這是一種對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行總結(jié)的方法,。在寫總結(jié)之前,，我們可以多方面收集信息,，包括觀察,、問卷調(diào)查,、討論等,。我們來看看以下是小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文吧,。
小學(xué)德育工作的總結(jié)篇一
一,、做好德育，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。
1、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)校園動(dòng)態(tài)靜態(tài)文化、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康禮貌,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。
4,、大力推進(jìn)書香校園進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染的德育環(huán)境。
5,、辦好家長學(xué)校,，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),，透過聽講座,、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)?；顒?dòng),，家長參與率達(dá)70%以上。同時(shí)，堅(jiān)持透過電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平。
6,、我校一向注重寓教育于活動(dòng)之中,，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了以核心價(jià)值觀、學(xué)雷鋒樹新風(fēng)等為主題的教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,，讓學(xué)生及時(shí)了解了國際,、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校，召開家長會(huì),，努力營造學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍,。
7,、我校十分重視家庭教育工作，成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,，定期開展活動(dòng),，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。
小學(xué)德育工作的總結(jié)篇二
xxxx年我校德育處堅(jiān)持以“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”為工作目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生“生活自理,、學(xué)習(xí)自主、講究衛(wèi)生,、文明懂禮”四種良好習(xí)慣為工作重點(diǎn),，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)與班級(jí)管理，實(shí)行雙班主任管理制度,，落實(shí)全員德育思想,，通過開展活動(dòng)豐富校園生活。
一年來,，我們始終堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,，每周進(jìn)行工作小結(jié)，及時(shí)推廣好的管理方法,。努力創(chuàng)造和提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，三月上旬，學(xué)校派38位班主任老師到縣文化藝術(shù)中心現(xiàn)場(chǎng)聆聽丁榕老師講座,；4月下旬,，學(xué)校派40位老師到進(jìn)修學(xué)校參加了為期一周的班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。每次學(xué)習(xí)，老師們都覺得受益匪淺,，并及時(shí)寫出了觀后感發(fā)表在學(xué)校博客交流心得體會(huì),。暑假期間組織優(yōu)秀班主任撰寫經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料，在學(xué)期初向全校進(jìn)行推廣,。利用每周五下午放學(xué)后的校本教研時(shí)間對(duì)老師們進(jìn)行班主任培訓(xùn)，內(nèi)容涉及班務(wù)管理,、良好班風(fēng)的建設(shè),、大課間操管理等管理細(xì)節(jié)。老師們從實(shí)際出發(fā),，共同分享管理經(jīng)驗(yàn),，探討科學(xué)有效的管理辦法。9月德育主任高洪代表滄州市到清華大學(xué)參加了為期5天的教育扶貧小學(xué)德育工作培訓(xùn),，回來后上傳了7000多字的學(xué)習(xí)感悟,，介紹清華小學(xué)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，為老師們尋找更有效的管理方式提供了幫助,。12月下旬左東旭,、牛治國老師參加了滄州組織的德育工作培訓(xùn)，及時(shí)上傳學(xué)習(xí)體會(huì)上傳至博客,。
下半年,，我們?cè)谡髑髲V大教師意見和建議的基礎(chǔ)上，實(shí)行了雙班主任管理制度,。班級(jí)管理精細(xì)化,，分工明確。雙班主任制度的實(shí)施,，不僅減輕了原來一位班主任負(fù)責(zé)全面管理的沉重負(fù)擔(dān),，而且強(qiáng)化了所有教師的主人翁意識(shí)，班級(jí)管理各項(xiàng)工作都能做實(shí)做細(xì)做深入,。如今任何時(shí)間段入班,，看到的都是教室窗明幾凈，盆花郁郁郁蔥蔥,；衛(wèi)生用具,、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序；個(gè)個(gè)班級(jí)環(huán)境優(yōu)雅空氣清新……德育處定期組織班主任參觀觀摩每月當(dāng)選的紅旗班,，通過實(shí)地參觀,、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式，提高班主任的管理技巧,，增強(qiáng)班級(jí)管理的實(shí)效,。
每年一度的班主任素質(zhì)比賽，不僅是老師們一展風(fēng)采的平臺(tái)，更是老師們提升綜合素質(zhì)的契機(jī),。今年有31名青年班主任參加比賽,，共評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名,，三等獎(jiǎng)7名,。獲獎(jiǎng)名單公示，并把錄制光盤資料上報(bào)教育局政體科,。榮獲第一名的劉曉蕾老師將于春節(jié)前代表我縣小學(xué)老師參加市級(jí)班主任素質(zhì)比賽,。
習(xí)慣培養(yǎng)是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一。班務(wù)分工的嚴(yán)格落實(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，并養(yǎng)成了分工、合作,、盡職盡責(zé)的習(xí)慣,；隊(duì)干部、校園志愿者參與兩操和課間管理,，促進(jìn)了學(xué)生自覺守紀(jì),，并幫助學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成自律自主的習(xí)慣；班級(jí)量化評(píng)比,、流動(dòng)紅旗班評(píng)選,，對(duì)規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)用具、做好課前準(zhǔn)備,、保持個(gè)人及班級(jí)衛(wèi)生等多方面的習(xí)慣培養(yǎng)都起到了促進(jìn)作用,。
每周三的欣賞課是我校的特色課程。每次一主題,，既能感受經(jīng)典古詩文的魅力,，又能通過名家誦讀、師生共同播音培養(yǎng)學(xué)生熱愛朗讀的情懷,，在優(yōu)美的韻律,、美文的浸潤中受到潛移默化的影響。xxxx年,，我校共舉辦欣賞課25期,，內(nèi)容涉及了愛國教育、安全教育,、禮儀教育,、感恩、惜時(shí),、勵(lì)志教育,、榮辱觀教育等多方面,。可以說,，每一次欣賞課,，都是一次審美能力、誦讀能力的提高和訓(xùn)練,；每一次欣賞課,，都是一次心靈體操，是對(duì)心靈的觸動(dòng)與凈化,。
大課間操體育活動(dòng)不僅有助于陶冶身心,，更有助于良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,。近幾年來，大課間操一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，全體師生積極參與其中,，健康水平明顯上升。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，我校大課間操不斷更新改進(jìn),，使之更能達(dá)到鍛煉效果，更受師生喜愛,。嘹亮的口號(hào),、整齊的步伐、響亮的軍歌,、規(guī)范的動(dòng)作使大課間操成為校園里一道亮麗的風(fēng)景,。和往年相比，今年的課間操活動(dòng)內(nèi)容更豐富,，設(shè)計(jì)更具科學(xué)性,、審美性和觀賞性。在全縣大課間操觀摩和評(píng)比中,，我校憑借扎實(shí)的基本功和全體師生團(tuán)結(jié)一心昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和高度的集體榮譽(yù)感,，以完美的展示再次獲得全縣最好成績。
以活動(dòng)促成長是我校德育工作的特點(diǎn),。同以往一樣,，除了每日班務(wù)檢查、每周升旗,、每月標(biāo)兵評(píng)選等常規(guī)活動(dòng)外,，xxxx年我們也組織了很多有益于師生成長的活動(dòng)。如：師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、“風(fēng)采少年”才藝大賽,、書畫比賽,、 “六一文藝匯演”活動(dòng)、大隊(duì)委競(jìng)選,，入隊(duì)儀式等活動(dòng),，激勵(lì)廣大學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展特長,，既豐富了校園文化生活,，又使大家的綜合素質(zhì)得到提高?！拔遗c小樹共成長”公園植樹活動(dòng),、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮,、“感恩勵(lì)志中國行”演講,、校園宣傳語征集、“小手拉大手,，共建生態(tài)環(huán)境”主題繪畫和作文征集等一系列教育活動(dòng),，讓學(xué)生對(duì)關(guān)愛生命、學(xué)會(huì)感恩有了更深刻的理解,，在他們幼小的心靈中播撒了陽光,，傳遞了正能量。
在全體師生的辛勤工作下,，xxxx年我校作取得了可喜的成績：我校被評(píng)為市德育工作先進(jìn)集體,，“傳承經(jīng)典文化”省級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，滄州市武術(shù)體育衛(wèi)生國防教育工作先進(jìn)單位,，滄州市家長學(xué)校先進(jìn)單位,、滄州市電教工作先進(jìn)單位、滄州市后勤管理與保障工作先進(jìn)單位,、滄州市安全工作先進(jìn)單位,、肅寧縣教育質(zhì)量先進(jìn)單位。在市第二十四屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)紅色革命歌曲合唱比賽獲二等獎(jiǎng),，在縣教育局組織的“尋找幸福,，創(chuàng)造幸福”主題教育活動(dòng)中,，我校47名師生在征文,、書畫、板報(bào)等比賽中獲獎(jiǎng),；在慶祝六一兒童節(jié)“關(guān)愛生命呵護(hù)健康”杯少兒繪畫大賽中,，我校袁金鑫等10名同學(xué)獲獎(jiǎng)。在校外教育杯書畫比賽中,，五（5）袁偉靜同學(xué)獲省優(yōu)秀獎(jiǎng),。
1,、依據(jù)教育局的工作思路，明年德育處將加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)方面的工作力度,，制訂不同學(xué)年段要培養(yǎng)的具體習(xí)慣,，并擬定嚴(yán)格的督導(dǎo)措施。
2,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念,，增強(qiáng)對(duì)新調(diào)入教師、新班主任的教育觀念和管理技巧培訓(xùn),，使學(xué)校整體教育水平不斷提高,。
小學(xué)德育工作的總結(jié)篇三
本學(xué)年，學(xué)校把德育工作放在首位,，建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)德育的工作體制和工作制度,。學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全，有完善的德育運(yùn)行機(jī)制,，學(xué)校建立了以校長為組長,，德育處、少先隊(duì),、教職工組成的德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé),，形成校長親自抓,，德育主任具體抓，少先隊(duì),、班主任時(shí)刻抓好德育工作局面?，F(xiàn)將本學(xué)年的德育工作總結(jié)如下：
1、班主任的管理,。
本學(xué)年,，為了調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，采用了班主任輪換制,，增進(jìn)了搭班教師之間的配合與協(xié)作,。為了使班主任能更好的管理班級(jí)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班風(fēng),，德育處擬定了《班主任一日常規(guī)》,，常規(guī)的制定，給班主任工作指明了方向,，通過落實(shí),，把班級(jí)管理做得更細(xì)更實(shí)在。
為了提高班主任的管理水平和責(zé)任心,，德育處在本學(xué)期中旬通過《學(xué)困生的轉(zhuǎn)化》,、《特殊兒童隨班就讀培訓(xùn)》,、班主任列會(huì)等形式進(jìn)行理論培訓(xùn)，目的是從一個(gè)個(gè)案列分析中,，增強(qiáng)班主任的責(zé)任感和管理水平,。期末時(shí)，以優(yōu)秀班會(huì)課及“班主任風(fēng)采展示”為主題進(jìn)行了班級(jí)風(fēng)采展示,，記錄了各班的成長歷程,。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)主陣地建設(shè),。
（1）完善少先隊(duì)制度,，促進(jìn)少先隊(duì)工作有條不紊地開展。德育處完善各項(xiàng)制度,，要求少先隊(duì)開學(xué)初就及早制定出學(xué)期工作計(jì)劃及活動(dòng)安排,，使少先隊(duì)活動(dòng)有布置、有落實(shí),、有記錄,、有總結(jié)。在“國旗下的講話”活動(dòng)中,。每周一升旗儀式之后,，安排師生代表在國旗下進(jìn)行愛國主義、講文明禮儀等勵(lì)志性講話,。此外,，由各中隊(duì)學(xué)生組成的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”定期組織常規(guī)檢查，并每周公布文明班級(jí),、文明寢室和最差寢室,，以激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn),。通過一年的努力,，我校在引導(dǎo)學(xué)生“自我管理、自我發(fā)展,、自我提高,、自我完善”方面，有顯著的成效,。
（2）規(guī)范各崗位職責(zé),，把監(jiān)督工作落到實(shí)處。
本學(xué)年,，規(guī)范了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、廣播站的運(yùn)作，對(duì)學(xué)校小干部進(jìn)行培訓(xùn),，增加他們的自信心,，培養(yǎng)他們的管理能力和執(zhí)行力,。通過一學(xué)年的努力，孩子們能大膽的進(jìn)行衛(wèi)生檢查和狠抓不文明語言和不良行為習(xí)慣現(xiàn)象,。營造了一個(gè)良好的校風(fēng),。
（3）結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開展少先隊(duì)主題教育活動(dòng),。
活動(dòng)是少先隊(duì)的核心,，本學(xué)年，在少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉穎老師的精心組織下,，將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿始終,，根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn)，既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,，又抓住重大事件,，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，主要以學(xué)雷鋒、植樹節(jié),、婦女節(jié),、母親節(jié)、禁毒日等各種節(jié)日為契機(jī),，以征文競(jìng)賽,、校園廣播、板報(bào),、德育基地、主題班會(huì)等為教育陣地,，寓教于樂,，著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚(yáng)民族精神,，促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑,、文明、健康地發(fā)展,。
3注重了學(xué)生的思想道德教育和心理健康教育。
我校實(shí)行全員教育,，人人都是教育者,。本學(xué)年德育處通過各班主題班會(huì)、校會(huì),、國旗下的講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,。此外,，還經(jīng)常通過觀察,、詢問,、調(diào)查等方式,，及時(shí)了解全校學(xué)生中存在的不良思想和不良行為,，如：紋身,、拉幫結(jié)派、欺負(fù),、侮辱,、敲詐、勒索等校園暴力現(xiàn)象,，一旦發(fā)現(xiàn),，德育處能及時(shí)的了解情況，并對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行交流,，及時(shí)排解心理矛盾,；其次，心理咨詢師李秀英老師也利用課余時(shí)間,，對(duì)需要幫助的學(xué)生,，特別是單親家庭、留守兒童,、特殊兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo),、心理幫助。開學(xué)初期,，李秀英和鄧俊兩位老師分別對(duì)全體六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了青春期心理健康指導(dǎo),，使學(xué)生們能正確認(rèn)識(shí)青春期出現(xiàn)的生理現(xiàn)象，增強(qiáng)了學(xué)生的性保護(hù)意識(shí),。期中,，以“期中后學(xué)生動(dòng)員”為題進(jìn)行了后期學(xué)習(xí)鼓勁、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,。臨近期末,，以“學(xué)生期末考試心理疏導(dǎo)”為題進(jìn)行考前心理調(diào)節(jié)。各種心理活動(dòng)的開展，正確的引導(dǎo)學(xué)生思想,，也促進(jìn)了學(xué)生心理健康發(fā)展,。
3、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
為讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，學(xué)校特定于每周星期三下午第一節(jié)為主題班會(huì)課，由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩,、文明禮儀,、愛護(hù)公物、遵守秩序,、校內(nèi)外安全等方面的行為習(xí)慣教育,。
小學(xué)德育工作的總結(jié)篇四
本學(xué)期，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《“愛國,、守法、誠信,、知禮”現(xiàn)代公民道德教育活動(dòng)意見》等方針政策,，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義,、集體主義,、安全等教育，道德法制教育,，習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育,。創(chuàng)新班級(jí)、學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“四位一體”教育模式。結(jié)合我校德育工作實(shí)際情況,，狠抓德育常規(guī)管理,，積極研究德育方法，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，現(xiàn)就一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下：
（一）加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透,，挖掘?qū)W科德育點(diǎn),，在授知的同時(shí)對(duì)學(xué)生潤物無聲。
（二）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，保持學(xué)生行為習(xí)慣良好率為100%,。
（三）深化德育課題研究，重視科研過程及資料收集，使課題具有輻射性,。
（四）加強(qiáng)安全教育（活動(dòng)安全,、飲食安全、交通安全,、防觸電等）,，確保學(xué)年內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生（需要師生共同努力）。加強(qiáng)法制教育,，確保在校生違法犯罪率為零,。
（五）深化少先隊(duì)教育活動(dòng)，組織開展校內(nèi)外豐富多彩的,、形式多樣的各種競(jìng)賽以及綜合實(shí)踐活動(dòng),，從活動(dòng)中不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌,。
（六）堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)德育科研,，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各層面育人積極性，全員育人,、全程育人,，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作健康發(fā)展,。
2,、加強(qiáng)了班主任素質(zhì)的培訓(xùn)。班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者,、指導(dǎo)者和教育者,，是學(xué)校德育工作的主力軍，擔(dān)負(fù)著為祖國培養(yǎng)“四有”新人的重任,，而班主任素質(zhì)的高低在很大程度上關(guān)系著班級(jí)工作的成效,，學(xué)校德育工作能否順利有序的開展，所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德,、能力,、個(gè)性心理等方面的條件和素質(zhì),。開學(xué)的第一個(gè)星期對(duì)全校的班主任進(jìn)行一次短期的培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了班主任開學(xué)的班級(jí)常規(guī)工作,、班主任的職責(zé),、家訪的藝術(shù)等方面的培訓(xùn)，讓班主任明確了學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,、工作方向和具體措施,。堅(jiān)持每月召開一次班主任工作會(huì)議，通過班主任工作會(huì)議,，全面總結(jié)一個(gè)月的德育教育工作,，并指出在教育工作中存在的各種問題，根據(jù)班級(jí)中出現(xiàn)的問題,，讓班級(jí)管理優(yōu)秀的班主任談班級(jí)管理方法,，給全校各班主任提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，提高了各班的管理水平,。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度,。
（1）,、加強(qiáng)值周工作管理。進(jìn)一步明確責(zé)任分工,，帶班領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控,；值周教師與學(xué)生檢查評(píng)比；安全衛(wèi)士協(xié)助管理,。嚴(yán)格執(zhí)行值周工作的各項(xiàng)制度,，繼續(xù)實(shí)施日查、周評(píng)、月累、學(xué)期末總評(píng)的管理方法,，認(rèn)真做好每周“文明紅旗班”的評(píng)比。
（2）,、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，（升起班學(xué)生必須統(tǒng)一著裝,，提前準(zhǔn)備好國旗下演講稿）進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng),，根據(jù)每周安排及節(jié)厲或節(jié)日慶祝活動(dòng),，用學(xué)生自己身邊的典型進(jìn)行教育,，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
（3）,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，提高家教水平,。本學(xué)年,，將繼續(xù)完善家長委員會(huì)制度，各班通過召開家長會(huì)（要求每學(xué)期每班召開一次以上）,、對(duì)家長輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。做好評(píng)選“好家長”活動(dòng)。與學(xué)校教育形成良好的合力,。
（4）,、擬定開展“警校共建”活動(dòng)。本學(xué)期與甸子鎮(zhèn)派出所有關(guān)人員協(xié)商,，聘請(qǐng)交警來我校講課,，提升師生的法律意識(shí),。
（5）、繼續(xù)抓好就餐生“文明餐桌”評(píng)選活動(dòng),，做到日檢,、周匯、月評(píng)獎(jiǎng),。
4,、落實(shí)教育局“四位雙主體”有措施。按著要求,，我校將“四位雙主體”內(nèi)容分兩塊（班主任,、科任）進(jìn)行有機(jī)組合，把班主任手冊(cè),、班隊(duì)會(huì),、家訪、少先隊(duì)教育（感恩教育,、誠信教育,、愛國主義教育等內(nèi)容）有關(guān)理論等形成集子，從多角度,、多側(cè)面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，形成特色。
5,、對(duì)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)并測(cè)試,。
6、開展了“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),。九月觀看了啟動(dòng)儀式,，各班召開了主題班會(huì)等。
7,、各班“德育導(dǎo)師”常抓不懈,，任課教師都有培養(yǎng)學(xué)生記錄。
8,、各班均召開了誠信教育,、感恩教育主題教育活動(dòng)。
9,、本學(xué)期,，德育處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，,，以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育切入口，強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓：一抓活動(dòng)、促養(yǎng)成（通過思品,、德育課抓明禮導(dǎo)行,；學(xué)科教育抓美育熏陶；班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,；榜樣示范抓正面引導(dǎo),；校園文化抓環(huán)境陶冶；家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,。從明禮入手,、典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成,、檢查督促,、評(píng)價(jià)表彰來提高活動(dòng)實(shí)效）。二抓典型,、樹榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡,，教師的言行示范,、文明學(xué)生的評(píng)選，禮儀規(guī)范等）,。三抓重點(diǎn),、求突破（主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語,，不說臟話、粗話,，規(guī)范學(xué)生日常課間活動(dòng),，不在走廊跑跳、喧嘩,，不罵人,、不打架，積極參加各興趣小組活動(dòng),。隊(duì)列,、間操、各種集會(huì)做到快,、靜,、齊）。四抓檢查,、求深化（開展文明班級(jí),、文明少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),，每周一評(píng),，每月一小結(jié)）,。圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”，在全體學(xué)生中開展“行為養(yǎng)成星級(jí)好少年”爭(zhēng)章活動(dòng),。分為“文明禮儀星,、遵紀(jì)守法星、勤奮學(xué)習(xí)星,、團(tuán)結(jié)互助星,、環(huán)保衛(wèi)士星”五星。德育處制訂詳細(xì)的評(píng)比要求,，由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)議,，每周評(píng)議要有記載，每月匯評(píng)一次上墻,。評(píng)議結(jié)果期末上報(bào)德育處,。學(xué)期末，學(xué)校將對(duì)一學(xué)年來獲得“五星級(jí)好少年”集中進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)卡,。將評(píng)比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長記錄袋,，也做為評(píng)選市、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù),。有突出表現(xiàn)的,，由德育處研究決定直接授予星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
10,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，交通安全知識(shí)教育，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),，通過辦手抄報(bào),、出專刊,、圖片展覽,、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式,，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
總之,、通過本學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育,、未成年思想道德教育、安全教育,、法制教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，通過“四位雙主體”的有效實(shí)施，使師生達(dá)到“四親”即：親善目光接觸,；親切微笑相迎,；親和語言溝通；親自指導(dǎo)到位的格局,。爭(zhēng)取在今后的“四個(gè)領(lǐng)域”（每一天,；每一周；每個(gè)月,；每學(xué)期）德育工作中,，真正發(fā)揮育人作用。
小學(xué)德育工作的總結(jié)篇五
本學(xué)期,，學(xué)校德育工作以學(xué)生為本,、道德為先、發(fā)展為本,，以行為規(guī)范為抓手,，以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為陣地，以班主任隊(duì)伍建設(shè)為依托,，強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識(shí)，努力提高育人實(shí)效,。
1,、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的基石,。在工作中,，我校依托行政護(hù)導(dǎo)、值日中隊(duì)及各部門,，聯(lián)合加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的檢查和評(píng)比,。同時(shí)把握教育時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育,、紀(jì)律教育,、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。
2,、開展各類實(shí)踐活動(dòng),。組織五年級(jí)學(xué)生到xxxx敬老院開展“敬老、尊老,、愛老”——“敬老院里敬老情”社會(huì)服務(wù)活動(dòng),，由學(xué)生向老人送上禮物、為老人服務(wù)、跟老人談心,、為老人表演節(jié)目等,； 10月23日，全校開展了“紅十字關(guān)愛身邊”實(shí)踐活動(dòng),；10月30日,，五年級(jí)學(xué)生到xxxx敬老院開展“讓愛心和歡笑常伴”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；12月29日,，五年級(jí)部分學(xué)生到xxxx幼兒園開展“大手牽小手,，我們共成長”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3,、開展節(jié)日活動(dòng)和主題活動(dòng),。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，開展“獻(xiàn)上一份愛,，文明迎世博”重陽節(jié)活動(dòng)，設(shè)計(jì)開展了“話重陽,，念孝恩”主題班會(huì),、“爺爺奶奶我愛你”真情告白、“爺爺奶奶我愛你”行動(dòng)起來等系列活動(dòng),。開展“博愛與世博同行”主題活動(dòng),，開展了“我和弟妹手拉手”、“我到社區(qū)去服務(wù)”等活動(dòng),。結(jié)合國慶六十周年,，開展了“童心頌祖國”系列活動(dòng)。
4,、開展法制安全教育和心理健康教育,。堅(jiān)持“行為規(guī)范直通車”廣播，規(guī)范活動(dòng)要求,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng),。開展“119”消防疏散演習(xí)，做好上海市安全文明校園的.迎檢工作,。開展“健康快樂伴我成長”心理健康游戲節(jié)活動(dòng),。進(jìn)一步深化法制游戲棋活動(dòng)，有關(guān)經(jīng)驗(yàn)在區(qū)“浦東新區(qū)青少年法制教育途徑研討會(huì)”上作書面交流和發(fā)言,。開展了法制安全教育周活動(dòng),，設(shè)計(jì)開展了系列活動(dòng)。
5,、三位一體,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),。協(xié)助各年級(jí)召開好家長會(huì)，做好一年級(jí)新生家長學(xué)校的辦班工作,，申報(bào)并被評(píng)為浦東新區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校,。
6、重視德育研究,。積極參與全國課題《城市化進(jìn)程中新上海人家庭教育現(xiàn)狀與指導(dǎo)研究》,、做好區(qū)級(jí)課題《學(xué)校與德育基地合作互動(dòng)的實(shí)踐探索》的研究工作?！蹲尫ㄖ朴螒蚱遄哌M(jìn)家庭》方案設(shè)計(jì)和實(shí)施報(bào)告參加了上海市“新上海人家庭教育指導(dǎo)創(chuàng)意設(shè)計(jì)優(yōu)秀方案”征集活動(dòng),。
小學(xué)德育工作的總結(jié)篇六
我于2021年x月起任xx小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,，述職如下,。
任職以來，自己始終明確職責(zé),、擺正位置,。積極協(xié)助主管校長搞好學(xué)校管理，抓好德育工作和教育科研工作,，使工作穩(wěn)妥有序地開展,。本年度完成的主要工作：
1.德育工作。由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校強(qiáng)化了德育常規(guī)管理,，使學(xué)校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境,、校園文化,、學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)得以改進(jìn)和提高。
學(xué)校主要開展了如下德育活動(dòng)：迎奧運(yùn),、講文明,、樹新風(fēng)活動(dòng);教育無界,、愛心無界捐資助學(xué)活動(dòng)和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng);x月份,，民族精神教育月系列活動(dòng)，召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊(duì)會(huì),。
“十要十不要”的宣傳教育活動(dòng)和“十要十不要”中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng);繼續(xù)開展了感恩教育活動(dòng),。對(duì)德育校本教材進(jìn)行了增補(bǔ)，由10課增加到16課,，23000多字,。文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選活動(dòng);組織開展了豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng);完成了學(xué)生品德評(píng)定工作,。進(jìn)行了安全教育和綜合治理工作,。會(huì)同體衛(wèi)藝處進(jìn)行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作。
組織班主任培訓(xùn)x次,。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
完成了全鄉(xiāng)流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,，貧困生的調(diào)查摸底和資料上報(bào)工作,，使部分貧困學(xué)生得到了資助。
2.教育科研工作,。開展了中央教科所《和諧德育》實(shí)驗(yàn)課題的申報(bào)開題工作;繼續(xù)開展了省級(jí)家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)校的研究工作,。解答了教師業(yè)務(wù)的咨詢。完成了學(xué)?！?021年教育年鑒》的編寫工作,。
3.對(duì)外宣傳工作。完成了xx教育網(wǎng)和xx市xx德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,，共發(fā)表信息x余條,，論文x篇，調(diào)查報(bào)告x篇,，校本教材x篇,，學(xué)生作品x篇。出版《德育月報(bào)》x期并在市xx德育網(wǎng)發(fā)表,。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音,，少先隊(duì)板報(bào)及時(shí)更換。為學(xué)校社會(huì)形象的改善做出了自己的貢獻(xiàn),。
4.政務(wù)公開工作,。及時(shí)上傳和更新了xx區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校網(wǎng)頁的相關(guān)內(nèi)容，達(dá)x萬字以上,，x余條文件和信息,。校務(wù)公開板報(bào)的內(nèi)容及時(shí)更新。
5.領(lǐng)導(dǎo)交辦工作,。為德育科完成了《xxxxxx》的起草工作,，長達(dá)14000多字。完成了xx市xx德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作,。完成了xx市文明學(xué)生名單的匯總上報(bào)工作和其它任務(wù),。
完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。
工作成績,。學(xué)校榮獲全國青少年生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎(jiǎng),，區(qū)寒假工作先進(jìn)單位;本人被評(píng)為xx市社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人;學(xué)生獲得省區(qū)市征文獎(jiǎng)勵(lì)x人次。
自到xx小學(xué)工作以來,，自己對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思,。不足之外,，有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。
由于自己的工作要面對(duì)教育局德育科,、青教辦,、行政辦(政務(wù)公開辦)、貧困學(xué)生資助中心和教育基金會(huì),，教師學(xué)校教育科研室,、德育研究室、教育學(xué)會(huì),、教育志辦公室(校志辦)等9個(gè)部門,，處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時(shí)較多，難免顧此失彼,。今后要加強(qiáng)自身管理,，協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系，繼續(xù)提高工作效率,。
克服學(xué)校在硬件方面的客觀困難,，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)以提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)為核心,，強(qiáng)化德育特色,，與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處密切配合,，努力使我校成為學(xué)生文明,、校園整潔、教師舒心,、環(huán)境安全的農(nóng)村小學(xué),。
小學(xué)德育工作的總結(jié)篇七
2020年的春天，突如其來的新冠肺炎疫情延遲了師生歡聚校園的日子,。特殊時(shí)期,，德育工作也面臨新的挑戰(zhàn)。我校因時(shí)而動(dòng),，順勢(shì)而為,，持續(xù)關(guān)注學(xué)生成長，拓寬德育途徑,，開發(fā)線上德育課程,，精心組織德育活動(dòng),，全面戰(zhàn)“疫”!
感謝全體班主任老師積極響應(yīng)學(xué)校的安排部署,，全面落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，開學(xué)以來,，在班級(jí)里開展了一系列德育特色活動(dòng),。學(xué)生們學(xué)會(huì)了感恩,，鍛煉了意志，培養(yǎng)了習(xí)慣,，懂得了責(zé)任,。各班學(xué)生的安全意識(shí)、家務(wù)勞動(dòng),、體育鍛煉,、閱讀拓展等各方面有了明顯的進(jìn)步。
每天的線上交流,，是安全教育的主要載體,。通過釘釘反饋，我們可以清楚的看到班主任老師經(jīng)常會(huì)給學(xué)生及家長轉(zhuǎn)發(fā)一些安全知識(shí),，以文字,、圖片、視頻等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行居家安全等常規(guī)教育,。
疫情期間,，抗疫防疫成了第一主題，崔老師即使在假期,，為保證全校師生安全,，常常會(huì)在班主任群里下發(fā)各類衛(wèi)生安全通知，各位班主任老師都能做到及時(shí)傳達(dá),，并指導(dǎo)學(xué)生更多地了解新型冠狀病毒相關(guān)知識(shí),，學(xué)會(huì)科學(xué)的預(yù)防措施，同時(shí)針對(duì)疫情引起的不良情緒,，很多老師都能及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，用生動(dòng)的語言和直觀的畫面，讓學(xué)生們掌握了正確佩戴口罩和正確洗手的方法,，調(diào)節(jié)了疫情中的緊張情緒,。
神圣而莊嚴(yán)的同上一節(jié)思政課和線上大型德育教育課，各班級(jí)都能組織學(xué)生按時(shí)統(tǒng)一收看學(xué)習(xí),。在大家回傳的照片中,，孩子們整齊的服裝，胸前的紅領(lǐng)巾格外耀眼,，面向冉冉升起的國旗,，照片中孩子們用標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮、為武漢加油,，向祖國致敬!
雖然沒有寬闊的操場(chǎng),，沒有身邊的小伙伴，但毫不影響孩子們表達(dá)強(qiáng)烈的愛國心,、赤子情,，希望在接下來的德育教育活動(dòng)中,，即使在家中，我們可以繼續(xù)培養(yǎng)孩子的儀式感,，增強(qiáng)了學(xué)生的家國情懷,、愛國意識(shí)。
我校在每每推出的德育系列活動(dòng)中,，綜合實(shí)踐任務(wù)總是必不可少,，有的班級(jí)更是在此基礎(chǔ)上，增加了很多富有班級(jí)特色的居家實(shí)踐活動(dòng),，比如線上閱讀筆記活動(dòng),，居家生活繪春天，我愛我家之小鬼當(dāng)家,，云端聯(lián)歡話春天,，巧手編制抗疫情，趣味親子閱讀,，創(chuàng)意思維導(dǎo)圖等活動(dòng),，可以說種種活動(dòng)，既豐富了孩子的居家生活,，也提高了孩子的動(dòng)手勞動(dòng)和藝術(shù)欣賞能力,。
有的老師為了指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)完成，還會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上把相關(guān)學(xué)習(xí)視頻轉(zhuǎn)發(fā)到釘釘群里,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，并指導(dǎo)學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)過程拍成小視頻發(fā)到微信群里和同學(xué)互相交流，共同促進(jìn);還有的老師經(jīng)常通過微信群和釘釘群提醒學(xué)生注意網(wǎng)課時(shí)坐姿端正,，用眼衛(wèi)生等等,。我們的學(xué)生也正是從這些生活中的小細(xì)節(jié)處，一點(diǎn)一滴積累智慧,，即使居家學(xué)習(xí),，也繼續(xù)保持著良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
潤德于心,、養(yǎng)德于行,，疫情讓學(xué)生體會(huì)到了生命的珍貴，全校各班級(jí)扎實(shí)的在線德育教育,，讓學(xué)生懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。孩子的成長，帶動(dòng)了家長,。我們將繼續(xù)積極思考,，開拓創(chuàng)新，探索更加符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、喜聞樂見的德育教育形式,，讓全體同學(xué)從小樹立正確的道德認(rèn)識(shí),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，展現(xiàn)中山路少年的良好風(fēng)貌,。
小學(xué)德育工作的總結(jié)篇八
20xx學(xué)年度，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持以德立校,，以德立人的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃,，全體推進(jìn),，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路,，拓寬了德育工作渠道,，提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,。切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常的培養(yǎng)與開展活動(dòng)、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，切實(shí)抓好對(duì)小學(xué)生的弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育,、誠信教育、養(yǎng)成教育,、法紀(jì)教育以及心理健康教育,，取得了良好的效果。現(xiàn)將本年度德育工作總結(jié)如下：
1,、繼續(xù)開展“樹黨員先鋒形象,、做人民滿意教師”主題實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校黨支部堅(jiān)持按時(shí)召開黨會(huì),，通過學(xué)習(xí),，培養(yǎng)了一批積極分子。加強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性教育,，幫助黨員提高思想認(rèn)識(shí),，明確努力方向。
2,、學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn),，通過教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座,，加強(qiáng)德育科研等形式,，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。本年度，我們利用政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定《小學(xué)教師行為準(zhǔn)則》,、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,。要求教師以身作則，為人師表,。每人撰寫6篇學(xué)習(xí)心得,，在每周一學(xué)習(xí)期間組織觀看師德典范光盤，學(xué)習(xí)典型事跡,，并撰寫心得體會(huì),，通過學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。
3,、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),，組織班主任培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理方面的知識(shí)內(nèi)容,，通過學(xué)習(xí),，更新了教育理念。今年開展了“文明禮儀”為主題的教育活動(dòng),，要求師生牢記學(xué)校文明禮儀要求并按要求做好,，學(xué)校、班級(jí)組織了豐富多彩的禮儀教育活動(dòng),。本學(xué)年,，每位班主任都結(jié)合文明禮儀記錄，撰寫了符合班級(jí)年齡特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)論文,。學(xué)校還要求各班每周開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),，同時(shí)要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。按時(shí)檢查德育工作,，對(duì)各班黑板報(bào),，讀書角，衛(wèi)生角,，通過開學(xué)初,、期中、期末三次檢查,，班主任都能按要求填寫各欄目,，中隊(duì)活動(dòng)記錄，活動(dòng)內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn),。
為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，學(xué)校積極改革課堂教學(xué),，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué),。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素,，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀,、價(jià)值觀教育。每位教師都撰寫了質(zhì)量較好的德育滲透論文,。
1,、本年度我們繼續(xù)抓好學(xué)生的愛國教育,，幫助學(xué)生樹立正確的國防意識(shí),，法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等,。
2,、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),，“九月十日”教師節(jié)進(jìn)行尊師周活動(dòng),；“十月一日”國慶節(jié),，組織歌頌祖國活動(dòng)。同時(shí)繼續(xù)開展文明禮貌主題教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng),。十一月份，我們學(xué)校分三個(gè)年級(jí)組召開了三次養(yǎng)成教育大會(huì),，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活的習(xí)慣等,，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。十二月份，舉行了冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì),。通過召開體運(yùn)會(huì),，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏,、積極向上的精神,。20xx年三月開展了“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，為患腸癌的周展望老師捐款2628元,。20xx年四月十日,，舉辦了“加油20xx，寶潔百所希望小學(xué)快樂體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。借此東風(fēng),，號(hào)召全校師生以實(shí)際行動(dòng)為20xx加油，以優(yōu)異成績向奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)禮,。五月十九日,，我們學(xué)校組織開展了“抗震救災(zāi)，人人有責(zé)”活動(dòng),。我們發(fā)動(dòng)全校師生向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款,，向地震遇難同胞默哀活動(dòng)。在這次賑災(zāi)活動(dòng)中,，我們學(xué)校師生一共捐款8557.5元,，是雙溪橋鎮(zhèn)教育界捐款最高的一所學(xué)校。六月一日,，舉行了歡慶活動(dòng)，表演了20多個(gè)節(jié)目,。本月,，我們學(xué)校還參加了咸安區(qū)教育局舉辦的“陽光體育活動(dòng)”。在這些比賽活動(dòng)中,，我們學(xué)校獲得了女子跳繩第一名和第四名,，獲得剪紙第一名、小制作第二名,，小歌手比賽獲得第三名,，舞蹈表演獲得第三名。我們張金霞校長的藝術(shù)論文獲得了區(qū)比賽一等獎(jiǎng),，我們的王燕華老師被評(píng)為優(yōu)秀藝術(shù)輔導(dǎo)教師,。這些豐富多彩的活動(dòng)，使我們的師生陶冶了品質(zhì),，鍛煉了能力,，積累了知識(shí),，開闊了眼界，提高了素養(yǎng),。
3,、環(huán)保教育：通過宣傳畫、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起,，從我做起。組織開展以“愛護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,，共建美好家園”為主題,，開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境，愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角,，同時(shí)通過世界環(huán)保日、植樹節(jié),、無煙日等各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識(shí)。
4,、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站,、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)作用,。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范,，小學(xué)生文明禮儀。法律知識(shí),、自糾自護(hù)知識(shí),、先進(jìn)人物事跡等，每月進(jìn)行一次板報(bào)評(píng)比,，通過評(píng)比活動(dòng),，使板報(bào)內(nèi)容越來越豐富，形式多樣化,。并每月由校長,、大隊(duì)輔導(dǎo)員作行為規(guī)范的專題講座。收到了一定的教育效果,。
5,、抓好養(yǎng)成教育，以創(chuàng)建平安校園為契機(jī),，全方位,，多渠道,，強(qiáng)化了養(yǎng)成教育，本年度,，為突出我校的德育主題,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)”活動(dòng),，以班級(jí)教育,、自我教育為主，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班,。體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),，通過衛(wèi)生、守紀(jì),、兩操,、禮貌、好人好事及愛護(hù)公物等內(nèi)容,，每天公布各班得分情況的,，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,，為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
6、心理健康教育,。
我們加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育,。首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的`培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),，做到全員、全程,、全覆蓋,。學(xué)校心理健康教育堅(jiān)持以人為本，健全留守,、單親,、無親學(xué)生檔案，做好教育記錄,，活動(dòng)中開展“手拉手,，一幫一”,，“同在一片藍(lán)天下”等獻(xiàn)愛心教育活動(dòng)，幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理,，健康成長,。
堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體，以社會(huì)教育為依據(jù),，以家庭教育為基礎(chǔ),，積極開展“三合一”教育活動(dòng)。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系,，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況的和提出教育建議,，充分發(fā)揮家校通、親情電話的作用,，幫助老師及時(shí)與家庭進(jìn)行聯(lián)系,。我們對(duì)家長發(fā)放有關(guān)家教資料，進(jìn)行科學(xué)家教方面的指導(dǎo),，幫助家長掌握與子女溝通的有效方法,，提高家教水平。從每月的查閱的情況的看,，班主任和任課老師都能通過各種渠道,，及時(shí)地與家長取得聯(lián)系，互相了解孩子們?cè)趯W(xué)校,、家庭中的表現(xiàn),，互相送上有針對(duì)性的建議或意見。為了更多的孩子們?cè)陔p休日,、長假期間的學(xué)習(xí),、生活的情況的，我們還要求班主任進(jìn)行頻繁的家訪工作,，做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子,。
20xx年春，我們的張金霞校長每天都在學(xué)校管理專用黑板上寫一則關(guān)于立德的名言警句,，要求全校師生記錄背誦下來,，并且號(hào)召師生用名言警句指導(dǎo)行動(dòng)，還在6月份舉行了立德名言警句競(jìng)賽活動(dòng),。今年春季,，我們學(xué)校的值周領(lǐng)導(dǎo)每天還在學(xué)校管理專用黑板上通報(bào)表揚(yáng)好人好事，并號(hào)召大家向榜樣看齊,，要求師生趕有目標(biāo),，學(xué)有榜樣。
回顧過去，我們學(xué)校在以德立校,、以德立人方面確實(shí)做了大量工作,。然而，社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在進(jìn)步,，學(xué)校作為育人基地，作為培養(yǎng)人才的搖籃,，可謂任重道遠(yuǎn),！因此，把學(xué)生塑造成德才兼?zhèn)涞臈澚褐?，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,。今后，我校要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況的,、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，一切從孩子出發(fā),，扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新型人才而不懈努力,。
小學(xué)德育工作的總結(jié)篇九
1,、加強(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃,，對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃,，對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下階段工作作出部署,，學(xué)期末寫出工作總結(jié),。每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。
2,、加強(qiáng)了德育研究,，召開了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3,、做好少先隊(duì)小干部的選拔,、培訓(xùn)工作。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),，使他們能真正成為老師的小幫手,，在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用,。每周召開例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問題提出并要求改正。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)校園廣播站建設(shè),、利用國旗下的講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象,。
5,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實(shí)際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案,，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,，對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,，對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
以學(xué)生為主體,，從行為規(guī)范教育入手,，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生。
1,、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》,、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀,、清潔衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上,。在開學(xué)初,，集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,。
2,、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比做到了客觀公正,。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律,、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn),。把學(xué)生檢查的“三評(píng)”每天公布，每周分發(fā)三評(píng)的流動(dòng)紅旗,。
3,、加強(qiáng)了班級(jí)制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級(jí)評(píng)價(jià)方案,，并張貼于教室醒目處,。各班建立了行之有效的班級(jí)規(guī)范和課堂常規(guī)，細(xì)化了班級(jí)管理,，把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處,。
4、繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè),，彰顯出班級(jí)個(gè)性,，班級(jí)板報(bào)做到了定期更換。
5,、安全教育做到了警鐘長鳴,、常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督,，堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度,，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育,。
6,、開展隊(duì)前教育，教唱隊(duì)歌,，少先隊(duì)禮儀知識(shí),，組織一年級(jí)新生入隊(duì)，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,，并做到每月都有活動(dòng)主題,，采用生動(dòng)活潑的形式，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,，知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩,、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線,；以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體,。本著“年度有主線,，月月有主題,，天天是活動(dòng)，處處受教育”的原則,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用,。
（一）開展文明禮儀伴我行活動(dòng)。
1,、本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，以班級(jí)教育,、自我教育為主，校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識(shí)”欄目,。
2,、勸導(dǎo)隊(duì)每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。
3、繼續(xù)開展雅行教育活動(dòng),，利用國旗下的講話,、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，規(guī)范自己的行為,，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。
（二）開展健康安全教育
結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作,，做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作,。
1、召開班主任會(huì)議,，安排落實(shí)健康教育的各項(xiàng)檢查,，督促學(xué)生健康教育知識(shí)的掌握。
2,、利用廣播站宣傳有關(guān)知識(shí),，并辦一期以“珍愛生命關(guān)注健康”為主題的黑板報(bào)。
（三）開展班級(jí)文化建設(shè),，積極打造書香校園
本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級(jí)文化建設(shè),，按照學(xué)校工作要點(diǎn)，積極打造書香校園,。
1,、創(chuàng)建溫馨班級(jí)內(nèi)涵,，就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”，主要包括班級(jí)人際環(huán)境,、課堂教學(xué)環(huán)境,、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個(gè)方面的內(nèi)容,。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出切實(shí)可行的具體措施,，把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入,。布置教室，讓教室真正成為學(xué)生的“家”,。
2,、積極開展班級(jí)文化建設(shè)交流。利用晨會(huì)時(shí)間讓各班交流本班的班級(jí)文化建設(shè)特色,，互學(xué)互評(píng),，讓班級(jí)文化建設(shè)繼續(xù)深入。
回顧半年來的德育工作,，有成功也有失意,。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,，安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性,、針對(duì)性,，促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升,。我們相信,，通過全體師生的共同努力，德育之花將會(huì)在一實(shí)小這片文明的校園中盛開地更加艷麗,！
小學(xué)德育工作的總結(jié)篇十
加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，由校長負(fù)總責(zé)，分管副校長具體負(fù)責(zé),，德育處具體抓,，實(shí)行德育處至班主任的二級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的德育工作體系,。增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則,，努力工作。注意加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班隊(duì)會(huì)；每期一次班主任會(huì)議,；每學(xué)期班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),；每學(xué)期至少1次家長會(huì)。通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力。
本期,，德育處鋪開了優(yōu)秀班主任教師主題班會(huì)觀摩活動(dòng)和年輕班主任老師主題班會(huì)匯報(bào)活動(dòng)?；顒?dòng)中,，優(yōu)秀班主任王海芳老師上了一節(jié)主題班會(huì)示范課，學(xué)校三名年輕班主任老師梁麗芳,、魏慧慧和王文珍老師分別上了一節(jié)主題班會(huì)匯報(bào)課,。主題班會(huì)活動(dòng)有效推動(dòng)了年輕班主任學(xué)習(xí)和班主任工作的意識(shí)，讓他們知道了如何把握主題班會(huì)課的課堂結(jié)構(gòu)和過程,，全體班主任老師均參加聽課,，推動(dòng)了我校班主任工作建設(shè)。
1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)板報(bào)、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，力求主題突出，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。
2、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班特點(diǎn),，營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好書香育人氛圍。
3,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,。學(xué)校開放班級(jí)間的圖書交流,、校園開放式讀書角大大增加了書香氛圍，我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄,、板報(bào)、少先隊(duì)活動(dòng)室等,。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
1,、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育,、安全教育,、學(xué)生心理健康教育和體質(zhì)健康教育等等。本學(xué)期狠抓細(xì)節(jié)落實(shí),，收到了很好的成效,。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,。
3,、加強(qiáng)對(duì)各類特殊學(xué)生的教育與幫助。要求各班對(duì)各類特殊學(xué)生工作做到了有計(jì)劃,，有措施,，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。及時(shí)完成對(duì)低保,、困難學(xué)生的教育資助、及時(shí)統(tǒng)計(jì)留守兒童,、殘疾,、單親學(xué)生的情況并建檔。
1,、辦好家長學(xué)校,，增進(jìn)家校聯(lián)系。本期學(xué)校定期召開家長會(huì),，通過聽講座,、家長開放日等形式，豐富學(xué)?；顒?dòng)，家長參與率達(dá)90％以上,。同時(shí),，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系,。
2,、我校非常重視家庭教育工作，學(xué)校和家長定期開展活動(dòng),，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。
（1）貫徹“健康第一”的觀念，認(rèn)真執(zhí)行了《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。其中《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施面達(dá)100%,。
（2）課間操,、課外鍛煉、課外活動(dòng),、訓(xùn)練等的管理工作,，落實(shí)了安全責(zé)任，加強(qiáng)了體育安全管理,。
（4）有效管理了學(xué)校體育檔案,，體育教學(xué)碩果累累。
（5）加強(qiáng)體育教研,，深化體育課程改革,、促進(jìn)教學(xué)交流、提高教學(xué)質(zhì)量,。
（6）繼續(xù)落實(shí)“學(xué)生每日一小時(shí)體育鍛煉”工作,，確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí)，組織實(shí)施大課間體育活動(dòng),。
（7）全面普及新版眼保健操,。
（8）積極組織學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)，開展陽光體育長跑活動(dòng),。
（1）衛(wèi)生清掃基本做到了“一日兩掃一保潔”,，絕大多數(shù)班級(jí)做的非常到位，但有個(gè)別班級(jí)還需加強(qiáng),。
（2）學(xué)校很好地開展了學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查,。
（3）督促和檢查食品衛(wèi)生及時(shí)到位。
活動(dòng)方面：
（1）學(xué)校校園讀書角的構(gòu)建和使用,。學(xué)校讀書角實(shí)行開放式閱讀角,，圖書角的管理采用責(zé)任落實(shí)制，晨會(huì)倡導(dǎo)學(xué)生多讀書,，愛護(hù)書,。一學(xué)期來的讀書活動(dòng)讓學(xué)生能夠靜下心來讀書和學(xué)習(xí)。
（2）開展德育工作主題月活動(dòng),。教育內(nèi)容分別有：節(jié)約資源教育,；心理健康主題活動(dòng)；法制教育,；誠信和紀(jì)律教育,；安全教育。常規(guī)工作,。
嚴(yán)格按要求執(zhí)行升旗儀式,，規(guī)范升旗儀式程序，做好規(guī)范培訓(xùn)升旗手工作。通過升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
堅(jiān)持執(zhí)行每周隊(duì)列、文明,、紀(jì)律檢查及少先隊(duì)常規(guī)考核工作,；本學(xué)期堅(jiān)持校園文明監(jiān)督崗制度和環(huán)保小衛(wèi)士制度。隊(duì)會(huì),、板報(bào)的檢查工作落到實(shí)處,。我們的板報(bào)結(jié)合學(xué)校文化推出的紙貼板報(bào)，顏色鮮艷,，操作性強(qiáng),，文化氛圍濃厚，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。
需要提高改進(jìn)的,。
1、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,，社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。
2,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育及法制教育。
3,、班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理有待提高,。
今后工作設(shè)想。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀,。
2,、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任培訓(xùn)工作,，營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為教育工作者的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
4,、將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。
今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí),，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。
小學(xué)德育工作的總結(jié)篇十一
劉麗我這學(xué)期擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)和四年級(jí)的英語教學(xué)工作，由于是小學(xué)高段的教學(xué)工作,，我注重培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)愛好,，從各個(gè)方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說能力，提高拼寫能力,，增強(qiáng)語感,。擴(kuò)大知識(shí)面。在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上的工作之余對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難進(jìn)行了分析,，我采取了一些方案來幫助孩子們,。
我在每一課的教學(xué)中向?qū)W生滲透了各種的德育知識(shí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不僅學(xué)到了知識(shí),，而且還習(xí)得了一些好的品德,，具體如下：
一、幫助學(xué)生了解交通規(guī)則,，并在生活中自覺守交通規(guī)則,，了解中西方交通規(guī)則的不同。
二,、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,，樂于助人的良好品質(zhì)，簡(jiǎn)單了解國外地圖的主要標(biāo)識(shí),。
三,、培養(yǎng)學(xué)生合理安排自己的學(xué)習(xí)與生活的能力,，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想并為之努力的思想意識(shí)，了解有關(guān)文字記載方式的知識(shí),。
四,、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展廣泛的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人與人交往的性格,。
五,、熱愛生活，尊重他人勞動(dòng),。
知識(shí),，而且在不知不覺中提高了自己的品德修養(yǎng)。在今后的教學(xué)中,，我還要不斷地滲透德育教育,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中習(xí)得好的品德。
小學(xué)英語學(xué)科是九年義務(wù)教育小學(xué)階段學(xué)生必修課程,，與其他學(xué)科一樣,，擔(dān)負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智,、體,、美諸多教育的任務(wù)。因此,，在學(xué)習(xí)英語的過程中,，學(xué)生不僅可以學(xué)到語言知識(shí)，掌握語言技能,，還可以培養(yǎng)了解他人,，尊重他人的包容性格，認(rèn)識(shí)自己和認(rèn)識(shí)他人的能力,，克服困難,，合作解決問題的能力，以及與人共同生活等諸多方面的能力,，這些對(duì)于學(xué)生良好性格的養(yǎng)成,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面的發(fā)展，具有積極的作用,。對(duì)于本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：
１、挖掘教材的德育因素,，滲透德育,。
個(gè)語言功能項(xiàng)目，內(nèi)容豐富,。這些語言材料的學(xué)習(xí),，為課堂的德育實(shí)施提供了豐富的素材,。
滲透的載體。既使文道合一,，文理交融,，又達(dá)到了教育、教學(xué)融于一體的教學(xué)效果,。
２,、注重語言教學(xué)的情感教育，促進(jìn)學(xué)生知,、情,、意、行的和諧發(fā)展,。
(１)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)以達(dá)到某種目標(biāo)的心理內(nèi)驅(qū)力,，動(dòng)機(jī)產(chǎn)生于需要,。教師要了解學(xué)生的心理結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu),、情感結(jié)構(gòu),，運(yùn)用正確的心理策略，以學(xué)生為中心,，環(huán)繞著學(xué)生的種種心理需要進(jìn)行教學(xué),。兒童的心理需要主要由興趣、成功,、審美,、創(chuàng)造性四要素構(gòu)成。其中,，興趣是影響學(xué)習(xí)自覺性和積極性的最直接因素,。因此教師要從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，運(yùn)用學(xué)生樂于接受的教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，滿足他們積極學(xué)習(xí)的心理需要。加強(qiáng)小學(xué)英語教學(xué)的活動(dòng)性是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的行之有效的方法,。通過游戲,、唱歌、比賽,、表演等教學(xué)形式,，可以把學(xué)生的認(rèn)知活動(dòng)與情感體驗(yàn)巧妙地結(jié)合起來，同時(shí)也是向?qū)W生進(jìn)行道德品質(zhì)教育的極好機(jī)會(huì),。例如,，教學(xué)中我常常采用的雙人,、小組、集體比賽游戲活動(dòng),，即滿足了小學(xué)生好勝心強(qiáng)的心理,，又復(fù)習(xí)鞏固了所學(xué)的語言材料，同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互關(guān)心的集體主義精神,。
英語的良好習(xí)慣，這是掌握英語的關(guān)鍵,。小學(xué)階段側(cè)重聽說能力的培養(yǎng),適當(dāng)讀寫,。要把“聽”放在首位。要教育學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽老師和同學(xué)講英語,，回家要聽錄音,，培養(yǎng)聽力。在聽的基礎(chǔ)上說,，積極參與課堂練習(xí),，要養(yǎng)成大膽講英語的習(xí)慣，朗讀和背誦的習(xí)慣,，書寫規(guī)范整齊的習(xí)慣,，運(yùn)用語言交際的習(xí)慣，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣等,。良好的語言習(xí)慣是培養(yǎng)能力,、發(fā)展智力的一個(gè)重要開端。小學(xué)生學(xué)習(xí),、掌握少量的語言知識(shí),，固然是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，但掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更為重要,，這會(huì)使學(xué)生終身受益。
3,、精心組織安排教學(xué)活動(dòng),，有機(jī)地進(jìn)行德育滲透。
體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,。在濃厚的興趣和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)原望的驅(qū)使下,，學(xué)生會(huì)忘卻羞澀，積極向上,，努力合作,，去爭(zhēng)取更高層次的成功。伴隨著這一系列的教學(xué)活動(dòng),，德育融匯其中,。
進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面的發(fā)展，具有積極的作用,。對(duì)于本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：
１,、挖掘教材的德育因素，滲透德育,。
在小學(xué)英語教材中,，學(xué)生可以接觸到本國和所學(xué)語言國家的文化、歷史,、地理,、科技、政治,、文化禮儀,、習(xí)俗風(fēng)貌。要學(xué)習(xí)包括表達(dá)思維活動(dòng),、情感態(tài)度,、道德態(tài)度、社會(huì)文化等三十多個(gè)語言功能項(xiàng)目,，內(nèi)容豐富,。這些語言材料的學(xué)習(xí)，為課堂的德育實(shí)施提供了豐富的素材,。
操練的過程中,，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。在學(xué)習(xí)“whendoyouusually…”句型時(shí),，當(dāng)學(xué)生們興致勃勃地用新的句型談?wù)撟约旱娜粘Ｉ?、作息時(shí)間時(shí)，教師在要求同學(xué)注意聽別人發(fā)言的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生通過積極地參與課堂教學(xué)活動(dòng),，來認(rèn)識(shí)什么是合理安排時(shí)間，從而懂得珍惜時(shí)間,。這時(shí)知識(shí)的講授,、學(xué)生的交際練習(xí)，實(shí)際上成為德育滲透的載體,。既使文道合一,，文理交融，又達(dá)到了教育,、教學(xué)融于一體的教學(xué)效果,。
２、注重語言教學(xué)的情感教育,，促進(jìn)學(xué)生知,、情,、意、行的和諧發(fā)展,。
(１)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)生的種種心理需要進(jìn)行教學(xué),。兒童的心理需要主要由興趣,、成功、審美,、創(chuàng)造性四要素構(gòu)成,。其中，興趣是影響學(xué)習(xí)自覺性和積極性的最直接因素,。因此教師要從教學(xué)實(shí)際出發(fā),，運(yùn)用學(xué)生樂于接受的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，滿足他們積極學(xué)習(xí)的心理需要,。加強(qiáng)小學(xué)英語教學(xué)的活動(dòng)性是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的行之有效的方法。通過游戲,、唱歌,、比賽、表演等教學(xué)形式,，可以把學(xué)生的認(rèn)知活動(dòng)與情感體驗(yàn)巧妙地結(jié)合起來,，同時(shí)也是向?qū)W生進(jìn)行道德品質(zhì)教育的極好機(jī)會(huì)。例如,，教學(xué)中我常常采用的雙人,、小組、集體比賽游戲活動(dòng),，即滿足了小學(xué)生好勝心強(qiáng)的心理,，又復(fù)習(xí)鞏固了所學(xué)的語言材料，同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互關(guān)心的集體主義精神,。
(２)養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，小學(xué)英語教學(xué)是啟蒙階段,培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣是小學(xué)英語教學(xué)的重要內(nèi)容,。小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語過程中,，掌握學(xué)習(xí)方法是一種不自覺的過程，要靠老師的滲透和培養(yǎng),。小學(xué)英語階段的學(xué)習(xí)主要是感性學(xué)習(xí),，無論是語音、詞匯、語法和交際用語都應(yīng)當(dāng)從感性學(xué)習(xí)入手,，通過示范,、模仿、運(yùn)用,，使學(xué)生充分感知語言,，從而逐漸領(lǐng)悟語言的內(nèi)在聯(lián)系。從學(xué)習(xí)和掌握英語的角度來說,，核心問題是要培養(yǎng)學(xué)生聽、說,、讀,、寫英語的良好習(xí)慣，這是掌握英語的關(guān)鍵,。小學(xué)階段側(cè)重聽說能力的培養(yǎng),適當(dāng)讀寫,。要把“聽”放在首位。要教育學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽老師和同學(xué)講英語,，回家要聽錄音,，培養(yǎng)聽力。在聽的基礎(chǔ)上說,，積極參與課堂練習(xí),，要養(yǎng)成大膽講英語的習(xí)慣，朗讀和背誦的習(xí)慣,，書寫規(guī)范整齊的習(xí)慣,，運(yùn)用語言交際的習(xí)慣，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣等,。良好的語言習(xí)慣是培養(yǎng)能力,、發(fā)展智力的一個(gè)重要開端。小學(xué)生學(xué)習(xí),、掌握少量的語言知識(shí),，固然是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，但掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更為重要,，這會(huì)使學(xué)生終身受益。
3,、精心組織安排教學(xué)活動(dòng),，有機(jī)地進(jìn)行德育滲透。
設(shè)計(jì)病人在醫(yī)院看病的情景,。在這些模擬的語言情景的交際活動(dòng)中,，學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時(shí)，也在學(xué)習(xí)與他人的合作和交往。這種學(xué)習(xí)活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,，互助友愛,，文明禮貌等思想品德和行為規(guī)范的形成。也可以極大地激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造性,，形成課堂教學(xué)的高潮,。教學(xué)的全過程中，教師不斷的引導(dǎo)學(xué)生成為課堂上的主人,，使學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,。在濃厚的興趣和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)原望的驅(qū)使下，學(xué)生會(huì)忘卻羞澀,，積極向上,，努力合作，去爭(zhēng)取更高層次的成功,。伴隨著這一系列的教學(xué)活動(dòng),，德育融匯其中。
教師的職責(zé)是教書育人,，把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的合格人才，其中德育教育尤為重要,。作為一名英語教師,，應(yīng)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí),，結(jié)合英語課的特點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感。鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，使他們成為品學(xué)肩優(yōu)的“四有”人才,。
一、加強(qiáng)思想教育,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
有相當(dāng)一部分學(xué)生在初學(xué)英語時(shí)，覺得枯燥無味沒有興趣,，或是把學(xué)英語當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),，表現(xiàn)出無可奈何的情緒，或是把學(xué)英語看作一種苦役,，不是應(yīng)付就是逃學(xué),。為了克服上述表現(xiàn)，我在上第一節(jié)課時(shí)，首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，談?wù)撝袊陌l(fā)展前景,，以及與國外的聯(lián)系，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)英語也是為了國家建設(shè),。
二在英語教學(xué)中,，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英語過程中,，同時(shí)接受愛國教育,。八年級(jí)第三單元，whatareyoudoingforvacation?學(xué)生在談?wù)撊ツ睦锫糜螘r(shí),，向?qū)W生展示祖國的大好河山,，如中國海南，介紹那里的萬泉河,、東山嶺、溫泉等,，讓學(xué)生領(lǐng)悟祖國河山的美麗,。從而激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,，走“以德育人,、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路,，取得了顯著的德育績效,，并形成了鮮明的德育特色。現(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一,、撐好一個(gè)支點(diǎn),，繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力,，相互交流德育工作的方法,，展示各年級(jí)的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè),，組織全校教師在教師會(huì),、師訓(xùn)活動(dòng)、報(bào)告講座中開展政治理論學(xué)習(xí)，積極開展師德的學(xué)習(xí)討論,，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),。
例會(huì)對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育，明確,、協(xié)調(diào),、并布置好各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理,、分工明確,、合作意識(shí)很強(qiáng)，都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作,。如校園衛(wèi)生的檢查打分,、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督,、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等,。
二、抓好一條主線,，繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育,。
繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、教師值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶,、激勵(lì)、內(nèi)化,，并形成良好的道德品質(zhì),。
德育活動(dòng)，春風(fēng)化雨,，潤物無聲,。
開展“慶祝中華人民共和國60華誕歌唱比賽”。
播下感恩和愛的種子,，讓心靈開出,。
最美的花。從三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)開始,，到現(xiàn)在,，我們開展了感恩教育系列活動(dòng)，首先,，在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日,，我們組織學(xué)生對(duì)紅領(lǐng)巾社區(qū)進(jìn)行了大掃除；其次,，以班級(jí)為單位,，組織了慶祝三八婦女節(jié),、母親節(jié)等活動(dòng)，為媽媽,、奶奶,、老師等做一件力所能及的事，說一句祝福的話語,，送一份小禮物等,；六月份的父親節(jié)開展“爸爸，我愛你,！”征文活動(dòng),，通過這些活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們的心靈得到一次真正的洗禮,！
三,、突出一個(gè)重點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。
生的新形象,，我校掀起以“禮儀教育你我他校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育浪潮。這次“文明禮儀伴我行”
主題教育主要包括學(xué)習(xí)禮儀,、實(shí)踐禮儀,、展示禮儀和宣傳禮儀四部分內(nèi)容。
四,、樹好一面旗幟，繼續(xù)深化文化建設(shè),。
環(huán)境育人,，環(huán)境造就人，近墨者黑,，近朱者赤,。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“我的中隊(duì)角我做主”活動(dòng),，四月份,，開展了“綠色班級(jí)”活動(dòng)，對(duì)班容班貌進(jìn)行了整改,。如今,，各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成,。各班都能充分利用各個(gè)陣地,，展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色,。
善的“家園”,；教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”；身心健康,，活潑和諧的“樂園”,；環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”,。
五,、塑造一個(gè)亮點(diǎn)，繼續(xù)深化健康教育,。
消毒處理等等,。使學(xué)校的廣大師生加深了對(duì)手足口病的認(rèn)識(shí)，科學(xué),、有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作,，保障了校園衛(wèi)生安全。
如今,，學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注,，如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，就成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題,。近年來,，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁,，開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,，通過多種形式的活動(dòng)，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái),，極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì),。
六、拓寬一個(gè)空間,，形成家校共建和諧局面,。
學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長會(huì),，幫助家長樹立正確的教育思想,，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,，共同關(guān)愛學(xué)生,。此外，邀請(qǐng)家長針對(duì)教師的教學(xué)提出合理化建議?，F(xiàn)在,，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,，融洽了家校關(guān)系,，形成了學(xué)校工作家長支持,，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展,、學(xué)生迅速更新的思想觀念,，我們面對(duì)的德育教。
育形勢(shì)依然嚴(yán)峻,，教育之路,、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，我校同仁仍需上下求索,。
小學(xué)德育工作的總結(jié)篇十二
時(shí)光飛逝,，當(dāng)玉鼠的鳴叫聲還在我耳邊回蕩之時(shí)，轉(zhuǎn)眼間又到了期末了,，一個(gè)感覺“真快” 受學(xué)校的委托,，下面匯報(bào)一下本學(xué)期學(xué)校德育工作情況：
首先， 我協(xié)同少先隊(duì)進(jìn)一步完善了各班級(jí),，各中隊(duì)的學(xué)生干部隊(duì)伍,，特別在9月27日下午舉行學(xué)生干部、大隊(duì)長,、大隊(duì)委,、心靈小使者、紅領(lǐng)巾廣播站站長,、路隊(duì)長等28個(gè)職位的競(jìng)選,。 創(chuàng)新了培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍的新路子，提高學(xué)生干部的管理能力,，促進(jìn)學(xué)生干部的自身成長,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍民主化,，把學(xué)生干部隊(duì)伍引向競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)管理育人,，機(jī)制育人,，讓人才脫穎而出，同時(shí)建立人才信息資源庫,，建立長效機(jī)制,，真正做到學(xué)生干部隊(duì)伍管理科學(xué)、創(chuàng)新,、健全,，工作作風(fēng)公正、民主,、自律,，做到優(yōu)化組合,，實(shí)現(xiàn)管理人文化，促進(jìn)校園文明,、秩序,、和諧發(fā)展。
其次,，通過9月4日下午第三節(jié)課,，在多媒體室召開學(xué)生干部、值勤隊(duì)干,、心靈小使者,、紅領(lǐng)巾廣播站播音員會(huì)議，全體學(xué)生干部培訓(xùn),，各部門的培訓(xùn),，提升了學(xué)生素質(zhì)，造就了高素質(zhì),，高水平的學(xué)生干部隊(duì)伍,，學(xué)生干部的思想道德教育得到了很大提高，在學(xué)生中,，有一批思想進(jìn)步,，能起帶頭人、榜樣人的作用,，成為了我校學(xué)生思想道德教育的催化劑,，構(gòu)筑了我校一道亮麗的風(fēng)景線。進(jìn)一步推進(jìn)“愛我校園,、凈我心靈”主題活動(dòng)的開展,。
在開學(xué)之時(shí)，我校繼續(xù)組織全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《守則》,、《規(guī)范》及《文明班級(jí)評(píng)比規(guī)則》《愛我校園,、凈我心靈文明禮貌用語》等，從抓“晨讀,、路隊(duì),、衛(wèi)生、禮儀,、安全”五項(xiàng)入手,，晨讀:在值周行政、值日學(xué)生干部,、班級(jí)老師的齊抓共管下,讓學(xué)生們養(yǎng)成了晨讀的好習(xí)慣. 路隊(duì):本學(xué)期加大了對(duì)學(xué)生路隊(duì)工作管理的力度,，以“高高興興上學(xué)來、平平安安回家去”為宗旨,，全心服務(wù)于學(xué)生,，把學(xué)校路隊(duì)安全工作放在首位,，學(xué)生平安放在心中。進(jìn)一步促進(jìn)班風(fēng),、校風(fēng)良好的形成,，提升路隊(duì)工作管理質(zhì)量和水平，其具體措施有：一是組織機(jī)構(gòu)健全,，齊抓共管,；二是實(shí)行值日（周）、班主任,、路隊(duì)長,、學(xué)生干部負(fù)責(zé)制；三是規(guī)范路隊(duì)班標(biāo),、路牌,，做到快、靜,、齊,；要求學(xué)生做到“十不準(zhǔn)”， 四是路隊(duì)工作單列出文明班級(jí)評(píng)比項(xiàng)目,，評(píng)比設(shè)置權(quán)值大,，重拳出擊，措施有力,，違反一例,，教育一例；五是路隊(duì)納入“愛我校園,、凈我心靈”活動(dòng)中,。通過一段時(shí)管理和整治，路隊(duì)規(guī)范,、整齊,、矯健、有序,，有效減輕坪山路段路面擁擠狀況,，既營造和諧氛圍又受到社會(huì)好評(píng)。還有 9月11日下午鸞風(fēng)鄉(xiāng)綜合治理委員會(huì),、光澤火車站派出所,、鸞鳳中心小學(xué)聯(lián)合舉行“愛車護(hù)路”大型簽字儀式活動(dòng),。通過此次活動(dòng),，增強(qiáng)鐵路沿邊學(xué)生的愛路護(hù)路意識(shí)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)護(hù)路小衛(wèi)士,，共同維護(hù)好國家大動(dòng)脈運(yùn)輸樞紐,，確保鐵路暢通無阻,。衛(wèi)生:以 “愛我校園、凈我心靈”為主線,狠抓衛(wèi)生的打掃和保持,徹底清除死角—窗臺(tái),走廊和衛(wèi)生角等.禮儀:以 《愛我校園,、凈我心靈文明禮貌用語》為抓手努力培養(yǎng)“說文明話,，做文明事”的文明小公民,促進(jìn)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，全面滲透思想道德教育,，真正貫穿到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,。在“愛我校園、凈我心靈”活動(dòng)中,，一（2）,、二（1）二（2）、三（3）四（3）,、五（1）,、六（1）六（6）等班級(jí)表現(xiàn)突出,，成績顯著,。
“讓讀書成為習(xí)慣”,，提高學(xué)生素質(zhì),、豐富學(xué)生課余生活,，以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),，鼓勵(lì)全校師生以書為友,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。學(xué)校通過讀書節(jié)活動(dòng),，讓讀書成為了育德,、勵(lì)志、啟智,、明禮,，提高人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑，讓濃濃的書香洋溢著校園的每個(gè)角落,。 10月6日在學(xué)校操場(chǎng)上,，全體師生共同參加了以“書香溢校園、師生共成長”為活動(dòng)主題的首屆“鸞鳳齊鳴”讀書節(jié)的開幕式,。同時(shí)對(duì)讀書節(jié)的10個(gè)活動(dòng)做了詳細(xì)的安排和布置,。
1、倡議學(xué)生認(rèn)真讀好每一本好書,。各班級(jí)成立了“好書交換站”,， 全校共成立了18個(gè)“好書交換站”;開展了“獻(xiàn)一本看百本”的捐書活動(dòng),全校共捐書換書1800多冊(cè)。
2,、在學(xué)校大門口的黑板上開辟了內(nèi)容有“今日古詩”,、“今日格言” “今日好習(xí)慣”的“每日一誦”專欄，在各班教室后黑板上開辟“每日一誦”的專欄。每日定期更換;自10 月6 日開始由學(xué)校何靜怡,、吳婷婷等七位“每日一誦”抄寫員,，共抄寫十二周 60次;同時(shí)要求每個(gè)同學(xué)有一本“三個(gè)一”的收藏本,全校共收到1011本抄寫本.
4、開展“我與父母同讀一本書”活動(dòng)全校學(xué)生和家長共同讀書近千本,。
5,、發(fā)行“親子閱讀漂流袋”18袋，漂流時(shí)間達(dá)38天,，共漂流家長1011人
6,、以班級(jí)為單位開展“中華精典誦讀”比賽。為學(xué)校讀書節(jié)選拔了10大“背誦小名人”,。
7,、胡政威、黃倩格等48位同學(xué)制作了“方寸世界蘊(yùn)書情” 精美的書簽 ,。
8,、邱雅琴、楊雨等同學(xué)制作以讀書節(jié)為主要內(nèi)容的“古詩配畫”95份,；“讀書小報(bào)”65份,。
9、鄧清媛,、熊子怡等同學(xué)以中華古典詩詞為主要內(nèi)容的毛筆書法作品40份,、硬筆書法作品45份。宋翠梅,、黃雙燕等老師的剪紙,、書法等作品十八份。
10,、評(píng)選了鄭元紅,、付詩婕等“書香少年” 100名 、評(píng)選了鄧依儒,、官玉進(jìn)等“書香家庭”50人 ,。
11、在“讀名著演講比賽”我校王萬華老師獲得第一名的好成績,。
12,、“書香溢校園、師生共成長”的活動(dòng)報(bào)道,，受到了市教育局,、省教育廳的轉(zhuǎn)載。
“好書伴我行,，智慧滿人生,！” 老師們,，讓我們?cè)俜e極投身到讀書活動(dòng)中去，愿我們的班級(jí)成為書香班級(jí),，我們的校園成為書香校園，我們自己成為書香教師,。
11月12日下午第三節(jié)課,，召開全校21個(gè)教學(xué)班學(xué)生家長會(huì)。此次家長會(huì)與以往不同的主要體現(xiàn)在：一是配合我?！皶阋缧@,、師生共成長”讀書節(jié)活動(dòng)的開展。會(huì)上學(xué)校向全校1200多位家長發(fā)出“點(diǎn)燃激情,、共建書香校園,、共享讀書之樂”的倡議活動(dòng)， 二是形成多元素,、立體化的教育網(wǎng)絡(luò),，家長與班主任（科任）對(duì)個(gè)別孩子在學(xué)習(xí)上有一定難度、紀(jì)律比較松散的學(xué)生交流探討行之有效的成功教育模式,。三是全面了解,、關(guān)心孩子在校學(xué)習(xí)成績的評(píng)價(jià)、身體素質(zhì),、心理健康,、興趣、特長,、思想的活躍等方面的情況交流,。四是對(duì)學(xué)校教育方式、班級(jí)建設(shè),、孩子在學(xué)習(xí)上的需求及輔助等問題,，傾聽家長的建議，力爭(zhēng)辦家長滿意的學(xué)校,。
9月24日下午省科委科學(xué)知識(shí)普及講師王洪濤同志在縣科協(xié),、教育局頷導(dǎo)的陪同下，到鸞鳳中心小學(xué)講座,，講痤結(jié)合四川汶川大地震發(fā)生及地震發(fā)生時(shí)如何預(yù)防,，提供自救科學(xué)方法，為今后突發(fā)事件發(fā)生提高自我保護(hù)有效方法,。
來自 sevw.cn
10月20日下午鸞鳳中小學(xué)組織五年段全體師生在多媒體,，聽取縣關(guān)心下一代協(xié)會(huì)老領(lǐng)導(dǎo)陳宜仙作“改革開放30年成果”講座。講座內(nèi)容以身邊的事例和大量的數(shù)據(jù),，結(jié)合我縣在改革開放30年取得可喜的成就,。讓學(xué)生倍加珍惜、熱愛今天的幸福生活。
總之,，鸞鳳中心小學(xué)的德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,、在全體老師、特別是全體班主任的共同努力下,，取得了一定的成績,，但我們不能因?yàn)檫@點(diǎn)成績而驕傲，因?yàn)閷W(xué)生思想道德教育是長期的,、任重道遠(yuǎn)的工作,，我們將繼續(xù)依照上級(jí)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，以《愛我校園,、凈我心靈》及《書香溢校園、師生共成長》為主線,，以 “文明,、和諧、潔美,、書香,、有序”為校園文化建設(shè)為準(zhǔn)則，以“平等,、和諧,、寬松、親情”為班級(jí)文化建設(shè)的準(zhǔn)則,，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作,、心理健康教育工作；以“尚德,、睿智,、惠康”為我校新時(shí)期學(xué)生思想道德教育目標(biāo)，將學(xué)生思想道德教育貫穿到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,，讓鸞鳳中心小學(xué)的學(xué)生真正體會(huì)到“快樂讀書,，健康成長”；讓我在鸞鳳中心小學(xué)工作中真正體會(huì)到“過程比結(jié)果更美麗”,。
我相信,，我的職業(yè)選擇是正確的；教師的職業(yè)是光榮的,；我也堅(jiān)信“過程比結(jié)果更美麗,。”
小學(xué)德育工作的總結(jié)篇十三
抓好班級(jí)德育工作是推動(dòng)班級(jí)前進(jìn)的一項(xiàng)有效的措施,。本學(xué)期,，根據(jù)我校德育工作的指導(dǎo)方針,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，初中一年級(jí)采取了一系列的德育工作措施,，具體的做法如下：
學(xué)年伊始,，為了更好地打好基礎(chǔ)，我就給一年級(jí)級(jí)提出長期目標(biāo)：在各項(xiàng)活動(dòng)中勇爭(zhēng)全校第一,，成為學(xué)校優(yōu)秀班集體,。在這個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)下，一年級(jí)學(xué)生一直做著不懈的努力,。校廣播操比賽中,，本著"重在參與,，為集體爭(zhēng)光"的宗旨,，所有同學(xué)盡心盡力，雖為能獲獎(jiǎng),，卻也感受到了集體的同心協(xié)力,；校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱思w的利益在比賽場(chǎng)上你爭(zhēng)我奪,，拉拉隊(duì)員則在一旁加油助威……這些都充分體現(xiàn)了一個(gè)集體的精神面貌,。隨后，我又不失時(shí)機(jī)地提出更具體的管理小目標(biāo),，通過目標(biāo)管理來形成班集體,。短期的激勵(lì)性目標(biāo)，顯示了集體的才能和力量,，增強(qiáng)了班級(jí)成員的信心,。同時(shí)，帶動(dòng)了其他方面的發(fā)展,。
針對(duì)年級(jí)大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,，成績穩(wěn)定，在期初就提出了"爭(zhēng)取好成績向父母負(fù)責(zé),，向祖國匯報(bào)"的目標(biāo),，組織了"為提高學(xué)習(xí)成績立功"等自主晨會(huì)活動(dòng)，并給每個(gè)學(xué)生都提出了具體的目標(biāo)和任務(wù),，而且分小組,、個(gè)人展開比賽。由于目標(biāo)明確,，個(gè)人任務(wù)具體,，調(diào)動(dòng)了全班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。成績好的學(xué)生放棄休息時(shí)間給成績差的學(xué)生補(bǔ)課,，成績差的學(xué)生虛心向老師,，同學(xué)請(qǐng)教,。各小組經(jīng)常召開學(xué)習(xí)交流，檢查學(xué)習(xí)情況,，幫助釋疑解難,，出現(xiàn)了人人為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗的熱潮。在集體目標(biāo)的激勵(lì)和教育下個(gè)體目標(biāo)也因此得到了有效的強(qiáng)化,。
剛開始,，我發(fā)現(xiàn)年級(jí)的凝聚力不夠，常常有自顧自的現(xiàn)象,。面對(duì)這個(gè)問題,，我收集大量資料，在課內(nèi)外號(hào)召大家展開有關(guān)如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力討論,，并給他們講述"事在人為,，重在參與"的道理；講述"不必成敗論英雄"的道理等等,。結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,，指導(dǎo)小干部開展了許多的班級(jí)活動(dòng)，如："我能行"才藝展示,、"國慶節(jié)"我把鮮花獻(xiàn)給你等等,，從中，學(xué)生各方面的能力都得到了鍛煉和提高,，而在其它活動(dòng)中他們也表現(xiàn)不俗：校運(yùn)動(dòng)會(huì)全校第二名,，四賽評(píng)比中成績名列前矛……各種集體活動(dòng)成為塑造自我，增強(qiáng)年級(jí)凝聚力的重要手段,。
學(xué)期伊始,，我就根據(jù)年級(jí)實(shí)際情況，發(fā)動(dòng)學(xué)生依照學(xué)校規(guī)章制度制定輔助性的細(xì)則,。如"六項(xiàng)生活常規(guī)評(píng)比"細(xì)則,、"學(xué)習(xí)幫教，一幫一"細(xì)則……執(zhí)行規(guī)章制度時(shí),，我發(fā)動(dòng)大家來互相檢查,、監(jiān)督。樹立遵守紀(jì)律的典型,，形成以遵守紀(jì)律為榮,，以違反紀(jì)律為恥的良好班風(fēng)。
在日常生活中,，班主任和班干部,，有規(guī)必循，有章必依,；執(zhí)規(guī)必嚴(yán),，違章必究,。在我?guī)У陌嗉?jí)，我要求人人參與班干部工作,，促使大家形成這樣的共識(shí)：班干部是為大家服務(wù)的,，更重要的是擔(dān)任班干部可以使自己各項(xiàng)能力得到培養(yǎng)和鍛煉，為將來成為有用的人才打好基礎(chǔ),。班干部定期開班委會(huì),，解決工作中的問題。每月全班進(jìn)行班委評(píng)議,，介紹成功的經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)不足之處，研究改進(jìn)方法,，選出月優(yōu)秀班干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。因?yàn)榇蠹叶紖⑴c過班級(jí)管理，所以都能體諒班干部的難處,，都能積極配合班干部,，做好班級(jí)工作,，同時(shí)注意積累管理的方法和技巧,。在學(xué)生自我管理的過程中，培養(yǎng)了自我評(píng)價(jià),，自我教育和分辨是非的能力,，增強(qiáng)了集體責(zé)任感，提高了組織能力和自我約束的能力,。
家庭教育既是素質(zhì)教育的重要組成部分,，也是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充，能給學(xué)校教育以強(qiáng)有力的支持,。德育工作的順利開展離不開家長的幫助,，良好的家校聯(lián)系在無形中給學(xué)生的生活織出了一張無微不至的關(guān)懷之網(wǎng)，同時(shí),，也能有效地填補(bǔ)對(duì)學(xué)生督促的盲區(qū),。為此，我常常以電話,、面談的形式和學(xué)生的家長聯(lián)系,，以次來了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也將學(xué)生的在校情況及時(shí)地反饋給家長,，讓家長對(duì)自己的子女的在校表現(xiàn)有個(gè)及時(shí)的了解,。密切的家校聯(lián)系，充分調(diào)動(dòng)了家長參與管理的積極性,，家長參與管理,，也極大地感染了學(xué)生,，使他們倍受鼓舞。,，從而促進(jìn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的快速進(jìn)步,。
通過以上的具體措施，本學(xué)期年級(jí)的德育工作取得了不小的收獲,?？偨Y(jié)是成功之母，一定要認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作,，找出不足,，取他人之長，補(bǔ)自己之短,，不斷優(yōu)化德育這項(xiàng)艱巨而具有長遠(yuǎn)意義的工作,。
小學(xué)德育工作的總結(jié)篇十四
xxxx年，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持以德育為首,，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃,，整體推進(jìn),，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路,，拓寬了德育工作渠道,，提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,，取得了良好的效果,，現(xiàn)把德育工作回顧如下：
1、繼續(xù)開展“辦人民滿意的學(xué)校,、做人民滿意教師”主題實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)校堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí),，提高了思想認(rèn)識(shí),，明確了努力方向。
2,、學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn),，通過教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座,，加強(qiáng)德育科研等形式,，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)，本年度,，我們利用教育政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》新《義務(wù)教育法》、并通過新《義務(wù)教育法》每人撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì),，在教師節(jié)期間組織觀看師德典范光盤,、影視節(jié)目，學(xué)習(xí)典型事跡,，并撰寫心得體會(huì),，通過學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。
為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，學(xué)校積極改革課堂教學(xué),，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué),。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素,，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀,、價(jià)值觀教育。年度末每位教師都撰寫了一定質(zhì)量的德育滲透論文,。
1,、本年度繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國防意識(shí),，法律意識(shí),、環(huán)保意識(shí)等,。
2、結(jié)合重要節(jié)慶日,、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),，“八一”節(jié)進(jìn)行愛軍和國防教育；“九九”重陽節(jié)組織孝敬老人活動(dòng),；“十一”國慶節(jié)組織愛國主義手抄報(bào)競(jìng)賽,；十月十三日舉行入隊(duì)儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)史教育及愛黨愛國教育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)繼續(xù)開展文明禮儀主題教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng),。
3,、環(huán)保教育，通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起,，組織開展以“愛護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,，共建美好家園”為主題，開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境,，愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)生和村民一起清掃村衛(wèi)生死角，同時(shí)通過愛鳥周,、世界環(huán)保日,、無煙日等各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識(shí),。
4,、繼續(xù)開展“感恩教育”《七個(gè)一“讓感恩進(jìn)駐學(xué)生心田》系列活動(dòng)。結(jié)合感恩教育,，少先大隊(duì)開展“護(hù)蛋”活動(dòng),，教師節(jié)組織“奇思妙想巧之作，一顆愛心獻(xiàn)園丁”教育活動(dòng),，重陽節(jié)組織“生命如花一樣綻放”感恩活動(dòng),。并通過板報(bào)、廣播升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。
5,、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、洪進(jìn)校廣播站,、紅領(lǐng)巾板報(bào)作用,。宣傳法律知識(shí)、自糾自護(hù)知識(shí),、先進(jìn)人物事跡等每月進(jìn)行一次板報(bào)評(píng)比,，通過評(píng)比活動(dòng)，使板報(bào)內(nèi)容越來越豐富,，形式多樣化,，收到了一定的教育效果。
6,、抓好養(yǎng)成教育,，以創(chuàng)建平安校園為契機(jī)，全方位,，多渠道,，強(qiáng)化了養(yǎng)成教育，本年度，為突出我校的德育主題,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“爭(zhēng)當(dāng)文明之星”活動(dòng)，以班級(jí)教育,、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。通過養(yǎng)成教育強(qiáng)化月測(cè)試及德育測(cè)試卷，學(xué)生成績良好,，進(jìn)一步強(qiáng)化了養(yǎng)成教育,。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，通過衛(wèi)生,、守紀(jì),、兩操、禮貌,、好人好事及愛護(hù)公物等內(nèi)容,，每周公布各班得分情況，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,，為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體，以社區(qū)教育為依據(jù),，以家庭教育為基礎(chǔ),，積極開展“三合一”教育活動(dòng)。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系,，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議,，十一月至十二月各年級(jí)召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)學(xué)校教育情況,，傾聽家長意見，大大地增加教育效益,。全年開展“與家長攜手培養(yǎng)雙合格學(xué)生”班主任走訪活動(dòng),，充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長委員會(huì),、德育基地的作用,，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和警校共建活動(dòng)，組織開展“書香伴我成長”讀書活動(dòng)，并開展了以此為主題的詩歌朗誦比賽,，積極動(dòng)員全社會(huì)參與學(xué)校德育工作,，充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所在學(xué)生成長中的重要作用。
今后,，我校要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況,、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。
小學(xué)德育工作的總結(jié)篇十五
學(xué)校實(shí)行導(dǎo)師制后,，在本學(xué)期我導(dǎo)的對(duì)象是二年級(jí)三班的一名學(xué)生——xx。通過各方面了解到,，她在性格上比較活潑開朗,，有豐富的想象力，口語表達(dá)能力特別強(qiáng),，語文課堂就是他展示的舞臺(tái),。但是他的自制力較差，比較貪玩,，有懶惰心理,，行為習(xí)慣不是很好，回家作業(yè)也有很多次沒完成,，學(xué)習(xí)成績忽上忽下,。針對(duì)這些情況，我首先去了解他的家庭,。
xx是新居民的孩子,，家庭比較困難。他們租了當(dāng)?shù)鼐用竦姆孔幼鳛楝F(xiàn)在的“家”,，兩間房,，一家五口，對(duì)于他們來說也并不寬敞,。家里沒有象樣的凳子和桌子,，一家五口人，艱難地生活在幾平米大的兩間房間里,。媽媽在家?guī)『?，哥哥還在上技術(shù)學(xué)校，妹妹還小,，他剛剛才上二年級(jí),，只在爸爸在工地上打打工,，賺的那點(diǎn)錢要養(yǎng)活全家五口人，生活的拮據(jù)可想而知,。
其實(shí)早就知道,，xx的“媽媽”是后媽，很小的時(shí)候他媽媽就生病去世了,，一直都是爸爸和哥哥照顧著他的生活,。前兩年，爸爸再婚,，新媽媽又生了個(gè)小妹妹,，家庭的負(fù)擔(dān)就更重了。但是,，xx還是個(gè)懂事的孩子,，平時(shí)在學(xué)校就做好了大部分的作業(yè)，回到家也經(jīng)常幫著“媽媽”做些家務(wù)事,，掃地,、擦桌子那是常做的事，能干的他還回?zé)埬?！過重的家庭負(fù)擔(dān),，成了他經(jīng)常完成不了回家作業(yè)的一個(gè)原因。父親平時(shí)也忙于工作,，無暇顧及他的學(xué)習(xí),，所以成績很不穩(wěn)定。
第一次去他家家訪,，xx的父母就熱情地跟我講起話來,。在交談中了解到xx平時(shí)都挺乖的，就是有一點(diǎn)點(diǎn)貪玩,，喜歡到外邊玩,，而且經(jīng)常天黑了都不回家，這讓他們非常擔(dān)心,。我也馬上抓住教育的契機(jī),，對(duì)某某進(jìn)行了一番耐心的教育。后來,，我又陸陸續(xù)續(xù)地去了很多趟,，有為了考試的，為了作業(yè)不完成的,，為了放學(xué)后不及時(shí)回家的……每次,，都能收到良好效果。
國慶假期,，我還和其他團(tuán)員一起，給xx送去了節(jié)日慰問品。當(dāng)我把準(zhǔn)備好的書包,、鉛筆盒,、本子等學(xué)習(xí)用品放到xx的手里，他小心翼翼地拿著這些東西的時(shí)候,，我明顯地感覺到他的手微微顫了一下,，眼里幾乎有了淚光，這就是一份小小的感動(dòng)??！聽著他口中念叨著：謝謝老師！謝謝老師,！我心里是一陣陣的酸與甜,。
通過一個(gè)學(xué)期的導(dǎo)師工作，我發(fā)現(xiàn)xx的進(jìn)步還是很大的,，學(xué)習(xí)成績名列前茅,，思想和言行也有了一定的改進(jìn)，我自己也獲得了一些工作體會(huì)：
學(xué)生在校時(shí)間只有每天的7個(gè)小時(shí),，更多的時(shí)間是在家里,，所以要想學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化，離不開家長的支持,、配合,，要使家長重視這項(xiàng)工作，所以首先是和家長取得聯(lián)系,，介紹工作,，通過電話聯(lián)系、家訪,、來校等方式,，每周與家長聯(lián)系定期交流學(xué)生在校情況，指出優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),。同時(shí)也了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí),、生活等狀況這樣做到互通信息,，全方位的了解學(xué)生,，這是幫助學(xué)生轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ),。
作為班主任老師，本來就要全面參與班級(jí)的管理,，現(xiàn)在,，又作為一名德育導(dǎo)師，要做的工作就更多了,。要想“導(dǎo)”好學(xué)生,，最主要的是落實(shí)在課堂。作為語文老師首先是要在課堂上對(duì)所“導(dǎo)”的學(xué)生要“關(guān)心”,，興趣是的老師,，讓學(xué)生愿意讓你導(dǎo)，就先要讓他喜歡聽你的課,，喜歡你這一學(xué)科，與你之間沒有隔閡感,。所以在課堂上,，我經(jīng)常叫他起來回答問題，讓他體會(huì)到成功的喜悅,，提高學(xué)習(xí)的興趣。進(jìn)而培養(yǎng)師生感情,，縮短心理距離,，以情動(dòng)人,，適時(shí)引導(dǎo)，這也就成功了一大半,。
除了課堂關(guān)注外,，課外要利用一切機(jī)會(huì)關(guān)注學(xué)生，語文學(xué)科作業(yè)每天都有,，可以利用作業(yè)情況了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,。再加上是班主任，接觸的機(jī)會(huì)就更多可,，要讓他感覺到老師無時(shí)無刻都在關(guān)心著他,。對(duì)學(xué)生的關(guān)注要持之以恒,，對(duì)做得好的要給予恰如其分的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。當(dāng)然對(duì)做得不好的也要及時(shí)批評(píng),，并督促改正,，要有耐心,，不要怕反復(fù),，作為老師要有一股韌勁，要有恒心,。要在老師的期待中讓學(xué)生學(xué)會(huì)自愛,，讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步，對(duì)自己充滿希望,。要在老師的尊重中讓學(xué)獲得自尊,。尊重人是教育的第一要義，只有尊重受教育者才能教育人,。讓學(xué)生獲得自尊,，也就懂得尊重別人。要在懲罰中讓學(xué)生領(lǐng)悟責(zé)任,。
導(dǎo)師工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,，需要付出很多的心血,。教育需要愛心,，孩子渴望關(guān)愛，讓我們用“海納百川”的寬廣胸懷,，去接納孩子,。讓我們懷著一顆慈母般的愛心，滋潤每個(gè)孩子的心田,。伴他們健康成長?，F(xiàn)在的xx已經(jīng)是個(gè)出類拔萃的學(xué)生了，只是壞毛病時(shí)不時(shí)要犯,。我相信：不久的將來,，他會(huì)更加的出色。
小學(xué)德育工作的總結(jié)篇十六
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,，德育滲透在智育、體育,、美育等教育中,。本學(xué)期,，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本,，不斷開拓德育新思路,，發(fā)揮德育新途徑，提高學(xué)校德育整體效果,，確立了“全面規(guī)劃,，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn),，講求實(shí)效”的德育工作思路,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的合格小學(xué)生,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及少先大隊(duì),、各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,，德育工作得以順利的開展。我們?nèi)熒诿β抵谐鋵?shí)著自己,，也在忙碌中成長著,。德育工作也取得了良好的效果，現(xiàn)把德育工作回顧如下：
文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫,、扶,、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作,。并不斷完善班主任崗位職責(zé),，工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,，并把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評(píng)優(yōu),、績效考核的重要依據(jù),。
1.精心布置宣傳陣地。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)“校園宣傳欄”,、“墻報(bào)”等文化陣地的指導(dǎo)管理,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。抓住標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的契機(jī),，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)的投入,。建了多幅文化標(biāo)語牌和墻體宣傳欄，讓校園內(nèi)讓一草一木皆說話,，一石一水皆育人。
2.規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍，并根據(jù)學(xué)校要求出好每學(xué)期兩期的主題黑板報(bào),。
小學(xué)德育工作的總結(jié)篇十七
本學(xué)年,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《“愛國,、守法,、誠信、知禮”現(xiàn)代公民道德教育活動(dòng)意見》等方針政策,，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義,、安全等教育,，道德法制教育，習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育,。創(chuàng)新班級(jí),、學(xué)校、家庭,、社會(huì)“四位一體”教育模式,。結(jié)合我校德育工作實(shí)際情況，狠抓德育常規(guī)管理,，積極研究德育方法,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，現(xiàn)就一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下：
一,、工作突出六個(gè)方面,。
1、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透,，挖掘?qū)W科德育點(diǎn),，在授知的同時(shí)對(duì)學(xué)生潤物無聲。
2,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。
3、深化德育課題研究,，重視科研過程及資料收集,，使課題具有輻射性。
4,、加強(qiáng)安全教育（活動(dòng)安全,、飲食安全、交通安全,、防觸電等）,，確保學(xué)年內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生（需要師生共同努力）。加強(qiáng)法制教育,，確保在校生違法犯罪率為零,。
5、深化少先隊(duì)教育活動(dòng),，組織開展校內(nèi)外豐富多彩的,、形式多樣的各種競(jìng)賽以及綜合實(shí)踐活動(dòng)，從活動(dòng)中不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
6,、堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各層面育人積極性,，全員育人,、全程育人，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。
二,、工作成效。
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作健康發(fā)展,。
2、努力提高班主任素質(zhì),。班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者,、指導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校德育工作的主力軍,，擔(dān)負(fù)著為祖國培養(yǎng)“四有”新人的重任,，而班主任素質(zhì)的高低在很大程度上關(guān)系著班級(jí)工作的成效，學(xué)校德育工作能否順利有序的開展,，所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德,、能力、個(gè)性心理等方面的條件和素質(zhì),。強(qiáng)調(diào)班主任開學(xué)的班級(jí)常規(guī)工作,、班主任的職責(zé)、家訪的藝術(shù)等方面的培訓(xùn),，讓班主任明確了學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想、工作方向和具體措施,。堅(jiān)持每周召開一次班主任工作會(huì)議,，通過班主任工作會(huì)議，全面總結(jié)德育教育工作,，并指出在教育工作中存在的各種問題,，根據(jù)班級(jí)中出現(xiàn)的問題，讓班級(jí)管理優(yōu)秀的班主任談班級(jí)管理方法,，給全校各班主任提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),，提高了各班的管理水平。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,，加強(qiáng)檢查力度。
加強(qiáng)值周工作管理,。嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng),根據(jù)每周安排及節(jié)厲或節(jié)日慶祝活動(dòng),用學(xué)生自己身邊的典型進(jìn)行教育,，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。
4、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，提高家教水平,。本學(xué)年,，將繼續(xù)完善家長委員會(huì)制度，各班通過召開家長會(huì)(要求每學(xué)期每班召開一次以上),、對(duì)家長輔導(dǎo)的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。做好評(píng)選“好家長”活動(dòng),。與學(xué)校教育形成良好的合力。
5,、繼續(xù)開展“預(yù)防地震”演練活動(dòng),。
6、開展各種形式的少先隊(duì)活動(dòng),，深化教育,。
7、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，交通安全知識(shí)教育,，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng)，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
總之、通過本學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育,、未成年思想道德教育,、安全教育、法制教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，使?fàn)幦≡诮窈蟮摹八膫€(gè)領(lǐng)域”（每一天;每一周;每個(gè)月;每學(xué)期）德育工作中,真正發(fā)揮育人作用。
小學(xué)德育工作的總結(jié)篇十八
為把學(xué)校建設(shè)成為文明禮儀學(xué)校,，大力營造“以德治?！狈諊瑸閷W(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,，強(qiáng)化學(xué)生的文明行為,，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，這學(xué)期本校德育工作要認(rèn)真貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，全面開展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，求真務(wù)實(shí),，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
具體工作：
1,、加強(qiáng)校園文化,，班級(jí)文化建設(shè)，充分利用好遠(yuǎn)程教育網(wǎng),，教室內(nèi)宣傳欄,，環(huán)境育人，營造濃厚的校園文化氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生特長,，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，實(shí)行班主任工作常規(guī)檢查，對(duì)常規(guī)工作一月一次考評(píng),，公布考核成績,。
3、加強(qiáng)少兒法制教育,。利用班會(huì),、校會(huì)、聘請(qǐng)法制副校長,，專家講座等形式多樣的活動(dòng),，讓學(xué)生知法、守法,、護(hù)法,。
5、開展豐富多彩的安全活動(dòng),，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì),、活動(dòng)課,，思品課、科學(xué)滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識(shí)和技能教育,。
總之，學(xué)校德育工作要以培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德為目標(biāo)全方位展開,，確保學(xué)生受到安全知識(shí),、法律知識(shí),、衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)，了解社會(huì),、關(guān)注學(xué)校和自身發(fā)展,。
小學(xué)德育工作的總結(jié)篇十九
我校德育工作的指導(dǎo)思想是以黨的十八大及十八屆四中全會(huì)精神為指針，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成特色,。工作目標(biāo)是強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。并通過各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人,。圍繞這個(gè)目標(biāo)，本學(xué)期,，我們開展了一系列教育活動(dòng),，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
我校成立了由校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、班主任和法制副校長組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，從組織系統(tǒng)方面保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施。與此同時(shí),，我校注重加強(qiáng)師德師能和班主任隊(duì)伍建設(shè),。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，以教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》為指導(dǎo),，深入開展鑄師魂,、養(yǎng)師德、樹師表,、正師風(fēng),、練師能活動(dòng)。通過組織班主任參加培訓(xùn),，全面提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力,，為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
1．加強(qiáng)宣傳,，潛移默化,。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中，我校注重宣傳教育,，利用板報(bào),、宣傳欄,、led顯示屏等載體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義，利用國旗下講話,、晨會(huì)課,、班隊(duì)課等機(jī)會(huì)向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容，讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶,。
這些宣傳教育活動(dòng)使學(xué)生提高了思想認(rèn)識(shí),，樹立了正義感，激勵(lì)了上進(jìn)心,。
2．常規(guī)教育,，明確是非?！皩W(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成周”活動(dòng)啟動(dòng)之后,，我校經(jīng)常性地利用集會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“道德規(guī)范”,、“文明禮貌”,、“禁毒、法制”,、“交通安全”等教育,，讓學(xué)生明辨是非。同時(shí),，我校要求各班主任每星期組織一次主題班隊(duì)活動(dòng),，并積極與科任老師配合，把行為規(guī)范滲透到各種教學(xué)活動(dòng)中,。在全體教師的努力下,，我校的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練得到了有效的開展及落實(shí)。
3．細(xì)處著手,，養(yǎng)成習(xí)慣,。我校在活動(dòng)中，循序漸進(jìn),，指導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處入手,，從學(xué)習(xí)生活中的小事做起，使學(xué)生體驗(yàn)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義,，樹立信心，積極參與訓(xùn)練活動(dòng),。如：開展“感恩教育”,、“愛惜糧食”等活動(dòng)，取得了良好的收效,。
4．自我教育,，形成自制,。良好行為習(xí)慣的形成關(guān)鍵在于自省，在各種環(huán)境中進(jìn)行自我約束,。自訓(xùn)練活動(dòng)開展以來,，我校非常重視學(xué)生的自我教育，致力于學(xué)生自我約束能力的提升,。
5．加強(qiáng)監(jiān)督,，鞏固成效。小學(xué)生自制力和持久性差,，我校在開展訓(xùn)練活動(dòng)中推選出一批行為習(xí)慣較好,、有組織能力的學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督評(píng)比員，隨時(shí)隨地督促其他同學(xué)的行為,。通過加強(qiáng)監(jiān)督,，鞏固了訓(xùn)練成效，學(xué)校里違規(guī)犯紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少,，學(xué)生的良好習(xí)慣也慢慢地養(yǎng)成了,。
(一)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一堅(jiān)持舉行以班級(jí)為單位的升旗
范文寫作儀式,，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，感受祖國的騰飛，在國旗下演講中聆聽教誨,，使師生受到了一次又一次的德育熏陶,。
(二)結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),。
1．三月份,，舉行“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng),。3月5日,，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大號(hào)召的紀(jì)念日。為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),，弘揚(yáng)民族精神,，引導(dǎo)青少年兒童做社會(huì)文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者，我校開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),，弘揚(yáng)雷鋒精神”的志愿服務(wù)活動(dòng),。
2．四月份，開展了“緬懷革命先烈,、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動(dòng),。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動(dòng)，以寄托對(duì)革命先烈的無限哀思,，達(dá)到深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育目標(biāo),。一是開展宣傳,、緬懷革命先烈活動(dòng)，二是充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng),，三是積極倡導(dǎo)文明祭祀,、家庭追思、集體公祭等現(xiàn)代文明祭掃方式,，表達(dá)對(duì)先烈的緬懷和敬仰,。通過活動(dòng)，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),，增進(jìn)了師生們愛黨,、愛國、愛社會(huì)主義情感,。
3．開展捐資助學(xué)活動(dòng),。我校捐資助學(xué)的倡議發(fā)出后，先后共收到了學(xué)生家長及社會(huì)各界的共計(jì)16.5萬余元的愛心捐款,。
4．舉行“慶祝六一”系列慶?；顒?dòng)。今年的“六一”節(jié),，經(jīng)過少先隊(duì)精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備,，我校舉行了豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，讓全體少先隊(duì)員過了一個(gè)有意義,、愉快的國際兒童節(jié),。
5．組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。本期,，我校師生先后有30余人
次在上級(jí)組織開展的各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。這些活動(dòng)的開展，既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性,，鍛煉了學(xué)生的能力，熏陶了學(xué)生的品格,。
本學(xué)期,，我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展“平安校園”活動(dòng),，加強(qiáng)安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值,，努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定,。我校除了常規(guī)性的安全教育外,，還開展各種活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)對(duì)安全事故的預(yù)防與應(yīng)對(duì)能力,。如開展“安全教育周”活動(dòng)等，引導(dǎo)學(xué)生更好地保護(hù)自身安全,，珍愛生命,，遵守交通規(guī)則，健康平安地成長;開展了地震,、消防應(yīng)急逃生演練等,，有效地提高了全體師生安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救的能力。
繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，不斷提高硬化,、綠化、美化水平,。結(jié)合實(shí)際,，科學(xué)規(guī)劃，精心布置校園環(huán)境和班級(jí)文化氛圍,，提升了學(xué)校文化品位;廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化藝術(shù)活動(dòng),，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活,，濃厚學(xué)校文化環(huán)境,，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
本學(xué)期,，我校加強(qiáng)了課堂滲透德育的力量,，積極開展班隊(duì)會(huì)主題教育活動(dòng)，通過班隊(duì)會(huì)積極開展豐富多彩主題教育活動(dòng),，并致力搭建家?；?dòng)平臺(tái)，形成家校教育合力,，有效提高德育教育效果,。
小學(xué)德育工作的總結(jié)篇二十
德育工作是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，本學(xué)期我校在德育工作中，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教委文件精神和我校德育工作安排部署,，結(jié)合我校實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理,，拓展德育活動(dòng)空間?，F(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：
一、抓好班主任工作的管理
構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制,，注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性,、過程性和激勵(lì)性，力求從形式和內(nèi)容兩方面,，真實(shí),、客觀地衡量班主任工作。利用每周一次的例會(huì),，指導(dǎo)班主任加強(qiáng)德育活動(dòng)課和值周小結(jié)的管理和指導(dǎo),，提高活動(dòng)效率。
二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校德育工作要取得成效,，很重要的一點(diǎn)是加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境，形成德育工作的載體,。
1,、堅(jiān)持每周的升國旗儀式，學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式中受到教育,。儀式不但讓學(xué)生認(rèn)識(shí)國旗,，熱愛祖國，而且讓學(xué)生知道國旗是國家的象征,，了解國旗的含義,。國旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。
2,、養(yǎng)成教育常抓不懈：學(xué)生值周,，堅(jiān)持日檢查，周總結(jié)制度,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛校守紀(jì),、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮自強(qiáng),、樂學(xué)進(jìn)取”教育,，通過學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,，努力使學(xué)生做到“守秩序”,、“懂禮儀”。
3,、開展系列主題教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元深層教育。每學(xué)期針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，開展主題教育活動(dòng)，如開展“我愛……”系列教育活動(dòng),，使學(xué)生懂得不僅要愛自己,，還要愛父母、愛老師,、愛同學(xué),、愛他人、愛學(xué)校,。我們先后利用節(jié)假日開展“征文比賽”,，“演講比賽”、“手抄報(bào)比賽”等努力使每個(gè)孩子體驗(yàn)到成功的快樂,，增強(qiáng)自信心,。
4、開展自覺遵守社會(huì)公德教育,。堅(jiān)持學(xué)校教育與自我教育相統(tǒng)一,，確保公德教育工作的最佳效果。對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守社會(huì)公德教育,，讓他們知道社會(huì)公共生活的行為準(zhǔn)則,，培養(yǎng)他們尊重人，同情人,，關(guān)心公共利益的道德情感有著極大地推動(dòng)作用,。
5、開展愛國主義教育：中華民族有著光榮的愛國主義傳統(tǒng),，愛國主義是德育工作的主旋律,，貫穿于德育工作的全過程。為此,，我們始終高唱愛國主義主主旋律,，使德育工作有序地進(jìn)行。在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日,，我們組織學(xué)生對(duì)校園周邊的環(huán)境進(jìn)行了大掃除,；其次，以班級(jí)為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié),、母親節(jié)等活動(dòng),，為媽媽、奶奶,、老師等做一件力所能及的事,，說一句祝福的話語，送一份小禮物等,； 4月份,，我校開展了“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做時(shí)代新人”清明祭掃活動(dòng),。6月1日舉行“歌唱祖國,，歌唱黨”的六一文藝匯演等活動(dòng)。
6,、開展“社會(huì),、家庭、學(xué)?！比Y(jié)合教育,，拓寬教育渠道，構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),，探究新時(shí)期德育工作有效途徑,。我們堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一期家長學(xué)校。通過家長學(xué)校的舉辦,，進(jìn)一步提高了廣大家長的自身素質(zhì),，轉(zhuǎn)變了部分家長育人觀念。
7,、開展了系列宣傳教育活動(dòng),，學(xué)生受到良好的教育。如“黑板報(bào),、櫥窗”更是吸引廣大學(xué)生,，陶冶情操、增長知識(shí),、展示特長的好處所,。每月一期，內(nèi)容豐富,，貼近學(xué)生實(shí)際,。“學(xué)生作品展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作,、繪畫,、書法,、習(xí)作等作品；“活動(dòng)剪影”成了學(xué)生表演的舞臺(tái),。
8,、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,，鼓勵(lì)教師自學(xué)掌握必要的專業(yè)知識(shí)和方法，在實(shí)踐中探索提高,，解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問題,，如學(xué)習(xí)問題，人際交往問題,，正確認(rèn)識(shí)自我方面的問題,，一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。
三,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究
1、組織師德理論學(xué)習(xí)：本學(xué)期,，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》和《教師十禁》等有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行風(fēng)評(píng)議為契機(jī)，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè),。
2,、開展德育科研活動(dòng)：我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng),。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平,。
四、存在的問題
1,、全員育人方面,，教師重視程度有待提高。
2,、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,，社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。
3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，充分利用學(xué)校的心理健康教育,，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。
五、今后工作設(shè)想
1．進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀,。
2．加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、實(shí)效性。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，再接再厲,，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效,。
德育工作是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作，同時(shí)也是素質(zhì)教育的首要工作,。根據(jù)學(xué)期初德育工作計(jì)劃,，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn),，注重實(shí)效”地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將一期來的德育重點(diǎn)工作總結(jié)如下：
一、改進(jìn)德育工作方法,，提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率,。
1,、建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,。
本學(xué)期,，學(xué)校加強(qiáng)德育制度建設(shè)，促進(jìn)德育工作的制度化,。建立,、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，(升國旗制度,；班主任會(huì)議制度,；主題班隊(duì)會(huì)制度；安全教育制度等等,，)使各項(xiàng)工作有制度保障，有序的開展,。
2,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
本學(xué)期，我們與教師簽定了《xx縣長沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)規(guī)范從教行為責(zé)任書》,、《xx縣長沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)教師廉潔從教承諾書》,。組織教師多次學(xué)習(xí)了有關(guān)教師師德方面的文件資料，提高教師的素質(zhì),，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),，強(qiáng)調(diào)德育工作者要尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，從而杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其他違規(guī)事件的發(fā)生，在學(xué)生,，家長,，社會(huì)面前樹立良好的師德形象，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。
3,、抓好班主任隊(duì)伍管理
班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者、指導(dǎo)者和教育者,是學(xué)校德育工作的主力軍,擔(dān)負(fù)著為祖國培養(yǎng)新人的重任,而班主任素質(zhì)的高低在很大程度上關(guān)系著班級(jí)工作的成效,學(xué)校德育工作能否順利有序的開展,所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德,、能力,、個(gè)性心理等方面的條件和素質(zhì)。本學(xué)期里,，我們組織班主任和輔導(dǎo)員進(jìn)行班隊(duì)會(huì)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例,、考核,、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查,，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,，并把班主任工作的實(shí)績作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
二,、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,，改變學(xué)生精神面貌
1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育,。
2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比,、量化措施。
本學(xué)期,，對(duì)行為規(guī)范的檢查,、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),，重新設(shè)計(jì)較合理,、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生,、兩操,、升國旗、校內(nèi)紀(jì)律情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位,。通過對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、遵章守紀(jì),、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過對(duì)行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比，形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),，促進(jìn)了學(xué)校的行為規(guī)范,。
三、安全,、法制教育
牢固樹立“安全第一”的思想,，全面推進(jìn)安全工作責(zé)任制，狠抓校園安全工作落實(shí),，消除安全隱患,。學(xué)校利用升國旗、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行每月一次的主題安全,、法制教育,，以增強(qiáng)師生的安全、法制意識(shí),，構(gòu)建了一個(gè)可行的安全教育網(wǎng)絡(luò),。每年的12月4日為“全國法制宣傳日”，義學(xué)堂小學(xué)在法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展六個(gè)一活動(dòng)進(jìn)行法制宣傳教育,。一是出一期法制教育?？菑V播站播一周法制教育專題廣播,，三是掛一幅法制宣傳標(biāo)語,，四是高年級(jí)各班出一刊法制宣傳黑板報(bào)，五是舉辦一次法制宣傳教育手抄報(bào)展,，六是舉辦一次法制宣傳教育講座,。通過活動(dòng)的開展，對(duì)增強(qiáng)廣大干部職工和學(xué)生學(xué)法,、知法、用法的意識(shí),，提高全校師生運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益的能力具有積極的推動(dòng)作用,。 每到假期前，為了讓學(xué)生度過一個(gè)“安全,、健康,、快樂、發(fā)展”的假期,，學(xué)校都要求各班開展以假期安全教育為主題的班隊(duì)會(huì),，學(xué)校印制《致家長一封信》發(fā)到每個(gè)學(xué)生手里，提醒家長注意孩子在假期里的安全教育,。
四,、開展多彩的活動(dòng),，豐富校園文化
1、開展系列活動(dòng)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)61周年,。
（1）,、各中隊(duì)舉行了以慶祝自己的“生日”為內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì)，各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織隊(duì)員學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的知識(shí)“少先隊(duì)員十知道”,。
（2）,、大隊(duì)部舉行了“我能行”大隊(duì)委干部競(jìng)選活動(dòng)。10月12日下午,，參加競(jìng)選的侯選人依次上臺(tái)亮相,，通過激情洋溢的演說，充分展示了個(gè)人的勇氣,、自信和才華,，體現(xiàn)出當(dāng)代小學(xué)生勇于參與、服務(wù)集體的奉獻(xiàn)精神,，他們精彩自信的表現(xiàn)也贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲,。最后通過選舉產(chǎn)生了13名新一屆大隊(duì)干部。
（3）,、10月14日下午舉行了“中國精神頌”演講比賽,。參賽選手們以愛國主義為主線，以飽滿的激情,、生動(dòng)的語言和真摯的感情,，用一則則真實(shí)的故事，講述了發(fā)生在自己身邊的故事和自己家庭的變化,。小選手們童稚的聲音和聲情并茂的演講,，贏得了觀眾席上的陣陣掌聲。此次活動(dòng)的開展,，不僅讓廣大青少年了解我國建國61周年和改革開放30年以來的光輝歷程,、成功經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，同時(shí)也表達(dá)出21世紀(jì)的青少年為祖國崛起,、為民族振興發(fā)奮讀書,、報(bào)效祖國的宏偉誓愿。經(jīng)過激烈角逐,，比賽評(píng)選出了一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名,。
2,、組織開展達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,，為檢驗(yàn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,，我校于11月2、3日舉行了一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),。全校一至六年級(jí)的學(xué)生全部參加,。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立了立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐,、50跑,、投擲沙包、跳繩五個(gè)項(xiàng)目,。歷時(shí)2天,，對(duì)全體參賽運(yùn)動(dòng)員按《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》分項(xiàng)進(jìn)行了達(dá)標(biāo)檢測(cè)，達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1﹪,。
3,、組織參加了“中華魂”（中國精神頌）主題教育活動(dòng)暨征文、演講比賽,。根據(jù)開關(guān)工委關(guān)于組織小學(xué)生參加五好小公民主題教育“中國精神頌”讀書征文演講比賽活動(dòng)的通知精神,，我校于20xx年3月——20xx年10月開展了“中國精神頌”讀書征文演講比賽活動(dòng)。將校內(nèi)評(píng)選出的優(yōu)秀征文和演講交縣團(tuán)委參加評(píng)比,，我校張力丹的征文獲小學(xué)組一等獎(jiǎng),，王澤帆、趙晨晨,、何欣,、李婧同學(xué)的征文分別獲二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),，王澤帆,、范勇、張躍川三位同學(xué)的演講分獲二,、三等獎(jiǎng),。
4、參加縣教委“心理健康教育宣傳”活動(dòng),。學(xué)校組織開展“心理健康教育宣傳”活動(dòng)的心理健康教育手抄報(bào)比賽,，其中冉孟嬌老師的作品獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)，向思雨,、王澤帆,、鄭龍杰等19名同學(xué)的作品分獲縣級(jí)一,、二,、三等獎(jiǎng)。
5、開展綠化長江捐款活動(dòng),。9月27日,，義學(xué)堂小學(xué)組織了“綠化長江，重慶行動(dòng)”捐款活動(dòng),，共收到捐款12127元,。本次活動(dòng)是由學(xué)校德育處、大隊(duì)部向全校師生發(fā)出的倡議：開展“綠化長江,，義小在行動(dòng)”主題教育活動(dòng),，全校師生在活動(dòng)中深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)長江、綠化長江的重要意義,。以實(shí)際行動(dòng)支援三峽庫區(qū)的生態(tài)建設(shè),，為保護(hù)母親河盡一份責(zé)任，為打造“森林重慶”獻(xiàn)一份力量,。
6,、參與“萬人保潔”活動(dòng)。長沙鎮(zhèn)在爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn),，我校開展多項(xiàng)活動(dòng)各級(jí)支持創(chuàng)衛(wèi)工作,。12月17日，我校全體師生帶上勞動(dòng)工具參與長沙鎮(zhèn)的“萬人保潔”活動(dòng),，為長沙鎮(zhèn)的創(chuàng)衛(wèi)工作做出自己的貢獻(xiàn),。
7、舉辦“慶20xx年元旦‘明日之星’少兒歌手賽”活動(dòng),。為了迎接新年的到來,，增添節(jié)日的氣氛，豐富師生的校園文化生活,，慶祝元旦,。31日下午舉行了“慶元旦暨明日之星少兒歌手賽”，在整個(gè)活動(dòng)過程中,，學(xué)生們熱情高漲,，參與的積極性高，歡樂的笑聲此起彼伏,，讓師生沉浸在節(jié)日的喜慶氛圍中,。全體學(xué)生用熱情飽滿的激情、昂揚(yáng)向上的狀態(tài),，淋漓盡致地展現(xiàn)了大家喜迎新年的良好愿望,。
通過這些活動(dòng)的開展，陶冶了學(xué)生的情操,，更增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)祖國的熱愛,，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),、心理健康、安全意識(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生的各項(xiàng)習(xí)慣養(yǎng)成,，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更懂事了,。
五．存在的問題與不足
1．學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯、走廊行走打鬧的想象時(shí)有發(fā)生,，一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不夠好,，隨意丟棄臟物。
2．年級(jí),、班級(jí)之間存在不平衡,，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,，某些班級(jí)在管理上還存在一些問題,。
今后，我們一定要繼續(xù)健全德育工作考核制度,，將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作,。
