優(yōu)秀的方案需要充分考慮資源的利用和分配,，以達(dá)到最佳的效果。一個(gè)好的方案應(yīng)該是可持續(xù)的,，并能夠適應(yīng)未來的變化和挑戰(zhàn),。制定方案是一個(gè)逐步完善和調(diào)整的過程，這些范文可以幫助你更好地規(guī)劃和實(shí)施方案,。

幼兒園教師法制教育方案篇一

一,、說什么（杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園簡介）。

二,、看什么,。

2,，觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國際象棋教學(xué)——保護(hù)國王》表演。

三,、為啥看,。

1，了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動(dòng)片段,。

2,，了解我們實(shí)驗(yàn)幼兒園教師國際象棋游戲教學(xué)的特色。

杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園簡介,。

杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是由原小學(xué)改建的杏花嶺區(qū)教育局直屬的全日制公辦幼兒園,。創(chuàng)建于1988年10月，地處太原市東華門東巷53號(hào),，全園占地面積3000平方米,，建筑面積1126平方米，室外活動(dòng)場地1300平方米,。幼兒園有寬敞的場地,，有假山草坪、長廊走道,、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具。

杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是全省首批命名的'省級(jí)示范幼兒園,、太原市五星級(jí)幼兒園,。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨，堅(jiān)持“發(fā)展孩子,，服務(wù)家長,，成就教師”的教育理念，堅(jiān)持保教并重,，以“優(yōu)質(zhì)規(guī)范特色”為核心,，以五大領(lǐng)域課程為主線，以“國際象棋”教學(xué)為特色,，優(yōu)化幼兒一日生活,。努力發(fā)揚(yáng)“健康向上、團(tuán)結(jié)高效,、充滿活力,、追求卓越”的實(shí)幼精神，真誠展現(xiàn)“愛崗,、敬業(yè),、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的良好園風(fēng),，不斷提升教育質(zhì)量,，力求實(shí)現(xiàn)“樹品牌園所形象,、造幼兒健康樂園”的辦園目標(biāo)，竭誠服務(wù)于幼兒和家長,。

實(shí)驗(yàn)幼兒園率先在山西省首家開設(shè)國際象棋教學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園,，大膽將國際象棋引入小、中,、大班課堂教學(xué),，采取全園普及、點(diǎn)面培養(yǎng)的模式,，把課題研究,、園本教研與常規(guī)教學(xué)融為一體，做到“實(shí)踐反思,，同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”三位一體，建立“以園為本,、專家引路,、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學(xué)思路和模式,，創(chuàng)立了實(shí)驗(yàn)幼兒園國際象棋品牌與特色,，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,。

實(shí)驗(yàn)幼兒園先后承擔(dān)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題4項(xiàng),、省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題3項(xiàng),、市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題2項(xiàng),，累計(jì)出版教學(xué)論著5部,、教師教學(xué)論文和教案榮獲國家級(jí)、省級(jí),、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)200余篇,、出版幼兒讀物6套，憑借一流的保教水平成為“山西省創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)園,、太原師范學(xué)院,、太原幼師學(xué)校教科研實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地”,。1996年,，實(shí)驗(yàn)幼兒園又大膽創(chuàng)新，進(jìn)行國際象棋課題的專項(xiàng)實(shí)驗(yàn),，將國際象棋進(jìn)入課堂向全園幼兒普及,，成為山西省首家開展國際象棋運(yùn)動(dòng)的幼兒園。至今,，幼兒園已連續(xù)12年在省級(jí)國際象棋大賽中榮獲“幼兒團(tuán)體第一名”,，有25位教師,、50余位幼兒榮獲省“三級(jí)棋士”以上稱號(hào)，2001年我園被命名為“山西省國際象棋實(shí)驗(yàn)園”,、2002年又被團(tuán)中央命名為“全國青少年棋院”,。

幼兒園贏得了全國百佳特色示范幼兒園、全國青少年棋院,、全國教育科研先進(jìn)單位,、山西省示范幼兒園、山西省國際象棋示范幼兒園,、山西省文明學(xué)校,、山西省語言文字規(guī)范化示范幼兒園、太原市五星級(jí)幼兒園,、太原市文明和諧單位標(biāo)兵,、太原市青年文明號(hào)等殊榮，規(guī)劃方案《幼兒園教師節(jié)方案》,。獲國家,、省、市級(jí)集體獎(jiǎng)123項(xiàng),，個(gè)人獎(jiǎng)244人次,。

一、活動(dòng)目的：

1．通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,，進(jìn)一步營造“尊重知識(shí),、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,，強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感,。

2．通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園,。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）.校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場地布置（李新芝主任負(fù)責(zé)）,。

1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語（張春梅）,。

2.紅地毯（張連根）。

3.長條會(huì)議桌4個(gè)（張連根）,。

4.鮮花300—400盆（張春梅）,。

6,。音響（租用）。

7．各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院,、大型玩具及公共衛(wèi)生（張連根,、李玉琴）食堂（武燕楊蓮風(fēng)）。

（二）黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面,、黨員示范崗,、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作（申蕓）。

（三）教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品（王曉莉主任負(fù)責(zé)）,。

（四）青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊（文本）（各班班長）,。

（五）幼兒園教學(xué)科研成果展示（王曉莉主任負(fù)責(zé)）。

（六）實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長）,。

五,、活動(dòng)安排及程序。

（一）主持：王曉莉丁郁（串詞）,。

活動(dòng)時(shí)間：30—40分,。

活動(dòng)指導(dǎo)組：孟亦俊杜偉勤（教育局）。

活動(dòng)慰問組：第三組領(lǐng)導(dǎo)：（教育局）,。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：申蕓（全面負(fù)責(zé)）王曉莉（負(fù)責(zé)策劃具體指導(dǎo)）李新芝（全面落實(shí)后勤保障）,。

活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：張春梅王芳任鈺。

活動(dòng)接待組：丁郁王蕊宇文華,。

（二）程序,。

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。

1,，介紹來賓請領(lǐng)導(dǎo)入座,。

2，請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師,。

3,，請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師。

4,，請上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）,。

5，請由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品（園長發(fā)表簡短感言）,。

幼兒園教師法制教育方案篇二

1,、本次教師節(jié)活動(dòng)，以“有獎(jiǎng)大冒險(xiǎn)”為主題,。

2,、所有的獎(jiǎng)品都以封袋裝好，袋子上貼好1―32的數(shù)字。

3,、每個(gè)在游戲中獲勝的老師,，享有優(yōu)先選號(hào)的權(quán)利。

4,、每個(gè)贏了游戲的老師,，可以在xxx那里選一個(gè)號(hào)碼條，并領(lǐng)取兩個(gè)小獎(jiǎng)品,。

5,、在游戲全部結(jié)束后，大家按號(hào)碼條領(lǐng)取自己的獎(jiǎng)品,。

6,、活動(dòng)要有始有終，必須等主持人說完結(jié)束詞,，才能離場,。

活動(dòng)環(huán)節(jié)：

一、開場環(huán)節(jié),。

二,、游戲環(huán)節(jié)。

三,、領(lǐng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié),。

四、結(jié)束語環(huán)節(jié),。

一,、主持詞：

（活動(dòng)開始前，每位教師先發(fā)放一袋小食品,。）,。

a：尊敬的各位同事。

b：美麗的姐妹們,。

合：大家晚上好,！

a：又是一年秋風(fēng)送爽。

b：又是一年金菊綻放,。

a：又是一年丹桂飄香。

b：又是一年豐收在望,。

a：今天,，我們將迎來了第x個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì),，我們向敬愛的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀！

b：向所有的老師致以崇高的敬意,！讓我們真誠的說一聲,。

合：“老師,，您辛苦了！”

a：“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”,，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,。是你們用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈。

b：無論是偉人,、名人,，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長歷程中,，都離不開老師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

a：今天,，我們在這里舉行金太陽天宏園第x個(gè)教師節(jié)有獎(jiǎng)活動(dòng),。

b：感謝市委、市人大,、市政府和市政協(xié)對(duì)我園教育事業(yè)的親切關(guān)懷,。

a：感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我園教育工作的大力支持,。

b：感謝百萬平頂山人民對(duì)我園加速推進(jìn)教育建設(shè)的大力支持,。

a：我們邀請平頂山市委、市人大,、市政府,、市政協(xié)的各部門領(lǐng)導(dǎo)參加我們今天的活動(dòng)，

b：她們很忙,，都沒來,。

a：但我們?nèi)砸脽崃业恼坡暠硎緦?duì)他們衷心的感謝！

b：親愛的朋友們,，金太陽天宏園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),，現(xiàn)在開始！

a：首先有請第一組游戲的班級(jí)上場---學(xué)前一,、學(xué)前二,、櫻桃、草莓,。

二,、游戲。

1、《心有靈犀》參加班級(jí)：學(xué)前一,、學(xué)前二,、櫻桃、草莓,，分成兩組,，每組六人。

看詞傳動(dòng)作,，每組兩個(gè)詞,，用時(shí)最短的獲勝。

2,、《翻山越嶺》參加班級(jí)：中一,、中二、中三,、蘋果,、分成兩組，每組五人,。

地上擺滿障礙物,，一人為指揮員，指揮其余四個(gè)隊(duì)員一個(gè)一個(gè)過關(guān),，蒙上眼睛,，先原地大象轉(zhuǎn)5圈，再根據(jù)指令跨越障礙物,。

用時(shí)最短的獲勝,。

3、《腦力風(fēng)暴》,。

參加班級(jí)：精大,、小一、小二,，分成兩組,，每組四人。

腦筋急轉(zhuǎn)彎四人排好隊(duì),，如果一人連續(xù)回答對(duì)3道題,，就可以換下一個(gè)人，全部過關(guān)后,，一人在開始位置吹氣球,，兩人把腿綁成兩人三組，把氣球夾在腿中間,，剩余一人在終點(diǎn)處，接到氣球，把它坐爛,。全程計(jì)時(shí),，用時(shí)最短者獲勝。

4,、pk環(huán)節(jié)《心有千千結(jié)》,。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中，剛才三個(gè)游戲輸?shù)舻陌嗉?jí)重新回到場地中間,，按人數(shù)平均分成兩組,，每組八人。

玩心有千千結(jié),，八人圍成一個(gè)圓,，同時(shí)伸出右手抓到對(duì)面的人的手，再伸出左手,，拉著旁邊人的手,。計(jì)時(shí)開始，不松手的基礎(chǔ)上,，解開成一個(gè)大圓,。用時(shí)最短的組獲勝。

5,、終極懲罰《泡泡糖》,。

在《心有千千結(jié)》中落敗的親們，在這一環(huán)節(jié)是最后的奪獎(jiǎng)環(huán)節(jié),。

主持人：泡泡糖,。

參與游戲者：粘那里？

主持人：粘手心等等,。

10次泡泡糖,，每個(gè)都能保持5秒不變的人獲勝。

三,、按號(hào)碼條的數(shù)字順序,，領(lǐng)取封袋獎(jiǎng)品。

活動(dòng)結(jié)束詞：

a：快樂的時(shí)間總是飛快,。

b：我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中,。

a：親愛的姐妹們，游戲玩夠了沒,？禮物拿夠了沒,？

a：親愛的姐妹們，記住今晚的歡樂,，

b：讓我們在教師這個(gè)偉大的崗位上,，快樂長存,！

幼兒園教師法制教育方案篇三

作為一名教師，我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì),，那怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學(xué)習(xí),，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己,，才能提高自身各方面的知識(shí)水平,，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期制定個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下：

一,、思想政治方面,。

利用空余時(shí)間多看看新聞聯(lián)播，了解一下政治時(shí)事,。多和幼兒園的黨員老師溝通,，吸收一些比較上進(jìn)的、比較新穎的思想和教學(xué)理念,，多多向黨靠攏!

二,、業(yè)務(wù)工作方面。

2,、在活動(dòng)中,，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求，大膽嘗試,、創(chuàng)新,，使教育教學(xué)有新的突破。

3,、努力爭取多一點(diǎn)外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，獲取新的教學(xué)信息，提高課堂教學(xué)效果,，同時(shí)積極參加幼教辦組織的各種培訓(xùn),。

4、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍,，以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

5、參加教研教學(xué)活動(dòng)中,，爭取要積極發(fā)言,，并注意吸取別人的意見，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)水平,。

三、學(xué)歷進(jìn)修,。

本人已經(jīng)獲得了漢語言文學(xué)的本科文憑,，還向繼續(xù)努力,，爭取再考一個(gè)與本專業(yè)對(duì)口的學(xué)前教育本科文憑。

幼兒園教師法制教育方案篇四

1,、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，初步了解老師的工作。

2,、能與家長主動(dòng)完成親子禮物，并把禮物送給老師,。

3,、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感,。

字卡9月10日,、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

一,、談話導(dǎo)入,，引起幼兒活動(dòng)的愿望

師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,，請小朋友們看看這里面有誰,？他們在干什么？

二,、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

1,、幼兒觀看視頻。

2,、教師提問,。

師：錄像里有誰？老師們在做什么,？你看到外面的天是白天還是晚上,？

三、介紹教師節(jié)師：寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng),，你喜歡老師嗎,？

向幼兒介紹9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日,。

四,、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫五、作品完成后,，請幼兒將作品送給老師,，并且和老師抱一抱、親一親,，向老師問聲節(jié)日好,。

幼兒園教師法制教育方案篇五

20__年“12,、4”全國法制宣傳教育日活動(dòng)的主題是：“大力弘揚(yáng)法制精神，共筑偉大中國夢”,。

三,、活動(dòng)時(shí)間。

__月30日—12月5日,。

四,、組織機(jī)構(gòu)。

組長：鄭麗萍,。

副組長：陳玉紅,。

組員：王現(xiàn)香張?jiān)缕嚼罾騽⒕幢蛲跽穹肌?/p>

寧尚印王琳張珊珊陳尚杰。

五,、學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動(dòng)方式,。

1、進(jìn)行教師集中學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)-法》、《中華人民共和國教師法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī),。

2、開展一次班級(jí)法制主題教育活動(dòng),，要求各班有活動(dòng)教案,、總結(jié)及反思。

3,、各班通過粘貼法制宣傳標(biāo)語或手抄報(bào),，向家長宣傳遵紀(jì)守法知識(shí)。

4,、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長的一封信,。

六、活動(dòng)要求,。

1,、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),，根據(jù)文件要求制訂好活動(dòng)方案，從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù),。高度重視教育月活動(dòng),，按照本方案要求，責(zé)成專人負(fù)責(zé),，精心組織,，認(rèn)真部署,。

2、圍繞主題,，突出重點(diǎn),。緊密結(jié)合本園實(shí)際，利用多種形式,，開展針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng)的法制宣傳教育，把普法安全教育工作引向深入,，提高廣大師幼學(xué)法,、守法意識(shí)和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。

3,、廣泛宣傳，形成聲勢,。要在幼兒園“校園動(dòng)態(tài)欄”,、班級(jí)“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖，多種形式,，廣泛開展法制教育活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)師幼的守法、維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí),，加大教育月活動(dòng)的宣傳力度,。

4、活動(dòng)結(jié)束后,，將活動(dòng)方案及活動(dòng)總結(jié)及時(shí)上報(bào),。

幼兒園教師法制教育方案篇六

1.通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師，進(jìn)一步營造“尊重知識(shí),、尊重人才,、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，強(qiáng)教師的能夠容感,、責(zé)任感,。

2.通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,，表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝,。

xx年9月10日上午。

(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場地布置(主任負(fù)責(zé)),。

1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅),。

2.紅地毯(張連根)。

3.長條會(huì)議桌4個(gè)(張連根),。

4.鮮花300—400盆(張春梅),。

6.音響(租用),。

7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根,、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風(fēng)),。

(二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗,、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓),。

(三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))。

(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長),。

(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé)),。

(六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)。

(一)主持：

活動(dòng)時(shí)間：30—40分,。

活動(dòng)指導(dǎo)組：

活動(dòng)慰問組：

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：

活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：

活動(dòng)接待組：

(二)程序,。

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。

1,、介紹來賓請領(lǐng)導(dǎo)入座,。

2、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師,。

3,、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師。

4,、請上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭),。

5、請由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言),。

幼兒園教師法制教育方案篇七

活動(dòng)內(nèi)容：

預(yù)防陌生人,。

活動(dòng)目標(biāo)。

1,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西,、不給陌生人開門,、不跟陌生人走。

活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1,、圖片1幅。

2,、課件活動(dòng)過程,。

一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容,，

(一)這是誰?你認(rèn)識(shí)他嗎?我們把自己不認(rèn)識(shí),、不熟悉的人稱為陌生人。

(二)觀看課件,，提問幼兒：一畫面中都有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?

(三)教師進(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西,，她怕陌生人會(huì)傷害她。

二,、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》,。

(四)告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞,。二教幼兒學(xué)習(xí)這首兒歌,，鼓勵(lì)小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽,。

三,、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為什么會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?

引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,，有的想騙小朋友離開媽媽,、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,，而上當(dāng)受騙。

幼兒園教師法制教育方案篇八

九月已經(jīng)悄然來臨,，新的學(xué)期也隨即拉開帷幕,。為了使本學(xué)期自我的工作更有序有效的地進(jìn)行下去，特制定如下個(gè)人計(jì)劃：

一,、思想工作,。

在新的學(xué)期里必須要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自我,，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。

二,、本事發(fā)展,。

期望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,；寫好每一次教案,；多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自我的教學(xué)中,；多反思,，結(jié)合自我班幼兒情景實(shí)施收效好的教育方法；多到平行班級(jí)走走、看看,、聽聽,、取長補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展,；多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,。生活中，熱情待人,，友愛助人,，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上,，與同事互幫互助,。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法,，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自我,，以身作則地做好班主任工作。

三,、努力方向,。

本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施：

1）盡快提高自我對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)本事。

2）努力提高自我的專業(yè)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

3）繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展，做到與家長適時(shí),、有效的溝通,。

措施：

1）多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班教師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,，爭取盡快提高自我對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)本事。

2）自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,，本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時(shí)關(guān)注論壇外，還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,，為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自我做的更好,，成為家長心目中的好教師。

3）主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,，并經(jīng)過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能。

四,、出勤方面。

嚴(yán)格要求自我,，保證工作時(shí)間,，做到一學(xué)期不請假,，不無故遲到,，不曠工,；用飽滿的熱情對(duì)待工作。

家長工作由為重要,，家長工作是接洽家與園的有用橋梁,，僅有做好家長工作，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,，我將踴躍和家長取得接洽,，和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和提議,，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和教師之間的距離,，還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,，為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景,，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自我做的更好,，成為家長心目中的好教師,。

以上，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),，我必須努力去完成，也期望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自我的努力下,，有所收獲有所成長。

幼兒園教師法制教育方案篇九

根據(jù)區(qū)《關(guān)于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》精神,，特制定實(shí)驗(yàn)幼兒園20__年“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題,。

20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題為：“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,。

二,、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，貫徹“六五”普法規(guī)劃,，突出宣傳憲法,，大力宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系和國家基本法律,，弘揚(yáng)憲法精神，努力提高全體師生的'法律意識(shí)和法律素質(zhì),，使之成為知法守法的優(yōu)秀公民。自覺維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,，營造良好法治環(huán)境。

三,、時(shí)間安排。

20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng),，從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束,。

四、主要活動(dòng)內(nèi)容,。

1.組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,，通過學(xué)習(xí)提高法制意識(shí),，做知法,、懂法,、守法的教育者，自覺遵守法律和社會(huì)公德的帶頭人,。

2.邀請法律界人士來園組織法制講座,，幫助教職工進(jìn)一步理解法制內(nèi)涵，通過各類案例剖析,，了解和掌握如何應(yīng)用法律武器，維護(hù)自身的合法權(quán)益,，以正確的方式表達(dá)自己的合理訴求,。

3.在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，要求教師,，特別是班主任老師,，要自覺成為法制宣傳員,，利用晨間、餐前和離園前的談話時(shí)間,，向幼兒灌輸淺顯的法律知識(shí),，培養(yǎng)基本的法律意識(shí)。幫助幼兒明辨是非,，懂得什么事可以做，什么事不能做,。(例如：做了錯(cuò)事,，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽(yù)權(quán);在購買食物的時(shí)候,，注意查看保質(zhì)期,、生產(chǎn)日期，拒絕食用過期,、不衛(wèi)生的食物，那就是自我保護(hù)意識(shí)的很好體現(xiàn),。)

4.按照區(qū)教育局的安排,，邀請關(guān)工委的老同志來園舉辦講座活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育,。

5.結(jié)合交通和消防安全教育活動(dòng)，宣傳交通和消防安全法規(guī),，指導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)有關(guān)標(biāo)志,、標(biāo)識(shí),，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,，幫助孩子們形成自我保護(hù)的強(qiáng)烈意識(shí),。

6.開展法律進(jìn)校園和法律進(jìn)家庭等活動(dòng),，通過班級(jí)網(wǎng)絡(luò),、家園聯(lián)系欄目等對(duì)家長進(jìn)行法制宣傳,，在“六五”普法的開局年,，讓法制觀念深入人心,。

五,、活動(dòng)要求,。

各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)法制宣傳的意義,，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動(dòng),。要注意宣傳形式和手段的創(chuàng)新,，通過有效的組織實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處,。

幼兒園將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,，組織法律知識(shí)測試和檢查，檢驗(yàn)教職工的學(xué)習(xí)成效和宣傳效果,。希望通過大家的努力,，不斷增強(qiáng)法制宣傳的感染力和吸引力,，擴(kuò)大法制宣傳教育的影響。

幼兒園教師法制教育方案篇十

xxxx年的x月xx日,，我們即將迎來了第x個(gè)教師節(jié),。這個(gè)特殊的節(jié)日里,，我們要進(jìn)行幼兒半日活動(dòng)安排，我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案是：本次活動(dòng)以《我愛您,，老師》為主題,，活動(dòng)要本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個(gè)溫馨,、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

幼兒通過參加活動(dòng)知道x月xx日是老師的節(jié)日,。

幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切,。

幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作卡片,、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬,。

一、幼兒升旗儀式,。

教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片,。

家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示。

教師提供材料：卡紙,、手工紙,、皺紋紙,、膠棒,、水彩筆、油畫棒等,。

五、幼兒戶外游戲與拍照,。

擺放各種器械：羊角球、滑梯,、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。

幼兒園教師法制教育方案篇十一

小朋友們：

大家好,！

我是你們的園長媽媽,。

你們知道每年的12月4日是什么日子嗎?每年的12月4日是我們國的“法制宣傳日”。

從小就要養(yǎng)成良好習(xí)慣,，自覺守法。比如:過馬路不闖紅燈,，不能打擾別人休息，不能破壞文物等等,。小朋友想想還有哪些需要我們小朋友和大人遵紀(jì)守法呢？有很多小朋友看來是不起眼的小事,，像隨地吐爽,、亂闖紅燈,，還有在高鐵或飛機(jī)上攜帶管制刀具等等,實(shí)際上這些就是違法的事情。

小朋友在遇到不法侵害時(shí),，不提倡你們?nèi)ズ瓦`法犯罪分子博斗,，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫,，要向人多的地方跑或向四周的大人呼救，或著接打110報(bào)警,，應(yīng)該及時(shí)向老師、家長求助,。平日要牢記家庭住址,，父母姓名和電話號(hào)碼,，陌生人給的東西不能吃，不能拿,，上學(xué)和放學(xué)時(shí)，要有家長接送,，不要單獨(dú)在外玩耍,，以免發(fā)生意外。遇到壞人,，我們不要害怕，一定要沉著冷靜,，機(jī)智勇敢,。我們要堅(jiān)信邪不可能壓正,，干壞事的人心總是虛的,，害怕的應(yīng)該是他們。

接下來我們一起來念首兒歌:,。

幼兒合:守法紀(jì)，講法制,，

遵章守法要支持。

亂違章,，要制止，

違法亂紀(jì)最可恥,。

過馬路，不要跑,，

法在心中要知道,。

小伙伴，要記牢,，

學(xué)法守法最重要。

祝愿所有的小朋友都能夠?qū)W法,、知法,、守法、奮發(fā)向上,、健康成長!

幼兒園教師法制教育方案篇十二

為貫徹依法治國,，建設(shè)社會(huì)主義法制國家的基本方略，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹“__大”和全國宣傳思想工作會(huì)議精神,，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，提高依法治教和以德治教水平，采用課堂教育為主,，課外,、園外活動(dòng)為輔的形式進(jìn)行法制宣傳教育，使法律知識(shí)滲透到各項(xiàng)活動(dòng)之中,。堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,，堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合，構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)幼兒的特點(diǎn),，廣泛開展形式活潑,、寓教于樂的宣傳教育活動(dòng)，使幼兒在豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng)中受到教育,。

二,、具體措施。

1,、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò),、宣傳畫廊、墻報(bào)等各種宣傳陣地的作用,，廣泛宣傳公民道德建設(shè)的意義及基本道德規(guī)范,，加強(qiáng)幼兒的法制宣傳教育，使他們認(rèn)識(shí)到“學(xué)法,、知法,、懂法、守法”的必要性,，增強(qiáng)他們自覺守法,、自我保護(hù)的法律意識(shí)。

（1）對(duì)全園幼兒開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育,，使幼兒充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)法,、知法、懂法,、守法”的必要性,，增強(qiáng)自覺守法、自我保護(hù)的法律意識(shí),。

（2）利用班級(jí)課堂對(duì)幼兒進(jìn)行一些法律常識(shí)教育,，同時(shí)要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，強(qiáng)化法律意識(shí),。

（4）組織幼兒開展“交通安全伴我行”的幼兒園門口值勤活動(dòng),，通過在實(shí)踐活動(dòng)中強(qiáng)化幼兒的交通安全意識(shí)。

2,、心理健康教育對(duì)于培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)提高有著很重要的意義，是素質(zhì)教育的重要組成部分,。繼續(xù)把心理教育作為當(dāng)前德育領(lǐng)域的一個(gè)重要方面,，實(shí)施心理健康教育。

（1）在學(xué)科教學(xué),、各項(xiàng)教育活動(dòng),，班主任都應(yīng)注重對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康的教育。利用晨間談話時(shí)間,，對(duì)本班幼兒進(jìn)行加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，使幼兒不斷正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。

（2）根據(jù)實(shí)際情況對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的幼兒及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真,、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),，同時(shí)和家長進(jìn)行有效的交流,，幫助幼兒解除心理障礙。

（3）在心理健康教育活動(dòng)中,，班主任要注重資料的積累,，學(xué)期結(jié)束要從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫好心理健康教育研究論文,，進(jìn)行交流評(píng)比,，推廣成功經(jīng)驗(yàn)。

3,、整合教育力量,，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，健全家長學(xué)校制度,，把法制教育作為家長學(xué)校的一個(gè)重要內(nèi)容,。加強(qiáng)與家長的溝通與合作，為家長參與學(xué)校教育與管理提供平臺(tái),。班主任可通過家訪,、電話聯(lián)絡(luò)、網(wǎng)上溝通等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，以形成教育合力,。

幼兒園教師法制教育方案篇十三

為進(jìn)一步加大平安園、法治園建設(shè)工作的宣傳力度,，營造良好的平安,、法治園建設(shè)氛圍，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神的要求,，我園將于 3月3日—3月15日開展法制教育宣傳活動(dòng),，現(xiàn)根據(jù)我園實(shí)際情況制定本活動(dòng)方案。

按照上級(jí)文件精神要求,，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、教職工、幼兒為重點(diǎn)對(duì)象,，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,，以學(xué)法、守法、用法為主題,，以增強(qiáng)教職員工的法律意識(shí)和法制觀念為目的,，進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容,，創(chuàng)新法制宣傳教育形式,，全面推進(jìn)依法辦園和依法治教工作，提高法制管理水平,，為學(xué)前教育事業(yè)能健康,、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,，營造和諧校園良好的法治環(huán)境,。

按照依法治園，建設(shè)和諧園所的要求,，著力培養(yǎng)師幼的創(chuàng)新意識(shí),、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要,，結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,，充分發(fā)揮幼兒園教學(xué)活動(dòng)的主渠道作用，深入,、廣泛,、持久地在全園師幼、家長中進(jìn)行法制宣傳教育,，進(jìn)一步提升全園師幼的法律意識(shí)和法律素質(zhì),，進(jìn)一步推進(jìn)依法治園。

幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,，落實(shí)普法內(nèi)容和要求,，檢查普法效果，負(fù)責(zé)日常事務(wù),。

組 長：

副組長：

成 員：

3月3日—3月15日

全體教師和幼兒

1,、在全園教職工中開展“學(xué)法、守法活動(dòng)”,。結(jié)合我園教育工作實(shí)際,，利用周六例會(huì)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識(shí)，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),。利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺(tái)的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,，并開展“學(xué)法,、守法，從我做起”討論會(huì),，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合,、與生活實(shí)踐相結(jié)合,。

2,、為了加大幼兒法制教育的工作力度，增強(qiáng)幼兒從小自我保護(hù)觀念和意識(shí),。把粗淺的法律常識(shí),、自我保護(hù)意識(shí)教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。運(yùn)用游戲,、故事,、談話等活動(dòng)，開展法制教育,。為此我園利用集中活動(dòng)時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行法制教育,。以“我們都是文明小主人”為主題，如根據(jù)《道路交通安全法》,，提醒小朋友們,，文明過馬路，不到危險(xiǎn)的地方去玩耍等等,。

3,、利用家長會(huì)、幼兒園宣傳展板等形式向家長宣傳法律知識(shí)和教育方法,，增強(qiáng)家長的守法,、用法意識(shí)，從而讓法律走近每個(gè)家庭,，讓知法,、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的目的,。從而形成幼兒園,、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律,、安全,、道德教育格局。

幼兒園教師法制教育方案篇十四

尊敬的各位老師們,、同學(xué)們：

大家下午好!

今天在此聚集一堂,，參加"安全法制教育報(bào)告會(huì)"。特別值得高興的是,，派出所警官對(duì)學(xué)校的安全法制教育工作常常記掛于心,，關(guān)懷備至,。今天羅教導(dǎo)員亦從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加學(xué)校的大會(huì)。在此,，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位警官的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。

今天在這里舉行的"安全法制教育報(bào)告會(huì)"，就是要把我們所開展的"注重安全,、遵紀(jì)守法"的宣傳教育活動(dòng)推向新的高潮,，讓安全意識(shí)入腦入心，讓法規(guī)校紀(jì)成為我們的行為準(zhǔn)則,，讓我們每一個(gè)人都能夠?yàn)闃?gòu)建平安校園,、和諧學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。下面,，我就學(xué)校的安全和法制教育工作講幾點(diǎn)意見：

根據(jù)《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法規(guī)的要求，我們在開展安全教育時(shí),，要明確以下幾個(gè)方面：第一,，明確指導(dǎo)思想。就是抓安全教育,，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本,，把安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),，使廣大中小學(xué)生牢固樹立"珍愛生命，安全第一,，遵紀(jì)守法,，和諧共處"的意識(shí)，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,。第二,，明確教育目標(biāo)。即通過開展安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,，了解相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中小學(xué)生造成的傷害,，保障中小學(xué)生健康成長,。第三,，明確基本原則。即安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性,。堅(jiān)持專門課程與其它學(xué)科教學(xué)中的滲透相結(jié)合;課堂教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)能力與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。做到由淺入深,，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化,，養(yǎng)成習(xí)慣。

即將于第五周開始進(jìn)行的各年級(jí)春游活動(dòng),，就是我們開展安全教育的最好時(shí)機(jī),。學(xué)校各個(gè)部門、各個(gè)班級(jí)以及各位老師和同學(xué),，要以高度責(zé)任感和使命感,，切實(shí)制定好各項(xiàng)安全措施，共同策劃好各年級(jí)春游活動(dòng)中的景點(diǎn),、行車路線,、停留時(shí)間、分頭活動(dòng)和收隊(duì)時(shí)間,、飲水進(jìn)餐,、具體活動(dòng)內(nèi)容等細(xì)節(jié)的安排，堅(jiān)決做到組織嚴(yán)密,，措施得當(dāng),，責(zé)任到人，確保萬無一失,，讓同學(xué)們"高高興興出游,，平平安安歸來"。

今年是全國實(shí)施"五五"普法的第四年,，是普法教育進(jìn)入全面實(shí)施階段的關(guān)鍵一年,。結(jié)合我校的實(shí)際，我們在抓法制宣傳教育時(shí)要重視以下幾個(gè)方面：第一,，認(rèn)真抓好青少年學(xué)生的法制宣傳教育,，積極開展"法制進(jìn)校園"活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)青少年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪的法律法規(guī),，如《治安管理處罰法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等等,，以及禁毒法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)青少年的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，提高同學(xué)們遵章守紀(jì),，學(xué)法守法的自學(xué)性。第二,，把學(xué)生的思想道德建設(shè)與法制教育結(jié)合起來,。要堅(jiān)持法制教育與思想道德教育并重，注重道德養(yǎng)成的實(shí)踐,。要完善學(xué)生德育工作體系,，明確班主任、德育教師和其他教職員工的工作職責(zé),，把社會(huì)主義榮辱觀與法制教育和思想道德教育相結(jié)合,，讓"八榮八恥"深入人心，成為大家為人的準(zhǔn)則,。第三,，利用開展法制教育的有利時(shí)機(jī)全面推進(jìn)依法治校。要逐步形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍,，使學(xué)校成為廣大中小學(xué)生參與法治實(shí)踐,、培養(yǎng)法制觀念、提高法律素質(zhì)的重要場所,。

每個(gè)學(xué)期,，我校都要舉辦"安全法制教育活動(dòng)周"，開展豐富多彩,，形式多樣的宣傳教育活動(dòng),。今天，幾位服刑人員來校"現(xiàn)身說法",，更是給大家上了生動(dòng)的一課,。他們過去所犯的錯(cuò)誤，已經(jīng)給我們敲響了警鐘,。"勿以惡小而為之,，勿以善小而不為"，我希望大家都走好自己人生的每一步路,，千萬別去做違法,、犯法的事情。但是,，我們講安全,、講法制,，不能只是停留口頭上，流于形式,，我們?nèi)w師生要把安全和法制教育的各項(xiàng)要求件件落到實(shí)處,，無論是活動(dòng)安全、用電安全,、消防安全,、交通安全，還是食品衛(wèi)生安全,、人身財(cái)產(chǎn)安全等等,，都要繃緊"安全第一"這根弦，做到"警鐘長鳴,，常抓不懈",。要建立健全遵章守紀(jì)、尊規(guī)守法的長效機(jī)制,，讓安全與法制的教育有機(jī)地結(jié)合起來,，扎實(shí)抓，抓落實(shí),，切切實(shí)實(shí)地抓出成效來，讓我們的校園風(fēng)清氣正,，讓我們的同學(xué)都文明守法,，讓我們?nèi)A興學(xué)校更加和諧、更加輝煌,。

謝謝大家!

出處 sevw.cn

幼兒園教師法制教育方案篇十五

1,、鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人。

2,、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,，觀察能力和判斷的能力。

3,、幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的標(biāo)志,，主要認(rèn)識(shí)：當(dāng)心觸電、當(dāng)心中毒,、禁止煙火,。

4、懂得基本的安全知識(shí),知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法,，提高自我保護(hù)意識(shí),。

1、安全標(biāo)志圖片一套

2,、掛圖四幅

1,、開始部分：

小朋友們,，在我們生活的周圍有許多標(biāo)志時(shí)刻提醒我們注意安全，所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它,。我們一起來認(rèn)識(shí)吧,。

2、基本部分：認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志

師：小朋友們,，這些標(biāo)志叫什么名字,？它提醒我們怎么做？大家互相說一說,。然后,，老師請小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家，讓大家都來認(rèn)識(shí)他（請三個(gè)小朋友上來介紹自己的標(biāo)志朋友）,。這么多小朋友都想上來介紹你的朋友,，這樣吧，請大家也把你的標(biāo)志朋友貼到黑板上,，老師和你們一起來認(rèn)識(shí),。（老師和幼兒一起來認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火……）

當(dāng)心觸電：警示我們這里有電,，危險(xiǎn),，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩，要遠(yuǎn)離這個(gè)地方,。

當(dāng)心中毒：提醒我們這里的物品有劇毒,，千萬不能用手去摸。

禁止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,，禁止在這里點(diǎn)火,，抽煙，放鞭炮,。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi),。

小朋友，火災(zāi)可怕嗎,？無情的大火能吞掉一座座房屋,，讓人們無家可歸，大火還能吞沒一片片森林,，讓動(dòng)物沒有了自己的家園,，大火還能燒死人和動(dòng)物，讓我們感受痛苦,，所以火災(zāi)太可怕了,。小朋友，萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi),我們該怎么辦呀？（幼兒自由回答）老師這里有幾個(gè)問題請小朋友思考：如果我們身邊發(fā)生小火,，該怎么辦,？（用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅）萬一小火變成了大火該怎么辦呀？（立即告訴大人,，打火警電話119等）如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦,？（用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子，然后打開窗戶,，拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀,！人們聽到喊聲就會(huì)來就你。）

今天老師和小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志,。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦,？我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)幫助別人。這里有幾幅畫,很多有危險(xiǎn)的地方都沒有安全標(biāo)志,。我們給它貼上安全標(biāo)志,，這樣別人走到這里就知道該怎么做了。

法制是這個(gè)社會(huì)的枷鎖,，但是只有法制的束縛才能讓我們安全的生活在這個(gè)社會(huì),，法制的教育是要從小抓起的，要讓幼兒從小就成為一個(gè)懂法的人,。

幼兒園教師法制教育方案篇十六

為全面提升我市中小學(xué)教師利用教育信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的能力,，結(jié)合我市實(shí)際和學(xué)校信息化發(fā)展?fàn)顩r，制定本實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想。

以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù),，以全面提高中小學(xué)教師教育信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)教育信息技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用為目的,，組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合為主要內(nèi)容的教育信息技術(shù)培訓(xùn),，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教師現(xiàn)代信息技術(shù)“人人會(huì)”的目標(biāo)。

二,、目標(biāo)任務(wù),。

從20xx年至20xx年，使我市所有中小學(xué)專任學(xué)科教師接受48學(xué)時(shí)的教育信息技術(shù)培訓(xùn),，并獲得教師教育信息技術(shù)能力資格證書,。通過培訓(xùn)，全面提升中小學(xué)校教師利用學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)“班班通”等各種信息技術(shù)設(shè)備和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的能力,，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合,，增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

全市中小學(xué)教師從20xx年開始,，每期100人,，全年40期，連續(xù)3年,，到20xx年結(jié)束,，共120期，培訓(xùn)12000人,。

三,、培訓(xùn)對(duì)象。

全市所有中小學(xué)學(xué)科教師,。

四,、培訓(xùn)內(nèi)容。

模塊1：教學(xué)資源獲取,。

掌握優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源檢索,、加工與利用的基本方法；

模塊2：制作簡單多媒體課件,。

掌握常見教學(xué)媒體選擇與簡單多媒體課件制作的方法,；

模塊3：利用多媒體設(shè)備開展教學(xué)。

模塊4：信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合,。

利用多媒體設(shè)備和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),、開展課堂教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)方法,、優(yōu)化教學(xué)過程,，提升教學(xué)效果的策略、技巧與方法,。

模式5：“人人通”網(wǎng)絡(luò)教研,。

掌握利用各種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研、教學(xué)交流的能力,。

五,、培訓(xùn)實(shí)施。

1,、中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)采用封閉式集中培訓(xùn)的方式在徽州師范學(xué)校（黃山市中小學(xué)教師教育信息技術(shù)培訓(xùn)基地）集中培訓(xùn),。

2、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)：見《黃山市中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)教學(xué)人員名單》（隨后下發(fā)）,。

3,、培訓(xùn)教材:培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)各成員編寫的教案教輔材料。

4,、參訓(xùn)人員：見《黃山市中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)期數(shù)安排表》附件1,。各期人員組成均按小學(xué)文理科、初中文理科、高中(含職校)文理科等6科報(bào)名,。請各區(qū)縣校于3月30日前將第1期至第16期電子報(bào)名表（見附件2）報(bào)市電教館,。

6、培訓(xùn)安排：

集中培訓(xùn)5天,，前4天每天10學(xué)時(shí),，最后一天考試8學(xué)時(shí)。

第一天,，學(xué)習(xí)掌握多媒體及網(wǎng)絡(luò)基知和使用,，10學(xué)時(shí)。

第二天,，學(xué)習(xí)掌握資源獲取及應(yīng)用,，10學(xué)時(shí)。

第三天,，學(xué)習(xí)掌握課件制作及使用,，10學(xué)時(shí)。

第四天,，學(xué)習(xí)掌握課程設(shè)計(jì)及實(shí)施,，10學(xué)時(shí)。

第五天,，學(xué)習(xí)掌握課程整合及評(píng)價(jià),，考核，8學(xué)時(shí),。

考核方式：筆試與現(xiàn)場操作相結(jié)合,。

六、培訓(xùn)證書認(rèn)定,。

中小學(xué)教育信息技術(shù)培訓(xùn)考核合格,，由市教育局統(tǒng)一發(fā)放《黃山市中小學(xué)教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)合格證書》。

中小學(xué)教育信息技術(shù)培訓(xùn)納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育專項(xiàng)培訓(xùn),，獲得中小學(xué)教育信息技術(shù)能力資格證書認(rèn)定當(dāng)年繼續(xù)教育學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí),。獲得資格證書，才能返回教師崗位,，從事教育工作?？己瞬缓细?，不能上崗，待自費(fèi)繼續(xù)培訓(xùn),、補(bǔ)考,，直至合格方能返崗。

七、組織管理,。

市教育局成立中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,，局長王永松任組長，副局長許大瑜,、徐榮華任副組長,，基教科、計(jì)財(cái)科,、人事科,、電教館、裝備中心等科室主要負(fù)責(zé)同志為成員,，負(fù)責(zé)培訓(xùn)實(shí)施的宏觀指導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市電教館，負(fù)責(zé)全市培訓(xùn)組織和管理的具體工作,。

各區(qū)縣也要制定相應(yīng)的培訓(xùn)方案,，成立相應(yīng)的組織管理機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任,，保證調(diào)學(xué)工作順利,、有序地進(jìn)行。各區(qū)縣的培訓(xùn)方案要上報(bào)到市中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。

八,、經(jīng)費(fèi)保障。

市級(jí)基地建設(shè)及住宿培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由市教育局在年初教育預(yù)算中設(shè)立,。各區(qū)縣要切實(shí)落實(shí)培訓(xùn)對(duì)象的交通,、差旅等經(jīng)費(fèi)，切實(shí)保障中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)工作持續(xù)健康開展,。

文檔為doc格式,。

幼兒園教師法制教育方案篇十七

1、初步認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,，安全教育教案(全)。

2,、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī),。

一、導(dǎo)入隨著交通事業(yè)的發(fā)展,，道路上的車輛越來越多,，交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念,，增強(qiáng)交通公德意識(shí),。

二,、新課

1,、認(rèn)識(shí)交通警察。

(1)學(xué)生自讀書。

(2)出示圖片,。

(3)學(xué)生看圖說說：誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?

教師補(bǔ)充：交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量,，他們是交通安全的維護(hù)者,，不論嚴(yán)寒酷暑,，他們都堅(jiān)守崗位，指揮著來往的車輛和行人,。只有服從交通警察的指揮,，才會(huì)有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全,。

2,、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

(2)出示掛圖,，請學(xué)生指出圖中的各種交通信號(hào),、標(biāo)志、標(biāo)線,，并說出它的作用,。

(3)在我們?nèi)粘５某鲂兄校?dāng)看到這些交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí),，應(yīng)該怎樣做?

(4)教師歸納

其實(shí)，國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,，今天我們認(rèn)識(shí)的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志,。

3、過渡：為了保證交通安全,，除了以上這些必要的交通措施外,。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》,。

(1)出示圖片

說出圖片上行為的對(duì)與錯(cuò),，為什么?

(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

(用具體事例,、自畫畫或圖片說明,，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

(3)請你對(duì)著圖上的內(nèi)容,，說一句贊揚(yáng)或警示的話,。

(4)怎樣把我們今天認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?

老師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的

黑板報(bào)，向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識(shí),。

三,、課堂小結(jié)

1、說說你記住了哪幾種交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線?

2,、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號(hào)、標(biāo)志后,，檢查自己,，并寫一條警示句。