總結(jié)能夠幫助我們提高學(xué)習(xí)和工作的效率,，更好地調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的方向,?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要,，符合正式文書的要求,，避免出現(xiàn)口語(yǔ)化的表達(dá)方式,。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以了解到不同人在總結(jié)中的觀點(diǎn)和思考方式,。

教育活動(dòng)的重要性與總結(jié)篇一

我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷改進(jìn)和完善工作方法,，提高安全防范能力,，將事故隱患減少到最低指數(shù),，可能的提供安全保障，確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響,。

一,、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作,。

只有思想上重視起來(lái),，安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一,。為此,，我們十分重視消防安全工作的宣傳,。近幾年,，我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),，分析問(wèn)題討論措施布置工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求教職工小心謹(jǐn)慎,，預(yù)防為主,。學(xué)校就安全問(wèn)題專門召開過(guò)全校教職工大會(huì)，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,，并提出了許多需要注意的問(wèn)題,，要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn),，組織學(xué)生參觀直觀材料,，加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí),。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn),。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,，培訓(xùn)工作細(xì)致全面,，效果顯著,。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施,。

只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人,，才能真正做到防微杜漸,。這是我校多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),，檢查評(píng)比,，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),，我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：1.確定重點(diǎn)防火部位,，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,，檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障,。3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理,尤其是對(duì)化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例隱患存在,。4.加強(qiáng)對(duì)保管室,、計(jì)算機(jī)室的管理，不定期檢查安全情況,。這兩處是事故易發(fā)地,，我們?cè)趯?duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬(wàn)無(wú)一失.5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管理,，而是注重保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,。6.加強(qiáng)對(duì)住讀生安全教育與檢查。寢室管理員每天檢查,，及時(shí)公布,，如有違紀(jì)，迅速處理,屢教不改者,，上報(bào)政教處,。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生,。7.加強(qiáng)評(píng)比,，每月分年級(jí)評(píng)比出示范班和優(yōu)秀班。

三,、加大資金投入,，注重實(shí)戰(zhàn)演練。

消防安全需要大量設(shè)備，沒(méi)有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆,。加大資金投入,，重金買安全，也是我們的一條經(jīng)驗(yàn),。我們將過(guò)期的消防藥水用來(lái)演習(xí),，一方面化廢為寶，另一方面確保定時(shí)換上有效藥水,。資金投入的另一塊就是每學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用,實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察,。由于我校的住讀生較多，我們制定出了住讀生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度,。我們利用有利條件開展實(shí)戰(zhàn)演練,。每次活動(dòng)之前，我們請(qǐng)各部門負(fù)責(zé)人,、消防中隊(duì)的指揮員一起擬定方案,，并在演練之前召開動(dòng)員會(huì)，部署演練計(jì)劃,。在演練過(guò)程中,，我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都有教師把關(guān)做好防護(hù)，防止傷害事故發(fā)生,。在消防安全方面,，我們真正做到了重金買安全,，力求萬(wàn)無(wú)一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到兩知一會(huì),、處危不亂;進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校消防教育工作,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、各項(xiàng)工作做到有章可循,，違章必究，不留盲點(diǎn),，不出漏洞,。

教育活動(dòng)的重要性與總結(jié)篇二

本學(xué)年，我擔(dān)任高一（十）班班主任,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，配合政教處的工作，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。在班主任教育過(guò)程中,，有順利也有挫折，有成功也有失敗,，既有困惑,，也有啟迪，交織著酸甜苦辣,。

班團(tuán)體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步發(fā)展的,。共同的奮斗目標(biāo)是班團(tuán)體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn),。不斷有新的奮斗目標(biāo)，學(xué)生對(duì)自我的發(fā)展前景就充滿信心,，班團(tuán)體就能朝氣蓬勃,，不斷地奮發(fā)上進(jìn)。

本學(xué)年,，新生入學(xué),，學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨，為了防止部分同學(xué)因跟不上而泄氣或思想上不重視,，我反復(fù)給他們講了高一學(xué)年新課改的意義及其重要性,，讓他們學(xué)習(xí)與生活相聯(lián)系，教會(huì)學(xué)生如何進(jìn)行人與人的正確交往,。重點(diǎn)抓自覺(jué)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好兩方面工作：一是與任課教師加強(qiáng)聯(lián)系,，二是抓自我的學(xué)習(xí)時(shí)間,，即早讀15分鐘、自習(xí)課和晚上的晚修時(shí)間,。督促課代表做好組織記錄工作,，并及時(shí)總結(jié)，以便學(xué)分認(rèn)定。其次,，繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)工作,。利用班會(huì)課請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)、成績(jī)提高快的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,、方法。

團(tuán)體輿論就是在團(tuán)體中占優(yōu)勢(shì)的多數(shù)人贊同的言論和意見,。它以議論,、褒貶等形式肯定或否定團(tuán)體的動(dòng)向或團(tuán)體成員的言行。優(yōu)良的班風(fēng)是指在團(tuán)體成員中普遍具有的貼合社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的良好行為和習(xí)慣,。正確的團(tuán)體輿論和良好的班風(fēng)是良好班團(tuán)體構(gòu)成的重要標(biāo)志,。它以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。

首先從組織好班會(huì)入手,。班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，讓學(xué)生參與管理的一種有效形式。班會(huì)包括班務(wù)會(huì),、民主生活會(huì)和主題班會(huì),。我充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律,、課間要求,、考勤制度、考試紀(jì)律等,，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守,；引導(dǎo)學(xué)生分析研究班團(tuán)體中的問(wèn)題，提出鞏固和發(fā)展班團(tuán)體體的措施,；制定班級(jí)公約,，總結(jié)班級(jí)工作；討論班級(jí)成員共同關(guān)心的問(wèn)題,；定期的時(shí)事教育,；處理偶發(fā)事件等等。

其次是對(duì)班干部的培養(yǎng),。對(duì)班干部,，不能只是使用，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行教育和培養(yǎng),。我經(jīng)常教育他們樹立為團(tuán)體服務(wù)的光榮感和職責(zé)感，要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法,。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人,，所以對(duì)他們不能過(guò)分苛求,、指責(zé)，異常是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫忙，既不能包辦代替,，也不能班上的工作全部推給班干部自我放手不管,。我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,，檢查落實(shí)情景,，總結(jié)得失，并加以改善,，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作,。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ),。

從本質(zhì)上講,，逆反心理是指在必須的外界因素作用下，對(duì)某類事物產(chǎn)生反感情緒,，故意做出與該事件發(fā)展的常理背道而馳的舉動(dòng)的一種心理狀態(tài),。學(xué)生中的確存在這樣一些學(xué)生,，他們對(duì)教師或父母的教育常會(huì)表現(xiàn)為很不服從，告訴他不能怎樣做,，他偏要那么做,，甚至公開頂撞。這就是逆反心理的表現(xiàn),。

針對(duì)青少年學(xué)生逆反心理的不一樣成因,，我從以下幾方面著手開展疏導(dǎo)工作：

1、確立適合青少年實(shí)際的教育目標(biāo)和要求,。過(guò)高的教育教學(xué)目標(biāo),，過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，是學(xué)生產(chǎn)生逆反心理的重要原因之一,。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德行為指導(dǎo)時(shí),，我認(rèn)真分析學(xué)生的思想狀況和心理要求，準(zhǔn)確把握學(xué)生品德發(fā)展階段和水平,，在教育策略上循序漸進(jìn),，不急躁冒進(jìn)，盡可能避免師生對(duì)抗情緒的產(chǎn)生,。

2,、為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育情境。一是創(chuàng)造良好的班團(tuán)體,，充分發(fā)揮團(tuán)體規(guī)范和正確輿論的教育作用,，培養(yǎng)健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。二是積極推進(jìn)班級(jí)管理和教育方式的民主化,，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性,。三是開展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在團(tuán)體活動(dòng)中展示才華,，修正品德,，構(gòu)成良好的心理素質(zhì)。

3,、提高教師自身素養(yǎng)和教育藝術(shù)水平,。青少年學(xué)生逆反心理的構(gòu)成，很多都與教師的教育方法不當(dāng)有關(guān),。為此,，在班主任工作中，我努力提高自身素養(yǎng),，把關(guān)心,、尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生放在首位,，把學(xué)生置于與自我平等的地位,，善于運(yùn)用教育機(jī)智和教育策略,，巧妙化解師生沖突,。

4,、合理利用學(xué)生逆反心理的正效應(yīng)。大膽利用青少年學(xué)生逆反心理的積極因素,，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)和本事,，鼓勵(lì)學(xué)生提出不一樣見解和解決問(wèn)題的方案。

心理學(xué)告訴我們：人的理解心理具有廣泛性,、多樣性,、綜合性的特點(diǎn)，單一的教育管理方式不適合人的理解心理,，開展豐富多彩的活動(dòng),，寓教于樂(lè)中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，能提高教育管理的可理解性,。為此我充分利用主題班會(huì)課,，藝術(shù)周，科技周,，校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)契機(jī),，激發(fā)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感，合作精神,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪是班主任工作的一部分,，這項(xiàng)工作開展得好與否，很大程度上影響家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的信任與配合,，也是班主任與家長(zhǎng)共同商洽如何教育學(xué)生的一個(gè)好機(jī)會(huì),，更是班主任與家長(zhǎng)相互了解的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，有利于增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的信任,。本學(xué)年我走訪了近40多個(gè)同學(xué),，并與家長(zhǎng)堅(jiān)持經(jīng)常的聯(lián)系，與家長(zhǎng)互通信息,，共同商洽教育學(xué)生的方法,，樹立家長(zhǎng)對(duì)教育子女的信心。增進(jìn)了師生,，師長(zhǎng)情感,，促進(jìn)了教育工作。

總之,，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,，我班同學(xué)在德、智,、體各方面都取得了很大的提高,。

教育活動(dòng)的重要性與總結(jié)篇三

20xx年是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全面貫徹黨的十八大和校第三次大會(huì)精神,，深入實(shí)施校“十二五”規(guī)劃,，鞏固學(xué)科成果,，加強(qiáng)學(xué)院發(fā)展，全面提升質(zhì)量的一年,。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,，依據(jù)年初提出的指導(dǎo)思想和工作思路，以學(xué)科建設(shè)和學(xué)生教育培養(yǎng)為中心工作,，重視學(xué)術(shù)氛圍,、增進(jìn)合作溝通、加快團(tuán)隊(duì)建設(shè),、完善激勵(lì)機(jī)制,，強(qiáng)化黨建和思想政治工作，在師德建設(shè)上做成了新的努力,。

回顧20xx年師德建設(shè)工作,，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在以下幾個(gè)方面作出了努力并取得了一定的成績(jī)。

師德重點(diǎn)建設(shè)月活動(dòng)開展以來(lái),，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，成立了以書記林錦國(guó)為組長(zhǎng)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一部署,，協(xié)調(diào)實(shí)施。

根據(jù)學(xué)校通知精神,，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院召開了師德建設(shè)動(dòng)員大會(huì),，林書記根據(jù)學(xué)院師徳領(lǐng)導(dǎo)小組討論情況，提出我院師德建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)將緊密結(jié)合“師德建設(shè)”的主題,，圍繞提高本科教學(xué)和研究生教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教學(xué)工作更深入地進(jìn)行來(lái)開展工作。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，各系,、各辦公室負(fù)責(zé)人及教師代表參加了學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)議，全體與會(huì)人員分別就教與研,、教師的使命與責(zé)任,、教師的示范作用等主題談了自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，并結(jié)合學(xué)院的具體工作談了如何進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的設(shè)想,。高校承擔(dān)著為國(guó)家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重要任務(wù),，師德建設(shè)要緊緊抓住“育人為本”這個(gè)關(guān)鍵，努力在措施上下功夫,。要使廣大教師樹立堅(jiān)定的理想信念,，培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,，盡心盡責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè),，從嚴(yán)治學(xué),，真正做到“學(xué)為人師，行為世范”,，不斷提高教書育人水平,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)并結(jié)合學(xué)科建設(shè)，在教學(xué)科研活動(dòng)中積極宣傳貫徹黨的路線方針政策,，不斷提高教職工的政治素質(zhì)和理論水平。做到思想上,、行動(dòng)上與學(xué)校的發(fā)展保持一致,。

來(lái)自 sevw.cn

如何采取一些喜聞樂(lè)見、豐富多彩的形式,，讓全體教師,、員工積極參加到師德建設(shè)的活動(dòng)中來(lái)，充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)的重要性,，是該項(xiàng)活動(dòng)能否順利開展,，收到實(shí)效的首要條件。首先,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)安排下,，全院各系、各辦公室積極組織對(duì)各系教師先進(jìn)師徳事跡的挖掘和學(xué)習(xí)活動(dòng),，在活動(dòng)和相互學(xué)習(xí)交流過(guò)程中,，增強(qiáng)了廣大教師隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),、使命意識(shí),，讓教師有了直接的學(xué)習(xí)提高標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,、提高了認(rèn)識(shí),。其次，注重加強(qiáng)教職工理論學(xué)習(xí),，堅(jiān)持,、完善教師政治理論學(xué)習(xí)制度，精心組織,，周密安排,，采取集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué),、專題講座,、短期培訓(xùn),、學(xué)習(xí)交流等形式，做到“時(shí)間,、內(nèi)容,、人員”三落實(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)際效果,。此外,，遵循由表及里，循序漸進(jìn)的原則,，從實(shí)際出發(fā),，圍繞教育教學(xué)中心工作，開展以“愛(ài)生敬業(yè),、為人師表”為主題的系列師德教育活動(dòng),。根據(jù)教師師德狀況和工作實(shí)際，創(chuàng)造性地組織一些形式多樣,、主題鮮明,，富有成效的師德教育活動(dòng)。不斷深化教育活動(dòng)內(nèi)容,，提升活動(dòng)檔次和水平,。活動(dòng)周密計(jì)劃,，嚴(yán)密組織,，確保實(shí)際效果。如圍繞提高教師自身素質(zhì)為主題,，開展“強(qiáng)內(nèi)功,、樹形象”活動(dòng);圍繞創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值組織教學(xué)技能比賽和師德報(bào)告會(huì);圍繞師德建設(shè)內(nèi)涵的大討論開展青年教師授課技能學(xué)習(xí)討論等活動(dòng)。

師德教育月活動(dòng),，在整個(gè)經(jīng)管學(xué)院范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的師德建設(shè)氛圍,，形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的精神風(fēng)貌,，促使教師把加強(qiáng)師德修養(yǎng)變成自覺(jué)自愿的內(nèi)在需要,。廣大教師紛紛表示要學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),，在實(shí)際工作,、日常教學(xué)以及生活中去愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,、獻(xiàn)身教育,，努力構(gòu)建學(xué)院師德風(fēng)范。教育月活動(dòng)提高了全院教職工的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了我院教師素質(zhì),，有利地促進(jìn)了我院“師德建設(shè)”工作的開展和本科生,、研究生教學(xué)質(zhì)量的提高。

教育活動(dòng)的重要性與總結(jié)篇四

_是我國(guó)第x個(gè)“城市公共安全日”,，主題是:“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),，掌握減災(zāi)技能”。x縣減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)城市公共安全意識(shí),，喚起社會(huì)各界對(duì)災(zāi)害事故的高度關(guān)注,，普及城市公共安全知識(shí)和技能，積極開展系列城市公共安全宣傳教育活動(dòng),。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位,。

為做好今年城市公共安全宣傳周活動(dòng),，我縣對(duì)“城市公共安全日”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行早安排、早組織,、早動(dòng)員、早行動(dòng),，成立了宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了《x縣201x年“城市公共安全日”活動(dòng)實(shí)施方案》，明確職責(zé),，落實(shí)專人,，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，因地制宜,，注重實(shí)效,，宣傳周活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果。

二,、廣泛宣傳,，氛圍濃厚。

一是宣傳普及城市公共安全知識(shí),。利用廣播,、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,，突出今年“城市公共安全日”主題,，開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施宣傳,，宣傳報(bào)道全縣開展城市公共安全活動(dòng)情況,。

二是集中開展城市公共安全知識(shí)戶外咨詢宣傳活動(dòng)。組織各減災(zāi)委成員單位在x縣水鏡廣場(chǎng)集中開展“城市公共安全日”戶外宣傳活動(dòng)，設(shè)置宣傳展板和咨詢臺(tái)向群眾宣傳城市公共安全科普知識(shí),，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料,、接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢、現(xiàn)場(chǎng)答卷,、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等方式集中宣傳火災(zāi),、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識(shí)和避險(xiǎn)辦法,。

三是開展“五進(jìn)”活動(dòng),。“城市公共安全日”宣傳周,，x縣廣泛開展城市公共安全知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)社會(huì),、進(jìn)家庭活動(dòng)。5月6日至12日,，全縣共開展應(yīng)急演練4次,，舉辦城市公共安全專題講座10場(chǎng)，排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患260處,，開展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查3200戶,，制作城市公共安全宣傳展板120塊，發(fā)放城市公共安全圖書8000冊(cè),，發(fā)放城市公共安全宣傳資料30000份,，張貼城市公共安全宣傳掛圖6000張，張貼城市公共安全宣傳標(biāo)語(yǔ)32條,，參加活動(dòng)志愿者600人,，參加城市公共安全活動(dòng)15000人(次)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，形式靈活多樣,，宣傳內(nèi)容深入人心，取得良好的社會(huì)效果,。

三,、效果顯著，意義深遠(yuǎn),。

我縣通過(guò)開展“城市公共安全日”宣傳周活動(dòng),，使廣大群眾更加了解城市公共安全知識(shí)和城市公共安全法律法規(guī)，有力的喚起了社會(huì)各界對(duì)各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注,，增強(qiáng)了全社會(huì)城市公共安全意識(shí),，推動(dòng)了全民避災(zāi)自救技能的普及,，提升了綜合減災(zāi)能力，進(jìn)一步識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),，掌握減災(zāi)技能,。

教育活動(dòng)的重要性與總結(jié)篇五

為深入貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于在全市青少年中開展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó),、踐行中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展我校學(xué)生思想政治教育工作,，培育和踐行我校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。

我校以貫徹精神為主線,，圍繞學(xué)校中心工作,，在廣大師生中深入開展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó),，踐行中國(guó)夢(mèng)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力加強(qiáng)理想信念教育,、愛(ài)國(guó)主義教育,、熱愛(ài)勞動(dòng)和為人民服務(wù)教育。通過(guò)“三愛(ài)”教育,，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng),，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,，積極投身建設(shè)美麗校園的實(shí)踐中去。

一,、引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)“三愛(ài)”教育活動(dòng)的意義,。

學(xué)校召開了教師會(huì)和學(xué)生大會(huì)，引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)開展“三愛(ài)”教育的重要意義,。愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),，簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,，充分體現(xiàn)了以同志為的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在學(xué)校深入開展“三愛(ài)”教育,，對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀具有重要意義,。

二、學(xué)校成立“三愛(ài)”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1.學(xué)校將“三愛(ài)”教育融入各科教學(xué)之中,。

發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛(ài)”教育貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程,，深入學(xué)習(xí)黨的歷史,、黨的精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷,、改革精神和創(chuàng)新能力,，樹立“勞動(dòng)光榮”理念，不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,。

2.圍繞“三愛(ài)”教育主題,，開展主題班會(huì)。

通過(guò)開展主題班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的理想信念,、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育,，提升學(xué)生的思想,、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,、自信心和創(chuàng)新活力,，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),。各班以不同的形式扎實(shí)有效的開展了主題班會(huì),，效果很好。

3.組織學(xué)生參加“志愿者服務(wù)活動(dòng)”

根據(jù)xx市文明辦的工作安排,，我校積極組織學(xué)生進(jìn)行“春聯(lián)義賣”,、慰問(wèn)特殊學(xué)生、“小包裹,，大愛(ài)心,，圓夢(mèng)20xx”愛(ài)心包裹捐贈(zèng)活動(dòng)等，志愿活動(dòng)是一項(xiàng)體現(xiàn)人道,、博愛(ài),、奉獻(xiàn)的社會(huì)公益活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)積極參與,，感受到了“節(jié)約一分零花錢,、奉獻(xiàn)一份愛(ài)”,，為關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生做一份貢獻(xiàn)。并通過(guò)此次活動(dòng),，進(jìn)一步在我校廣大師生群體中普及慈善理念弘揚(yáng)愛(ài)心精神,。

4.開展“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”讀書征文活動(dòng),。

在5月份,，以《我的中國(guó)夢(mèng)》、《托起我的中國(guó)夢(mèng)》等叢書為內(nèi)容為指導(dǎo),，結(jié)合其他相關(guān)圖書,、資料，我校舉行了“我的夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)”的主題讀書征文活動(dòng),，要求學(xué)生充分結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活實(shí)際，結(jié)合自己的理想,，暢談如何樹立正確理想,，如何為中華民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而奮斗。全校學(xué)生踴躍參加比賽,，收到參賽作文近百篇,，最后經(jīng)過(guò)公開、公平,、公正的評(píng)選,，評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng)作文，進(jìn)行了表彰,。

5.舉辦“三愛(ài)”主題班會(huì)課活動(dòng)。

9月份,，我校舉辦了“三愛(ài)”主題班會(huì),，主題班會(huì)的形式多樣,，有的班級(jí)是班主任主講，回顧自己青年時(shí)代學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，言傳身教;有的用多媒體播放愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)的典型事例;有的以學(xué)生演講形式聯(lián)系身邊的故事進(jìn)行講解,，講述自己的故事和收獲?；顒?dòng)中，同學(xué)們積極參與,，暢所欲言，交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、暢談勞動(dòng)感受和參加愛(ài)國(guó)活動(dòng)的心得體會(huì)，把“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)推向高潮,。

本次主題班會(huì)的召開，旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí),、勞動(dòng)中形成愛(ài)祖國(guó)的情懷，教育學(xué)生從小就要樹立遠(yuǎn)大的志向,，有夢(mèng)想,，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展,，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗,。

“三愛(ài)”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),，我們要繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)、黨的歷史和現(xiàn)狀,，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,，樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想,，培養(yǎng)為祖國(guó),、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

教育活動(dòng)的重要性與總結(jié)篇六

自從開學(xué)第一周,，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出“開展尊師教育活動(dòng)”這要求以來(lái)，每個(gè)班級(jí)都積極響應(yīng),，我班也不例外，經(jīng)組織策劃,，本中隊(duì)舉行了中隊(duì)主題會(huì)《尊師》,。從具體分工再到活動(dòng)開展與總結(jié)，一切秩序井然,，收到了極大的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、學(xué)習(xí)上，我們珍惜老師的勞動(dòng)成果,。

從開學(xué)至今，我班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣逐步上漲,，主動(dòng)學(xué)習(xí)的人越來(lái)越多，對(duì)于老師布置的作業(yè),，高質(zhì)量完成，我們深知：努力學(xué)習(xí)是對(duì)老師的節(jié)日最好的報(bào)答和最好的安慰,。

2、遇見老師能主動(dòng)向老師問(wèn)好,、微笑、禮讓,。

3、特別活動(dòng)寫賀卡,。

在教師節(jié)到來(lái)之際，我班全體學(xué)生給任課老師送去節(jié)日的祝福,，一張張精美的卡片，一句句深情款款的話語(yǔ)給老師以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿,，也拉近了老師與同學(xué)之間的距離。

4,、唱贊歌,。

教師節(jié)那天,，我班中隊(duì)長(zhǎng)教唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等歌曲,，向老師表達(dá)深深敬意,。不少同學(xué),，還用心畫了謳歌教師的畫送給老師,。

教育活動(dòng)的重要性與總結(jié)篇七

“感恩孝道”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨,。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母,，感激教育過(guò)你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,，感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生,，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德,，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒(méi)有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功,。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔,。

感恩我們偉大的祖國(guó),，先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會(huì)、父母,，老師,、同學(xué)、開始,。因此,，我校以班級(jí)為單位開展一系列活動(dòng)：（1）“對(duì)父母的五個(gè)一”感恩活動(dòng)：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳,、讓父母滿意的一次決定,、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信,。（2）“對(duì)老師的七個(gè)一”感恩活動(dòng)：為老師寫一封信,、談一次心、做一張賀卡,、提一個(gè)建議,、標(biāo)一個(gè)決心、送一句話,、寫一首詩(shī)歌,。（3）“對(duì)同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng)。（4）“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等,。全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩的詩(shī)歌,、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影,、學(xué)唱感恩歌曲,、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào),，評(píng)選“小孝星”等。我們將評(píng)出最佳賀卡,、最佳寄語(yǔ)和最佳書信,，并結(jié)合上述活動(dòng)和平時(shí)表現(xiàn)評(píng)選出“感恩之星”。

其中,，最重要的一個(gè)活動(dòng)之一就是書寫家書?！凹視边@個(gè)傳統(tǒng)由來(lái)已久,，也是表達(dá)感情的重要渠道，品讀名人家書,，我們時(shí)常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切,、希望與愛(ài)所感動(dòng)，所折服,。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真回憶家長(zhǎng)對(duì)你的付出,把它寫下來(lái),，并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與,寫一封回信或一段寄語(yǔ)。我們希望通過(guò)“家書”這樣的形式,，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感,，在校園內(nèi)開展一次對(duì)學(xué)生也是對(duì)教師自身的感恩教育活動(dòng)，讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到恩情的可貴,、生活的美好，共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境,！

“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德，是一片肺腑之言,，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,，所以,，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要,。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,，平時(shí)只知有自己,，不知愛(ài)別人。所以,，學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”,，其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,，讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。

1,、通過(guò)“感恩孝道”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”,，體會(huì)父母的辛勞,，培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動(dòng)去感謝父母,。

2,、通過(guò)“感恩孝道”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心

身邊的人和環(huán)境,，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。

3,、通過(guò)“感恩孝道”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人,。父親、老師,、朋友,、同學(xué),、親友,、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛(ài)心,，學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗。感恩是一種情懷,。你有一顆感恩的心,，你會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活,；你有一顆感恩的心,，你會(huì)規(guī)范自己的行為；你有一顆感恩的心,，你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情,、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情,；你有一顆感恩的心,，你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,，這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷,，形成這樣一種品德呢？本學(xué)期我校利用幾個(gè)節(jié)日活動(dòng)為基點(diǎn),，通過(guò)展開全校性活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)感恩,、實(shí)踐感恩。

（一）巧用節(jié)日,、實(shí)踐感恩

1,、巧用良機(jī),、行動(dòng)感恩

每學(xué)年,，我校結(jié)合三、五學(xué)雷鋒,，三,、八婦女節(jié)，教師節(jié),、父親節(jié)、母親節(jié)幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，由學(xué)校政教處倡議，由各級(jí)部組織自行組織服務(wù)慰問(wèn)活動(dòng),，讓少先隊(duì)員在社區(qū)服務(wù)和慰問(wèn)女教師的活動(dòng)中,，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境。學(xué)生組織了社區(qū)環(huán)保行動(dòng),、回報(bào)社會(huì)，在班主任倡議下學(xué)生還策劃實(shí)施了短信問(wèn)候,、電子賀卡、手工制作小禮物送給老師父母等活動(dòng)讓每一位女教師和母親感受到節(jié)日的溫暖,。

2、周末當(dāng)家,，愛(ài)的反贈(zèng)

利用學(xué)生周日返家的機(jī)會(huì)，讓孩子們?yōu)榧议L(zhǎng)做一件力所能及的事情，如：拖一次地,，刷一次碗，疊一次被子,，幫爸媽洗一次頭，洗一次腳,、與爸媽照一次親密合影等等。由此讓學(xué)生體會(huì)父母辛勞,，學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母,；增強(qiáng)與父母的交流，培養(yǎng)家庭責(zé)任感,，學(xué)生學(xué)會(huì)為家庭付出,；學(xué)生感悟生活的美,。

3、愛(ài)的表達(dá),，心靈溝通

讓學(xué)生通過(guò)書信的形式，把自己平日里不好意思說(shuō)的話寫給父母,、老師，父母老師要給孩子回信,，以此縮小心靈間的距離，增進(jìn)孩子與父母之間的感情交流,。此外，學(xué)校還組織了黑板報(bào)評(píng)比,，利用主題班會(huì)，宣傳長(zhǎng)廊等形式,，在學(xué)生中宣傳、討論感恩思想,。

（二）結(jié)合學(xué)科教學(xué)，深化感恩活動(dòng)

1,、“感恩”活動(dòng)倡議

學(xué)生干部廣泛征求同學(xué)意見，編制感恩倡議,。內(nèi)容是：學(xué)生從感恩父母開始,，學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母,；培養(yǎng)家庭責(zé)任感；學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。我校在升旗儀式中,，同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議，以次拉開了本學(xué)期感恩教育活動(dòng)的帷幕,。

2,、“感恩的心”合唱大賽

動(dòng)人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷。我們的學(xué)生愛(ài)唱歌,，他們有自己的歌聲、有自己的追求,。假如能以喜聞樂(lè)見的歌聲走入學(xué)生的心中，那么我們的教育就能達(dá)到事半功倍的效果,。結(jié)合區(qū)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),，舉行了“感恩的心”合唱大賽，通過(guò)傳唱感恩,、愛(ài)國(guó)歌曲，既豐富了學(xué)生的課余生活,，又引導(dǎo)了正確的思想,，真正達(dá)到人人參與，班班有歌聲,。讓學(xué)生體會(huì)感恩情懷，體會(huì)感恩之美,。

3、“感恩孝道”征文大賽

在實(shí)踐活動(dòng)中,，學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐，僅僅是參與活動(dòng),，是否能使學(xué)生的感恩行為更長(zhǎng)久呢,？他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過(guò)行為主體的反復(fù)實(shí)踐和反復(fù)思考,，所以要求各班舉行征文比賽，并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加學(xué)校的征文大賽,。無(wú)論是班級(jí)層面還是學(xué)校層面，語(yǔ)文老師個(gè)個(gè)投入,，為本次大賽擷選出優(yōu)秀文章。更為重要的是,，語(yǔ)文教師在班級(jí)層面的征文輔導(dǎo)中，深化,、引導(dǎo)了學(xué)生的思想，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量,，為感恩教育活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開展,，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn),。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母,、對(duì)親朋好友,，要永存感恩之情，永懷感恩之心,，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。

教育活動(dòng)的重要性與總結(jié)篇八

本學(xué)期我們學(xué)校組織全體老師認(rèn)真地開展了師德師風(fēng)教育活動(dòng),，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等多種方式,，使我們提高了對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在我把自己在這方面的.工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我能認(rèn)真的參加形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，按要求認(rèn)真的學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，通過(guò)學(xué)習(xí),，我校職工能嚴(yán)格要求自己,，奉公守法，遵守社會(huì)公德,，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表,。堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)以律己,，增強(qiáng)自身的自控能力，控制自己的情緒,，始終保持良好、平和的心境精神飽滿地投入工作,，平時(shí)積極參加全校的各種集體活動(dòng)，支持并配合其它部門開展好各種活動(dòng),。

教育是學(xué)校工作中的重中之重，在日常的教育教學(xué)工作中,，老師們熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，了解學(xué)生,，不歧視學(xué)生，和學(xué)生一起活動(dòng),、游戲，建立了民主平等,、親密的師生關(guān)系,，爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。尊重學(xué)生的人格,，理解學(xué)生的要求和想法，理解他們的幼稚和天真,，信任他們的潛在能力,，每次開展活動(dòng)時(shí)都放手讓學(xué)生參與,，讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長(zhǎng)。愛(ài)學(xué)生的同時(shí)也嚴(yán)格要求學(xué)生,，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài),。對(duì)他們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容,、不姑息、不放任,。總之,，師德要從小事做起,，從自身做起,，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索,，才能外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),。今后我們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),，用現(xiàn)代的教育思想來(lái)武裝自己,，更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育,。

教育活動(dòng)的重要性與總結(jié)篇九

隨著本學(xué)期我校各項(xiàng)工作的結(jié)束,，每周一,、二,、四下午兩節(jié)課后的職業(yè)教育活動(dòng)也告一段落，根據(jù)檢查的情況的和各個(gè)小組教師們的實(shí)際工作和上繳材料的檢查,，現(xiàn)將本學(xué)期各組的工作做一匯總，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱,。

1、各個(gè)小組的教師們能夠根據(jù)學(xué)期初學(xué)?？偟墓ぷ魉悸钒才牛瑢懗鲎约涸敱M的工作計(jì)劃,，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況的安排相應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容。

如：自.一組張維平,、張玉梅,、王紅梅,、孫彩霞、二組劉佩蓉,、孫文靜,、關(guān)金平,、趙新華幾位教師,，他們這兩個(gè)組所面對(duì)的學(xué)生是我校殘障程度最為嚴(yán)重的,，他們有的沒(méi)有語(yǔ)言，有的只會(huì)說(shuō)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),，動(dòng)手能力,、肢體協(xié)調(diào)能力,、手眼的協(xié)調(diào)能力都很差，但老師們能夠根據(jù)學(xué)校提供的簡(jiǎn)單器材,，如：積木、圖片,、玩具,、彩紙,、珠子、拼圖,、投影等載體來(lái)培養(yǎng)學(xué)生們參與的意識(shí)，使他們感受到與老師,、伙伴在一起的快樂(lè)。

絹花制作小組的于學(xué)華,、高嵐,、李秋云,、李祥娟、韓娜幾位教師,，為了提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，在校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)中將自己制作的作品充分展示,，如,、12,、28在北京體育大學(xué)舉辦的北京市首屆特殊教育學(xué)?？鞓?lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上絹花制品擺上了主席臺(tái),，當(dāng)這一切看在學(xué)生們的眼里時(shí)，激發(fā)了他們更為濃厚的學(xué)習(xí)制作興趣,。

崔保倉(cāng)老師獨(dú)立帶領(lǐng)的傳統(tǒng)工藝小組，可以用五個(gè)字概括他的努力工作,，那就是“帶,、輔導(dǎo),、服務(wù)”。在崔老師的努力下,，本學(xué)期能夠出現(xiàn)泥塑作品3件、剪紙作品五件的好成績(jī),。

王東偉,、王培華老師負(fù)責(zé)的美術(shù)小組本學(xué)期以讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握繪畫的基本技法為己任,，他們的學(xué)生不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)，而且還讓他們參與實(shí)踐,，給學(xué)生以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，特別是在今年的奧運(yùn)繪畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,，讓學(xué)生們通過(guò)自己的雙手進(jìn)行描繪，切身感受到了“美術(shù)來(lái)源于生活的而美化生活的”,。

紀(jì)曉月,、馬春輝,、曹秀麗幾位老師負(fù)責(zé)的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的學(xué)生中有明顯自閉癥的、多動(dòng)癥的學(xué)生,，他們?cè)陂_學(xué)初通過(guò)向各個(gè)班的老師了解學(xué)生的喜好和平時(shí)的表現(xiàn)情況的、失調(diào)狀況，來(lái)制定適合孩子訓(xùn)練的計(jì)劃,，應(yīng)急方案。通過(guò)教師一對(duì)一的訓(xùn)練指導(dǎo),，合.安排訓(xùn)練強(qiáng)度，激發(fā)學(xué)生們的訓(xùn)練興趣,，他們還能夠在工作中根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況的,，及時(shí)調(diào).訓(xùn)練方案,，以新的訓(xùn)練方法指導(dǎo)學(xué)生,，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，學(xué)生們的失調(diào)能力不僅得到了較大的改善,，語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯的發(fā)展。

體育小組的劉賀江,、張立平、李樹林,、李萬(wàn)新,、徐學(xué)森幾位老師通過(guò)合.分工,，明確各自職責(zé)，主要開展了以壘球,、足球?yàn)橛?xùn)練內(nèi)容的活動(dòng)，他們能夠針對(duì)重點(diǎn)隊(duì)員加強(qiáng)指導(dǎo),，個(gè)別協(xié)調(diào)能力較差的學(xué)員重點(diǎn)幫扶,，通過(guò)努力,，他們訓(xùn)練的學(xué)生們參加了2009、12、28在北京體育大學(xué)舉辦的北京市首屆特殊教育學(xué)?？鞓?lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的表演，獲得了全市同行的贊譽(yù),。

高寧、任靜東,、王占東,、徐淑云老師負(fù)責(zé)的音樂(lè)小組把發(fā)聲方法,、唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，同時(shí)對(duì)學(xué)生開始了識(shí)譜和視唱,、節(jié)奏的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送,，口腔,、牙關(guān)要打開，高音用輕聲,，咬字吐字要清晰，唱歌要用心有感情”等方法,，學(xué)會(huì)了五首歌曲,。

廖茜,、王淑敏老師負(fù)責(zé)的舞蹈小組本學(xué)期的前半階段主要對(duì)過(guò)去的優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行了重新排練,，如：《草原魂》、《激情似火》,、《馬刀》、《韓舞》等,，為完成學(xué)校安排的外演任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。他們?cè)诤蟀腚A段以排練新劇目為主要工作,，現(xiàn)已基本成型的有一個(gè)傣族舞蹈和一個(gè)六人女子舞蹈,。不論是新老節(jié)目，兩位老師均是為了更好的完成學(xué)校布置的演出任務(wù),。因此在工作中不管是在動(dòng)作感覺(jué)上還是表演上，都有嚴(yán)格的要求,，正因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)生的嚴(yán)要求,，才是我們學(xué)校的拳頭產(chǎn)品長(zhǎng)盛不衰,。

趙鳳霞、侯桂香老師負(fù)責(zé)的腦癱康復(fù)小組克服了學(xué)校腦癱康復(fù)室被占用給訓(xùn)練帶來(lái)的種種困難,，以學(xué)校操場(chǎng)現(xiàn)有器材和簡(jiǎn)陋的活動(dòng)場(chǎng)地為戰(zhàn)場(chǎng)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況的的不同,，分別制定訓(xùn)練計(jì)劃,，實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)他們的努力,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與的興趣,，使得這些學(xué)生在各個(gè)方面均有不同程度的提高,。

2、上述各個(gè)小組的教師們的工作,，均是在我校活動(dòng)場(chǎng)地有限,，沒(méi)有專業(yè)教室,，均非專業(yè)教師的情況的下,，創(chuàng)造性地完成的.，他們的勞動(dòng)付出才使得我校的這一活動(dòng)能順利地開展,，因此應(yīng)把贊譽(yù)毫不吝嗇得給他們。

3,、希望學(xué)校在今后開展活動(dòng)時(shí),，能夠?yàn)槊總€(gè)小組發(fā)一些專用資金,，使教師們能夠鼓勵(lì)學(xué)生們進(jìn)行更好的培訓(xùn)，更大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件。

教育活動(dòng)的重要性與總結(jié)篇十

為引導(dǎo)學(xué)生了解“勞動(dòng)節(jié)”的來(lái)源,，樹立良好的勞動(dòng)觀念，激發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,，xx小學(xué)在“五一”勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，組織開展了系列主題教育,，總結(jié)如下：

一是增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、各級(jí)部主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。召開教師專題會(huì)議,，制定活動(dòng)方案，組織各班級(jí)召開“弘揚(yáng)勞動(dòng)精神展示新力軍風(fēng)采”主題班會(huì),，讓學(xué)生了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),，樹立勞動(dòng)最光榮的信念。

二是提高勞動(dòng)能力,。開展“我為教室換新顏”活動(dòng)，班主任帶領(lǐng)學(xué)生清理教室衛(wèi)生,，學(xué)生在認(rèn)真專注的忙碌中，體會(huì)到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),。開展“小小勞動(dòng)者,，家家都整潔”活動(dòng)，學(xué)生在家中為父母做力所能及的`事情,，并用文字記錄自己的收獲與感受。同時(shí),，班主任合理分工，帶領(lǐng)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)整理校園衛(wèi)生,、快樂(lè)清理花園花壇雜草,、自覺(jué)撿拾校園垃圾,，總務(wù)處及時(shí)評(píng)比表彰，以勞樹德,、以勞強(qiáng)體、以勞育美,。

三是弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。各班級(jí)觀看時(shí)代勞模事跡,，學(xué)習(xí)勞模精神。開展“拍下最美瞬間,，致敬勞動(dòng)者”活動(dòng),，學(xué)生將勞動(dòng)者最美瞬間用相機(jī)記錄下來(lái)，用紙筆表述自己的感受,，并制作成精美的畫報(bào)，用實(shí)際行動(dòng)致敬最美勞動(dòng)者,。

教育活動(dòng)的重要性與總結(jié)篇十一

針對(duì)初中生與家長(zhǎng)和教師交流少、不懂得感恩等心理問(wèn)題,，根據(jù)永教體字[20xx]89號(hào)文件精神，我校于20xx年x月x日至20xx年x月x日,，有組織有計(jì)劃地開展了“五感恩”教育活動(dòng),，通過(guò)“活動(dòng)育人”,，使全校學(xué)生學(xué)會(huì)感謝大自然的饋贈(zèng)之恩、學(xué)會(huì)感謝父母養(yǎng)育之恩,，學(xué)會(huì)感謝老師教誨之恩,，學(xué)會(huì)感謝同學(xué)互助之恩,，學(xué)會(huì)感謝黨和社會(huì)關(guān)愛(ài)之恩。自感恩活動(dòng)開展以來(lái),，我校學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)更體貼了、對(duì)老師更尊敬了,，對(duì)社會(huì)更懂得回報(bào)了,。我?！拔甯卸鳌苯逃顒?dòng)切實(shí)取得了比較明顯的效果，現(xiàn)將其中的特色活動(dòng)情況總結(jié)如下：

大力宣傳,，廣泛動(dòng)員，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園感恩教育氛圍：

20xx年x月x日,，我校舉行了“五感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全校師生宣讀了《感恩教育活動(dòng)倡議書》,，學(xué)生自覺(jué)在橫幅上簽名,。同學(xué)們紛紛表示學(xué)會(huì)感恩要從“節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電,、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”開始,。

20xx年x月x日下午，我校三個(gè)年級(jí)24個(gè)班分別以“讓我們都有一顆感恩的心”,、“算算親情賬,，感知父母恩”,、“感恩學(xué)校，感謝教師”,、“感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教育之情”,、“感恩十要十不要”、“感恩十個(gè)一”等內(nèi)容召開了主題班會(huì),。各班主任精心設(shè)計(jì)了主題班會(huì)活動(dòng)的方案和步驟，學(xué)校感恩活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)主題班會(huì)活動(dòng)的方案進(jìn)行了指導(dǎo)和修正,，科任教師與班主任一起加入到了主題班會(huì)活動(dòng)之中。通過(guò)活動(dòng),，不但培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦以及演講,、寫作、表演等多方面的能力,，還牢固樹立了學(xué)生的感恩意識(shí)。

20xx年x月中旬是我?！拔甯卸鳌苯逃顒?dòng)宣傳發(fā)動(dòng)階段,，我校充分利用學(xué)校文化長(zhǎng)廊的黑板報(bào)和24個(gè)教室后面的黑板報(bào)充大力宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內(nèi)容，并將《藤田中學(xué)“五感恩”教育活動(dòng)方案》張貼在教室,、寢室顯眼的角落。同時(shí)校團(tuán)委以“感恩”為主題,，組織了一次全校性的手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽,，并將獲獎(jiǎng)手抄報(bào)張貼在學(xué)校的宣傳櫥窗供全校師生分享,。

20xx年x月x日至20xx年x月x日期間,，我校要求各課任教師充分利用本學(xué)科特點(diǎn),，仔細(xì)挖掘教學(xué)中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地,、有針對(duì)性地在課堂教學(xué)中滲透感恩教育。其中音樂(lè)教師教唱了《感恩之心》,、《母親》、《父親》,、《為了誰(shuí)》等10多首感恩歌曲;廣播站開設(shè)感恩專欄，天天都輪流播放感恩歌曲以及感恩詩(shī)歌散文,。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”,，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,，感激給你生命的父母，感激教育過(guò)你的`師長(zhǎng),，感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。真正有修養(yǎng)的人,，懂得感恩是一種生活態(tài)度,，是一種美德,，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,，沒(méi)有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界,，你才會(huì)真正幸福,。

為深化學(xué)校德育工作,，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，突出德育特色,，我校在11月份，開展了以“感恩,、關(guān)愛(ài)、責(zé)任”為主題的感恩教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：在活動(dòng)月中，各學(xué)校認(rèn)真開展了以下活動(dòng)：舉行了以感恩,、關(guān)愛(ài)、責(zé)任為主題的升旗儀式;以班級(jí)為單位,，召開了以感恩,、關(guān)愛(ài),、責(zé)任為主題的班會(huì);學(xué)唱了配以手語(yǔ)的歌曲《感恩的心》;學(xué)校組織學(xué)生開展了以感恩、關(guān)愛(ài),、責(zé)任為主題的征文比賽;以班級(jí)為單位，制作一期以感恩,、關(guān)愛(ài)、責(zé)任為主題的宣傳板報(bào);學(xué)生幫助父母做一次家務(wù);學(xué)生給父母寫一封信;組織學(xué)生在附近村屯進(jìn)行了一次公益勞動(dòng),。

在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐,，僅僅是參與活動(dòng)，是否能使學(xué)生的感恩行為更長(zhǎng)久呢?他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過(guò)行為主體的反復(fù)實(shí)踐和反復(fù)思考,，所以要求各班舉行征文比賽,，給家長(zhǎng)的一封信,、并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加學(xué)校的征文大賽。無(wú)論是班級(jí)層面還是學(xué)校層面,，語(yǔ)文老師個(gè)個(gè)投入，為本次大賽擷選出優(yōu)秀文章,。共選出優(yōu)秀征文28篇、優(yōu)秀信件20篇,。四個(gè)優(yōu)秀班會(huì)班級(jí),、四個(gè)感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。更為重要的是,，語(yǔ)文教師在班級(jí)層面的征文輔導(dǎo)中，深化,、引導(dǎo)了學(xué)生的思想，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量,，為感恩教育活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

我們學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)高度重視,，學(xué)校把感恩教育的內(nèi)容和要求體現(xiàn)在日常教學(xué)中，納入思想品德課,、歷史課教學(xué)范疇。通過(guò)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行識(shí)恩,、知恩、感恩,、報(bào)恩的人文教育,。加大了宣傳力度,，創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。學(xué)校通過(guò)校園廣播,、宣傳欄等多種形式將感恩教育宣傳到每位教師和學(xué)生。學(xué)校政教處為促進(jìn)活動(dòng)的開展,，通過(guò)開展感恩教育系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得了自己的成長(zhǎng)離不開老師,、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛(ài),，學(xué)會(huì)了識(shí)恩、知恩,、感恩、報(bào)恩,。同時(shí)，把感恩之情化為強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,，并付之與服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,、服務(wù)社會(huì),、忠于祖國(guó)的高尚品質(zhì),。

教育活動(dòng)的重要性與總結(jié)篇十二

整齊的步伐,，走出了英姿颯爽的氣勢(shì)！

【校外結(jié)營(yíng)】,。

11月27日上午11點(diǎn)，誠(chéng)銘學(xué)校六至八年級(jí)國(guó)防教育活動(dòng)結(jié)營(yíng)儀式在啟航基地隆重舉行,。校辦程明星主任、安全辦錢定兵主任,、各班主任及參訓(xùn)學(xué)生參加了結(jié)營(yíng)儀式,。

伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，結(jié)營(yíng)儀式開始,。學(xué)生們?cè)诮坦俚闹笓]下，有序地列好隊(duì)伍,，準(zhǔn)備接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、訓(xùn)練教官的檢閱。

同學(xué)們神情堅(jiān)毅,，邁著整齊劃一的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái),，洪亮的口號(hào)響徹操場(chǎng),，颯爽的軍姿英氣逼人。

隨后,，學(xué)員方陣進(jìn)行國(guó)防教育成果匯報(bào)演出。在教官的指引下,，學(xué)生們以飽滿的熱情,、矯健的步伐,、嘹亮的口號(hào)、整齊劃一的.動(dòng)作向現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)老師們展示了花式隊(duì)列,、軍體拳、手語(yǔ)操等各項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容,。

學(xué)生們軍事科目的表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)老師們的陣陣掌聲,，他們展現(xiàn)出了誠(chéng)銘學(xué)子陽(yáng)光向上,、青春靚麗的風(fēng)采,。儀式上，錢定兵主任宣讀了各連隊(duì)優(yōu)秀學(xué)生名單并向代表們頒獎(jiǎng),。

學(xué)生代表602班張峰同學(xué)發(fā)言,，千里之行，始于足下,。我們只有勇于攀登、不懈追求,，才能實(shí)現(xiàn)超越平凡、實(shí)現(xiàn)崇高的夢(mèng)想,。

程明星主任在總結(jié)發(fā)言時(shí)表示，希望同學(xué)們能以此次國(guó)防教育活動(dòng)為起點(diǎn),，開啟自己的逐夢(mèng)之旅,；要發(fā)揚(yáng)軍人的鐵血精神,，勤奮努力，自強(qiáng)不息,；時(shí)刻牢記教官們的教誨，在以后的學(xué)習(xí)生活和人生征途中,，各方面嚴(yán)格要求自己,，努力而莊重地寫好自己的青春篇章,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

教育活動(dòng)的重要性與總結(jié)篇十三

xx是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級(jí),，我們個(gè)性張揚(yáng)卻不乏謙遜，對(duì)這個(gè)班集體都有著深厚的感情,。在此次的心理健康教育周期間，我班開展了以“健康向上”為主題的心理宣傳班會(huì),，意在讓同學(xué)們能夠關(guān)注自身的心理健康，珍愛(ài)自我,，提高心理素質(zhì)，開發(fā)心理潛能的意識(shí)進(jìn)而追求更高生活質(zhì)量,。

通過(guò)此次心理健康教育主題班會(huì),，進(jìn)一步了解本班級(jí)同學(xué)的心理健康水平，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),，讓每個(gè)同學(xué)都能夠有所收獲，做個(gè)心理健康的優(yōu)秀人才,。同時(shí)，本次的活動(dòng)還提高了大家對(duì)心理健康話題的關(guān)注度,，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解心理健康的重要性，引起同學(xué)們對(duì)心理問(wèn)題解決方法的重視和采納,，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心理,，擁有健康的人格，塑造良好的人際關(guān)系,，使大家自信面對(duì)人生。此次班會(huì)同時(shí)也增進(jìn)了班級(jí)成員之間的感情,，增強(qiáng)集體的凝聚力,，讓大家感受到班級(jí)生活的快樂(lè),，使大家認(rèn)識(shí)到班級(jí)的重要性，使整個(gè)班集體都朝著健康的方向發(fā)展!

介紹心理知識(shí)此次活動(dòng),，心理委員向大家介紹了一些心理健康方面的知識(shí)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解學(xué)習(xí),、掌握心理健康知識(shí)的重要性,，以逐步養(yǎng)成健康的心態(tài),。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們重新分解自我,、認(rèn)識(shí)自我，悅納自我,，體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值,，樂(lè)觀自信;使大家懂得利用心理知識(shí)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，從而增強(qiáng)自己的心理素質(zhì),，使自己以健康的心態(tài)和最佳的狀態(tài)投入到每一天的學(xué)習(xí)、工作和生活,。

展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采此次班會(huì),，同學(xué)們展現(xiàn)了個(gè)人和集體豐富的才藝,，一曲曲激昂的歌唱，一次次精彩的表演,，一陣陣熱烈的掌聲歡呼聲，匯聚成一支支和諧的音符和一段段美妙的'旋律?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,，秩序井然,，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的良好素質(zhì)，同學(xué)們都能認(rèn)識(shí)到自己是班集體的一分子,，將自己融入到班集體之中,。只有班集體中的每個(gè)成員都能深刻地認(rèn)識(shí)自己,，才能更清楚地認(rèn)識(shí)班集體，從而形成健康的班集體心理傾向,。

陽(yáng)光心理標(biāo)準(zhǔn)：

1、智力正常;,。

2,、意志健全;,。

3、情緒適中;,。

4,、人格統(tǒng)一;,。

5、人際關(guān)系和諧;,。

6,、心理特征符合年齡特征;,。

7,、與社會(huì)協(xié)調(diào)一致;。

8,、富于同情心;,。

9,、自信自強(qiáng);。

10,、樂(lè)觀向上,。

一是為同學(xué)們傳輸豐富的心里健康教育內(nèi)涵開辟了專門的渠道;。

二是為學(xué)校發(fā)展性心理健康教育的操作過(guò)程提供了廣闊的心靈舞臺(tái);,。

三是為學(xué)生個(gè)性的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團(tuán)體互動(dòng)的融融氛圍;,。

四是傳播心理知識(shí),，濃厚心理文化氛圍，打造了班級(jí)的品牌;,。

五是讓大家懂得我們班是一個(gè)快樂(lè)而積極上進(jìn)的班集體，取得了很好的效果,。

教育活動(dòng)的重要性與總結(jié)篇十四

為緬懷革命先烈,，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。我校在國(guó)慶期間,，開展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動(dòng)。

一,、做好革命傳統(tǒng)教育。

學(xué)生利用課余時(shí)間搜集了大量關(guān)于國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí),，通過(guò)活動(dòng)更加了解國(guó)慶節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,，從思想深處認(rèn)識(shí)到國(guó)慶活動(dòng)的深刻意義。同時(shí),，在“升國(guó)旗”儀式時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育。

二,、開展懷念革命英烈,，展望美好生活手抄報(bào)活動(dòng),。

我校結(jié)合感恩教育，通過(guò)謳歌先烈的豐功偉績(jī)和崇高精神,，表達(dá)對(duì)先烈的深切懷念和無(wú)限懷念，在全校師生中開展了懷念革命英烈,，展望美好生活活動(dòng)。此次活動(dòng),，極大地增強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)取心,，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育,。

三、開展了主題教育,。

我校開展了以“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”為主題的故事會(huì),，學(xué)生通過(guò)資料的收集,、整理及故事會(huì)的招開使學(xué)生了解了那段可歌可泣的歷史,，讓學(xué)生生們?cè)跐撘颇袗?ài)到了革命傳統(tǒng)教育，真正感受到了今天幸福生活的來(lái)之不易,。

通過(guò)國(guó)慶節(jié)一系列活動(dòng)的開展,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,，從而使他們真正明白沒(méi)有革命先烈的拋頭顱、灑熱血,，就不會(huì)有今天的幸福生活，激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天,、把握明天,；通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開展,，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)。