準(zhǔn)備一個(gè)清晰的演講框架是撰寫演講稿的重要一步,。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用復(fù)雜的詞匯和長句子,，以便于聽眾理解,。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的演講主題,，可以幫助大家拓寬思維和啟發(fā)創(chuàng)新。

學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們,，大家好！

我是七（2）班的xx,，今天我十分榮幸作為班級代表在這里發(fā)言,，以下是我在上一階段學(xué)習(xí)中的一些感悟，在此與大家探討,。

1,、眼到,，口到，心到,，手到,。做事最忌三心二意，學(xué)習(xí)也是如此,，所以上課萬萬不可開小差,，如果漏掉了重要的知識點(diǎn)想補(bǔ)回來可就難了，做筆記并不是字字都記,，而是記重點(diǎn),，記自己不會的難點(diǎn)，記完以后也不是不管了,，而要經(jīng)常拿出來翻看,、復(fù)習(xí)。

3,、查漏補(bǔ)缺,，引以為戒。曾子曰：“吾日三省吾身”,。學(xué)習(xí)上更應(yīng)如此,，無論大考小考，考完后都要總結(jié),，看看分丟在哪了,，哪些題目是不該錯(cuò)的，哪些題型是沒有遇到過的,，就拿數(shù)學(xué)來說錯(cuò)題本是必要的,，平時(shí)考試的錯(cuò)題、遇到的好題都可以摘抄下來,，沒事時(shí)拿出來看看,，提醒自己下次不可以再錯(cuò)了。

沒有一蹴而就的成功,，即使有,，那也只是曇花一現(xiàn)?！拔ㄓ蟹€(wěn)中求進(jìn),，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)”，所以我們一定要腳踏實(shí)地?，F(xiàn)如今緊張的國際局勢使我更加深刻地明白：我們不是生活在一個(gè)和平的年代,，我們只是有幸生活在一個(gè)和平的國家。只有努力學(xué)習(xí),，發(fā)奮圖強(qiáng),，才能不辜負(fù)那些在我們身后替我們負(fù)重前行的人,。“踔厲奮發(fā),，篤行不怠,。只爭朝夕，不負(fù)韶華,?！弊屛覀円詨魹轳R，向更美好的明天邁進(jìn),！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！

學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇二

大家好,！我是九（3）班的xx,，今天非常榮幸能在這里與大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。期末考試雖然已經(jīng)過去了,，但它作為對上學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),，這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的開端，其作用是不可忽視的,。通過期末考試,，我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問題，找出差距和不足,，準(zhǔn)確定位,，更要逐漸形成一套適合自我的學(xué)習(xí)方法。千里之行,，始于足下,。就我個(gè)人這次期末考試中取得的較好的成績而言，我有下幾點(diǎn)體會：

一,、正確對待考試的得失,。一次考試并不是句號，一次成績,，代表不了現(xiàn)在，更決定不了將來,！我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài),。考得好的,，要從喜悅中盡快走出來,，再接再厲；如果考得不好,，千萬要從沮喪中走出來,，做到不認(rèn)輸,，不氣餒，及時(shí)調(diào)整自己,，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，為下一次考試早作準(zhǔn)備。

二,、要為自己制定前進(jìn)的目標(biāo),。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),，就像大海中迷失方向的航船,，不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,，每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏，就一定會最大程度的取得成功,。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),，這樣才能在不斷的超越中成就自我。

三,、學(xué)會獨(dú)立思考,。沒有思考，就沒有領(lǐng)悟,；沒有領(lǐng)悟,，哪來思想火花。人人都有思考的潛能,，但并非人人都是善于思考者,，因?yàn)樗伎家彩且幸庾R地培養(yǎng)的，愛默生說過“世人最艱巨的使命足思考,?！泵鎸ξ覀儧]見過或不會做的問題，要多加思考,，不恥下問,。

四、合理地利用課余時(shí)間,。懂得如何有效地分配時(shí)間,，比如某天化學(xué)剛上完新課，我們就得多點(diǎn)時(shí)間投入到化學(xué)的練習(xí)中,，使剛學(xué)的新知識及時(shí)得到鞏固,。同時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)我們得注意勞逸結(jié)合，舒展身心,。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,，體育課時(shí)就應(yīng)該積極參與各項(xiàng)體育活動，平時(shí)活動課適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)動一下,，適當(dāng)?shù)捏w力運(yùn)動有利于大腦的休息和放松,。

五、生活中留心,，處處皆學(xué)問,。生活是個(gè)大熔爐，匯集了人間百態(tài),，知識源自于生活,，高于生活，所以我們要做個(gè)有心人,，形成良好的生活習(xí)慣,，進(jìn)而做事有條不紊，擁有一個(gè)時(shí)刻鎮(zhèn)定的心態(tài),，于是在考試中我們也就不會怯場,，可以正常發(fā)揮了。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。”成功是屬于積極進(jìn)取,，不懈追求的人,。我們要自信而不自滿，不留遺憾給自己,，實(shí)現(xiàn)自己理想高中的夢想,。

謝謝大家！

學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們,，大家好！

我是八（7）班的xx,，時(shí)光飛逝,，眨眼間我們來到昱城中學(xué)已有了一年半的時(shí)間，今天很榮幸能站在這里與大家分享我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,，希望能幫助到同學(xué)們,。

第一，我認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的是端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度,。我相信在座的同學(xué)們智商都是相差不多的，既然智商都差不多，可為什么有的同學(xué)能掌握更多知識,，取得高分,，而有一些同學(xué)卻不行呢？歸根結(jié)底是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,，只要端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力學(xué)習(xí)，每個(gè)人肯定都能取得令自己滿意的分?jǐn)?shù),。

第二,，激發(fā)自身學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,，當(dāng)我們能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣時(shí),，自身主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率必定有了質(zhì)的提升,。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”同樣,，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,，學(xué)習(xí)，如果沒有一個(gè)明確目標(biāo),，就會在學(xué)習(xí)中迷茫,。如果沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可能會懈怠,。首先,，制定計(jì)劃和目標(biāo)要因人而異，每個(gè)同學(xué)應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際情況定好一個(gè)目標(biāo),，然后再詳細(xì)制定計(jì)劃,。怎樣制定計(jì)劃呢？在每一次期中或者期末考試結(jié)束后,，我們就會發(fā)現(xiàn)自己的弱勢學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科,，以及一些知識盲區(qū)，我們就可以集中精力復(fù)習(xí)這些缺陷,，繼續(xù)保持優(yōu)勢學(xué)科的成績,。

第三，在學(xué)習(xí)過程中要經(jīng)常反思,，學(xué)習(xí)的好不好,，方法對不對，效率高不高,，與反思都密切聯(lián)系,。有的同學(xué)即使盡力學(xué),，可成績還是不盡人意，主要是因?yàn)椴荒芗皶r(shí)反思,，這樣學(xué)習(xí),，是事倍功半的效果，我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)過程中多多進(jìn)行反思,，我今天學(xué)到了什么,，老師說的我都掌握了嗎？這道題目我真的會做了嗎,？偉大的物理學(xué)家牛頓,、愛因斯坦還有等等在每次實(shí)驗(yàn)失敗后，都會進(jìn)行較長時(shí)間的反思,，當(dāng)我們也能在學(xué)習(xí)過程中多反思,，成績定能更上一層樓。

第四,，注重課堂效率,。在小學(xué)時(shí)，就只有三門課,，而且每門課都不難,，即使上課不太認(rèn)真聽，考試也能取得好成績,，但升入初中之后,，尤其現(xiàn)在是初二，學(xué)習(xí)好的永遠(yuǎn)都是上課認(rèn)真聽的,，上課不認(rèn)真聽的絕對取不到好成績,。上課時(shí)，我們的思路應(yīng)當(dāng)跟著老師的思路走,，老師說的重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)邊聽邊加以理解,，這樣才能不斷進(jìn)步。

第五,，學(xué)會復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)是要有針對性的復(fù)習(xí)，不能沒有規(guī)劃,，盲目的復(fù)習(xí),，復(fù)習(xí)可以根據(jù)當(dāng)天的課程來安排，特別是重難點(diǎn),，在復(fù)習(xí)的過程中有不懂的問題要及時(shí)向同學(xué)或者老師求助,，這樣我們對知識點(diǎn)的內(nèi)容才能記憶猶新。

最后,，保持一顆良好的心態(tài),，學(xué)習(xí)固然重要,，但也不能忽視自身的身心健康，當(dāng)我們內(nèi)心不平或者煩躁的時(shí)候,，要適當(dāng)放松,，調(diào)整好自身心態(tài),，可以聽聽音樂,，小憩一下，或者和家人聊聊天,。

學(xué)習(xí)是要循序漸進(jìn)的,，不能心急，與“一口吃不成胖子”的道理是一樣的,，希望同學(xué)們都能在考試中取得令自己滿意的分?jǐn)?shù),，我的演講完了，謝謝大家,。

學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們，大家好,！

我是九五班的xx,。這次能夠代表班級上臺發(fā)言，我倍感榮幸,。在上學(xué)期的期末考試中,，我取得了較大進(jìn)步，也受益良多,。下面便是我的一些學(xué)習(xí)心得：

勤苦交加,，拓學(xué)海之涯。

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”在學(xué)習(xí)生涯中,，其實(shí)并無捷徑可走,。如宋濂“天大寒，硯冰堅(jiān),，手指不可屈伸,，弗之怠?！鄙踔邻叞倮锿?，執(zhí)經(jīng)叩問。這種勤奮苦學(xué)的精神正是我們所需要的,。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。只有聽力學(xué)習(xí)的苦，才能品出生活的甜,。其實(shí)開拓學(xué)海之涯的我們就好似一捧好茶,，但只有經(jīng)歷過沸水的洗禮才能夠釋放自我，散發(fā)出屬于自己獨(dú)特的清香,。

培養(yǎng)興趣,，品學(xué)習(xí)之樂。

除了勤奮苦學(xué),，興趣也是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一項(xiàng),。古人云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者,。興趣是學(xué)習(xí)路上最好的老師,。學(xué)習(xí)確實(shí)苦，但我們應(yīng)培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣,，從而做到苦中作樂,。在很多人眼中學(xué)習(xí)書法是一件枯燥乏味的事，但若發(fā)現(xiàn)其中樂趣,，提起對他的興趣,，那一筆一畫也會變得生龍活虎。而如今經(jīng)過不懈的練習(xí),，我在書法方面也小有成就,，達(dá)到了八級，正向十進(jìn)發(fā),。而另一面就是提起對不足之處的興趣,。相信大部分人在一些方面會有所不足，但我們要揚(yáng)長避短嗎,？其實(shí)不然,，我們應(yīng)當(dāng)做的是揚(yáng)長補(bǔ)短。所謂揚(yáng)長,，就是將自己的優(yōu)勢盡可能的擴(kuò)大,，從中找到優(yōu)越感，找到樂趣,，增強(qiáng)自信,；而補(bǔ)短就是盡可能的克服困難，正視自身不足,?？赡茉谶@其中會有各種苦惱，但我們應(yīng)盡量克服激發(fā)自己對學(xué)習(xí)的興趣,。久而久之便可提高學(xué)習(xí)效率,，形成良性循環(huán),。

注重方法，悟?qū)W習(xí)之道,。

有的時(shí)候,，方法比能力更重要。曾經(jīng)我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),，方法也一定好,，我也適用。但隨著時(shí)間的推移才發(fā)現(xiàn),，只有適合自己的才是最好的,。人各不同，學(xué)習(xí)方法也因人而異,。別人的方法我們可以借鑒，但應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身情況,，取其精華取其糟粕,，制定出適合自己的方法。

堅(jiān)定信念,，奔理想之程,。

三年苦讀度芳華，而今僅剩九十六,。三年光陰若白駒過隙,，忽然而已，而中考就在眼前,。在學(xué)習(xí)過程中難免會有些擔(dān)心和焦慮,，也可能經(jīng)歷一些困難。對此我們應(yīng)堅(jiān)定心中信念,，自我激勵(lì),。通向理想與未來的樂章，已接近尾聲,，學(xué)海中的一葉扁舟也將泊岸,。在這最后關(guān)頭，讓我們堅(jiān)定信念,，邁出最后一步,，奔向理想之程！

初中三年即將結(jié)束,，我們風(fēng)華正茂,。帶著憧憬與向往，奮力走完這最后一程,。百日拼搏,，乾坤未定,，你我皆是黑馬！彼時(shí),，頂峰相見,！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,！

學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇五

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。

試上超然臺上看,，半壕春水一城花。在這個(gè)春意盎然的小城鎮(zhèn)里,，我們開始上學(xué)了,，開始奮斗，開始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬,，總希望能夠攀越到頂峰,，驕傲地抬起頭面對一切。

在初二上學(xué)期期末,，我在成績上取得了較大的進(jìn)步,。那不是不經(jīng)意之間的事，要的是自信的努力,，快樂的奮斗,，那是長期堅(jiān)持努力的結(jié)果，是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分?jǐn)?shù),。

其實(shí),，一切的學(xué)習(xí)，方法只有自己尋找,，因?yàn)闆]有任何人比你更加地了解你自己,。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),，只有打心里愿意學(xué)習(xí),、喜歡學(xué)習(xí)，才面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代,，面對知識就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去,，以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來,。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國教育制度的一試定終生，使我們必須在學(xué)習(xí)單上取得優(yōu)異的成績,，唯有這樣,，才有出路，才有未來,。知識無止境,，探索無止境,，人的開展亦無止境,，而這一切的一切都需要學(xué)習(xí),。

取得優(yōu)異的`成績,，不單單要有積極主動地學(xué)習(xí)，還需要有一種良好的心態(tài),。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績,，更多的是心態(tài)已調(diào)整好,。只有自信的面對學(xué)習(xí),、面對考試,，才能在考場上發(fā)揮出自己真正的水平，甚至是更高的水平,。學(xué)會深呼吸,，學(xué)會忘記那是一場嚴(yán)肅的考試，用一種美好的心態(tài)來面對這一切,。相信：不可能是不可能的事。

學(xué)習(xí)方法重在適合自己,。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果,。同學(xué)們，努力吧,。在不久后的中考,，帶給我們的是更大的考驗(yàn)。奮斗吧,，對得起自己,、對得起父母，也對得起辛勤的老師們,！

就算是曇花一現(xiàn),，也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年,，也只為了鳴叫那一個(gè)短暫的夏天,。這個(gè)季節(jié)，我們彼此約定好,，更加努力的奮斗吧,。

我的講話完畢。謝謝,！

學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇六

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是九五班的xxx,。這次能夠代表班級上臺發(fā)言,，我倍感榮幸。在上學(xué)期的期末考試中,，我取得了較大進(jìn)步,，也受益良多。下面便是我的一些學(xué)習(xí)心得：

勤苦交加,，拓學(xué)海之涯,。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！痹趯W(xué)習(xí)生涯中，其實(shí)并無捷徑可走,。如宋濂“天大寒,，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸,，弗之怠,。”甚至趨百里外,，執(zhí)經(jīng)叩問,。這種勤奮苦學(xué)的精神正是我們所需要的。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。只有聽力學(xué)習(xí)的苦，才能品出生活的甜,。其實(shí)開拓學(xué)海之涯的我們就好似一捧好茶,，但只有經(jīng)歷過沸水的洗禮才能夠釋放自我，散發(fā)出屬于自己獨(dú)特的清香,。

培養(yǎng)興趣,，品學(xué)習(xí)之樂。

除了勤奮苦學(xué),，興趣也是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一項(xiàng),。古人云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者,。興趣是學(xué)習(xí)路上最好的老師,。學(xué)習(xí)確實(shí)苦，但我們應(yīng)培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣,，從而做到苦中作樂,。在很多人眼中學(xué)習(xí)書法是一件枯燥乏味的事，但若發(fā)現(xiàn)其中樂趣，提起對他的興趣,，那一筆一畫也會變得生龍活虎,。而如今經(jīng)過不懈的練習(xí)，我在書法方面也小有成就,，達(dá)到了八級,，正向十進(jìn)發(fā)。而另一面就是提起對不足之處的興趣,。相信大部分人在一些方面會有所不足,，但我們要揚(yáng)長避短嗎?其實(shí)不然，我們應(yīng)當(dāng)做的是揚(yáng)長補(bǔ)短,。所謂揚(yáng)長,，就是將自己的優(yōu)勢盡可能的擴(kuò)大，從中找到優(yōu)越感,，找到樂趣,，增強(qiáng)自信;而補(bǔ)短就是盡可能的克服困難，正視自身不足,?？赡茉谶@其中會有各種苦惱，但我們應(yīng)盡量克服激發(fā)自己對學(xué)習(xí)的興趣,。久而久之便可提高學(xué)習(xí)效率,，形成良性循環(huán)。

注重方法,，悟?qū)W習(xí)之道,。

三年苦讀度芳華，而今僅剩九十六,。三年光陰若白駒過隙，忽然而已,，而中考就在眼前,。在學(xué)習(xí)過程中難免會有些擔(dān)心和焦慮，也可能經(jīng)歷一些困難,。對此我們應(yīng)堅(jiān)定心中信念,，自我激勵(lì)。通向理想與未來的樂章,，已接近尾聲,，學(xué)海中的一葉扁舟也將泊岸。在這最后關(guān)頭,，讓我們堅(jiān)定信念,，邁出最后一步，奔向理想之程!

初中三年即將結(jié)束，我們風(fēng)華正茂,。帶著憧憬與向往,，奮力走完這最后一程。百日拼搏,，乾坤未定,，你我皆是黑馬!彼時(shí)，頂峰相見!我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,、親愛的同學(xué)們：

上午好！隨著寒假的過去,，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年,，一個(gè)新的教師節(jié)，在熱烈歡迎高一新同學(xué)的同時(shí),，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師深情地道一聲：尊敬的老師，您們辛苦了,！我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,，我們的每一點(diǎn)成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一次成長都凝聚著您們的汗水,。

感謝您們的無私教誨,，祝您們節(jié)日愉快，生活幸福,！?總結(jié)剛剛過去的一年,，我們的學(xué)校正如一匹昂首奔馳的駿馬，它懷著那一如既往的堅(jiān)定信念,，憑著廣大師生頑強(qiáng)的拼搏與努力,，在__年高考中再新輝煌，為“單縣一中”這個(gè)無比響亮的名字又添新光彩,，為單縣的教育事業(yè)做出了新貢獻(xiàn),！在此，讓我們真誠地祝福一中——我們的母校明天更美好,！作為高二的學(xué)生,，回首身后那一串串長長的足跡，我們不能不感嘆歲月如梭,。那么多令人懷念的日子悄然而過,，那么多無比美麗的時(shí)光瞬息消逝。

眨眼之間,，又是金秋,，作為學(xué)姐學(xué)兄,，我們要勇立潮頭、敢為人先,，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),，總結(jié)高二學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整好心態(tài),，以最佳的精神狀態(tài),、最有效的學(xué)習(xí)方法投入到高二的學(xué)習(xí)中來，使自己在高中的最關(guān)鍵階段再來一次騰飛,，為高一的學(xué)弟學(xué)妹們樹立榜樣,，為我們的一中譜寫更加燦爛輝煌的新篇章。俗話說,，三年苦,，一生不苦,；一生苦,，三年不苦,。

親愛的高一的學(xué)弟學(xué)妹們,，當(dāng)你們懷著對一中最美好的向往走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，當(dāng)你們開始烈日下艱苦的軍訓(xùn)時(shí)，你們是否想到：將怎樣度過人生中最青春的高中時(shí)光,？你們是否已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,，面對這個(gè)“新”字,，充滿自信,，豪氣沖天,！請你們行動起來吧,！記住，時(shí)間抓起來就是黃金,，抓不起來就是流水,。在成功者的面前,，你會發(fā)現(xiàn)，勤奮的汗水遠(yuǎn)比旁觀者的淚水要更美,，人生最關(guān)鍵的在于立刻行動！一中是我們快樂的大家園,，國有國法,，校有校規(guī),。

作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,，我們要有良好的道德行為習(xí)慣,。讓我們從規(guī)范日常行為做起,，熱愛祖國，尊敬老師,，遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)，正確對待困難與挫折,，保持良好的心理健康,，在新的征途中，以更加昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)定的信念,，去開拓屬于我們更為璀璨的未來,！感恩父母，感恩老師，爭創(chuàng)佳績，為母校交上一份滿意的答卷！朋友們,，同學(xué)們，今天,，我們站在這里，呼吸一分鐘，拼搏一分鐘,，就要?jiǎng)?chuàng)造一分鐘的價(jià)值！細(xì)節(jié)決定成敗，奮斗迎來成功！讓我們和朝陽一起上路,，在__年的每分每秒都能創(chuàng)造精彩,！讓我們共同創(chuàng)造下一個(gè)金色的秋天的燦爛,！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,，心想事成,！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，勇攀高峰,！謝謝,。

學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,，大家好,！

一、抓住課程的重點(diǎn),。首先,，無論在什么課上我們都要認(rèn)真聽講，如果開小差,，連基礎(chǔ)的知識我們都掌握不了,，更不必說重點(diǎn)了。其次,，還得有雙“慧眼”,，識的出每堂課的重點(diǎn)。在每門學(xué)科中,，我都會對重要的知識點(diǎn)進(jìn)行圈點(diǎn),、標(biāo)注并及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記，便于課后對其進(jìn)行復(fù)習(xí),，以加深印象,。

二、懂得合理分配時(shí)間,。既不能把大部分時(shí)間和精力花費(fèi)在某一薄弱學(xué)科上,，也不能因?yàn)樽哉J(rèn)為學(xué)得很好的學(xué)科，就花很少的時(shí)間,，甚至不花時(shí)間,。人的記憶是會慢慢減弱的，必須及時(shí)溫習(xí)，以便鞏固記憶,。所以,，我們要針對自己的實(shí)際情況，對有限的時(shí)間進(jìn)行合理地分配,，確保每門學(xué)科都得到均衡發(fā)展,。

三、勞逸結(jié)合,。學(xué)習(xí)固然重要，但也不能打疲勞戰(zhàn),，這樣不僅影響學(xué)習(xí)效率,，還不利于身體健康。因此,，勞逸結(jié)合就顯得尤為重要了,。學(xué)就好好學(xué)，玩就痛痛快快地玩,。在學(xué)習(xí)之余,，我們還要懂得適當(dāng)?shù)姆潘桑詈檬菂⒓右恍w育運(yùn)動,，既能鍛煉身體,，又能提高中考體育測試成績。

四,、堅(jiān)持不懈,。我們要樹立一個(gè)奮斗目標(biāo)，比如考上重點(diǎn)高中,，然后就要為之而努力奮斗,。俗話說的好，世上無難事,、只要肯登攀,。在學(xué)習(xí)過程中，即使遇到困難也不要放棄,，要有專研不怕苦的精神,，方法總比困難多，必須努力解決困難,，每一個(gè)努力的時(shí)光,，都是對生命的不辜負(fù)。

五,、懂得感恩,。感謝在學(xué)習(xí)中、生活中給自己帶來動力的一切人和事物。正因?yàn)橛兴麄?，給予了我繼續(xù)向前的動力,。學(xué)會感恩，感恩父母,、感恩老師,、感謝幫助過我們的每一人。

道阻且長,，而行將至,；行若不綴，未來可期,。未來的我們,，一定會感謝現(xiàn)在奮斗的自己。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇九

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

古人道：天才在于積累,，聰明在于勤奮，天才只占千分之三,，而那三人生下時(shí)只有百分之一的靈感,。那百分之九十九要用自己的汗水去填滿，那樣,，才是一個(gè)完整無缺的天才,。沒有一個(gè)人生下來就是神童，天才,，即使一個(gè)天才,，也要好好努力。

相信大家都聽過愛因斯坦這個(gè)著名的科學(xué)家,，他生前創(chuàng)造很多東西,，愛因斯坦死后，人們把他的頭剖開去研究,，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)他的腦和平常人一樣,，人們豁然開朗。原來大多數(shù)人腦都是一樣的,?？磥淼渤擅娜宋锒际呛秃筇斓腵努力是分不開的。

下面我和同學(xué)們交流一下我的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)不可缺少的是積累和勤奮,。每天早上,，我早早的起床，洗涮完畢,，來到教室讀書,。早飯后復(fù)習(xí)功課，并預(yù)習(xí)新課,。當(dāng)然在預(yù)習(xí)新課時(shí)難免會遇到一些困難,。把這些題做上記號，上午上課時(shí)認(rèn)真聽講,，把問題拿出來相互題并穩(wěn)固新知,。下午讀書積累好詞佳句。這樣既提高了我的閱讀能力,，增強(qiáng)了寫作水平,。在平時(shí)只有注意溫故而知新，知識才能扎實(shí),，如果我們不去復(fù)習(xí)穩(wěn)固知識，那樣就容易忘記,，俗話說,，三天不念口生，三天不坐手生,。這是請同學(xué)們注意復(fù)習(xí)的名言警句,。同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間,，正如課文中說得那樣,，假假設(shè)你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功,！

相信只要你努力,，你會比天才要好。

偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,，又一份勞動就有一份收獲,，日積月累，從少到多奇跡就會創(chuàng)造出來,。

我的發(fā)言完畢謝謝大家,！

學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

踏著十一月的金色陽光，今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,，心里無比激動,。我是五年一班班長xx，首先我要感謝老師和同學(xué)，沒有他們的幫助,，就沒有我今天這么好的成績,。

作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法,。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),，才會為理想打拼,。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心,。

其次,，上課要認(rèn)真聽講，開動腦筋,。積極回答問題也是非常重要的,。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來,，不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間,，才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,，也不是件容易的事,，得努力才行。

認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,，也是不可缺少的重要一環(huán),。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶,，對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,，老師一點(diǎn)就通了,。

同學(xué)們，以上都是我的個(gè)人想法,，為了我們都能夠提高成績,，為了我們美好的明天，我們一起加油吧,。

謝謝大家,！

學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,，大家好,！

我是來自七（3）班的xx,。能夠獲得如今的成績，我十分感謝老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助,，同時(shí)我也很感謝學(xué)校所給的機(jī)會,，讓我能在這與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

首先,，在課堂上,，我們需要認(rèn)真聽講，把握好課堂45分鐘的時(shí)間,，不開小差,，要專心致志。做好筆記,，當(dāng)老師講到重點(diǎn)的時(shí)候,，我們先放下手中的筆，仔細(xì)聽老師講,，等到課后再將筆記整理到筆記本上,。這時(shí)可能很多人會問了“那我們應(yīng)該怎樣整理筆記呢那我們應(yīng)該怎樣整理筆記呢”――整理筆記在于條理清晰，什么是重點(diǎn),，什么不是重點(diǎn),，應(yīng)用不同顏色的筆區(qū)分開，重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)用紅色的筆圈出來,。

其次，是在課后,，我們需要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，主動預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容，復(fù)習(xí)總結(jié)前一天所學(xué)的內(nèi)容,，將不懂的知識消耗殆盡,。

古人云“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰”。我們應(yīng)珍惜時(shí)間,，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,，分清主次。魯迅先生也曾說過“時(shí)間就像海綿里的水,，擠一擠總該有的”所以,，時(shí)間規(guī)劃也十分重要。唯有把握每分每秒才能成為時(shí)間的主人,。讓每分每秒變得有意義,。

不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同，我們應(yīng)善于運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。比如語文,，需要不斷積累,，閱讀?！白x書好,，好讀書，讀好書”,。我們應(yīng)多閱讀經(jīng)典好書,，體會人物情感，這會為我們做閱讀理解與寫作有幫助,；而數(shù)學(xué),，則需要不斷的刷題，從而來豐富我們所熟知的題型,。但是刷題也應(yīng)具有針對性,，選取典型題例而不是盲目做題，不然就失去了刷題的意義,；英語和語文一樣,，必須要多讀，多背,，多記,，可以每天早上起來誦讀一小時(shí)，多記些單詞,，并且多做一些英語閱讀,，以增加自己的閱讀面。等到考試的時(shí)候,，遇到?jīng)]有見過的文章就不會慌亂,。其他學(xué)科的學(xué)習(xí)方法也各有不同，要善于運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法,。

學(xué)習(xí)還要自覺主動態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，是學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，它能讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍,。

最后是平時(shí)，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),，將它落實(shí)在每一天的具體行動中,。因此我計(jì)劃如下：1。早晨讀半小時(shí)英語或語文做好課前預(yù)習(xí),；2,。上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真整理筆記,；3,。多刷題,，豐富題型；4,。找空閑時(shí)間背各科知識,；5?？偨Y(jié)一天內(nèi)容,，溫習(xí)學(xué)過的知識。

光陰似箭,，日月如梭,。我們應(yīng)把握大好青春年華，努力奮斗,，不給青春留下遺憾,。陽光正好，讓我們一起加油,。以夢為馬,，齊力向前。

學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

隨著時(shí)光的飛逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,，我很榮幸能站在這里來探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案,。

我認(rèn)為首先，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的,，既然智商都差不多，為什么有的同學(xué)可以掌握許多知識,，考得很好，而有一些同學(xué)卻不能做到呢,？也許答案有很多,，但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,，就可以更好地掌握知識,，考出更好的成績。

其次,，我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,。興趣就是最好的老師。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,，從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后,，其作用必定是巨大的,。并且，學(xué)習(xí)一定要有目的,、計(jì)劃,。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒有一個(gè)目標(biāo),，就會在學(xué)習(xí)中迷茫,；如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每一次月考過后,，根據(jù)自己成績的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督,。當(dāng)然,，最終的結(jié)果必須是能自我約束。

在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略,。學(xué)習(xí)的好不好,，方法對不對，怎么提高效率常常是通過反思來實(shí)現(xiàn)的,。因此,，會不會學(xué)習(xí)，就表現(xiàn)為會不會反思?，F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,，在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了,，成績不好,，主要是因?yàn)椴粫皶r(shí)反思，從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整,?？梢赃@樣說，學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,，它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,，也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,，既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,，又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠,。

學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,，就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,，而且我們在學(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課,。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,，細(xì)聽講,、多思考、勤練習(xí),，跟著老師的思路走,。

還有就是課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí),，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,，一個(gè)知識全面化，系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識掌握牢固,，做到成竹在胸。再則,，就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系,。平時(shí)復(fù)習(xí)，一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，七門功課時(shí)間安排合理,，注意七門齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結(jié)合,，既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,，既有規(guī)律又有效率。

總而言之,，學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),，找到適合自己的一套包括預(yù)習(xí),、上課,、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案，使我們的成績更上一層樓,！

學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)光飛逝,，光陰荏苒,。轉(zhuǎn)眼間四年的初中生活已接近尾聲。

首先,，在這里我要向工作在教育前沿的各位領(lǐng)導(dǎo)和四年來風(fēng)雨不誤,，像園丁般照顧我們的老師深深的鞠上一躬，四年來你們對我們無私的呵護(hù)與關(guān)愛使我們從懵懂逐漸走向成熟,，因?yàn)橛心銈兊南ば慕虒?dǎo),，我們收獲了快樂與知識，感謝您我的老師,。你們辛苦了,！

回首我們一起走過的這四個(gè)春夏秋冬，我們曾經(jīng)一起歷過風(fēng)雨,，一起分享過歡笑,，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲,。還記得四年前我們剛邁入初中的校門時(shí),，一切都是那么的新鮮，那么的陌生,，朗朗的讀書聲響徹在校園的上空,。緊接著，我們便開始了這段難忘的初中生活,，初一時(shí)班會課上,，我們彼此相識，我們一起學(xué)習(xí),，游戲,；接下來，地理結(jié)業(yè)前我們與老師一起背誦地理圖表,，早已沒有了剛到一起的生疏,，相反，我們有了些許的默契,；然后,，我們隨著奧運(yùn)的腳步永不停歇，邁著青春矯健的步伐向前沖刺,；最后,，我們一起在書山題海間汲取精神食糧，用知識的營養(yǎng)液來灌溉我們貧瘠的心靈。春天,，鳥語花香陪伴著我們成長,，草長鶯飛中我們懂得了快樂的內(nèi)涵；仲夏,，我們在綠蔭場上追逐嬉戲,，奔跑的風(fēng)兒將友誼播撒到我們心間；初秋,，落葉凋零帶不走我們學(xué)習(xí)的熱情,，金秋的白菊讓我們繼續(xù)前行的旅程；寒冬,，冰雪封不住我們向往的天空,，凌寒的勁松讓我們懂得不要在困難面前低頭。

要知道“天生我材必有用”后天,，我們即將迎來人生中第一個(gè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,。這就是檢驗(yàn)我們在初中這四年學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了，我相信,，每一個(gè)人都會以他最飽滿的姿態(tài)來迎接這次挑戰(zhàn),。在這里，請相信我們一定會用最好的成績來回報(bào)老師無微不至的關(guān)懷與不知疲倦的教導(dǎo),，學(xué)校的大力支持,，以及每一位關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師,，家長的愛護(hù)與幫助,。我們一定會把最滿意的答卷呈現(xiàn)在你們的`眼前。

但青春之歌并沒有這樣結(jié)束……,。

同學(xué)們中考雖是人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),，但他并不是我們?nèi)松慕K點(diǎn)，在這之后我們還有很長的路要走,，所以我們不能停息進(jìn)取的腳步,，要繼續(xù)努力，勇往直前,，用一腔熱血去譜寫生命的贊歌,，用似水柔情描繪青春的色彩，讓我們踏著青春的青云去創(chuàng)造屬于我們的輝煌,。

衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,，各位老師桃李滿天下，各位同學(xué)金榜題名,。祝愿我們的母校更加輝煌,。

學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇十四

學(xué)生的知識技能基礎(chǔ)：學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)三角形的一些初步知識,，能在生活中抽象出三角形的幾何圖形，并能給出三角形的簡單概念及一些相關(guān)概念.但不夠嚴(yán)密,，教師要在教學(xué)中指出，并要相對嚴(yán)密地給出概念.

學(xué)生活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)：學(xué)生在以前的幾何學(xué)習(xí)過程中,已對圖形的概念,、線段及角的表示法,、線段的測量等有了一定的認(rèn)識,為認(rèn)識三角形概念、表示法,、邊的關(guān)系的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ).同時(shí)在以前的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了很多合作學(xué)習(xí)的過程,，具有了一定的合作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，具備了一定的合作與交流的能力,。

本節(jié)課設(shè)計(jì)了如下的教學(xué)目標(biāo)是:,。

1．讓學(xué)生掌握三角形的概念及三角形的三邊關(guān)系,并能運(yùn)用三邊關(guān)系解決生活中的實(shí)際問題.

2．通過觀察、操作,、想象,、推理、交流等活動,發(fā)展空間觀念,推理能力和有條理地表達(dá)能力.

3．結(jié)合具體實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識三角形的概念,掌握三角形三條邊的關(guān)系.

本節(jié)課設(shè)計(jì)了六個(gè)環(huán)節(jié):現(xiàn)實(shí)情境引入,、三角形的概念,、探索三角形三邊關(guān)系、練習(xí)提高,、課堂小結(jié),、布置作業(yè).

第一環(huán)節(jié)現(xiàn)實(shí)情境引入。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

活動內(nèi)容：讓學(xué)生收集生活中有關(guān)三角形的圖片,課上讓學(xué)生舉例,并觀察圖片.

活動目的：讓學(xué)生能從生活中抽象出幾何圖形,感受到我們生活在幾何圖形的世界之中.培養(yǎng)學(xué)生善于觀察生活,、樂于探索研究的學(xué)習(xí)品質(zhì),從而更大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'興趣.

實(shí)際教學(xué)效果：學(xué)生能很好的找出生活中的三角形的實(shí)例,如教師用的三角板,、人字架房屋、自行車的大梁,、三角架,、埃及金字塔等.

第二環(huán)節(jié)三角形概念的講解。

活動內(nèi)容觀察下面的屋頂框架圖,回答如下問題,。

(1)你能從中找出四個(gè)不同的三角形嗎,？

(2)與你的同伴交流各自找到的三角形。

(3)這些三角形有什么共同的特點(diǎn),？

學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇十五

各位家長：

大家好,！感謝大家在百忙之中來參加這次家長會。我是本班新任語文老師,。作為老師,，我希望通過這次家長會來加強(qiáng)學(xué)校和家長之間的聯(lián)系，使老師和家長之間多一次溝通的機(jī)會,，讓大家對我們的工作有更進(jìn)一步的了解,，也讓我們共同來關(guān)注教育,，關(guān)注學(xué)校，關(guān)注孩子,。下面,，我把作為語文教師教學(xué)的一些想法做法和各位家長交流一下。

1,、能規(guī)范,、端正、整潔地書寫漢字,，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程,，形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，熱愛祖國文字,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，具備熟練的寫字技能，是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng),。當(dāng)學(xué)生的書寫一次比一次好,，他對漢字的優(yōu)美的體會就會逐漸加深.。我希望各位家長平時(shí)多注意一下學(xué)生的書寫,。凡是養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣的同學(xué),，他的成績往往都差不了，其實(shí)養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,，他做任何事情都很認(rèn)真,，他會終身受益。

2,、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力,。課外知識是豐富的，我們要將學(xué)生的視野擴(kuò)大到更遠(yuǎn),、更寬的地方,。鼓勵(lì)他們大膽地去閱讀課外讀本，甚至上網(wǎng)讀,，多讀書,，讀好書，通過這些活動同學(xué)們會大大提高讀書的興趣,，閱讀能力也會有較大的提高,。

3、放下手頭的工作,，只需要半個(gè)小時(shí),，你就能做一個(gè)盡責(zé)的父母。每天傍晚抽些時(shí)間,，給孩子檢查一下作業(yè),，孩子寫的認(rèn)真嗎,？寫的對嗎？相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺性,。

4,、親近一下孩子，不要覺得在你眼皮底下,，他始終很聽話,，要跟孩子走得近些，了解他在生活和學(xué)習(xí)上的情況,。

5、多與學(xué)校老師溝通,，有什么情況也及時(shí)向老師反映,，這樣家校配合也能教育好孩子。

6,、關(guān)注孩子的背課文情況,，一些優(yōu)秀的文章，詞句都是這樣積累下來的,，有些家長常認(rèn)為孩子不會寫作文,，其實(shí)就是看書少、背書少的原因,。

7,、每天給孩子聽寫一下詞語表。

8,、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

這不是學(xué)校老師一方面的問題，而是我們家校共同要做的事,。千言萬語匯成一句話：“一切為了孩子”“為了孩子的將來”,。我再一次感謝大家的到來，感謝各位家長對學(xué)校工作的大力支持,。

尊敬的各位家長：

下午好,。我是初三級的一名語文老師，能教到你們的孩子,，那是我的榮幸,，因?yàn)槟銈兊暮⒆佣鄶?shù)都非常努力，聽話,，也勤奮,。尤其是淡玉亭.李思維.張欣雨.王文樂.王倩.李亞.邢一曼，楊幸子湯留濤.孫浩翔.趙玉潔等同學(xué),。但是有些男生喜歡一窩蜂地起哄,，歪曲老師授課意思,，上一節(jié)課常常要停下講紀(jì)律，作業(yè)常常無法按時(shí)完成,。

上課是語文學(xué)習(xí)成績好壞最關(guān)鍵的,。學(xué)生知識的`獲得主要是上課，如果上課不認(rèn)真聽講,，那么課后是難以彌補(bǔ)的,。可以說上課一分鐘抵得上下課一小時(shí),。所以,，我特別強(qiáng)調(diào)聽課要有質(zhì)量。

課外閱讀在語文教學(xué)方面,，有一句老話：“三分課內(nèi),，七分課外?！边@不是說課內(nèi)不重要,，而是說要將課內(nèi)學(xué)的一些方法在課外閱讀中進(jìn)行運(yùn)用，真正成為自己的能力,。課外閱讀不僅可以提高學(xué)生的閱讀理解水平,，還能夠豐富知識，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)光靠課內(nèi)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。課外閱讀還能讓學(xué)生學(xué)會做人,，有時(shí)我們老師，家長說的一些道理,，他們可能覺得有些煩,，但在讀書的過程中他卻會受到潛移默化的影響。我們有的家長不要看到孩子看課外書就認(rèn)為是在看閑書,，就進(jìn)行制止,，而應(yīng)該關(guān)注孩子在看什么書，如果是有益的書還要鼓勵(lì)他看,，還要給孩子多買一些好書,。

背誦學(xué)生語文素養(yǎng)的提高還需要有豐富的積累，古人說：“熟讀唐詩三百首,，不會做來也會吟,。”沒有豐富的語言積累,，學(xué)生就說不出精彩的語言,，就寫不出好的作文。因此,，我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段,，名言警句,，成語，古詩等,。

俗話說：“一勤天下無難事”,，我們要相信，只要付出,，就一定會有收獲,。

我們老師和你們家長有一個(gè)共同的愿望，希望孩子盡量能學(xué)得好些,。作為家長,，怎樣在語文學(xué)習(xí)方面幫助孩子提高。我想提出以下幾點(diǎn)建議供大家參考：

第一,，讓學(xué)生從寫好每個(gè)字開始學(xué)好語文,。我希望我們的家長有空可以經(jīng)常看看孩子的作業(yè)本,，假如發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比較潦草,，就有必要和孩子交流一下,，讓孩子認(rèn)真寫好每個(gè)字,，讓孩子靜下心來學(xué)習(xí)?！白秩缙淙恕本氉忠材苣ゾ氁粋€(gè)人的意志,。

第三，幫助孩子提高閱讀和寫作水平,。關(guān)于閱讀水平的提高,，我認(rèn)為可以找一些閱讀題多做，然后比對標(biāo)準(zhǔn)答案,。仔細(xì)分析你錯(cuò)了的地方,，久而久之，也能總結(jié)答題的規(guī)律,，舉一反三,，他們的閱讀水平肯定會有所提高的。

第四,，關(guān)于作文,，想要一下子提高作文水平是很難的，需要一個(gè)過程,，要使孩子的作文水平有所提高的,。我們作為家長可以做好以下幾件事情。(一)是可以幫孩子買些課外書看看,，可以是優(yōu)秀作文書,，此外,，家長也可以給孩子訂閱一些期刊雜志。而且在家閱讀時(shí),，最好家長能和孩子一起閱讀,。其實(shí)，我們不妨降低自己的身份,，提高孩子的身份,，變成平等的交流與協(xié)商，接受并尊重孩子的成長,。因此,，我鼓勵(lì)家長和孩子共同去閱讀，把玩電腦,、看電視的時(shí)間變成讀書時(shí)間,，親子閱讀中交流讀書感受，必然會督促孩子讀書的積極性,，而且融洽了母子(女),、父子(女)的關(guān)系。每周一次,，甚至兩周一次,，堅(jiān)持下來，我相信必然會有所得,。

(二)是可以經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流,，跟孩子說說怎樣做人的道理，孩子要寫好作文,，先要學(xué)會做人,。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外,，你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些,，生活豐富了，孩子的作文才有內(nèi)容可寫,。

總之,，我希望各位家長要關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí)情況，要相信自己的孩子能夠把語文學(xué)好,，并以我的建議為參考,，針對孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語文。讓我們共同努力,，讓你的孩子能夠成為一個(gè)合格的,、優(yōu)秀的學(xué)生。

謝謝大家！

學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇十六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,，大家上午好！

我是九（17）班的學(xué)生辛乾宇,，今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會,，我倍感榮幸。首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠的道一聲：老師,，你們辛苦了,，謝謝你們。緊張的期中考試已淡出同學(xué)們的記憶,，可我們不能忘了期中考試后的反思,，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,，經(jīng)過一次次的修補(bǔ),，一次次的捕撈，在中考的時(shí)侯,，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了,。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,、痛苦和成功的洗禮,，得到了磨煉,、反省和升華自我的機(jī)會,，這正是我們最大的收獲。

態(tài)度決定一切,。有這樣一句話：“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí),，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)你熱情相擁時(shí),，生命是一只金色的碟,。”學(xué)習(xí)也是這樣,，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說,，我們首先要調(diào)整心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,，并善于從學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂,，體驗(yàn)取得成功的快樂,。

當(dāng)然，方法也很重要,。學(xué)習(xí)方法得當(dāng)就會事半功倍,，下面我分享一下自己學(xué)習(xí)中的方法和感受。

第一,，課前要預(yù)習(xí),。通過預(yù)習(xí)，初步理解下堂課要上的內(nèi)容,，把看不懂的作上記號,，這樣為上課效率最大化打下基礎(chǔ)。

第二,，集中注意力聽課,。在課堂上要跟著老師的思路做筆記，這樣不僅能記下老師課上講的知識點(diǎn),，而且通過這些動態(tài)的記錄,，也能讓你的注意力集中起來。上課聽講一定要跟著老師的思路走,。有些同學(xué)可能覺得有些知識自己已經(jīng)懂了就不想再聽了,，其實(shí)這是影響聽課效果的，因?yàn)槔蠋煹闹v解包括了解題思路和答題步驟,，這些對考試都非常有幫助,，你可能這道題會，但換了形式就不會了,，或者是會做,，但答題步驟不全，認(rèn)真聽老師講解才能掌握這些知識,。

第三,，不會的問題要及時(shí)解決。上課有聽不懂的地方很正常,，老師課堂上留的練習(xí)不會做也很正常,，但是如果這些不會做的題你不去解決它，那就不正常了,，在課堂上不會的問題標(biāo)記下來后,，利用課間休息的時(shí)間去找老師，把這些問題解決掉。知識是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,，如果你今天丟一點(diǎn),，明天丟一點(diǎn)，到你想補(bǔ)救的時(shí)候就已經(jīng)晚了,。

第四,，課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容在做作業(yè)前復(fù)習(xí)一遍,，這樣做作業(yè)時(shí)就效率高了,；另外，給每科準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本也很重要,，先把錯(cuò)題抄在上面,，隔幾天做一次，并在每道題旁標(biāo)注需注意的地方,，這樣就等于減少犯錯(cuò)的機(jī)率,，這樣你復(fù)習(xí)時(shí)也更有針對性，更輕松,。

還有,，要多看書本；注意基礎(chǔ),；重視課本的閱讀,、理解；要多思考,，著重理解,。學(xué)而不思則罔。思考是學(xué)習(xí)的靈魂,，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過任何問題,，自己動手動腦去尋找問題的正確答案，這樣做有利于思考能力的提高,；學(xué)而時(shí)習(xí)之,。學(xué)習(xí)要多重復(fù),，每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度,、不同的重點(diǎn)、不同的目的,，這樣每次重復(fù)才會有不同的感覺和體會,，一次比一次獲得更深的認(rèn)識，知識的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到提升的,，所謂溫故而知新也,。

以上所有的這些僅供大家參考。適合自己的方法才是最好的方法，相信同學(xué)們可以找到屬于自己的最高效的學(xué)習(xí)方法,。

同學(xué)們,，讓我們共同努力迎接更美好的明天吧！謝謝大家,！

學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇十七

大家好!我是來自xx班的xx,。今天真的很高興能夠站在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享學(xué)習(xí)心得,。

不知不覺,，我的大學(xué)時(shí)光已過去兩年多了，高年級的我真是不由得感慨時(shí)光過的是如此之快,?？梢哉f這兩年多經(jīng)歷了很多也思考了很多。大學(xué)時(shí)期可以說是人生最珍貴美好的階段,，大學(xué)時(shí)期被稱為青年對社會的“延緩償付期”,，這不僅是指一種社會的延緩，更是一種心理上的延緩,。處在“延緩償付期”的我們應(yīng)該好好把握利用這一段寶貴時(shí)間,，不斷學(xué)習(xí)、探索,、總結(jié),、反思，儲備足夠的知識,，必要的經(jīng)驗(yàn),，使自己更加成熟，更有能力有信心去面對我們即將踏入的社會,。

而作為學(xué)生中的我們依靠什么途徑來使自己成長起來呢?其實(shí)很簡單,，那就是依靠學(xué)習(xí)。在這里,，我想要聲明的是,，學(xué)習(xí)不僅指學(xué)習(xí)課本上的知識，還包括方方面面對我們對我們今后發(fā)展有用的東西,。

首先,，我要說的是“心態(tài)”，可以說好的心態(tài)是學(xué)好必不可少的要素,，沒有好的心態(tài)就難以學(xué)好,，即使學(xué)好了也難以考好?？梢院敛豢鋸埖卣f,，心態(tài)決定一切!良好的心態(tài)不僅可以幫你端正學(xué)習(xí)動機(jī),，還會使你在失敗時(shí)不至于一蹶不振，成功時(shí)不至于沾沾自喜,。它將會是你前進(jìn)的巨大動力與勇氣,。談到心態(tài)，我首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,。美國有一個(gè)著名的走鋼絲表演家叫瓦倫達(dá),，他在幾十米的高空中走了幾十年，創(chuàng)下了雜技生涯的一個(gè)又一個(gè)奇跡,。他是這樣總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)的,，他說：“我走鋼索時(shí)，不想目的地,，只想著走好腳下的每一步,。”然而天有不測風(fēng)云,，瓦倫達(dá)在一次重大的表演中不幸失足身亡,。事后，他的妻子回顧這段痛苦經(jīng)歷時(shí)說：“我預(yù)感這次很可能要出事,，因?yàn)樗蠄銮翱偛煌５卣f,，這次太重要了，不能失敗,，絕對不能失敗,，而以前每次成功的表演，他只想著走鋼索這件事,，而不去考慮這件事可能帶來的一切,。”后來,，人們就把這種不專心做某事,，而過度關(guān)注這件事的意義，患得患失的心態(tài)叫做“瓦倫達(dá)心態(tài)”,。這個(gè)故事告訴了我們什么呢?答案很簡單,，即三個(gè)字，“平常心”,，在學(xué)習(xí)中只有保持平常心才能學(xué)到真正有用的東西,，才能夠?qū)W好。學(xué)習(xí)就只是單純的學(xué),，學(xué)習(xí)只是因?yàn)樽约旱呐d趣,，是想學(xué)，而不是為了攀比,，為了拿獎(jiǎng)學(xué)金,。學(xué)習(xí)就是純粹的學(xué)習(xí)，不帶任何功利性,，不應(yīng)該患得患失,。你要明白，學(xué)習(xí)的真正目的,，只是為了完善自己,。

說完“平常心”，再說說關(guān)于心態(tài)很重要的一點(diǎn),，那就是自信心,。在我看來，有了克服困難的信心,，就能最大限度的發(fā)揮自己的潛能,，取得意想不到的成績。這里,，再給大家講個(gè)小故事,。1796年的一天，德國哥廷根大學(xué)一個(gè)19歲的青年吃完晚飯,，開始做導(dǎo)師布置給他的每天例行數(shù)學(xué)題,。正常情況下，青年總是兩個(gè)小時(shí)完成這項(xiàng)特殊的作業(yè),。像往常一樣,，前兩個(gè)題目在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)順利完成了。第三道題寫在一張小紙條上,，是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形,。青年沒有在意，像做前兩道題一樣開始做起來,。然而,，做著做著，青年感到越來越吃力,。困難激起了青年的斗志：我一定要把它做出來!他拿起圓規(guī)和直尺,，在紙上畫著，努力的思考著,。當(dāng)窗外露出一絲曙光時(shí),，青年長舒了一口氣，他終于做出了這道難題,。作業(yè)交給導(dǎo)師后,，導(dǎo)師當(dāng)即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說：“這真是你自己做出來的`?你知不知道,，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案啊,，阿基米德沒有解出來,，牛頓也沒有解出來，你竟然一個(gè)晚上就解出來了,，你真是天才!我最近正在研究這道難題,，昨天給你布置題目時(shí)，不小心把寫有這個(gè)題目的小紙條夾在了給你的題目里,?！?/p>

多年以后，這個(gè)青年回憶起這一幕時(shí),，總是說：“如果有人告訴我,，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題，我是不可能在一個(gè)晚上解決它,?！边@個(gè)青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。這個(gè)故事告訴我們,，很多時(shí)候,，本不是困難本身有多么難以攻克，而是,，我們被困難這個(gè)噱頭所嚇到,，喪失了必勝的信心。很多時(shí)候,，我們不是學(xué)不好,，只是缺乏學(xué)習(xí)的信心。說到信心,，讓我想起了我初中化學(xué)老師說過的一句讓我至今仍記憶猶新的話,。他是這樣說的，“你們當(dāng)中的好多人都是背著書包在上學(xué),，當(dāng)有一天你們把書包墊在腳下,，你就會體會到一個(gè)新的高度，你就會體會到學(xué)習(xí)的真諦,?！边^了這么多年，我越發(fā)覺得這話說的有道理,，他的言外之意就是告訴我們放下包袱,，不再受學(xué)習(xí)的奴役，而是做學(xué)習(xí)的主人,，以強(qiáng)大的自信心來駕馭知識,，讓學(xué)習(xí)為我所用，充分發(fā)揮自己的主觀能動性,，勇敢的去探索,，最大限度的發(fā)揮自己的潛能,。其次，我要說的是“思考”,。學(xué)習(xí)不應(yīng)該死學(xué),，而是應(yīng)該思考著去學(xué),，要學(xué)會學(xué)習(xí),。平時(shí)，要觀察知識之間的相關(guān)性,、相似處,、不同處，分析對比,，提高學(xué)習(xí)效率,，不做無用功。要多反思多琢磨,，做到舉一反三,，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。要聰明的學(xué)習(xí),，大學(xué)吧,，不要求你做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，但上課的時(shí)間你一定要把握好,。課堂上老師長篇大論甚至不惜花費(fèi)一節(jié)課的時(shí)間來講一個(gè)知識點(diǎn)，那么你就要注意了,，這很可能是他在期末考試中要考的,。對于一些老師反復(fù)講解，甚至反復(fù)提問的問題,，你可要當(dāng)心了,，因?yàn)樗墒强荚囇壑械闹攸c(diǎn)，其對你的重要性自然不言而喻了,。對于這些東西你一定要徹底弄會,。而老師一帶而過的知識，你只需大致了解即可,。學(xué)會思考著去學(xué)習(xí),，還要求我們把握科學(xué)規(guī)律，并運(yùn)用于自身的學(xué)習(xí)中,。

最后,，我要說的一個(gè)關(guān)鍵詞就是“目標(biāo)”?？梢哉f大一是迷茫期,，那怎樣快速度過迷茫期呢?最好的方法就是設(shè)立目標(biāo)了,。你要想想你將來是工作還是考研呢?此時(shí)此刻的你應(yīng)該有個(gè)大致的規(guī)劃，要盡早的樹立你的長遠(yuǎn)目標(biāo),。同時(shí),，還要著手于現(xiàn)階段的具體目標(biāo)，開始準(zhǔn)備,，一點(diǎn)一滴的積累,，促成你最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在想起來,，我的大一還真是迷茫遺憾啊,，所以大家要吸取我的教訓(xùn)啊，什么計(jì)算機(jī)證,，各種資格證啊,，等等你感興趣的，你現(xiàn)在就完全可以著手準(zhǔn)備并把它拿下,，不要非拖到大二大三,，因?yàn)槟菚r(shí)你還有那時(shí)的任務(wù)。

說了這么多,，只是我個(gè)人感悟與想法,，僅供大家參考。最后祝愿大家有一個(gè)充實(shí)愉快的大學(xué)生活,，謝謝大家!

學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號，更不是人生的全部,。人生的道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣,，卻可以改變心情,；我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,；我們不能改變世界,，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切,！我們要從臨時(shí)的喜悅中走出來,，從臨時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒,。及時(shí)調(diào)整自己,，為下一次考試早做預(yù)備。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,，只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn),。誰都想學(xué)習(xí)成績好,，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為要注意以下幾點(diǎn)：

第一,，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,?！白悴任鞴掀?，滑到哪里算哪里”這是很不好的,。高爾基說：“不知明天該干什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)?shù)匕才鸥黜?xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,，到一定時(shí)候?qū)Ρ扔?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的`學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，使學(xué)習(xí)進(jìn)步。

第二,，全面開展,，不偏科。同時(shí),，我們也可以在全面開展的根底上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目,。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，假如沒有人拖后腿,，另一方面又有一兩個(gè)人做先鋒,，那么，這支隊(duì)伍多多少少會讓對手心懼的,。

第三,，學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下地學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,，不如有效率地學(xué)習(xí)一小時(shí),。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

第四，在保持獨(dú)立思考的同時(shí),，要虛心地向老師請教,，與同學(xué)交流。

最后,，我想說,，期中總結(jié)也是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們在接下來的學(xué)習(xí)跑道上繼續(xù)努力,，跑出自己的風(fēng)采吧,！

我的演講完畢，感謝大家,！