總結(jié)是對自己努力和付出的肯定,,也是對未來規(guī)劃和改進(jìn)的促進(jìn),。總結(jié)需要突出自己的思考和發(fā)現(xiàn),,而非簡單羅列事實(shí),。以下是一些鍛煉身體的小技巧,,希望能幫助大家保持健康。
教師師德自我評價的重要性與方法篇一
為人師表,,時刻注意自我的言行舉止(做到語言禮貌,,待人禮貌,舉止端莊,,衣著樸實(shí),,儀容整潔)使自我在思想,、學(xué)習(xí)、勞動,、生活等多方面做學(xué)生的表率,,給學(xué)生樹立一個好的榜樣。教師是學(xué)生的榜樣,,一言一行都會影響學(xué)生的成長,,務(wù)必言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,,我始終把師德放在第一位,,對學(xué)生熱心、耐心,、貼心,,不歧視學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,,及時表揚(yáng),激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,,并且嚴(yán)格約束自我的言行,,因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭保盀槿藥煴怼笔嵌嗝粗匾?/p>
從不體罰學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。既是學(xué)生的老師,,又成為了學(xué)生值得信任的朋友。作為班主任,,我結(jié)合教育教學(xué)的特點(diǎn),,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學(xué)活動的全過程中,幫忙學(xué)生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的思想出現(xiàn)問題,及時找他談心,,糾正他的一些不良思想和行為,。一旦有學(xué)生生病了,立刻帶他去校醫(yī)室看病,,或請家長過來接孩子回去看病,。
在提高自身思想政治覺悟的同時,加強(qiáng)教育教學(xué)專業(yè)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。認(rèn)真參加科組教研活動,,和同事一齊學(xué)習(xí)和探討專業(yè)知識以及教學(xué)的新觀念、新思想,,并把這些新的教學(xué)方法運(yùn)用到教學(xué)中去。
從不遲到或者早退,,有時候生病了也能堅持上好課,。我盡量做到嚴(yán)于律己,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍,;與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局,。
教師師德自我評價的重要性與方法篇二
1.愛崗敬業(yè)上做得不夠突出,。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,考試考核我都能應(yīng)付,,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研,,尤其是自己卻不能科學(xué)及時備課,不能主動上好示范課,,教學(xué)業(yè)務(wù)上有所退步,。
2.工作皮沓,主動意識不強(qiáng),。有時對待一些中心工作抱著糊的態(tài)度,,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,,不愿接受新的思想,、新的方法,墨守成規(guī),,遇事不愿多想,,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,,肯定錯不了,。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
3,、記政治學(xué)習(xí)筆記,,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治,,關(guān)心國家大事,。
4.平時不注意自身形象,,不拘小節(jié)。說話隨口無心,,想說就說,,不分場合、對象,。
6,、教學(xué)方法落后,課堂教學(xué)語言欠精煉,。
7,、忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重課堂知識的教學(xué),,要求學(xué)生過于嚴(yán)厲,。偶爾對學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛,,有歧視后進(jìn)生的言行,。
8、有時學(xué)生中出現(xiàn)問題,,與家長沒有及時取得聯(lián)系,,家訪較少。
教師師德自我評價的重要性與方法篇三
本學(xué)期,,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》等法律法規(guī),。透過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到教師作為人類靈魂的工程師,,不僅僅要教好書,,還要育好人,各個方面都要為人師表,,務(wù)必牢固豎立社會主義榮辱觀,。要想成為一名新世紀(jì)的合格教師,應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作:
1,、愛崗敬業(yè),。首先,要熱愛教育事業(yè),,要對教育事業(yè)盡心盡力,。我們選取了教育事業(yè),就要對自我的選取無怨無悔,不計名利,,用心積極,,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,不求最好,,但求更好。僅有這樣學(xué)生才能受到教師的影響而努力學(xué)習(xí),,不斷積極,。
2、熱愛學(xué)生,,關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長。在完成傳道,、授業(yè),、解惑的任務(wù)的同時,關(guān)愛學(xué)生的身心發(fā)展,,建立良好的師生關(guān)系,,使學(xué)生親其師而信其道,使教學(xué)相長,,幫忙學(xué)生成人成才,。先進(jìn)教師們關(guān)注后進(jìn)生,不放下任何一個學(xué)生的博愛精神讓我深受感動,,也讓我進(jìn)一步領(lǐng)會到“沒有愛就沒有教育”這句話的含義,,在今后的教學(xué)中,我將讓愛先行,,先愛生再教育,。
3、以身作則,。教師的言行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,,學(xué)生均喜歡模仿,,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。所以,,教師必須要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,,凡要求學(xué)生要做到的,自我首先做到,。堅持嚴(yán)于律己,。
4、孜孜不倦,用心積極,。有句話說的好,,沒有學(xué)不會的學(xué)生,僅有不會教的教師,。這就向教師提出了更高的要求,,不時提高自身素質(zhì),不時完善自身,,以求教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們必須要與時俱進(jìn),,孜孜不倦的學(xué)習(xí),,用心積極,開辟新教法,,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,誨人不倦、精益求精,,厚積薄發(fā),,時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
5,、終身學(xué)習(xí),、不斷積極是師德的升華在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,,每個人都會面臨落伍的危險,。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),,人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實(shí)踐的要求,。所以,時代要求教師務(wù)必轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,,確立“邊學(xué)邊干,、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐,。我們的路還很長,不管有多坎坷,,只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷,,一次磨練,你會為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,,你會為自我經(jīng)受得住磨練而驕傲。
這天,,我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,遠(yuǎn)離親人,我們能在一齊合作,,那是我們的緣分,不要為一些小事而斤斤計較,,不要為一些小委屈而耿耿于懷,,我們就應(yīng)珍惜這來之不易的機(jī)會,相互學(xué)習(xí),,相互促進(jìn),,相互關(guān)心,相互理解,。不管在哪里,不管到何處,,要堅強(qiáng),,要提高,要合作,,更要?dú)g樂,。讓我們?yōu)榱送昝赖纳睿瑪y手共進(jìn),!海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,機(jī)會總是給那些有準(zhǔn)備的頭腦,??傊@天要做一位合格的教師,,務(wù)必學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),,不斷積極,,不斷攀登,與時俱進(jìn),,才能去迎接一個新的挑戰(zhàn),。
教師師德自我評價的重要性與方法篇四
在活動中我注重個別引導(dǎo),,實(shí)施有差異教育。每個孩子都有不一樣的發(fā)展特點(diǎn)和水平,,在活動中,,我盡可能為孩子們供給豐富而有層次的材料,提出不一樣要求,。下面就是豆花問答網(wǎng)小編給大家整理的教師師德自我評價,,希望大家喜歡!
作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,進(jìn)取響應(yīng)黨的號召,,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),,關(guān)心團(tuán)體,,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的教師。
一,、做一個學(xué)習(xí)型教師,。
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時,。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育,。
教學(xué)。
理論,,進(jìn)取投身于教科研工作,,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。經(jīng)過參加“四位一體”教學(xué)法的研究,,不斷改善自我的課堂教學(xué)水平,。在每上完一篇課文后,我都會寫下自我的反思,,以不斷督促自我提高,。工作之余,我盡量每一天擠一點(diǎn)時間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自我充電,,努力豐富自我的文學(xué)內(nèi)涵,。
二、做一個富有愛心的教師,。
愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,要以尊重和依靠為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。作為班主任,我主動做好學(xué)生的思想工作,,經(jīng)常找一些不一樣層次的學(xué)生談心,,努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么,。其次,,我和家長也進(jìn)取共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,,使家長的教育更具理性。
三,、
做一個理念新的教師,。
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自我所教的學(xué)科,進(jìn)取探索有效的教學(xué)方法,。在英語課上,,我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)本事,。使學(xué)生的知識來源不只是教師,,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。
四,、做一個信息時代的教師,。
以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。我能把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,,進(jìn)取進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教改嘗試。
在平時的工作中,,我能和同事友好相處,,小事講風(fēng)格,大事講原則,?!叭诵斜赜形?guī)煛保M(jìn)取向每一位教師學(xué)習(xí),,努力構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格,。
回顧一年來的工作,在得與失中思索,,自我一向奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
作為一個從事小學(xué)教育的教師,,啟蒙教育是教育的基礎(chǔ),如果沒有一個扎實(shí),、良好的啟蒙教育,,就會影響其后更高層的發(fā)展。培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng)刻不容緩?,F(xiàn)將本年度師德方面,。
總結(jié)。
如下:
一,、愛教育,。忠誠于教育事業(yè)。工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),,服從領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中,,嚴(yán)于律己,、查找不足、及時糾正,、教書育人,、為人師表,注意教師形象,,在教師和學(xué)生中構(gòu)成良好的形象,。
二、愛學(xué)生,。不論在生活上,,還是在學(xué)習(xí)上,我都是給學(xué)生必要的關(guān)心和幫忙,。同學(xué)生談心,、交流,和學(xué)生共同活動,。但對學(xué)生也要嚴(yán)格要求,。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,,相信學(xué)生,,關(guān)愛每一位,異常是差生,,不讓掉隊(duì),。
三、愛知識,。做一個教師,,應(yīng)有廣泛的知識。在工作中,,虛心向教師們學(xué)習(xí),、請教,取長補(bǔ)短,。在我的工作中,注意從各來方面來充實(shí)自我,。使自我能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,,跟上課改的步伐。
今后改善的方向:堅持以學(xué)生為本,,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)本事,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,,結(jié)合自身的學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行良好的德育教育,。
要對幼兒實(shí)行完全的教育,,家長的配合是分不啟的,也更須要教師和家長之間的交換取溝通,。開學(xué)時,,我們召開野長會,向家長匯報打算及請求,。家訪中,,及時反饋幼兒在園內(nèi)的生涯情景,獨(dú)特切磋育兒方式,,有針對性的親密配折,。家長凋謝運(yùn)動中,認(rèn)真籌備教育活動,,讓家長望到幼兒的情形,,懂得幼兒園的教授教養(yǎng)水平,對家長提出有利倡議我踴躍采用,,家長提沒看法我虛口的接收,,家長對咱們的工作十分支撐和滿足,為此,,在標(biāo)次家園接洽表答舒考察中,,家長對我們工作謙意率達(dá)100%,徐天益小友敵的家長說:“我們對幼兒園的教師表現(xiàn)感激,,她們教會了疾天益很多知識,,輔助徐天益造就惡習(xí)慣”潘宋義小友人的家長說:“從從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園,我們感到他的性情變得豁達(dá)多了,,在家里愛說愛啼,,也愛找小冤家玩了”。
付哲小敵人的家長說:“小孩接給你們幼兒園的教師,,我們家長十分釋懷,,感激教師對小孩的培育”家長們的話言句句皆傾瀉了對我的信賴,共時也給了我極大的激勵,。
希望作者繼續(xù)在寫作這條路上繼續(xù)走下去,。
教師師德自我評價的重要性與方法篇五
一切理念,愛為基礎(chǔ),。
教育就是愛,,勝利的教育就是巧妙地施愛。身為人民教師,,清楚自己肩挑的重?fù)?dān),,任務(wù)就是為祖國培養(yǎng)更多充滿實(shí)力的后備力量。要為每一點(diǎn)后備力量負(fù)責(zé),特別是心理健康方面至關(guān)重要,。但如何培養(yǎng)呢?想起了新師德中的前三條:維護(hù)國家利益守法,、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,看起來確似簡單,,但實(shí)踐起來就猶為值得思考了一個“愛”字,,很明顯地道出了有關(guān)一個人的思想問題。作為一個公民,,有責(zé)任要愛國守法,;教育者,有責(zé)任要愛崗敬業(yè),;教師,,有責(zé)任要關(guān)愛學(xué)生。有了愛”這條標(biāo)尺,,每時每刻都在量度著自己的良心,,鞭笞自己一定要堅持黨的方針政策,忠誠于黨,,忠誠于人民,,忠誠于教育事業(yè),為自己的每一個學(xué)生服務(wù),。都說教師是辛勤的園丁,,既然選擇了園丁,那就要義無反顧地用愛心支熏陶每一棵渴望成長的幼苗,,讓每一棵幼苗都散發(fā)著愛的氣息,,讓愛永駐人間,這是動身點(diǎn),,也是追求,,相信這種境界更是教育界的至善至美。
那節(jié)課我上到有關(guān)父母的愛的內(nèi)容,,恰好班里有一個失去母親的孩子因事請假,,想到平時她都是獨(dú)來獨(dú)往,沒人愿意跟她好,,甚至還說她笨,,說她頭發(fā)有虱子等。于是因勢利導(dǎo),,說:能有父母的愛確實(shí)是很幸福的但我知道我班有一個同學(xué)就沒能夠很好地得到母親的愛,,就是王林同學(xué),。今天因?yàn)榧依镉惺抡埣?,不在才說,,如果她話,根本一敢說,,怕勾起她傷心的回憶,。說到這里,看到有幾個女同學(xué)已經(jīng)淚光閃閃了其他同學(xué)也很認(rèn)真地在聽,,就繼續(xù)說:不是班的一員呢,?不是應(yīng)該多關(guān)心多幫助她呢?應(yīng)該,。同學(xué)們齊聲回答,。第二天,看到班里的很多同學(xué)都和王林玩,,也終于看到王林臉上應(yīng)有的充溢童真的笑容,。
二、一切行動,,以人為本,。
權(quán)宜之計教育為本,一切教育行動,,以人為本,。人是萬物之靈,事在人為,。試看新師德六條中的為人師表,、教書育人,再一次強(qiáng)調(diào)了人的重要性,。人無了誰來主宰世界?。刻貏e是現(xiàn)代社會,,每一個孩子就是一個希望,,就是一個人才,直接面對,,親手扶持,,都不希望哪個孩子有什么三長兩短。每一周的班會課上,,很重視安全問題,,盡量做到早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),,早解決,。黑板角上也明確標(biāo)明安全注意事項(xiàng)。凡是要求學(xué)生不準(zhǔn)做的堅決不做,而且在平時的生活中,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都注意自己的言行舉止,。對于學(xué)生而言,認(rèn)為一個也不能少,,盡管這時他頑皮了些或者不太懂事,,但我要堅守崗位,要教書育人,,留得青山在就不怕沒柴燒,。
三、一切創(chuàng)新,,皆在學(xué)習(xí),。
覽她個人博客,看她,。
東西簡直是一種享受,,那種健康積極的心態(tài)很容易就會傳染給身邊的每一個人。瞧,,愛人和兒子在看得多入神呢,!
要說教師是天底下最光輝的職業(yè),那愛就是教師最偉大的朋友,,讓我牽著她手在教學(xué)路上不時摸索不時前行,,直到天荒地老。
教師師德自我評價的重要性與方法篇六
我已經(jīng)從事教育工作四年了,,成為了一名備受學(xué)生喜歡的老師,。以下是我的自我評價:
在過去的四年中,我曾經(jīng)在兩個不同的幼兒園工作過,。盡管這讓我的職業(yè)生涯不是非常穩(wěn)定,,但它讓我能夠更快地適應(yīng)新環(huán)境。每個幼兒園都有獨(dú)特的風(fēng)格,,從環(huán)境布置到各種教學(xué)活動的展示都不一樣,。
我密切關(guān)注,努力將所學(xué)知識內(nèi)化為自己的技能,。在每個幼兒園,,我都參與了教研活動、展示,、評比等一系列活動,,觀察和學(xué)習(xí)每個老師的風(fēng)格和特點(diǎn)。我很清楚自己和她們之間的差距,,所以我虛心請教那些具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師,。
我非常榮幸地被安排與幼兒園的優(yōu)秀教師結(jié)成師徒,。我從每位老師那里學(xué)到了很多,這些老師的教育技能和品德修養(yǎng)都是我的學(xué)習(xí)榜樣,。
我的工作目標(biāo)是成為孩子們喜歡的老師,。有一句名言:“教育者必須有情感和愛,就像池塘需要水一樣,。”沒有水的池塘不能稱為池塘,,就像沒有愛的教育者不能稱之為教育者。
在實(shí)際工作中,,我努力地創(chuàng)造了一個充滿愛的“池塘”,,以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴和朋友的關(guān)系,,用愛來滋潤他們的心靈。如果孩子不小心碰到別人,,我會耐心地告訴他們要多注意,;如果孩子搶玩具,我會講一個故事來鼓勵他們團(tuán)結(jié)友愛,;如果孩子午休時鬧騰,,我會陪伴他們并輕聲哄睡,。在溫馨和諧的'氛圍中,,孩子們非常開心,,經(jīng)常帶給我意想不到的歡樂。
孩子的思維充滿童趣和天真,,我盡力保護(hù)他們的發(fā)散性思維。
在過去的四年里,,我教過小班、中班和大班的孩子,。不同年齡段的孩子表現(xiàn)出不同的特點(diǎn),,因此在設(shè)計教學(xué)活動時我會根據(jù)孩子們的需求和特點(diǎn)進(jìn)行有針對性,、以孩子為主體的目標(biāo)設(shè)計,,讓孩子們能夠在學(xué)習(xí)中獲得成果,。
成為一名優(yōu)秀的教師需要毫不松懈的刻苦鉆研精神,,這樣才能不斷提升教育技能和科研能力,。所以我在剛開始工作不久就報名參加了xx的大專班,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)。我明白,要給學(xué)生一斗水,就必須自己有一桶水。因此,,盡管放棄了平時的周末休息時間,,我仍然堅持上了這些課程。
文檔為doc格式,。
教師師德自我評價的重要性與方法篇七
本人教齡已有多年了。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求及“五規(guī)范”、“十禁止”,,并結(jié)合自己的教育工作,通過和大家一起學(xué)習(xí)、討論和評議,自我剖析如下:
1、在依法執(zhí)教方面,我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行,但同時也認(rèn)識到,對新近頒布的政策還不能深入領(lǐng)會,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,,在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向,,這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則。
2,、在愛崗敬業(yè)方面,,我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,,教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想,。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),,愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提,。
3、在熱愛學(xué)生方面,,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,尊重其人格;耐心教導(dǎo),,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是全部教師職業(yè)道德的精髓,。當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,,產(chǎn)生一個個教育的奇跡,。如何激發(fā)愛心、永保愛心,,我尚待努力,。
4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,提高業(yè)務(wù)水平;但教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,,所以我必須不斷學(xué)習(xí),。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素,。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,也關(guān)心集體,,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),,還缺乏智慧上的協(xié)作,;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,,合作創(chuàng)共贏,。
6、尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是促進(jìn)教育合力的形成,,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,,我愛聽取學(xué)生家長意見和建議,,取得支持與配合,但由于本單位工作特點(diǎn),,與學(xué)生家長聯(lián)系相對較少,;以后要積極家訪。
7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是市場經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德,。在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,,講奉獻(xiàn),,堅決不搞有償家教。沒有亂辦班,、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象,,更沒有亂收費(fèi)的行為,嚴(yán)格按照“五規(guī)范”和“十禁止的要求”來規(guī)范自己的行為,。
8,、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,,注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,衣著整潔得體,語言健康,,舉止文明禮貌,,以身作則,作風(fēng)正派,。
總之,,在今后的教育工作中,我將嚴(yán)格要求自己,,經(jīng)常自查反思,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做一名無愧于教師稱號的合格的人民教師,。
教師師德自我評價的重要性與方法篇八
一,、做到了嚴(yán)于律己,以身作則,,為人師表,,時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,,舉止端莊,,衣著樸實(shí),,儀容整潔)使自己在思想,、學(xué)習(xí)、勞動,、生活等多方面做學(xué)生的表率,,給學(xué)生樹立一個好的榜樣。教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會影響學(xué)生的成長,,必須言傳身教相結(jié)合,。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,,對學(xué)生熱心,、耐心、貼心,,不歧視學(xué)生,,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,,及時表揚(yáng),,激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴(yán)格約束自己的言行,,因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭?,“為人師表”是多么重要?/p>
二、做到了關(guān)心,、愛護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,從不體罰學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。既是學(xué)生的老師,,又成為了學(xué)生值得信任的朋友。作為班主任,,我結(jié)合教育教學(xué)的特點(diǎn),,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學(xué)活動的全過程中,幫助學(xué)生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的思想出現(xiàn)問題,及時找他談心,,糾正他的一些不良思想和行為,。一旦有學(xué)生生病了,馬上帶他去校醫(yī)室看病,,或請家長過來接孩子回去看病,。
三、在提高自身思想政治覺悟的同時,,加強(qiáng)教育教學(xué)專業(yè)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。認(rèn)真參加科組教研活動,和同事一起學(xué)習(xí)和探討專業(yè)知識以及教學(xué)的新觀念,、新思想,,并把這些新的教學(xué)方法運(yùn)用到教學(xué)中去。
四,、遵守國家法律法規(guī),,熱愛學(xué)校,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。從不遲到或者早退,,有時候生病了也能堅持上好課。我盡量做到嚴(yán)于律己,,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍;與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,,顧全大局,。
自我校開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動,通過參加我校師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,,使我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識,,對中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉。現(xiàn)對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,結(jié)合自己多年來的教育工作表現(xiàn),,作自我問題剖析如下:
教師師德自我評價的重要性與方法篇九
曾有很多贊美教師和教師職業(yè)的名言,如“教師是人類靈魂的工程師”,,“老師是辛勤的園丁”,,“教師的職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)”等等。現(xiàn)將做自我剖析,。
1,、在教育教學(xué)過程中,我除了面對學(xué)生外,,還要與周圍其他同事發(fā)生聯(lián)系,,要與學(xué)生家長進(jìn)行溝通與配合。課程的綜合化趨勢特別需要與全體教師之間的合作,,不同年級,、不同學(xué)科的相互配合,齊心協(xié)力的培養(yǎng)學(xué)生,。另外還要處理好與家長的關(guān)系,,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與合作,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。
出自 sevw.cn
2,、轉(zhuǎn)變作風(fēng),,積極工作,。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時間觀念,、效率觀念,、質(zhì)量觀念。
3,、加強(qiáng)數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),,努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí):
一是從實(shí)踐中學(xué),,向廣大的教職工學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,
二是文章由勤于從書上學(xué),,學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,,信服于人,。
三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,,以致完善自我,,豐富人生。
4,、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見,,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議,,解決好自己的師德問題,。歡迎廣大師生、家長再提意見,,批評指正,。
教師師德自我評價的重要性與方法篇十
對于師德,我們并不陌生,。
不同時代對師德有不同的要求,,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經(jīng)濟(jì)時代對師德賦予了新的內(nèi)涵,。
通過暑期的學(xué)習(xí),,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識,對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了,。
讓我知道了:
1,。愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求
2.熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心
3,、更新觀念,、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展
4.以身作則、為人師表是師德的人格力量
5.終身學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取是師德的升華
對照教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,,結(jié)合自己的教育工作生涯,自我剖析如下:
一,,主動意識不強(qiáng),。
有時對待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,,遇事不愿多想,,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,,肯定錯不了,。
許多工作到推不掉時才倉促動手做。
二,,工作協(xié)調(diào)性差,。
總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,,到頭來吃得苦多,,犯的錯多,弄得自己受屈,,他人埋怨,。
三,平時不注意自身形象,,不拘小節(jié),。
說話隨口無心,想說就說,,不分場合,、對象,談話不注意方式方法,。
四,,關(guān)心、幫助后進(jìn)生做得不夠,,與學(xué)生的談心交流,、溝通較少,做了許多自認(rèn)為是不錯卻得不到別人理解的事,。
五,,情緒易激動,,言行有時過激,自控能力不強(qiáng),。
六,,紀(jì)律方面,雖然我每天堅持早到遲退,,但有時也開小差,。
以上不足之處,,懇請各位領(lǐng)導(dǎo),、同事多多批評指正。
如何加強(qiáng)師德修養(yǎng)?我認(rèn)為可以從以下幾方面做起:
1,、更新教育觀念,,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,主動,、積極地建立一種民主,、平等、和諧的師生關(guān)系,,尊重學(xué)生人格,,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生,。
2,、樹立幾個意識:
(1)牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識,,要求別人做到,,自己堅決要做到。
(2)牢固樹立“學(xué)校無小事,,事事都育人;教師無小節(jié),,處處作表率”的意識,以教書育人為本職,,作學(xué)生,、教師的表率。
(3)牢固樹立服務(wù)意識,,憂患意識,,競爭意識,增強(qiáng)使命感,、緊迫感和危機(jī)感,。
3、積極調(diào)整心態(tài),,明確自身的“責(zé),、權(quán),、義”,正確處理奉獻(xiàn)與索取,、集體與個人,、名利和道義之間的關(guān)系。
4作為班主任要嚴(yán)以律己,,要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,堅持上班早到遲退,,準(zhǔn)時上課,,按時下課。
班中不脫崗,。
總之,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,振奮精神,努力完成本職工作,。
二是從嚴(yán)治教,,加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)行教學(xué)上的改革,,努力教育好我們的學(xué)生----祖國的花朵;三是振奮精神,,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。
隨著素質(zhì)教育的不斷深入,,對于教師的師德水平要求也越來越高,。
教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生,。
回顧已走過的路,,方方面面都有所提高,下面從幾個方面對師德師風(fēng)進(jìn)行一下自我剖析:
一,、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。
本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,,自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),,熱愛教育事業(yè)和本職工作,對教師這個職業(yè)充滿責(zé)任感,、幸福感,。
一直來,熱愛學(xué)校,,熱愛學(xué)生,,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,,時時處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,教書育人,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié),、尊重同事,恪盡職守,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。
二、在教學(xué)的過程中能堅持正確的方向,,堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,,以人為本,在教學(xué)過程中,,告訴同學(xué)們,,只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì),,才能提升國力,,個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識迅速擴(kuò)張的時候,,只有掌握足夠的知識,,才不被時代淘汰。
積極投身于教科研工作,,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試,。
在每上完一堂課,我都會寫下自己的反思,,以不斷督促自己進(jìn)步,。
工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自己充電,。
三、關(guān)心學(xué)生,,熱愛學(xué)生,,平等對待學(xué)生。
愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,。
愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。
我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
回顧一年來的工作,,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,,而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)黨的號召,,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,,忠于人民的.教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,,樂于助人。
在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一,、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。
本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,,自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),,熱愛教育事業(yè)和本職工作,對教師這個職業(yè)充滿責(zé)任感,、幸福感,。
一直來,,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,,注意為人師表,,廉潔從表,模范地遵守社會公德,,時時處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,教書育人,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié),、尊重同事,恪盡職守,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。
二、在教學(xué)的過程中能堅持正確的方向,,堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,,以人為本,在教學(xué)過程中,,告訴同學(xué)們,,只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,,個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),,在現(xiàn)代知識迅速擴(kuò)張的時候,只有掌握足夠的知識,,才不被時代淘汰。
積極投身于教科研工作,,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試,。
在每上完一堂課,我都會寫下自己的反思,,以不斷督促自己進(jìn)步,。
工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自己充電,。
三、關(guān)心學(xué)生,,熱愛學(xué)生,,平等對待學(xué)生。
愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。
愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。
我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
回顧一年來的工作,,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,,而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
教師師德自我評價的重要性與方法篇十一
我是個剛剛踏上幼兒園教育工作崗位的教師,但我深深地認(rèn)識到對幼兒充滿愛是做好教師工作的關(guān)鍵,。記得有位老教師說過:“沒有愛就沒有教育,。”大作家高爾基說過:“誰愛孩子,,孩子就愛誰,。僅有愛孩子的人,他才能夠教育孩子,?!笨梢姡瑦凼峭ㄍ逃晒Φ臉蛄?,也是一條基本準(zhǔn)則,。
一、純真的愛心是“施愛”的基礎(chǔ),。
有人說:“一切最好的教育方法,,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教育對幼兒無比熱愛的熾熱心靈中,?!彼宰鳛橐幻處煟紫葢?yīng)當(dāng)做到愛孩子,。
剛接觸幼兒,,他們純真的笑容感染了我,,所以對于一些童趣十足、無傷大雅的舉動我總是寬容對待,,欣賞他們的可愛之處,,保護(hù)他們珍貴的自尊心。幼兒在師愛的沐浴下簡便歡樂地學(xué)習(xí),、生活,。即使他們違反了紀(jì)律,嚴(yán)厲批評時,,我也動之以情,,曉之以理,更要讓他明白:教師是關(guān)心你,、愛護(hù)你的,,是為你著想才如此嚴(yán)格要求……這樣,在“嚴(yán)師”面前他就不會產(chǎn)生逆反心理或歧視情緒,,而理解了教師的苦心,。正是教師的愛才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳,。
二,、真摯的情感是“施愛”的前提。
教師真摯,、深厚的情感能夠發(fā)出強(qiáng)大的愛流,,有利于傳導(dǎo),教師把心里的情感用語言,、行為表達(dá)出來,,師生間經(jīng)過精神的交流,到達(dá)思想感情上的聯(lián)系和信賴,,教師真摯的情感在幼兒的情緒上就會產(chǎn)生共鳴,。打開幼兒的心扉,引導(dǎo)他們走上一條充滿自信,,充滿歡樂的人生大道,這比什么都重要,。
三,、尊重幼兒是“施愛”的關(guān)鍵。
優(yōu)秀的教師給幼兒以長輩式的關(guān)懷和愛護(hù),,從不以家長式的態(tài)度對待幼兒,。在“施愛”的過程中始終堅持對幼兒持尊重的態(tài)度。即:尊重幼兒的人格,,尊重幼兒的感情,,有禮貌地對待幼兒,。嚴(yán)厲的責(zé)備和不適當(dāng)?shù)呐u都會招來失敗,甚至導(dǎo)致師生的對立,。因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng),,對他們的最好的教育方法是:避開嚴(yán)厲的直接批評,盡量和風(fēng)細(xì)雨,,說服教育,。
四、了解幼兒是“施愛”的途徑,。
教師對幼兒的情景要深入了解,,對幼兒的心理變化要細(xì)致觀察,僅有這樣,,教師才能以更好地接觸到幼兒情感的“點(diǎn)子”上,,這種接觸點(diǎn)就好像是“心竅”,是個突破口,,它往往是教師傳授愛的門路,。
教師用心去多方面地了解自我的幼兒,然后適時地進(jìn)行鼓勵,,這可能改變幼兒的一生,,畢竟,一個人人品好,,誠實(shí),,最可貴。
五,、面向大多數(shù),,是“施愛”的良法。
教師生活在幼兒中間,,深知幼兒需要教師的關(guān)懷與愛護(hù),。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個幼兒,而是所教的全部幼兒,。但教師僅有一個,,時間和精力都有限,這就必須調(diào)動團(tuán)體的力量,,經(jīng)過團(tuán)體的關(guān)心使幼兒感到溫暖,,相互影響、幫忙,、擴(kuò)大和深化師愛的作用,。
教師的愛不是偏愛,要無選擇地,、公正地,、無例外地愛每一個幼兒,。教師要善于控制自我的情感,不能對優(yōu)秀幼兒偏愛,,對后進(jìn)生另眼相待,。教師對優(yōu)秀生要嚴(yán)格要求,對后進(jìn)生要給予更多的關(guān)懷,。
“投之以桃,,報之以李”。相信幼兒,、理解幼兒,、尊重幼兒,微笑著應(yīng)對幼兒,,幼兒會把全部的愛心和敬意奉獻(xiàn)給我們,,我們的工作也必須會開展得生動活潑,卓有成效,。愛,,是啟動教師自身內(nèi)部力量和智慧的能源;愛,是通向幼兒心靈深處的道路;愛,,是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶,。對幼兒熱愛、理解,、尊重,、關(guān)注他們豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界,僅有這樣才能將教師的愛通向幼兒的心靈,。
最終,,讓我用魏書生教師的一段話作為評價吧:世界也許很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大,。教師是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的事業(yè),,這一職業(yè)應(yīng)當(dāng)是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度,,在這神圣的崗位上,,把屬于我們的那片園地,管理得天清日朗,,以使我們無愧于自我的幼兒,,以使我們的幼兒無愧于生命長河中的那段青春年華。
教師師德自我評價的重要性與方法篇十二
本學(xué)期,,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》等法律法規(guī),。透過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到教師作為人類靈魂的工程師,,不僅僅要教好書,,還要育好人,各個方面都要為人師表,,務(wù)必牢固豎立社會主義榮辱觀,。要想成為一名新世紀(jì)的合格教師,應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作:
1,、愛崗敬業(yè),。首先,要熱愛教育事業(yè),,要對教育事業(yè)盡心盡力,。我們選取了教育事業(yè),就要對自我的選取無怨無悔,,不計名利,,用心積極,努力創(chuàng)新,。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,不求最好,但求更好,。僅有這樣學(xué)生才能受到教師的影響而努力學(xué)習(xí),,不斷積極。
2,、熱愛學(xué)生,,關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長。在完成傳道,、授業(yè),、解惑的任務(wù)的同時,關(guān)愛學(xué)生的身心發(fā)展,,建立良好的師生關(guān)系,,使學(xué)生親其師而信其道,使教學(xué)相長,,幫忙學(xué)生成人成才,。先進(jìn)教師們關(guān)注后進(jìn)生,不放下任何一個學(xué)生的博愛精神讓我深受感動,,也讓我進(jìn)一步領(lǐng)會到“沒有愛就沒有教育”這句話的含義,,在今后的教學(xué)中,我將讓愛先行,先愛生再教育,。
3,、以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響,。所以,教師必須要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,,凡要求學(xué)生要做到的,,自我首先做到。堅持嚴(yán)于律己,。
4,、孜孜不倦,用心積極,。有句話說的好,,沒有學(xué)不會的學(xué)生,僅有不會教的教師,。這就向教師提出了更高的要求,,不時提高自身素質(zhì),不時完善自身,,以求教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們必須要與時俱進(jìn),,孜孜不倦的學(xué)習(xí),,用心積極,開辟新教法,,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,誨人不倦、精益求精,,厚積薄發(fā),,時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
5,、終身學(xué)習(xí),、不斷積極是師德的升華在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,,每個人都會面臨落伍的危險,。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實(shí)踐的要求,。所以,,時代要求教師務(wù)必轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干,、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的'觀念,,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐,。我們的路還很長,不管有多坎坷,,只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷,,一次磨練,你會為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,,你會為自我經(jīng)受得住磨練而驕傲,。
這天,我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,遠(yuǎn)離親人,,我們能在一齊合作,那是我們的緣分,,不要為一些小事而斤斤計較,,不要為一些小委屈而耿耿于懷,我們就應(yīng)珍惜這來之不易的機(jī)會,,相互學(xué)習(xí),,相互促進(jìn),相互關(guān)心,,相互理解,。不管在哪里,不管到何處,,要堅強(qiáng),,要提高,要合作,,更要?dú)g樂,。讓我們?yōu)榱送昝赖纳睿瑪y手共進(jìn),!海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,機(jī)會總是給那些有準(zhǔn)備的頭腦,??傊@天要做一位合格的教師,務(wù)必學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí),不斷積極,,不斷攀登,,與時俱進(jìn),才能去迎接一個新的挑戰(zhàn),。
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教師師德自我評價的重要性與方法篇十三
從畢業(yè)進(jìn)入教師這份工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我受益匪淺,。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。
道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師,,更需要有良好的師德,。因此這一年來我堅持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論,提高自身的思想覺悟,,形成自身正確的人生觀價值觀,。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動,自學(xué)過不少社會哲學(xué),,這一些都對我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到,。所有無論在什么情況下,,我都沒忘政治學(xué)習(xí),并以品德至上來要求自己,。平時一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事,,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己,。在與學(xué)生的接觸中,,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行教學(xué)工作,,深受家長歡迎,。
學(xué)高為師,,德高為范。作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,。所以工作以來,,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的.一部分,。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)自學(xué)計算機(jī)各方面知識,,一有空閑時間,我便潛心研究教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),,將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,,我的教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)中學(xué)師德表現(xiàn)自我評價中學(xué)師德表現(xiàn)自我評價。在這一年里,,我擔(dān)任十個班級的信息技術(shù)教學(xué),,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。隨風(fēng)潛入夜,,潤物細(xì)無聲,,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足,。在一年的教學(xué)中,我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上。
作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)黨的號召,,堅決執(zhí)行黨的方針,、政策,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),關(guān)......
教師師德自我評價的重要性與方法篇十四
教師在我心中是一個崇高的職業(yè),。我個人覺得師德是一種職業(yè)道德,,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念,、情操和品質(zhì),。教師是師德建設(shè)的主體,應(yīng)自覺加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng),。作為一名教師,既要以學(xué)問教人,,又要以道德教人,即所謂“明德”,。這是中國教育的優(yōu)良傳統(tǒng),。歷代的教育家提出的“為人師表”,、“以身作則”,、“循循善誘”、“誨人不倦”,、“躬行實(shí)踐”等,,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn),。儒家的經(jīng)典著作《大學(xué)》開宗明義就說:“大學(xué)之道,,在明明德,,在新民,在止于至善,。”所謂“明明德”,,便是要發(fā)明受教育者自身所具有的“明德”,,也就是以道德教人的意思。教師所從事的職業(yè)是教育人,、塑造人的事業(yè),,因此,教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要,。而教師道德是教師的靈魂,,也就是我們通常所說的“師魂”。
自己選擇了教書這個職業(yè),,在政治思想方面,,能堅持學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的思想政治素質(zhì),,奉公守法,,遵守社會公德?!盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,,”把忠誠于人民的教育事業(yè),看成人類的美德,,時時激勵自己,,要像蠟燭一樣,燃燒自己,,照亮別人,;工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,,服從領(lǐng)導(dǎo)聽從指揮,,不打折扣認(rèn)真地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),并用“學(xué)為人師,、行為示范”的要求來約束自己,,做到家長認(rèn)可,學(xué)生喜歡,,學(xué)校放心的“三滿意”教師,。在平時我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,,時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,,努力營造一個好老師的`形象,。怎樣做才能讓家長、學(xué)生喜歡上你呢,?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一,。一位優(yōu)秀的教師,必須有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性,。是?。∫粋€沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,,根本不可能給學(xué)生的生命的源泉,。博學(xué)多才對一位教師來講是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸Φ慕逃黧w學(xué)生的教育者,,學(xué)生接受教育時什么問題都可能提出來,,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),,它是在不斷地豐富和完善中發(fā)展的,,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”,、“數(shù)字時代”,、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),,跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,,顯得更為重要。否則,,不去更新,,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識就是一桶死水,,不斷蒸發(fā),,不久就會枯竭,。所以校本培訓(xùn)之所以重要。
要做學(xué)生喜愛的老師,,不論在生活上,,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助,。學(xué)生鬧矛盾,,我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯誤,,我耐心地進(jìn)行教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到錯誤并及時改正。還抽時間給學(xué)生談心,、交流,,和學(xué)生共同活動,同吃同住,,縮短了師生距離感,,增進(jìn)師生間的相互了解等等。熱愛學(xué)生,,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,,對學(xué)生的嚴(yán)格要求中要有愛。平時我很我注意尊重學(xué)生的人格,,了解學(xué)生的個性,,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,。對學(xué)生既嚴(yán)格要求,又注意他們的個體差異,,區(qū)別對待,。對程度、水平不同的學(xué)生,,采取不同的教育方法,。特別是差生,給予更多的關(guān)心,,不讓一個學(xué)生掉隊(duì),,盡的努力使他們健康成長。老師的言行直接影響他們,。熱愛學(xué)生的老師歡迎學(xué)生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識,,更重要的是得到老師的關(guān)愛。從我的親身經(jīng)歷來看,,坦誠對待學(xué)生,,真心面對學(xué)生,,是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識技能傳授給學(xué)生,,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生,、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展,。
通過校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),,結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會,針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的,。教師師德的自覺性,,是行風(fēng)的建設(shè)的關(guān)鍵,讓我們共同努力,,一起成為一個良好口碑的教師,,重溫天底下最燦爛的工作。我深知作為一名教師,,必須具有高尚的道德品質(zhì),,對學(xué)生要有慈母般的愛心,做學(xué)生喜歡的老師,,并要不斷更新,、充實(shí)自己的知識,做一個學(xué)生喜愛的老師仍是我努力的目標(biāo),。師德學(xué)習(xí)心得師德匯報演講稿師德學(xué)習(xí)體會感悟,。
作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)黨的號召,,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),,關(guān)......
教師師德自我評價的重要性與方法篇十五
孩子生活在恐懼中,,他便會憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中,他便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的生活環(huán)境中,,他便學(xué)會鐘愛別人;如果孩子生活在友誼中,,他便會覺得生活在一個多么完美的世界。那么,,如果一個孩子生活在歡樂的環(huán)境中呢我想,,他的心境必須是歡樂的。在教學(xué)過程中,我們是營造歡樂環(huán)境的根本,,我們的一舉一動,,一言一行,甚至只是一個小小的眼神,,都是孩子歡樂的源泉,。
高爾基以往說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,,僅有愛孩子的人,,才能教育孩子?!币灿腥苏f:愛自我的孩子是人,,愛別人的孩子是神。愛自我的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,,而愛別人的孩子是一種超脫,、飛躍,是一種升華,。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑,,教師的愛是教育工作的靈魂。愛是陽光,,能融化冰雪;愛是春雨,,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈,。有了愛,,我們之間就能以誠相待、心心相印,。有了愛,,師生就能夠無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,,就能夠開展教學(xué)互動,,提高教育的實(shí)效性。
在教育實(shí)踐中我深深地體會到愛孩子,,首先要尊重孩子,要平等民主地對待幼兒,,尊重幼兒發(fā)展的進(jìn)取因素,,讓幼兒主動地發(fā)展。孩子從出生就是一個獨(dú)立的個體,,有自我獨(dú)立的意愿和個性,,無論父母還是教師都沒有特權(quán)去支配或限制他們的行為。每當(dāng)孩子有事情跟我來講時,我都認(rèn)真地聽,,并且同個別幼兒對話時,,我一般都蹲下來,使孩子感到教師是尊重他的,,孩子們已把我當(dāng)成了‘大朋友’,,有什么事情都愿意跟我講。
幼兒園,,班團(tuán)體是一個溫暖的大家庭,,而孩子們個個都是小主人,而我則只是一個大主人,。愛孩子要面向全體幼兒,,關(guān)注每個幼兒,要以正面教育為主,,關(guān)注到幼兒的點(diǎn)滴提高并予以肯定,,如“我明白你能做”、“你能這樣做,,教師心里很高興”等等,。幼兒就會感到教師是愛我的,自我是被教師關(guān)心的,,并且是能干的,,只要自我有提高,教師總會很高興,,從而進(jìn)一步引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機(jī),,使之能夠簡便愉快自信地去學(xué)習(xí)。
然而在知識經(jīng)濟(jì)時代,,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),,人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實(shí)踐的要求。所以,,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué),、終身學(xué)習(xí)”的觀念,,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
教師師德自我評價的重要性與方法篇十六
作為一名幼教工作者,,應(yīng)對的是一群天真無邪,、年齡尚小的幼兒,他們不諳世事,生理,、心理都不成熟,、不穩(wěn)定,所以他們需要的不僅僅是良好的師生關(guān)系,,更是一種和諧,、融洽的師幼關(guān)系。
經(jīng)過對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),,我簡單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會:
第一,、以愛為本,尊重理解幼兒,。
霍姆林斯基說過:“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西,。”尊重孩子是建立平等,、友好,、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。尊重幼兒人格,,允許他們在思想,、感情或行為中有自我的獨(dú)特性,并為他們供給更大的,、獨(dú)立的生活空間,。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛,、愛中有嚴(yán),,如果我們把孩子當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂,。嚴(yán)以律己,,注重言行。
為人師表,,堅持嚴(yán)以律己,,增強(qiáng)自身的自控本事,每一天都帶著一份好心境投入到工作中,,帶著微笑迎接孩子,。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,,但我都坦然的應(yīng)對,,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中,。能夠說每一天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子,。用平平常常的心態(tài),、高高興興的心境來干實(shí)實(shí)在在的事情。
第三,、培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng),。天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,,可是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng),,這樣教師本人的學(xué)識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。僅有不斷的更新自我的知識,,提高自身素質(zhì),,不斷的完善自我,才能教好學(xué)生,。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效,。
第四,、營造平等民主氛圍,促進(jìn)師幼互動,。
“教師的態(tài)度能夠決定教學(xué)的成敗,。”教師必須堅持“一切為了孩子,,為了孩子的一切”,,與每一個孩子建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個孩子,,尊重每一個孩子的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),要善于創(chuàng)設(shè)寬松,、安全,、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,讓幼兒學(xué)得簡便,、學(xué)得歡樂,。要真正學(xué)會關(guān)注孩子發(fā)展的尋常時刻、傾聽孩子的心聲,,從而最大程度地滿足和順應(yīng)身邊每一個孩子的發(fā)展要求,,促進(jìn)孩子的和諧,、全面發(fā)展,體現(xiàn)以孩子為本的教育理念,。
第五,、注重團(tuán)隊(duì)合作。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”,。團(tuán)隊(duì)精神,字僅有四個,,簡單的說來就是溝通,、信任、團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、配合、互相幫忙,。幼兒園是一個大家庭,,個人僅有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的愉快,,幼兒園也能得到良好的發(fā)展,。所以,在工作中我們應(yīng)當(dāng)注意與教師的合作,,不計較個人得失,,以團(tuán)體榮譽(yù)為前提,做好每一項(xiàng)工作,?!巴吨蕴?,報之以李”,。相信幼兒、理解幼兒,、尊重幼兒,,微笑著應(yīng)對幼兒,,幼兒會把全部的愛心和敬意奉獻(xiàn)給我們,我們的工作也必須會開展得生動活潑,,卓有成效,。愛,是啟動教師自身內(nèi)部力量和智慧的能源;愛,,是通向幼兒心靈深處的道路;愛,,是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶,愛是教育的基礎(chǔ),,以愛育愛,,以愛促愛,,對幼兒熱愛、理解,、尊重,、關(guān)注他們豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界,僅有這樣才能將教師的愛通向幼兒的心靈,。
師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),,一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中,,不需要轟轟烈烈,,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,作為教師,,我們將始終牢記:為人師表,,身正為范。
教師師德自我評價的重要性與方法篇十七
20xx年是不平凡的一年,,是充滿考驗(yàn)的一年,。自春節(jié)過后,疫情肆虐,,全國各地陸續(xù)出現(xiàn)確診病例,,在世界其他國家和地區(qū)還沒有認(rèn)識到問題嚴(yán)重性的時候,在我黨正確的領(lǐng)導(dǎo)下,,全國上下一盤棋,,齊心協(xié)力同疫情開展了斗爭。作為一名教師,,一名輔導(dǎo)員,,面臨了不能開學(xué),無法正常上課的困難,。此時根據(jù)學(xué)院按安排,,首先是對同學(xué)們進(jìn)行了安撫,同時鼓勵學(xué)生們在做好自我防護(hù)的同時,,為家鄉(xiāng)的抗疫工作盡一份綿薄之力,。再就是在思想上積極引導(dǎo),危機(jī)也是機(jī)遇,,這正是體現(xiàn)我們國家制度優(yōu)越性的大好時機(jī),,做好同學(xué)們的思想工作,傳播愛國,、愛黨,、愛家的優(yōu)良傳統(tǒng),。
做好班主任工作的同時,積極備課,,精心準(zhǔn)備網(wǎng)上授課,。這是一個挑戰(zhàn),但是我們不畏挑戰(zhàn),。將個人掌握的知識如何在不能見面的情況下傳遞給學(xué)生,,需要創(chuàng)新思路。因此疫情期間《發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修》這門課,,我盡量的找到一些通俗易懂的gif動畫給學(xué)生演示,,這樣一來,枯燥的理論知識就容易被接受了,。同時注意學(xué)生的反饋,,及時解決問題。
疫情穩(wěn)定后,,我和同事們積極準(zhǔn)備,,打掃宿舍以及教室衛(wèi)生,參加疫情演練等等,,終于將學(xué)生們安全迎接進(jìn)入校園,。同時馬上著手安排16級3+2的同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)事宜,給同學(xué)們提供了滿意的實(shí)習(xí)崗位,。同時積極參加創(chuàng)城活動,,參加交通志愿者活動,為德州創(chuàng)城添磚加瓦,。在黨支部的帶領(lǐng)下,,深入賈莊社區(qū),開展黨建活動,,深受社區(qū)居民稱贊,。
進(jìn)入招生季節(jié)后,與招生小組成員全一起,,積極開展招生工作,,大力宣傳我校招生優(yōu)勢,圓滿完成任務(wù),。
暑假期間,,服從學(xué)院安排,參加了歷年歷屆畢業(yè)生以及在校生的學(xué)籍核查工作,,盡心盡力,,排查我校學(xué)籍情況,盡管辛苦,,但是值得學(xué)高為師,、身正為范,。在平時一言一行中,我都注意自己的舉止要得當(dāng),,以免影響到學(xué)生,。在獎助學(xué)金評選、學(xué)生評優(yōu)中,,做到公平,、公正、公開,,無任何違反師德的情況,,同時注意深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,做到了然于心,。
現(xiàn)代社會對教師的要求一直較高,只有高尚的師德師風(fēng)才能使這份太陽底下最光輝的職業(yè)真正的發(fā)光發(fā)熱,。
教師師德自我評價的重要性與方法篇十八
作為一名教師,,本人愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,,樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試,。工作之余,,我盡量每天擠一點(diǎn)時間閱讀專業(yè)類的書籍,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵,。
作為班主任,,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,,努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解他們真正需要的是什么。其次,,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性,。
目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。
回顧一年來的工作,自己一直奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,。而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點(diǎn)綴著我的人生,。