通過撰寫報(bào)告,，我們可以向他人展示我們的成果和能力。在報(bào)告的正文部分,，可以根據(jù)工作的具體內(nèi)容和步驟進(jìn)行分節(jié)敘述。通過學(xué)習(xí)報(bào)告范文,，我們可以提升寫作能力,，進(jìn)一步提高報(bào)告的質(zhì)量。

職業(yè)教育中教師的年度述職報(bào)告篇一

時(shí)光匆匆,，一年的教學(xué)工作已經(jīng)圓滿完成了,，作為教師,，是時(shí)候該好好寫一份述職報(bào)告了,，那么你知道怎么寫嗎,？下面是小編為大家精心收集整理的高中教師年度述職報(bào)告,，希望能夠幫助到大家,。

我叫__，今年34歲，1999年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè),，同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作,，至今已有10年時(shí)間,，在這十年的時(shí)間里一直從事高中物理教學(xué)工作，并長(zhǎng)期擔(dān)任班主任,，20__年被聘任為中學(xué)一級(jí)教師。根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)任高三年級(jí)主任兼高三理班實(shí)驗(yàn)班班主任,。

一：現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。

本人自參加工作以來(lái)，能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī)，做到依法治教,。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想政治覺悟,。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排,，從不挑剔，工作上勤勤懇懇,，任勞任怨,，能以大局為重，從不計(jì)較個(gè)人得失,，盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生，做到讓學(xué)校放心,，家長(zhǎng)滿意。

二：學(xué)識(shí)水平,。

99年我畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè)，因在大學(xué)期間學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異和實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，當(dāng)年被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”,，并成為直接分配到省重點(diǎn)中學(xué)任教的青年教師，參加工作以后,，由于別人的幫助,，本人的踏實(shí)肯干和虛心學(xué)習(xí)，很快就適應(yīng)了高中物理循環(huán)教學(xué),，特別是任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)兩年高考成績(jī)顯著，根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)擔(dān)任高三年級(jí)主任同時(shí)兼任高三實(shí)驗(yàn)班班主任,，組織本年級(jí)的教學(xué)、管理工作,。在這10年的教學(xué)生涯中,，我時(shí)刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系,，長(zhǎng)期堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，還經(jīng)常利用節(jié)假日的時(shí)間參加各種各樣的培訓(xùn),，以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí);多次參加班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn);去年暑假還參加了新教材的業(yè)務(wù)培訓(xùn);為了適應(yīng)新時(shí)期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要,，長(zhǎng)期自學(xué)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)并把它應(yīng)用到在教學(xué)中去，能輕松地用相應(yīng)的軟件制作物理課件,，服務(wù)于物理教學(xué)，并在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中取得了《計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》的高級(jí)證書;此外還參加了普通話的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，通過自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書。學(xué)海無(wú)涯,，學(xué)無(wú)止境，我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項(xiàng)職業(yè)的特殊性,，今后我會(huì)在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自我,。

另外在業(yè)余時(shí)間還主動(dòng)加強(qiáng)了本專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，長(zhǎng)期訂閱《物理教學(xué)參考》,、《中學(xué)物理》等教學(xué)期刊，進(jìn)行了認(rèn)真的閱讀和研究,，開闊了自己的視野，豐富了自己的專業(yè)知識(shí);經(jīng)常上網(wǎng)了解全國(guó)各地的教學(xué)動(dòng)態(tài)和一些新的變化;學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)也積極主動(dòng)參加,，經(jīng)常撰寫心得體會(huì),?！敖K身學(xué)習(xí)”，“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才”是對(duì)全社會(huì)每一個(gè)人的號(hào)召,，這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求,，并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要，知識(shí)的更新,，教育思想的革新,，教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，更需要我們處處留心,，向身邊的所有人學(xué)習(xí),，只有這樣，才能使我們有清醒的頭腦,，正確的方向,，淵博的知識(shí)，從容地應(yīng)對(duì)學(xué)生對(duì)我們提出的新的要求,。

三：業(yè)務(wù)能力,。

1.教學(xué)能力。

在教學(xué)工作中,，我首先把好課堂教學(xué)關(guān),，為了上好每堂課，自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,，精心備課,，對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌,，經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教,，潛心研究教材教法，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí),，我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,，如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)，認(rèn)真分析物理概念形成的過程,，降低概念難度,，易于學(xué)生理解;如有時(shí)候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)來(lái)模擬一些物理情景，展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的物理過程,。因?yàn)槲议L(zhǎng)期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，因此長(zhǎng)期有同行老師跟班聽課,，曾多次為本校教師及外校來(lái)訪教師上公開課,、示范課。

其次,，注重對(duì)學(xué)生的課余輔導(dǎo),，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),，強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的落實(shí)，不論是任教哪個(gè)年級(jí),，我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),，又能面向全體，從不歧視后進(jìn)學(xué)生,，上課自習(xí)時(shí)間都注重效率的提高,，對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格，特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面,，當(dāng)然我也會(huì)耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題,，指出他們的錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因,，所以一直都能得到學(xué)生的好評(píng),。

教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從事高中物理教學(xué)已經(jīng)有了十年的時(shí)間,，教學(xué)能力的提高一直是我的追求,，并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí)，包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),，他們有充沛的精力,，有活躍的思想，這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽課,，學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破,，學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí),，邊摸索,，邊體會(huì)，邊創(chuàng)新,，邊鞏固,，形成自己的教學(xué)方法。

通過自己長(zhǎng)期的摸索與學(xué)習(xí),，教學(xué)方面取得了較好的效果,，特別是任現(xiàn)職以來(lái)，每年的教學(xué)效果都較為突出：20__—20__年度擔(dān)任高二0305班班主任,，任教0305,、0306、0307班的物理,，所教班級(jí)物理成績(jī)?cè)谄谀W(xué)校評(píng)比中名列前茅,，所帶班級(jí)被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”，被教育局評(píng)為“臨澧縣中小學(xué)優(yōu)秀班級(jí)”，本人被教育局評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”;20__—20__年度擔(dān)任高三0305班班主任,，高考一,、二本上線人數(shù)均居年級(jí)前列，超額完成學(xué)校制定的任務(wù),，理綜成績(jī)綜合評(píng)價(jià)年級(jí)第一名;20__—20__年度擔(dān)任高三0410班班主任，任教0410,、0411班物理,，高考中理綜成績(jī)綜合評(píng)價(jià)年級(jí)第一名;所帶班級(jí)一、二本上線人數(shù)居年級(jí)之首,，個(gè)人被學(xué)校評(píng)為首屆“十佳班主任”,、“市級(jí)骨干班主任”;20__—20__年度擔(dān)任高一奧賽班0710班班主任，被學(xué)校評(píng)為“十佳教育工作者”;20__—20__年度擔(dān)任高二奧賽班0705班班主任,，任教物理,，在每次期考成績(jī)無(wú)論合格率還是優(yōu)秀率都是同類班級(jí)前列，本人被縣教育局評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”,。

2.教育能力,。

進(jìn)入臨澧一中以來(lái)長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，取得了一定的成績(jī),。首先是常規(guī)管理工作主動(dòng)，牢牢樹立“班主任工作無(wú)小事,，事事都育人”的觀念,，對(duì)學(xué)生不放棄任何一個(gè)教育的細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì)，包括：到校,、就寢,、自習(xí)、?；?、就餐、儀容儀表??,，各個(gè)方面都作為一個(gè)教育的機(jī)會(huì),，全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?，待人接物,，教育的任?wù)本身就不是單方面學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，而是全面的發(fā)展,，由于狠抓常規(guī)管理,，所帶班級(jí)都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)每次都處于年級(jí)前列，每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,。

認(rèn)真把握重大活動(dòng)的機(jī)會(huì),，做到活動(dòng)中育人，學(xué)校組織活動(dòng)的目的并不只是為了某次活動(dòng),，而是通過活動(dòng)培養(yǎng)人,、教育人，我緊扣這一宗旨,，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,，受到教育，比如每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和集體主義,，同時(shí)也可以培養(yǎng)許多學(xué)生的組織和策劃能力,，在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能通過學(xué)生的努力取得“精神文明班集體”的稱號(hào);通過活動(dòng)也可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

認(rèn)真總結(jié)反思,，經(jīng)常撰寫心得體會(huì),，也促進(jìn)了我教育能力的迅速提高，對(duì)學(xué)生科布置的“經(jīng)驗(yàn)”“計(jì)劃”“總結(jié)”從不打折扣,，寫作的過程是一個(gè)反思,、整理、提高的過程,，把它上升到理論的高度,，有利于指導(dǎo)今后的工作，并積極參加了學(xué)生科主持的《中華民族傳統(tǒng)美德教育提高實(shí)效性方式的研究》課題研究,。

3.教研能力,。

“質(zhì)量立校，教研興?！笔俏倚Ｃ鞔_的宗旨,，并且已經(jīng)把教研擺到了十分突出的位置，說(shuō)明教學(xué)研究是每一個(gè)教師提高業(yè)務(wù)水平的重要性,，這些年來(lái)能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),，并利用教研活動(dòng)的平臺(tái)，虛心向別人學(xué)習(xí),，充實(shí)自我;積極參與各項(xiàng)公開課,，有時(shí)候以身示范，有時(shí)候向別人學(xué)習(xí),，并同時(shí)提出一些中肯的意見和建議,。一直以來(lái)都堅(jiān)持每一個(gè)學(xué)期上一堂公開課，供大家研究,。

長(zhǎng)期從事高中物理教學(xué)過程中,，我結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，寫了多篇教學(xué)論文，《新課程背景下高中物理教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變》在湖南省20__年物理教育教學(xué)論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),，《高中物理現(xiàn)象如何觀察》在湖南省20__年度中學(xué)物理優(yōu)秀論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),，論文《如何提高學(xué)生物理學(xué)習(xí)能力》在市教科所論文評(píng)選的活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。班主任經(jīng)驗(yàn)論文《做一名智慧的班主任》在學(xué)?！兜掠诰€》上發(fā)表,，論文《中學(xué)生心理問題成因及對(duì)策思考》在市教科所心理健康教育優(yōu)秀論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

積極投入競(jìng)賽輔導(dǎo),，取得了良好的效果,，在20__年的物理競(jìng)賽中有多人獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，其中曹承同學(xué)取得了省級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)?，F(xiàn)在任教實(shí)驗(yàn)班物理，估計(jì)在高三這一學(xué)年里只要付出巨大的努力,，一定也會(huì)有豐厚的回報(bào),。

4.教輔能力。

本人在提高自己專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的同時(shí),，積極幫助和指導(dǎo)新分配和新調(diào)入本校的教師,，參與了學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，年輕教師長(zhǎng)期跟班聽課,，經(jīng)常聽他們上課,，指導(dǎo)他們上課，指導(dǎo)他們備課,，使他們的教學(xué)水平迅速提高,。

在20__.9—20__.6一年里，我參加了到四新崗中學(xué)的支教活動(dòng),，除了給他們的學(xué)生們上課之外,，經(jīng)常與四新崗中學(xué)的物理老師共同探討物理教學(xué)，多次開展教研活動(dòng),，給他們提供了一定的幫助,，受到了同行們的好評(píng)。

四：管理能力,。

根據(jù)學(xué)校工作安排,，20__年下半年起擔(dān)任年級(jí)主任同時(shí)擔(dān)任班主任工作。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn),，既要身先士卒,、率先垂范，又要抓好本年級(jí)的教育教學(xué)管理工作,，工作任務(wù)重,，頭緒多，在困難和壓力面前我沒有退縮，本著務(wù)實(shí)工作的態(tài)度,，始終堅(jiān)持狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),，年級(jí)常規(guī)管理、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè);始終堅(jiān)持狠抓備課組建設(shè),，提高教育教學(xué)質(zhì)量。高一年級(jí)時(shí)學(xué)生上路迅速,，整個(gè)年級(jí)學(xué)風(fēng)好,，管理到位，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);高二年級(jí)在全省的學(xué)業(yè)水平考試中,，全年級(jí)近1500人,，年級(jí)及格率達(dá)到96%，九大學(xué)科單科及格率均超過98%,，超額完成學(xué)校給年級(jí)制定的指標(biāo),。

一年來(lái)，自己在工作,、學(xué)習(xí)各方面都能認(rèn)真對(duì)待,，結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政策理論水平,，工作中對(duì)自己能嚴(yán)格要求,，較好地履行了自己的崗位職責(zé)，現(xiàn)述職如下：

1,、能積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆六__文件，學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的理論,，積極參加市工會(huì)學(xué)院舉辦的專題講座,、不斷提高自己的工會(huì)工作理論水平和實(shí)踐能力,今年被聘為區(qū)教育工會(huì)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、區(qū)教育系統(tǒng)工會(huì)主席導(dǎo)師團(tuán)成員,。

2,、較好地主持并完成了學(xué)校工會(huì)的工作。重新修定了學(xué)校工會(huì)工作制度,，重新印發(fā)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、“閔行三中星級(jí)文明組室檢查評(píng)比表”、堅(jiān)持做好組室文化建設(shè),，抓好典型帶動(dòng)其他,，使學(xué)校的組室面貌有了很大的改善。積極帶領(lǐng)學(xué)校工會(huì)委員會(huì)和工會(huì)經(jīng)審委員會(huì),，以飽滿的工作熱情和工作姿態(tài)投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,，完成了新一輪優(yōu)秀教工之家的創(chuàng)建,，為和諧校園建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3,、堅(jiān)持學(xué)校有關(guān)教職工切身利益的問題經(jīng)教代會(huì)審議的原則,，學(xué)校重大問題都經(jīng)過教代會(huì)審議，保障了廣大教工民主參與,、民主管理的權(quán)利,。

4、以教工文體活動(dòng)沙龍建設(shè)為抓手,，積極開展形式多樣,、健康向上的教工業(yè)余文體活動(dòng)，努力豐富教職工業(yè)余文化生活,。除了堅(jiān)持開展本校的教工文體活動(dòng)外,，我們還積極選拔優(yōu)秀人才參加了上級(jí)組織的教工乒乓球、區(qū)教工攝影比賽,、“劃龍舟”比賽等各類比賽,，取得了較好的成績(jī)。還成功地承辦了區(qū)運(yùn)會(huì)“美年杯”職工足球比賽,。配合校慶五十周年，特舉辦了教工藝術(shù)作品展示,，展出了書法,、攝影作品二百余件，充分展示了我校教職工的文化風(fēng)貌,，為慶典活動(dòng)增加了亮麗的風(fēng)采,。

婦、身患疾病等女教職工及時(shí)組織探望,、慰問,，對(duì)需要幫助的女教工要力所能及的給予幫助。一年來(lái)共探望,、慰問6人次,。并按季度為女職工發(fā)放衛(wèi)生用品，堅(jiān)持組織了女教工一年一次的婦科體檢,，維護(hù)了女職工的特殊利益,。

6、繼續(xù)開展了幫困送溫暖工作,，為教職工發(fā)放生日禮物及慰問費(fèi),，及時(shí)為全校教工及退休教工，做好綜合醫(yī)療保障的投保工作,，為全校教工安排了十一月份在瑞慈體檢中心進(jìn)行的健康體檢,，協(xié)同做好了教師節(jié),、新年的慶?；顒?dòng)、重陽(yáng)節(jié)退休教工慶祝活動(dòng),、退休教工金婚金婚紀(jì)念活動(dòng)。

7,、嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定抓好了工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收,、管、用三個(gè)環(huán)節(jié),，使工會(huì)經(jīng)費(fèi)真正做到使用得當(dāng),，開支合理，項(xiàng)目規(guī)范,，嚴(yán)守法紀(jì),，保障活動(dòng)，在上級(jí)工會(huì)經(jīng)審會(huì)的歷次審計(jì)中受到較好評(píng)價(jià),。

8,、完成了自己在區(qū)教育工會(huì)所分管的工作，較好地完成了閔教工會(huì)新閔分會(huì)主席的工作,，參與完成了《閔行區(qū)教育系統(tǒng)中小學(xué)教職工代表大會(huì)試行意見》實(shí)施細(xì)則的制定,，和《閔行區(qū)教育系統(tǒng)教代會(huì)提案工作實(shí)施辦法》的制定。參與撰寫的《教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)與“和諧教工之家”營(yíng)造策略調(diào)研》一文,，獲區(qū)總工會(huì)論文評(píng)選一等獎(jiǎng),榮獲“閔行區(qū)工會(huì)工作二十年紀(jì)念獎(jiǎng)”,，閔行區(qū)20__—20__區(qū)優(yōu)秀工會(huì)工作者。

9,、在學(xué)校的安保工作中,，自己能主動(dòng)為學(xué)校分憂，每天提前到校參加值班,，為學(xué)校的校園安全工作盡點(diǎn)微薄之力,。參與了校慶五十周年慶典活動(dòng)的籌備和接待工作。

10,、在工作中對(duì)自己能嚴(yán)格要求,，帶頭遵守法規(guī)法紀(jì)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不搞特殊化,。

一年來(lái),，盡管自己努力做了一些工作，但離上級(jí)的要求和群眾的期望還是有不少差距的,，尤其是身體患病后,，盡管也能帶病堅(jiān)持工作，但工作的力度和深度受了很大影響,，工作的主動(dòng)性和積極性不太夠,，在以后的工作里自己一定盡力克服,，努力去做好工作。

我是心懷著教育的夢(mèng)想進(jìn)入二中并于去年八月走上學(xué)校行政工作崗位的,。我心中經(jīng)常在追問,，什么是真正的教育;怎樣做才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育;在平凡的崗位上，如何做才能為學(xué)生的前途,、學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。因?yàn)橛辛诉@些追問，才使我的工作和生命更有意義,，這一年來(lái),，我非常幸福，我覺得這小小的百畝土地上有做不完的工作,。在這里,，我可以用我的知識(shí)、智慧和一生中最旺盛的精力和體力來(lái)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生和我們的學(xué)校,，所以我心中充滿了快樂,。

作為高三教師，作為政教副主任,，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力，但好在與學(xué)校的每一位教工合作得都非常愉快,。正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力，推動(dòng)了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,，我為學(xué)校的每一位教職員工驕傲。

下面就一年來(lái)本人的工作,、思想和學(xué)習(xí)向大家匯報(bào)：

一,、工作方面，主要包括四大塊：

一是高三歷史教學(xué)工作,。

對(duì)教學(xué)工作,，我一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)從教。結(jié)合實(shí)際和幾年高三歷史教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，根據(jù)大綱要求和新課改理念,，我制定了切實(shí)可行的三輪高考復(fù)習(xí)計(jì)劃。__年7月至__年2月,，重點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的講練;__年2月至4月,，重點(diǎn)進(jìn)行專題講練;5月份回歸課本，對(duì)教材進(jìn)行取舍和猜題式講練,。按照計(jì)劃,，堅(jiān)持詳寫教案,，堅(jiān)持精講精練，堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),，堅(jiān)持閱卷評(píng)卷,。通俗的教學(xué)語(yǔ)言，平實(shí)的教學(xué)態(tài)度,，推動(dòng)著學(xué)生去夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),、構(gòu)建知識(shí)體系和掌握最基本的解題技巧。歷屆學(xué)生都比較喜歡我的課,。

二是主抓學(xué)校安全保衛(wèi)和封閉式管理工作,。

建立了《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，印發(fā)了國(guó)家減災(zāi)委《守護(hù)生命十大黃金法則》,，系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》有關(guān)安全的規(guī)章制度,，并層層簽了安全責(zé)任狀。通過國(guó)旗下的講話,，講座和班會(huì)教育等手段,，尤其通過上期舉行的全校性的避震逃生模擬演練的`安全體驗(yàn)，切實(shí)提高了師生安全意識(shí)和防護(hù)能力,。針對(duì)社會(huì)邪惡勢(shì)力侵?jǐn)_校園秩序現(xiàn)象,，成立了由20多位青年教師組成的教工護(hù)校隊(duì)，在武陽(yáng)派出所的協(xié)助下,，全年化解15起社會(huì)青年尋釁滋事案件,，尤其是20__年4月7日護(hù)校隊(duì)協(xié)助派出所在二中校門口抓獲四名搶劫犯，聲援了我縣政法系統(tǒng)“兩搶一盜”專項(xiàng)工作,，受到政法委書記楊章德同志的贊賞,。

隨著餐飲大樓的投入使用，我校實(shí)施了嚴(yán)格的封閉化管理,，實(shí)現(xiàn)了校園的封閉和學(xué)生宿舍的封閉,，這項(xiàng)工作使學(xué)校的常規(guī)管理更為有序，學(xué)校的面貌煥然一新,。外出上網(wǎng)的學(xué)生減少,，食堂商店的收入增加。這得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，得力于政教人員和班主任的扎實(shí)工作,，得力于50多位學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部干部的忠于職守，得力于全體教工及家屬的支持,、理解和配合,。

一年來(lái)，本人堅(jiān)持每周巡查校園五次,，定期排查安全隱患,，制定了安全臺(tái)帳,，整改了校門口的攤點(diǎn)，堅(jiān)持對(duì)保安工作每天一指導(dǎo),，每?jī)芍芤焕龝?huì)制度,，保證了在校園內(nèi)有重大建設(shè)施工的情況下，無(wú)任何安全責(zé)任事故發(fā)生,，杜絕了校園內(nèi)暴力惡性案件,，校園治安環(huán)境實(shí)現(xiàn)根本好轉(zhuǎn)。

三是狠抓學(xué)生的行為規(guī)范教育,。

以辦人民滿意教育為目標(biāo),，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，組織了《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)和考試,，針對(duì)高一部分違紀(jì)學(xué)生,，集中進(jìn)行了八天的思想教育培訓(xùn)。我們提出“文明行為從頭開始”的口號(hào),，開展了“從頭管到腳”的儀容儀表整改活動(dòng),，同時(shí)花大力氣規(guī)范了學(xué)生出入校門的秩序，下午放學(xué)或放月假,，學(xué)生基本做到了排隊(duì)出校門,。

四是積極參予高一管理。

分管高一以來(lái),，堅(jiān)持“合作更能成功”的信念,，加強(qiáng)與各部門，與班主任,、任科教師,，以及與學(xué)生干部的溝通與合作。積極主動(dòng)深入教,、寢室,，了解師生思想動(dòng)態(tài)。策劃了高一年級(jí)第二課堂方案,，方案包括違紀(jì)學(xué)生的培訓(xùn),，“熱愛學(xué)?！钡恼魑?，英語(yǔ)、書畫比賽,、學(xué)生籃球比賽,、師生友誼賽等。集中整頓高一就寢秩序,、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象和曠課行為,。按照劉校長(zhǎng)“全員育人”德育理念,，本期在高一年級(jí)264、268,、270,、279四個(gè)班進(jìn)行了“導(dǎo)師制”試點(diǎn)工作。這一模式已確立為校級(jí)德育課題,。由于該課題注重實(shí)效,，操作簡(jiǎn)單，德育效果良好,。一個(gè)教師這樣告訴我,，實(shí)行導(dǎo)師制后，通過與學(xué)生的談話溝通,，師生的關(guān)系更融洽了,，學(xué)生上課更認(rèn)真了。264班的一個(gè)學(xué)生這樣寫道：“我沒有什么朋友,，也從來(lái)不喜歡說(shuō)話,，在實(shí)行導(dǎo)師制之前我心理很孤單。我的導(dǎo)師是英語(yǔ)老師,，那次拜師會(huì)后,，何老師每周都抽些時(shí)間找我談話，她每次先要我提出幾個(gè)問題,，然后一一為我解答,，指引我如何學(xué)英語(yǔ)。她講得是多么地清楚,、詳細(xì)和意味深長(zhǎng),，態(tài)度是多么地親和，讓人感覺到她不是老師而像姐姐,。我覺得她為我們付出的真多,，老師真的很辛苦，她和藹可親的態(tài)度讓我產(chǎn)生一定要學(xué)好英語(yǔ)的沖動(dòng),。說(shuō)實(shí)話,，通過與老師的交流之后我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多，也改變了很多,，我謝謝我的導(dǎo)師,，謝謝學(xué)校實(shí)行導(dǎo)師制度”。

去年年底,，我被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)工作者,，在學(xué)校的年終考核量化中，以排名第一的總分被評(píng)為縣“優(yōu)秀”。

二,、思想方面：

1,、本人做為中層干部，始終與學(xué)校保持一致,，服從安排,，敢挑重?fù)?dān)，執(zhí)行任務(wù)從來(lái)不找借口,，不打折扣,、不回避矛盾，不拖沓,，能按質(zhì)按量按時(shí)完成各項(xiàng)工作,。

2、始終把集體利益放在首位,，任勞任怨,，加班加點(diǎn)，不圖報(bào)酬,。

3,、高調(diào)工作、低調(diào)做人,。在工作中我追求完美,，追求細(xì)節(jié)，能夠身先士卒,，擔(dān)任護(hù)校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以來(lái),，我的頭部和手臂受過幾次傷，還受到社會(huì)青年的威脅和圍攻,，妻子也經(jīng)常為我擔(dān)驚受怕,。但我從不輕易吐露心聲，也從不退縮,，我覺得要把安全工作做好,，就要敢于受委屈，不怕受傷害,。

三,、學(xué)習(xí)方面：

由于性格的缺點(diǎn)和學(xué)識(shí)的不足，我選擇用學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ),。受劉校長(zhǎng)的影響,，這幾年我養(yǎng)成了每天要關(guān)門閱讀一小時(shí)的習(xí)慣，寫出了近五十萬(wàn)字的筆記,，發(fā)表了近五萬(wàn)字的作品,。閱讀和寫作使我思想越來(lái)越成熟，工作越來(lái)越得心應(yīng)手,。

一年來(lái),，二中的變化是有目共睹的，功勞屬于大家,，光榮屬于學(xué)校,。最后祝愿大家事業(yè)有成，祝愿二中興旺發(fā)達(dá)繁榮昌盛,。

1,、收集各種數(shù)據(jù)。

為班級(jí),，班主任,，科任老師的評(píng)優(yōu)考核提供依據(jù)。各種評(píng)優(yōu)選先是老師最關(guān)心的,，牽扯到他們的個(gè)人利益,，故一定要公開公證透明，焦點(diǎn)訪談-用事實(shí)說(shuō)話,，用工作的數(shù)量和質(zhì)量說(shuō)話,，該誰(shuí)的就是誰(shuí)的，故平時(shí)的考核很重要,，班主任平時(shí)的量化考核,，科任老師的月考、期中期末成績(jī),，學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià),，教師的獲獎(jiǎng)情況，考勤情況,。各方面的數(shù)據(jù)盡量多收集一些,，這樣工作認(rèn)真努力的教師就會(huì)突顯出來(lái)，選出來(lái)的先進(jìn)就讓大家心服口服,，避免拉關(guān)系走后門,，參入個(gè)人感情的東西，把事情做歪了,，留下罵名,。

2、完成各種支助的發(fā)放工作,。

順利完成了各種支助的發(fā)放工作,。項(xiàng)目班的助學(xué)金，有工會(huì)班,，民族班,，向陽(yáng)班,。還有高中學(xué)生的助學(xué)金。這是一項(xiàng)重大的民生工程,，搞好了會(huì)得到群眾的贊揚(yáng),，搞不好會(huì)引發(fā)矛盾。

3,、按學(xué)校的安排,，落實(shí)各種活動(dòng)。

1),、組織兩次月考,，組內(nèi)命題，組內(nèi)監(jiān)考,，組內(nèi)閱卷,，組內(nèi)評(píng)價(jià)分析。

2),、組織參加了教工文體節(jié),，取得了第二的好成績(jī)。

3),、學(xué)期前期的大課間活動(dòng),。

4)、常規(guī)活動(dòng),，早操,、課間操。

5),、舉行兩次高二學(xué)生大會(huì),，一次是其中表彰暨總結(jié)大會(huì)，另一次是第二月考后高二師生大會(huì)(其實(shí)老師沒有來(lái)),。

6),、組織每周一次的備課活動(dòng)。

4,、教研方面有突破,。

上學(xué)期我整理了自己的一些教學(xué)筆記和育人心得，本學(xué)期寫成教育教學(xué)論文6篇,，其中有兩篇已經(jīng)收到了用稿通知書,，《高中政治課有效教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)》發(fā)表在8月的《新課程研究》、《關(guān)于高中政治有效教學(xué)的探究》發(fā)表在7月的《課程教育研究》,、論文《讓學(xué)生愛上政治課》已經(jīng)收到《寧夏教育》的回復(fù),，讓不要另投它刊，準(zhǔn)備擇期發(fā)表,。德育論文《得理也要饒人》是我最得意的作品,，準(zhǔn)備投給國(guó)家級(jí)刊物《班主任》,。有兩篇論文獲得市“五個(gè)百”論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。精心制作了課件《股票,、債券和商業(yè)保險(xiǎn)》參與教育廳網(wǎng)絡(luò)課間大賽,，目前點(diǎn)擊率和下載率都不錯(cuò)。說(shuō)這些不是炫耀自己,，這是我加入全國(guó)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)后，經(jīng)過好多優(yōu)秀教育工作者的指引后的結(jié)果,，只做教書匠很難提升教師的職業(yè)成就感和幸福感,，要投入，要提升,，要以事業(yè)為樂,，要研究，要找教育規(guī)律,，要掌握教育技巧,，化繁為簡(jiǎn)，要學(xué)習(xí),，凈化自己的心靈,。希望學(xué)校一定要引領(lǐng)教師走科研興校的路子，培養(yǎng)一支敬業(yè)樂業(yè),，甘于奉獻(xiàn),，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。僅僅是建議而已,，告誡過自己,，不談學(xué)校管理的，也不提任何建議的,，因?yàn)樘徇^很多次的,，現(xiàn)狀也無(wú)非如此，再也沒有提建議的勇氣了,。

5,、打造高效課堂，提高學(xué)生成績(jī),。

今年我在高效課堂方面關(guān)注的比較多,，也寫了這方面的一些看法，幾篇論文都是談這方面的,，個(gè)人認(rèn)為取決于四個(gè)方面：

一是功夫提效,。教師的個(gè)人魅力;。

二是方法提效,。教學(xué)的方法(生成與預(yù)設(shè),，情景設(shè)置的生活化,，);。

三是減負(fù)提效,。學(xué)生精力有限,，教師要精講精練;(教材，練習(xí)冊(cè)的取舍);,。

四是環(huán)境提效,。要有一個(gè)良好的育人環(huán)境。

教室的衛(wèi)生,，布置,，師生，生生關(guān)系的和諧,，上課不能睡覺,。在我們的一次月考總結(jié)會(huì)上，有個(gè)老師說(shuō)這屆學(xué)生太差了,，上課的特別多,，叫起來(lái)還拿眼睛瞪老師，好像打擾人家了,。學(xué)生課堂睡覺誰(shuí)之過,，難道老師就沒有責(zé)任嗎?你反思過你的課堂嗎?假如睡的這個(gè)學(xué)生是你的孩子，你該怎么辦?由于我注意方法,，注重提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平,，心中有學(xué)生，故我?guī)У膬蓚€(gè)班成績(jī)非常不錯(cuò),，這也是我想總結(jié)的,，因?yàn)檫@個(gè)我感到很欣慰，很滿足,。

又是一個(gè)炎炎夏日,。二零__至二零__學(xué)年即將結(jié)束。休業(yè)年級(jí)的老師和同學(xué)們將在緊張的期末考試進(jìn)行后迎來(lái)一個(gè)輕松有趣的休閑假期,。然而,，現(xiàn)今的高二年級(jí)學(xué)生們將在考后評(píng)卷后，正式跨入高三年級(jí),，迎接來(lái)年人生的一次重要挑戰(zhàn),。

作為一名與他們同舟共濟(jì)的學(xué)科老師，于他們至為關(guān)鍵的高二學(xué)年于我也是意義重大,。一方面,，我在備課、上課諸方面積極投入,、興趣先行,，體會(huì)到了“親近”而為的好處,。高二學(xué)年英語(yǔ)教材于我是全新的內(nèi)容。從詞匯,、課文及練習(xí),，從記憶、理解及運(yùn)用,，我的體驗(yàn)意味著學(xué)生們的理解吸納將能達(dá)到何種程度,。我先從詞匯講起，再進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)環(huán)節(jié),，以我的體會(huì)提醒他們記憶擴(kuò)大詞匯量的重要性,。生詞課上我會(huì)從方式方法的角度現(xiàn)場(chǎng)演繹一個(gè)生詞將如何把握，比如archaeology這樣的五音節(jié)詞屬于閱讀擴(kuò)展詞匯,，再請(qǐng)大家把握一下它與archaeological及archaeologist之間的聯(lián)系,。通過三至五遍的識(shí)記,，howtospell之后,，他們自信也快樂地拼讀和拼寫出了這些詞匯。從教學(xué)細(xì)節(jié)處,，我也看到,，學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)不一樣，自信程度不一樣,，導(dǎo)致的學(xué)習(xí)效果也不一樣,。有些同學(xué)，一點(diǎn)即通,，學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng),，上課專注且快樂。有些同學(xué)可能需要老師三到五遍的講解方能把握,，而不是不能把握,。一些同學(xué)舊有的知識(shí)背景模糊，聽課比較吃力,。我曾經(jīng)翻閱過他們的課堂筆記,，居然有許多生詞抄寫錯(cuò)誤。這讓我觸目驚心,，從此留意板書不再連寫,。大家都在努力，我有責(zé)任使他們一點(diǎn)一滴地進(jìn)步起來(lái),。

大班教學(xué),，遺憾的是，我們沒能特別有效地抓住學(xué)生的成長(zhǎng)點(diǎn),?！芭鄡?yōu),、抓中、補(bǔ)差”目標(biāo)在操作層面有時(shí)真是叫人一籌莫展,。班級(jí)一方面要的是成績(jī),，一方面是學(xué)生真正的全面的成長(zhǎng)和進(jìn)步。理論和現(xiàn)實(shí)能不能很好的結(jié)合,，我想關(guān)鍵還在于教師的教學(xué)活動(dòng),，包括策略、組織,、風(fēng)格及個(gè)人魅力,。具體的把握，本人仍在學(xué)習(xí)探索中,，已經(jīng)體會(huì)到了一種緊迫性,，當(dāng)然也有一定層面的進(jìn)步。我相信,，在同事,、領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心指導(dǎo)下，學(xué)生擁護(hù)愛戴的同時(shí),，我能在教學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域登堂入室,，尋找到合適的位置。

所以,，另一方面,，我抓取時(shí)間閱讀最新的也有經(jīng)典的教育教學(xué)理論著作?！犊柀q威特的教育》讓我意識(shí)到人的成長(zhǎng)隨時(shí)間流逝是呈線性,、單程發(fā)展的。怎樣讓子女,、學(xué)生順利成長(zhǎng),、長(zhǎng)大是每一位老師和家長(zhǎng)的共同責(zé)任?！秾氊惄q寶貝》是周國(guó)平先生繼紀(jì)實(shí)性作品《妞妞—一個(gè)父親的札記》,，數(shù)年后又一生命教育力作,。對(duì)女兒的深情,，對(duì)生命的熱愛,，對(duì)人性的探索與祈盼，值得任何一個(gè)人去細(xì)細(xì)品味,?！肚榫w的解析》、《教育發(fā)展心理學(xué)》、《超越自卑》,、《好媽媽勝過好老師》,、《改變西方的二十六個(gè)字母》、《寬容》,、《道德情操論》,，這些閱讀過的以及正在閱讀的作品多是心理學(xué)家、哲學(xué)家,、教育學(xué)領(lǐng)域權(quán)威所著,，他們以科學(xué)的精神向人們展示了人所特有的心靈地圖和精神畫卷，昭示了人類可以理性地把握自己,，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn),，從而獲取豐盈的人生?！督處煹脑?shī)意生活和專業(yè)成長(zhǎng)》一書的作者肖川先生讓我欣喜的發(fā)現(xiàn)中國(guó)居然有文筆這么優(yōu)美的,，高瞻遠(yuǎn)矚的，為教師群體請(qǐng)命的教育課改,、課程論專家,。他的教育隨筆據(jù)說(shuō)網(wǎng)上公開已有幾千篇，專著已經(jīng)結(jié)集出版,，我要好好去研究學(xué)習(xí),。

當(dāng)然,，作為中國(guó)中低收入階層的教師群體有著自己現(xiàn)實(shí)的以及哲學(xué)意義的困境,。正如要把學(xué)子們送入高等學(xué)府鑄造成器一樣，我們教師也有責(zé)任有義務(wù)鉆研教育教學(xué),，把自己鍛造成為一塊金磚,。這樣，首先成就的是自己,，其次裨益家人,，然后的意義才擴(kuò)大為為國(guó)家、社會(huì)做出貢獻(xiàn),。

時(shí)間(篇幅)關(guān)系,，述職不免片面，若有失誤不盡之處,，請(qǐng)指正,。本人當(dāng)虛心吸納學(xué)習(xí)，以期更為長(zhǎng)足的進(jìn)步,，謝謝!

職業(yè)教育中教師的年度述職報(bào)告篇二

樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，并把精神貫徹于實(shí)際工作中,。一年來(lái),，我始終保持清醒頭腦，對(duì)自己的教師,、黨員,、總務(wù)主任、工會(huì)主席等身份有著清醒的認(rèn)識(shí),，并在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，努力在各方面扮演好自己的角色。積極參與“做文明幸福教師”活動(dòng),，切實(shí)提高自身的修養(yǎng),。

二、工作能力方面,。

在教育教學(xué)工作方面,，積極參與學(xué)校的教改工作，認(rèn)真貫徹學(xué)?！敖屉S學(xué)定”的教改理念,，也從活動(dòng)中更新教育觀念，提高自身課堂教育教學(xué)的能力,。參加學(xué)校大課題研究與實(shí)踐成果大賽中榮獲教學(xué)案例比賽二等獎(jiǎng),。所帶高二(10)班，與接班時(shí)成績(jī)作比較,，期中考試總體成績(jī)有很大進(jìn)步,。所帶班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣較高，學(xué)生評(píng)價(jià)較好,。

在總務(wù)處工作方面,，牢固樹立“服務(wù)于人”的思想，盡職盡責(zé),，努力工作,。一年來(lái)在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室和全體教職工的大力支持下,，協(xié)助校長(zhǎng)室做好學(xué)校每一項(xiàng)校園美化工作和改造維修工作,，學(xué)校整體有了很大的改觀。今年整一個(gè)暑假都在學(xué)校工作,。平時(shí)扎實(shí)工作,，團(tuán)結(jié)同志，以誠(chéng)待人,，和處室其他同志努力把總務(wù)處服務(wù),、后勤保障等工作做到實(shí)處，確保學(xué)校的正常運(yùn)作。在工作中做到廉潔,、公正,。

在工會(huì)工作方面，積極依靠學(xué)校黨總支和廣大教職工,，成功召開了蕭山六中第十四屆工會(huì)會(huì)員大會(huì),，完成了工會(huì)換屆選舉工作。在活動(dòng)方面：組織教職工參加上級(jí)部門組織的“文明幸福之聲”合唱比賽獲區(qū)三等獎(jiǎng),。積極響應(yīng)“我運(yùn)動(dòng),、我健康”活動(dòng)，為加強(qiáng)教職工鍛煉,，工會(huì)成立了12個(gè)運(yùn)動(dòng)俱樂部,，廣大教職工積極參與，尤其是排舞俱樂部,、籃球俱樂部,、臺(tái)球俱樂部、羽毛球俱樂部受到廣大教職工的歡迎并積極參與,。成功舉辦了蕭山六中第三屆臺(tái)球比賽和蕭山六中教職工跳繩比賽,。同教科室一起舉行了“好書同分享，快樂共成長(zhǎng)”的教師讀書活動(dòng)和“做文明幸福教師”征文活動(dòng),。組織教職工參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)和第十三次“春風(fēng)行動(dòng)”,。學(xué)校盧華老師被評(píng)為蕭山區(qū)第七屆“家庭事業(yè)兼顧型”的先進(jìn)個(gè)人。在離退休教職工工作方面,，安排好一年一次的體檢工作,，和校長(zhǎng)室一起做到一年二次上門慰問，平時(shí)做到“五必訪”制度的落實(shí),。

在以后的工作中我會(huì)倍加努力,，一如既往堅(jiān)持勤奮,、務(wù)實(shí),、高效、廉潔的工作作風(fēng),，認(rèn)真做好工作,。

職業(yè)教育中教師的年度述職報(bào)告篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

過去的一年里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,，在任課教師的大力支持和配合下,，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí),、生活等方面都取得較突出的成績(jī)?，F(xiàn)根據(jù)本學(xué)期工作狀況作以下述職報(bào)告：

培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈,。為了配合政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。同時(shí),，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,，幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。

培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生,，努力培養(yǎng)“求知,、立志、活潑,、團(tuán)結(jié)”的班團(tuán)體,。在這個(gè)學(xué)期里，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：大力表?yè)P(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫忙小班委樹立威信,；在鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí),、本事上取得更大提高,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點(diǎn)帶面,；培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，經(jīng)過班委這個(gè)小團(tuán)體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開展批評(píng)與自我批評(píng)，構(gòu)成團(tuán)體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即以面帶面。

我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),，扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從團(tuán)體，服從命令的思想,，具有自我約束力,，構(gòu)成習(xí)慣，保證整個(gè)班團(tuán)體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌,。

根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情景，擬定了全班與小組在知識(shí),、本事,、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),，讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)了團(tuán)體的凝聚力和動(dòng)力,。同時(shí)進(jìn)取抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,，努力幫忙他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自我的位置和學(xué)習(xí)方向,。

做好課間操,、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，并且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一齊活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),，這樣不僅僅能夠防止意外事故的發(fā)生,，并且也能夠加深與學(xué)生感情的交流。

協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，發(fā)揮好紐帶作用,。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位,，尊重他們的意見,，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自我的良伴,、知己,。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽,、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí),，盡量避免了激化矛盾,，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重教師的勞動(dòng)，樹立教師的威信,，增進(jìn)師生情誼,。

總之，在這一年里,，我經(jīng)過以上幾方面的努力,，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。成績(jī)只能說(shuō)明過去,，教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境,，在新的一學(xué)期里,，我將不斷地探索教育管理的方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，虛心向老班主任,、老教師學(xué)習(xí)，以便將自我的管理水平推向更高的層次,。

文檔為doc格式,。

職業(yè)教育中教師的年度述職報(bào)告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

20____學(xué)年度,，本人擔(dān)任高20____屆____個(gè)班高中語(yǔ)文教學(xué),，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助,、支持下，恪盡職守,，努力拼搏,，積極進(jìn)取，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。在此,，作以簡(jiǎn)單總結(jié)和匯報(bào)，不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

一、政治思想表現(xiàn),。

熱愛祖國(guó),，熱愛人民，立場(chǎng)堅(jiān)定,，遵紀(jì)守法,，始終保持鮮明、崇高的政治覺悟,，政治思想覺悟高,，時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng)，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時(shí)事;忠誠(chéng)于教育事業(yè),，堅(jiān)持教書育人相結(jié)合;熱愛學(xué)校，積極進(jìn)取,，甘于奉獻(xiàn),，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),，勇于承擔(dān)工作,，任勞任怨，做到個(gè)人利益服從集體利益;待人熱情,，關(guān)心集體,，處事公正，團(tuán)結(jié)同事,。

二,、思想教育管理。

第一,、保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，注意教師形象和素養(yǎng)，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo),、批改作業(yè)等工作,，能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項(xiàng)任務(wù),。

第二,、熱愛,、關(guān)心所有學(xué)生，能夠動(dòng)之以情,，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí),、尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣，注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣,。

第三,、堅(jiān)持勤跟，堅(jiān)持常規(guī)工作常抓不懈,，嚴(yán)格管理,，細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，坦誠(chéng)交流,。既關(guān)心愛護(hù)，又嚴(yán)格要求,。

三,、課堂教育教學(xué)。

第二,、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法,，堅(jiān)持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁,、由易到難、深入淺出,。教學(xué)過程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法,，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教,，使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高,。

第三,、嚴(yán)格要求自己，切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，在備課,、輔導(dǎo)、考練三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,，花氣力,，進(jìn)行了較為深入的研究:備教材、備學(xué)生,、備重點(diǎn),、備難點(diǎn);較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo),、很差學(xué)生鼓勵(lì)性輔導(dǎo);考練不超越考試說(shuō)明,、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,，考后認(rèn)真改卷,，及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏。

經(jīng)過努力,，雖然作為普通班無(wú)尖子生,、整體基礎(chǔ)差，但所帶班級(jí)月考語(yǔ)文成績(jī)明顯上升,。

四,、教研教改方面。

第一,，認(rèn)真組織教研組工作,。根據(jù)教學(xué)實(shí)際，共同探討并制定上報(bào)教研組計(jì)劃,。堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的,、有計(jì)劃地組織聽課、評(píng)課,，以事實(shí)為依據(jù),，鼓勵(lì)為主，客觀評(píng)價(jià)，促進(jìn)了我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高;同時(shí),，期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),。

第二，協(xié)助教研室完成?？庉嫻ぷ?。

第三，注意抓好第二課堂,。根據(jù)高考實(shí)際,，結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),，發(fā)掘?qū)懽髋d趣,，進(jìn)行提高培養(yǎng)，使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高,。本學(xué)期初,，組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景，撰寫舊體詩(shī)詞____多首,。

第四,，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，開展研究,，積極撰寫教學(xué)論文,。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上20____底前在省級(jí)以上報(bào)刊公開發(fā)表教學(xué)論文__篇。

經(jīng)過語(yǔ)文組教師共同努力,，語(yǔ)文組被評(píng)為20____學(xué)年度優(yōu)秀教研組,，本人被評(píng)為20____學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。

總之,，在20____學(xué)年度教育教學(xué)工作中,，我與全體同事共同努力，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,，特別是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，取得了一點(diǎn)成績(jī),。同時(shí),，自身肯定有諸多不足之處存在，逝者不可追,，來(lái)者猶可鑒,，在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力,。

此致

敬禮!

述職人：______,。

20__年__月__日。

職業(yè)教育中教師的年度述職報(bào)告篇五

”是近幾年才被廣泛運(yùn)用的一種應(yīng)用文體,初中教師述職主要是把自己這學(xué)期以來(lái)的教育情況做一個(gè)匯報(bào)。下面就是本站小編給大家整理的初中教師年度述職報(bào)告,，希望大家喜歡,。

男，現(xiàn)年39歲,，中學(xué)教師,，年7月開始參加工作，年7月被評(píng)為中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師,。任職期間,，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,，認(rèn)真履行工作職責(zé),，滿腔熱情投入到教學(xué)之中，取得了一系列可喜的成績(jī),。我撰寫的20多篇論文先后在省,、市、縣級(jí)獲獎(jiǎng),，年在縣參加授課說(shuō)課競(jìng)賽獲獎(jiǎng),，年因工作成績(jī)突出獲縣人民政府嘉獎(jiǎng)，年,、年兩獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀德育工作者”稱號(hào),，多次輔導(dǎo)學(xué)生在縣、鎮(zhèn)征文比賽和演講比賽中獲獎(jiǎng)?，F(xiàn)將我任職期間有關(guān)工作匯報(bào)如下：

一,、樂于奉獻(xiàn)，注重自身品德修養(yǎng),。

我積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和法制考試,，提高自己的思想道德修養(yǎng)。先后參加了《教師法》,、《義務(wù)教育》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的學(xué)習(xí)，并寫了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,。今年更是積極參加了“師德師風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí),，認(rèn)真寫好了學(xué)習(xí)。

心得體會(huì),。

在工作中,，我處處嚴(yán)格要求自己：服從領(lǐng)導(dǎo)安排，顧全大局,，從不體罰學(xué)生,，從不收學(xué)生家長(zhǎng)的禮物，從不給學(xué)生訂資料，從不在工作時(shí)間從事娛樂活動(dòng),，對(duì)待同事謙和禮讓年10月19日,，參加了無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和政府的教育學(xué)方針政策,，堅(jiān)持以育人為主,，注重對(duì)學(xué)生思想品德的培養(yǎng)和道德情操的熏陶，使學(xué)生養(yǎng)成健全的人格,。認(rèn)真鉆研《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，以適應(yīng)新形勢(shì)下教學(xué)的需要，力求培養(yǎng)有合作意識(shí)的創(chuàng)新人才,。在課堂上,，讓學(xué)生采取自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，收到了很好的實(shí)效,。

二、學(xué)無(wú)止境,，不斷探索,。

我年畢業(yè)于邵陽(yáng)師范，年獲得了大專文憑,。但在語(yǔ)文教學(xué)過程中,，深感專業(yè)知識(shí)不足，毅然參加了本科自學(xué)考試,，經(jīng)過幾年的努力,，我于年6月獲得了湖南科技大學(xué)頒發(fā)的漢語(yǔ)言專業(yè)本科高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書。剛上講臺(tái)時(shí),，我用的是方言教學(xué),，只在范讀課文時(shí)用普通話，且很不標(biāo)準(zhǔn),。隨著形勢(shì)的發(fā)展,，我認(rèn)識(shí)到普通話教學(xué)的重要性，積極參加普遍話培訓(xùn),。為了提高水平,，自己買了普通話朗讀磁帶反復(fù)聽讀，進(jìn)步很快,。年7月參加普通話測(cè)試,，全校60多位教師僅4人獲二級(jí)乙等證書，我是其中一名。從那以后,，我就堅(jiān)持普通話教學(xué),，從生硬到流利，從平淡到生動(dòng),，我在實(shí)踐中一步步提升自己的語(yǔ)言水平,。在教學(xué)中，重點(diǎn)課文,，我堅(jiān)持示范朗讀,，起到了很好的效果。年,，我獲得中小學(xué)教師信息技術(shù)考試初及證書,，又于年7月參加計(jì)算機(jī)考試，獲得高及證書,。我還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加各類培訓(xùn),，如年6月參加了語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn)，年3月參加了班主任培訓(xùn),。我常常告誡自己,，學(xué)無(wú)止境，隨著知識(shí)更新速度的加快,，只有不斷學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)，才能成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

三,、辛勤耕耘，育人重于傳知,。

從教以來(lái),，一直擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué)，為了提高教育水平,，我積極參加教研教改活動(dòng),。先后到新寧縣聽“邵陽(yáng)市目標(biāo)教學(xué)研討課”，到邵陽(yáng)市聽“青年教師比武課”,，參加全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范楊初春“快速,。

作文。

教學(xué)法”講座,。年到年6月,，我在縣流澤鎮(zhèn)流澤中學(xué)任教，教99班的語(yǔ)文,，為了激勵(lì)學(xué)生寫好作文,，我采用了快速作文教學(xué)法,，一節(jié)課寫作文，一節(jié)課評(píng)講作文,，效果特別好,，學(xué)生作文踴躍，一節(jié)課完成作文率達(dá)100%,，特別是對(duì)同學(xué)的優(yōu)秀作文,，聽得津津有味。我又代表學(xué)校參加廉橋?qū)W區(qū)和縣上課說(shuō)課比賽,，獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng),、縣三等獎(jiǎng)。年,，初三99班參加升學(xué)考試,，班級(jí)流動(dòng)雖然很大，仍獲全鎮(zhèn)第三名,。

年9月,，我調(diào)到鎮(zhèn)高塘中學(xué)任教，高塘中學(xué)的教學(xué)條件很差,，本是已撤并的學(xué)校,，因那兩年生源突然增加，不得不重新開辦,，連個(gè)水泥操場(chǎng)都沒有,，孤零零的一棟破舊的教學(xué)樓。從省合格的初級(jí)中學(xué),、花園式單位一下子調(diào)到這里，心理上還真有很大的落差,。但我沒有多想,，更加勤奮地投入工作，學(xué)校缺少班主任,，以前沒有當(dāng)過班主任的我一口答應(yīng),，學(xué)校條件差，但我以學(xué)校為家,。開學(xué)時(shí),，為了抓流失生，十幾天的家訪少不了,，學(xué)生少學(xué)費(fèi),，自己先墊上，我的宗旨是“一個(gè)都不能少”,。我班兩年的鞏固率都是100%,。年至年,，我連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。為了這個(gè)稱號(hào),，我確實(shí)付出了不少的汗水,，每到星期五，我感到渾身的疲憊,。

年,，我調(diào)往中學(xué)，當(dāng)時(shí)兩個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文沒人教,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我上,，我也沒多說(shuō)，知其不可為而為之,，教學(xué)任務(wù)實(shí)在是太重了,，105班67個(gè)人，滿滿的一教室,，兩班作文就夠我看的了,，從早到晚，全沒了休息時(shí)間,，連我最最喜愛的中央新聞聯(lián)播也割愛了,。經(jīng)常一天4節(jié)課，講得我唇干舌燥,，到了國(guó)慶時(shí),，我的喉嚨都嘶了，但是工作不能停,，我邊打針邊上課,。也就是從那以后，我有了咽喉炎,，那年,，確實(shí)不易,，四大疊大小作文本,，我是搬過來(lái)搬過去。付出終有回報(bào),，所教105班語(yǔ)文畢業(yè)會(huì)考成績(jī)居全鎮(zhèn)前三分之一,，104班前進(jìn)了五個(gè)名次,。

在語(yǔ)文教學(xué)中，我不斷的探索,，我所堅(jiān)持的是讓學(xué)生感悟,，讓學(xué)生思考，讓學(xué)生去實(shí)踐,。一節(jié)課不在老師講了多少,，不在學(xué)生們抄了多少,，而讓學(xué)生和作者去“對(duì)話”，心靈的交流要用心去引導(dǎo),，用心去呵護(hù),。所以，我上課學(xué)生很樂意,，感到很輕松,，教學(xué)成績(jī)也穩(wěn)步上升，比如現(xiàn)在所教的130班在去年全鎮(zhèn)統(tǒng)考中,，名列第二名,。

現(xiàn)在我又當(dāng)130班班主任，現(xiàn)在是初三了,，鞏固率100%,，學(xué)風(fēng)正，學(xué)生積極性高,。身正為范,，德高為師，我想我當(dāng)班主任之所以能得到學(xué)生的敬重,，是因?yàn)槲夜龑?duì)待每一位學(xué)生,，愛護(hù)每一位學(xué)生。申旺喜家住不通村級(jí)公路的偏僻小山村,，母親是云南人,，棄他而去，父親年近六旬,，他交不起學(xué)費(fèi),，我?guī)ь^捐款，他交不起米錢,，我給他墊上,。申科生性頑劣脾氣暴躁，幾個(gè)任課教師要我勸退他,，他不為所動(dòng)，對(duì)他苦口婆心進(jìn)行教育,，多次鼓勵(lì)他追求上進(jìn),，現(xiàn)在他慢慢地在變好，我真心希望他順利畢業(yè),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。排座位，評(píng)三好學(xué)生等,，我們不厚此薄彼,，一視同仁,，可以說(shuō)，能夠得到學(xué)生的敬重是我最大的欣慰,，也是我對(duì)自己做人的要求,。

開始入校時(shí)，班上尖子生不突出,，學(xué)校排前30名,，我班只有四五個(gè)，學(xué)生很灰心,，學(xué)習(xí)上有懈怠的情緒,，我絲毫不遷怒于學(xué)生，只是鼓勵(lì),，我常說(shuō)的一句話就是“我相信你們是很聰明的!”努力就有希望,，學(xué)生在我期望的目光中前進(jìn)，初二下學(xué)期期末考試終有12人進(jìn)入學(xué)校前30名(共3個(gè)班),。

近幾年來(lái),，我對(duì)新教師也不遺余力地幫助，羅老師在小學(xué)任教,，后因工作需要調(diào)入初中教語(yǔ)文和歷史,，開始不適應(yīng)，我多次對(duì)她進(jìn)行鼓勵(lì),，指導(dǎo)她備課,，和她探討教育教學(xué)方法。我也從教歷史多年,，幫助她抓住歷史重點(diǎn)內(nèi)容,，在課堂上以“師生共講故事”形式教學(xué)，現(xiàn)在她的課深受學(xué)生喜愛,，考試成績(jī)總在全鎮(zhèn)前列,。曾四強(qiáng)是剛從邵陽(yáng)學(xué)院中文系畢業(yè)的老師，虛心好學(xué),，我經(jīng)常和他探討教學(xué)中的問題,，他想聽我的課，我欣然答應(yīng)：“隨時(shí)歡迎!”不到一個(gè)月,，他已聽了我上的5堂課,。

四、任職以來(lái)的部分成績(jī),。

年獲縣“初中授課說(shuō)課競(jìng)賽”三等獎(jiǎng),。

年獲流澤鎮(zhèn)“先進(jìn)工作者稱號(hào)”

年《論素質(zhì)教育在歷史學(xué)科中的體現(xiàn)》獲縣二等獎(jiǎng)。

年獲縣人民政府嘉獎(jiǎng),。

年獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀德育工作者稱號(hào)”

年獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀德育工作者稱號(hào)”

年輔導(dǎo)學(xué)生殷文在縣“永友杯家鄉(xiāng)在我心中”征文比賽中獲中學(xué)組優(yōu)勝獎(jiǎng),。

年《如何培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣》獲省三等獎(jiǎng),。

年《正確看待學(xué)生上網(wǎng)》獲縣三等獎(jiǎng)。

年輔導(dǎo)學(xué)生王寧在鎮(zhèn)“迎奧運(yùn)”演講比賽中獲第二名,。

年《換座位的啟示》獲縣一等獎(jiǎng),。

年《如何提高現(xiàn)代化閱讀效率》獲省三等獎(jiǎng)。

年《語(yǔ)文課外延伸的策略》獲縣三等獎(jiǎng),。

年《談文言文教學(xué)》獲省三等獎(jiǎng),。

我名叫張三，1973年4月出生于四川隆昌縣,。1996年7月我畢業(yè)于重慶師專政史系政史專業(yè),，作為系上的優(yōu)秀畢業(yè)生，被推薦并分配到仙城中學(xué)任教,。1999年4月報(bào)考華南師大政治教育專業(yè)(本科)自學(xué)考試,，20xx年12月獲得畢業(yè)證書。19xx年8月經(jīng)潮陽(yáng)市職改辦初次認(rèn)定專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^,，具備中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)任職資格,，至今五周年，現(xiàn)申報(bào)政治學(xué)科中學(xué)一級(jí)教師資格,。下面我將任中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)資格以來(lái)的情況如實(shí)報(bào)告,，請(qǐng)審核。

任現(xiàn)職以來(lái),，我擁護(hù)黨的教育方針,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)守崗位,，立足本職,，服從上級(jí)安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。我始終遵循教師職業(yè)道德規(guī)范,，遵紀(jì)守法，愛崗樂業(yè),，熱愛學(xué)校,，依法執(zhí)教。20xx年3月我參加潮陽(yáng)市教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)競(jìng)賽,，20xx年5月參加仙城鎮(zhèn)教育法律法規(guī)和職業(yè)道德知識(shí)競(jìng)賽,，均獲得二等獎(jiǎng)。通過競(jìng)賽和學(xué)習(xí),，我的工作熱情不斷提高，更執(zhí)著于教師這一光輝的職業(yè),，更加勤奮的工作,。

思想政治課是教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的方法的學(xué)科這就是我對(duì)政治學(xué)科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語(yǔ)言向?qū)W生傳遞信息和知識(shí),，將枯燥的政治課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的課堂語(yǔ)言,努力培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力：“授之以魚,，不如授之以漁”也。我深入淺出,、活潑幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生的,。任現(xiàn)職以來(lái)，我每學(xué)期任初三級(jí)四個(gè)班政治課,，每周12節(jié)課,，教學(xué)成績(jī)十分突出，我所任教的班級(jí)連續(xù)五年保持了全市統(tǒng)考及中考平均分的全鎮(zhèn)第一名,，合格率保持在80%以上,，優(yōu)秀率約為30%左右，受到了鎮(zhèn)教育組的通報(bào)表?yè)P(yáng),。我所任教的學(xué)生劉佐梁,、劉慈華等人考上了金山中學(xué);趙端標(biāo)、劉謹(jǐn)英,、貝朝雄等數(shù)十名同學(xué)考上了潮陽(yáng)師范或潮陽(yáng)一中;趙莊豪,、莊健秀、詹宏源等上百名同學(xué)考上了潮陽(yáng)二中,。張毓珍,、劉哲尊、周昭雄等學(xué)生已從潮陽(yáng)師范學(xué)校畢業(yè)任教于本鎮(zhèn),，為我市的教育作出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn),。

此外，我不斷參加各級(jí)各類的教研活動(dòng),。20xx年11月和20xx年11參加學(xué)校組織的公開課評(píng)比,，20xx年3月、20xx年4月以及20xx年12月參加鎮(zhèn)教辦組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比均獲得一等獎(jiǎng),。同時(shí),，我利用課余時(shí)間總結(jié)教學(xué)心得，所寫論文《政治教學(xué)中如何化難為易》,、《三步走政治復(fù)習(xí)方法之我見》,、《活用思想政治課的基本方法和基本原則》分別發(fā)表在《仙城中學(xué)教育教學(xué)論文集》第一、二,、三輯上,。其中，《活用思想政治課的基本方法和基本原則》作為我此次申報(bào)中教一級(jí)的參評(píng)論文獲得“良好”，并且在今年7月鎮(zhèn)教育組組織的論文宣讀會(huì)議上進(jìn)行宣讀,，獲得一致好評(píng),。今年6月我所寫的教學(xué)論文《潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲談?wù)谓虒W(xué)中的愛國(guó)主義教育》在鎮(zhèn)年度論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。通過聽,、評(píng),、講、寫,、學(xué),，我的教學(xué)教研水平不斷提高。

由于表現(xiàn)突出,，19xx年起我任學(xué)校政史教研組組長(zhǎng),，20xx年起任初三年級(jí)組長(zhǎng)。20xx年10月,，我被鎮(zhèn)教育辦委任為鎮(zhèn)政治學(xué)科帶頭人及政治中心教研組組長(zhǎng),。在我的帶領(lǐng)下，我鎮(zhèn)政治教研組緊緊把握了教改方向,，密切關(guān)注“新課程”發(fā)展動(dòng)態(tài),，組織召開教學(xué)教研商討會(huì)，如參加20xx年10月在陳店中學(xué),、20xx年10月在峽山中學(xué)舉行的潮陽(yáng)市優(yōu)質(zhì)觀摩課,，20xx年8月參加了汕頭市教育局主辦的“新課程通識(shí)”培訓(xùn)、20xx年5月潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！敖虒W(xué)交流活動(dòng)周”等活動(dòng),，竭力提升我鎮(zhèn)的教學(xué)教研水平。實(shí)踐表明：我完全能勝任中學(xué)政治科的教學(xué)工作,。

在承擔(dān)政治教學(xué)同時(shí),，我一直擔(dān)任初三級(jí)班主任。作為班主任,，我的基本理念是：平等是基礎(chǔ),，真誠(chéng)為核心，關(guān)愛作橋梁,。正因?yàn)槲易鹬亓嗣课粚W(xué)生天賦的平等權(quán),，學(xué)生也尊重我，班主任工作便很容易開展了,，所謂“親其師,、信其道”也。我在班主任工作中切實(shí)做到：加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,，提高學(xué)生素質(zhì);加強(qiáng)紀(jì)律教育,，實(shí)行目標(biāo)管理;端正學(xué)生態(tài)度,，努力提高學(xué)習(xí)效率;培養(yǎng)集體主義精神，優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)……我更把“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”作為中心任務(wù),，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際出發(fā),，因材施教，既注重優(yōu)秀生的培養(yǎng),，也注意中間狀態(tài)學(xué)生的拔高，更狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育,。我采取新的班級(jí)管理模式,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，取得了富有成效的效果,。我所任班主任的班級(jí)中涌現(xiàn)了如王賢玲、羅文權(quán)等一批汕頭市三好學(xué)生,，趙憲科,、詹偉豪等一批汕頭市優(yōu)干;林揚(yáng)生、張世亮,、馮浩標(biāo)等獲得了“進(jìn)步獎(jiǎng)”;我所任班主任的班級(jí),，獲得了“先進(jìn)集體”、“文明班級(jí)”,、“好人好事標(biāo)兵班”等榮譽(yù)稱號(hào),。正因如此，19xx,、20xx年我獲得?！皟?yōu)秀班主任”稱號(hào)，20xx年,、20xx年獲得鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”,，20xx年獲得鎮(zhèn)“先進(jìn)教育工”榮譽(yù)稱號(hào)。

為提高自己的教育管理的理論水平,，我不斷歸納我班主任工作的心得體會(huì),，寫了《沒有不合格的學(xué)生》、《班級(jí)管理的核心愛與真誠(chéng)》,、《改進(jìn)班級(jí)管理培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)交往素質(zhì)》等教育論文,，獲各方好評(píng)。

作為一名教了八年初三政治學(xué)科和做了八年班主任的教師,，我從不吝嗇自己的所得,，總是主動(dòng)與其他教師交流，暢談教育教學(xué)的得與失,。20xx年及20xx年9月,，由鎮(zhèn)教辦組織我向分配到我鎮(zhèn)新教師開設(shè)講座《義務(wù)教育階段德育的重要性》;20xx年5月在全鎮(zhèn)班主任工作交流會(huì)上，我向青年班主任介紹我的管理經(jīng)驗(yàn)。作為鎮(zhèn)政治學(xué)科帶頭人和政治中心教研組組長(zhǎng),，我每年至少向全鎮(zhèn)政史教師開設(shè)一堂示范課;每學(xué)期不定期地組織舉行各類教學(xué)教研活動(dòng),，如政治教師基本功評(píng)比、中考備考活動(dòng),、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、研究課改方向等等。20xx年及20xx年4月,，由學(xué)校政教處和團(tuán)支部組織(20xx年我開始任校團(tuán)支部書記),，我向初二年級(jí)學(xué)生及教師作了名為《踏好人生每一步》的講座，為激勵(lì)學(xué)生向?qū)W,、矯正青年教師中存在的不良風(fēng)氣,、穩(wěn)定學(xué)校秩序起了重要作用。在我的指導(dǎo)下,，我校趙曉珊,、張毓珍、周芹華等青年教師在我鎮(zhèn)性優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中分別獲得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),。我在盡到對(duì)青年教師傳,、幫、帶職責(zé)的同時(shí),，也提高了自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,。

任現(xiàn)職五年來(lái)，我站在教育戰(zhàn)線最前沿,，兢兢業(yè)業(yè),、盡職盡責(zé)，教學(xué)上積極進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己;班主任工作中不斷探索,，走出了一條獨(dú)特的新路，效果顯著,，得到了學(xué)生,、家長(zhǎng)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的贊賞和認(rèn)可,。正是由于各方面表現(xiàn)突出,，在20xx-20xx、20x-20xx學(xué)年年度考核中被評(píng)定為“優(yōu)秀”,。我可以驕傲地說(shuō)：我對(duì)我地教育教學(xué)水平的提高,、人民群眾素質(zhì)的增強(qiáng)、思想的解放作出了自己貢獻(xiàn),。作為一名外省籍教師,，我已經(jīng)和正在并將繼續(xù)把我的青春年華,、我的熱血和汗水交付給這片熱土，我期待著這片熱土能有翻天覆地的變化,，我愿意為她未來(lái)的巨變貢獻(xiàn)我全部的力量!現(xiàn)在,，我向上級(jí)申報(bào)中學(xué)政治一級(jí)教師職務(wù)任職資格，請(qǐng)上級(jí)審核我的報(bào)告!

在本學(xué)期教學(xué)工作中我結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來(lái)，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好。

教案,。

每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。

二,、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課，就連以前極討厭歷史的學(xué)生都樂于上課了,。

三,、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,，征求他們的意見,，改進(jìn)工作。

四,、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性，有層次性,。為了做到這點(diǎn),，我常常在網(wǎng)上搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

六,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳受知識(shí),、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

七,、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的兩個(gè)班,，學(xué)生比較喜愛該科,，上課的時(shí)候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專心聽講,，課后也能認(rèn)真完成作業(yè),。但有為數(shù)不少的學(xué)生,，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄,，這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高,。對(duì)此，我狠抓學(xué)風(fēng),，在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真,、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為,。與此同時(shí),，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。雖然大部分同學(xué)對(duì)該課很感興趣，學(xué)習(xí)勁頭也濃,，只是差生面太大了,，后進(jìn)生基礎(chǔ)太差，考試成績(jī)都很差,，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,，我找來(lái)差生，了解原因,，有些是不感興趣,，我就跟他們講學(xué)習(xí)歷史的重要性，跟他們講一些有趣的歷史故事,，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,，抱著破罐子破摔的態(tài)度,，或過分自卑，考試怯場(chǎng)等,，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，分析原因，鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,，要給自己信心,，并且要在平時(shí)多讀多練，多問幾個(gè)為什么,。同時(shí),，一有進(jìn)步,，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng),。

八,、取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期,，每次月考考試學(xué)生的成績(jī)情況良好,。但也存在一些不足，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,，知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空的部分,。這些都有待以后改進(jìn)。

當(dāng)然,，教學(xué)工作中仍存在很多不足,，比如，教學(xué)進(jìn)度過快,，課堂提問較少等等,，這些我會(huì)在以后的工作中加以改正。

職業(yè)教育中教師的年度述職報(bào)告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家好!

一年來(lái),，本人在行政工作和物理教學(xué)工作中，始終懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，嚴(yán)格要求自己,，勤奮踏實(shí)地做好自己的本職工作，可以說(shuō),，一年來(lái)做了不少工作,，因時(shí)間關(guān)系，我就將主要的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)：

在行政工作中,，本人組織帶領(lǐng)一部分老師積極申報(bào)課題,，并有多個(gè)課題在省市區(qū)中成功立項(xiàng);組織老師們開設(shè)校本選修課程，并在初一年級(jí)組全面推進(jìn),，開展的紅紅火火,，豐富二中課程資源的同時(shí)，也成為20xx年新生報(bào)讀x中增添宣傳亮點(diǎn);負(fù)責(zé)策劃二中20xx年初一新生的招生宣傳工作,，并與招生團(tuán)隊(duì)并肩努力取得好結(jié)果;以集體備課,、提高命題質(zhì)量為抓手，培訓(xùn)集體備課規(guī)范，組織帶領(lǐng)各備課組按學(xué)校要求開展好集體備課,，致力凝聚備課組團(tuán)隊(duì)力量建設(shè),，并指導(dǎo)跟進(jìn)各學(xué)科組教學(xué)資源庫(kù)建設(shè);用心指導(dǎo)xxx三位青年教師參加市的物理教學(xué)示范課、市教學(xué)比賽課,，并取得好的表現(xiàn);身為教學(xué)副校長(zhǎng),，在跟進(jìn)做好自己負(fù)責(zé)的主要工作的同時(shí)，與教學(xué)處同事一起,，努力協(xié)調(diào)做好教學(xué)處,，順利有效地開展好教學(xué)教研及教務(wù)工作。

在物理教學(xué)工作中,，追求幸福教育夢(mèng)我,，認(rèn)真做好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，尤其注重課堂45分鐘的課堂效果,，力爭(zhēng)做到每一節(jié)物理課成為精品課,。兩個(gè)班的學(xué)生在我那“激情、幽默,、互動(dòng)”的教學(xué)風(fēng)格引領(lǐng)下,，喜歡上我的物理課，并在課堂中快樂學(xué)習(xí),、高效學(xué)習(xí),，在每一次統(tǒng)測(cè)中，本人任教班的物理成績(jī),，各項(xiàng)指標(biāo)均位居級(jí)組最前列,，真正實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的課堂教學(xué)效果。在帶好自己教學(xué)班的同時(shí),，本人還積極主動(dòng)承擔(dān)公開課,，20xx年x月和x月，分別與xx物理學(xué)科帶頭人和xx七中的青年教師進(jìn)行跨區(qū)域的“同課異構(gòu)”的課堂教學(xué)研討活動(dòng),，課堂教學(xué)效果深受專家和聽課老師的.一致好評(píng),。

在這一年里，通過自己不懈的努力,，取得了一點(diǎn)成績(jī)。

以上工作順利有效的推進(jìn),、開展和成績(jī)的取得,，都有賴于二中各位拍擋的大力支持、配合和幫助,，在此,，真誠(chéng)地向大家道聲：謝謝!

當(dāng)然，在工作中本人仍存在著很多的不足，需要我在今后的工作中,，不斷學(xué)習(xí),、反思、實(shí)踐,、改進(jìn),，也誠(chéng)望各位同事多多提點(diǎn)，批評(píng)指正,，我將帶著一顆感恩的心,，擁抱20xx年，努力前行,，力爭(zhēng)做到更好,。

最后，借此機(jī)會(huì),，真誠(chéng)祝福大家20xx年全家幸福安康!謝謝!

此致

敬禮!

述職人：xxx,。

20xx年x月x日。

職業(yè)教育中教師的年度述職報(bào)告篇七

我叫xxx,，今年34歲,，19xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè)，同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作,，至今已有時(shí)間,，在這十年的時(shí)間里一直從事高中物理教學(xué)工作，并長(zhǎng)期擔(dān)任班主任,，20xx年被聘任為中學(xué)一級(jí)教師,。根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)任高三年級(jí)主任兼高三理班實(shí)驗(yàn)班班主任。

一,、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),。

本人自參加工作以來(lái)，能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，積極響應(yīng)黨的號(hào)召,，落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī),，做到依法治教,。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想政治覺悟,。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排，從不挑剔,，工作上勤勤懇懇,，任勞任怨,，能以大局為重，從不計(jì)較個(gè)人得失,，盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生，做到讓學(xué)校放心,，家長(zhǎng)滿意,。

二、學(xué)識(shí)水平,。

xx年我畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè),，因在大學(xué)期間學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異和實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，當(dāng)年被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”,，并成為直接分配到省重點(diǎn)中學(xué)任教的青年教師,，參加工作以后，由于別人的幫助,，本人的踏實(shí)肯干和虛心學(xué)習(xí),，很快就適應(yīng)了高中物理循環(huán)教學(xué)，特別是任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)兩年高考成績(jī)顯著,，根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)擔(dān)任高三年級(jí)主任同時(shí)兼任高三實(shí)驗(yàn)班班主任,，組織本年級(jí)的教學(xué)、管理工作,。在這10年的教學(xué)生涯中,，我時(shí)刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系,，長(zhǎng)期堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，還經(jīng)常利用節(jié)假日的時(shí)間參加各種各樣的培訓(xùn)，以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),；多次參加班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),；去年暑假還參加了新教材的業(yè)務(wù)培訓(xùn),；為了適應(yīng)新時(shí)期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要,，長(zhǎng)期自學(xué)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)并把它應(yīng)用到在教學(xué)中去，能輕松地用相應(yīng)的軟件制作物理課件,，服務(wù)于物理教學(xué),，并在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中取得了《計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》的高級(jí)證書；此外還參加了普通話的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，通過自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書,。學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境,，我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項(xiàng)職業(yè)的特殊性,，今后我會(huì)在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自我,。

另外在業(yè)余時(shí)間還主動(dòng)加強(qiáng)了本專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，長(zhǎng)期訂閱《物理教學(xué)參考》、《中學(xué)物理》等教學(xué)期刊,，進(jìn)行了認(rèn)真的閱讀和研究,，開闊了自己的視野，豐富了自己的專業(yè)知識(shí),；經(jīng)常上網(wǎng)了解全國(guó)各地的教學(xué)動(dòng)態(tài)和一些新的變化,；學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)也積極主動(dòng)參加，經(jīng)常撰寫心得體會(huì),?！敖K身學(xué)習(xí)”，“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才”是對(duì)全社會(huì)每一個(gè)人的號(hào)召,，這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求,，并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要，知識(shí)的更新,，教育思想的革新,，教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，更需要我們處處留心,，向身邊的所有人學(xué)習(xí),，只有這樣，才能使我們有清醒的頭腦,，正確的方向,，淵博的知識(shí)，從容地應(yīng)對(duì)學(xué)生對(duì)我們提出的新的要求,。

三,、業(yè)務(wù)能力。

1,、教學(xué)能力,。

來(lái)自 sevw.cn

在教學(xué)工作中，我首先把好課堂教學(xué)關(guān),，為了上好每堂課,，自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，精心備課,，對(duì)教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)了如指掌，經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教,，潛心研究教材教法,，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí)，我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,，如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué),，認(rèn)真分析物理概念形成的過程,，降低概念難度，易于學(xué)生理解,；如有時(shí)候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)來(lái)模擬一些物理情景,，展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的物理過程。因?yàn)槲议L(zhǎng)期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，因此長(zhǎng)期有同行老師跟班聽課，曾多次為本校教師及外校來(lái)訪教師上公開課,、示范課,。

其次，注重對(duì)學(xué)生的課余輔導(dǎo),，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),，強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的落實(shí)，不論是任教哪個(gè)年級(jí),，我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),，又能面向全體，從不歧視后進(jìn)學(xué)生,，上課自習(xí)時(shí)間都注重效率的提高,，對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格，特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面,，當(dāng)然我也會(huì)耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題,，指出他們的錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因,，所以一直都能得到學(xué)生的好評(píng),。

教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從事高中物理教學(xué)已經(jīng)有了十年的時(shí)間,，教學(xué)能力的提高一直是我的追求,，并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí)，包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),，他們有充沛的精力,，有活躍的思想，這都是我們學(xué)習(xí)的地方,；還經(jīng)常性的聽課,，學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破，學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧,。邊學(xué)習(xí),，邊摸索，邊體會(huì),，邊創(chuàng)新,，邊鞏固,，形成自己的教學(xué)方法。

2,、教育能力,。

進(jìn)入臨澧一中以來(lái)長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，取得了一定的成績(jī)。首先是常規(guī)管理工作主動(dòng),，牢牢樹立“班主任工作無(wú)小事,，事事都育人”的觀念，對(duì)學(xué)生不放棄任何一個(gè)教育的細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì),，包括：到校,、就寢、自習(xí),、?；铡⒕筒?、儀容儀表??,，各個(gè)方面都作為一個(gè)教育的機(jī)會(huì)，全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?，待人接物，教育的任?wù)本身就不是單方面學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,，而是全面的發(fā)展,，由于狠抓常規(guī)管理，所帶班級(jí)都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),，學(xué)習(xí)成績(jī)每次都處于年級(jí)前列,，每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。

認(rèn)真把握重大活動(dòng)的機(jī)會(huì),，做到活動(dòng)中育人,，學(xué)校組織活動(dòng)的目的并不只是為了某次活動(dòng)，而是通過活動(dòng)培養(yǎng)人,、教育人,，我緊扣這一宗旨，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,，受到教育,，比如每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和集體主義，同時(shí)也可以培養(yǎng)許多學(xué)生的組織和策劃能力,，在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能通過學(xué)生的努力取得“精神文明班集體”的稱號(hào),；通過活動(dòng)也可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

認(rèn)真總結(jié)反思，經(jīng)常撰寫心得體會(huì),，也促進(jìn)了我教育能力的迅速提高,，對(duì)學(xué)生科布置的“經(jīng)驗(yàn)”“計(jì)劃”“總結(jié)”從不打折扣，寫作的過程是一個(gè)反思,、整理,、提高的過程，把它上升到理論的高度,，有利于指導(dǎo)今后的工作,，并積極參加了學(xué)生科主持的《中華民族傳統(tǒng)美德教育提高實(shí)效性方式的研究》課題研究。

3,、教研能力,。

“質(zhì)量立校，教研興?！笔俏倚Ｃ鞔_的宗旨,，并且已經(jīng)把教研擺到了十分突出的位置，說(shuō)明教學(xué)研究是每一個(gè)教師提高業(yè)務(wù)水平的重要性,，這些年來(lái)能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),，并利用教研活動(dòng)的平臺(tái)，虛心向別人學(xué)習(xí),，充實(shí)自我,；積極參與各項(xiàng)公開課，有時(shí)候以身示范,，有時(shí)候向別人學(xué)習(xí),，并同時(shí)提出一些中肯的意見和建議。一直以來(lái)都堅(jiān)持每一個(gè)學(xué)期上一堂公開課,，供大家研究,。

長(zhǎng)期從事高中物理教學(xué)過程中，我結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，寫了多篇教學(xué)論文,，《新課程背景下高中物理教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變》在湖南省20xx年物理教育教學(xué)論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)，《高中物理現(xiàn)象如何觀察》在湖南省20xx年度中學(xué)物理優(yōu)秀論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),，論文《如何提高學(xué)生物理學(xué)習(xí)能力》在市教科所論文評(píng)選的活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。班主任經(jīng)驗(yàn)論文《做一名智慧的班主任》在學(xué)校《德育在線》上發(fā)表,，論文《中學(xué)生心理問題成因及對(duì)策思考》在市教科所心理健康教育優(yōu)秀論文評(píng)選中獲獎(jiǎng),。

積極投入競(jìng)賽輔導(dǎo)，取得了良好的效果，在20xx年的物理競(jìng)賽中有多人獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),，其中曹承同學(xué)取得了省級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)?，F(xiàn)在任教實(shí)驗(yàn)班物理，估計(jì)在高三這一學(xué)年里只要付出巨大的努力,，一定也會(huì)有豐厚的回報(bào),。

4、教輔能力,。

本人在提高自己專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的同時(shí),，積極幫助和指導(dǎo)新分配和新調(diào)入本校的教師，參與了學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，年輕教師長(zhǎng)期跟班聽課,，經(jīng)常聽他們上課，指導(dǎo)他們上課,，指導(dǎo)他們備課，使他們的教學(xué)水平迅速提高,。

在20xx年9—20xx年6一年里,，我參加了到四新崗中學(xué)的支教活動(dòng)，除了給他們的學(xué)生們上課之外,，經(jīng)常與四新崗中學(xué)的物理老師共同探討物理教學(xué),，多次開展教研活動(dòng)，給他們提供了一定的幫助,，受到了同行們的好評(píng),。

四、管理能力,。

根據(jù)學(xué)校工作安排,，20xx年下半年起擔(dān)任年級(jí)主任同時(shí)擔(dān)任班主任工作。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn),，既要身先士卒,、率先垂范，又要抓好本年級(jí)的教育教學(xué)管理工作,，工作任務(wù)重,，頭緒多，在困難和壓力面前我沒有退縮,，本著務(wù)實(shí)工作的態(tài)度,，始終堅(jiān)持狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，年級(jí)常規(guī)管理,、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)；始終堅(jiān)持狠抓備課組建設(shè),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。高一年級(jí)時(shí)學(xué)生上路迅速,，整個(gè)年級(jí)學(xué)風(fēng)好，管理到位,，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),；高二年級(jí)在全省的學(xué)業(yè)水平考試中，全年級(jí)近1500人,，年級(jí)及格率達(dá)到96%,，九大學(xué)科單科及格率均超過98%，超額完成學(xué)校給年級(jí)制定的指標(biāo),。

職業(yè)教育中教師的年度述職報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:,。

大家好！

我們應(yīng)該明確師生關(guān)系是一種理性的關(guān)系,。首先你要有良好的職業(yè)道德,，然后你要有良好的職業(yè)素養(yǎng)。但是不要忘記你的微笑,。因?yàn)楹⒆雍茉谝饽愕男θ?。只要我們遵循教育?guī)律，讓自己成為快樂的人,，讓我們的快樂影響你的學(xué)生,，培養(yǎng)健康、積極,、主動(dòng)的生活,。

周博韜教授說(shuō)，“人只能自救,、開導(dǎo)自己,、調(diào)整自己，別人幫不了你,?！蔽矣X得你只有成為一個(gè)思想開放開朗的人當(dāng)老師才能影響你的學(xué)生。只有這樣,，你的學(xué)生才能成長(zhǎng)為一個(gè)豁達(dá)開朗的人,。積極向上的人。

雖然我們的學(xué)科在中考中不能為學(xué)校做出貢獻(xiàn),，但我們可以在自己的工作中為學(xué)生的全面發(fā)展盡自己的一份力量,。在上好課的同時(shí)，我們及時(shí)開展豐富多彩的活動(dòng),、課前講座和學(xué)生講座,。我們還舉辦了“xx中學(xué)地理拼圖大賽”和“百科知識(shí)大賽”。雖然我們?cè)谶@些活動(dòng)中付出了很多勞動(dòng)，但我們可以看到學(xué)生們快樂的表情,。我們真的覺得,，雖然沒有做什么轟轟烈烈的事情，但是我們腳踏實(shí)地的在做自己應(yīng)該做的事情,。

我們學(xué)校一直提倡教師的不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。在這種良好的氛圍中，我克服了種種困難,，報(bào)考了華南師范大學(xué)城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院教育碩士,。經(jīng)過努力，我通過了考試,，被錄取為地理教育碩士,。在教育碩士的學(xué)習(xí)中，我的教學(xué)和教育研究能力有了很大的提高,，視野也開闊了,。

在教育、教學(xué)和科研能力上,，我們小組在完成幾門學(xué)科后,，這學(xué)期正在進(jìn)行有效的地理教學(xué)研究。我在教學(xué)中積極查閱相關(guān)資料,，并在平時(shí)的教學(xué)中嘗試總結(jié),。

在做好教學(xué)工作的同時(shí),，我沒有忘記教書育人,，為人師表的原則。我在課堂上多與學(xué)生交流,，了解他們的思想,，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀，認(rèn)真做好導(dǎo)師的工作,。我?guī)Я宋医痰陌藗€(gè)班的13個(gè)學(xué)生,。學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活后，我也對(duì)他們有了更好的了解,，既有個(gè)性,，又有學(xué)習(xí)。這學(xué)期和學(xué)生及其家長(zhǎng)談了幾次,，換了書,，打了20多次電話。通過課堂觀察等多種觀察方式,，聯(lián)系我,，把我輔導(dǎo)的學(xué)生分成幾個(gè)不同的班級(jí)，這樣在進(jìn)行輔導(dǎo)的時(shí)候就能有重點(diǎn)，有明確的目標(biāo),。

一個(gè)學(xué)生寫道:“我是世界上最幸福的人,。當(dāng)心里的煩惱讓我無(wú)法呼吸的時(shí)候，我會(huì)哭,，然后老師會(huì)用那雙溫柔的手為我擦去眼淚,。當(dāng)我心情好的時(shí)候，老師會(huì)輕松愉快的和我談笑風(fēng)生,。在這段時(shí)間里,，我得到了世界上20xx年來(lái)從未有過的真正無(wú)私的愛和純粹的感情。謝謝老師,。你教會(huì)了我如何去感受和給予愛,，讓我幼小的心靈無(wú)比溫暖。謝謝您們,。你很努力,，我的好老師。我相信,，和你在一起的這段時(shí)間,，一定是我初中三年最美好的回憶?！焙退拿恳淮螌?duì)話,，都讓我覺得做老師是神圣的，是驕傲的,，是負(fù)責(zé)任的,。每次和父母交流的時(shí)候，父母都很尊敬的說(shuō)“你”,，對(duì)我的工作給我很大的感謝,。這讓我對(duì)我們學(xué)校的導(dǎo)師制有了新的認(rèn)識(shí)，這是一份很有價(jià)值的工作,。在一個(gè)學(xué)生這么多的學(xué)校里,，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)是不可或缺的。

一個(gè)學(xué)期的家教工作,，經(jīng)歷了與學(xué)生的不斷溝通和碰撞,。作為我的學(xué)生，在工作中盡可能的有這樣那樣的變化,，內(nèi)心不斷受到?jīng)_擊,，不斷反思?？梢哉f(shuō)是痛并快樂著,。學(xué)生在成長(zhǎng),，我在成長(zhǎng)。

孩子比較小,，也有一定的困難,，但我從來(lái)沒有因?yàn)樽约旱脑驔]有參加過省、市,、學(xué)校,、團(tuán)體的教研活動(dòng)，積極參加集體備課,，認(rèn)真聽課,，教好課，在團(tuán)體和學(xué)校里找時(shí)間聽其他老師講課,，不斷提高自己,，讓自己不斷提高。學(xué)無(wú)止境,。每節(jié)課我都認(rèn)真?zhèn)湔n,，總會(huì)有一些新的收獲。每次課后都會(huì)有一些感悟,，你也會(huì)從學(xué)生那里得到很多啟發(fā),。課后，我會(huì)給這門課補(bǔ)充一些內(nèi)容,。必要的話我會(huì)在下節(jié)課強(qiáng)調(diào),，我會(huì)把這些作為下學(xué)期重要的備課內(nèi)容。我想如果我繼續(xù)這樣積累下去,，我會(huì)更充實(shí),，讓我們的教學(xué)更深入。

另外,，這學(xué)期我們接收了廣西師范大學(xué)的實(shí)習(xí)生,，我在接實(shí)習(xí)生期間很認(rèn)真的對(duì)待他們,，在生活上給他們照顧,，在教學(xué)上給他們指導(dǎo)。在短時(shí)間內(nèi),，我們成為了好老師和樂于助人的朋友,，這也是我教育的一個(gè)很好的延續(xù),。第四，學(xué)校是一個(gè)大家庭,。剛進(jìn)二中的時(shí)候,，我深深的覺得二中的輝煌是所有同事合作的結(jié)果,。只要這項(xiàng)工作需要你去做,，就不存在該不該做的問題。我在做好這個(gè)群體的教育教學(xué)工作,，積極參與學(xué)校的其他工作,。每次開學(xué)典禮，節(jié)目培訓(xùn),，大型聚會(huì),，去農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐，北京實(shí)踐,，校招工作等,。我必須全心全意地做好我的工作。

學(xué)校是大家的,，學(xué)校以我為榮,，學(xué)校以我為恥。我們的努力是為了學(xué)校更好的發(fā)展,，學(xué)校的發(fā)展壯大會(huì)激勵(lì)我們?nèi)ヅΑ?/p>

這學(xué)期,，也要感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。孩子小的時(shí)候,，身體不好的時(shí)候,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的生活和工作都很照顧，讓我更加自信,，更加有動(dòng)力去努力,。我只需要更加努力的學(xué)習(xí)，更加努力的工作來(lái)回報(bào)大家的關(guān)心和愛護(hù),。

時(shí)間都是忙著度過的,。雖然很忙，但是我吃飽了,。感覺收獲了很多,，收獲的是知識(shí)的不斷更新；收獲是學(xué)生對(duì)你的愛,；你得到的是領(lǐng)導(dǎo)和同事的愛,；收獲是你給學(xué)生的愛。用心選擇你愛的,，用心去愛你選擇的,。我選擇了我當(dāng)老師，我會(huì)為之努力,。

職業(yè)教育中教師的年度述職報(bào)告篇九

1、工作理念：學(xué)生工作只可智取,，不可強(qiáng)攻,，攻心為上,，攻城為下。

2,、工作思路：

目標(biāo)引領(lǐng),、榜樣激勵(lì)，

制度規(guī)范,、責(zé)任強(qiáng)化,，

文化潤(rùn)澤,，培養(yǎng)習(xí)慣,。

3、工作目標(biāo)：

讓350的學(xué)生成為懂禮貌的人,，講衛(wèi)生的人,，有目標(biāo)的人，守紀(jì)律的人,，有責(zé)任心的人,，會(huì)學(xué)習(xí)的人，努力使每一位學(xué)生都能健康快樂的成長(zhǎng),，讓350在學(xué)生的一生中不僅僅是一個(gè)數(shù)字,，要讓它成為溫暖和幸福的代名詞，成為永恒的回憶,，成為師生共同的圖騰,。

二,、立足班級(jí)制度建設(shè),，實(shí)現(xiàn)班級(jí)日常工作有條不紊。

職業(yè)教育中教師的年度述職報(bào)告篇十

高中語(yǔ)文組現(xiàn)有教師3人,，男教師1人,，女教師2人,。本學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校和學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全組同志的共同努力下,，在語(yǔ)文教改的大潮中，我們堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以《綱要》為指導(dǎo)思想,，努力讓語(yǔ)文教學(xué)充滿動(dòng)感，充滿活力,，取得了一些可喜的成績(jī),，下面將語(yǔ)文教研組的工作匯報(bào)：

敬業(yè)是做教師的根本素質(zhì)，青年教育家魏書生說(shuō)：“一位教師,，要做經(jīng)師,，要做人師。教書的同時(shí)始終育人,。做經(jīng)師,、做人師是學(xué)生切身利益的需要，是人民的需要,，是國(guó)家利益的需要,，是黨的利益的`需要，是語(yǔ)文學(xué)科性質(zhì)的需要,，是提高語(yǔ)文成績(jī)本身的需要,。”“育人是語(yǔ)文教師份內(nèi)的事,?！边@些都是客觀存在的不容否定的道理。要做人師,，育人者,，這無(wú)疑需要人師，育人者,，要有更高尚的道德休養(yǎng)更淵博的語(yǔ)文知識(shí),。為此我們組的全體教師十分重視人格修養(yǎng)和知識(shí)水平的提高。在語(yǔ)文教學(xué)上,，既控制宏觀框架,，又進(jìn)行微觀運(yùn)作。我們組教師認(rèn)真學(xué)大綱,，學(xué)《高考語(yǔ)文說(shuō)明》,，按框架要求進(jìn)行教學(xué)，不做無(wú)用功,。高中語(yǔ)文的宏觀框架,，具體分解來(lái)講,，包括知、情,、能,。按魏書生的思路，既要控制宏觀框架,，又要進(jìn)行微觀運(yùn)行,，這是素質(zhì)教育的目標(biāo)，我們目標(biāo)明確后在教學(xué)過程中通過微觀去實(shí)現(xiàn),。由于我組教師的素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，方法得當(dāng),，因此我校學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)大面積提高,。

抓好常規(guī)課教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路，所以我們特別注重抓好常規(guī)課教學(xué),。

1,、個(gè)人備課刻苦鉆研深挖教材。在此基礎(chǔ)上,，每周按學(xué)校要求每個(gè)年組按固定的時(shí)間集備一次,，集備時(shí)統(tǒng)一目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),、關(guān)鍵。我們?cè)趥渲R(shí)的同時(shí),，還要備人,，因?yàn)閭淙耸侵陵P(guān)重要的，這就要求各位教師要掌握所教各個(gè)班級(jí)該學(xué)科的整體水平,，了解每個(gè)學(xué)生的實(shí)際水平,，做到對(duì)癥下藥，量體裁衣,，不斷增強(qiáng)備課力度,。

2、課堂教學(xué),。我們努力貫徹“三主”原則,，尤其重視訓(xùn)練為主線這一環(huán)節(jié)，采取靈活多樣的教學(xué)方法授課,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，讓學(xué)生在愉快的氣氛中掌握知識(shí)。

為了提高教學(xué)效率，克服教學(xué)的盲目性,、隨意性,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期以來(lái),，我們組進(jìn)行單元教學(xué)的嘗試，教師授課時(shí)以單元作為教學(xué)單位,，通過一兩篇課文的講讀帶動(dòng)單元定向起始課（2）預(yù)習(xí)自讀課（3）導(dǎo)入講讀課（4）遷移自讀課（5）總結(jié)反饋課五種類型,。在教學(xué)中我們堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的原則,。

樹立大語(yǔ)文觀，全面進(jìn)行大語(yǔ)文教學(xué),，在教學(xué)過程中努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂,，讓學(xué)生在歡樂的氣氛中學(xué)到知識(shí),，提高能力。

3,、抓緊抓好批改,、輔導(dǎo)、搞好單元驗(yàn)收,。

批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,，通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。我們語(yǔ)文組的一年級(jí),、二年級(jí)的老師堅(jiān)持每周批改一次作業(yè),。批改作業(yè)是語(yǔ)文組的重頭戲，為了提高學(xué)生的作文水平,，我們組的教師堅(jiān)持兩周批改一次小作文,，一次大作文，批改時(shí)全批全改,。由于批改的細(xì)致,，對(duì)學(xué)生的作文水平了解的清楚，因此講評(píng)作文時(shí)能做到有的放矢,，切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力,。

職業(yè)教育中教師的年度述職報(bào)告篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

我在自己的工作崗位上,，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本職工作,，與身邊的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，并時(shí)時(shí)處處為人師表,。我還積極參加各種教研活動(dòng)及高考備考活動(dòng),，勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的公開課，不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)以提高自己的教學(xué)教育水平,。通過努力,，無(wú)論是英語(yǔ)科的教學(xué)工作，還是班主任工作,，我都取得了比較好的`成績(jī),，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度信任、同事的贊揚(yáng)以及學(xué)生的歡迎,。以下是我的述職報(bào)告,。

一、英語(yǔ)科教學(xué)方面,。

在英語(yǔ)教學(xué)上,，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，努力分析教材,，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況備好每一節(jié)課,，每節(jié)課的課前三分鐘，我讓學(xué)生輪流上講臺(tái)用英語(yǔ)做值日?qǐng)?bào)告,，給他們一個(gè)充分展示才華的小舞臺(tái),，這樣既鍛煉了他們的膽量，同時(shí)也提高了他們的學(xué)習(xí)積極性,。課堂上,，我努力創(chuàng)造條件使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，讓他們通過學(xué)習(xí)課文而提出疑問,，然后通過小組討論的形式得出答案,，我則給他們一些必要的提示及引導(dǎo)。通過鼓勵(lì),、贊揚(yáng)等形式激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,，雙向教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法則保證了每一位學(xué)生都能參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。

二,、班主任工作方面,。

在擔(dān)任班主任工作期間，我十分重視德育工作,，經(jīng)常與學(xué)生談心以了解他們的學(xué)習(xí),、生活、情緒等情況,，并通過電訪,、家訪等形式與學(xué)生家長(zhǎng)配合,，共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。我充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、前途理想教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育等,，同時(shí)發(fā)揮班團(tuán)干的先鋒帶頭作用,，因此所教的班級(jí)均能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，并多次獲得?！拔拿靼唷狈Q號(hào),，而且涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)尖子,。

我從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，相反,，我時(shí)時(shí)刻刻想方設(shè)法幫助那些學(xué)習(xí)上,、生活上有困難的學(xué)生。對(duì)于差生,，我更多的是給他們以信任,、鼓勵(lì)，從不放棄也不鄙視他們,，而且經(jīng)常開導(dǎo)他們,，為他們的學(xué)習(xí)進(jìn)行精心指導(dǎo)。如通過組織“一幫一,、結(jié)對(duì)子”學(xué)習(xí)活動(dòng),，以及和其他科任教師齊抓共管，我時(shí)刻用心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，并真誠(chéng)地和學(xué)生交朋友,。因此，許多學(xué)生一有心事都樂意向我傾訴,，我則給他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

三、教研及論文方面,。

任現(xiàn)職以來(lái),，我積極參加每周舉行的英語(yǔ)科組活動(dòng)，認(rèn)真聽課,、評(píng)課,，積極參加集體備課、高考備考研討活動(dòng)以及各種繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),，勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的公開課,，并得到同科組教師的一致好評(píng)。公開課采用多媒體教學(xué)，既形象又生動(dòng),，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;對(duì)情態(tài)動(dòng)詞的用法進(jìn)行了非常系統(tǒng)的歸納,，而且有講有練，學(xué)生能很好地掌握這一語(yǔ)法點(diǎn),。

總之,，任現(xiàn)職以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助以及自身的辛勤努力下,，我得到了同事的好評(píng),、學(xué)校的認(rèn)可和重用。雖然取得了一定的成績(jī),，但是我深知自己的經(jīng)驗(yàn)和能力還是相當(dāng)有限的,。我將在今后的工作中再接再厲，繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗,，學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師,。

此致

敬禮!

述職人：______,。

20__年__月__日。

職業(yè)教育中教師的年度述職報(bào)告篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!

很高興能和大家一起分享這次述職,，不足之處請(qǐng)大家給與理解和糾正。

本人任現(xiàn)職以來(lái),，以積極的態(tài)度,，飽滿的熱情，求是的作風(fēng),，創(chuàng)新的精神履行職責(zé),，工作中不計(jì)得失，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，取得了較好的成績(jī)。

一,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，勇于擔(dān)當(dāng)，當(dāng)好團(tuán)隊(duì)的配合者和執(zhí)行者,。

本人能夠認(rèn)真參加中心組織的各類學(xué)習(xí),，認(rèn)真閱讀管理類書籍，深刻領(lǐng)會(huì)其的精神實(shí)質(zhì),，并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為,，用讀書知識(shí)充實(shí)自己,，牢固樹立以教學(xué)為中心，教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體的教學(xué)思想,，工作中服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo),，樂于奉獻(xiàn),，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件簡(jiǎn)單的事、平凡的事,，敢于堅(jiān)持原則,，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，善于聽取不同意見,，努力做到用心把握,，用心落實(shí)，講求實(shí)效,。

二,、認(rèn)真履行職責(zé),，做好常規(guī)教學(xué)管理,，當(dāng)好教學(xué)的調(diào)度員和服務(wù)員。

學(xué)歷教育實(shí)行階段化與模塊化教學(xué)模式后,，我們的教學(xué)管理的方式有了創(chuàng)新,。在教學(xué)管理中把教學(xué)計(jì)劃、課程體系,、教學(xué)大綱,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)手段,、教學(xué)實(shí)施等作為一個(gè)系統(tǒng)來(lái)整體控制，即按照專業(yè)和培養(yǎng)目標(biāo)優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃,，按照計(jì)劃優(yōu)化課程體系,，按課程體系和學(xué)生狀況優(yōu)化教學(xué)大綱，要求教師嚴(yán)格按教學(xué)大綱確定教學(xué)內(nèi)容,、選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段來(lái)實(shí)施教學(xué),，完成教學(xué)任務(wù)。做到學(xué)歷教育每個(gè)專業(yè)都有教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱,，每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課進(jìn)度計(jì)劃，上課有教案,，課后有輔導(dǎo),，有考核,，有評(píng)價(jià)。管理部門按照標(biāo)準(zhǔn)流程來(lái)管理教學(xué),，質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)流程來(lái)監(jiān)督和約束教學(xué)過程,，保證教學(xué)了實(shí)施走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,，為高效課堂提供了保證,。

重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目管理中，教務(wù)部堅(jiān)持“天天落實(shí)教學(xué)”,、“周周教研說(shuō)課”,、“月月聽課評(píng)價(jià)”、“定期會(huì)議分享”“定期檢查反辣等一系列管理舉措,，形成一定的管理程序和習(xí)慣,，及時(shí)科學(xué)的做好臨時(shí)課程的安排，確保教學(xué)工作正常有序開展,。

“天天落實(shí)教學(xué)”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室，而是去教學(xué)樓,，落實(shí)每個(gè)班的教師到位情況,，設(shè)備狀態(tài)，做到誰(shuí)在上課,，上什么課清楚,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

“周周教研說(shuō)課”，指的是教務(wù)部每周利用教研活動(dòng)組織一位教師說(shuō)課，進(jìn)行定期的教學(xué)研究活動(dòng)，總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷研究解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,。

“月月聽課評(píng)價(jià)”指的是每個(gè)月都深入課堂聽課，實(shí)時(shí)了解課堂教學(xué)情況,，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

“定期會(huì)議分享”指的是教務(wù)部定期召開全體人員會(huì)議,，實(shí)時(shí)傳達(dá)中心的精神,，分享安全、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。

“定期檢查反辣指的是一月一次的常規(guī)教學(xué)檢查和每學(xué)年1到兩次的集中檢查,，對(duì)教師的備,、教,、批、輔,、考評(píng)情況進(jìn)行詳細(xì)的檢查,，掌握教師的教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)狀況。

三,、自覺學(xué)習(xí),，充實(shí)自我，當(dāng)好專業(yè)學(xué)科的指導(dǎo)者和引領(lǐng)者。

在實(shí)訓(xùn)基地已經(jīng)投入使用的新形勢(shì)下,，如何把理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，是我們一直思索的問題，經(jīng)過反復(fù)醞釀,，我撰寫的《__-x》論文在《__教育》上發(fā)表,，以此為思路，我負(fù)責(zé)成立了一體化教學(xué)模式課題組,，對(duì)采油,、采氣,、地質(zhì)、井下作業(yè)等主體專業(yè)課程進(jìn)行了模塊化,、一體化設(shè)計(jì)，該課題已經(jīng)完成，有望在以后教學(xué)中實(shí)踐和推廣,。

在專業(yè)領(lǐng)域，我不斷跟進(jìn)采油采氣現(xiàn)場(chǎng)新工藝新技術(shù),，承擔(dān)主編的集團(tuán)公司《__》經(jīng)過今年的反復(fù)修改,、反復(fù)整合，從去年的40萬(wàn)字精簡(jiǎn)到20萬(wàn)字,，成為一本能全面反映各油田新工藝新技術(shù),，又通俗易懂的高技能人才培訓(xùn)教材，該教材已經(jīng)通過集團(tuán)公司人事部和石油出版社的審定,。參與編寫的集團(tuán)公司《__-x》也已通過人事部和出版社的審定,。

有了編寫高技能人才培訓(xùn)教程和前幾年負(fù)責(zé)高技能人才培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，最近我又寫了論文《__-x》希望能對(duì)高技能人才的培訓(xùn)提供借鑒,。

四,、主動(dòng)承擔(dān),，樂于奉獻(xiàn)，當(dāng)好課堂教學(xué)的預(yù)備隊(duì)員,。

積極承擔(dān)了轉(zhuǎn)崗班的采油,、學(xué)歷班的采氣工程等教學(xué)任務(wù)完成學(xué)時(shí)150多個(gè)，緩解了培訓(xùn)任務(wù)集中時(shí)期,、教師不夠的局面,。

五、不斷反思,，改進(jìn)工作,，努力做一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)管理者。

一年來(lái),，雖然做了一些力所能及的工作,，但反思自己的工作，總感覺還存在許多問題和不足,，工作的方式還不夠成熟,，處事的技巧還比較欠缺，管理還不夠積極,，溝通還不夠主動(dòng)等等,，在今后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高綜合素質(zhì),，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)是做好每一件事,，我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，在各位老師的幫助下，我的工作會(huì)越做越好,。

在此,，我特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給與的指導(dǎo)和關(guān)懷，謝謝各位老師的幫助和支持,，謝謝大家!

述職人：__,。

20__年x月x日。

職業(yè)教育中教師的年度述職報(bào)告篇十三

去年八月,，懷著一腔熱血,、十二分的激清，來(lái)到嶄新的xxxx學(xué)校,，在新的環(huán)境,、新的崗位工作快一年了，驀然回首,，頓覺一年光陰彈指一揮間,，往事歷歷在目,。為了總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,，現(xiàn)將近一年工作小結(jié)于后：

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針政策,，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，關(guān)心國(guó)家大事,，熱愛忠誠(chéng)教育事業(yè)，愛校如家,，切實(shí)樹立校興我榮,，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想,，急為學(xué)校所急,。

本年度，我主要負(fù)責(zé)教育教務(wù)日常工作,，分管科技,、教學(xué)教研等?；仡櫰饋?lái),，主要作了以下工作：

1、抓教學(xué)常規(guī),，使各項(xiàng)教學(xué)工作入正軌,。

開學(xué)之初，提前作了新生的分班,、教師工作安排,、編制好各班和教師的課程表，各班教學(xué)用書的分發(fā),，保證師生到校第一天能夠正常開展教學(xué)學(xué)習(xí)工作,。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制訂了課堂教學(xué)常規(guī)管理辦法,，教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核管理辦法,，堅(jiān)持了平常的巡視和檢查，使教學(xué)常規(guī)有法可依,，有章可循,，入格到位。本年度,，我共檢查教案5068節(jié),，作業(yè)批改350次，聽課91節(jié),。

xxxx年秋期,，組織學(xué)校行政人員對(duì)一年級(jí)組進(jìn)行了為期一天的集體視導(dǎo),，對(duì)該年級(jí)的師資水平、教學(xué)工作,、常規(guī)工作,、體衛(wèi)工作、師德師風(fēng),、學(xué)生狀況等方面進(jìn)行了較為全面的了解,，進(jìn)行了視導(dǎo)工作小結(jié)，通報(bào)了視導(dǎo)情況,，對(duì)該年級(jí)組和學(xué)校的'教學(xué)工作起到了指導(dǎo)作用,。

2、抓培訓(xùn)提高,，促進(jìn)教師整體水平上臺(tái)階,。

我校是一所新成立的學(xué)校，辦好xxxx高中,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、群眾觀注、社會(huì)期盼的一件大事,。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師。我校教師來(lái)自全縣各個(gè)學(xué)校,，年青教師居多,，各個(gè)學(xué)校的素質(zhì)教育觀、人才觀,、學(xué)生觀,、質(zhì)量觀的認(rèn)識(shí)和要求不一。為使全校教師緊跟時(shí)代步伐,，站在素質(zhì)教育的潮頭浪尖,，整體戰(zhàn)斗力躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

我同學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起,，做了以下工作：

（1）組織每位新教師上一堂經(jīng)過精心準(zhǔn)備亮相課,，為教師們提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái),。本年共上亮相課32節(jié),，可以說(shuō)，作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會(huì),。

（2）組織了新課程理論和系列學(xué)習(xí),，即時(shí)傳遞國(guó)內(nèi)課程改革最新理念、動(dòng)態(tài),、研究成果,。讓廣大教師運(yùn)用新課程的思想指導(dǎo)實(shí)際的教育教學(xué)工作,。

（3）組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，盡管學(xué)校資金十分困難,，還是努力爭(zhēng)取,，派教師到xxxx等地學(xué)習(xí)，并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),，在全校教師或本組教師會(huì)上作了交流,，讓有限的資金發(fā)揮的效益，讓全體教師都有所獲,，有所感,。

（4）組織教師寫經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例,。讓教師們把平時(shí)好的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn),、成功的創(chuàng)意,、精彩的片斷進(jìn)行梳理，輯成文字,。每期一篇的經(jīng)驗(yàn)文章,，每月一份的教學(xué)案例，使廣大教師養(yǎng)成了注意積累,、勤于練筆和好習(xí)慣,。對(duì)一般教育現(xiàn)象以上升到一定理論高度加以認(rèn)識(shí)。

（5）組織了每周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。教育信息化,、網(wǎng)絡(luò)化是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，根據(jù)我校實(shí)際,，針對(duì)教師特點(diǎn),，組織了計(jì)算機(jī)操作、文字處理,、簡(jiǎn)單課件制作,、簡(jiǎn)單素材處理、電教設(shè)備使用等培訓(xùn),。一年來(lái),，我校教師的計(jì)算機(jī)操作能力、現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平均躍上了新的臺(tái)階,。全校教師均能進(jìn)行文字處理,、制作簡(jiǎn)單實(shí)用的課件,，正確操作電教室的電教設(shè)備,。為我校爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（6）成功組織了以“運(yùn)用新理念,、實(shí)踐新課程”為主題的首屆說(shuō)講評(píng)賽課活動(dòng)。參賽教師一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)的演說(shuō),、一堂堂成功的課例,、一次次精彩的點(diǎn)評(píng),，整個(gè)賽課活動(dòng)高潮迭起,、靚點(diǎn)頻閃。是我校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),、實(shí)踐新課程系列活動(dòng)的一次集中匯報(bào)。此次活動(dòng)“開工新穎,、組織嚴(yán)密,、準(zhǔn)備充分,、效果良好”,。

職業(yè)教育中教師的年度述職報(bào)告篇十四

我叫xxx,，今年34歲，19xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè),，同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作，至今已有10年時(shí)間,，在這十年的時(shí)間里一直從事高中物理教學(xué)工作,，并長(zhǎng)期擔(dān)任班主任,，20xx年被聘任為中學(xué)一級(jí)教師。根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)任高三年級(jí)主任兼高三理班實(shí)驗(yàn)班班主任,。

本人自參加工作以來(lái),，能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極響應(yīng)黨的號(hào)召,，落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī)，做到依法治教,。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟,。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排,，從不挑剔，工作上勤勤懇懇,，任勞任怨,，能以大局為重，從不計(jì)較個(gè)人得失,，盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生，做到讓學(xué)校放心,，家長(zhǎng)滿意,。

xx年我畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè)，因在大學(xué)期間學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異和實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，當(dāng)年被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”,，并成為直接分配到省重點(diǎn)中學(xué)任教的青年教師,，參加工作以后，由于別人的幫助,，本人的踏實(shí)肯干和虛心學(xué)習(xí),，很快就適應(yīng)了高中物理循環(huán)教學(xué)，特別是任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)兩年高考成績(jī)顯著,，根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)擔(dān)任高三年級(jí)主任同時(shí)兼任高三實(shí)驗(yàn)班班主任,，組織本年級(jí)的教學(xué)、管理工作,。在這10年的教學(xué)生涯中,，我時(shí)刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系，長(zhǎng)期堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),，還經(jīng)常利用節(jié)假日的時(shí)間參加各種各樣的培訓(xùn),，以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)；多次參加班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),；去年暑假還參加了新教材的業(yè)務(wù)培訓(xùn),；為了適應(yīng)新時(shí)期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要,，長(zhǎng)期自學(xué)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)并把它應(yīng)用到在教學(xué)中去,，能輕松地用相應(yīng)的軟件制作物理課件,，服務(wù)于物理教學(xué)，并在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中取得了《計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》的高級(jí)證書,；此外還參加了普通話的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，通過自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書。學(xué)海無(wú)涯,，學(xué)無(wú)止境,，我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項(xiàng)職業(yè)的特殊性，今后我會(huì)在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí),，充實(shí)自我,。

另外在業(yè)余時(shí)間還主動(dòng)加強(qiáng)了本專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期訂閱《物理教學(xué)參考》,、《中學(xué)物理》等教學(xué)期刊,，進(jìn)行了認(rèn)真的閱讀和研究，開闊了自己的視野,，豐富了自己的專業(yè)知識(shí)；經(jīng)常上網(wǎng)了解全國(guó)各地的教學(xué)動(dòng)態(tài)和一些新的變化,；學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)也積極主動(dòng)參加,，經(jīng)常撰寫心得體會(huì)?！敖K身學(xué)習(xí)”,，“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才”是對(duì)全社會(huì)每一個(gè)人的號(hào)召,，這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求，并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要,，知識(shí)的更新,，教育思想的革新，教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,，更需要我們處處留心,，向身邊的所有人學(xué)習(xí)，只有這樣,，才能使我們有清醒的頭腦,，正確的方向，淵博的知識(shí),，從容地應(yīng)對(duì)學(xué)生對(duì)我們提出的新的要求,。

在教學(xué)工作中，我首先把好課堂教學(xué)關(guān),，為了上好每堂課,，自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，精心備課,，對(duì)教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)了如指掌，經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教,，潛心研究教材教法,，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí)，我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,，如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué),，認(rèn)真分析物理概念形成的過程，降低概念難度,，易于學(xué)生理解,；如有時(shí)候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)來(lái)模擬一些物理情景，展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的物理過程,。因?yàn)槲议L(zhǎng)期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，因此長(zhǎng)期有同行老師跟班聽課,，曾多次為本校教師及外校來(lái)訪教師上公開課,、示范課。

其次,，注重對(duì)學(xué)生的課余輔導(dǎo),，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的落實(shí),，不論是任教哪個(gè)年級(jí),，我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),，又能面向全體，從不歧視后進(jìn)學(xué)生,，上課自習(xí)時(shí)間都注重效率的提高,，對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格，特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面,，當(dāng)然我也會(huì)耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題,，指出他們的錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因,，所以一直都能得到學(xué)生的好評(píng),。

教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從事高中物理教學(xué)已經(jīng)有了十年的時(shí)間,，教學(xué)能力的提高一直是我的追求,，并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí)，包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),，他們有充沛的精力,，有活躍的思想，這都是我們學(xué)習(xí)的地方,；還經(jīng)常性的聽課,，學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破，學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧,。邊學(xué)習(xí),，邊摸索，邊體會(huì),，邊創(chuàng)新,，邊鞏固，形成自己的教學(xué)方法,。

進(jìn)入臨澧一中以來(lái)長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,，在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成績(jī),。首先是常規(guī)管理工作主動(dòng),，牢牢樹立“班主任工作無(wú)小事，事事都育人”的觀念,，對(duì)學(xué)生不放棄任何一個(gè)教育的細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì),，包括：到校、就寢,、自習(xí),、校徽,、就餐,、儀容儀表??，各個(gè)方面都作為一個(gè)教育的機(jī)會(huì),，全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢私游?，教育的任?wù)本身就不是單方面學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,，而是全面的發(fā)展，由于狠抓常規(guī)管理,，所帶班級(jí)都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),，學(xué)習(xí)成績(jī)每次都處于年級(jí)前列，每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,。

認(rèn)真把握重大活動(dòng)的機(jī)會(huì),，做到活動(dòng)中育人，學(xué)校組織活動(dòng)的目的并不只是為了某次活動(dòng),，而是通過活動(dòng)培養(yǎng)人,、教育人，我緊扣這一宗旨,，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,，受到教育，比如每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和集體主義,，同時(shí)也可以培養(yǎng)許多學(xué)生的組織和策劃能力,，在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能通過學(xué)生的努力取得“精神文明班集體”的稱號(hào)；通過活動(dòng)也可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

認(rèn)真總結(jié)反思,，經(jīng)常撰寫心得體會(huì)，也促進(jìn)了我教育能力的迅速提高,，對(duì)學(xué)生科布置的“經(jīng)驗(yàn)”“計(jì)劃”“總結(jié)”從不打折扣,，寫作的過程是一個(gè)反思、整理,、提高的過程,，把它上升到理論的高度，有利于指導(dǎo)今后的工作,，并積極參加了學(xué)生科主持的《中華民族傳統(tǒng)美德教育提高實(shí)效性方式的研究》課題研究,。

“質(zhì)量立校，教研興?！笔俏倚Ｃ鞔_的宗旨,，并且已經(jīng)把教研擺到了十分突出的位置，說(shuō)明教學(xué)研究是每一個(gè)教師提高業(yè)務(wù)水平的重要性,，這些年來(lái)能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),，并利用教研活動(dòng)的平臺(tái),，虛心向別人學(xué)習(xí)，充實(shí)自我,；積極參與各項(xiàng)公開課,，有時(shí)候以身示范，有時(shí)候向別人學(xué)習(xí),，并同時(shí)提出一些中肯的意見和建議,。一直以來(lái)都堅(jiān)持每一個(gè)學(xué)期上一堂公開課，供大家研究,。

長(zhǎng)期從事高中物理教學(xué)過程中,，我結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，寫了多篇教學(xué)論文,，《新課程背景下高中物理教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變》在湖南省20xx年物理教育教學(xué)論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),，《高中物理現(xiàn)象如何觀察》在湖南省20xx年度中學(xué)物理優(yōu)秀論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，論文《如何提高學(xué)生物理學(xué)習(xí)能力》在市教科所論文評(píng)選的活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。班主任經(jīng)驗(yàn)論文《做一名智慧的班主任》在學(xué)?！兜掠诰€》上發(fā)表，論文《中學(xué)生心理問題成因及對(duì)策思考》在市教科所心理健康教育優(yōu)秀論文評(píng)選中獲獎(jiǎng),。

積極投入競(jìng)賽輔導(dǎo),，取得了良好的效果，在20xx年的物理競(jìng)賽中有多人獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),，其中曹承同學(xué)取得了省級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)?，F(xiàn)在任教實(shí)驗(yàn)班物理，估計(jì)在高三這一學(xué)年里只要付出巨大的努力,，一定也會(huì)有豐厚的回報(bào),。

本人在提高自己專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，積極幫助和指導(dǎo)新分配和新調(diào)入本校的教師,，參與了學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，年輕教師長(zhǎng)期跟班聽課，經(jīng)常聽他們上課,，指導(dǎo)他們上課,，指導(dǎo)他們備課，使他們的教學(xué)水平迅速提高,。

在20xx年9—20xx年6一年里,，我參加了到四新崗中學(xué)的支教活動(dòng)，除了給他們的學(xué)生們上課之外,，經(jīng)常與四新崗中學(xué)的物理老師共同探討物理教學(xué),，多次開展教研活動(dòng)，給他們提供了一定的幫助，受到了同行們的好評(píng),。

根據(jù)學(xué)校工作安排,，20xx年下半年起擔(dān)任年級(jí)主任同時(shí)擔(dān)任班主任工作。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn),，既要身先士卒,、率先垂范，又要抓好本年級(jí)的教育教學(xué)管理工作,，工作任務(wù)重，頭緒多,，在困難和壓力面前我沒有退縮,，本著務(wù)實(shí)工作的態(tài)度，始終堅(jiān)持狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),，年級(jí)常規(guī)管理,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),；始終堅(jiān)持狠抓備課組建設(shè),，提高教育教學(xué)質(zhì)量。高一年級(jí)時(shí)學(xué)生上路迅速,，整個(gè)年級(jí)學(xué)風(fēng)好,，管理到位，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),；高二年級(jí)在全省的學(xué)業(yè)水平考試中,，全年級(jí)近1500人，年級(jí)及格率達(dá)到96%,，九大學(xué)科單科及格率均超過98%,，超額完成學(xué)校給年級(jí)制定的指標(biāo)。

職業(yè)教育中教師的年度述職報(bào)告篇十五

我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，有極強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感,，具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)。堅(jiān)持"四項(xiàng)基本原則",，堅(jiān)持改革開放,，始終站穩(wěn)立場(chǎng)，與黨中央保持高度一致,。具有良好的思想品德,，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，以黨"三個(gè)代表"思想為指南開展教育教學(xué)工作,，認(rèn)真指行黨的教育方針、路線,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，以身作則、為人師表,，10年以來(lái)辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)。

在學(xué)習(xí)過程中,，思想覺悟有了很大的提高,，于2008年光榮加入中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)。我十分注意加強(qiáng)師德的修養(yǎng),，注意在遵紀(jì)守法,、做人、治學(xué),、勞動(dòng)等方面為學(xué)生起表率作用,，用自己的言行來(lái)感化、教育學(xué)生,，幫助其樹立正確的人生觀,，使其為日后成為祖國(guó)建設(shè)的主力軍、合格的社會(huì)公民打下良好的思想基礎(chǔ),。

（二）,、教學(xué)教研方面。

(1)教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作方面,，具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí),。從教以來(lái),，不斷自我進(jìn)修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,，還有教育心理學(xué),、中學(xué)生心理學(xué)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等,。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),，追蹤本學(xué)科的科研信息，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來(lái),。開拓學(xué)生的視野,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我注意學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,，深入鉆研教材,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，大膽進(jìn)行教學(xué)改革,，經(jīng)?？偨Y(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，改正缺點(diǎn),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力求把每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以最佳方法正確傳授給學(xué)生,，教學(xué)效果良好,。

除了努力提高自己的教育教學(xué)水平，勝任初中至高中的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì),。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績(jī),。

在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、對(duì)教材熟悉,、運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手,，能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際,、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),，科學(xué)的傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力,、重點(diǎn)突出,、分析難點(diǎn)，語(yǔ)言準(zhǔn)確,、生動(dòng),、流暢、通俗易懂,。在教法上吸收各種精華,，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo),，講練看結(jié)合,。使用現(xiàn)代化手段，用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析教學(xué)難點(diǎn)，突破難點(diǎn),，指導(dǎo)教學(xué),，收到了事半功倍的效果，提高了教學(xué)質(zhì)量,。

本人多次區(qū)級(jí),、校級(jí)、科組教學(xué)公開課,，獲得了聽課老師們的好評(píng),。多次在全區(qū)作專題講座，主講過高三函數(shù)的復(fù)習(xí)方法與建議,、初三概率教材分析,，受到聽課老師的好評(píng)和推廣。本人能從實(shí)際出發(fā),，實(shí)事求是,，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材,、課型等具體情況具體分析,，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，分類推進(jìn)，管教管導(dǎo),，全面發(fā)展,，對(duì)教學(xué)中的得失能及時(shí)總結(jié)，使之理論化,、系統(tǒng)化,。

行教學(xué)，互相交流經(jīng)驗(yàn),。本人具有較強(qiáng)的指導(dǎo)畢業(yè)生進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的能力,。多次指導(dǎo)內(nèi)蒙老師，幫助他們研究教材,、教法,，教它們課件制作、評(píng)教,，評(píng)學(xué),，課前課后分析，使他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)體會(huì)教學(xué)課件制作技能;另一方面,，當(dāng)我的學(xué)生走在教育戰(zhàn)線,，依然回來(lái)向我請(qǐng)教課堂的授課技巧,，我的心里充滿為人師的快樂。定期檢查教案,，集體備課,，一起研究教學(xué)難題，互相聽課交流評(píng)比,，共同提高,。本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能有機(jī)結(jié)合教材內(nèi)容,，寓愛國(guó)主義,、為國(guó)爭(zhēng)光等思想教育于教學(xué)中，做到教書同時(shí)又育人,。

(2)教研工作,。

本人從xxxxx年x月參加工作至今近xx年，一直擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),，并任班主任x年,。其中xxx.7-xxxx.7年在xxxx中學(xué)高中任教，xxxx年起至今于xxxx中學(xué)初中任教,。xxxx年獲得中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師資格,，同時(shí)被聘為中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)教師。

為了掌握現(xiàn)代化信息技術(shù),，把電化教育應(yīng)用到數(shù)學(xué)教學(xué)中，我制作的課件,，運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,，使得學(xué)生的難點(diǎn)得到充分的突破與認(rèn)知。

現(xiàn)把任職中學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的情況具體匯報(bào)如下：

2002.9-2003.7學(xué)年度任教高三(2)班主任,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，積極開展素質(zhì)教育的探討，刻苦鉆研教學(xué)大綱,，結(jié)合高三復(fù)習(xí)課的特點(diǎn),，狠抓學(xué)生的雙基訓(xùn)練，啟發(fā)思維,，培養(yǎng)能力,，效果顯著，所帶的慢班會(huì)考合格率達(dá)100%,，高于年級(jí)平均水平,。會(huì)考的優(yōu)秀率具班級(jí)前列。高考升學(xué)率86%(本科率),，升學(xué)率94%,。

（三）,、德育工作方面。

由于體育教師的特點(diǎn),，歷年來(lái)分別擔(dān)任班主任或副班主任工作,，在這期間自己能做好班主任的工作，并協(xié)助其他班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生,，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。熱愛學(xué)生,，講究工作方法,，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn),、有總結(jié),。重視班干部的作用，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生,。

德育工作能面向全體學(xué)生,，我在課堂教學(xué)中貫徹德育大綱精神，充分利用班會(huì)課進(jìn)行學(xué)生品德情操教育,。善于在與學(xué)生的廣泛接觸或個(gè)別談心中了解學(xué)生心理狀態(tài),、教會(huì)他們做人的道理、解決他們的思想癥結(jié),、培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,。多年的班主任、級(jí)組長(zhǎng)工作使我積累了較豐富的教育理論和方法,。帶領(lǐng)班主任探索班級(jí)管理新模式,，在"量化管理"、"民主治班",、"創(chuàng)建先進(jìn)班集體"等方面進(jìn)行了有益的實(shí)踐,，總結(jié)出了包括"愛國(guó)主義教育"、"集體主義教育",、"法制教育"等內(nèi)容的深層次活動(dòng)系列,。論文《搭建師生對(duì)話的平臺(tái)》一文獲德育論文評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。走過了由"跟班管理"到"量化管理"到"民主管理"的路子,，管理水平不斷提高,，班級(jí)的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和進(jìn)取心,，成績(jī)顯著。

（四）,、業(yè)績(jī)方面,。

(1)教育教學(xué)業(yè)績(jī),。

做課。

1,、2009.5作區(qū)級(jí)公開課《動(dòng)態(tài)問題(一)動(dòng)點(diǎn)問題》,。

2、2006.4作區(qū)級(jí)公開課《獨(dú)立事件的概率習(xí)題課》獲一致好評(píng),。

3,、2006.6給全區(qū)高二教師做高三起始課的教材分析。

活動(dòng),。

1,、2010.1參與xxx區(qū)初三一模命題，所擬題目作為壓軸題被采用,。

2,、2010.3參與xxx區(qū)初三二模命題，所擬題目作為壓軸題被采用,。

論文,。

1、2006.5論文《搭建師生對(duì)話的平臺(tái)》獲區(qū)一等獎(jiǎng),。

2,、2005.11《淺談數(shù)學(xué)課堂情景教學(xué)方式的設(shè)計(jì)-教學(xué)設(shè)計(jì)》獲北京市教育學(xué)會(huì)05年論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。

3,、2005.12《淺談數(shù)學(xué)課堂情景教學(xué)方式的設(shè)計(jì)》獲“基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施中的中學(xué)數(shù)學(xué)教育方式”論文評(píng)比二等獎(jiǎng),。

著作。

2005.3參與《大高考》全國(guó)適用版一書的編寫,。獨(dú)立負(fù)責(zé)立體幾何部分,。本書于2005年8月出版。

其它,。

1,、2003.11獲xxx第二屆中青年教師基本技能三等獎(jiǎng),。

2,、2006年高級(jí)英語(yǔ)教師職稱考試水平84分。

3,、2005.7被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,。

(2)研究成果：本人有很強(qiáng)的教改能力和教改經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校帶頭進(jìn)行學(xué)科研究,，取得優(yōu)良成果：

以上所述材料,，事實(shí)清楚、效果顯著,、理由充分,，符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師的條件,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委審查批準(zhǔn)。

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20xx年xx月xx日,。