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教育培訓師的個人職業(yè)生涯規(guī)劃(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-19 09:06:02
教育培訓師的個人職業(yè)生涯規(guī)劃(匯總18篇)
時間:2024-03-19 09:06:02     小編:MJ筆神

廣泛了解在總結時要多角度、全方位地思考和分析,。6、范文里的例子可以幫助我們更好地理解總結的要點。

教育培訓師的個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇一

做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計應該遵守如下準則:

從事一項你所喜歡的工作,,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生,。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性,。在設計自己的職業(yè)生涯時,,務必注意:考慮自己的特點,,珍惜自己的興趣,選擇自己所喜歡的職業(yè),。

任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握,。所以你必須在進行職業(yè)選擇時擇己所長,,從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己,,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè),。

社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,,新的需求不斷產(chǎn)生,。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設計你自己的職業(yè)生涯時,,一定要分析社會需求,,擇世所需。目光要長遠,,能夠準確預測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,,再做出選擇。

職業(yè)是個人謀生的手段,,其目的在于追求個人幸福,。所以你在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化,。明智的選擇是在由收入,、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則,。

應把握的四個方面:

職業(yè)規(guī)劃就是找到這個最佳匹配點和今后各個階段的發(fā)展平臺,,通過對自己的內(nèi)在因素進行測評,找到潛質的東西,,而學歷,、經(jīng)驗、能力,、興趣,、特長等是外部的東西,要把內(nèi),、外優(yōu)勢結合起來,,擰成一股繩,形成職場打拼的強有力的核心競爭力,。

通過測評找到最佳匹配點,,通過咨詢師對切入點所在的市場狀況、行業(yè)前景,、職位要求,、入行條件、培訓考證,、工作業(yè)務,、薪酬提升、行業(yè)英語等運作進行詳細的指導,,而自己則沿著主干道去充電,,幾年后成為業(yè)內(nèi)的精英,。

定位就是要落在“定”和“準”上,,不能泛談,其中包括行業(yè)定位,、方向定位,、職位定位,薪酬定位等很多項,,比如你定位在it行業(yè),,那么,方向是軟件還是硬件,,是銷售還是技術,,是基本程序員還是工程師?其中相差很大,,各有千秋,。

在明確自己想干、能干的專業(yè)領域和事業(yè)方向的同時,還應兼顧考慮社會的需求和未來發(fā)展前景等外在因素,,這是規(guī)劃是否成功的基本保證,。如果所選擇的職業(yè)自己既感興趣又符合能力要求,但社會沒有需求或需求極少,,未來就業(yè)機會渺茫,,這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的。

善于從小事,、從最具體的職業(yè)崗位做起,,只要這種小事、具體事與自己的最終職業(yè)目標一致,,有利于個人職業(yè)目標的實現(xiàn),,都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位。人的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣一件可以由若干件小事所組成的大事,,立足于小事,,才能成就大事。

教育培訓師的個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇二

首先,,英語對英語專業(yè)的學生來說有時是個限制因素,。英語只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)的人都可以說一口流利的英語就算對英語語法知識不是很了解,。而且,,這些非英語專業(yè)的學生,譬如,,計算機專業(yè)的學生,,他們本身的計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長??梢哉f他們同時掌握了兩門專業(yè)知識,。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時,,面對的競爭也較大,。

其次,英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄,。一般只能選擇與英語專業(yè)有關的職業(yè),,而與英語專業(yè)相關的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等,??傊鄬τ谠S多專業(yè)來說,,英語專業(yè)的擇業(yè)翻譯還是比較狹窄的,。

再次,,我個人認為英語大學本科畢業(yè)后就已經(jīng)拿到了專業(yè)八級證書了已經(jīng)達到了比較頂尖級的水平了,如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,,而轉為研究對象,而我對自己研究英語這方面沒有信心也沒有興趣,。

三充分認識自己,。

通過上述分析,結合自己的專業(yè)前景,,個人認為自己比較適合做一些翻譯或者教育類的工作,、一下是我對自己將來職業(yè)的一個規(guī)劃:

其次,對外漢語專業(yè)也很接近教育學和心理學,,它在漢語,、外語之外,還要關注教學法,、漢語教材等教的內(nèi)容,;另一方面,也要關注外國學生學習語言的過程,、學習語言中遇到的問題,、學習語言的規(guī)律和方法等學的內(nèi)容。要求教員掌握對外漢語教學的基本理論與方法,,能進行課堂與教學,;具有相應的社會調查研究能力、一定的創(chuàng)造性思維能力和初步從事科學研究的能力,;有較全面的英語聽,、說、讀,、寫,、譯能力;了解對外交往的有關方針,、政策和法規(guī),,具有一定的外事活動能力;了解本學科的理論前沿,、應用前景與發(fā)展動態(tài)。

以上就是一個優(yōu)秀的對外漢語教員該具備的基本技能,,為了達到這一目標,,提高自身各個方面素質。前面就曾說過,,大學三年級開始準備考研,,更深入的學習英語,以上都有所涉及,這里就不再重復,。在自身個方面素質都有了更高的提升之后,,才能更加勝任這份工作。

向優(yōu)秀對外漢語教員邁進,!

教育培訓師的個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇三

目前我國著力構建現(xiàn)代化國民教育體系,,力圖建設一個學習型社會,并且教育的信息化發(fā)展是國民經(jīng)濟和社會信息化的重要組成部分,,更是促進科技創(chuàng)新的內(nèi)在要求,。所以,中國傳統(tǒng)文化對教育的重視,,以及政府和私人企業(yè)對教育部門的投資不斷增加,,中國的教育行業(yè)蓬勃發(fā)展。很多民辦的職業(yè)教育大學正發(fā)揮著不可或缺的作用,,與公共教育相輔相成,。

教育信息化發(fā)展,,為職業(yè)教育發(fā)展帶來新機遇,,也帶來新挑戰(zhàn),尤其最近幾年,,國家開始大力推廣大學生的職業(yè)規(guī)劃教育,,這是相當大的進步,自"十一五"規(guī)劃綱要實施以來,,在中央和各地的關注推動下,,我國職業(yè)教育體系不斷完善,辦學模式不斷創(chuàng)新,,招生規(guī)模和畢業(yè)生就業(yè)率再上新臺階,,駛上了發(fā)展"快車道"。職業(yè)教育是培養(yǎng)高素質勞動者和技能型人才的重要支撐,,在發(fā)展教育,,推進職業(yè)教育改革發(fā)展的進程中,職業(yè)教育改革創(chuàng)新和科學發(fā)展帶來的革命性影響和重要意義,。

職業(yè)教育的發(fā)展在一定程度上體現(xiàn)了現(xiàn)在人的職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)逐步成熟,,沖破了以前傳統(tǒng)教育下,單純追求高學歷,,追求高品質辦公環(huán)境,,尋求工作享受的弊端,由此可見職業(yè)規(guī)劃的重要性已經(jīng)得到人的重視,。

社會在變革,,很多傳統(tǒng)工作和工作崗位逐漸的走向消亡,,這就要求職業(yè)教育要不斷的變化來適應社會的發(fā)展。尤其是一些新的技術和工種像圖形設計,、計算機網(wǎng)絡建設,、多媒體等層出不窮,要求工作人員的技術和技能更加嚴格和多元化,,哪怕是一些傳統(tǒng)的工作崗位也需要這樣的人才,。

而對于個人而言,要在社會上尋找到適合自己,,并能讓自己愉快的工作下去的職業(yè)一直是很多求職者的夢想,,但是往往工作中會發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的人不能很好的適應工作崗位,,除了其本身性格特征與該職位不符的,,大多數(shù)是因為其不能適應該職位,這點體現(xiàn)在剛開始就業(yè)的人群身上尤其明顯,。

為了使學生能夠在出了校門以后還能夠持續(xù)的提高自身的職業(yè)技能,,并且獨立思考,靈活的進行自我調整,,職業(yè)教育一方面打下更寬的教育基礎,,另一方面則注重放寬專業(yè)技能方面的口徑,使學生掌握適應當今社會的專門職業(yè)技能,,能夠以比較寬的路子應對一個開放的社會,、一個多變高要求的人才市場。

所以現(xiàn)在職業(yè)教育因材施教,,發(fā)展學生們的個人特色,,能力、興趣,,那么如果是有研究才能的人,,經(jīng)過學習后成為研究型人才的可能性也會更大,在職業(yè)選擇分化的時候,,能夠讓學生們更好的選擇自己的人生方向,。如果一個人發(fā)揮出了自己的天賦,就一定不會平凡,,這才職業(yè)生涯規(guī)劃,。

但是單純在學校期間開展職業(yè)規(guī)劃是遠遠不夠的,畢業(yè)生不能被錄取的原因,,更多的是其本身對自己的自我價值的評價不被面試人員認可,,作為一個招聘機構,一個人過去的經(jīng)歷只是一個參考,,但是看重的更多是未來,,你能夠為企業(yè)帶來多少的利益,而你能為企業(yè)帶來多少利益,。用人單位在招聘的時候考慮的東西會更多一些,,然而你自己都不能理直氣壯的把自己推銷出去,用人單位又憑什么要錄取你呢,?很大程度上就取決于你的自我評價,,你認為自己能做到什么,你就會做到什么,,你認為自己是什么,,你就是什么。

希望接下來我們的職業(yè)教育能夠逐步向更好的明天,,而希望莘莘學子能夠很好的為自己做一個職業(yè)規(guī)劃,,適應社會,發(fā)揮自身的價值,。

教育培訓師的個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇四

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),,在未來應該會向人力資源管理和管理學基礎兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,,本人特對未來十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

(一)社會環(huán)境:

我國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,,認真學好專業(yè)知識,,培養(yǎng)學習、工作,、生活能力,,全面提高個人綜合素質,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟有強勁的勢頭,,大批的外國企業(yè)進入我國市場,我國的企業(yè)將走出國門做準備,。

(二)管理職業(yè)社會環(huán)境:

由于我國的管理科學發(fā)展較晚,,管理知識大部分源于國外,我國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。我國急需管理人才,,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。要在我國發(fā)展企業(yè),,必須要適合我國的國情,,這就是要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此利用3年左右的時間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,初步找合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,十年完成規(guī)劃的目標踏上成功之路,。

(一)定立目標和路徑

學歷,、知識結構:提升自身學歷層次,從??谱呦虮究?,專業(yè)技能熟練。學習書本內(nèi)容,,掌握專業(yè)知識,,社會經(jīng)歷、工作要求,、熟悉工作環(huán)境,。

1.成果目標;通過實踐學習,,掌握專業(yè)技能,。

2.學歷目標:取得專科畢業(yè)資格,,提升到本科學歷,。

3.職務目標:企業(yè)管理人才

能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業(yè)運行方式,,多掌握企業(yè)管理方面的知識,,熟讀關于人力資源、行政管理等的知識,,提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉的熟悉程度,。

(二)設定行動計劃

充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動,、廣泛閱讀相關書籍、選修,、旁聽相關課程,、報考技能資格證書等。充分利用學?;蛏鐖F提供的培訓機會,,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力,。充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,,多結交益友,。

(三)動態(tài)反饋調整

在課程開始就要有一個明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃,。也許以后情況有變,,但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力,。目標要么不定,,定了就一定要實行。現(xiàn)在正是我為自己的十年個人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準備的時候,,不能因為安逸的生活而放棄努力,,因為小小的挫折而喪失信心,,未來的命運是靠自己的,只要肯努力就會取得成功。

1.生活習慣,、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,。

2.十年時間,,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,,擁有一個事業(yè)有成,、完美的家庭。

(一)職業(yè)規(guī)劃肯定要有,,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,,也會變,。我以前想做企業(yè)的高官,后來想當大企業(yè)的白領,,現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),,所以我覺得這個很難就定來。

(二)但是,,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間要掌握好基礎知識,,吸收更多的社會經(jīng)驗,,要朝著成功的方向努力,因沒有努力的方向和短期的目標,,那容易虛度光陰,。

(三)雖說我是一個即將畢業(yè)的專科學生,我可要聽一些別人的成功案例,,取別人的成功之處,、吸收別人的成功道理。雖然成功是有它的共同特點,,但作為我是一個學生的身份,,我必須從中學到一輩子受益的和優(yōu)點。

教育培訓師的個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇五

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,,這就是你的人生,。”人生之路說長也長,,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,,都在實現(xiàn)自己的夢想,。

職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,,如果不進行合理有效的規(guī)劃,,就會浪費自己的時間和生命。作為已經(jīng)工作的我,,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,,就像大海里的一葉小舟,,迷失方向,不知所歸,,為了高效的利用時間,,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:

勤奮好學,,誠懇踏實,、積極向上。有極強的責任心,,善于觀察,,做事認真。易于溝通,,能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務,。有時比較固執(zhí),不過自己還算有自知知明,,知道自己的優(yōu)點和缺點在那,。

自我評價的缺點和改正

遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,,多與人溝通,或向高人求教,。優(yōu)點就不用多說了,,繼續(xù)發(fā)揚。

根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,,在未來會向計算機和英語兩個方向發(fā)展,。圍繞這兩個方向,本人初步規(guī)劃如下:

1,、20xx-2017年:充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢,,認真跟項目經(jīng)理和同事學習、研究程序,,全面提高個人綜合素質,使自己能夠達到獨立負責某個項目的水平,。

2,、20xx-2019年:工作完全進入狀態(tài)期,經(jīng)過不斷的努力工作和學習,,能夠達到高級程序員,、甚至是項目經(jīng)理,再理想一點的目標是系統(tǒng)分析員的能力,,并在外語方面有更大的突破,。

3、20xx年之后,,如果條件成熟的話,,自己獨立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。需要完成的主要內(nèi)容有:對與多種程序語言和數(shù)據(jù)庫,,要從認識到熟練,,例如jsp、php,,asp,、xml、oracle等等,,并找準自己的方向,,弄精弄強。提高自己的管理水平,,當然得把自己先管好,。

成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤,。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異,。我要做一個成功者,,我要選好我自己的方向,毫無疑義,,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向,。

夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程,。我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的,。成功,,不相信眼淚,未來,,要靠自己去打拼,!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,,離我們并不遠,,明天就可以到達,現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,,欣賞著沿岸風景就可以了,。

教育培訓師的個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇六

1、中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟發(fā)展迅速,,經(jīng)濟制度不斷健全,尤其是加入wto后,,經(jīng)濟與世界接軌,,經(jīng)濟發(fā)展動力強勁,但是挑戰(zhàn)也在不斷增加,。

2,、黨中央國務院不斷加大對中西部的投資力度,在保持東部經(jīng)濟迅速增長的同時,,中西部崛起的步伐也在增快,,因此西部充滿了機遇和挑戰(zhàn)。

3,、我國正處于經(jīng)濟轉型的重要時期,,經(jīng)濟正從粗放型向集約型轉變,。眾所周知,工業(yè)工程專業(yè)的精髓就是研究如何提高效率,,因此,,工業(yè)工程在我國有著廣闊的發(fā)展前景。

缺點:有些懶惰,,做事持久性不夠,,創(chuàng)新能力不夠,做事易猶豫,,缺少耐心

優(yōu)勢:物理等自然科學較強,,對政治、經(jīng)濟等人文學科又叫深入的認識,,動手能力強

劣勢:口才不是特別好,,英語水平不高

做事強迫自己堅持,明確一個合適的目標,,告訴自己一定要達到那個目標,,進而克服自己懶惰、持久力不足的缺點,,做事要放開自己的視野,,多聽取別人的的建議,不在拘泥于現(xiàn)有的想法,,增強自己的創(chuàng)新能力。

關于口才,,多在公眾場合說說話,,在下面多看一些文章,這是一個熏熏漸進的過程,,時間久了,,口才自然會提高。

關于英語,,首先是要重新確立的英語的興趣,,然后課堂上認真聽講,課后多看一些英文資料,,最重要的是多說,,這樣才能提高自己的英語水平。

(1)20xx—20xx年:認真學好基礎課和專業(yè)課,,順利拿到學位證和畢業(yè)證,,通過英語四、六級考試和計算機二級考試,。

(2)20xx—20xx年:主要以鍛煉自己,,增加自己的社會閱歷為主,,對工作的要求不是特別高,個人傾向于銷售公司或者加工企業(yè),,工作地點在鄭州,,第一年月薪1500—20xx元,第二年月薪20xx—3000元,。期間可以繼續(xù)學習,,為以后的深造打基礎。

(3)20xx—20xx年:在這個階段開始的時候要根據(jù)當時的社會環(huán)境狀況進行一下抉擇,,如果當時就業(yè)環(huán)境良好,,可以選擇繼續(xù)工作,如果就業(yè)環(huán)境不好,,可以選擇繼續(xù)深造,。如果選擇前者,考慮向東南方向或西部發(fā)展,,個人傾向于去上海,、廣州、深圳等大城市,。對企業(yè)的知名度要求不是太高,,但要求企業(yè)發(fā)展前景良好,工資待遇較高,,第一年月薪8000元以上,,第二年月薪10000元,第三年月薪15000以上,。如果選擇后者,,則考慮去北京等學術氛圍濃厚的城市,直接讀到博士,,考慮選擇經(jīng)濟管理類專業(yè),。(這時候一定得有女朋友了,自己不急家長也急了,,雖然單身很好)

(4)20xx—20xx年:無論是選擇的工作還是進修,,這時候你都是社會的精英了,因此這時候要找一個好的跨國公司,,做一個中層以上管理者,,無論聲望還是金錢都有大幅提高,薪金不好定,,得根據(jù)當時的經(jīng)濟發(fā)展情況來定,。工資達到像喝純凈水一樣隨意的喝星巴克咖啡就行了,這時候要有一個固定的家了,,都奔波30年了,,該找的寄托了,。

俗話說得好“計劃不如變化”,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的事物,,也會變,,以上的計劃并不是一成不變的,應搜索相關的信息,,及時了解專業(yè)的動態(tài),,以便對計劃做適當?shù)恼{整。

教育培訓師的個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇七

在現(xiàn)今社會,,競爭越來越激烈,,工作崗位早已經(jīng)供不應求,畢業(yè)后能有一份好的工作是每個大學生都期待的,。一方面需要機會,,更多的是需要我們?nèi)ミm應社會,去適應這種競爭的環(huán)境,,給自己一個合理的規(guī)劃,,清晰地認清自己,明確的規(guī)劃出自己的人生,,是一個至關重要的環(huán)節(jié),。因此,在還剩下的大學生活里,,我要為以后好好做好準備,,以十足努力來應對各種所需要面臨的困難,以規(guī)劃書為指導,,走出一條自己滿意的,,精彩的人生道路。

綜合上個星期做過的綜合測評和自己對自己目前的認知,,我覺得自己是一個比較安靜,為人和善,,做事認真負責,,能注重細節(jié),有耐心的人,。如果認真投入到一件事情中,,我會認真把它給做好,直到自己以及身邊的人滿意為止,。在陌生環(huán)境中我不會感到不自在,,卻不會主動和陌生人說話,但是有人和我說話我會熱情回應,。我適應環(huán)境能力較強,,這對以后工作地的取向是一個優(yōu)勢,,我不會對工作條件要求太苛刻。這一點也會使我很快融入到一個新集體中,,但是前提條件是有人指引我,,指引我熟悉陌生的環(huán)境,如果僅憑自己一人可能做不到,。我覺得自己不是一個健談的人,,但我相信在團隊合作中我會是很有作用的一份子,所以一項工作如果是團隊性質的話,,我會很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,展示出自己的能力。平時自己也喜歡唱唱歌,,自己一個人的時候也會安靜地畫一些畫,,看一點文學作品,在藝術方面也算是有點擅長,??v使自己有一些優(yōu)勢,但是我知道自己的好多缺點卻會壓著那些優(yōu)勢,,至于缺點,,如我有時對自己的要求太低,放縱自己,,克制能力不是很強,,有事注意力也不能集中,對一些事一些問題不敏感,,以至于錯失很多機會,。最大的不足還是在于不敢主動同陌生人講話,這是首先要克服的,,以后走上社會,,走進工作,人際關系也是很重要的一項,,所以無論如何,,自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉,鍛煉出一個強的交際能力,。大一的時候曾做過一點兼職,,積累了一點點經(jīng)驗,但是遠遠還不夠,,在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面,,為以后走上社會做好充足的準備。

根據(jù)調查,,現(xiàn)在畢業(yè)生在畢業(yè)三年后從事的工作80%以上和原專業(yè)無直接聯(lián)系,。

本專業(yè)畢業(yè)生可以在相關高校,、科研院所、輕工,、醫(yī)藥衛(wèi)生,、商檢、化工,、農(nóng)業(yè),、冶金等部門從事教學科研與生產(chǎn)及管理工作。(本科四年),。

每年一次性就業(yè)率都較高,,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料,、軍工,、汽車、軍隊,、電子,、信息、環(huán)保,、市政,、建筑、建材,、消防,、化工、機械等行業(yè),。部門包括:各級質量監(jiān)督與檢測部門,、科研院所、設計院所,、教學單位,、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等,。

應用化學專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工,、環(huán)保、商品檢驗,、衛(wèi)生防疫、海關,、醫(yī)藥,、精細化工廠等生產(chǎn)、技術,、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究,、科技開發(fā),、生產(chǎn)技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作,;適宜繼續(xù)攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生,。

專業(yè)名稱:

應用化學。

業(yè)務培養(yǎng)目標:

本專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基本理論,、基本知識和較強的實驗技能,,能在科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究,、教學工作及管理工作的高級專門人才,。

業(yè)務培養(yǎng)要求:

本專業(yè)學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論,、基本技能以及相關的工程技術知識,,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養(yǎng),,具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究,、技術開發(fā)和科技管理的基本技能。

知識和能力結構:

1.掌握數(shù)學,、物理等方面的基本理論和基本知識,;

3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

4.了解國家關于科學技術,、化學相關產(chǎn)業(yè),、知識產(chǎn)權等方面的政策、法規(guī),;

5.了解化學的理論前沿,、應用前景、最新發(fā)展動態(tài),,以及化學相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況,;

6.掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法,;具有一定的實驗設計,,創(chuàng)造實驗條件,歸納,、整理,、分析實驗結果,撰寫論文,,參與學術交流的能力,。

主要專業(yè)實驗:

無機化學實驗、分析化學(含儀器分析)實驗、有機化學實驗,、物理化學(含結構化學)實驗,、化學工程基礎實驗。

大學四年之后就真正走上社會了,,我們將面臨的就是就業(yè)壓力,,在那時候可能會迷茫,會無所適從?,F(xiàn)在就對目前的一個就業(yè)形勢,,對自己想要發(fā)展的一個方向有明確的定位之后,在找工作之時至少不會迷失方向,。

高考結束填志愿時,,應用化學是我自己選擇的,也是放在第一個的,,化學方面我還是比較熱衷的,。畢業(yè)之后我也會選擇化工行業(yè)進行就業(yè),不對口工作考慮的可能性不大,,所以現(xiàn)在我必須要學好有關這個專業(yè)的所有課程,,使自己擁有豐富的知識儲備,到時候運用是才能做到活學活用,。

在還剩下的大學3年里要逐漸彌補自己的不足之處,,如鍛煉自己的毅力,以及培養(yǎng)出較強的交際人力,,至少要做到在陌生的環(huán)境之中不會讓自己被忘卻,,這樣才能夠有機會展示自己,鍛煉自己,。還要拿到一些相關有用的證書,,如英語四六級,計算機二級證書,,要在短時間內(nèi)拿到,,這樣才能夠有充足的時間來積累自己的社會經(jīng)驗。還有會計證和駕照,,爭取在大二暑假結束之后都拿到,。工作之后就需要考慮自己的一個工作目標,不期望自己第一年進公司就能有一個好的職位,,但是在5年之內(nèi)一定要使自己的業(yè)績有所提升,,有所成就。

總之,,現(xiàn)在所做的一切都要為以后而考慮,,三思而后行,,該做什么不該做什么,自己心里必須要明白,。每隔一段時間就給自己制定一個近期計劃,并且要努力完成好,!

現(xiàn)在就以后的一個總體規(guī)劃以及自己的每個階段的相應目標說明一下:

近期計劃:時間段:從現(xiàn)在到大學畢業(yè)的三年時間,。

內(nèi)容:拿到相應的證書,如英語四六級,,計算機二級證書(包括江蘇及全國的),,會計上崗證,駕照等等,。要求在大二暑假之前盡力完成,。大三的時候,課程相對輕松一些了,,找一些兼職,,積累一些社會經(jīng)驗,同時鍛煉自己的交際能力,。大四的時候為實習做好準備,,利用空余時間走進工廠,了解有什么職位是適合自己的,,有什么是自己想要去做的,,并為此下狠功夫。

中期計劃:時間段:工作第一年到第五年,。

內(nèi)容:第一年可能找到的是自己喜歡的工作也可能不是,,不管是哪一種,在這一時間段都要認認真真把這份工作做好,,并且不忘學習,,如果好的就要求更好的,如果不好要拼命向自己想要的那個方向去努力,,在五年內(nèi)要讓自己有一個突破,。

長期計劃:時間段:工作五年之后。

內(nèi)容:工作五年之后,,要讓自己的工作基本定型,,并且認真做好這個工作,不能怠慢,,不能覺得膩味,,我認為自己不是那種喜歡冒險的人,五年之后工作就要定型,,而不能吃著碗里的想著鍋里的,,那樣會一無所獲,所以要想讓自己滿意就要努力一次性到位,五年之后,,讓自己一次性就能達到自己想要的一個職位,,并使之穩(wěn)定下來。

上面所說的`3個階段的計劃我要不顧一切的去完成,,在此期間肯定會有很多困難,,需要忍受很多的苦,但我相信自己可以做到,,畢竟會苦盡甘來,,如果不愿意去經(jīng)歷困難,不愿意去吃苦,,下面的一輩子就永遠也不會嘗到甜是什么滋味,,更不能讓大學這四年白活。

方案二:畢業(yè)之后就考慮工作,,待工作一段時間(大概3個月到半年之間)考慮考研的事,,此時是邊工作邊考研,要什么樣的努力,,怎么樣做自己要明白,。如果是好的工作就要以工作為重,考研為輔,,首先以穩(wěn)定好工作為目標,。考研的事可以慢慢進行,。

結束語,。

對自己有了一個明確的定位之后需要的是實施,接下來的時間就是要把自己現(xiàn)在所規(guī)劃的實施出來,,并且要一步一個腳印,,踏實地走下去。一個階段完成之后要有一個階段的目標,,并且不斷提醒自己,,直至長期計劃完成為止,此時可以稍微緩一下,,但絕不可放縱自己,,迷失自己,給自己一個精彩的生活,,一個自己滿意不會后悔的人生?,F(xiàn)在,為了自己的目標,,前進努力吧,!

教育培訓師的個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇八

營銷工作是充滿挑戰(zhàn)和誘惑的,,困難重重是挑戰(zhàn),高額的回報是誘惑,,自己的業(yè)績領先更是自豪,。在挑戰(zhàn)、誘惑,、自豪面前,,營銷員是否有意識做好以下工作,則是決定營銷員不同人生軌跡的關鍵,。要么灰暗失敗,要么是光明燦爛,。

作為營銷員,,既然選擇了營銷這個行業(yè),想要“干上去”,,成長到職場的高端,,那么首先就是要大好基礎,即做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃,。

職業(yè)生涯亦即事業(yè)生涯,,是指一個人一生連續(xù)擔負的工作職業(yè)和職務的發(fā)展道路。一個人的事業(yè)究竟應向哪個方向發(fā)展,,他的一生要穩(wěn)定從事哪種職業(yè)類型,,扮演何種職業(yè)角色,都可以在此之前作出設想和規(guī)劃,,這就是職業(yè)生涯設計,。

職業(yè)生涯作為一個人職業(yè)經(jīng)歷的全過程,既有可能在同一個組織內(nèi)部完成,,也有可能是在不同的組織中完成,。盡管每個人的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷不盡相同,但都將呈現(xiàn)出一定的階段性,。不同的職業(yè)發(fā)展階段,,個人對職業(yè)的認識、工作的動機,、面臨的問題,、需要完成的任務都不一樣。

做好銷售人員的職業(yè)生涯規(guī)劃,,可以從以下幾個方面出發(fā):

志向是一個人為之奮斗的最終目標,,是成功的前提,立志是人生的起跑點,,反映著個人的理想,、胸懷,、情趣和價值觀,對個人的成長有決定性的影響,。

對于銷售人員來說,,只有確定了志向,才不會為暫時的誘惑而迷失方向,。銷售人員流動性非常大,,其原因就是沖著銷售提成高而流動,除不知,,銷售提成高后面隱藏著許多風險,。沖著高提成而去,其結果誘人的收入很有可能是鏡中的燒餅,,于是又見異思遷,,到了另一家充滿收入誘惑的公司里去了,到了以后才發(fā)現(xiàn)原先未到之前聽到的,、看到的感性認識雖然都是正面的真實,,然而還有更多的負面真實自己根本就沒有想到,于是抱怨,,但這無濟于事,,要怪只能怪自己的輕率,其實也根本用不著怪任何人,,包括自己,。因為任何公司組織都不可能是十全十美,不可能像自己想象的或聽到感性中的那么好,。一旦感覺不好就想著要逃避,,頻繁地開始自己職場生涯中的平移工作,走馬燈似的幾番跳槽后,,自己除了年齡成了職場中的老人外,,其他一切的積累與年輕人無異,甚至同年輕人的零數(shù)相比自己是負數(shù),,當然在與年輕人的同臺競技中也就沒有優(yōu)勢了,。而成功的跳槽應是為事業(yè)發(fā)展而跳槽,包括職務的升遷,、視野的開闊,、難得的鍛煉機遇、學習機會以及成長的空間等等,。

職業(yè)生涯目標的確定包括短期目標,、中期目標、長期目標和人生目標的確定,。一般情況下,,個人要按照自己的專業(yè)興趣和人生價值觀以及社會發(fā)展趨勢去制定自己的人生目標和長期目標,,然后再把人生目標和長期目標細化成為中期目標和短期目標。

在心理學上有這樣一個試驗,,有三組人被要求步行去一個地方,,約需要2個小時,第一組人只是被告知到達目的地約要2小時,;第二組人被告知步行約1小時就到達一個小山,,過去后不到1小時就能到達目的地;第三組人被告知步行約30分鐘后會到達一個小池塘,,再過25分鐘會到達一座小山,,到達小山后約20分鐘后會有一片樹林,到達樹林后再過30分鐘后就到達目的地,。最后測試結果是第三組人比較輕松的到達目的地,,大約只花了1小時40分鐘,第二組人到達的相對正常一些,,約花了2小時,第一組人到達目的地時精疲力竭,,所花時間最長約2小時20分鐘,。這個試驗說明,在職業(yè)生涯設計中,,個人必須要定下目標,,而且要制定短期目標、中期目標,、長期目標以及人生目標,。這樣目標的實現(xiàn)就不會是可望而不及的。但是目標的設計必須有一個前提:短期目標,、中期目標等必須與長期目標是一致的,。

在確定了職業(yè)生涯目標后,行動便成為關鍵的環(huán)節(jié),。這里的行動是指落實目標的具體措施,,包括學習、實踐,、充電等方面的措施,。這些計劃要特別具體,以便于定時檢查,。

那么對于銷售人員來說,,應該如何實現(xiàn)這些目標呢?筆者對此問題提出一下建議,。要心態(tài)放平穩(wěn),、屁股坐正,,不要偏向任何一方,包括偏向自己的公司,。因銷售人員,,直接接觸客戶和合作的各方,這些都是與公司組織利益密切相關的關聯(lián)方,,當然也與自己的利益相關聯(lián),,如果銷售人員的職業(yè)意識不強和職業(yè)道德欠錘煉的話,面對利益的誘惑會做出損害某一方利益的事情,,包括損害自己的企業(yè),、損害客戶、損害合作方的利益,,當然最終自己的利益也會受損,。所以作為銷售人員必須屁股坐正了,心態(tài)放平穩(wěn)了,,然后方能做好事情,,做出公正公平的事情來,做出對各方都有利的事情來,,否則對關聯(lián)各方中任意一方不利,,事情的結局都有可能很糟糕。

要為組織奉獻才智和力量,,主動做一些與自己銷售無關的組織事務工作,,不要因為與自己業(yè)務無關而袖手旁觀。我見過的許多年輕銷售人員,,只盯著自己的銷售業(yè)績,,組織中的許多事務性工作視而不見,甚至有時上司安排自己做都向后撤,,有時也做了,,但給上司討價還價,舍不得多余的點滴付出,,這樣的員工只對錢有感情,,而對工作,對所在的集體組織沒有感情,。試想自己對企業(yè)組織都沒有感情和付出,,企業(yè)組織能給你什么回報呢?在集體組織中多做些事務性工作,,一可以廣結人緣,;二可以練就自己的服務意識;三可以培養(yǎng)對組織的感情,;四可以提升自己的管理事務性工作的能力,。這才是你付出時間和智慧后的重要所得,,而這也正是作為一名組織負責人最起碼的要素。

銷售員面對客戶合理的特殊需求敢于打破常規(guī),、先斬后奏,,而不要一味墨守陳規(guī)。這是最難做到的一條,。作為銷售人員,,敢于打破常規(guī),先斬后奏的實在是鳳毛麟角,。我這樣說并不是鼓勵莽撞,、不遵守制度,而是有其必然的合理性,。任何銷售制度在它制定出來的同事就意味著是過去時,,而現(xiàn)實中的客戶需求變化卻是隨時進行的,一線銷售人員只會拿死的制度套豐富多彩的現(xiàn)實肯定有被動的時候,。

一個人的職業(yè)生涯能否成功取決于自身素質,、能力、外部環(huán)境等多方面的因素,,特別是當職業(yè)生涯目標定得很高的時候,,成功的人往往只是少數(shù)。大多數(shù)人則是平凡而普通的職業(yè)者,,在自己的崗位上做著平凡而普通的工作。在人生的各發(fā)展階段,,由于社會環(huán)境的巨大變化和許多不確定因素的存在,,原來制定的職業(yè)生涯規(guī)劃和現(xiàn)實之間肯定會存在著一定的偏差,這時,,需要對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估和做出適當?shù)恼{整,,以便更好地適應自身的發(fā)展和社會的需要。它是個人對自己不斷認識的過程,,也是對社會不斷認識的過程,,同時也是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的手段。

[1]創(chuàng)新職業(yè)指導新理念(基礎知識).中國勞動社會保障出版社.

教育培訓師的個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇九

據(jù)職業(yè)專家對在職人員的調查顯示:大多數(shù)職員在工作之中難免會遇到以下問題:

1,、您是否感到求職有困難,,還在為尋找工作而奔波?

2、您是否有不清楚自己適合做什么工作的感覺?

3,、您是否難以確定下一步的職業(yè)發(fā)展方向?

4,、您是否遇到了新的工作機會,但猶豫去還是不去?

5、您是否想換一份全新的工作和職業(yè),但又缺乏信心;,。

6,、您是否在職業(yè)發(fā)展的路上遇到了瓶頸?

7,、您是否發(fā)現(xiàn)您的性格或興趣與你的職業(yè)合不來;。

8,、您是否感到工作缺少動力而感到厭倦?

9,、您是否能說清楚將來您可以依附的大樹或可以棲息的枝條在哪里?

不管是與否,您必須要做一件事,,那就是職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,。馬克思曾說過:“如果人僅僅為自己勞動,也許他能夠成為著名的學者,,偉大的智者,,卓越的詩人,但是他永遠也不能成為真正完善和真正偉大的人,?!备郀柣苍f:“不知道明天要干什么事的人是不幸的人?!蓖栏衲蛘f:“生活中沒有理想的人,,是可憐的人?!睘槿藗兊脑捔钊松钏?,而我要說的是:沒有職業(yè)生涯規(guī)劃的人,就像在風雨中飄蕩的扁舟,,永遠也找不到要抵達的方向和目標,。那么,如何才能有效進行個人的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?關鍵要譜好“六部曲”:

第三部曲:擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑,。要在知己知彼的基礎上,,選擇最適合自己的職業(yè)目標,針對標選擇最適合自己的路徑,,注意要考慮風險指數(shù),。

第四部曲:制定行動策略,終生學習,,高效行動,。關鍵是要區(qū)分輕重緩急,學會時間管理和應對干擾,。

第五部曲:與時俱進,,靈活調整,不斷修正和反饋,。就是說,,一定要不斷修正和優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,以適應各種變化。

第六部曲:每天要求自己做到“四個一點”:學習一點,、思考一點,、應用一點、創(chuàng)新一點,。

最后職業(yè)專家建議:“好好學習,,天天向上”是達成職業(yè)規(guī)劃的靈魂。

教育培訓師的個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇十

第一步(xx年—xx年):這是我在高中階段的黃金時期,,我會利用這段時間,,努力打好文化基礎,學好專業(yè)知識,,力爭在高中畢業(yè)前考取中級鉗工證書,,考入河北師范大學,我計劃選擇的專業(yè)是數(shù)控專業(yè),,因為我對這個專業(yè)的認識并且因為我的專業(yè)老師在這方面有很高的水平,。

第二步(xx年—xx年):進入大學深造,努力學習,,掌握先進的職業(yè)技能,,學習機械專業(yè)相關的知識,加強各方面素質的培養(yǎng),。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數(shù)控車床證書,,將自己培養(yǎng)成為專業(yè)突出,一專多能的復合型人才,。

第三步(xx年—20xx年),;進入一家有相當規(guī)模的公司鍛煉自己,將自己學的理論知識和實踐相結合,,首先使自己成為一名合格的技術人員,,同時學習管理經(jīng)驗,提高自己的管理水平,,并積累資本,分析市場,,為自己創(chuàng)業(yè)打好基礎,。

第四步(20xx年—):利用所學的知識和積累的經(jīng)驗創(chuàng)辦一家自己的企業(yè),進行來樣加工,,從小到大,,穩(wěn)步經(jīng)營,搞信譽化創(chuàng)業(yè),,使信譽深入每個人的內(nèi)心,,同時打造自己的品牌,積累資本,為公司做強做大作鋪墊,。招募周邊的群眾為工人,,為他們提供就業(yè)機會。積極投身社會公益事業(yè),?;貓笊鐣?/p>

停止夢想,,開始行動

夢想畢竟不是現(xiàn)實,,想要實現(xiàn)自己的夢想,必須去拼,、去闖,、去努力,才有可能成功,。只有我知道,,我的未來不是夢。選擇好適應自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始,,而事業(yè)的成功才是自己人生價值的體現(xiàn),!我很清楚的知道,在我的職業(yè)生涯中,,在我的人生道路上,,沒有平坦的路可走,但是我從現(xiàn)在開始就做好心理準備要奮斗就要付出,,不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,,無論如何坎坷,我都將勇敢的面對,,克服一切困難走下去,。既然選擇了,就不言退縮,!"海闊憑魚越,,天高任鳥飛",用心張開無畏的翅膀,去盡情暢游在屬于自己的那片天空,!我相信"有志者,,事競成",只要我一步一個腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,,施展才華,,就能成就事業(yè),實現(xiàn)我的人生價值,,回報祖國,,回報家鄉(xiāng),。振奮精神,鼓起勇氣,,用心去譜寫你的職業(yè)生涯,,握緊自己的雙手對自己說:努力!邁開你的腳步,,用自己的汗水去爭取生命的輝煌,,走向你璀璨的明天!

教育培訓師的個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一

我還算品行端正,,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,,已經(jīng)改了好多壞習慣,因為我就得在一個新環(huán)境里,,不是讓環(huán)境去適應你,,而是你自己去適應環(huán)境。具有一定的隱忍性,,會和認識的人保持較好的關系,,因為我想留住身邊每個對自己好的人,對我好的人我會加倍的對她好,。我不是淑女,,我大嗓門,因為我覺得,,太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢,。但我認為我性格具有兩面性,超級喜歡熱鬧,,和朋友在一起談天,,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心,。但有時候,,突然啊心情不好的時候,就不想講一句話,,因為我都會感覺很累,。喜歡旅游,每次都只能想象一下,,每次想去旅游,,都會被各種各樣的事情耽擱了,所以旅游這事還沒成過,。我有很強的自信心,,具有協(xié)作能力,,比較強的創(chuàng)新意識,,動手實踐能力及自學能力。我很喜歡笑,我一整天都可以保持快樂的心情,。每天帶著笑容,。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我可以是一個很好的聽眾,,你的一切不開心,,我都可以收藏。但我有一個缺點,,就是有時候過于看淡很多東西,,生活有時沒有目標,沒方向,,有時候會莫名的自卑,,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間,??墒俏易员安淮砦也蛔孕?我自信不代表我自負。

職業(yè)測評:我的專業(yè)——金融管理實務與管理,。高中的時候,,我們學的是會計。在填志愿的時候,,我選了金融管理,,因為我覺得,在高中的時候我已經(jīng)掌握了足夠的基礎,,我覺得應該選一門自己喜歡的專業(yè)了,。況且,,我已經(jīng)有基礎,,學起金融管理的話,應該會簡單起來了,。而目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出,,現(xiàn)在很多企業(yè)在衰敗,,也有很多企業(yè)在崛起,金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,,金融管理也越來越重要,,中國現(xiàn)在是國際化的社會,金融管理的地位也越來越高,,所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢,。金融管理,一個很現(xiàn)代化的名詞,,那個領域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,,我對自己不了解的東西,,會比較感興趣,既然已經(jīng)學會了會計,,那么當然,,金融管理也不放過。

2,、職業(yè)興趣

自我評估:我喜歡這個職業(yè),,是因為我覺得這個專業(yè)充滿了一種神秘感,它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性,。要是沒有了金融管理,,那么那么金融機構,保險機構就變得岌岌可危,,那有一種很強的管理能力,,能支撐著中國這個國家快速發(fā)展,獲得更大的利潤,。對自己,,對他人都是很有益的。還有一點,,也是最吸引我的一點,,這個職業(yè)的絕對領導優(yōu)勢。其實,,我是一個挺有野心的女人,。我不覺得男生就一定會比女生強,女生就一定是弱勢,。每個女生小時候也許都會有一個公主夢,。要不就是女王夢。只是有的人長大了,,夢也就散了,。只是我的女王夢延續(xù)到了現(xiàn)在,現(xiàn)在還沒散,,我就想這樣下去,,想把她變得不是夢,是現(xiàn)實,。能有那么一席之地,,能在一方領域有我的一席之地,就夠了,。

職業(yè)測評:金融管理作為一種商業(yè)語言,,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景,。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國金融,,又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業(yè)單位,、政府機關,培養(yǎng)具有良好思想素質和職業(yè)道德水平,、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力,、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質的會金融與財務管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的金融人員,,經(jīng)過幾年的努力,,可能會走上領導崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,,在跨國公司里邊,,有相當多的管理人員,是有非常強的金融背景,,都是也有一些在金融機構,,在保險機構。這個職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性,。在席卷全世界的金融危機,,我認為對于金融學及相關學科的人來說,我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇,。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài),。可是大家也許忽略了這個問題,,每次經(jīng)濟危機,,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,,迅速恢復的也是金融業(yè),,那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,,更需要大量的人才,。所以,我認為,,未來幾年內(nèi),,仍是金融學者展現(xiàn)自己,大顯身手的機會,。而且,,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,,無論出于什么樣的情勢下,,都會有所作為,。

3、職業(yè)能力

我現(xiàn)在擁有的英語能力,,計算機基礎技能,,會計專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關的會計從業(yè)資格證書,,珠算四級,,初級電算化。但我要求的不只有那么一點點,,我還想取得就是關于經(jīng)濟這一方面那些有關的所有證書,,我野心很大,我希望我可以更好的勝任一份好工作,,那么那些就是地基,,沒有一層層的鋪墊,那么無法成功,。我堅信善有善報,,惡有惡報,喜歡幫助別人,,樂在其中,。班主任,她給我的感覺就是女強人,,所以我對她的感覺很好,,當她說我工作效率很好,做事不錯的時候,,我感覺自己又成長了一步,,我感覺我已經(jīng)可以為自己打算起來了。而且,,我擁有那個規(guī)劃自己的能力?,F(xiàn)在的我也許比一些人缺乏社會實踐經(jīng)驗,可是那些都是可以一點點積累的,,沒有人生下來就是天才,。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。我可以少一份張揚,,多一點內(nèi)斂,,相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信,、激揚,,少一份沉默、怯場,。我也將會及時改正身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正,。

現(xiàn)在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,,我都在努力的在兼職中,,去賺的錢雖然很少,可是那個經(jīng)驗確實多少錢都買不了的,,就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。

1.目標職業(yè)一大型企業(yè)財務公司,、金融投資控股公司的投資計劃人,。

與職業(yè)選擇目標的差距:我現(xiàn)在僅僅是個大一的學生,對于金融的了解確切的說.所以,,自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力,,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。

(1).工作本身

工作內(nèi)容:

把握市場動向,,與公司內(nèi)部各部門密切溝通,,根據(jù)市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則,、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產(chǎn)報告,。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力,當然首先要具備專業(yè)的金融學知識和其他的經(jīng)濟,、投資學知識,。這個工作對我來說是一個很大的挑戰(zhàn),從自我的個人因素來說,,我的分析理解能力較強,,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè),,無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,,這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(即我所學習的專業(yè))對口性很強的專業(yè),,我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng),,與其他非專業(yè)的求職者來說,有更強的競爭實力,。

其次,,我所選擇的職業(yè),在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),,對于從業(yè)人員的素質能力要求很高,,所以,,有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才,。最后,,從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,,實行的是分業(yè)經(jīng)營,、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟尚不成熟,、市場體制和機制尚不完善的情況下,,特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構內(nèi)部還是外部,,都有業(yè)務拓展的需求,。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,,既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處,,又能在金融業(yè)務之間形成“防火墻”,從而有效地控制風險,。所以,,在這個過程中,國家必將需要更優(yōu)秀,、更專業(yè)的人才,,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資,、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士,。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。

工作環(huán)境:

具有強大的競爭力,,可以激發(fā)自身的身體本能,,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,得出來的永遠的最珍貴,,最好的,。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅抗打擊能力強,而且會鍛煉出人的一種毅力,,那是鍛煉自己的最好去處,,而且可以鍛煉出我們最強大的意志力。

職業(yè)的典型生活:

那個時候的我們不會想現(xiàn)在那么無知,,不會像現(xiàn)在那么多有空余的時間,,不會像現(xiàn)在那么無憂無慮,職場上只會充滿了爾虞我詐,因為那個時候我們都不會只想在原地踏步,,都想往更高處怕,,那時候我們的壓力,可想而知,。我們不會再想著要去哪里玩,,不會想著怎么去請到假,不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,,不會想著怎么從父母那里拿多一點的錢,。那個時候,我們休息時間少了,,我們只會抱著一堆東西,,在辦公室里,坐在電腦前,,鍵盤在拼命的敲打著,,計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作,,我們不能再放松自己,,我們不能再抱著手機煲電話粥,,不能和自己的朋友聊著東家長西家短,。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,,那么我們更應該從時間里擠時間,,跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間可以浪費,。我們要當“飛人”,。我們要做到“做一行,愛一行”,。

(2).進入職業(yè)的途徑:

剛從學校畢業(yè),,我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟,所以我要開始從小事做起,,一點一點積累,,什么事都要搶著干。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試,,因為要是就因為自己沒嘗試過,,對自己沒有信心就放棄的話,這是對自己的不負責,,這是對自己能力的一種否認,。什么事都是從無到有,再到精通。當一點點小事積累起來,,慢慢變大,,地基打的越來越穩(wěn)的時候,我們就可以漸漸的精通各項我們的職業(yè),,開始挑戰(zhàn)自己,。年輕的時候,誰沒有張揚過,,誰沒有放肆過,。你不拼,就永遠不會知道自己年輕的人生會變成什么樣子,。從一點一滴做起,,從搶著做開始。

勝任標準:

初入職場的新人在職業(yè)生涯的成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,,才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習,。當然,在職業(yè)生涯規(guī)劃踐行的漫長道路上,,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決,。肯定要有一定的工作基礎,,不可以盲目,,要有自己的思想,要有自己的打算,,要有著一些的技能的證書,,有強大的抗壓力,有強大的忍耐力,,要強大的毅力,,要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的,,都會坎坎坷坷,。經(jīng)歷很多才會成長。有時候,,你不一定是精英中最好的那個,,但是你一定要是那個肯學的,你要抓住一切機會不斷的努力去學,。機會不會等你,,只有你自己去抓住機會。機會也沒有很多,,完完全全都是靠自己的思想,。

(3).工作待遇

薪酬,、福利待遇:其實剛開始的時候不用太好,只要能進一家自己滿意的公司里,,就算從最底層做起,,那也是好的,只要從里面得到歷練,,那也是好的,。然后最后自己可以靠著實力慢慢的加上去,其實只要你有能力,,不怕賺不到錢,,就只是時間的問題,就像那句“水不在深,,有龍就靈”,。所以,對自己,,稍安勿躁,。賺錢的機會也總是有的,但要是失去一個好的工作環(huán)境的話,,那就完全不值了,。

(4).職業(yè)本身的前景:

我覺得這個職業(yè)的發(fā)展很好,這個職業(yè)在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),,從所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經(jīng)營,、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,,在市場經(jīng)濟尚不成熟,、市場體制和機制尚不完善的情況下,,特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構內(nèi)部還是外部,,都有業(yè)務拓展的需求,。職業(yè)本身的需求量很大。因為中國正處于發(fā)展中國家,,需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè),。只要我們踏實肯干,干出成績,,是金子總會發(fā)光,。

(5).從事該職業(yè)人員的生活方式:

生活中很忙碌,對平時的收支也會精打細算一點,,不會像以前沒頭沒腦的就只知道網(wǎng)外面花錢,。從事該職業(yè)之后,,就會想著,怎么花一倍的錢賺兩倍的錢,。對自己總會有很大改變,。更會生活。

每天都和錢打著交道,,在辦公室里盯著電腦,,有時候在家也不例外,電腦就成為最重要的信息集聚地,,每天花在電腦上的時間會比外出逛街,,休閑多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右,,“貼身保鏢”,。

2.目標職業(yè)二----上市股份公司證券部代表

時間會占據(jù)我們生活的大部分的時間,也許有的人一生都在忙忙碌碌,。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,,一步步,就算再艱難,,自己選的路,,跪著也要走完。有一句話說:“不想做將軍的士兵,,不是好士兵,。在干一件事的事,不做就是不做,,要做就要做到最好,,最強。那是我選擇的路,。

3.目標職業(yè)三----自己辦起屬于自己的公司,。

因為我不太喜歡束縛,我覺得自己應該可以有自己的選擇,。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事,,規(guī)矩是死的,人是活得,,我們不應該跟木偶一樣,,有時候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼,,看清市場,,然后用自己的資產(chǎn),先從小發(fā)展,,一步步變大,。不會一口吃成大胖子的,。我覺得,其實人生還是應該靠自己改變的,,什么命運天注定,,我才不相信,雖然這個天我們都還沒有辦法解釋,。我們還很年輕,,不能沒有希望,至少年輕的時候試過了,,老了想想的時候才不會后悔,。90后的思想就是,不到最后不后悔,。就是那么倔強,。思想就是那么的不一樣。年輕的時候,,試了,。贏了,說明你年少有成,。敗了,,沒關系,說明你資歷不夠,,不會有人看不起你,,說明你還沒有準備好。到中年,,老年,,我們還有很多時間,我們還可以積蓄力量,,還可以重頭開始,,那個時候的我們,我想應該會比現(xiàn)在更有想法,。所以,,覺得年輕就是好,,有那么多那么多的機會,,不然等到自己老了老了,走路都走不動了,,牙也沒了,,腦筋都不會轉了,身邊還什么都沒有,,那該是多么的可憐,。我們應該主宰自己的命運,,沒有什么什么可以阻擋。

行動計劃

短期計劃:

大學一年級:打牢基礎,,腳踏實地學好基礎課程,,積極參加活動,增加交流技巧,,提高人際溝通能力,。提高英語水平,通過英語b級考試,。多閱讀書籍,,擴展知識面。盡可能的多考出一些有關專業(yè)的等級證書,。

大二:上學期,,主要把自己轉專業(yè)之前的專業(yè)課程補修完,這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學處于一樣的水平上,。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背,,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識,。下學期,,選修課基本都完成了,就集中精力進行準備英語四級考試,。主要是專業(yè)極強的課程的學習階段,,這一階段,要注重把所學的理論知識應用于實踐中,,關注周圍時刻發(fā)生的國內(nèi)國外的經(jīng)濟金融形勢,,自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,,請老師指出其中的不足,,自己不斷改正。此外,,在大二還應在寒,、暑假到一些金融機構實習的機會,即使是做一些最簡單的工作,,也可以先對自己未來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個初步的了解,。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。

大三:即將畢業(yè)的一年,,學校開的課程會減少,,主要是畢業(yè)論文的準備。我們也面臨著去實習,,我會乘著年輕,,乘著現(xiàn)在還有精力,,去多打幾份工,積累更多的工作經(jīng)驗,。青春就是來拼的,。因為我覺得,要是你年輕的時候沒去拼,,沒去有所行動,,那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。

長期計劃:

這是在學校主要的學習計劃,,在自己的空余時間去聽課,,積累更多的專業(yè)知識。而且,,我會努力和那些教授交流,,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用,。同時,,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,,讓不同的思想進行碰撞,,自己從中總結新的思想經(jīng)驗。畢業(yè)后三年內(nèi):根據(jù)自身的情況,,把握時機,,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作,。從基層做起,,鍛煉自己,提高自己的實務水平,,努力賺取經(jīng)驗,。我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,,我可能在讀完大學三年以后還是不能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,,積累足夠的經(jīng)驗以后,,再向自己的目標邁進。

計劃定好固然好,,但更重要的,,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記,。任何目標,,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,,現(xiàn)實是未知多變的,。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,,每個人都應該有充分心理準備,。當然,包括我自己,。因此,,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,,要注意保持清醒冷靜的頭腦,,不僅要及時面對分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,,對所發(fā)生的事情,,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,,爭取做出最好矯正,。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,,也不至于相距太遠,。其實,每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負,。每個人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。但是,,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,,那么,,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及,。一個人,,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,,付出努力,、拼博、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,,不相信幻影,。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人,。

未來,,掌握在自己手中。未來,,只能掌握在自己手中,。人生好比是海上的波浪,有時起,,有時落,,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!坐而寫不如站而行,,最無益莫過于一日曝,,十日寒,恒為貴,,何必三更眠,,五更起。我的青春,,掌握在我的手里,。

因為年輕,所以敢做;因為年輕,,所以敢于天為敵,。

教育培訓師的個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二

xx年,是特殊的一年,。中國,,作為全球矚目的焦點,必將會發(fā)展的更快,,變的更強,。自從申請奧運會成功后,中國經(jīng)歷了很多,也改變了很多,,奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪,。作為當代中國的有志青年,我下決心,,一定要努力學習,,將來做一個對社會有用的人,,報效自己的國家,。

我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細是我的優(yōu)點,;性格豪爽是我的個性,。正因如此,我有許多的朋友,。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多,,我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的兩**寶,。樂觀讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,,它讓我笑著去面對一切;寬容讓我豁達,、寬恕朋友的無心之失,,讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上,,我緊握寬容和樂觀這兩大風帆,,它將會在我踏入社會時給我?guī)椭屛腋斓倪m應社會,,融入社會,。同時,我也有我的理想,、我的追求,,追求我所喜歡的,有時候我的朋友贊同我,,鼓勵我,;有時候他們會勸我不要那么獨特,“隨波逐流”也許會比較好,,但是我仍堅持自己的目標,,因為我知道,我的追求不是固執(zhí),,我的目標是正確的,,如果我放棄了自己的追求,扼殺了自己的理想,那么成功將與我擦肩而過,。并且,,如果我事事“隨波逐流”那么,它將會使我缺乏主見,,一旦那樣,,我必將被社會中那些千變?nèi)f化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣,,同樣,,我也不希望自己最后會變成那樣。作為職業(yè)中學的我們,,與普通高中的學生相比感到些許的卑微,,我們的文化基礎差,所學的內(nèi)容也很少,,同學們的成績也良莠不齊,,但我們也有我們的長處,我們學習專業(yè)理論,、專業(yè)技術,,畢業(yè)時即能達到中等職業(yè)水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單,,我們也有機會考上大學,,也能憑借所學的技能找到一份好工作,開拓一片屬于自己的天空,。

出生在農(nóng)村的我,,深深地感受到了農(nóng)民的不容易,深深地感到了貧窮的滋味,。我夢想著自己辦一所大的企業(yè),,利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發(fā)展,讓他們脫離貧窮,,走向富裕,,盡自己的最大能力為社會,為國家盡一份力,。

目前,,我在一所職業(yè)學校就讀,雖然這所學校是一個縣級學校,,但它的師資力量雄厚,,設施齊全。我所學習的機械加工專業(yè)還是學校的骨干專業(yè),,每年的畢業(yè)生供不應求,。它屬于重工業(yè),,其分支有車床操控及維修、數(shù)控車床,、機械加工等,。由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,它需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍,。今后一段時間內(nèi),,機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標,,機械設計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高,。這就說明我的選擇是對的,我一定會在這個領域有所發(fā)展的,。高中畢業(yè)能達到中等職業(yè)技術水平,,而現(xiàn)在的職業(yè)競爭非常激烈,,擁有更高的技術等級和知識水平更能夠在競爭中占據(jù)主動,。我的志向是好好學習,考入大學在競爭中給自己增加取勝的砝碼,。

第一步(xx年—xx年):這是我在高中階段的黃金時期,,我會利用這段時間,努力打好文化基礎,,學好專業(yè)知識,,力爭在高中畢業(yè)前考取中級鉗工證書,考入河北師范大學,,我計劃選擇的專業(yè)是數(shù)控專業(yè),,因為我對這個專業(yè)的認識并且因為我的專業(yè)老師在這方面有很高的水平。

教育培訓師的個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三

人生本沒有意義,,每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義,,我要思考的結果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,,而且對人類有所幫助,。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,,關注員工的持續(xù)成長,,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進行有效的規(guī)劃,,勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代學生,若是帶著一臉茫然,,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設計一下,。有了目標,才會有動力,。

(一)性格特征,。

我是一名樂觀開朗、性格溫和,、心思細膩,、待人真誠、善于與人交流的女孩,,對于學習和工作有認真的態(tài)度和負責的心態(tài),,但是我做事往往容易馬虎、松散,、有始無終,、容易急躁。

(二)勝任能力,。

個人認為自己最大的優(yōu)勢是自己的性格特點,,親和與真誠能夠讓我更好的與人交流,再加上自己對商務英語專業(yè)的興趣,,相信我一定能夠在商務英語這片領域創(chuàng)造出自己的天空,。不過自己對于英語教師也有著特別的情節(jié),因為我認為能夠傳授學生知識,,服務學生,,教育學生做人,回饋社會是一件特別偉大的事情,,所以如果有機會,,我也期待著將來的我往這方面發(fā)展。

(三)個人成長,。

從小到大,,我都在不斷的學習與思考中提升著自己,我漸漸開始明白長輩們苦口婆心對我說的各種大道理,。這幾年,,讓我明白最深刻的一個道理或者說一個準則就是:人生下來就是為某一個目的而活著。而我的目的就是要創(chuàng)造出我自己的一片天空,。

(四)自我評定小結,。

根據(jù)以上的分析總結,,可以說對自己有一個全面客觀的分析,自己有優(yōu)點,,但同時也有很多的點,。不過我相信,好的開始是成功的一半,,對自己有一個正確合理的規(guī)劃,,可以讓自己更加快速的走在目標的道路上。

(一)專業(yè)分析,。

商務英語專業(yè)的設置迎合了社會的人才需要,,具有很強的適應性和針對性。所開設的課程有:商務英語精讀(1,、2,、3、4),、商務英語泛讀(1,、2、3,、4),、商務英語口語(1、2,、3、4),、商務英語聽力(1,、2、3,、4),、英語語法、語音語調,、計算機文化基礎,、access基礎、馬克思主義哲學,、思想道德修養(yǎng),、軍事理論、大學體育(1,、2,、3、4),、商務英語寫作(1,、2),、對外貿(mào)易概論、國際貿(mào)易,、商務函電,、國際金融、國際貿(mào)易實務,、中國近現(xiàn)代史,、國際經(jīng)濟法、國際市場營銷,、國際貿(mào)易案例分析,、第二外語(1、2),、管理學,、高級英語(1、2),、英美報刊選讀,、口譯、文體翻譯,、西方經(jīng)濟學,、跨文化交際學,語言學,、英美國家概況,、商務談判、組織行為學,、人力資源管理,、電子商務基礎、畢業(yè)實習,、畢業(yè)論文,。所以商務英語專業(yè)的目標就是瞄準區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結構變化的特點,為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)出具有良好素質的商務英語的人才,。

(二)培養(yǎng)要求,。

掌握商務英語專業(yè)的基礎理論、基本知識和基本技能,,獲得高等學校計算機考試一級證書,,熟練操作計算機常用軟件,掌握與商務活動有關的網(wǎng)絡知識,。具有處理公文的能力,。具有較強的英語聽說能力,英語閱讀能力,,中英文書面翻譯能力,,熟練運用英語處理商務英語業(yè)務的能力,,與國際貿(mào)易相關的報關等能力,在外事,、商務,、旅游等部門從事翻譯和管理等工作的能力,獲得英語相應的等級證書及商務證書,。對本專業(yè)及相鄰相關學科的發(fā)展有所了解,,具有較寬的知識面、實踐能力以及適應能力,。

(三)就業(yè)分析,。

因為商務英語專業(yè)所涉及的面很廣,我們可以去從事與商業(yè)和英語等有關的職業(yè),。如在國際商務公司,、外資企業(yè)、三資企業(yè),、民營企業(yè),、金融機構、跨國公司中國分公司,、境外中國公司,、涉外機構、政府,、行政事業(yè)單位從事國際貿(mào)易,、進出口貿(mào)易、商務談判,、翻譯,、涉外文秘和管理等工作。也適合各外貿(mào)易公司,、商場、賓館,、企事業(yè)單位辦公部門等,。商務英語專業(yè)的主要就業(yè)方向有:國際貿(mào)易實務方向、國際商務管理及秘書方向,、會展英語方向,。

(四)家庭環(huán)境分析。

我家住在黃石,,家庭對我的教育很重視,,在教育方面重來不重視我花了多少、用了多少,,不管在什么情況下都支持我的學習,,盡他們所能為我創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。所以我是的期望,但是他們也不要求我什么偉大的事情,,只希望我能過的好,,生活的愉快。

(五)社會環(huán)境分析,。

如今的就業(yè)形勢令人擔憂,,很多企業(yè)不但不招收新的員工,反而進行大面積的裁員,。不過我國的經(jīng)濟形式相對而言要更加出色,,而且當前的國家政策也在著力解決大學生就業(yè)難的問題,所以我相信,,只要自己不斷的努力,,對自己嚴格要求,就可以在當前的社會上占據(jù)一席之地,。

總的來說人生的輝煌,,莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)人生的價值,。因此,,我們必須科學的了解自己的潛能和優(yōu)勢,了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰(zhàn),,才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功,。我們每個人都要有積極心、責任心,、自信心,,自我認識和自我調節(jié)的能力。人的一生是漫長而短暫的,。年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長,,但人過半百,你又會覺得幾十年僅是轉眼即逝,,所以只有現(xiàn)在努力,。

計劃固然好,但更重要的,,在于其具體實踐并取得成效,。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空,。然而,,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,。其實,,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,要靠自己去打拼,。

教育培訓師的個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四

(1)喜歡與人交往,,愿意積極的建立廣泛的社會關系網(wǎng)。

(2)喜歡直接與客戶打交道,,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的市場機會,。

(3)喜歡那些經(jīng)常有外出機會,果斷和行動導向的企業(yè),。

2.職業(yè)能力

(1)工作中有較強的變化性,,挑戰(zhàn)性,能夠有條不紊地進行計劃,。

(2)能承擔責任,,可以充分發(fā)揮組織和決策能力。

(3)工作中可以突破舊觀念,,探究新方法,尤其那些可以幫助他人改善的方法,。

3.職業(yè)價值觀

認為工作應該不斷推陳出新,,有所冒險以獲得更大的收益,工作的內(nèi)容、場所,、方式等應該經(jīng)常變換,,使工作和生活顯得豐富多彩,不單調枯燥,。而且工作應以團隊合作的方式進行,,和大多數(shù)同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起能感到愉快,、自然,。希望通過工作能夠最大限度地實現(xiàn)自我價值,幫助他人或貢獻社會,,直接為別人的幸福和利益盡一份力,,為社會做出一份貢獻。

4.個性特征

(1)善于交際,,易感應,,善勸服。精力旺盛,,熱情洋溢,,能很快理解他人情感上需要,動機和所憂慮的事情,,能做到與他人高度協(xié)調,。

(2)性格平和,心胸寬闊,,且圓滑,,很會促進周邊關系的和睦,對于批評和緊張?zhí)乇让舾小?/p>

(3)非常理想化,,經(jīng)常忽略理想中所需要的現(xiàn)實和細節(jié)問題,。

(4)急于英迎接新的挑戰(zhàn),有時會做出錯誤的假設或過于草率的決定,。

(5)對于批評非常脆弱,,容易憂慮,感到內(nèi)疚,,失去自信,。當壓力過大時,會變得暴躁,,慌亂,,吹毛求疵。

1,、目標職業(yè)一:報關員

2,、目標職業(yè)二:酒店公關

s1分

第二目標

s2分

第三目標

s3分

1.首選職業(yè)目標:報關員

(1) swot分析:

我的優(yōu)勢:

能夠通過運用嘉許和贊揚,而不是爭吵和威脅,贏得了他人的合作,。

在對于目標的實現(xiàn)過程中有計劃而且果斷堅定,。

在行動之前通常會仔細地考慮。每次全神貫注于一件事情,,造成一段時期的專心致志,,達成目標。

有穩(wěn)定平和的心境,。

對自己所信仰的事業(yè)盡職盡責,。

我的弱勢:

在沒有收集足夠證據(jù)前,易于倉促決定,,容易輕率犯錯誤,。

易于滿足小范圍的管理,決不放棄控制權,。

斗志不足,,容易松懈,通常不愿付出過多的努力,。

在壓力和挫折面前不夠堅持,。

我的機會:

將來工作的地區(qū)靠近港口,報關人員供不應求,,就業(yè)前景可觀,。

專科學校比本學校提早一年的實習,,為我們贏得先發(fā)優(yōu)勢,。

我面臨的挑戰(zhàn):

經(jīng)濟危機導致貨物進出口貿(mào)易減少,影響企業(yè)對報關員的需求,。

大學生數(shù)量日漸增加,,每人都爭取自我增值,高素質綜合性人才的數(shù)量也越來越多,,所以就業(yè)形勢嚴峻,。

由于報關員專業(yè)性比較強,而且關系到稅收等國家利益,,于是進入門檻很高,,考試難度逐年增加,考試通過率低,。

(2) 決策分析:

通過在校的時間,,努力進修,爭取考到報關員從業(yè)資格證,。

根據(jù)自己所學習的專業(yè),,最大程度地吸收經(jīng)濟貿(mào)易的有關知識,。

大二的暑假,積極聯(lián)系有關單位進行實習,,吸取經(jīng)驗。

由于該職業(yè)的特殊性,,可以創(chuàng)建更大的人際關系網(wǎng),,有助于發(fā)展事業(yè)。

2.備選職業(yè)目標:酒店公關

(1) swot分析:

我的優(yōu)勢:

有條理,,有組織能力,,有較強的建立合作關系的能力,能夠促進和諧,,尊重不同的意見,。

能統(tǒng)觀全局,洞悉行為與意識之間的聯(lián)系,。

善于與別人感情交融,,能預見別人的需要,真誠地關懷別人,。

有領導才能及凝聚力,,鞭策自己做出成績,達到目的,。

我的弱勢:

不愿意干與自己價值觀相沖突的事情,。

不愿與別人產(chǎn)生分歧或沖突,容易把人際關系理想化,。

很難在競爭強,,氣氛緊張的環(huán)境下工作,逃避矛盾沖突,,疏忽不愉快的事情,。

對那些沒有效率或死腦筋的人沒有耐心。

我的機會:

身處地區(qū)酒店業(yè)屬于剛起步階段,,對各類酒店人才的需求大,。

專科學校比本科學校提早一年的實習,,為我們贏得先發(fā)優(yōu)勢,。

有強大的人際關系網(wǎng)。

我面臨的挑戰(zhàn):

由于所讀專業(yè)并非對口專業(yè),,與酒管類專業(yè)學生相比,,缺乏競爭力。

經(jīng)濟危機的影響下,,就業(yè)機會減少,。

(2) 決策分析:

由于個人的興趣,,所以能夠積極的進修公共關系的有關知識,自我增值,。

在校期間會做一些酒店的兼職,,了解酒店的運作,觀摩酒店經(jīng)理處理事情的態(tài)度和做法,。

會為將來的發(fā)展積累一定的人脈,。

4.行動計劃

(1) 大學期間的行動計劃:

英語四六級證書

報關員資格從業(yè)證

學習德語基本知識

(2) 職場適應計劃:

課余時間多做兼職,積累經(jīng)驗和人脈,。

通過上網(wǎng),,看書等方式,多了解職業(yè)的需要和處理人際關系的方法,。

在學校部門里,,多參與活動,鍛煉自己的組織能力,,實踐能力等,。

(3) 長期發(fā)展計劃:

報關員(積累人脈,工作經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)資金)——酒店公關(拓展更大的人際關系網(wǎng),,鍛煉自己處理應急事情的能力,,磨練自我性格)

1、評估的時間

用10年的時間進行評估

2,、評估的內(nèi)容

實施策略評估

在校期間的自我增值需要極大的耐心和魄力:在兼職期間,,需要犧牲時間,在學習和工作的兩者間要做到統(tǒng)籌兼顧,,兩方面共同發(fā)展,。

教育培訓師的個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五

優(yōu)勢:很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣,愛好廣泛,,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入,。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞于別人,,各樣的課余活動也少不了自己的身影,,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,,能很快的理解,,接受知識。

劣勢:沒有能很好的處理人際交往關系,,要么就是幾個很要好的朋友,,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學當中,,所以時常的會感到寂寞,,而空虛做事情喜歡單獨做,,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個人成功的成就感,。生活有時沒有目標,,沒方向,總是在茫然中虛度時光,,不能很好的有效率的利用自己的時間,。

軟件工程就業(yè)前景隨著這幾年it行業(yè)的大力發(fā)展已經(jīng)越來越好了,由于傳統(tǒng)模式培養(yǎng)出來的主要還是以學術研究為目的的研究性人員,,與企業(yè)的實際需求距離是很大的,所以軟件人才的缺口就更大了,,尤其是一些高層次,,復合型的技術帶頭人。軟件工程專業(yè)就業(yè)率也在逐漸的提高,。

目前比較認可的一種定義認為:軟件工程是研究和應用如何以系統(tǒng)性的,、規(guī)范化的、可定量的過程化方法去開發(fā)和維護軟件,,以及如何把經(jīng)過時間考驗而證明正確的管理技術和當前能夠得到的的技術方法結合起來,。

1、先學好自己本專業(yè)的知識,,連本專業(yè)的知識都沒有掌握的人去別的專業(yè)發(fā)展,,人相信你那才怪了。

2,、利用網(wǎng)絡資源多去認識一些it業(yè)的技術人員,,多了解些it業(yè)的發(fā)展動向。

3,、利用假期的時間突擊一下匯編語言,,目前我們只學習了c語言和c++,還有很多的匯編語言等著我去學習,,所以在這個暑假的時間我要先去找一些有關于java學習的書籍,,爭取在暑假的時候掌握java,然后再利用業(yè)余的時間去學習c#,,vb等,。

4、待我大致掌握了匯編語言的基礎原理知識后,,我會嘗試去找一些工作,,編一些小的程序,一方面希望能多一些實際的編程經(jīng)驗,,這對以后的就業(yè)都是有好處的,。

5,、如果還有多余的時間,去找一些關于軟件設計的書籍,,多去鉆研,,盡可能早的,多的了解些關于軟件設計方面的知識,。

6,、英語,這個萬金油的學科也是必須的,,現(xiàn)在的`編程軟件全部都是以英語為母語編寫成功的,,就算以后中國出了自己的編程軟件,相信也只會是以英語為母語的,。而我現(xiàn)在的英語水平連一本英文的編程書籍都看不懂,,雖然很多書都有翻譯成中文的,但是他確翻譯不過來原版的所有精華,。

大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備,、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段,。大學生要對職業(yè)進行物質,、心理、知識,、技能等各方面充分的準備,,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,,包括工作的性質,、勞動強度、工作時間,、工作方式,、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者,。

教育培訓師的個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六

轉眼之間大一第一個學期只剩下短短的半個月,,如今知識經(jīng)濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰(zhàn)面前,,作為一個學習醫(yī)學的大學生,我將如何面對?俗話說,,欲行千里,,先立其志。因此,,我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致計劃一下,,讓多一份力量鞭策我,、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

在今天這個人才競爭的時代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,,關注員工的人才理念,,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,,職業(yè)生命是有限的,,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代大學生,,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設計一下,。有了目標,才會有動力,。

我志愿獻身醫(yī)學,,熱愛祖國,忠于人民,,恪守醫(yī)德,,尊師守紀,刻苦鉆研,,孜孜不倦,,精益求精,全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,。救死扶傷,,不辭艱辛,執(zhí)著追求,,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。”

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,,這就是你的人生。”是啊,,人生之路說長也長,,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生,。每個人都在設計自己的`人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園,,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!

作為醫(yī)學生的我,,又如何走好自己的下一步呢?只有認真規(guī)劃,仔細執(zhí)行,,下一步才有精彩可言,。

一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,,也是可憐的,,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個春秋,,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,,等待著我們?nèi)ッ枥L,,去譜寫。

隨著社會經(jīng)濟的不斷變化,,在機遇與挑戰(zhàn)面前,,作為一個學習醫(yī)學的大學生,我將如何面對?俗話說,,欲行千里,,先立其志。因此,,我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致計劃一下,,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行,。

一個好的計劃能給我們帶來動力,,當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候,那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣,,只會不停地在同一個地方猶豫不決,。所以我們應該對自己的將來有個計劃,就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c亮一盞指路燈一樣,讓我們的人生更加精彩,。尤其是在當今社會中,,競爭如此之激烈,怎樣在這樣的社會中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,能在社會中立于不敗之地呢?羅素說過,,選擇職業(yè),就是選擇未來的自己,。是的,,就是規(guī)劃,這就是我們領先于其他競爭者的最佳選擇,。

教育培訓師的個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇十七

俗話說:志不立,,天下無可成之事。志向是事業(yè)成功的前提,。立志是人生的起跑點,,反映了一個人的理想、胸懷,、情趣和價值觀,,影響一個人的奮斗目標及成就的大小。

對我們大學生來說,,我們的奮斗目標就是未來的職業(yè)之路,,然而大學生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關鍵時期。在人生的路途中,,我們時時刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。

一個剛剛步入大學的我來說,,對于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫,,但是古人云:是預則立,不預則廢,。何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,,明確人生目標。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,,游走在世界的每一個角落為所有覺得不公的人奪取他們應得的,。本以為高考的失敗會讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,,我的目標還在,。如今我選擇參加大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃,。

下面根據(jù)我的實際情況,,我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個階段:準確評估,認識自我分析環(huán)境,慎重選擇規(guī)劃路線,,宏觀定位設計生涯,,微觀行動核查反饋,調整改進,。每個階段有著不同的目標,、任務,通過對每個不同階段的規(guī)劃,,使自己更加認識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學習,,能力不斷提高,不斷評估每個階段的執(zhí)行情況;通過對自身和環(huán)境新的認識,,在提升自我的同時不斷改進自己的,,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進社會,、市場以及自己的發(fā)展,。

大學生之準確評估,認識自我,。

進行了才儲的測試我的性格類型傾向是isfj(內(nèi)向實感情感判斷),。

沉靜,友善,,有責任感和謹慎,。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終,、不辭勞苦和準確無誤,。忠誠,替人著想,,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,,關心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序,、和諧的工作和家居環(huán)境,。這就是isfj人的性格。

1,、職業(yè)興趣,。

我是isfj型的人。忠誠,、有奉獻精神和同情心,,理解別人的感受。我樂于奉獻,,平和謙虛是我最大的優(yōu)點,,對于每件事情的細節(jié)有很強的認知力,、理解力和責任心。對于職業(yè)的'選擇更加喜歡具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),,但在人生現(xiàn)實中的選擇更加喜歡具有服務意識的行業(yè),,我在個人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有強烈的個人反應,,關心愛護朋友,,原為所有公正的事業(yè)獻身。

2,、職業(yè)能力,。

我的性格測試報告顯示我是獨立的、有創(chuàng)造性的思想家,,具有強烈的洞察力,,強烈的感情、堅定的原則和正直的人性,。對于職業(yè),,因為我有強烈的說服力,以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法,,所以我就將會成為偉大的領導者,。但是由于我對新聞事實的不了解和書本的翻閱不夠到位,從而會導致我某些知識上的不夠充分,。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),,能夠很好的處理復雜的事情。

3,、個人特質,。

我的性格類型報告結果顯示我有很強的責任心,堅持自己的價值觀,,對于怎樣怎樣更好的服務大眾有清晰的遠景,。在對于目標的實現(xiàn)過程中有計劃而果斷堅定。我適合做藝術,、科研工作和領導工作。通常精力充沛,、熱情洋溢,、富于冒險精神、自信,、支配欲強,。善于利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性,。平和謙虛,、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,,支持朋友和同伴,。樂于協(xié)助別人,喜歡實際可行地幫助他人,。他們利用個人熱情與人交往,,在困難中與他人和睦相處。

4,、職業(yè)價值觀,。

不太喜歡以機械和物品為對象的工作。喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計工作,,對于解決抽象性問題具有極大的熱情,。通常傾向于通過思考、分析解決難題,,而不一定落實到具體操作,。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作,,不太喜歡固定程式的任務,。

具體情況是支配欲強,看中經(jīng)濟效益,,并且重視能力素質的提高,,相信才智在經(jīng)濟發(fā)展中的重要地位。

我的優(yōu)勢能力,。

1.善于決斷;,。

2.工作作風凌厲;。

3.做事有擔當;,。

4.工作明細;,。

教育培訓師的個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇十八

以前,懷揣著夢想,,充滿著希冀,,來到了莆田,來到了莆田學院這個大學,,在大一的第一個學期,,在枯燥乏味生活中,突然感覺自己失去了以前為之堅持的很多東西,,尤其是夢想,。看著身邊的同學們也這樣平凡懶散的生活,,使得自己也開始要習慣了這種缺乏營養(yǎng)的日子,。但是,,在大一時學校給我們開了職業(yè)生涯規(guī)劃這一課程,我才一點點的開始改變自己的想法,,我開始明白,,我只有活的和別人不一樣,盡早規(guī)劃自己才能去完成既定目標,,以前的夢想,,于是,我開始向那些優(yōu)秀的學長們學習,,開始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,,雖然在大一的時候我早對自己的職業(yè)生涯進行了一次規(guī)劃,但是當時的我在各方面還不太很成熟,,有些想法還是太單純了,,這天很高興老師能夠在給我們一次機會,讓我們再次對自己了人生進行了更完美,,更完整的規(guī)劃,。

關鍵詞:職業(yè)生涯、自我分析,、就業(yè)方向,,規(guī)劃調整,職業(yè)取向分析,。

我已經(jīng)是大三的學生了,,雖然大四的師兄、師姐們那么經(jīng)驗老道且成熟,,但也不像大一的新生那樣應對一切都是那么新鮮,、陌生、好奇,、茫然,。至少對于這個學校的生活,學習各方面我已經(jīng)有所了解,,對自己學習的專業(yè)課程也有了進一步的認識和了解,,那么就不能像大一大二時一樣,我要有規(guī)律地過好以后的兩年多大學生活,。我十分重視與別人的關系,,并善于給他人實際關懷,待人友好并有很強的職責心,。對于批評和漠視十分敏感,但是我會經(jīng)常反省自己,。能很好地適應生活,,有良好的習慣,。不吸煙、不賭博,,喜歡安靜,、和諧、穩(wěn)定的環(huán)境,,比較隨何,。瞬間記憶力不是很好,對于煩惱很容易忘記,,不會去想太多沒用的東西,。

可能的盲點:過分在意別人的情感想法和對我的評價,期望得到別人的表揚,,擔心被忽視,。為了保護和睦的人際關系,通常采蓉避或沉默的方式,。

1,、興趣愛好:聽音樂,散步,,喜歡盆栽植物但沒有行動,,以前喜歡打籃球,此刻沒什么機會打,。

來自 sevw.cn

2,、優(yōu)勢:善于學習別人的優(yōu)點,然后自我反省,,

3,、劣勢:家在農(nóng)村,沒什么后臺,。見識較少,,工作經(jīng)驗生活經(jīng)歷少,各類榮譽證書獲得也很少,,不善于表達,,說話潛力差,不夠勇敢,,怕這怕那的,。

4、優(yōu)點:從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,,做事細心,,對待每一件事情都會先準備妥當不馬虎。

5,、缺點:做事情缺乏膽量,,不夠自信,,口才和演講潛力較低。比較內(nèi)向,,不夠激情,,比較被動。

所謂江山易改,,本性難移,。但是只要有恒心,憑借那份用心向上的熱情鞭策自己,,久而久之,,就會慢慢培養(yǎng)起來。把握每次機會,,勇于說出自己的想法,,敢于嘗試。盡可能多地閱讀書籍,,提升自身的修養(yǎng),,培養(yǎng)心態(tài)和內(nèi)涵。必須要堅持寫日記,,啟迪思想和智慧,。多跟有思想的人交談,向他們學習,,時刻訓練自己的口才和說話潛力,。

1、社會環(huán)境:如今我們這一代生活壓力越來越大,,房價肯定是越來越高的,,生活在基層的百姓越來越艱難,像我們這一代,,誰都不愿意在家鄉(xiāng)種田,,大家都出來大城市工作,都期望能在城市生活,,全國有56%的是農(nóng)村人口,,城市的土地有限,農(nóng)村的勞動力大多在城市,,造成農(nóng)村土地的浪費,,像我家鄉(xiāng)的很多土地都丟荒了。此刻的畢業(yè)生大多是有數(shù)量沒質量,,想創(chuàng)業(yè)的人也很多,,誰都不愿意總是幫別人打工,在城市競爭會越來越大,發(fā)展很快,,很多東西新不了幾年就淘汰了,,城市的生活很精彩,那都是有錢人的世界,。做生意就要去賺有錢人的錢。返樸歸真是每個人心靈深處的感動和渴望,,正如千年來古人所嘆“久在樊簍里,,復得返自然”。

2,、家庭環(huán)境:在鄉(xiāng)下,,農(nóng)村家庭,家中有六名成員,。經(jīng)濟環(huán)境處于中下等水平,,父母的對我的要求很高,但我的家人都很理解我,,在各方面不會過分的給予我壓力,,通常狀況都不干涉我的選取。和姐姐的相處也很融洽,,家族中有很多堂兄弟姐妹,。

父親:目前,要多鍛煉自己的潛力,,讓自己成為同齡人中的強者,,以后過上好日子。母親:好好照顧身體,,不要逼自己太緊,,不要有太大的壓力,要好好學習,。同學:期望我變得開朗,,提高膽量,多說話,。朋友:期望我過得快樂一點,,有空都出了聚聚餐。

其他:多溝通感情,,多交流,,期望我快點和旁邊的人打成一片。

畢業(yè)后可到技術學校,、研究單位,、生產(chǎn)企業(yè)、管理部門,從事相關領域的教學,、科研,、設計、生產(chǎn),、應用,、經(jīng)營、管理以及質量檢測與技術監(jiān)督等工作,。

及技術監(jiān)督檢測部門的需要,。隨著目前電子科學,嵌入式技術,,新型傳感器技術的不斷發(fā)展,,測控技術與儀器的就業(yè)前景一片大好。

1,、在工作中的優(yōu)勢,。

2、在工作中的劣勢,。

沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望,、泄氣可能由于情感方面的負擔而疲憊不堪,情緒受影響說話不經(jīng)思考,,有的時候優(yōu)柔寡斷在比自己出色的人面前,,容易感到自卑,不自信,,感覺低人一等不敢在公眾前表達自己的意見和看法,。

1、我的理想:畢業(yè)后找一份好穩(wěn)定的工作,,等有足夠的資本和潛力后在自己出來創(chuàng)業(yè),,再之后在成家過上幸福的日子,一家人和和睦睦永遠在一齊,,過一種與世無爭的生活,。

2、近期8年內(nèi)的目標,。

20xx年順利讓自己畢業(yè),,畢業(yè)后,利用這半年多的時間里,,努力工作,,不斷的嘗試,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

用3年的時間勤奮苦干,努力打拼,貯備資金,,積累經(jīng)驗,,同時了解市場行情,找到以后發(fā)展的方向,,并且努力在這方面多學習經(jīng)驗,,掌握流程,多積累人脈,。正式擁有自己的經(jīng)營和生意路,,結束打工生涯。

世事難料,,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,務必根據(jù)實際結果和狀況,,因變化進行及時的評估與修正,。

1、評估的資料:職業(yè)目標評估:假如一向沒有到達我的規(guī)劃目標,,那么我將按實際狀況作出改變,,或另制定計劃和目標。

實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,,指點。

其它因素評估:隨時了解狀況,,當問題出現(xiàn)時,,作出適當?shù)倪x取。

2,、規(guī)劃調整的原則:要按照自己的實際狀況,,針對出現(xiàn)問題的方面進行調整,避免主觀或者沒有目的的隨意調整原先的計劃,。要爭取別人的意見和看法,。

過。有句話說,,天空不留下鳥的痕跡,,但我已經(jīng)飛過。這些努力,,絕對不會白費,,只要有信心,只要夠堅定,,只要不放棄,,我想我的夢想會照進現(xiàn)實,我會走到夢想的彼岸。

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