每位同學(xué)都應(yīng)從我做起,，樹立語言文字規(guī)范化的自覺意識，積極塑造“講好普通話，做文明人”的良好形象。在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話的過程中，應(yīng)充分發(fā)揮模范帶頭作用，為校園內(nèi)外樹立良好的榜樣。通過這樣的努力,，不僅能持續(xù)提升個人的語言素養(yǎng)和人文修養(yǎng)，更能夠有力地推動校園精神文明建設(shè),，共同營造和諧美好的校園氛圍,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助,。

學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 (一)

一,、指導(dǎo)思想：

以堅定“四個自信”，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提升國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標,，組織第__屆推普周活動,。積極促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境,。

二,、活動時間：

20__年9月__日至__日

三、活動主題：

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

四,、活動內(nèi)容：

1. 利用集會時間，舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動開幕式,。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文,。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的時間、主題,，布置落實推普周活動安排,。

2.開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,，每年級的獲獎?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。

3.開展督促規(guī)范用字,，發(fā)揮老師以身示范的作用,。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話,、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,，在作業(yè),、答卷中用規(guī)范字。

4. 舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報等形式進行展示,。

5.辦一期推普板報或手抄報;進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計比賽,，學(xué)校進行專項評比,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

6.組織至少一次推普社會宣傳活動,。

開展“我給父母當(dāng)老師”活動,，發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,，推普兩級跳。

開展“啄木鳥進社區(qū)”的小隊活動,，糾正社區(qū)里存在的標識宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個社區(qū)。

7.請各校在校園設(shè)警示標語牌,、永久性標語牌;在學(xué)校走廊,、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標語，時時提醒學(xué)生養(yǎng)成加強說普通話的意識;在教室,、圖書室,、食堂、等公共場所設(shè)“請說普通話,，請用規(guī)范字”的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話,，都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號,，標紅的都比較適合用),。

每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識,，樹立“講好普通話,，做文明人”的形象,，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用,，從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),，有力地促進校園精神文明建設(shè)。

學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 (二)

一,、指導(dǎo)思想

為貫徹落實《國家通用語言文字法》,，進一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率，更好地普及文化教育,，實現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化,、標準化，我園圍繞第_周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻。

二,、主要活動時間

20__年9月13日—19日(部分推普活動持續(xù)開展)

三,、宣傳主題

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

四,、活動內(nèi)容

1,、根據(jù)市語委的有關(guān)活動要求，召開推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，由園長擔(dān)任組長,、副園長擔(dān)任副組長，小,、中,、大班年級組長為組員，對本園的推普周工作進行規(guī)劃和部署,，并和全體教職工全面領(lǐng)會《通知》精神,。

2、抓好日常推普工作：要求教職工堅持用普通話交流,，并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識;同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來,，積極引導(dǎo)幼兒用普通話進行交流，形成全園都說普通話的良好氛圍,。

3,、擴大推普宣傳面積：通過張貼推普標語、宣傳板報,，積極向家長進行推普宣傳;同時引導(dǎo)幼兒向家長宣傳,，請家長一同加入推普工作行列，讓“說普通話,、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的心里,。

4,、做好園外推普宣傳：組建“小小推普團”，讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,，組織教師和幼兒走出幼兒園,，規(guī)范幼兒園周邊的社會用字，并走進社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,，在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮,。

5、推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項活動有序,、有效地開展,，并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。

五,、具體活動安排

9月上旬：推普周活動準備階段，推普周工作動員會,。

9月13日：國旗下講話,、宣傳標語條幅。

9月14日：語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn),、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動,。

9月15日：新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進社區(qū)活動,。

9月16日：利用家長園地,、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進行推普宣傳,。

9月17日：中,、大班組開展“古詩詞朗誦”活動，小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動,。

9月18日——月底：繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作;組織教師參加語言文字知識競賽;組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動,。

學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 (三)

一、指導(dǎo)思想

推廣普通話,、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,，今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識,、法制意識和推廣普通話參與意識,，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構(gòu)建和諧校園,，營造良好的語言文字環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，我們將根據(jù)市,、區(qū)語委推普工作精神,，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我校實際切實開展推普周活動,。

二,、活動時間：

20xx年9月13日—20xx年9月19日

三、活動口號：講好普通話 寫好規(guī)范字

四,、活動內(nèi)容：

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),，落實推普活動

成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：潘忠展,，副組長：張文蓮,、余盈盈，組員：陳丹,、各班班主任,。

(二)營造推普氛圍，提高推普意識

在推普周期間,，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍,。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,，做好推普周宣傳和動員,。

(三)開展推普活動，提高推普實效

1.進行國旗下講話：利用升旗儀式,，由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,，向全校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議,，進行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,，號召大家以身作責(zé),，積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動,。

2.開展一年級新生普通話培訓(xùn)：由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進行校園常用普通話培訓(xùn),，如問候語、文明用語等,，形式為教師示范,、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動,、師生表演,。激發(fā)孩子說普通話的興趣,，也教給孩子常用的普通話。

3.舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集

以各班為單位,，推選作品1——3副,，參加學(xué)校的評比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比,。

4.舉行美文誦讀會,。

在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽,。利用星期二、三,、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,，每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,，參加區(qū)語委組織的“我的中國,，我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績,。

5.開展“大手拉小手，同講普通話”,。

推普進家庭活動,，在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話,，與父母共同體會說普通話,、寫規(guī)范字的意義。

6.“板報,、主題班會”齊亮相

全校每班辦一期“說普通話,，寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,，寫規(guī)范字”為主題的班會,。

五、活動要求

1.各班積極開展各項活動,，并整理相關(guān)資料(照片+文檔),，上交教導(dǎo)處以便存檔。

2. 附表格(班會,、班級美文誦讀會,、普通話培訓(xùn)會)

婁橋一小推普活動記錄表

活動主題

活動形式

活動時間

參與人數(shù)

活動地點

負責(zé)人姓名

活動過程

活動效果

學(xué)校教導(dǎo)處(蓋章)

年月日

“大手拉小手，同講普通話”

推普進家庭

活動時間

推普對象

活動地點

推普能手姓名

活動過程

活動效果

學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 (四)

一,、活動主題

二,、活動目標

突出推普活動的時代性,、特色性和創(chuàng)新性，積極開展行之有效的活動,，進一步提高我校語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化,。

三,、活動內(nèi)容

(一)加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對全校推普工作進行檢查,，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,，對各部門、班級典型的做法進行宣傳報道,。

(二)豐富推普內(nèi)容,，活躍形式

1、抓好日常推普工作,。要求在全校教職工及堅持用普通話進行交談,，同時，學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中,，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流,。提高語言文字規(guī)范意識，形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣,。

2,、做好推普宣傳工作，擴大推普面積,。廣泛張貼推普標語,，

讓說普通話的意識深入到每個人的心里，通過校園廣播,、學(xué)校德育宣傳陣地,、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍,，形成在學(xué)校,、家庭、社會等公共場所交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,。

3,、開展好推普工作，增加推普力度,。鼓勵各班級學(xué)生積極開展推普周活動,，要結(jié)合新生入學(xué)、開學(xué)典禮、教師節(jié),、主題班會等進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動,，增強推普力度。

四,、具體安排

1,、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組，召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，落實具體工作,，分工明確，責(zé)任到人,。

2,、各班級推選出推普員，制定出具體的切實可行的活動方案,。

3,、組織教職工及學(xué)生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,，要求全體師生在公共場合說普通話,。

4、各班級要開展各種形式宣傳活動,，在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語,，進一步營造推普氣氛，擴大推普宣傳的影響,。要結(jié)合本班級實際,，創(chuàng)造性地開展其他推普活動，使“推普周”工作真正落到實處,。

5、各班級要以普及普通話為主題,，結(jié)合青少年特點,，開展宣傳活動，即開展一次國旗下講話活動,，向師生發(fā)出“推普周”活動倡議;開展一次規(guī)范漢字書寫大賽,，組織一次“啄木鳥”行動，自查糾正一切錯別字,、繁體字,、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

6,、本屆“推普周”活動結(jié)束后,，請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領(lǐng)導(dǎo)小組，推普領(lǐng)導(dǎo)小組要對各班級開展活動情況進行總結(jié)評比。

學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 (五)

為深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言字法》,，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，推動我校的語言字工作，凈化校園用字環(huán)境,，學(xué)校決定舉辦推普周手抄報比賽活動,，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動宗旨：

說好普通話寫好規(guī)范字

二,、活動要求：

1作品要求：

使用學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的手抄報用紙,。

2內(nèi)容要求：宣傳推廣普及普通話的意義，宣傳國家“大力推選,、積極普及,、逐步提高”的推廣普通話工作方針和全國推廣普通話宣傳周提綱及宣傳口號，宣傳新世紀國家和省推廣普通話的工作目標,。

三,、交稿地點：

9月16日(下周五)前，上交校語言字辦公室

四,、評分原則：

內(nèi)容全面,、充實且與主題緊密相扣。字優(yōu)美,，設(shè)計新穎,，突出“精、巧,、美”的特點,。

五、獎項設(shè)置：

本次比賽設(shè)一等獎2名,、二等獎__名,。

學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 (六)

一、指導(dǎo)思想

本屆推普周以此為契機,，大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,，弘揚愛國主義精神;扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力,，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境,。

二、活動時間：

20xx年9月13—9月xx日,。

三,、活動主題：

依法推廣普通話，提升國家軟實力,。

四,、活動內(nèi)容及安排：

(一)圍繞“依法推廣普通話,，提升國家軟實力”開展主題宣傳活動，利用校園網(wǎng),、板報,、廣播等多種形式，積極開展宣傳活動,，營造良好的推普氛圍,。

(二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員，由廣播站的廣播員向全校師生員工發(fā)出倡議,，號召大家積極參與到推普周的活動來,。

(三)班主任召開主題班會，充分利用班會時間宣讀《推廣普通話倡議書》,，及組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，要求有會議記錄及照片資料(并于9月xx日將記錄和資料上交至葉衛(wèi)華處)。

(四)按下發(fā)的文字資料,，組織本班學(xué)生進行普通話誦讀比賽,，并選出優(yōu)勝者1名(于9月xx日上交名單至葉衛(wèi)華處)，由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書,。

(五)手抄報比賽,，以班為單位，圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”選取內(nèi)容進行編寫(A3紙,，統(tǒng)一下發(fā))，于9月xx日前上交至葉衛(wèi)華處,。作品將評出一等獎1名,，二等獎3名，三等獎6名,，由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書,。

(六)附：推廣普通話宣傳周宣傳口號(供班主任開班會使用)

1.樹立語言規(guī)范意識，構(gòu)建和諧校園環(huán)境,。

2.積極普及民族共同語,，增強中華民族凝聚力。

3.說普通話,，迎四方賓客;用規(guī)范字，顯華夏文明,。

4.人人學(xué)講普通話,，個個爭當(dāng)文明人。

5.溝通——從普通話開始,。

6.說普通話,，用規(guī)范字，展示師生風(fēng)采。

7.說普通話,，寫規(guī)范字,，用文明語，做文明人,。

8.普通話是校園語言,。

9.普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。

10.普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具,。

學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 (七)

一,、指導(dǎo)思想

9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。為高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,，進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,，根據(jù)我校實際,，特制定以下活動方案：

二、活動主題

緊緊圍繞“推廣普通話,，共筑中國夢”這一主題,，開展形式多樣的宣傳活動。

三,、活動措施

1.健全工作機制,，加強工作力度為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2.加強推普工作檢查,，促進推普工作順利進行推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,，對各班的推普活動要及時給以評定,，并評選優(yōu)秀推普員。

3.豐富推普內(nèi)容,，活躍形式

四,、活動內(nèi)容

1.抓好日常推普工作。要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,，同時,，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流,，提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣,。

2.做好推普宣傳工作,，擴大推普面積。廣泛張貼推普標語,，讓說普通話的意識深入到每一位教職工,，每一位同學(xué)的心里，通過校園滾動大屏幕營造推普活動的濃烈氛圍,，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營造良好的推普氛圍,。根據(jù)推普工作的鋪開,，積極向家長、社會進行推普宣傳,，引起各方面的重視,，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。

3.開展好班級推普工作,，增加推普力度,。利用升旗儀式、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,，增強推普力度。

五,、活動目標

以激勵,、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍,。教師課堂教學(xué),，師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語,。進入校園后,，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話;學(xué)校,、科組組織各類活動必須使用普通話進行,。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,，制度化,。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性,、特色性和創(chuàng)新性,。

六、具體安排

1.為加強活動的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實具體工作,。

2.利用星期一升國旗儀式,，輔導(dǎo)員作一次國旗下“推普”宣傳講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話,，向全校師生發(fā)出推普周活動倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間,、主題,，同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排,。

3.語文組組織學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,，每班選派一名普通話較好、能力較強的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,，召開聯(lián)絡(luò)會議,，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄,，督促老師,、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

4.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”,，學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,，要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字,、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,。

學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 (八)

__年__月__日—__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《__市開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,，結(jié)合我校語言文字工作實際,，制定本實施方案。

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—__年)》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,，共筑語言文字中國夢,。

二、宣傳主題

本屆推普周宣傳主題為：說好普通話,，圓夢你我他,。

三,、活動時間

__年__月__日——__日,。

三,、主要活動

(一)大力宣傳，營造氣氛

圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動,。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,、張貼各種推普宣傳標語,、推普專刊,、宣傳畫等,。

(二)開展各種專題活動

1.在學(xué)校辦公網(wǎng)進行推普宣傳。

2.各班班主任召開推普主題隊會,，宣傳普通話,、規(guī)范字。

3.紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,，向全校師生進行大力宣傳,。

4.各班圍繞推普周制作一期壁報，組織開展壁報比賽活動,。

5.開展“啄木鳥在行動”活動,，對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。

6.各班語文老師組織各班“說普通話,、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學(xué),，具體檢查、落實學(xué)生平時用語,、用字規(guī)范化工作,，把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 (九)

今年九月第三周是全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),，根據(jù)《河南省教育廳等八部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等八部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教社語[20xx]第312號)精神,，現(xiàn)制定我校推普周活動方案。校各部門,、各學(xué)院要本著高度負責(zé)的精神,，積極行動起來，投入到推普周宣傳工作中來,。

一,、本屆推普周時間

20xx年9月14日至20日。

二,、本屆推普周活動主題

同講普通話,，攜手進小康。

三、本屆推普周活動要求

(一)緊扣主題,，開展多種形式宣傳活動,。今年是全面建成小康社會決勝之年、脫貧攻堅之年,、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年,。在這一重要歷史節(jié)點，通過舉辦推普周系列活動,，充分展現(xiàn)推普助力脫貧攻堅取得的積極進展，營造良好的社會氛圍,。全面加強國家通用語言文字教育,，大力提高普通話普及率，為經(jīng)濟發(fā)展提供新動力,。

(二)協(xié)調(diào)聯(lián)動,，提升推普活動綜合成效。各部門,、各學(xué)院,，要充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合起來,，加大在新進教師和新生中推普工作的力度,，不斷提升我校師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。

(三)創(chuàng)新方式,，切實增強宣傳效果,。不斷拓展活動載體和途徑，重視發(fā)揮新媒體對于推普工作的重要作用,，探索開展投入少,、效果好、師生樂于接受的宣傳活動形式,。

四,、推普周活動安排

(一)校宣傳部：負責(zé)在校內(nèi)LED顯示屏上滾動顯示本屆推普周時間及宣傳主題。

(二)校語委辦：本著扶貧先扶智,，扶智先通語的精神,，將推普融入到脫貧攻堅戰(zhàn)中，組織推普志愿者深入到鄉(xiāng)村小學(xué)開展推普扶貧實踐活動,。

(三)校(院)學(xué)生會在學(xué)生干部競選,、校廣播站在播音員選拔等工作中，堅持嚴格的語言文字規(guī)范標準,，并以此為契機,，不斷提高大學(xué)生語言文字素養(yǎng)、語言文字應(yīng)用能力和語言文字規(guī)范化意識,，擴大推普周在學(xué)生中的影響,。

(四)各學(xué)院語工干事負責(zé)結(jié)合本學(xué)院特點,，在校內(nèi)外開展豐富多彩的推普周宣傳活動?？稍谛?nèi)外發(fā)放推普傳單,、舉辦形式多樣的語言文字類比賽等。

(五)9月14日至20日,，各學(xué)院將制作的推普宣傳版面放置在教學(xué)樓前,，進行集中展示。

(六)各學(xué)院要強化教師“講普通話,，寫規(guī)范字”的語言文字規(guī)范意識,，把說普通話和規(guī)范用字作為日常教學(xué)檢查中的一個重要標準。

五,、材料匯總,、報送工作

推普周結(jié)束后，各學(xué)院語工干事要將本部門開展推普周活動的總結(jié),、活動的現(xiàn)場照片或影像資料等,，進行匯總，于9月23日前發(fā)送至校語委辦郵箱文章來源

學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 (十)

20__年__月__日至__月__日是第__屆全國推普周,。根據(jù)《__市語言文字工作委員會__市教育委員會關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的要求,，為更好地貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,，將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話,，人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結(jié)合起來，積極開展宣傳活動,。為此結(jié)合本園的實際情況,，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一,，進一步提升本園師生員工的語言文字規(guī)范化水平,，推進語言文字工作，營造和諧語言環(huán)境,，為促進國家文化的繁榮發(fā)展,、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻,。

二,、活動時間

20__年__月__日——__月__日。

三、活動主題

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,。

四,、活動目的

圍繞本屆推普周活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《國家通用語言文字法》,，進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范,、生動的語言環(huán)境,，積極開展家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,，發(fā)揮“__新區(qū)語言文字示范校”的輻射作用,，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五,、活動內(nèi)容及安排

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實管理

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動,、計劃安排、監(jiān)督實施,、檢查評估,。

(二)宣傳動員，營造氛圍

1,、__月__日,，利用國旗下講話宣傳推普活動的意義，動員全體師生積極參加推普周活動,。

2,、在推普周期間，通過橫幅,、張貼推普標語,、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式,，營造良好的推普氛圍,。

3、出一期專題黑板報,，擴大推普活動的知曉率,。

(三)教師活動安排：

1、由教研組組長組織各組教師開展“啄木鳥糾錯”活動。

2,、加強校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的,、力度，課堂教學(xué),、校園交際語言必須使用普通話,，各類案頭資料和家校互動溝通必須規(guī)范用詞用語,。

3,、開展教師拼寫活動。

4,、繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動,，廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時，增加社會熱點新聞,、安全防病,、文明禮儀等內(nèi)容。

(四)幼兒活動安排：

1,、各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員,，自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話,。(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進行)

2,、社區(qū)宣傳活動。(中大班幼兒進社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號)

3,、評選推普小能手(每班x名),。

4、開展“小喇叭廣播”活動,。

5,、組織中大班幼兒開展“我給父母當(dāng)老師“活動。以糾正家庭成員存在的方音,、方言,、粗話臟話，實現(xiàn)“一個孩子帶動一個家庭,，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳,。