在制定計劃時,，我們需要考慮目標(biāo)的可行性,、資源的可利用性以及時間的合理分配,。在制定計劃時，我們應(yīng)該將目標(biāo)劃分為具體的步驟,，并為每個步驟設(shè)定合理的時間和資源限制,。如果你想提高計劃的質(zhì)量和可行性，不妨閱讀一下以下范文,，或許會有所啟發(fā),。
大學(xué)生社會實踐與招生工作計劃篇一
大學(xué)生社交禮儀協(xié)會是今年新成立的協(xié)會，對于新的協(xié)會,，我們沒有太多的經(jīng)驗,，只能吸取別的社團(tuán)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，自己不斷地總結(jié)提高,，在成長中不斷地壯大,。在社團(tuán)中設(shè)有秘書處、宣傳部,、外聯(lián)部,、活動組織部、禮儀咨詢與培訓(xùn)部等部門,，通過各自的分工積極做好社團(tuán)的工作任務(wù),。
1、了解相關(guān)本社團(tuán)的任務(wù)和目標(biāo),，積極開展各項工作,。建立新社團(tuán)的根基，確立本社團(tuán)的精神和氣貌,。
2,、開展計劃納新工作，如何讓自己的社團(tuán)人數(shù)壯大,，讓自己的社團(tuán)繁盛,。招收人后開始進(jìn)行干部的選拔,，把社團(tuán)的相應(yīng)部門選拔到響應(yīng)能力的人。
3,、加強(qiáng)部門的思想建設(shè)與隊伍建設(shè),，加強(qiáng)部門內(nèi)部人員思想交流和合作，同時,，密切關(guān)注部門干部與干事之間心理變化,，及時解決思想問題，適時的聚會與活動可以讓大家熟悉的更快,，距離拉的更近,。
4、對社團(tuán)加強(qiáng)管理,。對內(nèi),，要加強(qiáng)本社團(tuán)的聯(lián)系，讓大家有更多合作的機(jī)會,，還有密切關(guān)注社團(tuán)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)變化與人員變動：對外,，加強(qiáng)與其他社團(tuán)的合作與交流，一定要多注重對外交流,，這樣,，才可以清楚自己社團(tuán)的整體定位，才能了解自己的優(yōu)勢,、劣勢在哪,，才能不斷進(jìn)步，爭取更好,。
5,、及時開展各種活動，增加社員之間的感情與交流,。
6,、打造出本社團(tuán)的特色，走出屬于一條自己的特色路線。
二、各項工作的具體措施：
(一),、加強(qiáng)部門的思想建設(shè)與隊伍建設(shè),。
1,、在新的學(xué)期，新的社團(tuán)，我們必須為社團(tuán)注入新鮮的血液。但同時我們也將遇到新的挑戰(zhàn),，我部門將著重加強(qiáng)各成員的思想素質(zhì)建設(shè)。通過平時的培訓(xùn)及考核,，使部門所有的成員不僅具有較高的工作能力,，同時也具有很高的思想素質(zhì),，能在同學(xué)之間起到一個很好的模范帶頭作用。
2,、新社團(tuán)建立后,，將進(jìn)行合理的分配工作，便于各個部門的各項工作的順利進(jìn)行,，積極的為社團(tuán)出謀劃策，使得社團(tuán)開展的活動能夠更加成熟,，在學(xué)校各項要求下組織豐富多彩的社團(tuán)活動,。3、為營造良好的工作氛圍,、提高工作效率,，我社團(tuán)也將完善現(xiàn)有的內(nèi)部工作人員的考核制度，做到各項工作責(zé)任到人,。有利于提高其工作的積極性,，督促各人員能高效率的完成本職工作。
(二),、對社團(tuán)內(nèi)部管理與整頓,。
1、對于人員的出勤率要嚴(yán)格考核,，將社團(tuán)的紀(jì)律整頓好,。干部之間經(jīng)常開會討論社團(tuán)事宜，考慮調(diào)動社員們的積極性,，讓他們從寢室走出來參與到大家,。
2、對于未積極參與社團(tuán)集體活動的社員經(jīng)提醒以后未改可將其擇出社團(tuán),。
(三),、繼續(xù)開展社團(tuán)活動。
1,、新的社團(tuán)建立,。為社團(tuán)注入新鮮血液。
2,、積極響應(yīng)各項活動,，各社團(tuán)將以各種形式，擴(kuò)大影響,，號召同學(xué)積極參與,，發(fā)揮社團(tuán)的群眾力量，為學(xué)院建設(shè)做更大的貢獻(xiàn),。
3,、社團(tuán)加強(qiáng)經(jīng)費管理,，做到詳細(xì)清楚。
三,、其他方面,。
1、為突現(xiàn)我院的辦學(xué)特色及我院社團(tuán)風(fēng)采將推出一系列弘揚我院風(fēng)采,，發(fā)揚我院特色的系列活動,。
2、社團(tuán)也將積極配合團(tuán)委其他各部門的各項工作,。團(tuán)委是一個集體,，每個部門的發(fā)展離不開其他部門的支持與協(xié)助。社團(tuán)部將在學(xué)院的各項活動中加強(qiáng)與其他部門的交流與合作,，不斷提高自我,，爭取更大的發(fā)展。以上是本學(xué)期社團(tuán)部工作的簡單計劃,，希望能得到上級老師的指導(dǎo)及監(jiān)督,，我部將在以后的工作中根據(jù)實際情況來進(jìn)行不斷改進(jìn)及完善，并根據(jù)學(xué)院的實際情況做臨時調(diào)整,，爭取能出色的完成各項任務(wù),。
大學(xué)生社會實踐與招生工作計劃篇二
實踐單位：
實踐時間：
20xx-7-13——20xx-8-26。
在現(xiàn)實社會中鍛煉自己,，實踐一下自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識,。學(xué)一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。為以后能更好的適應(yīng)工作做準(zhǔn)備,。挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點,。
了解如何組建、帶領(lǐng)團(tuán)隊,。發(fā)現(xiàn)一些團(tuán)隊管理上存在的一些問題,，如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊內(nèi)部利益，解決團(tuán)隊內(nèi)部和外部矛盾,。
石家莊華興科技工程學(xué)校是一所職業(yè)類的學(xué)校,，其前身是51178技校。是專門給部隊培養(yǎng)人才的,。后來改成了一所中專,。專門給中國移動、中國銀行,、豐田汽車和長安汽車座定向委培,。主要招收初高中應(yīng)屆畢業(yè)生。
我的職務(wù)是招生話務(wù)員,。工作很簡單,，就是拿著印有今年初高中應(yīng)屆畢業(yè)生姓名和聯(lián)系電話的單子一個個的打電話,。工作時間：
上午、7:30——11:30,。
下午,、2:30——5：30。
晚上,、7:00——9:30,。
其中上午和晚上上班的前半個小時要跳半小時的舞。一是為鍛煉身體,，另外就是讓我們收收心吧注意力集中到工作上,。中午為了盡快讓我們醒過神來，要進(jìn)行半個小時的“擊鼓傳花”游戲,，傳到誰那里誰唱歌。另外每天晚上下班了還要要開會進(jìn)行工作,。
隨著國家教育政策的改變,，中專類學(xué)校正面臨前所未有的招生困境，國家在努力普及高等教育,，各本科及大專類院校都在擴(kuò)大招生規(guī)模,，而開始于八十年代末的計劃生育政策導(dǎo)致生源減少。中專類學(xué)校正面臨著重新洗牌?，F(xiàn)在我國的教育也有了商業(yè)氣息,，中專類學(xué)校搶生源競爭相當(dāng)激烈，商場猶如一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,。
一個團(tuán)隊想有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力就必須要團(tuán)結(jié),，優(yōu)略互補(bǔ)，發(fā)揮團(tuán)隊的優(yōu)勢,。一個好的領(lǐng)導(dǎo)也十分重要,，所謂兵熊熊一個，將熊熊一窩不無道理,。團(tuán)隊里每一個成員都在維護(hù)并爭取更多的個人利益,。而且成員們又根據(jù)他們的個人愛好和興趣形成了一些非正式組織，這些組織往往會助長一些不良風(fēng)氣,，這些不良風(fēng)氣甚至威脅到組織目標(biāo)的實現(xiàn),。
管理者需要關(guān)心團(tuán)隊成員，了解他們的心理,，定時糾正不良風(fēng)氣,。注意成員們的情緒變化。
雖然這次社會實踐只有短短四十三天,，卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西,，這些東西會讓我受益終生,。工作的時候要專心，全力以赴的完成本分工作,。不能太在乎自己付出多少,，盡量多做事，做有用的事,。自己的努力一定會得到回報的,。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績,，這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的,。
不管做什么事情，即便是已近小事也要認(rèn)真仔細(xì),。絕不能敷衍了事,。所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大,，可是有些人就能成功,，一些人總是失敗，這些成敗往往就取決于細(xì)節(jié)問題上,。
理論脫離了實際就失去了意義,，經(jīng)驗往往不易得到流傳和推廣。理論結(jié)合實際往往卻可以發(fā)揮很好的效果,。把實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗科學(xué)化,、理論化將推動社會的進(jìn)步。
大學(xué)生社會實踐與招生工作計劃篇三
“承大業(yè)青年有志先行,，繼華彩中國有夢飛躍”
二,、實踐形式。
社會調(diào)查,、支農(nóng)支教,、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動,、科技推廣,、創(chuàng)業(yè)實踐等活動形式均可。
三,、實踐內(nèi)容,。
提供以下五個專項實踐行動供有意向參加社會實踐的同學(xué)參考，各實踐團(tuán)隊亦可自行設(shè)計內(nèi)容,。
(一)學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動,。
繼續(xù)發(fā)揚東師學(xué)子的“紅燭”精神，帶頭學(xué)雷鋒，弘揚雷鋒精神,，深入社區(qū),，貼近群眾，開展文藝演出,、敬老助殘,、社會公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù),。深入教育基礎(chǔ)薄弱,、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對集中的地區(qū)學(xué)校,，提供課程講授,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文藝體育,、愛心幫扶等志愿服務(wù),。
(二)“三農(nóng)”熱點問題調(diào)查行動。
充分結(jié)合所學(xué)專業(yè),，積極深入基層,、走進(jìn)農(nóng)村，圍繞“三農(nóng)”問題的主線,，通過社會調(diào)查、扶貧濟(jì)困,、參與一線生產(chǎn)勞動等形式,，廣泛了解我們國家在“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的偉大實踐中取得的輝煌成就和遇到的實際問題，在生產(chǎn)勞動的第一線砥礪青春,。
(三)民生社會熱點調(diào)查行動,。
緊跟黨中央的號召，響應(yīng)黨的群眾性實踐教育活動的號召,，重點開展關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展,、教育改革與發(fā)展、價值與文化傳播,、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會問題的調(diào)查和研究,。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會緊密結(jié)合,，在實踐中深刻理解黨的政策方針，提升自身的政治分析思辨力,。
(四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗行動,。
開展與所學(xué)專業(yè)知識相結(jié)合的就業(yè)實習(xí)活動，深入工廠企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,，了解當(dāng)前就業(yè)形勢和用人需求,，做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
(五)優(yōu)秀校友尋訪行動,。
開展校友訪談活動,，進(jìn)一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)校友們扎根基層,、艱苦奮斗的人生歷程,，激發(fā)同學(xué)們樂于從教、愛崗敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn)的熱情,，廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的新成就,，進(jìn)一步密切母校和校友的聯(lián)系,。
四、申報范圍,。
1.我校20xx,、20xx、20xx級全日制在讀本科生,、研究生,；
2.20xx屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學(xué)院相關(guān)證明)。
五,、項目類別與資助金額,。
1.重點支持項目：5個，每項資助3000元,。
2.一般支持項目：20個,，每項資助1000元。
3.自籌經(jīng)費項目：若干,，無資助,。
六、活動要求,。
(一)凸顯專業(yè)特色,。各學(xué)院(部)團(tuán)委應(yīng)重點組織本學(xué)院(部)學(xué)生開展與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會實踐活動。
(二)倡導(dǎo)多元組隊,。鼓勵跨學(xué)院(部),、跨專業(yè)、跨年級組隊,；鼓勵“本,、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊。
(三)鼓勵返鄉(xiāng)實踐,。鼓勵學(xué)生自發(fā),、自愿、自費,，利用返鄉(xiāng),、實習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會,，在家庭居住地附近開展社會實踐活動,。
七、工作日程,。
(一)活動立項階段,。6月11日前，各學(xué)院(部)團(tuán)委完成項目初審申報工作,，每個學(xué)院(部)上報不超過8支團(tuán)隊(學(xué)院〔部〕自行按照初審評分排名,，第一名申報重點支持項目，第二,、三名申報一般支持項目,，其余的團(tuán)隊申報自籌經(jīng)費項目)，校團(tuán)委將把學(xué)院(部)申報的自籌經(jīng)費項目直接推為校級自籌經(jīng)費項目,，準(zhǔn)予立項,；6月14日，校團(tuán)委將召開立項評審會,，對申報重點支持和一般支持的項目進(jìn)行立項評審,；暑期放假前,，校團(tuán)委召開立項學(xué)生培訓(xùn)會,，發(fā)放活動經(jīng)費(通知另發(fā)),。
(二)活動開展階段,。暑假放假后,，獲準(zhǔn)立項的社會實踐團(tuán)隊自主開展實踐活動。各學(xué)院(部)團(tuán)委要密切關(guān)注學(xué)生實踐動態(tài),，社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員須在暑假期間的每星期日下午將《20xx年xx大學(xué)暑期社會實踐周報表》(詳見附件4)發(fā)至公共郵箱,。
(三)活動總結(jié)階段,。校團(tuán)委將于秋季學(xué)期進(jìn)行暑期社會實踐的總結(jié),、評比和賬目結(jié)算工作,，對優(yōu)秀社會實踐項目進(jìn)行表彰和成果展示。
大學(xué)生社會實踐與招生工作計劃篇四
二,、活動目的：為進(jìn)一步開展同學(xué)社會實踐活動,，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀,、為以后就業(yè),、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會。希望通過此次活動,，讓同學(xué)們利用專業(yè)知識,，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會,，人民服務(wù)并在服務(wù)實踐中拓展自身素質(zhì),。
三、活動時間：20xx年暑期,。
四,、活動地點：自選。
五,、活動對象：造價1104班全體學(xué)生六,、活動形式：
1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會實踐,，“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會實踐活動,。
2,、學(xué)生也可利用假期，在安全,、合法,、健康的前提下，征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動,，取得用人單位證明,，并撰寫勤工儉學(xué)體會。
七,、活動內(nèi)容：
1,、關(guān)注生態(tài)綠色，開展進(jìn)廠,、下鄉(xiāng)活動,。
2、開展志愿活動,，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,，深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢,，特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),，幫助他們學(xué)會處理人際關(guān)系。
3,、動員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),，通過開展單車環(huán)保行活動，宣傳環(huán)保法律法規(guī),，倡導(dǎo)環(huán)保消費,，發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動中來，提高公眾環(huán)境意識,，樹立節(jié)能減排的觀念,，在全社會倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
出處 sevw.cn
八,、注意事項：
1,、所有在校學(xué)生都須參加到社會實踐中去，同時注意安全,。
2,、注意防騙，防盜,。
九,、活動總結(jié)：
2、獲得學(xué)校一,、二,、三等獎和鼓勵獎，學(xué)校頒發(fā)獎金和榮譽(yù)證書,。班上再進(jìn)個人物質(zhì)獎勵,。
3、(輔導(dǎo)員老師的寄語)暑期社會實踐調(diào)查活動是大學(xué)生踏出校門,、走進(jìn)社會,、鍛煉能力的好機(jī)會，各位同學(xué)要充分認(rèn)識到大學(xué)生社會實踐的重要性和緊迫性,，認(rèn)真做好暑期實踐活動,。
大學(xué)生社會實踐與招生工作計劃篇五
在在校大學(xué)生中，存在著一個普遍性的問題,，那就是缺乏對社會需求與自身素質(zhì)的了解與認(rèn)識,。由于在校學(xué)生缺乏與社會的直接接觸，只能從報紙,、雜志上去獲取第二手信息,，這使得大學(xué)生頭腦中的“社會”與真實的社會有著很大的差距。所以,，在學(xué)習(xí)過程中,，就無法更具社會的需要去塑造自己，也很難發(fā)現(xiàn)自身所存在的不足,。導(dǎo)致的直接后果就是大學(xué)生走出校門之后無法很快的適應(yīng)社會,，無法與社會融為一體，使得大學(xué)教育的價值大打折扣,。
基于此,，我認(rèn)為參加此次社會實踐活動可以通過我們與社會的直接接觸，去這首先是對我們勇氣與自信心的一種考驗,，通過實踐活動,，我們可以學(xué)會如何去支配現(xiàn)有資源，認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與劣勢,，感受到自身素質(zhì)與社會需要的差距,。認(rèn)識社會，了解自我,，使我們在以后的生活過程中又針對性學(xué)習(xí),，有針對性地去提高，使大學(xué)教育的價值發(fā)揮到最大化,。
二,、自我認(rèn)識。
經(jīng)常幫父母干活,，所以不怕苦,，不怕累,。自從初中一年級開始，我就開始了獨立生活,，有較強(qiáng)的自立,、自理能力。在大學(xué)里,，先后擔(dān)任文藝委員,，院學(xué)生會組織部部長助理等職務(wù)，參加了不少社會活動,，并取得了不錯的成績,，自認(rèn)為有較好的交際，溝通與組織,、應(yīng)變能力,。
三、個人初步規(guī)劃,。
在這次活動中,，我們所有的物質(zhì)資源就是100元錢，30塊錢電話卡,，所以,，必須憑借這些資源，通過自身能力,，去創(chuàng)造較好的生活條件,。一些初步的想法如下：
(1)、找工作首先確定活動范圍,，對這一區(qū)域內(nèi)的基本情況(如哪些地方可能會招工)進(jìn)行大體了解,，記錄有用信息，進(jìn)行比較,，為自己找工作做準(zhǔn)備,。做這些的同時兼顧找工作。開始三天找工作的標(biāo)準(zhǔn)為：適合長期從事的工作,，有較好的工作條件以及工資待遇,，能夠滿足自身消費甚至有所剩余。如果沒找到工作前三天的消費標(biāo)準(zhǔn)依次為:20元,，15元,，10元。如果找到工作,，可更具實際情況進(jìn)行調(diào)整,。
(3)第八天開始，只剩下25元錢以及電話卡上的余額，此時可以考慮那些給人幫忙,，只要能提供吃,、住即可的工作。但是這段時間仍然不能放棄,，如有機(jī)會,，可以去找那些自己比較喜歡的、覺得比較有意義的工作,。
(4)如果再(1)階段發(fā)現(xiàn)有其他的途徑可行,，比如賣一些小商品等,，可以拿出剩余金額的50%進(jìn)行投資,。
(5)如果遇到其他的問題，在保證自身安全的情況下靈活解決,。
大學(xué)生社會實踐與招生工作計劃篇六
為了豐富自己的暑假生活,，增加社會實踐經(jīng)驗，增加自己的耐心和責(zé)任感,，更多的`將自己的知識與社會實踐相結(jié)合,，并通過自己的努力和勞動為家庭減輕一定的負(fù)擔(dān)。
利用暑期為學(xué)生輔導(dǎo)課程,，利用暑期時間為鄰近學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo),、講解以及練習(xí)，主要科目為語文,、數(shù)學(xué),、英語。
一,、事先分析此項實踐的可行性可行原因：
1,、地處農(nóng)村，暑期中孩子們的暑假生活相對單調(diào),。
2,、家長希望通過暑假提高孩子們的學(xué)習(xí)。
3,、家長可以在多水的暑期相對減少對孩子的管束,。
二、聯(lián)系教學(xué)所適當(dāng)?shù)膱鏊?，制定學(xué)習(xí)時間,，布置學(xué)習(xí)設(shè)施。
三,、撰寫招生宣傳語,，并在合適位置張貼進(jìn)行宣傳。
招生通知書如下：
招生啦。
想讓您的孩子有一個充實的暑假嗎,？
想讓您的孩子在暑期中更上一層樓嗎,？
在學(xué)習(xí)中找到快樂，在快樂中探求真知,。
主講：語文,、數(shù)學(xué)、英語,。
學(xué)習(xí)時間：7.16—8.16,。
學(xué)習(xí)地點：東太村村委。
報名時間：7.11—7.16,。
聯(lián)系人：張群解嬌嬌,。
四、對指定時間內(nèi)報名的學(xué)生進(jìn)行記錄,、分組,。
五、開學(xué)授課階段,。
1,、開學(xué)第一天按照事先分好的小組給學(xué)生安排位置就坐。
2,、與學(xué)生相互介紹認(rèn)識,。
3、給學(xué)生簡單介紹以后的學(xué)習(xí)流程,，以及對大家的要求,。
4、正式開始此次暑期課程輔導(dǎo),，讓學(xué)生能夠勞逸結(jié)合,，適當(dāng)合理的安排課程的種類、順序,、數(shù)量,。努力做到使學(xué)生在快樂中探求真知。
5,、在輔導(dǎo)接近尾聲的階段,，對不同年級的學(xué)生進(jìn)行簡單的測試，了解學(xué)生在整個暑期輔導(dǎo)過程中的收獲所得,，并將真實情況適當(dāng)?shù)姆从辰o學(xué)生家長,，以幫助孩子在以后的學(xué)習(xí)中更好的取得進(jìn)步。
6,、“畢業(yè)典禮”
簡單的對此次暑期培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),，并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到了什么,，收獲了多少，并鼓勵學(xué)生們在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,。
實踐結(jié)果：此次暑期輔導(dǎo)班“小小老師”的實踐使自己的暑假生活非常充實,，豐富多彩，沒有虛度光陰,。
1,、在一定程度上增強(qiáng)了自己處世的耐心，對于年齡較小的學(xué)生來說,，想要讓他們學(xué)有所得,、服從管理，就更加需要耐心和技巧,，但在自己的耐心這方面還是有些不足,。
3、講授課程時,，對于時間和課程的安排還不夠精細(xì),。沒有嚴(yán)格的按照“規(guī)定的時間段”上下課,，有時上課時間偏長,，而有時卻偏短，導(dǎo)致時間安排不合理,。沒有制定正式的課程表,，只是大致上粗略的分為“上午課程”和“下午課程”，沒能按不同學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)行具體的進(jìn)度制定,。雖然效率不是很低,，整個暑期輔導(dǎo)效果還比較良好，但如果這些細(xì)節(jié)問題提早解決的話,，相信此次暑期培訓(xùn)能使學(xué)生們獲益更多,。
4、最后一點就是這次暑期輔導(dǎo)有點“虎頭蛇尾”之嫌,。一是,、因為隨著時間的增長，又加上很多學(xué)生是鄰近的一些孩子,，他們便不是很“害怕”老師了,。
二是、時間越長,，學(xué)生們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些倦意,，沒有了開始的熱情。
三是,、我自身而言,，也有一些懈怠與疲倦，不如開始用心負(fù)責(zé)。所以從此次實踐中讓我懂得了做任何事都要始終如一,。能轟轟烈烈的開始,，就要能踏踏實實的結(jié)束，要堅持不懈,，事情才能盡善盡美,。
一、對于一個學(xué)生來說,，他的小學(xué)教育是至關(guān)重要的,、雖然在小學(xué)期間不是學(xué)習(xí)什么高深的知識技能，但在這一時期是孩子們思想性格等形成的重要時期,。比如說自信心的形成：據(jù)我觀察了解,，大多數(shù)的孩子都缺乏“自信心”，他們總是習(xí)慣于“崇拜”“信任”班級中平時比較優(yōu)秀的學(xué)生或是被老師給與特定職務(wù)的學(xué)生,。比如說在做題的時候,，很多學(xué)生不能堅持自己的觀點答案，而是選擇一味的相信老師所指定學(xué)生的答案,，不敢該生的答案正確與否,。這不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個誤區(qū)，缺乏自信會響他們以后的學(xué)習(xí)發(fā)展,。我認(rèn)為導(dǎo)致這種狀況的部分不原因在于老師,，有部分小學(xué)教師不是特別負(fù)責(zé)，把很多“特權(quán)”交給他們認(rèn)為相對優(yōu)秀的學(xué)生來使用執(zhí)行,，但這些相對有有的學(xué)生只是相對優(yōu)秀而已,。他們畢竟還是些孩子，在執(zhí)行這些“特權(quán)”時,，往往貫穿以專橫,。而其他學(xué)生也在這些“特權(quán)”之下，慢慢的丟失了反抗,，丟失了自我思考,，丟失了自信心，到最后一味的相信特權(quán),。這樣不論是對那些原本相對優(yōu)秀的學(xué)生,，還是普通學(xué)生都是有害的。我個人認(rèn)為小學(xué)教師應(yīng)對此引起較高的警惕和注意,?！霸谄湮唬\其政”尤其是對于一名教師而言,，責(zé)任更為重要,。
大學(xué)生社會實踐與招生工作計劃篇七
山西大同是個歷史文化底蘊極為深厚的城市,，素有“三代京華，兩朝重鎮(zhèn)”之稱,。雖遭歷代毀壞,，如今仍保存下了不少數(shù)目與質(zhì)量都非常可觀的古建筑,，如善化寺,、華嚴(yán)寺、府文廟,、雁塔等,。時下，大同市恢復(fù)古城風(fēng)貌的工程正如火如荼的進(jìn)行著,，城墻,、廟宇以及民居等古建均得到了較大程度的保護(hù)與修復(fù)。
xx年年山西大同大學(xué)云岡文化研究中心的成立,，激發(fā)了大同人,，特別是同大人研究云岡、平城文化的熱情,。20xx年首屆云岡文化論壇的成功舉辦,，使得大同大學(xué)的文化研究氛圍更為濃厚。云岡文化研究中心已經(jīng)取得階段性的成功,，碩果累累,。山西大同大學(xué)學(xué)生更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，爭取在平城文化考究，地方文化比較,，以及古建方面有所建樹,。山西大同大學(xué)古建愛好者協(xié)會順應(yīng)大同古城修復(fù)與山西大同大學(xué)研究性發(fā)展的潮流，宣告成立,。古協(xié)將以“觀古建,，溯古追今；究史事,，承古萌新”為宗旨,，開展各種活動與相關(guān)學(xué)習(xí)探究。山西大同大學(xué)古建愛好者協(xié)會,，簡稱古協(xié),。鑒于古協(xié)是新生社團(tuán)，以及專業(yè)性比較強(qiáng),，本協(xié)會在20xx年的工作主要是完善組織機(jī)構(gòu),，開展前期的準(zhǔn)備工作,，做一些初步的實踐探究活動。為了協(xié)會的進(jìn)一步發(fā)展,，在各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，在云岡文化研究中心的指導(dǎo)下，制定如下計劃：
一,、召開古協(xié)成立大會,。
本次大會內(nèi)容主要為：正式確定古協(xié)組織機(jī)構(gòu)，組成古協(xié)常務(wù)委員會,；表決通過《山西大同大學(xué)古建愛好者協(xié)會章程》,，宣讀、學(xué)習(xí)章程,；明確各部職責(zé),，制定計劃大綱；安排招新工作,。參會人員：古協(xié)全體成員,、云岡文化研究中心、院系領(lǐng)導(dǎo),、其它社團(tuán)負(fù)責(zé)人,。此會議由秘書處主辦，其它部門協(xié)辦,。
二,、開展招新活動。
本次活動旨在吸納一批對古建,、地方文化有知識積累的同學(xué)加入?yún)f(xié)會,，充實壯大隊伍；招收一批對古建,、地方文化有足夠興趣的同學(xué),，共同建設(shè)我們的協(xié)會；幫云岡文化研究中心做宣傳,，藉此擴(kuò)大協(xié)會在學(xué)校內(nèi)的知名度和影響力,。具體事宜將在常務(wù)會議上確定。此活動由宣傳部主辦,，其它部門協(xié)辦,。
三、古建知識培訓(xùn),。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,，夯實理論功底。這種知識培訓(xùn)將會形成定制,，定期舉行,。由有古建知識功底的同學(xué)開辦,，或者邀請相關(guān)專家、學(xué)者講授,。外聯(lián)部要聯(lián)系大同市當(dāng)?shù)匚幕瘜W(xué)者和與此相關(guān)的新浪博主,，爭取邀請到他們來開壇授課。宣傳部要為每次培訓(xùn)做好ppt課件,，做好后期宣傳工作,。策劃組織部要做好每次培訓(xùn)的行動部署。秘書處負(fù)責(zé)整理每次培訓(xùn)內(nèi)容,，做好文件的存儲工作,。此活動由會長牽頭，多部門合作開展,。
四,、實踐技能培訓(xùn)。
深入到大同市區(qū),，如雁塔,、府文廟、李懷角巷,、鼓樓東街等地,，實地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)拓碑技術(shù),，掌握拓碑要領(lǐng),。在熟悉后，組建拓碑專組,。此活動由策劃組織部主辦,，其它部門協(xié)辦。
五,、平城民居探考,。
深入大同市區(qū)，調(diào)查民居遺存狀況,，考察民居建筑，特別是民居照壁文化,。繪制大同民居遺存分布圖（盡量做成電子圖）,。此活動由古建文化研究部主辦，其它部門協(xié)辦,。
六,、地方文化比較。
大學(xué)生社會實踐與招生工作計劃篇八
實踐內(nèi)容：利用暑期為學(xué)生輔導(dǎo)課程,，利用暑期時間為鄰近學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo),、講解以及練習(xí),，主要科目為語文、數(shù)學(xué),、英語,。
一、事先分析此項實踐的可行性,。
可行原因：1,。地處農(nóng)村，暑期中孩子們的暑假生活相對單調(diào),。
2,。家長希望通過暑假提高孩子們的學(xué)習(xí)。
3,。家長可以在多水的暑期相對減少對孩子的管束,。
二、聯(lián)系教學(xué)所適當(dāng)?shù)膱鏊?，制定學(xué)習(xí)時間,，布置學(xué)習(xí)設(shè)施。
三,、撰寫招生宣傳語,，并在合適位置張貼進(jìn)行宣傳。
招生通知書如下：
招生啦,。
想讓您的孩子有一個充實的暑假嗎?
想讓您的孩子在暑期中更上一層樓嗎?
在學(xué)習(xí)中找到快樂,，在快樂中探求真知。
主講：語文,、數(shù)學(xué),、英語。
學(xué)習(xí)時間：09,。7,。16—8。16,。
學(xué)習(xí)地點：東太村村委,。
報名時間：09。7,。11—7,。16。
聯(lián)系人：張群解嬌嬌,。
四,、對指定時間內(nèi)報名的學(xué)生進(jìn)行記錄、分組。
五,、開學(xué)授課階段,。
1、開學(xué)第一天按照事先分好的小組給學(xué)生安排位置就坐,，
2,、與學(xué)生相互介紹認(rèn)識。
3,、給學(xué)生簡單介紹以后的學(xué)習(xí)流程,，以及對大家的要求。
4,、正式開始此次暑期課程輔導(dǎo),，讓學(xué)生能夠勞逸結(jié)合，適當(dāng)合理的安排課程的種類,、順序,、數(shù)量。努力做到使學(xué)生在快樂中探求真知,。
5,、在輔導(dǎo)接近尾聲的階段，對不同年級的學(xué)生進(jìn)行簡單的測試,，了解學(xué)生在整個暑期輔導(dǎo)過程當(dāng)中的收獲所得,，并將真實情況適當(dāng)?shù)姆从辰o學(xué)生家長，以幫助孩子在以后的學(xué)習(xí)中更好的取得進(jìn)步,。
6,、“畢業(yè)典禮”
簡單的對此次暑期培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),，并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到了什么,，收獲了多少，并鼓勵學(xué)生們在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,。
實踐結(jié)果：此次暑期輔導(dǎo)班“小小老師”的實踐使自己的暑假生活非常充實,，豐富多彩，沒有虛度光陰,。
1,、在一定程度上增強(qiáng)了自己處世的耐心，對于年齡較小的學(xué)生來說,，想要讓他們學(xué)有所得,、服從管理，就更加需要耐心和技巧,，但在自己的耐心這方面還是有些不足。
3,、講授課程時,，對于時間和課程的安排還不夠精細(xì),。沒有嚴(yán)格的按照“規(guī)定的時間段”上下課，有時上課時間偏長,，而有時卻偏短,，導(dǎo)致時間安排不合理。沒有制定正式的課程表,，只是大致上粗略的分為“上午課程”和“下午課程”,，沒能按不同學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)行具體的進(jìn)度制定。雖然效率不是很低,，整個暑期輔導(dǎo)效果還比較良好,，但如果這些細(xì)節(jié)問題提早解決的話，相信此次暑期培訓(xùn)能使學(xué)生們獲益更多,。
大學(xué)生社會實踐與招生工作計劃篇九
這個寒假的社會實踐是在一家公司里進(jìn)行的,，我負(fù)責(zé)的是文件的整理復(fù)印傳真、網(wǎng)上訊息的更新,、電話的接聽等屬于文員一類工作,。文員的實際工作，暫時來說,，我還是覺得比較輕松的,，工作時間就是典型的“朝九晚五”。但是門市部的導(dǎo)購員就不一樣了,，時間表跟我們文員的完全不一樣,，他們是上午10：00到晚上10：00，比較辛苦但酬勞卻比我們低,，這大概就是因為工種不同吧,。
在過年的前后那一段工作時間，我認(rèn)為是最能夠體現(xiàn)一個人對工作的態(tài)度,。大家都是中國人,，都重視春節(jié)，但畢竟還在工作崗位的時候就應(yīng)該有工作的樣子,。工作的時候,，有個別年紀(jì)比較小的同事，在工作時間的空檔里,，總是手機(jī)不離手,，耳機(jī)不離頭的，或者看看八卦雜志,，僅是干一些完全跟工作無關(guān)的事情啊,。
我覺得這就是個態(tài)度的問題里。我們是來工作實踐的，而不是來享受的,。工作時間的空檔是應(yīng)該用來自我調(diào)節(jié),，好好休息，養(yǎng)好精神準(zhǔn)備下一段時間的工作,。但有人卻這樣認(rèn)為,，偶爾輕松一下沒所謂，而且反正都快放春節(jié)了,。但我認(rèn)為要輕松的話應(yīng)該是在私人時間,。正因為春節(jié)即將到來，才要更加努力啊!有了好頭就要有好尾,。不要一到了歲末就都松懈了,，這樣不是成年人應(yīng)有的表現(xiàn)。有句話是“態(tài)度決定一切”,，雖然從辯證唯物主義來說,，它是不科學(xué)的，但是有一定的道理,。
工作會有一定的重復(fù)性,，覺得枯燥是常有的事。這時候就需要我們耐心的對待,，把它做細(xì)做好,。有一些年輕人動不動就換工作，說這個那個不適合自己,，對自己太不負(fù)責(zé)任了,，同時也是對別人的不負(fù)責(zé)任，把工作當(dāng)兒嬉,。有的認(rèn)為自己說到底也是大學(xué)生,，瑣屑小事不用自己做，這種自我認(rèn)識是完全錯誤的,。小事不做如何做大事,，一屋不掃何以掃天下?像我們爸爸媽媽這一代,，很多都是從小做起的,，一份工作都持續(xù)在十多年以上,。
這不是說他們不上進(jìn)、無追求,，而是他們不會比較踏實,，不會好高騖遠(yuǎn)。他們工作的時候,，就只是想著怎樣把所在崗位的工作做好,。因為工作實踐不像我們上學(xué)那樣每天都學(xué)新的東西,，而是把學(xué)了的東西付諸實踐。對于習(xí)慣應(yīng)試教育的我們,，剛剛開始是會有些不太適應(yīng)的情況出現(xiàn),，但絕對不會有很大的阻礙,。在這里提一下“悟性”這個詞,，我覺得簡單來說，悟性就是肯動腦筋思考然后領(lǐng)會,。這比光會輸入式的學(xué)習(xí)重要得多,。
有一句話是這樣說的“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。用在現(xiàn)代社會上,，也一樣寓意深遠(yuǎn),。做人就應(yīng)該有志氣，不甘心于庸庸碌碌地過日子,。所以,，在工作之余，我也很贊成不妨為自己的未來再想得遠(yuǎn)一點,，就是在工作中不斷地提升,，自我增值。我認(rèn)為,，在這個年代,，即使是女孩子，也不會甘心一輩子給別人打工吧,，男生更不必說了,。工作也如逆水行舟，不進(jìn)則退,。
雖然新聞里都說什么“民工荒”的,，但其實找工作的人還是相當(dāng)多的，社會上的競爭是不會消減的,，我們要認(rèn)清這一個事實,。所以，在工作中不斷進(jìn)取,，一方面是為了我們能有更好的發(fā)展更好的前景,，另一方面是為了不被其他競爭對手?jǐn)D下去。
總的來說,，這一次的寒假社會實踐是非常有意義的,，它是一個讓我與社會更進(jìn)一步接觸的好機(jī)會，從中我學(xué)到要以一顆真誠的心對待別人,，以一顆熱情的心對待工作,，以一顆感恩的心回報社會,。從一開始投入社會工作實踐就要堅持有自己的原則。不說別人是非,，不浪費自己的唇和時間,。雖然我們的身份還是學(xué)生，但卻有重大的歷史使命,。我們是新時代的大學(xué)生,，是社會的新生力軍，要與時代同步伐,，要為人民群眾謀利益,，掌握好知識，以后出來發(fā)揮自己所長,，回報社會,，實現(xiàn)個人的個人價值和社會價值。在上學(xué)的時候要自覺地做好學(xué)習(xí),，不能無所事事地混日子,，不能說像“上學(xué)很無趣啊”這樣的話，要知道還有其他人還在默默都以其他方式在努力,。
人家沒能讀大學(xué)的都開始去打工掙錢養(yǎng)家了,，我們好不容易讀上了大學(xué)就應(yīng)該好好把握這個機(jī)會，充實自我,。我們要有遠(yuǎn)見,，不要一天只想著玩樂，不要像永遠(yuǎn)長不大似的,。用行動讓社會知道,，我們是最有活力最潛力的80后90后，讓我們一起托起社會明天的太陽,。
大學(xué)生社會實踐與招生工作計劃篇十
經(jīng)歷兩個月的生產(chǎn)實習(xí)終于結(jié)束了,我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率.在和大家工作的這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西.這次生產(chǎn)實習(xí)雖然說時間比較少,但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的.
這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會使我受益匪淺.
第一:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率.公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間.實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能.當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的.
我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào),、枯燥,、機(jī)械的處理任務(wù),因為本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率.就比如我在實習(xí)的時候,一次要使用電子e管家來進(jìn)行郵箱賬號的激活,本來是項內(nèi)容重復(fù)的任務(wù),就是登陸每個郵箱,編寫3條短信然后發(fā)送出去,通過使用來激活.剛開始我采用的是單次發(fā)送的方式,即每個賬號分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率.在經(jīng)過一番探索后,我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對發(fā)送流程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率.同時我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高了近一倍.在最后,我選用了一種最快捷又最準(zhǔn)確的方法,順利地完成了任務(wù).
第二:在與別人打交道時一定要主動積極.我自己本身是個相對比較內(nèi)向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足.比如在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了.雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認(rèn)識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流.在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應(yīng)該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認(rèn)識你,了解你,對你留下良好的印象.在后來的實習(xí)中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動.
在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流.在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團(tuán)隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作.因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助.雖然此次我是來實習(xí)的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作.就比如在實習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔(dān)他們的工作.這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了.
大學(xué)生社會實踐與招生工作計劃篇十一
從七月三號到八月二十三號，整個暑假,，都在進(jìn)行社會實踐——從宿舍到公司上班,，上班的環(huán)境是在空調(diào)室內(nèi)，對著電腦而工作,，其實挺輕松的,，就是每天對著資料打打電話，上班時間是早上8：30到下午6:00,，中午有兩個小時的休息時間,，但是每天坐幾個鐘,，要打一兩百個電話，有點厭煩是難免的,。在這個話務(wù)員的'工作上,，學(xué)到了許多知識，這個暑假很特別,，時間過得很充實,，在為人處事等方面都讓我受益匪淺。
一開始,，我去面試這個兼職時,，以為是學(xué)校里的，暑假在幫忙招生,，結(jié)果打電話過去問了才知道是學(xué)校外面的公司在招話務(wù)員。同學(xué)都說話務(wù)員這個工作很累,，每天要打很多電話,，很枯燥。但是我沒做過話務(wù)員,，想挑戰(zhàn)一下電話營銷這一行業(yè),，所以就去公司面試了。本來還有一個培訓(xùn)的,，結(jié)果我因為要考試,，培訓(xùn)就錯過了，什么的不知道,，就給了我?guī)追葙Y料,，讓我坐在辦公室里自己先看一下，辦公室里還有其他的暑假工,，有些還是高中剛畢業(yè)的,，我在這次實踐的過程中倒是認(rèn)識了很多人，我們學(xué)校的還有兩個,。培訓(xùn)進(jìn)行了幾天,，因為人還沒找齊，我們這幾個第一個星期就是在辦公室里看看資料,，后來也給我們練過,，讓我們隨便在資料上找一個號碼，打過去推銷防偽標(biāo)簽,，剛開始很緊張,，因為沒打過，而且都是老總,，有時候我想的和他問的不一樣,，我就慌了,，不知道要怎么回答，后來練了兩天好多了,，經(jīng)理告訴我們,，他第一次打電話的時候也很緊張，慢慢電話打多了,，有感覺了,，就不會這樣了。
公司是中鼎國信防偽有限公司,，去年剛成立的,，所以是一個挺新的公司，有采購部,、市場一部和二部,、行政部、技術(shù)部,、還有會計,，挺完善的。公司剛成立時,，所有員工都是通過培訓(xùn),，然后以自薦的形式去競選職位的，讓其他的職員投票,，聽起來挺好的,，可以刺激大家的積極性和膽識。大多公司上下班是用打卡的形式,，這里都是掃描指紋的,，這樣可以避免代別人打卡的現(xiàn)象。這里的公司主要是做防偽標(biāo)簽的,，我們的任務(wù)就是打電話尋找潛在的意向客戶,，發(fā)資料給他們看看，同時還要介紹一下用了防偽標(biāo)簽的好處,，它可以防止別人對自己產(chǎn)品的假冒偽劣,，幫助打假，為公司節(jié)省開支,，還可以讓購買的消費者放心,。每天我們都要跟形形色色的人聯(lián)系，有些態(tài)度好,、有些態(tài)度差,，剛開始跟那些老總聊的時候，還很緊張,，鍛煉了幾天之后,，就沒什么感覺了,，大多數(shù)情況下我們都能應(yīng)對。因為做這一行需要員工每天都要有激情,，所以這里星期一早上都要開早會,，終結(jié)一下上個星期的工作情況，完成了那些任務(wù)（這里的市場部每個人每個月都會有目標(biāo),，根據(jù)人的能力的不同,，分配的任務(wù)也不一樣），接下來就是唱歌,，那首“相信自己”所有員工都一起唱,，我第一次發(fā)現(xiàn)原來這首歌這么有激情，這么讓人振奮,，呵呵,。在這里我們還和董事長談過話，他才三十幾歲,，挺年輕的,，在董事長室里，他還跟我們談了他的創(chuàng)業(yè)史,。以前他是本科畢業(yè)，分配到三門的一家派出所里當(dāng)警察,，那里的辦公室里就兩臺電腦,，一臺是上司用，另外的一臺他們要十幾個人共用,，所以有些人就一大早過去蹲點,，搶電腦，他自己不喜歡玩,，每天早上就是看看報紙,，然后去老警員那里逛逛。他發(fā)現(xiàn)自己不能適應(yīng)那里的生活方式,，而且警察這一行業(yè)升遷是最慢的,，有些人干了一輩子，到快退休的時候才被升了一個很小的官,，發(fā)現(xiàn)了這一點之后,，毅然決定辭職，自己去打拼,。也換過很多行業(yè),，在為別人工作的時候，學(xué)到了很多東西,，也建立了一定的關(guān)系網(wǎng),，再后來就是自己去開公司了,。
大學(xué)生社會實踐與招生工作計劃篇十二
重回母校，感覺還是那么的親切,，曾經(jīng)熟悉的教學(xué)樓,、花園小徑依舊如故，不同的只是這里早已物是人非了,，看到學(xué)弟學(xué)妹們陌生卻不失親切的面龐,，不由讓我想起了我的中學(xué)時代。感概歸感慨,，我不能忘記我此次歸來的任務(wù),，于是我開始計劃我的工作流程。我先應(yīng)該找到高三的班主任溝通一下,，順便了解一下學(xué)生目前的狀況,，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”嘛,，可是如何才能有機(jī)會認(rèn)識那些高三的班主任呢?因為現(xiàn)在的高三班主任我?guī)缀醵疾皇煜?，所以這第一個局面該如何打開我得認(rèn)真考慮一下，,。還真是“無巧不成書”啊,，正在我苦惱的時候，在校園中偶遇到了我曾經(jīng)的授業(yè)恩師,，她見到我有點詫異,，我也有點激動，于是我們就開始攀談起來,，她有問到我畢業(yè)以后的一些情況,，同時我也向她說了我此次回校的原因，她還夸我長大了,，能夠獨擔(dān)重任了,，當(dāng)然能得到老師的鼓勵與肯定，是我更加有信心去完成我要完成的工作,。就是那么的機(jī)緣湊巧,，讓我遇到了我的恩師，與她的相遇給我接下來的工作減少了不小的難度,。她給我引薦了幾位現(xiàn)在帶班的高三班主任,，于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作，他們也很熱情的給我說了一些目前高三學(xué)生的狀況,，同時還教給了我一些與學(xué)生如何交流的技巧,，對我接下來的工作可謂大有幫助，最后他們還高度評價了我的工作能力，能得到他們的肯定,，說實話對我來說真的是不小的收獲,，他們對我工作的肯定不正也是對我的肯定嗎?當(dāng)然，我也不能因為這個而沾沾自喜,，我要更加努力,，人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進(jìn)步，而我現(xiàn)在需要的就是要不斷的突破自己,，以尋求做到更好,。
準(zhǔn)備工作做完了，接下來就是工作的重點,。對于現(xiàn)在的高三學(xué)生來說,，他們真可謂是惜時如金啊，所以為了不引起他們的反感情緒,，我打算利用下課這有限的十分鐘,，去完成這項高難度的任務(wù)。我找了一些看起來比較面善的同學(xué),，像他們說明我的來意,，然后讓他們帶我進(jìn)教室做宣傳工作，沒想到他們遠(yuǎn)比我想象的要熱情的多,，對于我這個大他們兩屆的學(xué)姐的工作給予極大的支持,，心中有說不出的感動，讓原本還擔(dān)心第一次上臺講話會緊張的我,，放開了所有的心理負(fù)擔(dān),，于是宣傳活動就在很融洽的氛圍中進(jìn)行著，我似乎有種回到曾經(jīng)的感覺,，有非常熱情的學(xué)弟學(xué)妹們幫我發(fā)傳單，還有一些對大學(xué)懷有好奇的他們跟我了解一些有關(guān)大學(xué)的事情,，而我就像是一個老練的熟手,，講述著自己上大學(xué)的所見所感，一切都似乎有超出我想象般的融合,，沒有那么多的拘束,，我們就像在做心與心的溝通，像這樣的交流方式還是第一次,，感覺真的很不錯,，讓我在交際能力方面又多了一點感悟。最后又在他們的幫助下,，我順利地找到了學(xué)校的粘貼傳單的地方,，貼上了我們的宣傳單，并請他們多多幫忙，給他們認(rèn)識的朋友多引薦引薦,。
所有的工作如我所愿全部完成,，之后我又拜訪了以前的一些授業(yè)恩師，畢竟回來一次也實屬不易,，所謂“一日為師,，終身為父”，作為他們的學(xué)生也許我微不足道,，但他們作為我的老師,，我卻一輩子都不能會忘記他們的教育之恩，因為有他們才鑄就了今天的我,。
就這樣風(fēng)風(fēng)火火的完成了一天的工作,，晚上回到姐姐家，她給我做了我最愛吃的洋芋擦擦,，這頓飯是我吃過的最香的一頓飯,，累了一天，倒床就睡,，真是愛死那張可愛的床了,，一覺就睡到第二天早上了，應(yīng)昨天一些學(xué)弟學(xué)妹們的邀請,，我今天又去學(xué)校給他們講了一些昨天因時間有限而沒有講清的東西,，這樣我的實踐活動就此劃上了一個圓滿的句號，但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響,，更多的是通過此次活動讓我學(xué)到的那些在課本中永遠(yuǎn)也無法學(xué)到的東西,，在我臨走時我給學(xué)弟學(xué)妹們送上了我最真誠的祝福，希望他們一個個都學(xué)業(yè)有成,，他們也給予了以后工作最大的鼓勵與支持,。
學(xué)校：某某大學(xué)。
系部班級：法學(xué)與公共管理系人力2班,。
姓名：某某某學(xué)號：xx083****,。
實踐內(nèi)容：招生。
實踐時間：xx-7-15-----xx-8-15,。
實踐目的：
高考結(jié)束后,，幾家歡喜幾家愁，能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,，可是對于高考失利的同學(xué),，也不用太失望，現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,，讓他們也能體驗到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂趣,，同時學(xué)到相應(yīng)的知識和技能，有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會，像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們既可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),，還有進(jìn)公司帶薪實習(xí)的好機(jī)會,，擁有兩年的實戰(zhàn)經(jīng)驗，這對于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個不錯的選擇,。
實踐過程：
初期準(zhǔn)備：首先,，我們四個朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料，然后,，我和小新同學(xué)一起去買了一臺固定電話,，接著去各處打聽租房信息，最后皇天不負(fù)苦心人,，讓我們在二中底下找到了一個小的門面,，價格也還合理;打掃好租房后，從房租爺爺那借了桌椅,，又從小清同學(xué)家里運過來一套桌椅,，我也從家里帶來一些生活用品，將這個小門面裝飾的有摸有樣了,，又將招生宣傳資料貼在墻上進(jìn)行宣傳,，又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報宣傳，小新同學(xué)和陽陽同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,，還掛了張橫幅,，站在門外望著我們的成果，這就是我們的招生點啊,，嶄新的地方,，我們也都信心十足，整裝待發(fā),，準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段,。
中期實踐過程：第一階段，在熟悉了各個學(xué)校的資料后,，我們進(jìn)行了人員分配,。小新同學(xué)和陽陽同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,，我和莫莫同學(xué)在招生點負(fù)責(zé)打電話，他們回來后也接我們的班,，對于前面幾個有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,，但是就后面效果來看，并沒有取得相應(yīng)結(jié)果,，我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,，但是很快就被銷毀了，因為我們城市在搞城市形象，不允許亂貼亂畫,，這著實讓我們郁悶了一番,。但在這個階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周，消滅了幾張名單;第二階段,，我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系,，但是效果已明顯不佳了，因為家長和學(xué)生對于接到的電話態(tài)度不怎么好,，可能是接到相似的電話太多,，都失去了耐性吧，這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,，士氣明顯懈怠了不少,，于是決定改變策略，進(jìn)行短信聯(lián)系,，可是效果也明顯不佳,，后來我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了，這個階段也將近用了一周的時間;第三階段,，當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時,，我們又轉(zhuǎn)換策略，決定去人多的廣場進(jìn)行擺點宣傳,。帶好桌椅和相關(guān)資料,，在廣場的轉(zhuǎn)角處擺了個咨詢點，過來過往的人群很多,，前來咨詢的人也不少,，我們耐心和善地與他們交流，心里都很開心,，沒事的時候大家就聚在一起開玩笑娛樂,，時間過的很快，這也給我們增添了不少信心;第四階段,，擺點過后,，我們又把重心集中到招生點來，小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪,，但結(jié)果也不如意,，后來大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù)，將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤,，達(dá)到個個突破,。
實踐結(jié)果：
到第四階段為止，原本有意向的同學(xué)又各自做了其他打算,，終究沒有和我們合作,，所以實踐結(jié)果為：失敗!
實踐總結(jié)及心得：
總的來說,，這次社會實踐是以失敗收場了，但我們幾個也從中學(xué)到了很多,，在大家敞開心交流和總結(jié)時,，都有說到，我稍微總結(jié)了一下,，大概有以下幾個原因：1,、沒有一個整體的策劃作為指導(dǎo)，具體實施目標(biāo)和計劃也不夠明確,，有一定盲目性;2,、大家的行動沒有組織性，應(yīng)該有一個領(lǐng)頭人物進(jìn)行總體分配和管理;3,、各成員的積極性受打擊后沒有及時調(diào)整,，形成渙散的局面;4、自主性減弱,，悲觀情緒高漲,，特別是后期，雖然做好最壞打算并沒有錯,，但還是很大程度影響了實施進(jìn)行;5,、錯失了招生的良好宣傳時機(jī)，應(yīng)該在填報志愿之前就要深入到各學(xué)校進(jìn)行宣傳;6,、招生點的位置不夠顯眼,，人流量不夠，招生點人氣欠缺;7,、目前招生點很多,，進(jìn)行電話咨詢以及擺點宣傳的很多，競爭激烈,，同時也嚴(yán)重影響了家長和學(xué)生的就讀意愿,，導(dǎo)致厭煩情緒高漲，影響了招生效果;8,、招生經(jīng)驗不足,，需要更多地鍛煉。當(dāng)然,，還有許多的原因我沒有理解到,，但是從這些方面足以看到這次招生失敗的癥結(jié)了，給了我們大家都上了一課,，我想這次經(jīng)歷會永遠(yuǎn)留在我們心里,，為以后的實踐提供借鑒。此外,，我們也有其他的收獲,，就是交流了感情，結(jié)交了許多好友,，像小清同學(xué),、小軍同學(xué)、露露同學(xué)等等,，他們都幫忙我們很多,，在招生的過程中都加深了彼此的認(rèn)識，也算的上一筆小財富了?，F(xiàn)在一切都已經(jīng)結(jié)束了,，留給我們不少反思，也留給我們不可磨滅的回憶,，希望我們在以后的成長中慢慢經(jīng)歷,，獲得更大的收獲，一切走向成功!加油!
這個暑假帶給我的有很多,，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,，這是值得欣慰的，以后的時間里會更好地提升和發(fā)展自己,，也會珍惜和嘗試更多的社會實踐,，讓自己更加強(qiáng)大，更快邁向成功的殿堂!也會和伙伴們更好地合作,，一起奮斗,，讓大學(xué)和人生都更加精彩!!
大學(xué)生社會實踐與招生工作計劃篇十三
1、將理論聯(lián)系實際,，學(xué)會運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本知識和基本技能去參與到具體的工作中。
2,、培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德,。
3,、使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識,。
5、提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),，有助于自己以后更加順利地融入社會,，投入到自己的工作中。
6,、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè),。找出自身狀況與社會實際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識,、能力準(zhǔn)備,。
我于xx年1月14日到1月28日在石家莊銀鷺食品有限公司分公司進(jìn)行了為期兩周的實踐活動。
1,、集團(tuán)簡介：銀鷺事業(yè)始創(chuàng)于1985年,，在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)心支持下,，在創(chuàng)始人陳清水,、陳淵兄弟的帶領(lǐng)下，通過全體銀鷺人的團(tuán)結(jié)拼搏,，現(xiàn)已發(fā)展成為集食品飲料,、重工機(jī)械、園區(qū)開發(fā),、工程建設(shè),、地產(chǎn)運營、國際貿(mào)易等多元互動,、和諧共舉的企業(yè)集團(tuán),。銀鷺食品事業(yè)是全國最大的罐頭、飲料生產(chǎn)基地之一,，榮膺農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點龍頭企業(yè),、全國行業(yè)十強(qiáng)，擁有世界粥王八寶粥,、創(chuàng)新開發(fā)的動植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導(dǎo)產(chǎn)品,。
2、公司的相關(guān)業(yè)務(wù)流程：
（1）開票流程,；
（2）結(jié)算流程,；
（3）配送流程；
（4）托運流程,；
（5）退貨流程,；
（6）客服流程；
（7）出庫流程,。
寒假是大學(xué)生們有機(jī)會在社會里得到鍛煉的時期,，機(jī)會不是每次都有的，錯過了就永遠(yuǎn)失去了,，所以為了不讓眼前的機(jī)會白白的從身邊溜走,，我下定決心一定要在最短的時間內(nèi)找到一份差不多的工作，不管是什么,，累與不累,，只要是能發(fā)展自己的平臺,，能讓自己收獲的平臺，我們都應(yīng)該去嘗試,，作為未來的創(chuàng)業(yè)青年,，我們應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚，累永遠(yuǎn)是最后一位,，勇氣是頭，我們是先鋒,，放大膽,，鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的事，無論成與敗都會收獲不小,。
我從家附近先找起,，發(fā)現(xiàn)墻上貼的招聘啟示，業(yè)務(wù)員和店員,，我毫不猶豫選擇了石家莊銀鷺食品有限公司分公司業(yè)務(wù)員的這分工作,，我由于有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和認(rèn)真的態(tài)度很快贏得了別人對我信任，就這樣他們答應(yīng)我去上班,，每個月只有800,，50塊的電話補(bǔ)助和50塊車補(bǔ)，100塊生活補(bǔ)助,，加起來也就1000,，也許車費都不夠，但我答應(yīng)了,，他們用一下午給我講些有關(guān)產(chǎn)品和推銷方面得知識,，第二天我就開始工作了。
由于天氣寒冷,，我選擇了每天上午8：00到12：00,，下午3：00到6：00，這個時間才出去工作,，因為業(yè)務(wù)員的時間是自由支配的,，只要你能完成一定量的業(yè)務(wù)量，不管你怎樣跑,，你最起碼要給老板帶去一定的收益,，人家才會充分信任你，肯定你,，自己才會感到自己存在的價值,，我每天7：00準(zhǔn)時起，搭公交去城市的每個我們產(chǎn)品的專賣點,，小超市,，商店,，記錄產(chǎn)品銷量與業(yè)績狀況，存在什么問題,，怎樣才能很好的解決,，以后基本上每天晚上我都會積累下一點小小的經(jīng)驗，憑借這些寶貴的財富,，業(yè)務(wù)這一行我開始干的得心應(yīng)手,，慢慢變的老練了，給了我更多的動力,。讓我更有信心干好其他每件事,。
大學(xué)生社會實踐與招生工作計劃篇十四
為了豐富自己的暑假生活，增加社會實踐經(jīng)驗,，增加自己的耐心和責(zé)任感,，更多的將自己的知識與社會實踐相結(jié)合，并通過自己的努力和勞動為家庭減輕一定的負(fù)擔(dān),。
實踐內(nèi)容：利用暑期為學(xué)生輔導(dǎo)課程,，利用暑期時間為鄰近學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo)、講解以及練習(xí),，主要科目為語文,、數(shù)學(xué)、英語,。
一,、事先分析此項實踐的可行性。
可行原因：
1,、地處農(nóng)村,，暑期中孩子們的暑假生活相對單調(diào)。
2,、家長希望通過暑假提高孩子們的學(xué)習(xí),。
3、家長可以在多水的暑期相對減少對孩子的管束,。
二,、聯(lián)系教學(xué)所適當(dāng)?shù)膱鏊贫▽W(xué)習(xí)時間,，布置學(xué)習(xí)設(shè)施,。
三、撰寫招生宣傳語,，并在合適位置張貼進(jìn)行宣傳,。
招生通知書如下：
招生啦。
想讓您的孩子有一個充實的暑假嗎？
想讓您的孩子在暑期中更上一層樓嗎,？
在學(xué)習(xí)中找到快樂,，在快樂中探求真知。
主講：語文,、數(shù)學(xué),、英語。
學(xué)習(xí)時間：09,。7,。16―8。16,。
學(xué)習(xí)地點：東太村村委,。
報名時間：09。7,。11―7。16,。
聯(lián)系人：張群解嬌嬌,。
四、對指定時間內(nèi)報名的學(xué)生進(jìn)行記錄,、分組,。
五、開學(xué)授課階段,。
1,、開學(xué)第一天按照事先分好的小組給學(xué)生安排位置就坐。
2,、與學(xué)生相互介紹認(rèn)識,。
3、給學(xué)生簡單介紹以后的學(xué)習(xí)流程,，以及對大家的要求,。
4、正式開始此次暑期課程輔導(dǎo),，讓學(xué)生能夠勞逸結(jié)合,，適當(dāng)合理的安排課程的種類、順序,、數(shù)量,。努力做到使學(xué)生在快樂中探求真知。
5,、在輔導(dǎo)接近尾聲的階段,，對不同年級的學(xué)生進(jìn)行簡單的測試，了解學(xué)生在整個暑期輔導(dǎo)過程當(dāng)中的收獲所得，并將真實情況適當(dāng)?shù)姆从辰o學(xué)生家長,，以幫助孩子在以后的學(xué)習(xí)中更好的取得進(jìn)步,。
6、“畢業(yè)典禮”
簡單的對此次暑期培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),，并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到了什么,，收獲了多少，并鼓勵學(xué)生們在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,。
實踐結(jié)果：此次暑期輔導(dǎo)班“小小老師”的實踐使自己的暑假生活非常充實,，豐富多彩，沒有虛度光陰,。
大學(xué)生社會實踐與招生工作計劃篇十五
參考閱讀,。姓名：大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)年齡：22婚姻狀況：未婚民族：漢族身高：160cm體重：62kg求職意向人才類型：在校學(xué)生應(yīng)聘職位：會計，財務(wù)/會計助理/會計文員求職類型：實習(xí)可到職日期：一個星期月薪要求：1500～2499元希望工作地區(qū)：廣州,，中山,，工作經(jīng)歷東方標(biāo)準(zhǔn)國際學(xué)院起止年月：-07～2016-08公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校擔(dān)任職位：招生話務(wù)員工作描述：暑假期間負(fù)責(zé)電話聯(lián)系學(xué)生，邀約學(xué)生報名就讀,。離職原因：上學(xué)中山彩信通起止年月：-07～2013-08公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信運營,、增值服務(wù)擔(dān)任職位：銷售員工作描述：暑假在職期間負(fù)責(zé)網(wǎng)上、電話和面對面銷售,。離職原因：上學(xué)畢業(yè)院校：廣東青年職業(yè)學(xué)院最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：2016-06專業(yè)一：會計電算化起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號語言能力外語：英語良好粵語水平：優(yōu)秀其它外語能力：國語水平：優(yōu)秀工作能力及其他專長性格開朗活潑,、為人樂觀，有很強(qiáng)的親和力,，工作認(rèn)真細(xì)膩：目前為止持有跆拳道六級證書,。個人自傳大家好，我是我叫大學(xué)生個人簡歷網(wǎng),，性格活潑開朗,，工作認(rèn)真細(xì)膩。就讀于廣東青年職業(yè)學(xué)院,，會計電算化專業(yè),，大三。在校期間,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，大一通過全國計算機(jī)一級考試）,大三，知道了知識的重要性,，報名了12月的cet-4（英語四級)考試,，1月的全國計算機(jī)等級級考試（二級access和photoshop），205月的初級會計師職稱考試,。在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)體育委員職務(wù),，有很強(qiáng)的親和力和組織協(xié)調(diào)能力,。社團(tuán)活動方面，本人在跆拳道社團(tuán)擔(dān)任競訓(xùn)部副部長職務(wù),，經(jīng)常組織大家訓(xùn)練,，活動中體現(xiàn)了很好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作能力。關(guān)于社會實踐方面,，本人于2016年4月－11月在學(xué)校圖書館勤工助學(xué),，參與秩序管理工作，和日常的圖書上架,，得到領(lǐng)導(dǎo)的好評,；另外，從2016年7月-2016年8月,，本人在東方標(biāo)準(zhǔn)國際學(xué)院擔(dān)任招生話務(wù)員,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評，口才葉有所提高,。這便是我的簡單在校的一些情況,，若有幸成為大家的一員，我會將最優(yōu)秀的工作作風(fēng)展現(xiàn)給大家,，相信您也一定很期待吧,！
大學(xué)生社會實踐與招生工作計劃篇十六
產(chǎn)，然后換湯不換藥,，換個包裝以更高的價格投入市場。不過,，要抵制這類現(xiàn)象不是短時間能完成的,，所以也需要各方的理解。
在“口腔健康的調(diào)查問卷”的結(jié)果分析中,，不難看出居委市民口腔問題普遍存在,，如牙齒發(fā)黃、口腔異味,、牙齦出血等等,，大部分人也承認(rèn)這與自己對所知口腔知識有限密切相關(guān)。例如對口腔衛(wèi)生的意識方面不是很強(qiáng),，多數(shù)人早晚刷牙一次,，而且刷牙時間較短，只注重表面的清潔,。
吸煙不僅危害身體健康,，而且引起多種疾病。說明很多人都能意識到這一點,。同樣的,，人們對牙刷的常識也較清楚：如用完刷頭向上，放在通風(fēng)干燥處;刷毛高度適當(dāng)，防止擦傷牙齦;刷完應(yīng)盡量甩去水分,。這些其實是一些生活細(xì)節(jié),，但是只要我們愿意和堅持去做，就一定會有效果,。另外人們在了解口腔護(hù)理方面,，更想知道怎樣解決口腔異味，怎樣選擇合適的口腔護(hù)理用品和保健食品,。這說明人們對維護(hù)口腔健康有更多要求和疑問,，而不是單純停留在以前的簡單清潔和應(yīng)付了事。這點也需要我們現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)工作者投入更多精力,，激勵我們在為病人治療疾病的同時,，鼓勵他們主動參與。
后續(xù),，從活動的籌備到開始,，我深刻感受到兄弟姐妹們團(tuán)結(jié)的力量。他們都比我小幾歲,，最小的才15歲,，難免會有些害羞，但是大家互相鼓勵和支持,，還是很順利的完成了此次活動,。這段經(jīng)歷，很值得我們驕傲,。我們沿途宣傳,，看到小路兩旁菜園、果樹,，四周青山環(huán)繞,，仿佛置身于大自然之中，這也是我們活動的樂趣,。
在實踐的這段時間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里,、課堂上,、書本中無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。
這次實踐讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。
四、結(jié)束語,。
此次“三進(jìn)三同”社會實踐是讓我們認(rèn)識社會,、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑,。使我認(rèn)識了自己所處的社會位置,，明確了自己肩上的使命，更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,。此次社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的能力和團(tuán)隊合作的精神,，磨練了我們堅強(qiáng)的意志，也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會,、鍛煉成才”的目標(biāo),。記得有人曾說過：一個畢業(yè)生是不是人才，一看學(xué)歷,，二看社會實踐經(jīng)驗,。因為光有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒有一點社會實踐能力,，就無法與快速發(fā)展的社會接軌。我們是社會未來的建設(shè)者,，我們應(yīng)該積極走出象牙塔,，到社會中去，了解國情,，服務(wù)社會,。希望今后有機(jī)會繼續(xù)參加“三進(jìn)三同”社會實踐活動，服務(wù)我們農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,。
五,、謝辭。
通過社會實踐,，讓我們有機(jī)會提前接觸和了解社會,，并將自己所學(xué)的知識運用于生活,。為將來從事社會工作打下良好基礎(chǔ)，提高自己的素質(zhì)和社會經(jīng)驗,。在此感謝“三進(jìn)三同”社會實踐活動中支持和幫助過我的叔叔阿姨們,，同時感謝學(xué)校老師的指導(dǎo)和幫助。
大學(xué)生社會實踐與招生工作計劃篇十七
自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這些學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,，能夠適應(yīng)在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，于是我選擇了積極參加學(xué)校招生就業(yè)辦公室舉行的20xx年暑期實踐工作招聘，并有幸被錄用,，參與到招生辦公室的暑期工作當(dāng)中,。
我們是學(xué)院的一份子，我們代表的就是我們煙臺xx學(xué)院,，我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的寄托,。生源質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和辦學(xué)水平，對提高我院綜合實力具有重要的戰(zhàn)略意義,，為積極響應(yīng)學(xué)院招生工作需要,，進(jìn)一步提高我院生源質(zhì)量，充分利用在校生資源,，發(fā)揮在校學(xué)生招生宣傳的積極性,，根據(jù)招生志愿者報名，由各地區(qū)負(fù)責(zé)招生老師帶隊,，參加學(xué)院招生宣傳咨詢等工作,。
雖然招生工作比我想象中的要難，而且很累人,，也遇到了各種各樣的阻礙,，但是通過這暑假的實踐，我學(xué)會了很多,。由于我們都是第一次接觸這種工作,，對很多事情都不熟，老師就向我們簡單交代了一些注意事項,，如招生宣傳需要貼在哪里,，怎樣介紹我們的學(xué)校,，我們學(xué)校有哪些樣的專業(yè)，有什么樣的優(yōu)勢等等,。,，我們就開始了工作，只要是符合我們學(xué)校條件的,，填的專業(yè)也是我們學(xué)校有的,，我們都會進(jìn)行耐心勸導(dǎo)工作，這么做雖然不知道最終的效果是怎樣的,，但是我們努力了,。
等工作了一段時間之后不僅熟悉的掌握了后臺回復(fù)的技巧，也跟著招辦里面的老師學(xué)習(xí)怎么處理人際關(guān)系,，在遇到矛盾的時候想著怎么去解決問題而不是怎么去逃避問題,。隨后又負(fù)責(zé)其他崗位的工作，不斷學(xué)習(xí)知識,，鍛煉能力,。之后的日子，工作就進(jìn)入正軌了,，沒有了第一次的膽怯,。敢于放開去工作了。在這短短得到一個暑假,，認(rèn)識了不少同學(xué)和老師,，建立了比較真誠的友誼。經(jīng)過這次招生的社會暑期實踐活動,，我學(xué)到了很多,，當(dāng)然也有了很多體會，差不多就是以下這幾點：
1,、在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好，這種技巧是需要長期的練習(xí),。當(dāng)別人給你意見時,，你應(yīng)該要聽取、耐心并虛心地接受,。
2,、在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。有自信才能使你更有活力,，更有精神,，這樣才能讓別人相信你能行,，相信你當(dāng)然也就會相信你宣傳的院校！
3,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。以前學(xué)校的老師說過“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話，時間長了你自然就不怕了,?！逼鋵崨]有誰一生下來就什么都會的，只有當(dāng)你克服心理障礙后,，才能將一切都很好的完成,。
4、工作中要不斷地豐富知識,。我在這次的招生中也有體會到,，如果我們對招生的性質(zhì)不明確，對各招生院校不清楚,，家長和考生就會變成一團(tuán)糟,。
短期的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
同時也讓我的膽量得到了鍛煉,，只要有付出就會有收獲,，沒有什么事是做不了的，只要你愿意,，也讓我這暑期過的很充實,，盡管天氣很熱，心情煩悶使得完成這項任務(wù)更加的不順,，但是我學(xué)到的東西,，是物超所值的,，其中我對人性的理解更加深刻。這暑期的招生結(jié)果不知道會是怎樣,，但是我們努力付出,，充實的暑期對我今后的人生極具影響。
通過這次實踐,，給我留下了深刻的體會,。當(dāng)你做一件事的時候，無論是會還是不會,，你都要有勇氣面對它,，嘗試一下。做了,，你是困難的領(lǐng)導(dǎo),；不做，你是困難的俘虜,；而我在實踐中收獲了許多,，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,，不斷地充實、完善自己,！
通過本次社會招生實踐活動,，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長,；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn),；但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。
古語有云：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，短暫而又難忘的社會實踐旅程像白駒過隙般,，飛速而逝，這期間的感受像五味瓶――酸甜苦辣一應(yīng)俱全,。我學(xué)會了獨立思考,、獨立工作與獨立解決問題能力，作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,，我們除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要多多參加更種類型的社會實踐來充實自己，通過參加社會實踐活動積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,，而這些經(jīng)驗將會成為你的“無形資產(chǎn)”,。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便進(jìn)入社會可以盡快走上軌道這次社會實踐活動的認(rèn)識是一個開始,，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。
大學(xué)生社會實踐與招生工作計劃篇十八
暑假的時候，我為自已找到了一份實踐工作———為xx家教中心做宣傳招生人員,。這段時間雖然不長,，但給我的啟示是很大的。因此,，我決定給自已在這段時間的工作和經(jīng)歷做一個簡單的小結(jié),。
一、怎樣做一個合格的宣傳人員,。
在做這個工作之前,，我問過商場里的宣傳人員，該怎樣做一個合格的宣傳者,，很多人都說這無章可循,，當(dāng)時挺令我失望的，但我通過幾天的工作實踐,，我發(fā)現(xiàn),，雖是無章可循，但也有處理方法,。
1,、主動出擊，處變不驚。
作為一個宣傳人員,，你應(yīng)該樂于和各種各樣的人打交道,。如果你害羞，又有多少家長愿意聽你的宣傳呢,。所以,，在做宣傳工作的時候，你應(yīng)該主動和人接觸,，不搭理你,，那是正常的，要有信心,，說不定下一個就是你的顧客,。說錯了，犯囧了,，那也別感到害羞,，人在有時難免會犯點錯，但不要犯第二次,。遇到突發(fā)情況,，也不要驚慌，作為一個宣傳人員,，冷靜處理是第一的,。第一天上午的時候，我因為感到害羞,，不好意思開口和家長談話,，所以第一天上午來我這登記的人不多。我感到很著急,，我很珍惜這份工作,，所以當(dāng)天下午的時候，我主動和家長接觸,，努力克服了害羞情緒,，結(jié)果第一天下來，來我這登記的人是嘉陵區(qū)和高坪區(qū)的總和還要多,。第二天,，也許是第一天的開頭很出彩，所以大大增強(qiáng)了我的自信和膽量,，我給一位家長介紹,，我們的老師都是來自四川和重慶的重點大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，也有南高的老師專門授課,。那位家長笑了一下,，說,，南高的老師不是20塊錢一個小時就可以請來的吧。聽到這話,，說不心慌那是不可能的,，但是我很快我就冷靜了下來，我保持微笑著說,，是的,，南高的教師20塊錢一個小時是請不來的，但我們家教中心會專門給他們高額的補(bǔ)助,，否則我們也是不敢請的。那位家長當(dāng)時也不說話,，我就趁熱打鐵,，我們家教中心第一次來南充發(fā)展，所以全都是優(yōu)惠價,，我們在成都的家教70塊錢是下不來的,，若是你們不相信我們的家教師資力量，可以試講,，如果不滿意,，繼續(xù)試講，直到孩子和家長都滿意為止,。后來,，那位家長成為了我的顧客。
2,、避開鋒芒,，不和強(qiáng)勢的對手直接競爭。
不和強(qiáng)勢的對手直接競爭,，不是放棄競爭,，而是另一種方式。退一步海闊天空,，說不定效果會更好,。當(dāng)你和強(qiáng)勢的競爭對在一起時，對手的光芒會直接覆蓋你,，讓顧客不知道你的優(yōu)勢,。此時，你應(yīng)該和對手保持距離,，說不定顧客就能從你身上找到他們的需要,。退避三舍，韜光養(yǎng)晦也應(yīng)作為一個宣傳人員的策略,。工作第三天上午,，蓮池路西華師范大學(xué)的前大門和后大門的情況發(fā)生了微妙的變化,，前大門，成都戴氏強(qiáng)勢出擊,，他們的老師都是經(jīng)過專業(yè)的宣傳培訓(xùn),，宣傳的洗*程度不亞于傳銷。男老師的襯衫,，女老師領(lǐng)口的花邊,，讓他們顯得更專業(yè)，看上去可信度更高,。后大門,，卓越家教中心也是不遜色，不僅個個是白襯衫,，個個古道熱情,，而且，他們手中還有高考閱卷老師這張王牌,，給家長的感覺,，就是專業(yè)，精干,，負(fù)責(zé),。更要命的是，前后大門都是發(fā)傳單的,，家長接傳單都接的心煩,，再加上戴氏和卓越的洗*，讓我們的宣傳工作受到了很大影響,，到我們這登記報名的人只有9個,，戴氏18個，卓越15個,。這種情況下,，讓我們顯得很著急，但是再回招生辦的時候,，我們發(fā)現(xiàn)南高對面是個好地方,，靠近涪江路小學(xué)和文匯書店，人流量也很大,，更關(guān)鍵的是,，離戴氏和卓越都很遠(yuǎn)，周圍也沒有其他的家教中心和我們競爭,。當(dāng)天下午,，我們招的人數(shù)就有20個。比我們前兩天招的人數(shù)還多,。
3,、熱情奔放,，讓家長主動和你說話。
對于一個宣傳人員來說,，熱情是征服一個人最好的武器,，但是光有熱情是不夠的，熱情過度,，反而會讓人感到厭惡與不信任感,。怎樣讓家長覺得你值得信任，那就讓家長主動多說話吧,，這樣不僅拉近了你與家長的距離,，而且間接地，你也為自已創(chuàng)造了良好的口碑,。我剛剛進(jìn)行宣傳工作的時候,，我就想一下子把我們的家教中心的優(yōu)勢介紹給家長，經(jīng)過一段時間,，我發(fā)現(xiàn)這樣的宣傳模式是行不通的,，我不禁辛苦,，招生效果也不好,，而且家長也不相信我，搞不好有的家長還以為我有在賣什么奇膏妙藥,，認(rèn)為我是什么江湖騙子,。我就換了一種宣傳模式，在宣傳的時候我會問一些問題,，比如說,，叔叔，你孩子多大了,，幾年級了,，成績怎樣，等等,。通過這些問題,，會讓家長覺得這是為他的孩子考慮問題，自然而然就會把你當(dāng)朋友,，自動和你交談他的孩子,。最后，再適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮一下你的熱情,，合適就好,，不要過度，什么你長得像楊貴妃就別說了,。
4,，注意形象,，給人一個好印象,。
一個優(yōu)秀的宣傳人員一定是十分注意自已的形象的，對人的第一印象的好壞,，形象是很重要的。沒有一個人會把重要的事情交給一個成天只會穿非主流服裝的人去做,。給人一個好的形象,，衣服的漂亮與否是次要的，關(guān)鍵是整潔,。
二,、維護(hù)自已的工作權(quán)益。
一個人再有能力是不夠的,，如果不會維護(hù)自已的工作權(quán)益,，只會被上司無限利用，也會被同事瞧不起,。所以,，在有工作能力的基礎(chǔ)上，一定要保障自已的工作權(quán)益,。
此次實踐活動已經(jīng)結(jié)束,，回顧那段難忘的日子，我感慨良多,。對比以前,，感覺自己成長了不少，變得更加成熟,、勇敢,、自信。我在付出的同時收獲了很多,，學(xué)會了很多為人處事的道理,，這些都成為我人生不可或缺的財富。為了讓此次“三進(jìn)三同”社會實踐活動更加豐富和有意義,，我做了充分的準(zhǔn)備,，主要內(nèi)容涉及以下4個方面：
1、口腔宣傳從身邊做起,。一個人的力量微薄,，因此我設(shè)計了一次既簡單又有效的“口腔知識”宣傳活動。首先,，制作好一份簡單易懂的“口腔基本知識宣傳單”,，收錄了一些常見口腔問題和常識，并動員兄弟姐妹組成宣傳小隊,，向親朋好友宣傳和講解,。
2,、深入農(nóng)村。我們選擇了就近的老虎口（地名）,，沿途發(fā)放宣傳單,。部分居民不識字，宣傳小隊的隊員就耐心地為他們講解,。我們一路爬到山頂,，在做口腔知識宣傳的同時，還欣賞了美麗的風(fēng)景,，品嘗了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的特色小吃,，真是一次不錯的體驗！
3,、調(diào)查問卷,。由于大二有過社會實踐經(jīng)驗，為進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的口腔健康問題和醫(yī)療衛(wèi)生狀況,，我收集資料后制作了“口腔醫(yī)療衛(wèi)生問卷調(diào)查表”,、“口腔健康的調(diào)查問卷”各50份。為提高問卷的有效率,，只抽樣調(diào)查彭水縣漢葭鎮(zhèn)濱江居委25到40歲范圍內(nèi)的人,。之后，我將數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計和歸納,，兩份問卷各收回47份,。
3,、醫(yī)院見習(xí),。我在彭水縣中醫(yī)院的見習(xí)為期一周，因為還沒有學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，所以對臨床的操作不太了解,，不過為期一星期的見習(xí)，讓我懂得了很多知識,。了解醫(yī)生這個職業(yè)的同時,，也了解了病人。我想,，“三進(jìn)三同”的精神就是讓我們用自己的力量去感受農(nóng)民,，感受他們的生活，讓他們更好的與社會融合,。雖然我沒有機(jī)會去與他們同吃同住,，但是在醫(yī)院也可以看到他們的身影，看到他們的需要,。
4,、心得體會,。此次問卷發(fā)出50份，收回47份,。通過對濱江居委市民的抽樣調(diào)查,，以及對調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計和分析后，從“醫(yī)療衛(wèi)生調(diào)查表”中可以看出一些現(xiàn)象和問題,。
接近60%的人愿意到大型公立醫(yī)院,，而23%的人選擇私人診所，說明隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,，人們在選擇就診醫(yī)院時,，并不是把價錢選在第一位，而醫(yī)院的口碑,、名氣和醫(yī)生醫(yī)術(shù)的水平對人們的選擇產(chǎn)生很大影響,。
79%的人參加了合作醫(yī)療保險，其中69%感覺“醫(yī)?！睍鄬p輕國民負(fù)擔(dān),。這一點，我也深有體會,。有時父母讓我去藥店買藥,，就讓我?guī)厢t(yī)保卡直接刷卡,。要是以前,，他們寧愿不買藥進(jìn)行治療，拖延幾天,，這樣肯定是對身體不好的,。但是也有一些不好的現(xiàn)象，人們覺得所在地區(qū)醫(yī)療水平一般,，服務(wù)態(tài)度一般,。而且多數(shù)人覺得國家下令降低藥品價格之后，并沒有感受到這一政策的作用,。
這是為什么呢,？我想，醫(yī)療水平是受很大方面限制的,，地方小,，相對的醫(yī)療投入就不多。而服務(wù)態(tài)度則是可以人為改變的,，需要醫(yī)院的培養(yǎng)和規(guī)范,，這也是改善醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵點之一。國家下令調(diào)低部分藥品價格，就是為了讓百姓買得起藥,。調(diào)價的藥品基本都是一些常用藥,，但是現(xiàn)在的制藥商也是很“聰明”的，他們將調(diào)價的藥品減產(chǎn)或者停產(chǎn),，然后換湯不換藥,，換個包裝以更高的價格投入市場。不過,，要抵制這類現(xiàn)象不是短時間能完成的,，所以也需要各方的`理解。
在“口腔健康的調(diào)查問卷”的結(jié)果分析中,，不難看出居委市民口腔問題普遍存在,，如牙齒發(fā)黃、口腔異味,、牙齦出血等等,，大部分人也承認(rèn)這與自己對所知口腔知識有限密切相關(guān)。例如對口腔衛(wèi)生的意識方面不是很強(qiáng),，多數(shù)人早晚刷牙一次,，而且刷牙時間較短，只注重表面的清潔,。
吸煙不僅危害身體健康,，而且引起多種疾病。說明很多人都能意識到這一點,。同樣的,，人們對牙刷的常識也較清楚：如用完刷頭向上，放在通風(fēng)干燥處,；刷毛高度適當(dāng),，防止擦傷牙齦；刷完應(yīng)盡量甩去水分,。這些其實是一些生活細(xì)節(jié),，但是只要我們愿意和堅持去做,，就一定會有效果,。另外人們在了解口腔護(hù)理方面，更想知道怎樣解決口腔異味,，怎樣選擇合適的口腔護(hù)理用品和保健食品,。這說明人們對維護(hù)口腔健康有更多要求和疑問，而不是單純停留在以前的簡單清潔和應(yīng)付了事,。這點也需要我們現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)工作者投入更多精力,，激勵我們在為病人治療疾病的同時，鼓勵他們主動參與,。
后續(xù),，從活動的籌備到開始,，我深刻感受到兄弟姐妹們團(tuán)結(jié)的力量。他們都比我小幾歲,，最小的才15歲,，難免會有些害羞，但是大家互相鼓勵和支持,，還是很順利的完成了此次活動,。這段經(jīng)歷，很值得我們驕傲,。我們沿途宣傳,，看到小路兩旁菜園、果樹,，四周青山環(huán)繞,，仿佛置身于大自然之中，這也是我們活動的樂趣,。
在實踐的這段時間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里,、課堂上,、書本中無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么,，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好,。
這次實踐讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。
三、結(jié)束語,。
此次“三進(jìn)三同”社會實踐是讓我們認(rèn)識社會,、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑。使我認(rèn)識了自己所處的社會位置,，明確了自己肩上的使命,，更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。此次社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的能力和團(tuán)隊合作的精神,，磨練了我們堅強(qiáng)的意志,，也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo),。記得有人曾說過：一個畢業(yè)生是不是人才,，一看學(xué)歷，二看社會實踐經(jīng)驗,。因為光有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，沒有一點社會實踐能力，就無法與快速發(fā)展的社會接軌,。我們是社會未來的建設(shè)者,，我們應(yīng)該積極走出象牙塔，到社會中去,，了解國情,，服務(wù)社會。希望今后有機(jī)會繼續(xù)參加“三進(jìn)三同”社會實踐活動,，服務(wù)我們農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,。
四、謝辭,。
通過社會實踐,，讓我們有機(jī)會提前接觸和了解社會，并將自己所學(xué)的知識運用于生活,。為將來從事社會工作打下良好基礎(chǔ),，提高自己的素質(zhì)和社會經(jīng)驗。在此感謝“三進(jìn)三同”社會實踐活動中支持和幫助過我的叔叔阿姨們,，同時感謝學(xué)校老師的指導(dǎo)和幫助,。
大學(xué)生社會實踐與招生工作計劃篇十九
時間飛逝，又到來了,，我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯也即將要結(jié)束了,。在大學(xué)時期即將結(jié)束的前夕，突然發(fā)現(xiàn)自己的壓力大了好多,，是不是因為工作呢?我想或許吧,。
在這個社會里，淘汰的速度快的嚇人,，更何況我們沒有專業(yè)性強(qiáng)的大學(xué)生而言。似乎我們即將踏入一個大風(fēng)浪一樣。為了可以讓自己在實習(xí)中有個好的過程,，自己決定找份工作,，至少可以體驗下自食其力的感覺和提前體驗社會的競爭和無奈。記得在剛剛?cè)氪髮W(xué)時期許多的朋友都對這里抱著夢想,，除了一個初中好友在如今憑著他幾年的社會經(jīng)驗和‘莫打滾爬’里開創(chuàng)了自己的一片天地,，他的志向和抱負(fù)都一一實現(xiàn)了。而我們是剛剛從大學(xué)的‘溫室’走出來,，在現(xiàn)在的社會中找到一份實習(xí)工作單位是非常的困難,。很多單位就怕培養(yǎng)了上手，但是介于大學(xué)生的`不穩(wěn)定性而不花人力的招聘,。還好,，自己用努力來完成了我的實習(xí)生活。
在半個月的時間的時間里,，我了解了公司的進(jìn)程,，在崗位上是話務(wù)員的，其實我覺得在還沒有從事這個職位的時候,，話務(wù)員的工作是很輕松的,。白天工作只是打打電話。不用牽扯銷售,。更加不用像業(yè)務(wù)員一樣要出去跑單,。
在第三周才慢慢改變了我的想法和看法了。我們開始每天的電話量是30通以上,，其實這些電話里面就夾雜了許多沒有體驗過的和人生境遇的心理變化,。
在我們聯(lián)系的客戶都是企業(yè)老板經(jīng)理，在他們眼里時間就是金錢,，他們忙于業(yè)務(wù)和生意,，怎么還有時間給我們打電話呢，這就讓他們產(chǎn)生了急躁心情開始有點不耐煩了,，直接掛電話的還是文明的,，沒碰見一個罵人的就不錯了。
有次在打電話的事情里,，對方是一女的,，態(tài)度都是比較兇的，經(jīng)過一番的說話后,，我終于曉得電視劇的肥皂劇情的一句話：女人何苦為難女人,。其實我們也只是說態(tài)度的話是很難纏的。導(dǎo)致我們的工作也是挑戰(zhàn)性的,。
實習(xí)期里我們每天說的最多的一句話就是：您好,，請您給我們幾分鐘的時間....,。欸，可能大家都遇到過電話銷售,，其實我們這些話務(wù)員也不容易啊,。沒有頂著上司的壓力，還得忍受在電話里不理解人的破罵,。
實習(xí)期結(jié)束后,，我發(fā)現(xiàn)我的忍耐力相當(dāng)好了，或許這個就是工作給我?guī)砹俗兓?，不過相信做個每個工作我都可以做得到忍耐的,。雖然結(jié)束后，我還是會懷念著實習(xí)期與同事相處的快樂,，但是在今后我也學(xué)會了怎么相處人相處事情,。人生第一份的工作總是會給自己帶來許多收獲和體會，相信自己在今后會更加努力的做好接下來每一份的工作的,。
大學(xué)生社會實踐與招生工作計劃篇二十
實踐主題,；把我的大學(xué)帶回母校。
實踐目的：1讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京的大學(xué),。
2讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京3介紹北京奧運（主要是奧運場館所在）大學(xué),。
實踐地點：枝江市第一高級中學(xué)。
實踐時間：正月初六以后,。
實踐參與者：枝江在北京的大一學(xué)生（5-8）,。
實踐前需要聯(lián)系的人員：高三時關(guān)系不錯的老師，目前帶應(yīng)屆生,。
實踐的輔助器材：實物投影攝像機(jī)照相機(jī)一樣沒有也行,。
希望獲得的效果：融洽隨意吸引無數(shù)學(xué)弟學(xué)妹沒聽過的向聽過的打探。
