撰寫總結(jié)是一個(gè)提高自我反思和溝通能力的過程。寫作一個(gè)較為完美的總結(jié)需要我們關(guān)注細(xì)節(jié)和問題的深層次分析,，而非淺嘗輒止,。閱讀總結(jié)范文可以啟發(fā)我們寫作的靈感和創(chuàng)意，提高我們的寫作水平,。

教育工作者的人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇一

學(xué)期內(nèi),，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)：

1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.工作考勤方面,，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。我不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),，歸納成集，電子存檔,。

3,、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。我明顯感覺到：學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣越來越濃。

4,、在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體,，以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,，學(xué)習(xí)過程和方法,，情感態(tài)度與價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，探究性學(xué)習(xí)的精神。

5,、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性,。為了做到這點(diǎn),，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的'成績,，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

7、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

總之，教育工作,，是一份常做常新,、永無止境的工作。一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的勞動(dòng)，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使教學(xué)工作更上一層樓,。

教育工作者的人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇二

兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，今天,，突然回首曾經(jīng)走過的路程,，開始感覺是那樣的模糊，慢慢的,，一切又清晰起來,。是的，過去的道路是那樣的崎嶇不平,，尤其是行走在教育的道路上,，我有了一點(diǎn)經(jīng)歷，我也擁有著其他的工作所無法體會(huì)到的思想的魅力,。正是帶著對教育的逐漸理解,，帶著對自我價(jià)值的不斷審視，我開始重新思考自己和教育的關(guān)系,，以期望自己有一個(gè)全新的開始,。

這是一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代，作為一個(gè)教育工作者,，和其他工作一樣,，面臨著各種各樣的困惑，以及各種各樣的挑戰(zhàn),，因?yàn)槲覀儚氖碌穆殬I(yè)具有特殊性,，使我們又面臨著來自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗(yàn)。我一直銘記著胡適先生的一句話,，“你要想有益于社會(huì),，最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”,。要使自己成為有價(jià)值的.人，首先得是一個(gè)有思想的人,，是一個(gè)堅(jiān)守著崇高道德的人,。為此，我時(shí)刻打開求知的大門,，迎接一切新鮮的有益的健康的思想,，積極參加每周的政治的學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記,，會(huì)后還進(jìn)行必要的反思,，以加深自己的思想認(rèn)識；我還利用空閑的時(shí)間,，閱讀書報(bào),，汲取一切先進(jìn)的思想文化，使自己的心靈不斷得到滋潤,，使自己的思想不斷得到提升,；我還堅(jiān)持向走在時(shí)代前列的道德楷模學(xué)習(xí)，無論是來自教育行業(yè),，還是其他行業(yè),，他們的身上都有我們這個(gè)時(shí)代最光輝的東西，值得我們仔細(xì)研究,，好好學(xué)習(xí),，從他們身上，我汲取到的不僅是道德的力量,，還有知識的力量,。在教育工作中，我從一個(gè)懵懂的少年到一個(gè)具有自己獨(dú)立價(jià)值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,，其中,，和努力學(xué)習(xí)是分不開的。

三

在工作中,，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，任現(xiàn)職以來,，我一直從事二,、五年級的語文學(xué)教學(xué)工作，所任教班級的學(xué)生語文成績和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升,，在期中期末的考試中,，都取得了優(yōu)異的成績。我堅(jiān)持著一個(gè)信念,，那就是不斷的學(xué)習(xí),，不斷的進(jìn)取,，兩年來我堅(jiān)持寫反思和教案、論文,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，其中一些還獲得省級國家級的一、二等獎(jiǎng),，我自己也被辦事處評為教壇新秀,，而且多次為辦事處提供過公開課，在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國家級一等獎(jiǎng),，另外，我制作的課件也獲得了省級的二等獎(jiǎng),，我的努力終于獲得了認(rèn)可,，不僅提升了我的教學(xué)思想，更為重要的是改變了我的行動(dòng)方式,，由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思,，并堅(jiān)持撰寫教學(xué)筆記，積極落實(shí)在行動(dòng)中,，并以行動(dòng)促使反思,，我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí)，并且以優(yōu)異的成績結(jié)束了本科的學(xué)習(xí),，在不久的將來,，我相信通過學(xué)習(xí)而沉淀下來的知識一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量。

無論取得怎樣的成績,，一切都成為了過去,。如今，面對著嶄新的教育生活,，我依然充滿激情的向往,，并愿意付出所有的努力，以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,，并期待著屬于自己的成長,。

教育工作者的人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇三

為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)水平,，學(xué)校組織新老教師結(jié)對子，進(jìn)行“傳”,、“幫”,、“帶”活動(dòng)，這是營造學(xué)習(xí)型學(xué)校的一項(xiàng)長期而深遠(yuǎn)的舉措,。在本學(xué)年,，我負(fù)責(zé)指導(dǎo)了青年教師韓鵬,，我知道師徒結(jié)對不是一個(gè)虛空的形式，它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn),。我深深感到身上的責(zé)任和壓力,，在本次活動(dòng)中，我也是本著“共同學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步”的理念,，在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要結(jié)束了,，我和韓老師一起,，共同收獲了辛苦與快樂。為了今后更好的開展此項(xiàng)工作,，現(xiàn)將本學(xué)期心得體會(huì)如下：

我想要想做好“傳,、幫、帶”工作,，我們首先要做到：言傳身教,，率先垂范。我首先要以身作則,，起到示范表率作用,，在言傳身教中首先讓韓老師牢記“德高為師，身正為范”的訓(xùn)言,，引導(dǎo)他發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,，熱愛教育教學(xué)工作。讓他明白自己的權(quán)力和義務(wù),。在本學(xué)期,，韓老師做到了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),，沒有發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象,。

1、我對自己工作上嚴(yán)要求,，處處為年輕教師做好表率,，將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳授給她,，學(xué)會(huì)分享,。在韓老師遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持他走出困境,。從高從嚴(yán)地要求自己和韓鵬老師,，在幫帶中共同進(jìn)步。

2,、做到指導(dǎo)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的研究,，形成正確的教育理念,，樹立“以人為本，育人為本”的新理念,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，盡快熟悉教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。在工作的同時(shí),，鼓勵(lì)韓老師多閱讀教育理論書籍,，時(shí)刻不忘提高自己的自身素質(zhì)，不斷提升精神追求,，增強(qiáng)職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識,，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平,。

3、師徒結(jié)隊(duì)的.一種基本活動(dòng)形式就是互相聽課評課,，在日常的教學(xué)中，我們通過互相聽課,、評課等形式的活動(dòng),，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,，尋找解決問題的方法,，不斷改進(jìn)與完善課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

本學(xué)期,，我聽了韓老師十余節(jié)的課，課后及時(shí)對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見,，進(jìn)行交流,，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以此提高韓老師的課堂教學(xué)能力,。重點(diǎn)指導(dǎo)了他在教學(xué)過程中如何根據(jù)教學(xué)的要求確立教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn),、難點(diǎn),，并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和本校的教學(xué)實(shí)際確立切實(shí)可行的教學(xué)方法，通過這個(gè)活動(dòng)來提高韓老師對教材的理解駕御能力,。還經(jīng)常指導(dǎo)韓老師如何課后反思,，如何寫好教案，并經(jīng)常檢查批改作業(yè)情況,，指導(dǎo)他如何積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué),，提高教學(xué)水平，韓老師面對我提出的一些不足之處,，能認(rèn)真反思,，虛心接受建議和指導(dǎo)，經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)和指導(dǎo),，韓鵬教師成長很快,，在教學(xué)方法、備課,、課堂教學(xué)等方面都有較大提高,，基本完成本學(xué)期的培養(yǎng)、指導(dǎo)的目標(biāo)和任務(wù),。

4,、要求韓老師學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)溝通,，學(xué)會(huì)合作,。只有博采眾長，才能在自己的教學(xué)中得心應(yīng)手,，在指導(dǎo)青年教師的過程中,，我自身也得到了不斷地進(jìn)步。以后,，我要一如既往地在做好自身工作的同時(shí),，開展好師徒結(jié)對工作，注重與青年教師共同探討的過程,，把自己在教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、知識技能等方面微薄的經(jīng)驗(yàn)，與我們的青年教師共同分享,，為我校美好的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

文檔為doc格式。

教育工作者的人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇四

幾年來,，我們始終堅(jiān)持以育人為宗旨,，以培養(yǎng)造就一代跨世紀(jì)合格青工隊(duì)伍為目標(biāo)，透過實(shí)施《青年人才培養(yǎng)規(guī)劃》,，開展“跨世紀(jì)青年素質(zhì)工程”活動(dòng),，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的青年人才，為兩個(gè)禮貌建設(shè)做出了用心的貢獻(xiàn),。

青年是企業(yè)的主體,，是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，提高廣大青年的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的青年人才隊(duì)伍,，既是發(fā)展的客觀要求,，又是青年成才的自身需要。幾年來,，我們從企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),，十分重視青年人才的培養(yǎng)工作，專門成立了由黨委書記親自掛帥的青少年工作領(lǐng)導(dǎo)小組和關(guān)心下一代工作委員會(huì),，制定了《青年人才培養(yǎng)規(guī)劃》,，五年的培養(yǎng)目標(biāo)是：“中級工技術(shù)水平的青年崗位能手3000名，高級工水平的青年崗位明星50名,，技師水平的青工20名,，培養(yǎng)選拔50名青年干部作為科級后備干部人選，培養(yǎng)推薦10名青年知識分子作為學(xué)科帶頭人后備人選”,。以黨委文件的形式先后下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)培養(yǎng),、推薦、選拔優(yōu)秀青年人才工作的通知》,、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年工作的通知》,、《關(guān)于實(shí)施青年跨世紀(jì)素質(zhì)工程的通知》、《關(guān)于深化“青年崗位能手”和“青年禮貌號”活動(dòng)的通知》,、《關(guān)于開展“共青團(tuán)創(chuàng)效工程”活動(dòng)的安排意見》等文件,，明確了全廠近期的、長遠(yuǎn)的青年人才培養(yǎng)計(jì)劃,、目標(biāo)和措施,，并把青年人才培養(yǎng)工作納入了全廠雙禮貌建設(shè)總體規(guī)劃中,，做到時(shí)間,、資料、資金各方面有計(jì)劃,、能落實(shí),。

青年人才培養(yǎng)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，單靠團(tuán)組織一個(gè)部門不行,，務(wù)必動(dòng)員有關(guān)部門齊抓共管,，構(gòu)成合力，才能完成預(yù)定目標(biāo),。為此,，我們注重發(fā)揮各個(gè)部門的職能作用。不論是《人才培養(yǎng)規(guī)劃》的制定,，還是《青年崗位能手標(biāo)準(zhǔn)》的編印,，都邀請組織科、勞資科,、工會(huì),、采油科,、教培科等有關(guān)科室參與，共同商議擬定,，確保了整項(xiàng)活動(dòng)的順利實(shí)施,。如黨委下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)培養(yǎng)、選拔,、推薦優(yōu)秀青年人才的通知》后,，團(tuán)委在青年中廣泛開展了“跨世紀(jì)青年素質(zhì)工程”活動(dòng)，組織科落實(shí)青年干部培養(yǎng)計(jì)劃,，選送40名大專以上文化程度的青年干部到**大學(xué)深造,，學(xué)習(xí)微機(jī)應(yīng)用管理，選送27名中專以上文化程度的青年到財(cái)校進(jìn)行財(cái)會(huì)專業(yè)培訓(xùn),，選送40名中專以上文化程度的青年到**進(jìn)行基建專業(yè)培訓(xùn),。培訓(xùn)部門也根據(jù)生產(chǎn)管理需要集中培訓(xùn)青工331人，外培特殊工種青工118人,。在青年人才培養(yǎng)方面,，我廠已初步建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)掛帥，團(tuán)委牽頭協(xié)調(diào),，有關(guān)部門各負(fù)其責(zé),，黨政工團(tuán)齊抓共管的工作格局。

培養(yǎng)造就一批跨世紀(jì)優(yōu)秀青年人才,，是共青團(tuán)組織的重要職責(zé),。自九六年以來，我們用心響應(yīng)團(tuán)中央開展“青年人才工程”的號召,，結(jié)合《青年人才培養(yǎng)規(guī)劃》啟動(dòng)了“跨世紀(jì)青年素質(zhì)工程”活動(dòng),。為廣泛宣傳團(tuán)中央培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的戰(zhàn)略思想和重要好處，專門編印下發(fā)了五期,、九萬多字的《勝采青年強(qiáng)化跨世紀(jì)觀念,、明確跨世紀(jì)職責(zé)、提高跨世紀(jì)素質(zhì)學(xué)習(xí)宣傳材料》,，在青年中發(fā)起了“跨世紀(jì)青年應(yīng)具備什么素質(zhì)”大討論活動(dòng),，有效地增強(qiáng)了青年提高自身素質(zhì)的緊迫感。

1,、開展?fàn)幃?dāng)青年崗位能手活動(dòng),，提高青年的崗位技術(shù)素質(zhì)

幾年來，我們始終堅(jiān)持抓好青工的技術(shù)培訓(xùn)工作,，在全面實(shí)施“一日一題,、一周一課、一旬一練、一月一考,、一季一比“的五個(gè)一培訓(xùn)法的基礎(chǔ)上,，有重點(diǎn)分行業(yè)地開展了“爭當(dāng)青年崗位能手”活動(dòng)。九七年,，下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化“青年崗位能手”和“青年禮貌號”活動(dòng)的通知》,，按照崗位禮貌、崗位技能,、崗位效益相統(tǒng)一,，定性和定量相結(jié)合的原則，制定了68個(gè)崗位的能手標(biāo)準(zhǔn),。各三級單位按照文件要求,，依據(jù)行業(yè)特點(diǎn)用心推進(jìn)“能手”活動(dòng)。

青年崗位能手活動(dòng)的開展,，激發(fā)了青工立足崗位學(xué)技成才的用心性和主動(dòng)性,。到目前，全廠78%的青工到達(dá)了中級工以上技術(shù)水平,，其中有72名青工到達(dá)了高級工技術(shù)水平,，技師13名，高級技師1名,，培養(yǎng)省部級青年崗位能手4人,，局級青年崗位能手120名。

2,、開展共青團(tuán)創(chuàng)效工程活動(dòng),，提高青年的創(chuàng)新創(chuàng)效素質(zhì)

來自 sevw.cn

我們用心適應(yīng)油田改革發(fā)展的新形勢，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，調(diào)整思路,，以促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)青年人才為目標(biāo),，圍繞局團(tuán)委開展的“三興一創(chuàng)”活動(dòng),，設(shè)計(jì)開展了“共青團(tuán)創(chuàng)效工程”活動(dòng),，為團(tuán)組織融入企業(yè)中心工作創(chuàng)造了有利的條件,，為青年人在新形勢下成才建功帶給了廣闊的舞臺。創(chuàng)效活動(dòng)以承攬攻關(guān)項(xiàng)目為主要形式,，以科技增效,、管理增效、節(jié)支增效,、服務(wù)增效為創(chuàng)效手段,，制定了年創(chuàng)效益500萬元的總體目標(biāo)。

一是建立了一套選才、育才和用才的運(yùn)行機(jī)制,。我們在全廠建立并推行了“一庫,、一帳、一臺,、一表,、一案”的青年人才規(guī)范化管理制度，即廠建立“青年人才庫”,、三級建立“青年人才培養(yǎng)臺帳”,，小隊(duì)建立“崗位練兵臺”和“青年崗位能手評比表”，青年每人一份“跨世紀(jì)素質(zhì)檔案”,?！扒嗄耆瞬艓臁狈智嗄旯芾砀刹俊⑶嗄曛R分子,、青年工人三種類型,，現(xiàn)儲(chǔ)存有168名優(yōu)秀青年的素質(zhì)檔案。

二是建立青年干部培養(yǎng)管理機(jī)制,。在青年干部的培養(yǎng)上,，我們充分利用廠黨校、三級業(yè)余黨校,、業(yè)余團(tuán)校等陣地,，舉辦各類政治理論培訓(xùn)班，如青年政治理論骨干學(xué)習(xí)班,，入黨用心分子培訓(xùn)班,，青年干部培訓(xùn)班等。青年干部培訓(xùn)班被俗稱為“**軍?！?，學(xué)員全部是工作成績突出的優(yōu)秀青年，廠黨委對青工班十分重視,，不但領(lǐng)導(dǎo)班子全部參加每期的開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮,，而且書記和廠長親自為學(xué)員授課。青干班已舉辦兩期,，培訓(xùn)學(xué)員70人,，其中19人現(xiàn)已走上了科級干部崗位。同時(shí),，每年五四期間與組織科聯(lián)合召開一次優(yōu)秀青年座談會(huì),，會(huì)上由廠黨委表彰一批優(yōu)秀的青年工作者、青年行政干部,，青年技術(shù)干部和青年崗位能手,。并推選部分典型圍繞“怎樣發(fā)揮好青年知識分子的作用”,、“如何應(yīng)對競爭上崗”等問題結(jié)合自己的成長歷程談體會(huì)和看法，充分展示了青年在我廠兩個(gè)禮貌建設(shè)中發(fā)揮的作用,，以及青年在工作,、學(xué)習(xí)、生活,、成長等方面的問題,，為廠黨委加強(qiáng)青年人才的管理、使用工作帶給了依據(jù),。

教育工作者的人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇五

20xx年,，我市人才工作認(rèn)真貫徹落實(shí)上級精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，統(tǒng)籌規(guī)劃,，加強(qiáng)指導(dǎo)，加大人才引進(jìn),、盤活,、培養(yǎng)和使用的力度，著力開發(fā)人才資源,，提升各類人才的潛力素質(zhì),，全面促進(jìn)各級人才為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，努力創(chuàng)造人才智力“柔性”流動(dòng)體制,，實(shí)現(xiàn)人才資源優(yōu)化配置,，建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍,，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)帶給堅(jiān)強(qiáng)的智力支持和人才保證。

1,、抓組織領(lǐng)導(dǎo),，為實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略帶給組織保證。加大協(xié)調(diào)力度,，充分發(fā)揮市委組織部門牽頭抓總作用,。按照黨管人才以及管宏觀、管政策,、管協(xié)調(diào),、管服務(wù)的要求，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢,、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,，不斷完善政策,，創(chuàng)新機(jī)制,，改善方法,，整合資源，真正做到牽頭不單干,、抓總不包攬,，用心調(diào)動(dòng)各單位、各部門的主觀能動(dòng)性,，切實(shí)提高市委組織部牽頭抓總工作水平,。加強(qiáng)與人才工作相關(guān)部門及各類人才的聯(lián)系。全面暢通人才工作網(wǎng)絡(luò),，努力構(gòu)成資源共享,、齊抓共管的良好局面，為抓好全縣人才工作帶給組織保障,。制定下發(fā)《xx市2009年人才工作要點(diǎn)》,，將2009年人才工作任務(wù)進(jìn)行分解，明確了主要任務(wù),，切實(shí)抓好人才工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)打下基礎(chǔ),。

2、抓政策落實(shí),，為構(gòu)建和諧人才環(huán)境營造良好氛圍,。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的人才工作政策。樹立“人才資源是第一資源”的指導(dǎo)思想,，全面貫徹“尊重勞動(dòng),、尊重知識、尊重人才,、尊重創(chuàng)造”的方針,，用心營造“創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓想干事的人有機(jī)會(huì);搭建平臺,，讓能干事的人有平臺;提高地位,，讓干成事的人有地位”的良好環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)中央,、省,、市關(guān)于人才工作重大政策及會(huì)議精神，將中央,、省委,、市委的相關(guān)規(guī)劃要求落實(shí)到具體工作中。加強(qiáng)人才工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。完善黨政人才和部分專業(yè)技術(shù)人才的信息檔案,。加大人才工作的資金投入。

用心向財(cái)政部門爭取60萬元資金,，探索建立人才工作專項(xiàng)基金,，以用于高層次人才培養(yǎng),、緊缺人才引進(jìn)、農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn),、困難企業(yè)高層次人才的救助及突出貢獻(xiàn)人才的獎(jiǎng)勵(lì)等方面,，建立和完善了激勵(lì)企業(yè)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對有突出貢獻(xiàn)的人才實(shí)施重獎(jiǎng),，促進(jìn)了各類人才的競相發(fā)展,。加大人才工作宣傳力度，定期編制人才工作簡報(bào),、舉辦人才工作座談會(huì),、企業(yè)家論壇，在xx電視臺開設(shè)了“人才之聲”專欄,，在xxx上開辟了“創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”專欄,，樹立了何謐、胡文華等20為行業(yè)創(chuàng)業(yè)先鋒,。用心引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心支持人才工作,，為人才成才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營造良好社會(huì)氛圍。

3,、抓機(jī)制完善,，確保了人才工作協(xié)調(diào)發(fā)展。按照新形勢下人才工作的新要求,，結(jié)合實(shí)際,，繼續(xù)完善人才工作各項(xiàng)制度，為人才隊(duì)伍建設(shè)帶給制度保障,。一是繼續(xù)完善聯(lián)席會(huì)議制度,。定期與成員單位溝通信息，交流工作狀況,，協(xié)調(diào)落實(shí)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定的有關(guān)工作,，研究分析解決工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，推進(jìn)工作。二是完善人才工作報(bào)告制度,。規(guī)定各單位要按要求及時(shí)向市委組織部報(bào)送人才工作狀況和做好相關(guān)人才信息庫的建設(shè),。人才工作的重要會(huì)議、重要活動(dòng)和重要事項(xiàng)向市委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),。三是完善人才工作聯(lián)絡(luò)員制度,。各單位明確專門職能科室和人才工作聯(lián)絡(luò)員，根據(jù)單位分工和部門職責(zé),，確保有專人負(fù)責(zé)做好本部門本系統(tǒng)的人才工作,。

1,、以高層次人才為重點(diǎn)深入推進(jìn)“三大人才工程”。

一是實(shí)施高層次人才培養(yǎng)工程,。以理論培訓(xùn),、實(shí)踐鍛煉等方式,，切實(shí)抓好黨政人才,、專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才隊(duì)伍建設(shè),。一年來,，全市累計(jì)培訓(xùn)黨政人才xxx余人次。其中,，舉辦2009年度全市領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班x期,，共xx余人，完成上級調(diào)訓(xùn)xx期,，xx人次;培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人才xx余人次,，培訓(xùn)企業(yè)經(jīng)營管理人才xx余人次。在市委黨校舉辦一期回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員培訓(xùn)班,，xx余人參加培訓(xùn),。實(shí)施“三個(gè)一批”鍛煉機(jī)制，選派xx名干部到上級部門,、信訪部門,、社區(qū)組織掛職，加強(qiáng)鍛煉,。

二是實(shí)施高層次人才,、緊缺人才引進(jìn)工程。按照“不求所有,、但求所用”的思路,，逐步建立和完善機(jī)制，為吸引和補(bǔ)充高層次人才和急需緊缺人才打好基礎(chǔ),。用心構(gòu)建完善企業(yè)人才市場服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系上,。依托市人事局現(xiàn)有人才市場資源，高起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn),、高水平地辦好企業(yè)經(jīng)營管理者人才市場,，重新建立和完善了各類人才和企業(yè)人才需求檔案，充實(shí)完善好人才市場信息網(wǎng)，為社會(huì)用心帶給人才咨詢,、就業(yè)導(dǎo)航、信息交流等各種市場服務(wù)。開展“項(xiàng)目引才”、“項(xiàng)目聚才”活動(dòng),，透過招商引資、項(xiàng)目帶動(dòng)共引進(jìn)和培養(yǎng)各類高層次人才xx多人,。

三是尖端人才激勵(lì)工程,。在初年的全市三級干部會(huì)上對4名xx市學(xué)術(shù)帶頭人進(jìn)行了通報(bào)表彰，召開了xx市企業(yè)家協(xié)會(huì)年會(huì),，對優(yōu)秀企業(yè)家進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),。市政府還出臺了《關(guān)于對工業(yè)企業(yè)經(jīng)營者實(shí)施特殊津貼的意見》，對年度實(shí)繳稅收過xx萬以上的xx位企業(yè)家人才實(shí)行了特殊津貼,。年底在全市開展評選活動(dòng),，評選出名企業(yè)領(lǐng)軍人才、xx名優(yōu)秀黨政人才,、xx名企業(yè)創(chuàng)新技術(shù)人才,、xx名宣教衛(wèi)專業(yè)人才、xx名農(nóng)村實(shí)用人才,。透過探索人才機(jī)制,、管好專項(xiàng)資金、造足輿論聲勢,、用活政策激勵(lì),，使各類人才盡情施展抱負(fù)、展示才干,，全身心地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),。

2、以高技能人才為重點(diǎn)強(qiáng)化“三類人才”開發(fā),。

一是農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)開展“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”，加強(qiáng)宣傳力度,，在xx電視臺播發(fā)了招生公告,，召開會(huì)議專門對該項(xiàng)工作進(jìn)行了布置，到各鎮(zhèn)處進(jìn)行了督辦,，各鎮(zhèn)處還向各村組發(fā)了宣傳單,。出臺了《xx市“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”教學(xué)管理辦法》，xx電大全年招收“一村一名大學(xué)生”89人,，并在農(nóng)業(yè),、畜牧、水產(chǎn),、經(jīng)管等涉農(nóng)部門聘請了x名兼職教師,，聘期x年。組織各鎮(zhèn)處組織委員、市直成員單位相關(guān)人員赴xx等地進(jìn)行了為期5天的人才工作和“一村一名大學(xué)生”培養(yǎng)管理工作考察學(xué)習(xí),。

配合上級組織部門,，選聘10名大學(xué)生到村任職。進(jìn)一步完善農(nóng)村實(shí)用人才信息庫,，摸清底子,，為培養(yǎng)“有文化、懂技術(shù),、會(huì)經(jīng)營”的新型農(nóng)民和農(nóng)村鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍建設(shè)做好基礎(chǔ)性工作,。出臺了《xx市農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)基地建設(shè)實(shí)施方案》，用心加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)基地建設(shè),，多次召開基地建設(shè)成員單位協(xié)調(diào)會(huì),，基地省級預(yù)算已全部到位,，市級配套資金已列入2010年預(yù)算,，土建、裝修等主體工程已完成,，我們將著力把xx農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)基地建設(shè)成為xx一流的示范基地,。2009年全市以各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)基地為主要載體，培訓(xùn)農(nóng)民xx余人次,。

二是企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),。突出優(yōu)勢，用心加強(qiáng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),。開展了xx市人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研,，構(gòu)成了詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告。加強(qiáng)企業(yè)人才信息整理,，對xx余條人才信息進(jìn)行了更新,，利用xx政府網(wǎng)建立xx人才信息專欄，透過電視,、會(huì)議,、網(wǎng)絡(luò)等媒體加強(qiáng)人才信息宣傳，xx家企業(yè)找到了所需的管理和技術(shù)人才,，xx人找到了適宜自己的工作,。切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)人才培養(yǎng)基地建設(shè)，印發(fā)了《xx市企業(yè)人才培養(yǎng)示范基地建立工作實(shí)施方案》,。透過基地鍛煉,、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、項(xiàng)目帶動(dòng)等方式,，培訓(xùn)企業(yè)人才xx余人次,。用心開展校企合作。我市xx集團(tuán)與xx大學(xué)開展了人才項(xiàng)目洽談，簽訂了人才培養(yǎng)計(jì)劃協(xié)議,。

三是應(yīng)用開發(fā)型人才隊(duì)伍建設(shè),。舉辦了首屆技能狀元大賽，全市xx人參加比賽,，最后xx人赴xx參加決賽,，并取得較好成績，在社會(huì)引起較好反響,。大力組織行業(yè)勞動(dòng)者和農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移前參加各類職業(yè)技能培訓(xùn),，全年共組織各類培訓(xùn)班xx期，培訓(xùn)xx余人,，轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力xx余人,。加強(qiáng)宣傳教育系統(tǒng)人才建設(shè)，用心推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革,，大力開展培訓(xùn),，宣傳教育系統(tǒng)人才隊(duì)伍水平進(jìn)一步提高。

教育工作者的人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇六

根據(jù)學(xué)院深化內(nèi)涵建設(shè),，辦成省內(nèi)一流,，國內(nèi)有影響的高職院這一辦學(xué)目標(biāo)，從20xx年起,，我系就將“以準(zhǔn)備評估為契機(jī),，以建立藥學(xué)特色專業(yè)為目標(biāo)，加快專業(yè)建設(shè)和課程改革力度”列入年度目標(biāo)考核職責(zé)狀,。在“以評促建,、以評促改、以評促管,、評建結(jié)合,、重在建設(shè)”二十字方針的指導(dǎo)下，兩年來,，我系在各方面的工作都有新的,、突破性進(jìn)展，取得了明顯成效,。

為了加強(qiáng)和重視評估工作,，我系成立了系評估領(lǐng)導(dǎo)小組。將確立正確的高職辦學(xué)理念作為這次迎評促建的首要任務(wù),，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)和討論,，多次組織全體教學(xué)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教高20xx-16號文件精神，圍繞評估目的,、好處,、評估標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)體系、評估方法等,，開展職業(yè)教育理念大討論活動(dòng),。尤其是在聽取了楊全海院長、范國強(qiáng)院長和楊應(yīng)菘教授等職業(yè)教育專家的報(bào)告后,，大家很受啟發(fā),。一致認(rèn)為：這次人才培養(yǎng)工作評估，是從機(jī)制上促使學(xué)院高度重視并努力提高教學(xué)質(zhì)量的一種行之有效的手段,，是對我系在教育教學(xué)活動(dòng)中學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)16號文件精神的一次全面性和綜合性的評價(jià),。

透過這次評估，我們感覺到在以下幾方面收獲較大：

1.首先引導(dǎo)大家進(jìn)一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想,，“以質(zhì)量求生存,、以特色求發(fā)展”的思想深入人心。同時(shí),，在這次迎評促建過程中,，我們也感受到學(xué)院各職能部門“三服務(wù)”的意識得到顯著的提升。

2.透過這次迎評,，我系系統(tǒng)地完成了藥品類專業(yè)人才生源地,、就業(yè)崗位,、工作任務(wù),、市場需求狀況的調(diào)研和結(jié)果分析，組建了藥品類各專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)并開展了切實(shí)有效的專業(yè)咨詢和指導(dǎo)活動(dòng),。使我們進(jìn)一步加強(qiáng)了交流,，拓寬了思路，明確了專業(yè)建設(shè)的方向,。

3.透過大面積,、高強(qiáng)度的反復(fù)專業(yè)剖析和課程說課，鍛煉和培養(yǎng)了一批合格的專業(yè)帶頭人和課程團(tuán)隊(duì),。這為以后的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)打造了一支“拉的出,，打的響”的教學(xué)骨干。

4.迎評期間,，我系工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式得到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，王書記、蔡院長,、李書記,、李院長等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次帶隊(duì)走訪考察我系的校外實(shí)踐教學(xué)基地。我系全體教師也多次到實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí),、交流,、開展現(xiàn)場教學(xué)和合作開發(fā)課程。校企合作的辦學(xué)模式、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,、任務(wù)驅(qū)動(dòng),、項(xiàng)目引領(lǐng)的課程模式、教學(xué)做一體化的教學(xué)模式已在學(xué)院上下和全體師生中構(gòu)成共識,。

5.透過評估,，加強(qiáng)和完善了教育教學(xué)和人才培養(yǎng)全過程的質(zhì)量監(jiān)控體系;開發(fā)建立了基于計(jì)算機(jī)技術(shù)為媒體的立體化教學(xué)資源庫和試題庫;完成了各專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)的新一輪修訂;推動(dòng)了我系制度化和規(guī)范化建設(shè)。

6.在評估過程中我們深切感到,，透過貫徹“評建結(jié)合,，重在建設(shè)”的指導(dǎo)方針，制藥技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心;藥品營銷實(shí)訓(xùn)中心;理化實(shí)訓(xùn)中心;制劑質(zhì)量檢測中心等校內(nèi)實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)室的建成,，使我系教學(xué)條件得到大面積改善、教學(xué)質(zhì)量得到大幅度提高,。

7.這次人才培養(yǎng)工作水平評估,，突出顯現(xiàn)了我系的亮點(diǎn)，充分展示了我系的風(fēng)采,，是對我系全面工作的一次大檢閱,，透過評估，我系師生人心更加凝聚,。

1.少數(shù)教師對評估工作認(rèn)識不足

從迎評工作來看,，個(gè)別教師有應(yīng)付評估的苗頭，局限于做表面文章,，只是被動(dòng)地根據(jù)評估方案要求的項(xiàng)目,，對個(gè)人資料做些簡單的填空工作，達(dá)不到“以評促建,、以評促改,、以評促管、評建結(jié)合,、重在建設(shè)”的目的,。

2.藥學(xué)專業(yè)剖析后專家意見：

培養(yǎng)方案中人文部分欠缺，醫(yī)學(xué),、藥學(xué),、人文三位一體如何體現(xiàn)

專業(yè)教師的雙師素質(zhì)比例偏低

整改思路不具體，比如校企合作如何深化教師掛職鍛煉問題都比較空乏,。

專業(yè)教學(xué)計(jì)劃不規(guī)范,，應(yīng)改為人才培養(yǎng)方案。

課程應(yīng)采用a,，b,，c分類

藥學(xué)專業(yè)是我院最有條件開展校企合作得專業(yè),，要在橫向合作方面體現(xiàn)特色。

3.藥物制劑技術(shù)課程說課后專家意見：

課程務(wù)必準(zhǔn)確定位

考核方法要說清楚

試卷格式要同國家執(zhí)業(yè)藥師考試格式接軌

學(xué)院課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)高于國家標(biāo)準(zhǔn)

我系針對這次專家評估診斷意見,，初步制定以下整改計(jì)劃,。具體措施將根據(jù)學(xué)院的整改方案和統(tǒng)一規(guī)劃做出相應(yīng)安排。

(一)加強(qiáng)高等職業(yè)理論的學(xué)習(xí)

1.每學(xué)期至少組織兩次職業(yè)教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng);教研活動(dòng)應(yīng)內(nèi)含職業(yè)教育理論資料的學(xué)習(xí),，并把活動(dòng)組織和學(xué)習(xí)效果狀況納入教研室,、課程團(tuán)隊(duì)和教師的績效考核。

2.要進(jìn)一步加強(qiáng)對教育部16號文件《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》的學(xué)習(xí)和深刻理解,。透過學(xué)習(xí),，在系管理層，要轉(zhuǎn)變觀念,，提高執(zhí)行力,，創(chuàng)造性地開展工作，提高工作效率;在教師層,，要提高教學(xué)潛力,，研究教育教學(xué)規(guī)律，研究教育對象,，改革教育教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3.采取“走出去,，請進(jìn)來”的方法加強(qiáng)對外交流,。經(jīng)常組織管理人員或骨干教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和到兄弟院校學(xué)習(xí)考察,，開闊視野,，經(jīng)常聘請職業(yè)教育專家和企業(yè)專家來校講學(xué)和指導(dǎo)工作。

4.將高職教育理念落實(shí)到具體工作中去,。根據(jù)評估專家的意見，本學(xué)年對我系各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,、課程標(biāo)準(zhǔn)再組織一次修訂,，進(jìn)一步準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格。以此為契機(jī),，促進(jìn)和加深教師對現(xiàn)代教育理念,、高等職業(yè)教育觀念、現(xiàn)代教育手段運(yùn)用的認(rèn)識和理解,，自覺落實(shí)到教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),，使工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng),、項(xiàng)目導(dǎo)向,、教學(xué)做一體化等有利于增強(qiáng)學(xué)生潛力的課程模式和教學(xué)模式能在教學(xué)中廣泛應(yīng)用,。

(二)大力推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)

1.加大專業(yè)建設(shè)的力度

(1)突出具有藥品行業(yè)特點(diǎn)的專業(yè)特色。抓好人才需求調(diào)查分析制度和畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查制度的貫徹落實(shí),，根據(jù)市場調(diào)研與分析結(jié)果,，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，做好我系現(xiàn)有專業(yè)的調(diào)整工作,，使專業(yè)更貼近市場,。

(2)要進(jìn)一步深化“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式,，充分發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的作用,，探索工學(xué)結(jié)合長效化和深層次合作辦學(xué)機(jī)制。

(3)以就業(yè)為導(dǎo)向加強(qiáng)專業(yè)群建設(shè),，大力發(fā)展就業(yè)形勢好的經(jīng)營管理專業(yè),，做精做強(qiáng)具有我院特色的藥學(xué)專業(yè)。整合相近專業(yè),，力爭在較短的時(shí)間內(nèi)辦出品牌,、辦出特色。

2.加大課程建設(shè)與改革的力度

(1)加強(qiáng)課程開發(fā)和課程資源建設(shè),，以藥物制劑技術(shù)課程為突破口,，集中優(yōu)勢力量和優(yōu)質(zhì)資源、各教學(xué)團(tuán)隊(duì)聯(lián)合推動(dòng),，爭取省級精品課程實(shí)現(xiàn)零的突破,，努力打造2～3門院級精品課程，發(fā)揮精品課程的示范作用,，以點(diǎn)帶面,，全面提升課程建設(shè)的質(zhì)量。

(2)爭取學(xué)院的政策支持,，充分調(diào)動(dòng)教師從事高水平教材建設(shè)的用心性,，努力搞好有特色、有創(chuàng)新,、實(shí)用性強(qiáng)的校本教材建設(shè),，以優(yōu)秀的教材支撐教學(xué)改革，構(gòu)成教學(xué)改革成果,。

(3)深化課程體系與教學(xué)資料,、教學(xué)手段、教學(xué)方法的改革,，用心探索和嘗試各類有利于增強(qiáng)學(xué)生潛力的工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式,。支持教師開展教學(xué)研究、教學(xué)改革與試驗(yàn)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)教師進(jìn)行教學(xué)研究與改革的用心性,。努力爭取省級以上教學(xué)成果獎(jiǎng),。

(4)開展課程群建設(shè)工作，整合優(yōu)化課程資料,，進(jìn)一步突出課程的針對性和實(shí)用性,。

(三)大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高師資隊(duì)伍整體水平

1.進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),。

以優(yōu)化師資隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)雙師結(jié)構(gòu)為重點(diǎn),，修改和完善本系師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃。優(yōu)先從企業(yè)引進(jìn)有專業(yè)特長的工程技術(shù)人才,，提高專業(yè)課教師的雙師素質(zhì),，采取從企業(yè)引進(jìn)和加強(qiáng)專任教師的雙師素質(zhì)培訓(xùn)等辦法，爭取二年內(nèi),，雙師結(jié)構(gòu)到達(dá)70%以上,。

2.高度重視專業(yè)帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)。

加強(qiáng)專業(yè)帶頭人,、骨干教師的管理工作,，有計(jì)劃地從青年教師中選拔和培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師。努力建設(shè)一支有特色,，教研,、科研水平較高的專業(yè)帶頭人和骨干教師隊(duì)伍。

3.以橫向課題為突破口,，提高和強(qiáng)化教師科研的意識,。

充分發(fā)揮應(yīng)用藥物研究所的科研平臺作用，依托醫(yī)藥與食品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測技術(shù)省級實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),，加強(qiáng)與企業(yè)科研部門的聯(lián)系,，爭取合作立項(xiàng)。力爭每年實(shí)現(xiàn)省級立項(xiàng)1項(xiàng),，公司項(xiàng)目2項(xiàng),，市級立項(xiàng)2項(xiàng)，校級立項(xiàng)5項(xiàng),。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范管理,，提高管理水平

1.結(jié)合學(xué)院人事管理制度改革，構(gòu)建適合我系的教學(xué)管理機(jī)制,，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理重心下移。從專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè),、教材建設(shè)、人才培養(yǎng)方案,、教學(xué)運(yùn)行管理,、實(shí)踐教學(xué),、考試管理、成績與學(xué)籍管理,、教務(wù)管理系統(tǒng)的管理和運(yùn)行,、教研與教改、質(zhì)量評估,、教學(xué)檔案管理,、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地管理等方面，將各項(xiàng)管理工作的職責(zé)范圍進(jìn)一步細(xì)化,，明確工作分工,。

2.進(jìn)一步完善適合我系各專業(yè)特點(diǎn)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控保障體系，加強(qiáng)教學(xué)日常管理(包括理論教學(xué),、實(shí)踐教學(xué)等各個(gè)環(huán)節(jié)),，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢查監(jiān)督，完善并落實(shí)各教學(xué)主要環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，把具體的規(guī)章制度落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié),，每個(gè)細(xì)節(jié)。

3.建立校內(nèi)外結(jié)合,、專兼職結(jié)合的教學(xué)督導(dǎo)員隊(duì)伍,，發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)員對教學(xué)過程、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,、評價(jià)作用,，促使教師及時(shí)糾正教學(xué)中存在的問題。要把重點(diǎn)放在對日常教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范管理的督導(dǎo)上,，對檢查出的問題要限期整改,。

4.完善實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理制度，個(gè)性要加強(qiáng)與校外實(shí)習(xí)單位的溝通和協(xié)作,，進(jìn)一步強(qiáng)化畢業(yè)生校外實(shí)習(xí)管理,，提高畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量;鞏固完善實(shí)踐基地建設(shè)，二年內(nèi)爭取建設(shè)成一個(gè)省級校內(nèi)示范實(shí)訓(xùn)基地,。

評估只有短短的三天時(shí)間,，但建設(shè)與整改卻是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我們要將整改工作與常規(guī)教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,。努力做到：提高認(rèn)識，全員參與;立足長遠(yuǎn),，突出重點(diǎn);職責(zé)分明,，確保實(shí)效。鞏固和發(fā)展評建工作成果,。

教育工作者的人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇七

大學(xué)生心理是重要的課題,，教師不僅僅要教書,，更要育人。所以我們首先要了解學(xué)生的需求,。在我國有這樣的一所特殊的校園,，在那里進(jìn)行封閉式教育的都是一些不良少年(家里已經(jīng)管教不了的孩子)。有一日校長在晚上21點(diǎn)鐘把學(xué)生集合起來吃早飯,，吃飯后回去睡覺;半夜12點(diǎn)又把學(xué)生叫起來吃午飯,，飯后回去睡覺;(學(xué)生睡眼朦朧的吃午飯)又過了幾個(gè)小時(shí)，又把正在熟睡的孩子叫起來吃晚飯,?？上攵瑢W(xué)生已經(jīng)很困乏,，還怎樣能好好地吃飯?第二天早上,，上課的時(shí)候老師問學(xué)生是否明白為什么晚上叫他們吃飯。之后在老師的講解中學(xué)生明白了,，在該吃飯的時(shí)候吃飯,，在該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，在該談戀愛的時(shí)候談戀愛,，否則一切都會(huì)如夜里吃早飯一樣混亂,。這樣的教育才會(huì)讓學(xué)生有強(qiáng)烈的意識，才會(huì)有深刻的感受,。

黨的方針政策,，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)。要處理好個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,，自我設(shè)計(jì)要與社會(huì)發(fā)展相統(tǒng)一,，自我奮斗要與社會(huì)需要相統(tǒng)一，自我價(jià)值要與社會(huì)價(jià)值相統(tǒng)一,。引導(dǎo)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，有效疏導(dǎo)由于求職受挫而構(gòu)成的逆反心理。隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的不斷加重,，企業(yè)對人的要求越來越高,，一年難于一年的就業(yè)市場，使職業(yè)院校學(xué)生對“雙向選取”望而生畏,，無所適從,。擇業(yè)的壓力造成了職業(yè)院校學(xué)生的恐慌心理。教師要幫忙職業(yè)院校學(xué)生客觀理解改革進(jìn)程中的社會(huì)分配不合理,、特權(quán)思想,、等級觀念等現(xiàn)象，化解就業(yè)焦慮,，幫忙他們確定合理的就業(yè)目標(biāo)與擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，優(yōu)化就業(yè)心理坐標(biāo)，處理好自我價(jià)值與社會(huì)的關(guān)系,。

加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,，明確實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)。應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案在減少課內(nèi)理論學(xué)時(shí)狀況下,，加強(qiáng)各種實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué),，給予學(xué)生更多的自主時(shí)間，賦予學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。每類課程精簡的講授時(shí)間和資料,，可增加到諸如作業(yè)、討論,、實(shí)踐和學(xué)術(shù)科技活動(dòng)等課外要求上,，給予學(xué)生較多的時(shí)間去思考、去練習(xí),、去實(shí)踐,，較好地完成知識、技能的傳授和轉(zhuǎn)化,。主動(dòng)加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,，把科學(xué)研究、技術(shù)應(yīng)用等活動(dòng)與學(xué)生的培養(yǎng)過程緊密結(jié)合起來,，將課外科技活動(dòng)引入培養(yǎng)方案,，在人才培養(yǎng)方案中要體現(xiàn)出培養(yǎng)學(xué)生具有科技創(chuàng)新的意識和進(jìn)行科技創(chuàng)新潛力鍛煉的實(shí)施意見。在教學(xué)方式上倡導(dǎo)研究式教學(xué),，其特點(diǎn)是問題在前,，研究探索、動(dòng)態(tài)思維,。以科學(xué)問題為先導(dǎo),，以解決問題的設(shè)想和試驗(yàn)為途徑，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果一步步地推出結(jié)論,，該方式能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)創(chuàng)新潛力。

目前,，復(fù)合型人才培養(yǎng)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀堪憂,。“雙師型”教師或“雙師素質(zhì)”教師少,，絕大多數(shù)教師實(shí)踐潛力,、動(dòng)手潛力、實(shí)訓(xùn)教學(xué)、現(xiàn)場指導(dǎo)都處于弱勢,，難以適應(yīng)復(fù)合型人才培養(yǎng)對教師的要求,。采取高學(xué)歷、高技能人才引進(jìn)等措施,，建立一專多能的雙師型隊(duì)伍,。為了建立一支一專多能的雙師型隊(duì)伍，校園應(yīng)采取各種措施選聘教師：對于有特殊技能的人才,，校園應(yīng)出臺特殊政策,，給予特殊待遇如將其納入編制、使其享受特殊津貼等,，返聘退休技能教師和企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才等等;其次,，對本校一些優(yōu)秀的畢業(yè)生，先送他們?nèi)ヒ恍┲髽I(yè)就業(yè),，在其具備了必須的企業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)后,，再將其聘回到校園任教或者兼職講課。

高職教育的定位是培養(yǎng)較高職業(yè)技能的應(yīng)用技術(shù)人才,，服務(wù)定位是滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,，個(gè)性是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。復(fù)合型人才培養(yǎng)能夠?yàn)榈胤浇?jīng)濟(jì)發(fā)展帶給強(qiáng)大支持,。校園為企業(yè)制定發(fā)展規(guī)劃帶給了強(qiáng)大的人力資本的支持,，讓企業(yè)工人的升級換代成了可能，為企業(yè)提高在社會(huì)上的競爭力做出了貢獻(xiàn),，為地方經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教育工作者的人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇八

三個(gè)月前我滿心歡喜，懷揣夢想,，踏入了教育行業(yè),，雖然自己并非師范專業(yè)出生，但是教育別人,，傳播知識,，看著那些優(yōu)秀的孩子一天天的進(jìn)步成長，我就很開心,，這也是我的夢想,。教書育人是一項(xiàng)神圣的工作，人這輩子一定需要有那么一段時(shí)間在做這樣一件事,。即使現(xiàn)在我已經(jīng)離職,，也不愿意選擇工資待遇低的這樣一份工作作為職業(yè)，但是不排除將來我工作之余,，閑暇時(shí)間,，會(huì)參與到教書育人的.崗位,。

公司雖然不大，優(yōu)秀的教師雖然也不多,，但是我還是學(xué)到了很多東西,。比如了解到孩子想學(xué)好英語關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)在4—12歲，也了解到繪本故事的教育作用,，家庭教育對一個(gè)人成長的關(guān)鍵影響作用,，從小形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣對日后的學(xué)習(xí)生活工作的幫助作用，幼少兒孩子的依賴家庭,，青春期孩子的個(gè)性叛逆，人生的每一個(gè)階段該怎么過是不荒廢時(shí)光的,。這些思想對我日后的生活工作待人處事,，都會(huì)留下很多影響，給我很多幫助,。

然而,，不足之處是我入世太淺，不太會(huì)與陌生人溝通,，不會(huì)說話,，而讓自己顯得更偏向于研究型的人，以后隨著年齡閱歷的增加,，我必須要練習(xí)語言表達(dá)能力,，能說會(huì)道才能把自己的思想告訴別人，才會(huì)有人欣賞,，才能得到幫助,。

教育工作者的人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇九

一年來，我村人才工作始終堅(jiān)持以_為指導(dǎo),，牢固樹立“人才是第一資源”的工作理念,，緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、落實(shí)新農(nóng)村建設(shè)人才保障工程,、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要部署,，大力實(shí)施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，創(chuàng)新人才工作機(jī)制,，整合人才工作資源,，緊抓培養(yǎng)、吸引,、使用三個(gè)環(huán)節(jié),，切實(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障,。

一,、積極探索，健全人才工作機(jī)制。

1,、堅(jiān)持黨管人才,，強(qiáng)化對人才工作的指導(dǎo)。專門成立了鄉(xiāng)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開領(lǐng)導(dǎo)專人會(huì)議,，明確組織部門、農(nóng)業(yè)站,、宣傳部門等的工作職責(zé)和工作任務(wù),，整合力量，確保人才工作的順利推進(jìn),。

2,、創(chuàng)新工作理念。根據(jù)我鄉(xiāng)干部和社會(huì)人才教育培訓(xùn)計(jì)劃要求,，以建設(shè)創(chuàng)新型,、實(shí)干型、知識型,、專業(yè)型社會(huì)人才為目標(biāo),，加快整合培訓(xùn)資源，構(gòu)建了干部和人才培訓(xùn)的“高速路”,，使干部和人才培訓(xùn)工作走上了“快車道”,。一是整合資源抓培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委下大力氣整合培訓(xùn)資源,，搭建培訓(xùn)平臺,，為開展人才培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的條件。二是擴(kuò)大規(guī)模抓培訓(xùn),。近年來,，舉辦農(nóng)村技術(shù)培訓(xùn)班每年均達(dá)到5次以上，20__年共舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班3期,，發(fā)放宣傳材料500余份,。三是在創(chuàng)新中抓培訓(xùn)。按照“干什么學(xué)什么,，缺什么補(bǔ)什么”的原則,，探索實(shí)行個(gè)性化培訓(xùn)。針對我鄉(xiāng)的茶葉,、柑橘等作物的種植和管理技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn),，努力提高培訓(xùn)的實(shí)用性，結(jié)合現(xiàn)實(shí)工作中存在的疑難問題和困惑開展培訓(xùn),，增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和感染力,，采取請進(jìn)來教,、走出去學(xué)等措施，不斷提高農(nóng)民群眾及技術(shù)人員的技術(shù)技能,。20__年,，我鎮(zhèn)就組織全鎮(zhèn)的一部分黨員及致富帶頭人到外地參觀學(xué)習(xí)，并邀請了專家到我鎮(zhèn)進(jìn)行種植技術(shù)培訓(xùn)教育,。

3,、完善人才信息庫。近兩年,，我們進(jìn)行農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才摸底2次,，基本建立了我鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才信息庫，做好基礎(chǔ)性工作,，推動(dòng)了人才工作的信息化進(jìn)程,，針對農(nóng)村所需發(fā)揮農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才的作用，體現(xiàn)了人才庫的作用,。

二、營造環(huán)境,，促使人才積極創(chuàng)業(yè),。

1、近年來,，我鎮(zhèn)大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),，創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，建立了四個(gè)農(nóng)業(yè)基地,，為我鎮(zhèn)農(nóng)村技術(shù)人員的創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ),。

2、加強(qiáng)宣傳力度,，大力營造良好的人才工作氛圍,。一是積極開展網(wǎng)絡(luò)宣傳，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，在新溪口鄉(xiāng)政府網(wǎng)上,，大力宣傳人才政策。二是加強(qiáng)人才工作調(diào)研,，深入農(nóng)村開展調(diào)研,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題加強(qiáng)指導(dǎo),。2年來對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向技術(shù)人員及農(nóng)民群眾進(jìn)行指導(dǎo),。三是利用廣播、黑板報(bào)等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳,，在全鎮(zhèn)營造“尊重勞動(dòng),、尊重知識,、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會(huì)環(huán)境,。

三,、創(chuàng)新載體，推進(jìn)黨員人才工程建設(shè),。

在農(nóng)村中積極開展“雙培雙帶”先鋒工程活動(dòng),，以農(nóng)村協(xié)會(huì)為抓手，著力進(jìn)行人才培養(yǎng),，即把農(nóng)村中的致富帶頭人,、技術(shù)能手培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營骨干,，總之,，我鎮(zhèn)人才工作取得了一定的成績，但我們也清楚的認(rèn)識到諸多不足,。如：資金投入力度還不夠大,，人才工作宣傳需進(jìn)一步加強(qiáng)，人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待進(jìn)一步完善,，人才引進(jìn)力度還不夠,。

教育工作者的人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十

20xx年，我局在市委,、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在市人事部門的有力指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《新余市“十一五”時(shí)期加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》和《新余市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高層次人才工作的若干規(guī)定》，樹立科學(xué)的人才觀,，大力加強(qiáng)以文化行政人才,、文化藝術(shù)專業(yè)人才為主體的文體人才隊(duì)伍建設(shè)，著力營造了有利于優(yōu)秀文化人才大量涌現(xiàn),、健康成長的良好氛圍,，實(shí)現(xiàn)了文化人才總量穩(wěn)定增長文化人才隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高，為文化事業(yè)發(fā)展提供了組織保證,、人才保證和智力支持,。全市文體系統(tǒng)現(xiàn)有正高職稱專業(yè)技術(shù)人員2人，副高以上職稱27人,，中級職稱50人,。

繁榮文化事業(yè)壯大文化產(chǎn)業(yè)，提高文化競爭力,，關(guān)鍵靠人才,，靠隊(duì)伍,。我局從“人才興文”戰(zhàn)略高度，一向重視文化人才隊(duì)伍的建設(shè),，專門召開了局黨組會(huì)議,、研究布置人才工作，采取多種措施,，切實(shí)推進(jìn)文化人才隊(duì)伍建設(shè),。一是成立了局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書記,、局長萬新安親自擔(dān)任組長,，親自抓人才工作，此領(lǐng)導(dǎo)小組作為局黨組領(lǐng)導(dǎo)下的文化人才工作的決策研究和組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),，進(jìn)一步加強(qiáng)了對我市文化人才隊(duì)伍建設(shè)的總體掌握和綜合指導(dǎo),。二是摸清文體系統(tǒng)人才現(xiàn)狀。我們在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開展了《全系統(tǒng)文化事業(yè)單位人員情況統(tǒng)計(jì)》,、《全系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員職稱與年齡,、學(xué)歷情況統(tǒng)計(jì)》、《全系統(tǒng)文化事業(yè)單位工作人員學(xué)歷變動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)》,，從制度上保證本系統(tǒng)建設(shè)一支政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正,、人員穩(wěn)定、一專多能,、門類齊全的高素質(zhì)文化人才隊(duì)伍,。三是把人才工作納入年度工作計(jì)劃和“十一五”文化事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，把實(shí)施“人才興文”戰(zhàn)略作為文化工作的重點(diǎn),，大力開發(fā)人才資源,，切實(shí)推進(jìn)和加強(qiáng)文化人才隊(duì)伍建設(shè)。

在文化行政人才培養(yǎng)方面,，我局按照文化人才培訓(xùn)規(guī)劃,，以加強(qiáng)行政管理能力為重點(diǎn)，以建設(shè)高素質(zhì)人才隊(duì)伍為目標(biāo),，一手抓思想政治教育,，把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想作為重要內(nèi)容；一手抓知識更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，重點(diǎn)開展以勝任本職工作為目標(biāo),，以創(chuàng)新能力為核心的能力培訓(xùn)。一是加大智力投資,，采取送出去的辦法,，選撥人員外出培訓(xùn),。去年安排了三位同志進(jìn)京參加高級藝術(shù)人才培訓(xùn)班，同時(shí)我們還根據(jù)工作要求,，多次選送人員參加市以上黨建,、財(cái)會(huì)、信息等方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，進(jìn)一步提高了相關(guān)人員的.業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,。二是鼓勵(lì)干部積極參加成人高考、自考,、函授等學(xué)習(xí),。不斷提高自身文化素質(zhì)，我系統(tǒng)現(xiàn)有一大部分干部通過這一種途徑取得了本科及研究生文憑,。三是以短期培訓(xùn),、集中學(xué)習(xí)等方式，開展理論及業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，促進(jìn)大家業(yè)務(wù)水平的不斷提高,。四是為文藝人才提供施展才能的舞臺。去年我局配合中心工作舉辦了25場大型群眾文藝活動(dòng),，通過舉辦各類廣場群眾文化活動(dòng),，為各類文藝人才創(chuàng)造了充分展示自我、表現(xiàn)自我的大好舞臺,，涌現(xiàn)了一大批業(yè)余文藝骨干,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批具有表演才華的優(yōu)秀文藝人才。

我局以公開,、平等,、競爭、擇優(yōu)為導(dǎo)向,，從擴(kuò)大干部選拔任用中的民主,、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、加強(qiáng)后備年青干部隊(duì)伍建設(shè),、加強(qiáng)干部人事制度等建設(shè)四個(gè)方面,，深化文化單位人事制度改革，建立公開選拔,、競爭上崗的用人機(jī)制,，形成能者上、庸者下的人才競爭環(huán)境,，大膽起用高素質(zhì)專業(yè)人才,。一是注重人才的選拔。建立能上能下,、動(dòng)態(tài)管理的選人用人機(jī)制,，為優(yōu)秀人才脫穎而出開辟“快車道”,。08年我局將下屬單位市歌舞劇院副院長、市歌舞劇院藝術(shù)總監(jiān),、市歌舞劇院藝術(shù)副總監(jiān)三個(gè)職位公開競聘,，將優(yōu)秀人才選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位。選拔過程中,，我們嚴(yán)格按照組織程序,，通過筆試、面試,、民主測評及德能勤績綜合考察,，將優(yōu)秀人才推薦到管理崗位。二是注重人才的引進(jìn),。針對文化系統(tǒng)干部隊(duì)伍專業(yè)人才現(xiàn)狀,，去年我們會(huì)同市人事局等，向社會(huì)公開招聘了12名舞蹈聲樂專業(yè)人員,。這一重點(diǎn)人才引進(jìn)措施,，為市歌舞劇院打造成我省地市級一流演出團(tuán)體提供了強(qiáng)大的人才資源。

科學(xué)的人才評價(jià)機(jī)制是科學(xué)選人的基礎(chǔ)和依據(jù),，是激勵(lì)人才干事業(yè)的重要手段,。首先，我局把年度考核作為考察評價(jià)文化人才的重要手段和途徑,，通過年度考核,，發(fā)現(xiàn)人才隊(duì)伍中存在的主要問題，并采取有效辦法加以解決,。其次是為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造良好的成才環(huán)境,。我局注重營造以事業(yè)留人的良好環(huán)境，為人才提供干事業(yè)的舞臺,，不斷給他們提供參與重大活動(dòng)重要工作崗位上實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們的聰明才智在實(shí)際工作中得到充分發(fā)揮,，出色地完成任務(wù),，從而增強(qiáng)了干事業(yè)的成就感和自豪感。其三是深化職稱制度改革,，通過對專業(yè)技術(shù)人員的能力,、水平做出科學(xué)評價(jià)，為使用人才提供依據(jù),，為人才充分發(fā)揮作用和合理流動(dòng)創(chuàng)造條件,。

教育工作者的人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十一

一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大成功與否有很多因素，包括企業(yè)文化,、優(yōu)秀的管理,、員工的素質(zhì),、組織結(jié)構(gòu)、科學(xué)技術(shù),、政府的支持,、激勵(lì)制度、社會(huì)環(huán)境,、資金支持,、時(shí)代背景……在這些元素有機(jī)的整合才有可能真正將企業(yè)做大做強(qiáng)，當(dāng)然這絕不是想象中的那么簡單,，我也就不（暫時(shí)不能也不會(huì)）一一說明了,。

在這里我主要針對員工素質(zhì)中的儲(chǔ)備干部這一小塊簡單說明一下儲(chǔ)備干部在公司的重要性與影響。既然說到儲(chǔ)備干部,，那么首先我們明確一下儲(chǔ)備干部的概念,，以及儲(chǔ)備干部的主要職責(zé)，然后討論下儲(chǔ)備干部在公司的重要性與影響,，接著分析下公司怎樣培養(yǎng)和留住其培養(yǎng)的儲(chǔ)備干部,，最后簡要談一下怎樣做好一個(gè)儲(chǔ)備干部。

首先,，什么是儲(chǔ)備干部,？儲(chǔ)備干部就是企業(yè)管理階層的儲(chǔ)備人才，通過系列的培訓(xùn)和鍛煉,，最終成為中層甚至高層管理人員,。企業(yè)為了在激烈的市場競爭中求得發(fā)展，必須有中堅(jiān)管理階層和優(yōu)秀的人才,，除了外聘,，企業(yè)越來越重視培養(yǎng)自己的管理人才，打造能夠帶領(lǐng)企業(yè)乘風(fēng)破浪的尖兵,。為此,，企業(yè)一般會(huì)經(jīng)過嚴(yán)格審慎的招聘程序，甄選出最具潛力的人才,，并加以嚴(yán)格培訓(xùn),，充實(shí)儲(chǔ)備干部成為專業(yè)經(jīng)理人所需要的一切能力和技能。

那么儲(chǔ)備干部主要干些什么工作呢,？一般來說,，儲(chǔ)備干部要學(xué)習(xí)和要做的事情很多，但一律必須經(jīng)過基層鍛煉,。按照企業(yè)不同的性質(zhì),，他們很可能從內(nèi)勤人員、售貨員、普通工人,、業(yè)務(wù)員等基層職位做起,。一般情況下，都是從低層干起,，逐步發(fā)展,。

針對儲(chǔ)備干部在公司的重要性與影響這個(gè)問題，我想主要從以下幾點(diǎn)說明：

一：公司為什么要招聘儲(chǔ)備干部,。

作為一個(gè)有發(fā)展前途的企業(yè)（或者說是一個(gè)有戰(zhàn)略眼光的領(lǐng)導(dǎo)人,、領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)）必須為公司的發(fā)展做好人才儲(chǔ)備，除了內(nèi)部提拔以外,，招聘儲(chǔ)備干部無疑是一個(gè)不錯(cuò)的方法,。其主要原因如下：

1、儲(chǔ)備干部主要是預(yù)防人才流失以及補(bǔ)充企業(yè)發(fā)展所需人才,。企業(yè)發(fā)展需要不斷補(bǔ)充新鮮血液,，引進(jìn)新思想、新方法,。

2,、儲(chǔ)備干部有利于企業(yè)制定長期規(guī)劃和企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，沒有足夠的后備力量,，沒有形成合理的人才梯隊(duì),，企業(yè)很難做大做強(qiáng)。

3,、就人才本身而言,，進(jìn)企業(yè)后也必須經(jīng)過一段時(shí)間的磨合適應(yīng)，了解企業(yè)基本情況以及企業(yè)文化,，熟悉生產(chǎn)運(yùn)作流程,，了解職權(quán)范圍之后才能走上管理崗位，那種招聘后立即委以重任的做法是企業(yè)人力資源不成熟的表現(xiàn),，同時(shí)也存在用人風(fēng)險(xiǎn),。

4、人才儲(chǔ)備是人力消費(fèi)市場規(guī)律的需要,。高級人才作為社會(huì)稀缺資源,，具有明顯的商品屬性，其價(jià)值本身很高,。而企業(yè)則可以就低吸納人才，對其投資培養(yǎng),，逐漸形成人力資源更替的良性循環(huán),。這也是一種理性的人力消費(fèi)行為。

二：儲(chǔ)備干部在公司的重要性。

1,、保證企業(yè)的健康發(fā)展（這也不是說有了儲(chǔ)備干部就一定能保證）,。有一定數(shù)量的儲(chǔ)備干部在企業(yè)里，當(dāng)一些在職干部因?yàn)楦鞣N原因未能履行自己的職責(zé)（比如出差,，生病,，休假，以及真正的不稱職）時(shí),，儲(chǔ)備干部可以發(fā)揮其作用,。

2、提高企業(yè)的效率,，儲(chǔ)備干部作為領(lǐng)導(dǎo)的候補(bǔ),，可以給領(lǐng)導(dǎo)一些領(lǐng)導(dǎo)看不到的問題，及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)反映,，能夠提高企業(yè)的效率,。儲(chǔ)備干部給企業(yè)帶來新鮮事物，人無完人,，一些在職位領(lǐng)導(dǎo)可以是某方面的能手,，但他肯定也有不足之處，或者說是兩個(gè)乃至更多的思想碰撞所產(chǎn)生的火花必然比一個(gè)人埋頭苦想的好,。

3,、提高企業(yè)凝聚力。現(xiàn)代企業(yè)的維系靠什么,？可以分三種情況：一是同事之間（包括領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間）的親和力,；二是正規(guī)的企業(yè)管理?xiàng)l例；三是靠企業(yè)文化,。而一般的中小型企業(yè)很難形成被員工所共同認(rèn)同和理解的企業(yè)文化,，而死板的各項(xiàng)企業(yè)管理，卻是不得已而為之,，所以一個(gè)企業(yè)的親和力就顯得很重要了,。儲(chǔ)備干部由于地位特殊，這種承上啟下的身份對提高企業(yè)的親和力很有幫助,。儲(chǔ)備干部可以在辦公室里和經(jīng)理談管理經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,，也可以在車間和一線生產(chǎn)員工們一起討論技術(shù)問題?？梢源┥衔餮b和老總一起出席會(huì)議,，也可以穿著拖鞋和員工一起吃飯。所以說儲(chǔ)備干部就是企業(yè)的調(diào)和劑,。

4,、減少企業(yè)因管理人員素質(zhì)造成的損失,。眾所周知，企業(yè)存在的目的就是贏利,，一個(gè)公司如果不能贏利,，無論從那個(gè)角度來說，那都不是一個(gè)成功的公司,。除了提高產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)格外,，從內(nèi)部降低成本也是公司實(shí)現(xiàn)贏利的重要手段。而一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可能帶來的損失那是可想而知的,，所以儲(chǔ)備干部的提拔任用可以減少因管理人員波動(dòng)帶來的損失也是很好理解的,。一個(gè)不熟悉公司的領(lǐng)導(dǎo)人和一個(gè)熟悉公司情況的領(lǐng)導(dǎo)人，從成本角度來說,，儲(chǔ)備干部無疑有很大的優(yōu)勢,。

三：儲(chǔ)備干部在公司的影響。

1,、儲(chǔ)備干部對公司本身的影響,，儲(chǔ)備干部對公司最大的影響最大在與其給公司帶來的競爭氛圍，所謂初生牛犢不怕虎,，一般來說儲(chǔ)備干部都有不少的想法,，不論是對公司的發(fā)展，還是人事的改革或者是各種制度的制定,，雖然大部分情況是顯得相當(dāng)?shù)闹赡酆屠硐牖?，但對于一個(gè)程式化了的團(tuán)隊(duì)，這無疑有不少作用,，雖然不能期待儲(chǔ)備干部能給公司帶來多大的變革,，但往往我們要的就是這種革新的精神以及無畏的勇氣。但也不能排除個(gè)別以其獨(dú)有的視角看問題的儲(chǔ)備干部給公司帶來一些變化,，要相信廣大人民中是從來不缺乏智慧的,。而真正好的東西不在乎數(shù)量，十取其一就能讓公司受益非淺,。

2,、儲(chǔ)備干部對員工的影響。無疑,，作為一個(gè)特殊的群體,，儲(chǔ)備干部對公司員工的影響是很大的。我們說以人為本,，作為公司最寶貴的財(cái)富——員工,，老板們總是看得很重要，而儲(chǔ)備干部就處在這樣一個(gè)很尷尬的地為,，現(xiàn)在是員工,，以后有可能成長為管理者,，這就造成員工會(huì)對你產(chǎn)生抵觸情緒，儲(chǔ)備干部在這方面一定要注意,，可能對公司員工造成好的影響，促使員工努力工作,，也可能造成不良的影響,，使員工消極怠工產(chǎn)生負(fù)面情緒。所以儲(chǔ)備干部對員工的影響就在于其工作的時(shí)候和員工的關(guān)系,，一個(gè)真正能夠領(lǐng)導(dǎo)人的人是能夠和大部分人相處的非常融洽的,。而不能處理好與員工關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo)多少自身有一些不足。

3,、儲(chǔ)備干部對企業(yè)文化的影響,。企業(yè)文化這個(gè)詞最近幾年來一直被提及，其重要性不要而喻,，我就不在這里重復(fù)累贅了,。儲(chǔ)備干部怎樣能影響到企業(yè)文化呢？我想一個(gè)好的企業(yè),，它必然有一套完善的,，可行的，適合自身的用人機(jī)制,，而干部的培養(yǎng)無疑是這里面很重要的一塊,。凡事預(yù)則立，有了儲(chǔ)備干部,，企業(yè)才能大氣磅礴,，穩(wěn)如泰山，形成一種王者的氣質(zhì),，不會(huì)因?yàn)橐恍┳儎?dòng)顯得慌亂無措,。這對一個(gè)成熟而穩(wěn)定的企業(yè)就顯得尤為重要了。此外,，儲(chǔ)備干部能給企業(yè)帶來一股清新而積極向上的風(fēng)氣,。相比企業(yè)原有的氛圍，就好比陽光明媚的春天也需要一點(diǎn)暖風(fēng)來點(diǎn)綴一樣,。

總之,，儲(chǔ)備干部對一個(gè)企業(yè)，尤其是對一個(gè)有著遠(yuǎn)大志向的企業(yè)無疑有著積極向上的意義,。一個(gè)真正優(yōu)秀的企業(yè)就應(yīng)該有強(qiáng)大的人才儲(chǔ)備,，這樣才能保證企業(yè)的健康成長，保證企業(yè)不斷的進(jìn)步與強(qiáng)大,。

第三個(gè)方面：公司應(yīng)該怎樣培養(yǎng)和留住儲(chǔ)備干部呢,？培養(yǎng)儲(chǔ)備干部要注意以下幾點(diǎn),，一是注重德育的培養(yǎng)，做事前先做好人,，沒有良好的道德品質(zhì)做保障,，一切都是空談。二是加強(qiáng)儲(chǔ)備干部基本工作能力的培養(yǎng),，首先要自身各項(xiàng)工作技能優(yōu)秀,，才能管理好他人。三是利用節(jié)假日和其他空余時(shí)間進(jìn)行管理方面的理論訓(xùn)練,，提高儲(chǔ)備干部的理論水平,。四是加強(qiáng)儲(chǔ)備干部與在職干部之間的溝通，在有良好理論知識的基礎(chǔ)下,，理論聯(lián)系實(shí)際才能真正有用處,。五是加強(qiáng)對儲(chǔ)備干部企業(yè)文化的理解，使其認(rèn)同企業(yè)的核心文化,，充分調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性為企業(yè)的生存與發(fā)展出謀劃策,。六是加強(qiáng)儲(chǔ)備干部的社交禮儀，為人處事方面能力的培養(yǎng),，人是社會(huì)的人,，脫離了社會(huì)的人再優(yōu)秀也毫無意義。七是最好做到有的放矢,，讓儲(chǔ)備干部明白自己將要走上的工作崗位具體是什么,。

那么企業(yè)怎樣留住人才呢？一般來說,，左右人們擇業(yè)的因素主要也就那么幾個(gè)：薪金福利,，個(gè)人發(fā)展前途，企業(yè)文化（與企業(yè)一起實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值）,，工作氛圍等等,。那么針對這些企業(yè)就可以對癥下藥了。首先是給確實(shí)有能力的儲(chǔ)備干部以薪金福利方面的照顧,，其次讓儲(chǔ)備干部真正對企業(yè)文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感,，再次結(jié)合企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，讓儲(chǔ)備干部明白自己的前途是建立在企業(yè)的發(fā)展的基礎(chǔ)上的,，最后創(chuàng)造輕松愉悅的工作氛圍,。

最后要說的是怎樣做好一個(gè)儲(chǔ)備干部？首先是要作好充分的思想準(zhǔn)備,，做為儲(chǔ)備干部要不好干的事,，與不好相處的人相處。其次要有先苦后甜的思想,，我不是圣人,，也不期望自己能成為圣人,，所以在吃苦的時(shí)候，有一個(gè)目標(biāo)無疑是讓人更有動(dòng)力,。最重要的是做為儲(chǔ)備干部,，要有兩種心態(tài)，即要把自己當(dāng)作一般員工看待,，又要以儲(chǔ)備干部的身份嚴(yán)格要求自己,。在日常工作和生活中要以一個(gè)正常員工看待自己，不盛氣凌人,，不以自己的特殊身份輕視員工，明確享受一定權(quán)利就意味著相同的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任,。另外一種心態(tài)就是要以儲(chǔ)備干部的身份多學(xué)多問多思考,，積極上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己,。時(shí)刻提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和個(gè)人氣質(zhì)及獨(dú)特人格魅力的形成。

當(dāng)然以上談到的也只是一己之見,，由于個(gè)人見識以及表達(dá)能力和思想上的局限,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能說明儲(chǔ)備干部對一個(gè)公司的重要性和影響，只能以點(diǎn)帶面,，起個(gè)拋磚引玉的作用,。

教育工作者的人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十二

常榮幸參加了首期教師發(fā)展培訓(xùn)活動(dòng)，期間學(xué)到了很多新的知識,、新的觀點(diǎn),，新的理念，結(jié)識了很多新的朋友,。感謝高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目給予的機(jī)會(huì)和傾情教授,。通過培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了教育在可持續(xù)發(fā)展中的核心作用,。培訓(xùn)課程聚焦如何教學(xué)這一核心問題,，把可持續(xù)發(fā)展觀與先進(jìn)教學(xué)理念相結(jié)合，讓我開闊了眼界,，增長了見識,，拓寬了思路。這次培訓(xùn)激發(fā)了我的教育使命感,，我要為培養(yǎng)有全球視野,、有國際競爭力的高層次國際化人才貢獻(xiàn)一份力量。

在培訓(xùn)中,，我一邊學(xué)習(xí)一邊思考,，結(jié)合外語學(xué)科的發(fā)展,，就國際化人才培養(yǎng)形成了幾點(diǎn)看法和觀點(diǎn)。

1,、在全球化進(jìn)程中,，國家外語能力建設(shè)日顯重要。我國倡議的“一帶一路”建設(shè)需要各類專業(yè)技術(shù)和管理人才,，更要文化先行,、教育先行。只有爭取了民心,，“一帶一路”建設(shè)才能行穩(wěn)致遠(yuǎn),。民心相通的核心是語言互通，“一帶一路”需要語言鋪路,。英語在“一帶一路”建設(shè)中具有不可替代的作用,，但僅靠英語難以通心。因此,，“一專多能”（懂專業(yè),、能多語種溝通協(xié)作）、“一精多會(huì)”（精一門外語,、會(huì)多門外語）的國際化復(fù)合型專門人才培養(yǎng)應(yīng)是今后一段時(shí)期內(nèi)大學(xué)外語教育改革的一個(gè)重要方向,。

2、課程是人才培養(yǎng)的核心要素,，課程設(shè)置必須為教育目標(biāo)服務(wù),。哈佛大學(xué)前校長bok在《回歸大學(xué)之道》一書中闡述了本科教育的八大目標(biāo)，即表達(dá)能力,、批判性思維能力,、道德推理能力、公民意識,、適應(yīng)多元文化的素養(yǎng),、全球化素養(yǎng)、廣泛的興趣和為就業(yè)做準(zhǔn)備,。兼具工具性與人文性的大學(xué)外語課程設(shè)置應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的溝通表達(dá)能力,、全球視野、人文情懷以及多元文化包容性,，也應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)勝任力,。

3、從我國高校人才培養(yǎng)的實(shí)際出發(fā),，大學(xué)的外語教育不僅要教授語言知識,，還要著力拓展專門用途外語和跨文化教育等方面。通用的外語課程是基本組成部分，其目的是培養(yǎng)學(xué)生聽,、說,、讀、寫,、譯等語言技能,，同時(shí)教授社會(huì)、文化,、科學(xué)等基本知識,，拓寬學(xué)生的國際視野，提升學(xué)生的綜合文化素養(yǎng),。專門用途外語課程以外語使用領(lǐng)域?yàn)閷?dǎo)向,，包括學(xué)術(shù)外語（通用學(xué)術(shù)外語、專門學(xué)術(shù)外語）和職業(yè)外語兩類課程,，旨在增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用外語開展專業(yè)和學(xué)術(shù)交流,、從事工作的能力，提升學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),。跨文化教育課程幫助學(xué)生了解中外世界觀,、價(jià)值觀,、思維方式等方面的差異，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識,，提高學(xué)生的社會(huì)語言能力和跨文化交際能力,。

教育工作者的人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

今年以來,，在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平總書記系列講話精神為指導(dǎo),，按照省,、市、縣“人才興糧”文件精神要求,，堅(jiān)持以人為本的核心理念,，積極推進(jìn)人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，以能力建設(shè)為中心,，著力加強(qiáng)對全體干部的培訓(xùn)培養(yǎng),，使其綜合素質(zhì)和信訪工作業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了全面提高，人才工作取得了較好的成績,。

一,、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)抓好對人才工作的領(lǐng)導(dǎo),。

采取多種形式廣泛聽取意見,，努力拓寬服務(wù)渠道,，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提高工作效能和為群眾服務(wù)的質(zhì)量,，及時(shí)完成縣人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事項(xiàng),。

二、搭建平臺,，加強(qiáng)本單位人才隊(duì)伍建設(shè),。

按照《隰縣人才工作目標(biāo)責(zé)任實(shí)施辦法》的相關(guān)精神，結(jié)合信訪工作實(shí)際,，制定了中心人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和人才培養(yǎng)的措施,，努力為年輕干部搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺，積極培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才,，促進(jìn)干部結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化等,，同時(shí)，我中心克服資金緊張,，辦公條件有限等困難,，積極為年輕干部辦實(shí)事、辦好事,，切實(shí)幫助解決工作和生活中的各種實(shí)際問題,，不斷改善學(xué)習(xí)生活條件，使年輕干部都有用武之地,、無后顧之憂,，最大限度地激發(fā)了年輕干部的工作熱情和創(chuàng)造活力。目前我中心基本形成了老中輕相結(jié)合的人才年齡結(jié)構(gòu),，40歲以下年輕干部占50%,，均達(dá)到高中以上學(xué)歷。同時(shí)建立健全了領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系本單位優(yōu)秀人才工作制度,，及時(shí)幫助指導(dǎo)培訓(xùn)優(yōu)秀人才的綜合素質(zhì)和工作能力和水平,，掌握重點(diǎn)人員名單，建立了干部人才信息庫,。

三,、搞好培訓(xùn)，全面提升信訪干部整體素質(zhì)和水平,。

我中心在提升本單位人才素質(zhì)的工作的同時(shí),，按照區(qū)人才戰(zhàn)略和年初工作安排，著力提高中心信訪干部的工作能力和水平,。一年來多次派出人員參加省,、市糧食工作各類業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)及法規(guī)培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)，全面提升了中心干部職工的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，增強(qiáng)了干部職工工作的本領(lǐng),，提高了解決工作實(shí)際中疑難問題的能力和水平，為我縣人才發(fā)展戰(zhàn)略作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

四,、人才工作中存在的不足和問題。

五,、明年工作規(guī)劃,。

為深入實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,，進(jìn)一步完善黨管人才格局,，提高黨管人才工作水平,，我中心特制定如下規(guī)劃：

1、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以習(xí)近平總書記系列講話精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，尊重勞動(dòng)、尊重知識,、尊重人才,、尊重創(chuàng)造，深入實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,，堅(jiān)持黨管人才原則,，提高黨管人才工作水平，形成領(lǐng)導(dǎo)高度重視,、黨政“一把手”抓“第一資源”的新局面，為做好新形勢下信訪工作提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支持,。

（2）堅(jiān)持培養(yǎng)與使用相結(jié)合的原則,。遵循人才成長規(guī)律，正確認(rèn)識人才培養(yǎng)與人才成長,、促進(jìn)工作的關(guān)系,，做到在培養(yǎng)中使用人才和在使用中培養(yǎng)人才。

3,、主要任務(wù)和基本措施,。

（1）完善人才使用機(jī)制。建立健全公開,、平等,、競爭、擇優(yōu)的選人用人機(jī)制,，堅(jiān)持唯才是舉,，任人唯賢，鼓勵(lì)創(chuàng)新的人才使用原則，防止出現(xiàn)埋沒人才,、浪費(fèi)人才,、壓制人才等現(xiàn)象。搞好本單位人才狀況摸底調(diào)查,，建立人才信息庫,，合理使用人才。

（2）完善人才培養(yǎng)機(jī)制,。結(jié)合當(dāng)前形勢的發(fā)展,，以培養(yǎng)復(fù)合型、領(lǐng)軍型,、創(chuàng)新型人才為重點(diǎn),，通過組織多種形式的培訓(xùn)交流活動(dòng)，為干部職工創(chuàng)造條件,，開闊視野,，更新觀念，著力提高本單位干部職工的知識層面和工作水平,，提高處理重點(diǎn)問題和駕馭復(fù)雜局面的能力,，推動(dòng)糧食工作再上新臺階，為我縣社會(huì)和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn),。

教育工作者的人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十四

20__年,，區(qū)經(jīng)信局在區(qū)委、區(qū)政府以及省,、市檔案局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，全面貫徹落實(shí)中央、省,、市,、區(qū)一系列會(huì)議精神和決策部署，圍繞中心,，服務(wù)大局,，踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’，切實(shí)履行“為黨管檔,、為國守史,、為民服務(wù)”的崗位職責(zé)，依法履職,，開拓創(chuàng)新,，檔案業(yè)務(wù)及各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展、新成效?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下,。

一,、鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，積極開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng),。

為進(jìn)一步延展深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,，鞏固機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)成效，推進(jìn)全面依法從嚴(yán)治黨,，按照區(qū)委,、區(qū)政府統(tǒng)一部署和安排，今年5月,，經(jīng)信局在領(lǐng)導(dǎo)班子及全體干部職工中積極開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng),。局領(lǐng)導(dǎo)班子作為“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)的組織者和參與者，帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,，堅(jiān)持以嚴(yán)字當(dāng)頭,、實(shí)處著力，從嚴(yán)治黨,、從嚴(yán)律己,、從嚴(yán)帶隊(duì)伍。

局長某某同志同志還結(jié)合檔案工作實(shí)際,，以“自覺踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’,，爭做檔案工作好干部”為題，圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”的主要內(nèi)涵和開展專題教育的意義,，以及進(jìn)一步促進(jìn)檔案事業(yè)健康發(fā)展等資料,，開展了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課，使我局專題教育活動(dòng)有力,、有序,、有效推進(jìn)。同時(shí),，我局加大推進(jìn)反腐倡廉和作風(fēng)建設(shè)工作力度,，開展了黨風(fēng)廉政教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，為貫徹落實(shí)廉政教育活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部對黨的理論和黨風(fēng)廉政建設(shè)理論的學(xué)習(xí),，多次組織全局黨員干部學(xué)習(xí)傳達(dá)區(qū)紀(jì)委紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)文件,，使全體黨員干部在反腐倡廉和作風(fēng)建設(shè)上有了更深刻的認(rèn)識,。

二、加強(qiáng)檔案宏觀管理,，推進(jìn)檔案事業(yè)健康發(fā)展,。

制定檔案工作計(jì)劃，明確工作任務(wù),。年初,，我局召開了“經(jīng)信局20__年檔案工作會(huì)議”,，安排部署了20__年全區(qū)檔案工作任務(wù)，為全面推進(jìn)全區(qū)的檔案工作奠定了良好基礎(chǔ),。有力地促進(jìn)了全區(qū)檔案工作健康有序的發(fā)展,。將工作量化職責(zé)到人，極大的調(diào)動(dòng)了全區(qū)檔案工作人員的積極性,。

三,、加強(qiáng)檔案法制建設(shè)，切實(shí)提升檔案規(guī)范化管理水平,。

認(rèn)真貫徹《檔案法》,，繼續(xù)推進(jìn)檔案法制建設(shè)。一年來,，我局按照年初工作要求,，繼續(xù)推進(jìn)檔案法制建設(shè)，在深入開展《檔案法》的宣傳工作的同時(shí),，把檔案法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入“六五”普法工作,，深入開展《檔案法》的宣傳工作，8月,，我局具體負(fù)責(zé)檔案工作的同事參加了區(qū)檔案局組織的文書檔案工作培訓(xùn)班,，為期一周，極大的提高了檔案工作人員的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),。

四,、努力提高檔案保管硬件條件，常抓不懈做好檔案安全工作,。

檔案安全在檔案工作中處于極端重要的位置,，是檔案工作的生命線。一年來,，我局按照“十一防”（防盜,、防火、防雷,、防震,、防水、防潮,、防高溫,、防霉、防蟲,、防光,、防污染）的要求，對檔案工作人員開展經(jīng)常性的安全教育,，強(qiáng)化了他們的安全防范意識和職責(zé)意識,，完善檔案管理規(guī)章制度,，加強(qiáng)對規(guī)章制度執(zhí)行情景的監(jiān)督檢查，搞好安全配套措施,。同時(shí),，根據(jù)上級檔案、保密部門的要求,，我局對到期開放的檔案進(jìn)行開放鑒定工作,，對涉密、涉及敏感信息的檔案均劃入不開放范圍,，確保了檔案信息安全,。

五、存在問題,。

1,、檔案行政執(zhí)法監(jiān)督檢查力度還不夠，少數(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作還未引起足夠的重視,，社會(huì)的檔案意識還需進(jìn)一步加強(qiáng),。

2、檔案信息化管理水平較低,，由于歷史欠賬太多,，信息化管理經(jīng)費(fèi)偏少，影響了檔案信息化建設(shè)步伐,。

六,、20__年工作打算。

20__年,，區(qū)經(jīng)信局將繼續(xù)緊緊圍繞區(qū)委,、區(qū)政府的工作大局，從實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真抓好檔案法制建設(shè),，檔案資源建設(shè)、檔案信息化建設(shè)和檔案人才隊(duì)伍建設(shè),，把我局檔案工作提高到一個(gè)新水平,。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),，切實(shí)提高干部職工服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)的素質(zhì)和本事。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)法制建設(shè)和宣傳工作,，切實(shí)提升檔案工作的地位和作用,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)檔案館功能建設(shè),，著力推進(jìn)檔案資源建設(shè)，注重加強(qiáng)地方特色檔案,、專門檔案的收集和征集,，不斷豐富館藏，改善館藏結(jié)構(gòu),。

4,、按照《檔案法》的要求，切實(shí)做好到期檔案的移交進(jìn)館工作,，確保該移交的檔案按期移交進(jìn)館,，接收進(jìn)館的檔案必須保證質(zhì)量，豐富館藏,。

5,、繼續(xù)常抓不懈地做好檔案安全工作，加強(qiáng)對檔案安全工作的檢查,、監(jiān)督,，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。

教育工作者的人才培養(yǎng)工作總結(jié)篇十五

國家發(fā)展的離不開各個(gè)企業(yè)的支撐,，企業(yè)的發(fā)展不僅需要優(yōu)異的發(fā)展戰(zhàn)略,，更需要合適企業(yè)的人才、創(chuàng)新性人才,。

人才是企業(yè)的核心要素,，我們只有充分發(fā)揮人才的作用，才能會(huì)使企業(yè)的價(jià)值最大化,。人才的培養(yǎng)計(jì)劃,，旨在讓我們對以前的人才培養(yǎng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，結(jié)合我公司企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，進(jìn)一步加大人才培養(yǎng)的力度,，以配合及跟進(jìn)我公司的實(shí)際人才需要，長春公司就2012年人才培養(yǎng)總結(jié)如下,。

一,、人員結(jié)構(gòu)對比分析。

隨著時(shí)間的推移,，公司組織機(jī)構(gòu)較改制初期有了些許變化,，人員結(jié)構(gòu)也有了變動(dòng)，具體情況如下：

（表1）,。

（表二）,。

（表三）。

（表四）,。

原作者：吉林省長春市長春福瑞園林有限公司人力資源王曉林,。

時(shí)間：2012年12月7日星期五,。

（表五）。

（表5）,。

長春公司通過引進(jìn)專業(yè),，經(jīng)驗(yàn)豐富的人才來增強(qiáng)我企業(yè)的競爭實(shí)力，給企業(yè)帶來了煥然一新的蛻變,。長春公司亦根據(jù)總公司的用人理念,，淘汰不合格員工，招用一批批年輕,、經(jīng)驗(yàn)豐富,、技術(shù)過硬專業(yè)人才到公司的各個(gè)崗位，給企業(yè)帶來了活力,。

從表1數(shù)據(jù)可以看出,，長春分公司的新老職工分布均勻合理，越來越多的新員工愿意伴隨公司長期發(fā)展,，長此以往長春公司未來的固定崗位人才穩(wěn)定,，更好的確保業(yè)務(wù)快速有效的處理效率。

從表2數(shù)據(jù)可以看出,，20歲到30歲員工占68.97%,，固長春分公司員工更加年輕化、可塑性更強(qiáng),、管理層年紀(jì)稍長,，整體看來具有結(jié)構(gòu)性，非常合理,。

從表3數(shù)據(jù)可以看出,，大專以上學(xué)歷占有率72.41%，員工的優(yōu)良品質(zhì),、專業(yè)素質(zhì),、個(gè)人綜合素質(zhì)保有量強(qiáng)，優(yōu)勢明顯,，為長春公司明年或者未來數(shù)千萬的營業(yè)額以及總公司未來的發(fā)展打下了良好的,、夯實(shí)的基礎(chǔ)。

原作者：吉林省長春市長春福瑞園林有限公司人力資源王曉林,。

從表4數(shù)據(jù)看出我公司男女比例均衡,。作為園林企業(yè)，很多同行或者是其他公司,，比例幾乎是9比1,，而長春分公司在男女比例上保持良好的比例，合理調(diào)和，工作更加快捷有效,。

長春分公司未來會(huì)根據(jù)總公司下達(dá)的具體指標(biāo)進(jìn)行積極配合并制定具體最優(yōu)化的人才方案,，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行人才招聘、選拔,、錄用、定崗等各項(xiàng)環(huán)節(jié),。在綠化,、土建、成本專業(yè)人才上加大引進(jìn)力度,，尤其是對本科以上學(xué)歷人員的引進(jìn),。在管理上，長春分公司會(huì)按照公司頒布的各項(xiàng)指標(biāo),，以精簡細(xì)化,，節(jié)約成本，提高了人員綜合能力素質(zhì),，同時(shí)重視對后備優(yōu)秀人才的重點(diǎn)培養(yǎng),，將有限的人員發(fā)揮出最大的功效，得到了很好的效果,。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,，中層及后備儲(chǔ)備干部會(huì)根據(jù)公司實(shí)際需要進(jìn)行有目標(biāo)有階段的內(nèi)訓(xùn)工作，積極組織并參加各項(xiàng)目部優(yōu)秀方案及經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)部學(xué)習(xí),，不斷提高管理及技能水平,。

人才的培養(yǎng)是企業(yè)規(guī)劃的重要組成部門，更是長春分公司的重點(diǎn)重點(diǎn)工作,，人才的培養(yǎng)是能夠順利完成年目標(biāo)產(chǎn)值的重要保障,，由此更加突出了長春分公司對人才科學(xué)培養(yǎng)發(fā)揮了重要支撐作用。長春分公司為跟上總公司快速發(fā)展的步伐,，對此有較高的戰(zhàn)略高度以滿足福瑞集團(tuán)蒸蒸日上的發(fā)展趨勢,。

原作者：吉林省長春市長春福瑞園林有限公司人力資源王曉林。