制定方案時,，我們需要對問題進(jìn)行全面的分析和評估,。方案的可行性和有效性是制定過程中要考慮的重要因素。范文中的方案有些是成功的案例,，有些是失敗的經(jīng)驗(yàn),，可以為我們提供寶貴的教訓(xùn)和借鑒,。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇一

我校始建于1902年，是一所百年老校,，三遷校址,，20xx年由于縣城橄欖大道建設(shè)，學(xué)校推倒重建。目前學(xué)校占地面積28.7畝,，建筑面積11000余平方米,。擁有200米標(biāo)準(zhǔn)跑道，足球場1個（塑膠）,、籃球場1個（塑膠）,，排球場1個（塑膠），室外乒乓桌8張?，F(xiàn)有教學(xué)班46個,，學(xué)生3000余人。近年來,，學(xué)校十分重視校園足球活動,，通過加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校管理,，創(chuàng)新活動內(nèi)容,，拓展活動領(lǐng)域，努力將“校園足球”打造為一校的體育特色品牌,。

為確保校園足球工作的落實(shí),，我校成立了專門的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了一把手帶頭抓,、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,、班主任密切配合，上下暢通的良好校園足球工作網(wǎng),。

組長：楊崇明（校長）,。

副組長：蔣隆鴻（副校長）,。

要想工作科學(xué)有效的開展,，必須健全制度科學(xué)管理，我校制定了相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，如：活動開展安全預(yù)案,、考核制度、教研組研討活動制度等,，從機(jī)制上保證了體育工作的順利開展,。同時，建立年級分管領(lǐng)導(dǎo)參與的體育教研組活動制度,，為加強(qiáng)校園足球工作的管理,，領(lǐng)導(dǎo)小組每月主持班主任、體育教師召開一次校園足球工作聯(lián)系會議,，制定學(xué)期校園足球工作計劃,，參與小足球進(jìn)課堂研討活動。加強(qiáng)對體育教學(xué)的管理，領(lǐng)導(dǎo)親自指揮,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，組織并參與校園足球活動。定期與不定期進(jìn)行檢查校園足球活動的開展,。做到有組織,、有計劃、有內(nèi)容,、有步驟的開展校園足球活動,。

作為校園足球布點(diǎn)校，我校決定讓小足球走進(jìn)課堂,。并確立小足球課備課小組,，編制校本教材。每班每周必須有一節(jié)足球?qū)I(yè)課,。在教學(xué)中,，要求我們的體育教師落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，根據(jù)不同的年齡段讓學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球,、傳球,、顛球等基本技能。并將足球知識融入教學(xué)游戲中,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣,。

大課間活動是保障學(xué)生每天戶外活動一小時的重要組成部分，同時反映一所學(xué)校的精神風(fēng)貌和學(xué)生風(fēng)采的窗口,，是學(xué)校管理水平的一個縮影,。為豐富大課間活動內(nèi)容，進(jìn)一步提高師生對小足球的`認(rèn)識,，我校自編了一套足球操,，并要求教師參與活動中。在歡快的音樂中讓學(xué)生感受到運(yùn)動的快樂,，豐富了大課間內(nèi)容,，促進(jìn)了師生生對小足球的認(rèn)識。

我校各班有班隊(duì),，學(xué)校有校隊(duì),。校園足球工作組充分利用課外活動時間堅持常規(guī)訓(xùn)練工作。學(xué)生踴躍參加,，教師精心組織訓(xùn)練,。經(jīng)常帶隊(duì)與兄弟學(xué)校進(jìn)行切磋。參加各級各類比賽,。以提高訓(xùn)練水平,。計劃每學(xué)年開展一次校園足球班級聯(lián)賽,，學(xué)生在參與體育活動過程中，增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊(duì)觀念,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，提高自身的體質(zhì)健康水平，讓學(xué)生自主的認(rèn)識足球,、喜歡足球,、愛上足球。

（1）在原有隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)足球隊(duì)伍建設(shè),，建立各年齡段男子、女子足球隊(duì),，力爭擁有4支各年齡段的男子,、女子足球隊(duì)梯隊(duì)。

（3）開展班級足球聯(lián)賽和趣味活動,，營造良好的足球氛圍,，提高學(xué)生對足球的興趣。

在未來三年里我校將定期安排體育教師參加各類培訓(xùn),，開展“請進(jìn)來,、走出去”的教學(xué)交流活動；鼓勵教練員參加各種崗位培訓(xùn),、專業(yè)講座,，極大地提高了教練員業(yè)務(wù)理論水平和執(zhí)教能力。

我校20xx年遷址現(xiàn)在校園,，足球場為水泥場地,，按照我校校園足球三年計劃，于20xx年9月我校完成了塑膠場地建設(shè),。計劃每年補(bǔ)充校園足球器材,，保障校園足球的順利開展。

20xx學(xué)年發(fā)展目標(biāo),。

2,、以足球項(xiàng)目為特色建設(shè),，推進(jìn)學(xué)校體育工作的改革,，提高學(xué)校體育水平的層次，制定學(xué)校足球特色發(fā)展三年規(guī)劃,，并得到有效實(shí)施,。

4、完善學(xué)校校級,，年級,，班級足球隊(duì)建設(shè)。成立男子，女子兩個校級球隊(duì),，規(guī)范班級球隊(duì)建設(shè),，完善球隊(duì)制度。

5,、成立足球校本課程開發(fā)小組,，形成足球校本課程框架體系，完善課程資源庫建設(shè),，開展足球校本課程研究,。

6、初步形成以“足球文化”為核心的學(xué)校文化特色,。

7,、完成學(xué)校足球場塑膠場地鋪設(shè)（現(xiàn)已經(jīng)完成）。

20xx學(xué)年發(fā)展目標(biāo),。

形成比較鮮明的學(xué)校足球特色文化氛圍,，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。形成適合新寧一小的足球校本課程,。成立學(xué)校足球特色發(fā)展課題研究小組并有效開展研究,。完成“班級足球隊(duì)”的規(guī)范化建設(shè)，提高球隊(duì)品質(zhì),，力爭在20xx年達(dá)州市校園足球比賽中取得較好的成績,。

20xx學(xué)年發(fā)展目標(biāo)。

1,、發(fā)揮足球校園文化建設(shè)的陣地教育功能,，實(shí)施環(huán)境教育課程，形成大課程體系,。

2、有1—2項(xiàng)研究成果在區(qū)級以上獲獎或發(fā)表,。

3,、總結(jié)提煉出學(xué)校特色發(fā)展經(jīng)驗(yàn)材料,。

4,、發(fā)現(xiàn)苗子，挖掘人才,，全面提高學(xué)校足球技能水平。

1,、保證訓(xùn)練時間落實(shí)。

班級層面每周訓(xùn)練1次,，體育教師利用一節(jié)課訓(xùn)練足球,。

2,、豐富足球團(tuán)隊(duì)活動,。

(1)每月月末進(jìn)行一次7人制班級足球?qū)官?

(2)每年開展一次?！白闱蚬?jié)”活動。

(3)每年進(jìn)行1次校際足球聯(lián)誼活動,。

3、營造良好的足球氛圍,。

(1)學(xué)校要以足球特色為發(fā)展目標(biāo)，積極組織各類足球活動,。

(2)學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、校廣播站,、板報等宣傳陣地,，張貼足球星照及學(xué)校足球活動風(fēng)采照片,，講述足球發(fā)展史，讓學(xué)生在濃郁的足球氛圍中喜歡足球,，熱愛足球。

(3)各類足球賽事要認(rèn)真組織學(xué)生觀看,，成立學(xué)生球迷小團(tuán)體。

(4)組織足球小寶貝,、足球團(tuán)體操訓(xùn)練,，足球操融入大課間活動，讓人人都參與,。

4、提高教練員隊(duì)伍素質(zhì)學(xué)校每年安排一次各種形式的教練員培訓(xùn),，提高教練員的業(yè)務(wù)水平,。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇二

學(xué)校食堂關(guān)系到師生的身體健康,、學(xué)校的正常教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定,。為了做好學(xué)校食堂管理工作,，提高學(xué)校食堂管理水平,，按照《食品衛(wèi)生法》、《衛(wèi)生部,、教育部學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《衛(wèi)生部關(guān)于推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度的通知》等要求,，特制定此實(shí)施方案。

通過實(shí)施學(xué)校示范性管理,，進(jìn)一步提高學(xué)校食堂監(jiān)督管理的整體水平。有效預(yù)防學(xué)校集體食物中毒事故的發(fā)生,，學(xué)生食堂要充分體現(xiàn)公益性和服務(wù)性，堅持為學(xué)生服務(wù),。

（一）健全管理機(jī)制,，強(qiáng)化工作責(zé)任。

（二）體現(xiàn)公益服務(wù),，確定運(yùn)作模式。

食堂由學(xué)校經(jīng)營和管理,，采用包工不包料的運(yùn)作模式,，不承包或變相承包給個人進(jìn)行盈利性經(jīng)營,。

1,、學(xué)校派員全面管理,，主要由分管食堂工作的總務(wù)主任,、食堂采購員及保管員全權(quán)負(fù)責(zé),。

2、食堂采購員和保管員由學(xué)校派遣,，全面代表學(xué)校履行采購和保管職責(zé)。采購的原材料先由保管員驗(yàn)貨后,，再登記入庫,。出庫材料要登記簽字，學(xué)校每月定期盤庫,。

3,、學(xué)校為確保生產(chǎn)質(zhì)量,，學(xué)校對生產(chǎn)隊(duì)伍的組成有硬性規(guī)定：所有工作人員必須身體健康,，持證上崗,。

4,、食堂人員必須明確自己的職責(zé),，嚴(yán)格按照食譜表組織生產(chǎn),，做到保時、保質(zhì),、保量。將生產(chǎn)出的食品及時供給給學(xué)生,，學(xué)生進(jìn)餐完畢,，及時收繳盛食器具,，并對其進(jìn)行清洗消毒。負(fù)責(zé)生產(chǎn)食堂全部清潔衛(wèi)生工作,。負(fù)責(zé)客餐的生產(chǎn)服務(wù),。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇三

學(xué)校是教書育人培養(yǎng)人才的場所,，如何管理好學(xué)校保障師生之間正常的教學(xué)和生活制度化,，克服學(xué)生自由,、散漫,、懶惰,、松馳的不良行為,，減少違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,，確保各項(xiàng)制度得到落實(shí),，創(chuàng)建和諧學(xué)校應(yīng)使行半軍事化管理,。

半軍事化管理就是把部隊(duì)中的好作風(fēng),、好思想,、好經(jīng)驗(yàn),、好傳統(tǒng)通過實(shí)踐有效的融入到學(xué)校的管理當(dāng)中,，用部隊(duì)的管理方法,，管理經(jīng)驗(yàn)來約束學(xué)生的自身行為,，以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌,，使學(xué)生一切日常生活都軍事化,，杜絕學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,，從而改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和環(huán)境狀況,，提高自身綜合素質(zhì),，為今后工作開展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

在半軍事化管理期間,，嚴(yán)格按著部隊(duì)的“內(nèi)務(wù),、隊(duì)列,、紀(jì)律”三大條例來約束學(xué)生,，按部隊(duì)的一日生活制度規(guī)范自己的行為，從起床,、整理內(nèi)務(wù),、早操到就寢不僅煅煉學(xué)生強(qiáng)健的體魄，而且培養(yǎng)了學(xué)生親自動手能力和自律能力,，從中體驗(yàn)部隊(duì)嚴(yán)格的組織紀(jì)律性，令行禁止的作風(fēng),，雷厲風(fēng)行的服從意識，提高正規(guī)化的管理水平,，使學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，最終達(dá)到校園和諧,、秩序規(guī)范,、生活有序、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、紀(jì)律嚴(yán)明,。為學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展建設(shè)和諧校園,，提供有力保障,。

辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由院長擔(dān)任；副組長由主管學(xué)生工作的副院長擔(dān)任,；成員由學(xué)生處、各系部黨政一把手,、保衛(wèi)處等部門組成，其職責(zé)主要研究和決定軍事化管理的重大事項(xiàng),，實(shí)施落實(shí)情況,，分析和研究管理期間的形勢和出現(xiàn)的問題及解決遇到的各種難題。辦公室主任一般由學(xué)生處處長擔(dān)任,，其職責(zé)是負(fù)責(zé)軍事化管理日常性工作,，及時處理學(xué)生中的問題。協(xié)調(diào)教官與學(xué)校的關(guān)系,，每晚學(xué)校要派出一名值班領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助教官（或者輔導(dǎo)員）的工作,，處理在工作中（特別晚上）遇到的各種問題,。

1,、學(xué)院聘請教官若干名,，并由我院備案,，擔(dān)任學(xué)校的排長和大隊(duì)長,。并為學(xué)校培養(yǎng)出每個班一個體委，學(xué)會帶領(lǐng)隊(duì)伍,；每個宿舍一個宿舍長,，負(fù)責(zé)整個宿舍的全面工作。

2,、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：

（1）學(xué)校晚自習(xí)結(jié)束后到宿舍值班。

（2）配合教官督促學(xué)生做好就寢準(zhǔn)備,。

（3）熄燈后和教官一起進(jìn)行查鋪,。

（4）協(xié)調(diào)和處理學(xué)生夜間出現(xiàn)的問題。

3,、教官職責(zé)：

（1）早晨督促學(xué)生起床,。

（2）帶領(lǐng)學(xué)生出早操,。

（3）進(jìn)入各宿舍檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,。

（4）以班為單位把學(xué)生帶到食堂吃飯。

（5）組織好學(xué)生軍事訓(xùn)練任務(wù)。

（6）每月安排1至2次國防教育課,。

1、起床：聽到起床號（鈴）后立即起床,，按著統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)整理內(nèi)務(wù)，打掃室內(nèi)外生及物品擺放,，做好出操準(zhǔn)備。

2,、早操：聽到哨聲后學(xué)生以排（或班）為單位集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù),，出操以跑步為主,，訓(xùn)練為輔,。

3,、早檢查：由教官對各個宿舍進(jìn)行檢查整理內(nèi)務(wù)情況,，并做好記錄，開飯前十分鐘要檢查完畢,。

4、開飯：按規(guī)定時間開飯,，以班排為單位帶到食堂，有次序的依次進(jìn)入食堂就餐,，餐畢后自行離開。

5,、午休：冬天一般不讓學(xué)生進(jìn)入宿舍,，如有特殊情況需進(jìn)入宿舍的.必須有老師開出的證明條方可進(jìn)入。夏天由個人自由支配,，但不能自私外出，不能影響其他人休息,。

6、晚點(diǎn)名：一般在每周日晚9點(diǎn)進(jìn)行,，由教官組織點(diǎn)名,，主要內(nèi)容是講評上一周軍事化管理的情況布置下一周軍事化管理工作表揚(yáng)好人好事,，指出存在的問題及糾正方法,。通常以系部為單位，時間不超過15分鐘,。晚點(diǎn)名包括（清點(diǎn)人數(shù)，生活講評,，定布下周工作按排），一般由隊(duì)長（教官）一個人實(shí)施,。

7,、就寢：教官督促全體學(xué)員洗瀨,，做好就寢前準(zhǔn)備,，聽到熄燈號后立即就寢,，保持肅靜。

8,、查鋪：一般校值班員和教官配合進(jìn)行查鋪,，每晚不少于兩次,。

五,、實(shí)施辦法,。

1,、把住宿生按照系部編成若干個排,，學(xué)生與教官人數(shù)比達(dá)到100：1的比例分配。

2,、每月每班要進(jìn)行2小時軍訓(xùn)與組合,，主要進(jìn)行軍事訓(xùn)練,，唱歌、拉歌比賽等。

（1）各班整理內(nèi)務(wù)情況,。

（2）室內(nèi)外衛(wèi)生情況,。

（3）未出操人員的原因,。

（4）存在的問題并報學(xué)校軍事化領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行張榜公布,。

4,、熄燈前后教官應(yīng)做的工作：當(dāng)學(xué)生晚自習(xí)下課后，教官上崗,，當(dāng)吹第一遍熄燈號后，教官進(jìn)入宿舍監(jiān)督學(xué)生洗漱或打掃衛(wèi)生,，當(dāng)吹第二遍熄燈號后教官及時對熄燈情況進(jìn)行檢查,。督促學(xué)生就寢前的洗瀨,、熄燈情況。

（1）學(xué)生應(yīng)立即熄燈,，熄燈后要求學(xué)生不要走動,、不準(zhǔn)熬夜,。

（2）午夜對男生宿舍進(jìn)行一次查鋪,，對學(xué)生就寢和在位情況逐一進(jìn)行登記,。

（3）匯總熄燈制度整體情況，次日早操進(jìn)行講評,。

（4）正確處理出現(xiàn)各種事情或事件及時向軍事化管理辦公室匯報,。

5、教官待遇：

1,、起床,、早操,、開飯、熄燈都用電鈴,。

2、電鈴派寢室老師管理,。

3,、教官住的宿舍,、床鋪,。

4,、吃飯用的碗筷,。

5,、洗手用的臉盆,、毛巾、香皂,。

6,、手電筒,。

7,、筆墨紙張,。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇四

為使我公司安全教育培訓(xùn)規(guī)范化,、制度化，結(jié)合我公司施工生產(chǎn)情況,，為加強(qiáng)安全管理,，不斷提高全員的安全意識和安全素質(zhì)，深入貫徹“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針，確保安全管理體系的高效運(yùn)轉(zhuǎn),，特制定我公司本年度安全教育培訓(xùn)方案，望各單位認(rèn)真遵守執(zhí)行,。

熟悉并掌握法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)定,、制度的具體要求，豐富勞動保護(hù)理論知識,，了解本企業(yè)安全生產(chǎn)狀況、管理方向和目標(biāo),，增強(qiáng)安全生產(chǎn)管理意識,，自覺地落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,，杜絕違章指揮,，違章作業(yè),，不斷提高安全生產(chǎn)管理水平,，減少生產(chǎn)安全事故,。

1,、三級安全教育,。

新工人入場后必須經(jīng)過公司級,、項(xiàng)目級和班組級安全教育培訓(xùn),，經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè),。

2,、特種作業(yè)人員安全教育,。

特種作業(yè)人員的取證,、換證及年審教育由有有相應(yīng)資質(zhì)的部門負(fù)責(zé),；特種作業(yè)人員的日常教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)每十天一次。

3,、轉(zhuǎn)崗安全教育,。

由公司負(fù)責(zé)不少于16學(xué)時的安全教育培訓(xùn),。

依據(jù)崗位分別由公司和施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)不少于24學(xué)時的安全教育。

5,、全員的安全教育。

全員的年度安全教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),，不少于24學(xué)時,。全員的經(jīng)常性安全教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),，每月不少于兩次,，每次不少于2學(xué)時。

1,、項(xiàng)目經(jīng)理,、分公司經(jīng)理,、生產(chǎn)副經(jīng)理,、總工程師,。

2,、副總工程師,、棟號長、棟號技術(shù)員及相關(guān)人員等,。

3,、專（兼）職安全員（包括外施企業(yè)）,。

4,、各單位管理崗位人員,。

5,、特殊工種,、專業(yè)工種人員,。

6,、外埠隊(duì)隊(duì)長,、技術(shù)員,。

7,、外埠隊(duì)施工作業(yè)職工。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇五

2,、體驗(yàn)軍人生活,，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,、團(tuán)結(jié)合作精神,。

3,、使學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,、思想品德,、紀(jì)律觀念,、行為習(xí)慣、身體素質(zhì),、意志力等方面得到更好地發(fā)展,。

訓(xùn)練對象：五、六年級學(xué)生,。

訓(xùn)練時間：20xx年6月6日至9月9日,。

組長：

副組長：

成員：

站軍姿,、立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法,、正步走,、齊步走、蹲下,、起立,、敬禮、禮畢,、解散,、集合,、前進(jìn)左轉(zhuǎn)彎和右轉(zhuǎn)彎、報告,、跨立等。(以教官意見為準(zhǔn))

1,、訓(xùn)練期間任何學(xué)生須服從命令，聽從指揮,。

2,、嚴(yán)格遵守訓(xùn)練時間安排,，訓(xùn)練期間不得請假，如確有事請假需報各班班主任人批準(zhǔn),。

3,、訓(xùn)練時間嚴(yán)格貫徹隊(duì)列動作,，站立,、坐,、行走都必須嚴(yán)格按隊(duì)列要求進(jìn)行,。

4,、吃苦為榮，從嚴(yán)訓(xùn)練,。

1、魏校長做訓(xùn)前動員,。

2、教官代表講話,。

3,、訓(xùn)練開始。

4,、展示評比，表彰優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀個人,。

5、各班主任回班內(nèi)做班級總結(jié),，提出要求。

訓(xùn)練期間學(xué)生要求如下：

1,、服裝要求，訓(xùn)練時必須穿運(yùn)動鞋,、統(tǒng)一著裝(衣服盡量寬松些)上身白色背心,，下身校服褲子或藍(lán)黑色運(yùn)動褲,，不許佩戴任何飾物。

2,、有家族病史、曾有心電圖等檢測出現(xiàn)異常不適應(yīng)軍訓(xùn)特殊體質(zhì)家長須提前說明,訓(xùn)練過程中身體有不適,，一定要及時告知老師,，防止出現(xiàn)健康問題,。

3,、自帶白開水,，使用大瓶子盡量準(zhǔn)備夠,。

1、糖,。2、必備藥品,。3、車輛,。

請各位家長協(xié)助孩子做好充分的準(zhǔn)備工作,，確?；顒拥捻樌瓿?，讓孩子在此次活動中得到鍛煉,、取得收獲!

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇六

目前,，我校老師們工作認(rèn)真,，干勁十足,，教育教學(xué)質(zhì)量在全市位居前列,，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，得到了周圍群眾的支持,，整個教學(xué)氛圍非常不錯,。但是，有些教師年齡偏大,，思想老化,，教學(xué)方法比較陳舊,，對新事物接受比較慢,，多媒體根本排不上用場,。再就是,，我校師資配備緊張，年齡大的教師對音體美等重視不夠,，影響到了學(xué)校的教育發(fā)展。還有,，學(xué)生中留守兒童較多,，學(xué)校跟直接監(jiān)護(hù)人聯(lián)系起來比較困難,，家校聯(lián)合一體化工作不易開展,。

依據(jù)《樂陵市教育三年發(fā)展規(guī)劃綱要》和《樂陵市名師強(qiáng)校帶動工程》以及《胡家教委名師強(qiáng)校戰(zhàn)略機(jī)制》，我們堅持求真務(wù)實(shí)的思想,，努力突破制約我校發(fā)展的瓶頸問題，爭取創(chuàng)建“教育質(zhì)量快速提高,，人民群眾稱心滿意”的教育。

堅持“以人為本,，德育為首,，質(zhì)量發(fā)展,，教育服務(wù)”的辦學(xué)理念,，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,，認(rèn)真貫徹上級黨委的文件精神,，夯實(shí)基礎(chǔ),，努力拼搏，加快教育改革之步伐,，推進(jìn)我校素質(zhì)教育再上一個新臺階,。

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員老齡化嚴(yán)重,，創(chuàng)新意識不夠,，工作主動性不高,，沒有科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)。

2,、教師跟不上新課改的步伐，還停留在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上,，現(xiàn)代教育技術(shù)水平應(yīng)用還沒有真正體現(xiàn)出來。

3,、教研工作還深入不夠,。

4、校園文化建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

1、總目標(biāo)：提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，保證秩序井然，提升教學(xué)質(zhì)量,。計劃20xx年學(xué)期末實(shí)現(xiàn)。

2,、階段目標(biāo)：

（1）20xx年12月份，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識到自身的優(yōu)勢和不足,，重點(diǎn)在于查擺問題，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，與時俱進(jìn),，提高思想。

（2）20xx年1-2月份,，對音體美教師進(jìn)行培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)能力。

（3）20xx年3-4月份,，對教師進(jìn)行多媒體的使用的培訓(xùn),，使老師們都能熟練地操作多媒體，制作課件,，用多媒體上課,。

（4）20xx年5-7月份，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，使老師們有一個端正的工作態(tài)度,。

1,、改進(jìn)內(nèi)容。

（1）領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新意識和工作作風(fēng),。

（2）學(xué)生養(yǎng)成教育,、行為習(xí)慣。

（3）教學(xué)理念,、教學(xué)方式方法,。

（4）校園文化建設(shè)。

（5）安全工作,。

2,、改進(jìn)辦法。

（1）抓好常規(guī)管理,。

有些教師對常規(guī)存在偏見,，認(rèn)為計劃沒有用，總結(jié)沒有用,，備課沒用,，反思也沒用，光影響教學(xué),。試問,，我們在座的老師如果讓你上市里參加優(yōu)質(zhì)課比賽，我們誰能做到不備課即講,，恐怕沒有吧,。為了課上的好，達(dá)到預(yù)設(shè)效果,，甚至有的教師還需要提前見學(xué)生,，跟學(xué)生提前交流吧?？梢?，想上好課備課是很關(guān)鍵的一環(huán)。之所以有的教師認(rèn)為備課沒用是因?yàn)樗緵]想把課上的多好,，只是完成教學(xué)任務(wù),，教完課時數(shù)而已，把備課當(dāng)成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，自己備課只是為了應(yīng)付上級檢查而已,。這樣備課別說有效果了，心態(tài)是很疲倦的,。抓好常規(guī)教學(xué)是提高質(zhì)量的根本,。秉著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對教學(xué)有用的原則，要求廣大教師在“計劃,、教案,、上課、作業(yè)與考試,、反思,、輔導(dǎo)、批閱與指導(dǎo)改正,、聽課與評課”等八個方面,，認(rèn)真履職、扎實(shí)完成,。

（2）抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,。

要鼓勵教師堅持終身學(xué)習(xí)，不斷提高,。要鼓勵教師課外閱讀有關(guān)教育的經(jīng)典名著,，如陶繼新的《做一個幸福的教師》，李鎮(zhèn)西的《愛的教育》等,。從書籍中學(xué)習(xí)專家教育教學(xué)的藝術(shù)，學(xué)校管理的藝術(shù),，班級管理的藝術(shù),，從而提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。

要積極開展聽課評課活動,，聽評課是一種教研形式,，而且是能促進(jìn)教師互相成長又最廉價的東西，聽課落到實(shí)處,，評課也要落到實(shí)處,，避免評課人評課光揀好的說，不愿提不足,，授課人光愿聽好的,，不虛心接受別人提出的問題，這就失去了開展聽評課的意義,，也就達(dá)不到互相成長進(jìn)步的效果,。

開展高效課示范課活動，除市教研室組織的基本功和優(yōu)質(zhì)課比賽等活動,，我們積極參加之外,，我們也舉辦好我們胡家小學(xué)的名師大講堂，要求我們的名師中中青年教師每學(xué)期上兩次公開課,，老年教師每學(xué)期做一次經(jīng)驗(yàn)交流,。通過開展高效課堂示范課活動，我們以求老師們有所學(xué)，教法有所改進(jìn),，有所提高,，而不是閉門造車，也不是墨守陳規(guī),，老是在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上亦步亦趨,。

（3）打造名師工程，利用好名師效應(yīng),。

名師為學(xué)校的立校之本,，名師可以造就名校，名校又能滋潤著名師,，因此我們制定了《胡家小學(xué)名師強(qiáng)校戰(zhàn)略機(jī)制》（含名師培養(yǎng)機(jī)制,，選拔機(jī)制，激勵機(jī)制,，帶動機(jī)制,，約束機(jī)制）以求得各位名師成就自己，影響別人,，發(fā)展學(xué)校的目的,。

（4）狠抓“五項(xiàng)教育，扎扎實(shí)實(shí)提升學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。即：勵志教育,、習(xí)慣教育、方法教育,、孝慈教育,、安全和法制教育。抓好“三個第一”,。注意安全是第一紀(jì)律,。學(xué)生生命高于一切，安全工作大于天,，我們要時刻關(guān)心學(xué)生的安全,，時時關(guān)注學(xué)生的安全。通過安全教育課,，班主任主題班會,，升國旗，板報等形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,。校園環(huán)境是第一形象,。我們提倡創(chuàng)建文化校園，書香校園,，多組織學(xué)生創(chuàng)辦有教育意義的板報,，尤其像國慶節(jié)等這樣的重大節(jié)日,。利用校園標(biāo)語美化校園有烘托氛圍。讓四面墻壁會說話,。抓好衛(wèi)生,，這需要校長要強(qiáng)化一種眼光，即挑剔看校園的眼光,，要高標(biāo)準(zhǔn)管理,。班主任老師要時時叮囑學(xué)生不亂扔亂畫，看到紙屑撿起來,，這樣才能保持好衛(wèi)生,。端正坐姿是第一習(xí)慣。習(xí)慣決定成敗,，小習(xí)慣成就大人生,，好習(xí)慣是培養(yǎng)出來的，一個好的細(xì)節(jié)養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,。我們當(dāng)老師的一定要抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，要從學(xué)生的坐姿抓起，再擴(kuò)展到書寫的姿勢,，站立的姿勢,，天長日久養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生見老師問好的習(xí)慣,，不亂扔紙屑的習(xí)慣,，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。讓習(xí)慣成為個性,，成為品質(zhì)。

（5）要多搞校級,、班級活動,，推行校級、班級活動聯(lián)合,。通過開展勵志演講,、說說心理話等多種班級活動，增進(jìn)師生感情,，增強(qiáng)班級凝聚力,。

（6）認(rèn)真搞好國旗下講話活動，選好有針對性主題,，開展好各類主題性德育活動,。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇七

為了進(jìn)一步提高我校全員素質(zhì)和教育、管理,、服務(wù)及教學(xué)水平,，突出爭創(chuàng)小學(xué)教育的鮮明特色和創(chuàng)新,、示范、引領(lǐng)作用,，參照教育部《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》及各級主管部門對師訓(xùn)工作的要求,，特制定《文勝小學(xué)20xx年年度教師培訓(xùn)計劃與實(shí)施方案》作為培訓(xùn)指導(dǎo)思想。

一,、根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對小學(xué)教育的要求,，結(jié)合我校教師隊(duì)伍的實(shí)際情況，本著以人為本,，分類,、分梯次培訓(xùn)的原則，借鑒別人以取得的的經(jīng)驗(yàn),，對全體教師進(jìn)行全面,、全程、全員的?一對一?考核培訓(xùn),。堅持學(xué)用結(jié)合的原則,，以信息化帶動教師培訓(xùn)工作的現(xiàn)代化，拓展師訓(xùn)工作的新思路,，使我校教職工崗位培訓(xùn)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求;改革創(chuàng)新?雙師型?教師隊(duì)伍的管理激勵制度,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位，打造一支學(xué)習(xí)型,、研究型,、創(chuàng)新型、職教型且德才兼?zhèn)?、敬業(yè)創(chuàng)新,、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)過硬的教職工隊(duì)伍,，特別是在關(guān)愛?問題生?,、制止流失、心理咨詢,、執(zhí)行教育法規(guī),、教學(xué)反思以及創(chuàng)建?雙師型?教師隊(duì)伍、探討課改,、制定新課程標(biāo)準(zhǔn),、集體備課、學(xué)習(xí)踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面有新的突破,。

二、總體目標(biāo),。

經(jīng)過這一年的努力,，力爭使每一位青年教師得到成長,，中年教師得到提高，老年教師得到收獲,。各級干部和教師的全員培訓(xùn)得以實(shí)施,，師德素養(yǎng)、理論水平和實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)普遍提高,。

三,、實(shí)施培訓(xùn)的方法和落實(shí)措施。

1,、強(qiáng)調(diào)自修為本,，倡導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型組織。

強(qiáng)調(diào)教師的自修是完成培訓(xùn)任務(wù)的內(nèi)在動力,，每位教師都要有近一年的自修計劃,。據(jù)專家科學(xué)研究，一個不學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),，壽命比學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)少5--10年,。要求全員樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，讓學(xué)習(xí)成為工作的需要,，成為自身發(fā)展的需要,。由培訓(xùn)處督導(dǎo)落實(shí)。

2,、制度有保障,。建立一支適應(yīng)時代發(fā)展的教職工隊(duì)伍，是辦好名優(yōu)小學(xué)教育的首要條件,，所以建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度十分必要,。必須從制度上結(jié)合小學(xué)教育的實(shí)際需要，大膽創(chuàng)新教師評價,、管理,、培養(yǎng)、考核,、分配制度,，激勵教職員工學(xué)習(xí)新知識,，掌握新科技,、新方法、新型行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，推廣重點(diǎn)專業(yè)?工作室制度?及學(xué)科帶頭人年薪制,，建立?雙師型?、專業(yè)課骨干教師優(yōu)勞優(yōu)酬激勵制度以及教師讀研(碩士)的激勵機(jī)制,，在津貼,、課時費(fèi),、教師職務(wù)聘任及分配制度上給予優(yōu)勞優(yōu)酬。

3,、途徑多元化,。

(1)落實(shí)小學(xué)各個學(xué)科國家級培訓(xùn)、省級培訓(xùn),、市,、縣級等各級各類培訓(xùn)指標(biāo)任務(wù)，并主動聯(lián)系,，爭取名額,。

(2)落實(shí)縣局?青藍(lán)結(jié)對工程?，將更多的年輕教師?推出去,，學(xué)經(jīng)驗(yàn),，快成長，成優(yōu)秀?,。

(3)環(huán)節(jié)干部和分校領(lǐng)導(dǎo)班子成員三年之內(nèi)參加輪訓(xùn)并達(dá)標(biāo);,。

(5)請名師、專家來校講學(xué),、培訓(xùn),、教學(xué)。

(6)利用網(wǎng)絡(luò)小學(xué)師訓(xùn)平臺,、遠(yuǎn)程教育音像資料等現(xiàn)代化手段培訓(xùn)(小學(xué)校長培訓(xùn)網(wǎng),、小學(xué)教師培訓(xùn)網(wǎng)、全國小學(xué)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源平臺),。

(7)送教師到名校培訓(xùn);,。

(9)充分利用國家人事、教育部門評職稱(考電腦,、考外語),、繼續(xù)教育證書考試、高中教師資格證考試(教育學(xué),、心理學(xué),、普通話)以及績效工資改革對班主任、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的新要求,、新聘任考核使用辦法,，與時俱進(jìn)，來促進(jìn)師訓(xùn)工作,，督促指導(dǎo)我校教職員工不斷提高師德水平,、育人本領(lǐng)及業(yè)務(wù)能力。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇八

遵紀(jì)守法,，誠實(shí)守信,。這是做銷售的底線,。法律規(guī)定人們應(yīng)該做什么，什么不該做,。一切工作都是圍繞這一點(diǎn)展開,，這是一條警戒線。無論業(yè)績多好,，只要違法一次,，就會為公司和自己帶來損害，而且有些時候損失是無法挽回的,。比如銷售過程中的虛假宣傳,。簽訂合同時候的定金、預(yù)付款,、違約責(zé)任問題,。

第一對于這個行業(yè)有一句老話，銷售就是銷售自己,。我認(rèn)為,，首先作為我個人，我想最重要的是自信,，然后熱情大度,，清潔端莊是我們的待客之道。做好心理準(zhǔn)備,、知識準(zhǔn)備,、形象準(zhǔn)備。每一次銷售和推廣都是一次與客戶斗智斗勇的過程,，輕松點(diǎn)講也是一次淘寶的經(jīng)歷,。及時做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，好記性不如爛筆頭,，多做工作筆記,。

一準(zhǔn)確定位，吸引目標(biāo)客戶群,。

二可以有針對性的做一些小廣告,。比如在一些報紙，期刊,，和住宅小區(qū)的報刊亭,。

三網(wǎng)絡(luò)宣傳，在網(wǎng)上投放一些小廣告,，圖片文字宣傳和一些小廣告,。

四免費(fèi)試聽課程,。讓現(xiàn)有學(xué)員和潛在學(xué)員都有機(jī)會免費(fèi)試聽機(jī)會,，好的話,，這是銷售成功的很好的時機(jī)。

五在住宅小區(qū)周邊和公園,，或家長常去的地方組織一些室外教學(xué)活動,，也可以和群眾互動，這是個很好的宣傳方式,。

六多參加一些公益活動,，打造影響力。

第三怎樣獲得學(xué)員的信息,。這是一個重要的突破點(diǎn),，其實(shí)第一條第二條就是為獲得學(xué)員信息的一些工作。在此之外還有什么呢?可以從辦活動中收集,、市場街頭問卷調(diào)查,、由學(xué)生家長介紹和專業(yè)渠道收集購買。

按照常規(guī)思路,，一般都認(rèn)為要和學(xué)校建議友情關(guān)系,，怎樣又快又好的建立良性循環(huán)關(guān)系呢?我個人認(rèn)為，這和自我的待人接物處事方式關(guān)系莫大,。而待人接物處事方式又涉及到自我素養(yǎng)的高低,，這是一個長期學(xué)習(xí)和積累的結(jié)果。比如說,，握手,，一般是年長者先伸手，遞接名片應(yīng)用雙手,。女人一般都喜歡用交談的方式增進(jìn)關(guān)系等等,。怎樣有良好的說服性，這就需要我們平時學(xué)習(xí)和實(shí)踐的積累,。亞當(dāng)斯密說交換就是雙贏學(xué)校為我們提供信息的同時,，我們是否能提供校方所需要的。不知道大家學(xué)習(xí)過經(jīng)濟(jì)學(xué)沒有,，比如說機(jī)會成本,，如果我不能為你們創(chuàng)造效益，你們也不一定會接納我,。我在你們那拿不到理想中的報酬,，當(dāng)然我也不會去。有時候銷售就和應(yīng)聘差不多,，我現(xiàn)在也是在銷售自己,。

第四如果是電話銷售不是面對面(facetoface)的溝通，掌握相關(guān)話術(shù)是必須的，涉及到心理學(xué)方面的知識,，在此不能把心理學(xué)整個說下來,，說話準(zhǔn)確清楚標(biāo)準(zhǔn)非常重要。我有一個朋友是做保險銷售的,，他就是盲打電話,，命中率很低。當(dāng)然我們肯定不能盲打,。

第一給客戶留下一個好的第一印象,，認(rèn)真耐心細(xì)致解答問詢。做好相似問題,。

異同點(diǎn)的記錄,，以便以后工作中運(yùn)用。

第二為客戶提供合理的學(xué)習(xí)方案,，銷售課程,。我們面對是不同價值觀，人生觀,，不同職業(yè)的人,，所以因人而異，因地制宜,，因時而變的溝通,，盡量提供有利于雙方的方案。如果不能滿足,，耐心解釋,。并推薦另外的類似課程。第三積極配合教師的教學(xué)工作,，掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,。

第四根據(jù)學(xué)習(xí)情況，拓展教育業(yè)務(wù)項(xiàng)目,。

第五和家長和學(xué)員建立友情關(guān)系,。

第一電話回訪，了解學(xué)習(xí)后的掌握情況,。

第二做好回頭客營銷,，拓展業(yè)務(wù)。

第三建立和完善學(xué)員檔案,。

第四總結(jié)工作,。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇九

為全面提高我轄區(qū)青少年的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)，特制定本方案,。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)黨的精神，充分依托學(xué)校教育資源和優(yōu)勢,，發(fā)揮廣極性,、主動性和創(chuàng)造性，以相關(guān)課程,、課外活動及校園文化建設(shè)為載體和平臺，積極實(shí)施中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育,，使其在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、傳承民族精神和樹立社會主義核心價值體系及提高語言文字應(yīng)用能力等方面發(fā)揮重要作用，推進(jìn)素質(zhì)教育,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

通過中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育，引領(lǐng)廣廣泛深入地感受領(lǐng)悟中華經(jīng)典,，加深對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛,，增強(qiáng)繼承和弘揚(yáng)中華文化的自覺性，提高思想道德水平;提高學(xué)生的文化素養(yǎng),、審美情趣,，閱讀、表達(dá)能力和誦讀,、書寫能力,。探索學(xué)校開展經(jīng)典誦讀、書寫,、講解的有效途徑和長效機(jī)制,，為長期實(shí)施中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育積累經(jīng)驗(yàn)，奠定堅實(shí)基礎(chǔ),。

成立xx中學(xué)中小學(xué)“中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育”領(lǐng)導(dǎo)小組,。

四至六年級：《三字經(jīng)》。

：《弟子規(guī)》,。

1.開設(shè)中華優(yōu)秀文化經(jīng)典閱讀校本課程課,，納入正式課表,，教學(xué)處要將此項(xiàng)工作納入學(xué)校教學(xué)工作計劃,。開展中華優(yōu)秀文化經(jīng)典誦讀、書寫,、解讀,、欣賞,、探究等學(xué)習(xí)活動,。任課教師由語文老師擔(dān)任，工作量按語文課程的五分之一計算,。做到有計劃,、有檢測,、有總結(jié),。

2.結(jié)合德育工作和校園文化建設(shè)開展豐富多彩的活動,。利用班會,、團(tuán)隊(duì)活動,、課外實(shí)踐活動,，學(xué)生會,、文學(xué)社團(tuán),、興趣小組等平臺拓展中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育的途徑，以音頻,、視頻,、書畫等形式及校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò),、墻報,、校刊(報)等載體宣傳中華優(yōu)秀文化經(jīng)典,，記錄和展示誦讀,、書寫、解讀,、欣賞,、探究的學(xué)習(xí)過程。通過經(jīng)典誦讀比賽,、傳統(tǒng)節(jié)日專題誦讀活動,、經(jīng)典書寫比賽、閱讀經(jīng)典征文比賽、閱讀經(jīng)典演講比賽等形式多樣的課外活動,，促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典教育,，展示和檢閱學(xué)習(xí)成果,。

3.加強(qiáng)教師培訓(xùn),，建設(shè)具有過硬的經(jīng)典誦讀、書寫,、解讀,、鑒賞能力和經(jīng)典教育能力的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。

1.本項(xiàng)工作從20xx年下學(xué)期開始在全轄區(qū)中小學(xué)正式啟動,。9月14日舉行中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育啟動儀式,。

2.各學(xué)校要高度重視,，將此項(xiàng)工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作之中，納入學(xué)校文化建設(shè)的整體規(guī)劃之中,。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定切合實(shí)際的工作方案，營造濃郁的中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育工作氛圍,。

3.中學(xué)將此項(xiàng)工作納入年度目標(biāo)管理考核指標(biāo),，考核采取到校檢查課程教學(xué)和活動開展情況，抽查學(xué)生文化經(jīng)典誦讀,、背誦,、默寫水平等方式。同時,，通過綜合考核評選中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育先進(jìn)單位,，給予表彰獎勵。

4.中學(xué)根據(jù)教育局安排,，進(jìn)行中華優(yōu)秀文化經(jīng)典的誦讀,、默寫、書法比賽或演講,、征文比賽,。

5.將文化經(jīng)典納入期末考試內(nèi)容，作為檢測學(xué)生閱讀中華優(yōu)秀文化經(jīng)典的方式之一,。

6.學(xué)校在期末就此項(xiàng)工作開展情況寫好總結(jié)材料上報中學(xué),。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇十

蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書，讀書,，再讀書!”只有教師書讀多了,，知識面廣了，領(lǐng)悟能力強(qiáng)了,，在課堂上才會游刃有余,，精彩紛呈。因此,，我作為一名數(shù)學(xué)教師,，要積極參與到學(xué)校的讀書活動中，努力通過讀書來滋養(yǎng)精神,，提升品位,，不斷提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計劃：

以我校教師讀書計劃為行動指南,，通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的思考能力,，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，努力提高自身素質(zhì),，不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,、名著來豐富自己的人生，讓生命在閱讀中更加精彩!

1,、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力,，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣,。

2,、通過讀書，培養(yǎng)自身好讀書的習(xí)慣,，提升內(nèi)涵,，從而更加積極地投入教育實(shí)踐與改革，言傳身教,，為人師表,。

3、通過學(xué)習(xí)名篇名著,，豐富自身個人文化涵養(yǎng),，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

4,、通過讀書活動，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系,，塑造良好的教師形象,。

1、個人自學(xué)為主,，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記,，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,，讓讀書成為自己的自覺行動,，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

2、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間,。邊學(xué)習(xí)教育理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,，真正做到“讀”有所悟,，“悟”有所用，“用”有所得,。

3,、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,，了解,、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。撰寫博客,，讀書要與思考有機(jī)結(jié)合,，及時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化,，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力,。積極撰寫個人博客并閱讀其他老師的博客，取人之長,，補(bǔ)己之短,。

4、堅持讀書與反思相結(jié)合,，帶著問題讀書,，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得,。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念,，實(shí)施新課程,。

大量閱讀書籍，做好讀書筆記,，使知識不斷積累,，思想與時俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想,、教育理念武裝自己的頭腦,。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作,。

3,、每月必讀：《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》,。

“留一點(diǎn)時間給閱讀,，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向,；擠一點(diǎn)時間給閱讀,，開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心扉?！币粋€好的老師應(yīng)該是一個會閱讀有思想的老師,，同時也應(yīng)注意不僅僅是閱讀和數(shù)學(xué)教學(xué)有光的書籍，正如著名特級教師張興華老師所言,，“一個數(shù)學(xué)教師的閱讀,，如果僅僅局限在數(shù)學(xué)教育范疇，那么他的發(fā)展必然有限,。只有廣泛涉獵,，博采眾學(xué)，方能海闊天空,?！案褂性姇鴼庾匀A”。讀書,，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂,。讀書,，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作,、生活,、生命，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華,。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇十一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全教育,，提高廣大中小學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力，保護(hù)廣大中小學(xué)生的身心健康,，特制定中小學(xué)安全教育系列活動方案,。

堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持素質(zhì)教育目標(biāo),，充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校安全教育的重要性,，牢固樹立安全第一的思想,，增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感,，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,，努力提高安全教育的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生安全意識的提高,，保障學(xué)生的身心健康,。

通過安全教育系列活動的開展，寓安全教育于各項(xiàng)活動中,，使安全教育具體化,、經(jīng)常化,、規(guī)范化,、制度化，提高教育的實(shí)際效果,，使廣大中小學(xué)生在形式多樣的系列活動中,，受到經(jīng)常性的安全教育，掌握抵御危險,，防范侵害,，應(yīng)對突發(fā)安全事件的基本知識，提高安全意識和自救自護(hù)能力,。

1,、經(jīng)常性原則。從新學(xué)年開始,，系列活動作為中小學(xué)校常規(guī)性安全教育工作,，納入學(xué)校的正常教育教學(xué)計劃，常年定期開展,。

系列活動的參與面,。

3、實(shí)效性原則,。各校要根據(jù)本校實(shí)際情況和不同學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn),，有針對性地制定具體活動方案，組織實(shí)施,；要把教學(xué)工作與安全教育系列活動結(jié)合起來,，把知識教育與實(shí)踐活動結(jié)合起來，努力提高安全教育效果,。

1,、活動月、活動周,、活動日活動：各校確定主題內(nèi)容,，按時組織實(shí)施,，力爭廣泛參與，形式多樣,，有實(shí)際效果,，可采取舉辦報告會、制作宣傳品,、開展演講辯論,、進(jìn)行主題文藝演出等各種方式。

出處 sevw.cn

2,、評選活動：縣教育局將對優(yōu)秀安全教育活動進(jìn)行評選,，并擇優(yōu)上報,。

3,、演練活動：各校根據(jù)實(shí)際情況，制定周密的演練方案,，原則上每學(xué)期各校演練次數(shù)不少于兩次,。

4,、主題會議活動：各校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、城鄉(xiāng)特點(diǎn)和不同學(xué)段學(xué)生身心特點(diǎn),，以安全教育為主題,，召開主題家長會、主題班會,。主題家長會要確立重點(diǎn),，對家長進(jìn)行安全教育，可以采取專題講座,、案例教育,、與家長簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式。主題班會要對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,，可以采取知識講座,、案例教育、舉辦學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故承諾儀式等方式,。

5,、其他活動：各校除按照系列活動方案的規(guī)定開展活動外，要積極發(fā)揮主觀能動性,，開展各項(xiàng)適合學(xué)校,、學(xué)生參與的活動，創(chuàng)新安全教育活動形式,。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇十二

根據(jù)處安全教育培訓(xùn)的需求,，結(jié)合我站實(shí)際情況，為加強(qiáng)我站安全管理,，不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì),，確保安全管理體系的的高效運(yùn)轉(zhuǎn),，特制定我站安全培訓(xùn)計劃方案。

一,、指導(dǎo)思想,。

本著對以對全站職工的利益高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，緊緊圍繞青梅站的中心工作,，進(jìn)一步提高職工的安全意識,，普及安全知識,，在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，堅持“以人為本,、安全第一”的方針,，推進(jìn)全站的安全管理工作。

二,、安全培訓(xùn)內(nèi)容,。

以“誰主管、誰負(fù)責(zé)”為工作原則,，在具體工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī),、政策，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,，提高員工安全生產(chǎn)意識教育,。

站全體職工、安全管理人員,、安全員,、特殊工種和臨時人員。

強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識,，提高安全管理水平,，搞好安全生產(chǎn)。

1,、充分發(fā)揮各科室的作用,。

2、員工培訓(xùn)工作是一項(xiàng)綜合性的工作,，它涉及到各科室,，充分發(fā)揮各科室的作用，保證員工培訓(xùn)工作按計劃實(shí)施,。

3,、建立培訓(xùn)、考核與使用相結(jié)合的制度,。

六,、組織機(jī)構(gòu),。

為加強(qiáng)此次培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，青梅站特成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作,，提高服務(wù)區(qū)員工的安全素質(zhì)，帶動整個公司安全生產(chǎn)管理的提升,，降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生,。切實(shí)搞好安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作，特制定20__年安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃,。

一,、培訓(xùn)目標(biāo)。

1,、新招用從業(yè)人員安全培訓(xùn)合格后上崗的實(shí)現(xiàn)率達(dá)到100%以上;,。

2、企業(yè)全員接受安全培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率100%;,。

3,、安全管理人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;。

4,、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;,。

5、廣場工作人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;,。

6,、特種作業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上，復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%,。

二,、培訓(xùn)內(nèi)容。

1,、基本知識：安全生產(chǎn)的概念,、方針，安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù),，《安全生產(chǎn)管理辦法》,、《安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》,、《消防安全管理制度》,。

2、專業(yè)知識：各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,，對應(yīng)特種作業(yè)人員專業(yè)知識,、安全達(dá)標(biāo)規(guī)范等專業(yè)知識和操作技能。

1.一月:安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù),。

春節(jié)期間安全措施及應(yīng)急預(yù)案,。

防盜,、搶事件應(yīng)急預(yù)案。

對象：服務(wù)區(qū)全體員工,。

2.二月:安全生產(chǎn)管理制度,。對象：服務(wù)區(qū)全體員工。

加油站消防安全制度,。對象：加油站員工,。

安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)。對象：管理人員,。

3.四月:消防安全學(xué)習(xí)制度,。

安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案。

對象：服務(wù)區(qū)全體員工,。

4.五月:消防安全應(yīng)急預(yù)案,。

初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生。

消防設(shè)施種類及使用情況,。

對象：服務(wù)區(qū)全體員工。

5.七月:食品安全知識及應(yīng)急預(yù)案,。對象：餐廳,、超市員工。

防洪搶險應(yīng)急預(yù)案服務(wù)區(qū),。對象：全體員工,。

6.八月:員工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利與義務(wù)。

防雷擊應(yīng)急預(yù)案,。

山體滑坡及泥石流應(yīng)急預(yù)案,。

對象：服務(wù)區(qū)全體員工。

7.十月:“黃金周“期間安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,。

冬季道路安全保暢應(yīng)急預(yù)案,。

對象：服務(wù)區(qū)全體員工。

8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓(xùn),。對象：鍋爐工,。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇十三

根據(jù)處安全教育培訓(xùn)的需求，結(jié)合我站實(shí)際情況,，為加強(qiáng)我站安全管理,，不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì)，確保安全管理體系的的高效運(yùn)轉(zhuǎn),，特制定我站安全培訓(xùn)計劃方案,。

一、指導(dǎo)思想,。

本著對以對全站職工的利益高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，緊緊圍繞青梅站的中心工作,，進(jìn)一步提高職工的安全意識，普及安全知識,，在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，堅持“以人為本,、安全第一”的方針,，推進(jìn)全站的安全管理工作。

以“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”為工作原則,，在具體工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,，提高員工安全生產(chǎn)意識教育。

站全體職工,、安全管理人員,、安全員、特殊工種和臨時人員,。

強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識,，提高安全管理水平，搞好安全生產(chǎn),。

1,、充分發(fā)揮各科室的作用。

2,、員工培訓(xùn)工作是一項(xiàng)綜合性的工作,，它涉及到各科室，充分發(fā)揮各科室的作用,，保證員工培訓(xùn)工作按計劃實(shí)施,。

3、建立培訓(xùn),、考核與使用相結(jié)合的制度,。

六、組織機(jī)構(gòu),。

為加強(qiáng)此次培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，青梅站特成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：___,。

副組長：___,。

成員：___。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇十四

1、重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳黨的精神,。堅持用黨的精神指導(dǎo)普法依法治理工作,，特別是黨的有關(guān)民主法制建設(shè)的精神和要求，要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),；要始終強(qiáng)化憲法的學(xué)習(xí),，廣泛宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度,、公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活的基本原則等內(nèi)容,，在全局系統(tǒng)干部群眾中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權(quán)力屬于人民的觀念,、公民權(quán)利與義務(wù)相一致的觀念,，在全局系統(tǒng)中形成崇尚憲法、遵守憲法,、維護(hù)憲法的良好氛圍,。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)法治理念和法律意識教育,。普法教育工作,。

的重要目標(biāo)任務(wù)之一就是要突出社會主義法治理念教育、突出公民法律意識教育,。要在領(lǐng)導(dǎo)干部中牢固樹立“依法治國,、執(zhí)法為民、公平正義,、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”的社會主義法治理念,，在全體公民中牢固樹立“民主法制,、自由平等、公平正義”的理念和“有法可依,、有法必依,、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的法律意識,，要通過一系列的法律主題教育,、法制宣傳日等活動，不斷推進(jìn)社會主義法治文化的形成和發(fā)展,。

3,、重點(diǎn)安排“六法一條例一辦法”的學(xué)習(xí)宣傳。根據(jù)縣普法辦的統(tǒng)一部署,，xx年安排憲法,、突發(fā)事件應(yīng)對法、水污染防治法、循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法,、企業(yè)國有資產(chǎn)法,、禁毒法、增值稅暫行條例等“六法一條例一辦法”作為全市公民重點(diǎn)宣傳普及的法律法規(guī),。為了保證我局系統(tǒng)“六法一條例一辦法”的學(xué)習(xí)宣傳效果,，各科室要落實(shí)指定普法教材《廣東省省xx年重點(diǎn)普及法律輔導(dǎo)講話》的訂購，充分運(yùn)用教材,，在科室內(nèi)部采取自學(xué)和講座相結(jié)合的方式,，扎實(shí)開展“六法一條例一辦法”的學(xué)習(xí)。質(zhì)監(jiān)局將集中組織對質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)講座,，做到學(xué)以致用,，努力提高本部門執(zhí)法水平。

4,、加強(qiáng)促進(jìn)民生,、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的法制宣傳教育。局屬各單位要加大維護(hù)社會穩(wěn)定,、促進(jìn)和諧,、關(guān)于民生、公平正義和全民創(chuàng)業(yè),、新農(nóng)村建設(shè)等方面的法律法規(guī)宣傳教育,，全面、深入,、扎實(shí)地推進(jìn)“x”普法規(guī)劃的實(shí)施,，充分發(fā)揮法制宣傳教育工作的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。充分發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法的表率作用,，引領(lǐng)全民普法教育工作的深入開展,。建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法各項(xiàng)制度，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政能力,，推進(jìn)政府工作的規(guī)范化,、法制化。

2,、提高執(zhí)法人員法律水平,。今年普法教育培訓(xùn)組織形式，采取集中授課輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,，綜合培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合方式進(jìn)行,。從x月份開始,，局里將組織開展二次法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，原則上每二個月以授課方式集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)一次（學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程安排附后）,。集中學(xué)習(xí)參加人員為：局機(jī)關(guān)全體干部職工和直屬所干部職工,。局機(jī)關(guān)各科、室,、隊(duì),、所要根據(jù)工作需要，安排好自學(xué)時間,，把全民重點(diǎn)普及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)同專業(yè)法律法規(guī),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，每月組織執(zhí)法人員日常學(xué)法時間不少于二天,，不斷提高執(zhí)法人員法律水平,。學(xué)習(xí)培訓(xùn)必須做好學(xué)習(xí)記錄，個人應(yīng)做好專門的學(xué)習(xí)筆記,，以備檢查,。

1、圍繞“一學(xué)三講”主題開展法制宣傳教育活動,?！皒x”普法規(guī)劃提出要深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利,、講義務(wù),、講責(zé)任”為內(nèi)容的公民法制宣傳教育。要圍繞“一學(xué)三講”主題,，按照《xx市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》的要求,，結(jié)合本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的活動安排,，有計劃,、有步驟、有重點(diǎn)地開展“一學(xué)三講”活動,。

2、圍繞法制宣傳紀(jì)念日開展系列宣傳活動,。充分利用,。

法制宣傳月、“xxx”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,、“xxx”全國法制宣傳日等載體,，切實(shí)組織好系列宣傳活動。要面向社會,、面向農(nóng)村,、面向農(nóng)民集中開展以憲法為核心，以質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制宣傳教育活動，采取農(nóng)民群眾喜聞樂見的宣傳形式,，擴(kuò)大宣傳效果,，營造良好的學(xué)法用法氛圍，推進(jìn)農(nóng)業(yè)法制宣傳教育深入開展,。

3,、圍繞“法律六進(jìn)”開展普法教育活動。扎實(shí)推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動,，以“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”,、“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”、“法律進(jìn)社區(qū)”,、“法律進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ胺蛇M(jìn)企業(yè)”,、“法律進(jìn)單位”為手段,，推進(jìn)法治社區(qū)、法治學(xué)校,、法治鄉(xiāng)村,、法治企業(yè)和法治單位創(chuàng)建活動。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。質(zhì)監(jiān)法制宣傳教育是質(zhì)監(jiān)部門依法行政的重要環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)性工作，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村,、構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容,。局黨組要切實(shí)加強(qiáng)對普法教育培訓(xùn)工作的`領(lǐng)導(dǎo)，把這項(xiàng)工作作為“一手把工程”來抓,，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。

2,、健全機(jī)構(gòu),。局屬各單位要加強(qiáng)普法辦事機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)，按照“四落實(shí),、四有”的要求,，即機(jī)構(gòu)落實(shí)、制度落實(shí),、經(jīng)費(fèi)落實(shí),、任務(wù)落實(shí)，全年工作有計劃,、有重點(diǎn),、有檢查,、有創(chuàng)新，健全完善普法宣傳辦事機(jī)構(gòu),，建立工作制度,。同時，加強(qiáng)普法辦事機(jī)構(gòu)工作人員和普法骨干素質(zhì)建設(shè),，確保普法各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇十五

1、在假期教師德育自學(xué)反思的基礎(chǔ)上,，充分利用好校本培訓(xùn)時間,，結(jié)合培養(yǎng)班級小干部;學(xué)會與家長溝通;提供班級活動組織能力等主題，為德育隊(duì)伍開辦主題培訓(xùn),，加強(qiáng)全體教師的德育理論學(xué)習(xí)和案例分折能力的培養(yǎng),，每學(xué)期組織德育工作經(jīng)驗(yàn)交流。

2,、認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)管理考核制度,，將教師的工作態(tài)度、水平,、成績等進(jìn)行周總結(jié),、月考核評比。

3,、要求每一位班主任深入到學(xué)生中去,，與學(xué)生共同活動，經(jīng)常交流談心,，利用電話,、網(wǎng)絡(luò)、家長見面會,、到家中走訪等多種形式加強(qiáng)家訪力度,，把待進(jìn)步生的轉(zhuǎn)化工作與家訪制度結(jié)合起來，提高轉(zhuǎn)化工作的效率,。

4,、繼續(xù)完善落實(shí)副班主任制度，要求每一位教師都能按照《班主任崗位職責(zé)》承擔(dān)起教育工作者的應(yīng)盡職責(zé),。

5,、加強(qiáng)教師師德的學(xué)習(xí)和教育，樹立師德典型,，加強(qiáng)師德先進(jìn)事跡宣傳，落實(shí)完善教師師德檔案,，定期廣泛的在家長,、學(xué)生社會中征求師德及學(xué)校辦學(xué)方面的意見,、建議，使每位教師都能以高尚的品行更好地為學(xué)生家長服務(wù),。

6,、組織好新班主任參加上級部門的培訓(xùn)，積極完成各項(xiàng)的培訓(xùn)工作,，是我校班主任達(dá)到100%的合格上崗,。

二、加強(qiáng)心理健康工作,。

初步建立,、健全學(xué)生心理檔案，初步開展學(xué)生心理健康教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生樹立起樂觀健康的人生態(tài)度,。利用好網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進(jìn)行中學(xué)德育工作計劃心理輔導(dǎo)交流，拓寬心理輔導(dǎo)的工作平臺,。兼職心理教師要積極參加教育局進(jìn)修培訓(xùn)活動,，認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)心理教育活動，使我校的心育工作逐步走上正規(guī),。

三,、開展好常規(guī)教育活動。

1,、深化安全意識,，完善安全崗位職責(zé)制度，做到安全到崗,，職責(zé)到人,。要求值周教師和值周學(xué)生按時到崗，認(rèn)真管理,，進(jìn)一步明確工作內(nèi)容和職責(zé),，班主任加強(qiáng)跟班隨時對學(xué)生的安全和秩序進(jìn)行指導(dǎo)和管理。

2,、繼續(xù)開展為全體學(xué)生建立,、完善學(xué)生成長記錄袋工作。及時地把每位學(xué)生成長的足跡加以整理記錄,，加強(qiáng)學(xué)生成長的過程性記錄評價,，豐富學(xué)生成長袋的內(nèi)容。要在成長袋的建立上,，創(chuàng)新內(nèi)容,，突出特色和教育實(shí)效性。

3,、繼續(xù)完善校園文化建設(shè),，豐富各個班級的文化內(nèi)涵建設(shè),，班級要充分利用班級內(nèi)的園地文化建設(shè)，在以往的環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ)上,，完善班級的各項(xiàng)制度文化建設(shè)和班級組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，本學(xué)期組織學(xué)生干部的專題培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理組織能力,，構(gòu)建和諧的班級,、校園文化。

4,、組織好德育博客的建設(shè)和參與活動,，利用好網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行德育培訓(xùn)。