù)?dān),,為學(xué)校出力。積極踐行社會主義榮辱觀,,把“八榮,,八恥”作為自己的道德準(zhǔn)則,時刻嚴(yán)格要求自己,,以身邊優(yōu)秀的黨員,、群眾為榜樣,努力學(xué)習(xí)榮辱觀理論,,深刻理解榮辱觀內(nèi)涵,,認(rèn)真開展批評與自我批評,切實提高自己的道德修養(yǎng),。

“學(xué)然后知不足”,。為了找到新的教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)模式,,讓學(xué)生在*等,、合作的環(huán)境中自主學(xué)習(xí)。我利用一切機(jī)會和課余時間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,,潛心鉆研教材,,虛心請教每一位老師,研究教育理論,,踏實進(jìn)取,,勇于創(chuàng)新,運用現(xiàn)代教育思想造就新時代的全面素質(zhì)人才,。

在學(xué)生面前,,我既是老師,也是他們的大朋友,。我用微笑,、贊賞和寬容讓孩子在和諧、寬松,、自主的的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,保持積極向上的樂觀情緒。*時,,我總是投入大量的時間和精力與學(xué)生交流,、談心,了解學(xué)生的思想狀況,、興趣愛好及存在的問題等,,及時教育,加以鼓勵,,讓學(xué)生能悅納自我,、體現(xiàn)自我、勇于實現(xiàn)自我,、相信自己能行,。我努力讓每一個孩子都抬起頭來走路;讓每一個孩子都有成功的體驗。我相信“不是聰明的孩子才被表揚(yáng),,而是表揚(yáng)才使孩子變得聰明;不是愚蠢的孩子才被批評,,而是批評才使孩子變得愚蠢”,本著這樣的教學(xué)理論,,我成了最受學(xué)生歡迎的老師,,教學(xué)成績穩(wěn)步上升。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得愉快,。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。功夫不負(fù)有心人,,我所帶的2007屆,、2008屆、2010屆畢業(yè)班,,教學(xué)成績優(yōu)秀,,在*行的幾個班級中名列前茅。

在數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)方面積累的許多經(jīng)驗,,使我在教學(xué)工作中得心應(yīng)手,。把知識全面規(guī)劃、系統(tǒng)歸納,、由易到難,、循序漸進(jìn),鼓勵學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)造性;運用生動活潑得課堂教學(xué)辦法,,強(qiáng)調(diào)^v^以學(xué)為本,,因?qū)W論教^v^,,廢棄了^v^應(yīng)試教育^v^的要求和訓(xùn)練辦法,體現(xiàn)出以創(chuàng)造性為核心得素質(zhì)教育;在實踐活動中,,從階段訓(xùn)練、專項訓(xùn)練,、綜合訓(xùn)練到模擬訓(xùn)練都是由學(xué)生自己通過討論等方式,,歸納、總結(jié)出規(guī)律性得東西,,并自己分析,、對比、綜合出科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法,,從而使學(xué)生得智力因素得到進(jìn)一步得發(fā)展;通過思想動員,、感情溝通和榜樣樹立,也使學(xué)生進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),、堅定了信心,、鼓足勇氣,非智力因素也得到了充分得調(diào)動,,增加了教學(xué)質(zhì)量,。

在教學(xué)中,我能夠和家長共同探討教育孩子的方法,,使家長的教育更具理性,,并協(xié)助班主任從學(xué)生實際出發(fā),對不同類型不同個性的學(xué)生,,有針對性地進(jìn)行思想教育,。熱愛學(xué)生,講究工作方法,,工作有計劃,、有重點、有總結(jié),、有反思,。重視班干部的作用,能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策,。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,。經(jīng)常與學(xué)校、科任老師,、家長溝通,,使對學(xué)生的教育趨于同步。多管齊下,,分層推進(jìn),,在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力,。我經(jīng)常與學(xué)生談心,解決他們生活上,、思想上各種實際困難,,體現(xiàn)出教師與學(xué)生的同甘共苦,肝膽相照,,使后進(jìn)生跟上全班的進(jìn)步步伐,。

教育工作者的秘書工作總結(jié)篇十七

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,我將從德能勤績四方面小結(jié)如下:

一年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,關(guān)心國內(nèi)外大事,,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,,積極參與討論,,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內(nèi)外工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種活動,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于幼兒園的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù),。

在日常教學(xué)工作中,,能堅持把幼兒的發(fā)展放在首位,能深刻領(lǐng)會《指南》精神,,并以新的課程觀指導(dǎo)實踐;樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現(xiàn),,善于捕捉孩子的尋常時刻,,并加以正確的'分析、判斷,,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長工作,,及時將幼兒的在園情況反饋給家長,使每個家長安心工作,。能積極參與課題研究,,開展教育教學(xué)的實踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實際情況,認(rèn)真制定好各類計劃,,及時的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于幼兒的發(fā)展,。

在年級組工作中,,能認(rèn)真履行組長的職責(zé),能和組內(nèi)的老師共同商討制定教學(xué)計劃,,并認(rèn)真執(zhí)行各類計劃與要求,,扎扎實實地做好各項工作,對組里的各項活動,,大家都能積極主動地參加,,主人翁精神很強(qiáng)。作為保教副主任能認(rèn)真履行自己的職責(zé),,積極配合幼兒園開展好各項工作,。

本學(xué)年,工作量飽滿,,出勤滿,,準(zhǔn)時到園上班。積極參加各種活動,,能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,,認(rèn)真開展教育活動;積極參加園內(nèi)外活動,。在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,從沒有因為個人的原因而拉下工作,,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,。

由于本人的不懈努力,,在本學(xué)年取得了一定的成績,在安康市第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎;在陜西省第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲城區(qū)三等獎,,其中半日活動設(shè)計取得全省第一名,,并作為全省一份優(yōu)秀案例在大賽頒獎暨匯報展示會上進(jìn)行展示。在____年安康市教學(xué)能手評選活動中以小組第一名的成績選拔參加陜西省教學(xué)能手評選活動,,同時在陜西省教學(xué)能手比賽中也獲得了較好的成績,。在今后的工作中,本人將會更加努力,,爭取做得更好,。

回顧一年來的工作,雖然說取得了一定的成績,,但也總結(jié)出了一定的不足,。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時改進(jìn),。今后的教學(xué)工作中,,我將一如既往,繼續(xù)揚(yáng)長避短,,努力學(xué)習(xí),,爭取盡快成長為一個優(yōu)秀的教育工作者。

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