在制定方案的過程中,需要考慮各種因素,,如資源的可行性,、時(shí)間的限制等。方案的評(píng)估應(yīng)該基于客觀的數(shù)據(jù)和事實(shí)。收集了一些團(tuán)隊(duì)制定方案的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,希望對(duì)大家有所啟發(fā),。
創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案指南篇一
為了迎接20xx旦的到來(lái),豐富我園幼兒的生活,,并在游園中獲取知識(shí),,培養(yǎng)幼兒的能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,,體驗(yàn)親子合作的快樂,,促進(jìn)家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動(dòng),,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦,。
20x年12月31日上午。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)、各班級(jí),。
活動(dòng)參與者:全園教師,、全園幼兒及家長(zhǎng)。
1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己。
2,、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,,增強(qiáng)友誼,體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂,。
3,、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣,。
1,、布置游園場(chǎng)地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域,。
2,、游戲負(fù)責(zé)人制定好游戲規(guī)則、玩法等,。
3,、各個(gè)游戲準(zhǔn)備所需道具、材料,、印章等,。
4、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品,。
5,、擬定家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、游園券,。
6,、餃子餡。
1,、上午8:30家長(zhǎng)憑接送卡入園,,到孩子所在班級(jí)簽到。
2,、集中在操場(chǎng),,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》,。
3,、主持人向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法等。
4、家長(zhǎng)和小朋友共同包餃子,。
5,、包完后家長(zhǎng)帶幼兒持游園券參加各項(xiàng)游園活動(dòng),游戲后由組織游戲的教師蓋印章,。
6,、參加完5項(xiàng)游戲活動(dòng)后,憑游園券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換禮品,。
游戲項(xiàng)目:小班:小貓釣魚,;中班:休閑一刻;開心套圈,;大班:砸娃娃,;
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)妥善保管游園券,,家長(zhǎng)持游園券前往游戲處排隊(duì)游戲,。
2、活動(dòng)過程中,,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊(duì),,服從管理,、團(tuán)結(jié)友愛,和家長(zhǎng)小朋友們友好相處,。
3,、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長(zhǎng)()不要讓孩子離開自己的視線,。
4,、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,,不吸煙,。
創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案指南篇二
1、讓孩子樂意與同伴,、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),,通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂趣,,增進(jìn)與家人之間的情感,。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。
3,、通過活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力,。
4,、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(zhǎng)展示幼兒素質(zhì)教育成果,,塑造本園的良好形象,,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案指南篇三
1,、讓孩子通過自己的努力完成比賽,,感受成功的快樂。
2,、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,,發(fā)展幼兒身體的.協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉,。
3,、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
園內(nèi)大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,,根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地,、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。
班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具,;制作拉拉隊(duì)所需花球,、班級(jí)標(biāo)語(yǔ)牌、班牌等相應(yīng)道具,。
(一)活動(dòng)時(shí)間:4月17日――――4月18日,。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
(三)活動(dòng)主題:幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂”
(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配:
總指揮:白園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)
仲裁,、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:馬園長(zhǎng)郭園長(zhǎng)高園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)
于園長(zhǎng)焦叢叢各班班主任
裁判長(zhǎng)、裁判:郭園長(zhǎng)馬園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)于園長(zhǎng)焦叢叢
主持人:焦叢叢
攝影:高園長(zhǎng)
比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備:各班老師
音樂:高園長(zhǎng)馬園長(zhǎng),、焦叢叢
計(jì)分:馬園長(zhǎng),、各班班主任
統(tǒng)計(jì):馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)
安全,、后勤:高園長(zhǎng)
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分別為第一名1個(gè),,第二名2個(gè),,剩余的是第三名。
分別設(shè)為:運(yùn)動(dòng)明星班,、健康寶寶班,、文明寶寶班、快樂寶寶班等
(六)頒獎(jiǎng):白園長(zhǎng)郭園長(zhǎng)高園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)
(七)退場(chǎng),。
(八)開幕式:
1,、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
2、護(hù)旗手入場(chǎng),、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
3,、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
4,、全園師生唱國(guó)歌,。
5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話,。
6,、家長(zhǎng)代表講話。
7,、園長(zhǎng)致詞,,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
8,、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項(xiàng):
1,、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定,。友誼第一,比賽第二,。
2,、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑,。
3、講清潔,,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人,。
(十)比賽項(xiàng)目及規(guī)則:
創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案指南篇四
玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好,,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,,帶動(dòng)寶寶向前邁步,,先到終點(diǎn)者獲勝,。
2、猜家長(zhǎng),。
準(zhǔn)備:小椅5-6把,,蒙眼https:///巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,,蒙眼坐成一排,,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,,如發(fā)式,,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶),。
注意:1,、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2,、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
1,、袋鼠運(yùn)蛋,。
準(zhǔn)備:沙包若干個(gè)。
玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn),,幼兒站在終點(diǎn),。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,,跳回起點(diǎn),先到者獲勝,。
2,、兩人三足。
準(zhǔn)備:繩子若干,。
玩法:一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,,聽到口令后,兩人一齊向前跑,,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝,。
1、接力跑,。
準(zhǔn)備:接力棒若干個(gè),。
玩法:親子兩人游戲。聽口令,,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,,到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒,,將棒交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn),。速度最快的一組為獲勝者,。
2、托球跑,。
準(zhǔn)備:乒乓球若干個(gè),、球拍若干付。
玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng),,家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝,。
創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案指南篇五
1,、主持人致歡迎詞。
2,、主持人講注意事項(xiàng):
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,、管理好自己的。孩子,,以免其受到傷害或走失,。
(2)請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒在活動(dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序,,聽從指揮,,請(qǐng)勿擁擠,在指定位置等待,。
(3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,,遵守紀(jì)律,在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開,。
4,、幼兒才藝展示。
5,、主持人致結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束,。
創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案指南篇六
為了迎接20xx旦的到來(lái),,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識(shí),,培養(yǎng)幼兒的能力,,同時(shí)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,體驗(yàn)親子合作的快樂,,促進(jìn)家園和諧發(fā)展,,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動(dòng),,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。
20xx年xx月xx日上午,。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng),、各班級(jí)。
活動(dòng)參與者:全園教師,、全園幼兒及家長(zhǎng),。
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,,增強(qiáng)友誼,,體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂。
3,、讓家長(zhǎng)積極參加,,為孩子做出榜樣。
1,、布置游園場(chǎng)地及環(huán)境,,劃分好游戲區(qū)域。
2,、游戲負(fù)責(zé)人制定好游戲規(guī)則,、玩法等。
3,、各個(gè)游戲準(zhǔn)備所需道具,、材料、印章等,。
4,、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品。
5,、擬定家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,、游園券。
6,、餃子餡,。
1、上午8:30家長(zhǎng)憑接送卡入園,,到孩子所在班級(jí)簽到,。
2、集中在操場(chǎng),,各班幼兒表演新年歌曲,,齊跳《小蘋果》,。
3、主持人向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法等,。
4,、家長(zhǎng)和小朋友共同包餃子。
5,、包完后家長(zhǎng)帶幼兒持游園券參加各項(xiàng)游園活動(dòng),,游戲后由組織游戲的教師蓋印章。
6,、參加完5項(xiàng)游戲活動(dòng)后,,憑游園券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換禮品。
游戲項(xiàng)目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開心套圈;大班:砸娃娃;,。
1,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)妥善保管游園券,家長(zhǎng)持游園券前往游戲處排隊(duì)游戲,。
2,、活動(dòng)過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,,遵守秩序排隊(duì),,服從管理、團(tuán)結(jié)友愛,,和家長(zhǎng)小朋友們友好相處,。
3、在游戲過程中注意幼兒的安全,,家長(zhǎng)不要讓孩子離開自己的視線,。
4、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,,不隨地亂扔垃圾,,不吸煙。
創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案指南篇七
為了迎接新年的到來(lái),,讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂,。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:
一,、活動(dòng)目的:
樂意與父母一起游戲,,敢于與他人一起競(jìng)賽,體驗(yàn)成功的感受,。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,,感受迎接新年的快樂,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月31日下午,。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園戶外場(chǎng)地,。
四,、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:揪尾巴。
準(zhǔn)備:尾巴8條,。
玩法:孩子的腰后別著尾巴,,家長(zhǎng)背著孩子,互相揪對(duì)方的尾巴,,同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,,規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。
活動(dòng)二:過小河,。
準(zhǔn)備:紙板24塊,。
玩法:家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,,家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面,,先過小河的為勝。
活動(dòng)三:運(yùn)西瓜,。
來(lái)自 sevw.cn
準(zhǔn)備:西瓜球8個(gè),,棍子16個(gè),8個(gè)紙箱,,飲料瓶8個(gè),。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,,兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路返回,,水嘴快回來(lái)的那組獲勝。
活動(dòng)四:大西瓜,、小西瓜,。
玩法:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì),,家長(zhǎng)說:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢(shì),,錯(cuò)者淘汰。最后未被淘汰者獲勝,。
活動(dòng)五:我的寶寶在哪里,。
準(zhǔn)備:布帶若干。
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶,。
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,,父母通過觸摸找到自己的寶寶,。
創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案指南篇八
子活動(dòng)是家園共育的重要途徑和組織形式,教師分析了幼兒園親子活動(dòng)現(xiàn)狀的基礎(chǔ),,本著充分借鑒親子教育指導(dǎo)研究的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、緊密結(jié)合園所實(shí)際和家長(zhǎng)需求、堅(jiān)持實(shí)踐性與可行性相結(jié)合,。下面是有20xx創(chuàng)意主題親子,。
活動(dòng)方案。
歡迎參閱,。
設(shè)計(jì)背景:
民間游戲是指流傳于廣大人民生活中的嬉戲娛樂活動(dòng),,俗語(yǔ)稱“玩耍”,。民間游戲具有廣泛性,、自由性、競(jìng)賽性,、趣味性,,內(nèi)容具體生動(dòng),形式活潑,、輕松等特點(diǎn),,所以深受孩子們喜愛。民間體育游戲具有鮮明的民族特色和地方特點(diǎn),,開展不受時(shí)間,、空間、地點(diǎn),、材料,、人數(shù)等的限制,易于繼承和發(fā)展,。民間游戲有很多,,如揪尾巴、跳繩,、踢毽子,、拔河、斗雞,、滾鐵環(huán),、捉迷藏,、踩高蹺、老鷹抓小雞及各種拍手游戲等,。民間游戲不僅能鍛煉身體,,還能培養(yǎng)交往、競(jìng)爭(zhēng),、合作、創(chuàng)新的能力,,具有健身,、健心、健智等功能,。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,,現(xiàn)在人們的生活也水平都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了過去,幼兒隨時(shí)隨處都能擁有許許多多不同的,、好玩的玩具,,這也導(dǎo)致他們很少能接觸到民間游戲。我們當(dāng)前最主要的就是培養(yǎng)幼兒參與民間游戲的興趣,,從而不斷豐富的游戲的材料,,充分保證幼兒游戲的時(shí)間和空間,創(chuàng)設(shè)開展民間游戲的條件,,這樣就可以調(diào)動(dòng)幼兒參與游戲的興趣,。
活動(dòng)前,我們老師在每天入園和離園的空隙時(shí)間以詢問討論的方式,,讓接送的家長(zhǎng)回憶一下小時(shí)候的玩過的一些民間游戲,,統(tǒng)計(jì)了一下本班幼兒接觸過民間游戲的數(shù)量。
我班有30名幼兒,,現(xiàn)在是從小班升中班的第一學(xué)期,,幼兒對(duì)民間游戲不太了解,基本上沒玩過幾種傳統(tǒng)的民間游戲,。孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)性,、敏捷性、膽小缺少運(yùn)動(dòng),。開展民間游戲,,對(duì)發(fā)展幼兒的敏捷度和協(xié)調(diào)能力都比較重要。而且游戲過程中的安全問題也是一個(gè)極大的難題,?;顒?dòng)目標(biāo):
1、喜歡參加民間游戲活動(dòng),,能從中獲得愉快體驗(yàn),。
2、基本掌握部分民間游戲玩法,提高身體素質(zhì),。
3,、愿意與同伴一起游戲,并能遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,。
4,、有初步的安全意識(shí),能避開明顯不安全因素,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
布條若干(當(dāng)作尾巴),、長(zhǎng)繩2至3條、高蹺若干,、獎(jiǎng)品若干,。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒理解民間游戲:(提問搶答式),。
1,、什么是民間游戲?(爺爺奶奶小時(shí)候玩過的游戲)。
2,、你知道哪些民間游戲?
二,、爺爺奶奶家長(zhǎng)展示民間游戲:揪尾巴、拔河,、炒黃豆,、踩高蹺等。
三,、分組民間游戲:揪尾巴,、炒黃豆。
四,、集體親子民間游戲:拔河,、踩高蹺。
游戲附件:
(一)游戲名稱:揪尾巴,。
玩法:把短繩系在家長(zhǎng)和孩子的后面,,每隊(duì)都提供一個(gè)小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后統(tǒng)計(jì)數(shù)量,,分別給金獎(jiǎng),、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品,。
(二)游戲名稱:炒黃豆,。
玩法:孩子和孩子手拉手相對(duì)站立,邊念兒歌邊左右擺動(dòng)雙手,,念至“翻跟斗”時(shí)兩人同時(shí)朝一個(gè)方向翻身,。家長(zhǎng)在一邊協(xié)助幫助孩子平穩(wěn)站立,。
老師統(tǒng)計(jì)每組翻得次數(shù),最后根據(jù)名次發(fā)獎(jiǎng)品,。
提示:翻身時(shí)兩手拉緊不能松開,。
附兒歌:炒炒炒,炒黃豆,,炒好黃豆翻跟斗,。
(三)游戲名稱:踩高蹺。
玩法:幼兒踩到高蹺上,,手拉住上面的吊繩,,通過手腳配合向前行走。為增加游戲的樂趣,,教師特地把幼兒分為兩組進(jìn)行活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容是平地走接力賽,,幼兒只在地面上行走,先走完的一組獲勝,。
將班級(jí)家長(zhǎng)和孩子分別分成平分的兩組人,,提供二副或四副高蹺給孩子,開展接力活動(dòng),。
(四)游戲名稱:拔河,。
玩法:將孩子和家長(zhǎng)均等分成兩組,老師作裁判,,將長(zhǎng)繩中央的紅色布條拉過終點(diǎn)線的一組勝利,,發(fā)放優(yōu)勝獎(jiǎng),另一組發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng),。
一,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
2、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng),,并說明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義,,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力,。
3,、做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程,、安排,。
4、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng),。
二,、活動(dòng)地點(diǎn):
1,、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
2,、本次親子活動(dòng)開幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地,。
3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng),。
三,、活動(dòng)目的:
我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四,、活動(dòng)類型及規(guī)則;,。
1、小班組游戲:
游戲1:《戴帽子》,。
游戲材料:大帽子若干,。
游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,,三人一起返回。
游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回,。游戲2:《兜兜水果》,。
游戲材料:小床單水果模型水果筐。
游戲材料:小呼啦圈,。
游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,,連成一條路,,先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn),。
游戲4:《小螞蟻》,。
游戲材料:地毯。
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,,手,、膝著地,孩子在最前面,,媽媽抓住孩子的兩腳,,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,,快者為勝,。游戲規(guī)則:雙手不得松開,,若松開抓上繼續(xù)爬。
2,、中班組游戲:
游戲1:《抬花轎》,。
游戲材料:無(wú)。
游戲玩法:父母雙手交叉,,孩子坐在上面,,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子,孩子自己原路跑回,。
游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,,由孩子自己原路跑回。
游戲2:《投籃》,。
游戲材料:沙包若干小桶人手一個(gè),。
游戲3:《運(yùn)氣球》。
游戲材料:氣球若干小盆人手一個(gè)紙箱若干,。
游戲材料:地毯,。
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手,、膝著地,,孩子在最前面,,媽媽抓住孩子的兩腳,,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,,快者為勝,。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬,。
3,、大班、學(xué)前班組游戲:
游戲1:《投沙包》,。
游戲材料:沙包若干小桶人手一個(gè),。
游戲2:《踩氣球》。
游戲材料:氣球若干,。
游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對(duì)面抱住,,每人腳后各綁一個(gè)氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,,規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝,。
游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開。
游戲3:《推小車》,。
游戲材料:無(wú),。
游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,,爸爸(媽媽)往前走,,幼兒雙手往前走,到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地,。
游戲4:《小螞蟻》。
游戲材料:地毯,。
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,,手、膝著地,,孩子在最前面,,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,,一起爬行,,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,,若松開抓上繼續(xù)爬,。
4、托班組游戲:(不參加比賽),。
游戲一:愚公移山,。
游戲材料:小竹棒(兩把)。
游戲玩法:將小竹棒散開,,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來(lái),,注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,,規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者,。
游戲規(guī)則:在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,,不能繼續(xù)參加游戲,。
游戲二:螞蟻運(yùn)糧。
游戲材料:小碗2個(gè)勺子1個(gè)筷子1雙小碟1個(gè)小塊積木若干,。
游戲玩法:
1,、將空小碗放在幼兒的面前。
2,、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前,。
3、幼兒和家長(zhǎng)中間放個(gè)小碟,。
4,、游戲開始,,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,,規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝,。
游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。
活動(dòng)過程:
一:
開場(chǎng)白,。
生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂的日子里,,我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友,。小朋友,你們說是誰(shuí)呀?(對(duì)了,,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽,。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,。而我們的小朋友們,也不怕苦,,不怕累,,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練,。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了,。在比賽的開始,,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì):嘿嘿嘿,,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,,讓我們賽出友誼,賽出精神,。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.
二:園長(zhǎng)致詞,。
三:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
1.學(xué)前班,。
游戲名稱:接力賽跑,。
游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,,先跑到終點(diǎn)者為勝。
2.中一班:游戲名稱:活板橋,。
游戲玩法:
游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù).
每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.
游戲規(guī)則:
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.
3.小一班:游戲名稱:看誰(shuí)抱得對(duì),。
家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排,,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,,游戲開始后,,家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問,,不能喊名字,,等家長(zhǎng)全部抱起孩子后,再取下頭飾,??纯凑l(shuí)抱對(duì)了。
4.中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍,。
游戲玩法:父母二人三足,,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),,然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上,。先完成者為勝。
5.大一班:二人三足,。
游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,,站在起跑線后,聽到口令,,一起跑向終點(diǎn),,然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者,。
6.中三班;游戲名稱:小雞出殼,。
游戲玩法:幼兒扮小雞,家長(zhǎng)扮雞媽媽,,很多報(bào)紙剪成雞蛋,,游戲開始,家長(zhǎng)撕破報(bào)紙,,幼兒從洞中鉆出來(lái),,不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),,誰(shuí)出殼的小雞越多,,誰(shuí)的那一隊(duì)為勝利者。
7.小二班:游戲名稱:哪吒尋寶,。
游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端,,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場(chǎng)地另一端,主持人發(fā)令后,,爸爸和哪吒跑到海浪邊,,在海中尋寶,每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,,一直到主持人說停,。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝,。
8.大二班:游戲名稱:打扮家長(zhǎng),。
9.中一班:袋鼠接力。
游戲玩法:
幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).
游戲規(guī)則:
家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯軌.
10.中二班游戲名稱:大手牽小手,。
游戲玩法:
家長(zhǎng)與幼兒為一組,,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球,。氣球剩得多的組為勝利者,。
11.大一班:人力車。
游戲玩法:大人手握繩子,,孩子站在紙板上,,孩子向前跳起的同時(shí),大人拉紙板向前走,,孩子再落到紙板上,,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,,先到終點(diǎn)的為勝利者,。
規(guī)則:孩子不能離開紙板。
12.中三班游戲名稱:小鴨捉魚,。
游戲玩法:
然后換第二組,。
13.大二班:小腳踩大腳。
幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,,用繩子捆好,,站在起跑線上,聽到口令,,家長(zhǎng)和孩子一起跑,,繞過小椅子,,接著往回跑,,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。
14.學(xué)前班:游戲名稱:揪尾巴,。
游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,,家長(zhǎng)們站外圈,相互對(duì)應(yīng)揪尾巴,先揪下尾巴的為勝,。
四:結(jié)束語(yǔ),。
在歡樂的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了,。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神,。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,,最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),,祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案指南篇九
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過游戲,增進(jìn)親子間的感情,。
2,、讓幼兒在游戲中訓(xùn)練蹦跳、鉆爬,、滾及手臂小肌肉的平衡能力,。
3、培養(yǎng)幼兒和家長(zhǎng)在游戲中的協(xié)調(diào)度,。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每位家長(zhǎng)自備浴巾一條,。
2,、輕音樂碟片。
三,、活動(dòng)過程,。
(一)熱身活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒(脫鞋后)進(jìn)入活動(dòng)。
室,,老師帶領(lǐng)大家做熟悉的音樂律動(dòng),。
(二)老師講解浴巾的玩法及本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)。
1,、過小河,。
_活動(dòng)規(guī)則:先把家長(zhǎng)分成兩組,面對(duì)面站,。
立,,兩手拉上浴巾的一頭,,形成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條。
小河,,讓幼兒排成一隊(duì),,從一邊開始過河,
可以是蹦跳,、也可以是走,、根據(jù)幼兒能力不。
同,,小河的高度可以做適當(dāng)調(diào)整,。
活動(dòng)意圖:訓(xùn)練幼兒的蹦跳能力。
_還可以把浴巾當(dāng)成山洞,,讓幼兒進(jìn)行鉆爬訓(xùn)練,。
2、開汽車,。
_活動(dòng)意圖:訓(xùn)練幼兒手臂小肌肉的能力,。
3、卷春卷,。
活動(dòng)意圖:訓(xùn)練幼兒的滾動(dòng)能力,。
四、活動(dòng)延伸:
可將蒙氏活動(dòng)在平時(shí)生活中多加練習(xí),。采用多種方式,,訓(xùn)練幼兒體能。
創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案指南篇十
二,、活動(dòng)主持人:
活動(dòng)小組:大班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員,。
三、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。
四,、游戲項(xiàng)目:
目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通,、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能,。
準(zhǔn)備:報(bào)紙若干,、剪刀、透明膠若干,。
玩法:
(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓,。
(2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條,。
(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,,先到者為勝,。
目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,,體驗(yàn)與成人合作的快樂,。
準(zhǔn)備:羊角球。
玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,,家長(zhǎng)跟在后面跑,,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),,拍下一個(gè)人的手,,依次輪流。
玩法:在一定距離內(nèi),,家長(zhǎng)跟著孩子套圈,,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),,將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆在一起,。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力,。
目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力,。
準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球,。
玩法:爸爸或媽媽,、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),,先到者為勝。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,,不能用力踢球,。
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感,。
準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,,大箱子四只,跑道四條,。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),,小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),,游戲反復(fù)進(jìn)行,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝,。
目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展,。
準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙),。
規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙,、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,,最后家長(zhǎng)取下眼罩,所有爸爸,、媽媽,、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠(chéng)地感謝親人,、感謝同伴,。
五、活動(dòng)安排:
1.8:30—8:45入場(chǎng),,宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,。中班幼兒律動(dòng)表演。
2.8:45—9:00主持人宣布比賽規(guī)則,。
4.10:15—10:30主持人,、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。
創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案指南篇十一
1,、讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官,,會(huì)說出五官的名稱。
2,、激發(fā)寶寶愉悅的情緒,,增進(jìn)親子感情。
1,、和幼兒一起照鏡子,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官,如指著鼻子告訴寶寶:“這是鼻子”等,。
2,、和寶寶面對(duì)面,,讓寶寶和你一起做,如說:“這是鼻子”就用手指著鼻子,,說“這是耳朵”就拉拉自己的耳朵等,。
3、五官躲貓貓
告訴寶寶要和他玩?zhèn)€躲貓貓的游戲,,用手把某一五官遮起來(lái)問寶寶:“什么藏起來(lái)了,?”讓寶寶找找看,,說說是什么部位,。
1、也可以讓寶寶把某一五官藏起來(lái)讓媽媽來(lái)猜,,可以假裝猜不到,,然后問問寶寶藏的是什么,讓寶寶自己來(lái)回答,,鞏固寶寶對(duì)五官名稱的認(rèn)識(shí),。
2、此游戲還可用于其他身體部位的認(rèn)識(shí)等,,如認(rèn)識(shí)5個(gè)手指等,。
創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案指南篇十二
親愛的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們:
大家好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),,共同分享孩子們童年的歡樂,,歡迎你們,運(yùn)動(dòng)使孩子們健康,,運(yùn)動(dòng)使孩子們快樂,,今天迎來(lái)了我們曙光第六幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示孩子們的風(fēng)采,,我們老師們犧牲了許多的休息時(shí)間,,精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng),瞧,,孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),,躍躍欲試。
一,、請(qǐng)欣賞花環(huán)對(duì)為我們帶來(lái)的體操表演,,同時(shí)歡迎小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):
1.走在最前面的是我們大一班的小朋友,他們邁著矯健的步伐向我們走來(lái),。
2.接著后面是大二班的小朋友,,燦爛的微笑寫著他們的`熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),,天天訓(xùn)練,,毫不松懈,今天他們一定能獲得突出的成績(jī)!
3.第三個(gè)出場(chǎng)的是中一班的小朋友們,,他們臉上洋溢的幸福的微笑,,因?yàn)樗麄兌际沁\(yùn)動(dòng)小天使。
4.現(xiàn)在出場(chǎng)的是中二班的小寶貝們,,對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心,,決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭(zhēng)光,,為班級(jí)增添光彩!
5.現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小一班的小朋友們,,他們個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著整齊的步伐,,寶貝們加油,,勝利是屬于你們的!
6.接下來(lái)是小二班的的小朋友們,別看他們年齡小可是他們志氣高!
二,、園長(zhǎng)致開幕詞,,宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始
三、小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:
1.滾球
游戲規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行滾球比賽,,教師記錄時(shí)間,,所用時(shí)間短的小朋友獲勝。
2.小腳踩大腳
游戲方法:孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,,兩人同時(shí)向前進(jìn),,繞過障礙后返回起點(diǎn),比誰(shuí)快,。
3,、老虎吃湯圓
游戲方法:一名家長(zhǎng)拿著桶子站在2米線后,孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi),,家長(zhǎng)可以移動(dòng)接球,,比比哪組接球數(shù)最多。
四,、頒獎(jiǎng)儀式,。
創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案指南篇十三
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備,。
2,、歡迎家長(zhǎng)。
3,、親子競(jìng)賽活動(dòng)開展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲,。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品,。
2)親子搶板凳:規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,,8個(gè)家庭同時(shí),按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品,。
3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,,再拋出球,家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球,。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品,。
4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí),,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品,。
5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子,;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著,。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品,。
6)家長(zhǎng)、孩子,、老師分享活動(dòng)體會(huì),。
7)親子派發(fā)、分享禮品,。