總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和回顧，可以發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn),。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重挖掘并凸顯自己在工作和學(xué)習(xí)中的突出表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。看一看小編為大家準(zhǔn)備的這些總結(jié)范文,，或許能給你一些寫(xiě)作上的靈感,。
教務(wù)處主任的師德師風(fēng)工作個(gè)人總結(jié)篇一
我們xx小學(xué)現(xiàn)有教職員工85人，學(xué)生1940人,，是一所規(guī)模較大的城鎮(zhèn)小學(xué)。幾年來(lái),，我校始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重,，并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實(shí)。在縣教育局召開(kāi)“機(jī)關(guān)效能建設(shè)暨師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)”之后,，我校已在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng),，并結(jié)合本校實(shí)際出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了“雙建設(shè)”活動(dòng),。
我校通過(guò)規(guī)范引崗,、轉(zhuǎn)變職能、勤政廉政,、提高效率和依法執(zhí)教,、愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表為主要內(nèi)容,；以突出思想教育,、加強(qiáng)建章立制，嚴(yán)格監(jiān)督考核為抓手,；以整合管理資源,，優(yōu)化管理要素，切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),，使全體教職工在服務(wù)學(xué)生,、提高教育質(zhì)量為突破。現(xiàn)對(duì)我校開(kāi)展“雙建設(shè)”活動(dòng)（主要是師德師風(fēng)建設(shè)）作以下階段性工作小結(jié)：
教師是人類靈魂的工程師,，學(xué)校是一片圣潔的土壤,，在師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中，我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列,。我們利用各種會(huì)議,、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使全校廣大教師明確二十一世紀(jì)教師工作的指導(dǎo)思想,，擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命,。懂得什么樣的教師是適應(yīng)時(shí)代要求的合格教師，時(shí)刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我,，使教師能在思想政治上,，道德品質(zhì)上，學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上以身作則,。
我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政,，從嚴(yán)治教,，維護(hù)教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè),，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來(lái)抓,。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制,，按“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則,，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過(guò)校委會(huì)和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定,，我校成立了以校長(zhǎng)於善芳為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)雷雪鋒為副組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)張國(guó)峰、工會(huì)主席殳吟秋,、團(tuán)支部書(shū)記張婧,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員張希為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到“一把手掛帥親自抓,，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”,，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案,，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí),，為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施,，我校還制定了具體的工作日程安排表，力求按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作,。
教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵,。“百年大計(jì),，教育為本,；教育大計(jì)，教師為本,；教師修養(yǎng),，立德為本”。幾年來(lái),，我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作,，造就和形成了一支叫得響，過(guò)得硬的教職工隊(duì)伍,。我們要求全校教師自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，樹(shù)立良好的為人師表形象。具體做了以下三個(gè)方面：一是熱愛(ài)學(xué)生,，建立平等,、民主，和諧的新型師生關(guān)系,；二是以身作則,，作為一名教師，要“衣著定位”,，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻受到審美教育,。要自覺(jué)修身養(yǎng)性，淡泊名利,，以德服人,，以德立教,，要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力,；三是要面向全體學(xué)生,，切實(shí)貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展,。
根據(jù)我校教師的實(shí)際,，我校制定了完善教師自我的“五種精神”和“四種能力”。一是要具備“五種精神”：即奉獻(xiàn)精神,、科學(xué)精神,、創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神和協(xié)作精神,；二是要要具備“四種能力”：要有科研能力,、再學(xué)習(xí)能力、教育教學(xué)能力及教學(xué)評(píng)價(jià)能力,。通過(guò)這“五種精神”和“四種能力”的.培養(yǎng),，使每位教師都能不斷完善自我，主動(dòng)迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn),。
為了結(jié)合縣教育局“雙建設(shè)”活動(dòng),，進(jìn)一步提高我校教師的師德師能建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體,。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng),，每位教師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步,。
1、組織每個(gè)教職員工讀好《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。從《規(guī)范》中的八條嚴(yán)格要求自己,，并開(kāi)展互學(xué)互比和寫(xiě)心得體會(huì),，逐步提高自己的認(rèn)識(shí)。開(kāi)展“講文明,，樹(shù)新風(fēng),，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)全國(guó)德育工作者包全杰,、模范教師徐愛(ài)惠,、先進(jìn)文化的傳播者魏書(shū)生的事跡，他們的事跡感人至深，給我校極大的鼓舞和鞭策,，激發(fā)了教師們熱愛(ài)教育事業(yè)的自覺(jué)性,。
2,、開(kāi)展青年教師“師德師能”演講賽,。
全校23名青年教師參加了“燃文明之火，鑄青春師魂”師德師風(fēng)演講比賽,。他們以“我自豪,，我是一名教師”、“讓愛(ài)綻放”,、“耕耘”等為題,，作了生動(dòng)而又精彩的演講。在演講中,，各位青年教師都飽含深情,，傾訴了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài),，表達(dá)了自己作為一名光榮的人民教師的自豪感和責(zé)任感,。教師們紛紛表示，要以自己的實(shí)際行動(dòng),，在校園里吹起“鑄師魂,、樹(shù)師德”之風(fēng)。
3,、結(jié)對(duì)幫困助學(xué)一批“弱勢(shì)”學(xué)生,。
對(duì)于學(xué)校中的“弱勢(shì)”學(xué)生，我們始終把他們列為需要關(guān)心和幫助的對(duì)象,。開(kāi)展“幫困扶貧,，送溫暖”活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,。我校開(kāi)展了教師與教師,，教師與特困學(xué)生結(jié)對(duì)子，與后進(jìn)生手拉手活動(dòng),。為了有效提高幫助后進(jìn)生的工作效率,，我們廣泛開(kāi)展了師生幫困，生生幫困活動(dòng),。行政領(lǐng)導(dǎo)以身作則,，每學(xué)期結(jié)對(duì)一名后進(jìn)生，并要求作好幫困情況記錄,。班主任,、黨團(tuán)員也積極投入到這項(xiàng)工作，使每個(gè)后進(jìn)生的幫困工作落實(shí)到專人。
同時(shí),，在各班班內(nèi)開(kāi)展了優(yōu)秀生與后進(jìn)生的幫困工作,，從學(xué)習(xí)上來(lái)幫助這些同學(xué)。這項(xiàng)幫困結(jié)對(duì)工作開(kāi)展后,，廣大師生各顯神通,，有的老師對(duì)由于家庭經(jīng)濟(jì)差造成學(xué)習(xí)落后的同學(xué)首先從經(jīng)濟(jì)上予以直接的幫助；有的老師對(duì)行為習(xí)慣差造成學(xué)習(xí)落后的同學(xué)經(jīng)常開(kāi)展談心活動(dòng),，并在學(xué)習(xí)中指導(dǎo)他們用正確的方法去開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),。對(duì)于那些由于智力原因而造成學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，老師和同學(xué)們更是不厭其煩,，一遍又一遍耐心細(xì)致地講解,、分析、輔導(dǎo),，直到弄懂為止,。501班的俞曉、301班的傅明敏,、306班顧建榮等許多同學(xué)家境貧困，是全體師生的無(wú)私幫助和暖暖愛(ài)心使他們感受到了學(xué)校的溫暖,。對(duì)“弱勢(shì)”學(xué)生這樣,，對(duì)學(xué)校中有困難的教師也是如此。我校團(tuán)結(jié)友愛(ài),、扶貧解困已成風(fēng)氣,，廣大師生深深感到社會(huì)主義大家庭的溫暖。每逢重大節(jié)日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要慰問(wèn)特困教師,，教職工生病或遇災(zāi)困時(shí),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都到場(chǎng)探望、幫助,、排憂解難,。
4、動(dòng)員全體教職員工參與“為推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展”獻(xiàn)計(jì)活動(dòng),。
根據(jù)教育局“決定在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展征集推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展“金點(diǎn)子”活動(dòng)的文件精神,，我校就組織全校教師參與此項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮廣大教職員工參與,、支持,、關(guān)心城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展的積極性，集聚我校教師的智慧,，并根據(jù)教師的“金點(diǎn)子”設(shè)想,，篩選,、推薦“加強(qiáng)對(duì)中青年教師發(fā)展自己特色化教育的建議”、“學(xué)校應(yīng)建立家長(zhǎng)接待室”,、“重視和加強(qiáng)對(duì)中,、老年教師的再教育”等5個(gè)“金點(diǎn)子”，并上報(bào)局“雙建設(shè)”辦公室,。
5,、修改、制訂一系列規(guī)章制度,。
隨著教育的不斷深入發(fā)展,，我們對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度也不斷地進(jìn)行修改和完善。特別是在創(chuàng)建“省示范學(xué)?！焙陀印岸綄?dǎo)檢查”的工作中，明顯感到許多規(guī)章制度方面已不適應(yīng)學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展,。因此學(xué)校通過(guò)召開(kāi)全體教師大會(huì),，發(fā)揮廣大教職員工的聰明才智，群策群力,，結(jié)合實(shí)際,，進(jìn)一步完善各項(xiàng)措施和規(guī)章制度，使學(xué)校能在有效的機(jī)制中得到發(fā)展,。
1,、在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展“我喜愛(ài)的好老師”征文活動(dòng)，讓學(xué)生說(shuō)自己身邊老師的故事,，感受老師對(duì)他們的愛(ài),，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)老師，努力學(xué)習(xí),。
2,、出校刊“啟明星”報(bào),，通過(guò)校報(bào)這個(gè)媒體,，把學(xué)校開(kāi)展的“師德師能”建設(shè)的情況進(jìn)行報(bào)道，把在學(xué)校中涌現(xiàn)出來(lái)的尊師重教,，為人師表,，愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生等的優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳,，使活動(dòng)能深入每個(gè)師生的心中,。
一是自評(píng)，達(dá)到自我認(rèn)識(shí),、自我鞭策的目的,；二是互評(píng)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步,，形成合力,；三是學(xué)生評(píng),，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),；四是家長(zhǎng)評(píng)，最后做出“滿意”,、“基本滿意”,、“不滿意”三個(gè)等級(jí),。五是學(xué)校評(píng)。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，弘揚(yáng)正氣,，在操作中重獎(jiǎng)勵(lì)，輕懲罰,，增強(qiáng)工作透明度,，充分調(diào)動(dòng)教師工作進(jìn)取精神。
經(jīng)過(guò)全體師生共同努力,，我校師德,、師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成果：學(xué)校被評(píng)為“省示范小學(xué)”、縣級(jí)“先進(jìn)學(xué)?！?、“文明學(xué)校”,、“德育示范?！薄ⅰ跋冗M(jìn)集體”等稱號(hào),，最近又以高分順利通過(guò)督導(dǎo)考核驗(yàn)收,。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),、愛(ài)生如子,，舍小家、為大家,，教書(shū)育人,、刻苦鉆研，精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型,。在新近典型的帶動(dòng)下,，全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī),、樹(shù)行業(yè)新風(fēng)的良好局面,。
回顧我校師德,、師風(fēng)建設(shè)工作所走過(guò)的歷程，我們感到在加強(qiáng)建設(shè)管理中不僅用“心”和“感情”來(lái)管理,，更需要具有時(shí)代氣息的活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)升華,。
1、對(duì)前一階段的工作作總結(jié)回顧,，并努力改進(jìn)前一階段工作中的不足,。
2、抓好特色性的工作,。
3,、廣泛深入抓教育，建章立制強(qiáng)管理,。
4,、實(shí)施監(jiān)督檢查，進(jìn)一步促進(jìn)文明行風(fēng)的形成,。
新世紀(jì)做好師德,、師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們要做到鍥而不舍,、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈,，相信只要扎實(shí)工作,，務(wù)求實(shí)效，我一小的明天會(huì)更美好,。
教務(wù)處主任的師德師風(fēng)工作個(gè)人總結(jié)篇二
“百年大計(jì),，教育為本；教育大計(jì),，教師為本,；教師大計(jì)，師德為本,?！?什么是師德師風(fēng)？師德是教師具備的最基本的道德素養(yǎng),；師風(fēng)是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣,。愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人,，為人師表,，誨人不倦，有教無(wú)類這都是師德,?！笆陿?shù)木,，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺(tái),，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅,。選擇了教師，也就選擇了無(wú)悔的人生,。將近十年的教師生涯,，我深深地認(rèn)識(shí)到蠟燭事業(yè)，春蠶事業(yè)的甘與苦,。也深切感受到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,。先將本次師德師風(fēng)個(gè)人總結(jié)匯報(bào)如下：
一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的教師，同時(shí)也是應(yīng)該熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生,。教師在教育活動(dòng)中要處理好各種人際關(guān)系,，而師生關(guān)系則居主導(dǎo)地位。師生關(guān)系是否協(xié)調(diào)直接關(guān)系到教育方針的貫徹和教育目的的實(shí)現(xiàn),，而協(xié)調(diào)師生關(guān)系的關(guān)鍵是教師要熱愛(ài)學(xué)生,。我認(rèn)為，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng),。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教,，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),；才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn),，竭盡全力地去教育學(xué)生,；才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行,，更好地做到為人師表,。蘇聯(lián)教育家捷爾任斯基說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子愛(ài)他,。只有愛(ài)孩子的人,，他才能教育孩子?！睕](méi)有愛(ài),，就沒(méi)有教育。是否熱愛(ài)自己的學(xué)生,，實(shí)際上也就決定了教師教育工作的成敗,。原蘇聯(lián)教育家贊科夫認(rèn)為：當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛(ài)學(xué)生,。熱愛(ài)學(xué)生,，必須了解學(xué)生,，尊重學(xué)生，時(shí)刻把學(xué)生放在心上,，體察學(xué)生的內(nèi)心世界,，關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等方面的健康發(fā)展,，同情學(xué)生的痛苦與不幸,，與學(xué)生建立起和諧、友愛(ài)的師生關(guān)系,。一位師德高尚的老師,，不只是愛(ài)少數(shù)學(xué)生，而是愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，愛(ài)全體學(xué)生,，尤其要關(guān)心、愛(ài)護(hù),、幫助家庭有困難,、學(xué)習(xí)落后、身患疾病的同學(xué),。在這方面,，我特別注意，針對(duì)留守兒童越來(lái)越多,，留守兒童缺少更多的.關(guān)心和愛(ài)護(hù),，我加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，從生活,、學(xué)習(xí)、心理給予更多的輔導(dǎo),，使其健康,、茁壯成長(zhǎng)。我班王小明同學(xué),，父母6年沒(méi)在家,，和爺爺奶奶生活在一起，性格孤僻,，沉默寡言,，學(xué)習(xí)成績(jī)較差，了解情況后,，我及時(shí)和他溝通交流,，并留他在家吃飯，時(shí)間久了,，也活潑了,，成績(jī)也上來(lái)了,，見(jiàn)了老師也愛(ài)打招呼了，有禮貌了許多,。
父母是兒童的第一位和永久的教師,，他們?cè)谌说囊簧砷L(zhǎng)中具有舉足輕重、不可替代的作用,。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“學(xué)校與家庭是兩個(gè)并肩工作的雕塑家,，有著相同的理想觀念，并朝著一個(gè)方向行動(dòng),。在創(chuàng)造人的工作上,，兩個(gè)雕塑家沒(méi)有相對(duì)對(duì)立的立場(chǎng)是極其重要的?！弊鹬丶议L(zhǎng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)了解、參與,、監(jiān)督學(xué)校的教育工作,，才能充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督教育作用，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。為了調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育,，我不定期通過(guò)電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行具體分析,，這一做法,，使家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)都很關(guān)心。他們提出的合理化建議,，給我開(kāi)展教育教學(xué)工作提供了有益的幫助,。在實(shí)際工作中，我把學(xué)生在校的表現(xiàn)以各種行式及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)能夠詳細(xì)地了解到孩子在校的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等各方面的表現(xiàn),，再請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子在家里的表現(xiàn)及時(shí)反饋給我,。這一做法取得了非常好的教育效果。及時(shí)地了解到學(xué)生在家的各種表現(xiàn),，為我真實(shí)全面地了解學(xué)生,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育提供了非常寶貴的資料。我長(zhǎng)期堅(jiān)持這種信息交換,，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),，共同優(yōu)化育人環(huán)境。家長(zhǎng)是一支蘊(yùn)藏著巨大教育潛力的隊(duì)伍,，他們中間很多人的素質(zhì)并不低于教師,，教師只有放下架子,，經(jīng)常虛心地聽(tīng)取家長(zhǎng)的批評(píng)和建議，才能調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)的積極性,，不斷改進(jìn)自己的工作,。
屈指算來(lái)，將近二十多年的教學(xué)生涯,，當(dāng)我看到同學(xué)們有的成了技術(shù)熟練的會(huì)計(jì),，有的成了獨(dú)當(dāng)一面的廠長(zhǎng)，有的成了給農(nóng)民們排憂解難的農(nóng)業(yè)技術(shù)員,，有的成了醫(yī)術(shù)不凡的年輕醫(yī)生,，有的和我一樣踏上了教育崗位……我漸漸從內(nèi)心體會(huì)到了桃李滿天下的快樂(lè)。對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài),，給了我樂(lè)教勤業(yè)的巨大動(dòng)力,。那么，到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象,，讓學(xué)生喜歡上你呢,？我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。有人說(shuō)過(guò)：一個(gè)優(yōu)秀的教師,，必須有四大支柱,，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性,，宏闊的課程視野支撐起教師的活性,，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性。是啊,，一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色,。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)是十分重要的,。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái),，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí),，就不能很好地解學(xué)生之“惑”,，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài),，它在不斷地豐富和發(fā)展,，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”,、“數(shù)字時(shí)代”,、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天,。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法,，顯得更為重要,。否則，不去更新,，不去充實(shí),，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。
為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才,，今天的我倍加珍惜自己的崗位,，備課、上課,、批改作業(yè),、管理班級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)不再是平凡、瑣碎的單調(diào)勞動(dòng),，而是成了我展示個(gè)人才能的舞臺(tái),。不斷研究教育教學(xué)方法，尋找科學(xué)的育人規(guī)律,，是勤業(yè)樂(lè)教的重要體現(xiàn),。教師工作的純熟性源于他的積極進(jìn)取和勤奮精業(yè)精神，只有樂(lè)教勤業(yè)的老師,，才能全面,、深刻地認(rèn)識(shí)到教育工作的偉大意義，才能為教育工作本身所具有的樂(lè)趣而深深吸引,。我越是勤奮工作,，越是能體會(huì)到教師工作的無(wú)窮魅力。
總而言之,，通過(guò)師德學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德修養(yǎng)對(duì)自己教育教學(xué)工作的推動(dòng)作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會(huì)不斷提高對(duì)教師道德的再認(rèn)識(shí),，規(guī)范自己的行為,，隨著時(shí)代的前進(jìn)，不斷地更新自我,，以身作則,，率先垂范，真正做到寓德于教，為人師表,。
教務(wù)處主任的師德師風(fēng)工作個(gè)人總結(jié)篇三
師德,、師風(fēng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的`靈魂。我校堅(jiān)持把加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在十分突出的地位,，十分注重塑造教師健康的人格,，完美的師表，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀,，大力倡導(dǎo)敬業(yè),，奉獻(xiàn)精神，致力于建設(shè)一支政治堅(jiān)定,、思想過(guò)硬,、知識(shí)淵博、品德高尚,、精于教書(shū),、勤于育人的教師隊(duì)伍。現(xiàn)對(duì)我校開(kāi)展的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)作以下總結(jié)：
二是講民主,。充分教研組,、工會(huì)組織等的職能，認(rèn)真做事,，師德師風(fēng)的評(píng)議求實(shí),；三是講人文關(guān)懷。處處關(guān)懷廣大一線教師,，及時(shí)了解教師的疾苦,，及時(shí)為教師排憂解難。
1,、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，首先組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識(shí),，增強(qiáng)依法治校的能力和水平,。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《洪雅縣教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》、《洪雅縣教師禮儀規(guī)范》等法規(guī),，學(xué)校并將禁令和工作紀(jì)律張貼在教師的辦公室和樓道。全體教師向社會(huì)公開(kāi)承諾：依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生,、教書(shū)育人、為人師表,、嚴(yán)格自律,、廉潔從教、重視訪談,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團(tuán)結(jié)協(xié)作。,。
3,、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,，把握師德原則,、師德規(guī)范及教育法規(guī)，提高認(rèn)識(shí),、規(guī)范行為,，采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)，講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,。組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,。學(xué)校組織討論，談感想,，談體會(huì),，寫(xiě)心得，決心以他們?yōu)榘駱?，依法?zhí)教,、廉潔從教；求真務(wù)實(shí),、愛(ài)崗敬業(yè),。
通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了教師職業(yè)道德的責(zé)任感和緊迫感,，提高了教師教書(shū)育人水平,，使教師進(jìn)一步端正了教育思想，真心實(shí)意地關(guān)心,、愛(ài)護(hù),、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生。
1.召開(kāi)了全體教師大會(huì),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了師德師風(fēng)建設(shè)工作的動(dòng)員部署,，每位教師引起了高度重視,，增強(qiáng)了參加這次活動(dòng)的自覺(jué)性，結(jié)合自身實(shí)際,，制定了師德修養(yǎng)計(jì)劃,。全體教師莊嚴(yán)承諾“依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生,，廉潔從教，為人師表,?！?/p>
2、在教師中實(shí)施了“四師”教育工程：
（1）鑄師魂,。要求教師具有“四心”：關(guān)愛(ài)學(xué)生誠(chéng)心,，了解學(xué)生細(xì)心，教育學(xué)生耐心,，服務(wù)學(xué)生熱心,。
（2）育師德。要求教師做到“三愛(ài)”：愛(ài)事業(yè),，愛(ài)崗位,，愛(ài)學(xué)生。對(duì)后進(jìn)學(xué)生有“三心”：愛(ài)心,、耐心,、信心。
（3）樹(shù)師表,。要求教師有高度的社會(huì)責(zé)任感,、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù),；要有奉獻(xiàn)精神,、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神,。
（4）正師風(fēng),。通過(guò)制度規(guī)范、行為規(guī)范,、榜樣規(guī)范,，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。
3,、幫扶活動(dòng),，真情投入。為了真正把手拉手,、心連心幫扶活動(dòng)落到實(shí)處,，學(xué)校開(kāi)發(fā)德育資源,，把以往簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)資助變?yōu)槿轿坏膼?ài)生助學(xué)活動(dòng)，啟動(dòng)了以“關(guān)心學(xué)生思想,，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),，關(guān)心學(xué)生生活”為宗旨的愛(ài)生助學(xué)的“三幫”活動(dòng)，使資助活動(dòng)進(jìn)一步拓展空間,，提升活動(dòng)質(zhì)量，保證學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),。
教師都有自己的幫扶對(duì)象,，每名教師都和聯(lián)系的學(xué)生結(jié)對(duì)子，深入班級(jí)學(xué)生中間關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，做思想工作，利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,，幫助學(xué)生解決生活上的困難,，讓學(xué)生感受到師愛(ài),，使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活，更學(xué)會(huì)做人,。通過(guò)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了后進(jìn)生無(wú)掉隊(duì),，特困生無(wú)失學(xué),，優(yōu)秀生更優(yōu)秀的目標(biāo)，全體教師堅(jiān)持愛(ài)心第一,、教育第一,，讓學(xué)生切身感受到師愛(ài)的溫暖。
4,、為了進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,，塑造教師師德群體的良好形象，堅(jiān)決杜絕師德不良現(xiàn)象的發(fā)生,，全體教師拒絕有償家教,，虛心接受家長(zhǎng)、社會(huì)各界朋友的監(jiān)督,。
5,、曾有人說(shuō)：“教師無(wú)小節(jié)，處處是是楷?！?。是的，身教言傳的影響教育是無(wú)時(shí)無(wú)刻的,。因此,，教師一定要注意自我形象的塑造,，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。為了展示教師風(fēng)采,，提高學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的影響力,，學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì)，展示良好的師德修養(yǎng)和精湛的教育教學(xué)能力,，讓家長(zhǎng)看到：把孩子放在這樣的學(xué)校,、教給這樣的老師——放心。
學(xué)校是耕耘希望的園地,，是孕育明天的搖籃,，教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，直接關(guān)系到教育質(zhì)量的高低,，關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),，關(guān)系到科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，關(guān)系到社會(huì)主義精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明的建設(shè),。為此,，我校將繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化師德修養(yǎng),，營(yíng)造更加健康的教育氛圍,。
教務(wù)處主任的師德師風(fēng)工作個(gè)人總結(jié)篇四
時(shí)間就像流水一般轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了,，在這一學(xué)年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實(shí)實(shí),，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一學(xué)年來(lái)的工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。
既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利,，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn),，力求干好自己的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,，不求最好，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己,，超越自己。
自己應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法,，恪盡職守，遵守社會(huì)公德,，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表,。
無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,，更是要“特別的愛(ài)給特別的你,，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激,，對(duì)學(xué)生要有耐心,，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì),，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。熱愛(ài)學(xué)生,，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,。平時(shí)我很注意尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求，又注意他們的個(gè)體差異,，區(qū)別對(duì)待,。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,，采取不同的教育方法,。特別是差生,，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng),。
有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,，只有不會(huì)教的老師,。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì),，不斷完善自己,，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),，孜孜不倦的學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法,，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，誨人不倦、精益求精,，厚積薄發(fā),，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的'影響,，教師一言一行，一舉一動(dòng),，學(xué)生都喜歡模仿,，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此,，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,，自己堅(jiān)決不做,。嚴(yán)于律已，以身作則,，才能讓學(xué)生心服囗服,，把你當(dāng)成良師益友。
總之,，作為一名人民教師,，我要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,，高尚的人格魅力影響人,，崇高的師德塑造人。同時(shí)我會(huì)加強(qiáng)師德的修煉,，全方位的提高自己,，使自己成為一個(gè)合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者,。
教務(wù)處主任的師德師風(fēng)工作個(gè)人總結(jié)篇五
我總是和同事良好合作,，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事,，虛心向他們學(xué)習(xí),，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律,，我不單單注意自我在學(xué)生心目中的形象，主動(dòng)調(diào)解班主任與學(xué)生之間的摩擦,，同時(shí)也注意樹(shù)立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象,，維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信，不在學(xué)生面前議論科任教師的“長(zhǎng)短”,。就是學(xué)生對(duì)別的教師有什么誤解,，我也主動(dòng)幫忙解決。
作為一名教師,，我深深體會(huì)到自我的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。所以我時(shí)刻注重自我的言行舉止，以身作則,，言行一致,。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德,，克服個(gè)人主義,、注意言行，不講粗話,，以模范對(duì)學(xué)生做出表率,。外出學(xué)校、注意自我的形象,，不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng),。時(shí)時(shí)刻刻提醒自我要嚴(yán)于律已,，堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣。經(jīng)過(guò)近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),，我深深地體會(huì)到“敬業(yè),，愛(ài)崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心,。自我還存在著諸多不足及根源：
(四)教學(xué)有分心的現(xiàn)象,，有時(shí)因?yàn)殡x家庭較遠(yuǎn)，自我卻住在學(xué)校,，難免會(huì)加倍思念家人,，牽掛愛(ài)人，盡管多年來(lái)沒(méi)有影響到學(xué)生的成績(jī),，可是如果能一心一意地工作,，也許會(huì)更出色。
教務(wù)處主任的師德師風(fēng)工作個(gè)人總結(jié)篇六
通過(guò)這兩天的師德師風(fēng)整頓與學(xué)習(xí),，我的思想覺(jué)悟有了很大的提高,。法國(guó)作家羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光,?！蔽蚁耄覀兠總€(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”,。俗話說(shuō),，親其師，則信其道;信其道,，則循其步,。喊破嗓子不如做出樣子，所以說(shuō)教師是旗幟,，學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,。教師首先自己要有高尚的道德情操,，才能以德治教、以德育人,。這次學(xué)習(xí)讓自己看到了存在的缺點(diǎn),，結(jié)合自己的工作對(duì)自己存在的問(wèn)題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的剖析，現(xiàn)總結(jié)如下:,。
一,、存在的問(wèn)題:。
2、業(yè)務(wù)有待提高,基本功不夠過(guò)硬,，書(shū)寫(xiě)不過(guò)關(guān),普通話不流利,。多媒體教跟不上,跟不上時(shí)代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。
二,、根源分析,。
三、下一步整改措施,。
通過(guò)深刻查找剖析,，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，我將嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):,。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，努力提高綜合素質(zhì)，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。不遇難而退,，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)，做到思想業(yè)務(wù)兩過(guò)硬,。
2,、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率,。對(duì)自己的工作多用心、用腦,，
4,、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾,，因此,，在工作中，我要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,，取得支持和配合，不指責(zé),、責(zé)備家長(zhǎng),。并且在語(yǔ)言交流中，要平和、委婉,、真誠(chéng),、用誠(chéng)意得到家長(zhǎng)信任二、注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),，增加自己對(duì)各種不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)的勇氣，樹(shù)立良好教師的形象,。
5,、注重小節(jié)修煉人格。
教師對(duì)學(xué)生的一生都有至關(guān)重要的影響,，教師是人類靈魂的工程師,，應(yīng)有為人師表，以身作則,，行為示范:愛(ài)與責(zé)任,，是師德之魂。教師是為人之表,，要有個(gè)好思想,，好作風(fēng)好行為，只有這樣教師才能有資格對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。教育無(wú)小事,，教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用,。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,，因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的，而教師又是學(xué)生心目中的“學(xué)習(xí)的榜樣”時(shí)刻銘記--從我做起,，從小事做起,，從今天做起!
總之，我作為一名一線教師要深刻的認(rèn)識(shí)自己的重要位置,，隨時(shí)注意自己的思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況,，努力使自己成為一個(gè)作風(fēng)過(guò)硬,、專業(yè)過(guò)硬的人民的好教師，以飽滿的精神開(kāi)拓進(jìn)取,，為教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階而努力.
站在教師這個(gè)職位上,，有艱辛也有快樂(lè)，有成就也有不足,，現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查,，做一個(gè)報(bào)告,。
一、師德師風(fēng)方面存在問(wèn)題：
1,、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,，我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)幼兒園,，注意培養(yǎng)幼兒具有良好的思想品德,，傳播有益幼兒身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ),，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé),，偶爾有敷衍現(xiàn)象,。
2、在關(guān)愛(ài)幼兒方面,，我關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護(hù)幼兒合法權(quán)益,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。但在平等、公平對(duì)待幼兒,，特別是要求幼兒方面,，還不夠嚴(yán)格。熱愛(ài)幼兒是教師處理與幼兒之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是全部教師職業(yè)道德的精髓,。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油，當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉,，師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡,。如何激發(fā)愛(ài)心,、永保愛(ài)心，我尚待努力,。
3,、教書(shū)育人方面,，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠,。所以我必須不斷學(xué)習(xí),。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素,。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的,。
4.在為人師表方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同事,，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在幼兒中的威信,，也關(guān)心集體,，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量,，群體的智慧，合作創(chuàng)共,。
我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施：
1,、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書(shū)育人,、為人師表信念,。
我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,，認(rèn)真整改,，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2,、完善學(xué)校教育管理,，增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。
注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作,，虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議,，增加自己對(duì)教育不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)的勇氣，樹(shù)立良好教師的自我形象,。
3,、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作,。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,、效率觀念,、質(zhì)量觀念,。嚴(yán)格要求，自我加壓,，始終保持與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重,、自省,、自警、自勵(lì),，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,，正確對(duì)待個(gè)人得失。
4,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，一是從實(shí)踐中學(xué),，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,，二是勤于從書(shū)上學(xué),，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，業(yè)精于勤,，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),，不斷加以改進(jìn)和提高,，以致完善自我，豐富人生,。
教務(wù)處主任的師德師風(fēng)工作個(gè)人總結(jié)篇七
學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排，開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育,，取得了顯著的成效,，不斷推動(dòng)了我校師生員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)，同時(shí)也促進(jìn)了我校各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展,，現(xiàn)將具體實(shí)施情景總結(jié)如下：
為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立了師德師風(fēng)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作,。定期召開(kāi)專題會(huì)議，研究部署工作,，驗(yàn)收活動(dòng)成果,。校長(zhǎng)主抓教師思想教育，教導(dǎo)主任主抓教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，德育主任負(fù)責(zé)教師職業(yè)道德修養(yǎng),，分工明確，職責(zé)到人,，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)有力,，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作開(kāi)展的豐富多彩。
開(kāi)學(xué)伊始,，我校就把師德師風(fēng)建設(shè)作為中心工作去抓,，召開(kāi)全校教職工會(huì)議，貫徹《學(xué)校師德師風(fēng)主題教育方案》精神,，統(tǒng)一思想,、明確目的和意義，制定了切合我校實(shí)際的活動(dòng)方案,，成立了師德師風(fēng)創(chuàng)立領(lǐng)導(dǎo)小組,。召開(kāi)全體教師動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)文件精神,，安排學(xué)?；顒?dòng)步驟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員會(huì)上客觀分析了師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,，明確提出了提升我校師德師風(fēng)水平的舉措,，要求我校教職工要增強(qiáng)“兩個(gè)意識(shí)”，即職責(zé)意識(shí)和發(fā)展意識(shí),；做到“三個(gè)加強(qiáng)”,，即加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)文件，加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)的本事提升,；實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”：在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，在服務(wù)社會(huì),、服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹(shù)立師德良好形象上有新的提升,，在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量提高上有新的提升,。學(xué)校開(kāi)辟了學(xué)校廣播、師德專欄,，及時(shí)報(bào)道學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的動(dòng)態(tài),，營(yíng)造和烘托了師德師風(fēng)主題教育的氣氛，擴(kuò)大了活動(dòng)的影響,，也贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的良好口碑,。
1.抓學(xué)習(xí),，提高對(duì)園丁形象工程建設(shè)的認(rèn)識(shí)。我們學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《xx中學(xué)教師十不準(zhǔn)》〈xx中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則〉等,。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，全體教師樹(shù)立教師職業(yè)的光榮感，增強(qiáng)了教師的職責(zé)感和使命感,。
2.抓活動(dòng),，開(kāi)展系列教育活動(dòng)。在師德建設(shè)工作中,，我們從德為師之本這一重點(diǎn)出發(fā),，開(kāi)展了“愛(ài)崗敬業(yè)”、“正師風(fēng),、樹(shù)師魂,，正行風(fēng)、樹(shù)形象”等師德系列教育活動(dòng),，組織多種形式的`研討會(huì),，報(bào)告會(huì)，觀看錄相,、師德教育講座等形式營(yíng)造師德建設(shè)的氛圍,。堅(jiān)持崗位練兵提高師能?！皫煹隆迸c“師能”好比一名稱職教師的雙翼,，缺一不可，我校在加強(qiáng)教育提高“師德”的基礎(chǔ)上,，十分注重提高教師的“師能”,，把師德師風(fēng)教育與崗位練兵有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。一方面我們加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,，從備課,、上課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學(xué)行為,，要求教師每節(jié)課都要上合格課,，力爭(zhēng)上優(yōu)質(zhì)課，緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地,，把“崗位練兵大比武活動(dòng)”常態(tài)化,，積極開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽，讓教師們?cè)谌粘５慕虒W(xué)行為中提高自我的教育教學(xué)本事,。另一方面,，我校加強(qiáng)了校本教研，充分發(fā)揮“教研”職能，促進(jìn)教師之間的互動(dòng),，讓教師從思想上,、觀念上、行動(dòng)上“走進(jìn)新課程”,。
經(jīng)過(guò)近一年的師德師風(fēng)教育的系列活動(dòng),，效果是好的，教師對(duì)照《讀本》,，根據(jù)師德規(guī)范具體要求，經(jīng)過(guò)集中學(xué)習(xí),、自學(xué),、集中討論、查找問(wèn)題,、撰寫(xiě)筆記和心得體會(huì),、主題實(shí)踐等多種形式，使教師進(jìn)一步掌握了教育的法律法規(guī)知識(shí),；進(jìn)一步樹(shù)立了服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)意識(shí),。經(jīng)過(guò)開(kāi)展“崗位大練兵”活動(dòng),，進(jìn)一步提高了教師的教育教學(xué)的水平和本事；初步解決了教師隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題,，樹(shù)立了教師良好的形象,，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，取得了學(xué)習(xí)教育初步的效果,。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,。把師德師風(fēng)教育活動(dòng)常態(tài)化,，繼續(xù)組織教育學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，尤其是對(duì)師德師風(fēng)教育的再學(xué)習(xí),、再認(rèn)識(shí),。
2.進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，堅(jiān)持不懈開(kāi)展“兩走進(jìn)、兩服務(wù)”,、三訪三創(chuàng)活動(dòng),，主動(dòng)出擊，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的教育環(huán)境,。
3.積極開(kāi)展校本教研,、校本培訓(xùn)工作和深入持久的開(kāi)展“崗位大練兵”活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)本事進(jìn)一步提高,。
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教務(wù)處主任的師德師風(fēng)工作個(gè)人總結(jié)篇八
教師是教育活動(dòng)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者,，在教育活動(dòng)中起主導(dǎo)作用。教師要想有效的從事教育活動(dòng),，就必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng),，也就是我們說(shuō)的職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德就是指在共產(chǎn)主義道德的指引下,，通過(guò)教育勞動(dòng)過(guò)程逐步形成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的總和,。
通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，使我更加忠于人民的教育事業(yè),。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚(yáng)蠟燭的精神,，還要求教師自覺(jué)服從黨和人民的安排，到祖國(guó)最需要的地方去,，甘為人梯,，做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上,，終生獻(xiàn)身教育,，并用自己智慧的鑰匙，打開(kāi)學(xué)業(yè)生踏入科學(xué)知識(shí)的大門(mén),。用自己崇高的品德和健全的人格,，塑造學(xué)生美好的心靈。
通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,，讓我更加熱愛(ài)學(xué)生,。熱愛(ài)學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動(dòng)力，一個(gè)教師只有具備了這種道德情感,，才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望,。千方百計(jì)的去教好學(xué)生，孔子說(shuō)的：“愛(ài)之,，能勿勞乎?言之,，能勿誨乎?”就是這個(gè)道理。
能過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,，使我明白了凡事都要以身作則,。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,，教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說(shuō)教師是用自己的學(xué)識(shí),、思想品質(zhì)和人格魅力來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的,，無(wú)論哪一層的學(xué)生都自覺(jué)或不自覺(jué)的把教師當(dāng)成自己的榜樣。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對(duì)象,，所以人們常說(shuō)“教師是鏡子,，學(xué)生是教師的影子?！币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致,，表里如一，還要求我們儀表端莊,，大方得體,。否則就會(huì)在不知不覺(jué)中給學(xué)生造成不良的影響。
學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德不僅可以促進(jìn)我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想,，幫助我們不斷的提高自己的教育教學(xué)水平,，而且是建立民主,、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ),。因此，教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過(guò)程的精神支柱,。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德讓我受益匪淺,，我會(huì)用它時(shí)刻的鞭策我自己，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!
教務(wù)處主任的師德師風(fēng)工作個(gè)人總結(jié)篇九
各位代表：
現(xiàn)在,，我代表佛山市人民政府向大會(huì)報(bào)告政府工作,，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)政協(xié)各位委員和其他列席人員提出意見(jiàn),。
過(guò)去五年工作回顧,。
本屆政府履職時(shí)期，是佛山發(fā)展歷程中很不平凡的五年,，是在困難中奮勇拼搏,、在創(chuàng)新中煥發(fā)生機(jī)的五年。五年來(lái),，我們?cè)谑∥?、省政府和市委的?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠全市人民,，激發(fā)全市智慧,，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，搶抓《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》(下稱《規(guī)劃綱要》)實(shí)施等重大機(jī)遇,，經(jīng)受國(guó)際金融危機(jī)等嚴(yán)峻挑戰(zhàn),，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、城市轉(zhuǎn)型和環(huán)境再造取得重大成效，全面完成“”規(guī)劃各項(xiàng)指標(biāo)和市十三屆人大會(huì)議確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),，實(shí)現(xiàn)了“”良好開(kāi)局,。
五年來(lái)，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)跨越,，綜合實(shí)力大幅提升,。預(yù)計(jì)全市地區(qū)生產(chǎn)總值、工業(yè)總產(chǎn)值,、財(cái)政總收入全部實(shí)現(xiàn)翻番,，分別達(dá)6600億元、17800億元,、1111億元,。生產(chǎn)總值五年跨4個(gè)千億元大關(guān)，年均增長(zhǎng)14.8%;人均生產(chǎn)總值91500元,，年均增長(zhǎng)10.4%,。
五年來(lái)，我市環(huán)境再造不斷加強(qiáng),，城市環(huán)境明顯改善,。創(chuàng)建成為國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市。萬(wàn)元gdp能耗呈逐年下降趨勢(shì),，主要污染物排放總量控制任務(wù)超額完成,。
五年來(lái)，我市民生事業(yè)加速發(fā)展,，人民生活質(zhì)量不斷提高,。五年投入民生事業(yè)800多億元，約占全市財(cái)政一般預(yù)算支出的60%,。20xx年,，預(yù)計(jì)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入30705元、農(nóng)村居民人均純收入13788元,，分別比20xx年增長(zhǎng)62.5%和67.7%;城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄(本外幣)存款余額4729億元,，比20xx年增長(zhǎng)71.2%。
五年來(lái),，我們主要推進(jìn)了以下五方面工作：
一,、創(chuàng)新發(fā)展思路，超前引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,。
創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,。出臺(tái)“精細(xì)發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化發(fā)展第二產(chǎn)業(yè),，加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略,，引導(dǎo)三大產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展,。實(shí)施金融發(fā)展三項(xiàng)計(jì)劃[1]，以金融創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),。提出“四化融合,，智慧佛山”戰(zhàn)略，以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,、提升城市化,、加快國(guó)際化。早謀快斷,，出臺(tái)配套政策應(yīng)對(duì)金融危機(jī)沖擊,，經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)率先突圍。
創(chuàng)新城市發(fā)展思路,。實(shí)施“強(qiáng)中心”戰(zhàn)略,，構(gòu)建“1+2+5+x”[2]組團(tuán)城市格局。推出城市可經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目多元化,、市場(chǎng)化,，解決城市建設(shè)資金不足問(wèn)題。探索以“三舊”改造破解土地瓶頸,，開(kāi)創(chuàng)“佛山模式”,。
創(chuàng)新政府管理思路。設(shè)立市政府專家顧問(wèn)團(tuán),，借“外腦”促科學(xué)決策,。通過(guò)舉辦重大活動(dòng)和政務(wù)公開(kāi),、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政,、政務(wù)微博等方式，搭建政府與企業(yè),、市民交流互動(dòng)平臺(tái),。建立健全績(jī)效考核機(jī)制,提升科學(xué)發(fā)展水平和工作效能。
二,、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,，著力推進(jìn)“兩轉(zhuǎn)型一再造”
產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型成效顯著。農(nóng)業(yè)精細(xì)發(fā)展,。五年共建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)17個(gè),，新增市級(jí)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)18家，20xx年農(nóng)地產(chǎn)出率預(yù)計(jì)達(dá)1.9萬(wàn)元/畝,。工業(yè)優(yōu)化提升,。實(shí)施“三個(gè)一批”和“雙轉(zhuǎn)移”戰(zhàn)略，推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),，五年關(guān)?！叭咭坏汀逼髽I(yè)約700家,。培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)，引進(jìn)一批龍頭項(xiàng)目,，光電顯示和光照明產(chǎn)業(yè)鏈日趨完整,，汽配產(chǎn)業(yè)成為重要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，機(jī)械裝備躍升為第一支柱產(chǎn)業(yè),。服務(wù)業(yè)發(fā)展提速,。金融業(yè)集聚效應(yīng)明顯，全國(guó)性股份制銀行全部落戶佛山,，廣東金融高新區(qū)初步建成為現(xiàn)代金融后援服務(wù)基地?，F(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展迅速，創(chuàng)意設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)快速崛起,，總部經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,。招商引資有效促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，五年共引進(jìn)超千萬(wàn)美元項(xiàng)目332個(gè),，總投資175.44億美元,。民營(yíng)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)成為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的中堅(jiān)力量。
城市轉(zhuǎn)型步伐加快,。實(shí)施“強(qiáng)中心”戰(zhàn)略,，明確佛山新城規(guī)劃定位和管理體制，一批重點(diǎn)項(xiàng)目和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)全面提速,。五年新增高速公路313.5公里,，形成密度全省第二的高速公路網(wǎng)。廣佛地鐵首通段,、廣珠城軌佛山段通車,，佛山機(jī)場(chǎng)民航復(fù)航，基本形成現(xiàn)代綜合交通體系,。實(shí)施公交優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，建立公共自行車系統(tǒng)，市民出行環(huán)境明顯改善,。推進(jìn)智能交通,、智能環(huán)保、智能電網(wǎng),、智能警務(wù),、數(shù)字城管等建設(shè)，打造“u-佛山”[3],。第二水源首期工程建成通水,，城鄉(xiāng)防災(zāi)減災(zāi)工程基本完成?！皠?chuàng)文”取得階段成果,，被中央文明委授予“全國(guó)文明城市提名資格”,。
環(huán)境再造成績(jī)突出。實(shí)施產(chǎn)業(yè)倒逼和退出機(jī)制,，對(duì)陶瓷,、紡織、水泥,、小火電等行業(yè)關(guān)停并轉(zhuǎn),。以汾江河為重點(diǎn)的水環(huán)境治理成效顯著。環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)加強(qiáng),，五年新增污水處理能力155.5萬(wàn)噸/日,城鎮(zhèn)生活污水處理率達(dá)81%?！叭甏僮?、綠地佛山”目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。省立,、城市綠道全線貫通,。順利通過(guò)國(guó)家衛(wèi)生城市和國(guó)家園林城市復(fù)查。
發(fā)展要素支撐不斷強(qiáng)化,。加強(qiáng)金融,、科技、人才對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支持,，破解土地,、能源瓶頸。著力緩解中小企業(yè)融資難題,，五年新增上市公司19家,、股權(quán)投資基金80只、小額貸款公司12家,。與中科院,、中關(guān)村開(kāi)展全面戰(zhàn)略合作,。專利,、品牌、標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)略實(shí)施成效顯著,，成為國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作示范城市,、國(guó)家商標(biāo)戰(zhàn)略實(shí)施示范城市。通過(guò)完善人才落戶等政策,，讓各類人才扎根佛山;通過(guò)“三舊”改造騰出土地優(yōu)先發(fā)展工業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè);通過(guò)落實(shí)電網(wǎng)投資,、加強(qiáng)有序用電和節(jié)能降耗，電力緊缺局面有效緩解,。
三,、堅(jiān)持以人為本,，大力發(fā)展社會(huì)民生事業(yè)。
就業(yè)和社會(huì)保障體系日臻完善,。實(shí)施城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的積極就業(yè)政策,，五年新增就業(yè)人數(shù)81.6萬(wàn)人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.5%,。建立覆蓋城鄉(xiāng),、功能完善、保障形式多樣化的社保體系,，五大險(xiǎn)種實(shí)現(xiàn)市級(jí)統(tǒng)籌,。健全社會(huì)救助體系，救助管理水平不斷提高,。
文教體衛(wèi)事業(yè)全面進(jìn)步,。公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)不斷完善，重大文化設(shè)施建設(shè)加強(qiáng),，“魅力佛山”和旅游文化節(jié)成為特色文化品牌,，祖廟完成百年大修。城鄉(xiāng)九年義務(wù)教育全面免費(fèi),，各類教育均衡發(fā)展,，成為全省首個(gè)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)先進(jìn)區(qū)域、教育綜合改革試驗(yàn)市,，國(guó)家級(jí)教育信息化整體應(yīng)用實(shí)踐與創(chuàng)新公共服務(wù)試點(diǎn)市,。成功協(xié)辦廣州亞運(yùn)會(huì)。全面推行平價(jià)門(mén)診,、惠民產(chǎn)房,，推動(dòng)“六有一共享”[4]便民服務(wù)，市民“看病難”,、“看病貴”問(wèn)題得到緩解,。
社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。深入開(kāi)展嚴(yán)打整治和綜治大行動(dòng),，建設(shè)綜治信訪維穩(wěn)中心,，社會(huì)治安防控體系不斷完善，社會(huì)治安明顯好轉(zhuǎn),?！傲谩逼桨埠椭C社區(qū)、“十好”和諧文明村居創(chuàng)建基本完成,。建立健全應(yīng)急管理機(jī)制,，成功應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。安全生產(chǎn),、產(chǎn)品質(zhì)量及農(nóng)產(chǎn)品,、食品,、藥品安全監(jiān)管得到加強(qiáng)，公共安全形勢(shì)總體平穩(wěn),。雙擁工作深入開(kāi)展,，七次榮獲“全國(guó)雙擁模范城”稱號(hào)。汶川水磨重建任務(wù)圓滿完成,，援藏援疆工作扎實(shí)開(kāi)展,，扶貧“雙到”工作成效顯著。
民生實(shí)事全面完成,。每年向市民承諾辦好一批民生實(shí)事,，件件有回應(yīng)，事事有落實(shí),。主要有：完成保障性住房建設(shè)任務(wù),。解決了全市895戶漁民的住房困難問(wèn)題?；窘鉀Q革命老區(qū)出行難,、飲水難等問(wèn)題。連續(xù)5年調(diào)高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金,，4次提高城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn),。推行居家養(yǎng)老服務(wù)。向全市80周歲以上戶籍老人發(fā)放高齡津貼,。完成中小學(xué)校舍安全工程目標(biāo)任務(wù),。對(duì)學(xué)前教育和重度殘疾人托養(yǎng)實(shí)行補(bǔ)貼。發(fā)放價(jià)格補(bǔ)貼,，全市困難家庭生活得到基本保障,。
四、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，積極推進(jìn)區(qū)域城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,。
廣佛同城化初見(jiàn)成效。建立市長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議協(xié)調(diào)機(jī)制,，出臺(tái)《廣佛同城化發(fā)展規(guī)劃》,，啟動(dòng)97個(gè)同城化建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目，完成35個(gè),。年票互通,、交通對(duì)接、環(huán)境同治及教育,、醫(yī)療、金融,、通信同城取得突破性進(jìn)展,。廣佛肇經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)同步推進(jìn),，55個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目有序展開(kāi)。
佛港澳合作得到加強(qiáng),。與港澳在科技業(yè),、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)和社會(huì)事業(yè)等方面開(kāi)展重點(diǎn)對(duì)接,。一批港資銀行,、港資私人診所、港澳個(gè)體工商戶進(jìn)駐佛山,?；浉劢鹑诳萍紙@、粵港產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)中心等項(xiàng)目加快建設(shè),。
城鄉(xiāng)一體化深入推進(jìn),。堅(jiān)持以城帶鄉(xiāng)、以工哺農(nóng),，推動(dòng)城市基礎(chǔ)設(shè)施向農(nóng)村延伸,、基本公共服務(wù)向農(nóng)村覆蓋，初步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)戶籍管理,、規(guī)劃建設(shè),、社會(huì)保障體系、勞動(dòng)力管理,、人居環(huán)境建設(shè),、義務(wù)教育六個(gè)一體化，基本實(shí)現(xiàn)基層行政服務(wù)中心,、基層文化服務(wù)點(diǎn)全覆蓋,。首批名鎮(zhèn)、名村建設(shè)積極推進(jìn),。
五,、堅(jiān)持先行先試，深入推進(jìn)體制機(jī)制改革創(chuàng)新,。
行政體制改革再領(lǐng)風(fēng)氣之先,。率先推行市區(qū)兩級(jí)大部制改革，順德區(qū)綜合改革成為全省示范,。市直事業(yè)單位分類改革基本完成,。簡(jiǎn)政強(qiáng)鎮(zhèn)事權(quán)改革全面鋪開(kāi)，行政審批制度改革不斷深化,，我市成為省創(chuàng)新行政審批方式試點(diǎn)城市,。
農(nóng)村改革不斷深化。集體經(jīng)濟(jì)管理體制改革穩(wěn)步推進(jìn)，90%以上集體經(jīng)濟(jì)組織完成“兩確權(quán)”[5]基礎(chǔ)工作,，股權(quán)固化到戶試點(diǎn)進(jìn)展順利,。“政經(jīng)分離”,、“政社分離”有序推進(jìn),。引入中介組織規(guī)范農(nóng)村財(cái)務(wù)管理，農(nóng)村集體資產(chǎn)管理交易平臺(tái)投入運(yùn)行,，農(nóng)村財(cái)務(wù)網(wǎng)上監(jiān)控平臺(tái)完成試點(diǎn)任務(wù),。
經(jīng)濟(jì)體制改革扎實(shí)推進(jìn)。深化部門(mén)預(yù)算改革,，公共財(cái)政管理體制日趨完善;適當(dāng)調(diào)整市與區(qū)財(cái)政體制,，有效集中市級(jí)財(cái)力辦大事。實(shí)施投融資體制改革,，城市可經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目推介成績(jī)顯著,，五年吸引投資2097.7億元。深入推進(jìn)國(guó)資改革,，國(guó)有企業(yè)從一般競(jìng)爭(zhēng)性領(lǐng)域全面退出,。以“大國(guó)資、全覆蓋”思路,，探索國(guó)資改革發(fā)展新路子,。
社會(huì)體制改革穩(wěn)步實(shí)施。醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革三年重點(diǎn)任務(wù)基本完成,，社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋,。啟動(dòng)社區(qū)管理體制改革試點(diǎn)，社區(qū)黨組織,、居委會(huì),、行政服務(wù)中心“三位一體”模式得到推廣。行業(yè)協(xié)會(huì)實(shí)現(xiàn)“民間化”管理,，社會(huì)組織數(shù)量位居全省前列,。
與此同時(shí)，我們高度重視政府自身建設(shè),。自覺(jué)接受人大和政協(xié)監(jiān)督,，認(rèn)真辦理代表建議和委員提案。加強(qiáng)法治社會(huì)建設(shè),，完成“五五”普法工作,。建立領(lǐng)導(dǎo)大接訪機(jī)制，設(shè)立網(wǎng)上信訪大廳,，開(kāi)通“12345”行政服務(wù)投訴熱線,，群眾訴求得到有效紓解,。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)肅查處一批違紀(jì)違法案件,。開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)主題建設(shè)活動(dòng),，政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),。
此外,，審計(jì)、統(tǒng)計(jì),、人口計(jì)生,、民族宗教、外事僑務(wù),、對(duì)臺(tái)港澳事務(wù),、糧食儲(chǔ)備、地質(zhì),、地震等工作取得新成績(jī),，婦女兒童、老年人,、殘疾人,、廣播電視、新聞出版,、人防,、氣象、檔案,、方志等事業(yè)有新發(fā)展,。
各位代表，過(guò)去五年,，我們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)步伐,，取得了顯著成績(jī)。這一切無(wú)不凝聚著全市人民的智慧和汗水,，無(wú)不飽含著社會(huì)各界的關(guān)心和支持,。在此，我代表佛山市人民政府向全體市民,，外來(lái)務(wù)工人員,，中央、省駐佛山單位,，駐佛山人民解放軍指戰(zhàn)員,、武警官兵和社會(huì)各界人士表示崇高的敬意，向長(zhǎng)期關(guān)心支持佛山建設(shè)的港澳臺(tái)同胞,、海外僑胞,、國(guó)際友人表示衷心的感謝!
我們同時(shí)清醒地看到,，我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展仍然存在一些困難和問(wèn)題，主要是：發(fā)展方式比較粗放,，自主創(chuàng)新能力不強(qiáng),，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益有待提高;土地,、能源,、環(huán)境等約束日益突出，節(jié)能減排任務(wù)艱巨;城市建設(shè)管理相對(duì)滯后,，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展力度有待加強(qiáng);社會(huì)治安,、安全生產(chǎn)、勞資關(guān)系等方面還存在一些隱憂;政府部門(mén)的公信力和執(zhí)行力有待進(jìn)一步增強(qiáng),。對(duì)此,，我們將采取有效措施，努力加以解決,。
今后五年奮斗目標(biāo)及20xx年主要任務(wù),。
未來(lái)五年政府工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,，貫徹落實(shí)《規(guī)劃綱要》和市第十一次黨代會(huì)精神,，圍繞建設(shè)“先進(jìn)制造基地、產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心,、嶺南文化名城,、美麗幸福家園”的目標(biāo)，以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市為抓手,，繼續(xù)解放思想,，大膽改革創(chuàng)新，加速轉(zhuǎn)型升級(jí),，提升城市品質(zhì),，加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，努力惠及民生,，全面增強(qiáng)城市綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力,，奮力開(kāi)創(chuàng)“民富市強(qiáng)、幸福佛山”建設(shè)新局面,，爭(zhēng)當(dāng)“加快轉(zhuǎn)型升級(jí),，建設(shè)幸福廣東”的排頭兵。
未來(lái)五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)是：全市地區(qū)生產(chǎn)總值力爭(zhēng)年均增長(zhǎng)10%,，突破萬(wàn)億元,，人均生產(chǎn)總值超2萬(wàn)美元;萬(wàn)元gdp能耗和主要污染物減排完成省下達(dá)指標(biāo);經(jīng)濟(jì)規(guī)模爭(zhēng)取進(jìn)入全國(guó)前十名，力爭(zhēng)成為廣東最大的先進(jìn)制造業(yè)城市,，輻射華南的產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心;“四化融合,，智慧佛山”規(guī)劃重點(diǎn)任務(wù)基本完成,，社會(huì)生產(chǎn)力和城市管理水平大幅提升;實(shí)現(xiàn)“學(xué)有優(yōu)教、病有良醫(yī),、老有善養(yǎng),、住有宜居、行有通衢,、治以法尊”的社會(huì)發(fā)展目標(biāo),。
未來(lái)五年，推動(dòng)我市又好又快發(fā)展,，需要把握好“五個(gè)重點(diǎn)”,，力爭(zhēng)取得“三個(gè)顯著成效”,?！拔鍌€(gè)重點(diǎn)”：把加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式作為工作主線。圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化升級(jí),，著眼于速度,、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一,，人口,、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),，大力發(fā)展先進(jìn)制造業(yè),、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，著力完善產(chǎn)業(yè)鏈,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,。把增強(qiáng)創(chuàng)新能力作為發(fā)展重要支撐。以更大力度鼓勵(lì)支持創(chuàng)新,，使創(chuàng)新成為我市發(fā)展主旋律和原動(dòng)力,。著力打造創(chuàng)新平臺(tái)和高端載體，加大創(chuàng)新研發(fā)投入,，發(fā)揮企業(yè)在創(chuàng)新中的主體作用,，促進(jìn)創(chuàng)新思維持續(xù)迸發(fā)、創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn),。把破解資源能源等要素瓶頸作為發(fā)展重要抓手,。樹(shù)立科學(xué)的要素利用觀，以創(chuàng)新舉措破解要素困局,，以促進(jìn)內(nèi)生增長(zhǎng)減低要素依賴,。把改革創(chuàng)新作為工作致勝法寶。持續(xù)保持改革創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)和活力,，以更大決心,、更高視野破除各種思想和體制機(jī)制障礙,，以改革促發(fā)展提速，以創(chuàng)新促工作提升,。把發(fā)展成果普惠共享作為發(fā)展根本,。堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，公共財(cái)政安排側(cè)重于社會(huì)發(fā)展和民生改善,，推動(dòng)基本公共服務(wù)均等化,。把人民群眾利益放在工作首位，著力解決人民群眾最關(guān)心,、最直接,、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，讓人民群眾從不斷發(fā)展中得到更多實(shí)惠,?！叭齻€(gè)顯著成效”：構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系取得顯著成效。先進(jìn)制造業(yè),、新興產(chǎn)業(yè),、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，服務(wù)業(yè)比重和水平逐年提高,。到20xx年,，力爭(zhēng)先進(jìn)制造業(yè)、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值比重分別達(dá)33%和8%,，年均增長(zhǎng)分別為19%和12%;服務(wù)業(yè)占gdp比重40%,，年均增長(zhǎng)15%。城市升級(jí)取得顯著成效,。建成一批重大交通基礎(chǔ)設(shè)施及城市標(biāo)志性建筑,，基本完成城市干道、舊城區(qū)整治和生態(tài)景觀林帶建設(shè),，城市面貌煥然一新,。到20xx年,，新增城市綠地1200公頃,，城市綠化覆蓋率達(dá)40%，水環(huán)境,、空氣質(zhì)量顯著提升,。幸福佛山建設(shè)取得顯著成效,。民生事業(yè)大幅改善，市民收入逐年增加,，社會(huì)保持和諧穩(wěn)定,，市民幸福感滿意度穩(wěn)步提高，力爭(zhēng)20xx年創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市,。
20xx年是實(shí)施“”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,，也是新一屆政府的開(kāi)局之年,。今年宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行面臨復(fù)雜形勢(shì)，世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的不穩(wěn)定不確定性上升,，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的下行壓力增大,，這是佛山與其他城市一樣面臨的形勢(shì)。但我市有工業(yè)基礎(chǔ)好,、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng),、體制機(jī)制活、基層發(fā)展動(dòng)力足等優(yōu)勢(shì),，我們完全有條件發(fā)展得更好一些,、更快一些。只要我們認(rèn)清形勢(shì),，堅(jiān)定信心,，全面貫徹落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和省委十屆十一次全會(huì)精神，穩(wěn)中求進(jìn),，統(tǒng)籌做好穩(wěn)增長(zhǎng),、促和諧、調(diào)結(jié)構(gòu),、惠民生等各項(xiàng)工作，我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)一定能實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展,。
今年我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)是：地區(qū)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)10%;人均生產(chǎn)總值增長(zhǎng)8.5%;單位gdp能耗下降、主要污染物減排量均完成省下達(dá)任務(wù);地方財(cái)政一般預(yù)算收入增長(zhǎng)10%;居民消費(fèi)價(jià)格總水平漲幅控制在4%左右,。
實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)任務(wù),，我們要突出抓好以下六方面工作：
一、加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),，著力提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益,。
全力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),。加強(qiáng)現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田和設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè),，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技支撐引領(lǐng)作用，建設(shè)一批農(nóng)業(yè)生態(tài)園區(qū)和菜籃子基地,，發(fā)展一批農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社,。推動(dòng)制造業(yè)高級(jí)化。制定制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)促進(jìn)質(zhì)量和效益“雙提升”計(jì)劃,，積極推進(jìn)商業(yè)模式創(chuàng)新和科技創(chuàng)新公共平臺(tái)建設(shè),，推動(dòng)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和品牌化發(fā)展。加速信息化與工業(yè)化深度融合,，鼓勵(lì)企業(yè)采用物聯(lián)網(wǎng),、erp[6],、cad[7]等信息技術(shù)，提高產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力,，規(guī)范提升企業(yè)綜合管理水平,，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)高端化發(fā)展。立足現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),，培育引進(jìn)一批先進(jìn)制造業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),，推動(dòng)規(guī)模化,、集群化發(fā)展,。深入實(shí)施專利、標(biāo)準(zhǔn),、品牌戰(zhàn)略,，鼓勵(lì)企業(yè)加大研發(fā)投入和品牌營(yíng)銷，著力推動(dòng)產(chǎn)業(yè)向“價(jià)值微笑曲線”兩端延伸,。制定優(yōu)惠扶持政策,，充分發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和光電、新能源汽車等龍頭企業(yè)帶動(dòng)作用,，著力完善上下游產(chǎn)業(yè)配套和服務(wù)能力,，打造全產(chǎn)業(yè)鏈核心競(jìng)爭(zhēng)力。發(fā)展壯大現(xiàn)代服務(wù)業(yè),。全力落實(shí)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展“314計(jì)劃”[8],積極推動(dòng)制造業(yè)主輔分離試點(diǎn),，抓緊實(shí)施“智慧物流騰飛計(jì)劃”[9]，出臺(tái)鼓勵(lì)總部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施,，加強(qiáng)佛港澳現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域深度合作,，提升高端服務(wù)業(yè)水平，力爭(zhēng)第三產(chǎn)業(yè)比重有明顯提高,。
促進(jìn)產(chǎn)業(yè),、科技、文化,、金融融合發(fā)展,。深化與中科院、中關(guān)村的全方位多層面戰(zhàn)略合作,，推動(dòng)科技成果在佛山轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,。大力推進(jìn)中國(guó)南方智谷建設(shè)，依托科技園區(qū),、專業(yè)鎮(zhèn),、產(chǎn)業(yè)基地，建設(shè)和完善面向中小企業(yè)的科技創(chuàng)新服務(wù)體系，提供關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),、產(chǎn)品研發(fā),、質(zhì)量檢測(cè)認(rèn)證、職業(yè)教育培訓(xùn)等服務(wù),。高度重視文化藝術(shù)對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用,，引導(dǎo)企業(yè)通過(guò)工業(yè)設(shè)計(jì)和文化創(chuàng)意提升產(chǎn)品品質(zhì)、創(chuàng)造市場(chǎng)需求,。落實(shí)各項(xiàng)人才政策,，優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，完善人才配套服務(wù),，大力培養(yǎng)和引進(jìn)高技能人才,、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)軍人物。繼續(xù)推動(dòng)企業(yè)上市發(fā)展,。積極爭(zhēng)取國(guó)家和省的金融創(chuàng)新政策,，實(shí)施金融“聚變”計(jì)劃，引入國(guó)內(nèi)外各類金融機(jī)構(gòu),、股權(quán)投資基金,，引導(dǎo)動(dòng)員民間資本參與設(shè)立本地金融機(jī)構(gòu)，著力構(gòu)建服務(wù)于中小微型企業(yè)融資發(fā)展的新型金融體系,，使金融成為助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的核動(dòng)力,。
提升招商引資質(zhì)量和水平。建立招商項(xiàng)目科學(xué)評(píng)估體系,，明確將投入產(chǎn)出率,、稅收貢獻(xiàn)、能耗,、環(huán)境要求等作為引進(jìn)項(xiàng)目的重要評(píng)價(jià)指標(biāo)，既注重引進(jìn)帶動(dòng)能力強(qiáng)的龍頭大項(xiàng)目,，又注重引進(jìn)用地少,、科技含量高、效益好的項(xiàng)目,。實(shí)施產(chǎn)業(yè)鏈招商行動(dòng)計(jì)劃,，對(duì)現(xiàn)有行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)行調(diào)查分析，確定招商重點(diǎn)區(qū)域,，排出招商主攻目標(biāo),，突出大項(xiàng)目，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈招商,、以商引商,、科技招商和增資擴(kuò)產(chǎn)，促使產(chǎn)業(yè)鏈的上下游客商來(lái)佛山投資建廠,，形成產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)招商引資倍增效應(yīng),。
打造高端產(chǎn)業(yè)發(fā)展載體。著力提升佛山高新區(qū)承載高端產(chǎn)業(yè)的能力,，調(diào)整優(yōu)化資源,，規(guī)劃打造一個(gè)具有核心園區(qū)、獨(dú)立財(cái)政,、充分授權(quán),、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)完善的全國(guó)一流的國(guó)家級(jí)高新區(qū),。加強(qiáng)佛山新城,、廣東金融高新區(qū)、廣東工業(yè)設(shè)計(jì)城,、華南智慧新城,、國(guó)家環(huán)境服務(wù)業(yè)華南集聚區(qū)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)載體建設(shè)，著力打造廣東新光源產(chǎn)業(yè)基地,、廣東太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)基地,、廣東新材料產(chǎn)業(yè)基地、廣東物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)基地,、廣東新能源汽車產(chǎn)業(yè)基地,，為新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供高端載體。將“三舊”改造與城市升級(jí),、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型緊密結(jié)合,，鼓勵(lì)引導(dǎo)舊廠房、低效工業(yè)區(qū)整體改造,、連片開(kāi)發(fā),，建設(shè)一批專業(yè)園區(qū)。大力支持順德清遠(yuǎn)(英德)經(jīng)濟(jì)合作區(qū)建設(shè),，努力打造成新型區(qū)域合作示范區(qū),。堅(jiān)持電力設(shè)施先行，“”時(shí)期投資超過(guò)200億元,，加快建設(shè)“7+6分區(qū)互聯(lián)”現(xiàn)代化電網(wǎng)[10],，支撐和保障我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
培養(yǎng)壯大企業(yè)家隊(duì)伍,。著力為企業(yè)家成長(zhǎng)提供政策,、搭建平臺(tái)、優(yōu)化環(huán)境,、提升服務(wù),。出臺(tái)“企業(yè)家成長(zhǎng)促進(jìn)計(jì)劃”，通過(guò)事業(yè)、物質(zhì),、精神等激勵(lì),，引導(dǎo)行業(yè)領(lǐng)軍人物、優(yōu)秀企業(yè)家茁壯成長(zhǎng),。加強(qiáng)工業(yè)園區(qū),、專業(yè)鎮(zhèn)、特色產(chǎn)業(yè)基地以及專業(yè)孵化器建設(shè),，為企業(yè)家成長(zhǎng)搭建良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái),。鼓勵(lì)和支持企業(yè)家“走出去”，開(kāi)拓視野,，提升能力水平,，把企業(yè)做強(qiáng)做大。滿腔熱情,、想方設(shè)法幫助企業(yè)解決土地,、用電、資金,、人才等方面的實(shí)際需求和困難,，在全社會(huì)營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的社會(huì)氛圍,。
二,、加強(qiáng)城市建設(shè)管理，全面提升城市品質(zhì),。
以佛山新城建設(shè)攜領(lǐng)組團(tuán)城市發(fā)展,。加快推動(dòng)佛山新城崛起、桂城千燈湖片區(qū)拓展和禪城老城區(qū)改造提升,，共同支撐“強(qiáng)中心”戰(zhàn)略實(shí)施,。全力做好佛山新城土地利用總體規(guī)劃調(diào)整，狠抓重點(diǎn)項(xiàng)目和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，融合生態(tài),、文化、智慧等要素,，突出在“水環(huán)境”和“建筑風(fēng)格”上下功夫，把佛山新城建成具有嶺南風(fēng)韻的城市精品,。各區(qū)城市建設(shè)要突出重點(diǎn),，禪城加快祖廟東華里、東平河北岸片區(qū)建設(shè);南海推進(jìn)瀝桂一體,、三山新城,、獅山中心城區(qū)、聽(tīng)音湖片區(qū)建設(shè);順德以建設(shè)順德新城、濱水魅力小城和國(guó)際生態(tài)谷為重點(diǎn),，打造網(wǎng)絡(luò)型城市典范;高明推進(jìn)西江新城建設(shè);三水加強(qiáng)三水新城建設(shè),。同時(shí)，積極推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè),，著力打造一批產(chǎn)業(yè)與生態(tài)相兼容,、快節(jié)奏與慢生活相結(jié)合的富有嶺南特色的優(yōu)美鎮(zhèn)(街)，加快形成“1+2+5+x”城市發(fā)展格局,。
出處 sevw.cn
加快交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。加強(qiáng)全市交通規(guī)劃統(tǒng)籌，以tod理念[11]打造公交都市[12],，以公共交通引導(dǎo)城市發(fā)展,。加強(qiáng)軌道交通規(guī)劃建設(shè)，抓緊啟動(dòng)廣佛線二期建設(shè),，科學(xué)規(guī)劃地鐵2號(hào),、3號(hào)線路線，做好沿線土地規(guī)劃控制,，推進(jìn)地下空間開(kāi)發(fā)利用,，建立土地開(kāi)發(fā)與軌道交通建設(shè)捆綁機(jī)制。加快在建高速公路項(xiàng)目建設(shè),，今年力爭(zhēng)完成佛開(kāi)高速擴(kuò)建,、廣三高速擴(kuò)建、廣明高速二期建設(shè)任務(wù),。加緊樵高路,，魁奇路東、西延線,，佛陳大橋擴(kuò)建等項(xiàng)目建設(shè),，抓好原325、321國(guó)道遷移和改造提升及新國(guó)道的標(biāo)志,、標(biāo)線設(shè)置和快速化改造,，打通市域交通瓶頸。支持南海新型公共交通系統(tǒng)[13]建設(shè),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，統(tǒng)籌推進(jìn)各區(qū)新型公共交通系統(tǒng)建設(shè)，并納入全市公共交通票制系統(tǒng),。堅(jiān)持公交優(yōu)先,，促進(jìn)公交與地鐵、有軌電車等各種交通系統(tǒng)的銜接,，提升公共交通整體服務(wù)水平,。規(guī)劃建設(shè)現(xiàn)代化停車系統(tǒng),，解決“停車難”問(wèn)題。
實(shí)施城市升級(jí)三年行動(dòng)計(jì)劃,。以重點(diǎn)項(xiàng)目為抓手,，以監(jiān)督考核為保障，做到規(guī)劃,、資金,、土地、時(shí)間進(jìn)度和責(zé)任單位“五落實(shí)”,。圍繞城市核心區(qū),、城市主要軸線、重要濱水地區(qū),、門(mén)戶地區(qū)及特色步行街實(shí)施升級(jí)計(jì)劃,，突出加強(qiáng)鐵路、高速公路,、主干道路,、河涌?jī)蓚?cè)土地控制和生態(tài)景觀林、綠化景觀帶建設(shè),，對(duì)重點(diǎn)區(qū)段進(jìn)行建筑立面,、人行道、路燈,、路面,、綠化等“五位一體”改造，對(duì)城際交界面和主要出入口進(jìn)行生態(tài)綠化和景觀提升,，構(gòu)建組團(tuán)間生態(tài)綠道連接系統(tǒng)和綠廊隔離系統(tǒng),。深化汾江河綜合整治，大力推進(jìn)大墩村河涌,、南北大涌,、謝邊涌、樂(lè)平涌等環(huán)境治理,，加強(qiáng)工業(yè)鍋爐,、voc[14]專項(xiàng)整治，加快淘汰黃標(biāo)車,，嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為,，持續(xù)改善大氣和水環(huán)境。把實(shí)施城市升級(jí)三年行動(dòng)計(jì)劃與創(chuàng)建全國(guó)文明城市,、全國(guó)綠化模范城市,、國(guó)家生態(tài)市結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)城市環(huán)境,、形象,、內(nèi)涵和品質(zhì)的全面提升。
加強(qiáng)智慧城市建設(shè),。建立城市公共資源綜合利用體系,，統(tǒng)籌規(guī)劃和建設(shè)水、電,、煤,、氣、通訊等綜合管網(wǎng),，提高土地利用效能,。出臺(tái)智慧佛山新城規(guī)劃，重點(diǎn)推進(jìn)智能交通,、智能電網(wǎng)和智能社區(qū)建設(shè),。華南智慧新城著力打造全國(guó)智能產(chǎn)業(yè)標(biāo)兵。千燈湖金融智慧新區(qū)重點(diǎn)推進(jìn)無(wú)線城市建設(shè),，加快通訊,、電力、交通等基礎(chǔ)設(shè)施的高度智能化,。順德德勝總部商務(wù)區(qū)建設(shè)高品位的智慧城市綜合體,。實(shí)施光纖入戶工程，構(gòu)建高效便捷信息網(wǎng)絡(luò)體系,，建設(shè)光網(wǎng)城市,。完善電子政務(wù)數(shù)據(jù)中心建設(shè)，統(tǒng)籌全市政務(wù)數(shù)據(jù)資源,，加快推進(jìn)智能交通,、智能城管、智能教育,、智能衛(wèi)生,、智能文化、智能社保,、智能警務(wù)等工程建設(shè),，構(gòu)建服務(wù)型智慧政府。
積極融入珠三角一體化發(fā)展,。抓住廣州南沙,、深圳前海、珠海橫琴開(kāi)發(fā)機(jī)遇,，主動(dòng)對(duì)接,，借勢(shì)發(fā)展，融入珠三角一體化進(jìn)程,。認(rèn)真落實(shí)《規(guī)劃綱要》“四年大發(fā)展”實(shí)施方案,，力爭(zhēng)完成85個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù),，為“十年大跨越”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步提升廣佛同城化建設(shè)水平,，繼續(xù)推進(jìn)廣佛環(huán)線佛山西站至廣州南站軌道交通,、珠江大橋放射線接廣佛新干線、龍溪大道接海八路快速化改造,、佛陳路東延線接番禺雙涌路(海華大橋),、金沙洲地區(qū)市政道路橋梁對(duì)接等一批重點(diǎn)交通設(shè)施對(duì)接。積極推動(dòng)重點(diǎn)區(qū)域合作,，完成五沙地區(qū),、花都空港地區(qū)同城化整合規(guī)劃，推動(dòng)與廣州南站核心區(qū)深度融合發(fā)展,，探索開(kāi)展金沙洲地區(qū)社會(huì)管理合作,。加強(qiáng)民生事業(yè)合作，今年力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)通信同城,，逐步推進(jìn)金融同城,，促進(jìn)科技教育、醫(yī)療衛(wèi)生,、社會(huì)管理和公共服務(wù)合作取得更大成效,。推動(dòng)廣佛肇經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，落實(shí)年度重點(diǎn)合作項(xiàng)目,，探索共建經(jīng)濟(jì)合作區(qū),。
三、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,，建設(shè)幸福美好生活,。
創(chuàng)新社會(huì)服務(wù)管理。充分發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,，大力培育和扶持發(fā)展公益慈善類,、社會(huì)服務(wù)類、行業(yè)協(xié)(商)會(huì)等社會(huì)組織,，在創(chuàng)新社會(huì)服務(wù)管理中注重發(fā)揮各類社會(huì)組織的積極協(xié)同作用,、工青婦組織的橋梁紐帶作用。加強(qiáng)社區(qū),、村居建設(shè),，實(shí)現(xiàn)基層民主自治與政府行政管理有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)人民群眾平等參與自治和管理,，讓人民群眾成為社會(huì)管理和服務(wù)創(chuàng)新的主人,。完善社會(huì)自愿服務(wù)體系，推廣南?！瓣P(guān)愛(ài)桂城”,、順德“兩社三工”[15]模式,，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé),、社會(huì)協(xié)同,、公眾參與的社會(huì)管理格局。創(chuàng)新流動(dòng)人口服務(wù)管理,，促進(jìn)流動(dòng)人口基本公共服務(wù)均等化。
加快發(fā)展社會(huì)事業(yè),。促進(jìn)各類教育優(yōu)質(zhì)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,，實(shí)施《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，支持佛科院向教學(xué)與研究并重型綜合大學(xué)發(fā)展,，穩(wěn)步推進(jìn)教育綜合改革試點(diǎn)工作,，提升教育現(xiàn)代化發(fā)展水平。繼續(xù)推行國(guó)家基本藥物制度,，完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和醫(yī)療便民惠民措施,，加強(qiáng)基層衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化疾病預(yù)防控制和公共衛(wèi)生保障,，為市民提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),。創(chuàng)新人口服務(wù)與管理機(jī)制，穩(wěn)定低生育水平,。
促進(jìn)就業(yè)和完善社會(huì)保障體系,。落實(shí)各種就業(yè)優(yōu)惠政策，加強(qiáng)就業(yè)技能培訓(xùn),，拓寬就業(yè)渠道,，大力開(kāi)發(fā)公益性崗位，鼓勵(lì)和支持自主創(chuàng)業(yè),，全力做好城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員,、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力、高校畢業(yè)生等就業(yè)安置工作,，解決結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題,。繼續(xù)突出社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面工作，加大基金征繳,、稽核,、清欠等管理力度。完善生育保險(xiǎn),、新農(nóng)保,、城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)等城鄉(xiāng)一體化社會(huì)保障體系。
切實(shí)做好綜治維穩(wěn)工作,。深入開(kāi)展“平安村居”,、“民主法治村”和“智能小區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),，加大對(duì)各類違法犯罪活動(dòng)打擊力度，確保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,。健全綜治信訪維穩(wěn)機(jī)制,，完善政務(wù)微博和網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)，暢通群眾訴求渠道,，增強(qiáng)社會(huì)矛盾調(diào)處能力,。加強(qiáng)“六五”普法工作，大力弘揚(yáng)法治精神,，引導(dǎo)群眾以法律手段化解矛盾糾紛,。確立安全發(fā)展理念，強(qiáng)化安全生產(chǎn),、消防和農(nóng)產(chǎn)品,、食品、藥品安全監(jiān)管,，依法打擊違法違規(guī)行為,。完善應(yīng)急救援機(jī)制，預(yù)防和處置好各類突發(fā)公共事件,。
辦好一批民生實(shí)事,。繼續(xù)加大財(cái)政投入，為市民多辦實(shí)事,、多辦好事,。加快保障性住房建設(shè)，今年基本解決我市現(xiàn)有在冊(cè)城鎮(zhèn)低收入困難家庭的住房問(wèn)題,。積極落實(shí)穩(wěn)價(jià)惠民措施,，推進(jìn)和完善平價(jià)商店建設(shè)，完善價(jià)格補(bǔ)貼聯(lián)動(dòng)機(jī)制,。加強(qiáng)飲用水源保護(hù),，完成9個(gè)省級(jí)飲用水源保護(hù)區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。穩(wěn)步推進(jìn)城市生活垃圾分類試點(diǎn)及餐廚垃圾處置工作,，力爭(zhēng)今年城鎮(zhèn)生活垃圾無(wú)害化處理率超過(guò)89%,。在10家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開(kāi)展“健康e園”[16]建設(shè)試點(diǎn)，為市民免費(fèi)提供自助體檢服務(wù),。建立并完善生育保險(xiǎn)制度,，將生育醫(yī)療費(fèi)用和生育津貼納入基本醫(yī)療保險(xiǎn)保障范圍。全面推行國(guó)家免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目,。對(duì)在本地半年以上,、且在本地落實(shí)絕育措施的流動(dòng)人員，發(fā)放節(jié)育獎(jiǎng)。建立殘疾人津貼制度,，向0~6歲殘疾兒童提供免費(fèi)康復(fù)服務(wù),，建設(shè)佛山市啟聰學(xué)校殘疾學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)、殘疾人就業(yè)技能培訓(xùn)和重度殘疾兒童教養(yǎng)基地,，實(shí)行特殊教育20xx年免費(fèi)教育,。加強(qiáng)公共體育設(shè)施建設(shè)，今年?duì)幦∶總€(gè)行政村(社區(qū))都建有戶外健身設(shè)施,，逐步推動(dòng)有條件的學(xué)校體育設(shè)施開(kāi)放共享,，建設(shè)佛山新城露天沙灘泳場(chǎng)并向市民開(kāi)放。實(shí)施農(nóng)村電影放映工程,，讓農(nóng)村居民就近看到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉電影,。繼續(xù)調(diào)整企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金。全面落實(shí)社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù),，適度擴(kuò)大服務(wù)對(duì)象范圍，提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),。啟動(dòng)家庭服務(wù)中心[17]建設(shè)試點(diǎn),。抓好革命老區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)“雙到”工作，多舉措幫助貧困家庭脫貧致富,，早日過(guò)上幸福生活,。
四、注重內(nèi)涵發(fā)展,，大力提高文化軟實(shí)力,。
加強(qiáng)社會(huì)道德風(fēng)尚建設(shè)。加大社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育力度,，大力弘揚(yáng)新時(shí)期佛山人精神,，著力提升公民文化道德素養(yǎng)，構(gòu)建積極向上,、和諧康寧的社會(huì)心態(tài),。堅(jiān)持“創(chuàng)建為民，五區(qū)同創(chuàng),，各方參與”原則,，繼續(xù)推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)信用城市建設(shè),，全面提升城市文明程度和市民文明素質(zhì),，建設(shè)和諧社區(qū)。積極倡導(dǎo)市民行善舉做好人,，形成引人向善的良好風(fēng)尚,。加強(qiáng)軍民共建，鞏固“雙擁”成果。
提升公共文化建設(shè)水平,。深化文化體制改革,，創(chuàng)新公益性文化事業(yè)發(fā)展模式，把文化建設(shè)納入科學(xué)發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系,。加強(qiáng)公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)佛山新城公共文化綜合體等一批文化地標(biāo)。大力開(kāi)展群眾性文化活動(dòng),，推動(dòng)文化下基層,，高水平辦好佛山秋色歡樂(lè)節(jié)等民俗文化活動(dòng)，做強(qiáng)做優(yōu)“魅力佛山”等系列文化品牌,，讓廣大市民充分享受“文化大餐”的滋養(yǎng),。
加強(qiáng)歷史文化保護(hù)傳承。深入挖掘佛山文化底蘊(yùn),，統(tǒng)籌推廣全市五區(qū)文化精華,，總結(jié)提煉粵劇、武術(shù),、陶藝,、香云紗、民間藝術(shù)等傳統(tǒng)文化精髓,，打造城市文化品牌,，擴(kuò)大佛山知名度。抓好名鎮(zhèn)名村建設(shè),?？茖W(xué)推進(jìn)舊城區(qū)改造，在城市改造和建設(shè)中更加注重文化,、文物保護(hù),。著力培養(yǎng)一批文化藝術(shù)大師和民間藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)軍人才。
加速文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。積極推動(dòng)文化資源開(kāi)發(fā)與城市升級(jí),、產(chǎn)業(yè)發(fā)展相融合，重點(diǎn)加快嶺南天地等歷史文化街區(qū)建設(shè),，打造特色文化功能區(qū);大力發(fā)展工藝美術(shù),、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、影視演藝,、文化會(huì)展,、新聞出版、文化休閑娛樂(lè)等產(chǎn)業(yè),，培育壯大一批文化龍頭企業(yè),。加強(qiáng)佛山傳媒集團(tuán)、廣東香云紗文化產(chǎn)業(yè)園、佛山創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園,、佛山新媒體產(chǎn)業(yè)園,、39°藝術(shù)創(chuàng)意空間等文化重點(diǎn)園區(qū)和產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)，促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展,。打造一批文化旅游品牌,，支持西樵山創(chuàng)建國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)。
五,、勇于改革創(chuàng)新,，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力和活力。
完善行政體制改革,。深化大部制改革,，進(jìn)一步理順市、區(qū),、鎮(zhèn)(街)行政管理運(yùn)行機(jī)制,，探索建立定位準(zhǔn)確、配置合理,、關(guān)系順暢,、權(quán)責(zé)統(tǒng)一的政府職能體系。進(jìn)一步強(qiáng)化市級(jí)在重大規(guī)劃,、重大產(chǎn)業(yè)布局、重大事項(xiàng)決策等方面的統(tǒng)籌力度,，確保全市協(xié)調(diào),、均衡、健康發(fā)展,。抓緊推進(jìn)聯(lián)合審批改革,，完善以行政審批電子網(wǎng)絡(luò)一體化為核心的政府“虛擬”服務(wù)大廳建設(shè)。
加強(qiáng)社會(huì)體制改革,。制定政府職能轉(zhuǎn)移和購(gòu)買服務(wù)制度,，推動(dòng)政府向社會(huì)放權(quán)。通過(guò)設(shè)立社會(huì)組織發(fā)展專項(xiàng)資金,、建立社會(huì)組織孵化基地,、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，促進(jìn)社會(huì)組織更好地承接政府轉(zhuǎn)移的事項(xiàng),。順德區(qū)要抓緊推進(jìn)社會(huì)體制綜合改革,，成為全省社會(huì)建設(shè)和管理創(chuàng)新的尖兵。深化住房保障和醫(yī)療保障制度等民生領(lǐng)域改革,。建立健全以中低收入中住房困難家庭為保障對(duì)象,、以公租房為供給主體的新型住房保障制度。引入市場(chǎng)化管理方式改革基本醫(yī)療保險(xiǎn)管理制度，健全基本醫(yī)療保險(xiǎn)籌資和待遇水平調(diào)整制度,，積極推進(jìn)公立醫(yī)院改革試點(diǎn),。
深化農(nóng)村體制改革。推廣南?！罢?jīng)分離”,、順德“政社分離”模式，推進(jìn)農(nóng)村基層管理體制改革,，建立農(nóng)村基層管理協(xié)同共治機(jī)制和經(jīng)濟(jì)發(fā)展利益共享機(jī)制,。創(chuàng)新農(nóng)村集體資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理模式，探索股權(quán)社會(huì)化流轉(zhuǎn),。開(kāi)展農(nóng)業(yè)設(shè)施,、土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、林權(quán)等抵押貸款試點(diǎn),，拓寬農(nóng)業(yè)融資渠道,。持續(xù)擴(kuò)大公共財(cái)政覆蓋農(nóng)村的范圍，促進(jìn)農(nóng)村全面進(jìn)步,。
全面推進(jìn)財(cái)政,、國(guó)資改革。實(shí)施財(cái)政綜合管理改革,，創(chuàng)新政府理財(cái)思路,、投入機(jī)制和管理方式，綜合統(tǒng)籌,、高效運(yùn)營(yíng),、優(yōu)化配置財(cái)政、國(guó)土,、國(guó)資,、行政事業(yè)單位資產(chǎn)等資源，全面提升政府經(jīng)濟(jì)管理水平和效益,，逐步構(gòu)建持續(xù),、穩(wěn)健的政府財(cái)政保障體系。推進(jìn)新一輪國(guó)資大改革,、大發(fā)展,，加快國(guó)資土地儲(chǔ)備分中心建設(shè)和國(guó)有企業(yè)架構(gòu)重組，進(jìn)一步盤(pán)活國(guó)有資本,，通過(guò)資本運(yùn)營(yíng)籌措城市建設(shè),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展資金，實(shí)現(xiàn)國(guó)資與財(cái)政“兩條腿”走路,。
六,、加強(qiáng)自身建設(shè),，努力提高政府執(zhí)行力和公信力。
切實(shí)提高政府決策水平,。探索應(yīng)用信息技術(shù),，建設(shè)動(dòng)態(tài)開(kāi)放政府。主動(dòng)接受人大,、政協(xié),、社會(huì)團(tuán)體、輿論和人民群眾的監(jiān)督,，堅(jiān)持民主集中制,，完善行政決策規(guī)則，嚴(yán)格落實(shí)專家咨詢,、社會(huì)聽(tīng)證,、決策評(píng)估、合法性審查等決策制度,，讓決策更符合全市發(fā)展及市民利益需求,。建立決策實(shí)施評(píng)價(jià)和責(zé)任追究制度，對(duì)違法決策,、隨意決策行為嚴(yán)肅處理,，增強(qiáng)政府公信力。
切實(shí)提高政府執(zhí)行力,。完善和落實(shí)績(jī)效考評(píng)機(jī)制,，提高政府機(jī)關(guān)效能。健全重點(diǎn)工作任務(wù)分解落實(shí)機(jī)制,，明確目標(biāo),、任務(wù)、要求和完成時(shí)間,，加大檢查督辦力度，使各項(xiàng)決策和重點(diǎn)工作有人負(fù)責(zé),、有人落實(shí),、有人跟蹤、有人督辦,。敢于直面和克服困難,，狠剎遇事推諉、辦事拖拉等不良風(fēng)氣,，打造執(zhí)行力強(qiáng)的效能政府,。
大力加強(qiáng)政府廉政建設(shè)。弘揚(yáng)廉政文化,，加強(qiáng)公務(wù)員廉政道德培訓(xùn)和考核,，營(yíng)造勤政廉政的良好社會(huì)氛圍,。建立健全政府法制監(jiān)督系統(tǒng)和綜合型、全方位行政電子監(jiān)察系統(tǒng),，實(shí)行網(wǎng)上監(jiān)控行政權(quán)力運(yùn)行,。堅(jiān)決查處違法違紀(jì)案件，提高反腐敗效能,。
大力加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),。完善公務(wù)員選用機(jī)制，從農(nóng)村,、社區(qū)優(yōu)秀基層干部和有基層經(jīng)歷人員中考錄公務(wù)員,。健全競(jìng)爭(zhēng)性選人用人機(jī)制，探索公務(wù)員與企業(yè)干部雙向交流制度,，推進(jìn)公務(wù)員跨區(qū),、跨部門(mén)交流,，有計(jì)劃選派具有培養(yǎng)潛力的年輕干部到基層掛職鍛煉，不拘一格，任人唯賢!
各位代表!時(shí)勢(shì)日新,，催人奮進(jìn);時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕,。讓我們高舉科學(xué)發(fā)展旗幟,，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，更加團(tuán)結(jié)振奮,，更加創(chuàng)新進(jìn)取,，更加務(wù)實(shí)有為，為建設(shè)“民富市強(qiáng),、幸福佛山”,，創(chuàng)造佛山更加美好的明天而努力奮斗!
教務(wù)處主任的師德師風(fēng)工作個(gè)人總結(jié)篇十
師德，即老師的職業(yè)道德,；師風(fēng),，即老師的行為作風(fēng)。我還依稀的記得,，在我就讀的高校里有這樣一面墻,，上面有幾個(gè)紅色的大字：“教書(shū)育人，為人師表,?！崩蠋熓侨祟愳`魂的工程師，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,。古人就對(duì)老師的職責(zé)概括為：傳道,、授業(yè)、解惑,。但這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”的職責(zé)中教書(shū)的一面,，而“為人師表”則對(duì)老師和教化工作者提出了更高的人格上的要求,。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我深深的知道作為一名教化工作者,，不僅要學(xué)會(huì)教書(shū),，還應(yīng)端正自己的言行來(lái)育人。以下是我對(duì)此次學(xué)習(xí)的總結(jié)報(bào)告：
1,、立德樹(shù)人,、圓夢(mèng)華蜜。
學(xué)高為師,，德高為范,，中華民族素有崇尚師德，弘揚(yáng)師德的優(yōu)良傳統(tǒng),。師德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精粹,，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分。教書(shū)育人,，教書(shū)者必先學(xué)為人師,，育人者必先行為世范。塔水二小的咼軍校長(zhǎng)從“立德樹(shù)人,、圓夢(mèng)華蜜”為標(biāo)題,，從自己教書(shū)幾十年來(lái)的一些親人經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)改變，詮釋出德高為師,，學(xué)高為范的領(lǐng)悟,。指出教書(shū)育人必需要有五大意識(shí)：
1、使命意識(shí),。
2,、良心愿識(shí)。
3,、平安意識(shí),。
4、質(zhì)量意識(shí),。
5,、大局意識(shí)。
通過(guò)這幾點(diǎn)意識(shí)讓我們體會(huì)到責(zé)任就是對(duì)別人負(fù)責(zé),，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
2,、淡泊名利,、堅(jiān)守教化。
社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使人的物欲不斷膨脹,，不斷膨脹的物欲必定帶來(lái)心理的不平衡,，必定帶來(lái)精神的.空虛,，物質(zhì)和精神的落差迫使人們不得不承受苦痛的熬煎，而且是長(zhǎng)期的,，揮之不去的,。通過(guò)學(xué)習(xí)安縣中學(xué)蔣春艷老師的《青年老師心理健康》讓我從目前的心理狀態(tài)和如何縮短志向與現(xiàn)實(shí)的差距等多方面全方位的轉(zhuǎn)變了自己的相識(shí)。問(wèn)題具有普遍性要想勝利就須要大量的積累,。并且要擅長(zhǎng)視察自己,，也要擅長(zhǎng)相識(shí)別人。
通過(guò)聽(tīng)取幾位工作在山區(qū)一線的年輕老師的感人事跡,，從他們用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人,，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿,，由情愿到全身心地酷愛(ài)這個(gè)工作,。因?yàn)椋囊饬x遠(yuǎn)不止于功利,?！叭顺燥埵菫榱嘶钪钪^不是為了吃飯”,。生活中很多微小中藏有博大,，短暫中孕育永恒。既然選擇作為一名老師,，我們所做的一切就無(wú)關(guān)于名利,。是的，我們的工資很微薄,，我們的責(zé)任卻是那么的重要,。既然我們選擇了，那我們就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守,，不為別的,，就為這最終的一片凈土。
教務(wù)處主任的師德師風(fēng)工作個(gè)人總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)將本學(xué)期師德情況總結(jié)如下：
教師的天職是教書(shū)育人。因此,，必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念,。只有有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展，并能對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,。做一個(gè)同事滿意,，學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意的好老師,。在這一學(xué)期中,，本人自覺(jué)要求自己,，在各方面都力爭(zhēng)做一個(gè)"人師"。
一,、認(rèn)真教學(xué),，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，提高自己的教育教學(xué)水平,。
要提高自身的師德修養(yǎng)，首先要提高自己的教育教學(xué)水平,。這是師德的首要基礎(chǔ),，如果一個(gè)教師不是一個(gè)優(yōu)秀的"教書(shū)先生"，也就不可能成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,。教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),，要透徹地懂得所教學(xué)科。僅僅熟悉教學(xué)大綱和本學(xué)科內(nèi)容是不夠的,，教師的知識(shí)應(yīng)比這寬廣得多,。通常說(shuō)，教師要給學(xué)生一杯水,，自己必須有一桶水,。就是這個(gè)道理。
二,、關(guān)心學(xué)生愛(ài)學(xué)生是教師的天職,，也是師德的核心，力為一個(gè)"人師",。
我作為班主任,，除了在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求之外，在生活上也是關(guān)懷備至,，讓學(xué)生感覺(jué)到我很關(guān)心他,，很重視他。從而優(yōu)化本班的班級(jí)管理效果,。在批評(píng)教育時(shí)也尊重學(xué)生的自尊心,，不輕易傷害。利用一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng),，增強(qiáng)他們的自信心,。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求又熱情幫助，讓學(xué)生通過(guò)自我選擇,，自我學(xué)習(xí),，自我管理達(dá)到自我補(bǔ)充，自我完善，自我提高的目的,。熱愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)的情感,，能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部力量,，能贏得學(xué)生的愛(ài)戴和尊重，激發(fā)他們對(duì)教師的親近感,，信賴感,，通過(guò)各方面的努力，以及學(xué)校其他老教師的言傳身教,，自己的教師職業(yè)道德水平有了很大的提高,。得到家長(zhǎng)和學(xué)生的信任。
古人云：學(xué)高為師,，德高為范,。師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑也。德,，指道德,、品行、思想品質(zhì),。作為一個(gè)光榮的人民教師,，必須具備高深的學(xué)識(shí)和高尚的情操。我認(rèn)為：做一個(gè)現(xiàn)代合格的教師,，首先要具備高尚的師德和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,，還要具有淵博的知識(shí)。
一個(gè)選擇教師職業(yè)的人,，首先要熱愛(ài)教育事業(yè),。因此“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德,，是我緊記的,，要像蠟燭一樣，燃燒自己,，照亮別人,。干一行，愛(ài)一行,，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣,，認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)，是我要做的,。
工作中,，我嚴(yán)于律己，寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足，及時(shí)糾正,，對(duì)別人的缺點(diǎn),，則盡量寬容。教書(shū)育人,，為人師表,，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍,，不愧對(duì)人民教師的稱號(hào)。
有教育調(diào)查表明：知識(shí)淵博,、教法得當(dāng)?shù)慕處?，教學(xué)效果就好，學(xué)生就喜歡,。做一個(gè)合格的教師,，如果只具有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要具有淵博的知識(shí),。我在工作中,，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新,，認(rèn)真鉆研教材，探討教法,，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),，取得了較好的`教學(xué)效果。
一個(gè)合格的教師,，還要有良好的語(yǔ)言修養(yǎng),。在我的工作中,，注意訓(xùn)練和提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，講課時(shí),，盡量做到語(yǔ)法正確,、合乎邏輯，語(yǔ)言生動(dòng),、有趣,，抑揚(yáng)頓挫，言簡(jiǎn)意賅,。
熱愛(ài)學(xué)生不僅是人民教師道德的一個(gè)標(biāo)志，而且是人類道德的一個(gè)標(biāo)志,。教師熱愛(ài)學(xué)生,，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足，形成學(xué)生的良好情感,，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個(gè)合格的人民教師，還要熱愛(ài)學(xué)生,。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。做為班主任,，更應(yīng)該更好的了解、愛(ài)護(hù)學(xué)生,。只要我知道的,，我力所能及的，我都管,。學(xué)生鬧矛盾,，我給處理；學(xué)生犯了錯(cuò)誤,，我耐心說(shuō)服教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心,、交流,，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離,，增進(jìn)了師生間的相互了解,，等等。
我覺(jué)得,，一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng)，是自己最大的成功和欣慰,，只有這時(shí),，才能真正體會(huì)到做一個(gè)人民教師的樂(lè)趣。
我校在教師中深入開(kāi)展師德學(xué)習(xí),，并就當(dāng)前師德建設(shè)中的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了熱烈討論,。通過(guò)學(xué)習(xí)與討論，受益不淺,，感觸頗多,，我對(duì)師德的含義有了更深一層的體會(huì)。
教師是人類靈魂的工程師,，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到大中小學(xué)德育工作狀況和億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái),。目前,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件和開(kāi)放的環(huán)境下，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況,、新問(wèn)題和新的挑戰(zhàn),；人民大眾對(duì)于優(yōu)質(zhì)教育日益增長(zhǎng)的需求，對(duì)教師素質(zhì)提出了新的更高的要求,。我們教師的素質(zhì)和師德水平,，與社會(huì)和人民大從的要求還存在著一定的距離，整個(gè)教師隊(duì)伍的師德水平和素質(zhì)亟待進(jìn)一步提高,。因此,，師德建設(shè)工作亟待進(jìn)一步加強(qiáng)，師德建設(shè)的制度環(huán)境亟待進(jìn)一步改善和完善,。
教務(wù)處主任的師德師風(fēng)工作個(gè)人總結(jié)篇十二
教師是人類靈魂的工程師,，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推動(dòng)教育創(chuàng)新,、全面實(shí)行素養(yǎng)教育的主導(dǎo)氣力,，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行,、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生,。因此，師德師風(fēng)的好壞常常影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,?；顒?dòng)以來(lái)，我校支部行政領(lǐng)導(dǎo),，始終把抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，特別是教師的師德,、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置，堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,，常抓常新,，并展開(kāi)了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng),，制定了行之有效的.師德規(guī)范,，收到了較好的成效。
下面從三個(gè)方面對(duì)我校的師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié)：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,，先后屢次專題開(kāi)會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。建立了由書(shū)記任組長(zhǎng),，學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的實(shí)行方案,。
不同階段我們又肯定了不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，主要學(xué)習(xí)了和,。在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué),、聽(tīng)輔導(dǎo)講座、討論等靈活多樣的情勢(shì),，力求使學(xué)習(xí)收到最好的成效,。同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際，要請(qǐng)教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)自我檢討,，做學(xué)生的榜樣。
一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放,，利用各種輿論,，宣傳各類先進(jìn)典型，把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中,，才能塑造出好的教師形象,，才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰。
第一,，抓住身邊的典型,。我們知道榜樣的氣力是無(wú)窮的，而身邊的典型將有更強(qiáng)的說(shuō)服力,，學(xué)校在廣泛展開(kāi)學(xué)習(xí)的進(jìn)程中,，組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡，在各種集會(huì)上對(duì)這些先進(jìn)教師的工作予以肯定,，弘揚(yáng)正氣,。
其次,，組織教師學(xué)習(xí)“栟茶中學(xué)，長(zhǎng)坑小學(xué)”的先進(jìn)事跡,。學(xué)習(xí)后，學(xué)校還組織教師討論,，談體會(huì),，談感想，并寫(xiě)好心得體會(huì),。
針對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措發(fā)揮開(kāi)對(duì)照檢查,，整改。
1,、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),。要求班子成員對(duì)自己公平廉潔，勤政務(wù)實(shí),，公布辦事制度,，社會(huì)許諾服務(wù)制度，依法治教,，依法從教,，規(guī)范辦學(xué)秩序。
2,、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核,、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),，有效地增進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,。
3、召開(kāi)教職工會(huì),。要請(qǐng)教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng),、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量,、工作效率,、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品,、體罰或變相體罰學(xué)生等情形進(jìn)行自查整改,。
4、設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱,。向?qū)W生,、學(xué)生家長(zhǎng)公布學(xué)校投訴電話，接受學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,，學(xué)校訂收到投訴及時(shí)進(jìn)行了調(diào)查處理,。
通過(guò)展開(kāi)師德師風(fēng)自查自糾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率，文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。亂收費(fèi)、亂訂資料,、體罰或變相體罰學(xué)生,、斥責(zé)、刁難學(xué)生家長(zhǎng)的違規(guī)行動(dòng)沒(méi)有產(chǎn)生,，學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師工作的中意度大幅度提高,。
當(dāng)然我們也深知,，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù),，不可能一揮而就,、一勞永逸，必須長(zhǎng)抓不懈,，堅(jiān)持可連續(xù)發(fā)展的思路,，不斷總結(jié)體會(huì)教訓(xùn),，勇于實(shí)踐,，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平,。
教務(wù)處主任的師德師風(fēng)工作個(gè)人總結(jié)篇十三
學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排，開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),，取得了顯著的成效,，不斷推動(dòng)了我校師生員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)，同時(shí)也促進(jìn)了我校各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展,，現(xiàn)將具體實(shí)施情景總結(jié)如下：
為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立了師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作,。定期召開(kāi)專題會(huì)議，研究部署工作,，驗(yàn)收活動(dòng)成果,。校長(zhǎng)主抓教師思想教育,，教導(dǎo)主任主抓教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，德育主任負(fù)責(zé)教師職業(yè)道德修養(yǎng),，分工明確,，職責(zé)到人，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)有力,，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作開(kāi)展的豐富多彩,。
開(kāi)學(xué)伊始，我校就把師德師風(fēng)建設(shè)作為中心工作去抓,，召開(kāi)全校教職工會(huì)議,，貫徹《學(xué)校師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案》精神，統(tǒng)一思想,、明確目的和意義,，制定了切合我校實(shí)際的活動(dòng)方案，成立了師德師風(fēng)創(chuàng)立領(lǐng)導(dǎo)小組,。召開(kāi)全體教師動(dòng)員大會(huì),，學(xué)習(xí)文件精神，安排學(xué)?；顒?dòng)步驟,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員會(huì)上客觀分析了師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題，明確提出了提升我校師德師風(fēng)水平的舉措,，要求我校教職工要增強(qiáng)“兩個(gè)意識(shí)”,，即職責(zé)意識(shí)和發(fā)展意識(shí)；做到“三個(gè)加強(qiáng)”,，即加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)文件,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣，加強(qiáng)業(yè)務(wù)本事提升,；實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”：在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,，在樹(shù)立師德良好形象上有新的提升，在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量提高上有新的提升,。學(xué)校開(kāi)辟了學(xué)校廣播,、師德專欄，及時(shí)報(bào)道學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的動(dòng)態(tài),，營(yíng)造和烘托了師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的氣氛,，擴(kuò)大了活動(dòng)的影響，也贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的良好口碑,。
1,。抓學(xué)習(xí),，提高對(duì)園丁形象工程建設(shè)的認(rèn)識(shí)。我們學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，全體教師樹(shù)立教師職業(yè)的光榮感，增強(qiáng)了教師的職責(zé)感和使命感,。
2,。抓活動(dòng)，開(kāi)展系列教育活動(dòng),。在師德建設(shè)工作中,，我們從德為師之本這一重點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)展了“愛(ài)崗敬業(yè)”,、“正師風(fēng),、樹(shù)師魂，正行風(fēng),、樹(shù)形象”等師德系列教育活動(dòng),，組織多種形式的研討會(huì)，報(bào)告會(huì),，觀看錄相,、師德教育講座等形式營(yíng)造師德建設(shè)的氛圍。堅(jiān)持崗位練兵提高師能,?！皫煹隆迸c“師能”好比一名稱職教師的雙翼，缺一不可,，我校在加強(qiáng)教育提高“師德”的基礎(chǔ)上,，十分注重提高教師的“師能”，把師德師風(fēng)教育與崗位練兵有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。一方面我們加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,，從備課,、上課,、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學(xué)行為，要求教師每節(jié)課都要上合格課,，力爭(zhēng)上優(yōu)質(zhì)課,，緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地，把“崗位練兵大比武活動(dòng)”常態(tài)化,，開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽,，讓教師們?cè)谌粘５慕虒W(xué)行為中提高自我的教育教學(xué)本事。另一方面,，我校加強(qiáng)了校本教研,，充分發(fā)揮“教研”職能,，促進(jìn)教師之間的互動(dòng)，讓教師從思想上,、觀念上,、行動(dòng)上“走進(jìn)新課程”。
經(jīng)過(guò)近一年的師德師風(fēng)教育的系列活動(dòng),，效果是好的,，教師對(duì)照《讀本》，根據(jù)師德規(guī)范具體要求,，經(jīng)過(guò)集中學(xué)習(xí),、自學(xué)、集中討論,、查找問(wèn)題,、撰寫(xiě)筆記和心得體會(huì)、主題實(shí)踐等多種形式,，使教師進(jìn)一步掌握了教育的法律法規(guī)知識(shí),；進(jìn)一步樹(shù)立了服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)意識(shí),。經(jīng)過(guò)開(kāi)展“崗位大練兵”活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師的教育教學(xué)的水平和本事,；初步解決了教師隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題,，樹(shù)立了教師良好的形象，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,，取得了學(xué)習(xí)教育初步的效果,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,。把師德師風(fēng)教育活動(dòng)常態(tài)化,，繼續(xù)組織教育學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),，尤其是對(duì)師德師風(fēng)教育的再學(xué)習(xí),、再認(rèn)識(shí)。
2,、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，堅(jiān)持不懈開(kāi)展“兩走進(jìn)、兩服務(wù)”,、三訪三創(chuàng)活動(dòng),，主動(dòng)出擊，加強(qiáng)家校聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的教育環(huán)境,。
3,、開(kāi)展校本教研、校本培訓(xùn)工作和深入持久的開(kāi)展“崗位大練兵”活動(dòng),，促進(jìn)教師教學(xué)本事進(jìn)一步提高,。
教務(wù)處主任的師德師風(fēng)工作個(gè)人總結(jié)篇十四
本學(xué)年是學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)年，經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的思想動(dòng)員和查擺問(wèn)題階段,，使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深的了解和認(rèn)識(shí),。教師是知識(shí)的化身，是智慧的靈泉,，是道德的典范,，是人格的楷模，是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?，也就是說(shuō)作為一名教師不僅僅要教好書(shū),，還要在各方面以身作則，率先垂范,。所以,，我時(shí)刻以“德高為師，身正為范”這八個(gè)字提醒自已,，無(wú)私奉獻(xiàn),，以德立教，以身示教,，用高尚的人格為每顆純潔民靈塑造而竭盡全力,。
作為教師要做到淡泊名利，敬業(yè)愛(ài)生,，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本,，因材施教,，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,，更新教育觀念,，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段,。經(jīng)過(guò)此次學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，此刻就這次學(xué)習(xí)談?wù)勛砸研牡麦w會(huì)：
一、思想及工作的基本表現(xiàn)：
作為教師,，教書(shū)是手段,，育人是目的。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對(duì)自我的選擇無(wú)怨無(wú)悔,，不計(jì)名利，進(jìn)取進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自我的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,，不求最好，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自我,，超越自我。其次,，我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自我,，奉公守法,，恪盡職守，遵守社會(huì)公德,，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，為人師表?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,，”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成最高美德,，時(shí)時(shí)激勵(lì)我,，要像蠟燭一樣，燃燒自我,，照亮別人;工作上勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣,，認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，并用“學(xué)為人師,、行為示范”的要求來(lái)約束自我,，做家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)生喜歡,，學(xué)校放心的“三滿意”教師,。
在工作中我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自我嚴(yán)格要求,，查找不足,，努力營(yíng)造一個(gè)好教師的形象。到底怎樣做才能塑造一個(gè)好教師的形象,，讓學(xué)生喜歡上你呢我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一,。一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱,，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性,，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性,。一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的,、純凈的底色,。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯討?yīng)對(duì)學(xué)生的教育者,，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái),，并且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí),，就不能很好地了解學(xué)生之“惑”,，傳為人之“道”。所以,，我們這些為師者讓自我的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念,，改革教學(xué)資料和方法,，顯得更為重要。否則,，不去更新,，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水,。
高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子,，孩子就愛(ài)他，僅有愛(ài)孩子的人,，才能教育孩子”,?！皫煇?ài)是教師必須具備的美德，也是教師的天職,。無(wú)限的師愛(ài),，能夠開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈,。困此,，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,，傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲,，和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學(xué)生的民靈都感受到師愛(ài)的溫暖,。
二,、存在的問(wèn)題及原因分析：
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，使我深深地認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)十分必要,，這好像使我進(jìn)入了一個(gè)較高的師德師風(fēng)的更高境界,，對(duì)今后的教學(xué)教育工作無(wú)疑是有指導(dǎo)意義的?？墒?，由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度，運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)到實(shí)際中解決實(shí)際問(wèn)題等方面存在不足,，現(xiàn)將我在這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及原因分析如下：
1,、教學(xué)理論知識(shí)水平不夠，學(xué)習(xí)起來(lái)不深入,。平常時(shí)間沒(méi)充分利用,，有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍看的很少。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過(guò)后,，不能及時(shí)做深入內(nèi)化,，加強(qiáng)實(shí)踐、鍛煉,，以至于記得快,、忘得也快。
2,、教學(xué)中,，我能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材,，一般不出現(xiàn)的知識(shí)性錯(cuò)誤,。但對(duì)于教材深處的挖掘不到位，力度不夠,，沒(méi)把握好知識(shí)的擴(kuò)散和外延,。課本淺顯的知識(shí)注意的比較準(zhǔn)一些,，自我鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多,。
3,、對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠。本人也一向愛(ài)護(hù)學(xué)生,，但對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)投入還不夠,，有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,，不能深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，以至不能有效解決好學(xué)生成長(zhǎng)路上遇到的各種問(wèn)題。
三,、整改措施及方法：
1,、理論聯(lián)系實(shí)際，提高自身素質(zhì),。工作中堅(jiān)持博覽群書(shū),，多聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)教師上課，不恥下問(wèn),。堅(jiān)持一邊理論,，一邊實(shí)踐，一邊鉆研,，堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記,，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。
2,、教學(xué)中要刻苦,、進(jìn)取鉆研。以教材為中心,，學(xué)會(huì)思考課標(biāo),，思考學(xué)情，也不僅僅限于死扣教材,，要把知識(shí)延伸化,、靈活化。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中,，讓自我的課堂充滿活力,，學(xué)生真正學(xué)到東西。
3,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,，不歧視后進(jìn)生,，讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展,，做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn),、及時(shí)溝通,、反饋。尊重學(xué)生,、不打罵,、體罰學(xué)生，以“循循善誘”為主要策略,，要讓每一位學(xué)生心中感覺(jué)到你這個(gè)教師是個(gè)能夠接近的教師,，是值得敬重,、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學(xué)生因你而幸運(yùn),。
4,、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,、學(xué)習(xí)，和他們共同鉆研教學(xué),，做到共同提高,，協(xié)作互助。
總之,，經(jīng)過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到不能把教師育人降低到只傳授知識(shí)的層面上,。我們有職責(zé)、有義務(wù)從此刻做起,，從自身做起,，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上,、文化上充實(shí)自已,，努力提高自已的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,，以淵博的知識(shí)去培養(yǎng)學(xué)生,，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫曖學(xué)生,，以高尚的師德去影響學(xué)生,，用健全的人格塑造一切學(xué)生的完美心靈，影響一代又一代的學(xué)生,，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
教務(wù)處主任的師德師風(fēng)工作個(gè)人總結(jié)篇十五
依據(jù)連訓(xùn)練局關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)人民來(lái)信的文件精神,，我校認(rèn)真開(kāi)展了師德師風(fēng)集中訓(xùn)練活動(dòng)。現(xiàn)將此活動(dòng)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段工作小結(jié)如下：
為切實(shí)加強(qiáng)集中訓(xùn)練活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校特地建立了師德師風(fēng)集中訓(xùn)練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)集中訓(xùn)練活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，把此項(xiàng)活動(dòng)列入學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作中的一個(gè)重要組成部分,，并進(jìn)一步完善了老師師德檔案記錄。
在學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段中,，學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),，組織全體老師學(xué)習(xí)了市訓(xùn)練局和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、連云港市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)校老師職業(yè)道德建設(shè)的看法》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)的看法》等文件精神,，另外還組織觀看中國(guó)訓(xùn)練電視臺(tái)拍攝的《為了生命的付出》和中央電視臺(tái)拍攝的'《奠基中國(guó)》等專題片以及訓(xùn)練政策法規(guī)。
我校在此活動(dòng)中,，我鎮(zhèn)以完小為單位,，選擇實(shí)行集中學(xué)習(xí)與個(gè)人分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，做到了學(xué)習(xí)有內(nèi)容,、有記載,、有體會(huì)、有考核,。
我校在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段,，特地組織召開(kāi)了學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，分成五個(gè)組進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和會(huì)議相互溝通,。每周學(xué)校組織一次時(shí)間不少于半個(gè)小時(shí)集中學(xué)習(xí),，出板報(bào)5期，學(xué)5/9校狀況反映兩期,，并在學(xué)校宣布傳達(dá)欄上開(kāi)拓了師德師風(fēng)集中訓(xùn)練活動(dòng)的專題,。老師學(xué)習(xí)筆記達(dá)3千余字，收到心得體會(huì)128篇,。在4月24日,，學(xué)校召開(kāi)了師德師風(fēng)集中訓(xùn)練活動(dòng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段總結(jié)、閱歷相互溝通,、體會(huì)暢談會(huì),。在學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段，我校留意了幾個(gè)結(jié)合：一是與訓(xùn)練相結(jié)合,；二是與搞好訓(xùn)練教學(xué)工作和強(qiáng)化訓(xùn)練科研相結(jié)合,；三是與做好同學(xué)平安工作、同學(xué)鞏固工作和訓(xùn)練收費(fèi)工作相結(jié)合；四是要與加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作相結(jié)合,。通過(guò)深入到到學(xué)習(xí),，全體老師把握了開(kāi)縣搶險(xiǎn)救災(zāi)、愛(ài)惜同學(xué)優(yōu)秀老師群體的精神實(shí)質(zhì),，并將其轉(zhuǎn)化為了內(nèi)在的精神動(dòng)力,，促進(jìn)了職業(yè)道德的自我完善、自我約束,、自我提高,，收到了特別顯著的效果。
我校將在下階段（對(duì)比檢查）開(kāi)展對(duì)老師師德師風(fēng)進(jìn)行綜合分析,，整理本單位和個(gè)人的成果和問(wèn)題,，爭(zhēng)論制定出具體針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性的整改方案和具體措施,，并聘請(qǐng)社會(huì)各界人士和同學(xué)家長(zhǎng)代表進(jìn)行監(jiān)督我校師德師風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步取得社會(huì)、群眾對(duì)訓(xùn)練的確定和支持,，增加為人民服務(wù)的意識(shí),，提高黨員干部自身素養(yǎng),，辦人民滿意的訓(xùn)練,，真正依據(jù)老師職業(yè)道德規(guī)范的要求，愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),，廉潔從教。樹(shù)立一切為了同學(xué),，為了同學(xué)的一切的思想,，以高尚的情操引導(dǎo)同學(xué)德、智,、美全面進(jìn)展,，做讓人民滿意的老師。
教務(wù)處主任的師德師風(fēng)工作個(gè)人總結(jié)篇十六
學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排,，開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育，取得了顯著的成效,，不斷推動(dòng)了我校師生員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè),，同時(shí)也促進(jìn)了我校各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展，現(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)如下：
一,、班子和諧帶動(dòng)教師,。
為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了師德師風(fēng)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作,。定期召開(kāi)專題會(huì)議，研究部署工作,，驗(yàn)收活動(dòng)成果,。校長(zhǎng)主抓教師思想教育，教導(dǎo)主任主抓教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，德育主任負(fù)責(zé)教師職業(yè)道德修養(yǎng),，分工明確，責(zé)任到人,，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)有力,，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作開(kāi)展的豐富多彩。
二,、力宣傳發(fā)動(dòng)教師,。
開(kāi)學(xué)伊始，我校就把師德師風(fēng)建設(shè)作為中心工作去抓,，召開(kāi)全校教職工會(huì)議,，貫徹《學(xué)校師德師風(fēng)主題教育方案》精神，統(tǒng)一思想,、明確目的和意義,，制定了切合我校實(shí)際的活動(dòng)方案，成立了師德師風(fēng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,。召開(kāi)全體教師動(dòng)員會(huì),，學(xué)習(xí)文件精神，安排學(xué)?；顒?dòng)步驟,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員會(huì)上客觀分析了師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題，明確提出了提升我校師德師風(fēng)水平的舉措,，要求我校教職工要增強(qiáng)“兩個(gè)意識(shí)”,，即責(zé)任意識(shí)和發(fā)展意識(shí)；做到“三個(gè)加強(qiáng)”,，即加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)文件,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力提升,；實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”：在教師素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,，在樹(shù)立師德良好形象上有新的提升，在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量提高上有新的提升。學(xué)校開(kāi)辟了校園廣播,、師德專欄,，及時(shí)報(bào)道學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，營(yíng)造和烘托了師德師風(fēng)主題教育的氣氛,，擴(kuò)了活動(dòng)的影響,，也贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的良好口碑。
三,、抓園丁形象工程建設(shè),，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。
1,、抓學(xué)習(xí),，提高對(duì)園丁形象工程建設(shè)的認(rèn)識(shí)。我們學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《xx中學(xué)教師十不準(zhǔn)》《xx中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則》等,。通過(guò)學(xué)習(xí),，全體教師樹(shù)立教師職業(yè)的光榮感，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感,。
2,、抓活動(dòng)，開(kāi)展系列教育活動(dòng),。在師德建設(shè)工作中,，我們從德為師之本這一重點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)展了“愛(ài)崗敬業(yè)”,、“正師風(fēng),、樹(shù)師魂，正行風(fēng),、樹(shù)形象”等師德系列教育活動(dòng)，組織多種形式的研討會(huì),，報(bào)告會(huì),，觀看錄相、師德教育講座等形式營(yíng)造師德建設(shè)的氛圍,。堅(jiān)持崗位練兵提高師能,。“師德”與“師能”好比一名稱職教師的雙翼,，缺一不可,，我校在加強(qiáng)教育提高“師德”的基礎(chǔ)上，十分注重提高教師的“師能”,，把師德師風(fēng)教育與崗位練兵有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。一方面我們加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，從備課、上課,、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學(xué)行為,，要求教師每節(jié)課都要上合格課，力爭(zhēng)上優(yōu)質(zhì)課,，緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地,，把“崗位練兵比武活動(dòng)”常態(tài)化，積極開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng)新賽,，讓教師們?cè)谌粘５慕虒W(xué)行為中提高自己的教育教學(xué)能力,。另一方面，我校加強(qiáng)了校本教研,，充分發(fā)揮“教研”職能,，促進(jìn)老師之間的互動(dòng)，讓教師從思想上,、觀念上,、行動(dòng)上“走進(jìn)新課程”。
四,、主要收獲,。
通過(guò)近一年的師德師風(fēng)教育的系列活動(dòng)，效果是好的,，教師對(duì)照《讀本》,，根據(jù)師德規(guī)范具體要求，通過(guò)集中學(xué)習(xí),、自學(xué),、集中討論、查找問(wèn)題,、撰寫(xiě)筆記和心得體會(huì),、主題實(shí)踐等多種形式，使教師進(jìn)一步掌握了教育的法律法規(guī)知識(shí),；進(jìn)一步樹(shù)立了服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)意識(shí),。通過(guò)開(kāi)展“崗位練兵”活動(dòng),，進(jìn)一步提高了教師的教育教學(xué)的水平和能力；初步解決了教師隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題,，樹(shù)立了教師良好的形象,，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，取得了學(xué)習(xí)教育初步的效果,。
五,、下階段的打算,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,。把師德師風(fēng)教育活動(dòng)常態(tài)化,，繼續(xù)組織教育學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),，尤其是對(duì)師德師風(fēng)教育的再學(xué)習(xí),、再認(rèn)識(shí)。
2,、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，堅(jiān)持不懈開(kāi)展“兩走進(jìn)、兩服務(wù)”,、三三創(chuàng)活動(dòng),，主動(dòng)出擊，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，營(yíng)造良好的教育環(huán)境,。
3、積極開(kāi)展校本教研,、校本培訓(xùn)工作和深入持久的開(kāi)展“崗位練兵”活動(dòng),，促進(jìn)教師教學(xué)能力進(jìn)一步提高。
教務(wù)處主任的師德師風(fēng)工作個(gè)人總結(jié)篇十七
一,、抓學(xué)習(xí),，求進(jìn)步。
學(xué)校為做到師德教育經(jīng)?；?、制度化。
(1)堅(jiān)持周日例會(huì)這個(gè)固定的時(shí)刻,，集中進(jìn)行學(xué)習(xí),。首要方式是觀看師德訓(xùn)練光碟。本學(xué)期的集中學(xué)習(xí)幾乎是每周一次,，從不間斷。
(2)堅(jiān)持方式靈活的個(gè)人自學(xué),。資料一致印發(fā),，學(xué)習(xí)分散進(jìn)行。首要是學(xué)習(xí)與師德相關(guān)方面的資料,，內(nèi)容首要有：《中小學(xué)教師作業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,、《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《防備未成年人違法法》;教育名人和教育家關(guān)于教師作業(yè)道德的論述;模范教師的先進(jìn)事跡等。
(3)堅(jiān)持互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。學(xué)校借此時(shí)機(jī)倡導(dǎo)并要求整體教師寫(xiě)作至少一篇“師德領(lǐng)會(huì)”或“師德論文”。學(xué)校裝訂成冊(cè),，以便彼此學(xué)習(xí)之用,。這樣既有促進(jìn)的含義，又有學(xué)習(xí)的作用,。
二,、抓要點(diǎn)，求實(shí)效,。
(一)功能組齊抓共管,，加強(qiáng)對(duì)師德建造的領(lǐng)導(dǎo)。
我校成立了師德學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,，在其一致領(lǐng)導(dǎo)下,，密切配合，齊抓共管,，構(gòu)成合力,，切實(shí)落實(shí)師德標(biāo)準(zhǔn)，保證師德學(xué)習(xí)不斷深入展開(kāi),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子側(cè)重抓好建章立制,、查核獎(jiǎng)懲、強(qiáng)化辦理;教研組發(fā)揮本身優(yōu)勢(shì),，積極展開(kāi)五光十色,、教師喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，寓師德教育于活動(dòng)之中,。
(二)樹(shù)立和完善教師作業(yè)道德查核制度,。
我校堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行作業(yè)道德水平查核，展開(kāi)師德反思活動(dòng),。要請(qǐng)教師對(duì)本身在教育教育過(guò)程中的師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行反思和總結(jié),，采納教師自評(píng)、互評(píng),，學(xué)校綜評(píng)等相結(jié)合的辦法對(duì)整體教師進(jìn)行查核,。查核成果存入教師個(gè)人事務(wù)檔案，把師德查核成果與教師獎(jiǎng)賞,、崗位聘任,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘,、年度查核以及分流到教育點(diǎn)掛鉤。
(三)評(píng)脈問(wèn)病,，對(duì)癥下藥,。
在深入分析了解教師師德表現(xiàn)和思想情況后，結(jié)合我校實(shí)踐,，選用靈活多樣而又見(jiàn)實(shí)效的活動(dòng)方式,，聲勢(shì)浩大地展開(kāi)師德教育活動(dòng)，必須讓教師可以躬親自省,，從根本上認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,，從本身的成長(zhǎng)和發(fā)展需求，不斷提煉出杰出的性格,，進(jìn)步自己的德行,，改正自己的缺陷和錯(cuò)誤。
首要,，出臺(tái)了“教師文明用語(yǔ)”等,，使廣闊教師精心執(zhí)教，科學(xué)育人,，教有繩尺,。學(xué)校還把根絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生作為師德建造的要點(diǎn)作業(yè)。
第二,，充分發(fā)揮師德模范和黨員教師,、骨干教師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，培育教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作認(rèn)識(shí),，宏揚(yáng)正氣,，讓杰出的師德精力更深入人心，富余學(xué)校,。
三,，激活內(nèi)因。師德的構(gòu)成是外因和內(nèi)因彼此一致的成果,。外在標(biāo)準(zhǔn)和教育要求是師德建造的外因,，教師被迫地遵然后不深入去觸及本身的思想和觀念，這種師德建造是脆弱的,，作用也是時(shí)間短的,。要讓師德標(biāo)準(zhǔn)變成教師個(gè)別的心里信仰，變被迫接受為自動(dòng)尋求,，使教師視崇高師德為人生作業(yè)的必需,，這其間的要害還要善用“成功激勵(lì)機(jī)制”。學(xué)校應(yīng)提供條件,，創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),，讓教師得到成功的滿意。如校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)教師的閃光點(diǎn)予以必定,，采納各種方式進(jìn)行表彰;對(duì)優(yōu)秀班主任,、師德先進(jìn)個(gè)人、對(duì)學(xué)校有重大貢獻(xiàn)的教研集體或個(gè)人,，給予適時(shí)恰當(dāng)?shù)木Κ?jiǎng)賞等等,。以增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感，激起其進(jìn)取心,。這樣,，外因通過(guò)內(nèi)因而起作用，促進(jìn)教師不斷地自我完善,、進(jìn)步,。這好像“點(diǎn)著”了教師邁向方針的“內(nèi)燃機(jī)”，學(xué)校的師德教育活動(dòng)也就因而收到了實(shí)效,。我校近幾年的作業(yè)實(shí)踐充分說(shuō)明,，這種激活機(jī)制是可行的，奏效的,。
三,、抓權(quán)益，求安穩(wěn),。
管人要管心,。在要請(qǐng)教師作業(yè)道德要高于其他行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，也在盡力使教師在精力上和物質(zhì)上能得到鼓勵(lì)和改進(jìn),。因?yàn)?，教師不是超人，只要在方方面面加?qiáng)對(duì)教師的關(guān)懷,，才會(huì)使教師的德行高于常人,，師德建造才會(huì)收到長(zhǎng)時(shí)間的作用。因而,，不但在做強(qiáng)化師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)作業(yè),，還從教師的實(shí)踐出發(fā)，關(guān)懷教師的作業(yè)待遇,、福利和生活情況,，保護(hù)他們的應(yīng)有權(quán)益，為他們排憂解難;展開(kāi)文體活動(dòng),，促進(jìn)他們的身心健康,，讓他們領(lǐng)會(huì)到作業(yè)帶來(lái)的愉快和成就感，領(lǐng)會(huì)到集體的溫暖,。這樣他們才會(huì)安心,，才會(huì)盡力去研討并解決作業(yè)上存在的問(wèn)題,，去嚴(yán)厲要求自己和不斷地進(jìn)步自己的品行、德性,，才會(huì)迸發(fā)出更多的光和熱,。
首要，辦理人文明,、制度化,。學(xué)校重視搞好班子建造，以進(jìn)步辦理水準(zhǔn);重視加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，以進(jìn)步辦理藝術(shù);以較好的品格魅力影響教師,，然后在領(lǐng)導(dǎo)和教師之間樹(shù)立和諧融洽的人際關(guān)系。別的還在實(shí)踐中逐步完善學(xué)校辦理制度,，避免辦理中片面隨意等人為因素。
本學(xué)期,，我校有計(jì)劃有步驟地展開(kāi)了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師作業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等法律法規(guī),，每個(gè)教師都寫(xiě)了心得領(lǐng)會(huì),，學(xué)校一致批改。進(jìn)步了教師的法律認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)依法治校,、依法治教的才干和水平。在思想政治上,、道德品質(zhì)上,、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上一馬當(dāng)先、率先垂范,，尊重學(xué)生品格,，不歧視、侮辱,、體罰和變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，以自己的崇高品格教育和影響學(xué)生,，真實(shí)成為廣闊學(xué)生的良師益友,，成為全社會(huì)敬重的人。
教務(wù)處主任的師德師風(fēng)工作個(gè)人總結(jié)篇十八
作為一名光榮的人民教師,，從教三十多年來(lái),，嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行教，無(wú)愧于教育行業(yè)，現(xiàn)總結(jié)如下：
首先依法執(zhí)教,，學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針和基本路線,，自覺(jué)遵守《教師法》與黨和國(guó)家的大政方針保持高度一致。
其次愛(ài)崗敬業(yè),，熱愛(ài)教育和學(xué)校,，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想,。
第三熱愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格平等,，公正對(duì)待學(xué)生,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo),，不諷刺挖苦,、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,。
第四嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),，刻苦鉆研業(yè)余,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育、教學(xué)和科研水平,。
第五團(tuán)結(jié)協(xié)作,，尊重老師，虛心學(xué)習(xí),，關(guān)心集體,，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng),。
第六尊重家長(zhǎng),，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合,，不指責(zé)訓(xùn)斥家長(zhǎng),。
第七廉潔從教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,，不利用職務(wù)之便謀取私利,，不亂收費(fèi)。
最后,，為人師表,，遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體,，語(yǔ)言健康得體,，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己,，作風(fēng)正派,，以身作則，注重身教,。
總之,，在教育教學(xué)中，嚴(yán)格要求自己,，無(wú)任何有悖于教育法規(guī)的行為和言論,，完全符合人民教師的光榮稱號(hào)。
