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教學(xué)秘書的職業(yè)發(fā)展(專業(yè)16篇)

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教學(xué)秘書的職業(yè)發(fā)展(專業(yè)16篇)
時間:2024-03-03 12:53:03     小編:文軒

生活中常常會遇到一些坎坷和挫折,,但我們不應(yīng)該放棄,我想我們需要時刻堅持下去。好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地回顧過去的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合個人思考提出自己的見解。以下是社會學(xué)家對于社會問題的分析和解決方案,,值得我們深思。

教學(xué)秘書的職業(yè)發(fā)展篇一

生活給了我們無限的激情、精力和對未來的無限的向往,,給了我們奮斗的動力和追逐的勇氣。因此,,每一個有追求的人的人生注定是不*凡的,,是獨(dú)具一格的。世界是被創(chuàng)造的,,而我們就是創(chuàng)造世界的人,。創(chuàng)造需要勇氣,更需要智慧,。生活驅(qū)使我追逐希望的腳步,、追趕夢的身影。地*線的一端,,有我的夢,。在那里,有希望指引我前行,。盡管期間可能有諸多艱險,,但卻毫不退縮。

黑夜給了我黑色的眼睛,而我用它尋找光明,。

a.職業(yè)測評,。

1.六島環(huán)游測試。

使用目的:職業(yè)興趣分析,。

在六島環(huán)游的測試中,,我第一個選擇了“研究性:i島嶼”,第二個選擇了“管理型:e島嶼”,,第三個選擇了“藝術(shù)性:a島嶼”,。

由測評結(jié)果可見,我的興趣愛好在于求知,、追求真理,、研究探索未知的領(lǐng)域,擅長理性的思維,,同時也追求藝術(shù)的美,。

2.霍蘭德職業(yè)興趣測評。

著名生涯發(fā)展理論家霍蘭德把人的職業(yè)興趣分為六種類型,,分別為:現(xiàn)實(shí)型(r),、研究型(i)、藝術(shù)型(a),、社會型(s),、企業(yè)型(e)、常規(guī)型(c),。

他的研究表明:人只有在與自己類型吻合的環(huán)境中才能取得最好的成績,、產(chǎn)生最強(qiáng)的成就感與滿意度。

在六種類型的分?jǐn)?shù)之間做一個對比,,我的分?jǐn)?shù)分布情況為,。

現(xiàn)實(shí)型(r)20研究型(i)36藝術(shù)型(a)14。

社會型(s)29企業(yè)型(e)29常規(guī)型(c)20,。

霍蘭德六邊形,。

由測評結(jié)果繪出上述六邊形可知:我的職業(yè)興趣傾向主要是研究性,其次是企業(yè)型和社會型,。

3.氣質(zhì)測試,。

希波克拉底對人的氣質(zhì)分為四類:膽汁質(zhì)、多血質(zhì),、黏液質(zhì),、抑郁質(zhì)。20世紀(jì)30年代,,俄國著名的生理學(xué)家巴甫洛夫經(jīng)過50多年對人的高級神經(jīng)后懂得研究,,認(rèn)為神經(jīng)類型的一般類型即為氣質(zhì)的生理基礎(chǔ),。

我的各氣質(zhì)得分為。

可見,,我的氣質(zhì)類型為黏液型,。

(黏液型的特質(zhì):*靜,善于克制忍讓,,生活有規(guī)律,,不為無關(guān)事分心,埋頭苦干,,有耐心,,態(tài)度持重,不卑不亢,,不愛空談,,嚴(yán)肅認(rèn)真;但不夠靈活,,因循守舊,。)。

測評小結(jié),。

通過對以上的測評,,我是一個沉著冷靜,克制忍讓的人,,能夠敏銳的觀察周圍的環(huán)境,,能夠很好的與周圍人進(jìn)行友好的相處。擁有充足的精力,,具有超強(qiáng)的專注性,能夠十分的投入自己所做的任何事情,,不容易受到周圍環(huán)境的干擾,。具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,敏捷的思維能力,。有自己獨(dú)立的思想,,習(xí)慣于理性分析與邏輯推理,不會輕易的接受別人的觀點(diǎn),,習(xí)慣于表達(dá)和說服,。擁有樂觀積極的心態(tài),對自己的未來充滿信心,。

b.他人評價,。

c.自我剖析。

自我剖析將運(yùn)用swot分析法進(jìn)行自我剖析,,對自己的優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行全面的分析,。

優(yōu)勢因素:專注,,有自己獨(dú)立的思維邏輯和思想。有毅力和耐心,,對所做的事情充滿激情,。樂觀,擁有良好豁達(dá)的心境,。成績優(yōu)秀,,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),分析能力突出,。知識面廣,,喜歡涉獵經(jīng)、文,、史,、哲等各類圖書。性情溫和內(nèi)斂,,使我擁有較良好的人脈,。

劣勢因素:公共場所演講能力差,演說缺乏信心,;社會經(jīng)驗(yàn)匱乏,,較少的接觸社會;藝術(shù)表演能力弱,,沒有掌握一門才藝,;體能較差;對自己失敗的事情會陷入自責(zé),。

機(jī)會因素:所就讀的大學(xué)為“211工程”大學(xué),,擁有雄厚的師資力量、良好的科研條件和豐厚的人文底蘊(yùn),有利于自身的專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)創(chuàng)作,;擁有眾多志同道合的同學(xué),,有利于提升自我;國家政策鼓勵,、支持優(yōu)秀大學(xué)生的成長和創(chuàng)業(yè)。

威脅因素:大學(xué)數(shù)量逐年增多,,大學(xué)擴(kuò)招,,每年畢業(yè)的大學(xué)生人數(shù)太多,導(dǎo)致大學(xué)生的含金量降低,,就業(yè)困難,;既要面對人數(shù)眾多的畢業(yè)生的競爭,還要應(yīng)對既得利益者和權(quán)勢階層的擠壓,;人才市場管理混亂,,就業(yè)信息不暢,。

d.總結(jié)分析。

核心競爭力,。

1.學(xué)校環(huán)境,。

大學(xué)本科就讀于湖南師范大學(xué),湖師始建于1938年,,現(xiàn)位于歷史文化名城長沙岳麓區(qū)河西大學(xué)城中,,背倚岳麓,遠(yuǎn)眺湘江,。學(xué)?,F(xiàn)為國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué),擁有雄厚的師資力量,、良好的科研條件和豐厚的人文底蘊(yùn),,湖師歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,,群英薈萃,,在這里,有指點(diǎn)迷津的睿智教師,,有志同道合的的同學(xué),。擁有良好的學(xué)術(shù)氛圍和優(yōu)良的研究條件,在這個211工程大學(xué)的*臺上,,有助于我夯實(shí)本科的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識,,培養(yǎng)科學(xué)研究的興趣愛好,為進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

2.專業(yè)環(huán)境,。

我就讀的專業(yè)為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè),簡稱“國貿(mào)”,。該專業(yè)的培養(yǎng)能夠系統(tǒng)的掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和外貿(mào)企業(yè)管理,、國際貿(mào)易基本原理等基本理論。該專業(yè)能夠培養(yǎng)我的經(jīng)濟(jì)思維能力,,經(jīng)濟(jì)分析能力,,和解決經(jīng)濟(jì)問題的能力,。有助于我從國際范圍類來審視國際經(jīng)濟(jì)走向,,為今后深入學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理打下良好的理論基礎(chǔ),。國貿(mào)專業(yè)目前來說是一個熱門專業(yè),,市場有著對外貿(mào)型專業(yè)人才的大量需求,然而,,由于此專業(yè)開設(shè)的院校數(shù)目很多,,競爭壓力也必然很大,。

3.職業(yè)環(huán)境。

企業(yè)的高層管理者是一個較為傳統(tǒng)的職業(yè),,企業(yè)高管是負(fù)責(zé)一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),、判斷、戰(zhàn)略決策的人,。受企業(yè)管理理論發(fā)展的制約,,我國的企業(yè)始終無法形成一批在國際上具有重大影響力的知名企業(yè),國內(nèi)眾多企業(yè)始終無法與國外眾多的知名企業(yè)相抗衡,。而目前國內(nèi)的企業(yè)管理理論大多有國外引進(jìn),,在很多方面與*國情不符。企業(yè)管理理論創(chuàng)新已成為我國眾多跨國公司進(jìn)一步發(fā)展,,提高國際競爭力的瓶頸,。因此,社會對經(jīng)濟(jì)研究型學(xué)者的需求仍然存在,,具有豐富理論基礎(chǔ)的學(xué)者型企業(yè)高管仍有很大的就業(yè)前景,。

4.社會一般環(huán)境。

近年來,,各級*鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),,加大了對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的扶持力度,降低了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的難度,,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了一個良好的政策環(huán)境,;隨著《反壟斷法》、《就業(yè)促進(jìn)法》的頒布和實(shí)施,,打破了行業(yè)壟斷,,有效的降低了新企業(yè)進(jìn)入的難度,為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供了一個良好的法律環(huán)境,;隨著改革開放的不斷深入社會大眾的思想*也不斷深入,,社會對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的包容性不斷加大,人們對自由,、冒險的追求,,也為大學(xué)生提供了良好的創(chuàng)業(yè)氛圍;*經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,,已成為世界第二經(jīng)濟(jì)體,,正不斷地融入世界,當(dāng)今世界已無法離開*,,同時,,國內(nèi)正進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的升級轉(zhuǎn)型,為今后的職場發(fā)展,、創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)遇,。

(一)大學(xué)規(guī)劃(18歲—22歲),。

1.大學(xué)一年級。

以適應(yīng)大學(xué)生活為主,,開拓視野,,養(yǎng)成獨(dú)立的思維能力,樹立自己的世界觀,、人生觀,、價值觀,明確未來的發(fā)展方向,。

學(xué)習(xí)目標(biāo),。

l認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識,初步了解經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律,,積累專業(yè)知識,;博覽群書,建立自己的知識儲備,。

實(shí)施方案,。

l積極閱讀課外經(jīng)濟(jì)學(xué)著作,開拓視野,,初步了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理,。

l關(guān)注時事,閱讀觀看財經(jīng)類報紙雜志電視頻道,,了解*,、世界的經(jīng)濟(jì)走向。

l記住英語四級詞匯,,練習(xí)口語和英語表達(dá)能力,。

能力目標(biāo)。

增加社會實(shí)踐的能力,,了解接觸社會,;培養(yǎng)人際交往的能力;培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力,;了解社會調(diào)研報告的`寫作流程,,初步培養(yǎng)研究能力。

實(shí)施方案,。

l積極參加班級,、院、校的青年志愿者活動,,參加大一的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,。

l積極參加社團(tuán),、院,、校的各種活動,,增加人際活動范圍。

l認(rèn)真安排自己的課余時間,,科學(xué)的管理自己的作息時間,,合理安排生活經(jīng)濟(jì)開支。

l參加院,、校級的社會調(diào)研大賽,,了解社會調(diào)研的流程和調(diào)研報告的寫作。

2.大學(xué)二年級,。

夯實(shí)基礎(chǔ)知識,,培養(yǎng)各方面的興趣愛好。

學(xué)習(xí)目標(biāo),。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,專業(yè)成績進(jìn)入專業(yè)前五;通過英語四級考試,、準(zhǔn)備英語六級考試,;通過國家計算機(jī)二級考試;學(xué)習(xí)素描,,掌握簡單的繪畫知識,;自學(xué)書法;初步學(xué)習(xí)日語,。

教學(xué)秘書的職業(yè)發(fā)展篇二

教學(xué)秘書是高校教學(xué)管理隊伍中最基層的管理者和執(zhí)行者,是師生聯(lián)系的紐帶,是教務(wù)管理部門與教學(xué)單位之間的橋梁,同時也是保障教學(xué)管理工作正常運(yùn)行的核心力量,提高高校教學(xué)質(zhì)量的重要途徑是建立一支高素質(zhì)的,具有創(chuàng)新意識的教學(xué)秘書隊伍,。以下是小編整理給大家的關(guān)于教學(xué)秘書個人總結(jié),希望能給大家?guī)韼椭?

我于月底到辦公室秘書科,,通過近月的時間,,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,,對辦公室工作有了更深層次的了解,,可以說辦公室是承上啟下,聯(lián)系左右,,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,,是面向社會的重要窗口。作為辦公室的一員,,我深感自身責(zé)任的重大,,下面是我對如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識和體會。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作,。作為一名新成員,我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,,只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),從書本中學(xué),,從工作實(shí)踐中學(xué),,不斷的提高充實(shí)自己。

按照部門分工,,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作,。在業(yè)務(wù)方面,通過近一個月的實(shí)踐,,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,,保證了文件準(zhǔn)確、及時發(fā)放,、傳送,,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況。對公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,,要做到急事急辦,,特事特辦,提高辦事效率,。

二,、認(rèn)清形勢,解放思想,,增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無小事,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,,都要千方百計地去把它做好,。社會在發(fā)展,歷史在進(jìn)步,,做好新形勢下辦公室工作,,必須認(rèn)清形勢,把握大局,立足大局,,服務(wù)大局,。增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,、使命感,提高工作的自覺性,,主動性,。為此就要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,、敢于創(chuàng)新,,面對新問題、新情況,,不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗(yàn)。

三,、團(tuán)結(jié)同事,,努力工作。團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,,在工作中,,注意團(tuán)結(jié)同事,寬以待人,,不計較個人得失,,從不與同事爭名利、爭長短,,任勞任怨,,努力做好自己的工作。同時嚴(yán)于律己,,不把小事當(dāng)無事,,不把小錯當(dāng)無錯。時時,、處處以大局為重,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,、講原則,。

四、肯吃苦,,講奉獻(xiàn),。到辦公室的時間雖不長,但我深切體會到工作的重要和紛繁,也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,,尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家,,克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時,,我認(rèn)識到我們的辦公室是一個團(tuán)結(jié)的集體,是一個務(wù)實(shí),、向上和集體,,是一個有戰(zhàn)斗力的集體。今后的工作中,,要做到腦勤,、眼勤、嘴勤,、腿勤善于思考,,勤于動腦。以工作為重以大局為重,,肯吃苦,,講奉獻(xiàn),識大體,、顧大局承繼承和發(fā)揚(yáng)辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,不記個人得失,不驕不躁,,甘于奉獻(xiàn),。

通過這一段時間的工作,我認(rèn)識到還有許多不足,,一是工作主動性還不夠,,工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強(qiáng)超前意識,凡事想在前頭,,先行一步,。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力涉獵多方面知識,,做到全面發(fā)展。

一年來,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我認(rèn)真、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),,從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的'進(jìn)步,,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。

現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

一、思想方面

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,是堅定理想信念,、與黨中央保持一致的重要前提,是保持奮發(fā)有和與時俱進(jìn)精神狀態(tài)的動力源泉,。一年來,,本人能以積極的態(tài)度參加“三個代表”重要思想的教育活動;認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項(xiàng)方針政策,及時把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的精神上來,,并以此指導(dǎo)個人的言行,。不僅自己能認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還善于利用多種渠道和途徑,,經(jīng)常向民主黨派,、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作,。在學(xué)習(xí)中,,能聯(lián)系思想工作實(shí)際,努力做到圍繞主題,、把握靈魂,、領(lǐng)會精髓。通過初步學(xué)習(xí),,對十六大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識,,對全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)更加充滿信心,同時堅定了實(shí)踐“三個代表”,,把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責(zé)任感,。

二、工作方面

(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常,、有序進(jìn)行

保障教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),,做好課程安排、教材預(yù)訂及發(fā)放,、期末考試等日常工作,,及時處理教學(xué)過程中存在的問題。每學(xué)期初始,,協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件,將課表,、教學(xué)日歷,、教學(xué)進(jìn)度表、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師,。

(二)加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,、管理工作

在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,,注意加強(qiáng)日常教學(xué)的監(jiān)控、管理:依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排,,進(jìn)行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,,并制定檢查計劃。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報,,使大家及時了解我系教學(xué)工作動態(tài),。此外,對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動態(tài)我們也會及時寫簡報上交院辦,。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見。并在教師,、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況,。這種師生間的互評能更客觀、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,,從而收到了較好的效果,。

此外,在教學(xué)管理方面,,要求教師所任課程都必須有電子教案,。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案,并整理歸檔,。在學(xué)期初要求教師準(zhǔn)備好2/3的教案,,并督促教師提前5分鐘到崗。在電子教案的基礎(chǔ)上,,所有教師將其制作成多媒體課件,,并在教學(xué)條件允許的情況下運(yùn)用于教學(xué)環(huán)節(jié)。并將這些教案,、課件存檔,、備份。

(三)教師課時量計算

做好每月教師課時量的核算工作,。該項(xiàng)工作要求非常細(xì)心,。同課型、不同年級的課時系數(shù)不同,,每個人的超課時有多少,,各班的學(xué)生人數(shù)有多少,哪個老師請過假,,哪個老師是哪個崗位等,所有這些都馬虎不得,。

(四)畢業(yè)生工作

2011屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作是本學(xué)年的工作重點(diǎn)之一,為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,,研究學(xué)院文件,,總結(jié)各個階段的經(jīng)驗(yàn),,及時發(fā)現(xiàn)其中的問題,并與教務(wù)處積極溝通,。為確保我系2011屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,,我系于2011年5月15日召開畢業(yè)答辯準(zhǔn)備會。我系800余名畢業(yè)生于2011年5月16,、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯,。答辯后,我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文,,于2011年5月26日進(jìn)行二次答辯,。821名畢業(yè)生全部順利畢業(yè)。

(五)2011級新生學(xué)籍核對

學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個學(xué)生的切身利益,,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定大局,。我系高度重視本次學(xué)籍核對工作,切實(shí)把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位,。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù),。我系落實(shí)工作人員責(zé)任制,安排專人進(jìn)行新生學(xué)籍信息核對工作,,切實(shí)做好我系新生的學(xué)籍注冊信息核對,、材料的收集和匯總工作,。

(六)2011級培養(yǎng)方案錄入,、上報下學(xué)期開課計劃

根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計劃審核、上報的相關(guān)通知,,我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進(jìn)行維護(hù),。認(rèn)真核對2010-2011學(xué)年第二學(xué)期、2011-2012學(xué)年第一學(xué)期兩個學(xué)期,,四個年級學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確,。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計劃報教務(wù)處316辦公室存檔。

(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審

根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于2012屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》,,我系于2011年11月2日―11月25日對2011屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進(jìn)行預(yù)審,,此審核階段,我系切實(shí)做到實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,,認(rèn)真,、仔細(xì)的進(jìn)行畢業(yè)資格預(yù)審工作。以教務(wù)處,、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準(zhǔn),,并將初審結(jié)果于2011年12月24日報教務(wù)處教務(wù)科。

(八)主動開展工作,,做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手

在完成日常的常規(guī)性工作之外,,我注重加強(qiáng)主動性工作,主動做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意見,,及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學(xué)的感受,,并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù),。

經(jīng)過一年的努力工作,使我從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。深刻體會到教學(xué)秘書的職責(zé)所在,。作為一名合格的教學(xué)秘書首先要“虛心”。在了解教學(xué)秘書的崗位職責(zé)和有關(guān)教學(xué)管理的規(guī)章制度的同時,,要虛心請教,。每學(xué)期的排課和期末考試安排等,都事先征求老師們的意見,,和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排,,盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿意。平時主動向老師們請教,,了解各年級的教學(xué)計劃,,課程設(shè)置情況。根據(jù)教學(xué)主任的安排,,征求學(xué)生對開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議,,及時把教師及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議反饋給系里及有關(guān)部門。對一些教學(xué)管理方面的政策,、制度有不了解的,、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教,及時解決出現(xiàn)的問題,,協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系,。二是“耐心”。對老師和學(xué)生提出的每個問題一一給予認(rèn)真解答,。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚,,不能一推了之,而是把問題記下來,,找到答案后,,給老師或?qū)W生一個滿意的答復(fù)。三是“細(xì)心”,。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,,仔細(xì)核對,不能出現(xiàn)任何問題,。學(xué)生的成績登錄更要及時準(zhǔn)確,,每個班每一門課的成績錄入計算機(jī)后,,都要認(rèn)真檢查,以免出現(xiàn)錯登,、漏登,,給學(xué)生造成不必要的麻煩。學(xué)生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,,不留下問題,,給今后的工作帶來麻煩。平時注意保存好每一份原始材料,。例如,,學(xué)生成績單、原始試卷,、補(bǔ)考成績;系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見,、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等,這些材料除應(yīng)交給主管部門以外,,要給自己系里留下備份,,以備今后核查。常規(guī)的工作是有規(guī)律的,,到什么時間該做什么事情要心中有數(shù),,不用提醒、督促,,主動去做,。處理一些臨時的工作要及時,不要拖拉,。

以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會,。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進(jìn)步,。但我知道,,由于參加工作的時間不長自己還很年輕,自身還存在著一定的問題,。希望在以后的工作中,,各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評教育,從而使我更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),,也使我個人的能力得到鍛煉和增強(qiáng),。

今后,我會不斷的學(xué)習(xí)與積累,,不斷的提出問題,,解決問題,不斷完善自我,,使工作能夠更快,、更好的完成,。

隨著新時期高校招生規(guī)模的擴(kuò)大,教學(xué)模式和學(xué)制種類的不斷增加,,給教學(xué)管理工作帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。高校教學(xué)秘書是高等教學(xué)管理的基層崗位,因其工作性質(zhì)及工作特點(diǎn),,決定了教學(xué)秘書工作的重要性,。工作量的增加,要求教學(xué)管理工作有一個質(zhì)的飛躍,,因此怎樣提高高校的教學(xué)管理水平至關(guān)重要,。教學(xué)秘書在教學(xué)管理中擔(dān)負(fù)著提高教學(xué)質(zhì)量、保障教學(xué)工作的有序進(jìn)行,、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重任,。文章對如何做好高校教學(xué)秘書工作進(jìn)行了簡要論述。

一,、要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神

教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作,,很多是瑣碎的,不僅任務(wù)繁重,,而且頭緒多,,牽涉到高校各個部門,有時任務(wù)急,,還得同時完成幾項(xiàng)任務(wù),,不得不加班加點(diǎn),甚至連節(jié)假日也不能休息,,需要經(jīng)常加班才能完成,。因此,教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻(xiàn)和自我犧牲精神,,如果沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦,、甘于奉獻(xiàn)的精神,是絕對做不好秘書工作的,。所以要正確對待自己的人生價值,,我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的,,只要熱愛它,,同樣可以做出顯著成績。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),,是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,。而這些,都離不開教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛,對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求,。我們要通過加強(qiáng)管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,,向管理要效益,向管理要成績,,向管理要質(zhì)量,。為此,教學(xué)秘書更要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,,深刻明確肩上的重任,,絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求,更要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神,,甘作無名英雄,,兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實(shí)地地努力工作,,在實(shí)踐中提高分析問題和解決問題的能力,,不斷提升服務(wù)質(zhì)量。

二,、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)

高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底,,因此,,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。第一,,學(xué)習(xí)理論,,才有方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,,學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,并自覺運(yùn)用于實(shí)踐,,提高政治理論水平,,自覺運(yùn)用理論武裝頭腦。第二,,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),,提高水平。學(xué)習(xí)各各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,,提高處理各方面問題的能力,才能提高水平,。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣,、綜合性強(qiáng),這就要求既當(dāng)專家,又當(dāng)通才,。要充分認(rèn)識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,,學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,,能夠跟上時代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,還要廣開視角,,向群眾學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中打牢理論、業(yè)務(wù)和文字功底,,努力提高自身素質(zhì),,迎接時代的挑戰(zhàn)。

三,、要有良好的生理,、心理素質(zhì)

21世紀(jì)的競爭,歸根到底是人才的競爭,。心理素質(zhì)的好壞,,心理承受能力的大小,對每個人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以,作為一名高校的教學(xué)秘書,,不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),要在煩瑣的日常工作中,,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,,時常保持輕松平靜的心態(tài),遇事不慌,、不煩,、不怕,除了心理素質(zhì)之外,,還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,,那就是身體素質(zhì)。人們常說,,身體是革命的本錢,,有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,,保持健康的體魄,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。

四,、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作,,還應(yīng)具備幾種能力

(一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力

現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中,,經(jīng)常有不和諧的因素存在,,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,化解矛盾,,融洽關(guān)系,,統(tǒng)一認(rèn)識和行動,保持良好的教學(xué)秩序,,取得較好的教學(xué)效果,。

(二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,,作為高校的教學(xué)秘書,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,,解放思想,,樹立全新的意識和觀念,通過學(xué)習(xí)和研究,,在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法,不斷創(chuàng)新,,與時俱進(jìn),,在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展需要,才能推動教學(xué)管理工作,。

(三)具備計算機(jī)操作能力和外語溝通能力

計算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?,F(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,計算機(jī)字表處理,、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強(qiáng)度,,提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展,對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,,越來越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,,同他們解釋有關(guān)事宜,,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,如果沒有一定的外語溝通能力,,很難開展管理工作,。

(四)具備良好的寫作能力和表達(dá)能力

教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書,如教學(xué)通知,、教學(xué)事務(wù)報告,、申請、記錄等,,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,,傳達(dá)師生對教學(xué)的建議,在上情下達(dá)、下情上達(dá),、解釋原因、交涉事宜中,,做到簡明扼要,、語言得體、表達(dá)清楚,,應(yīng)有良好的語言表達(dá)能力,。

教學(xué)秘書的職業(yè)發(fā)展篇三

按照學(xué)校的安排,我接受了暑假的實(shí)習(xí)工作,。注重在實(shí)習(xí)階段對所學(xué)的秘書理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,,以期達(dá)到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的,。收到了較好的效果,。主要實(shí)習(xí)情況報告如下:

xx縣政府辦公室,是一個綜合性的部門,,工作范圍大,,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,,我主要的側(cè)重點(diǎn)是秘書工作,。秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,,離不開秘書人員的協(xié)助,。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外,,還能發(fā)揮他們了解全面情況,,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,,提供合理的建議,。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,,但必須抓好以下幾個方面:

第一,,主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃,、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,,做到忙而不亂,。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,,又出謀劃策,。

第二、開展調(diào)查研究,,了解基層群眾的學(xué)習(xí),、思想、工作,、生活情況,,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議,。對一些急需解決的問題,,應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。

第三,、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議,、制度、辦法,、規(guī)定的執(zhí)行,,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際,。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,,防止并糾正偏差。

第四,、組織起草本單位的工作計劃,、報告,、總結(jié)、規(guī)劃,、決議和規(guī)章制度,,對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策,、文字上的把關(guān),。

第五,、對上級機(jī)關(guān)的來文和下設(shè)部門的報告,,要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報辦理結(jié)果,。秘書人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,,還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng),、品德修養(yǎng),、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,,秘書人員要自覺,、全面地加強(qiáng)這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員,。并注重掌握以下原則。

1,、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù),。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現(xiàn)實(shí)狀況的,,或是為了解決某個問題,,或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。因此,,必須以黨和國家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù),,堅持實(shí)事求是的'原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),,是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則,,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策,,秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見,,請領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好,。

2,、要有確切性。確切,,是對工作質(zhì)量的要求,。秘書管理的確切性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,,正確地辦文辦事,,言行有分寸,文字能達(dá)意,。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性,。秘書管理的確切性,涉及的方面很多,,簡要地說,,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),,情況要實(shí),,主意要慎。而要做到這些,,必須態(tài)度認(rèn)真,,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,,不能馬虎潦草,。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,,用詞要確切,,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,,校對要仔細(xì),,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失,。

3、要雷厲風(fēng)行,。這是對工作效率的要求,。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都離不開兩個因素,,一是確切,,二是時限,。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好,。時限就是盡可能縮短周期,,減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強(qiáng)的時效意識,,要迅速行動,,不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,,理順關(guān)系,,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性,。要簡化辦事程序,,減少不必要的行文和禮節(jié),消除“文山會?!钡默F(xiàn)象,提高工作效率,。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,,實(shí)行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息,、檢索資料,、編輯文稿等。

4,、嚴(yán)守紀(jì)律,,保守機(jī)密。秘書管理要制發(fā)文件,,處理文件和管理文件,。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),,看一些重要文件,參加一些重要會議,,所以,,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù),。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),,模范執(zhí)行,,切實(shí)做好保密工作,。

五、實(shí)習(xí)體會,。

通過實(shí)習(xí),,我對秘書工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢下,,秘書工作人員更要努力學(xué)習(xí)馬列主義,、思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,,學(xué)會運(yùn)用馬克思主義基本原則和方法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研黨和國家的各項(xiàng)方針政策,充分把握政策的精神實(shí)質(zhì),,及時了解和掌握上級領(lǐng)導(dǎo)不同時期的工作部署和要求,,把政策具體落實(shí)下去化為實(shí)際行動,并強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)能力,,專業(yè)工作能力,,檢查指導(dǎo)能力,參謀咨詢能力,、文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動化辦公設(shè)備的技能,,努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)世界觀的改造,,成為政治過硬,,業(yè)務(wù)精通的合格秘書人員。

教學(xué)秘書的職業(yè)發(fā)展篇四

目標(biāo):通過英語四級考試和計算機(jī)一級考試,,學(xué)習(xí)成績要名列前茅,。

主要內(nèi)容:

1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本,,上課認(rèn)真聽講,,課后積極復(fù)習(xí)老師所講內(nèi)容。

2,、課余時間去圖書館復(fù)習(xí)英語和計算機(jī),,為考試做準(zhǔn)備。

3.多看一些跟所學(xué)專業(yè)相關(guān)的課外書,,擴(kuò)展知識面,。

2.二年級開始學(xué)生可以輔修。

項(xiàng)目名稱實(shí)施途徑實(shí)施內(nèi)容時間分布,。

校運(yùn)動會班級報名參加經(jīng)常參加早操鍛煉10月份,。

計算機(jī)一級考試通過系統(tǒng)報名參加利用暑期復(fù)習(xí)10月份。

社團(tuán)活動每周日晚參加進(jìn)行技能訓(xùn)練11月份。

四級考試通過系統(tǒng)報名參加利用課余時間復(fù)習(xí)12月份,。

注:項(xiàng)目名稱指學(xué)業(yè)規(guī)劃中準(zhǔn)備實(shí)施的項(xiàng)目,,如考證考級、技能競賽,、社團(tuán)活動,、素質(zhì)拓展、學(xué)術(shù)科技等,。

教學(xué)秘書的職業(yè)發(fā)展篇五

xxx個星期的實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,,時間重游7月20號,日子悄然而逝,,在社會的這段日子,,有點(diǎn)難熬,有點(diǎn)乏味,,也有點(diǎn)不平凡,,有點(diǎn)不舍??傮w來說,,還是學(xué)有所成。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxxxx,。

實(shí)習(xí)單位的變化,,令我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,跟著政府人員學(xué)習(xí),,從而更好。

xxx個星期的實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,,時間重游7月20號,,日子悄然而逝,在社會的這段日子,,有點(diǎn)難熬,,有點(diǎn)乏味,也有點(diǎn)不平凡,,有點(diǎn)不舍,。總體來說,,還是學(xué)有所成,。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxxxx。

實(shí)習(xí)單位的變化,,令我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,,跟著政府人員學(xué)習(xí),從而更好地接近社會,了解社會,,一個人的變化體現(xiàn)在他的交際圈之中,,在交際中不斷學(xué)習(xí),從而我對社會的看法也不斷的深入,,對于人與人的關(guān)系,,也產(chǎn)生了潛移默化的了解。

在婦工委,,實(shí)習(xí)時間一個星期:

實(shí)習(xí)第一天:主任跟我介紹婦工委的職能工作,,包括工作流程,工作時間,,工作細(xì)要以及網(wǎng)上稿件處理,。第一天的工作,就是看完網(wǎng)上的稿件,,看完一份只有政府人員有的一份資料合編叫報紙新聞報道匯編,,里面的內(nèi)容我還歷歷在目,就是記錄我們大瀝鎮(zhèn)歷年來發(fā)生的重大事件和特殊新聞,。主任要求我認(rèn)真看完,,并且學(xué)習(xí)如何寫,看稿件,,一項(xiàng)簡單的工作,,我很快的看完。第二天,,我開始于主任熟悉起來了,,就不斷追問主任問題。我了解到了主人一些問題,,包括:

主任是如何進(jìn)入政府工作,,如何在政府處理問題,如何兼顧政府人員之間的關(guān)系,,如何搞好整個黃岐的工作,。但是我更關(guān)注的是關(guān)于學(xué)習(xí)知識與社會之間的聯(lián)系。

一,、為什么社會上要有本科和??频膮^(qū)別?是不是本科更具是社會潛力?

首先,我們要明白一點(diǎn),,人與人之間競爭是很激烈的,,激烈的競爭需要無形中對人有一個要求,這個要求就成為一個標(biāo)準(zhǔn),。社會需要發(fā)展,,就需要一些有能力的人,,有能力的人社會是如何界定的,就是看你的學(xué)歷,,或許這就是第一標(biāo)準(zhǔn),,也叫做表面標(biāo)準(zhǔn)。其次,,就是內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),,就是你的做事情的能力。有本事不僅包括做事能力,,也包括做人的能力,。做人是一個很大的學(xué)問,包括:人際關(guān)系,,形象,,一技之長,溝通能力等,。

在本科與??埔煌厴I(yè)時,就業(yè)是一樣的,,競爭也是一樣的,,但是升職就不一樣了,這就是區(qū)別,,現(xiàn)在的人要升職就要看你有沒有能力,,學(xué)習(xí)能力就是他們評判的一個標(biāo)準(zhǔn)。

主任給我的啟示:現(xiàn)在有能力讀書盡量度多一點(diǎn)書,,而且要把一項(xiàng)東西學(xué)精,,學(xué)好,把人際關(guān)系搞好,,把性格修煉好,,所謂修煉,就是能把自己融入集體,,又不缺乏自己的個性,這就是所謂的能進(jìn)能出,。

二,、面對同一個問題,為什么現(xiàn)在的大學(xué)生與社會人的想法不同呢?

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這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一,。社會人,,他們處于一個社會之中,社會閱歷是他們想問題的資本,,面對很多問題社會人不先去表達(dá)自己的態(tài)度,,因?yàn)樗麄兿热ニ伎迹蝗ミ^早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣,,大學(xué)生也是,,人家說的不聽,不去思考,,盲目做事情就是失敗,。很多前輩給我們忠告,就是因?yàn)樗麄兪艿缴鐣南炊Y,,希望我們在以后的日子里能過好一點(diǎn),,把這種社會不公平性降到最低程度,這樣,,就需要我們自己進(jìn)行說話教育,,自己說服自己,把自己的想法與實(shí)際結(jié)合,,再次努力,。

現(xiàn)在,考證很熱門,,這個問題很學(xué)生只會盲目去考,,一個真正意義上的證,應(yīng)該是要滿足社會的需要,,所謂滿足社會的需要,,在我看來就是要為自己找到立足的資本,得到這個證的內(nèi)容,,這是關(guān)鍵,。

三、辦事注意事項(xiàng),。

在政府機(jī)關(guān)里面,,如果有人需要找主任,而主人剛好不在的時候,,你又不知道主任去了哪里,,不應(yīng)該打電話找主任,應(yīng)該說主任要開會,,現(xiàn)在沒空,。還要表明自己的身份,讓對方知道自己是實(shí)習(xí)的拿不定主意,。

在接待電話中,,首先需要表明自己的身份,然后記下找主任有什么事情,,把那個人的電話號碼一同記下,。

在整理檔案時,,應(yīng)當(dāng)處理好不同村委和居委的資料,輸入時應(yīng)當(dāng)做到準(zhǔn)確無誤,,而且輸入要快,,最好學(xué)會用小鍵盤盲打,這些如果在其他機(jī)關(guān),,如統(tǒng)計,,就需要每天對著數(shù)字,對小鍵盤的使用要求很高,。

在人口與計劃生育辦事處,,實(shí)習(xí)三個星期:

第二個星期開始,我就在人口與計劃生育辦事處上班,。

我的.感受:實(shí)習(xí)就是這樣,,需要人員的調(diào)動,無論在哪里工作,,就需要在哪里拼命,,能夠?qū)W到東西就夠了,能夠認(rèn)識到很多人搞好人際關(guān)系就好,。學(xué)習(xí)溝通能力十分重要,,在陌生的環(huán)境,就需要有一套溝通的方法,,或許我已經(jīng)學(xué)到一些,,但是還需要完善。同時,,我們還需要加強(qiáng)適應(yīng)能力,,珍惜在實(shí)習(xí)中的時間,在有限的時間內(nèi)盡可能的學(xué)到一些新東西,。

第一天,,我一個人在單位,靜靜地聽單位的人說單位的是是非非,,感受一點(diǎn)很深的是:即使是在政府里面,,人員之間的競爭是很大的,有什么不滿也只有在和自己比較熟悉的人說,,內(nèi)部競爭的的激烈性讓我看到很強(qiáng)的社會性的東西,。也同時看到領(lǐng)導(dǎo)與普通員工的區(qū)別,就是:領(lǐng)導(dǎo)打電話,,下屬接電話,領(lǐng)導(dǎo)只是告知性的,,下屬就是執(zhí)行性的,。

一,、學(xué)到一種整理檔案的方法。

上班就要任務(wù),,我喜歡,。整理1987年到的檔案,我用了一個多小時就完成了,,將案起丁,,一份一份放好,起丁很簡單,,為了就是不要讓檔案生銹,,保存好檔案,讓檔案的保存時可以更長,,這就是第一步,。

第二天,今天將檔案用乳膠把散落的檔案黏貼好,,而不是用膠水,,乳膠的粘性更強(qiáng)。我就這樣一邊看文件,,一邊粘文件,,看大瀝鎮(zhèn)的文件是怎樣的和學(xué)習(xí)一下人家是怎樣學(xué)公文的。在看文件中,,我學(xué)到一點(diǎn)東西,,學(xué)到一些新的名詞。什么叫四術(shù)?什么叫早產(chǎn)?什么時候可以再生育小孩?什么人只可以生于一胎?總之有關(guān)一些生育問題的我都了解過,,也都詢問過,。也許就是這些詢問,讓我融入了計生辦的家庭之中,,開始接觸他們不一樣的計生工作之旅,。

第四天,我就和人口與計劃生育流動人口調(diào)查小組下去居委進(jìn)行調(diào)查,。我們小組負(fù)責(zé)六聯(lián)的北村市場,。對于我來說,是在是太新鮮了,,下去調(diào)查流動人口計劃生育情況,,分四個小組,每一組負(fù)責(zé)五份問卷,。我就跟華姐下去,。第一站是水果店,第二,、三站是電話亭,,第四第五站是隨機(jī)在街上抽查,。從早上9點(diǎn)30分到10點(diǎn)45分結(jié)束,回到六聯(lián)村委會進(jìn)行統(tǒng)計,,反饋結(jié)果,,我坐在外廳,總能聽到內(nèi)廳辦事員在匯總時的激烈的聲音,。11點(diǎn)多,,結(jié)果出來了,在抽查的20戶人口中,,有10戶是沒有檔案的,,也就是說村委會沒有及時做好登記外來流動人口的數(shù)量以及沒有得到及時的歸檔。我看見我們辦事處的人員有點(diǎn)怒火,,這時候辦事處的人員就對下屬做不好進(jìn)行教育,,沒有好面色看。

人口問題相當(dāng)復(fù)雜,,相當(dāng)難辦,,特別是流動人口的調(diào)查。

第五天,,同樣下去,,去岐城社區(qū),這次很恐怖,,有些人一聽到是大瀝鎮(zhèn)人口計生辦的辦事員,,就馬上走人,有時甚至罵人,。不會去配合人員調(diào)查,,因?yàn)樗麄冇蓄櫦桑抡畷P錢,,怕政府會把他們趕出當(dāng)?shù)鼗乩相l(xiāng),。

有一個案例:有一位孕婦,明明自己有一個孩子,,說自己還沒有生育,,第一胎還在肚子里。起初我們還不知道,,當(dāng)小孩忽然叫媽媽,,我們就知道,但是我們已經(jīng)把表格填好,,于是我們只有感嘆,。虛報情況,難以辦好。

中國流動人口如此多的其中一個原因就是在于此,,很多三無人員就在此中,,很多外來人口難以處理,政府的工作很復(fù)雜,,也很重要。

在不斷的交流之中,,我得到很多信息,,很多關(guān)于未來的和現(xiàn)在有用的信息。

一,、未來一定要找一份安穩(wěn)的工作,。

所謂安穩(wěn):就是不會隨時隨地被人家炒魷魚的工作。想找到好工作,,就要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),,能考到最好的東西就最好了。就像計生辦的主任,,她是公務(wù)員,,絕對沒有被炒魷魚的機(jī)會,如果有可能,,去考一下,,結(jié)果如何不是問題,最重要自己要去嘗試,。

二,、現(xiàn)在可以讀書就盡量去讀多一點(diǎn)書。

這就像婦工委主任給我的啟示一樣,,要多讀書,,讀書以后不一定有用,但是一定可以幫到你,,因?yàn)檫@個門檻已經(jīng)顯露在大家面前,,我們走出去就需要經(jīng)過這個門檻,或許現(xiàn)在所講過于絕對,,但是社會的看事物角度或許我們要思考,。

現(xiàn)在,我要講一講為什么這么多人要努力進(jìn)入政府!

首先,,政府待遇好,,福利好。

在政府吃飯,,我所知道的飯餐費(fèi)的70%可以報銷,,也就是說:一餐10塊錢,自己只出3塊,,而且飯餐還有水果吃,。有年假,,每個人在工作期間有一個星期的帶薪休假,年底分紅,,分這樣那樣是肯定的,。進(jìn)入政府后,被人家炒魷魚的機(jī)會很少,,基本上時穩(wěn)定的,。

其次,政府工作量不大,,而且是工作是有集中性的,。

我這個月去實(shí)習(xí),剩下最后的一個星期,,我基本上是沒有什么事情做,,而且,在里面的工作人員中,,他們也是很空閑的,,有時候在玩游戲,和我聊天,??傊粋€星期下來就這樣悠閑過了,或許這些事我的看法,,在外人看來,,或許就是這樣。

實(shí)習(xí),,就這樣結(jié)束了,,回想起來,我真的學(xué)到很多東西,,社會性質(zhì)的東西我們要去接觸,,我們才會長大,這是我們實(shí)習(xí)的原因之一,。同時,,也為自己以后的路鋪墊,先在不要為了賺錢而去賺錢,,現(xiàn)在有可能,,經(jīng)驗(yàn)真的很重要,我們要努力,,尋找自己未來有發(fā)展前途的事業(yè),,打好人際脈絡(luò),我們就可以成功,成功其實(shí)并不難,,只要你踏出那一步,,那一步就是我們不敢逾越的一步。

教學(xué)秘書的職業(yè)發(fā)展篇六

進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)設(shè)計工作,,加強(qiáng)了畢業(yè)設(shè)計工作的過程管理,,規(guī)范了畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)答辯和畢業(yè)生檔案的建檔工作,。201x屆學(xué)生的畢業(yè)環(huán)節(jié),,無論從評審標(biāo)準(zhǔn),審核嚴(yán)格度上都比往屆有所提高,,有力的保證了畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量,獲院優(yōu)秀論文12篇;協(xié)助繼續(xù)加大“產(chǎn)學(xué)研”建設(shè),,加大實(shí)習(xí)基地建設(shè),,新建立實(shí)習(xí)基地2個,積極組織學(xué)生深入各校外實(shí)習(xí)基地參觀學(xué)習(xí),。

2,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織師。

在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下繼續(xù)加強(qiáng)國家級教學(xué)團(tuán)隊“無機(jī)非金屬材料專業(yè)主干課程教學(xué)團(tuán)隊”的建設(shè)工作,,組織“化學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊”申報省級教學(xué)團(tuán)隊,,“環(huán)境工程教學(xué)團(tuán)隊”申報校級教學(xué)團(tuán)隊。

同時,,身處窗口部門,,我努力營造“熱情、輕松,、和諧”的工作氛圍,,事無巨細(xì),虛心細(xì)致,,微笑待人,,傳遞快樂,力爭將繁雜,、瑣細(xì)的辦公流程轉(zhuǎn)化為簡單,、愉悅的工作經(jīng)歷。

二,、女工工作方面,。

作為女工委員,積極協(xié)助工會主席開展豐富的“三八”婦女節(jié)活動和全院性文體競賽,。關(guān)心女職工生活狀況,,維護(hù)女職工合法權(quán)益,調(diào)查報告《材料學(xué)院女教職工發(fā)展?fàn)顩r與女工工作建議》獲女職工工作論文比賽三等獎。

三,、教學(xué)管理研究方面,。

作為教學(xué)管理人員,參與獲校級教學(xué)成果一,、二等獎各一項(xiàng),,完成省級教改項(xiàng)目一項(xiàng)、參與校級教改項(xiàng)目四項(xiàng),,校級多媒體課程項(xiàng)目一項(xiàng),。以第一作者發(fā)表教改論文3篇,學(xué)術(shù)論文2篇,。

過去的一年,,是學(xué)習(xí)的一年,也是成長的一年,,雖然在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下,,工作得以順利開展,但我自身還是存在很大的不足,,在今后的工作中,,我要克服自身弱點(diǎn),加緊學(xué)習(xí),,充實(shí)自我,,牢記宗旨,服務(wù)師生,,為材料學(xué)院的發(fā)展奉獻(xiàn)微薄之力,。

教學(xué)秘書的職業(yè)發(fā)展篇七

1.當(dāng)好系主任、分管副主任的助手,,協(xié)助處理日常教學(xué)方面的事務(wù)性工作,。

2.兼任學(xué)院教學(xué)信息員,在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下負(fù)責(zé)本系教學(xué)監(jiān)控的組織作,。

3.按照有關(guān)的規(guī)章制度,,落實(shí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)場所、教學(xué)設(shè)備,,按程序進(jìn)行負(fù)責(zé)調(diào)課等項(xiàng)工作,。

4.按照各專業(yè)教學(xué)計劃,提前向分管副主任提供下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,,根據(jù)分管副主任提供的教師任務(wù)安排計劃,,編排課程表,并負(fù)責(zé)將授課安排及時通知有關(guān)人員,。

5.協(xié)助業(yè)務(wù)副主任對全系教學(xué)工作進(jìn)行組織,、安排和調(diào)整,,并負(fù)責(zé)檢查教學(xué)運(yùn)行情況。

6.根據(jù)系主任,、分管副主任的安排,,協(xié)助組織本系的期中、期末考試和補(bǔ)考工作,。管理學(xué)生考試試卷,,負(fù)責(zé)考試成績的錄入、上報,。

7.負(fù)責(zé)本系教學(xué)工作日志的整理,、教師教學(xué)和學(xué)生上課的考勤工作。

8.負(fù)責(zé)教材的征訂,、領(lǐng)取和發(fā)放,。管理學(xué)生的`學(xué)習(xí)檔案,按要求發(fā)放技能證書等,。

9.負(fù)責(zé)本系業(yè)務(wù)檔案的整理和保管工作,。

10.收集保存各種信息資料(考勤、教研活動,、聽課、評課和學(xué)生座談記錄等),,為系主任的工作決策提供依據(jù),。

11.定期征求學(xué)生對學(xué)院教學(xué)和教學(xué)管理工作的意見和建議,及時向教務(wù)處匯報,。

12.完成系主任,、分管副主任和教務(wù)處交辦的其它工作。

教學(xué)秘書的職業(yè)發(fā)展篇八

一年前,,我期盼著早日完成畢業(yè)走進(jìn)社會,,以為這樣不用每天對著課本,過著簡單而重復(fù)的校園,。

生活肯定會輕松多了,,可如今真正實(shí)習(xí)了,才深深地體會到它并不是想象中那么簡單,,現(xiàn)實(shí)社會比起校園生活那是復(fù)雜多了,,因?yàn)橛辛吮容^,才使我感覺到校園生活是那么的美好,,那么的令人回味呀,!也由此感到一種緊迫感。以下是我的實(shí)習(xí)報告總結(jié):

今年一月,,我開始畢業(yè)實(shí)習(xí),。期間,,我不但學(xué)會了許多書本沒有的專業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂,。通過實(shí)際操作,,一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴(kuò)大了知識面,;再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動手和獨(dú)立工作的能力,,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

我先后在燈飾店和廣州人力資源管理學(xué)會實(shí)習(xí),。不同的實(shí)習(xí)單位,,工作環(huán)境和技術(shù)類別以及對崗位職責(zé)的要求都是不同的。

實(shí)習(xí)的第一個月,,我是在位于天河美居中心的一間燈飾店里實(shí)習(xí)的,,在那里當(dāng)銷售員。實(shí)習(xí)的第一天,,店鋪主管對我簡單地介紹了整個店的基本運(yùn)作情況和一起工作的員工,。那里銷售的是全世界最有名的燈飾。工作中,,同事教了我很多知識:首先是有關(guān)燈飾的知識,,原來不同國家所出產(chǎn)的燈飾在外型、材料,、型號都顯示出不同的風(fēng)格,,其次是“顧客就是上帝”的道理。

有一個事例,,讓我至今還記憶猶新,。有一天,天氣不是很好,,有兩位顧客拿著濕透的雨具走進(jìn)店內(nèi)看燈,,看了快半個小時了也不問價格,雨具上的水不斷地往下滴,,他們還動手去摸燈具,,要知道該店的燈飾貨品全是高檔貨,無論是店員還是顧客都是不允許隨便敲打觸摸的,,可這兩個顧客此時卻偏偏往燈具上東敲敲西敲敲,,按常理誰都會上前用直接的言語制止他們,但店里的主管走過去并沒有這樣,,而是親切地問他們:“請問你們需要哪一種類的燈飾呢,?”,其中一位顧客說道:“這些燈飾并不是那么高檔的名牌貨,,手工也不那么好……”,,接著還裝出一副瀟灑的樣子走了,。表面上看,這位主管好象并沒有制止他們的這種行為,,但明理的人都知道已有制止的意思在里邊,,他只是用了很委婉的言語罷了。這樣一來既不會對這些顧客造成逆反心理,,也給了這些顧客下臺階的余地,,還為店贏得了聲譽(yù),真是一舉三得呀,!這件事確實(shí)讓我感受很深,。事后,我對主管說:“真佩服你呀,!”,,她說:“在銷售這個行業(yè)很多時候會遇到這類顧客,他們進(jìn)店不一定會買燈,,但無論他們怎樣找麻煩或貶低商品,,我們都要以誠相對、以禮待人,,要親切熱情地向他們介紹商品,,因?yàn)椤櫩途褪巧系邸Gf不要以衣著和打扮去對待顧客,,要知道有些顧客他們今天不買東西,,明天可能會買,或者他們自己不買卻會介紹他的親戚或朋友來買,,因此,我們的服務(wù)一定要最好的,,留給每一們顧客一個美好的印象,。”,。主管所說的話給我觸動很大,,讓我明白了作為一名銷售員應(yīng)具備的素質(zhì)。這就是我在第一個實(shí)習(xí)單位學(xué)到了最珍貴的東西,。

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教學(xué)秘書的職業(yè)發(fā)展篇九

您的工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國的明天,。以下是小編整理給大家的關(guān)于教學(xué)秘書總結(jié),希望能給大家?guī)韼椭?

我是教育學(xué)院教學(xué)秘書辦公室的學(xué)工助理,,是教育學(xué)院08級學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,。去年上學(xué)期我就在這里做助理,,已經(jīng)是一名老助理了,我喜歡這里的工作,。新學(xué)期又來了兩個新助理,,一個是我們年級的同學(xué)xxx,另一個是研究生學(xué)姐,,叫xxx,,和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提,。

我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,,例如:每學(xué)期末的學(xué)期考試工作,我們要準(zhǔn)備安排監(jiān)考人員,,安排閱卷的相關(guān)工作,,完了還要整理試卷,把相關(guān)的質(zhì)量分析表,、雙向細(xì)目表,、考勤表及成績單整理好以備新學(xué)期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊,。像前一段時間要選課,,我們辦公室里會非常繁忙,各個院系的同學(xué)都來辦公室里加課刪課,,但我們總會很耐心的為大家服務(wù),。這里的工作環(huán)境很好,平時工作量不是很重,,空余的時間還可以在辦公室看書,,王健老師有空的時候還和我們聊天,讓我們增長了不少見識,。他對我們?nèi)齻€人都十分愛護(hù),,經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習(xí)和生活情況。

本月我們做得最多的工作是整理上學(xué)期試卷,,存檔以備月底的學(xué)校檢查,。有幾天幾乎天天都在整理試卷,而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜,,我們都很認(rèn)真給的給予回復(fù),。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,我們再向他們的導(dǎo)師投遞,。為了方便我們?nèi)粘5墓ぷ?,我們還申請了兩個qq號碼,以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件,,另一個是用于聯(lián)系本科生事宜的,。我們還用一個小本記錄平時的日常工作,,筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵題詞,他鼓勵我們要好好學(xué)習(xí),,努力工作,,盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動力,,也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,,老師要求我們有空就過去,后來我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時候辦公室里會沒有人,,于是我們就制定了一個排班表,,這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn),。

在這里工作很快樂,,也讓我學(xué)到不少認(rèn)真工作和與人相處的經(jīng)驗(yàn)。我很喜歡這里的工作,。希望能在這里學(xué)到我想要的東西,。

1、高校教學(xué)秘書在教學(xué)管理中的作用

教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,造成不良后果,。因此,教學(xué)秘書工作舉足輕重,必須加以正視,。

助手參謀作用

教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手,。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施,、落實(shí)與查抄、評價與改進(jìn)等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。同時,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,在教學(xué)管理工作中,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,研究新方案、采取新措施,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。

組織協(xié)調(diào)作用

在教務(wù)管理工作中,教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織,、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性、全局性,、兼顧性的,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實(shí),。如排課,、調(diào)課、征訂教材,、落實(shí)教學(xué)計劃,、安排各類考試、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,都要由教學(xué)秘書組織完成。同時,教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達(dá),、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息,、改善關(guān)系,、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響,。

服務(wù)保障作用

管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對教學(xué)計劃實(shí)施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強(qiáng)與教師,、學(xué)生的溝通,主動為廣大師生著想,及時反饋教學(xué)信息,切合實(shí)際做好本職工作,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護(hù)航,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義,。

2、高校教學(xué)秘書工作存在的問題

對教學(xué)秘書工作正視不敷,造成教學(xué)秘書隊伍的不穩(wěn)訂

長期以來,人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認(rèn)識和評價,輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚(yáng)的作用,認(rèn)識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量,、出效益,。有些人甚至認(rèn)為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的、機(jī)械的勞動,。因此,在教學(xué)秘書人員的配備,、業(yè)務(wù)進(jìn)修、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,正視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷;在干部聘任,、職稱評訂,、利益分配、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇;加之教學(xué)秘書平時工作使命重,、責(zé)任大,、難度高,付出的勞動卻得不到尊重和理解,取得的成績得不到公正的評價和認(rèn)可,從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高,思惟壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,心里不平衡,很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位,離崗、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,教學(xué)秘書隊伍呈現(xiàn)不穩(wěn)訂狀態(tài),。

一年來,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我認(rèn)真,、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),,從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的.進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。

現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

一,、思想方面

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提,,是保持奮發(fā)有和與時俱進(jìn)精神狀態(tài)的動力源泉,。一年來,本人能以積極的態(tài)度參加“三個代表”重要思想的教育活動;認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項(xiàng)方針政策,,及時把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的精神上來,,并以此指導(dǎo)個人的言行。不僅自己能認(rèn)真學(xué)習(xí),,而且還善于利用多種渠道和途徑,,經(jīng)常向民主黨派、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作,。在學(xué)習(xí)中,,能聯(lián)系思想工作實(shí)際,努力做到圍繞主題,、把握靈魂,、領(lǐng)會精髓。通過初步學(xué)習(xí),,對十六大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識,,對全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)更加充滿信心,同時堅定了實(shí)踐“三個代表”,,把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責(zé)任感,。

二、工作方面

(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常,、有序進(jìn)行

保障教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),,做好課程安排、教材預(yù)訂及發(fā)放,、期末考試等日常工作,,及時處理教學(xué)過程中存在的問題。每學(xué)期初始,,協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件,將課表,、教學(xué)日歷,、教學(xué)進(jìn)度表、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師,。

(二)加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,、管理工作

在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,注意加強(qiáng)日常教學(xué)的監(jiān)控,、管理:依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排,,進(jìn)行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,,并制定檢查計劃,。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報,,使大家及時了解我系教學(xué)工作動態(tài)。此外,,對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動態(tài)我們也會及時寫簡報上交院辦,。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見,。并在教師,、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況。這種師生間的互評能更客觀,、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,,從而收到了較好的效果。

此外,,在教學(xué)管理方面,,要求教師所任課程都必須有電子教案。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案,,并整理歸檔,。在學(xué)期初要求教師準(zhǔn)備好2/3的教案,并督促教師提前5分鐘到崗,。在電子教案的基礎(chǔ)上,,所有教師將其制作成多媒體課件,并在教學(xué)條件允許的情況下運(yùn)用于教學(xué)環(huán)節(jié),。并將這些教案,、課件存檔、備份,。

(三)教師課時量計算

做好每月教師課時量的核算工作,。該項(xiàng)工作要求非常細(xì)心。同課型,、不同年級的課時系數(shù)不同,,每個人的超課時有多少,各班的學(xué)生人數(shù)有多少,,哪個老師請過假,,哪個老師是哪個崗位等,所有這些都馬虎不得。

(四)畢業(yè)生工作

2011屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作是本學(xué)年的工作重點(diǎn)之一,,為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,,研究學(xué)院文件,總結(jié)各個階段的經(jīng)驗(yàn),,及時發(fā)現(xiàn)其中的問題,,并與教務(wù)處積極溝通。為確保我系2011屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,我系于2011年5月15日召開畢業(yè)答辯準(zhǔn)備會,。我系800余名畢業(yè)生于2011年5月16,、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯。答辯后,,我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文,,于2011年5月26日進(jìn)行二次答辯。821名畢業(yè)生全部順利畢業(yè),。

(五)2011級新生學(xué)籍核對

學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個學(xué)生的切身利益,,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定大局。我系高度重視本次學(xué)籍核對工作,,切實(shí)把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位,。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù)。我系落實(shí)工作人員責(zé)任制,,安排專人進(jìn)行新生學(xué)籍信息核對工作,,切實(shí)做好我系新生的學(xué)籍注冊信息核對、材料的收集和匯總工作,。

(六)2011級培養(yǎng)方案錄入,、上報下學(xué)期開課計劃

根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計劃審核、上報的相關(guān)通知,,我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進(jìn)行維護(hù),。認(rèn)真核對2010-2011學(xué)年第二學(xué)期、2011-2012學(xué)年第一學(xué)期兩個學(xué)期,,四個年級學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確,。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計劃報教務(wù)處316辦公室存檔。

(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審

根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于2012屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》,,我系于2011年11月2日―11月25日對2011屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進(jìn)行預(yù)審,,此審核階段,我系切實(shí)做到實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,,認(rèn)真,、仔細(xì)的進(jìn)行畢業(yè)資格預(yù)審工作。以教務(wù)處,、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準(zhǔn),,并將初審結(jié)果于2011年12月24日報教務(wù)處教務(wù)科。

(八)主動開展工作,,做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手

在完成日常的常規(guī)性工作之外,我注重加強(qiáng)主動性工作,,主動做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意見,,及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學(xué)的感受,,并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù),。

經(jīng)過一年的努力工作,使我從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。深刻體會到教學(xué)秘書的職責(zé)所在。作為一名合格的教學(xué)秘書首先要“虛心”,。在了解教學(xué)秘書的崗位職責(zé)和有關(guān)教學(xué)管理的規(guī)章制度的同時,,要虛心請教。每學(xué)期的排課和期末考試安排等,,都事先征求老師們的意見,,和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排,盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿意,。平時主動向老師們請教,,了解各年級的教學(xué)計劃,課程設(shè)置情況,。根據(jù)教學(xué)主任的安排,,征求學(xué)生對開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議,及時把教師及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議反饋給系里及有關(guān)部門,。對一些教學(xué)管理方面的政策,、制度有不了解的、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教,,及時解決出現(xiàn)的問題,,協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系。二是“耐心”,。對老師和學(xué)生提出的每個問題一一給予認(rèn)真解答,。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚,不能一推了之,,而是把問題記下來,,找到答案后,給老師或?qū)W生一個滿意的答復(fù),。三是“細(xì)心”,。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,仔細(xì)核對,,不能出現(xiàn)任何問題,。學(xué)生的成績登錄更要及時準(zhǔn)確,每個班每一門課的成績錄入計算機(jī)后,,都要認(rèn)真檢查,,以免出現(xiàn)錯登,、漏登,給學(xué)生造成不必要的麻煩,。學(xué)生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,,不留下問題,給今后的工作帶來麻煩,。平時注意保存好每一份原始材料,。例如,學(xué)生成績單,、原始試卷,、補(bǔ)考成績;系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等,,這些材料除應(yīng)交給主管部門以外,,要給自己系里留下備份,以備今后核查,。常規(guī)的工作是有規(guī)律的,,到什么時間該做什么事情要心中有數(shù),不用提醒,、督促,,主動去做。處理一些臨時的工作要及時,,不要拖拉,。

以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進(jìn)步,。但我知道,,由于參加工作的時間不長自己還很年輕,自身還存在著一定的問題,。希望在以后的工作中,,各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評教育,從而使我更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),,也使我個人的能力得到鍛煉和增強(qiáng),。

今后,我會不斷的學(xué)習(xí)與積累,,不斷的提出問題,,解決問題,不斷完善自我,,使工作能夠更快,、更好的完成。

教學(xué)秘書的職業(yè)發(fā)展篇十

我是一個當(dāng)代本科生,,(*時)是家里的希望--成為有用之才,,我在學(xué)習(xí)上刻苦,、成績穩(wěn)定,但是我也有自己喜歡的明星,,如成龍和劉亦菲,,但我不是追星族。在課余時間我喜歡看電視,,喜歡的是《惡作劇之吻》,、《藍(lán)色檔案》。而電影則有《婚紗》,、《海洋天堂》,、《風(fēng)聲》等等,內(nèi)容多展示的是母愛和父愛,。偶爾看點(diǎn)文學(xué)作品,喜歡的有《紅樓夢》和《*凡的世界》,,看到其中美麗的詞語和片段無疑是一種享受,。但是聽音樂、畫畫和十字繡則更能帶給我精神上的快慰,。

(二)生活上,。

做事方面仔細(xì)認(rèn)真、負(fù)責(zé),、踏實(shí),,積極性很高;友善待人,受到父母,、親人,、關(guān)愛;動手能力較強(qiáng);勤于思考,考慮問題全面;思想開放,,能很快地接受新事物,,對新環(huán)境的適應(yīng)還可以。

(三)劣勢所在,。

家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好;相貌一般,,身高不夠;沒啥特長,交際能力一般;過于執(zhí)著偏固執(zhí),,有點(diǎn)膽小,,缺乏自信心,對人有依賴性,,做事雖積極性很高,,但是有時候有點(diǎn)偏急切。

八歲時的一次詩歌比賽,,上臺因?yàn)榫o張以忘詞作為結(jié)局而收場;小學(xué)快畢業(yè)的時候因一小矛盾和好朋友形同陌路,,至今追悔莫及;中學(xué)因一心讀書,,而忽視處理人際關(guān)系,只留下了人生的一段空白記憶;在大學(xué),,進(jìn)學(xué)生會落空,,競選班干部失利。相貌雖一般,,但這是不可改變的事實(shí),,然而做一個有內(nèi)涵、有思想和有氣質(zhì)的人才是美的,,努力地用知識來豐富自己,,增加其文化內(nèi)涵。家庭狀況是一現(xiàn)實(shí)問題,,世界上沒有什么是一成不變的,,靠自己的努力終將改變,這一輩不行還有下一輩,,畢竟胖子不是一天吃胖的,,新*也不是一天就建成的。

多參加社團(tuán)活動和社會實(shí)踐來改變其膽小的性格,,樹立自信,,多一份激揚(yáng),少一份沉默,、怯場,。同時為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎(chǔ)。把積極性和熱情用在對的時間和對的地點(diǎn),,這樣才能做出對的事情,。加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),,為自己多增加一種無形的資本,。

教學(xué)秘書的職業(yè)發(fā)展篇十一

作為一名教學(xué)秘書,我一直在教學(xué)過程中扮演著重要的角色,。這個職位要求我在教師和學(xué)生之間架起一座橋梁,,協(xié)助教師進(jìn)行教學(xué)工作,同時也要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。通過這段時間的工作經(jīng)驗(yàn),,我對教學(xué)秘書的工作有了更深刻的理解和體會。

首先,,作為教學(xué)秘書,,我深切意識到工作的組織性和主動性的重要性。在日常工作中,,我要承擔(dān)起為教師備課,、教材管理,、教師評估等各方面的職責(zé)。為了保證工作的高效和順利進(jìn)行,,我提前規(guī)劃好每天的工作計劃,,按照優(yōu)先級進(jìn)行安排。在與教師合作的過程中,,我主動與他們溝通,,了解他們的需求,及時提供所需的教學(xué)資源和材料,。通過這種主動性和組織性的工作方式,,我得到了教師和同事的贊賞,并且提高了工作效率,。

其次,,教學(xué)秘書的工作需要具備協(xié)調(diào)能力和溝通能力。在教學(xué)過程中,,我需要與多個教師進(jìn)行協(xié)調(diào),,協(xié)助他們解決教學(xué)中遇到的問題,并及時調(diào)配人員和資源,。我還要與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通,,了解他們的學(xué)習(xí)情況和困難,,并向教師反饋相關(guān)信息,。這需要我具備良好的溝通能力,善于傾聽和表達(dá),。通過與不同的教師和學(xué)生進(jìn)行交流,,我學(xué)會了如何更好地理解他們的需求,解決問題,,更好地促進(jìn)教學(xué)進(jìn)程,。

再次,教學(xué)秘書需要具備細(xì)致入微和團(tuán)隊合作的精神,。在工作中,,我經(jīng)常要為教師安排各種會議和研討會。這需要我細(xì)心靈活地處理各種事務(wù),,確保會議的順利進(jìn)行,。同時,我也要與同事保持密切的聯(lián)系和配合,,共同解決工作中的問題,。在這個過程中,我意識到細(xì)致入微和團(tuán)隊合作的重要性,。只有細(xì)致入微,,才能保證工作的無懈可擊,;只有團(tuán)隊合作,才能更好地完成工作任務(wù),。

最后,,教學(xué)秘書的工作需要具備應(yīng)變能力和創(chuàng)新思維。在教學(xué)中,,我會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),。有時候教學(xué)計劃需要調(diào)整,有時候?qū)W生出現(xiàn)問題需要及時解決,。在這個時候,,我需要根據(jù)具體情況,靈活地調(diào)整自己的工作方式,,及時解決問題,。同時,我還會根據(jù)實(shí)際情況,,提出一些改進(jìn)和創(chuàng)新的想法,,促進(jìn)教學(xué)過程的質(zhì)量提升。通過這樣的經(jīng)歷,,我明白了應(yīng)變能力和創(chuàng)新思維在工作中的重要性,,也在實(shí)踐中不斷提高自己的能力和水平。

總之,,教學(xué)秘書是一門具有挑戰(zhàn)性和發(fā)展?jié)摿Φ穆殬I(yè),。通過不斷地學(xué)習(xí)和積累,我逐漸成長為一名優(yōu)秀的教學(xué)秘書,。在這個過程中,,我深切體會到組織性和主動性的重要性、協(xié)調(diào)能力和溝通能力的重要性,、細(xì)致入微和團(tuán)隊合作的重要性,,以及應(yīng)變能力和創(chuàng)新思維的重要性。我相信,,在未來的工作中,,我會繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,,為教學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

教學(xué)秘書的職業(yè)發(fā)展篇十二

高職院校體育教學(xué)的發(fā)展要結(jié)合自身的辦學(xué)特點(diǎn),在教學(xué)方法上要突破以運(yùn)動技術(shù)教學(xué)為主的舊體系,,建立以增強(qiáng)體質(zhì),、提高體育能力、培養(yǎng)體育意識、促進(jìn)學(xué)生身心健康為主線的高職院校體育課程新的目標(biāo)體系;要以“終身所從事職業(yè)”為主線,,把“育體育心”,、“未來生活需要與學(xué)生專業(yè)主體需要”、“增強(qiáng)操作能力與終身受益”三者緊密結(jié)合起來,,努力樹立“終身體育”,、“主動體育”的觀點(diǎn),激勵學(xué)生樹立“健康第一”的思想和觀念,,激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,,樹立終身體育觀,形成經(jīng)常鍛煉身體的健康的生活方式,。

教學(xué)秘書的職業(yè)發(fā)展篇十三

在現(xiàn)代職業(yè)中,,總裁秘書一直是許多年輕小姐向往和追求的,個中滋味也是仁者見仁,,智者見智,。付小姐,香港某公司總裁秘書,,在同事和與她打過交道的客人中口碑甚好,,以下就是總裁秘書年度總結(jié)。

在工作中不斷地學(xué)習(xí),,覺得更多地受到嚴(yán)謹(jǐn)思維的訓(xùn)練是一件對自己很有益的事情,。做秘書是我的第一份工作。我是學(xué)金融專業(yè)的,,不是研究生,。之所以看起來比較穩(wěn)重,大概是從工作中鍛煉出來的,。一年多前,,剛到這里工作時,,覺得千頭萬緒,,不知從何下手,挺困難的,。加上那時年輕,,比較氣盛,很多事情想得難免天真,,現(xiàn)在則成熟進(jìn)步了很多,。

我覺得這個工作很鍛煉人。直接在總裁身邊工作,,一下子接觸到這么多人,,這么多事,得到這么好的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會,,我感到我自己好幸運(yùn),。做一個合格的總裁秘書,首先要做一個合格的公司職員,。在自己的工作崗位上,,從小事做起。小事做好了,,才能夠做一些比較大的事情,。我深切地體會到總裁秘書應(yīng)該具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力。首先她要理解總裁的工作意圖,,思維方式和工作方法,,才能及時、準(zhǔn)確,、完整地將政策,、措施傳達(dá)給被傳達(dá)人,比如部門老總,、下屬各營業(yè)部,、基層職員,也就是很好地做到上情下達(dá),。另外一方面,,就是與同事之間,與各個部門之間,、與各個老總之間溝通協(xié)調(diào)好,,理解他們的工作意圖、思想建議,,將其向老總匯報,,這可以說是下情上達(dá)吧。

做總裁秘書的再一個素質(zhì)就是嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致,。因?yàn)槊貢墓ぷ鞫急容^煩瑣、必須沉下去做事情,,才能做到滴水不漏,。有時候,我就覺得每天事情多得不得了,。就象胡雪巖說的八個壺七個蓋,,你要同時保證每個茶壺上都有蓋。當(dāng)然在所有的素質(zhì)中,,最重要是善于學(xué)習(xí),。培養(yǎng)敏銳的觀察能力,,象溝通的能力、能夠理解總裁意圖,,這些能力都是通過觀察,、學(xué)習(xí)得來的。我就經(jīng)常對自己說,。每天要學(xué)一樣的東西,。每個人都可能成為我的老師,并不因?yàn)槲沂强偛妹貢?,就傻地認(rèn)為有多了不起,,因?yàn)楫吘刮覐氖碌倪@個工作是服務(wù)性質(zhì)的,而且我的同事,,領(lǐng)導(dǎo)們的經(jīng)驗(yàn),,為人處事的作風(fēng)等很多東西都值得我學(xué)習(xí)。也許有的同事業(yè)務(wù)跟我現(xiàn)在的工作沒有直接的聯(lián)系,,也許他們當(dāng)年走過彎路,,但是我通過向他們學(xué)習(xí)、向他們請教,,可以比較快地達(dá)到目的,。比如這個人比較誠實(shí),做事情比較本分,,向他們學(xué)習(xí)讓我可以避免浮躁,。秘書工作中棘手的事情確實(shí)很多,可以說突發(fā)事件有時都意想不到,,包括業(yè)務(wù)方面的,,待人接事方面的,老總的日常事務(wù)方面的,。剛畢業(yè)的時候,,遇到這種情況,腦袋一下就熱炸了,,不知道怎辦樣才好?,F(xiàn)在我就知道,遇到突發(fā)事件,,頭腦一定要冷靜,。

教學(xué)秘書的職業(yè)發(fā)展篇十四

名家演講視頻教程專業(yè)秘書禮儀教程,,有看過相關(guān)視頻嗎?下面本站小編給大家分享秘書禮儀教學(xué)視頻,,謝謝閱覽。

禮儀工作是秘書工作最基本的職能之一,。

從秘書工作產(chǎn)生那天起,,“禮儀”便是秘書工作的重要職能。隨著社會歷史的發(fā)展,禮儀的內(nèi)容和方式有巨大的變遷,,秘書人員禮儀素質(zhì)和操辦禮儀活動的能力要求也有了相應(yīng)的變化,,但無論這種變化多么廣泛,多么深刻,,禮儀工作都將與秘書工作形影相隨,。

1.從秘書工作的起源而言。秘書工作起源于奴隸社會,。國家的形成,、文字的出現(xiàn)、管理工作的產(chǎn)生是秘書工作起源的必要條件,。我國最早的秘書人員可追溯到“史官”,,它是黃帝之始便設(shè)立的官職。奴隸社會,,史官執(zhí)掌的工作內(nèi)容極為寬泛,,包括記錄君王的言行,起草各項(xiàng)命令,,收受各地遞呈的公文,,保管國家典籍法令,兼掌天文歷法,。同時,,史官的重要職責(zé)之一便是負(fù)責(zé)主持祭祀婚冠大禮——這是典型的禮儀內(nèi)容。到了戰(zhàn)國時期,,《周禮》詳備地記載了周朝史官的職務(wù)和分工,。在這本專談“禮”的書中,詳盡介紹史官的工作內(nèi)容,,使我們了解到這些工作內(nèi)容與“禮”的千絲萬縷的聯(lián)系,。事實(shí)正是這樣,夏代,,宮中尚僅有“太史令”一職,,而至商末,繁忙的國務(wù)活動需要更多的史官,,于是出現(xiàn)了最早的秘書工作機(jī)構(gòu)——“太史寮”,。在太史寮中,掌管冊命和祭祀的史官占有重要的地位,。此后漫長的歷史階段中,,無論宮廷還是各級地方官吏,其重要的公務(wù)活動或重大的祭祀婚冠一類事件,,都有專司禮儀的人員,,而這些人員的職業(yè)屬性,,從今天看來,定為“秘書人員”或“從事秘書性質(zhì)工作的輔助人員”,,應(yīng)是較合適的,。

2.從秘書工作的性質(zhì)而言。秘書工作從初始階段雜糅一切,,到在不同歷史時期各有不同的稱呼和含義,,說明其工作內(nèi)容有很大變化,但萬變不離其宗,,這個“宗”,,就是秘書工作的輔助性。為了更好地輔助領(lǐng)導(dǎo)決策并處理事務(wù),,秘書承擔(dān)了與自然和社會各種關(guān)系打交道的任務(wù),,這個任務(wù)中的一切安排計劃,是禮儀工作的主要內(nèi)容,?!岸Y”的起源,與原始社會中的原始宗教祭祀活動分不開,。先民們把對自然力量的虔敬化作一整套繁瑣森嚴(yán)的禮儀行為,,要求全體成員如法行事,這是一種對人具有威懾性的強(qiáng)制力量,。這種威懾力量之所以對人起作用,,主要是源于先民內(nèi)心的恐懼和膜拜,而外在執(zhí)掌禮儀形式的人員,,也成為“禮”的一種代表,。這個祭祀活動的執(zhí)掌者無論在當(dāng)時被稱作什么,其工作的特性與“輔助性”特點(diǎn)是相符合的,,他是以執(zhí)掌祭祀來為領(lǐng)導(dǎo)的決策行為和國家重大活動作準(zhǔn)備,,作鋪墊,作為行動的參考系數(shù),。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威無論是表示“順天承運(yùn)”,,還是具體緊張的日理萬機(jī),在當(dāng)時,,總?cè)辈涣诉@種形式輔助,,因?yàn)檫@種形式對領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威行為的合法性和合理性起著重要的決定作用。

3.從禮儀的社會性本質(zhì)而言,?!岸Y”是社會普遍的行為規(guī)范,用以調(diào)節(jié)社會人群的各種關(guān)系,,決定行為的取舍,。由此衍生的各種禮儀在社會中起著極重要的作用,,制約著社會的價值取向,。在任何社會條件下,,禮儀總是人們的共同需求。一般說來,,領(lǐng)導(dǎo)之所以選聘秘書,,很大程度上是為禮儀的需要,在禮儀的層面上開展工作,,從而輔助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行決策活動,。領(lǐng)導(dǎo)的決策往往是剛性的,在具體執(zhí)行中不容許有任何伸縮,,而秘書的禮儀卻是柔性的,,它可以緩沖決策的壓力,調(diào)節(jié)決策帶來的緊張,,溝通因決策而產(chǎn)生的誤解隔閡,。秘書人員不懂禮儀,不知禮儀,,不屑禮儀,,至少說明他不適宜在這個崗位上工作。

教學(xué)秘書的職業(yè)發(fā)展篇十五

高職教育是培養(yǎng)和造就生產(chǎn),、建設(shè),、管理、服務(wù)第一線需要的,,德,、智、體,、美等全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才的教育形式,。高職的體育課程設(shè)置應(yīng)針對教學(xué)對象的特點(diǎn),增加對學(xué)生所學(xué)專業(yè)和未來職業(yè)相應(yīng)的職業(yè)運(yùn)動訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)就業(yè)崗位所需的體育能力,、自我保健能力、心理控制能力和終身體育鍛煉的能力,,使學(xué)生進(jìn)入社會后在高效率,、快節(jié)奏的勞動競爭或職業(yè)轉(zhuǎn)換中保持良好的體質(zhì)和心理狀態(tài)。

職業(yè)性體育就是適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)對人才的需求,,依據(jù)高職院校的自身特點(diǎn)而產(chǎn)生的,,其注重的是在學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)與其職業(yè)特點(diǎn)相關(guān)的局部身體素質(zhì),、實(shí)用體育技能,、健身理論知識的教學(xué),,使學(xué)生樹立正確的職業(yè)性體育意識。因此,,高職院校為適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)形勢的發(fā)展與要求,,應(yīng)從學(xué)生的職業(yè)特點(diǎn)出發(fā),進(jìn)行體育基本技能教學(xué)的同時,,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)性體育教學(xué),,促進(jìn)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。

教學(xué)秘書的職業(yè)發(fā)展篇十六

教學(xué)秘書的工作是具體的,,每天要面對大量的文件,、電話、會議,、資料,,這些材料都是從不同環(huán)節(jié)和角度,保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。這些信息材料的時效性,、指導(dǎo)性和收藏價值各不相同,它涉及到目前乃至今后教學(xué)的評估,,教師的考核以及新專業(yè)的設(shè)等教學(xué)工作,,作為教學(xué)秘書必須具有迅速、準(zhǔn)確地處理這些材料的能力,,也就是對材料分門別類,,收藏存檔,并向系領(lǐng)導(dǎo)及時匯報,,向有關(guān)教師及時通知,。同時,教學(xué)秘書還要客觀,、全面,、及時地采集來自基層學(xué)生的反饋信息,及時整理,、報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),,以進(jìn)一步執(zhí)行決策或調(diào)整補(bǔ)充,完善決策,,使之更加符合教學(xué)實(shí)際的需求,。

秘書的工作是輔助系主任處理的日常事務(wù),確保教學(xué)的工作有條不紊地展開,。這種工作避免不了時刻與人打交道,,既有聯(lián)系學(xué)校各部門和廣大教職工,又有來自基層的匯報和請示的問題。這需要教學(xué)秘書是有較強(qiáng)的溝通能力,。這是因?yàn)榻虒W(xué)秘書參加校內(nèi)各機(jī)關(guān)的會議,,經(jīng)常和上下左右部門的人員傳遞消息,加之他們的個性不同,,而且由于工作不同所形成文化氛圍也不同,,為達(dá)到溝通暢通,需要教學(xué)秘書在堅持原則的前提下,,要有靈活性和應(yīng)變性,,熱情而又機(jī)智,、幽默地傳遞信息,。

協(xié)調(diào)是指多個部門,多個成員間的互相配合,,它既有數(shù)量的配合,,又有各項(xiàng)工作的時間配合以及行動的配合。與其它教師相比,,教學(xué)秘書的許多工作需要與他人協(xié)同合作方能完成任務(wù),。教學(xué)秘書作為系領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀在協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)部署、安排教學(xué)活動時,,要積極主動,,同時對事物的發(fā)展要有預(yù)見性。要充分考慮各個教師特點(diǎn)和需要的前提下對各項(xiàng)事情的輕重緩急,,所需時間極易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)做到心中有數(shù),。綜合這些方面的情況,有理有據(jù)地安排系里有關(guān)的教學(xué)活動,。教學(xué)秘書在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好協(xié)調(diào)各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員的工作時,,應(yīng)有發(fā)展的觀點(diǎn),對要協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)安排,、檢查,、調(diào)研工作的各環(huán)節(jié)事先應(yīng)認(rèn)真思考一番,對可能出現(xiàn)的情況應(yīng)有準(zhǔn)備,,以防意外,。教學(xué)秘書應(yīng)有這種能力,幫助系里領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)處理各種事務(wù),,以推動系里工作順利進(jìn)行,。

教學(xué)秘書還應(yīng)有合作的觀念和能力。教學(xué)秘書在協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)和督促其他人員完成任務(wù)的同時,,要有明確的角色定位,,不能把自己等價于領(lǐng)導(dǎo),言行舉止要和藹,,不應(yīng)高人一等,,實(shí)際工作要任勞任怨,,只有這樣,才能與辦公室其他人員處理好協(xié)同合作的問題,。此外,,教學(xué)秘書還要與上級業(yè)務(wù)部門,如教務(wù)處等部門進(jìn)行聯(lián)系合作,。

寫作能力是教學(xué)秘書完成工作的基本功,,無論是學(xué)校內(nèi)部溝通信息或者是對外進(jìn)行交流,都離不開信函和文稿的撰寫,。及時,、準(zhǔn)確、簡潔地使用書面語言寫作,,完整地表達(dá)思想,,都將直接影響到教學(xué)秘書工作的質(zhì)量。文字寫作能力對于教學(xué)秘書來說是必不可少的,,是一個合格教學(xué)秘書的基本要求,。

要提高寫作能力,必須不斷增加寫作的修養(yǎng),、強(qiáng)化寫作訓(xùn)練,,日常工作中各種教學(xué)文稿寫好后,要反復(fù)讀幾遍,,刪除含混的字詞和不符合語法的句子,。值得一提的是,教學(xué)秘書的寫作應(yīng)從公文寫作的特點(diǎn)出發(fā),,掌握好教學(xué)公文的格式和術(shù)語,,寫出的報告要結(jié)構(gòu)層次分明語言準(zhǔn)確、鮮明生動,,這是對教學(xué)公文寫作的基本要求,。總之,,多讀多寫是提高寫作的基本和唯一手段,,教學(xué)秘書應(yīng)注意平時的積累和提高。

(5)計算機(jī)管理操作的能力,。

計算機(jī)的使用已廣泛地進(jìn)入高校機(jī)關(guān)的各個部門,,熟練掌握和使用計算機(jī)是教學(xué)秘書的基本技能。計算機(jī)顯著特點(diǎn)是功能多,、效率高,、速度快。教學(xué)秘書的許多日常事務(wù)工作,如檔案管理,、教師工作量計算,、教學(xué)計劃修訂等工作都利用計算機(jī)完成。計算機(jī)在現(xiàn)代社會中的影響越來越廣泛,,隨著加入世貿(mào),,高校與國外的交流和聯(lián)系也日益頻繁,計算機(jī)作為現(xiàn)代社會的重要溝通工具,,與人們的工作聯(lián)系不斷密切,。教學(xué)秘書要不斷加強(qiáng)使用這些工具的水平,以適應(yīng)未來工作的各種要求,,教學(xué)秘書要有這種預(yù)見和緊迫感,。

(6)創(chuàng)新和開創(chuàng)能力。

創(chuàng)新是時代的要求,,是社會主義市場經(jīng)濟(jì)對社會各行各業(yè)提出的要求,。在日益競爭的社會中,,只有不斷創(chuàng)新,,高校以及所屬院系才能在競爭的環(huán)境是生存和發(fā)展。作為系領(lǐng)導(dǎo)助手和參謀的教學(xué)秘書,,應(yīng)該具有創(chuàng)新和開拓的能力,,經(jīng)常關(guān)注并收集各兄弟院校教學(xué)、管理的新措施以及社會對人才需求規(guī)格的信息,。除了對有關(guān)信息材料分類整理,,向系領(lǐng)導(dǎo)匯報外,還應(yīng)綜合分析,,形成自己的思想和見解,,為領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)、管理的新建議,。從而有效地獲取最新的發(fā)展信息,,給領(lǐng)導(dǎo)的決策提供科學(xué)的依據(jù)。

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