借閱公約主要是為了規(guī)范借閱行為,保障圖書館的正常運(yùn)作和管理,同時(shí)也為了保護(hù)讀者的權(quán)益,提高圖書借閱效率和資源利用率,。以下是小編為大家整理的關(guān)于圖書借閱公約二年級的內(nèi)容,，供大家參考,，希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助！

篇一：圖書借閱公約二年級怎么寫

為了讓大家愛護(hù)圖書角里的圖書,，創(chuàng)建美好的閱讀環(huán)境,，對于制定圖書閱讀公約,，我想提出以下建議：

1,、借閱時(shí)要找圖書管理員進(jìn)行登記;

2、每人每次只能借一本;

3,、不能在書上亂圖亂畫;

4,、如有損壞、丟失,，借書的同學(xué)需賠償一本一樣的新書;

5,、每本書的借閱時(shí)間不能超過一周;

6、同學(xué)們家中有多余的圖書,，可以捐贈給圖書角,。

“書是人類進(jìn)步的階梯”，杜甫曾說：“讀書破萬卷,，下筆如有神’”,，希望同學(xué)們多讀書，讀好書,。

篇二：圖書借閱公約二年級怎么寫

為了豐富同學(xué)們的課外知識,，提高同學(xué)們閱讀能力,，我班設(shè)立了圖書角。在全班同學(xué)的共同討論下,，我們制定了圖書借閱公約,，以下是公約的具體內(nèi)容：

1、圖書角是班級的知識寶庫同學(xué)們可以自愿捐獻(xiàn)圖書,，和大家一起分享自己喜歡的書籍,。

2、為了方便維護(hù)與管理,，書目要有編號,，按編號整齊有序地?cái)[放，每本書需要寫上捐書者的名字,。

3,、圖書角的每一本圖書都是班級的公共財(cái)產(chǎn)，每一位同學(xué)都有義務(wù)去愛護(hù),、管理它們,，因此全班同學(xué)需要輪流做管理員。

4,、無論是借書還是還書,，同學(xué)們都必須遵守秩序，自覺排好隊(duì),，不要插隊(duì),。

5,、每次借書不能超過五天,，要按時(shí)歸還。

請同學(xué)們自覺遵守以上規(guī)則,。

篇三：圖書借閱公約二年級怎么寫

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”讀書會讓我們增長知識，而我們班正好有個(gè)圖書角可以借閱書本,。但有很多同學(xué)違反規(guī)定,，因此，我們提出了以下規(guī)定：

一,、借書只能在下課借,。

二、最多借兩個(gè)星期,。

三,、不能在書本上亂涂亂畫。

四,、不能把書弄環(huán),，如果損壞了,，要賠一本一模一樣的書。

五,、借書排隊(duì),、先到先得。

六,，還書時(shí)把書本放回原位,，擺放整齊。

七,、不能同時(shí)借兩本書,，還一本借一本。

八,、如果圖書館理員發(fā)現(xiàn)有同學(xué)把書本弄壞,，這位同學(xué)將一個(gè)星期不能借書。

圖書角作為我們快樂園地,，我希望每個(gè)同學(xué)都要愛護(hù)它,，做一個(gè)優(yōu)秀的小讀者。

篇四：圖書借閱公約二年級怎么寫

同學(xué)們,，我們班的圖書角建起來了,，為了更好地管理書籍，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，我們制定了以下圖書借閱公約：

1,、借書前，要找組長登記好,，每次只能借兩本,。不得超過一周，超時(shí)不還則取消當(dāng)月借書資格,。

2,、借書時(shí)間為星期四放學(xué)時(shí)間。

3,、不能在書本上亂涂亂畫,，不能隨意破壞書本，如有違規(guī)就按三倍價(jià)格賠償,，并取消借書資格,。

4、若書本丟失,，應(yīng)該買相同的書籍賠償,，或按原價(jià)賠償。

5,、看完后要馬上歸還,，中途不可以借給別人。

為了讓班級圖書角變得更好,，希望大家共同遵守圖書借閱公約,，讓圖書角成為我們學(xué)習(xí)樂園。

篇五：圖書借閱公約二年級怎么寫

班級的圖書角可以讓大家增長知識,，也可以培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。圖書借閱請遵守以下公約：

①排隊(duì)借書，輕拿輕放,。

②每人每次只能借一本,。

③要保護(hù)好圖書，不在圖書上亂畫,，不要損壞圖書的書頁,，更不要隨意亂丟。

④當(dāng)天每有看完圖書,，登記后可以帶回家,。但借閱時(shí)間不能超過一周。

⑤如果損壞或者丟失圖書,，應(yīng)當(dāng)照價(jià)賠償。

圖書角是知識的海洋,，讓我們盡情的暢游。