方案的制定是為了提高工作效率和達(dá)成預(yù)期結(jié)果,。其次,，我們應(yīng)該對(duì)相關(guān)的背景信息進(jìn)行調(diào)研和分析，以獲取充足的信息和數(shù)據(jù)支持,。方案的執(zhí)行是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，以下是一些成功的執(zhí)行案例和經(jīng)驗(yàn)分享,。

教師教育培訓(xùn)師的策劃方案內(nèi)容篇一

活動(dòng)安排：由同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì),，將老師最突出的特點(diǎn)用畫(huà)筆巧妙呈現(xiàn)。

活動(dòng)要求：以海報(bào)形式,，顏色鮮艷,，生動(dòng)活潑，紙質(zhì)不限,。

截稿時(shí)間：即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班__或高二(18)班__處,。

展示時(shí)間：_月_日(周五)。

地點(diǎn)：食堂周邊公告欄,。

活動(dòng)目的：鼓勵(lì)同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達(dá),，在歡笑聲中，增進(jìn)師生感情,。

活動(dòng)安排：每個(gè)班級(jí)錄下全班同學(xué)對(duì)老師的祝福,，由各班電教委員剪輯后時(shí)長(zhǎng)大約20秒。統(tǒng)一于_月_日(周三)下午5：40交至廣播站,。并由校廣播站滾動(dòng)播出,。

征集時(shí)間：_月_日(周一)至_月_日(周三),。

播出時(shí)間：_月_日(周四)至_月_日(周五)。

活動(dòng)目的：為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái),，將感恩話語(yǔ)真誠(chéng)流露,，拉近師生的距離。

活動(dòng)安排：同學(xué)們把對(duì)老師的祝愿和感謝寫(xiě)在彩色卡片上,，懸掛在食堂門(mén)口的大榕樹(shù)上,，營(yíng)造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：_月_日(周五)全天,。

活動(dòng)目的：在文字中,，用心交流情感，體會(huì)濃濃師生情,。

活動(dòng)安排：由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)代表以全校學(xué)子名義為老師寫(xiě)一封信,，印刷張貼。

張貼時(shí)間：_月_日(周五),。

活動(dòng)目的：以最簡(jiǎn)潔的方式,，表達(dá)同學(xué)們對(duì)所有老師最真摯的問(wèn)候。

活動(dòng)安排：由校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡,，通過(guò)校園網(wǎng)獻(xiàn)給老師們,。

分享時(shí)間：_月_日(周五)。

活動(dòng)目的：讓老師們感受到無(wú)論什么方式,，我們都可以傳遞對(duì)老師的愛(ài),。

教師教育培訓(xùn)師的策劃方案內(nèi)容篇二

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的'大膽表現(xiàn)力,、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4.大班,，中班制作花,，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花,。

三,、活動(dòng)時(shí)間。

20__年9月10日上午。

四,、活動(dòng)過(guò)程,。

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題,，展開(kāi)談話活動(dòng),。

2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說(shuō)一邊。

老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,，會(huì)折紙,，會(huì)畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂刮刮,，我們大家都愛(ài)她,。

我們大家都愛(ài)她。

3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,，長(zhǎng)的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中__班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))。

4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年,。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日。

5.第二節(jié)活動(dòng)課,，全體幼兒在操場(chǎng)上集中,，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

6.

a.祝福送老師：

(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái),。

(2)大班幼兒代表講話,。

b.愛(ài)心手工送祝福。

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng),。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

c.深情擁抱愛(ài)升華,。

(1)與身邊的老師擁抱,，親親你愛(ài)的老師。

五,、作品展示,。

活動(dòng)結(jié)束后,，各班整理作品。以畫(huà)展,，主題墻的形式展示幼兒的作品,。

教師教育培訓(xùn)師的策劃方案內(nèi)容篇三

我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日,，結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,，凝心聚力，為打造快樂(lè),、合作,、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展,。

參加人員：延慶二幼正式教職員工90人,、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,，保安5名,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x下午xx。

1.依托節(jié)日慶祝,，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。

2.結(jié)合教師品牌建設(shè),，外塑形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感,，打造二幼教師品牌形象,。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展,，自我超越,，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

1.場(chǎng)地：xx酒店四樓大廳,，提前做好：座位安排,、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅,、演講臺(tái),、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等,。

2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝,。

3.二幼我幸福的家牌子。

5.攝像：郝曉軍,，照相：張利民,、王秀紅，放音樂(lè)：白春芳,。

7.鮮花1束,。

8.《追求者的足跡》130本。

第一章二幼我幸福的家,。

開(kāi)始：教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形,，共唱園歌《二幼、我幸福的家》,，營(yíng)造愛(ài)的氛圍,。8個(gè)人舞蹈，唱完回座位,。

(播放園歌),。

主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們：大家下午好!

走進(jìn)九月,，秋風(fēng)送爽,，我們迎來(lái)了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月，碩果累累,，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,，充滿(mǎn)著溫馨和幸福，九月是屬于我們的,，我們要用最真摯的愛(ài),，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的`蓬勃發(fā)展!此時(shí)此刻,，我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂,，共同迎接第xx個(gè)教師節(jié)，老師們,，節(jié)日快樂(lè)!

在這個(gè)幸福的日子里,，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長(zhǎng),，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),，更下面有請(qǐng)小xx園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。

第二章二幼我成長(zhǎng)的搖籃,。

1,、頒發(fā)北京市半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)特等獎(jiǎng)。

主持詞：園長(zhǎng)的祝福,，二幼的期望,，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期有了新的目標(biāo)和方向,。從春到秋、從冬到夏,，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無(wú)限的美景;老師們也一路走來(lái),，付出了許許多多的辛苦和努力，收獲著喜悅,、體驗(yàn)著幸福!去年x月,，xx市教委舉辦了幼兒園半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)，我園安辛老師參加了評(píng)優(yōu),，并取得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī),。市級(jí)骨干教師xx被評(píng)為延慶名師。在縣美術(shù)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,，xx老師獲得了一等獎(jiǎng),，xx、xx老師獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。每一位教師都不斷的自我超越,。他們成績(jī)不僅包含著個(gè)人的不懈努力，更是二幼這片沃土的辛勤培育,，也下面有請(qǐng)我們的x為x老師致頒獎(jiǎng)詞,。

頒獎(jiǎng)詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量,。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求,、勤奮與超越,，才鑄就了今天收獲,。你們用辛勤耕耘,、用愛(ài)心澆灌,，在成長(zhǎng)的路上辛苦并快樂(lè)著,，在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,，破繭成蝶,，才有了今天燦爛的綻放,，美麗的人生!

主持詞：有請(qǐng)xx兩位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)播放喜洋洋,、獻(xiàn)上鮮花)。

登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，安老師用特等獎(jiǎng)的好成績(jī)記錄下自己的快樂(lè)成長(zhǎng),，讓我們一起分享她的獲獎(jiǎng)感言。

2,、為20xx年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎(jiǎng),。

主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長(zhǎng)，有了舞臺(tái)就有了教師施展才華的空間,。從20xx年開(kāi)始,，我園設(shè)立了二幼杯活動(dòng)評(píng)優(yōu)和教師基本功大賽，結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團(tuán)隊(duì)兩條途徑,，全面提升教師的素養(yǎng),。在評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的教師們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,，集思廣益,、潛心研究，不斷運(yùn)用新的教育理念,，創(chuàng)新教學(xué)方式,，寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)谏钪兄鲃?dòng)探索,，在自信中盡情表達(dá),。在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績(jī),，評(píng)選出20xx年第x屆二幼杯全年一等獎(jiǎng)xx名,。

下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞。

頒獎(jiǎng)詞：累并快樂(lè)著,，你們用昨天的孜孜以求,、鍥而不舍的精神，換來(lái)了今天的幸福收獲,。每一次基本功,、每一次活動(dòng)評(píng)優(yōu)，都是一次歷練,，歷練能力,，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮,、豁然開(kāi)朗,，那就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是過(guò)程是艱辛的,、痛苦的,，成長(zhǎng)后的喜悅是快樂(lè)的、幸福的,，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!

教師教育培訓(xùn)師的策劃方案內(nèi)容篇四

孩子們剛剛升入大班,，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),，兩年的幼兒園生活,，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,，激發(fā)孩子們尊敬老師,、愛(ài)老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),，讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài),。

二、活動(dòng)目標(biāo),。

1,、知道9月10日是教師節(jié)。

2,、感受教師對(duì)自己的愛(ài),，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1,、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

2,、制作小禮物的材料：彩紙,、彩帶、水彩筆,、各種廢舊材料等,。

3、幼兒畫(huà)冊(cè)《社會(huì)》,。

四,、活動(dòng)重點(diǎn)。

知道9月10日是教師節(jié),，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感,。

五、活動(dòng)難點(diǎn),。

制作小禮物送給老師,。

六、活動(dòng)過(guò)程,。

（一）教師提問(wèn),，請(qǐng)幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

（二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,，以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感,。

1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞,。

小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng),？這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的？老師為小朋友做了哪些事情,？

4,、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你,？

（三）討論：老師把愛(ài)都給了小朋友們,，小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢？

1,、幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論,。

（1）老師怎么了？為什么會(huì)咳嗽,？

（2）小朋友想出了什么辦法幫助老師,？老師會(huì)怎么想,？

（3）你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的？

（四）制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)。

1、在教師節(jié),，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢？（說(shuō)祝福的話，送給老師小禮物）。

2,、幼兒制作小禮物,，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助,。

（五）幼兒贈(zèng)送禮物,，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。

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教師教育培訓(xùn)師的策劃方案內(nèi)容篇五

九月，秋風(fēng)颯颯,，秋葉飄飄,。這是秋的季節(jié),，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……老師，就是這季節(jié)的主題,。

今年的9月10日是我國(guó)的第x個(gè)教師節(jié)，正因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日,，才讓我們的感激之情有了表達(dá),，也讓社會(huì)充盈著尊師重教的溫暖，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨。

值此之際,，作為島城極具號(hào)召力的媒體,，青島早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”,。旨在通過(guò)真誠(chéng)祝福,、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)教師節(jié)的重視、對(duì)教師的尊重和感謝,。中國(guó)論文聯(lián)盟x輯,。

收獲的九月，回報(bào)的季節(jié),。

(一)幫您圓夢(mèng)：這個(gè)教師節(jié),，夢(mèng)想和期待不再空白……。

老師,，是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階,。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是她使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)想,。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,，說(shuō)出祝福，畫(huà)出夢(mèng)想——讓我們幫您圓夢(mèng),。

參與形式：

參與者可以通過(guò)短文和繪畫(huà)兩種形式,，通過(guò)不同主題或側(cè)面，鮮明的表達(dá)出對(duì)老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望,。

商家可以根據(jù)參與者提交的作品,，結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)選擇性的為參與者提供贊助支持，幫助實(shí)現(xiàn)愿望,，如：為教師提供一次免費(fèi)體檢等,。

成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品，將連同商家的寄語(yǔ)一起刊登于青島早報(bào)活動(dòng)專(zhuān)版,。

(二)商家獻(xiàn)禮：有了老師,，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!老師,，這滿(mǎn)園秋色,，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!

“教師節(jié)”作為商家必爭(zhēng)之地,，紛紛舉辦打折促銷(xiāo)的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣,。青島早報(bào)整合資源優(yōu)勢(shì)推出“商家獻(xiàn)禮”特刊，通過(guò)這種專(zhuān)刊的形式,，商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色,。包括購(gòu)物贈(zèng)禮、持教師證享受折扣,、學(xué)生禮物選購(gòu)優(yōu)惠等等,，具體內(nèi)容和形式商家自定。

青島早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,，以特刊方式予以集中刊登,，就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性，是廣大企業(yè)商家提升品牌形象,、借勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺(tái),。

(三)跟蹤報(bào)道：圓夢(mèng)時(shí)刻，共同見(jiàn)證,。

青島早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)刻,，通過(guò)采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家，有效提升品牌形象,，達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注,。

教師教育培訓(xùn)師的策劃方案內(nèi)容篇六

1、明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日，初步了解教師的工作,。

2,、能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng),，和教師抱一抱,、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好,，回報(bào)教師的付出,。

3、初步產(chǎn)生喜歡教師,、愛(ài)教師的情感,。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,，明白其全稱(chēng),、日期和意義。

5,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的完美情感,。

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯,。

1,、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望,。

師：今日,，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看那里面有誰(shuí)他們?cè)诟墒裁础?/p>

2,、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的視頻，了解教師的工作,。

（1）幼兒觀看視頻,。

（2）教師提問(wèn)。

師：錄像里有誰(shuí)教師們?cè)谧鍪裁唇處熃棠銓W(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng),。

3,、幼兒展示自我跟教師所學(xué)的本領(lǐng)。

師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢,。

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng),。

4、介紹教師節(jié),。

師：寶寶們跟教師學(xué)了這么多的本領(lǐng),，教師好嗎你喜歡教師嗎。

向幼兒介紹今日是教師節(jié)，是教師們的節(jié)日,。

5,、幼兒上來(lái)和教師抱一抱、親一親,，向教師問(wèn)聲節(jié)日好,。

教師教育培訓(xùn)師的策劃方案內(nèi)容篇七

今年是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教,，提升教師素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校,，學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng),，其方案如下：

尊重關(guān)愛(ài)教師，弘揚(yáng)崇高師德,。

組長(zhǎng)：xx,。

小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委,、院辦公室,、系部等。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排,、組織、協(xié)調(diào),、準(zhǔn)備工作,。

1、籌備會(huì)議,。

籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開(kāi),，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案,，布置工作安排,，及組織落實(shí)。

2,、環(huán)境布置,。

在院門(mén)口、教學(xué)樓,、東院門(mén)口各掛一條,；在院門(mén)口、教學(xué)樓,、辦公樓,、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼,；各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)；廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容,。

3,、慶祝表彰會(huì)。

（1）閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置,。

（2）大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作,。

????領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信；學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花,；表彰先進(jìn),；模范教師、學(xué)生代表講話,；文藝節(jié)目；參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo),、各部門(mén)中層正職,、受表彰教職工、各部門(mén)教師,、學(xué)生代表等,。

4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng),。

組織專(zhuān)題班會(huì),、教師座談會(huì)；向任課教師贈(zèng)送賀卡,、賀詞或節(jié)日禮物,；組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽,；組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生,；到離退休教職工家中服務(wù)；其它慶?；顒?dòng)各系可自行組織,。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工,。給全體教師發(fā)短信祝賀,。

教師教育培訓(xùn)師的策劃方案內(nèi)容篇八

1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系,。

2,、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，邏輯思維能力,、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,，提高組織管理能力，執(zhí)行力,。

3,、體驗(yàn)合作的快樂(lè)，學(xué)會(huì)換位思考,。

感謝師恩,、感謝有您。

x月x日中午12：10,。

由班委負(fù)責(zé),，班主任、副班主任協(xié)助,。

教室,。

1、自制感恩卡賀卡,。

2,、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目,。

3,、教室布置。

4,、邀請(qǐng)任課老師參加,。

5、照相機(jī)一臺(tái),、節(jié)目主持人男女各一位,。

（一）上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo),。

（二）教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)：

1、主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶?；顒?dòng)開(kāi)始,。

2、詩(shī)朗誦——老師,，我們愛(ài)您,！

3,、歌曲：“感恩的心”。

4,、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話（現(xiàn)場(chǎng)抽?。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福,。

5,、歌曲：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。

6,、舞蹈：xx或其他同學(xué),，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

7,、贈(zèng)送賀卡或禮物,。

學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福,；選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭,。

在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份x月x日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤(pán)。

8,、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

9,、全班同學(xué)一起祝福：“老師,，教師節(jié)快樂(lè)！”

教師教育培訓(xùn)師的策劃方案內(nèi)容篇九

二,、活動(dòng)目標(biāo)。

在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，在幼兒園營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)幼兒尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到幼兒的敬愛(ài)之情的同時(shí),，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任,。

三、活動(dòng)時(shí)間,。

xx月xx日-xx月xx日,。

四、活動(dòng)過(guò)程：

第一階段：以班級(jí)為單位,，在自己班級(jí)舉行活動(dòng),，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備,。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。

1,、說(shuō)一說(shuō)：引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師。

2,、畫(huà)一畫(huà)：自己動(dòng)手,，制作賀卡送給老師（小中班孩子），自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間（學(xué)前班和大班孩子）,。

3,、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)。

備注：從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照,，一是作為第二天的ppt,，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。

第二階段：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》,。

1,、園長(zhǎng)發(fā)言。

2,、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》,。

3、幼兒發(fā)言（中,、大,、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片ppt展示,，背景音樂(lè)《我愛(ài)老師的目光》）,。

4、家長(zhǎng)發(fā)言（事先選好3位家長(zhǎng),，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘）,。

5、教師發(fā)言（1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出來(lái)等）,。

6,、大班家長(zhǎng)和大班幼兒的集體舞蹈開(kāi)心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)（見(jiàn)附件）。

7,、幼兒詩(shī)朗誦：《贊師恩》或《感謝您,，老師》（背景音樂(lè)：《夢(mèng)之雪》，詩(shī)歌見(jiàn)附表）,。

9,、幼兒合唱《老師，您好》,。

教師教育培訓(xùn)師的策劃方案內(nèi)容篇十

隨著教師節(jié)的到來(lái),，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷,，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,，“立德樹(shù)人,，同心共筑__夢(mèng)”，特制定如下活動(dòng)安排,。

1,、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”,。_月_日召開(kāi)表彰大會(huì),，授獎(jiǎng)__中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì),。

2、教師演講,、學(xué)生朗誦,。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命，不斷提高教書(shū)育人水平,，努力做人民滿(mǎn)意的教師，“立德樹(shù)人,，同筑__夢(mèng)”,。

1、積極參與教書(shū)育人楷模的評(píng)選活動(dòng),。

2,、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,，牢固樹(shù)立“育人為本,、弘揚(yáng)高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。

為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,，熟悉新課改的理念模式,，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,，學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專(zhuān)門(mén)制定方案,，安排區(qū)級(jí)骨干教師,、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,，傳遞真情,，共同提高，讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式,，努力進(jìn)取,，早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員，同筑__夢(mèng),。

1,、組織開(kāi)展健康教育、文體娛樂(lè)等活動(dòng),，進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師的身心健康,，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

2,、關(guān)心教師身體健康狀況,，安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康,、珍愛(ài)生命,，積極參與體育鍛煉。

教師教育培訓(xùn)師的策劃方案內(nèi)容篇十一

為集中展現(xiàn)新時(shí)代廣大教師堅(jiān)守講臺(tái),、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌,，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境，促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,，經(jīng)研究,，遵循“簡(jiǎn)樸、隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)”原則,，嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開(kāi)展慶祝第xx個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng),。

一,、活動(dòng)主題,。

“弘揚(yáng)高尚師德,，潛心立德樹(shù)人”

二,、活動(dòng)時(shí)間。

9月1日——9月15日。

三,、活動(dòng)內(nèi)容。

今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)本著“求真務(wù)實(shí),、勤儉節(jié)約,、隆重簡(jiǎn)樸”的原則,，主要開(kāi)展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

（一）組織參加慶祝活動(dòng)。

1,、組織參加9月6日下午2：40在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”,。

參加人員：學(xué)校部分行政等xx位教師。

月10日上午學(xué)校開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng),。（工會(huì),、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花,、獻(xiàn)詩(shī)）,。

月8日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng),。

月8日賀卡慰問(wèn)退休教師,。

（二）師德學(xué)習(xí)活動(dòng)。

組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教,、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí),，引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,，弘揚(yáng)師德正能量，以德立身,、以德立學(xué),、以德施教，樹(shù)立新區(qū)教師良好形象,，營(yíng)造崇尚師德,、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正，追求卓越”的良好教育生態(tài),。（觀看時(shí)間另定）,。

（三）教育宣傳活動(dòng)。

1,、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng),。以“美在平凡、美在善良,、美在奉獻(xiàn),、美在責(zé)任”為主題,，開(kāi)展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)，在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品,，展現(xiàn)廣大基層教師無(wú)私奉獻(xiàn),、愛(ài)生如子,、快樂(lè)工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,，進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)教育系統(tǒng)愛(ài)崗敬業(yè)的氛圍,。

2、開(kāi)展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng),。亮燈時(shí)間為20xx年9月10日20：00—21：00,，亮燈方式為通過(guò)led字幕滾動(dòng)，字幕內(nèi)容是“老師,，您好,！”。

3,、“20xx年度優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。

教師教育培訓(xùn)師的策劃方案內(nèi)容篇十二

20__年的9月10日,，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié),。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第__個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。

這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第33個(gè)教師節(jié),，有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨,、感恩,、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切,。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片,、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬,。

活動(dòng)時(shí)間：9月5日——9月16日。

活動(dòng)地點(diǎn)：月明苑幼兒園,。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、第一階段(9月5日——9月8)：以小班年級(jí)組為主要承辦體,，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容,。

二,、第二階段（9月9日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,，布置主題墻飾板塊,。

三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心。

教師教育培訓(xùn)師的策劃方案內(nèi)容篇十三

根據(jù)《中共__縣委辦公室,、__縣人民政府辦公室關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)的通知》精神，我鎮(zhèn)小學(xué)以"愛(ài)崗敬業(yè),，尊師重教"為主題,，開(kāi)展了一系列節(jié)日慶祝活動(dòng),，收到了良好的效果?，F(xiàn)將全鎮(zhèn)小學(xué)慶祝活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

出處 sevw.cn

1,、精心組織,，周密安排,。

新學(xué)期伊始，在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),，鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶?；顒?dòng)，并將慶?；顒?dòng)計(jì)劃匯報(bào)郭鎮(zhèn)黨委政府,，在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見(jiàn)后，鎮(zhèn)教育中心校按照活動(dòng)方案安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校認(rèn)真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第n屆教師節(jié)表彰會(huì)暨文藝演出"活動(dòng),。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時(shí),，利用課余休息時(shí)間加緊排練夫妻詩(shī)朗誦、紅歌小合唱,、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目,，在短暫的一周時(shí)間內(nèi)排練了十多個(gè)形式多種多樣的節(jié)目，達(dá)到校校教師有節(jié)目,。

2,、增加投入，真情慰問(wèn),。

在學(xué)校財(cái)力并不寬裕的情況下,，鎮(zhèn)教育中心校克服困難在往年基礎(chǔ)上提高標(biāo)準(zhǔn),，按每人100元為全鎮(zhèn)小學(xué),、幼兒園(班)、退休教職工70余人購(gòu)置了教師節(jié)慰問(wèn)品,，對(duì)正式教職工,、大學(xué)生志愿者、教育實(shí)習(xí)生,、專(zhuān)職保安,、幼兒園臨時(shí)聘請(qǐng)人員和退休人員一律同樣對(duì)待，使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,，強(qiáng)化了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí),，鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進(jìn)行了入戶(hù)慰問(wèn),，噓寒問(wèn)暖談家常，表達(dá)了黨委政府及學(xué)校對(duì)退休老教師的真切關(guān)心,。中秋節(jié)收假后,，鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會(huì)，邀請(qǐng)了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié)，進(jìn)一步接近了同事間的感情,，凝聚了人心,，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，活躍了節(jié)日氣氛,。

3,、大會(huì)表彰，榮譽(yù)激勵(lì),。

9月9日上午,，郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第__x屆教師節(jié)表彰會(huì)。全鎮(zhèn)中小學(xué)100余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶?；顒?dòng),，縣教育體育局局長(zhǎng)張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶?；顒?dòng),。慶祝會(huì)上，郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)了19名表現(xiàn)突出的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀成果教師,，并對(duì)高考被一本,、二本院校錄取的`19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得a等成績(jī)的8名學(xué)生分別給予了1000元、500元和200元獎(jiǎng)勵(lì),，以此激勵(lì)全鎮(zhèn)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。鎮(zhèn)黨委副書(shū)記,、鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民在講話中對(duì)全鎮(zhèn)教職員工一年來(lái)的辛勤努力和取得的成績(jī)充分肯定，對(duì)全體教職員工表示節(jié)日祝賀,?？h教育體育局張振民局長(zhǎng)在講話中對(duì)郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對(duì)教育工作的重視支持表示感謝，勉勵(lì)全體教職員工和學(xué)生勤奮工作,，刻苦學(xué)習(xí),，繼續(xù)努力，力爭(zhēng)在新學(xué)年取得更大的業(yè)績(jī),。

4,、傳達(dá)精神，鼓舞人心,。

及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)全縣第n屆教師節(jié)慶祝表彰會(huì)精神,，把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),、優(yōu)秀,、標(biāo)兵、名師、能手的信息,，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,、促進(jìn)全社會(huì)尊師重教的信息，把縣委書(shū)記唐勇和副縣長(zhǎng)穆麗萍對(duì)教育人的鼓勵(lì)期望和要求不折不扣全面深入地傳達(dá)給教職工,，鼓勵(lì)增強(qiáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的信心和意識(shí)。鎮(zhèn)中心校還（）計(jì)劃在近期內(nèi)邀請(qǐng)全縣師德報(bào)告會(huì)演講成員擇時(shí)到郭鎮(zhèn)進(jìn)行演講,，以鮮活生動(dòng)的事例和滿(mǎn)懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感,。

教師教育培訓(xùn)師的策劃方案內(nèi)容篇十四

在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我校開(kāi)展下列系列活動(dòng),，慶祝教師自己的節(jié)日,，通過(guò)師生互動(dòng)，營(yíng)造一種尊師助教的氛圍,。

具體活動(dòng)安排如下：

一,、宣傳櫥窗。

“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,，展示他們的工作實(shí)績(jī),，展現(xiàn)他們平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn),、艱苦奮斗的楊中精神,，用他們的精神來(lái)教育和感化新青教師。

宣傳標(biāo)語(yǔ)：三幅,。

初二級(jí),、初三級(jí)出一期宣傳畫(huà)報(bào)，各班級(jí)出一期板報(bào),。

二,、_月_日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式,。

內(nèi)容包括：

各班代表在校門(mén)口迎接教師入校,，給教師以節(jié)日的祝福；并獻(xiàn)花,。

負(fù)責(zé)人：各級(jí)主任,。

全校師生在操場(chǎng)，由高一新生升國(guó)旗,；

高一新生詩(shī)歌朗誦,；

表彰骨干教師等。

三,、“老師,、您辛苦了”征文比賽,。

每一級(jí)在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文，每班兩篇,，體裁不限,，內(nèi)容符合主題。文章不少于字,，詩(shī)歌不少于行,。統(tǒng)一用材料紙。

四,、老教師座談會(huì),。

_月_日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。

五,、詩(shī)歌朗誦,。

每級(jí)出兩名教師，比賽時(shí)間_月_日晚：,，地點(diǎn)階梯教室,。

負(fù)責(zé)人：

六、新教師拜師會(huì),。

_月_日：分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì),。負(fù)責(zé)人：

七、退休教師座談會(huì),。

_月_日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行,。負(fù)責(zé)人：校長(zhǎng)辦公室。

八,、教師卡拉ok比賽,。

_月_日下午四點(diǎn)在演播廳舉行，每級(jí)上報(bào)三名選手,，教勤兩名。

九,、教師舞會(huì),。

_月_日晚_點(diǎn)_分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人：

教師教育培訓(xùn)師的策劃方案內(nèi)容篇十五

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸“的原則,，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的.慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二,、活動(dòng)時(shí)間：9月10日,。

三、活動(dòng)安排,。

“教師節(jié)”的清晨,，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,，齊行隊(duì)禮,，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話；方案2,、在學(xué)校大門(mén)口,，上書(shū)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字,；方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,，擺在校門(mén)口,。4、“老師,，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備,。

會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿(mǎn)氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前,。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)（到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),，需再定）,。

學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子,，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶（一二年級(jí)綠色雪碧,，三四年級(jí)黃色芬達(dá),，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目）。

會(huì)中,。

（一）開(kāi)場(chǎng),。

主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器（電子琴,、手風(fēng)琴,、二胡、小提琴,、小號(hào),、長(zhǎng)笛等，其他中高年級(jí)每人一把口琴,，一二年級(jí)打擊樂(lè)器）齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,，第二段齊唱，音樂(lè)老師伴奏,，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,，請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師,，節(jié)日快樂(lè),！

（二）朗誦。

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),，在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂(lè)聲拉大,，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝福的話,，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

（三）交流,。

在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異,，上面貼著老師自己的照片,，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專(zhuān)欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),，可以留下名字,，也可以保密,。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋，學(xué)生的留言,，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋,。在大會(huì)上,，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情,。

（四）表演,。

教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng),。

（五）尾聲。

在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,，最后主持人：“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂(lè)’,！在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時(shí)禮花齊放,，氣球滿(mǎn)天,，大會(huì)結(jié)束）。

活動(dòng)背景,。

教師被人們成為“園丁”,，“人類(lèi)靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),，是備受社會(huì)尊敬的人員,。從1984年起，每年的9月10日被定為我國(guó)的教師節(jié),，以表達(dá)對(duì)教師的尊敬,。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到老師的教育和培養(yǎng),，濃濃教師恩,，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來(lái)感謝師恩,。

活動(dòng)主題：感謝濃濃教師恩,，陪伴我身邊。

活動(dòng)口號(hào)：歲月如歌感謝師恩,。

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：學(xué)習(xí)制作感恩賀卡(校青協(xié)負(fù)責(zé))活動(dòng)二：現(xiàn)場(chǎng)出感謝師恩海報(bào)(院青協(xié)負(fù)責(zé)),。

活動(dòng)目標(biāo)。

1,、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中,，培養(yǎng)志愿者的感恩意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助,，能像一家人一樣相親相愛(ài)，互相幫助,。

2,、形象目標(biāo)：在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí)，樂(lè)于奉獻(xiàn),，不怕吃苦的一面,，向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采，并借此提高義工的專(zhuān)業(yè)化水平,。

3,、根本目標(biāo)：深化大學(xué)生對(duì)教師節(jié)的理解，養(yǎng)成良好的尊師愛(ài)師學(xué)校風(fēng)氣,。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

活動(dòng)一：時(shí)間：20xx年9月10日(星期二)晚上7:00,。

地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心303教室。

活動(dòng)宣傳：活動(dòng)宣傳海報(bào)一張(大),。

資源需要：

1,、活動(dòng)宣傳海報(bào)(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動(dòng)內(nèi)容介紹，并招募義工)1張,。

2,、感恩卡制作材料(臺(tái)灣慈濟(jì)提供)，剪刀,，小刀,，膠水，(青協(xié)提供),，活動(dòng)所需的桌椅(青協(xié)提供),。

3、制作海報(bào)所需的顏料,，毛筆,，海報(bào)紙(青協(xié)宣傳部)。

4,、海報(bào)宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊,，弘道樓1塊，聞道樓2塊,，成道樓1塊),。

活動(dòng)流程：

1、義工站招募義工35名(義工站),。

2,、9月10日18：45在大學(xué)生活動(dòng)中心303集合簽到，分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站),。

3,、登記義工。

一、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,。

2、9月6日,，宣傳部張貼宣傳海報(bào)3,、9月8日開(kāi)始招募義工。

3,、9月7日,，義工招募，培訓(xùn),。

二,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、9月6日,，宣傳部完成活動(dòng)宣傳海報(bào)的制作,，并張貼在常客隆樓下,，義工站開(kāi)始招募義工15名(活動(dòng)一：東湖校區(qū)),，20名(活動(dòng)二：藝術(shù)學(xué)院)。

3,、21:00活動(dòng)結(jié)束后,，在場(chǎng)人員整理現(xiàn)場(chǎng)，感恩賀卡保存好,。

4,、9月13號(hào)，展板回收,。

三,、活動(dòng)后期整理：

1、9月10日節(jié)日組做好活動(dòng)記錄及總結(jié)(黃妍),。

2,、新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)。

3,、活動(dòng)結(jié)束后3天,，部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(初步預(yù)算)：

活動(dòng)所需物品,，指導(dǎo)方和青協(xié)內(nèi)部可以提供,。

四、注意事項(xiàng)：

1,、活動(dòng)過(guò)程中注意刀具使用安全,，避免傷害。

2,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)維持好有序的秩序,，避免喧嘩,。

3、活動(dòng)完畢,，統(tǒng)一合影留念,。

4、如遇下雨,，活動(dòng)二展板放置在對(duì)應(yīng)樓的走廊內(nèi),。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以踐行“讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”的核心理念,，引導(dǎo)我校以實(shí)際行動(dòng)投身構(gòu)建和諧校園的具體實(shí)踐,，通過(guò)開(kāi)展第31個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，引領(lǐng)教師在分享教育成果,，傳遞教育智慧中推動(dòng)“教育興?！钡膲?mèng)想，呈現(xiàn)江小教師特有的人格魅力,、學(xué)識(shí)水平和工作成績(jī),，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用。

二,、活動(dòng)主題：

智慧?夢(mèng)想,。

三、活動(dòng)安排：

（一）《這里星光燦爛》冊(cè)子制定具體要求另見(jiàn)通知,，完成時(shí)間9月5日,。

（二）“智慧?夢(mèng)想”教師節(jié)表彰大會(huì)。

（1）夢(mèng)想激勵(lì)——校長(zhǎng)講話,。

主題：專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與職業(yè)幸福,。

（2）夢(mèng)想起航——新教師工作誓詞。

要求：時(shí)間2——3分鐘左右,，談?wù)剬?duì)今后教育教學(xué)工作的期望,。

（3）智慧分享——成熟教師智慧小故事分享。

要求：以敘述故事的形式,，教師分享在教育教學(xué)中的智慧經(jīng)驗(yàn)（側(cè)重：教學(xué)策略一得,、教育一得、家長(zhǎng)交流溝通一得等）,。

時(shí)間：9月6日下午,。

（4）表彰活動(dòng):。

區(qū)鎮(zhèn)校各類(lèi)先進(jìn)：鎮(zhèn)優(yōu)秀青年教師,，區(qū)師德標(biāo)兵,、江小之星——智慧之星（評(píng)選通知另見(jiàn)）。

（三）文藝欣賞活動(dòng)。

《中國(guó)夢(mèng)之聲巡演》9月7日19：30上海大舞臺(tái),。

4:30——5:00學(xué)校集中食堂用晚餐,，5:15發(fā)車(chē)。

教師教育培訓(xùn)師的策劃方案內(nèi)容篇十六

2,、觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國(guó)際象棋教學(xué)——保護(hù)國(guó)王》表演,。

1、了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動(dòng)片段,。

2、了解我們實(shí)驗(yàn)幼兒園教師國(guó)際象棋游戲教學(xué)的特色,。

杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是由原小學(xué)改建的杏花嶺區(qū)教育局直屬的全日制公辦幼兒園,。創(chuàng)建于1988年10月，地處太原市東華門(mén)東巷53號(hào),，全園占地面積3000平方米,，建筑面積1126平方米，室外活動(dòng)場(chǎng)地1300平方米,。幼兒園有寬敞的場(chǎng)地,，有假山草坪、長(zhǎng)廊走道,、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具,。

杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是全省首批命名的省級(jí)示范幼兒園、太原市五星級(jí)幼兒園,。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨,，堅(jiān)持“發(fā)展孩子，服務(wù)家長(zhǎng),，成就教師”的教育理念,，堅(jiān)持保教并重，以“優(yōu)質(zhì)規(guī)范特色”為核心,，以五大領(lǐng)域課程為主線,，以“國(guó)際象棋”教學(xué)為特色，優(yōu)化幼兒一日生活,。努力發(fā)揚(yáng)“健康向上,、團(tuán)結(jié)高效、充滿(mǎn)活力,、追求卓越”的實(shí)幼精神,，真誠(chéng)展現(xiàn)“愛(ài)崗、敬業(yè),、創(chuàng)造,、奉獻(xiàn)”的良好園風(fēng)，不斷提升教育質(zhì)量，力求實(shí)現(xiàn)“樹(shù)品牌園所形象,、造幼兒健康樂(lè)園”的辦園目標(biāo),，竭誠(chéng)服務(wù)于幼兒和家長(zhǎng)。

實(shí)踐反思,，同伴互助,、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”三位一體，建立“以園為本,、專(zhuān)家引路,、教研參與、家園共育”的幼兒園國(guó)際象棋教學(xué)思路和模式,，創(chuàng)立了實(shí)驗(yàn)幼兒園國(guó)際象棋品牌與特色,，有效地促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,。

實(shí)驗(yàn)幼兒園先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題4項(xiàng),、省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題3項(xiàng)、市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題2項(xiàng),，累計(jì)出版教學(xué)論著5部,、教師教學(xué)論文和教案榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí),、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)200余篇,、出版幼兒讀物6套，憑借一流的保教水平成為“山西省創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)園,、太原師范學(xué)院,、太原幼師學(xué)校教科研實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地”,。1996年,，實(shí)驗(yàn)幼兒園又大膽創(chuàng)新，進(jìn)行國(guó)際象棋課題的專(zhuān)項(xiàng)實(shí)驗(yàn),，將國(guó)際象棋進(jìn)入課堂向全園幼兒普及,，成為山西省首家開(kāi)展國(guó)際象棋運(yùn)動(dòng)的幼兒園。至今,，幼兒園已連續(xù)12年在省級(jí)國(guó)際象棋大賽中榮獲“幼兒團(tuán)體第一名”,，有25位教師、50余位幼兒榮獲省“三級(jí)棋士”以上稱(chēng)號(hào),，xx年我園被命名為“山西省國(guó)際象棋實(shí)驗(yàn)園”,、xx年又被團(tuán)中央命名為“全國(guó)青少年棋院”。

幼兒園贏得了全國(guó)百佳特色示范幼兒園,、全國(guó)青少年棋院,、全國(guó)教育科研先進(jìn)單位,、山西省示范幼兒園、山西省國(guó)際象棋示范幼兒園,、山西省文明學(xué)校,、山西省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范幼兒園、太原市五星級(jí)幼兒園,、太原市文明和諧單位標(biāo)兵,、太原市青年文明號(hào)等殊榮。獲國(guó)家,、省,、市級(jí)集體獎(jiǎng)123項(xiàng)，個(gè)人獎(jiǎng)244人次,。