在總結(jié)的過程中,，我們可以回顧自己的成功和失敗，從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。要寫一份較為完美的總結(jié),，需要考慮到時(shí)間,、地點(diǎn)、人物等因素的影響。對于怎樣寫一篇較為完美的總結(jié)感到困惑的朋友可以看看以下范文,。

教師績效年度總結(jié)篇一

為全面客觀、公正,、準(zhǔn)確評價(jià)教師的教育教學(xué)工作績效,，充分發(fā)揮工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用，構(gòu)建重實(shí)績,、重貢獻(xiàn),、重責(zé)任的分配激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,、創(chuàng)造性,。根據(jù)xx市教育局晉教人(2011)73號文及《xx市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員績效考核實(shí)施》(晉委辦[2011]166號)文的精神，學(xué)校制定了《港塔小學(xué)教師績效考核實(shí)施方案(征求意見稿)》,，并依據(jù)方案對教師進(jìn)行績效考核,，現(xiàn)將階段工作及存在問題作如下小結(jié)：

工作及存在問題作如下小結(jié)：

一、民主制定方案,。

2,、考核內(nèi)容。

教職工績效考核的主要內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范占15分,，工作量占25分,，出勤占10分,，履行教育教學(xué)崗位職責(zé)占35分，工作實(shí)效占15分及附加項(xiàng)(沒上限),，以總得分進(jìn)行評定,，比例則按照上級部門的績數(shù)而定。

二,、考核的程序與運(yùn)行,。

1、考核,。

為了保證方案的有效運(yùn)行,，學(xué)校成立了教師績效考核考評小組且進(jìn)行明確的工作分工?？荚u時(shí)間分別在每年1月,、4月、7月,、10月,。(1)4月、10月的考核內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范,、工作量,、出勤、履行教育教學(xué)崗位職責(zé)及附加項(xiàng),。(2)1月,、7月為每學(xué)期結(jié)束月，故在原有的基礎(chǔ)上增添工作實(shí)效,。由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組在規(guī)定時(shí)間對教師進(jìn)行綜合測評?？己私Y(jié)果確定后,，及時(shí)向被考核人反饋。

2,、公示,。

考核結(jié)果確定后，將考核結(jié)果公示一周,，以提高考核的公信力,。三、面臨問題和今后工作,。

盡管我?？冃Э己斯ぷ饕焉钊腴_展，但任然存在不少問題：

1、個(gè)別教師對績效考核意識不強(qiáng),，加上績效考核中績效獎(jiǎng)差額不大,，尚不能很好地調(diào)動(dòng)其工作積極性。

2,、學(xué)校流動(dòng)性較大，特別是優(yōu)生的流失,，學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量考評方面沒能找到更好的平衡點(diǎn),。

3、各年級師生比不平衡,，學(xué)區(qū)比賽多集中在高年段,，造成年級與年級之間，教師與教師之間教師績效考核有一定不平等,。

下步工作打算：

1,、繼續(xù)完善和實(shí)施意見績效工資考核辦法。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的管理與考核,。

教師績效年度總結(jié)篇二

回顧剛剛送走的.這祥和的20xx年，心中也會泛起陣陣漣漪,，是啊,，從踏上講臺至今這已是第五個(gè)年頭了，期間,，有過不服人的沖勁,，有過不怕累的干勁，有過因自己個(gè)性強(qiáng)硬而得罪人的扭勁,；有過成功后的大喜,，也嘗試過一敗涂地的大悲，酸甜苦辣,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆是一份收獲,，再回首，身后的一個(gè)個(gè)"腳印"串成了我最富有的一段成長歷程,，今天,，我愿采擷其中的一串串，分享給一直伴我成長的你們,！

我常常對我的孩子們說："每個(gè)你們都是樂譜上的音符,，所以你們都應(yīng)該是有生命的，要有自己的個(gè)性,，老師堅(jiān)決反對你們做"人云亦云的鸚鵡",！因?yàn)槲业慕?jīng)常提醒，這下可好，孩子們上課的積極性確實(shí)提高了,，回答問題也確實(shí)有自己獨(dú)特的見解了,，但隨之而來的管理卻不禁令我頭疼，孩子們變得比以前隨意了,，有掃地不負(fù)責(zé)任的同學(xué)了,，有說臟話罵人的同學(xué)了，總之,，整個(gè)班級讓我感到緩散,，太個(gè)性了！為此,，我再三思,，難道我的管理不得當(dāng)？難道孩子們不應(yīng)該發(fā)揮自己的個(gè)性,？難道他們本來就應(yīng)該做我眼中溫馴的羔羊,？苦惱之余，我試圖改變,，改變先從他們愛上我和愛上這個(gè)班做起于是我和搭班劉慶設(shè)計(jì)了"快樂分享會,，煩惱傾訴會"的班會活動(dòng)，記得當(dāng)時(shí)我特別坦然,，孩子在六（6）班,，我希望你首先學(xué)會做一個(gè)有健康情緒的人。記?。耗愕目鞓烦艘?3,，你們快樂就多了，你的痛苦除以63,，你們痛苦就只有六十三分之一了,。我們都是六（6）班的家人，我們希望你們都能發(fā)自內(nèi)心地快樂,，真誠地愛我們這個(gè)家,！接著我讓李兆林、賈葉坤主持,，我只充當(dāng)一個(gè)忠實(shí)的聽眾,。班會上民主的、自由的,、開放的,。孩子們可以自由上來訴說你的煩惱。能幫助解決煩惱的同學(xué)可以當(dāng)場為其解決煩惱,。頓時(shí),，搬回城里一個(gè)充滿人情味的心靈交融。看著孩子們?yōu)閹椭袩赖耐瑢W(xué)抓耳撓腮,，紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，我感動(dòng)?？粗瑢W(xué)們的煩惱一個(gè)個(gè)煙消云散,，我欣喜。趁熱打鐵,，我也說出了自己的快樂和煩惱,！老師快樂：因?yàn)橛芯壓湍銈兂蔀橐患胰耍焕蠋煙溃何蚁胫滥銈儛圻@個(gè)家嗎,？怎樣做會更愛家,？一時(shí)間,，孩子們紛紛舉手,，有的說好好學(xué)習(xí)，有的說樂于助人,，有的說團(tuán)結(jié)同學(xué)不欺負(fù)同學(xué)…總之,，那堂課是我上過最成功的一顆。讓我感動(dòng)流淚的一節(jié)課,，只有,，我明顯感覺孩子們更好了。班里那些磕磕絆絆的瑣碎小事也少了許多,，通過傾訴和表達(dá),，孩子們增進(jìn)了了解，學(xué)會了溝通,。以后我也可以利用課前幾分鐘搞"心里話"的班會,。我慶幸這個(gè)班讓我能好好滴研究。我的孩子真正懂得了他們的所思所想所需,、所求,，也讓我的教育更有效。

老師們,，請不要幻想所有的孩子都是你嚴(yán)重的溫順羔羊,。很難想象一條大河中只有中規(guī)中矩的舒緩，沒有喘急和咆哮會是什么樣子,？逾越規(guī)矩,，桀驁不馴的孩子才會顯現(xiàn)教育的美！

愛上你的羞澀：常玄一個(gè)個(gè)子高而自卑的男孩,，一個(gè)因父母離異而自卑的男孩,。上課回答問題，從來不抬頭看我。下課也經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往,。也許是好奇讓我特別想接近他,、溫暖他。與事物從稱呼入手,，上課就變樣叫"玄子,、玄兒、小常,、大個(gè),、mrchang"一直調(diào)動(dòng)他，一直暗示他：你在老師心中很重要,。終于有一次,，他被我逗樂了，而且提起頭反駁我的話,。剎那間,，我愣住了，原來孩子很可愛,，也自信,。為此，我還給了他一個(gè)擁抱呢,！漸漸地,，常玄大膽了，敢說,，敢辯,，敢唱了！愛上你的調(diào)皮：我班有個(gè)學(xué)生,，因?yàn)閭€(gè)性犯過很多錯(cuò)誤,，但他伶牙俐齒，特善辯解,！說實(shí)話,。我討厭他！但那一次我的觀點(diǎn)變了,！數(shù)學(xué)老師的330元丟了,。當(dāng)時(shí)我聽到這一件事后特別惱火，結(jié)合兒童心理學(xué),，我采取了"軟硬兼施"的方法,。為了讓孩子自省自悟，拿出為的手機(jī)說錄音,，又拿一個(gè)u盤說可以測謊,，甚至說到坐牢等,。當(dāng)讓也不全光來硬的。說到老師多不容易,，多么辛苦,，老師和你們?nèi)找古惆椋o你們精心備課講課,，不求回報(bào),，這一切都是因?yàn)槔蠋煇勰銈儭,？嗫谄判?，事隔一夜，這個(gè)同學(xué)主動(dòng)走到我跟前承認(rèn)了,，而且說如果我保密,，他寧愿趕集我一輩子！我不但沒有批評他,，反而先表揚(yáng)了他誠實(shí)的美德,。之后我又和他多次聊天，天天關(guān)注,，生怕給孩子留下陰影,！老師們,，孩子是在錯(cuò)誤中成長的,。關(guān)鍵是在犯了錯(cuò)誤后，我們能以正確的方法引導(dǎo),。而不是一味責(zé)備和歧視,！記住：慷慨地奉送我們的信任和鼓勵(lì),！

愛上同桌的你倆——于鑫,、武學(xué)斌，兩個(gè)喜歡冤家,，同桌兩個(gè)人經(jīng)常你碰我,，我碰你過線，我動(dòng)你,，學(xué)習(xí)上也是,；同桌完成的，他倆幾乎都是應(yīng)付,，于是活動(dòng)時(shí)間,，我把武學(xué)斌教導(dǎo)跟前，讓他把書柜搬到前面,，結(jié)果學(xué)斌說搬不動(dòng)得兩個(gè)人,。于是我就讓他叫上于欣,。很快，他倆完成了任務(wù),，于是我問武學(xué)斌"為什么要叫于欣,？"他說："一個(gè)人搬不動(dòng)，兩個(gè)人團(tuán)結(jié)力量大,。是啊孩子,，我們每個(gè)人都是獨(dú)翼天使，只有互相幫助才能自由翱翔,。你明白老師的意思嗎,？他兩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

其實(shí),，走進(jìn)孩子,，你會發(fā)現(xiàn)他們有很多閃光點(diǎn)。給自卑的孩子以力量,，給頑皮的孩子以感動(dòng),，給膽怯的孩子以勇氣，給愚蠢的孩子以智慧,！我相信沒有一次冰不被陽光感動(dòng),。讓我們備足內(nèi)在的陽光和孩子們共同成長！

"不積跬步,，無以至千里,，不積小流，無以成江河,。"為了讓自己更能游刃有余,，駕馭課堂，我總是在走進(jìn)課堂之前,，先將本節(jié)課知識弄清,，弄透，并廣泛擴(kuò)展延伸知識,。從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法,，爭取給學(xué)生用更簡潔明了的語言傳授，除此以外,，還有同伴互幫互助,，每一次講課，我們都全員參與,，分工到人,，如：張清華由于經(jīng)驗(yàn)豐富，側(cè)重外延知識,；我和張翠婷則負(fù)責(zé)羅列課堂知識點(diǎn),；陳晶和路文娜對多媒體比較精通,，她倆則負(fù)責(zé)制課件，總之,，每一堂課都凝聚了我們六個(gè)人的心血和努力,；我喜歡我們這個(gè)和諧中競爭，競爭中奮進(jìn)的教研組,！

俗話說："目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力",。在生活中我們經(jīng)常鼓勵(lì)自己向著目標(biāo)努力奮進(jìn)，永不回頭,；但學(xué)習(xí)中卻離不開"回頭"這個(gè)動(dòng)作,，轉(zhuǎn)過身，回過頭看看自己的教學(xué)足跡,，查查孩子的成長作業(yè),，你會收獲不少！

"回頭"是讓孩子看到自己的進(jìn)步,，看到了自己的發(fā)展,，會讓他們嘗到成功的滋味，如果我們將這些進(jìn)步捕捉,，保留,，放大，使他變得有形有聲有色,，然后把他們呈現(xiàn)在孩子面前,，告訴他們這些是他們自己努力地結(jié)果，孩子們一定會驚喜,、振奮,，學(xué)習(xí)動(dòng)力十足,！

好的習(xí)慣受益終身,！有的時(shí)候，我們總習(xí)慣于告訴孩子的目標(biāo),，而忽視了告訴孩子如何達(dá)到這樣的目標(biāo),，如課外閱讀，我盡力讓孩子們給自己制定好計(jì)劃,，每天計(jì)劃讀多少,，每星期？每月呢,？也教育孩子不做影響學(xué)習(xí)效率的"三閑"：閑話,、閑思、閑事以及要持之以恒地堅(jiān)持閱讀,！如習(xí)慣是練出來的,。如課前演講,，尊重學(xué)生，讓他們想自己所想,，說自己所說,，暢內(nèi)容體裁不限制，大家暢所欲言,！

當(dāng)然今年在教學(xué)上,，我還有很多的不足，比如對每大周的交作文,，我的思想不是很重視,，不是班里沒好文章，不是學(xué)生寫得不好,，問題在于自己重視不夠,，思想不積極，一拖再拖,，這點(diǎn)是我各項(xiàng)工作中最差的,，也是最慚愧的一點(diǎn)，確實(shí)該反思自己的工作,！

教學(xué)工作重在積累經(jīng)驗(yàn),，反思總結(jié)。讓我們帶著自己的成與敗走向下一步,，相信我們只要能堅(jiān)持總結(jié)下去,，那成功就會越多，失敗將逐漸減少,，工作也會更加順利,，相信在座的每一位老師都會成功！

值班方面：

因?yàn)榻衲旯?的班,，由于和初中混合,，值班更需要我盡心盡力，每次值班,，除悉心照顧好孩子洗漱,，擺放、吃加點(diǎn)外,，更一一查看上床的過程,，脫衣，及睡的姿勢是否正確,，知道初一二下課后,，站在101門口，管理初一二學(xué)生輕腳慢步,，不影響咱們孩子的睡眠,，之后再一一訂對人數(shù),，關(guān)好門，自己再洗漱,，約半小時(shí)分鐘后,，初三下自習(xí)，我們又一次得值班,，管理,，再一次一一過目每個(gè)學(xué)生的睡姿，被子,，是否蓋好,，每天晚上都在10點(diǎn)以后方可安心上床入睡，只有這樣,，即便睡得遲,，但我很安心地、很放心的入睡,。

教師績效年度總結(jié)篇三

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本學(xué)年,，我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊上的文件精神,，在思想上，行動(dòng)上和黨中央保持高度的一致性,；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),，并落實(shí)到自己的工作中去,，樹立高尚的師德。通過學(xué)習(xí),，我能在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。

這學(xué)期，本人擔(dān)任三年級語文和英語教學(xué)工作,。在教學(xué)中,，我能自覺做到教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,，努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度，用錯(cuò)題集來訂正學(xué)生的錯(cuò)誤,。*地完成了教學(xué)任務(wù),。

在我所教的學(xué)科中，三一班的語文平均分：91.8,。

名列全鎮(zhèn)第二名,；三一班的英語平均分：95.5。

名列全鎮(zhèn)第一名,；三二班的英語平均分：93.9名列全鎮(zhèn)第二名,。

在工作之余，我還認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極參加各種競賽活動(dòng),，在08年秋期喻寺鎮(zhèn)的教師技能大賽中獲書法組第二名，青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲語文組第三名,。在瀘縣小學(xué)英語教師技能大賽中獲三等獎(jiǎng),。

擔(dān)任班主任工作后我費(fèi)盡心思，想盡辦法,，按照《小學(xué)生日常規(guī)則》進(jìn)行班級管理,，很抓安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律,。順利地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常找學(xué)生談心,，進(jìn)行家訪,，做量的工作，使一些“問題”學(xué)生明白是非,，知道了什么該做,，什么不該做，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，讓學(xué)生有了良好的集體榮譽(yù),。其次加強(qiáng)班級板報(bào)的建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)發(fā)揚(yáng)先進(jìn),。我在班后面的板報(bào)上,，開創(chuàng)了“學(xué)習(xí)園地”和“雛鷹爭章”欄目；定期評出優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人和小組,，張貼在“雛鷹爭章”板報(bào)上,，以發(fā)揚(yáng)先進(jìn)；黑板報(bào)定期更換,，內(nèi)容形式要求出新,，起到了很好的宣傳教育的作用。最后設(shè)置班級小崗位,，加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,，本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革：首先是把班級工作分塊，設(shè)置23個(gè)小崗位,，每個(gè)同學(xué)根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況自由認(rèn)領(lǐng),，由班干部和班主任監(jiān)督打分，作為學(xué)期末對同學(xué)進(jìn)行評優(yōu)和綜評的依據(jù),。通過努力本年我班主要取得了以下成績：在第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)中,，我班王友霞的繪畫作品和張小英的書法作品獲三年級組一等獎(jiǎng)。文藝節(jié)目《快樂的天使》獲中段組二等獎(jiǎng),。在20xx年春期運(yùn)動(dòng)會中,，獲得中段組團(tuán)體第一名。在20xx年春期六一廣播操比賽中獲得第四名,。

作為一名教師,，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,，不斷地學(xué)習(xí),，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己,，我將在以后的工作中再接再厲,！

教師績效年度總結(jié)篇四

回顧我這一年的工作，有拼搏,，有付出,，有感悟也有收獲，有成功的經(jīng)驗(yàn),，也有失敗的教訓(xùn)?，F(xiàn)將本人一年來的'工作作一匯報(bào)?？偨Y(jié)如下：

本人擔(dān)任初三兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作并兼xxxx中學(xué)德育副主任和初三年級主任工作,、工會委員,、學(xué)科指導(dǎo)組成員,。

1,、是本人對工作的態(tài)度-凡是學(xué)校安排的工作都盡力干好。

2,、這個(gè)年級初二抽考成績名列市局第九,。要想在中考中取得市局排名中上的成績，跨度有點(diǎn)大,。

3,、根據(jù)這幾年我校的教學(xué)情況來看，初一,、初二年級學(xué)校雖然沒有安排上晚自習(xí),，但老師們的敬業(yè)精神很強(qiáng)，每天都增加課給學(xué)生輔導(dǎo),，相當(dāng)于上晚自習(xí),，這是大家有目共睹的，初二抽考成績差,，到了初三要想中考成績有大的突破,，難度確實(shí)比較大，從這幾年的中考成績看也印證了這一點(diǎn),。

對于初三年級管理工作的具體做法是:,。

1、統(tǒng)一思想,、協(xié)調(diào)管理：

為了讓家長滿意,，學(xué)校放心，作為年級主任開學(xué)伊始,，成立初三年級教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,，年級組是學(xué)校的一個(gè)基本單位，年級組的教育教學(xué)工作是學(xué)校的一個(gè)組成部分,。因此,，我們初三年級成立了由年級主任、副主任,、黨小組長,、工會小組長組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)《xxxx中學(xué)xxxx-xxxx學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃》精神,，結(jié)合初三年級的實(shí)際,，確定了初三年級工作的整體思路是：提高課堂效率為中心，深化教學(xué)常規(guī)管理,，提高教研興教的意識,，推動(dòng)校本教研深入開展，進(jìn)一步全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),。

2,、德育先行：把做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提。畢業(yè)班學(xué)生的思想波動(dòng)比較大,，不穩(wěn)定他們的思想是不能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中的,。因此，在學(xué)生進(jìn)入初三第一個(gè)學(xué)期初,，我們利用家長會,、班會對學(xué)生進(jìn)行有針對性的思想教育，穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒,，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，具體措施是宣講綜合素質(zhì)評價(jià)的意義和對其六個(gè)維度的學(xué)習(xí)。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，我們從常規(guī)抓起,，首先指定班級量化考核條例和評分表。建立健全了值周教師和值周生制度,，各班以爭創(chuàng)“流動(dòng)紅旗”為突破口,，從紀(jì)律到衛(wèi)生；從兩操到每月的大掃除,，班主任老師都能親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo),，值周生每天都能提前到校，督促各班學(xué)生進(jìn)行早讀和檢查衛(wèi)生,。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生自我管理的能力,。經(jīng)過一學(xué)期的共同努力，初三年級在學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成上取得了極大的進(jìn)步,。除兩操,、衛(wèi)生表現(xiàn)突出外，樓道秩序井然有序,，為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍奠定了基礎(chǔ),。多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

3,、抓好教學(xué)常規(guī)管理：

（1）要求每位教師從備課,、上課，以及晚自習(xí),、周六培優(yōu)補(bǔ)差都要做到規(guī)范,，避免盲目性、隨意性,。

（2）抓好校本教研,，充分發(fā)揮學(xué)科組的作用,，要求學(xué)科組每次教研活動(dòng)都要做到定時(shí)、定主題,、定命題,、定中心發(fā)言人。通過教研活動(dòng)各學(xué)課組認(rèn)真研究中考方向,、形勢,，制訂好教學(xué)計(jì)劃,、復(fù)習(xí)計(jì)劃,，提出合理、可行,，有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。

（3）能認(rèn)真組織好月考、期中,、期末,、一模,、二?？荚?，每次考完都能以學(xué)科組為單位認(rèn)真分析和總結(jié),，查找原因,，制定補(bǔ)救措施,。

（4）一摸考完后,，以班為單位班主任和各任課老師做好班級現(xiàn)狀分析,，找出薄弱環(huán)節(jié),，分析原因,。尋找對策，確定學(xué)科偏差學(xué)生,，幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展,，以提高優(yōu)秀率。

（5）和學(xué)科組長積極開展了互聽課活動(dòng),，互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。

（6）通過年級班主任列會指導(dǎo)班主任關(guān)心學(xué)生的思想狀況,，學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)方法，與學(xué)生多溝通交流,，做好最后階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒穩(wěn)定工作,、保持班級穩(wěn)定。

（7）堅(jiān)持每周開好三個(gè)會,，班主任會,、教師會,、班會。在班主任和教師會上,，除了傳達(dá)和布置學(xué)校的工作安排外,，還針對本年級存在的問題提出整改的方法和措施。在會上,，談得最多的主題是：抓好教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)、提高教學(xué)效率,。

4,、注重畢業(yè)班教師團(tuán)隊(duì)精神的落實(shí)，形成合力,、齊抓共管,、營造良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍。

俗話說：眾人拾柴火焰高,，在年級會上我經(jīng)常講：你不管處在一個(gè)什么樣的團(tuán)隊(duì)中,，都要具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。變以往“同行是冤家”的傳統(tǒng)競爭觀為“同行即合作伙伴”的現(xiàn)代競爭觀,，摒棄喜歡“單打獨(dú)斗”的工作作風(fēng),，實(shí)踐證明，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的教師或者學(xué)科組,，他們工作狀態(tài),、工作競爭意識都會比以往來得更強(qiáng)、來得更積極,，從而營造出良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍,。

5、初三年級在年度考核和評選優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任工作上,，結(jié)合學(xué)校制定的政策和考核細(xì)則的基礎(chǔ)上又制定了更加規(guī)范,、合理的評選細(xì)則，無論是操作程序上還是在具體實(shí)施過程中都做到了公平,、公正,、公開。

6,、結(jié)合中考成績,，我認(rèn)為成績不夠突出的原因有以下幾點(diǎn)：

（1）和組內(nèi)教師溝通還不夠。沒有很好的調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,。

（2）對教研活動(dòng)監(jiān)控不利,，有些教研活動(dòng)流于形式。

（3）對部分教師的教學(xué)管理指導(dǎo)不夠,。

加強(qiáng)了學(xué)生會的作用完善了學(xué)生會三級管理的體系和制度,，定期召開學(xué)生會干部會議,。學(xué)生會的職能部門在德育處的指導(dǎo)下，配合德育處搞好班級量化考核工作,，積極開展各種有益的活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，倡導(dǎo)自我管理,、自我服務(wù),、自我教育、自我更新,，開拓了xxxx中學(xué)生會工作的新局面,。配合德育處開辦了家長學(xué)校，幫助家長了解教育法規(guī),、政策,，了解xxxx中學(xué)生儀表儀貌要求、禮儀常規(guī)的要求,、學(xué)籍管理規(guī)定，掌握有關(guān)教育理論,。同時(shí)就家長關(guān)心的一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行了相互交流,，共為家長開課四次，授課內(nèi)容有《教育學(xué)》《心理學(xué)》《網(wǎng)絡(luò)的危害與防治》,。配合德育處組織學(xué)生進(jìn)行法制教育,，檢查班會、檢查儀表儀貌,、檢查兩操與衛(wèi)生,。開好班長例會，對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行談話教育,，與違紀(jì)學(xué)生家長談話,。和德育處的同仁共同努力成功舉辦了十三中第二屆藝術(shù)節(jié)和第三屆班主任節(jié)。我和初三年級全體班主任有序的開展并完成了初三畢業(yè)年級學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作和學(xué)生的社會實(shí)踐活動(dòng)任務(wù),。在創(chuàng)建德育達(dá)標(biāo)校的評估和驗(yàn)收中,，我校被評定為優(yōu)秀。

通過努力,，在中考中取得了市局第三名的好成績,。20xx年11月深入到各年級認(rèn)真聽了十幾位化學(xué)和生物老師的課，分析了這兩科課堂教學(xué)的現(xiàn)狀并撰寫了分析報(bào)告,。從備課,、教法、學(xué)法以及學(xué)生管理上給予了具體的指導(dǎo),。

回顧這一年有許多地方還做的不夠,，今后努力學(xué)習(xí),，積極工作爭取更好的成績。

教師績效年度總結(jié)篇五

在平平淡淡,，忙忙碌碌中度過了20xx年,，今年我擔(dān)任小學(xué)xx年級的數(shù)學(xué)教師，經(jīng)過幾年的相處,，感覺和孩子們距離更近了,，每個(gè)孩子都能有自己的進(jìn)步，我感到無比欣慰?，F(xiàn)把今年的工作做以下總結(jié)：

在教育實(shí)踐中,，我常遇到這樣的情況：一個(gè)簡單的道理，一個(gè)不很難理解的問題,，為什么學(xué)生就是不能接受,，不能理解呢?或者是當(dāng)時(shí)表面上理解了、接受了,，在實(shí)際的學(xué)習(xí),、生活中又是一個(gè)空白點(diǎn)?究其深層次的原因，就是學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動(dòng)接受的地位,，教師的良好愿望,，沒有能變成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，沒有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去,，也就不能變成學(xué)生的自覺行為,。如何處理好教與學(xué)這一對關(guān)系，提高教育教學(xué)的效果,，我認(rèn)為建立一種師生關(guān)系,、擺正教與學(xué)的地位是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵，而其中的核心是一個(gè)“愛”字,。

有人說,，教師對學(xué)生的愛，是一種比母愛更偉大的愛,，因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件,。熱愛教育教學(xué)工作，愛班級中的每個(gè)學(xué)生,，用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每種解答,、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛,，不僅體現(xiàn)在對學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助,，也包括積極的鼓勵(lì)，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo),，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中,，如教學(xué)過程的安排,，教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出,，新知識的導(dǎo)入等等,。我堅(jiān)信，加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng),，不僅是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn),，更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心,，保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證,。當(dāng)然，在實(shí)際工作中,，我有時(shí)做得并不十分圓滿,，但我會努力做好，做到問心無愧,。

現(xiàn)代社會,，日新月異，知識的更新周期在縮短,，要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，充實(shí)自己，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),，才能不斷接受新知識、新觀點(diǎn),、新理念,，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而去研究問題,，不致成為籠中鳥,，井底蛙，新知識的不斷輸入,，對自身從事的教育教學(xué)工作,，也有莫大的幫助。

這是我自踏上工作崗位以來第一年擔(dān)任xx年級的教學(xué),，難免會有壓力,，為了能給孩子們上好每一節(jié)課，我總是更加用心的備課,，認(rèn)真研讀教材和教學(xué)參考用書;只要有不明白的就向同組的幾位同事姐妹請教,，虛心學(xué)習(xí);把握好每一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn),，讓孩子們盡可能的享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂!讓孩子們做的練習(xí)題,，我總是先做一遍,，自己把握下題目的難易程度和出題意圖，并在講解過程中有所側(cè)重的進(jìn)行分析,，盡努力讓優(yōu)等生“吃飽”,，讓潛能生“吃好”。

對于在教學(xué)中出現(xiàn)的問題第一時(shí)間討論解決的策略,，對于閃現(xiàn)的好的教學(xué)思路和方法及時(shí)的互相交流,，促使我們的教學(xué)更加有序，教學(xué)進(jìn)行的更加順利,，教學(xué)效果更好,，在講課中我力求積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，在教學(xué)過程,，時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，雖然與平行班的成績還有差距,，但我相信和學(xué)生們一起努力,，扎扎實(shí)實(shí)的的走好每一步，我們一定會有大的進(jìn)步!

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在今后的教育教學(xué)中,，我將一如既往地勤勉，務(wù)實(shí),，把自己的責(zé)任心充分體現(xiàn)在工作的方方面面,，再接再厲，把工作做得更好,。

教師績效年度總結(jié)篇六

20x年已經(jīng)過去,，在這一年的時(shí)間中我通過努力的工作，也有了一些收獲,，臨近年終,，我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),，提高自己,，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好,。下面我對一年的工作進(jìn)行簡要的總結(jié),。

一、工作概況,。

我是去年9月份到公司工作的,，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏對汽車行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)品知識。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來,，到公司之后,，一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，一邊摸索市場,，遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點(diǎn)和問題,，我經(jīng)常請教各品系經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事，一起尋求解決問題的方發(fā)和對一些比較難纏的客戶進(jìn)行應(yīng)對方針,，取得了明顯的效果,。

通過不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在對我們現(xiàn)在處的市場有了一個(gè)大概的認(rèn)識和了解?，F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對客戶所提到的各種問題,，準(zhǔn)確的把握客戶的需要,，良好的與客戶溝通，因此逐漸取得了客戶的信任,。所以經(jīng)過大半年的努力,，也成功談成了一些用戶購買我們的產(chǎn)品，在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，自己的能力,，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高，針對市場的一些變化和同行業(yè)之間的競爭,，現(xiàn)在可以拿出一個(gè)比較完整的流程應(yīng)付一些突發(fā)事件,。對于一整套流程可以完全的操作下來。

還有我的20x年工作重點(diǎn)是二線兼銷售,，二線的工作環(huán)節(jié)是十分關(guān)鍵重要的,，在我們x銷售的每臺車都要經(jīng)過二線的手。二線這個(gè)崗位是銷售一線和用戶之間的橋梁,，一是，把一線的工作進(jìn)行補(bǔ)充和完善,，二是給用戶進(jìn)行指導(dǎo)和維系,。在20x年里我在二線的崗位上工作了一年，對我的全年工作滿意度基本上是良好,，我服務(wù)的用戶,，全年計(jì)算來可以說至少有一百多個(gè)!這么多用戶是我感覺有些自豪感!8月底去總部進(jìn)行模壓訓(xùn)練，做一名合格的銷售人員,，10月份在我們的二級x公司進(jìn)行據(jù)點(diǎn)銷售和市場考察,，在中興我也學(xué)到了很多的競品的業(yè)務(wù)知識，這對我們產(chǎn)品銷售十分有利。

二,、本年度存在的問題,。

在20x年7月1日國家實(shí)施“x”政策，被迫我們把庫里的大部分車進(jìn)行了提前上牌,，我們根據(jù)上半年銷售的車型,，進(jìn)行了總結(jié)。用到了提前上牌的車上,。我們也可以預(yù)測到,，上半年的車型在下半年消化肯定不是很好，因?yàn)樯习肽甑能囆突窘咏柡?，所以提前上牌車型選擇有誤,。

在x月x日和x月x日，一天只差車價(jià)相差一萬,，用戶有些接受不了,，導(dǎo)致我們的產(chǎn)品到下半年庫存量比較大，資金壓力也比較大,。到十月份又碰到全球性的x危機(jī),，使市場一天比一天差，我們的日子更難過,。

三,、對20x年工作中存在的問題進(jìn)行改進(jìn)的措施。

對于車價(jià)差萬元的情況我們在x第三季度會議已經(jīng)做了相應(yīng)的調(diào)整,，現(xiàn)在的產(chǎn)品價(jià)格,，用戶大部分都可以接受。還有一些提前上牌車型有誤的,，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,，趕在今年旺季把車消化一部分，看看市場,，到底是什么情況,，做一個(gè)準(zhǔn)確的判斷!減輕公司和部門的資金壓力，讓我們x人輕松上陣,，挑戰(zhàn)下一個(gè)工作任務(wù)!

四,、20x年個(gè)人工作目標(biāo)和計(jì)劃。

我在20x年中堅(jiān)持銷售人員的三項(xiàng)基本原則,，最守紀(jì)律,，執(zhí)行命令，完成任務(wù),，做好此崗位的工作,。再希望公司多給我一些學(xué)習(xí)和受訓(xùn)的機(jī)會是自己的知識更加豐富和充實(shí)!

我希望再20x年里我能從二線的崗位進(jìn)到一線的銷售崗位,，成為一個(gè)完整的銷售人員，我在20x年的全年中我已經(jīng)熟練的掌握了一整套操作流程.再加上我從事銷售工作一年多的經(jīng)驗(yàn),，應(yīng)對和處理一些突發(fā)事情有自己的一些辦法,，我相信自己能做好一名合格的銷售人員。如果我能進(jìn)入到一線銷售的崗位上,，我會努力使自己的銷量和利潤化,。

教師績效年度總結(jié)篇七

為全面客觀、公正,、準(zhǔn)確評價(jià)教師的教育教學(xué)工作績效,，充分發(fā)揮工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用，構(gòu)建重實(shí)績,、重貢獻(xiàn),、重責(zé)任的分配激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,、創(chuàng)造性,。根據(jù)晉江市教育局晉教人(20xx)73號文及《晉江市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員績效考核實(shí)施》(晉委辦[20xx]166號)文的精神，學(xué)校制定了《港塔小學(xué)教師績效考核實(shí)施方案(征求意見稿)》,，并依據(jù)方案對教師進(jìn)行績效考核,，現(xiàn)將階段工作及存在問題作如下小結(jié)：

一、*制定方案,。

2,、考核內(nèi)容。

教職工績效考核的主要內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范占15分,，工作量占25分,，出勤占10分，履行教育教學(xué)崗位職責(zé)占35分,，工作實(shí)效占15分及附加項(xiàng)(沒上限),，以總得分進(jìn)行評定，比例則按照上級部門的績數(shù)而定,。

二,、考核的程序與運(yùn)行。

1,、考核,。

為了保證方案的有效運(yùn)行，學(xué)校成立了教師績效考核考評小組且進(jìn)行明確的工作分工,。考評時(shí)間分別在每年1月,、4月,、7月、10月。(1)4月,、10月的考核內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范,、工作量、出勤,、履行教育教學(xué)崗位職責(zé)及附加項(xiàng),。(2)1月、7月為每學(xué)期結(jié)束月,，故在原有的基礎(chǔ)上增添工作實(shí)效,。由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組在規(guī)定時(shí)間對教師進(jìn)行綜合測評,?？己私Y(jié)果確定后，及時(shí)向被考核人反饋,。

2,、公示。

考核結(jié)果確定后,，將考核結(jié)果公示一周,，以提高考核的公信力。

三,、面臨問題和今后工作,。

盡管我校績效考核工作已深入開展,，但任然存在不少問題：

1,、個(gè)別教師對績效考核意識不強(qiáng)，加上績效考核中績效獎(jiǎng)差額不大,，尚不能很好地調(diào)動(dòng)其工作積極性,。

2、學(xué)校流動(dòng)性較大,，特別是優(yōu)生的流失,，學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量考評方面沒能找到更好的平衡點(diǎn)。

3,、各年級師生比不平衡,，學(xué)區(qū)比賽多集中在高年段，造成年級與年級之間,，教師與教師之間教師績效考核有一定不平等,。

下步工作打算：

1、繼續(xù)完善和實(shí)施意見績效工資考核辦法,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的管理與考核,。

教師績效年度總結(jié)篇八

一年來，我把愛崗敬業(yè),，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學(xué)校交給的工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,，具體的工作情況如下：

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，解剖自己，分析自己,，正視自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加學(xué)校各活動(dòng),，并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,，我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),，讓自己不斷成長,。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對人真誠,、熱愛學(xué)生，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

我認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能,、興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

我組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,。

根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃，在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

總之，一年一度的教育教學(xué)中,，今天也算告一個(gè)句號,，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)微笑,，也永遠(yuǎn)刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

一年來,，本人熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針政策,，在工作中認(rèn)真執(zhí)行,，服從學(xué)校安排，堅(jiān)持從小事做起,，不說空話,，不搞形式，認(rèn)真做好自己的工作,，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求,。

擇，照顧到班級不同層次的學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲,。針對學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,，將作業(yè)中的`普遍問題處理一下,，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時(shí)間,，對班級中的部分同學(xué)，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過不斷的努力,，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。

在工作中,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，提高自己的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。

在自己分管的工作中,，本人首先是服從學(xué)校的安排,，將學(xué)生安全放到首位，堅(jiān)持和學(xué)生溝通,，家長溝通，與班主任溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,，幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),，對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化，做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。

大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,，每天都做同樣的事,。沒有驚天動(dòng)地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理,。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,，只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒有大會上的全面布臵工作,，只有晚上住宿生的小會和交流,。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查,。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿,。

在這一年的工作中，工作有一點(diǎn)成績,，很多地方還是有值得思考的地方,，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求，在群眾中更好的帶好頭,，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,，還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧,。

在這一年中,，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí),，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一年來,，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來，我從不因故請假,，遲到,，曠工。不怕苦,，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

一年來,，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,，我虛心向老教師請教,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。

在搞好工作的同時(shí),，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評。但是,，檢查起來,，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力,，可是個(gè)人能力還有待提高,，學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階,！

教師績效年度總結(jié)篇九

為全面客觀、公正,、準(zhǔn)確評價(jià)教師的教育教學(xué)工作績效,，充分發(fā)揮工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用，構(gòu)建重實(shí)績,、重貢獻(xiàn),、重責(zé)任的分配激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、創(chuàng)造性,。根據(jù)晉江市教育局晉教人(20xx)73號文及《晉江市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員績效考核實(shí)施》(晉委辦[20xx]166號)文的精神,，學(xué)校制定了《港塔小學(xué)教師績效考核實(shí)施方案(征求意見稿)》，并依據(jù)方案對教師進(jìn)行績效考核,，現(xiàn)將階段工作及存在問題作如下小結(jié)：

一,、民主制定方案。

2,、考核內(nèi)容,。

教職工績效考核的主要內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范占15分，工作量占25分,，出勤占10分,，履行教育教學(xué)崗位職責(zé)占35分，工作實(shí)效占15分及附加項(xiàng)(沒上限),，以總得分進(jìn)行評定,，比例則按照上級部門的績數(shù)而定。

二,、考核的程序與運(yùn)行,。

1、考核,。

為了保證方案的有效運(yùn)行,，學(xué)校成立了教師績效考核考評小組且進(jìn)行明確的工作分工?？荚u時(shí)間分別在每年1月,、4月、7月,、10月,。(1)4月、10月的考核內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范,、工作量,、出勤、履行教育教學(xué)崗位職責(zé)及附加項(xiàng),。(2)1月,、7月為每學(xué)期結(jié)束月，故在原有的基礎(chǔ)上增添工作實(shí)效,。由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組在規(guī)定時(shí)間對教師進(jìn)行綜合測評?？己私Y(jié)果確定后,，及時(shí)向被考核人反饋,。

2、公示,。

考核結(jié)果確定后,，將考核結(jié)果公示一周，以提高考核的公信力,。

三,、面臨問題和今后工作。

盡管我?？冃Э己斯ぷ饕焉钊腴_展,，但任然存在不少問題：

1、個(gè)別教師對績效考核意識不強(qiáng),，加上績效考核中績效獎(jiǎng)差額不大,，尚不能很好地調(diào)動(dòng)其工作積極性。

2,、學(xué)校流動(dòng)性較大,，特別是優(yōu)生的流失，學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量考評方面沒能找到更好的平衡點(diǎn),。

3,、各年級師生比不平衡，學(xué)區(qū)比賽多集中在高年段,，造成年級與年級之間,，教師與教師之間教師績效考核有一定不平等。

下一步工作打算：

1,、繼續(xù)完善和實(shí)施意見績效工資考核辦法。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的管理與考核,。

教師績效年度總結(jié)篇十

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:,。

一、思想工作方面俗話說:“活到老,，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,，能夠主動(dòng)配合學(xué)校,，做好防治宣傳工作。

二,、教育工作方面這學(xué)期,，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流,，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流,、獲獎(jiǎng),、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

記得在一本書上看到,，老師分四種類型:智慧愛心型，愛心_勞型,，_勞良心型,，良心應(yīng)付型。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說::班主任在,，學(xué)生能做好,，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好,，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任,。多年以來,，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任,。下面,，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。

一.開學(xué)三步曲,。

在新生入校的第一天，我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng):,。

1.自我介紹,，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己，姓名,，年齡,，愛好，特長,，愿望,。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會,，讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話，要講的精練,，生動(dòng),，精彩，令人難忘,。

2.競爭班干部,。每個(gè)同學(xué)都可以來競爭一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,，挑戰(zhàn)意識,，領(lǐng)袖意識和參于意識。

3.給每個(gè)學(xué)生一封公開信,，在信中,，我首先對學(xué)生進(jìn)入我的班級學(xué)習(xí)表示歡迎，也介紹了我自己的情況,，并且對學(xué)生提出了具體的要求,。營造家的氛圍1.學(xué)唱班歌，“因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人,，有緣才能相聚，有心才會珍惜,，有福就該同享,，有難就要同當(dāng)，用相知相守?fù)Q地久天長,?！备杪暟汛蠹业男倪B在了一起，把家的氛圍營造了起來,。

2.生日祝福,，鮮花，值日生檔案在同學(xué)過生日的那天,，由班長主持,，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝福;教室里要保證每天有鮮花,，讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報(bào)上有一個(gè)值日生檔案,，讓值日生寫上自己的生日，愛好,，最想說的話,，讓同學(xué)們更多的了解他。

3.圖書角:由每個(gè)學(xué)生志愿捐書,，集中起來構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書角,，現(xiàn)在已有藏書一百余本,。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活，也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了,。

4.寫日記我要求學(xué)生每周寫三篇日記,，有一篇是寫給老師的心里話，每周一我會收上來認(rèn)真的閱讀和批改,。這樣,，即可提高學(xué)生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道,，同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情,。學(xué)生有了說心里話的地方，感情也就有了歸屬了,。爭當(dāng)文明班級在軍訓(xùn)的時(shí)候,，在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動(dòng)中，我們都力爭做到最好,，無論是在艱苦的訓(xùn)練中,，還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們都有一個(gè)共同的信念:做最好的自己,，創(chuàng)最好的集體,。我們獲得了軍訓(xùn)隊(duì)列比賽的一等獎(jiǎng)。我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號,。

二.創(chuàng)特色班級,。

特色之一:明確育人的目的:正直，善良,，智慧,，健康。

我認(rèn)為,，成人比成材更重要,，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,，必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理,。設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動(dòng):忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己,。我給同學(xué)們介紹了一篇一位臺灣教育工作者的文章-----“天下興亡，我的責(zé)任”,。讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,，祖國的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系,，愛國,，就要從身邊的每一件小事做起,，撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈,，幫助同學(xué),，遵守紀(jì)律，愛護(hù)集體等等,，都是愛國的行動(dòng),。通過這樣的教育，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高,。在運(yùn)動(dòng)會結(jié)束的時(shí)候,，同學(xué)們看到草坪上有很多表演時(shí)留下的彩紙，就主動(dòng)要求留下來撿,，全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動(dòng),，受到了大會的表揚(yáng),。

特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性,。

1.規(guī)范早讀，午休,，自習(xí)課的紀(jì)律早讀:在老師來之前,，聽寫英語單詞,，每天十個(gè)，由英語課代表負(fù)責(zé),。午休:分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,，寫作業(yè)，休息,。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé),。自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話,，下位,，開始的時(shí)候要求要到位，處理要嚴(yán),，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了,。

2力爭在升旗，做早_和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。在升旗的時(shí)候,，要求同學(xué)們站隊(duì)要快，靜,，齊,，要站的挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神,。在早_的時(shí)候,，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊(duì)，要求動(dòng)作整齊,，標(biāo)準(zhǔn),。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚(yáng)了。現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了,。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,，我們都力爭做到最好，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光,。我們在板報(bào)評比中,，廣播_比賽中，運(yùn)動(dòng)會的比賽和評比中都得了獎(jiǎng),。

3.狠抓課堂紀(jì)律,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上,，尊重老師的勞動(dòng),，尊重知識，也遵守了紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開,，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,，評出每天的先進(jìn)組。我們班被選中上中央電視臺的史社和科學(xué)的錄象課,，被多次選中上青年教師的優(yōu)質(zhì)課,，受到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一直好評。特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉期中考試后,，為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會，我們進(jìn)行了第二次班干部競選,，組成了兩套新的班委會,，讓他們互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí),，輪流執(zhí)政,。在這種氛圍下，班干部的工作很盡心,，很認(rèn)真,，很負(fù)責(zé)任,。我把自習(xí)課分給班干部，讓他們組織講課,，講題,，聽寫，默寫,。這樣，即鍛煉了能力,，又樹立了威信,。我們還策劃了很多的活動(dòng)，如:主題班會,，圣誕晚會,，學(xué)習(xí)競賽，小組競爭,，辯論會,，跳繩比賽，下棋比賽,，大合唱等等,，這些活動(dòng)，都教給班干部們自己組織安排,，既鍛煉了能力,，又給班級帶來了活力，還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!我們還成立了足球隊(duì),，籃球隊(duì),，運(yùn)動(dòng)隊(duì)，啦啦隊(duì),，讓我們的生活更豐富多彩!特色之四:注重師生的情感交流沒有交流,，就沒有教育，就沒有感悟,，就沒有情感,。走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,，讓他們尊重我,，喜歡我，理解我,。就象“班歌”里唱的那樣:處處為你用心,，一直最有默契，請你相信這份感情值得感激,。日記,，是我和學(xué)生交流的主要渠道。在去軍訓(xùn)的路上，我收了同學(xué)們的日記,，利用學(xué)生軍訓(xùn)的時(shí)間批改出來并發(fā)給他們,，我這樣做的目的是想讓學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣，并且用自己的行動(dòng)告訴學(xué)生,，對工作要投入,，認(rèn)真，負(fù)責(zé),。每個(gè)星期一我都會在學(xué)生的日記上認(rèn)真的寫上評語,，現(xiàn)在，學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在日記上和我交流了,，而且,，他們的日記也寫的越來越好了。軍訓(xùn)的時(shí)候,，孩子們不適應(yīng),，想家，于是,，我就常常到宿舍里陪他們聊天,，還把買來的糖分給每一個(gè)同學(xué)，讓他們對我產(chǎn)生一種親切的依賴感,。利用課間和學(xué)生一起游戲,，談笑;利用午飯的時(shí)間和學(xué)生一起溝通思想，了解情況,。利用放學(xué)后的時(shí)間和學(xué)生談心,，交流……學(xué)生病了，我組織學(xué)生去看望他,，送作業(yè),，送鮮花;我也利用休息時(shí)間去看望他;學(xué)生打架了，我會靜下心來了解情況,，把事情教給學(xué)生自己處理,，往往會有意想不到的效果;學(xué)生吵架生氣了，我會給他們講故事,，讀文章來使他們感悟,，使他們懂得友誼的珍貴;罵人了，我會讓學(xué)生寫命題日記來討論……用照片和錄象來記錄下我們的每一次活動(dòng),。記得有這樣一首詩:我到河邊飲水的時(shí)候,，我覺得那水也渴著，我飲水的時(shí)候,，水也飲我……我和學(xué)生之間,，有三個(gè)共同:共同感受:感受學(xué)習(xí)的過程;感受同學(xué)的情誼,，感受生活的美好;共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂，分享友情的快樂,，分享成功的喜悅;共同成長:不停的學(xué)習(xí)新的知識,，更新觀念，和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長,。特色之五:和家長成為朋友我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,，而且，家長也需要學(xué)習(xí),，需要和孩子共同成長,。在第一次的家長會上，我是這樣講的:“孩子和父母是天然的朋友,，這血緣，這愛是無法代替的,，但是,，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L落后了，不了解孩子的心理,，沒有和孩子成為真正的朋友,。每一個(gè)家長都是很愛自己的孩子的，那么,，什么是愛呢?愛,，就是共同感受，共同分享,，共同成長,。“我要求家長和孩子定一個(gè)共同成長的計(jì)劃,。我要求每個(gè)家長給班主任老師寫一封信,，介紹孩子成長的經(jīng)歷，談?wù)剬⒆拥慕逃钠谕?。以幫助我更多的了解孩子,，使我的教育工作做的更具體，更到位,。收到信以后,，我給每個(gè)家長打了電話，交換了意見,，這對我的班主任工作有很大的幫助,。在我們班進(jìn)行愛國主義教育的同時(shí)，我把“天下興亡,，我的責(zé)任”復(fù)印給每一個(gè)家長,，讓他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)并寫出讀后感,，這樣的活動(dòng)使家長受到了很大的教育，他們和孩子近了,，他們共同成長了,。

在軍訓(xùn)的時(shí)候，我要求每個(gè)學(xué)生給父母寫一封信,，由我貼好郵票親自寄走,，作為中秋節(jié)的禮物送給家長。在中秋節(jié)的夜晚,，我給每個(gè)家長的手機(jī)發(fā)了一個(gè)消息:中秋節(jié)愉快!第二次家長會,，是學(xué)生和家長一起開的，我們是以班會的形式開的,，會議的主題是:心靈溝通,。我把這次會議教給了我的學(xué)生去策劃，安排,，主持,。

1.大合唱，我們一共唱了三首歌:班歌“相親相愛”,，粵語歌“真的愛你”,，英語歌“檸檬樹”。

2.班干部發(fā)言,，總結(jié)期中考試的情況,。

3.家長代表發(fā)言。

4.學(xué)生對家長說的一句心里話,。

5.學(xué)生代表講話,，小品表演。

6.班主任做總結(jié)發(fā)言,。

7.主持人建議:讓孩子拉著父母的手,，走出教室，走回家,，走向未來,。家長會后，一個(gè)家長告訴我,，在會上,，她有三次感動(dòng)的想流淚:一次是開會前看見一個(gè)男生往老師的嘴里塞薯?xiàng)l;一次是孩子們唱著送給母親的歌:“真的愛你”，把手里的康乃馨送給父母;一次是當(dāng)孩子走到父母的身邊,，拉起父母的手,，一起回家。孩子們用真誠打動(dòng)了父母,，使他們真的的走近了,，使他們真的溝通了,。家長對我也越來越信任了，家里的事情,，孩子的事情,，工作的事情，我們有很多的交流,，這對我的工作也有了很大的幫助,。三.班主任隨想當(dāng)班主任很累，事情很多,，很_心,，有的時(shí)候還會很心煩，這都是免不了的,，但是,，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛,，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,，當(dāng)家長打電話來告訴你,，孩子變了,，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的,。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,，無論是服裝還是言談,，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,，需要付出很多的心血,。但是，這一切都很值得,，因?yàn)?，你得到的將是一個(gè)美麗的世界!工作著是美麗的!

一、思想工作方面,。

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本學(xué)年,，我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊上的文件精神,，在思想上,，行動(dòng)上和黨中央保持高度的一致性;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),，并落實(shí)到自己的工作中去，樹立高尚的師德,。通過學(xué)習(xí),，我能在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng),，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

二、教學(xué)工作方面,。

這學(xué)期,，本人擔(dān)任三年級語文和英語教學(xué)工作。在教學(xué)中,，我能自覺做到教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,，努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度，用錯(cuò)題集來訂正學(xué)生的錯(cuò)誤,。_地完成了教學(xué)任務(wù),。

在我所教的學(xué)科中，三一班的語文平均分：91.8,。

名列全鎮(zhèn)第二名;三一班的英語平均分：95.5,。

名列全鎮(zhèn)第一名;三二班的英語平均分：93.9名列全鎮(zhèn)第二名。

在工作之余,，我還認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極參加各種競賽活動(dòng)，在08年秋期喻寺鎮(zhèn)的教師技能大賽中獲書法組第二名,，青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲語文組第三名,。在瀘縣小學(xué)英語教師技能大賽中獲三等獎(jiǎng),。

三、班主任工作,。

擔(dān)任班主任工作后我費(fèi)盡心思,，想盡辦法，按照《小學(xué)生日常規(guī)則》進(jìn)行班級管理,，很抓安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,。順利地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。經(jīng)常找學(xué)生談心，進(jìn)行家訪,，做量的工作,，使一些“問題”學(xué)生明白是非，知道了什么該做,，什么不該做,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生有了良好的集體榮譽(yù),。其次加強(qiáng)班級板報(bào)的建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)發(fā)揚(yáng)先進(jìn),。我在班后面的板報(bào)上,，開創(chuàng)了“學(xué)習(xí)園地”和“雛鷹爭章”欄目;定期評出優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人和小組，張貼在“雛鷹爭章”板報(bào)上,，以發(fā)揚(yáng)先進(jìn);黑板報(bào)定期更換,，內(nèi)容形式要求出新,，起到了很好的宣傳教育的作用,。最后設(shè)置班級小崗位，加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,，本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革：首先是把班級工作分塊,，設(shè)置23個(gè)小崗位，每個(gè)同學(xué)根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況自由認(rèn)領(lǐng),，由班干部和班主任監(jiān)督打分,，作為學(xué)期末對同學(xué)進(jìn)行評優(yōu)和綜評的依據(jù)。通過努力本年我班主要取得了以下成績：在第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)中,，我班王友霞的繪畫作品和張小英的書法作品獲三年級組一等獎(jiǎng),。文藝節(jié)目《快樂的天使》獲中段組二等獎(jiǎng)。在20__年春期運(yùn)動(dòng)會中,，獲得中段組團(tuán)體第一名,。在20__年春期六一廣播操比賽中獲得第四名,。

作為一名教師，不僅需要努力地工作,，更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,，不斷地學(xué)習(xí)，不斷的更新教育理念,，不斷的提高自己,，我將在以后的工作中再接再厲!

光陰在指間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

一,、思想工作方面,。

一年來，我經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,，關(guān)心國家大事,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論，不斷提高自己,，充實(shí)自己,，嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，提高自身的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,，在大是大非問題面前,，能夠始終保持清醒的頭腦，熱愛學(xué)生,，熱愛工作,，敬業(yè)愛崗，努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師,。

平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評,，注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn),。作為學(xué)習(xí)小組的一員，我認(rèn)識到自己還有很多不足,，還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí),、請教，尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫助其他老師干一些力所能及的事,，讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,，增長了知識，提高了自身的工作能力,。

二,、教育工作方面。

本學(xué)年,，我擔(dān)任三(1),、三(3)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，面對首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況，我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向師傅及其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流。

面對班里的后進(jìn)生,，我經(jīng)常利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解，及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,。根據(jù)減負(fù)的要求,，會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的分層作業(yè),。

當(dāng)然教育學(xué)生不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。本學(xué)年，我還擔(dān)任了三(_)班的副班主任，積極有效地協(xié)助班主任工作,。不僅如此,，我還參加了學(xué)校校刊的編輯工作,，與大家一起分享教育的成功與喜悅!

三,、個(gè)人學(xué)習(xí)。

工作之余,，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號,，并爭取今年拿下本科文憑,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),，也積極撰寫教育教學(xué)案例，及時(shí)反思自己的教育行為,。

四,、努力方向。

1,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3,、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

4、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

一年來,，我把愛崗敬業(yè)，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，具體的工作狀況如下：

一,、我的思想,。

嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我,，解剖自我,，分析自我，正視自我,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。用心參加學(xué)校各活動(dòng),，并及時(shí)做到反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,，同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自我不斷成長,。我踏實(shí)工作,、拼搏進(jìn)取、為人師表,，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。

二、我的紀(jì)律,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對人真誠,、熱愛學(xué)生,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力,。

三、我的教學(xué),。

我認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能,、興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

四,、我的課堂,。

我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合。

五,、我的作業(yè),。

根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃，在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

總之,，一年一度的教育教學(xué)中,，這天也算告一個(gè)句號，過去成了歷史,，這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)微笑，也永遠(yuǎn)刻入心底,，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔,，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自我成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一,、師德方面,。

加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自我，力爭做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,，期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自我的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自我陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時(shí)間我閱讀了超多的書籍，不斷提高自我水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高。

二,、教學(xué)方面,。

對于一名教師來說,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少,。應(yīng)對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自我職責(zé)之重大，為了教好學(xué)生,，我虛心求教,，強(qiáng)化自我。不斷地調(diào)整自我的教學(xué)計(jì)劃,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，改善教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的潛力,，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

三、配合總校各工作狀況,。

用心參與并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng),。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,，嚴(yán)格要求自我,，并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持。

總之,，在過去的一年,，我取得了必須的成績，但還有一些不足之處,，本人在新的一年必須認(rèn)真工作,，加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

教師績效年度總結(jié)篇十一

這一學(xué)期,，我在三年級的數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,。在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，我順利完成了第二學(xué)期的教學(xué)工作,。在此,，我對這一學(xué)期的教學(xué)工作作一個(gè)總結(jié)。

對學(xué)困生分層次要求,，在教學(xué)中注意降低難度,，放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí),，注重他們的學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),，在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心,，使學(xué)生敢于回答問題,，樂于思考。

評估不只是看學(xué)生學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，更重要的是了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,、學(xué)習(xí)品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r，作為教師改進(jìn)教學(xué)的依據(jù),，在評講試卷時(shí),，打破按順序逐題講解的模式，嘗試采用按類講解,。如：將試卷中錯(cuò)誤較多的類型依次進(jìn)行講解,，希望通過這一改變，能讓學(xué)生從不同角度掌握,、運(yùn)用知識,。

教師績效年度總結(jié)篇十二

本學(xué)期，我擔(dān)任xx年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,、有組織、有步驟地開展,，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，有的在課后寫出教學(xué)反思,。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，覺得愉快，同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。

對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績,，首先解決他們的心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。

此外我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

本學(xué)期對學(xué)困生的幫扶還不夠深入，對學(xué)生心理特點(diǎn)了解不夠,，教學(xué)方法還有待于改進(jìn),，教學(xué)成績還有待于提高。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn),，研究好學(xué)生,，做好家訪工作，爭取學(xué)生家長的支持,，創(chuàng)造性地搞好學(xué)校教學(xué)各項(xiàng)工作,，使我的教學(xué)工作有所開拓，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師績效年度總結(jié)篇十三

為充分發(fā)揮國家公務(wù)員及事業(yè)性單位人員的積極性,、創(chuàng)造性，激發(fā)他們的潛能,，切實(shí)加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍及技術(shù),、技能隊(duì)伍建設(shè)，科學(xué)地評定公務(wù)員及事業(yè)性單位人員管理和服務(wù)的效果,，不斷提升政府部門管理和服務(wù)的水平,，我局嚴(yán)格按照成都市局《關(guān)于做好全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)公務(wù)員及事業(yè)人員2xx-xx年度績效考核工作的通知》精神，認(rèn)真開展xx-xx度績效考核工作,，現(xiàn)將考核情況總結(jié)如下,。

一、組織健全,，成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,。我局成立以彎華同志任組長，徐偉、余毅,、劉仕忠同志任副組長,，植茂花、吳亞瓊,、魏福偉,、曾仲軍、楊文軍,、梁敏,、何泳潔、陶明等同志為組員的2xx-x年度績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全局年度績效考核工作,。

二、計(jì)劃周密,，組織認(rèn)真,。我局從12月下旬對本年度績效考核工作進(jìn)行了計(jì)劃安排部署、動(dòng)員,，制定下發(fā)了《邛崍質(zhì)監(jiān)局績效考核工作方案》,，2xx-x年12月下旬至2xx-x年元月中下旬按照按級負(fù)責(zé)的原則，采取先個(gè)人自評,、民-主評議,、組織考核的程序?qū)θ指刹柯毠みM(jìn)行了2xx-x年度績效考核。在績效考核中堅(jiān)持考核原則,，即建立定性分析與定量分析相結(jié)合，目標(biāo)考核與績效考核相結(jié)合,，績效考核與公務(wù)員及事業(yè)性單位人員年度考核相結(jié)合的績效評估體系,，堅(jiān)持客觀性、全面性和可操作性,，改進(jìn)和完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,。以德、能,、勤,、績、廉五個(gè)方面為考核內(nèi)容,，堅(jiān)持重平時(shí)輕評時(shí),，以平時(shí)績效考核為基礎(chǔ)，重點(diǎn)考核工作實(shí)績,。

三,、堅(jiān)持民-主集中制，確保評選工作客觀公正。經(jīng)自評,、按級考核,、群眾評議、組織考核,、績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組推薦,、局黨組研究決定：擬報(bào)優(yōu)秀公務(wù)員4名(彎華、魏福偉,、何泳潔,、趙青劍)，事業(yè)機(jī)構(gòu)優(yōu)秀工作人員3人(陳其彬,、史健,、吳詠濤)。

年關(guān)將近,，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,，希望能給各位同仁以啟迪,。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外,，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀,。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距,，但不可太過,，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒,，2004年很快就要過去了,，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”,、“決心再接再厲,，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,，故數(shù)據(jù)是多多益善,，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”,、“接待了多少來訪者”,、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”,、“平均每天接電話多少個(gè)”,、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時(shí),，使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是，一定要層層排序,，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索年度績效考核總結(jié),。

教師績效年度總結(jié)篇十四

1,、完成了上級交辦的各項(xiàng)中心工作任務(wù)。今年上級安排的中心工作任務(wù)較多,，涉及到我的主要是兩項(xiàng),，一項(xiàng)是基層組織“五個(gè)基本建設(shè)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，一項(xiàng)是民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),。這兩項(xiàng)工作,，局黨委都安排了得力的主管領(lǐng)導(dǎo)，我的角色主要是參與協(xié)管,。拿“五個(gè)基本建設(shè)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作來說,，這是今年黨建工作的一個(gè)重大主題，面對任務(wù)重,、活動(dòng)多,、要求高的壓力，我主要是參與了一系列的跟蹤督辦活動(dòng),。比如,，今年6月和12月，我們就開展了兩次全面督辦,，推動(dòng)了這一工作的開展和深入，也為荊州市的檢查驗(yàn)收做好了必要準(zhǔn)備,，順利通過了荊州市的檢查驗(yàn)收,。再說民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，我的職責(zé)主要是牽頭宣傳教育小組,。整個(gè)活動(dòng)期間,，我們開展了一些列的宣傳教育活動(dòng)，把全市衛(wèi)生系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,，搞得風(fēng)生水起,，有聲有色,。特別是公開承諾制的宣傳、大型義診活動(dòng)的宣傳,、“雙十佳”的評選宣傳等等,，在民主評議的關(guān)鍵時(shí)刻，起到了很好的輿論與導(dǎo)向作用,。

2,、完成了新農(nóng)村建設(shè)工作目標(biāo)。今年,，衛(wèi)生系統(tǒng)16個(gè)單位有對口支援村級組織的工作任務(wù),。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，我主要擔(dān)負(fù)方案制定,、上傳下達(dá)和檢查督促等方面的工作,。我們通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)培訓(xùn),，跟蹤督辦等途徑,，促進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)16個(gè)農(nóng)村工作隊(duì)實(shí)現(xiàn)了“選好駐村人員、保證工作時(shí)間,、認(rèn)真辦好實(shí)事,、嚴(yán)守工作紀(jì)律”的工作要求，履行了“制定發(fā)展規(guī)劃,、發(fā)展特色經(jīng)濟(jì),、推動(dòng)公共事業(yè)、加強(qiáng)組織建設(shè),、強(qiáng)化宣教培訓(xùn)”的工作職責(zé),。全系統(tǒng)共在16個(gè)聯(lián)系村聯(lián)系貧困戶或黨員“雙帶”示范戶165戶，現(xiàn)場辦公33次,，扶持現(xiàn)金和物質(zhì)21萬元,，尋找發(fā)展項(xiàng)目30個(gè)。

1,、完成了局直屬單位工會經(jīng)費(fèi)撥繳任務(wù),。今年工會經(jīng)費(fèi)，一是任務(wù)增加了15%,，二是一改半年或全年一解繳的慣例,，推行了每月或季后15日內(nèi)主動(dòng)申報(bào)繳納的辦法。為此,，我們積極做好9個(gè)局直屬單位的協(xié)調(diào)與督辦工作,，按照市總工會的要求，不折不扣按時(shí)完成工會經(jīng)費(fèi)91918元,。

2,、推進(jìn)本系統(tǒng)職工參與全市勞模評選活動(dòng),。按照我市“兩年一次”的勞模評選機(jī)制，今年正好是勞模評比表彰的年份,。五一節(jié)前夕,，我們通過廣泛宣傳、自下而上,、工會審查,、黨委決定的辦法，推薦市婦幼保健院的譚艷萍,、市人民醫(yī)院的陳健參評x市勞動(dòng)模范,，推薦市人民醫(yī)院的謝紅花參評荊州市的先進(jìn)工作者。由于我們公平公正,，預(yù)審嚴(yán)格,，推薦積極，材料齊全,，三人順利當(dāng)選相應(yīng)級別的勞模與先進(jìn),。

3、組織本系統(tǒng)職工積極參加“5.1”節(jié)等節(jié)慶文藝匯演,。和醫(yī)政科一起,，組織了“5.12”護(hù)士節(jié)的文藝匯演。推薦市人民醫(yī)院的團(tuán)體舞蹈節(jié)目“沙漠玫瑰”,，參加x市總工會5.1勞動(dòng)節(jié)文藝匯演活動(dòng),、荊州市“5.12”護(hù)士節(jié)的文藝匯演活動(dòng)和荊州市總工會“荊江之聲”職工文化藝術(shù)節(jié)的文藝演出活動(dòng)。

4,、組織本系統(tǒng)老干部積極參加重陽節(jié)活動(dòng),。我們在堅(jiān)持落實(shí)老干部的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇的同時(shí)，還經(jīng)常組織老干部開展健康有益的健身活動(dòng),。特別是注意組織好一年一度的重陽節(jié)活動(dòng),。重陽節(jié)那天，我們組織市直醫(yī)療單位的離退休老干部參加了全市的集體登山活動(dòng),，為每個(gè)參加活動(dòng)的市直醫(yī)療單位離退休老干部發(fā)放紀(jì)念物品,，為局機(jī)關(guān)的離退休老干部首次增發(fā)過節(jié)費(fèi)用，安排局機(jī)關(guān)離退休老干部集體座談和聚餐,，使離退休的老干部感受到了娘家般的溫暖,。

5、認(rèn)真開展本系統(tǒng)困難職工生活調(diào)查,。根據(jù)市總工會的安排，我們于10月,、11月,，開展了全系統(tǒng)困難職工生活調(diào)查,。調(diào)查中，我們嚴(yán)格掌握“困難職工”和“特困職工”的具體條件,，堅(jiān)決杜絕閉門造車,，注意建立健全困難職工和特困職工的紙質(zhì)檔案和電子檔案，實(shí)事求是上報(bào)相關(guān)表冊,，為制定春節(jié)前的困難職工慰問方案,，籌措爭取困難職工慰問資金，做好了充分準(zhǔn)備,。

6,、積極建議開展機(jī)關(guān)文體活動(dòng)。在組織好“5.1”勞動(dòng)節(jié)和“5.12”護(hù)士節(jié)文藝演出的同時(shí),，還積極組織衛(wèi)生系統(tǒng)的干部職工參加“愛奇實(shí)業(yè)杯”市直機(jī)關(guān)干部職工乒乓球,、羽毛球友誼賽。雖然我們參賽的出發(fā)點(diǎn)是“活躍機(jī)關(guān),、重在參與”,，但我局參賽人員平時(shí)訓(xùn)練有素，賽時(shí)頑強(qiáng)拼搏,，還是獲得了一個(gè)團(tuán)體名次,，四個(gè)單打名次，在所有參賽的單位中,，也算是取得了較好的成績,。

7、完成市總工會,、市婦聯(lián),、市共青團(tuán)交辦的其他工作任務(wù)。今年市總工會的一項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)是建設(shè)“百佳示范工會”,。我們支持市人民醫(yī)院工會參與了第一批示范點(diǎn)的建設(shè),，前不久通過考評驗(yàn)收并得到了很高的評價(jià)。按照市婦聯(lián)的要求,，我們加強(qiáng)了和聯(lián)系點(diǎn)上留守兒童的對口聯(lián)系,，幫助聯(lián)系點(diǎn)上的留守兒童解決了一些實(shí)際問題。借助基層組織“五個(gè)基本建設(shè)”的強(qiáng)勁東風(fēng),，我們通過“黨團(tuán)共建”的形式,，加強(qiáng)了我局的共青團(tuán)工作，重點(diǎn)完成了團(tuán)員信息平臺建設(shè),，積極開展了“青年文明號”和“青年崗位能手”的創(chuàng)建活動(dòng),。

8、完成局黨委交辦的其他工作任務(wù),。本人今年的職責(zé)分工,，除了以上所述的主持局工會工作,、協(xié)助分管黨建工作外，還有一個(gè)重要的'工作任務(wù)是聯(lián)系大垸衛(wèi)生院和新廠衛(wèi)生院,。在履行聯(lián)系基層單位的職責(zé)方面,，主要是協(xié)助黨委調(diào)整充實(shí)這兩個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子，積極支持這兩個(gè)單位爭取,、落實(shí)基建項(xiàng)目,，經(jīng)常深入這兩個(gè)單位了解情況，督辦檢查,，聯(lián)系點(diǎn)的工作基本進(jìn)入了科學(xué)發(fā)展,、穩(wěn)健發(fā)展的正常軌道。

x年,，是我在衛(wèi)生局工作的第一年,。第一年的工作，難免存在這樣或那樣一些問題,，但通過以上一番對照檢查,，總的來看，我覺得自己還是較好地完成了績效考核工作的目標(biāo)計(jì)劃,。不僅較好地完成了自己的日常工作目標(biāo)計(jì)劃,，也較好地完成了涉及自己的全市中心工作目標(biāo)計(jì)劃。不僅較好地完成了本職工作計(jì)劃,，也較好地完成了組織上交給的其他工作任務(wù),。這既得益于局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持，也得益于市委市政府改進(jìn)年終考核方式,，著手推行績效考核制度,。我的感受，績效考核這一科學(xué)的考評方式,，具有管理,、激勵(lì)、學(xué)習(xí),、導(dǎo)向,、監(jiān)控等功能，能夠極大地激發(fā)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作潛力和才能,。這種效應(yīng)在我的身上是不是真的有所反映,，敬請考核組領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

教師績效年度總結(jié)篇十五

20xx年是工行發(fā)展的輝煌一年,，工行成功邁出股份制改革的第一步,。對于南岸支行來說，2年是艱苦奮斗的一年，是適應(yīng)變化的一年,，是開拓創(chuàng)新的一年,，是理清思路加快發(fā)展的一年。今年,，各分行及下屬分行業(yè)務(wù)融合穩(wěn)步發(fā)展，綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)全面推進(jìn),，實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),。在這一年里，組織和領(lǐng)導(dǎo)給了我很多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,。

從從事儲蓄工作開始,，我就非常注重個(gè)人業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。在為儲戶提供規(guī)范優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,，在掌握原有業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上，積極自覺地學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)和知識,，遇到困難時(shí)虛心請求領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)部門學(xué)習(xí),。隨著銀行改革的需要，我的工作能力和綜合素質(zhì)得到了很大程度的提高,，業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能也隨著工行各個(gè)階段的改革得到了更新和提高,。

20xx年在長江村儲蓄所擔(dān)任業(yè)務(wù)主管，主要負(fù)責(zé)再控制,、內(nèi)部控制,、會計(jì)質(zhì)量、柜臺正常業(yè)務(wù),。通過加強(qiáng)內(nèi)部控制管理,，分行去年進(jìn)行的會計(jì)質(zhì)量考核從未排在倒數(shù)50名，幾次排在前30名和40名,。個(gè)人連續(xù)兩個(gè)月在南岸支行被評為“無錯(cuò)柜員”,。

我始終堅(jiān)持“客戶第一”的理念，把客戶的事情當(dāng)成自己的事情,，換位思考,，為客戶著急，想客戶所想,，大膽開拓思路,，針對不同的客戶采取不同的工作方法，努力為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，從而為我們的業(yè)務(wù)贏得客戶的支持,。在長江村儲蓄所工作期間，我和很多客戶的友誼發(fā)展成了友誼，受到了很多不同類型客戶的稱贊,，從未接到過客戶投訴,。

時(shí)代在變，環(huán)境在變,，銀行的工作也時(shí)不時(shí)的在變,。每天都有新的事情出現(xiàn)，新的情況發(fā)生,，需要我隨情況而改變,。學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能,，適應(yīng)周圍環(huán)境的變化,，提高自己履行職責(zé)的能力，把自己培養(yǎng)成一名業(yè)務(wù)全面的工行員工,，更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，是我的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然,，我在一些細(xì)節(jié)的處理和操作上還是有一些不足的,。今后，我將繼續(xù)做好本職工作,，始終以“服務(wù)無止境,、服務(wù)創(chuàng)新、服務(wù)持久”的服務(wù)理念鞭策和提升自己,，以領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助提升自己，對自己提出更嚴(yán)格的要求,，為工行的改革發(fā)展進(jìn)程做出貢獻(xiàn),，落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作！

教師績效年度總結(jié)篇十六

為了順利推進(jìn)績效考核工作,，針對我公司具體狀況,，在原有的制度上修定、完善和補(bǔ)充了我公司《績效考核管理制度》,，新制度充分結(jié)合了各部門的工作職責(zé)特點(diǎn),，明確了績效考核的指導(dǎo)思想、考核的范圍,、對象,、考核的資料、考核的方法,、要求及考核的時(shí)間跨度,。更加全面、細(xì)致，可操作性,、實(shí)用性更強(qiáng),。使我公司的績效考核管理更加規(guī)范化。

我公司績效考核工作,，始終本著客觀公正的考核原則,，實(shí)行上級與下級層層考核的方法,，實(shí)行分?jǐn)?shù)制度,，打分資料主要涉及德、能,、勤,、績、廉五個(gè)方面,。每月,、每季度由部門負(fù)責(zé)人從工作效率、工作潛力,、遵章守紀(jì),、上進(jìn)心、精神禮貌等方面進(jìn)行評分,，年終,，取四個(gè)季度考核的平均分作為年度考核結(jié)果。

在工作中,，各部門負(fù)責(zé)人加強(qiáng)了對員工工作過程的監(jiān)督與管理,，在考核標(biāo)準(zhǔn)中記錄員工工作中的關(guān)鍵事件，透過記錄,，更好的發(fā)現(xiàn)了工作中的問題,，能夠及時(shí)責(zé)成改善，同時(shí)也能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工的點(diǎn)滴進(jìn)步,，給予認(rèn)可,。在考核過程中，各部門負(fù)責(zé)人都能盡職盡責(zé)的對待考核,，堅(jiān)持原則,，并且嚴(yán)格按照考核細(xì)則打分，保證了考核結(jié)果的準(zhǔn)確性和真實(shí)性,。

透過考核,，充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與,，真考核,，避免走過場，以績效考核為契機(jī)進(jìn)一步完善了各項(xiàng)制度，明確崗位職責(zé),，理順了工作關(guān)系,，改善了工作中不規(guī)范的'現(xiàn)象，同時(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的職責(zé)感,，激發(fā)了職工的工作熱情。

在每月考核結(jié)束后,，透過公司公示欄公布考核成績,，使各部門員工認(rèn)識到自我在考核期間內(nèi)主要的工作成績與不足，提高了干部職工的工作用心性和主觀能動(dòng)性,，重點(diǎn)突出崗位勞動(dòng)和業(yè)績貢獻(xiàn),，員工的收入與其崗位職責(zé)、工作業(yè)績掛鉤,，完全打破了以往論資排輩,、好壞一樣、平均主義等諸多弊端,，績效考核真正起到了對職工的激勵(lì)作用,，從而改善和提高了工作效率。

總體來說,，我公司在20xx年的績效考核工作取得了較為滿意的效果,，在今后的工作中，我公司將再接再厲,，進(jìn)一步修訂績效考核管理制度,，及時(shí)收集職工的推薦和意見，相互溝通,，協(xié)調(diào)工作,，使單位的績效管理更加規(guī)范化、細(xì)致化,。為公司更好的發(fā)展而努力奮斗,。

教師績效年度總結(jié)篇十七

筆者通過詢問、調(diào)查發(fā)現(xiàn),，襄樊市部分醫(yī)院實(shí)施績效工資考核以后,，職工的工作積極性有了很大的提高，出現(xiàn)了單位收入和職工個(gè)人收入同步增長的良好勢頭,。為了激發(fā)職工持續(xù)工作的積極性,，促進(jìn)醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展，我們認(rèn)為,，需要進(jìn)一步完善績效工資考核工作：

1.績效工資考核需要體現(xiàn)權(quán)責(zé)發(fā)生制原則醫(yī)院實(shí)行績效工資考核既要科學(xué)合理,，又要體現(xiàn)職工的業(yè)績和效益,。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況采用較靈活的政策,，不至于出現(xiàn)醫(yī)院獎(jiǎng)金發(fā)放過猛,，造成資金周轉(zhuǎn)不靈的尷尬局面。目前,，非營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)在會計(jì)核算上要求采用權(quán)責(zé)發(fā)生制,，而實(shí)際醫(yī)院會計(jì)核算又大量采用收付實(shí)現(xiàn)制來確認(rèn)業(yè)務(wù)收入和費(fèi)用開支：當(dāng)月的收入和費(fèi)用(支出)以實(shí)際報(bào)賬為準(zhǔn)即在當(dāng)月一次性入賬，而沒有考慮這些收入和成本,、費(fèi)用的相互配比關(guān)系,，這是追求嚴(yán)格成本化管理的一大障礙。由于醫(yī)療行業(yè)及收費(fèi)的特殊性,，病人在入院以后跨月結(jié)賬和醫(yī)療欠款的現(xiàn)象比較普遍,。因此，既然實(shí)行績效工資考核,，追求成本化管理,，那么就應(yīng)該體現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員在病人費(fèi)用沒有收回的當(dāng)月的付出。當(dāng)然,，在實(shí)際工作中存在的病人費(fèi)用收不回來的情況，給醫(yī)院造成了壞賬損失,，但這不能抹煞醫(yī)務(wù)人員的勞動(dòng)付出,。我們認(rèn)為，績效工資考核在體現(xiàn)權(quán)責(zé)發(fā)生制原則時(shí),，可以采取“虛擬收入”方式：首先要對當(dāng)月收入進(jìn)行分析,，了解將跨月結(jié)賬病人的詳細(xì)情況;其次對于將跨月結(jié)賬病人的費(fèi)用視情況在當(dāng)月按同類病種或其他收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行合理地分?jǐn)?分割)，最后對于存在跨月結(jié)賬病人的科室將收到“虛擬收入”,，其當(dāng)月的結(jié)算收入將增加,，而下1個(gè)月的結(jié)算收入有可能減少。這既體現(xiàn)了收入與費(fèi)用(支出)的配比,、付出與收獲的結(jié)合,，又能夠調(diào)動(dòng)職工的工作積極性。

2.用績效工資考核促使醫(yī)療技術(shù)水平的提升醫(yī)療技術(shù)力量雄厚與否,，關(guān)系到醫(yī)院能否實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)效益”的完美結(jié)合,，關(guān)系到能否在激烈的醫(yī)療市場競爭中站穩(wěn)腳跟。而用績效工資考核方法促使醫(yī)療技術(shù)水平的提升具有一定的可行性,。一是,，通過績效工資考核可以努力挖掘醫(yī)院內(nèi)部技術(shù)潛力?？冃ЧべY考核除了體現(xiàn)按勞分配,，還能引導(dǎo)優(yōu)秀的醫(yī)療技術(shù)人才投入到醫(yī)療服務(wù)當(dāng)中,，在績效工資分配中可以實(shí)行系數(shù)浮動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)，制定科室工作目標(biāo)責(zé)任制：首先是設(shè)立科主任獎(jiǎng)勵(lì)基金,?？剖抑魅纬素?fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)外，還要負(fù)責(zé)培養(yǎng)醫(yī)療技術(shù)中堅(jiān)力量,，指導(dǎo)培養(yǎng)年輕醫(yī)生多上手術(shù)臺,，半年考核1次，效果明顯者將獲得獎(jiǎng)勵(lì)基金,。其次是完善實(shí)施“三級醫(yī)生負(fù)責(zé)制”,。上級醫(yī)生負(fù)責(zé)下級醫(yī)生的業(yè)務(wù)開展和技能的提高，考核完畢給予系數(shù)獎(jiǎng)勵(lì),。最后是設(shè)立高難度手術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)基金和系數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。鼓勵(lì)開展手術(shù)業(yè)務(wù)就是要讓更多的醫(yī)生能動(dòng)手、敢動(dòng)手,，凡是較大難度(根據(jù)金額標(biāo)準(zhǔn)判斷)的手術(shù),，只要符合手術(shù)操作規(guī)范細(xì)則，不管成功與否都要給予風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償或系數(shù)獎(jiǎng)勵(lì),。另外,，在科研工作上有突出貢獻(xiàn)者將享受系數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)。二是,，通過績效考核可以吸引醫(yī)院外部技術(shù)精英,。在貫徹人事制度改革，嚴(yán)格把握選人進(jìn)人關(guān)的同時(shí),，多引進(jìn)高素質(zhì)人才,。既可以積極聘用知名的專家教授，為醫(yī)院當(dāng)前的利益實(shí)現(xiàn)增加實(shí)力,，又可以選拔著名院校的優(yōu)秀學(xué)生(特別是碩士,、博士類人才)進(jìn)入醫(yī)院，為醫(yī)院未來的發(fā)展儲備力量,。對于吸引來的優(yōu)秀人才除了給予醫(yī)院職工的同等待遇外,，同時(shí)給予較高系數(shù)的考核獎(jiǎng)勵(lì)，用績效工資考核來留住人才,。

3.用績效工資考核來細(xì)化創(chuàng)收節(jié)支目標(biāo)在績效工資考核的過程中要讓醫(yī)院職工明確收入的多渠道來源,，掌握控制不合理支出的各種手段，真正用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)醫(yī)院“創(chuàng)收節(jié)支”的目標(biāo),?？冃ЧべY考核可以細(xì)化醫(yī)院成本和收入。各科室的收入和支出項(xiàng)目在結(jié)算表上都有詳細(xì)的列示,。就收入來講,，具體分為：治療收入,、手術(shù)收入、各項(xiàng)檢查收入(放射,、檢驗(yàn),、化驗(yàn)、功能類檢查等)等,。根據(jù)收入項(xiàng)目,，各科室可以根據(jù)本科室業(yè)務(wù)專長，積極爭取創(chuàng)收,。在大力減輕患者負(fù)擔(dān)的前提下,，盡可能地做必要的醫(yī)學(xué)檢查，這樣一是可以查明病因;二是可以降低醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn);三是增加科室收入,。在“醫(yī)療服務(wù)成本”概念里涉及到多項(xiàng)成本內(nèi)容,，對于從事醫(yī)務(wù)工作的人員來說不易理解、不好把握,，而在績效工資考核中可以把一些項(xiàng)目具體化,，如各項(xiàng)材料支出的劃分，即在總務(wù)科,、器械科(設(shè)備科),、供應(yīng)室等科室領(lǐng)用的分別歸類;同時(shí)，對于各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行細(xì)化,，如人員工資,、折舊修繕費(fèi)用、管理培訓(xùn)費(fèi)用,、加班補(bǔ)貼費(fèi)用、水電費(fèi),、消毒費(fèi)等,。這種收支的明細(xì)化能夠使工作人員一目了然，從而自覺地控制不必要的開支,。

4.用績效考核來設(shè)計(jì)感情投入機(jī)制“感情投入”機(jī)制是指將單位與員工之間的相互投入,、相互回報(bào)納入人類特有的感情之中，體現(xiàn)單位對員工的愛護(hù),，員工對單位的忠誠,。對醫(yī)院而言，這種“感情投入”概括為如何建立和睦的“家庭”與“家庭成員”關(guān)系,。這包括兩方面的含義：一方面要體現(xiàn)“家庭”對“家庭成員”的呵護(hù),，即醫(yī)院給員工創(chuàng)造積極向上的發(fā)展環(huán)境、舒適寬松的`工作環(huán)境,、公平合理的競爭環(huán)境,、按勞分配的薪酬環(huán)境,，能夠尊重員工的勞動(dòng)成果，確立單位的生存與員工的工作互相依存的關(guān)系;另一方面要體現(xiàn)“家庭成員”對“家庭”的忠誠,，即員工要對單位像對“家”一樣的忠誠信任,，能具備患難與共的品質(zhì)，能夠全身心地投入到工作中去,，而且在必要的情況下只求奉獻(xiàn)不求回報(bào),。要逐步將上述觀點(diǎn)融入醫(yī)院文化理念中去，在日益激烈的競爭中它必將成為醫(yī)院生存與發(fā)展的關(guān)鍵,?？梢灶A(yù)見，未來醫(yī)院的競爭主要體現(xiàn)于醫(yī)學(xué)人才的競爭,，而醫(yī)學(xué)人才一旦對醫(yī)院投入感情之后,，其創(chuàng)造力、忠誠度和公而忘私精神是無法比擬的,。推行績效工資考核就是體現(xiàn)按勞分配原則,，體現(xiàn)職工的業(yè)績和經(jīng)濟(jì)效益的合理配比，在收入上拉開檔次,、在分配上體現(xiàn)公平,，目的就是要重視人才、留住人才,。加大感情投資,，要讓各類人才特別是醫(yī)學(xué)人才產(chǎn)生非此不留的忠實(shí)情感，從而最大限度地發(fā)揮其能量和才華,，為醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù),。

5.用績效考核來健全醫(yī)院管理會計(jì)體系管理會計(jì)是企業(yè)為了適應(yīng)經(jīng)營管理需要而逐步形成和發(fā)展起來的，其目的是為提高經(jīng)濟(jì)效益服務(wù),，其做法是正確確立企業(yè)的成本中心和利潤中心,。醫(yī)院實(shí)行績效工資考核，就是將各個(gè)非創(chuàng)收科室確定為成本中心,，將各個(gè)業(yè)務(wù)創(chuàng)收科室確定為利潤中心,，進(jìn)行成本和利潤考核，并將考核業(yè)績作為績效工資發(fā)放的依據(jù),。這種做法打破了標(biāo)準(zhǔn)工資(檔案工資)固定不變的限制,，大膽地將其中的一部分“釋放”出來，以業(yè)績定收入,，強(qiáng)化了每個(gè)職工的責(zé)任,。因此，醫(yī)院的績效工資考核打破了常規(guī),，在事前預(yù)算,、事中控制和事后核算上提出了新概念,，將醫(yī)院過去的單純式記賬轉(zhuǎn)化為職能式管理，在一定程度上促使了醫(yī)院管理會計(jì)完成計(jì)量記錄和分類編報(bào)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)信息的任務(wù),，通過預(yù)測和決策履行管理會計(jì)的經(jīng)營管理職能,，從而達(dá)到健全醫(yī)院管理會計(jì)核算體系的目的。

根據(jù)××市和食品藥品監(jiān)督管事局文件精神,、××市食藥(××)××號文件等有關(guān)文件精神,，為充分調(diào)動(dòng)我院員工的工作積極性，提高服務(wù)質(zhì)量和效率,，建立按崗定酬,、按績?nèi)〕甑膬?nèi)部分配激勵(lì)機(jī)制，提高服務(wù)水平和工作效率,。結(jié)合我院實(shí)際,，我院對在職員工進(jìn)行了年度績效考核,現(xiàn)將績效考核工作總結(jié)如下：

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教師績效年度總結(jié)篇十八

回顧這一年來的工作,，我積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工,。上學(xué)期我擔(dān)任了我校二（2）班班主任工作和語文教學(xué)工作,，以及六年級兩個(gè)班的英語教學(xué)工作，共19課時(shí),。本學(xué)期我擔(dān)任了三,、四、五年級和六（1）班的英語教學(xué)工作,，以及一年級的品德教學(xué)工作,，共17課時(shí)。這一年來,，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)對一年來的工作作如下總結(jié)：

在這一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé),，愛學(xué)校,、愛學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),。時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。注重學(xué)生的思想政治教育,，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。在工作中,，我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。

為了上好課,，我注重創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，特別是英語教學(xué)情境，為此我充分利用各種教學(xué)資源,，組織好課堂教學(xué),，從激發(fā)學(xué)生的興趣入手，課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但能備好教學(xué)內(nèi)容,，更能做到備好學(xué)生，備好作業(yè)和課堂練習(xí),，以便更好地進(jìn)行因材施教,；我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性。同時(shí),，我注重激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，從而使學(xué)生們樂學(xué),、愿學(xué)英語,；課堂語言簡潔明了，做到精講精練，課堂提問面向全體學(xué)生,，設(shè)計(jì)不同層次的問題和習(xí)題,，力爭在每節(jié)課上人人有收獲。在今年的六年級升級考試中,，我校的英語成績在同類學(xué)校中取得了較好的成績,，我被評為了縣級“學(xué)科帶頭人”。

2,、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個(gè)學(xué)生。

3,、積極參與講課,，聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。本學(xué)年我積極參加學(xué)校組織校內(nèi)教研活動(dòng),，教研中能根據(jù)教研主題和自己的教學(xué)實(shí)際積極發(fā)言，認(rèn)真記錄,。在今年暑假中我還參加了縣里組織的“暑期英語中美教師培訓(xùn)”,，培訓(xùn)中，我堅(jiān)持不遲到不早退,，課堂上認(rèn)真聆聽來自美國的mrs,、b熱情洋溢、風(fēng)趣幽默的教學(xué),，積極參與課堂活動(dòng),，受到了學(xué)員和老師的稱贊，收獲頗豐,。此外還參加了“送培下鄉(xiāng)”的聽評課活動(dòng),，活動(dòng)中我認(rèn)真聽課，詳實(shí)記錄,，積極評課,。通過這些學(xué)習(xí)，無論是教育理念還是教學(xué)方法,，都使我有了進(jìn)一步提高,。

一年來，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假,。按時(shí)上交各種資料,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

成績只代表過去，在過去的一學(xué)年,，我努力干好了自己應(yīng)該做的事情,，也取得了一定的成績，但是仍然存在一些不足,，在來年,，我將努力克服不足，揚(yáng)長避短,，爭取更大的成績,。

教師績效年度總結(jié)篇十九

20xx年，在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在同志們的大力支持幫忙下,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會深刻內(nèi)涵，全面了解掌握了__的____精神及加強(qiáng)依法治國重大理論知識,，不斷提高自身政策理論水平,，以增強(qiáng)自身在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的本事,。與此同時(shí)，我進(jìn)取參與__的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)及局上組織的各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，主動(dòng)分析查找本人在思想認(rèn)識,、工作作風(fēng)等方面存在的不足和問題，認(rèn)真開展批評與自我批評,，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)取整改，力求實(shí)效,，從根本上改變以往不良習(xí)慣,，真正做到大事講原則，小事講風(fēng)格,。經(jīng)過不懈努力,，較好地完成了科室和局交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將20xx年個(gè)人工作總結(jié)如下：

在實(shí)際工作中,，我始終堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為提高自身綜合素質(zhì)的最有效途徑抓實(shí)抓好,，抓出成效。一方面我進(jìn)取參與局上組織各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，不斷積累理論知識,、努力提高工作技能的同時(shí)，踴躍報(bào)名參加省,、市,、縣組織的各類業(yè)務(wù)技能知識培訓(xùn)，有針對性地學(xué)習(xí)電腦操作技能及法律法規(guī)知識,，使自我在實(shí)際工作技能上有較大提高和提高,，真正做到學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn),、兩提高,。

多年來，我進(jìn)取倡導(dǎo)勤政廉潔的優(yōu)良作風(fēng),。無論在生活上還是在工作上,，我始終堅(jiān)持著節(jié)儉習(xí)慣，慎細(xì)慎微,，從不大意,，時(shí)刻檢點(diǎn)著自我的言行，嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,，從不向被下屬單位吃拿卡要,，并自覺理解社會監(jiān)督;時(shí)刻牢記__的宗旨，嚴(yán)守__的紀(jì)律,，堅(jiān)決與享樂主義,、拜金主義、形式主義,、官僚主義作斗爭,，反對一切形式的浪費(fèi)之風(fēng)、奢靡之風(fēng),、腐化之風(fēng),，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會公平正義,。

一年來，我遵照領(lǐng)導(dǎo)安排,，對局上交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù),，都能做到分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間,，按時(shí)、按質(zhì),、按量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

回顧一年來的工作，盡管我在思想上,、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的提高，可是我也深刻地認(rèn)識到自我在工作中還存在很多不足之處,，主要表此刻現(xiàn)代辦公技能還不夠強(qiáng),，思想不夠開放，很大程度上對創(chuàng)造性開展工作造成了制約性束縛,。所以,，在今后工作中，我必須要認(rèn)真克服缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)成績,，自覺把自我置于__組織和群眾的監(jiān)督之下，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、勤奮工作,，全面完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，做一名組織信任,、人民滿意的____干部,。

教師績效年度總結(jié)篇二十

為深化我院醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作，檢驗(yàn)改革成效,，切實(shí)建立起維護(hù)公益性,、調(diào)動(dòng)積極性、保障可持續(xù)的縣級公立醫(yī)院運(yùn)行新機(jī)制：

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，制定管理章程。

根據(jù)《xxxxx年縣級公立醫(yī)院績效考核辦法》（荔醫(yī)改辦發(fā)〔xx〕5號）及《xxx醫(yī)療衛(wèi)生“一體化”人財(cái)物管理制度改革方案（試行）》文件要求,，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，制定了《xxx醫(yī)療衛(wèi)生北部集團(tuán)管理章程》，明確了由縣人民醫(yī)院院長,、副院長,、集團(tuán)下屬的中心衛(wèi)生院院長,、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任組成的縣醫(yī)療衛(wèi)生北部集團(tuán)執(zhí)委會，明確了工作職責(zé),、權(quán)利,、義務(wù)，并下設(shè)辦公室在縣人民醫(yī)院醫(yī)改辦,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)醫(yī)療集團(tuán)內(nèi)各醫(yī)療單位合作項(xiàng)目的開展,，并負(fù)責(zé)醫(yī)療集團(tuán)日常管理工作。同時(shí),，我院還制定了《xxx醫(yī)療衛(wèi)生北部集團(tuán)績效工資分配方案》,。

二、制定實(shí)施方案,，落實(shí)考核標(biāo)準(zhǔn),。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

為強(qiáng)化和細(xì)化醫(yī)院管理，提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,，我院出臺了《科室績效考評細(xì)則》,，以發(fā)揮獎(jiǎng)金的激勵(lì)機(jī)制作用，充分調(diào)動(dòng)全院職工工作積極性,，增強(qiáng)全員的服務(wù)意識,、質(zhì)量意識和成本意識為目標(biāo)，明確了全院各職能科室考核細(xì)則,、評分標(biāo)準(zhǔn),，促進(jìn)醫(yī)院良性發(fā)展。

三,、改善服務(wù)流程,，提高工作效率。

按照“程序最簡,、效率最快,、時(shí)間最短、服務(wù)最優(yōu)”的要求,，簡化就醫(yī)環(huán)節(jié),，縮短醫(yī)療流程，提升工作效率,，使就醫(yī)流程井然有序,、順達(dá)通暢；開設(shè)急診急救綠色通道,，實(shí)行24小時(shí)急診服務(wù)和檢驗(yàn)檢查結(jié)果限時(shí)報(bào)告制,，門診實(shí)行義務(wù)導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診服務(wù),，確?；颊呔歪t(yī)方便,、快捷。

四,、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,，改善服務(wù)態(tài)度。

針對部分醫(yī)護(hù)人員服務(wù)意識不強(qiáng),、與患者溝通不到位的,、服務(wù)態(tài)度生硬等問題，我們不斷加強(qiáng)對職工的教育和培訓(xùn),，增強(qiáng)職工的服務(wù)意識,，引導(dǎo)職工加強(qiáng)醫(yī)患溝通。我院定期組織召開全院醫(yī)師大會和護(hù)士大會,，分析醫(yī)院當(dāng)前面臨的形勢和任務(wù)，要求全體醫(yī)護(hù)人員牢固樹立“以病人為中心”的理念,，增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識,，改善服務(wù)態(tài)度和服務(wù)方式，尊重每一位患者,，多與患者進(jìn)行講技巧,、知內(nèi)容、會方法,、有質(zhì)量的溝通,，贏得患者的信任和理解，緩解醫(yī)患矛盾,，建立和諧醫(yī)患關(guān)系,，提高患者滿意度。鼓勵(lì)大家在工作中要培養(yǎng)積德行善的欣慰感,、救死扶傷的自豪感,、為病人服務(wù)的幸福感、自我實(shí)現(xiàn)的成就感和多彩人生的快樂感,。

五,、提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，完善醫(yī)療服務(wù)水平,。

一是推進(jìn)“十八項(xiàng)核心制度”落實(shí)工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)18項(xiàng)醫(yī)療核心制度內(nèi)容，認(rèn)真查找在日常臨床工作中落實(shí)核心醫(yī)療制度上存在的薄弱環(huán)節(jié)原因,，有針對性地制定出整改措施,。二是落實(shí)責(zé)任追究制度，嚴(yán)格執(zhí)行每周一次的業(yè)務(wù)大查房,、每月一次的行政大查房和節(jié)假日院長,、職能科室,、科主任巡查制度。三是強(qiáng)化各環(huán)節(jié)質(zhì)量檢查工作,，每月不定期到各臨床,、醫(yī)技科室進(jìn)行質(zhì)量檢查，對各科室臨床危急值實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管,，開展綠色通道,，細(xì)化會診轉(zhuǎn)診流程，增強(qiáng)科室之間合作意識,。四是抽查運(yùn)行病歷書寫質(zhì)量,，如病歷完成的及時(shí)性、各項(xiàng)記錄內(nèi)容的完整性,、三級醫(yī)師查房等核心制度的執(zhí)行情況,、圍手術(shù)期醫(yī)療文書的書寫等，抽查醫(yī)技科室檢查報(bào)告書寫等,、及時(shí)反饋查出的問題,，及時(shí)督導(dǎo)改正。五是強(qiáng)化終末質(zhì)量檢查工作,。按照病歷書寫基本規(guī)范要求,，每月對各科病歷質(zhì)量進(jìn)行檢查，抽查每一份病歷,，對發(fā)現(xiàn)問題的病歷進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),、分析、評價(jià),，將結(jié)果及時(shí)反饋至相關(guān)科室督促整改,。對臨床各科室除病歷外的醫(yī)療質(zhì)量管理進(jìn)行檢查，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況,、疑難,、危重、死亡病例討論,、科室周質(zhì)控工作記錄,、危急值處理等。六是強(qiáng)化醫(yī)院感染管理,，預(yù)防和控制醫(yī)院感染,。我院制定了院感控制方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，隨時(shí)督查,，層層簽訂了責(zé)任狀，科主任,、護(hù)士長為第一責(zé)任人,，嚴(yán)格執(zhí)行院感有關(guān)管理規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作技術(shù)，按照《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》等法規(guī)和規(guī)章,，加強(qiáng)對醫(yī)療廢物的.分類,、運(yùn)送、暫存處理工作,，加強(qiáng)了醫(yī)療廢物的規(guī)范化管理,，有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染，杜絕感染事件發(fā)生,。七是加強(qiáng)藥事管理,，促進(jìn)了臨床合理用藥。我院建立和完善醫(yī)院藥事管理組織,，職責(zé)明確,，定期召開藥事會，定期對院內(nèi)臨床用藥情況進(jìn)行監(jiān)督,、評價(jià)和公示,，并嚴(yán)格執(zhí)行基藥有關(guān)管理制度，未使用過期失效藥品,，保證臨床用藥安全有效。認(rèn)真落實(shí)處方點(diǎn)評制度,，每月對處方進(jìn)行點(diǎn)評,，對處方實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測及超常預(yù)警，對不合理用藥及時(shí)予以干預(yù),。認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)計(jì)委抗菌藥物臨床應(yīng)用相關(guān)規(guī)定,遵循《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》,，與臨床科室簽訂抗菌素使用責(zé)任狀，堅(jiān)持抗菌藥物分級使用,，開展合理用藥培訓(xùn)及教育,，做到合理用藥。建立有效的藥品不良反應(yīng)事件處理程序,，認(rèn)真,、及時(shí)、準(zhǔn)確做好數(shù)據(jù)的收集和上報(bào)工作,。八是強(qiáng)化影像管理,，確保檢查質(zhì)量和安全。全面加強(qiáng)了影像科安全,、質(zhì)量控制和管理工作,；制定了相應(yīng)的管理制度及預(yù)案；制定并嚴(yán)格執(zhí)行影像標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程,、維護(hù)規(guī)程,，并能有效保證檢測系統(tǒng)的完整性和有效性,；強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)，投入了ct,、dr,，建立了遠(yuǎn)程影像中心、提升了技術(shù)水平,，一年來無影像安全事故發(fā)生,。九是醫(yī)療質(zhì)量安全事件管理，認(rèn)真執(zhí)行《醫(yī)療質(zhì)量安全事件報(bào)告暫行規(guī)定》,，制定了重大醫(yī)療安全事件,、醫(yī)療事故防范預(yù)案和處理程序，進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo),、管理機(jī)構(gòu),、規(guī)章制度、操作規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn),，明確人員配置要求,，措施落實(shí)到位，對于重點(diǎn)部位,、重點(diǎn)科室采取特殊管理和措施,。醫(yī)院定期上報(bào)醫(yī)療質(zhì)量安全事件，醫(yī)務(wù)科及時(shí)協(xié)調(diào)解決各其醫(yī)療糾紛事件,，改善醫(yī)患關(guān)系,，并針對醫(yī)療糾紛情況，認(rèn)真進(jìn)行了剖析,，進(jìn)一步完善《醫(yī)療糾紛處理預(yù)案》,。十是加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全教育，定期組織醫(yī)務(wù)人員開展醫(yī)療安全相關(guān)法律法規(guī)專題講座培訓(xùn),，結(jié)合典型案例進(jìn)行剖析,，教育廣大醫(yī)務(wù)人員如何有效地防范醫(yī)療糾紛，保護(hù)患者和及其醫(yī)務(wù)人員自身合法權(quán)益,，提高醫(yī)務(wù)人員法律意識,、醫(yī)療安全意識和自我保護(hù)意識。

六,、管理運(yùn)行狀況,。

（一）加強(qiáng)院務(wù)公開。針對新農(nóng)合報(bào)銷流程和比例,、藥品價(jià)格等熱點(diǎn)問題,，我院在門診大廳和門診收費(fèi)處、住院收費(fèi)處、新農(nóng)合報(bào)銷窗口等醒目位置,，利用電子顯示屏或展板對社會全面公示公開了藥品,、檢查、收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，門診,、急診、住院,、輸液等就醫(yī)流程,。

（二）對口幫扶成效顯著。20xx年,，xxxx醫(yī)院,、xxxx醫(yī)院共派駐xx名支醫(yī)專家進(jìn)駐我院開展幫扶工作，共涉及皮膚科,、消化內(nèi)科,、麻醉科、腎內(nèi)科,、神經(jīng)內(nèi)科,、泌尿外科、消化內(nèi)科,、血管外科,、耳鼻咽喉頭頸外科等專業(yè)。支援專家?guī)头鑫以洪_展了許多新技術(shù)新業(yè)務(wù),，如：前列腺電切術(shù),、經(jīng)皮腎鏡碎石取石術(shù)、靜脈曲張微創(chuàng)治療,、腸鏡檢查等11個(gè),，大大提升了我院醫(yī)療技術(shù)水平,。今年xxx醫(yī)院無償援助我院價(jià)值xxx萬元的醫(yī)療設(shè)備,，目前已到位的設(shè)備有纖維支氣管鏡、持續(xù)性血液凈化系統(tǒng),、邁瑞監(jiān)護(hù)儀,、電子膽道鏡，其余設(shè)備還在采購中,，預(yù)計(jì)年底全部到位,。

（三）強(qiáng)化人才培養(yǎng)。我院根據(jù)實(shí)際需要,，選派了內(nèi)科,、胃鏡室、兒科、骨科,、婦產(chǎn)科,、icu等科室xxxx名思想好、覺悟高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的醫(yī)務(wù)人員到對口幫扶醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),，經(jīng)過進(jìn)修學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使選派的醫(yī)務(wù)人員技術(shù)迅速得到提高,，進(jìn)修人員學(xué)歸來后均成為了科室業(yè)務(wù)骨干和學(xué)科帶頭人,，有的還成為了科室出色的管理者。

xxx人民醫(yī)院,。

20xx年xxx月xxx日,。

教師績效年度總結(jié)篇二十一

不斷增強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項(xiàng)路線,、方針,、政策，保持政治上的清醒和堅(jiān)定,。用理論知識武裝自己的頭腦,，指導(dǎo)實(shí)踐，科學(xué)地研究,、思考和解決工作中遇到的問題,，使自己能夠在腳踏實(shí)地追求理想的實(shí)踐中，不斷提高自己,。

勤奮敬業(yè),，始終堅(jiān)持艱苦奮斗的作風(fēng)，認(rèn)真遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極開展診療業(yè)務(wù),，三年來在門診運(yùn)用專業(yè)知識正確處理普放與ct患者,。全年工作順利圓滿，無差錯(cuò)事故,，受到領(lǐng)導(dǎo),、同事及患者的好評。

不斷結(jié)合自身實(shí)際,，積極鉆研業(yè)務(wù)方面的知識,。在三年間我順利通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，并完成了放射性工作人員的相關(guān)技術(shù)與輻射防護(hù)的相關(guān)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),。拿到了臨床工作的相關(guān)資格證件,。

在這三年的時(shí)間,，通過努力，我在思想和工作上都有了新的進(jìn)步,，同時(shí),，我也清醒的認(rèn)識到，我還存在著很大的不足,，與其他同事相比還存在著很大的差距;比如理論水平還有待提高,，業(yè)務(wù)技能還有待加強(qiáng)等等。因此,，我在今后的工作中,，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對自己的不足之處,，進(jìn)一步提高自己的科室業(yè)務(wù)知識,，進(jìn)一步加強(qiáng)工作方面的鍛煉，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力,、協(xié)調(diào)能力,、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí),、進(jìn)取,、完善自己這三年來我學(xué)到了很多，感悟了很多,，看到我院的'發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和我院一起成長,。在此我鄭重提出轉(zhuǎn)正定級申請,，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為xx創(chuàng)造價(jià)值，同我院一起奔向美好的未來!