當(dāng)我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

疫情家庭教育心得體會150字篇一

家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的,，家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容,，學(xué)會理解，學(xué)會愛,，愛別人和愛自己,。如果缺少家庭的關(guān)愛，會讓孩子變得越來越冷漠,，越來越自私,。看到過許多的案例,，孩子的墮落,，麻木等等問題，都是因?yàn)榧彝ト鄙賽?，試想一個孩子連自己的父母和家人都不愛,，他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎？所以,，一定要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,，讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。

漠漠剛會坐的時候,，我們就已經(jīng)把她放在凳子上和家人一起吃飯,，雖然那個時候她還不能自己吃,，但是我們堅(jiān)持讓他看我們大人是怎么用餐的，所以慢慢的漠漠自己就學(xué)會吃了,，而且是很早就學(xué)會拿筷子吃飯,，家里只要能讓他做的事情，都是堅(jiān)持讓他自己做,，比如掃地,、洗菜、拿碗筷,、搬凳子等等,。許多家長認(rèn)為孩子那么小能干什么呀，還不是越幫越忙,，其實(shí)做不好是肯定的,，但是只要他參與就好，如果你總是阻止他干活,，他就會覺得媽媽不需要我,，久而久之他就不再愿意干了。而且勞動習(xí)慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果,，比如說自己玩的玩具不要亂放,，垃圾不亂丟等等。

孩子的自尊心也是很強(qiáng)的,，有時候一句責(zé)備的話能讓他難受很長時間,。相反多鼓勵鼓勵他會讓孩子干勁十足。比如孩子幫家長擦桌子了,，家長就要使勁的夸一夸孩子,，說：你真棒！真勤快,！誰也沒有懂事,。這樣孩子會非常高興，還有可能去接著幫忙拖地了,。

孩子之間攀比心很重的,，當(dāng)別的孩子做什么，往往他就做什么,。因此在教育孩子時,，不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個榜樣。比如孩子經(jīng)常賴床,，家長可以說：小明天沒亮就起床背詩了,，人家可厲害了，沒人趕得上他,。這樣孩子受到激勵,，會精神起來,，要和小明比比誰起床早。

有一段時間家里人看電視看的多點(diǎn),，漠漠也跟著看電視看多了,，后來覺得不能再這樣，所以現(xiàn)在家里人都學(xué)會看書,，即使不看書也會看報紙,，這樣漠漠也跟著學(xué)會了閱讀，雖然時間堅(jiān)持不了多久,，但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,，一點(diǎn)一滴累積起來就會好的。俗話說,，行千里路勝讀萬卷書,，所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走，在大自然中學(xué)習(xí)知識更能讓孩子接受,。雖然教育專家都不建議孩子那么小就學(xué)唐詩古詞之類的,，但是我覺得雖然孩子還不懂，但是多讀點(diǎn)這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感,。至于兒歌音樂之類的,，多讀多聽肯定是有好處的，關(guān)鍵是漠漠很喜歡這些,，我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的,。

疫情家庭教育心得體會150字篇二

在過去的幾年里，他從一個上幼兒園還要哭鼻子,、見到小朋友會很羞澀,、只會跑不會跳,、不懂得什么是集體活動的小不點(diǎn),，成長為每天跟我們講幼兒園里的奇聞趣事、見到老師和小朋友會大聲打招呼,、在運(yùn)動會上能夠努力為班級貢獻(xiàn)力量,、被大家稱為“呂管家”的小小男子漢，這讓我們感到由衷的欣慰,。這一切的改變要特別地感謝幼兒園老師們的精心保育和培養(yǎng),，也離不開托二班、小六班,、中四班,、大八班這群可愛的小伙伴們給予他的幫助和影響。作為家長,，我們深知,，教育必須滲透到孩子生活的方方面面,，因此也一直積極配合幼兒園做好家園共育的工作，借這個機(jī)會,，我們想和大家分享一下?lián)P揚(yáng)幼兒園之外的生活,，希望對大家有所啟發(fā)。

我們一直把戶外活動作為揚(yáng)揚(yáng)每天的必修課,，除非天氣特別惡劣,，都會保證他的活動時間，包括周末去公園,、博物館,、科技館等，在這個過程中,，只要家長有決心,、不懈怠，他的惰性一般都是能夠克服的,。戶外活動最大的益處是讓他對各種環(huán)境的適應(yīng)能力提高了,。我們通過每天按時送他上幼兒園來幫助他養(yǎng)成時間觀念，通過家長與老師交接孩子這個細(xì)節(jié)給他以禮貌方面的言傳身教,，這樣做有利于幼兒園的系統(tǒng)教育在他身上發(fā)揮作用,。體育鍛煉是另一個好載體，比如游泳,、輪滑,、長走。揚(yáng)揚(yáng)從去年夏天開始學(xué)游泳以來,，一直堅(jiān)持每周四五個晚上這樣的訓(xùn)練強(qiáng)度,，讓他不僅掌握了三種泳姿，強(qiáng)健了體魄,，還培養(yǎng)了他的紀(jì)律意識,，磨練了品質(zhì)毅力，增強(qiáng)了生活自理能力,。上述兩方面貴在堅(jiān)持,，特別是家長的堅(jiān)持，要時刻為孩子做出榜樣,。

自從幼兒園開設(shè)興趣班以來,，我們一直把揚(yáng)揚(yáng)的興趣班安排的很滿，同時還讓他參加了園外英語和數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,。我們發(fā)現(xiàn),，小孩子在學(xué)習(xí)過程中自己會逐漸適應(yīng)這個節(jié)奏，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，找到自己的興趣點(diǎn),。有時,，我們可以看到他樂此不疲展示他的學(xué)習(xí)成果，從中我們也能夠知道他對什么感興趣,，或者說他在哪些方面有天賦,。這時，我們會變身成孩子的忠實(shí)“粉絲”,，給他鼓勵和正能量,，讓他更想去探索和學(xué)習(xí)，獲得更多的“成果”,。我們還會根據(jù)他的特點(diǎn)適當(dāng)加強(qiáng)某些方面的引導(dǎo),，讓他能夠把自己喜歡的事做的更好，比如,，揚(yáng)揚(yáng)喜歡跟車有關(guān)系的東西,，還喜歡算算數(shù)，在他玩停車場計(jì)時收費(fèi)這樣的游戲時,，我們會給他提些建議或者出些“難題”,，幫助他學(xué)會思考和主動學(xué)習(xí)。

揚(yáng)揚(yáng)在媽媽的帶領(lǐng)下,，這個寒假參加了到海淀區(qū)聾兒學(xué)校的志愿活動,，在活動中主動表演節(jié)目，比如手語歌舞牽手,、世界因我而美麗等,，在相處和互動中結(jié)交了新的伙伴，大家一起玩的很開心,，還獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀“小老師”的獎狀,，這讓他很自豪，也更多地了解了外面的世界,，了解了社會上還有和自己不一樣的小朋友,，看到了他們生活與學(xué)習(xí)狀態(tài)，增加了對弱勢群體的關(guān)愛,，同時對自己的成長也多了一份鞭策,。此外，他還參加了在北京動物園舉辦的環(huán)保與愛護(hù)動,、植物志愿活動，在實(shí)踐中提高了與大自然的親近度,，鞏固了幼兒園環(huán)保教育的效果,。前些天，揚(yáng)揚(yáng)在商場里看到有家長帶著孩子騎木馬（商場裝飾用）,，就主動跑過去給別人念“請勿攀爬”的牌子,，表現(xiàn)出較強(qiáng)的責(zé)任意識和解決問題的靈活性,，這點(diǎn)我們還是蠻贊的?？傊?，家長要關(guān)注孩子的成長，為孩子多創(chuàng)造一些社會實(shí)踐的機(jī)會,，盡可能抽出時間陪伴他,，讓他擁有陽光、健康的心態(tài),。

說起孩子,，相信每位家長都會停不住嘴，如果一定要給對呂明揚(yáng)的期望做個簡單的總結(jié),，我們希望他有個好身體,，養(yǎng)成好習(xí)慣，做個好公民,。每個孩子都是獨(dú)一無二的,，揚(yáng)揚(yáng)的故事僅當(dāng)拋磚引玉，做好家園共育,，孩子們都會有精彩的未來,。

疫情家庭教育心得體會150字篇三

我們認(rèn)為要教育好孩子，首先要以身作則,，父母是孩子的榜樣,，只有自己做了，孩子才會跟著學(xué)習(xí),。如果光說大道理,，而自己不能作為孩子的榜樣，那么,，這種教育,，不過是金玉其外，敗絮其中的教育,，是絲毫起不了作用的,。同時，學(xué)校的教育也是同等的重要,，只有雙方共同努力才能出效果,。兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生，對孩子而言,，這是他引以為自豪的事,，也是一種促進(jìn)力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,，那是一個榜樣,，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,，雖然母親不在身邊,，孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,，其他各個方面都有了可喜的進(jìn)步,，成為了一個懂事的好孩子。

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,，他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天晚上吃完飯后,，他和妻子就出去散步,，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè),，他們回到家,，在孩子做作業(yè)時，從不看電視,，各自拿一本書看,，時間久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,，女兒和侄女經(jīng)常相互比,，看誰學(xué)習(xí)好，看誰學(xué)的晚,，去年高考,，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。

兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,，我對他說,，玩可以，你也可以玩出新花樣,，比如,，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時,，多有成就感啊,。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子欣賞,，并教會他們,。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語,，剛開始的時候,，我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,，讓他也去跟著學(xué)，如今,，他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學(xué)，我也要跟他一樣”,?？吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語，我很欣慰,。我知道兒子的語文不太好,，我有時替他著急，真希望他能把語文提高一下,，可兒子說要繼續(xù)報名學(xué)英語,，我還是高興的答應(yīng)了。

記得兒子在小時候,，有一次拿家里的錢,，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具,，我們知道后,，讓他退回了玩具，并打了他,，打得很重,，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學(xué)四年級的時候,，寫字很差,，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結(jié)果我們吵打起來,，兒子說他已經(jīng)盡力了,，一時難以改變，我向兒子認(rèn)了錯,，同時指出他打我也是不對的,，兒子也認(rèn)了錯，現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天,，其樂無窮,。

疫情家庭教育心得體會150字篇四

成功的家庭教育成就幸福美滿的家庭，家庭教育的重要性不言而喻,。每位家長都想教育好孩子,，但怎樣教育好孩子呢,？靜下心來深入的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),、研究過嗎,？沒有，我只是想當(dāng)然的以個人標(biāo)準(zhǔn)來教育孩子,，花點(diǎn)錢訂份這方面的兒童讀物,、參加這方面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等等，現(xiàn)在多數(shù)家長都是這樣的浮躁心理,。讀了陳琴鶴先生的《家庭教育》一書,，為我以后教育好孩子指明了方向，有些似是而非的東西有了明確的答案,，受益匪淺,，深感讀晚了，錯過了教育孩子的最好時期,。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),，又是一項(xiàng)非常復(fù)雜的過程，它不僅要求家長有各方面的知識和見識,，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在求知,、做人,、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來,。下面談一下我個人在教育孩子方面的幾點(diǎn)體會與看法：

首先要教育孩子有好的品德,，孩子出生就像一張白紙，從開始的模仿到有一定的認(rèn)知,，以后就根深蒂固,。我們平時的一言一行，生活的整個家庭環(huán)境無不深深影響著孩子,，所以一定要嚴(yán)于律己,，做孩子的榜樣，根據(jù)孩子接觸的人,、發(fā)生的事,，給孩子正確的引導(dǎo)。百善孝為先,，首先要做一個孝順的人,；做一個誠實(shí)、守信的人,；做一個自愿接受社會公德,、國家律令束縛的人,。其次，培養(yǎng)良好的習(xí)慣,。注意孩子的第一次,，孩子對每做一件事的第一次記憶最為深刻，你教對的,，記住的就是對的,，你交錯的改起來也是很麻煩的,。在習(xí)慣養(yǎng)成期不要有例外,，家長尤其注意，并以身作則,，給孩子做好的榜樣,，培養(yǎng)孩子良好的飲食、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、行為等習(xí)慣。

再次,，培養(yǎng)孩子健康的心理,。創(chuàng)造保持良好的家庭氛圍，互相體貼,、關(guān)心,、愛護(hù)、尊重等,，給孩子溫暖,，讓她體會到生活充滿幸福與希望，從而心情愉快,、積極向上,，并真摯的去關(guān)心、尊重,、謙讓別人,。做孩子的朋友，了解孩子的心理,，經(jīng)常與孩子交流并正確引導(dǎo),，適當(dāng)培養(yǎng)孩子承受挫折的能力，但又不會傷到孩子上進(jìn)心,。

首先,，對待孩子保持相當(dāng)?shù)淖鹬亍⒂邢喈?dāng)?shù)亩Y貌,，盡可能避免命令的語氣,。事屬可行,，就叫他行；事不可行,，禁止他行,。孩子應(yīng)當(dāng)做的事情，一定要叫她去做的,，不要因?yàn)樗豢先プ?，就不叫她去做了，先給她積極地暗示或者積極地鼓勵引導(dǎo)她去做,；至于命令一出,，那無論如何要她服從，不過我們要鄭重我們的命令,，我們不要隨隨便便亂出,，而且最好要使小孩子明白我們的命意，這樣孩子就不會無故違背父母的意愿,，不聽話,。

其次，當(dāng)孩子做錯了事的時候,，應(yīng)當(dāng)重責(zé)其事,，輕責(zé)其人，正確引導(dǎo),，慎用體罰,。孩子做錯了事，首先要了解孩子的心理,，看她的初衷,，也有好心辦壞事的時候；如果確實(shí)錯了,，則對事不對人,，激發(fā)孩子的羞恥心真正認(rèn)識到錯誤，避免損傷孩子人格適得其反,。就像陳琴鶴先生說的小孩子的惡,，應(yīng)當(dāng)除其本，不應(yīng)當(dāng)除其末,；除本是永久的,，至于除末，不過一時有效罷了,。避免在外人面前教育孩子,，并且家人應(yīng)保持一致，才能起到更好的效果,。

《三字經(jīng)》中的“昔孟母,，擇鄰處”,、“孟母三遷”的典故、“近朱者赤,，近墨者黑”等等都告訴我們環(huán)境對孩子成長的影響,，作為家長有責(zé)任、有義務(wù),，為孩子創(chuàng)造,、提供良好的成長環(huán)境。

首先,，給孩子一個溫馨和諧的家庭環(huán)境,，使孩子身心健康發(fā)展。結(jié)合孩子好玩,、好奇,、愛動、喜歡模仿的天性,，通過玩玩具、玩游戲,、剪紙,、繪畫、聽音樂等等,，慢慢培養(yǎng)孩子的各種能力,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，寓教于樂,，并且游戲的方式,，可以使孩子印象更深刻，學(xué)起來更輕松,。

其次,，帶孩子走出去。讀萬卷書,、行萬里路,，經(jīng)常帶孩子走出家門，去逛街,、去公園,、去野外,、去旅游等等,，讓孩子見得更多，懂得也就越多,。

四,、家長與老師多溝通交流,，共同促進(jìn)孩子成長。

孩子今年上一年級了,，每天的生活就是家與學(xué)校這兩點(diǎn)一線,，以后我要積極投入到對孩子的家庭教育之中,，在學(xué)校教育與家庭教育之間找到一個平衡點(diǎn),，使學(xué)校教育和家庭教育緊密的結(jié)合起來,，以取得教育的最好效果,。家長和老師多溝通和交流，架起了學(xué)校與家庭之間的橋梁,，可以使老師與家長及時了解孩子在家里,、在學(xué)校的表現(xiàn)以及存在的問題,，并共同努力解決問題,，定能起到事半功倍的效果。以上是我的幾點(diǎn)體會和看法,，不足之處請老師指正,。希望以后能與各位老師多多交流，并積極配合學(xué)校,，共同教育好孩子,。