“方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時制定的具體步驟和措施，它可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù),?！狈桨傅目尚行允侵贫ǖ年P(guān)鍵因素之一,，要考慮資源,、時間和能力等方面。每個人都可以從自己的經(jīng)歷中總結(jié)出適合自己的成功方案,。

創(chuàng)意親子游戲活動方案指南篇一

通過線的變化感知直線和曲線,，并能用身體動作簡單的表現(xiàn)。

和媽媽一起玩線,，變線,，感知親子玩線的快樂。

用皺紋紙剪成的線若干,。

一、感受直線和曲線，直線跳波浪舞和圓圈舞,。

直線跳波浪舞,。

教師：分別拉住線的兩端，上下抖動手腕，直線跳波浪舞,。

直線跳圓圈舞,。

教師：抓住線的`一端，手畫圈,，直線跳圓圈舞,。

二、媽媽和寶寶一起讓直線跳波浪舞和圓圈舞,。

一起跳波浪舞,。

師：媽媽抓住線的一端，寶寶抓住線的另一端,，媽媽和寶寶手腕上下抖動,，直線跳波浪舞。

一起讓線跳圓圈舞,。

師：媽媽抓住寶寶的手,，和寶寶一起手畫圈，直線跳圓圈舞,。

三,、用身體變線，嘗試用身體表現(xiàn)線的變化,。

身體的線跳波浪舞,。

師：把手臂伸直，也變成一條直線了,。手臂上下動,，也跳波浪舞拉！

寶寶和媽媽線連線跳圓圈舞,。

師：媽媽和寶寶身體的線連起來,，跳圓圈舞。

創(chuàng)意親子游戲活動方案指南篇二

二,、活動目的：

1,、通過親子活動，增進家長與孩子之間,、家長與家長之間,、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合,、師生關(guān)系,，有助孩子身心健康成長。

2,、通過參與競賽游戲,，增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心;促進家長與孩子之間的密切配合,，增進彼此感情。

三,、活動時間：20__年5月31日(星期一)下午4：00—6：30,。

活動地點：高家基小學(xué)校園山頂操場。

四,、活動準(zhǔn)備：

1,、活動方案，有關(guān)表格,。

3,、獎品準(zhǔn)備。

4,、發(fā)動家長,。

五、活動內(nèi)容：

1,、活動前準(zhǔn)備,。

2、歡迎家長,。

3,、親子競賽活動開展：

(1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,，然后共同成功跳出大繩,。成功者即派發(fā)小獎品。

(2)親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳,，8個家庭同時pk,，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。

(3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,，再拋出球,，家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品,。

(4)二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,，5個家庭同時pk，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品,。

(5)媽媽認孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前,，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著,。按情況派發(fā)小獎品。

(6)家長,、孩子,、老師分享活動體會,。

(7)親子派發(fā)、分享禮品,。

六,、活動結(jié)束：

活動結(jié)束，整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,，各自返家,。

親子游戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,。

一、活動目標(biāo),。

1,、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,，通過好玩的親子游戲,，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感,。

2,、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,，促進孩子交往能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。

3,、通過活動，促進家長與幼兒,、家長與家長之間的溝通與交流,，增強家園聯(lián)系，形成共同教育的合力,。

4,、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,，塑造本園的良好形象,，進一步深化本園的辦園特色。

二,、活動時間,。

20__年12月13日下午14：20——16：00。

三,、活動地點,。

幼兒園教室樓前,。

四、活動人員,。

大,、中、小班全體小朋友,、家長,、老師。

五,、活動準(zhǔn)備,。

1、通知幼兒家長來園參加親子活動,。

2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3,、布置活動場地,。

六、活動組織,。

策劃：渠敬華,。

成員：于__、武__,、崔__,、渠__、蘇__,、王__,。

攝影：邵__。

主持人：于x,。

安全工作：范__,、馬__。

后勤：渠__,。

七,、活動流程。

1,、主持人致歡迎詞,。

2、主持人講注意事項：

(1)請您在活動中看好您的寶寶,、管理好自己的孩子,，以免其受到傷害或走失。

(2)請全體家長,、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,，聽從指揮，請勿擁擠,，在指定位置等待,。

(3)請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律,，在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開,。

4、幼兒才藝展示,。

5,、主持人致結(jié)束語，活動結(jié)束,。

1,、大腳小腳。

玩法：家長和幼兒面對面站好,，用雙手拉著寶寶的手,，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步,，先到終點者獲勝,。

2、猜家長,。

準(zhǔn)備：小椅5—6把,，蒙眼巾5—6條。

玩法：幼兒5—6人,，蒙眼坐成一排,，父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征,，如發(fā)式,，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶),。

注意：

1,、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2,、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,，以表示獎勵。

1,、袋鼠運蛋,。

準(zhǔn)備：沙包若干個。

玩法：家長站在起點,，幼兒站在終點,。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包,，跳回起點,，先到者獲勝。

2,、兩人三足,。

準(zhǔn)備：繩子若干。

玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,，聽到口令后,，兩人一齊向前跑，誰先跑到終點為勝,。

1,、接力跑。

準(zhǔn)備：接力棒若干個,。

玩法：親子兩人游戲,。聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑,，到達已站立在中點處的家長那兒,，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點,。速度最快的一組為獲勝者,。

2、托球跑,。

準(zhǔn)備：乒乓球若干個,、球拍若干付。

玩法：幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點,。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

一,、活動目標(biāo)：

1,、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂,。

2,、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,，增強幼兒的體質(zhì)鍛煉,。

3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

園內(nèi)大環(huán)境：在賽場上懸掛“實驗小學(xué)幼兒園春季運動會”條幅,，根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域,。

班級內(nèi)小環(huán)境：根據(jù)比賽項目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球,、班級標(biāo)語牌,、班牌等相應(yīng)道具,。

(一)活動時間：4月17日————4月18日。

(二)活動地點：幼兒園活動場地,。

(三)活動主題：幼兒春季運動會“我運動,、我健康、我快樂”

(四)運動會工作人員分配：

總指揮：白園長姜園長,。

仲裁,、場地負責(zé)人：馬園長郭園長高園長姜園長。

于園長焦叢叢各班班主任,。

裁判長,、裁判：郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢。

主持人：焦叢叢,。

攝影：高園長,。

比賽前運動器材準(zhǔn)備：各班老師。

音樂：高園長馬園長,、焦叢叢,。

計分：馬園長、各班班主任,。

統(tǒng)計：馬園長,、郭園長。

安全,、后勤：高園長,。

(五)獎項設(shè)置：

集體項目獎項設(shè)置：

分別為第一名1個，第二名2個,，剩余的是第三名,。

分別設(shè)為：運動明星班、健康寶寶班,、文明寶寶班,、快樂寶寶班等。

(六)頒獎：白園長郭園長高園長姜園長,。

(七)退場,。

(八)開幕式：

1、宣布運動會開幕。

2,、護旗手入場,、播放《運動員進行曲》。

3,、運動員入場,。

4、全園師生唱國歌,。

5,、運動員(幼兒)代表講話。

6,、家長代表講話,。

7、園長致詞,，宣布運動會開幕,。

8、幼兒體操表演(大二班),。

(九)注意事項：

1,、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定,。友誼第一,，比賽第二。

2,、各班級教師管理好本班幼兒,，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑,。

3,、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生,，愛護公共設(shè)施,，做文明人。

(十)比賽項目及規(guī)則：

小班運動會項目,。

一,、集體運動會項目：

1、母雞下蛋：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組,，站在起點線上,，雙腿夾球跳至終點將蛋下到筐內(nèi),，跑回拍第二個小朋友的手,，隨即站到最后,。先下完10個蛋的一組為勝。

2,、小刺猬運果果：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組,，站在起點線上,，將沙包放在頭上，保持身體平衡將果果運到對面的小房子里,，中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進,。先完成任務(wù)隊為勝,。

3、小烏龜加油爬：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組,，站在起點線上,，將布墊放在幼兒后背上，哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,，爬至終點接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒,。先結(jié)束隊為勝。

4,、愛的抱抱：幼兒10人1隊,，2名幼兒為1組，將皮球夾在2名幼兒中間,，橫著走向?qū)γ?，將球放在筐?nèi)，先到終點的1隊為勝,。

二、親子運動會項目：

1,、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長將幼兒抱起,，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間,，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,，將幼兒運到終點,，先到者為勝。

2,、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長順利站好隊,，各隊參賽家庭為5個，由幼兒領(lǐng)頭開始前進,，后面的家長尾隨其后,，最先到達終點的一隊為優(yōu)秀隊。

3,、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊,，每組參賽家庭5個，由第一名幼兒開始跳進圈內(nèi),，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的方法套出圈,，后面的人員依次進行，5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝,。

4、倒掛猴子,。

參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭,。

游戲準(zhǔn)備：沙包,、小筐若干。

游戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子,，腳夾住家長的腰部,，在起點線作好準(zhǔn)備，哨聲一響,，跑向指定處,，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規(guī)定的時間內(nèi),，運送的沙包最多者為勝,。

游戲規(guī)則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全,。

5,、喊數(shù)抱團。

6,、擠歡樂球,。

材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8。

規(guī)則：家長歡樂球擠破方算數(shù),。

建議：游戲分兩組3～4家庭組,。

中班運動會項目。

一,、集體運動會項目,。

1、袋鼠跳接力：

材料：袋子,，

游戲規(guī)則：要求幼兒站在袋子里,，兩手抓住口袋，向前跳,，到達終點以后跳回原點,，下一名小朋友出發(fā)，哪隊先完成接力哪隊獲勝,。

2,、趕球：

材料：羽毛球拍、梅花樁4組,，筐一個,、球10個。

游戲規(guī)則：幼兒手拿羽毛球拍，趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走,，最后,，必須趕到指定的筐里，然后跑回起點,，將球拍交給下一名幼兒,，先完成的隊伍獲勝。

3,、大力水手,。

材料：扁擔(dān)紙箱、獨木橋,、跨欄,、沙包20個、筐1個,。

一,、指導(dǎo)思想。

為幫助家長營造家長與孩子間的交流,、交往,，從而促進兒童健康成長的氛圍，提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,，促進兒童的健康成長,，為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)，我校__部特根據(jù)學(xué)生實際特點及情況,，特制定如下活動方案：

二,、活動參與對象。

培智部全體學(xué)生,、家長及教師,。

三、活動時間,。

20__年1月21日(星期三)上午9點,。

四、活動場地,。

學(xué)?；@球場。

五,、活動準(zhǔn)備。

1,、按年齡組策劃游戲,。

2、擴音器及游戲材料(釘子球8個,、羊角球5個,、),。

3、小禮物人手一份(小手套43份),。

4,、照相機。

5,、小獎品12份,。

六、人員工作分工：

1,、程__：給活動優(yōu)勝者頒獎并做總結(jié)發(fā)言,。

2、范__：直接指導(dǎo)整個活動并做開場發(fā)言,。

3,、葛__：負責(zé)活動音響設(shè)備。

4,、戴__,、宋__：負責(zé)活動材料購置。

5,、華__：負責(zé)整個活動拍照(華會計請假,，蔣__替代)。

6,、徐__：策劃,、主持本次親子戶外活動及后期新聞報道。

7,、馮__：場地賽道準(zhǔn)備,。

8、各班班主任：組織本班學(xué)生積極參加活動,。

9,、相關(guān)老師：示范活動規(guī)則、計時,。

七,、活動內(nèi)容及安排。

1,、螃蟹夾球,。

規(guī)則：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面,，身體側(cè)向迅速前進,，先將球運到終點者為勝。

道具：釘子球8個。

道具準(zhǔn)備者：黃__,。

示范者：袁__,。

參與者：仰__家長。

計時者：陳__,。

2,、袋鼠跑。

規(guī)則：孩子面對家長,，雙手抱住家長的脖子,，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰孩子,，快速跑到對面,。用時最短者為勝。

示范者：戴__,。

參與者：張__家長,。

畢__家長。

計時者：馮瓊芳,。

3,、羊角球比賽。

規(guī)則：家長和孩子面對面站在相距一定距離的起跑線上,。游戲開始后,，由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去，然后將球交給孩子,。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去,。誰先到誰為勝。

道具：羊角球5個,。

道具準(zhǔn)備者：陳__,。

示范者：馮__。

參與者：仰__家長楊__家長,。

計時者：黃__,。

4、托球跑,。

規(guī)則：孩子與家長面對面站立;孩子拿起一個乒乓球送給對面的家長,，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。誰先到誰為勝,。

注意：運球過程中,，乒乓球如有掉落，請家長立即撿起來,，回到起點繼續(xù)向前跑,。

道具：乒乓球7個,，乒乓球拍7個。

道具準(zhǔn)備者：余__,。

示范者：黃__。

參與者：儲__及家長丁__及家長,。

劉__及家長,。

計時者：余__。

創(chuàng)意親子游戲活動方案指南篇三

為了迎接20xx旦的到來,，豐富我園幼兒的生活,，并在游園中獲取知識，培養(yǎng)幼兒的能力,，同時增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系,，體驗親子合作的快樂，促進家園和諧發(fā)展,，我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,，讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。

20x年12月31日上午,。

活動地點：幼兒園操場,、各班級。

活動參與者：全園教師,、全園幼兒及家長,。

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。

2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,，增強友誼,，體驗新年到來的快樂。

3,、讓家長積極參加,，為孩子做出榜樣。

1,、布置游園場地及環(huán)境,，劃分好游戲區(qū)域。

2,、游戲負責(zé)人制定好游戲規(guī)則,、玩法等。

3,、各個游戲準(zhǔn)備所需道具,、材料,、印章等。

4,、準(zhǔn)備游戲獎品,。

5、擬定家長邀請函,、游園券,。

6、餃子餡,。

1,、上午8：30家長憑接送卡入園，到孩子所在班級簽到,。

2,、集中在操場，各班幼兒表演新年歌曲,，齊跳《小蘋果》,。

3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等,。

4,、家長和小朋友共同包餃子。

5,、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,，游戲后由組織游戲的教師蓋印章。

6,、參加完5項游戲活動后,，憑游園券到領(lǐng)獎處兌換禮品。

游戲項目：小班：小貓釣魚,；中班：休閑一刻,；開心套圈；大班：砸娃娃,；

1,、請各位家長妥善保管游園券，家長持游園券前往游戲處排隊游戲,。

2,、活動過程中，要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,，遵守秩序排隊,，服從管理、團結(jié)友愛,，和家長小朋友們友好相處,。

3,、在游戲過程中注意幼兒的安全，家長（）不要讓孩子離開自己的視線,。

4,、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔，不隨地亂扔垃圾,，不吸煙,。

創(chuàng)意親子游戲活動方案指南篇四

為了迎接20xx旦的到來，豐富我園幼兒的生活,，并在游園中獲取知識，培養(yǎng)幼兒的能力,，同時增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系,，體驗親子合作的快樂，促進家園和諧發(fā)展,，我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,，讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。

20xx年xx月xx日上午,。

活動地點：幼兒園操場,、各班級。

活動參與者：全園教師,、全園幼兒及家長,。

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。

2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,，增強友誼,，體驗新年到來的快樂。

3,、讓家長積極參加,，為孩子做出榜樣。

1,、布置游園場地及環(huán)境,，劃分好游戲區(qū)域。

2,、游戲負責(zé)人制定好游戲規(guī)則,、玩法等。

3,、各個游戲準(zhǔn)備所需道具,、材料,、印章等。

4,、準(zhǔn)備游戲獎品,。

5、擬定家長邀請函,、游園券,。

6、餃子餡,。

1,、上午8：30家長憑接送卡入園，到孩子所在班級簽到,。

2,、集中在操場，各班幼兒表演新年歌曲,，齊跳《小蘋果》,。

3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等,。

4,、家長和小朋友共同包餃子。

5,、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,，游戲后由組織游戲的教師蓋印章。

6,、參加完5項游戲活動后,，憑游園券到領(lǐng)獎處兌換禮品。

游戲項目：小班：小貓釣魚;中班：休閑一刻;開心套圈;大班：砸娃娃;,。

1,、請各位家長妥善保管游園券，家長持游園券前往游戲處排隊游戲,。

2,、活動過程中，要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,，遵守秩序排隊,，服從管理、團結(jié)友愛,，和家長小朋友們友好相處,。

3、在游戲過程中注意幼兒的安全,，家長不要讓孩子離開自己的視線,。

4,、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔，不隨地亂扔垃圾,，不吸煙,。

創(chuàng)意親子游戲活動方案指南篇五

二、活動目的：

1,、通過親子活動,，增進家長與孩子之間、家長與家長之間,、老師與家長之間,、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,，有助孩子身心健康成長,。

2、通過參與競賽游戲,，增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情,。

三,、活動時間：20__年5月31日(星期一)下午4：00—6：30。

活動地點：高家基小學(xué)校園山頂操場,。

四,、活動準(zhǔn)備：

1、活動方案,，有關(guān)表格,。

3、獎品準(zhǔn)備,。

4,、發(fā)動家長。

五,、活動內(nèi)容：

1,、活動前準(zhǔn)備。

2,、歡迎家長,。

3、親子競賽活動開展：

(1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲,。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品,。

(2)親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳,，8個家庭同時pk,，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。

(3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,，再拋出球,，家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品,。

(4)二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,，5個家庭同時pk，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品,。

(5)媽媽認孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著,。按情況派發(fā)小獎品,。

(6)家長、孩子,、老師分享活動體會,。

(7)親子派發(fā)、分享禮品,。

六,、活動結(jié)束：

活動結(jié)束，整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,，各自返家,。

親子游戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,。

一、活動目標(biāo),。

1,、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,，通過好玩的親子游戲,，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感,。

2,、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,，促進孩子交往能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3,、通過活動,，促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,，增強家園聯(lián)系,，形成共同教育的合力。

4,、通過幼兒園環(huán)境,、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象,，進一步深化本園的辦園特色,。

二、活動時間,。

20__年12月13日下午14：20——16：00,。

三、活動地點,。

幼兒園教室樓前,。

四、活動人員,。

大,、中、小班全體小朋友,、家長、老師,。

五,、活動準(zhǔn)備。

1,、通知幼兒家長來園參加親子活動,。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3,、布置活動場地。

六,、活動組織,。

策劃：渠敬華。

成員：于__,、武__,、崔__、渠__、蘇__,、王__,。

攝影：邵__。

主持人：于x,。

安全工作：范__,、馬__。

后勤：渠__,。

七,、活動流程。

1,、主持人致歡迎詞,。

2、主持人講注意事項：

(1)請您在活動中看好您的寶寶,、管理好自己的孩子,，以免其受到傷害或走失。

(2)請全體家長,、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,，聽從指揮，請勿擁擠,，在指定位置等待,。

(3)請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律,，在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開,。

4、幼兒才藝展示,。

5,、主持人致結(jié)束語，活動結(jié)束,。

1,、大腳小腳。

玩法：家長和幼兒面對面站好,，用雙手拉著寶寶的手,，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步,，先到終點者獲勝,。

2、猜家長,。

準(zhǔn)備：小椅5—6把,，蒙眼巾5—6條。

玩法：幼兒5—6人，蒙眼坐成一排,，父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,，主持人說出此人特征，如發(fā)式,，衣著,，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

注意：

1,、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音,。

2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,，以表示獎勵,。

1、袋鼠運蛋,。

準(zhǔn)備：沙包若干個,。

玩法：家長站在起點，幼兒站在終點,。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包,，跳回起點,，先到者獲勝。

2,、兩人三足,。

準(zhǔn)備：繩子若干。

玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,，聽到口令后,，兩人一齊向前跑，誰先跑到終點為勝,。

1、接力跑,。

準(zhǔn)備：接力棒若干個,。

玩法：親子兩人游戲。聽口令,，幼兒手執(zhí)接力棒起跑,，到達已站立在中點處的家長那兒，將棒交給家長,，家長再執(zhí)棒跑向終點,。速度最快的一組為獲勝者。

2、托球跑,。

準(zhǔn)備：乒乓球若干個,、球拍若干付。

玩法：幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點,。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

一,、活動目標(biāo)：

1,、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂,。

2,、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,，增強幼兒的體質(zhì)鍛煉,。

3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神,。

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

園內(nèi)大環(huán)境：在賽場上懸掛“實驗小學(xué)幼兒園春季運動會”條幅，根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地,、運動員等待區(qū)等區(qū)域,。

班級內(nèi)小環(huán)境：根據(jù)比賽項目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標(biāo)語牌,、班牌等相應(yīng)道具,。

(一)活動時間：4月17日————4月18日。

(二)活動地點：幼兒園活動場地,。

(三)活動主題：幼兒春季運動會“我運動,、我健康、我快樂”

(四)運動會工作人員分配：

總指揮：白園長姜園長,。

仲裁,、場地負責(zé)人：馬園長郭園長高園長姜園長。

于園長焦叢叢各班班主任,。

裁判長,、裁判：郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢。

主持人：焦叢叢,。

攝影：高園長,。

比賽前運動器材準(zhǔn)備：各班老師。

音樂：高園長馬園長,、焦叢叢,。

計分：馬園長,、各班班主任。

統(tǒng)計：馬園長,、郭園長,。

安全、后勤：高園長,。

(五)獎項設(shè)置：

集體項目獎項設(shè)置：

分別為第一名1個,，第二名2個，剩余的是第三名,。

分別設(shè)為：運動明星班,、健康寶寶班、文明寶寶班,、快樂寶寶班等,。

(六)頒獎：白園長郭園長高園長姜園長。

(七)退場,。

(八)開幕式：

1,、宣布運動會開幕。

2,、護旗手入場,、播放《運動員進行曲》。

3,、運動員入場,。

4、全園師生唱國歌,。

5,、運動員(幼兒)代表講話。

6,、家長代表講話,。

7、園長致詞,，宣布運動會開幕,。

8、幼兒體操表演(大二班),。

(九)注意事項：

1,、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定,。友誼第一,，比賽第二,。

2,、各班級教師管理好本班幼兒,，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑,。

3,、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生,，愛護公共設(shè)施,，做文明人。

(十)比賽項目及規(guī)則：

小班運動會項目,。

一,、集體運動會項目：

1、母雞下蛋：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組,，站在起點線上,，雙腿夾球跳至終點將蛋下到筐內(nèi)，跑回拍第二個小朋友的手,，隨即站到最后,。先下完10個蛋的一組為勝。

2,、小刺猬運果果：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組,，站在起點線上，將沙包放在頭上,，保持身體平衡將果果運到對面的小房子里,，中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進。先完成任務(wù)隊為勝,。

3,、小烏龜加油爬：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點線上,，將布墊放在幼兒后背上,，哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊，爬至終點接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒,。先結(jié)束隊為勝,。

4、愛的抱抱：幼兒10人1隊,，2名幼兒為1組,，將皮球夾在2名幼兒中間，橫著走向?qū)γ?，將球放在筐?nèi),，先到終點的1隊為勝。

二,、親子運動會項目：

1,、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長將幼兒抱起,，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間,，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,，將幼兒運到終點，先到者為勝,。

2,、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長順利站好隊，各隊參賽家庭為5個,，由幼兒領(lǐng)頭開始前進,，后面的家長尾隨其后，最先到達終點的一隊為優(yōu)秀隊,。

3,、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊,，每組參賽家庭5個,，由第一名幼兒開始跳進圈內(nèi),，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的方法套出圈,，后面的人員依次進行,，5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝。

4,、倒掛猴子,。

參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭。

游戲準(zhǔn)備：沙包,、小筐若干,。

游戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子,，腳夾住家長的腰部,，在起點線作好準(zhǔn)備，哨聲一響,，跑向指定處,，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規(guī)定的時間內(nèi),，運送的沙包最多者為勝,。

游戲規(guī)則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全,。

5,、喊數(shù)抱團。

6,、擠歡樂球,。

材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8,。

規(guī)則：家長歡樂球擠破方算數(shù)。

建議：游戲分兩組3～4家庭組,。

中班運動會項目。

一,、集體運動會項目,。

1、袋鼠跳接力：

材料：袋子,，

游戲規(guī)則：要求幼兒站在袋子里,，兩手抓住口袋，向前跳,，到達終點以后跳回原點,，下一名小朋友出發(fā)，哪隊先完成接力哪隊獲勝,。

2,、趕球：

材料：羽毛球拍、梅花樁4組,，筐一個,、球10個。

游戲規(guī)則：幼兒手拿羽毛球拍,，趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走,，最后，必須趕到指定的筐里,，然后跑回起點,，將球拍交給下一名幼兒，先完成的隊伍獲勝,。

3,、大力水手。

材料：扁擔(dān)紙箱,、獨木橋,、跨欄、沙包20個,、筐1個,。

一、指導(dǎo)思想,。

為幫助家長營造家長與孩子間的交流,、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍,，提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,，促進兒童的健康成長,，為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)，我校__部特根據(jù)學(xué)生實際特點及情況,，特制定如下活動方案：

二,、活動參與對象。

培智部全體學(xué)生,、家長及教師,。

三、活動時間,。

20__年1月21日(星期三)上午9點,。

四、活動場地,。

學(xué)?；@球場。

五,、活動準(zhǔn)備,。

1、按年齡組策劃游戲,。

2,、擴音器及游戲材料(釘子球8個、羊角球5個,、),。

3、小禮物人手一份(小手套43份),。

4,、照相機。

5,、小獎品12份,。

六、人員工作分工：

1,、程__：給活動優(yōu)勝者頒獎并做總結(jié)發(fā)言,。

2、范__：直接指導(dǎo)整個活動并做開場發(fā)言,。

3,、葛__：負責(zé)活動音響設(shè)備。

4,、戴__,、宋__：負責(zé)活動材料購置。

5、華__：負責(zé)整個活動拍照(華會計請假,，蔣__替代),。

6、徐__：策劃,、主持本次親子戶外活動及后期新聞報道,。

7、馮__：場地賽道準(zhǔn)備,。

8,、各班班主任：組織本班學(xué)生積極參加活動。

9,、相關(guān)老師：示范活動規(guī)則、計時,。

七,、活動內(nèi)容及安排。

1,、螃蟹夾球,。

規(guī)則：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面,，身體側(cè)向迅速前進,，先將球運到終點者為勝。

道具：釘子球8個,。

道具準(zhǔn)備者：黃__,。

示范者：袁__。

參與者：仰__家長,。

計時者：陳__,。

2、袋鼠跑,。

規(guī)則：孩子面對家長,，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰,。家長雙手不能碰孩子,，快速跑到對面。用時最短者為勝,。

示范者：戴__,。

參與者：張__家長。

畢__家長,。

計時者：馮瓊芳,。

3、羊角球比賽。

規(guī)則：家長和孩子面對面站在相距一定距離的起跑線上,。游戲開始后,，由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去，然后將球交給孩子,。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去,。誰先到誰為勝。

道具：羊角球5個,。

道具準(zhǔn)備者：陳__,。

示范者：馮__。

參與者：仰__家長楊__家長,。

計時者：黃__,。

4、托球跑,。

規(guī)則：孩子與家長面對面站立;孩子拿起一個乒乓球送給對面的家長,，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。誰先到誰為勝,。

注意：運球過程中,，乒乓球如有掉落，請家長立即撿起來,，回到起點繼續(xù)向前跑,。

道具：乒乓球7個，乒乓球拍7個,。

道具準(zhǔn)備者：余__,。

示范者：黃__。

參與者：儲__及家長丁__及家長,。

劉__及家長,。

計時者：余__。

活動目標(biāo)：

1,、觀察花圃景觀,，噴泉、認識桂花,、菊花等植物,，感受大自然的美麗景色。

2,、鼓勵幼兒在家長的幫助下大膽地進行家庭和自我介紹,，認識自我以及與他人的關(guān)系。

3,、引導(dǎo)幼兒體驗和感受集體游戲的樂趣,，增進親子和師生間的親密關(guān)系,。

4、建立初步的環(huán)保意識,，懂得什么行為是愛護環(huán)境,，做到不亂扔垃圾。

活動準(zhǔn)備：

手絹,、相機,、報紙、彩色小紙條,。

家長自備：相機,、坐墊(一次性臺布)、食品,、5元以內(nèi)的小獎品,。

活動要求：

1、請家長在活動中務(wù)必看管好自己的孩子以及自己的物品,，謹防走失,、落水等意外事故的發(fā)生,。

2,、注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,。

活動流程：

一,、上午九點在杭州花圃楊公堤正大門集中,。

二、參觀花圃,，介紹花圃景觀及花卉,。

1、家庭自我介紹,。

在寬敞草地圍成圓圈坐下,，在家長的幫助下，請每個幼兒向大家介紹自己及參加活動的家人,。培養(yǎng)幼兒社會交往能力,。

玩法：每個家長抱著自己的孩子圍坐成一圈，請一位家長抱著孩子繞圓圈走,，把手絹隨意地丟在一位家長的`身后,，被丟到手絹的家長要馬上撿起手絹抱著孩子追前一位家長，前一位家長繞圓圈跑一周沒有被追上則勝利,，被追上的家長要表演一個節(jié)目,。

小朋友扮演小猴子手腳著地屈膝爬，家長面對面排成兩列坐下，把腳蹺起搭成長長的山洞,，小猴子排成一隊鉆爬,。當(dāng)大老虎來的時候，家長變成許多小山洞,，如：彎腰手撐地,、雙手圍圈或兩人合作搭肩等。小猴子們要迅速鉆到山洞里躲起來,?？凑l動作最快。

每個家庭為一組,，各在地上擺放一張報紙,。聽教師口令大家一起站上自己組的報紙。腳踩出報紙的為失敗出局,，剩余的家庭將報紙對折繼續(xù)游戲,。看哪個家庭能堅持到最后,。

5,、游戲《尋寶》。

教師將小紙片隨意地藏在草叢里,，請家長帶著孩子一起去尋找,，看誰找到的小紙條最多。最后憑找到的小紙條的來領(lǐng)取小獎品,。

四,、自助冷餐會。請幼兒將帶來的食品與好朋友分享,，體驗分享的快樂,。

五、整理收拾好垃圾,，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識結(jié)束活動,。

創(chuàng)意親子游戲活動方案指南篇六

玩法：家長和幼兒面對面站好，用雙手拉著寶寶的手,，寶寶的小腳踩在家長的大腳上,，帶動寶寶向前邁步，先到終點者獲勝,。

2,、猜家長。

準(zhǔn)備：小椅5-6把,，蒙眼https:///巾5-6條,。

玩法：幼兒5-6人,，蒙眼坐成一排，父母（爺爺奶奶）分別走到幼兒面前,，主持人說出此人特征,，如發(fā)式，衣著,，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽（爺爺奶奶）,。

注意：1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音,。2,、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵,。

1,、袋鼠運蛋。

準(zhǔn)備：沙包若干個,。

玩法：家長站在起點,，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,，把沙包交給在終點等候的幼兒,，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點,，先到者獲勝,。

2、兩人三足,。

準(zhǔn)備：繩子若干,。

玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,，聽到口令后,，兩人一齊向前跑，誰先跑到終點為勝,。

1,、接力跑。

準(zhǔn)備：接力棒若干個,。

玩法：親子兩人游戲,。聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑,，到達已站立在中點處的家長那兒,，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點,。速度最快的一組為獲勝者,。

2,、托球跑。

準(zhǔn)備：乒乓球若干個,、球拍若干付,。

玩法：幼兒與家長面對面站立；幼兒拿球送給對面的家長,，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點,。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

創(chuàng)意親子游戲活動方案指南篇七

1,、活動前準(zhǔn)備,。

2、歡迎家長,。

3,、親子競賽活動開展：

1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,，然后共同成功跳出大繩,。成功者即派發(fā)小獎品。

2)親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳,，8個家庭同時,，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。

3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,，再拋出球,，家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品,。

4)二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,，5個家庭同時，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品,。

5)媽媽認孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子,；認出自己的孩子的話就抱著,。按情況派發(fā)小獎品。

6)家長,、孩子,、老師分享活動體會。

7)親子派發(fā),、分享禮品,。

創(chuàng)意親子游戲活動方案指南篇八

不到1歲的寶寶基本上屬于“無能力”的被動狀態(tài)，還不知道怎么做游戲,。在他們眼里,，父母或許就是一個大玩具,。適合這些寶寶的游戲，無論內(nèi)容與形式都應(yīng)該簡單為好,。

1,。模仿聲音。

寶寶無意中做了一個類似拍手的動作,，父母馬上緊跟著做一個拍手動作,，然后寶寶又會模仿大人，繼續(xù)學(xué)著做下去,。

2,。躲貓貓。

父母先和寶寶臉對臉玩一會,，把寶寶逗樂了,，然后故意躲到一邊，寶寶就會探頭探腦地尋找,，父母再躲到另一邊,，寶寶又會跟過來。

3,。共享玩具,。

父母也可以借助一些色彩鮮艷或帶有聲音的玩具和寶寶一起玩，如動物搖鈴,、撥浪鼓,、彩色積木，這些玩具都有利于培養(yǎng)寶寶的注意力,。

父母在給寶寶洗澡的時候,，可以適當(dāng)延長一點時間，與寶寶一起嬉水和做“親水游戲”,，也很有趣,。

2～3歲的寶寶。

等孩子長到二,、三歲的時候,，他們已經(jīng)能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈呗?，活動能力也大為增強,，可以自己發(fā)起游戲了。

1,。角色游戲,。

此時的孩子非常樂意假想很多角色，此時大人要配合他愉快地完成游戲,。譬如,，當(dāng)孩子舉著玩具槍跑過來,，嘴上喊著“不許動”時，父母只能舉起雙手,，扮成俘虜,；當(dāng)他們改換成拿著玩具針筒，一臉嚴肅地要給你打針時,，父母也只好乖乖地坐下來當(dāng)病人,。

2。猜謎語,、問答,。

父母還可以和孩子互相猜謎語、玩一問一答的游戲,。在玩的過程當(dāng)中,，父母必須遵循這樣的原則，一旦與孩子開始玩了,，就要玩到使孩子覺得滿意為止,，不能因為自己感到厭煩了，就單方面終止游戲,。要做孩子游戲的忠實合作者,，但不要特意討好孩子，不能一味地順從他們,。

3,。戶外游戲。

父母還應(yīng)該有意識地鼓勵寶寶與同齡人一起玩,，并允許他們?nèi)敉馔娓鞣N各樣的運動游戲,。

3～4歲及更大的寶寶。

到了孩子三,、四歲或更大,，他們越來越喜歡和小伙伴們在一起，一般不愛跟父母玩游戲,。所以,，父母最好退居二線，成為游戲的旁觀者,。此時,，你可以成為孩子最可靠的監(jiān)護人。比如在玩追逐游戲時,，有的孩子眼看就要被追上了,，一時情急之下，很可能從高處跳下來,。父母就得想方設(shè)法防止類似的危險因素,，還有就是要考慮各種玩具的安全問題,。

創(chuàng)意親子游戲活動方案指南篇九

子活動是家園共育的重要途徑和組織形式，教師分析了幼兒園親子活動現(xiàn)狀的基礎(chǔ),，本著充分借鑒親子教育指導(dǎo)研究的先進經(jīng)驗,、緊密結(jié)合園所實際和家長需求、堅持實踐性與可行性相結(jié)合,。下面是有20xx創(chuàng)意主題親子,。

活動方案。

歡迎參閱,。

設(shè)計背景：

民間游戲是指流傳于廣大人民生活中的嬉戲娛樂活動,，俗語稱“玩耍”,。民間游戲具有廣泛性,、自由性、競賽性,、趣味性,，內(nèi)容具體生動，形式活潑,、輕松等特點,，所以深受孩子們喜愛。民間體育游戲具有鮮明的民族特色和地方特點,，開展不受時間,、空間、地點,、材料,、人數(shù)等的限制，易于繼承和發(fā)展,。民間游戲有很多,，如揪尾巴、跳繩,、踢毽子,、拔河、斗雞,、滾鐵環(huán),、捉迷藏、踩高蹺,、老鷹抓小雞及各種拍手游戲等,。民間游戲不僅能鍛煉身體，還能培養(yǎng)交往,、競爭,、合作、創(chuàng)新的能力,，具有健身,、健心、健智等功能,。

活動前期準(zhǔn)備：

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,，現(xiàn)在人們的生活也水平都遠遠超出了過去，幼兒隨時隨處都能擁有許許多多不同的,、好玩的玩具,，這也導(dǎo)致他們很少能接觸到民間游戲。我們當(dāng)前最主要的就是培養(yǎng)幼兒參與民間游戲的興趣,，從而不斷豐富的游戲的材料,，充分保證幼兒游戲的時間和空間，創(chuàng)設(shè)開展民間游戲的條件,，這樣就可以調(diào)動幼兒參與游戲的興趣,。

活動前，我們老師在每天入園和離園的空隙時間以詢問討論的方式,，讓接送的家長回憶一下小時候的玩過的一些民間游戲,，統(tǒng)計了一下本班幼兒接觸過民間游戲的數(shù)量。

我班有30名幼兒,，現(xiàn)在是從小班升中班的第一學(xué)期,，幼兒對民間游戲不太了解，基本上沒玩過幾種傳統(tǒng)的民間游戲,。孩子動作協(xié)調(diào)性,、敏捷性、膽小缺少運動,。開展民間游戲,，對發(fā)展幼兒的敏捷度和協(xié)調(diào)能力都比較重要。而且游戲過程中的安全問題也是一個極大的難題,?；顒幽繕?biāo)：

1、喜歡參加民間游戲活動,，能從中獲得愉快體驗,。

2、基本掌握部分民間游戲玩法,，提高身體素質(zhì),。

3、愿意與同伴一起游戲，并能遵守簡單的游戲規(guī)則,。

4,、有初步的安全意識，能避開明顯不安全因素,。

活動準(zhǔn)備：

布條若干(當(dāng)作尾巴),、長繩2至3條、高蹺若干,、獎品若干,。

活動內(nèi)容：

一、幼兒理解民間游戲：(提問搶答式),。

1,、什么是民間游戲?(爺爺奶奶小時候玩過的游戲)。

2,、你知道哪些民間游戲?

二,、爺爺奶奶家長展示民間游戲：揪尾巴、拔河,、炒黃豆,、踩高蹺等。

三,、分組民間游戲：揪尾巴,、炒黃豆。

四,、集體親子民間游戲：拔河,、踩高蹺。

游戲附件：

(一)游戲名稱：揪尾巴,。

玩法：把短繩系在家長和孩子的后面,，每隊都提供一個小桶，把揪到的“尾巴”放入桶中最后統(tǒng)計數(shù)量,，分別給金獎,、銀獎、銅獎和鼓勵獎發(fā)放獎品,。

(二)游戲名稱：炒黃豆,。

玩法：孩子和孩子手拉手相對站立，邊念兒歌邊左右擺動雙手,，念至“翻跟斗”時兩人同時朝一個方向翻身,。家長在一邊協(xié)助幫助孩子平穩(wěn)站立。

老師統(tǒng)計每組翻得次數(shù),，最后根據(jù)名次發(fā)獎品,。

提示：翻身時兩手拉緊不能松開,。

附兒歌：炒炒炒，炒黃豆,，炒好黃豆翻跟斗,。

(三)游戲名稱：踩高蹺。

玩法：幼兒踩到高蹺上,，手拉住上面的吊繩,，通過手腳配合向前行走,。為增加游戲的樂趣,，教師特地把幼兒分為兩組進行活動?；顒觾?nèi)容是平地走接力賽,，幼兒只在地面上行走，先走完的一組獲勝,。

將班級家長和孩子分別分成平分的兩組人,，提供二副或四副高蹺給孩子，開展接力活動,。

(四)游戲名稱：拔河,。

玩法：將孩子和家長均等分成兩組，老師作裁判,，將長繩中央的紅色布條拉過終點線的一組勝利,，發(fā)放優(yōu)勝獎，另一組發(fā)優(yōu)秀獎,。

一,、活動準(zhǔn)備：

2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,，并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力,。

3,、做好開展活動的準(zhǔn)備工作，策劃相關(guān)的流程,、安排,。

4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動,。

二,、活動地點：

1、親子游戲活動地點設(shè)在本園戶外活動場地,。

2,、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地,。

3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場,。

三,、活動目的：

我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛的感情氛圍,，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

四,、活動類型及規(guī)則;,。

1、小班組游戲：

游戲1：《戴帽子》,。

游戲材料：大帽子若干,。

游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,，三人一起返回。

游戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回,。游戲2：《兜兜水果》,。

游戲材料：小床單水果模型水果筐。

游戲材料：小呼啦圈,。

游戲玩法：每個家庭兩個呼啦圈,，孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,，連成一條路,，先跳到終點者為勝。

游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點,。

游戲4：《小螞蟻》,。

游戲材料：地毯。

游戲玩法：家長和孩子站在起點線后,，手,、膝著地，孩子在最前面,，媽媽抓住孩子的兩腳,，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行,，快者為勝,。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬,。

2,、中班組游戲：

游戲1：《抬花轎》,。

游戲材料：無。

游戲玩法：父母雙手交叉,，孩子坐在上面,，父母把孩子從起點抬到指定的位子，孩子自己原路跑回,。

游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,，由孩子自己原路跑回。

游戲2：《投籃》,。

游戲材料：沙包若干小桶人手一個,。

游戲3：《運氣球》。

游戲材料：氣球若干小盆人手一個紙箱若干,。

游戲材料：地毯,。

游戲玩法：家長和孩子站在起點線后,，手,、膝著地，孩子在最前面,，媽媽抓住孩子的兩腳,，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行,，快者為勝,。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬,。

3,、大班、學(xué)前班組游戲：

游戲1：《投沙包》,。

游戲材料：沙包若干小桶人手一個,。

游戲2：《踩氣球》。

游戲材料：氣球若干,。

游戲玩法：爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住,，每人腳后各綁一個氣球，聽到哨聲后去踩別人的氣球,，規(guī)定時間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝,。

游戲規(guī)則：雙方必須抱緊不能分開。

游戲3：《推小車》,。

游戲材料：無,。

游戲玩法：爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地,，爸爸(媽媽)往前走,，幼兒雙手往前走,，到達終點者為勝。游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地,。

游戲4：《小螞蟻》,。

游戲材料：地毯。

游戲玩法：家長和孩子站在起點線后,，手,、膝著地，孩子在最前面,，媽媽抓住孩子的兩腳,，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行,，快者為勝,。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬,。

4,、托班組游戲：(不參加比賽)。

游戲一：愚公移山,。

游戲材料：小竹棒(兩把),。

游戲玩法：將小竹棒散開，寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,，注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,，否則將算失敗，規(guī)定的時間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者,。

游戲規(guī)則：在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒,，否則將算失敗，不能繼續(xù)參加游戲,。

游戲二：螞蟻運糧,。

游戲材料：小碗2個勺子1個筷子1雙小碟1個小塊積木若干。

游戲玩法：

1,、將空小碗放在幼兒的面前,。

2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前,。

3,、幼兒和家長中間放個小碟。

4,、游戲開始,，由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中,，規(guī)定時間內(nèi)積木多者為勝,。

游戲規(guī)則：幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中,。

活動過程：

一：

開場白。

生命在于運動!在這快樂的日子里,，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會,。而今天最為值得高興的是,，我們幼兒園請來了這么一群大朋友,。小朋友，你們說是誰呀?(對了,，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽,。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間,，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運動技能,。而我們的小朋友們，也不怕苦,，不怕累，放棄了許多好玩的機會,，堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,，咱們的小朋友們變得更強,，更自信了。在比賽的開始,，先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,，讓我們賽出友誼,，賽出精神。下面請奉園長致詞.

二：園長致詞,。

三：下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié),。

1.學(xué)前班,。

游戲名稱：接力賽跑,。

游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令,，按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,，先跑到終點者為勝,。

2.中一班：游戲名稱：活板橋。

游戲玩法：

游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù).

每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.

游戲規(guī)則：

前進時腳不離紙板.

3.小一班：游戲名稱：看誰抱得對,。

家長背對孩子站成一排,，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上,，游戲開始后,，家長轉(zhuǎn)過身辨認自己的孩子。不能問,，不能喊名字,，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾,?？纯凑l抱對了。

4.中二班：游戲名稱：數(shù)字接龍,。

游戲玩法：父母二人三足,，雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡)，從起點到終點,，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上,。先完成者為勝。

5.大一班：二人三足,。

游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,，站在起跑線后，聽到口令,，一起跑向終點,，然后返回，先返回終點的為勝利者,。

6.中三班;游戲名稱：小雞出殼,。

游戲玩法：幼兒扮小雞，家長扮雞媽媽,，很多報紙剪成雞蛋,，游戲開始，家長撕破報紙,，幼兒從洞中鉆出來,，不準(zhǔn)撕爛報紙，在規(guī)定的時間內(nèi),，誰出殼的小雞越多,，誰的那一隊為勝利者。

7.小二班：游戲名稱：哪吒尋寶。

游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,，爸爸從后面抱住小哪吒的腰,，站在場地另一端，主持人發(fā)令后,，爸爸和哪吒跑到海浪邊,，在海中尋寶，每找到一個就往媽媽的簍里扔,，一直到主持人說停,。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝,。

8.大二班：游戲名稱：打扮家長,。

9.中一班：袋鼠接力。

游戲玩法：

幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.

游戲規(guī)則：

家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.

10.中二班游戲名稱：大手牽小手,。

游戲玩法：

家長與幼兒為一組,，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球,。氣球剩得多的組為勝利者,。

11.大一班：人力車。

游戲玩法：大人手握繩子,，孩子站在紙板上,，孩子向前跳起的同時，大人拉紙板向前走,，孩子再落到紙板上,，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板,，先到終點的為勝利者,。

規(guī)則：孩子不能離開紙板。

12.中三班游戲名稱：小鴨捉魚,。

游戲玩法：

然后換第二組。

13.大二班：小腳踩大腳,。

幼兒的腳踩在家長的腳上,，用繩子捆好，站在起跑線上,，聽到口令,，家長和孩子一起跑，繞過小椅子,，接著往回跑,，誰先跑到終點誰就是勝利者。

14.學(xué)前班：游戲名稱：揪尾巴,。

游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈,，家長們站外圈,，相互對應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為勝,。

四：結(jié)束語,。

在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了,。通過這次親子運動會,，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神,。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂,，最后祝小朋友們健康成長,，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

創(chuàng)意親子游戲活動方案指南篇十

一,、活動準(zhǔn)備：

1,、各班教師提供親子活動的想法，設(shè)計親子活動的相關(guān)資料,。

2,、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,，尋求配合,，共同為幼兒的發(fā)展努力。

3,、做好開展活動的準(zhǔn)備工作,，策劃相關(guān)的流程、安排,。

4,、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。

二,、活動地點：

1,、親子游戲活動地點設(shè)在本園戶外活動場地。

2,、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地,。

3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場,。

三,、活動目的：

我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ),。

四、活動類型及規(guī)則;

1,、小班組游戲：

出處 sevw.cn

游戲1：《戴帽子》

游戲材料：大帽子若干

游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上,，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,，三人一起返回,。

游戲材料：小床單 水果模型 水果筐

游戲材料：小呼啦圈

游戲玩法：每個家庭兩個呼啦圈，孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過,，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,，連成一條路，先跳到終點者為勝,。

游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點,。

游戲4：《小螞蟻》

游戲材料：地毯

游戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手,、膝著地,，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳,，爸爸抓住媽媽的兩腳,，一起爬行，快者為勝,。 游戲規(guī)則：雙手不得松開,，若松開抓上繼續(xù)爬。

2,、中班組游戲：

游戲1：《抬花轎》

游戲材料：無

游戲玩法：父母雙手交叉,，孩子坐在上面，父母把孩子從起點抬到指定的位子,，孩子自己原路跑回,。

游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回,。

游戲2：《投籃》

游戲材料：沙包若干 小桶人手一個

游戲3：《運氣球》

創(chuàng)意親子游戲活動方案指南篇十一

為了迎接新年的到來,，讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,，現(xiàn)將活動方案擬定如下：

一、活動目的：

樂意與父母一起游戲,，敢于與他人一起競賽,，體驗成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關(guān)系的和睦，感受迎接新年的快樂,。

二,、活動時間：

20__年12月31日下午。

三,、活動地點：

幼兒園戶外場地,。

四、活動內(nèi)容：

活動一：揪尾巴,。

準(zhǔn)備：尾巴8條,。

玩法：孩子的腰后別著尾巴，家長背著孩子,，互相揪對方的尾巴,，同時保證自己的尾巴不被揪掉，規(guī)定時間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出,。

活動二：過小河,。

準(zhǔn)備：紙板24塊。

玩法：家長和孩子利用三塊紙板,，以最快的速度過小河,，家長和孩子的腳不能接觸地面，先過小河的為勝,。

活動三：運西瓜,。

準(zhǔn)備：西瓜球8個，棍子16個,，8個紙箱,，飲料瓶8個。

玩法：家長和幼兒在指定的位置站好,，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,，兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路返回，水嘴快回來的那組獲勝,。

活動四：大西瓜,、小西瓜。

玩法：家長和孩子面對面站立,，家長說：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢,，家長說：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢，錯者淘汰,。最后未被淘汰者獲勝,。

活動五：我的寶寶在哪里。

準(zhǔn)備：布帶若干,。

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,，請幼兒手拉手圍成圓圈,，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),，唱完歌曲立定,，然后請家長去尋找自己的寶寶。

要求：幼兒不能發(fā)出聲音,，去找父母,，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

創(chuàng)意親子游戲活動方案指南篇十二

通過“毛毛蟲游戲”可以讓幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,，培養(yǎng)幼兒親子情感,，讓幼兒樂意參與集體活動，發(fā)展幼兒肌肉動作的敏感性,，提高幼兒動作的.靈活性和協(xié)調(diào)性,。

：毛毛蟲游戲

：地墊若干

1、 幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,，培養(yǎng)幼兒親子情感,，讓幼兒樂意參與集體活動。

2,、 發(fā)展幼兒肌肉動作的敏感性,，提高幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

3,、 幼兒在走,、跑、爬等簡單的動作練習(xí)中,，發(fā)展幼兒身體平衡感,。

請一組(5―8人)參與毛毛蟲游戲，家長手,、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后,，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

創(chuàng)意親子游戲活動方案指南篇十三

二,、活動主持人：

活動小組：大班年級組及家長委員會成員,。

三、活動內(nèi)容：親子趣味運動會,。

四,、游戲項目：

目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通,、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,，家長與家長,，家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

準(zhǔn)備：報紙若干,、剪刀、透明膠若干,。

玩法：

(1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報紙連成一個大圓,。

(2)家長幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條,。

(3)手腳同時移動鏈條向前走,，先到者為勝。

目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力,，體驗與成人合作的快樂,。

準(zhǔn)備：羊角球。

玩法：幼兒從指定的點跳羊角球,，家長跟在后面跑,，到終點后，家長快速抱起幼兒跑回原點,，拍下一個人的手,，依次輪流。

玩法：在一定距離內(nèi),，家長跟著孩子套圈,，兩人做到終點椅子上為勝利者。

玩法：參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆在一起,。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力,。

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力,。

準(zhǔn)備：四條跑道、每個家庭一只皮球,。

玩法：爸爸或媽媽,、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始,，爸爸用腳運球至小朋友處,，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背,，夾住皮球運至出發(fā)點,，先到者為勝。

規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走,，不能用力踢球,。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,，發(fā)展幼兒的平衡感。

準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干,，大箱子四只,，跑道四條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,，游戲開始,，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,，游戲反復(fù)進行,，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝,。

目標(biāo)：體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,，學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進孩子的語言發(fā)展,。

準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩,，場地布置(大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙),。

規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手,，帶領(lǐng)他們越過障礙,、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩,，所有爸爸,、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,，彼此最真誠地感謝親人,、感謝同伴。

五,、活動安排：

1.8：30—8：45入場，宣布第二屆親子運動會開始,。中班幼兒律動表演,。

2.8：45—9：00主持人宣布比賽規(guī)則。

4.10：15—10：30主持人,、家長活動感言,。

創(chuàng)意親子游戲活動方案指南篇十四

一,、活動目標(biāo)：

1、通過游戲,，增進親子間的感情,。

2,、讓幼兒在游戲中訓(xùn)練蹦跳、鉆爬,、滾及手臂小肌肉的平衡能力,。

3、培養(yǎng)幼兒和家長在游戲中的協(xié)調(diào)度,。

二、活動準(zhǔn)備：

1,、每位家長自備浴巾一條,。

2、輕音樂碟片,。

三,、活動過程。

(一)熱身活動：家長和幼兒(脫鞋后)進入活動,。

室，老師帶領(lǐng)大家做熟悉的音樂律動,。

(二)老師講解浴巾的玩法及本次活動的注意事項,。

1、過小河,。

_活動規(guī)則：先把家長分成兩組,，面對面站。

立,，兩手拉上浴巾的一頭,，形成長長的一條。

小河,，讓幼兒排成一隊,，從一邊開始過河，

可以是蹦跳,、也可以是走,、根據(jù)幼兒能力不,。

同，小河的高度可以做適當(dāng)調(diào)整,。

活動意圖：訓(xùn)練幼兒的蹦跳能力,。

_還可以把浴巾當(dāng)成山洞，讓幼兒進行鉆爬訓(xùn)練,。

2,、開汽車。

_活動意圖：訓(xùn)練幼兒手臂小肌肉的能力,。

3,、卷春卷。

活動意圖：訓(xùn)練幼兒的滾動能力,。

四,、活動延伸：

可將蒙氏活動在平時生活中多加練習(xí)。采用多種方式,，訓(xùn)練幼兒體能,。

創(chuàng)意親子游戲活動方案指南篇十五

玩法：家長和幼兒面對面站好，用雙手拉著寶寶的手,，寶寶的小腳踩在家長的大腳上,，帶動寶寶向前邁步，先到終點者獲勝,。

2,、猜家長。

準(zhǔn)備：小椅5-6把,，蒙眼巾5-6條,。

玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排,，父母（爺爺奶奶）分別走到幼兒面前,，主持人說出此人特征，如發(fā)式,，衣著,，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽（爺爺奶奶）。

注意：1,、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音,。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,，以表示獎勵,。

1、袋鼠運蛋。

準(zhǔn)備：沙包若干個,。

玩法：家長站在起點,，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,，把沙包交給在終點等候的幼兒,，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點,，先到者獲勝,。

2、兩人三足,。

準(zhǔn)備：繩子若干,。

玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后,，兩人一齊向前跑,，誰先跑到終點為勝。

1,、接力跑。

準(zhǔn)備：接力棒若干個,。

玩法：親子兩人游戲,。聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑,，到達已站立在中點處的家長那兒,，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點,。速度最快的一組為獲勝者,。

2、托球跑,。

準(zhǔn)備：乒乓球若干個,、球拍若干付。

玩法：幼兒與家長面對面站立,；幼兒拿球送給對面的家長,，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝,。