在當(dāng)前教育環(huán)境中,防欺凌工作顯得尤為關(guān)鍵,。它不僅是保障學(xué)生身心健康的重要措施,更是維護學(xué)校和諧穩(wěn)定的基石,。我們必須高度重視,,加強宣傳教育,完善制度機制,,確保每位學(xué)生都能在安全、和諧的環(huán)境中茁壯成長,,共同營造美好的校園氛圍,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于防治校園欺凌和暴力工作實施方案的內(nèi)容,,希望能對大家有所幫助,。
篇一:防治校園欺凌和暴力工作實施方案
近年來,,校園欺凌事件屢見不鮮,,嚴重傷害了學(xué)生身心健康,,引起了全社會的廣泛關(guān)注,。為加強對校園欺凌事件的預(yù)防與處理,,規(guī)范學(xué)生管理,強化校園安全管理機制,,維護校園正常教育教學(xué)和生活秩序,防范校園欺凌事件的發(fā)生,,切實維護廣大師生的合法權(quán)益,保障師生人身和校園財產(chǎn)安全,,特制定本方案。
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹立德樹人、以人為本的教育方針,,牢固樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識,加強法制宣傳教育,,嚴肅校規(guī)校紀,,規(guī)范學(xué)生行為,扎實做好預(yù)防和處置校園欺凌事件工作,,促進學(xué)生身心健康,,維護校園安全穩(wěn)定,,為深入推進“平安校園,、和諧校園”建設(shè)提供良好的校園環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,預(yù)防和協(xié)調(diào)、處理校園欺凌事件,。
組長:校長、書記
副組長:主管副校長
成員:學(xué)生處處長,、安全穩(wěn)定處處長,、二級學(xué)院書記
三,、強化安全教育完善制度建設(shè)搞好專項治理
(一)加強宣傳教育,把“反校園欺凌”教育立足于長效教育機制,。集中組織全體師生開展“防范校園欺凌,,建設(shè)平安校園”為主題的專題教育活動,。分三個階段開展,,第一階段:開展品德,、心理健康和安全教育,讓學(xué)生知法懂法,。第二階段:組織教職工學(xué)習(xí)如何預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生和如何正確處理校園欺凌事件的相關(guān)政策、措施及方法,。第三階段:開展“反校園欺凌”宣傳活動月,充分利用教職工大會,、班級班會,、宣傳標(biāo)語、板報,、櫥窗、條幅,、LED顯示屏,學(xué)校官網(wǎng),、廣播、班級QQ群,、微信群等多種途徑廣泛宣傳,形成濃厚的“反校園欺凌”宣傳氛圍,,讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容,學(xué)會正確保護自身合法權(quán)益,。
(二)完善制度機制。健全“反校園欺凌”管理體系,,加強人防、物防,、技防基礎(chǔ)建設(shè)。結(jié)合實際情況,,不定期開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題,,并及時跟進解決,,防止事態(tài)進一步惡化,。同時向?qū)W生公布學(xué)校“校園欺凌”救助或校園欺凌事件治理電話,,明確責(zé)任部門和負責(zé)人,方便學(xué)生在遇到校園欺凌時能第一時間舉報和求助,,并得到及時有效的處理。學(xué)校與二級學(xué)院層級制定完善《防治學(xué)生欺凌規(guī)章制度》,,建立《校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》,,明確相關(guān)部門與職責(zé),,充分發(fā)揮聯(lián)動作用,每個班級設(shè)立學(xué)生安全小組,,輔導(dǎo)員及時了解掌握情況。
(三)搞好專項治理,。專項治理包括以下內(nèi)容:
1,、隨意給學(xué)生起侮辱性綽號,指責(zé)學(xué)生無用,、侮辱其人格等。
2,、對學(xué)生進行重復(fù)性人身攻擊,拳打腳踢,、推撞絆倒,、拉扯頭發(fā),,使用管制刀具,、棍棒等攻擊學(xué)生,。
3,、故意損壞學(xué)生的個人財產(chǎn)、教科書等,。
4、故意傳播學(xué)生的消極謠言,。
5、恐嚇,、威脅學(xué)生做不想做的事情;
6、分派結(jié)伙,,孤立、排擠同學(xué);
7,、敲詐、強行索要同學(xué)金錢或物品,。
四、加強監(jiān)督檢查加大排查力度
學(xué)校學(xué)生處,、安全穩(wěn)定處、各二級學(xué)院在各自的職責(zé)范圍內(nèi),,定期在校園內(nèi)開展全面細致地校園欺凌專項排查與治理,,排查要深入、細致,、具體,不漏一人,。要及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生,,涉嫌違法犯罪的,要及時向公安機關(guān)報案并配合立案查處,。
五、工作要求
(一)積極,、主動,、扎實、認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,,維護校園穩(wěn)定,、推進和諧校園的創(chuàng)建,。
(二)堅持防止矛盾激化的原則,。對參與校園欺凌事件的學(xué)生,,要堅持以教育疏導(dǎo)為主,,懲罰處置為輔的原則,做到早發(fā)現(xiàn),、早布置,、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài),。
(三)堅持預(yù)防為主各負其責(zé)的原則。各二級學(xué)院輔導(dǎo)員對自己所帶學(xué)生的安全負責(zé),,欺凌事件一旦發(fā)生,必須第一時間上報,。對已經(jīng)發(fā)生的欺凌事件,嚴肅處理,、追究責(zé)任,切實對學(xué)生和學(xué)校負責(zé),。
篇二:防治校園欺凌和暴力工作實施方案
近年來,校園欺凌事件屢見不鮮,,嚴重傷害了學(xué)生身心健康,引起了全社會的廣泛關(guān)注,。為加強對校園欺凌事件的預(yù)防與處理,根據(jù)上級文件精神,,為全面預(yù)防和杜絕小學(xué)生校園欺凌,從學(xué)校的實際情況出發(fā)制定本方案,。
一、提高認識,,加強領(lǐng)導(dǎo)
全面落實校規(guī)校紀和相關(guān)法律制度,增強法律意識,,規(guī)范學(xué)生行為,,促進學(xué)生身心健康。為加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校成立了預(yù)防校園欺凌專項領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:____
副組長:____
成員:____、各班主任
二,、預(yù)防為主,教育為先
1,、召開專題工作部署會,,根據(jù)本校實際情況制定專項工作方案,制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。
2、充分發(fā)揮學(xué)校法治副校長職能,,邀請法治副校長進校園開展專題講座并在法治副校長的指導(dǎo)下組織開展以校園欺凌事件為案例的模擬法庭活動。
3,、在校內(nèi)顯眼處公示教體局,、學(xué)校的校園欺凌舉報電話,設(shè)立舉報信箱和欺凌事例公示欄,,利用LED屏幕,、校內(nèi)宣傳欄、黑板報,、橫幅等多種形式進行預(yù)防校園欺凌專題宣傳。
4,、上好預(yù)防校園欺凌主題班會課,,結(jié)合近期國內(nèi)、省內(nèi)的發(fā)生的一些校園欺凌事件,進行案例分析,,幫助學(xué)生樹立紀律觀念、法治觀念,,建立良好的人際關(guān)系,,學(xué)會與人交往、溝通,、交流能力,。每周至少在家長群發(fā)布一條預(yù)防校園欺凌教育提醒,。
5,、開展預(yù)防校園欺凌主題征文和演講比賽,并擇優(yōu)推選參加全縣征作 文 吧Www.ZuoWen8.coM文和演講比賽,。
6、組織開展預(yù)防校園欺凌集體宣誓和簽名,,同學(xué)生和家長簽訂反校園欺凌承諾書,。
7、定期摸排存在不良行為的學(xué)生,,及時增減人員、更新重點學(xué)生臺賬,。各班對班級中紀律較差,、喜歡拉幫結(jié)伙、有暴力傾向的學(xué)生要重點關(guān)注;要把單親兒童,、留守兒童作為教育重點。
8,、制定學(xué)生信息員管理制度,明確報告頻率和方式,,建立對表現(xiàn)突出和工作積極的學(xué)生信息員獎勵機制,。
9,、對摸排出的重點學(xué)生安排專人進行一對一結(jié)對幫扶,,每月至少進行一次談心談話或教育轉(zhuǎn)化,,充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),,過程要在臺賬中有所體現(xiàn)。
10,、對在校內(nèi)實施校園欺凌的學(xué)生按《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)進行懲戒,并將懲戒方式和過程記錄在案,。
11、嚴格信息報送,,組織學(xué)校師生職工深入學(xué)習(xí)貫徹《強制報告制度》,發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受或疑似遭受校園欺凌立即上報,,涉嫌違法犯罪的,,及時向公安部門報案并配合立案查處,。
12,、及時化解各類矛盾,班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,,隨時了解學(xué)生的思想動態(tài),認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,,做好矛盾化解工作,,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為,。要及時發(fā)現(xiàn)并立即收繳學(xué)生攜帶的管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。
13,、開展家校合作,,有效控制校外不良人員的教唆和利用。校外不良人員往往是一些惡性事件的幕后推手,,所以學(xué)校要和家長密切合作,教育學(xué)生要明辨是非,,不做違反法律和社會公德的事,。
篇三:防治校園欺凌和暴力工作實施方案
在當(dāng)前的教育環(huán)境中,防欺凌工作是保障學(xué)生身心健康,、維護學(xué)校和諧穩(wěn)定的重要任務(wù)。為了構(gòu)建一個安全,、溫馨,、和諧的校園環(huán)境,,我們學(xué)校特制定了以下防欺凌安全工作方案,。
一,、明確防欺凌工作的重要性
學(xué)校將加強師生對防欺凌工作的認識,通過舉辦講座,、主題班會等形式,,普及防欺凌知識,讓每個學(xué)生都明確欺凌行為的危害性和不可接受性,,同時鼓勵學(xué)生們積極舉報欺凌行為,,共同維護校園的安全與和諧,。
二,、建立健全防欺凌機制
學(xué)校將建立健全防欺凌機制,,成立專門的防欺凌工作小組,負責(zé)處理欺凌事件的調(diào)查,、處理與預(yù)防工作。同時,,學(xué)校將建立學(xué)生心理健康檔案,,定期對學(xué)生進行心理健康測評,,及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在的心理問題,。
三,、加強師生溝通與互動
學(xué)校將加強師生之間的溝通與互動,,鼓勵老師們在日常教學(xué)中多關(guān)注學(xué)生的情感變化,,及時發(fā)現(xiàn)并處理欺凌苗頭,。同時,學(xué)校將設(shè)立師生交流平臺,,方便學(xué)生隨時向老師反映問題,尋求幫助,。
四、強化家校合作
學(xué)校將加強與家長的聯(lián)系與溝通,,定期舉辦家長會,,向家長普及防欺凌知識,引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的情感變化,,共同參與到防欺凌工作中來,。同時,學(xué)校將建立家長舉報渠道,,方便家長及時向?qū)W校反映欺凌事件。
五,、加大懲處力度
對于發(fā)現(xiàn)的欺凌行為,,學(xué)校將依法依規(guī)進行處理,,對欺凌者進行批評教育,,并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀律處分,。同時,學(xué)校將加強對欺凌事件的跟蹤與反饋,,確保處理結(jié)果的公正性和有效性。
通過以上措施的實施,,我們相信能夠有效預(yù)防和處理欺凌事件,,為學(xué)生們營造一個安全,、和諧,、溫馨的校園環(huán)境,。讓我們共同努力,,為孩子們的健康成長保駕護航!
篇四:防治校園欺凌和暴力工作實施方案
近年來,,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,,欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注,。為加強對此類事件的預(yù)防和處理,,根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室決定開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函[20__]__號)和教育部等九部委《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》的精神,,經(jīng)縣教育局研究,決定在全縣各級各類學(xué)校開展預(yù)防校園欺凌專項活動,,為穩(wěn)妥有效地開展好此項活動,,結(jié)合我心啊實際,特制定本方案,。
一,、活動目的
通過預(yù)防活動,,加強法制教育,,嚴肅校規(guī)校紀,,規(guī)范學(xué)生行為,,促進學(xué)生身心健康,,推進平安校園建設(shè),,建設(shè)和諧校園,。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:____
常務(wù)副組長:____
副組長:____
成員:各股室負責(zé)人及法制股成員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)局法制股。
__縣教育局反校園欺凌舉報電話:____________
三,、活動安排及要求
本次活動分為兩個階段。
第一階段:宣傳學(xué)習(xí)教育階段(20__年4月21日-5月30日,。)
(一)開展教育。學(xué)校集中組織對學(xué)生開展以預(yù)防校園欺凌為主題的專題教育,,同時開展品德、心理健康和安全教育,,于4月30日前制定《學(xué)校預(yù)防欺凌實施方案》,,依據(jù)《方案》組織,、實施一系列教育和自查工作,,達到加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,,規(guī)范學(xué)生行為,,促進學(xué)生身心健康,推進平安校園建設(shè),,建設(shè)和諧校園的目的,。
1、專題教育啟動儀式,。各學(xué)校要盡快舉辦“預(yù)防校園欺凌”活動啟動儀式,。內(nèi)容包括升旗儀式、副校長宣讀《方案》,、學(xué)生國旗下發(fā)言《我們拒絕校園欺凌傷害—預(yù)防校園欺凌倡議書》和校長講話四個內(nèi)容。
2,、專題宣傳學(xué)習(xí)活動。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室決定開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函[20__]__號)和教育部等九部委《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》,,了解對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、法規(guī)和措施等。利用班班通顯示專題教育活動主題——“預(yù)防校園欺凌傷害,,強化自我保護意識”,時時警醒師生,。
3,、主題班會教育,。各學(xué)校組織各班在5月初開展“預(yù)防校園欺凌傷害,,強化自我保護意識”為主題的班會教育,嚴肅校規(guī)校紀,,規(guī)范學(xué)生行為,認識到校園欺凌行為的危害性,。同時適當(dāng)開展品德和安全教育,。
4、法制教育,。各學(xué)校在5月份、10月份自行邀請當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、司法所等部門專業(yè)人士到校,開展一期法制教育講座,。
5、承諾簽名活動,。各學(xué)校團委和少先隊組織所有團員和少先隊員進行一次“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動,。
(二)完善制度。各學(xué)校要在5月底前制定完善本校校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
(三)提高“三防”水平,。各學(xué)校務(wù)必加強校園欺凌預(yù)防的人防、物防和技防建設(shè),,確保門衛(wèi)在崗負責(zé),,安保器械足夠、視頻監(jiān)控暢通,。讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時,及時向?qū)W校匯報,,必要時撥打110報警,及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>
(四)及時處理,。學(xué)校將強化責(zé)任意識,一旦校園欺凌傷害有發(fā)生必須做到及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,,嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的,,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
第二階段:自查,、督查階段。20__年6月-7月,。
1,、自查。學(xué)校校園欺凌治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對專項治理第一階段專題教育情況,、規(guī)章制度完善情況,、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,,進行全面自查,、整改和總結(jié),,形成報告并上報,。此項工作于20__年7月15日前完成。
2,、加強督查??h教育局將于20__年12月開始對全縣各中小學(xué)校預(yù)防校園欺凌活動開展情況進行督查,督查結(jié)果將計入年度學(xué)??冃Э己恕?/p>
篇五:防治校園欺凌和暴力工作實施方案
近年來,,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體,、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負,、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,,引起了社會高度關(guān)注,。為加強對此類事件的預(yù)防和處理,我校決定開展校園預(yù)防欺凌專項治理,。經(jīng)研究,特制訂如下方案:
一,、治理目的
通過專項治理,,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,,建設(shè)平安校園,、和諧校園。
二,、治理范圍
本校全體學(xué)生
三,、成立預(yù)防欺凌專項治理小組
組長:____
成員:____等全體教師
四,、工作安排
本次專項治理分為兩個階段,。
第一階段:
1、開展教育,。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,,組織教師集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等,。
2、主題班,、隊會、晨會,。結(jié)合近期發(fā)生的一些校園欺凌事件,,進行討論反思。通過班會,,幫助學(xué)生樹立紀律觀念、法制觀念,,建立良好的人際關(guān)系,,學(xué)會與人交往,、溝通,、交流能力,。
3,、開展校園欺凌安全課:安全課老師向?qū)W生講解校園欺凌知識,。
4、完善制度,。制定完善校園欺凌的預(yù)防方案、預(yù)案,。
5、加強預(yù)防,。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),。
6、及時處理,。要及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的,,要及時向公安部門報案并配合立案查處,。
第二階段:
我校要對治理第一階段專題教育情況,、預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,,進行全面自查和總結(jié),,
五、工作要求
1,、高度重視校園安全工作,,深刻汲取以上事故教訓(xùn),結(jié)合實際,,舉一反三,嚴防此類事故再次發(fā)生,。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,,嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。
2,、把安全教育管理工作的好壞與個人的提拔任用、評先評優(yōu),、職稱評定,、績效工資掛起鉤來,使安全教育管理工作走上規(guī)范化,、制度化的軌道。
3、按照有關(guān)規(guī)定,,全體教職工要及時上報安全工作,,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,,發(fā)生遲報、漏報,、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人,。
篇六:防治校園欺凌和暴力工作實施方案
為進一步防范和遏制校園欺凌事件發(fā)生,切實保護廣大中小學(xué)生身心健康,,努力把校園打造成最安全最陽光的地方,結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際,,制定本工作方案,。
一、工作目標(biāo)
進一步加強中小學(xué)生防范欺凌教育,、思想品德教育、法治教育和心理健康教育,,不斷提高中小學(xué)生安全意識;全面開展校園欺凌事件大排查,,有效消除欺凌事件隱患;織牢聯(lián)動網(wǎng)絡(luò),健全長效機制,,建設(shè)平安和諧校園,,促進學(xué)生健康快樂成長。
二,、工作任務(wù)
(一)全面排查事件隱患。各中小學(xué)校要圍繞學(xué)生欺凌防治工作機制,、制度措施、隊伍建設(shè),、責(zé)任落實、宣傳引導(dǎo),、教育懲戒、條件保障等方面,,對本校開展一次全面排查,要求全覆蓋,、無遺漏。各中小學(xué)校要制定工作方案,,落實專人負責(zé),,組織教職員工對全校學(xué)生開展全員梳理排查,班主任要通過與任課老師,、班干部談話深入了解本班學(xué)生的情況,,要逐個與家長進行深入溝通交流,多方了解掌握本班學(xué)生心理狀況,、思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,,要教育指導(dǎo)家長與學(xué)生開展談心談話活動;深入查找欺凌事件發(fā)生的苗頭跡象或隱患點,并對存在的問題登記造冊,,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防,、早控制。
(二)及時消除隱患問題,。對排查發(fā)現(xiàn)的苗頭跡象或隱患點,,各中小學(xué)校要采取必要的干預(yù)措施,,做好疏導(dǎo)化解工作,,并舉一反三,及時完善有關(guān)規(guī)章制度,、加強日常管理,、壓實工作責(zé)任、完善工作流程,、細化工作舉措,、防控化解風(fēng)險、營造良好氛圍,,切實防止學(xué)生欺凌事件發(fā)生。對重點學(xué)生和隱患苗頭,,要組織學(xué)校教師、校外專家,、志愿者等相關(guān)人員,及時做好教育引導(dǎo)和矛盾化解工作,,防止矛盾激化而發(fā)生校園欺凌事件。要積極聯(lián)系公安部門,,針對校園及周邊敲詐勒索、暴力欺凌等行為,圍繞重點學(xué)生,、重點區(qū)域,、重點時段開展巡邏防控工作,對發(fā)現(xiàn)的欺凌或暴力事件線索和苗頭,,要及時研判、認真核實,、妥善處置,。
(三)重點監(jiān)控易發(fā)區(qū)域。各中小學(xué)校需建立健全值班巡查制度,,對于課間、午休,、晚自習(xí)等欺凌易發(fā)時段以及衛(wèi)生間,、宿舍、操場等欺凌易發(fā)區(qū)域,,要安排專人進行重點巡查,防范,、發(fā)現(xiàn)和制止學(xué)生欺凌行為,。寄宿制學(xué)校必須建立健全并嚴格執(zhí)行宿舍管理制度,配備專職人員負責(zé)學(xué)生宿舍管理,,明確崗位職責(zé),落實值班,、巡查責(zé)任,。
(四)依法依規(guī)進行處置,。各中小學(xué)校要依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人學(xué)校保護規(guī)定》和《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》等法律法規(guī)和政策有關(guān)要求,進一步完善校規(guī)校紀,,健全教育懲戒工作機制。教職工發(fā)現(xiàn)或?qū)W生及家長向?qū)W校舉報的,,應(yīng)當(dāng)按照學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案處理流程對事件及時進行調(diào)查處理,提請學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會對事件行為進行認定,,做出是否屬于學(xué)生欺凌事件的判定,。對實施欺凌的學(xué)生,,情節(jié)輕微的,,要對學(xué)生進行嚴肅的批評教育和警示談話;情節(jié)較重的,學(xué)??山o予紀律處分,并邀請公安機關(guān)參與警示教育或予以訓(xùn)誡;對實施暴力,、情節(jié)嚴重,、屢教不改的,,應(yīng)將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價,必要時依法轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀;涉嫌違法犯罪的,,交由公安機關(guān)、人民法院,、人民檢察院依法處置。學(xué)校要依照《中華人民共和國家庭教育促進法》有關(guān)規(guī)定加強對實施欺凌學(xué)生的家長的教育,,督促履行監(jiān)管職責(zé),。對遭受欺凌的學(xué)生,,要給予相應(yīng)的心理輔導(dǎo),,及時進行保護和干預(yù),,切實保障學(xué)生的合法權(quán)益,嚴格保護學(xué)生隱私,,幫助其盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活,。學(xué)校要和公安部門加強協(xié)調(diào)工作,積極主動促使涉事各方盡早盡快達成調(diào)解協(xié)議,,以防衍生信訪事件。學(xué)校發(fā)生學(xué)生欺凌事件,,要及時向縣教育局學(xué)校安全管理科報告,并及時采取積極措施,,回應(yīng)社會關(guān)切,,正確引導(dǎo)媒體報道,避免網(wǎng)絡(luò)輿情,。
(五)規(guī)范欺凌報告制度。各校要建立健全學(xué)生欺凌報告制度,。教育引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌、欺凌視頻或者自己遭受欺凌,,及時向班主任報告。學(xué)校全體教職員工一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌,,都應(yīng)主動予以制止,,并及時向?qū)W校報告;對情節(jié)嚴重、輿論高度關(guān)注,、社會影響廣泛的欺凌事件,,要及時向縣教育局報告,。報告的主要內(nèi)容包括事件基本情況(時間、地點,、起因、過程,、涉及人員等)和已采取的措施等,。報告內(nèi)容要準(zhǔn)確,、客觀、詳實,不得遲報,、謊報、瞞報和漏報,。事件情況發(fā)生變化后,要及時續(xù)報,。
(六)切實加強教育引導(dǎo)。各校要結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和思想狀況,,深入開展思想道德教育,、法治教育,、心理健康教育,,對新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律進行宣傳解讀,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣,,提升防范欺凌意識和能力,。加強欺凌事件警示教育,,要讓學(xué)生和家長了解救助渠道和方法,。要將防治學(xué)生欺凌專題培訓(xùn)納入校長,、教師在職培訓(xùn)內(nèi)容,提高防治學(xué)生欺凌水平,。要進一步加大家庭教育力度,密切家校溝通交流,,引導(dǎo)學(xué)生家長掌握科學(xué)家庭教育理念,,依法落實監(jiān)護責(zé)任,。
(七)健全長效工作機制,。各校要進一步健全責(zé)任機制,,制訂學(xué)生欺凌防治工作責(zé)任清單,明確責(zé)任人,,公布校園欺凌防治工作公開舉報電話,壓實學(xué)校校長,、班主任,、科任教師和教職員工各崗位責(zé)任,。進一步強化預(yù)防機制,,制訂學(xué)校或年(班)級反欺凌機制,,建立師生聯(lián)系,、同學(xué)互助、緊急求救制度,,積極探索在班級設(shè)置學(xué)生安全員,,發(fā)揮即知即阻作用。教育局將進一步健全問責(zé)機制,,對學(xué)生欺凌問題突出的學(xué)校進行督導(dǎo)檢查、通報約談,,并向社會公開通報惡性欺凌事件處置情況,。對失職瀆職的,,嚴肅追責(zé)問責(zé)。
三,、組織實施
專項治理行動分三個階段進行:
第一階段部署摸底(即日起至20__年9月30日),。各校進行全面部署,集中開展排查摸底工作,,摸清當(dāng)前學(xué)生欺凌防治工作中存在的問題,,建立臺賬,,明確整改措施。
第二階段集中整治(20__年10月1日至11月30日),。針對摸排結(jié)果,,對發(fā)現(xiàn)的問題開展集中治理,依法依規(guī)做好欺凌事件的調(diào)查處置工作,,健全完善防治工作機制和制度措施。
第三階段督導(dǎo)檢查(20__年12月1日至12月31日),。縣教育局成立專項督導(dǎo)組對各校治理行動開展情況進行明察暗訪,,發(fā)現(xiàn)問題立時通報,并責(zé)令限期整改,。
四,、工作要求
(一)加強組織,周密部署,。各校要把做好學(xué)生欺凌防治工作作為建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要內(nèi)容,,作為學(xué)生成長成才的底線要求,作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要任務(wù),,予以高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo),,細化工作方案,明確工作要求,,壓實工作責(zé)任,,確保治理行動取得實效,。
(二)加強聯(lián)動,,密切合作,。各校要在當(dāng)?shù)攸h委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,與法院,、檢察、公安,、民政,、司法、共青團,、婦聯(lián)等部門、組織加強協(xié)同合作,,健全聯(lián)動機制,,明確任務(wù)分工,強化工作職責(zé),,完善防范措施,,構(gòu)建防治體系,,切實形成工作合力。
(三)加強宣傳,,營造氛圍,。各校要及時向社會公布專項治理的重要舉措,、工作進展。要積極聯(lián)系媒體加強正面宣傳,,全面營造良好治理氛圍。
篇七:防治校園欺凌和暴力工作實施方案
為全力推進教育系統(tǒng)掃黑除惡專項斗爭縱深開展,,切實整治教育系統(tǒng)行業(yè)亂象,有效預(yù)防校園欺凌和校園暴力事件的發(fā)生,,確保學(xué)校安全、穩(wěn)定,、和諧。根據(jù)我市教育工作實際,,特制訂本方案,。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“安全發(fā)展”理念,,通過加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,,規(guī)范師生行為,,積極主動和扎實認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌和校園暴力事件,為促進學(xué)生身心健康,,保障校園安全,、維護校園穩(wěn)定,、推進平安校園,、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二,、目標(biāo)任務(wù)
加強全市中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè),健全預(yù)防,、處置校園欺凌和校園暴力的工作體制和規(guī)章制度,以部門協(xié)作,、上下聯(lián)動為保障,,以形成防治校園欺凌和校園暴力長效機制為目標(biāo),不斷提高中小學(xué)生法治意識和思想道德素質(zhì),,確保全市中小學(xué)校園欺凌和校園暴力防治工作落到實處,,切實把校園建設(shè)成最安全,、最陽光的地方,。
三、工作步驟
(一)全面排查階段(20__年4月16日—4月30日),。各學(xué)校幼兒園要結(jié)合實際,,制定實施方案,成立組織機構(gòu),,明確目標(biāo)任務(wù),,建立工作機制,在本校內(nèi)通過問卷調(diào)查,、個別談話、召開座談會,、不間斷在線巡查學(xué)校監(jiān)控視頻等方式開展特殊時間,、特殊人群、特殊區(qū)域集中開展校園欺凌和校園暴力苗頭性問題全面摸排,,將排查出的問題梳理匯總,,建立臺賬。
(二)集中整治階段(20__年5月1日—6月25日),。各學(xué)校幼兒園要堅持問題導(dǎo)向,綜合分析研判,,堵住安全管理工作各個環(huán)節(jié)存在的漏洞,,集中治理排查中發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題,并嚴格落實校長第一責(zé)任人責(zé)任,,從根本上杜絕履職盡責(zé)不到位現(xiàn)象,,徹底消除校園欺凌和校園暴力事件滋生的土壤。
(三)督導(dǎo)檢查階段(20__年6月26日—7月5日),。市局將組織相關(guān)股室,重點對學(xué)校開展預(yù)防欺凌機制體制建設(shè)情況,、防治責(zé)任和任務(wù)落實情況、教育和培訓(xùn)開展情況,、應(yīng)急預(yù)案和處置流程制定情況等進行全面檢查。
(四)建章立制階段(長期),。各學(xué)校幼兒園要進一步完善校園欺凌和校園暴力事件的預(yù)防、監(jiān)督,、管理機制,,加強對“問題學(xué)生”“留守兒童”的關(guān)注和關(guān)愛力度,。要建立檔案,形成定期聯(lián)系和幫扶制度,,在做好必要心理疏導(dǎo)的基礎(chǔ)上,用法律,、道德,、紀律、規(guī)章等約束學(xué)生的不良行為,,最大限度的防止校園欺凌、暴力事件的發(fā)生,。
四,、重點內(nèi)容
(一)嚴格落實工作責(zé)任制。各學(xué)校幼兒園要嚴格落實“屬地管理,、分級負責(zé)”的工作職責(zé),,建立“黨政同責(zé),、一崗雙責(zé),、失職追責(zé)”的工作機制,把加強組織領(lǐng)導(dǎo),、夯實工作責(zé)任、強化源頭管控作為預(yù)防校園欺凌和校園暴力事件發(fā)生的重要保證;強化一把手負總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,有關(guān)科室各負其責(zé),,齊抓共管做好預(yù)防校園欺凌、暴力工作的工作局面,,并把預(yù)防校園欺凌、暴力工作納入年度工作目標(biāo)管理,,同教學(xué)工作同安排、同部署,、同檢查、同落實,。
(二)認真開展法制教育,。各學(xué)校幼兒園要扎實開展“法制進校園”活動,,緊密聯(lián)系學(xué)生的思想實際,,引導(dǎo)學(xué)生明是非、尊重他人,、團結(jié)友善,、不持強凌弱;讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線,,消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯誤認識,,養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣;要培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì),,對有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),,提高學(xué)生心理健康水平,做到珍愛生命;要密切家校聯(lián)系,,切實加強家庭教育,注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),,從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為的發(fā)生,。
(三)扎實進行專題教育,。各學(xué)校幼兒園要通過課堂教學(xué),、專題講座,、班團隊會、主體活動,、國旗下講話等形式開展預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育,提高學(xué)生認識欺凌和暴力行為的嚴重危害性,,自覺遵守校紀校規(guī);要大力開展教職工特別是班主任的專題培訓(xùn),提高教職工有效預(yù)防校園欺凌和校園暴力的責(zé)任意識和能力水平,,為預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育提供理論支持,。
(四)規(guī)范學(xué)校日常管理,。各學(xué)校幼兒園要制定預(yù)防校園欺凌和校園暴力工作制度,,并統(tǒng)籌學(xué)校安全工作,,健全應(yīng)急處置預(yù)案,建立校園欺凌和暴力早期預(yù)警,、事中處理和事后干預(yù)的機制;要加強師生聯(lián)系、密切家校溝通,,及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,,對可能發(fā)生的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防、早控制;要嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具等危險物品進入校園,,并加強管控,針對重點學(xué)生,、重點區(qū)域,、重點時段開展防治工作;各學(xué)校在節(jié)假日,、課間休息及放學(xué)時段等教學(xué)管控空白期要嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班,、24小時值班及定時巡查制度,,用制度提高管理水平,推進依法治校,,建設(shè)無欺凌,、無暴力的文明平安校園,。
(五)聯(lián)合開展校園周邊治理。各學(xué)校幼兒園要主動聯(lián)系當(dāng)?shù)毓才沙鏊?、?zhèn)(辦)政府及黨委等職能部門做好校園周邊安全防范工作,實現(xiàn)人防,、物防,、技防在防范校園欺凌和校園暴力方面的深度融合,及時發(fā)現(xiàn)并遏制苗頭性,、傾向性,,具有社會性欺凌和暴力事件;大力推進校園及周邊區(qū)域公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)的覆蓋,實現(xiàn)對青少年違法犯罪活動的預(yù)測預(yù)警,、實時監(jiān)控,、軌跡追蹤及動態(tài)管理。
五,、工作要求
(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),。各學(xué)校幼兒園要把校園欺凌和校園暴力集中排查整治工作放在學(xué)校安全工作的重要位置,,主要領(lǐng)導(dǎo)要切實負起第一責(zé)任人的職責(zé),專題研究,、親自部署,分管領(lǐng)導(dǎo)要負起抓落實的具體責(zé)任,,按照“一崗雙責(zé)”要求抓實抓細,確保本次專項治理工作有序開展,。
(二)精心組織,,務(wù)求實效。各學(xué)校幼兒園要結(jié)合實際,,制定具體實施方案,,認真安排、周密部署,、細化工作、落實責(zé)任,,對發(fā)現(xiàn)的校園欺凌和暴力事件線索和苗頭性動向要發(fā)現(xiàn)一起,、核實一起,,并開展必要的教育和懲戒,,做到研判準(zhǔn)確,,處理得當(dāng),,堅決遏制責(zé)任人“看不見”“就這樣”等對校園欺凌和暴力管控失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生,確保本次防校園欺凌和校園暴力問題專項治理工作全面徹底,、扎實開展、取得實效。
(三)集中排查,,全面整改。各學(xué)校幼兒園要做到邊排查,、邊整改,以查促改,、查改并進。對排查中發(fā)現(xiàn)的可能引發(fā)校園欺凌和校園暴力苗頭性問題,,及時建立工作臺賬,逐一制定法制教育,、思想引導(dǎo)、問題解決為一體的方案,,即要開展思想法制教育,又要注重實際問題解決,,切中要害,,抓好落實。市局對校園欺凌和校園暴力問題突出的學(xué)校,,將通過書面通報,、約談等方式進行主要責(zé)任人責(zé)任追究。
(四)強化措施,,狠抓落實。各學(xué)校幼兒園要堅持“屬地管理,,全面覆蓋,、不留空擋”和“誰主管、誰負責(zé),誰檢查,、誰負責(zé),,誰簽字、誰負責(zé)”的原則,,切實做好排查整治工作,,強化防范措施,把各項工作任務(wù)具體化,,并落到實處,確保校園安全穩(wěn)定,。專項治理期間,,市局將采取“雙隨機一公開”的方式對各學(xué)校幼兒園預(yù)防校園欺凌工作開展情況進行督查,對于工作不落實,、進度緩慢的學(xué)校,,要嚴肅追責(zé),。
篇八:防治校園欺凌和暴力工作實施方案
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“安全發(fā)展”理念,,通過加強法治教育,嚴肅校規(guī)校紀,,規(guī)范學(xué)生行為,積極主動和扎實認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,,為促進學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定,、推進平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境,。
二、組織領(lǐng)導(dǎo),、工作職責(zé)
縣教體局成立校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)和組織我縣校園欺凌專項治理工作,。教育局人事股、安穩(wěn)股,、教育股、督導(dǎo)室和各校(園)長為成員,,實行股室分工負責(zé)制,相關(guān)股室發(fā)揮各自職能作用,,各負其責(zé),密切配合,,齊抓共管,,形成合力,。工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長:____
副組長:____
組員:____,、各校(園)長
工作職責(zé):
組長:定期組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,聽取副組長和成員工作匯報,。
副組長:履行領(lǐng)導(dǎo),、督促、監(jiān)管,、協(xié)調(diào)等職責(zé),。
人事股:指導(dǎo)學(xué)校組織教職工培訓(xùn),學(xué)習(xí)預(yù)防和處置校園欺凌事件的相關(guān)政策,、措施和方法等,。
教育股:指導(dǎo)學(xué)校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育、學(xué)生品德與心理健康教育,,落實未成年人保護責(zé)任;完善學(xué)生管理措施,加強學(xué)校常規(guī)管理及德育工作,,注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生品德提升和身心健,。
安穩(wěn)股:負責(zé)加強平安校園,、和諧校園建設(shè),,強化學(xué)生安全管理;指導(dǎo)學(xué)校開展安全教育,加強校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè);指導(dǎo)學(xué)校制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施;指導(dǎo)學(xué)校建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案;做好校園欺凌專項治理及現(xiàn)場處置的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和宣傳工作,、輿情處理,。
督導(dǎo)室:對學(xué)校開展校園欺凌專項治理進行督查。組織責(zé)任督學(xué)對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校開展治理的專項督導(dǎo);對在校園欺凌專項治理中工作敷衍,、處置不當(dāng),,對發(fā)生校園欺凌事件造成惡劣影響的相關(guān)責(zé)任人予以追責(zé),、問責(zé)。
各中小學(xué),、幼兒園:負責(zé)開展校園欺凌治理為主題的專題教育、學(xué)生品德與心理健康教育,,落實未成年人保護責(zé)任;制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施和校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案;在教育局的指導(dǎo)下處置校園欺凌事件。辦公室設(shè)在縣教體局安穩(wěn)股,,電話:__________。
三,、治理范圍
全縣中小學(xué)校(含幼兒園),。
四,、工作安排
1,、工作部署。各學(xué)校要高度重視校園欺凌專項治理工作,,要成立校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,要專題研究和分析本校校園欺凌情況,結(jié)合日常學(xué)生德育,、法治教育和安全防范工作,在全縣學(xué)校開展專項治理活動,。
2、活動開展,。本次專項治理分為兩個階段:
第一階段:20__年6月下旬。
各學(xué)校要有針對性地開展好“七個一”專項治理活動,。具體是:
(1)進行一次法制教育,。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,,開展思想品德教育、心理健康教育,、校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育,、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育,播放法制錄像開展法制教育,。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等,。
(2)進行一次校園矛盾排查。要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,,班主任和任課教師要通過與學(xué)生談心,、交流隨時了解學(xué)生的思想動態(tài),認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,,發(fā)生過激行為,。要加強對特殊留守兒童的教育管理,摸清底細,、建檔造冊,積極利用好家校溝通平臺,,有針對性地開展幫教工作,。
(3)開展一次學(xué)生手機不進校園活動。
(4)進行一次問題學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo),。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負擔(dān),,防止因過重的課業(yè)負擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。要對與學(xué)校,、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員,、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或揚言滋事報復(fù)人員等重點對象和人員,,進行細致排查,屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實做好工作,,并逐一建檔,落實專人加強管控,,如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報告,。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查。
(5)開好一次專題班隊課和國旗下的講話,。各班組織學(xué)生圍繞《遵紀守法、珍愛生命,、共建平安校園》主題,,結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,根據(jù)本校實際進行討論反思,。通過班會,,幫助學(xué)生樹立紀律觀念,、法治觀念,,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人交往,、溝通、交流能力,。
(6)完善一批“校園欺凌”防治制度。各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。
(7)開展一次“校園欺凌”專項自查活動,。各校要認真組織實施好專項治理活動,,對活動開展情況進行認真總結(jié),,自查報告和預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案(預(yù)案要明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé))于20__年7月10日前紙質(zhì)簽字上報教體局安穩(wěn)股,。
第二階段:20__年9月1日——20__年9月20日
教體局安穩(wěn)股,、教育股,、督導(dǎo)室、人事股對專項治理第一階段專題教育情況,、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、排查建檔等情況,,按照要求進行抽查,各校要建立本次治理活動相關(guān)檔案備查,。
五,、工作要求
1,、要開展集中教育,。各校園要開展以“校園欺凌防治”為主題的教育活動,不斷提升對校園欺凌的防治意識,。各校要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德,、心理健康和安全教育,邀請公安,、司法等相關(guān)部門到校開展法治教育,。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法等,。
2,、要加強預(yù)防和疏導(dǎo)。各校園要加強校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼和信箱并明確負責(zé)人,。對校園欺凌事件,各校要及時處置、嚴肅處理,,涉嫌違法犯罪的,,要向公安部門報案并配合立案查處。
3,、要完善制度和預(yù)案。各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
4,、要強化督查和考核。20__年10月份,,縣教育局安穩(wěn)股、教育股,、督導(dǎo)室、人事股將聯(lián)合對各校開展專項治理情況進行抽查,。抽查結(jié)果將納入年度考核,各校發(fā)生校園欺凌事件,、造成惡劣影響的將予以通報,、追責(zé)問責(zé),并督促整改,。
5,、學(xué)校開展的具體工作。
(1)出一期校園宣傳櫥窗,,校園電子屏幕宣傳,讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容,。(2)舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話。(3)進行全面的排查工作,,在各班級內(nèi)排查出心理有問題者、有暴力傾向者,、搞小團伙者等,,并對重點學(xué)生進行幫教,,心理有問題者心理咨詢室個別進行輔導(dǎo),,做到防患于未然,。(4)舉行主題班會、法治副校長講座等運用多種形式進行立體化宣傳普及,。(5)舉行一次以“反校園欺凌,善待身邊人”為主題的征文比賽,,通過學(xué)生文章檢驗學(xué)生接受教育的成果。
6,、校園欺凌事件處置的后續(xù)事宜和責(zé)任追究,。
(1)各校對管轄范圍內(nèi)的學(xué)生和其他人員,要不斷的加強教育直至消除欺凌隱患,。(2)各校對管轄范圍內(nèi)的被欺凌人實施跟蹤關(guān)注,,防止被報復(fù)、心理扭曲,、自我放棄等行為的發(fā)生。(3)各校要及時上報安全工作信息,,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,發(fā)生遲報,、漏報,、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)人員的責(zé)任,。對在處置過程中的推諉、拈輕怕重,、玩忽職守,不處置的工作人員將在評比,、職稱晉升、績效考評等方面,,依據(jù)相關(guān)的考核制度進行處理,對造成嚴重后果,,涉嫌違法的交由紀檢和司法機關(guān)處理,。(4)各校要高度重視校園安全工作,深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn),,結(jié)合實際,舉一反三,,嚴防此類事故發(fā)生,。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外,。要采取措施,,加強安全防范能力建設(shè),,進一步增強做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,,切實落實安全工作責(zé)任。把安全教育管理工作的好壞與個人的評先評優(yōu),、職稱評定和績效工資掛起鉤來,,嚴格落實“一票否決制”,使安全教育管理工作走上規(guī)范化,、制度化的軌道。