借書公約可以幫助維護圖書館的秩序。在人口眾多的圖書館中,，如果沒有統(tǒng)一的規(guī)定,，讀者可能會隨意亂放圖書或私自帶走圖書，導(dǎo)致圖書混亂和丟失,。以下是小編為大家整理的關(guān)于圖書借閱公約二年級的內(nèi)容,，供大家參考，希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助,！

圖書借閱公約二年級怎么寫 篇1

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯,。”讀書會讓我們增長知識，而我們班正好有個圖書角可以借閱書本,。但有很多同學(xué)違反規(guī)定,，因此，我們提出了以下規(guī)定：

一,、借書只能在下課借,。

二、最多借兩個星期,。

三,、不能在書本上亂涂亂畫。

四,、不能把書弄環(huán),，如果損壞了，要賠一本一模一樣的書,。

五,、借書排隊、先到先得,。

六,，還書時把書本放回原位，擺放整齊,。

七,、不能同時借兩本書，還一本借一本。

八,、如果圖書館理員發(fā)現(xiàn)有同學(xué)把書本弄壞,，這位同學(xué)將一個星期不能借書。

圖書角作為我們快樂園地,，我希望每個同學(xué)都要愛護它,，做一個優(yōu)秀的小讀者。

圖書借閱公約二年級怎么寫 篇2

為了豐富同學(xué)們的課外知識,，提高同學(xué)們閱讀能力,，我班設(shè)立了圖書角。在全班同學(xué)的共同討論下,，我們制定了圖書借閱公約,，以下是公約的具體內(nèi)容：

1、圖書角是班級的知識寶庫同學(xué)們可以自愿捐獻圖書,，和大家一起分享自己喜歡的書籍,。

2、為了方便維護與管理,，書目要有編號,，按編號整齊有序地擺放，每本書需要寫上捐書者的名字,。

3,、圖書角的每一本圖書都是班級的公共財產(chǎn)，每一位同學(xué)都有義務(wù)去愛護,、管理它們，因此全班同學(xué)需要輪流做管理員,。

4,、無論是借書還是還書，同學(xué)們都必須遵守秩序,，自覺排好隊,，不要插隊。

5,、每次借書不能超過五天,，要按時歸還。

請同學(xué)們自覺遵守以上規(guī)則,。

圖書借閱公約二年級怎么寫 篇3

“書籍是人類進步的階梯,。”為了給同學(xué)們創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，我們二(6)班設(shè)立了班級圖書角,，現(xiàn)制定借閱公約如下：

一,、借閱圖書時間為周一周三周五中午。

二、每人每次只能借閱一本書,，管理員要登記好借閱人的姓名,，借閱時間和所借閱書的書名。

三,、每次借閱必須經(jīng)管理員同意,，并確認簽字后，才能把書拿走,，歸還時管理員要注明歸還時間,。

四、所借圖書一周內(nèi)歸還,，最長不超過兩周,，以方便其他同學(xué)借閱。

五,、借閱者應(yīng)愛惜圖書不在書上亂畫,，不弄壞弄丟所借圖書，一旦有圖書破損或丟失的情況,，照原價賠償或帶一本同價的圖書放在圖書角,。

書是我們的朋友，希望同學(xué)們?nèi)巳藧圩x書,，人人愛圖書,。

圖書借閱公約二年級怎么寫 篇4

同學(xué)們，我們班的圖書角建起來了,，為了更好地管理書籍,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，我們制定了以下圖書借閱公約：

1,、借書前,，要找組長登記好，每次只能借兩本,。不得超過一周,，超時不還則取消當月借書資格。

2,、借書時間為星期四放學(xué)時間,。

3、不能在書本上亂涂亂畫,，不能隨意破壞書本,，如有違規(guī)就按三倍價格賠償，并取消借書資格,。

4,、若書本丟失，應(yīng)該買相同的書籍賠償，或按原價賠償,。

5,、看完后要馬上歸還，中途不可以借給別人,。

為了讓班級圖書角變得更好,，希望大家共同遵守圖書借閱公約，讓圖書角成為我們學(xué)習(xí)樂園,。