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保育員培訓(xùn)簡報篇一
理念是先導(dǎo),,學(xué)習(xí)是保證。為進一步完善保育員的保教觀念,,提升工作實效,。開學(xué)初,我們十分重視加強保育員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,采用會議學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡學(xué)后反思,,讓先進的保教觀念牢牢扎根于每位保育員心中,,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的工作,更好地為教育教學(xué)服務(wù),。首先加強對《保育員工作職責(zé)》的學(xué)習(xí),,使保育員對保教理念有了新認(rèn)識;其次,,要求重視對《保育員一日工作安排》的安排,,要求按時間按要求做好保教工作。本學(xué)期,我們每月都對保育員進行培訓(xùn),、學(xué)習(xí)充電,,堅持不懈,持之以恒,。
保育員在一個班級中起著至關(guān)重要的作用,。通過對保育員的培訓(xùn),能夠使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識,。具備一定的道德,、業(yè)務(wù)、身心素養(yǎng),。并能根據(jù)嬰幼兒生理,、心理發(fā)展的特點及保教工作的目標(biāo)、原則,、方法與要求,,獨立地開展嬰幼兒的各項保教工作。
(一)研專業(yè)知識,,促技能提升,。
春季是傳染病的高發(fā)期,為了進一步增強保育員對傳染病預(yù)防的意識和防控能力,,時思幼兒園于xx年3月14日下午4:30分,,組織全體保育員進行了《發(fā)生傳染病時的衛(wèi)生消毒》知識的培訓(xùn),。
培訓(xùn)中,,保健老師和保育員一起學(xué)習(xí)了發(fā)生傳染病時的各種消毒方法,包括:常規(guī)消毒,;地面消毒,;墻面消毒;桌子,、椅子,、凳子、水龍頭等用品表面的消毒,;玩具的消毒,。最后還對保育員進行了所學(xué)內(nèi)容的知識測試。
相信通過培訓(xùn),,保育員在今后的工作中會更加細(xì)致,、更加規(guī)范。扎扎實實地做好保育工作,。
(二)號召綠色,,展保教風(fēng)采,。
“綠色環(huán)保”已經(jīng)成為這幾年來最為熱切的呼聲,。時思幼兒園各位教職工積極響應(yīng)號召,,一起動手,搜集廢舊材料,,以班級為單位,,根據(jù)環(huán)境裝飾、游戲活動,、教學(xué)主題等進行了實用,、實效的環(huán)保制作秀活動。本次活動,,保育員也參與其中,,通過與教師的合作,不僅讓她們感受到了建設(shè)節(jié)約型社會重要性,,同時也給保育員們一次很好的鍛煉和實踐的機會,,讓她們更深入的了解了教育事業(yè)的艱辛,提高了她們的動手能力,,在此后的工作中,,會與老師更好的密切配合。
(三)抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,重保教提升,。
為了更好地提高保教質(zhì)量,為幼兒的健康成長提供有利的保障,,我園歷來重視對保育員崗位技能技巧等方面的培訓(xùn),。xx年5月22日,時思幼兒園舉行了五月份保育員培訓(xùn)活動,,此次培訓(xùn)主要針對“兒童常見意外事故及常見癥狀的鑒別處理”開展本次活動,。保健老師通過講解的方法,和保育員們一起學(xué)習(xí)了“常見意外事故的分類”,、“常見意外事故的類型”,、“意外事故的預(yù)防”、“意外事故的原因和處理”,、“兒童常見癥狀的鑒別和處理”,。
通過本次學(xué)習(xí),讓保育員們更清楚,、更細(xì)致、更深入地了解了在幼兒園教育教學(xué)活動中,,應(yīng)該如何保護我們的孩子們不受到傷害,,使孩子們健康,、快樂地度過在幼兒園的每一天。
回顧一學(xué)期的保教工作,,我園依靠全體教師的共同努力,,各項工作均取得了較好的成績,但用較高的要求衡量,,我們感覺還不盡如人意,,不少工作還有很大的提高和改進的空間?;厥妆緦W(xué)期,,我們收獲很多。展望新學(xué)年,,我們滿懷信心,。我們將用更高的要求約束自己,扎實基礎(chǔ),,完善保教,。
保育員培訓(xùn)簡報篇二
9月本人受學(xué)校委派有幸參加了廣東省技能鑒定中心舉辦的保育員考評員的培訓(xùn)班。
本期的培訓(xùn)時間:20xx年09月21日――20xx年09月23日,,在短暫的三天的培訓(xùn)時間里,,我認(rèn)真聽課,圓滿完成培訓(xùn)任務(wù),,積極與同行交流,,受益匪淺。
培訓(xùn)班課程以國家職業(yè)技能鑒定教程為主,,分二部分:公共知識理論和專業(yè)技能綜合評審實操:
公共知識理論方面學(xué)習(xí)了職業(yè)技能鑒定體系與國家職業(yè)資格證書制度,、職業(yè)技能鑒定管理體制、職業(yè)分類與國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、職業(yè)技能鑒定命題與國家題庫,、職業(yè)技能鑒定考評人員、職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理,。專業(yè)技能綜合評審實操中學(xué)習(xí)了保育員的職業(yè)道德和工作職責(zé):嬰幼兒生理,、飲食、護理及常見病預(yù)防,;嬰幼兒游戲,、學(xué)習(xí)、運動中的保育,;托幼機構(gòu)意外事故的初步處理及常用護理法,;清潔消毒;生活管理,;配合教育活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)安全教育及常規(guī)安全措施,;常見意外事故處理等,,教學(xué)風(fēng)格深入淺出、易于理解,。
通過學(xué)習(xí),,我熟悉了職業(yè)技能鑒定體系及相關(guān)的制度、體制等,,熟悉了我國職業(yè)的分類與鑒定命題,,明確了作為國家考評員的職責(zé)、考評員的工作流程及注意事項,,保育員的職業(yè)道德和工作職責(zé),。本次培訓(xùn)的授課老師都是多年從事職業(yè)技能鑒定管理工作,并多次擔(dān)任考評員培訓(xùn)授課工作的職業(yè)技能鑒定管理人員,,他們無私的與學(xué)員分享了他們的豐富經(jīng)歷,,深入淺出的話語使學(xué)員易于理解。
通過和任課教師及考評員同行的交流,,本人也獲取了不少經(jīng)驗,,像考評過程中如何處理意外情況?如何排除萬難堅持獨立考評原則,?這將有利于我今后的考評工作,。
考評員需要不斷地學(xué)習(xí),知識,、技能,、管理水平都要與時俱進,我會再接再厲,,為做好考評工作做足準(zhǔn)備工作,。
我們的教育宗旨是“要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義遠大理想、有道德,、有知識,、有體力,立志為人民作貢獻,,為祖國作貢獻的新人”,。所以,幼兒園的衛(wèi)生保健工作是我們保教工作者的一項重要工作,,也是幼兒園公共衛(wèi)生的重要方面,,是兒童保健工作的一個極其重要的內(nèi)容,為了提高幼兒園衛(wèi)生工作的質(zhì)量,,提高保育員人員的`素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,。我們根據(jù)《托幼機構(gòu)保健、保育,、炊事人員工作實用手冊》《江蘇省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健評分細(xì)則》的要求,,緊緊圍繞市,、區(qū)兒保所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)精神,在新的起點上,,再創(chuàng)家長信任、幼兒滿意,、社會認(rèn)可的好幼兒園,。
世界衛(wèi)生組織對健康的科學(xué)定義是:不但沒有生理上的疾病,還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應(yīng)社會的能力,。根據(jù)這一定義,,衡量一個幼兒是否健康,應(yīng)從身體,、心理和社會適應(yīng)三個方面去理解,,幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官、各個導(dǎo)讀:開展觀摩活動,,提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量,,以每周一次定期檢查和一次抽查為準(zhǔn),并與考核獎掛鉤,,做到獎罰分明,。定期召開伙委會,聽取伙委會成員建議,,提高幼兒的伙食質(zhì)量,。
組織的正常發(fā)育,沒有任何缺陷,,而且還包括:良好的適應(yīng)能力和自我意識,,符合社會需要的健康人格、和諧的人際關(guān)系和開朗樂觀的性格,。而對幼兒適應(yīng)能力,、自我意識、健康人格,、和諧的人際關(guān)系,、開朗和樂觀的性格等品質(zhì)的培養(yǎng)都屬于素質(zhì)教育的內(nèi)容。因此,,那種認(rèn)為只要照顧孩子吃好吃飽,、不生病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀念是十分錯誤的,。我們將通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識,、轉(zhuǎn)變觀念,確立幼兒園衛(wèi)生保健與素質(zhì)教育緊密結(jié)合的指導(dǎo)思想,,制定中有教,,教中有保,,保教并重,共同促進素質(zhì)教育的管理目標(biāo),。
1,、衛(wèi)生工作不能堅持,特別是物品歸放,、包干區(qū),、玻璃、死角等衛(wèi)生做得不到位,,經(jīng)常會為一個大活動而加班加點地進行衛(wèi)生工作的補差,。
2、保育員的專業(yè)知識欠缺,,有的工作不能做到位,。如對班內(nèi)體弱兒的照顧和護理等。
3,、不能充分發(fā)揮伙委會的監(jiān)督管理作用,,只限于開會討論。
1,、明確工作崗位及職責(zé),,做到分工明確,檢查有序,。
2,、開展觀摩活動,提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量,,以每周一次定期檢查和一次抽查為準(zhǔn),,并與考核獎掛鉤,做到獎罰分明,。
3,、定期召開伙委會,聽取伙委會成員建議,,提高幼兒的伙食質(zhì)量,。
4、每月對保育員進行一次理論培訓(xùn),,并進行考核,。
保育員培訓(xùn)簡報篇三
為切實做好疫情防控和春季傳染病預(yù)防工作,進一步規(guī)范清潔,、消毒操作流程,,使保育工作更加精細(xì)化、規(guī)范化。3月16日,,浙師大附屬匯宇幼兒園組織保育員開展了后勤消毒及防疫知識培訓(xùn)活動,。本次培訓(xùn)內(nèi)容包括技能學(xué)習(xí)、理論測試,、實操練習(xí)三部分,。
結(jié)合浙師大附屬匯宇幼兒園防疫期間的衛(wèi)生消毒工作方案,保健醫(yī)生帶領(lǐng)保育員針對傳染病預(yù)防工作,、日常衛(wèi)生清潔消毒,、消毒液的正確配比和使用注意事項等進行了詳細(xì)講解,讓每一位保育員更加科學(xué)有效地掌握各類消毒方法,。
培訓(xùn)過程中,保育員們用心聆聽,,專心記錄,,積極討論,不斷充實專業(yè)知識,,提升專業(yè)技能,。
學(xué)習(xí)后,進行了消毒知識書面測試,,測試過程中保育員們認(rèn)真作答,,將知識內(nèi)化,充分展現(xiàn)了其專業(yè)素養(yǎng),。
為加大力度更好地做好疫情防控和春季傳染病預(yù)防工作,,培訓(xùn)后,保育員們用所學(xué)的專業(yè)理論知識和操作技能對園所環(huán)境進行了全面消殺,。
做到科學(xué)落實,,牢筑校園疫情防控屏障,確保全園師幼健康安全,。
本次培訓(xùn),,加強了保育人員對日常衛(wèi)生消毒工作的認(rèn)識,規(guī)范了幼兒園的消毒工作的相關(guān)流程,,提高了整體的衛(wèi)生保健工作水平,,營造了一個安全、健康的生活環(huán)境,。我園將繼續(xù)把消毒工作做實,、做細(xì),用實際行動為孩子們筑起一道安全防護墻,。
保育員培訓(xùn)簡報篇四
為切實做好秋冬季傳染病預(yù)防和疫情防控工作,,進一步規(guī)范清潔、消毒工作操作流程,使保育工作更加精細(xì)化,、規(guī)范化,。2022年9月29日中午,我園組織保育老師消毒工作及防疫知識培訓(xùn)活動,。本次培訓(xùn)內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí),、理論測試、實操練習(xí)三部分,。
結(jié)合我園防疫期間的衛(wèi)生消毒工作方案,,保健醫(yī)生帶領(lǐng)保育員老師針對日常衛(wèi)生清潔消毒、發(fā)生傳染病或疑似新冠感染的清潔消毒,、消毒液的正確配比和使用的注意事項等進行了詳細(xì)講解,,讓每一位保育員更加扎實地掌握了正確有效的消毒方法。培訓(xùn)過程中,,保育們用心聆聽,,專心記錄,積極討論,,不斷充實專業(yè)知識,,提升專業(yè)技能。
為了檢驗保育老師們對消毒知識的掌握,,幫助她們及時對所學(xué)的衛(wèi)生消毒知識進行梳理和鞏固,,學(xué)習(xí)后,全體保育老師們進行了消毒知識書面測試,,測試過程中保育老師們認(rèn)真作答,,將知識內(nèi)化,充分展現(xiàn)了其專業(yè)素養(yǎng),。測試過程中,,保育們仔細(xì)審題、認(rèn)真思考,、謹(jǐn)慎作答,,把培訓(xùn)所學(xué)、所知知識充分地體現(xiàn)在了答題中,。
理論知識的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),,但更重要的是將理論轉(zhuǎn)化為實踐,把要求真正落實到平時的工作中,。接下來的實操演練中,,保育組長一邊用清晰的語言描述,一邊用嫻熟的操作方法,,嚴(yán)格按照規(guī)范的消毒步驟,,向在場的保育老師們了進行了現(xiàn)場的專業(yè)示范,。本次練兵活動,保育員們個個認(rèn)真觀摩,,將操作流程熟于心,、踐于行,并以她們精益求精的態(tài)度和規(guī)范專業(yè)的操作技能進行了自我展示,,充分體現(xiàn)我園保育團隊良好的專業(yè)素質(zhì)以及高標(biāo)準(zhǔn)的實操技能,。
通過此次培訓(xùn),不僅提高了保育員對秋冬季傳染病的防范意識,,并掌握了日常消毒的操作要領(lǐng),,更是讓保育員們在相互觀摩、自主學(xué)習(xí),、互相促進的過程中,,得到了專業(yè)的提升,讓保育工作更加“規(guī)范化,、科學(xué)化,、常態(tài)化”,全力保障了我園的保育服務(wù)質(zhì)量,,為孩子們的身心健康保駕護航。
保育員培訓(xùn)簡報篇五
疫情就是命令,,防控就是責(zé)任,。目前仍然陸續(xù)出現(xiàn)疫情反彈,所以我們的防疫工作絕不能松懈,。為此我園高度重視防控工作,,切實保障全園師生的身體健康和衛(wèi)生安全,20xx年3月19日對園所內(nèi)全方位無死角的環(huán)境衛(wèi)生消殺防疫工作,,全力營造衛(wèi)生,、安全、健康,、舒適的園所環(huán)境,!
幼兒園是孩子生活與游戲的場所,衛(wèi)生消毒工作是幼兒園衛(wèi)生工作的重點,,為了保證每一名幼兒的健康成長,,陽廟鎮(zhèn)第一中心幼兒園全體教職工每天都會做好相應(yīng)的消毒工作,有效避免交叉感染,,減少疾病的傳播,。只有把這項工作做好,幼兒才能在我們的保護下茁壯成長,,同時也為家長減輕后顧之憂,。
面對疫情,陽廟鎮(zhèn)第一中心幼兒園不輕視、不恐慌,、不信謠,、不傳謠,萬眾一心,、眾志成城,,從我做起,從身邊做起,,加強防控防護,,與全國人民攜手并肩,堅決打贏這場疫情防控戰(zhàn),!
保育員培訓(xùn)簡報篇六
幼兒園是幼兒游戲生活的重要場所,,加強衛(wèi)生消殺是我園的重點工作。為進一步做好,、做細(xì)衛(wèi)生消毒工作,,加上疫情防控形勢嚴(yán)峻,而幼兒是多種傳染病的易感染群體,,幼兒園是一個流動集散地,,很容易成為細(xì)菌的集散場所。為了讓新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作落到實處,,保證幼兒在園的身心健康,。我園于20xx年4月10日邀請專業(yè)消殺人員來園進行全面消殺消毒。
工作人員穿戴好裝備后,,使用正規(guī)無害的消殺用品首先噴灑整個戶外場所,,大大小小的戶外器材是孩子們鍛煉嬉戲的場所,工作人員仔細(xì)的噴灑著,,不放過任何一個角落,。戶外場地綠樹成蔭,工作人員嚴(yán)格按照要求,,做到認(rèn)真細(xì)致,,對目光所及之處全面消殺,不留死角,,把細(xì)菌等扼殺在搖籃里,。緊接著是室內(nèi)消殺,教室,、活動室,、寢室、衛(wèi)生間,,這里是孩子們生活和學(xué)習(xí)的場所,,也是工作的重中之重,,工作人員進行全面全方位的消殺。
本次的消殺消毒工作,,讓幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境更加安全衛(wèi)生,,并有效地防治傳染病,保護師生的健康,,給孩子們一個安全,、舒適的生活游戲?qū)W習(xí)環(huán)境??茖W(xué)規(guī)范防控疫情,,讓孩子舒心,讓家長更放心,。
保育員培訓(xùn)簡報篇七
落實上級關(guān)于 加強幼兒教師隊伍建設(shè)的有關(guān)要求,, 推動我區(qū)保育員職業(yè)資格認(rèn)定工 作,全面提升我區(qū)幼兒教師業(yè)務(wù)水平,,區(qū)人力資源和社會保障局,、區(qū) 教育局、區(qū)職教中心聯(lián)合舉辦了這次“幼兒教師業(yè)務(wù)能力和保育員技 能鑒定培訓(xùn)班” ,。 這次培訓(xùn)工作時間緊,、任務(wù)重,利用兩個周末共四天的時間,, 完成對 17 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和城區(qū)幼兒教師的培訓(xùn)任務(wù),。為此,職教中心 組建了四個培訓(xùn)組,,我們這一組共 4 個人,由我?guī)ш牐?老師負(fù)責(zé)培 訓(xùn)的聯(lián)絡(luò)工作,, 老師和 老師負(fù)責(zé)上課,。
這次培訓(xùn),安排的科目比較少,,時間也不長,,但都是與幼兒教 育工作息息相關(guān)的業(yè)務(wù)內(nèi)容,希望參訓(xùn)人員與上課教師配合好,,提高 培訓(xùn)效率,,也希望這次培訓(xùn)能夠?qū)⒂?xùn)人員有所幫助和提高。 最后,,感謝教育工作指導(dǎo)中心對這次培訓(xùn)工作的支持與配合,, 并預(yù)祝這次培訓(xùn)工作取得圓滿成功。 謝謝,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、全體學(xué)員大家上午好:
我叫***,來自美麗的****,,很榮幸能夠成為本次培訓(xùn)班的學(xué)員,,
并作為學(xué)員代表發(fā)言。
首先請允許我代表在座的各位學(xué)員,,向給我們提供了這次寶貴學(xué)
習(xí)機會的'領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意,!向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)的工作人員,、領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師表示衷心的感謝,!
在看到這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程安排表之后,我想大家應(yīng)該和我一樣有一種強烈的感覺:此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,,針對性強,,每一個專題都是為我們“量身定做”的,都是我們保育工作當(dāng)前最急需提高的素質(zhì),。這其中既有班組管理方法的提升,,又有解決實際問題能力的培養(yǎng)。充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視和期望,,在此我們既感到十分的高興和自豪,,也感到了沉甸甸的壓力和責(zé)任。我相信,,我們?nèi)w學(xué)員一定會倍加珍惜這次難得的集中培訓(xùn)機會,,以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng),、高度認(rèn)真的態(tài)度去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),,真正做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,,不斷提高自身工作技能和綜合素質(zhì),,在此,請允許我代表參加學(xué)習(xí)的學(xué)員承諾,,在學(xué)習(xí)中我們會努力做到以下方面:
第一,,確立目標(biāo),履行責(zé)任,。我們深知,,短短四天,稍縱即逝,,
只有確立了一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,沉下心來,充分利用好每一天,。才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,。
第二,,遵規(guī)守紀(jì),服從管理,。我們要加強自律,,堅決做到不遲到、
不早退,,不無故缺席,。不把工作帶進課堂,上課不接聽電話,。專心聽課,,認(rèn)真做好筆記,聽從一切安排,,尊重老師,,團結(jié)學(xué)員,齊心協(xié)力營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。
第三,,精誠團結(jié),增進友誼,。這次短期培訓(xùn),,為我們的保育工作
交流提供了一個新的平臺,我們會努力把握這次機會,,充分交流在思想,、工作、學(xué)習(xí)等各個方面的心得體會,,相互借鑒,,取長補短,共同提高,。我們會在交流中加快了解,,在關(guān)愛中增進友誼,在合作中增強團結(jié),,為我們今后在工作學(xué)習(xí)中的深層次交流與學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。
充電目的是為了更好的工作,,我相信,,通過這次保育員培訓(xùn)學(xué)習(xí),
我們當(dāng)中的每一位保育人員,,都將帶著飽滿的熱情,,服務(wù)于我們祖國的天使們,用所學(xué)的知識武裝自己的頭腦,,用自己的實際行動來回報上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的饋贈,,我們要把所學(xué)的一點一滴的新知識帶回去,,盡快與各園的實際工作結(jié)合起來。
最后,,祝大家在本期培訓(xùn)中學(xué)有所得,,學(xué)有所悟!預(yù)祝保育員培
訓(xùn)取得圓滿成功,!祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、學(xué)員們工作順利,、身體健康,、
開心每一天!謝謝大家,!
保育員培訓(xùn)簡報篇八
是剛到幼兒園班里的老師給我留下的深刻印象,。
李老師是一位在教學(xué)上非常有經(jīng)驗的幼兒教師,她和孩子們說話,,總是會說“請”“我相信你”“你可以的”等等,,言語上的鼓勵和肯定的眼神,無形之中培養(yǎng)了孩子的自信,,讓孩子可以大膽去做,,不怕失敗,非常的欣賞李老師,;孔老師在引導(dǎo)孩子方面也做得非常好,,不會繞很多的彎然后才回到問題上,這些都是值得我學(xué)習(xí)的地方,。
轉(zhuǎn)眼一個月就要結(jié)束了,,我和孔老師,李老師一起,,學(xué)到了很多很多,,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
1、生活活動包括:一日餐點,、午睡,、盥洗、喝水,。
在這些活動中要關(guān)注幼兒做人做事的行為習(xí)慣與情感,,培養(yǎng)幼兒個人生活能力和共同生活能力。在生活活動中著重提出了關(guān)注幼兒的喝水問題,,這個一直是我工作中經(jīng)常要忽視的環(huán)節(jié),,也許是一直教大班的緣故吧,因為大班的孩子喝水都會自己主動地喝,,活動過后總是會喝水,,平時提醒的不多,,所以對于小班的孩子估計往往過于高了,以為他們也會主動提出喝水,,結(jié)果總是忽略喝水的環(huán)節(jié),。經(jīng)過學(xué)習(xí)才知道喝水對于幼兒的生長發(fā)育起重要的作用,多喝水有利于感冒等各種流行性疾病的恢復(fù),。不過喝水也需要老師特別的關(guān)注,,因為關(guān)于喝水也存在的安全隱患,喝水的水溫需要保育員根據(jù)季節(jié)準(zhǔn)備好,,這樣才能保證幼兒安全的飲水,。
2、學(xué)習(xí)活動,。
學(xué)習(xí)活動也就是我們幼兒園的課程,,有綜合課程,包括五大領(lǐng)域的活動設(shè)計與安排,,如何選擇適合幼兒年齡特點的課程,,如何實施每一個領(lǐng)域的課程,下一次的培訓(xùn)課一定會著重學(xué)習(xí),,到時候再仔細(xì)分析和反思,。
3、游戲活動幼兒園以游戲為基本活動,,每個幼兒園把游戲時間調(diào)整為每天3小時,。幼兒游戲種類很多,包括:自主游戲,、建構(gòu)游戲,、語言游戲、智力游戲,、娛樂游戲等等,。
4、戶外體育活動,。
每天幼兒在戶外參加體育活動時間需要不少于1小時,,包括:晨間體育鍛煉、體育游戲,。戶外體育活動的基本形式由教師組織和指導(dǎo)的,,有集體活動和分散活動?;顒觾?nèi)容:基本動作,、器械活動及各種體育游戲,。特點是:在動作發(fā)展與思維活動相結(jié)合的過程中發(fā)展幼兒動作,。
5,、自由活動。
既然是自由活動,,那就是在內(nèi)容,、地點、對象選擇上完全由幼兒自由控制,,自由安排,,可以充分展示自我,輕松地交流,、交往,。一般自由活動安排在上課后、餐后,,這時候教師的任務(wù)是觀察材料的適宜性,,孩子的愉悅性,以保證自由活動的科學(xué)合理,。
6,、入園、離園活動,。
離園活動是幼兒園一日活動中安全隱患最多的環(huán)節(jié)之一,,需要教師高度的警惕,安撫好幼兒的情緒,,杜絕安全隱患,。但是離園活動也是建立良好家園關(guān)系的寶貴契機,教師要充分利用這個環(huán)節(jié)和家長做好溝通與交流,,達到家園教育一致,。入園活動是幼兒園一日活動的首要環(huán)節(jié),教師要科學(xué)合理的進行晨間接待,,因為這樣可以使幼兒身心愉悅,,開心的來園,,同時讓家長也能夠放心的把幼兒送來幼兒園,,實現(xiàn)家園的無縫聯(lián)系。
為了幼兒園一日活動組織規(guī)范化,、合理化,、多元化,,必須要有科學(xué)的作息時間表和一日常規(guī)保教細(xì)則。一日活動是多種多樣的:以教學(xué)內(nèi)容分,,有自然常識類和社會認(rèn)識類:以教學(xué)組織形式分,,有集體教學(xué)活動、小組活動及個別活動:以活動的空間場合分,有室內(nèi)活動和室外活動:以獲取教育結(jié)果的方法分,,有教師演示式,、傳授式教育和幼兒動手操作式、游戲式直接得到經(jīng)驗等,。
通過這次培訓(xùn)我知道了要轉(zhuǎn)變教育思想,、教育理念。先進的教育思想,、理念是我們幼兒教師必須思考的問題,。在活動中,教育思想直接促進或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計,,同時決定著活動的質(zhì)量和效果,。在設(shè)計活動的時候,往往我們考慮到的只是“我該如何教”,,而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問題,。其實作為幼兒教師,引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,,但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒,,通過這種引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí),,去探索,。有人說過:開展好一次活動,不僅是知識信息的傳播過程,,更是一個心靈交匯的心理場,。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有激情,,那么幼兒的情緒也不會特別高漲,。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的,,這直接影響到了活動的成功與否,。
這次影子培訓(xùn)的宗旨是分享、合作,、支持,,目標(biāo)是相互學(xué)習(xí)、取長補短,、相互進步,。短短一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我和兩位老師由陌生到相識,、相知到相惜,,我們共同學(xué)習(xí)著,、成長著。在感受學(xué)習(xí)她們的教育活動教學(xué)理念的同時,,也讓我領(lǐng)略到了李老師和孔老師獨特的教學(xué)風(fēng)格和她關(guān)愛幼兒,、熱情大方的人格魅力。今后我會把在這里學(xué)到的看到的感受到的,,全部用在我的工作中,讓孩子們得到更多的快樂,!
保育員培訓(xùn)簡報篇九
光飛逝,本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束,,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:,。
一,、政治思想方面:
教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級的團結(jié),,相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。
二,、保育工作方面:
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康。
在日常教學(xué)活動中,,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時,,為了加強幼兒的安全意識教育,。活動時我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能,。
積極協(xié)助老師組織活動,,做到眼疾手快,保證幼兒的安全,。能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長保育員的工作反思保育員的工作反思,。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。
在活動中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等,。
工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛一行,,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作,。不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨,今年六一活動期間,,我能夠克服家中的困難,,加班加點趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。
三,、存在的不足之處:
工作中,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,,在輕聲教學(xué)方面有待加強,。
保育員培訓(xùn)簡報篇十
1托幼機構(gòu)衛(wèi)生消毒的基本原則,。
適用范圍:織物,耐濕物品等的消毒。
1,、常吃宵夜.會得胃癌.因為胃得不到休息,。
2、一個星期只能吃四顆蛋.吃太多.對身體不好,。
3,、雞屁股含有致癌物,不要吃較好。
4,、飯后吃水果是錯誤的觀念.應(yīng)是飯前吃水果,。
5、女生月經(jīng)來時.不要喝綠茶.反正茶類不要喝就對了.多吃可以補血的東西,。
6,、喝豆?jié){時不要加雞蛋及糖.也不要喝太多,。
7,、空腹時不要吃蕃茄,最好飯后吃。
8,、早上醒來.先喝一杯水.預(yù)防結(jié)石,。
9、睡前三小時不要吃東西.會胖,。
11,、剛出爐的面包不宜馬上食用。
12,、遠離充電座.人體應(yīng)遠離30公分以上.切忌放在床邊,。
13、天天喝水八大杯,。
14,、每天十杯水.膀胱癌不會來。
15,、白天多喝水.晚上少喝水,。
16、一天不要喝兩杯以上的咖啡.喝太多易導(dǎo)致失眠,胃痛,。
20,、睡眠不足會變笨,一天須八小時睡眠,有午睡習(xí)慣較不會老。
21,、最佳睡眠時間是在晚上10點~清晨6點,。
22、每天喝酒不要超過一杯,因為酒精會抑制制造抗體的b細(xì)胞,增加細(xì)菌感染的機會,。
23,、服用膠囊應(yīng)以冷水吞服(可以第一個吃),睡前30分先服藥.忌立即躺下,。
24、酸梅具防止老化作用,青春永駐;肝火有毛病者宜多食用,。
25,、掉發(fā)因素:熬夜,壓力,煙酒,香雞排.麻辣鍋.油膩食物.調(diào)味過重的料理。
26,、幫助頭發(fā)生長:多食用包心菜,蛋.豆類;少吃甜食(尤其是果糖),。
27、每天一杯檸檬汁,柳橙汁.不但可以美白還可以淡化黑斑,。
31,、抽煙,關(guān)系最大的是肺癌,唇癌,舌癌,喉癌,食道癌,也與膀胱癌有關(guān),。
32,、飲酒導(dǎo)致肝硬化.引發(fā)肝癌。
33,、吃檳榔會導(dǎo)致口腔纖維化,口腔癌,。
34、食物過于精細(xì),缺乏纖維;含大量脂肪,尤其是膽固醇會引發(fā)胃癌,。
35,、食物過于粗糙,營養(yǎng)不足時導(dǎo)致食道癌,胃癌。
36,、食品中的黃曲毒素.亞硝酸類物皆具有致癌性,。
37、不抽煙.拒吸二手煙,。
38,、適量飲酒,不拚久.不醉酒。
39,、減少食用鹽腌.煙熏,燒烤的食物,。
40、每天攝取新鮮的蔬菜與水果,。
41,、每天攝取富含高纖維的谷類及豆類。
42,、每天攝取均衡的飲食,不過量,。
43、維持理想體重.不過胖,。
44,、保持規(guī)律的生活與運動。
45,、保持輕松愉快的心情,。
46,、正確飲食習(xí)慣:早上吃的像皇帝,中午吃的像平民,晚上吃的像乞丐。
寶寶睡覺透露疾病征兆,。
良好的睡眠是保證小兒體格及神經(jīng)發(fā)育的必要條件,,特別是一歲以內(nèi)的乳兒,其健康活潑的情況皆取決于睡眠質(zhì)量的好壞,。正常情況下,,小兒睡眠時,一般是安靜舒坦,、頭部微汗,、呼吸均勻而無聲,有時小臉蛋上會呈現(xiàn)出各種表情,。但是,,當(dāng)孩子患病時,睡眠就會出現(xiàn)異常情況,。例如:
睡前煩燥,、磨人、易驚醒,,入睡后全身干澀,、面紅,、呼吸粗糙且快,,脈搏且快,脈搏超過了正常數(shù),。這常預(yù)求著發(fā)燒即將來臨,。
入睡后撩衣蹬被,并拌有兩顴及口唇發(fā)紅,,口渴喜飲,,或手足心發(fā)熱等癥狀,中醫(yī)認(rèn)為是陰虛肺熱所致,。
入睡后面朝下,,屁股高抬,并拌有口舌潰瘍,、煩燥,、驚恐不安等病狀,中醫(yī)認(rèn)為是“心經(jīng)熱則伏臥”,。這常常是小兒患各種急性熱病后,,余熱未凈所致。
入睡后翻來覆去,,反復(fù)折騰,,常伴有口臭氣促,、腹部脹滿、口干,、口唇發(fā)紅,、舌苔黃厚、大便干燥等癥狀,,中醫(yī)認(rèn)為,,這是胃有宿食的緣故,治療原則應(yīng)以消食導(dǎo)滯為主,。睡眠時哭鬧不停,,時常搖頭,用手抓耳,,有時還伴有發(fā)燒,,可能是患有外耳道炎、濕疹,,或是患了中耳炎,。
入睡后四肢抖動“一驚一咋”,則多是白天過于疲勞或精神受了過強的刺激(如驚嚇)所引起,。
入睡后用手去搔抓屁股,,而肛門周圍又見到白線頭樣小蟲爬動,可見于蟯蟲病,。
熟睡時,,特別是仰臥睡眠時,鼾聲隆隆不止,,張口呼吸,,這是因為增殖體、扁桃腺肥大影響呼吸所致,。
保育員培訓(xùn)簡報篇十一
在王yi幼兒園為期一周的教師學(xué)習(xí)交流已經(jīng)結(jié)束了,,但一切仍歷歷在目。這次培訓(xùn)中我得到了幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷與照顧,。一周的培訓(xùn)時間似乎太短,,離別時我有太多的感慨與收獲,感謝與留戀,;它已經(jīng)對我產(chǎn)生了深遠的影響,,指引我今后努力的方向。
在這次的學(xué)習(xí)過程中,,教師們在教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,專業(yè)的幼兒知識,幼兒活躍的思維等,都給我留下了極深的印象,。從教師的教學(xué)中,,我知道了如何調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,如何挖掘孩子們的天賦及培養(yǎng)他們的興趣愛好,,如何與孩子建立良好的溝通環(huán)境,。在通過與各位教師及園長的交流中,她們的教學(xué)技能無不讓我們嘆服,。她們的專業(yè)與態(tài)度,,不僅令幼兒們從學(xué)習(xí)中得到快樂,從快樂中得到成長,,更讓我認(rèn)識到,,幼兒教育的偉大與快樂。教師們的工作態(tài)度與責(zé)任心,,從園長到中級干部,,再到各班級教師、生活老師,,她們始終踏踏實實,,遵守自己的崗位職責(zé),一絲不茍,,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨。從備課到上課,,從班級管理到幼兒園的日?;顒庸芾恚瑥膩頉]有半點兒的馬虎與怠慢,。
從幼兒園的日常安排看來,,班級的三位老師之間配合的非常的協(xié)調(diào),,不管是早上的晨間活動,、早操、教育教學(xué)活動的開展,,還是幼兒一日生活,、游戲和戶外活動的安排,她們都配合的非常默契,,很自然地銜接每個活動環(huán)節(jié),,比如:小朋友們吃午飯的'時候,教師和保育員很有秩序的安排幼兒的分菜工作,,而且孩子吃飯時沒有一個人說話,。
這一切與老師平時培養(yǎng)是分不開的。在這樣的環(huán)境中,可充分感受到她們時時都以幼兒為本的教學(xué)理念,,幼兒園的學(xué)習(xí)生活離不開練習(xí),,動手操作,直觀形象的觀察活動可以讓孩子在動手動口動腦中無意識直接獲得,。幼兒學(xué)習(xí)方式可以通過多種學(xué)習(xí)方式來完成,,觀察模仿學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí),、語言理解性學(xué)習(xí),、體驗學(xué)習(xí)、相互交流學(xué)習(xí)等都可以成為幼兒學(xué)習(xí)的方式,,教師要設(shè)計符合幼兒特點,,趣味性強,操作性強,,內(nèi)容豐富多彩的活動,。同時關(guān)注孩子的個體差異性,尊重個性,,因材施教,,讓每個孩子擁有一個快樂難忘的幼兒園生活。
一周的學(xué)習(xí)交流,,讓我意識到自己在幼兒教育上的許多不足之處,,讓我不斷地去夯實自己的教學(xué)技能,更讓我意識到幼教事業(yè)任重而道遠,,需要我們每一位幼師,,每一位家長,乃至社會每個人的共同配合與努力,。
保育員培訓(xùn)簡報篇十二
20xx年xx月xx日——xx月xx日,,我與全省幼教界的700多名園長相聚在美麗的避暑之都貴陽,共同參加貴州省幼兒師范學(xué)院組織的貴州省幼兒園園長崗位培訓(xùn),,在這短短的15天時間內(nèi),,我們聆聽了專家的講座,參觀了著名幼兒園,,觀摩了優(yōu)質(zhì)教育活動,,聽取了知名園長的管理經(jīng)驗介紹,課余時間我還與來自全省各地的部分園長同行就辦園經(jīng)驗,、管理方略,、幼兒園特色等問題進行了交流。這次培訓(xùn)活動不僅使我開拓了視野,,增長了見識,,更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮,給我注入了新的動力。
此次園長崗位培訓(xùn)班受到省教育廳,、省師資處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,省教廳副廳長李廳長、幼教處處長謝晶親臨現(xiàn)場并作重要講話,。最近發(fā)生了兩件與學(xué)前教育有關(guān)的大事情:首先,,國務(wù)院出臺的《國家教育規(guī)劃綱要》里面,有一章節(jié)是專門寫學(xué)前教育的;其次,,國務(wù)院專門召開常務(wù)會研究學(xué)前教育并且下發(fā)了《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號),,從中央到鄉(xiāng)鎮(zhèn)都召開了學(xué)前教育會議,這是有史以來規(guī)模最大,、規(guī)格最高的,。它讓我看到了“學(xué)前教育事業(yè)規(guī)模空前發(fā)展,、多元化辦園格局已形成,、管理體制基本理順、制度基本建立,、公辦優(yōu)質(zhì)幼兒園輻射作用強化,、建立了較完整的教師培養(yǎng)培訓(xùn)方式;貴州省《三年行動計劃》的制定了更讓我領(lǐng)略到了省的政府逐年在學(xué)前教育加大財政投入的欣喜。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn),、骨干教師培訓(xùn),、園長培訓(xùn)等緊鑼密鼓地展開對學(xué)前教育的前景充滿期望,讓我們真切地感受到學(xué)前教育的盛夏已經(jīng)來臨了,。
丹麥幼教總監(jiān)蔡偉忠對“幼兒園園長領(lǐng)導(dǎo)力研究”提出的每個人身上都有現(xiàn)實的或潛在的領(lǐng)導(dǎo)力這種觀念讓我對加入幼兒園園長隊伍充滿了信心,,聽了他關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的專業(yè)解釋更是對領(lǐng)導(dǎo)者有了重新的認(rèn)識,懂得了領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別,,知道了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是行政者,、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者等多重角色的綜合體,也知道了園長與校長是不同的,,更重要的是根據(jù)中國教育報學(xué)前教育周刊總編蘇令教授提出的“五向度模型”對照自己,,認(rèn)識了自身的優(yōu)勢和劣勢。
貴州大學(xué)法律系教授陳玉斌的“幼兒教育政策法規(guī)”讓我回顧了幼兒園觸目驚心的安全事故;了解了幼兒園事故產(chǎn)生的僚本特征;懂得了幼兒園安全事故處理可遵循的原則,,如過錯責(zé)任原則,、無過錯責(zé)任原則、公平原則等;學(xué)習(xí)了幼兒園安全管理與事故處理的政策法規(guī),。
貴州省幼兒師范學(xué)院副校長翟里紅教授的“標(biāo)準(zhǔn)”視野中的幼兒園教師專業(yè)成長探討向我們解讀了幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn):了解幼兒教師發(fā)展的歷史,才知道是1981年頒布的《幼兒園教育綱要》第一次提出了幼兒園教師,,也就是把有幼兒教師歸入專業(yè)隊伍中了,,名稱變了,地位也提升了,相應(yīng)的收入也提升了,。而幼兒園教師的地位不高跟專業(yè)性直接相關(guān),,現(xiàn)在整個教師隊伍正朝這個方向走。也學(xué)習(xí)了幼兒園教師專業(yè)化必須具備的的六大特征,。
聽了楊先予博士的講座后,,我對如何開展幼兒園園本教研有了更深的認(rèn)識。目前幼兒園的園本教研存在著很多的問題:首先是教研內(nèi)容指向不明;其次是園本教研組織建構(gòu)缺少活動;最后是園本教研策略缺乏系統(tǒng)設(shè)計,。造成了活動形式單一,,大部分是研教材或是同課異構(gòu),我們的教師大都是在模仿,,而不是原創(chuàng),,不利于教師的專業(yè)成長。楊教授在分析了這些問題后并指明了園本教研的出路:園本教研的內(nèi)容指向應(yīng)該是幫助教師建構(gòu)學(xué)科知識也就是pck,,所謂pck,,就是指領(lǐng)域?qū)W科知識加教學(xué)法知識再加教育情境知識。并指出教研改革應(yīng)基于教師的pck以領(lǐng)域分類選擇首席教師,,建構(gòu)首席教師負(fù)責(zé)制的新型教研制度,。
參觀了貴州省第五幼兒園,現(xiàn)代第九幼,,e智幼兒園,,真是讓我眼界大開,不論是總園還是分園,,無論是室內(nèi)還是室外,,每一處、甚至每一個角落都布置得獨具匠心,。綠草,、大樹、花園生機勃勃,,點綴著美麗的幼兒園,。各種專業(yè)設(shè)施和教玩具齊全,墻面的裝飾與布置展現(xiàn)出積極,、博愛,、專業(yè)的文化氛圍。我禁不住感嘆:這才是孩子幼年的幸福搖籃啊,。
第五幼兒園是一所省示范幼兒園,,在建園以來,迎來了累累碩果,。在生活中學(xué),,在規(guī)則中養(yǎng),,在探索中尋,在行動中知是他們幼兒園教育的核心,。通過“師徒結(jié)對“充分發(fā)揮高級教師,、骨干教師的作用;通過”基本功比賽“使新教師盡快提供業(yè)務(wù)能力;通過“教學(xué)沙龍“提高教師教科研的能力,幼兒園就這樣通過通過多途徑的教科研,、園本培訓(xùn)使教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)者型的優(yōu)秀教師,。如何通過園本教研來提高青年教師的業(yè)務(wù)水平不正是我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園園長最困惑的一大課題嗎?此次在機關(guān)幼兒園的跟崗實踐,無疑讓我們茅塞頓開呀!的確,,通過園本培訓(xùn),、園本教研,幫助青年教師在業(yè)務(wù)上成長起來,,已成為我園師資隊伍建設(shè)刻不容緩的任務(wù),。
另外,我們還跟崗觀摩了“貴州省語言文字教學(xué)活動研討會”,,通過聽專家講座,、名師上課、專家評課等形式,,讓我們今后對如何開展幼兒早期閱讀,、如何選擇適宜的幼兒早期閱讀圖畫書有了更深、更準(zhǔn)確的認(rèn)識,,收獲很大,,對今后的幼兒早期閱讀活動的開展很有幫助。
通過實踐引領(lǐng),,我不斷深化自己的認(rèn)識,,不斷總結(jié)自己的管理得失,不斷提升自己的管理策略,,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長,。
在這次園長培訓(xùn)開班儀式上,謝晶處長就向我們所有成員提出幾點要求,,其中最重要的兩點就是要我們在培訓(xùn)中積極互動,,及時反思。我們不僅在專家講座時積極互動,,在跟崗實踐時,,我們與跟崗幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師甚至保育員也不時地交流,、溝通,。另外,在餐桌上,、寢室里也會不時的聽到我們交流辦園心得,、互傳管理經(jīng)驗,。當(dāng)然,,這種交流還延續(xù)到了培訓(xùn)后,,我們培訓(xùn)班專門建立了一個qq群,我們跟崗實踐小組也另外建了一個qq群,,以供以后繼續(xù)交流,、學(xué)習(xí)。
最后,,真誠地感謝貴州幼兒師范學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)以及班主任王新華老師的付出,,給了我們這次開闊視野、激活思維,、交流學(xué)習(xí)的機會,,讓我能學(xué)習(xí)別人的長處,學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識,,不斷拓寬自己的知識面,。我一定能以此次培訓(xùn)為契機,好好總結(jié),,好好反思,,爭取早日把學(xué)到的理論知識用到實際當(dāng)中去,使幼兒園的各項工作不斷邁上新的臺階,。
保育員培訓(xùn)簡報篇十三
保育工作,,是幼兒園保教工作中的重點;保育工作是幼兒教育,、成長中不可缺少的一部分,;保育員隊伍建設(shè)關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。隨著科教事業(yè)的發(fā)展,,幼兒園的保育工作越來越提到主要的位置上來,。展望2012,回首2011,,我園堅持以中心的培訓(xùn)指標(biāo)為工作宗旨,,本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的原則,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,?;仡櫼粚W(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
以本學(xué)期制定的“保育員培訓(xùn)計劃”為基礎(chǔ)和工作目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,嚴(yán)格對保育員進行每月一次的保教方面的培訓(xùn),不時提高保育質(zhì)量,。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,,努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量,。
二、積極參加培訓(xùn),,不斷提升保教質(zhì)量
本學(xué)期,,我園有6名保育員,2名炊事人員,。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓(xùn),,在培訓(xùn)中,大家通過學(xué)習(xí)與交流,,使每個后勤人員看到自己工作中的成績與不足,,堅定信心、繼續(xù)努力工作,。從而推動了我們工作效率的逐步提高,。
九月份,我園進行了本學(xué)期首次保育員培訓(xùn),,學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《保育員工作職責(zé)》,、《保育工作內(nèi)容》、《清潔消毒工作》,、《餐前餐后管理》,。通過此次培訓(xùn),保育員在今后的工作中能更好地為孩子,、教師服務(wù),,使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。
十月份,,我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動,。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。此次活動,,不僅讓保育員們提高了認(rèn)識,,鍛煉了基本功,還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實的基礎(chǔ),。
十一月份,,我園對食堂工作人員進行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調(diào)》的知識培訓(xùn),。此次培訓(xùn),,讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識,,他們一致認(rèn)為要把安全放在最優(yōu)先的位置,,搞好服務(wù),讓全體師生滿意,。
三,、主要措施和具體工作
我園保育員堅持每天的消毒工作,,教室、寢室,、用具,、玩具用 84 消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證被褥都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我園的責(zé)任和義務(wù),。
為了避免各種傳染病的發(fā)生,,除每天用84 消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,,同時做好有關(guān)各種傳染病的多方面的預(yù)防措施,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。
四,、 樹立正確意識,,確保教育教學(xué)工作的正常開展。
幼兒園后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,奠定扎實的保教基礎(chǔ),才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心,。
幼兒園保育員培訓(xùn)在我們的忙碌中匆匆結(jié)束,直到現(xiàn)在自己還深深沉浸在幼教專家們講解的案例中,。短短的七八天,,自己感覺時間過得太快,專家們的講座還需要自己慢慢回味,,慢慢消化然后結(jié)合自己的教學(xué)理論聯(lián)系實際,,能更好的運用到工作實踐中。
通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我深深的感受到,,自己應(yīng)該充充電了,應(yīng)該換換新思路了,。恰好這次培訓(xùn)給我提供了這次好機會,,讓我有機會聆聽專家的講座。通過參加培訓(xùn)活動,,我更加了解了保育員工作的重要,。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,,保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者,。作為幼兒教師的助手,,她輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育,,并協(xié)助教師對幼兒進行教育,。雖然每個幼兒園的工作職責(zé)有所差異,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,,其目的是促進幼兒的全面發(fā)展,,為了能更好地提高自己的各項工作水平。 因此,,作為保育員都應(yīng)時刻去關(guān)心,、照顧他們。如:在生活上,、飲食方面等,,在今后的工作中,我會更加悉心地照顧幼兒,,更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作,,并著重做好以下幾方面的工作:
1、配合老師開展教學(xué)活動
配合老師開展各種游戲活動,,讓老師更好的開展教學(xué)活動,。協(xié)助組織戶外活動,作好護理工作(如:上廁所,、喝水,,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。)
2,、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手,。提醒幼兒不咬手指,,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
3,、良好的進餐習(xí)慣
指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進餐,坐姿自然,,會正確使用餐具,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣;并且不挑食、不浪費、不用手抓菜,,不掉飯粒,,不剩飯菜,不弄臟衣服等,。幫助幼兒克服依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
4,、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,能安靜地就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡,,有序的穿脫-衣褲,、鞋襪等。
5,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的消毒工作:餐具,、用具、玩具等用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,,為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
此外,主動與家長溝通,,深入了解觀察幼兒,,有針對性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。
通過培訓(xùn)自己更深入的領(lǐng)會了,,幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康當(dāng)成首要任務(wù),。“樹立正確的健康觀念”是促進幼兒健康的前程,。專家著重強調(diào)了幼兒的心理健康,,介紹一般行為偏倚及心理疾病以及常用的行為療法,提出現(xiàn)代教育呼喚心理健康的教師,。教師的學(xué)習(xí)動機不高,,難培養(yǎng)出幼兒的學(xué)習(xí)興趣。教師的情緒不穩(wěn)定會怒于幼兒,,使他們恐懼教師的臉色,,增加焦慮感。教師缺乏自信心會成為一種錯誤的示范,影響幼兒自我意識的發(fā)展,。教師行為沖動,,會使幼兒直接觀察到,學(xué)到不良的品行,。
保育員的職責(zé)就是保教結(jié)合,,做到保中有教、教中有保,。讓我們遵守保育員職業(yè)守則:愛崗敬業(yè) 熱愛幼兒 為人師表 遵紀(jì)守法 積極進取 開拓創(chuàng)新 尊重家長 熱情服務(wù),,做一名幼兒與家長及全體教師都喜歡的保育員。
收獲,,是學(xué)習(xí)的最好結(jié)果,。通過培訓(xùn),我找到了自己應(yīng)該學(xué)習(xí)和努力的方向,,我會努力將所學(xué)知識,,運用與教學(xué)實踐,提高自己的教學(xué)水平,,使工作再上新臺階!
xx-x
年月日
金雞報春,,新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。又到了總結(jié)過去,,展望將來的好時機了,,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、健康成長,,保育為先,。
我們幼兒園規(guī)模雖然不算大,但有眾多的教室,,每天我們老師都是第一個到幼兒園,,對各自所在的班級進行一個全方面的清潔、消毒,、通風(fēng),,還有幼兒使用的杯子、毛巾的消毒,;幼兒能夠接觸到的玩具,、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔,;還有全天兩點一餐,、一午睡的護理工作做得扎實到位。從而確保教師一天教學(xué)工作的正常開展,。
幼兒戶外鍛煉是幼兒園《綱要》中的主要組成部分,,所以,,為了確保幼兒正常的開展戶外鍛煉,我們老師極力做好配合,,由保教主任制定出戶外活動計劃,,我們老師再根據(jù)活動需要,每天及時,、到位的將幼兒鍛煉所需的運動器械,、體育玩具等物品擺放出來,活動結(jié)束后再整理,、收集起來,。
二、 加強衛(wèi)生保健工作,,提高防病控病能力,。
今年,全球甲型h1n1流感盛行,,這使得衛(wèi)生保健工作尤為重要,。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,,我們每天用84做好班內(nèi)各種物品的消毒外,,定時對教室和寢室進行紫外線消毒,一旦發(fā)現(xiàn)有高燒的幼兒入園,,立即請家長帶回,。
三、 配合班級做好各項工作,,確保幼兒身心健康。
能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化隨時關(guān)注幼兒
冷暖情況,,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒增減衣服等,。在活動中特別注意幼兒的安全,,配合當(dāng)班老師避免安全隱患、杜絕事故發(fā)生,;多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。
出處 sevw.cn
本學(xué)期,,保育后勤工作在大家的齊心協(xié)力下有了一定的改進,
保育員的素質(zhì)也有了明顯地提高,。在與班級教師的密切配合下,,確保了教育教學(xué)的順利開展、保證了幼兒愉快的在園生活,同時也得到了家長的肯定,。成績已經(jīng)過去,,下學(xué)期將繼續(xù)加倍努力,規(guī)范操作,,扎實做好安全,、衛(wèi)生及護理方面的工作,以保證幼兒的身心健康,??傊覀儗M懷信心,,努力工作,,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)向前邁進,!
2015年12月
2012年3月23日,,在教育局的關(guān)心與愛護下,在園領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,,陽光幼兒園進行了幼兒園保育員崗位培訓(xùn),,全區(qū)各幼兒園都派員參加了這次培訓(xùn)會。經(jīng)過一天的培訓(xùn)我學(xué)到了很多知識,,作為一名保育員,,我很高興能夠勝任這個工作。雖然只是一天的培訓(xùn),,但通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn)還是引起了我的深思:怎么做好一名幼兒保育教師呢,?怎么樣照顧每一個孩子?怎么引導(dǎo)孩子們健康快樂的成長,?我在心中有了自己的答案,,回家看了一些保育的書籍及其兒童成長方面的書籍,我悟出了我認(rèn)為“寬嚴(yán)結(jié)合”是幼兒教育的基礎(chǔ),,“溝通合作”是幼兒安全的保障?,F(xiàn)將培訓(xùn)后的心得記錄如下:
首先,要關(guān)心和熱愛每一個幼兒,,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。
其次,,在生活中對孩子要奉獻我無私的 “愛”,因為“愛”是幼兒園教育的前提和核心,。我堅持用“細(xì)心,、耐心,、愛心、熱心”對待孩子,,我把每個孩子都當(dāng)成自己的孩子,,從心底里關(guān)心愛護他們,努力做到對他們的生活照顧更多,、更細(xì),。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒。
都要有愛心,,關(guān)心他們的飲食起居,,特別是體弱幼兒更當(dāng)給予更多的關(guān)懷。在小孩進餐時,,也就從進餐的各個環(huán)節(jié)加以重視:如偏食的幼兒,,要注意糾正;進餐時間與速度上要不緊不慢,;進餐的量上不宜過飽等等,。當(dāng)幼兒午休起床時就及時加衣與梳洗,同時還要看看有沒有小朋友把大小便弄到了身上或床上,。
再次,,在日常行為規(guī)范教育上對幼兒要從“嚴(yán)”要求,“嚴(yán)”其實是幼兒園教育的一種負(fù)責(zé)任的“愛”,。俗話說:“沒有規(guī)矩,,難成方圓”。如果我們不嚴(yán)格要求,,而是放任自流,,就會給孩子們養(yǎng)成一些惡習(xí),甚至誤人子弟,。良好的常規(guī)可以使幼兒的`生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),,可以為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),,當(dāng)然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價,。我們班個別幼兒生性好動,,比較調(diào)皮,我相信如果和其他老師步調(diào)一致,,共同合作,,重抓教育,,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,,搗亂的小朋友少了,,熱愛勞動的小朋友多了。
最后,,加強“溝通與合作”也非常重要:保育員與老師溝通合作,,能使幼兒在每個時間點上得到大人們的關(guān)愛與保護,能使保育員與老師更全面的了解幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,,更好的表揚他們的點滴進步,,及時遏制一些不良現(xiàn)象。
保育員與幼兒溝通合作,,能使幼兒更愿意聽保育員的話,,俗話說:親其師,信其道,。只有幼兒把保育員當(dāng)成朋友,,他才會把自己一些想說的話想做的事說出來。這對幼兒心理教育至關(guān)重要,,也對安全也是的一種保障,。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來 ,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的保育員,。
2012年3月26日星期一
時光匆匆,我班從小班升到中班了,,開學(xué)到現(xiàn)在,,小朋友們都很不錯,有幾個新來的小朋友也很快就適應(yīng)幼兒園的生活,,很認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),。我還是專上夜班的工作,負(fù)責(zé)晚上睡覺和早上起床這些義務(wù)。我本人是非常盡自己的職責(zé)做好每一項工作和任務(wù),,非常細(xì)心關(guān)愛每一個幼兒的日常生活,,知道每個幼兒的性格和晚上睡覺的情況,。大部分幼兒是很好的,,只有個別幼兒晚上睡覺還是會尿床,、做夢會大叫大哭的現(xiàn)象還是不變,,所以晚上我會特別注意看緊這些特別的幼兒,,一個人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去查床絕對不能放松,。
現(xiàn)在進入秋冬季節(jié)了,,早晚溫差較大,加上氣候干燥,,幼兒容易感冒和喉嚨不適,,因此幼兒的衣食住行都需要特別注意。由于溫差較大,,幼兒早上起床要多加一件衣服,,同時要求幼兒的鞋應(yīng)為輕便的運動鞋為主。雖然天氣逐漸變冷,,但在室內(nèi)還是要保持開窗通風(fēng)保證空氣流通,,幼兒的被需要經(jīng)常曬太陽。我還要配合老師全面細(xì)致地照顧好幼兒日常生活,,根據(jù)天氣冷熱變化,,隨時提醒或幫助幼兒增減衣服,注意觀察孩子們的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,,按常規(guī)要求保持室內(nèi)清潔整齊,周圍環(huán)境干凈,,做好大小掃除工作,,搞好班上幼兒的個人衛(wèi)生。我每天都用消毒水拖睡室地面,,用消毒水洗尿桶,。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢無臭味,,并隨時做好消毒記錄,。消毒好,是對幼兒身體健康保障,。而且保育員在分餐點時都要戴口罩和戴手套,,做到規(guī)范操作。
在以后到工作中,,我還要認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,,經(jīng)常向上級保健部門請教,,虛心接受他們的指導(dǎo),,注重提高自身素質(zhì),積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),,配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作,,認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其他臨時任務(wù)。
時光匆匆,,我班從小班升到中班了,,開學(xué)到現(xiàn)在,小朋友們都很不錯,,有幾個新來的小朋友也很快就適應(yīng)幼兒園的生活,,很認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)。我還是專上夜班的工作,,負(fù)責(zé)晚上睡覺和早上起床這些義務(wù),。我本人是非常盡自己的職責(zé)做好每一項工作和任務(wù),非常細(xì)心關(guān)愛每一個幼兒的日常生活,,知道每個幼兒的性格和晚上睡覺的情況,。大部分幼兒是很好的,只有個別幼兒晚上睡覺還是會尿床,、做夢會大叫大哭的現(xiàn)象還是不變,,所以晚上我會特別注意看緊這些特別的幼兒,一個人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去查床絕對不能放松,。
現(xiàn)在進入秋冬季節(jié)了,,早晚溫差較大,加上氣候干燥,,幼兒容易感冒和喉嚨不適,,因此幼兒的衣食住行都需要特別注意。由于溫差較大,,幼兒早上起床要多加一件衣服,,同時要求幼兒的鞋應(yīng)為輕便的運動鞋為主。雖然天氣逐漸變冷,,但在室內(nèi)還是要保持開窗通風(fēng)保證空氣流通,,幼兒的被需要經(jīng)常曬太陽。我還要配合老師全面細(xì)致地照顧好幼兒日常生活,,根據(jù)天氣冷熱變化,,隨時提醒或幫助幼兒增減衣服,注意觀察孩子們的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,,按常規(guī)要求保持室內(nèi)清潔整齊,周圍環(huán)境干凈,,做好大小掃除工作,,搞好班上幼兒的個人衛(wèi)生,。我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶,。廁所每天用消毒水沖刷,,做到無尿垢無臭味,并隨時做好消毒記錄,。消毒好,,是對幼兒身體健康保障。而且保育員在分餐點時都要戴口罩和戴手套,,做到規(guī)范操作,。
在以后到工作中,我還要認(rèn)真鉆研,,大膽創(chuàng)新,,經(jīng)常向上級保健部門請教,虛心接受他們的指導(dǎo),,注重提高自身素質(zhì),,積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作,,認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其他臨時任務(wù),。
保育員培訓(xùn)簡報篇十四
時光匆匆,我班從小班升到中班了,,開學(xué)到現(xiàn)在,,小朋友們都很不錯,有幾個新來的小朋友也很快就適應(yīng)小朋友園的生活,,很認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),。我還是專上夜班的工作,負(fù)責(zé)晚上睡覺和早上起床這些義務(wù),。我本人是非常盡自己的職責(zé)做好每一項工作和任務(wù),,非常細(xì)心關(guān)愛每一個小朋友的日常生活,知道每個小朋友的性格和晚上睡覺的情況,。大部分小朋友是很好的,,只有個別小朋友晚上睡覺還是會尿床、做夢會大叫大哭的現(xiàn)象還是不變,,所以晚上我會特別注意看緊這些特別的小朋友,,一個人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去查床絕對不能放松。
現(xiàn)在進入秋冬季節(jié)了,,早晚溫差較大,,加上氣候干燥,小朋友容易感冒和喉嚨不適,因此小朋友的衣食住行都需要特別注意,。由于溫差較大,,小朋友早上起床要多加一件衣服,同時要求小朋友的鞋應(yīng)為輕便的運動鞋為主,。雖然天氣逐漸變冷,但在室內(nèi)還是要保持開窗通風(fēng)保證空氣流通,,小朋友的被需要經(jīng)常曬太陽,。我還要配合老師全面細(xì)致地照顧好小朋友日常生活,根據(jù)天氣冷熱變化,,隨時提醒或幫助小朋友增減衣服,,注意觀察孩子們的.精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,,按常規(guī)要求保持室內(nèi)清潔整齊,,周圍環(huán)境干凈,做好大小掃除工作,,搞好班上小朋友的個人衛(wèi)生,。我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶,。廁所每天用消毒水沖刷,,做到無尿垢無臭味,并隨時做好消毒記錄,。消毒好,,是對小朋友身體健康保障。而且保育員在分餐點時都要戴口罩和戴手套,,做到規(guī)范操作,。
在以后到工作中,我還要認(rèn)真鉆研,,大膽創(chuàng)新,,經(jīng)常向上級保健部門請教,虛心接受他們的指導(dǎo),,注重提高自身素質(zhì),,積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作,,認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其他臨時任務(wù),。
時光匆匆,我班從小班升到中班了,,開學(xué)到現(xiàn)在,,小朋友們都很不錯,有幾個新來的小朋友也很快就適應(yīng)小朋友園的生活,很認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),。我還是專上夜班的工作,,負(fù)責(zé)晚上睡覺和早上起床這些義務(wù)。我本人是非常盡自己的職責(zé)做好每一項工作和任務(wù),,非常細(xì)心關(guān)愛每一個小朋友的日常生活,,知道每個小朋友的性格和晚上睡覺的情況。大部分小朋友是很好的,,只有個別小朋友晚上睡覺還是會尿床,、做夢會大叫大哭的現(xiàn)象還是不變,所以晚上我會特別注意看緊這些特別的小朋友,,一個人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去查床絕對不能放松,。
現(xiàn)在進入秋冬季節(jié)了,早晚溫差較大,,加上氣候干燥,,小朋友容易感冒和喉嚨不適,因此小朋友的衣食住行都需要特別注意,。由于溫差較大,,小朋友早上起床要多加一件衣服,同時要求小朋友的鞋應(yīng)為輕便的運動鞋為主,。雖然天氣逐漸變冷,,但在室內(nèi)還是要保持開窗通風(fēng)保證空氣流通,小朋友的被需要經(jīng)常曬太陽,。我還要配合老師全面細(xì)致地照顧好小朋友日常生活,,根據(jù)天氣冷熱變化,隨時提醒或幫助小朋友增減衣服,,注意觀察孩子們的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,按常規(guī)要求保持室內(nèi)清潔整齊,,周圍環(huán)境干凈,,做好大小掃除工作,搞好班上小朋友的個人衛(wèi)生,。我每天都用消毒水拖睡室地面,,用消毒水洗尿桶。廁所每天用消毒水沖刷,,做到無尿垢無臭味,,并隨時做好消毒記錄。消毒好,,是對小朋友身體健康保障,。而且保育員在分餐點時都要戴口罩和戴手套,,做到規(guī)范操作。
在以后到工作中,,我還要認(rèn)真鉆研,,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級保健部門請教,,虛心接受他們的指導(dǎo),,注重提高自身素質(zhì),積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),,配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作,,認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其他臨時任務(wù)。