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家庭趣味親子游戲活動 家庭親子活動游戲創(chuàng)意篇一
1.讓孩子,、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,,加深家園情,、師生情、親子情,。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育,。
20___年x月x日上午9∶00--11:00,。
___公園。
幼兒班全體幼兒,、家長,、老師。
1,、按年齡組策劃游戲,。
2、擴(kuò)音器,、哨子及游戲材料,。
3、小禮物人手一份,。
4,、照相。
5,、少量食物,。
1、小班親子游戲:
親子賽跑,、氣球接力賽,、彩帶舞、小烏龜爬爬爬,、豬八戒背媳婦,。
2、中班親子游戲:
傳球接力賽,、趕小豬,、老牛吃嫩草,、袋鼠跳。
3,、大班親子游戲:
跳長繩,、拔河、運(yùn)球,、金雞獨(dú)立,。
4、分享食物,。
5,、自由活動。
家庭趣味親子游戲活動 家庭親子活動游戲創(chuàng)意篇二
【活動目標(biāo)】
我們精心為寶貝們策劃了“寶貝一家親”親子活動,。將邀請每一位爸爸媽媽與孩子共同來參加本次活動,,讓家長和孩子在共同完成親子游戲的過程中,體驗(yàn)游戲的樂趣,,增進(jìn)親子間的情感,,促進(jìn)寶寶健康快樂成長。
【活動流程】
流程一:1:10-1:30幼兒和家長入場(播放背景音樂)
流程二:1:30活動正式開始
1,、主持人開場白
2,、領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、分組活動(1-10號家庭留在大活動室進(jìn)行親子游戲,,11-20號家庭進(jìn)對面活動室進(jìn)行自主性區(qū)域游戲)
【游戲方案】
游戲一:吹坐氣球
目標(biāo):考驗(yàn)寶寶持物走平衡木的能力以及家庭成員間的配合
玩法:
1,、每組五個氣球,由爸爸在起點(diǎn)吹氣球,,寶寶接過氣球走過獨(dú)木橋運(yùn)給媽媽,,由媽媽坐破氣球,先做破5個氣球?yàn)閯佟?/p>
2,、兩個家庭為一組,,分五組進(jìn)行(如:1號家庭和2號家庭為一組)
游戲二:拋接球
目標(biāo):考驗(yàn)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力和持物走平衡的能力以及家庭成員間的配合
玩法:
1、爸爸站在起點(diǎn),,寶寶站在和爸爸相距2米左右的地方,,爸爸拋、寶寶接,,寶寶接到球后持球走過小橋,將球送到媽媽的筐中,,游戲反復(fù)進(jìn)行,,在2分鐘內(nèi)哪個家庭筐中球多為勝。
2,、兩個家庭為一組,,分五組進(jìn)行
游戲三:歡樂投沙包
目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力,。
規(guī)則:
1、此游戲?yàn)榘职?、媽媽和孩子三人來共同完成,。幼兒和媽媽站在起點(diǎn),爸爸站在終點(diǎn),,雙手握住籃子,。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸,,站在跑道中離爸爸兩米的地方投向爸爸的籃子內(nèi),,孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進(jìn)行,,規(guī)定時(shí)間內(nèi)(2或3分鐘)看哪一組投的最多為勝,。
2、兩個家庭為一組,,分五組進(jìn)行
游戲四:搶椅子
目的:培養(yǎng)幼兒及家長的敏銳能力
規(guī)則:
此游戲?yàn)榘职只驄寢尯秃⒆觾扇斯餐瓿?。五個家庭為一組,將四張椅子背靠背排成圓圈,,大人站里圈,,小孩站外圈,隨音樂大人牽著孩子繞椅子走,,音樂停,,大人抱著孩子搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,,然后減少椅子繼續(xù)進(jìn)行,,最后留在場地的家庭為勝。
家庭趣味親子游戲活動 家庭親子活動游戲創(chuàng)意篇三
:
1,、為了增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,,增加老師與家長共同了解的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)家校共育,,增強(qiáng)班級集體的凝聚力,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識;
2、提高學(xué)生的身體素質(zhì),,充分調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性,,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格,,使學(xué)生獲得運(yùn)動會的一些初淺經(jīng)驗(yàn);
3,、幫助學(xué)生懂得在活動中要合作、謙讓,、遵守規(guī)則,,敢于克服困難,,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
1,、會場布置:橫幅標(biāo)語為“快樂運(yùn)動,,健康成長”、“我運(yùn)動,、我健康,、我快樂”
2、游戲準(zhǔn)備:獎票(紅票,、黃票,、藍(lán)票)、獎狀,、六段布綁帶,、壘球、手榴彈,、實(shí)心球若干,、塑料筐、石灰,、秒表,、墊子、音樂;公布游戲規(guī)則以及參賽人員的口哨
3,、各班自己設(shè)計(jì)并號碼布
每個家庭參與兩個游戲項(xiàng)目,,游戲項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性,、競爭性,。
1、二節(jié)課后(10:00),,六個班學(xué)生連同家長排成四路縱隊(duì),,(可手拿道具)高喊活動口號依次入場。各班班主任組織好紀(jì)律;
3,、家長和運(yùn)動員代表發(fā)言
4,、裁判代表發(fā)言
5、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布開幕
6,、家長和學(xué)生舉行比賽;
7,、游戲結(jié)束后家長和學(xué)生集合,總結(jié),、頒獎
8,、退場:主持人宣布親子活動圓滿結(jié)束,各班有序退場,。
1,、設(shè)立班級集體獎(接力賽),取前三名
2,、每個活動項(xiàng)目設(shè)一等獎2個,,二等獎4名,三等獎6名,。
3,、活動設(shè)立班級組織活動獎,設(shè)一等獎一名,,二等獎2名,,三等獎3名
(1)游戲名稱:齊心協(xié)力
游戲準(zhǔn)備:跳繩
游戲地點(diǎn):小籃球場
游戲規(guī)則:由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩,在一分鐘的時(shí)間內(nèi)跳的個數(shù)最多的為優(yōu)勝,。
游戲規(guī)則:2人一組,。
獎項(xiàng)設(shè)置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,,黃票第二名,,藍(lán)票第三名。
(2)游戲名稱:親子二人行
游戲目的:提高身體的靈巧性,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,,不怕困難的精神,懂得遵守游戲規(guī)則,,感受參加體育活動的樂趣,。
游戲地點(diǎn):跑道(西)
游戲準(zhǔn)備:獎票(紅票、黃票,、藍(lán)票);
游戲玩法:家長和孩子在起點(diǎn)線處(距離30米),,孩子與家長面對面站立,孩子踩在家長腳上,,游戲開始,,聽到口令家長帶孩子迅速向前行走,繞過椅子后返回起點(diǎn),,先到起點(diǎn)的為勝,。
游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組,。
獎項(xiàng)設(shè)置:每輪評出獲勝家庭,,紅票第一名,黃票第二名,,藍(lán)票第三名,。
(3)游戲名稱:打保齡球
游戲準(zhǔn)備:手榴彈、實(shí)心球
游戲地點(diǎn):國旗邊的跑道上
家長和孩子站在起點(diǎn)線(距離6米),,手持實(shí)心球打不遠(yuǎn)處的保齡球(手榴彈),,家長和孩子各投1次,,計(jì)算_的保齡球(手榴彈),倒數(shù)最多的為優(yōu)勝,。
家庭趣味親子游戲活動 家庭親子活動游戲創(chuàng)意篇四
一,、時(shí)間
20__年_月_日(星期_)早上_:00
__公園
1、一次性臺布數(shù)個,。
2,、彩虹傘。
3,、小禮物人手一份,。
4、彩色皺紙人手一條,。
5,、歡快的音樂和錄音機(jī),電池,。
6,、長繩一條。
7,、照相機(jī),。
1、親子游戲:
(1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,,讓幼兒拿一個禮物(酸奶),。
(2)玩報(bào)紙:a、走小路:家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,,讓幼兒從報(bào)紙上走到對面,。
b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,,隨意地踢,、投擲。
(3)彩虹傘:a,、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,,炒豆豆,。
b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,,成一個山洞,,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。
c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng),,幼兒當(dāng)成小魚,。
(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,,音樂,,錄音機(jī)。)
(5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,,家長們來跳長繩。
2,、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐,。
3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項(xiàng)目,。
4,、大家三五成群,自由活動,。
##結(jié)束家庭趣味親子游戲活動 家庭親子活動游戲創(chuàng)意篇五
設(shè)計(jì)背景:
親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間,,以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動,是親子之間交往的重要形式?,F(xiàn)在很多的父母整日工作,,孩子都是由父母代為管養(yǎng)。認(rèn)為有了錢給孩子讀的學(xué)校,、吃好穿好就是負(fù)責(zé)就是對孩子的愛,,殊不知對孩子而言的教育是身體力行。孩子會在不知不覺中學(xué)習(xí)和養(yǎng)成父母好的或者壞的習(xí)慣,。
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,,而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用,。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度,、方法會遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去,。反過來,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容
活動目標(biāo):
活動準(zhǔn)備:
獎品若干,、橡皮筋4根,,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,,擺在終點(diǎn),。
活動內(nèi)容:
趣味親子游戲:游戲一:蜈蚣競走
先講一個故事:森林里舉行運(yùn)動會,蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場,。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,,忽然聽見小兔在喊:“蜈蚣,,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,,可把她嚇了一跳,。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,,穿了好半天都還沒穿完,。
目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,,讓孩子知道蜈蚣走路的方式,。
怎么玩:
1。由孩子做排頭,,家長將手搭在孩子肩上,,蹲下。
2,。隨著一,、二、一,、二??的口令,,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),,不能亂,。
提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,,穿起鞋來不輕松,,不輕松,快用功,,趕緊上路急匆匆,。
趣味親子游戲:游戲二:小羊過河
先講一個故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“媽媽,,媽媽,,我要吃春筍?!眿寢屝χf:“河對岸就有啊,,那邊有紅殼筍,、白殼筍??我們跳過河去采好不好?”小河一點(diǎn)兒也不寬,河水也不急,。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了,,他們每次采一根春筍,運(yùn)回河對面,,放進(jìn)竹筐里,。媽媽說要多采一些,帶回家給奶奶吃,。咩咩還說要和媽媽比賽,,看誰采得快,采得多,。
目的:發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力,。準(zhǔn)備:橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),,積木放在筐里,擺在終點(diǎn),。
怎么玩:
1,。家長用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,1條寬1條窄,。
2,。家長先出發(fā)跳過2條“小河”,到終點(diǎn)線處,,從筐里拿出1塊積木放在地上,,然后再跳過2條“小河”回來。
3,。孩子接著出發(fā),,到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木,疊在第一塊積木的上面再回來,。
4,。如此反復(fù),直至5塊積木疊在一起,。
再念一首兒歌:小山羊,,咩咩叫。采好春筍再睡覺,。蹦過河去跳一跳,。媽媽見了開懷笑!
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,,而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度,、方法會遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去,。反過來,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容,。