經(jīng)過一段時間的實(shí)踐和努力,，我對心得體會有了更加深刻的認(rèn)識和體會,。另外，要突出實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際問題的解決方法,，從中提煉出有價值的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。這是小編從網(wǎng)絡(luò)上找到的一些精彩心得體會范文,，值得一讀。
大學(xué)生嵌入式心得體會篇一
通過這次實(shí)習(xí),，在各方面我感覺自己都有了一定的收獲,。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實(shí)習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題,，如：前期的策劃和后期的制作等等,。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn),，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。
大學(xué)生活讓我對計(jì)算機(jī)理論知識有了一定的了解,但真正操作起來就沒有那么容易.紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行。經(jīng)過過去兩個月的實(shí)習(xí),，我對自己有了新的認(rèn)識及前進(jìn)的方向,。
經(jīng)過過去半個月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬,，在未來的日子,，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
1.繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng),。
在信息時代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。現(xiàn)在通過實(shí)習(xí)總感覺自己學(xué)的不夠,，要用到知識時總感覺腦袋是空白的,。很后悔自己當(dāng)時在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn)，多練習(xí)一點(diǎn),?？傇诤蠡谝矝]有用，只能自己去努力學(xué)習(xí),。為了能更好的適應(yīng)工作,，我利用自己空閑時間去附近的書店去看書，希望能彌補(bǔ)不足,。
2.加強(qiáng)信心,，堅(jiān)持下去
雖然在這個公司自己可能是學(xué)歷水平是最高的，但真的工作起來我的起點(diǎn)卻很低,。有時候遇到事情總會著急,，慌張。平常信心不足,，總感覺自己做不好,。大家說我很內(nèi)向，其實(shí)只是自己有點(diǎn)自卑,，不敢去表達(dá)?；蛟S還需要一段時間的磨練吧,。只有自己的知識和能力都在提升，相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己,。
上學(xué)的時候大家都說,，能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話,。每天起早貪黑,，忙忙碌碌，做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生,。感覺學(xué)生時代真是最美好的時間,。可是既然踏出來了就要繼續(xù)走下去,，因?yàn)檫@一天也終究要來到,。
對給自己點(diǎn)信心，多給自己點(diǎn)贊賞,，多給自己鼓鼓勁,。相信總會走出一條寬敞大道的,。
3、同事相處
感覺學(xué)生時代很美好,，不僅僅是不需要去努力工作,，而是在學(xué)生時代你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友,，大家相互噓寒問暖,，不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼,?？商ど狭松鐣诖嬖谥骊P(guān)系,，又工作繁忙,，就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使,，同事對你的多加防范,，就更加想念自己的同學(xué)?？赡茏约哼€不能適應(yīng)這樣的環(huán)境吧,。但還是希望以后自己去努力，希望自己可以有個好朋友,，希望自己可以有個團(tuán)結(jié)的環(huán)境,。
實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束,。在書本上學(xué)過很多理論,，但從未付諸實(shí)踐過，也許等到真正運(yùn)用時,，才會體會到難度有多大,。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去,。
實(shí)習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常！
大學(xué)生嵌入式心得體會篇二
20xx年8月我參加了學(xué)校安排的課題實(shí)訓(xùn),，基地在北京,，學(xué)院安排我們集體坐火車一同前去，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍開始出發(fā)了,。剛來北京的時候,，映入眼綿的都是高樓大廈，一直想到的地方終于到了，好多以前的同學(xué)聽說我要去北京實(shí)訓(xùn)都很羨慕不已,，我自己也隱隱感到自豪,。
我參加的課題實(shí)訓(xùn)是嵌入式方向的，開課的內(nèi)容主要是嵌入式開發(fā)方面的,，c語言,，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，linux基本操作,，網(wǎng)絡(luò)編程,，操作系統(tǒng)和匯編語言，這些都是嵌入式不可缺少的,。每個專業(yè)技能都決定了你以后找工過,。我們班分了很多小組，每組都有小組長,，小組長直接對我們負(fù)責(zé),。教課老師很認(rèn)真，都是從很基礎(chǔ)的開始講,；同學(xué)們聽課也很認(rèn)真,，由于代碼操作比較多，鍵盤的聲音源源不斷的'在響,。好久沒有感覺到這種濃重的學(xué)習(xí)氣氛了,，而在這緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍中我獲益匪淺，感受頗多,。
授課過程中老師們也傳授了一些找工作方面的經(jīng)驗(yàn),，比如簡介的樣式和寫法，面試中的一些著裝,，禮貌用語和技巧,，對此基地的老師還精心的為我們安排了一場模擬面試，在其中我們學(xué)到了很多有關(guān)于面試方面的經(jīng)驗(yàn),。
通過這幾個月的實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了很多，同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多,。從程序的設(shè)計(jì)到編寫,、畫圖、調(diào)試,、修改,、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報告,，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友,，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè),，對自己的能力,，對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識,，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。特別是講c語言和進(jìn)程通信中老師給了我們每個小組的幾個小項(xiàng)目,，讓我學(xué)到了更多項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),，這在學(xué)校之前是沒有的。這次實(shí)訓(xùn)也碰到了些問題,，比如項(xiàng)目文檔的寫法,，代碼的規(guī)范，流程圖的畫法,，這些都有講究,，在老師和同學(xué)的幫助下，我不斷的提高了在這些方面的學(xué)習(xí),。
生活上班主任郭老師和王老師對我們關(guān)懷備至,，讓我們沒有感覺在外面的那種不適感，同學(xué)們也互幫互助,，所以生活上大致沒什么問題,，這讓我們更好的去學(xué)專業(yè)。很感謝學(xué)校有這樣的實(shí)訓(xùn)安排,。
總的來說,，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的，無論是個人動手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉,。在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實(shí)用的技巧,。我們也學(xué)到了，做好做對一個項(xiàng)目固然重要,，同時美觀程度也是必不可少的,，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
大學(xué)生嵌入式心得體會篇三
嵌入式技術(shù)是近年來迅速發(fā)展的一門技術(shù),，它在各個領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用,，特別是隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，嵌入式技術(shù)也得到了進(jìn)一步的發(fā)展和應(yīng)用,。我在學(xué)習(xí)嵌入式技術(shù)的過程中,，積累了不少心得體會，接下來我就來分享一下我的看法和經(jīng)驗(yàn),。
一,、嵌入式系統(tǒng)是我國未來的發(fā)展方向。
近年來,，我國芯片大國戰(zhàn)略已經(jīng)開始啟動,，嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)成為了我國的重點(diǎn)發(fā)展方向之一。從智能手機(jī)到智能家居，從商業(yè)物聯(lián)網(wǎng)到消費(fèi)電子,，嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用已經(jīng)蔓延到了方方面面,，成為了現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。在這個時代,，掌握嵌入式系統(tǒng)的技術(shù)是非常重要的,，對于我們的未來職業(yè)規(guī)劃也將起到不小的作用。
二,、多實(shí)踐,，多測試。
在學(xué)習(xí)嵌入式技術(shù)的過程中,，我們會涉及到很多的實(shí)際應(yīng)用,，這也是我們學(xué)習(xí)嵌入式技術(shù)的重要途徑之一。只有通過實(shí)踐,，我們才能真正掌握這門技術(shù),，理解其中的原理和應(yīng)用。測試同樣也非常重要,，只有經(jīng)過全面的測試,，我們才能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的問題，并及時解決,，從而提高我們代碼的可靠性和安全性,。
三、加深對編程語言的理解,。
嵌入式系統(tǒng)的編程語言有很多種,，包括C語言、C++,、匯編等,。在學(xué)習(xí)這些語言的過程中，我們要加深對其原理和規(guī)范的理解,，同時也要不斷的進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用和測試,。只有通過理解這些編程語言的語法和特性，我們才能更好的應(yīng)用它們來開發(fā)嵌入式系統(tǒng),。
四,、了解硬件系統(tǒng)。
嵌入式系統(tǒng)與硬件系統(tǒng)之間有著緊密的聯(lián)系,，了解硬件系統(tǒng)的知識也是我們學(xué)習(xí)嵌入式技術(shù)的重要組成部分,。我們需要了解電路原理圖,、PCB制作,、芯片架構(gòu)等相關(guān)知識，才能夠更好的完成嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)。
五,、和團(tuán)隊(duì)合作,。
團(tuán)隊(duì)合作是嵌入式系統(tǒng)開發(fā)過程中不可或缺的一部分。在團(tuán)隊(duì)合作中,，我們需要協(xié)作完成各自的任務(wù),，互相溝通問題，共同解決問題,，為項(xiàng)目的順利完成做出自己的貢獻(xiàn),。在這個過程中，我們也可以學(xué)習(xí)到很多與人溝通,、協(xié)作的技巧,，這對我們以后的職業(yè)發(fā)展也是非常重要的。
總之,，學(xué)習(xí)嵌入式技術(shù)需要我們有著堅(jiān)定的信心和不懈的努力,，需要我們不斷的進(jìn)行實(shí)踐和測試，在學(xué)習(xí)過程中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，以便提高我們的技術(shù)水平,。同時，我們也需要善于溝通和協(xié)作,，團(tuán)隊(duì)合作也是我們學(xué)習(xí)嵌入式技術(shù)過程中的一個必要環(huán)節(jié),，希望大家在學(xué)習(xí)嵌入式技術(shù)的過程中能夠取得更好的成效！
大學(xué)生嵌入式心得體會篇四
嵌入式系統(tǒng)是應(yīng)用于各種機(jī)器,、設(shè)備中的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),，它的應(yīng)用范圍范圍非常廣泛，從電子設(shè)備到家用電器,，從工業(yè)控制到汽車,，幾乎涵蓋了我們?nèi)粘Ｉ钪械乃蓄I(lǐng)域。而作為一名嵌入式系統(tǒng)的從業(yè)者,，我近年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我,，要想在這個行業(yè)中立足，不僅需要具備扎實(shí)的理論知識,，更需要在實(shí)踐中不斷摸索和創(chuàng)新,。下面是我在學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)過程中的一些心得體會，希望與大家分享,。
一,、擁抱理論知識。
嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用涵蓋了多個領(lǐng)域,，不同的領(lǐng)域所需的技術(shù)和理論知識也不盡相同,。但是無論在哪個領(lǐng)域,，都少不了對于底層硬件和軟件的理解。因此,，在學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)時,，必須要擁抱理論知識。這些基本的理論知識,，如編程語言,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)等,，奠定了我們?nèi)蘸箝_發(fā),、維護(hù)、升級嵌入式系統(tǒng)的基礎(chǔ),，并且它們也是我們在解決具體問題時必須擁有的基本知識,。不斷加強(qiáng)理論基礎(chǔ)，才能在后續(xù)的實(shí)踐過程中更加從容地完成各種任務(wù),。
二,、多動手實(shí)踐。
嵌入式系統(tǒng)是一個非?！皩?shí)在”的行業(yè),，它的應(yīng)用場景非常廣泛，并且高要求的實(shí)踐操作也往往與理論部分密不可分,。我們在平時的學(xué)習(xí)和工作中,，需要大量進(jìn)行實(shí)踐操作來鞏固理論知識，并學(xué)習(xí)其他技能,。例如通過課上實(shí)驗(yàn),、課下作業(yè)、模擬器仿真等等,，去模擬實(shí)際應(yīng)用中的場景,，并通過實(shí)踐操作去理解相應(yīng)的功能實(shí)現(xiàn)原理。同時,，多動手實(shí)踐培養(yǎng)我們對問題的解決問題的思考和拓展創(chuàng)新的能力,，對我們的職業(yè)發(fā)展和個人成長有著至關(guān)重要的作用。
三,、密切關(guān)注最新技術(shù),。
在嵌入式系統(tǒng)行業(yè)中，技術(shù)發(fā)展是非常迅速的,，而想要處于這個行業(yè)的前沿,，就必須密切關(guān)注最新技術(shù)。我們需要不斷了解最新的技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,，研究成果等,，以便我們抓住時機(jī),，利用最新的技術(shù)去完成不同的任務(wù)。例如我們可以學(xué)習(xí)最新的開發(fā)技術(shù)和應(yīng)用,，例如物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算,、人工智能等等,，并迅速掌握這些技術(shù)在嵌入式系統(tǒng)領(lǐng)域中所帶來的各種變革和影響，提高我們解決實(shí)際問題的實(shí)戰(zhàn)能力,。
四,、注重團(tuán)隊(duì)合作。
在嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)過程中,，通常要涉及到多種技術(shù),，而團(tuán)隊(duì)合作將會大大提高我們的工作效率。因此,，我們在學(xué)習(xí)和實(shí)踐時應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作,，學(xué)習(xí)如何與其他團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，并在合適的時候?yàn)閳F(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的專業(yè)知識,。通過這種方式的團(tuán)隊(duì)合作可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,，并構(gòu)建更加健康成熟的團(tuán)隊(duì)氛圍，增加彼此合作的信心,。
五,、持續(xù)提升自我。
在嵌入式系統(tǒng)領(lǐng)域,，技術(shù)的更新速度越來越快,，并且現(xiàn)實(shí)的工作場景和實(shí)際應(yīng)用需求也在不斷變化。因此,，我們必須具備不斷學(xué)習(xí)和提升自我的意識,，及時更新自己的知識和技能，以適應(yīng)市場變化和新的需求,。書籍,、網(wǎng)絡(luò)課程、在線教育平臺,、行業(yè)博客等資源幾乎無窮無盡,，我們可以通過這些渠道不斷更新自己的知識儲備，學(xué)習(xí)最新的技術(shù)和成果,，從而不斷拓展自己的業(yè)務(wù)范圍,，提升自身的競爭力。
總之,，學(xué)嵌入式的過程是一個非常重要的職業(yè)發(fā)展過程,。我們需要注重理論知識和實(shí)踐操作,，并不斷關(guān)注行業(yè)發(fā)展和最新技術(shù)，注重團(tuán)隊(duì)合作和自我提升,，才能趨緊行業(yè)發(fā)展的潮流,，為個人成長鋪平道路。
大學(xué)生嵌入式心得體會篇五
本人大學(xué)學(xué)的是電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè),，其實(shí)這個專業(yè)和嵌入式?jīng)]有多大的關(guān)系,，要說有關(guān)系就是簡單的講了下c語言語法，學(xué)完之后還不知道什么是c語言,，只記住了,，char,int,string等占幾個字節(jié)，if,for,while循環(huán)什么的,，感覺也就能算一些小學(xué)就會的題目,，全國計(jì)算機(jī)等級二級也就糊涂的過了。我這個專業(yè)沒學(xué)過c++,，一開始不知道什么是向?qū)ο?，什么叫面向過程，這可能讓大家笑話了,。不過這說的是實(shí)話,，大學(xué)的時候比較喜歡動手，喜歡硬件方面的東西,，也喜歡看書,。
在大一的時候就聽學(xué)長說，單片機(jī)很難學(xué),，在沒事的時候就從圖書管借了本關(guān)于51的書,，一開始還真是不怎么懂，然后硬著頭皮去看,，當(dāng)我把51的結(jié)構(gòu)看完了,，就不像一開始那樣一頭霧水了，自己在紙上把51的結(jié)構(gòu)圖默畫一遍,，然后再把各個寄存器功能寫一下,，各個功能口的結(jié)構(gòu)也畫一遍，然后就不覺得51有什么難了,。其實(shí)有些時候不是這個東西你不會,，而是在不會的時候自己先告訴自己這個太難了，自己先放棄了,。我們學(xué)習(xí)51芯片,，是為了以后的打基礎(chǔ)，知道是怎么通過配置寄存器來實(shí)現(xiàn)功能,。
大二下學(xué)期的時候,，我們開了51的課,，這個課幾乎就沒怎么去，因?yàn)槲艺J(rèn)為沒有必要去聽自己會的東西了,。后來聽別人說avr的資源會比51的豐富的很多,，所以就想試試，看看有什么難的,，就從網(wǎng)上買了本馬潮老師《avr單片機(jī)嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用實(shí)踐》,，一邊看書，一邊想自己畫一個板了,，一開始想實(shí)現(xiàn)一個點(diǎn)陣屏，實(shí)現(xiàn)滾動效果,，后來想想做個板也花不少錢呢,，為什么不多加一些功能呢，還能多學(xué)到些知識,，所以就加了溫感,，紅外，鐵電存儲器等并把所有的擴(kuò)展口都擴(kuò)展了出來,，備以后用,，那時還挺自豪的呢，同學(xué)們都很羨慕,，不過現(xiàn)在想想其實(shí)也沒什么了,。
大學(xué)也聽說過嵌入式這個詞，不過不太明白是什么意思,，20xx年的時候從網(wǎng)上找到中嵌視頻,，有四張dvd(大約13g)，下載下來后,，從頭到尾的看了一遍,，沒什么印象，只記得講一些不知所云的函數(shù),，然后莫名其妙的講怎么使用那個44b0的開發(fā)板,，不過聽完了，還是有很大收獲的,，就有一種想裝一個linux的沖動,，我是大二下學(xué)期才有的自己電腦，不過電腦的配置比較低,，1g內(nèi)存,，跑虛擬機(jī)就像個蝸牛，所以就想著怎么才能裝個linux,，自己用xp習(xí)慣了,，如果全換了又舍不得,，那時從書上知道linux的文件系統(tǒng)和windows不一樣，只有一個根分區(qū),，所以也害怕一裝linux全盤就被格式化了,，不過最后還是欲望戰(zhàn)勝了擔(dān)心，買了張redhat9的光盤,，小心的裝這個系統(tǒng),，里邊的英文也不是太難，還是知道大概意思的,，所以一步步的裝,，最后裝到我的硬盤的最后空間，重新啟動,，竟可以選擇進(jìn)入哪一個系統(tǒng)了,，從這之后，自己就不害怕怎么裝系統(tǒng)了,，應(yīng)了那句言,，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。
所以我認(rèn)為,，買一個開發(fā)板是完全有必要的，拿到實(shí)物操作一下就不會感覺太抽象了,。
后來也想學(xué)學(xué)arm,，但不知道arm是什么東西，所以就買了本《從51到arm》,，講的是關(guān)于arm的大體結(jié)構(gòu),，看完后感覺，原來arm就是一個速度更快,，接口更豐富的單片機(jī)啊,。
如果想做linux設(shè)備驅(qū)動的同學(xué)應(yīng)該對arm硬件有一些了解。如果對驅(qū)動不感興趣,，完全沒有必要去看,。交叉編譯器會幫我們做好這些事情，他比我們更了解arm結(jié)構(gòu)嵌入式學(xué)習(xí)心得體會5篇心得體會,。
閑話有點(diǎn)多了,，說了很多都是自己大學(xué)那點(diǎn)破事。
聽很多的初學(xué)者說不知道從哪里開始,，學(xué)習(xí)嵌入都要學(xué)哪些東西,，從網(wǎng)上搜了一下，一大堆的東西要學(xué)，一下就推薦十幾本書,，說看完這本書怎么怎么樣,，看完那本書怎么怎么樣，一下子就給初學(xué)者給嚇住了,，其實(shí)完全沒必要把網(wǎng)上的那些東西全部看一遍,，那樣又費(fèi)時，又感覺工程太大,，讓初學(xué)者沒有信心去把每一種都看完,。網(wǎng)上說的些方面都要知道，不一定全部都掌握,，我們可以退成求其次,，每一個都知道一些，當(dāng)然會的越多越好,。今天學(xué)點(diǎn)這個明天學(xué)點(diǎn)那,，換著樣來也不會覺得煩。而且還能感覺到每天都有收獲,。
大學(xué)生嵌入式心得體會篇六
當(dāng)我們通過實(shí)驗(yàn)去學(xué)習(xí)嵌入式培訓(xùn)理論知識時,，自己動手得出的結(jié)論,，不僅能加深我們對嵌入式的理解,，更能加深我們對此的記憶，分享心得體會,。下面是本站小編為大家收集整理的嵌入式,。
歡迎大家閱讀。
本人大學(xué)學(xué)的是電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè),，其實(shí)這個專業(yè)和嵌入式?jīng)]有多大的關(guān)系,，要說有關(guān)系就是簡單的講了下c語言語法，學(xué)完之后還不知道什么是c語言,，只記住了,，char,int,string等占幾個字節(jié)，if,for,while循環(huán)什么的,，感覺也就能算一些小學(xué)就會的題目,，全國計(jì)算機(jī)等級二級也就糊涂的過了。我這個專業(yè)沒學(xué)過c++,，一開始不知道什么是向?qū)ο?，什么叫面向過程，這可能讓大家笑話了,。不過這說的是實(shí)話,，大學(xué)的時候比較喜歡動手，喜歡硬件方面的東西，也喜歡看書,。
在大一的時候就聽學(xué)長說,，單片機(jī)很難學(xué)，在沒事的時候就從圖書管借了本關(guān)于51的書,，一開始還真是不怎么懂,，然后硬著頭皮去看，當(dāng)我把51的結(jié)構(gòu)看完了,，就不像一開始那樣一頭霧水了,，自己在紙上把51的結(jié)構(gòu)圖默畫一遍，然后再把各個寄存器功能寫一下,，各個功能口的結(jié)構(gòu)也畫一遍,，然后就不覺得51有什么難了。其實(shí)有些時候不是這個東西你不會,，而是在不會的時候自己先告訴自己這個太難了,，自己先放棄了。我們學(xué)習(xí)51芯片,，是為了以后的打基礎(chǔ),，知道是怎么通過配置寄存器來實(shí)現(xiàn)功能。
大二下學(xué)期的時候,，我們開了51的課,，這個課幾乎就沒怎么去，因?yàn)槲艺J(rèn)為沒有必要去聽自己會的東西了,。后來聽別人說avr的資源會比51的豐富的很多,，所以就想試試，看看有什么難的,，就從網(wǎng)上買了本馬潮老師《avr單片機(jī)嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用實(shí)踐》,，一邊看書，一邊想自己畫一個板了,，一開始想實(shí)現(xiàn)一個點(diǎn)陣屏,，實(shí)現(xiàn)滾動效果，后來想想做個板也花不少錢呢,，為什么不多加一些功能呢,，還能多學(xué)到些知識，所以就加了溫感,，紅外,，鐵電存儲器等并把所有的擴(kuò)展口都擴(kuò)展了出來，備以后用,，那時還挺自豪的呢,，同學(xué)們都很羨慕，不過現(xiàn)在想想其實(shí)也沒什么了。
大學(xué)也聽說過嵌入式這個詞,，不過不太明白是什么意思,，20xx年的時候從網(wǎng)上找到中嵌視頻，有四張dvd(大約13g),，下載下來后,，從頭到尾的看了一遍，沒什么印象,，只記得講一些不知所云的函數(shù),，然后莫名其妙的講怎么使用那個44b0的開發(fā)板，不過聽完了,，還是有很大收獲的,，就有一種想裝一個linux的沖動，我是大二下學(xué)期才有的自己電腦,，不過電腦的配置比較低,，1g內(nèi)存，跑虛擬機(jī)就像個蝸牛,，所以就想著怎么才能裝個linux,，自己用xp習(xí)慣了，如果全換了又舍不得,，那時從書上知道linux的文件系統(tǒng)和windows不一樣,，只有一個根分區(qū)，所以也害怕一裝linux全盤就被格式化了,，不過最后還是欲望戰(zhàn)勝了擔(dān)心,，買了張redhat9的光盤,，小心的裝這個系統(tǒng),，里邊的英文也不是太難，還是知道大概意思的,，所以一步步的裝,，最后裝到我的硬盤的最后空間,，重新啟動,，竟可以選擇進(jìn)入哪一個系統(tǒng)了，從這之后,，自己就不害怕怎么裝系統(tǒng)了,，應(yīng)了那句言，紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。
所以我認(rèn)為，買一個開發(fā)板是完全有必要的，拿到實(shí)物操作一下就不會感覺太抽象了,。
后來也想學(xué)學(xué)arm,，但不知道arm是什么東西,，所以就買了本《從51到arm》，講的是關(guān)于arm的大體結(jié)構(gòu),，看完后感覺，原來arm就是一個速度更快,，接口更豐富的單片機(jī)啊,。
如果想做linux設(shè)備驅(qū)動的同學(xué)應(yīng)該對arm硬件有一些了解。如果對驅(qū)動不感興趣,，完全沒有必要去看,。交叉編譯器會幫我們做好這些事情，他比我們更了解arm結(jié)構(gòu)嵌入式學(xué)習(xí)心得體會5篇心得體會,。
閑話有點(diǎn)多了,，說了很多都是自己大學(xué)那點(diǎn)破事。
聽很多的初學(xué)者說不知道從哪里開始,，學(xué)習(xí)嵌入都要學(xué)哪些東西,，從網(wǎng)上搜了一下，一大堆的東西要學(xué),，一下就推薦十幾本書,，說看完這本書怎么怎么樣，看完那本書怎么怎么樣,，一下子就給初學(xué)者給嚇住了,，其實(shí)完全沒必要把網(wǎng)上的那些東西全部看一遍，那樣又費(fèi)時,，又感覺工程太大,，讓初學(xué)者沒有信心去把每一種都看完。網(wǎng)上說的些方面都要知道,，不一定全部都掌握,，我們可以退成求其次，每一個都知道一些,，當(dāng)然會的越多越好,。今天學(xué)點(diǎn)這個明天學(xué)點(diǎn)那，換著樣來也不會覺得煩,。而且還能感覺到每天都有收獲,。
首先，嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心,，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),，且軟硬件可裁減,，適應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)對功能、可靠性,、成本,、體積、功耗有嚴(yán)格要求的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng),。嵌入式有如下幾個突出的有點(diǎn)1.系統(tǒng)內(nèi)核小,，2專用性強(qiáng)，3系統(tǒng)精簡4高實(shí)時性os5嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用程序可以沒有操作系統(tǒng)直接在芯片上運(yùn)行,，6嵌入式系統(tǒng)需要開發(fā)工具和環(huán)境,。
嵌入式系統(tǒng)是近幾年才風(fēng)靡起來的，但是這個概念并非新近才出現(xiàn),。從20世紀(jì)七十年代單片機(jī)(最早的單片機(jī)是intel公司的8048,，出現(xiàn)在1976年)的出現(xiàn)到今天各式各樣的嵌入式微處理器，微控制器的大規(guī)模應(yīng)用,，嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)有了近30年的發(fā)展歷史,。經(jīng)過30年的發(fā)展，嵌入式技術(shù)已經(jīng)日趨成熟,，在中國嵌入式機(jī)一般由嵌入式微處理器,、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)以及用戶的應(yīng)用程序等四個部分組成,，用于實(shí)現(xiàn)對其他設(shè)備的控制,、監(jiān)視或管理等功能。
其次,，嵌入式系統(tǒng)無疑是當(dāng)前最熱門最有發(fā)展前途的it應(yīng)用領(lǐng)域之一,。嵌入式系統(tǒng)用在一些特定專用設(shè)備上，通常這些設(shè)備的硬件資源(如處理器,、存儲器等)非常有限,，并且對成本很敏感，有時對實(shí)時響應(yīng)要求很高等,。特別是隨著消費(fèi)家電的智能化,，嵌入式更顯重要,。
嵌入式系統(tǒng)是軟硬結(jié)合的學(xué)科,，通常有兩類人會去專研嵌入式：一類是學(xué)電子工程、通信工程等偏硬件專業(yè)的,，另一類是學(xué)軟件,、計(jì)算機(jī)專業(yè)出身的人，主要從事嵌入式操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件的開發(fā),。我是軟件專業(yè)的學(xué)習(xí)嵌入式,，越是智能設(shè)備越是復(fù)雜系統(tǒng),，軟件越起關(guān)鍵作用，而且這是目前的趨勢,。嵌入式應(yīng)用在很多方面,，具體的可以分為工業(yè)控制，交通管理,，信息家電,，家庭智能管理系統(tǒng)，pos網(wǎng)絡(luò)及電子商務(wù),，環(huán)境工程與自然,，機(jī)器人，機(jī)電產(chǎn)品方面應(yīng)用等方面,。其中目前在服務(wù)領(lǐng)域,，如遠(yuǎn)程點(diǎn)菜器等已經(jīng)體現(xiàn)了嵌入式系統(tǒng)的優(yōu)勢。例外還有很多地方用到了嵌入式系統(tǒng),，最近飛利浦和arm共同推出32位risc嵌入式控制器,，適用于工業(yè)控制，采用最先進(jìn)的0.18微米cmos嵌入式閃存處理技術(shù),，操作電壓可以低至1.2伏,，它還能降低25%到30%的制造成本，在工業(yè)領(lǐng)域中對最終用戶而言是一套極具成本效益的解決方案,。
學(xué)期開始,，我們開始學(xué)習(xí)《嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用》，由于初次接觸嵌入式系統(tǒng),，感覺蠻難的,，所以收獲不是很大，很多的概念都比較模糊,，等到學(xué)期結(jié)束開始做嵌入式課程設(shè)計(jì)時,，真是茫然無從下手，自從拿到設(shè)計(jì)主題后,，我就像熱鍋上的螞蟻,，一個字“急”。最后實(shí)在沒有辦法,，逼著自己去學(xué)習(xí),，查資料，總算對嵌入式有了淺層理解,。
嵌入式系統(tǒng)本身是一個相對模糊的定義,，一個手持的mp3和一個pc104的微型工業(yè)控制計(jì)算機(jī)都可以認(rèn)為是嵌入式系統(tǒng)?？傮w來說,，嵌入式系統(tǒng)是“用于控制,，監(jiān)視或者輔助操作機(jī)器和設(shè)備的裝備”。一個典型的桌面linux系統(tǒng)包括3個主要的軟件層---linux內(nèi)核,、c庫和應(yīng)用程序代碼,。內(nèi)核是唯一可以完全控制硬件的層，內(nèi)核驅(qū)動程序代表應(yīng)用程序與硬件之間進(jìn)行會話,。內(nèi)核之上是c庫,，負(fù)責(zé)把posixapi轉(zhuǎn)換為內(nèi)核可以識別的形式，然后調(diào)用內(nèi)核,，從應(yīng)用程序向內(nèi)核傳遞參數(shù),。應(yīng)用程序依靠驅(qū)動內(nèi)核來完成特定的任務(wù)。
在了解了基礎(chǔ)知識之后,，我開始進(jìn)行上機(jī)操作,，當(dāng)然，其中遇到很多的難題,，很多東西都是第一次接觸,，又沒有別人在旁邊指導(dǎo)操作，完全憑借自己去摸索練習(xí),。其中的困難可想而知,。然而堅(jiān)持就是勝利，牙一咬眼一閉堅(jiān)持做下去,，而通過本次實(shí)驗(yàn),，我感覺收獲還是蠻多的可能我對于嵌入式的知識學(xué)習(xí)的還是不太多，但是這之外的東西收獲頗豐,。它讓我學(xué)會了如何通過自己的努力去認(rèn)知一個新事物,，更重要的是端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，只有真正下功夫去學(xué)習(xí),，才能有收獲,，正所謂“一份耕耘，一份收獲,?！睕]有付出，何談回報呢?再者,，通過本次實(shí)驗(yàn),，我也學(xué)會了如何去分析問題，如何找出自己設(shè)計(jì)中的不足,，繼而去排除解決問題,，這就是一個自我學(xué)習(xí)的過程。當(dāng)我們通過實(shí)驗(yàn)去學(xué)習(xí)理論知識時,，自己動手得出的結(jié)論,，不僅能加深我們對嵌入式的理解，更能加深我們對此的記憶,。
當(dāng)然,，在這其中，我也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足之處,，由于學(xué)期伊始我沒有好好學(xué)習(xí),，才落到如此地步，這也可以說是一個教訓(xùn)吧!我相信在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我一定會端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，一絲不茍的去對待每一件事。只有做好足夠的準(zhǔn)備,，才能事半功倍!
大學(xué)生嵌入式心得體會篇七
8月我參加了學(xué)校安排的課題實(shí)訓(xùn),，基地在北京，學(xué)院安排我們集體坐火車一同前去,，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍開始出發(fā)了,。剛來北京的時候，映入眼綿的都是高樓大廈,，一直想到的地方終于到了,，好多以前的同學(xué)聽說我要去北京實(shí)訓(xùn)都很羨慕不已，我自己也隱隱感到自豪,。
我參加的課題實(shí)訓(xùn)是嵌入式方向的,，開課的內(nèi)容主要是嵌入式開發(fā)方面的，c語言,，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),，linux基本操作，網(wǎng)絡(luò)編程,，操作系統(tǒng)和匯編語言,，這些都是嵌入式不可缺少的。每個專業(yè)技能都決定了你以后找工過,。我們班分了很多小組,，每組都有小組長，小組長直接對我們負(fù)責(zé),。教課老師很認(rèn)真,，都是從很基礎(chǔ)的開始講;同學(xué)們聽課也很認(rèn)真，由于代碼操作比較多,，鍵盤的聲音源源不斷的在響,。好久沒有感覺到這種濃重的學(xué)習(xí)氣氛了，而在這緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍中我獲益匪淺,，感受頗多,。
授課過程中老師們也傳授了一些找工作方面的經(jīng)驗(yàn),，比如簡介的樣式和寫法，面試中的一些著裝,，禮貌用語和技巧,，對此基地的老師還精心的為我們安排了一場模擬面試，在其中我們學(xué)到了很多有關(guān)于面試方面的經(jīng)驗(yàn),。
通過這幾個月的實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了很多,，同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫,、畫圖,、調(diào)試、修改,、完善,、到最后的實(shí)訓(xùn)報告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友,，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要,。通過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè)，對自己的能力,，對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識,，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。特別是講c語言和進(jìn)程通信中老師給了我們每個小組的幾個小項(xiàng)目,，讓我學(xué)到了更多項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),，這在學(xué)校之前是沒有的。這次實(shí)訓(xùn)也碰到了些問題,，比如項(xiàng)目文檔的.寫法,，代碼的規(guī)范，流程圖的畫法,，這些都有講究,，在老師和同學(xué)的幫助下，我不斷的提高了在這些方面的學(xué)習(xí),。
生活上班主任郭老師和王老師對我們關(guān)懷備至,，讓我們沒有感覺在外面的那種不適感，同學(xué)們也互幫互助,，所以生活上大致沒什么問題,，這讓我們更好的去學(xué)專業(yè)。很感謝學(xué)校有這樣的實(shí)訓(xùn)安排,。
總的來說,，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的，無論是個人動手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實(shí)用的技巧,。我們也學(xué)到了,，做好做對一個項(xiàng)目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的,，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要,。
學(xué)期開始,，我們開始學(xué)習(xí)《嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用》,，由于初次接觸嵌入式系統(tǒng)，感覺蠻難的,，所以收獲不是很大,，很多的概念都比較模糊，等到學(xué)期結(jié)束開始做嵌入式課程設(shè)計(jì)時,，真是茫然無從下手,，自從拿到設(shè)計(jì)主題后，我就像熱鍋上的螞蟻,，一個字"急",。最后實(shí)在沒有辦法，逼著自己去學(xué)習(xí),，查資料,，總算對嵌入式有了淺層理解。
嵌入式系統(tǒng)本身是一個相對模糊的定義,，一個手持的mp3和一個pc104的微型工業(yè)控制計(jì)算機(jī)都可以認(rèn)為是嵌入式系統(tǒng),。總體來說,，嵌入式系統(tǒng)是"用于控制,，監(jiān)視或者輔助操作機(jī)器和設(shè)備的裝備"。一個典型的桌面linux系統(tǒng)包括3個主要的軟件層---linux內(nèi)核,、c庫和應(yīng)用程序代碼,。內(nèi)核是唯一可以完全控制硬件的層，內(nèi)核驅(qū)動程序代表應(yīng)用程序與硬件之間進(jìn)行會話,。內(nèi)核之上是c庫,，負(fù)責(zé)把posixapi轉(zhuǎn)換為內(nèi)核可以識別的形式，然后調(diào)用內(nèi)核,，從應(yīng)用程序向內(nèi)核傳遞參數(shù),。應(yīng)用程序依靠驅(qū)動內(nèi)核來完成特定的任務(wù)。
在了解了基礎(chǔ)知識之后,，我開始進(jìn)行上機(jī)操作,，當(dāng)然，其中遇到很多的難題，很多東西都是第一次接觸,，又沒有別人在旁邊指導(dǎo)操作,，完全憑借自己去摸索練習(xí)。其中的困難可想而知,。然而堅(jiān)持就是勝利,，牙一咬眼一閉堅(jiān)持做下去，而通過本次實(shí)驗(yàn),，我感覺收獲還是蠻多的,。可能我對于嵌入式的知識學(xué)習(xí)的還是不太多,，但是這之外的東西收獲頗豐,。它讓我學(xué)會了如何通過自己的努力去認(rèn)知一個新事物，更重要的是端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，只有真正下功夫去學(xué)習(xí),，才能有收獲，正所謂"一份耕耘,，一份收獲,。"沒有付出，何談回報呢?再者,，通過本次實(shí)驗(yàn),，我也學(xué)會了如何去分析問題，如何找出自己設(shè)計(jì)中的不足,，繼而去排除解決問題,，這就是一個自我學(xué)習(xí)的過程。當(dāng)我們通過實(shí)驗(yàn)去學(xué)習(xí)理論知識時,，自己動手得出的結(jié)論,，不僅能加深我們對嵌入式的理解，更能加深我們對此的記憶,。
當(dāng)然,，在這其中，我也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足之處,，由于學(xué)期伊始我沒有好好學(xué)習(xí),，才落到如此地步，這也可以說是一個教訓(xùn)吧!我相信在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我一定會端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，一絲不茍的去對待每一件事。只有做好足夠的準(zhǔn)備,，才能事半功倍!
大學(xué)生嵌入式心得體會篇八
研究嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)有快兩年的時間了,。很慶幸自己當(dāng)初選擇了嵌入式系統(tǒng)作為自己的研究和職業(yè)方向,，可以說它是一種催化劑，讓我自身的修養(yǎng)和研究能力都有了很大的提高,。
在嵌入式系統(tǒng)的大門前,，我只能算是剛剛看到這個大門的臺階，但這段小小的距離讓我受益頗多,，現(xiàn)將其中心得奉獻(xiàn)出來,，歡迎高手前輩們指正，以供剛接觸的新人參考,。
在寫之前,，想先寫一句話，千萬不要以為你是天才,，所謂天才即勝別人n倍的人,，如果你真認(rèn)為你是天才,，請以天才的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，將自己付出和別人的比例以n:1來進(jìn)行。
很多朋友都是在剛步入大學(xué)校門開始接觸計(jì)算機(jī)或者其他,。大學(xué)是一個很讓人迷茫頹廢的地方,，可能你在高中躊躇滿志，但在大學(xué)的管理機(jī)制下卻心態(tài)漸糜,。能夠在大學(xué)（大一）里找到自己人生之志的同學(xué)有多少,？目標(biāo)要明確，不要得過且過,，不要追逐熱門的東西,。
不管在什么時候，心里都要有自己的信念和理想,，不要被其他東西左右了自己,。要從興趣和競爭出發(fā)，因?yàn)檫@才是你產(chǎn)生動力源的地方,。學(xué)東西時,，要讓自己先喜歡上它，要學(xué)會享受學(xué)習(xí)它的時間,，喜歡喬xxx的都知道,，喬老爺子最常說的一句就是要享受比賽的時間。
因?yàn)橹挥心阆矚g上了它,，享受了它,，才不會被它所產(chǎn)生的壓力壓倒自己，不要產(chǎn)生一種厭惡的心理,。而且心態(tài)要調(diào)整,，不要一味的蠻學(xué)，死學(xué)，在沒有什么興趣學(xué)的時候可以先玩幾天,，在回過頭來,，或者用其他的方式來轉(zhuǎn)換。要抱著一種十年方能磨一劍的心理,，扎扎實(shí)實(shí)從基礎(chǔ)開始,，不要為高速開發(fā)的一些現(xiàn)象所迷惑，那些都只是軟件的功勞,。
我個人認(rèn)為搞編程,，英語和數(shù)學(xué)很重要，大家一定要時時的抓,，至于怎么抓那就是另外一回事了,，當(dāng)然其他的知識也要汲取，可以多接觸點(diǎn)天文,，地理,，人文方面的東西來補(bǔ)充自己。轉(zhuǎn)換的生活方式,。要學(xué)會生活,，在人的一生中，都會遇到一些很不開心的事,，或者大大小小的意外,，孫子兵法里面一句大意就是說，戰(zhàn)場上要會將劣勢轉(zhuǎn)成優(yōu)勢,，即最大的劣勢很可能就是你的優(yōu)勢所在,。
一個打擊你可以把他變?yōu)榍斑M(jìn)的動力，不必為了一點(diǎn)挫折和捶胸頓足,，不必為了一點(diǎn)小事爭吵不休,。空閑的時候可以躺下來看看天,，你就會明白自強(qiáng)不息,，厚德載物之理。（看到一些為了失戀或者其他而墮落的人真的很難受和可惜）,。
要給人以幫助,。別人有困難時或者一些舉手之勞在自己解決范圍內(nèi)的盡力幫之，這對自己不會損失什么,，相反在對方心里能夠樹立你的形象和增加好感,。記住，給人之恩時也是給你自己鋪路,，這個世界不是靠你一個人可改變的,。
很多初學(xué)擇,，老是在學(xué)習(xí)何種語言上舉棋不定，試問,，中國牌子有幾個不被罵的,，試問，世界上哪部影片沒人說他壞話的,？術(shù)業(yè)有專攻,，各司其職，每個語言的出現(xiàn)肯定都有自己價值和領(lǐng)域的范圍,，不同的只是價值和領(lǐng)域的高級和大小,。
就像高，矮,，胖,，瘦組成一個“型”。但是技術(shù)是進(jìn)步的,，這個進(jìn)步也是在舊的基礎(chǔ)上,。放心，技術(shù)再飛躍也不會今天奔i,，明天扣肉的迅速,，在學(xué)習(xí)的同時也要時時關(guān)注整個語言界的走勢（貌似哪個偉人說的與時俱進(jìn)），保持一種同步曲線的前進(jìn),。語言能干什么？能問這句話,，很欣慰,。
表明你是從基礎(chǔ)學(xué)起才會問出這樣的話來。但換而言之你一開始對這門語言調(diào)查的信息不足,。廟算者勝,，對自己身邊的事物了解是非常重要的，這也能說明說你的教材或者教導(dǎo)你的人不夠充分,。如果是我對新手交流,，我會花足時間讓他明白這門語言是什么，能干什么,，整個體系等等,。
這樣在學(xué)的時候，對同一條語句上的理解你可能跟別人就不一樣了,，因?yàn)槟阒肋@門語言的體系架構(gòu),，你可以從更多的特性角度去挖掘使用它。提高自己對語言閱讀能力,。如何快速的進(jìn)步,？可以告訴你沒有一步登天的辦法,，但是也可以告訴你如何讓你快速掌握你所學(xué)的技術(shù)。多讀他人代碼,，多領(lǐng)悟他人思維,，多給自己出難題，多幾種方法來解問題,，多將語言的思想和身邊的事物聯(lián)系起來,。想想你是怎么掌握普通話的，方法就不具體說了,。
編程的思維,。計(jì)算機(jī)是充滿誘惑的東西，很多人都說熱愛計(jì)算機(jī),，那只是它的表面,，你熱愛的只是他的一種擴(kuò)展性的東西。能學(xué)計(jì)算機(jī)我很高興,，因?yàn)橛?jì)算機(jī)從某種意義上來說將空間的距離給消除掉了,。這里沒有流血，沒有犧牲,。你可以以一種藝術(shù)家的思維來塑造它,，可以以偵探的邏輯思維來解決它，可以以一種戰(zhàn)爭狂人的思維來摧毀它,。
你可以將你的這種思維體現(xiàn)在代碼和整個布局里,，不要驚異別人代碼思維的異風(fēng)，你也有自己的思維風(fēng)格,，你也可以,，你也可以用自己代碼讓別人驚異。記住你學(xué)東西時更多的要體會他的思維,，比如數(shù)學(xué),，微積分，離散,，無數(shù)的定理,，你學(xué)完以后可能永遠(yuǎn)都用不到，但是你可能有這種感覺,，在你碰到某一問題時,，這一問題的性質(zhì)和你學(xué)到的東西很類似，但是中間就是差了一點(diǎn)東西,，對了,，這就是它思維上的一種運(yùn)用，一種抽象,，一種轉(zhuǎn)換,。
大學(xué)生嵌入式心得體會篇九
本人大學(xué)學(xué)的是電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè),，其實(shí)這個專業(yè)和嵌入式?jīng)]有多大的關(guān)系，要說有關(guān)系就是簡單的講了下c語言語法,，學(xué)完之后還不知道什么是c語言,，只記住了，char,int,string等占幾個字節(jié),，if, for, while循環(huán)什么的,，感覺也就能算一些小學(xué)就會的題目，全國計(jì)算機(jī)等級二級也就糊涂的過了,。我這個專業(yè)沒學(xué)過c++,，一開始不知道什么是向?qū)ο螅裁唇忻嫦蜻^程,，這可能讓大家笑話了,。不過這說的是實(shí)話，大學(xué)的時候比較喜歡動手,，喜歡硬件方面的東西,，也喜歡看書。在大一的時候就聽學(xué)長說,，單片機(jī)很難學(xué),，在沒事的時候就從圖書管借了本關(guān)于51的書，一開始還真是不怎么懂,，然后硬著頭皮去看,，當(dāng)我把51的結(jié)構(gòu)看完了，就不像一開始那樣一頭霧水了,，自己在紙上把51的結(jié)構(gòu)圖默畫一遍,，然后再把各個寄存器功能寫一下，各個功能口的結(jié)構(gòu)也畫一遍,，然后就不覺得51有什么難了。其實(shí)有些時候不是這個東西你不會,，而是在不會的時候自己先告訴自己這個太難了,，自己先放棄了。我們學(xué)習(xí)51芯片,，是為了以后的打基礎(chǔ),，知道是怎么通過配置寄存器來實(shí)現(xiàn)功能。
大二下學(xué)期的時候,，我們開了51的課,，這個課幾乎就沒怎么去，因?yàn)槲艺J(rèn)為沒有必要去聽自己會的東西了,。后來聽別人說avr的資源會比51的豐富的很多,，所以就想試試,，看看有什么難的，就從網(wǎng)上買了本馬潮老師《avr單片機(jī)嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用實(shí)踐》,，一邊看書,，一邊想自己畫一個板了，一開始想實(shí)現(xiàn)一個點(diǎn)陣屏,，實(shí)現(xiàn)滾動效果,，后來想想做個板也花不少錢呢，為什么不多加一些功能呢,，還能多學(xué)到些知識,，所以就加了溫感，紅外,，鐵電存儲器等并把所有的擴(kuò)展口都擴(kuò)展了出來,，備以后用，那時還挺自豪的呢,，同學(xué)們都很羨慕,，不過現(xiàn)在想想其實(shí)也沒什么了。
大學(xué)也聽說過嵌入式這個詞,，不過不太明白是什么意思,，09年的時候從網(wǎng)上找到中嵌視頻，有四張dvd(大約13g),，下載下來后,，從頭到尾的看了一遍，沒什么印象,，只記得講一些不知所云的函數(shù),，然后莫名其妙的講怎么使用那個44b0的開發(fā)板，不過聽完了,，還是有很大收獲的,，就有一種想裝一個linux的沖動，我是大二下學(xué)期才有的自己電腦,，不過電腦的配置比較低,，1g內(nèi)存，跑虛擬機(jī)就像個蝸牛,，所以就想著怎么才能裝個linux,，自己用xp習(xí)慣了，如果全換了又舍不得,，那時從書上知道linux的文件系統(tǒng)和windows不一樣,，只有一個根分區(qū)，所以也害怕一裝linux全盤就被格式化了,，不過最后還是欲望戰(zhàn)勝了擔(dān)心,，買了張redhat 9的光盤,，小心的裝這個系統(tǒng)，里邊的英文也不是太難,，還是知道大概意思的,，所以一步步的裝，最后裝到我的硬盤的最后空間,，重新啟動,，竟可以選擇進(jìn)入哪一個系統(tǒng)了，從這之后,，自己就不害怕怎么裝系統(tǒng)了,，應(yīng)了那句言，紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。
所以我認(rèn)為，買一個開發(fā)板是完全有必要的,，拿到實(shí)物操作一下就不會感覺太抽象了,。
后來也想學(xué)學(xué)arm，但不知道arm是什么東西,，所以就買了本《從51到arm》,，講的是關(guān)于arm的大體結(jié)構(gòu)，看完后感覺,，原來arm就是一個速度更快,，接口更豐富的單片機(jī)啊,。
如果想做linux設(shè)備驅(qū)動的同學(xué)應(yīng)該對arm硬件有一些了解,。如果對驅(qū)動不感興趣，完全沒有必要去看,。交叉編譯器會幫我們做好這些事情,，他比我們更了解arm結(jié)構(gòu),。
大三下學(xué)期開始準(zhǔn)備考研了,，所以自己這些興趣就先放下了,，報的北郵的信通學(xué)院通信專業(yè),，當(dāng)時就是想一定要上個好學(xué)校好專業(yè),，也沒想太多,，結(jié)果考了的成績差了點(diǎn),，沒有被錄取,，也不想調(diào)劑一個二流的學(xué)校，然后就參加工作了,，工作中每天都用的到開發(fā)板,，當(dāng)我看到一個小板上還可以跑系統(tǒng)的時候感覺很不可思議，以為要很大工程,。后來邊工作邊學(xué)習(xí),，每天都要看電腦看到眼發(fā)疼，晚上也都差不多十二點(diǎn)時才睡覺,。感覺到累,，不過也感覺到自己在進(jìn)步。
閑話有點(diǎn)多了,，說了很多都是自己大學(xué)那點(diǎn)破事,。
聽很多的初學(xué)者說不知道從哪里開始，學(xué)習(xí)嵌入都要學(xué)哪些東西,，從網(wǎng)上搜了一下,，一大堆的東西要學(xué)，一下就推薦十幾本書,，說看完這本書怎么怎么樣,，看完那本書怎么怎么樣，一下子就給初學(xué)者給嚇住了,，其實(shí)完全沒必要把網(wǎng)上的那些東西全部看一遍,，那樣又費(fèi)時，又感覺工程太大,，讓初學(xué)者沒有信心去把每一種都看完,。網(wǎng)上說的些方面都要知道，不一定全部都掌握,，我們可以退成求其次,，每一個都知道一些，當(dāng)然會的越多越好,。今天學(xué)點(diǎn)這個明天學(xué)點(diǎn)那,，換著樣來也不會覺得煩。而且還能感覺到每天都有收獲,。
下面給嵌入式初學(xué)者一些自己的我個人建議,。
1嵌入式涉及到很多的基礎(chǔ)知識：
c語言，關(guān)于c語言要知道基本的語法，什么是結(jié)構(gòu)體,，什么是共用體,，有什么區(qū)別，不用強(qiáng)記一些二級考的東西,，因在實(shí)際中用的很少,。
c++要知道什么是類，怎么定義,，繼承,，接口，要深刻理解,，當(dāng)然基本語法也是必不可少的,。
操作系統(tǒng)原理也應(yīng)該知道基本的原理的，我記得我大學(xué)沒這個課還是去電信學(xué)院蹭別的專業(yè)的課呢,，后來學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)很多的東西都是在這個課上學(xué)到的,。什么時間片啊，任務(wù)調(diào)度啊,，都是在那里知道的,。
linux基本命令的使用(vi編輯器必須會用，因?yàn)樵诮K端改文件的時候只能用這個),，我們現(xiàn)在很多的人都習(xí)慣用鼠標(biāo)了,，很少用到命令，我們學(xué)習(xí)嵌入linux可要改改這個習(xí)慣了,，linux用命令操作一是效率高,，二是功能非常強(qiáng)大，遠(yuǎn)非圖形界面能比的了的,，其實(shí)我們用圖形界面的操作都要轉(zhuǎn)化為命令傳給硬件的,。
shell編程也要了解一些，在這給大家推薦一個教程,，周朝劍的 shell編程,，也就七八講吧，講的很全面,。初學(xué)者看前4講就可以了,。
linux設(shè)備驅(qū)動的架構(gòu)要了解，初學(xué)者可以以飛凌的ok6410開發(fā)板上的led驅(qū)動分析一下,，結(jié)合原理圖和linux設(shè)備驅(qū)動相關(guān)書籍把每一行代碼都分析明白,。關(guān)于驅(qū)動給大家推薦一本書《linux社備驅(qū)動程序》中國電力出版社出版的，很經(jīng)典的,，初學(xué)者看可能看不太明白,，不過要堅(jiān)持看,，最次也得把前6章看完了。
2 看書不要希望一次就會,，一次就明白是什么意思，也不要死記硬背,，看不明白也沒關(guān)系,，以后遇到了知道去哪里去找就可以了，以后遇到的多了,，也就記住了,，遇到的少的，忘記也就忘記了,。還有,，不要直接閱讀linux內(nèi)核源代碼，看一些自己把頭撞破也想不明白的事,，會打擊初學(xué)者的積極性,，要循序漸進(jìn)，今天學(xué)個做個led,明天做個串口,，后天說不定就做硬件編解碼了,。
3、你可以不接受培訓(xùn),，但是不能不買開發(fā)板,。
如果你想學(xué)習(xí)嵌入式一定要買塊學(xué)習(xí)板，現(xiàn)在的開發(fā)板很便宜了,，給很我們初學(xué)者減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。看再多的視頻,，看再多的書,，也不如自己動手試一下，看著很簡單的東西,，做起來就可能遇到很多的問題,，遇到問題找到原因，解決問題,，只有這樣才能學(xué)到東西,，記得我第一次寫led的驅(qū)動，想自己試一下,，網(wǎng)上也有人寫過相關(guān)的代碼,，可是自己一試，就出了好多的問題,，那個led弄了我一天才把led燈點(diǎn)亮,。所以不要眼高手低,。
還有關(guān)于培訓(xùn)，現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多,，講的也不錯,，老師也很好，但是有一個問題,，太集中了,，而且學(xué)生動手的機(jī)會也不太多，記得我們公司還招了一個在北京某個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)半年的員工呢,，花了一萬多,，來了之后也沒感覺有多高，問他都學(xué)了什么,，也就是我前邊說的那些基礎(chǔ)知識,，很多的東西還是不知道的，照著書弄個helloworld模塊驅(qū)動兩天沒搞定,。不是培訓(xùn)不好,，但我個人見解效果并不是很好,。記住：只有自己動手做過的東西才是自己的,。
現(xiàn)在買一塊開發(fā)板很便宜，飛凌的ok6410的開發(fā)板就不錯,，源碼完全開放,，而且資料也很豐富,，完全能滿足初學(xué)者學(xué)習(xí)用,，有人說友善的板子也不錯,，我個人覺得友善的板子不 錯,，但是不適合初學(xué)者，因?yàn)樗暮芏嗟臇|西是不給代碼的,，用過友善的板子的同學(xué)經(jīng)常有這樣的痛苦，想學(xué)一個東西,，去找他的代碼的時候，卻找不到,，很多友善提供的代碼中很多的都是封裝好的，只提供給客戶一個庫,，初學(xué)者想要找代碼的時候就不知道怎么辦了,。
4 不要好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地
對于初學(xué)者,，還有一點(diǎn)小建議,，我們拿到一個開發(fā)板，很興奮也很激動,，想法自然也很多,，想用開發(fā)板實(shí)現(xiàn)自己的這個想法，實(shí)現(xiàn)那個想法,，然后又不知道從何下手,，然后就去論壇中發(fā)一個貼， “那個什么什么怎么實(shí)現(xiàn)啊,，哪位大俠能詳細(xì)說一下啊,，跪求!!”然后等著別人去回復(fù)。見沒人回復(fù)就抱怨,。有想法是好的,，我們要實(shí)現(xiàn)自己的想法也是有前提的，首先,，我們對這部分知識了解嗎?如果不了解就去google一下(最好別用百度,，不太好用)，了解了一些,，也就大概知道要怎么做了,。如果再遇到問題,，再去發(fā)貼問，這樣也顯得咱們有水平,。比如自己連串口是什么都不太清楚呢,，就問串口通信怎么做啊，就是人家把代碼給咱,，咱也不明白是怎么回事啊,。
5 多看代碼，多寫代碼
見多識廣，熟能生巧。多看代碼,，要從代碼中讀出代碼的意思來,。自己平時也要多寫代碼，多練習(xí)(這一點(diǎn)我做的`不好,，寫的少)。
寫完已經(jīng)晚上兩點(diǎn)了，思路有些亂,，有些也是個人的見解，在有些人看來可能是錯誤的,，每個人有每個人的學(xué)習(xí)方法,，但是我們的目的只有一個——希望我們學(xué)到更多的知識。
學(xué)期開始,，我們開始學(xué)習(xí)《嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用》,，由于初次接觸嵌入式系統(tǒng)，感覺蠻難的,，所以收獲不是很大,，很多的概念都比較模糊，等到學(xué)期結(jié)束開始做嵌入式課程設(shè)計(jì)時,，真是茫然無從下手,，自從拿到設(shè)計(jì)主題后，我就像熱鍋上的螞蟻,，一個字“急”,。最后實(shí)在沒有辦法，逼著自己去學(xué)習(xí),，查資料,，總算對嵌入式有了淺層理解。
嵌入式系統(tǒng)本身是一個相對模糊的定義,，一個手持的mp3和一個pc104的微型工業(yè)控制計(jì)算機(jī)都可以認(rèn)為是嵌入式系統(tǒng),。總體來說，嵌入式系統(tǒng)是“用于控制,，監(jiān)視或者輔助操作機(jī)器和設(shè)備的裝備”,。一個典型的桌面linux系統(tǒng)包括3個主要的軟件層---linux內(nèi)核、c庫和應(yīng)用程序代碼,。內(nèi)核是唯一可以完全控制硬件的層,，內(nèi)核驅(qū)動程序代表應(yīng)用程序與硬件之間進(jìn)行會話。內(nèi)核之上是c庫,，負(fù)責(zé)把posix api轉(zhuǎn)換為內(nèi)核可以識別的形式,，然后調(diào)用內(nèi)核，從應(yīng)用程序向內(nèi)核傳遞參數(shù),。應(yīng)用程序依靠驅(qū)動內(nèi)核來完成特定的任務(wù),。
在了解了基礎(chǔ)知識之后，我開始進(jìn)行上機(jī)操作,，當(dāng)然,，其中遇到很多的難題，很多東西都是第一次接觸,，又沒有別人在旁邊指導(dǎo)操作,，完全憑借自己去摸索練習(xí)。其中的困難可想而知,。然而堅(jiān)持就是勝利,，牙一咬眼一閉堅(jiān)持做下去，而通過本次實(shí)驗(yàn),，我感覺收獲還是蠻多的?？赡芪覍τ谇度胧降闹R學(xué)習(xí)的還是不太多,，但是這之外的東西收獲頗豐。它讓我學(xué)會了如何通過自己的努力去認(rèn)知一個新事物,，更重要的是端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，只有真正下功夫去學(xué)習(xí)，才能有收獲,，正所謂“一份耕耘,，一份收獲?！睕]有付出,，何談回報呢?再者，通過本次實(shí)驗(yàn),，我也學(xué)會了如何去分析問題,，如何找出自己設(shè)計(jì)中的不足，繼而去排除解決問題,，這就是一個自我學(xué)習(xí)的過程,。當(dāng)我們通過實(shí)驗(yàn)去學(xué)習(xí)理論知識時,，自己動手得出的結(jié)論，不僅能加深我們對嵌入式的理解,，更能加深我們對此的記憶,。
當(dāng)然，在這其中,，我也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足之處,，由于學(xué)期伊始我沒有好好學(xué)習(xí)，才落到如此地步,，這也可以說是一個教訓(xùn)吧!我相信在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我一定會端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍的去對待每一件事,。只有做好足夠的準(zhǔn)備,，才能事半功倍!
大學(xué)生嵌入式心得體會篇十
這學(xué)期才接觸嵌入式系統(tǒng)感覺還稱不上入門，我通過學(xué)習(xí)知道了嵌入式的發(fā)展前景很大,，各個領(lǐng)域都用到了嵌入式,，學(xué)好嵌入式不愁沒飯吃。
廣義上講,，凡是帶有微處理器的專用軟硬件系統(tǒng)都是嵌入式系統(tǒng),。如各類單片機(jī)和dsp系統(tǒng)。從狹義上講,，那些使用嵌入式微處理器構(gòu)成獨(dú)立系統(tǒng),，具有自己操作系統(tǒng)，具有特定功能,，用于特定場合的專用軟硬件系統(tǒng)稱為嵌入式系統(tǒng),。嵌入式系統(tǒng)由嵌入式硬件與嵌入式軟件組成;嵌入式硬件以芯片、模板,、組件,、控制器形式埋藏于設(shè)備內(nèi)部。
理解“嵌入”的概念主要從三個方面上來理解,。
1,、從硬件上，將基于cpu的處圍器件,，整合到cpu芯片內(nèi)部,，比如早期基于x86體系結(jié)構(gòu)下的計(jì)算機(jī)，cpu只是有運(yùn)算器和累加器的功能,，一切芯片要造外部橋路來擴(kuò)展實(shí)現(xiàn),，象串口之類的都是靠外部的16c550/2的串口控制器芯片實(shí)現(xiàn)，而目前的這種串口控制器芯片早已集成到cpu內(nèi)部，還有pc機(jī)有顯卡,，而多數(shù)嵌入式處理器都帶有l(wèi)cd控制器,，但其種意義上就相當(dāng)于顯卡。比較高端的arm類intelxscale架構(gòu)下的ixp網(wǎng)絡(luò)處理器cpu內(nèi)部集成pci控制器(可配成支持4個pci從設(shè)備或配成自身為cpi從設(shè)備);還集成3個npe網(wǎng)絡(luò)處理器引擎,，其中兩個對應(yīng)于兩個mac地址,，可用于網(wǎng)關(guān)交換用，而另外一個npe網(wǎng)絡(luò)處理器引擎支持dsl,，只要外面再加個phy芯片即可以實(shí)現(xiàn)dsl上網(wǎng)功能,。ixp系列最高主頻可以達(dá)到1.8g，支持2g內(nèi)存,，1g×10或10g×1的以太網(wǎng)口或febrechannel的光通道,。ixp系列應(yīng)該是目標(biāo)基于arm體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)下由intel進(jìn)行整合后成xscale內(nèi)核的最高的處理器了。
2,、從軟件上前,，就是在定制操作系統(tǒng)內(nèi)核里將應(yīng)用一并選入，編譯后將內(nèi)核下載到rom中,。而在定制操作系統(tǒng)內(nèi)核時所選擇的應(yīng)用程序組件就是完成了軟件的“嵌入”,，比如wince在內(nèi)核定制時，會有相應(yīng)選擇,，其中就是wordpad,pdf,mediaplay等等選擇,，如果我們選擇了，在ce啟動后,，就可以在界面中找到這些東西,，如果是以前pc上將的windows操作系統(tǒng)，多半的東西都需要我們得新再裝,。
3,、把軟件內(nèi)核或應(yīng)用文件系統(tǒng)等東西燒到嵌入式系統(tǒng)硬件平臺中的rom中就實(shí)現(xiàn)了一個真正的“嵌入”。,。
嵌入式系統(tǒng)分為4層，硬件層,、驅(qū)動層,、操作系統(tǒng)層和應(yīng)用層。
1,、硬件層,，是整個嵌入式系統(tǒng)的根本，如果現(xiàn)在單片機(jī)及接口這塊很熟悉,，并且能用c和匯編語言來編程的話,，從嵌入式系統(tǒng)的硬件層走起來相對容易，硬件層也是驅(qū)動層的基礎(chǔ)，一個優(yōu)秀的驅(qū)動工程師是要能夠看懂硬件的電路圖和自行完成cpld的邏輯設(shè)計(jì)的,，同時還要對操作系統(tǒng)內(nèi)核及其調(diào)度性相當(dāng)?shù)氖煜さ?。但硬件平臺是基礎(chǔ)，增值還要靠軟件,。硬件層比較適合于,，電子、通信,、自動化,、機(jī)電一體、信息工程類專業(yè)的人來搞,，需要掌握的專業(yè)基礎(chǔ)知識有,，單片機(jī)原理及接口技術(shù)、微機(jī)原理及接口技術(shù),、c語言,。
2、驅(qū)動層,，這部分比較難,，驅(qū)動工程師不僅要能看懂電路圖還要能對操作系統(tǒng)內(nèi)核十分的精通，以便其所寫的驅(qū)動程序在系統(tǒng)調(diào)用時,，不會獨(dú)占操作系統(tǒng)時間片,，而導(dǎo)至其它任務(wù)不能動行，不懂操作系統(tǒng)內(nèi)核架構(gòu)和實(shí)時調(diào)度性,，沒有良好的驅(qū)動編寫風(fēng)格,，按大多數(shù)書上所說添加的驅(qū)動的方式，很多人都能做到,，但可能連個初級的驅(qū)動工程師的水平都達(dá)不到,，這樣所寫的驅(qū)動在應(yīng)用調(diào)用時就如同windows下我們打開一個程序運(yùn)行后，再打開一個程序時,，要不就是中斷以前的程序,，要不就是等上一會才能運(yùn)行后來打開的程序。想做個好的驅(qū)動人員沒有三,、四年功底,，操作系統(tǒng)內(nèi)核不研究上幾編，不是太容易成功的,，但其工資在嵌入式系統(tǒng)四層中可是最高的,。
驅(qū)動層比較適合于電子、通信,、自動化,、機(jī)電一體,、信息工程類專業(yè)尤其是計(jì)算機(jī)偏體系結(jié)構(gòu)類專業(yè)的人來搞，除硬件層所具備的基礎(chǔ)學(xué)科外,，還要對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法,、操作系統(tǒng)原理、編譯原理都要十分精通了解,。
3,、操作系統(tǒng)層，對于操作系統(tǒng)層目前可能只能說是簡單的移植,，而很少有人來自已寫操作系統(tǒng),，或者寫出缺胳膊少腿的操作系統(tǒng)來，這部分工作大都由驅(qū)動工程師來完成,。操作系統(tǒng)是負(fù)責(zé)系統(tǒng)任務(wù)的調(diào)試,、磁盤和文件的管理，而嵌入式系統(tǒng)的實(shí)時性十分重要,。據(jù)說,，xp操作系統(tǒng)是微軟投入300人用兩年時間才搞定的，總時工時是600人年,，中科院軟件所自己的女媧hopen操作系統(tǒng)估計(jì)也得花遇幾百人年才能搞定,。因此這部分工作相對來講沒有太大意義。
4,、應(yīng)用層,，相對來講較為容易的，如果會在windows下如何進(jìn)行編程接口函數(shù)調(diào)用,，到操作系統(tǒng)下只是編譯和開發(fā)環(huán)境有相應(yīng)的變化而已,。如果涉及java方面的編程也是如此的,。嵌入式系統(tǒng)中涉及算法的由專業(yè)算法的人來處理的,，不必歸結(jié)到嵌入式系統(tǒng)范疇內(nèi)。但如果涉及嵌入式系統(tǒng)下面嵌入式數(shù)據(jù)庫,、基于嵌入式系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)編程和基于某此應(yīng)用層面的協(xié)議應(yīng)用開發(fā)(比如基于sip、h.323,、astrisk)方面又較為復(fù)雜,，并且有難度了。
通過網(wǎng)上查詢我發(fā)現(xiàn)目前國內(nèi)外這方面的人都很稀缺,。一方面，是因?yàn)檫@一領(lǐng)域入門門檻較高,，不僅要懂較底層軟件(例如操作系統(tǒng)級,、驅(qū)動程序級軟件),，對軟件專業(yè)水平要求較高(嵌入式系統(tǒng)對軟件設(shè)計(jì)的時間和空間效率要求較高)，而且必須懂得硬件的工作原理,，所以非專業(yè)it人員很難切入這一領(lǐng)域;另一方面，是因?yàn)檫@一領(lǐng)域較新,，目前發(fā)展太快，很多軟硬件技術(shù)出現(xiàn)時間不長或正在出現(xiàn)(如arm處理器,、嵌入式操作系統(tǒng)等),，掌握這些新技術(shù)的人當(dāng)然很少。嵌入式人才稀缺,，身價自然就高,，越有經(jīng)驗(yàn)價格就越高。其實(shí)嵌入式人才稀少,根本原因可能是大多數(shù)人無條件接觸,這需要相應(yīng)的嵌入式開發(fā)板和軟件,另外需要有經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行指導(dǎo)開發(fā)流程,。我們軟件系的人學(xué)習(xí)嵌入式,，顯然應(yīng)偏重于嵌入式軟件,，特別是嵌入式操作系統(tǒng)方面,。對于搞嵌入式軟件的人，最重要的技術(shù)顯然是掌握主流嵌入式微處理器的結(jié)構(gòu)與原理,，必須掌握一個嵌入式操作系統(tǒng),，必須熟悉嵌入式軟件開發(fā)流程并至少做過一個嵌入式軟件項(xiàng)目。
出處 sevw.cn
然而我們都沒有做過一個嵌入式軟件項(xiàng)目,，甚至連嵌入式的開發(fā)流程我也不清楚,，我只了解了使用簡單工具做一個簡單的實(shí)驗(yàn)。只有去專研才能在嵌入式的領(lǐng)域站住腳,，只有知道的比別人多才會更有競爭力,。通過網(wǎng)上了解，我查詢了嵌入式的入門和所需要的知識,，其中c語言尤為重要,，不管是做嵌入式軟件還是硬件開發(fā)的人員，對c語言的掌握這個是必需的,，特別是對于以后致力于嵌入式軟件開發(fā)的人,，現(xiàn)在絕大部分都是用c語言。其次,，應(yīng)該對操作系統(tǒng)有所了解,，這對你對硬件和軟件的理解,，絕對有很大的幫助。應(yīng)該把系統(tǒng)的`管理理解一下,，比如進(jìn)程,、線程，系統(tǒng)如何來分配資源的,，系統(tǒng)如何來管理硬件的;知道了c語言和操作系統(tǒng)之后,，再來看看嵌入式系統(tǒng)，我們主要學(xué)的是arm,，用的是arm7,，深入理解arm不是件容易的事，只有在知道arm相關(guān)知識之后才能稱得上嵌入式已經(jīng)入門了,。與嵌入式有關(guān)的知識我也學(xué)了不少就是不能夠綜合在一起運(yùn)用,，組成原理，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),，操作系統(tǒng),，c++，這3門與嵌入式密切相關(guān)的學(xué)科都系統(tǒng)的學(xué)了一遍,，但由于長時間沒用到都有點(diǎn)忘記了,，從網(wǎng)上得知嵌入式的學(xué)習(xí)與這些書有很大關(guān)系之后，我把嵌入式與以前學(xué)過的知識結(jié)合起來發(fā)現(xiàn)嵌入式的實(shí)驗(yàn)中很多都是共通的,，我對嵌入式有了初步的理解,。
我以為學(xué)習(xí)嵌入式應(yīng)該分為2個部分：軟件和硬件。關(guān)于硬件方面我接觸到了數(shù)字電路教材和模擬電路方面的知識,，但由于沒有嵌入式cpu很難親自動手來實(shí)現(xiàn)嵌入式的相關(guān)理論;嵌入式入門則需要不斷地實(shí)驗(yàn)與分析,，我只在實(shí)驗(yàn)課時做幾個與所給的程序相關(guān)的小程序來實(shí)現(xiàn)一下;而軟件方面則學(xué)過c語言，里面通常的語法曾經(jīng)熟悉過;我通過下列方法來適應(yīng)c語言在嵌入式中應(yīng)用：首先重新翻看了下c的教材,，看了些常見的語法,，接著在編譯器的角度來看待c，編譯原理我剛學(xué)過,，其中將高級語言與低級語言的翻譯感覺在嵌入式中用到了很多;最后沖硬件的角度來看待c,。嵌入式的核心包括嵌入式操作系統(tǒng)，嵌入式軟件開發(fā)平臺及工具以及嵌入式應(yīng)用軟件,。這些決定怎樣才能開發(fā)一個好的嵌入式系統(tǒng),。下面談?wù)勎伊私獾那度胧降南嚓P(guān)知識與應(yīng)用：
首先，嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心,，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),，且軟硬件可裁減，適應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)對功能,、可靠性,、成本,、體積、功耗有嚴(yán)格要求的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng),。嵌入式有如下幾個突出的有點(diǎn)1.系統(tǒng)內(nèi)核小，2專用性強(qiáng),，3系統(tǒng)精簡4高實(shí)時性os5嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用程序可以沒有操作系統(tǒng)直接在芯片上運(yùn)行,，6嵌入式系統(tǒng)需要開發(fā)工具和環(huán)境。
嵌入式系統(tǒng)是近幾年才風(fēng)靡起來的,，但是這個概念并非新近才出現(xiàn),。從20世紀(jì)七十年代單片機(jī)(最早的單片機(jī)是intel公司的8048，出現(xiàn)在1976年)的出現(xiàn)到今天各式各樣的嵌入式微處理器,，微控制器的大規(guī)模應(yīng)用,，嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)有了近30年的發(fā)展歷史。經(jīng)過30年的發(fā)展,，嵌入式技術(shù)已經(jīng)日趨成熟,，在中國嵌入式機(jī)一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備,、嵌入式操作系統(tǒng)以及用戶的應(yīng)用程序等四個部分組成,，用于實(shí)現(xiàn)對其他設(shè)備的控制、監(jiān)視或管理等功能,。
其次,，嵌入式系統(tǒng)無疑是當(dāng)前最熱門最有發(fā)展前途的it應(yīng)用領(lǐng)域之一。嵌入式系統(tǒng)用在一些特定專用設(shè)備上,，通常這些設(shè)備的硬件資源(如處理器,、存儲器等)非常有限，并且對成本很敏感,，有時對實(shí)時響應(yīng)要求很高等,。特別是隨著消費(fèi)家電的智能化，嵌入式更顯重要,。嵌入式系統(tǒng)是軟硬結(jié)合的學(xué)科,，通常有兩類人會去專研嵌入式：一類是學(xué)電子工程、通信工程等偏硬件專業(yè)的,，另一類是學(xué)軟件,、計(jì)算機(jī)專業(yè)出身的人，主要從事嵌入式操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件的開發(fā),。我是軟件專業(yè)的學(xué)習(xí)嵌入式,，越是智能設(shè)備越是復(fù)雜系統(tǒng)，軟件越起關(guān)鍵作用,，而且這是目前的趨勢,。嵌入式應(yīng)用在很多方面,，具體的可以分為工業(yè)控制，交通管理,，信息家電,，家庭智能管理系統(tǒng)，pos網(wǎng)絡(luò)及電子商務(wù),，環(huán)境工程與自然,，機(jī)器人，機(jī)電產(chǎn)品方面應(yīng)用等方面,。其中目前在服務(wù)領(lǐng)域,，如遠(yuǎn)程點(diǎn)菜器等已經(jīng)體現(xiàn)了嵌入式系統(tǒng)的優(yōu)勢。例外還有很多地方用到了嵌入式系統(tǒng),，最近飛利浦和arm共同推出32位risc嵌入式控制器,，適用于工業(yè)控制，采用最先進(jìn)的0.18微米cmos嵌入式閃存處理技術(shù),，操作電壓可以低至1.2伏,，它還能降低25%到30%的制造成本，在工業(yè)領(lǐng)域中對最終用戶而言是一套極具成本效益的解決方案,。
那么該如何學(xué)好嵌入式我覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)入手：
首先c語言,，這個是毋庸置疑的，不管是做嵌入式軟件還是硬件開發(fā)的人員,，對c語言的掌握這個是必需的,，特別是對于以后致力于嵌入式軟件開發(fā)的人，現(xiàn)在絕大部分都是用c語言,，你說不掌握它可以嗎?至于如何學(xué)習(xí)c語言,，我想這些基礎(chǔ)的知識每個人都有自己的方法，關(guān)鍵要去學(xué)習(xí),，看書也好,，網(wǎng)上找些視頻看也好。很多人會問,，c語言要學(xué)到怎么樣,，我覺得這沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案。我想至少你在明白了一些基礎(chǔ)的概念后,，就該寫代碼了,，動手才是最重要的，當(dāng)你動手了,，遇到問題了,，再反過來學(xué)習(xí)，反過來查查課本，那時的收獲就不是你死看書能得到的,。
其次,，應(yīng)該對操作系統(tǒng)有所了解，這對你對硬件和軟件的理解,，絕對有很大的幫助,。應(yīng)該把系統(tǒng)的管理理解一下，比如進(jìn)程,、線程,，系統(tǒng)如何來分配資源的，系統(tǒng)如何來管理硬件的,，當(dāng)然，不是看書就能把這些理解透,，如果不是一時能理解,，沒關(guān)系，多看看,，結(jié)合以后的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),，會有更好的理解的。
還有應(yīng)該學(xué)習(xí)下linux或者wince下的編程,，這些對以后做應(yīng)用的編程很有幫助,，當(dāng)然，如果做手機(jī)的話,，那可以學(xué)習(xí)mtk,、塞班、android等操作系統(tǒng),，android是以后發(fā)展的趨勢,，現(xiàn)在很熱門，android也是基于linux系統(tǒng)封裝的,，所以建議先學(xué)習(xí)下linux,。
還有，應(yīng)該學(xué)習(xí)下單片機(jī)或者arm或者mips,，很多人說我沒有單片機(jī)的經(jīng)驗(yàn),，直接學(xué)arm可以嗎?我覺得那完全沒有問題的，當(dāng)然如果你學(xué)習(xí)過單片機(jī),，那最好不過了,，以后學(xué)習(xí)arm就更簡單了。
最后如果你把以上的知識都有所了解后,，就該去閱讀閱讀一些優(yōu)秀的代碼,，比如結(jié)合arm芯片手冊學(xué)習(xí)去學(xué)習(xí)下uboot的源代碼，了解下最小的系統(tǒng)開發(fā)，那對你整個嵌入式開發(fā)的非常有幫助的,，可以的話,，還可以學(xué)習(xí)下linux的源代碼，當(dāng)然如果你直接閱讀2.6的代碼,，我想你會很痛苦的,，可以先看看linux代碼早期的版本，比如0.12的代碼等等,，麻雀雖小,，五臟俱全，如果你全看完了,，那我想你就是一名很成功的嵌入式工程師。
大學(xué)生嵌入式心得體會篇十一
實(shí)訓(xùn)是我們每個大學(xué)的必修課,，也是一門十分重要的人生必修課,。它使我們在實(shí)踐中打開視野，增長見識,，為我們以后走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，是我們走向崗位的墊腳石。今年我們從7月23日至7月28日在東軟集團(tuán)進(jìn)行了五天實(shí)訓(xùn),，此次實(shí)訓(xùn)的主要目的是學(xué)習(xí)一些關(guān)于軟件方面的知識,，在老師的帶領(lǐng)下做一些有意義的游戲。為期一周的實(shí)訓(xùn)就這樣匆匆的落下帷幕了,，光陰似箭,，在這短短的實(shí)訓(xùn)期間我收獲頗多。以下是我們實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容,。
在高中時就聽過東軟,，只是當(dāng)時認(rèn)識的局限不知道東軟究竟是做什么的，更不知道這個企業(yè)的文化和業(yè)界的影響力,。幸運(yùn)的是這學(xué)期院里組織我們?nèi)|軟進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn),。給了我們一次了解東軟，提高個人能力,，增強(qiáng)自我認(rèn)識,，增加知識的機(jī)會。
通過介紹,，我了解到東軟是由東北大學(xué)發(fā)起的一家軟件公司,，在多年的發(fā)展進(jìn)步中東軟已經(jīng)成為了軟件領(lǐng)域的一個佼佼者，東軟以它獨(dú)特的工作風(fēng)格培育了一代又一代的東軟人,，他們對自己所經(jīng)手的項(xiàng)目兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。東軟用他ost的管理風(fēng)格回報著每一個東軟人。
前三天時間,，為我們安排了能力拓展,，一些專業(yè)知識，時間管理,，以及高效能人士應(yīng)具備的七個習(xí)慣等課程活動,，給了我們一個發(fā)現(xiàn)自我，挖掘自我,，提高自我的方法和途徑,。在這三天的培訓(xùn)中給我感觸最深的安老師給我們放嚴(yán)重殘疾的外國人麥克不因自己的殘疾而悲觀失落，而是勇敢的面對一切,，去挑戰(zhàn)自己,，將自己的樂觀心態(tài)與大家分享，激勵那些已經(jīng)擁有很多的人正視自己,，學(xué)會感恩,。與以往我們看這樣的錄像的方式不同的是安老師采取的是分段播放，然后讓我們上臺發(fā)表自己的意見,。讓我們通過看錄像學(xué)習(xí)一種精神，學(xué)一種態(tài)度,，分享自己的心得,，分享我們的經(jīng)歷，加深了同學(xué)的了解,，同時也鍛煉了我們一種能力,，在眾人面前敢于展現(xiàn)自己，能夠展現(xiàn)自己的能力,。
實(shí)訓(xùn)的第四天給我們安排了一場最有趣,，最有意義的“游戲”，將我們來自三所不同高校的同學(xué)分成八組,，每組選出“隊(duì)長”,，“隊(duì)秘”，“安全員”來各負(fù)其職,，每個人都對這次充滿趣味的活動十分期待,，大家都積極地編口號，畫隊(duì)徽,，信心滿載,，準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)。下午的或外活動真正的體現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)合作的宗旨,，如果這些游戲中有一個人掉隊(duì),，那么就會失敗。最終每個人都發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。
晚上回去,，我的感觸很深,，認(rèn)識也很深，不但今天的我們是一個團(tuán)隊(duì),，社會也是一個團(tuán)隊(duì),。我們的國家如何能有競爭力?有一句老話：幫人即幫己，也就是利人又利己,。
最后一天我們學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,，這也是我們在東軟的最后一堂課。我們在以前的學(xué)習(xí)中沒有聽說過這方面的知識,，所以我聽得很認(rèn)真,。隨著信息化、智能化,、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展,，嵌入式技術(shù)將全方面展開，目前嵌入式已成為通信和消費(fèi)類產(chǎn)品的一起發(fā)展方向,?？傮w來說，嵌入式系統(tǒng)分別在硬件和軟件(主要是嵌入式操作系統(tǒng))方面獲得發(fā)展,。嵌入式技術(shù)就是"專用"計(jì)算機(jī)技術(shù),，這個專用，是指針對某個特定的應(yīng)用,，如針對網(wǎng)絡(luò),、針對通信、針對音頻,、針對視頻,，針對工業(yè)控制等，從學(xué)術(shù)的角度,，嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心,，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，并且軟硬件可裁剪,，適用于應(yīng)用系統(tǒng)對功能,、可靠性、成本,、體積,、功耗有嚴(yán)格要求的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，它一般由嵌入式微處理器,、外圍硬件設(shè)備,、嵌入式操作系統(tǒng)以及用戶的應(yīng)用程序等四個部分組成,。
經(jīng)過這五天的實(shí)訓(xùn)，走的時候我有一種感覺就是很乏,，我知道這是我在東軟的實(shí)訓(xùn)的七天里學(xué)到東西,，帶走東西的最好憑證?？赡苡械臅r候我們把這種實(shí)訓(xùn)看做是一種體驗(yàn),，能夠感受一把就是收獲?？墒俏覀兗热挥羞@么好的機(jī)會來學(xué)習(xí)我們就應(yīng)該全力以赴,，盡可能多的去學(xué)習(xí)一些東西，畢竟這樣的機(jī)會不多,。我相信在東軟的這一周實(shí)訓(xùn)中我們所學(xué)到的不僅僅就是學(xué)到一些職場技能,，我們更多的是感受到了一些職場氣氛，一種進(jìn)入職場的心態(tài),，一種做人的態(tài)度,。不是有人說態(tài)度決定高度么?我相信我們今天所學(xué)到的在我們即將步入的領(lǐng)域中都會有用的。
很高興能有這樣的機(jī)會來東軟實(shí)訓(xùn),，雖然實(shí)訓(xùn)的時間很短,，但是在這短暫的幾天里讓我了解了一個企業(yè)，讓我學(xué)會了一些技能,，讓我懂得了自信和微笑…….
這些都是我們這些即將面臨就業(yè)的大三學(xué)生所應(yīng)該學(xué)習(xí)的,，希望有機(jī)會能多學(xué)習(xí)一些這樣的知識。
大學(xué)生嵌入式心得體會篇十二
嵌入式LED技術(shù)在當(dāng)前的電子行業(yè)中得到廣泛應(yīng)用,。無論是在消費(fèi)電子產(chǎn)品還是企業(yè)級設(shè)備,，都需要使用LED作為顯示和提示的重要工具,。隨著市場需求的不斷增長和技術(shù)的不斷創(chuàng)新,，嵌入式LED技術(shù)越來越成熟和完善。本文將從個人經(jīng)驗(yàn)和感受出發(fā),，對嵌入式LED技術(shù)進(jìn)行簡要探討,，分享對嵌入式LED的心得和體會。
首先,，我們需要明確嵌入式LED在電子設(shè)備中的重要性,。在現(xiàn)代電子產(chǎn)品中，LED已成為非常重要的顯示和提示技術(shù),。嵌入式LED技術(shù)的核心是使LED燈具最有效地傳達(dá)信息,。LED主要用于指示、報警和防護(hù)系統(tǒng),，如開機(jī),、工作狀態(tài),、網(wǎng)絡(luò)狀況等。只有讓人們很快地,、清楚地看到這些信息,，才可以保障信息的高效傳遞。因此,，LED嵌入式技術(shù)設(shè)計(jì)的重要之處就體現(xiàn)出來了,。
其次，我們需要了解LED嵌入式技術(shù)的發(fā)展趨勢,。隨著市場對高效,、節(jié)能、明亮,、強(qiáng)大和可調(diào)性的需求不斷增加,，LED的發(fā)展趨勢是可以確定的。目前,，LED的技術(shù)已經(jīng)非常成熟,，主要包括大的LED顯示屏和小型LED燈管等技術(shù)。它們被廣泛應(yīng)用于許多智能家居設(shè)備和工業(yè)設(shè)備中,，使得設(shè)備操作變得更加高效和方便,。同時，隨著可編程嵌入式LED芯片的出現(xiàn),，LED技術(shù)將會走向更廣泛的市場,，從而更好地滿足人們的需求。
其次,，我們需要對嵌入式LED技術(shù)的應(yīng)用范圍有理性的認(rèn)識,。LED的應(yīng)用都非常廣泛，包括了工業(yè),、農(nóng)業(yè),、交通、醫(yī)療,、家庭等多個領(lǐng)域,，因此，對于嵌入式LED技術(shù)的應(yīng)用和研發(fā),，需要先確定是哪一個領(lǐng)域,。最常見的嵌入式LED技術(shù)應(yīng)用就是在工業(yè)和農(nóng)業(yè)設(shè)備，用于現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集和監(jiān)控處理,。同時,，嵌入式LED技術(shù)也可以應(yīng)用于醫(yī)療領(lǐng)域中，輔助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)或者系統(tǒng)監(jiān)測,?？梢?，嵌入式LED技術(shù)的應(yīng)用范圍非常廣泛，極大地推動了電子設(shè)備的進(jìn)步和社會的發(fā)展,。
四,、作為嵌入式LED設(shè)計(jì)的專業(yè)人士，我們需要面對諸多的技術(shù)和設(shè)計(jì)挑戰(zhàn),。當(dāng)我們通過一系列技術(shù)方法解決LED燈座的問題,、尺寸匹配問題、批量生產(chǎn)問題,、IO接口問題和程序設(shè)計(jì)問題等之后,，我們還需要考慮LED與設(shè)備如何配合以最大化LED性能并消除潛在的故障和問題。這對于嵌入式LED技術(shù)開發(fā)人員來說是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),。在嵌入式LED設(shè)計(jì)過程中,，我們需要細(xì)心思考、完善技術(shù)和良好的溝通和協(xié)調(diào)等方面有所突破,，從而保證LED系統(tǒng)性能和整個系統(tǒng)的工作,。
綜上所述，嵌入式LED技術(shù)具有非常重要的作用,，可以改善現(xiàn)代電子設(shè)備的性能和使用方式,，推動社會科技進(jìn)步。隨著市場的發(fā)展,，嵌入式LED技術(shù)迎來了更廣泛的應(yīng)用,，而我們作為嵌入式LED技術(shù)開發(fā)者和運(yùn)用者，也應(yīng)該在實(shí)踐中不斷地提升自己,，力爭把嵌入式LED技術(shù)的應(yīng)用推向更高的水平,，更好地服務(wù)于我們的生活。
大學(xué)生嵌入式心得體會篇十三
從懵懵懂懂的踏入大學(xué)那刻起,，青春這艘船已吹響離港的號角,，伴著歌聲起航！
關(guān)于選擇,。
入式工程師有1年工作經(jīng)驗(yàn)工資在7k-9k左右,，起點(diǎn)高,，收入高,。
關(guān)于努力。
這個相信大多數(shù)人都有發(fā)言權(quán),，都說自己很努力工作,，可是為什么努力之后收入還是原地踏步，那么不禁要問這所謂的努力是什么,？每年的畢業(yè)季都會有起薪調(diào)查表,，4k-5k占的比重最大,，且不論水分原因，又有多少人能在一年里4k奮斗到8k的,？大多數(shù)畢業(yè)生包括我的同學(xué)都在抱怨剛工作干的都是拎包端水的角色,，211、985這些院?？赡茉赽at的校招中就有10k的條件,，大多數(shù)人還是必須得熬完端茶送水的階段。曾經(jīng)我的.室友問我一個問題,，“你為什么不從4k的工資做起,？”這個問題一直深深的刻在我的大腦里。我回答他說：“當(dāng)你習(xí)慣了,，你就回不去了,！”努力也是同樣的道理，在it行業(yè)大城市與小城市,，高起點(diǎn)入職與低起點(diǎn)熬工作都是天壤之別,。有些人的一小步就是別人的一大步。
關(guān)于結(jié)果,。
的境地,。
