總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學習和工作目標，使我們的努力更有針對性和效果性?？偨Y(jié)應該有一個清晰的結(jié)構(gòu)，包括問題的陳述,、原因的分析和解決方案的提出。通過閱讀這些總結(jié)范文,，你可以了解到不同行業(yè)對總結(jié)的要求和展示方式,。

大學生曠課檢討書的重要性篇一

尊敬的老師：

您好！

由于未能意識到所學課程的重要性導致我竟然做出了曠課這種難以被原諒的事情,，明明已經(jīng)步入大學校園卻連這點學生的基本素質(zhì)都沒有,，不得不說以往所學的`知識似乎并沒能讓我成為高素質(zhì)的大學生，若非如此的話又怎能解釋自己這次做出的曠課行為,，明知自身的主要職責是努力學習卻沒能在學習生活中予以體現(xiàn),，所以我得用心檢討這次未請假曠課的錯誤并向老師道歉才行。

一方面我得意識到自己這次曠課的動機是有些難以啟齒的,，或許是對這門課程不感興趣的緣故導致我在以往便沒有認真學習過,，再加上心懷僥幸地認為老師不會在課堂上點名從而導致了曠課事故的發(fā)生，事實上當其他同學都在努力學習的時候我卻在宿舍之中玩耍,，捫心自問做出曠課這種目光短淺的行為對自身發(fā)展有什么益處,？通過反思不難明白自己對待學習的確存在太多不到位的地方，而且因為曠課被處分的話也很有可能對以后的畢業(yè)造成影響,。

另一方面則是曠課的我沒有提前向老師請假,，或許我能夠自欺欺人地認為老師不會在課堂上點名，殊不知老師發(fā)現(xiàn)班上的學生沒有到齊的話也會因此感到擔心,，若是能夠提前向老師請假的話也許曠課的事情也就不會發(fā)生了,。然而也許是缺乏與老師之間的交流導致我忽略了這類做法的重要性，畢竟請假和曠課的問題孰輕孰重應該還是能夠分辨得清,，因為自身的怠惰便導致這類狀況發(fā)生著實應該進行檢討,，更何況身為大學生卻連這點常識都不明白的話則是難以被原諒的,。

須知在人們的印象中大學生都是具備較高素養(yǎng)的人才,，可現(xiàn)如今自己這樣的做法難道不是在讓大學生這個群體蒙羞嗎？當我犯下曠課的錯誤之時便應該意識到這種做法將會造成怎樣的后果,，若是將希望放在老師點名的問題上則未免太低估了對方的職業(yè)素養(yǎng),，試問連基本的學習都沒能做好的自己又有怎樣的資格去揣摩老師的心理呢？任何僥幸的想法在被揭穿的時候都是毫無意義的,，所以我得重視思想道德的建設問題并為了提升自身綜合素質(zhì)而努力,。

須知改錯的機會并非每次都有自然得做到謹言慎行，更何況這次曠課本就是自己犯錯在先自然算得上是自作自受,，只不過在以后的學習中還是不要再做出這種目光短淺的事情了,，對于自身的成長而言重視當前階段的學習并承諾不再曠課是很重要的,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生曠課檢討書的重要性篇二

尊敬的老師：

您好,！

今天是20xx年xx月xx日,，上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎課，由于自己的私事,，就缺席了3~4節(jié)的這堂課,，而且沒有跟老師請假，在班里面造成了嚴重的影響,，經(jīng)過老師的教導,，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性,，不管有任何理由,，逃課是錯的。學生主要任務就是好好上課,、好好學習,，本職工作不做好，還有什么理由,？逃課的本身就是錯的,。所以我應該檢討！故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。

記得早在大一入學的時候我們踏進校門，學校和老師就已三申五令,，一再強調(diào),，全校同學不得曠課。但是今天我還是無故曠課,。關于曠課的事情,，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導致我胃腸感冒了,，早上起來身體嚴重不適,，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況,，十分難受,。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了，現(xiàn)在我認為這種行為很錯誤，即使不去也應該請假啊,，不能這么隨隨便便啊,，影響實在太差了，并且給班級和老師帶來了很多的不便,。所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

真的十分對不起,，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,，對于學生,，保證每堂課按時上課，不早退,，不曠課是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,，真是罪有應得,。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風懶散,，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

首先是思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,，對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視,，所以才會在這節(jié)課不去，當然也有身體不舒服的原因在里面,，但是這種思想還是對我有著一定的影響,，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點,，我開始反省的時候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認識到了,，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程,，如果這門課是我們的專業(yè)課,，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,，但是這對于自己來說,，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,，我們作為學生就更應該去認真學習,。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

讓老師擔心我的安全,。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴重的后果,，同時也影響了老師的上課激情，試問沒幾個人上課,，誰還有心思講課呢,。

在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,，這種隨便的放縱的態(tài)度,，是有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性,，也是對別的同學的父母的不負責,，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實在太差了。

最重要影響個人綜合水平的提高,，這門課是企業(yè)管理,，雖然暫時看著沒什么用，但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,，誰知道哪天會用到啊,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實在不應該,。

事到如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

自身的思想覺悟和修為不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來，這點很致命,。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想，如果我對老師有更深的尊重,，我就會不顧一切的去上課,，無論什么課，無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室,。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了,。

對于以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個人整改措施：

按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書3000字一份,！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。

積極行動,，追究責任,，知羞而奮進。xx月xx日發(fā)生的事,，對我們班,，對我個人來講，都是莫大的羞恥,。系領導下發(fā)通知懲罰我,。我個人認為，這是應該的,，我完全贊同系領導的這項決策,，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,，有較大的缺陷。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生,，不論是大學生,，都應該時刻牢記的座右銘。對于上課,，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課,。然而,，我沒有盡職盡責地去努力，導致了xx月xx日不該發(fā)生的事發(fā)生了,。事情發(fā)生后,，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評,。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年xx月xx日。

大學生曠課檢討書的重要性篇三

尊敬的老師：

您好,！

我是你的學生xxx,，從我進入大學來到您的班上學習以來，我一直是大錯不犯,，小錯不斷,，屢教不改。但這一次我真的知道自己的錯誤了,，下次一定不會再出現(xiàn)這種事情的,，我可以向您保證。在事后我感到深深的后悔,，我居然違背了學校的規(guī)章制度作出了這種錯誤,，愚蠢的行為。父母送我來到大學是為了讓我學習的,，而不是讓我每天只顧著曠課打游戲的,，這樣的行為是對自己未來人生的不負責。讀書并不是為了別人,，而是為了自己,，為了讓自己變得更優(yōu)秀，能夠不像父母那樣生活的那樣辛苦,，讀書是為了讓人在陷入低谷時給予人最后的力量,。知識就是力量,，這句話沒有錯，而我放棄了力量,，選擇過得安逸過得舒服,，但這樣的安逸只是一時的，等到大學畢業(yè),，我面臨生活的壓力時,，我就知道曾經(jīng)自己選擇的究竟有多錯誤。先苦后甜才能夠甜的長久,。

在昨天的下午,，本來我們是滿課的，但是我在寢室里呆了一天,，并沒有選擇去上課,，當時的情況是這樣的。因為天氣的問題,，格外的冷,，大家都在床上不想起來都是一覺睡到了中午一點多。但我們醒了也不想起來,，因為一是還沒到上課的時間,，二是看室友也都還在躺著，自己也就不想起來了,。慢慢的時間就流逝過去,，有個室友說道，快上課了,，真的不起來去上課嗎,。另一個說，太冷了,，不想穿衣服,，不想起床，不想出去,。我一聽他這么說,，便附和著他說，我也是,。被子真的是阻止我們起床的最大兇手,，但更多的來說是一種對我們的誘惑，沒有什么是比冬天里哪一床溫暖的被窩更舒服的了,。最終經(jīng)過我們幾人的討論,，最后一致決定在躺一會就過去，畢竟是要上課的,。雖然我們做出了這樣的決定但最后還是曠課了,，因為后面我們都睡著了,，等醒過了，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了,，但又沒有人告訴我們有沒有被抓,，我們也就懶得過去了，就在寢室里呆了一天,。

在事情之后我反思了自己的錯誤,，首先一點是我的意志力還不夠堅定，抵抗不住被窩給我的誘惑,。沒有那種一鼓作氣就起床的勇氣,，我想應該是冬天的室外給我這個南方人帶了的感覺有點痛苦,。其次是我的學習態(tài)度不夠合格,，在知道快要上課的時候就應該起來，作為一個學生,，學習就是我最重要的事情,。但我非但沒有起床反而接著睡，在醒來之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了,，我沒有想著去上課,，反而想著都已經(jīng)上課那么久了，干脆不去了,。這些錯誤不是我作為一個大學生應該做出來的,，但我已經(jīng)做了，無法逃避這個事實,。我知道我這次辜負了老師您的信任,，但還是希望老師您能夠原諒我這一次,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生曠課檢討書的重要性篇四

您好,！

在寫此次檢討之前,，我提起筆卻不知道從何寫起,，因為這不是我第一次曠課了,，我不知道導員您是如何看待我這些行為,，但我自己已經(jīng)有了一定的認識,。我這次也懷揣著非常誠懇的一個認錯態(tài)度,，希望你能夠再給我一次機會,，聽我說完。謝謝您,！

自從上次曠課以來,，我就知道曠課的處分也是不小的，但是沒有想到這次我還是曠課了,，但是這次曠課是有一定的客觀因素的,。就在昨天,，我早上突然覺得有點頭暈，走路也有點走不穩(wěn),，我開始沒有太在意,，認為坐一會緩一下就行了。但是我休息了一會之后頭仍然特別的眩暈,，我就意識到是不是自己病了,，于是我找我其他班的朋友送我去了學校旁邊的醫(yī)院。只要去了醫(yī)院,，大概一呆就是一天了,，各種檢查，各種復查,。因為當時我的頭還是有些暈,，所以我就沒有想到上課這回事，我也沒有對導員您打電話請假,。這件事情雖然事出有因,，但是我還是做錯了。后來我好一點了,，記起來沒請假時,，已經(jīng)晚了。當時也就想著曠課就曠課吧,，都這么難受了,，我也懶得處理這些事情了，先把自己的身體調(diào)養(yǎng)好一些,，在花一些精力來處理這些問題,。

今天您叫我到辦公室，我就知道是因為我曠課的事情,，手機版進了您的辦公室之后,，您一句話都沒有說，就說寫一份檢討書第二天叫過來,。我當時很沮喪,，因為我這次確實是有原因的，而且這個事情我也沒有辦法避免,，您至少要聽我解釋一下,。但是您什么都沒有說沒有問，可能您面對我曠課已經(jīng)習以為常了吧,，或者是您真的事務太繁忙,，所以才沒有精力管理。但這一次確實打擊了我,，我才意識到,，原來這已經(jīng)是大學了,，您是導員，并不是抓著我們盯著我們的班主任,。就算自己犯錯了,，也得自己個人承擔，別人只會點醒你,，但是不會為我承擔,。我也真實的認識了這次犯錯，我以后就算是為了自己也不會再犯這樣的錯誤了,。所以希望您能夠再原諒一次我,，我相信自己可以完全改正過來這個缺點。

最后出于自己的覺醒,，我仍想再次對您表達歉意,。因為我的失誤，給您惹麻煩了,。今后我會抓緊對自己的改進,，我會好好的珍惜大學時光,，不浪費每次學習的機會,。我也會在自己的行為建設上傾注心血，為成為一個優(yōu)良青年而努力,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生曠課檢討書的重要性篇五

尊敬的老師們！

你好,！

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心,。早在我剛踏進這個班級的時候,，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào),，全班同學,，不得遲到，不得曠課,。其時,，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心,。

然而,，正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了,。比如有一次早晨出操,，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊,，看著時間還多,，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上,，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,，正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢,，一看表,，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,，深感惋惜，深感惋惜呀,！只怪我把起床這件事情看得太重,，竟然夜有所思晨有所夢！唉,，無奈呀無奈,。

又有一次，我正興致高昂的洗澡,，準備洗完澡了要去上課,，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有??！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐,。郁悶呀郁悶,！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！

但歸根結(jié)底,，還是由于我的粗心大意,，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環(huán)顧現(xiàn)在,，我當時就應該不顧有傷風化,，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的,！但,，悔亦晚矣，悔亦晚矣,！而其他那些諸如記錯課表,、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,，我知道這些理由說出來都是不能成立的,，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我,，還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平,。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

大學生曠課檢討書的重要性篇六

尊敬的領導：

您好,！

這件事真的讓人感到非常的慚愧,，自己明知道今天這個時候有課，但是卻沒有在昨天的時候做好準備,。甚至還在明知到的情況下,，還在很晚的時候才睡下,！導致今天一整天都精力不足,，甚至還出現(xiàn)曠課的問題！面對這樣的情況,，我必須嚴厲的反思我自己,，嚴格的改正自己的問題才行！

在這里,，我必須要感謝我的室友們,，雖然已經(jīng)過去了一節(jié)課，但是他們還是記起了我,，在短短的下課時間,，他們回到了寢室將我叫了起來。我明白,，自己沒能及時起來,，沒能記清楚時間，這些都是我個人的問題！而室友們能在這么短的時間里趕回來叫我,，真的讓我很感謝,！因為有他們的幫助，我這次的曠課才沒有變得更加嚴重,！謝謝大家,！

也感謝老師您，當我抱著忐忑的心走進教室的時候,，您卻沒有當眾責難我,，而是在下課后，才單獨的和我談這個問題,。我的內(nèi)心真的感到萬分的抱歉,，我知道自己犯下了錯誤，但是我一開始卻沒能做好嚴格改正的準備,。直到看到大家都這么關心我,、在意我，我才真正的看清了自己的錯誤,，明白了自己犯下這樣的錯誤是多么的不應該,！

老師,，實在是非常的對不起,，要是我能提早的做好準備，要是我能在生活的安排上再用心一點,，也就不會出現(xiàn)這樣的情況,，也不會惹老師生氣了。

在認識到自己現(xiàn)在的不足之后,，我覺得必須要對自己的情況,，以及這次犯下的問題徹底的進行改變！如果不嚴厲的要求自己,，我不知道什么時候又會犯下這樣的錯誤！這是不能原諒的,！為了改正自己的錯誤，為了不讓自己今后的大學時光被荒廢,！我會在今后的生活中嚴格的要求自己,，對于生活和學習，合理的安排時間,，對課程等重要時間,，做好備忘錄和提醒,，保證自己不會再次落下課程！

老師,，真的很遺憾沒能趕上您精心準備的課,，但是我相信這次的教訓會讓我銘記于心,，這同樣也算是我的一次收獲,！但是，我絕對不會讓自己再次得到這樣的經(jīng)驗,！希望您能原諒！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生曠課檢討書的重要性篇七

尊敬的老師：

您好,！

學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣,，本職工作不做好,，還有什么理由？曠課是錯的,。所以我應該檢討,！我向老師檢討如下：

這次發(fā)生曠課的事，對我們班,，對我個人來講,，都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知懲罰我,。我個人認為,，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策,，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,，有較大的缺陷。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生,，不論是大學生,，都應該時刻牢記的座右銘。

對于上課,，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。

然而,，我沒有盡職盡責地去努力,，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,，我進行了認真的反思,，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

當前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——曠課。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面,，也說明我對此項工作認識不夠,。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心,。

我承認,，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任,。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量,、不扎實、不到位,，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視,。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。當前，全院在開展創(chuàng)建班風活動,，做為xx班的一員,，我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、狠抓落實，化羞恥為動力,，努力學習,。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,，提高我的思想認識,，強化責任措施。我有決心,、有信心使我學得更好,！

現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病,，堅持做到不曠課,，不早退，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上,！

萬丈高樓從地起，水積成洋,，沙積成塔,，知識是學出來的，學問是上課出來的,。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,，實在是罪無可恕,！

我不應該逃課,！

短短1000字，不能表述我對我自己的譴責,，更多的責罵,，深在我的心理。我錯了,，我逃課了,。我錯了，我不該逃的,。但是,，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會,。老師能給我改過的機會,，我會化悔恨為力量，努力地上課,、上課,、再上課。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

大學生曠課檢討書的重要性篇八

尊敬的學校領導老師：

您好,！我是×××,，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心,。

早在我踏進校門,，老師就已三申五令，一再強調(diào),，全校同學不得曠課遲到,。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為是不對的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,，領導和老師,！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,，領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道，對于學生,，保證每堂課按時上課,，不早退，不曠課是一項最基本的責任,，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

1,、向老師認錯,，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應該去面對,，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤,。

2,、提高紀律性,。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應該先向老師請假,。

3、提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4,、制定學習計劃,，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,，努力學習,，以好成績來彌補我的過錯。

檢討人：×××,。

××××年××月××日,。

大學生曠課檢討書的重要性篇九

尊敬的老師(紀檢部部長)：

今天，在被您喊去訓導我們之后,，我回去認真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了,，我不應該曠課,。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心,。

回去之后,，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前,。我錯了,，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己,，要克服自己的惰性,，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的,。

從這個學期剛開始,，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課,。我不應該找理由來逃避,，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣,，而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了,。老師不管教的怎么樣,，他都是我們的老師,，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,，也有許多成績很好的,，別人能學好，就說明了這個老師教的好,，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充,。

逃課，是一件錯誤的事,，輔導員找我談過話后,，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人,。剛來到大學的時候,，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管,，只是因為還不熟悉環(huán)境,，但一年過后，就再也管不住自己了,。我錯了,，我不應該逃課。

這個學期開始后,，時不時的逃課,，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學到,，如果現(xiàn)在不好好反省,，認真學習，恐怕學期末的考試都過不了,。其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿,，影響了班級的紀律,。

我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤,。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,，而我卻用這段美好的時光去玩,，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任,，如果我就這樣下去,，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,，我要感謝輔導員,。

我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的`一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,！

幾經(jīng)深思,，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯,，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對,，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤。

2,、提高紀律性,。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應該先向老師請假,。

3、提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4、制定學習計劃,，認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點，努力學習,，以好成績來彌補我的過錯,。

大學生曠課檢討書的重要性篇十

敬愛的guo導員：

我本來以為我在上學期間不會寫此類的“報告”的，但世事住住就這么出人意料,。我常常對自己說,，“可惜人生不能排演?！本椭挥幸淮?，而且也沒有心理準備的時間。出生,，不是由自己決定的。開幕如此,，閉幕也如此,。（我有了被打回，重新寫過的覺悟,。）今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心,。

其實也沒什么好說的,。在紙上，寫是什么“保證按時上課,，不曠課,，不早退，”云云的話,，估計你們看了也不會當真,，畢竟你們都“干了十幾年的學生工作”。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課,。但是我還是多次無故曠課,。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：我覺得洗洗手向老師請假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,，對于學生,，保證每堂課按時上課，不早退,，不曠課是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,，我開始反省的時候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認識到了,，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因,。試問：如果我很喜歡這門課程,，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,，但是這對于自己來說,，卻是一個嚴重的錯誤,。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,，我們作為學生就更應該去認真學習。

2.行為上的錯誤：不應該無故曠課,。對于這一點，是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課,，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎,？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間,，這些同學到底干什么去了,？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題,，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重,。

3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為,。另外，曠課了以后,，沒有學到自己本該學到的許多知識,，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了曠課的錯誤,。

通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設立自己的學習計劃和目標,，保證再不無故曠課,，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤,，提高覺悟性,。并在平時的學習和工作中提高自身的素質(zhì),。制定學習和工作計劃，再不懶散和放縱自己,。

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話,，我不應該違背老師的話,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。 不過,，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,。“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,，“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,，我深深懊悔不已,，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,，思想覺悟也不高,，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,，我的定力還是不夠的堅定。 導員,，雖然我的言語不多,，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情,。對于以上的錯誤,，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤,。為了更好的向老師檢討自己,，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤,。所以，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認錯的決心,。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,，并且做到自覺遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,。

4.好好學習,，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,，特別是新世紀的學生,，學好學校開設的每門課程外，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，讓自己成為具有多種本領的人,。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天,。

5.學會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊,，不能再像以前一樣沖動行事,，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。我一定不會再讓老師失望了,。

尊敬的老師,；

經(jīng)過一天的思索，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,，以表示我對曠課這種行為的認識,。作為一名學生，保證每堂課按時上課,，不早退,，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務,。而我同時是一名班干部,，本應該起帶頭作用，我不但沒有,，反而帶頭不去上課,，還有可能造成其他同學的效仿，影響班級的紀律,，對此我深深感到歉意,。剛剛上大學，還沒有完全適應這種離家的感覺,，幾個星期都沒有回去,，太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由,。逃課這種屬于無組織紀律,個人英雄作風的表現(xiàn).我深刻認識到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因為這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒多大的作用,我也不能逃課,因為革命尚未成功,不打好基礎怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的.

我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今,，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴重的錯誤.我是學生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的,。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習,。在這個美好的大學環(huán)境中,，雖然提倡自由，但這世上本沒有完全自由的存在,，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準則,，在大學我們就得遵從大學的規(guī)矩。逃課事小,，但其折射的現(xiàn)狀事大,，我知道逃課是學生自身素質(zhì)的問題，缺乏自律性,、自主性,，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性,。曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個釘子,，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵,，折了一匹戰(zhàn)馬,；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士,；傷了一位騎士,，輸了一場戰(zhàn)斗；輸了一場戰(zhàn)斗,，亡了一個帝國,。以前不是很明白這句話的意思，覺得很不可思議,，一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢,。但現(xiàn)在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事,，但在生活中一些細小的問題,，如果不能及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正,，就會像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問題,、大事故,。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”,。 讀書十二載,，幸運地通過了高考的獨木橋,，踏入寧靜的大學校園，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學習,。有時認為一些課就算不聽都無所謂,，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬歲,，多一分浪費”的心理,，我知道這種想法是錯誤的，是消極的,。

與此同時,，我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn)，在有效的時間內(nèi)沒有學到有用東西,。魯迅先生說過：時間就是生命,，某某人也說過：時間是知識增長的道路?？磥砦覜]有看清楚腳下的路,。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,。

古往今來,，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下， “見不賢則內(nèi)自省”,、“吾日三省吾身”,。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課,。而我卻把時間浪費了,，和古人相比簡直無地自容。現(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,，現(xiàn)在,，我正處在黨對我的考驗之中，黨不斷地教育我,，磨練我,，雖然我還沒有達到黨對我的要求，但我保證我很快就能達到,。 現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到：曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫,。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,，那么多擔子要挑，就沒有理由去浪費遵守時間了,。

現(xiàn)在我作以下兩點保證：

一． 以后絕對不曠課,，更不用說遲到了；

二． 積極帶動他人做到第一點,；

以上是我對于這次曠課的認識,，懇請老師原諒我的這次曠課！

此致

敬禮

敬愛的老師:

我是你的學生：xx-x,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課,。關于曠課的事情,，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的,，很多次沒有請假又沒有去上課,，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍,，有時是找我借書,，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等,。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,，對于學生，保證每堂課按時上課,，不早退,，不曠課是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

擾亂同學和老師的教與學,，但是這對于自己來說,，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,，我們作為學生就更應該去認真學習,。

2.行為上的錯誤：不應該無故曠課。對于這一點,，是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心,。試問：如果全班大部分同學都不去上課,，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,，那么這段時間,，這些同學到底干什么去了？有危險嗎,？……這些都是讓老師擔心的問題,，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重,。

3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為,。另外，曠課了以后,，沒有學到自己本該學到的許多知識,，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤,。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見,，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對,，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤。所以,，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性,。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應該先向老師請假,。

3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,。

4.好好學習,，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,，特別是新世紀的學生,，學好學校開設的每門課程外，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，讓自己成為具有多種本領的人,。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天,。

尊敬的應老師：

關于我曠課的行為,，我不對，我有罪,；我認錯,，我檢討！??！

自從大一入學以來,，所做錯事無數(shù)，經(jīng)老師教導仍無改觀,，執(zhí)迷不悟,；大二開學之后更是變本加厲，做了更多的傻事蠢事錯事,。經(jīng)過我夜以繼日寢食難安的思索反省,，將自己的錯誤原因總結(jié)為"思想狹隘，動機太bad"——做事耍小聰明,，投機取巧，最終"聰明反被聰明誤",，造成今天的"悲慘結(jié)局",。

入學一年多來，所做蠢事傻事真是數(shù)不勝數(shù),，如果說大一做傻事是自己對大學生活還不太熟悉,，那么大二繼續(xù)做蠢事則是自己明知故犯，一意孤行,。大二這一學期真的做了太多的stupid things,，其中最蠢的兩件：第一件真的難以啟齒，第二件就是體育課選了武術,。

之所以選武術有兩個原因：一是原以為武術下課早,，自己就有時間做其他的事；二是武術教的太極拳是自己高中三年一直在練的,，即使上課不認真,，自己也能輕松通過——一舉兩得。正式上課之后才發(fā)現(xiàn),，今年老師的套路換了,，不再提前下課了，更加可悲的是今年學習的拳法不是我熟悉的二十四式楊氏簡化太極拳,，而是與之幾乎沒有共同點的十八式精簡陳式太極拳——my god,，big idiot.不提前下課沒關系，就是少玩一會電腦,；主要是我對老師教的新式太極拳一點興趣都沒有,，只是跟著瞎比劃——還沒上課，就盼著下課了......

為了周五的體育考試,，前一天晚上我看了一個多小時的教學視頻,，還是沒學會，決定第二天《毛鄧三》提前回來一節(jié)繼續(xù)練,。本來可以不去的,，但想到老師會點名,，還是去了——慶幸的是，老師真的點名了,，只是還沒點到十個就不點了——有一個同學惹他生氣了,，他說不點名了，就記那一個學生——so我可以回去了?。,。?/p>

剛看了一會太極拳的教學視頻,，就聽見有人說老師點名了——"my god,，老師你是不是有病啊，能不能正常一點啊,，天天點名有意思嗎,，要嘛就不點，要嘛你就第一節(jié)點,，都說不點了還點,，你鼻子下的那wy只是用來吃飯的嗎"——這絕對是我的心里話，或許比這還狠——本來不錯的心情一下子失落了,，也沒心思練太極拳了,，直接推門而出了。

我簡直都要瘋了,，還讓人活不啊,，動不動就點名——以前我去n次都不點名，不去兩次都點名了——之后我學聰明了,，第一節(jié)課去,，點完名第二節(jié)再回來——這次都說不點名又點，我簡直要瘋了,，反正如果我《毛鄧三》掛了,，一定會記住你的！??！

ps：

問：大學里最痛苦的事情是什么？

答：你沒來,，老師點名了,！

問：大學里最最痛苦的事情是什么？,？

答：你來了,，老師沒定名！,！

問：大學里最最最痛苦的事情是什么,？,？？

答：你剛走,，老師點名了?。?！

大學生曠課的檢討書

作為學生,，保證每堂課按時上課，不早退,，不曠課是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責,。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的,，為了更好認識和改正自己的錯誤,，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次,，對老師不尊重,，對自己不負責。大學生曠課的檢討書大學生曠課的'檢討書,。于永慧老師的課我是很感興趣的,，于老師上課認真負責，與學生互動良好,，內(nèi)容新穎實用,。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬,，反而曠課,，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

三,、對自己的不負責,，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會,，必然影響自己知識的積累,，作為研究生是很不應該的。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?/p>

一,、提高紀律性,，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響,。

二,、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮,，遵循原則,，分清主次。

三,、學會尊重人,，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌,，尊重別人才值得尊重,。

#from 大學生曠課的檢討書來自 end#

我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討,，希望得到老師的原諒,，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會,。

尊敬的領導:

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討.以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到現(xiàn)在,我才認識到錯誤的嚴重.現(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人.

上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課.第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道.學校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過.寫這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了.遲到和曠課是一樣嚴重的.我沒有任何資格為自己辯解.我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑.這是一個很嚴重的問題.

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質(zhì),是一個學生應當有的職業(yè)道德.當代大學生應該把遵守校規(guī)校紀作為最基本的行為規(guī)則.我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問題可不少,耽誤了學習的時間.時間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交代,從而得以進步.

現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事.只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫.我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了.我相信,守時會成為我個人品格的一部分.

下面,我向老師檢討如下:

一.積極行動,追究責任,知羞而奮進.學校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領導對我的批評和處理.事情發(fā)生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評.

二.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評.現(xiàn)在學校學習氣氛正濃,學習環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠.對這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心.

三.知錯就改.通過這次的事,我決定痛改前非,好好學習.遵守校規(guī)校紀,提高認識,加強時間觀念.保證不再遲到,曠課.

大學生曠課的檢討書

敬愛的老師：

您好!我是 級 班的 ,，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心,。

學校,，可每次我到啦放大假時，我就想提前出去,，然后晚幾天回學校,，很多次沒有請假，我覺得這些原因向老師請假是不充分 的,，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的,。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有 必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,，讓我深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,，對于學生,，保證每堂課按時上課，不早退,，不 曠（學生逃課檢討書）課是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,，但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,， 我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如 今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重,。對 重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。大學生曠課的檢討書檢討書。為了更好的認識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的 錯誤,，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1,、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。

3,、平時生活作風懶散。

4據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

2,、制定學習計劃,，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,，努力將期考考好,，以好成績來彌補我的過錯。

3,、和同學們加強溝通,。

請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,，取得更大的進步!

檢討人：

時間： 年 月 日

篇一

尊敬的班主任：

您好,！

對于**月**號晚自習沒上，并冒充您簽名,，欺騙了班級同學的事件,，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的,。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,，是侵權的，這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象,。在三檢討后,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心,。

在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,，你以三申五令、一再調(diào)全班同學不得遲到,、早退,、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象,。關于曠課的事件我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：應為我姐那天從上海回來,，帶了很多東西,，讓我去接她，當是我一口就答應了,，但當我寫假條讓您批時,，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去,，那樣就會有失信于他人了,，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,，但是我還是做了,，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤,。

是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚,。對于學校開設的每一節(jié)課都有學校的理由,，我們作為學生的就更應該去遵守，去認真學習,，這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心,。

在后面的一個月里，我將會作到不遲到,、不曠課,，努力學習，積極參加學校的各項活動,，來彌補我的現(xiàn)在所犯的錯誤與以往的過失,。

在此我希望**老師能相信我改過自新，重新對我賦予期望,，讓我感到動力,，使我前進。謝謝,！

此致

敬禮,！

篇二

敬愛的老師：

xx年x月x日）

尊敬的老師：

我作為學生，保證每堂課按時上課,，不早退，不曠課是一項最基本的責任,，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,，是不能被原諒的,，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次,，對老師不尊重,，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,，于老師上課認真負責,，與學生互動良好，內(nèi)容新穎實用,。對這樣好的老師,，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課,，這是我犯過的最愚蠢的錯誤,。

三、對自己的不負責,，學習是學生的天職,，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累,，作為研究生是很不應該的,。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：

一,、提高紀律性,，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響,。學生曠課檢討書2016學生曠課檢討書2016,。

三、學會尊重人,，對人尊重是為人處事的基本原則,，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重,。

我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒,，保證絕對不會再犯類似錯誤,，希望老師給我一個改過的機會。

檢討人：

學生曠課檢討書2016

班主任老師：

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識,。

依婷的歌,，聽我都毛骨悚然!你想想干!一個都死掉的人，聽她的歌我害怕!要聽要也聽點有品位的啊,，就比如咱安徽人許嵩啊,，那唱歌不叫有品位來!比那沒學好中文的周杰倫唱的好聽多!所以,，原本文靜我選擇離開那是非之地。

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離開那是非之地后,。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去,。學生曠課檢討書2016文章學生曠課檢討書2016出自，此鏈接,！,。她家櫻桃老甜，吃的我老開心!吃有豪激動!激動的我兩腿一蹬,，騎著二八車回來家,。媽媽問我怎么回來這么早來!

晚上睡覺的時候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子,，竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來,，我哭，深深得哭,，感到十分后悔,。

一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,，我拉一下被子,，把頭埋進去，準備就悶死算,，但又轉(zhuǎn)念一想,，沒跟老班認錯懺悔來，咋能死嚀?所以我頭伸出來,。茍且活到老班原諒我的那一天吧,。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔心!我一直是個很有責任心的孩子!

我真知錯,，我真不敢,，以后再也不敢逃課，我以后一定聽老班的話,，好好學習,，做個誠實守信的孩子，讓老班放心吧!

此致：

學生曠課檢討書2016

尊敬的xx老師：

我懷著萬分的愧疚和懺悔的心情給您（學生逃課檢討書）寫下這份曠課檢討書,，以向您表示我對曠課這種不良行為深刻的檢討以及再也不曠課的決心,。

1這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全,。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心,。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴重的后果。

2在同學們中間造成了不良的影響。學生曠課檢討書2016檢討書,。由于我一個人的曠課,，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性,，也是對別的同學的父母的不負責,。

3影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,，錯以鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤,。

個現(xiàn)代大學生相符合

望老師能在我初范,，認識深刻，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點，取得更大的進步,。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

檢討人：xxx

篇一：曠課檢討書1000字

尊敬的學校領導老師:

您好!我是xx-xxx,，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心,。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到,。關于曠課遲到的事情,，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以,，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,，對于學生,，保證每堂課按時上課，不早退,，不曠課是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。

幾經(jīng)深思,，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯,，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對,，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤。

2,、提高紀律性,。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應該先向老師請假,。

3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,。【大學曠課檢討書優(yōu)秀范文】大學曠課檢討書優(yōu)秀范文,。

4,。制定學習計劃，認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,，努力學習,，以好成績來彌補我的過錯。

檢討人：xx-x

篇二：大學逃課檢討書

敬愛的x導員：

天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心,。

在我進入大學之初,，我就堅定了好好學習，努力成才的決心,，但是我卻辜負了老師,、

家長以及同學的關心，我逃課了,。雖然我逃課是由于許久不曾回家,，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課,，但我真的不是存心不想上課的,，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,，這莫過于人生的一大損失,。

課后，我滿懷愧疚之情,，在家里呆了兩天也是惴惴不安的,，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,，我覺得自己“上對不起天，下對不起地,，中間對不起自己的良心”,。

對不起，導員,！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤,。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回,，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習,，爭創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力,。

員的反復教導猶言在耳,，嚴肅認真的表情仍舊在眼前,，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性,。

我返校的前幾天里,，我一直期待您來找我訓話，懲罰我,，借以減輕我心中的負罪感,，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線,，我退縮了,，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,，“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,，我深深懊悔不已,，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,，思想覺悟也不高,，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定,。

員,，雖然我的言語不多，寫字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情,。

真的錯了，我保證我再也不犯了,！

保證,！

會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我,！

會用事實證明,！

會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了,！

篇三：大學曠課檢討書范文

尊敬的系領導．

您好,！我是０７級酒店管理１班的學子xx-x，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課．我很茫然,，也很無奈,！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負了受處分的責任,！我不怪任何人,，的確我曠了那么多節(jié)課呢！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了,！我沒有請假就跑回家了,，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧,！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢,！但對于重要的課程我沒缺過,，我很勇敢的說！

聽到自律委員叫我去開會的時候,，我?guī)е环莩泽@,，一份傷感的走進教師．４０６教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛,！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了,！才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵,，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢,！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點冷,，但無法抑制我心中那份過錯,！在此感謝領導給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們,，讓我不得沒有信服你的理由,！

從今以后我會對我的行為負債，我會改,，試著去努力做好一個屬于自己的我．不管是紀律上,，還是人格上，我都會試著去改變呢,！也很感謝你們給我寫這份檢討書,，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方,！新年快到了,，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢,！祝你們圣誕節(jié)快樂,，身體健康,，天天開心，萬事如意,！

冷冷的風刮落最后一份寧靜,，夜也深了，學校的燈也快熄了,，就寫到這了,！

篇四：大學曠課的檢討書范文

我不對，我有罪,；我認錯,，我檢討！??！

從大一入學以來，所做錯事無數(shù),，經(jīng)老師教導仍無改觀,，執(zhí)迷不悟；大二開學之后更是變本加厲,，做了更多的傻事蠢事錯事,。經(jīng)過我夜以繼日寢食難安的思索反省，將自己的錯誤原因總結(jié)為“思想狹隘,，動機太bad”——做事耍小聰明,，投機取巧，最終“聰明反被聰明誤”,，造#from http:// end#成今天的“悲慘結(jié)局”,。

學一年多來，所做蠢事傻事真是數(shù)不勝數(shù),，如果說大一做傻事是自己對大學生活還不太熟悉,，那么大二繼續(xù)做蠢事則是自己明知故犯，一意孤行,。大二這一學期真的做了太多的stupidthings,，其中最蠢的兩件：第一件真的難以啟齒，第二件就是體育課選了武術,。

為了周五的體育考試,，前一天晚上我看了一個多小時的教學視頻，還是沒學會,，決定第二天《毛鄧三》提前回來一節(jié)繼續(xù)練,。本來可以不去的，但想到老師會點名，還是去了——慶幸的是,，老師真的點名了,，只是還沒點到十個就不點了——有一個同學惹他生氣了，他說不點名了,，就記那一個學生——so我可以回去了?。?！

剛看了一會太極拳的教學視頻,，就聽見有人說老師點名了——“mygod，老師你是不是有病啊,，能不能正常一點啊,，天天點名有意思嗎，要嘛就不點,，要嘛你就第一節(jié)點,，都說不點了還點，你鼻子下的那wy只是用來吃飯的嗎”——這絕對是我的心里話,，或許比這還狠——本來不錯的心情一下子失落了,，也沒心思練太極拳了,，直接推門而出了,。

簡直都要瘋了，還讓人活不啊,，動不動就點名——以前我去n次都不點名,，不去兩次都點名了——之后我學聰明了，第一節(jié)課去,，點完名第二節(jié)再回來——這次都說不點名又點,，我簡直要瘋了，反正如果我《毛鄧三》掛了,，一定會記住你的?。?！

篇五：大學曠課檢討書1000字

在3月31日下午,，我向輔導員請假回家，在這之前我已買好當天晚上的車票,。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,，再由學工部蓋章之后才可以的，還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了,。我向輔導員請假時,，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切,，再者也希望能趕上當晚的火車,，于是便沒有得到輔導員的批準，私自離?；丶伊?。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率，以保證學生的安全,。而我這樣的行為,，不僅給輔導員的工作，也給學校的工作帶來了影響,。

到學校之后,，輔導員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤,，對于我這樣的行為,，所造成的不良后果有：1，讓學校,，老師擔心我的安全,。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，妨礙了學校,，老師正常的學?；顒樱€讓老師擔心,，分心,。給學校，老師的工作造成了不良的后果,。2,，在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,，有可能造成別的同學仿效,，影響班級紀律性，也是對別的同學的家長的不負責任,。3,，影響個人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母,，老師的意愿，實乃不該,。

對于這次犯錯,，我也想了很多,，反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性,。學校老師一開始就三申五令,，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒我們不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項,。把這些當成了耳旁風,，這是很不應該的，也是對老師的不尊重,。以后我一定把老師說的話謹記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心，不犯類似的錯誤,，避免給老師造成麻煩,。

我知道，對于學生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任,，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤,。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我也會通過這次事件，提高自己的思想認識,，強化責任措施,，請老師相信我，給我一次機會,，我一定會好好表現(xiàn),。

篇六：

xx-xx年x月x日

對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

1,、讓老師擔心我的安全,。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心,?！敬髮W曠課檢討書優(yōu)秀范文】,。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果,。

2,、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責,。

3,、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實乃不孝。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想，如果我對老師有更深的尊重,，我會提前半個小時起床,，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,，這樣夢醒了也不會遲到,，錯誤也不會發(fā)生了。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。

3、和同學們加強溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，取得更大的進步

大學生曠課檢討書的重要性篇十一

尊敬的xx：

您好！

我是xx專業(yè)xx班的一名學生,，我叫xx,。在x月x日這天，我沒能來上您的課,，本想偶爾著曠次課應該不會被發(fā)現(xiàn),，而且就算發(fā)現(xiàn)了也沒什么大事，所以我懷著這樣的心態(tài)曠了您的課,。其實這不是我第一次曠課了,，所以我對于曠課沒有什么心理上的壓力。

當我這次來聽您的課時,，您提起了上次的曠課事情,，因為上次曠課的人數(shù)著實有點多，而且還讓學校的領導給看到了,，這讓您有點動怒了,。于是在打了上課鈴后，您也沒有著急去講專業(yè)知識,，而是苦口婆心的給我們講解了學習的重要性,，我也知道，這是您專門給講給像我這種喜歡曠課的'學生聽的,。在聽了老師您的教導后,，我深刻地意識到了自己的錯誤，所以我覺得給您寫這份檢討書是很有必要的,，它代表了我認錯的決心,。

在我進入了大學后，我整個人變得松懈了,，因為我沒有了高中時的學習壓力了,，考試大學仿佛就已經(jīng)完成了我的任務，所以我就想著怎么在學校里玩樂,。說實話,，我在大學里沒有定下過目標,，我每天的生活都是迷茫的,，每當別人來問我以后想干嘛時，我都會回答不知道,。這說明了我急需一個人來點醒自己,，而老師您就像黑夜里的一根火燭，多虧您的一番話,，讓我認清了自己,，也讓我重新找回了學習的意義和目標,。

我在大學里的任務就是把學習弄好，特別是專業(yè)課這方面,，要是現(xiàn)在不把基礎打好,，那就等于是在學校里面浪費自己的時間，所以我應該聽好每一節(jié)課,，而不是像上次那樣曠課,，這是對自己的不負責任，在大學里要是連自己都放棄了自己,，那還有誰能來救你,？現(xiàn)在,，回想起以前的那些曠課行為,，自己都感到羞愧萬分，這真的令老師和家長失望,，我也覺得自己實在是浪費了太多的資源和時間,。

現(xiàn)在,，請老師您放心，我以后一定好好地聽課,，不會再出現(xiàn)曠課的情況了,，以后上課時，我會早早地來到教室,，努力地把老師您講授的知識記住,，等下課后我再回寢室好好地復習一下，爭取盡快把自己的專業(yè)水平提上來,。您是一名認真負責的老師,，要是沒有您，我可能還會繼續(xù)走在錯誤的道路上吧,，您的指點對我而言就是無價之寶,，我在此再次對您表示感謝。相信在接下來的日子里,，我能謹記您的教誨,，把自己的學習、生活,、工作都弄到最好,！

此致

敬禮！

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

大學生曠課檢討書的重要性篇十二

尊敬的老師：

您好！

我是xx,，我十分羞愧,，在今天曠課了,，大學生的素養(yǎng)我丟掉了，我沒有好的思想覺悟,，這實在是一種惡劣行為,，現(xiàn)在想想真的讓我懊悔不已，在今后的學習當中我又會出現(xiàn)什么樣的情況這些都是說不準,，但是這次的曠課是對我的一種警示,，也是讓我重新的去判斷自己，一定要遵守規(guī)矩,，什么事情能做什么事情不能做,，雖然是大學，也是到到了一定的學習階段,，可是這些都是應該清楚的,，我現(xiàn)在想了想這些簡單的事情，我一定要去認真的去回顧一番,，這是一種態(tài)度,，還有這次這次無故曠課事情，我應該檢討反省自己,，這是一定的,，未來還很長的學習時間，但是這份自覺一定要保持,，不然曠課行為再次發(fā)生的時候就是我的錯誤,，現(xiàn)在我也不知道怎么和您解釋，但是有一點我曠課的是簽那個一定是不能狡辯,，這是我的應該面對的,，而且是端正態(tài)度，不能有絲毫的不滿跟僥幸,。

來自 sevw.cn

每當我想起自己曠課的'經(jīng)過,，我內(nèi)心就充滿罪惡感，我作為xx班的一份自己應該時刻為班級考慮,，現(xiàn)在我個人犯的錯誤,，這么惡劣，我怎么能夠安心的就這么過去,，現(xiàn)在是是簽那個過去一上午的時間,，我是很慚愧還有自責，畢竟時候我拖累的班級,，時間是沒有辦法去彌補這些,，我應該好好的去認錯，現(xiàn)在我也能夠在工作當中繼續(xù)的去完善好自己的本職工作,，無論是在學習上面,，還是子啊思想上面應當做深刻檢討，把細節(jié)的東西完善好就一定會進步,，我希望能夠在這個過程當中糾正自己,，改變自己，回顧今天我曠課的一事,，事情經(jīng)過是在早上的時候,，我沒有及時的起床，當時室友們都已經(jīng)出門去上課了,，我還在拖拖拉拉的,，當時就是完全不想去上課，十分的糾結(jié),，內(nèi)心那種僥幸的心理一下子就上來了,，我真的慚愧至極。

回顧今天曠課經(jīng)過的時候,，我是非常自責的,，我一直都是非常認真的在反省自己，我想把這些細節(jié)上面的事情一步步的去做好,，但是那份不堅定就這么涌上心頭,，我實在是難過，在這個過程當中會發(fā)生很多事情,，我沒想到自己意志力這么不堅定,，當然我希望能保持端正的態(tài)度，現(xiàn)在我實在是沒有臉面解釋,，我只能在接下來做好榜樣,，這是一個班級的形象，我會讓大家一起跟著做好這些,，讓自己提高自律性,。

此致

敬禮！

檢討書：

20xx年xx月xx日,。

大學生曠課檢討書的重要性篇十三

您好,！

這次我的曠課行為的確是有點過分了，您多少次在班上說過,，曠課是您最難容忍的錯誤,，因為這意味著這個人對學習不上心，甚至是討厭學習,，您對于曠課的學生一定會給予嚴懲,，為此我也不想去辯解什么，畢竟我曠課這件事是事實，一節(jié)課四十五分鐘,，我沒有一分鐘是在教室的,。對于這件事，我還是跟您道個歉吧,，對不起,，我現(xiàn)在想明白了，的確是我太不把學校的規(guī)矩當回事了,，有點太不尊重您了,，我錯了。

其實這就是我一時意氣用事,，您也知道,，我們學校自習課一般都是被我們學生自動的認為是沒課的，這件事一直都是遭到學校以及老師默認的,，當然也有些班級是自習課仍然要在班上自習的,，但是對于我們班來說，從來都沒有過,，今天下午上完第一節(jié)課,，就剩兩節(jié)自習課了，在以前以說,，就意味著下午只有一節(jié)課我,，然后我就跟我朋友說好了，要一起去市區(qū)玩的,，但是第一節(jié)課剛下課,，班上就在班上宣布，學校下了通知說今后自習課不能再這么亂來,，一律都要在教室自習,，嚴格聽從學校對課程的安排，但是這就讓我特別的不高興,，我都跟朋友說好了,，我從昨天開始就期待了，我要走的時候,，就宣布要上課了,，我就一下特別的不滿意，不管不顧的還是曠課去了市區(qū)玩,，班上只有我一個人在這兩節(jié)自習課走了,，連續(xù)兩節(jié)課這好像在我們班上從來都沒發(fā)生過的吧，也難怪您會那么的怒氣沖沖的了,，后來我也想明白了,，我為什么就要當這個異類呢，我跟著同學們一樣，老老實實的服從學校的安排不好嗎,？可能您是意識到,，學校這次整改，肯定會有學生心里存在不滿,，所以這兩節(jié)自習課,，您都是在講臺上坐著,，就是不希望有人逃課,，結(jié)果從下課你就沒看到我人影，兩節(jié)課自習課我就沒露過面,，您不生氣才怪,。

對不起，我不該這么無視學校的紀律規(guī)定的,，我承認我對學習的確是不太感興趣,，至少我在可以玩的時間，是絕對不會學習的,，老師您放心,，我會吸取這次的教學，以后無論是任課老師的課,，還是自習課我都不會離開一步,，絕對不會再曠課了，還請您相信我,。這次我也算是“頂風作案”了吧,，學校今天剛宣布自習課要上，但是我就偏偏沒上,，等下估計我還要被叫到學校教務處去,，希望您看在我人才的態(tài)度還算積極的份上，您就去幫我說說好話吧,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

大學生曠課檢討書的重要性篇十四

尊敬的輔導員：

您好,！

首先我為我犯下的'錯誤深深的悔過，對于這次曠課事件,，在經(jīng)過您的悉心教導,，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,，早在我們踏進這所大學的時候,，老師輔導員就一再強調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學生，作為一名已經(jīng)成年的人，應該知道自己該做什么不該做什么,，然而現(xiàn)在我卻曠課了,。

一開始，老師就告訴我們不要曠課,，我也知道此事的重要性,，但是在實際生活中，由于進入了學生會,，有時會耽誤一些學習時間,，然而最重要的一點就是由于個人的惰性，導致把老師的教誨拋于腦后,，今天寫下這份檢討書,，不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要，更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,，更讓自己時刻敲響警鐘,，在今后的日子里時刻提醒自己，反省自己,。

我不想找任何理由為自己開脫,，因為錯了，就是錯了,，找理由來逃避,，只會讓我越陷越深，推卸責任,，容易變成一種習慣,，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時候,，我真的深刻意識到自己錯了,，特別是老師問我們曠課一般做什么去了，的確,，一般我們曠課都是在寢室上網(wǎng),，老師說了一個問題，父母為我們買電腦是為了什么,，我們用電腦來做了什么,，無非是看電影，打游戲,，看娛樂新聞,，對于老師說的民生我國的gdp，房地產(chǎn)的趨勢,，以及我們所學的專業(yè)方面的知識,，比如近來的汽車銷售量如何啊,，我們都不曾想過從電腦中去了解這些，我感到愧對父母,，愧對老師,，愧對自己。

今天老師說了這么多,，我想其實對我來說,，這一次的教誨對我來說是一件好事，讓我想了很多,，首先,，我深刻認識到了逃課的錯誤，其次,，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,，最后,，我想好了自己今后的人生目標,，不在盲目。

在今后的日子里我會：

1,、如果犯了錯,，便寫檢討書認錯，既然犯了錯,，就該去承擔,，避免以后在犯同樣的錯。

2,、要提高紀律性,，遵守校紀校規(guī)。

3,、提高自己的思想覺悟,，養(yǎng)成良好的學習生活作風。

4,、協(xié)調(diào)好學習與學生會工作的時間,。

5、做為一個成年人,，了解哪些事不該做就不能做,。

6、制定學習計劃,，不在盲目讀書,，努力將期末考好。

最后,，我想說,，其實檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動,，只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘,，監(jiān)督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤，我會用實際行動去證明自己的覺醒,，絕對不辜負你的一片苦心,。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

大學生曠課檢討書的重要性篇十五

尊敬的老師：

您好,！

這是我第一次在大學的專業(yè)課中曠課，但是還是非常不幸運的被您點名時候發(fā)現(xiàn)了,。其實我這節(jié)課本來是想向?qū)W院請假,，但是因為學院請假的步驟太繁瑣了，我就放棄了這一步,，造成了這次專業(yè)課無故曠課,。而且這不是什么只需要考察的選修課，而是自己專業(yè)學習中最重要的專業(yè)課,，所以我可以明白您對學生曠專業(yè)課行為的憤怒,，我也知道您是擔心我們的學業(yè)，因為專業(yè)課的學習內(nèi)容是環(huán)環(huán)相扣的,，一節(jié)專業(yè)課的缺到可能會拖累自己之后的專業(yè)課程的學習,。

我這次最應該收到處罰的行為就是沒有去學院拿請假條，我們學院為了保證同學們在專業(yè)課上的學習情況,，在上學期對我們院的請假制度作出了一些調(diào)整,，從以前的請一節(jié)課的假只需要輔導員在請假條上簽字，改動為明確規(guī)定專業(yè)課請假,，就需要學生本人去學工辦自己找相關負責老師,，并讓學工辦老師在請假條上簽字，才能夠批準我們的請假行為,。學校增加了專業(yè)課程的請假難度,，不僅是為了禁止某些同學因為一些自己的私人小問題就請假，更是讓我們對自己的專業(yè)課學習引起重視,，加大我們在專業(yè)課上的學習,，保證我們專業(yè)考試的成績達到學校對我們學院的要求和規(guī)定，為學院更多的學生評優(yōu)資格,。所以我因為專業(yè)課程曠課而拖累專業(yè)成績,，影響的不是只有我自己個人最后的專業(yè)成績,，也有可能影響到我院在學期的學生評優(yōu)更多的數(shù)目。

其次,，這學期的專業(yè)課程已經(jīng)快要接近尾聲,，專業(yè)課老師在這段時間里會總結(jié)在最后考中出現(xiàn)的重點和難點問題，劃分出我們需要特別注意復習的專業(yè)知識板塊,。所以這段時間內(nèi)的專業(yè)課程是非常有需要去上,，并且我想在這學期拿到我們班的優(yōu)秀專干人員，需要我的專業(yè)成績作為我這次競選的支撐,。所以這階段的專業(yè)課程是我在這學期里最后的一段沖刺了,，我們專業(yè)課的難度在院里都是眾所周知的，每年專業(yè)課成績不過關是人數(shù)有很多,，如果我現(xiàn)在稍微不注意的話,，也是很有可能的會造成這樣的結(jié)果的，那么我專干人員的獎項也就只能成為泡影了。

我會在之后把之前曠課的請假條給您補上,，因為我們專業(yè)課的平時成績對最后的總成績影響也不小,，所以我希望自己的平時成績可以給我的考試成績帶來優(yōu)勢,。而且這是我第一在專業(yè)課上面曠課,，并且我不是因為自己私事而選擇曠課，而是我那天參加的校園活動不允許我缺席,。所以請您能在我將請假條補上之后,，給我一個考勤全滿的平時成績,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生曠課檢討書的重要性篇十六

xx：

關于這份檢討書,，這段時間我服從級長的請求回家思過，我也對本人的錯誤做了深入反省,，覺得我最有必要闡明我的犯錯緣由：

客觀錯誤緣由：由于當日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨,，給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便,，由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后,，我又打電話聯(lián)絡其他宿舍同窗,，也都得到他們回家的音訊。

客觀錯誤緣由：關于我此次擅自離校,，夜自修曠課。我以為我的錯誤更多應當歸咎在客觀緣由上，我供認在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽任自在的缺陷。

(1)我的認事才能欠缺,，需知住校生該不該住校,，應不應該回家首先應該遵從學校的布置,，我卻在沒有得到學校通知,，班主任傳達的狀況下,，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校,。在這里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局，曉得學校的詳細布置,。而我卻單純經(jīng)過客觀環(huán)境感受，一心只覺得雨下得大,，加之其他宿舍的同窗都已離校,，就擅自回家。

(2)我的不恪守紀律,。不可承認，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點，這點從我小時分有所表現(xiàn),，如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校,，夜自修曠課,，固然有一絲客觀緣由主導,，但后來我在路上遇到班主任教師,，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家,，沒有服從班主任教師的規(guī)則請求,。

(3)我的不尊重教師，這次擅離離校之后,，班主任教師對我們停止了應該的批判教育,。而當時的我竟然與教師爭持，大吵大鬧,，還由于教師要叫家長的事情,，脫口大罵班主任教師。

關于我的錯誤,，既然曾經(jīng)犯下,，我在剖析錯誤緣由之后,，就該有所反省和悔悟!

xxx

2、大學曠課檢討書

尊敬的學校領導老師:

您好,！我是xx-xxx，在這里給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心,。

早在我踏進校門，老師就已三申五令,，一再強調(diào),，全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到,。關于曠課遲到的事情,，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以,，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起,，領導和老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,，對于學生,，保證每堂課按時上課，不早退,，不曠課是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。

幾經(jīng)深思,，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯,，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤,。

2、提高紀律性,。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應該先向老師請假,。

3,、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,。

4、制定學習計劃,，認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點，努力學習,，以好成績來彌補我的過錯,。

檢討人：

x年x月x日

3、大學曠課檢討書

尊敬的xx老師

由于我今天下午的紀律散漫,，加上不夠自覺,，曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣,，為此我進行了深刻地反思,，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

雖然我只曠了兩節(jié)英語課,，但就是這兩節(jié)英語課的曠課,，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心,，并且還惹怒了xx（叫你寫檢討書的）老師您,，并使您生氣，最嚴重的是,，我破壞了班級的集體榮譽和紀律,，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響,。

我已經(jīng)是一個步入大學的青年了,，應該是到了不用老師操心勞累的年齡,，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課,，我感到十分地慚愧,。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課,，在宿舍偷懶,，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤,，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我,。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,，我承認我的錯誤。

老師,，我在此向您保證,，從今天開始，我一定認真上課,，不再隨便曠課,，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規(guī),，重新開始,。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,，老師，對不起,，我以后一定嚴格遵守班級紀律,，好好表現(xiàn)，爭取改正錯誤,，并改變老師同學對我的印象,。如有再犯，請老師重罰,，請老師給我一次改正的機會,，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn),！

檢討人：xx

20xx年11月12日

4,、大學曠課檢討書

尊敬的xx老師：

您好，今天,，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討,。經(jīng)過這些天的痛苦反省,，我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省，并向您表達我堅決改正錯誤,，遵守紀律,，完善自我的決心。

事實上,，目無紀律,，生活散漫是我從初中時代起就養(yǎng)成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了,，很少顧及集體和紀律,，這也是我屢次曠課，視老師督導如罔聞的根本原因,。這個學期我曠課的次數(shù)居然達到了22節(jié),，對于您對我的處理，我非常理解,，也非常贊同,，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促,。我還太小,，有很多不懂事的地方，很多時候難免做錯事,，這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理,，通過這些天的反省，我深刻意識到,，我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學時代的污點,，也是我這一生無法釋懷的恥辱,。我永遠銘記。

其實,，我曠課過多還有一個特別重要的原因,，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病,，

從大二下半年開始,，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個月,，于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療,，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會沖突了,，所以我所曠的課里絕大部分都是班會,。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系,。老師，我向您誠懇地認錯,，請您原諒我犯下的錯誤,，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,，和老師做好溝通和交流,，不再曠課。

檢討人：xx

時間：

5,、大學曠課檢討書

尊敬的系領導：

您好!我是某某級酒店管理1班的學子xx-x,，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課,。我很茫然,，也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,，的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,，我很勇敢的說!

聽到自律委員叫我去開會的時候,，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進教師,。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,，也感謝何老師這樣的批評我們,，讓我不得沒有信服你的理由!

從今以后我會對我的行為負債，我會改,，試著去努力做好一個屬于自己的我,。不管是紀律上，還是人格上,，我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,，讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了，通過這份檢討書,，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,，身體健康，天天開心,，萬事如意!

冷冷的風刮落最后一份寧靜,，夜也深了，學校的燈也快熄了,，就寫到這了!

檢討人：xx-x

尊敬的老師：

今天被您叫去訓導之后,，回去我認真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚，我知道錯了,，不應該曠課,。

出了辦公室，您的話一直在我耳邊徘徊,，自己也在不停得問："xxx!你為什么要逃課,，就為滿足一下自己的惰性嗎?"老師，我錯了,，也認識到這件事的重要性,，以后一定要克服自己的惰性，做到不遲到,，不早退,，不逃課。

從這個學期開始,，由于對學校環(huán)境的熟悉,，對老師上課程序的熟悉，就沒有管住自己,，逃課了,。我不應該找任何的理由來為我的逃課開脫，這樣只會讓自己越陷越深,。很感謝老師可以拉我一把,，讓我認識到自己的錯誤，并給了我改過的機會,。反思的時候,，感覺自己應該認真的學習，不為別人,，為的是自己,。只有認真學習才對得起自己這幾年的光陰，對得起送自己來這里讀書父母,，對得起給自己上課的老師,。

逃課，是錯誤的,，老師找我談過話后,，感覺到很愧對老師，更愧對家人,，自己,。相信現(xiàn)在能管住自己，不會再逃課了。

很感謝老師找我談話,，它讓我認識到自己的'錯誤,，并可以給我機會改正。現(xiàn)在我知道了,，我不應該花費這美好的時光去玩,，而應該認真學習。那樣才對的起自己和老師,。如果我還是這樣下去的話,，等到進入社會的時候會發(fā)現(xiàn)自己一無所長，會后悔莫及,。 我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討,。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤。

此致敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

1,、關于晚自習曠課的檢討書

2011年2月27日晚7:30,我才想起四班周日晚第一節(jié)課上物理,這節(jié)課本來可以使四班的進度與五六班齊起來,這節(jié)課本來可以使同學們加深理解和應用比熱容來求熱量的方法.這節(jié)課本來可以讓同學們初步認識熱機,理解熱值.但這一切都由于我的疏忽,，我的健忘而成了泡影，我真的追悔莫及,。

也許有人會說,，昨晚天太冷了，你是故意的吧,？天地良心,，我是真的忘了！可能有以下幾個方面的原因：

１,、今天這節(jié)課是本學期的第一次，還沒形成習慣,。

２,、惦記得給父母打電話，構(gòu)思怎么說才能讓父母心里暖暖的,，對我的一切都放心,。

３、照顧孩子,，教兒子學習,。

４、惦記老婆,。天這么冷,，她什么時候下班呢？

５,、專心學習,。最近我一直在學習教育學和心理學理論，并將理論與我曾經(jīng)的教學實踐相結(jié)合，試著用理論理解我以前的教育實踐,，每每都有不少收獲,。

６、思考下一步的教學工作,。有些人可能奇怪,，你怎么不早不晚，偏偏下課之后才想起上課的事呢,？說實話,，當我照顧孩子吃完飯，給父親打完電話,，邊教兒子學習邊自己學習,，自己的學習告一段落之后，我開始計劃明天第三節(jié)課該干什么時,，才猛然想起,，我們四班還有一節(jié)課該在一小時之前開始。

為了表示對這一節(jié)課給同學們帶來損失的歉意,，我愿意先罰唱一支歌,，雖然我喜歡唱歌，自罰的心感情愿,，但還是與獻上一支歌的感覺是不一樣的,。抽空再做三十個俯臥撐。

為避免以后再出現(xiàn)類似情況發(fā)生,，請課代表記下我的手機號碼：xx-xx,。周日下午６：００開始上課,。

2,、晚自習曠課的檢討書

尊敬的歐陽老師：

會更加越演越烈,。在此,，我對您表示深深地抱歉。

如今在歐陽老師的嚴厲批評下，我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為，就私自離校,，害得歐陽老師擔心到處找我,。

作為一個學生,，我是幸福的,，因為我有這么關心我的老師,。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病,。

說說我針對此次錯誤的改正措施：

第一,，我今后要學會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔,。

第二,，我今后一定深入深刻地學習《學生日常行為規(guī)范》。

第三,，今后努力學習,，以優(yōu)秀成績回報老師的辛勤教育,。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

3,、晚自習逃課的檢討書

敬愛的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進入大學之初,，我就堅定了好好學習,，努力成才的決心,，但是我卻辜負了老師,、家長以及同學的關心,，我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服,，忘了和班長請假,，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補充知識的機會,，這莫過于人生的一大損失,。

對不起，老師,！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤,。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回,，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習,，爭創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力,。

老師,，雖然我的言語不多，寫字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情,。 我真的錯了，我保證我再也不犯了,！

作為一個大學生,，違反了“學生守則”明令禁止的行為，實屬不該,，我認識到自身的錯誤,，而且知道找理由是不對的，在有人教育 的時候,，我們應該把握機會,。我會提高自己的思想覺悟，重視問題,，并真正實行,，以后會盡量不逃課，好好 學習專業(yè)知識,，并謹遵老師的教導,。

從今以后我會對我的行為負債，我會改,，試著去努力做好一個屬于自己的我．不管是紀律上,，還是人格上,，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書,，讓我和你們進一步靠近呢,！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方！新年快到了,，通過這份檢討書,，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節(jié)快樂,，身體健康,，天天開心，萬事如意,！

您的學生：

王璐楠

1,、體育課曠課檢討書

尊敬的體育老師：

您好!

早在我踏進校門，老師就已三申五令,，一再強調(diào),，全校同學不得曠課但是我還是多次無故曠課，關于曠課的事情,，我覺得有必要說一說事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的,，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,，有時是找我耍,，有時是找我借書，學習資料,，有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以，我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題我知道,，老師對于我的無故曠課也非常的生氣我也知道,，對于學生，保證每堂課按時上課,，不早退,，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務但是我卻連最基本的都沒有做到事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性如今，大錯既成,，我深深懊悔不已深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴重不足平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此為了更好的認識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯。

xxx

年月日

2,、體育課曠課檢討書

尊敬的體育老師：

你好,，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導,。

真對不起,，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了,。我也很難過,，我曠課了，雖然我很少曠課,，但這是我不愿意看到的,，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的,。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,，邀請我一起去玩。說真的,，我不想去,，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習,，我擔心睡覺晚了起不來,，但是，在他們的一在堅持下,，并以哥們義氣要挾下,，我的防線被摧毀了。

楊老師,，你知道的,，現(xiàn)在同學們之間很流行哥們義氣,，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去,，將會被他們孤立起來,，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過,，相信誰都不愿被伙伴拋棄,，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來,，是不會有什么嚴重后果的,。可是他們一直玩到很晚了才回家,，我只有無奈的陪著,。楊老師，我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語),，想到父親嚴厲的目光,，想到你們失望的眼神，我不敢想,，我不想這樣玩啊,。

由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低,，我感冒了,，我沒到校上課。我曠課了,，我深感內(nèi)疚,，我無法面對你，楊老師,。你懲罰我吧,。

請你原諒，我會調(diào)控好自己的情緒,，好好學習,，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助,。我不會讓你失望的,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

3、體育課曠課檢討書

尊敬的體育老師：

您好,，今天,，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過這些天的痛苦反省，我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省,，并向您表達我堅決改正錯誤,，遵守紀律，完善自我的決心,。

事實上,，目無紀律，生活散漫是我從初中時代起就養(yǎng)成的臭毛病,，我的性格就是太個人主義了,，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次曠課,，視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數(shù)居然達到了22節(jié),，對于您對我的處理,，我非常理解，也非常贊同,，您對我的嚴格要求是對我呵護,，和督促。我還太小,，有很多不懂事的地方,，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理,，通過這些天的反省,，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,，我深深的感激您對我的批評和教育,。這次錯誤是我大學時代的污點，也是我這一生無法釋懷的恥辱,。我永遠銘記,。

其實，我曠課過多還有一個特別重要的原因,，那就是我的身體從小就不好,，一直老犯病，從大二下半年開始,，我的頸椎就不知道為什么總是不適,，尤其是最近這幾個月，于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療,，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,，于是就和老師您主持的班會沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系,。老師,，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤,，爭取從輕處理,。我保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流,，不再曠課,。

檢討人：xx

時間：20xx.5.25

4、體育課曠課檢討書

尊敬的體育老師：

您好!我知道自己錯了,，我不該沒有請假幾天不去上課,，我知道自己錯了我曠了很多課，沒有認真學習,，真是抱歉,，我覺得自己很可惡，我一定會改正的,。在你的高度教導下,，讓我們明白雖身為大學生，曠課還是不被提倡的,。我們之所以來這里,，是為了學一技之長為以后謀生。如果我們現(xiàn)在荒廢學業(yè),，不但平時考試成績不及格,，還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后,，讓我意識到不能順從命運的安排,，我們要努力爭取，無論在什么境界,，都不為環(huán)境而苦惱,，不為困難而屈服。尊敬的輔導員同志,，以后以后,，沒什么事了我們，不擴課不早退,，認真聽老師所講的每一節(jié)課,。

如果真有什么事要離開，我們在給你請假,，在得到你的同意后方在離開,。不知道夠不夠三百字了,，總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課,，不能選擇什么老師,，但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程，身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,，人的臉皮都是很厚的,，在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認真知錯就改了,，希望你能原諒我們的不請離開,。我一定會好好學習的。

檢討人：xxx

日期：年月日

敬愛的guo導員：

我本來以為我在上學期間不會寫此類的“報告”的,，但世事住住就這么出人意料,。我常常對自己說，“可惜人生不能排演,?！本椭挥幸淮危乙矝]有心理準備的時間,。出生，不是由自己決定的,。開幕如此,，閉幕也如此。（我有了被打回,，重新寫過的覺悟,。）今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心,。

其實也沒什么好說的。在紙上,，寫是什么“保證按時上課,，不曠課，不早退,，”云云的話,，估計你們看了也不會當真，畢竟你們都“干了十幾年的學生工作”,。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課,。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：我覺得洗洗手向老師請假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,，對于學生，保證每堂課按時上課,，不早退,，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對于這一點,，我開始反省的時候并沒有太在意，但是,，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因,。試問：如果我很喜歡這門課程,，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說,，卻是一個嚴重的錯誤,。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習,。

2.行為上的錯誤：不應該無故曠課,。對于這一點，是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課,，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎,？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間,，這些同學到底干什么去了,？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題,，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,，那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,，這不僅僅是對老師的不尊重,，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。

3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為,。另外,，曠課了以后,，沒有學到自己本該學到的許多知識,，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了曠課的錯誤,。

通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設立自己的學習計劃和目標,，保證再不無故曠課,，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤,，提高覺悟性,。并在平時的學習和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學習和工作計劃,，再不懶散和放縱自己,。

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話,，我不應該違背老師的話,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。 不過,，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,。“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,，“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,，我深深懊悔不已,，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,，思想覺悟也不高,，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定,。 導員,，雖然我的言語不多,，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情,。對于以上的錯誤,，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤,。為了更好的向老師檢討自己,，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤,。所以，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認錯的決心,。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,，并且做到自覺遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4.好好學習,，培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學生，特別是新世紀的學生,，學好學校開設的每門課程外,，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，讓自己成為具有多種本領的人,。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天,。

5.學會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行,，多角度的權衡利弊,，不能再像以前一樣沖動行事,，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。我一定不會再讓老師失望了,。

大學生曠課檢討書的重要性篇十七

尊敬的輔導員老師：

您好,！

我是__，真的感覺非常難受,，這不僅僅是無視學校的規(guī)章制度,，更加是沒有把您的話放在心上，我的行為是非常惡劣的,，我真的應該要對自己的行為做出一個深刻檢討,，作為學生我曠課了，今天本來是應該按時的上課,，這段時間您是再三的叮囑,，但是我還是當做了耳旁風，我實在是感覺非常的不好,，作為一名學生這也是應該要有的態(tài)度,，我應該要一點點的積累自己的能力，我也希望以后能夠接觸更多的東西,，做一名更加優(yōu)秀的大學生,，這方面確實是我應該去端正好的，我一直都對自己是很有信心的,，但是我今天的表現(xiàn)真的是非常的不好,，要反省一下自己。

今天曠課的行為我感覺非常的自責,，在很多事情上面我做的不是很好，確實是我應該要有的態(tài)度，這方面我也是一點點的在積累,，大學期間的學習讓我感覺非常的輕松，是我對自己的要求松懈了,，我感覺在這個過程當中還是做的非常認真的，今天曠課的行為我絕自己對待,，我相信在這一點上面還是應該要認真保持端正的心態(tài)，應該按時的上課,，這是一定的，我清楚的意識到了這一點,，我相信在這個過程當中自己的態(tài)度是非常有必要的，以后一定要按時的上課,，要認真的規(guī)劃好學習,，我清楚的感受到了這一點,，我是感覺非常有意義的，在這方面我覺得這是對自身的一種提高,，我也會繼續(xù)去保持下去,，今天我的表現(xiàn)確實讓您失望了,，對于這次曠課的行為我感覺非常自責。

對于自己今天出現(xiàn)的情況我覺得還是應該要認真去做好才是,，我相我是可以做的更好的,，這一點毋庸置疑，今天早上因為沒有安排好自己的時間,，導致了問題的出現(xiàn)，主要還是睡過頭了,，在宿舍一直睡到了很晚,，真的感覺非常自責,，作息時間沒有調(diào)整好,，一定會出現(xiàn)很大的問題，我真的感覺這樣的情況是非常不應該的,，以后我也不會再讓自己這樣了,，這嚴重的違反了學校的規(guī)章制度，這是我沒有落實好的情況,，確實是感覺非常的有壓力，在這個過程當中還是有很多事情我應該做好,，這也是作為一名學生應該要有的態(tài)度，以后一定不會再繼續(xù)犯這種錯誤了,，真的感覺影響很不好,，曠課的情況確實是非常不好的，我也一定會深刻的反省一下自己,。

此致

敬禮,！

檢討人：__,。

20__年x月x日。

大學生曠課檢討書的重要性篇十八

導語：大學生曠課檢討書怎么寫?歡迎閱讀下文!

尊敬的老師：

今天被您叫去訓導之后,，回去我認真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚,，我知道錯了,，不應該曠課,。

出了辦公室，您的話一直在我耳邊徘徊,，自己也在不停得問：“xxx!你為什么要逃課,，就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師，我錯了,，也認識到這件事的重要性，以后一定要克服自己的惰性,，做到不遲到，不早退,，不逃課。

從這個學期開始,，由于對學校環(huán)境的熟悉,，對老師上課程序的熟悉，就沒有管住自己,，逃課了,。我不應該找任何的理由來為我的逃課開脫,，這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,，讓我認識到自己的錯誤，并給了我改過的機會,。反思的時候,，感覺自己應該認真的學習,，不為別人，為的是自己,。只有認真學習才對得起自己這幾年的光陰，對得起送自己來這里讀書父母,，對得起給自己上課的老師。

逃課,，是錯誤的,，老師找我談過話后，感覺到很愧對老師,，更愧對家人,，自己。相信現(xiàn)在能管住自己,，不會再逃課了,。

很感謝老師找我談話，它讓我認識到自己的錯誤,，并可以給我機會改正?，F(xiàn)在我知道了，我不應該花費這美好的時光去玩,，而應該認真學習,。那樣才對的起自己和老師,。如果我還是這樣下去的話，等到進入社會的時候會發(fā)現(xiàn)自己一無所長,，會后悔莫及,。

我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討,。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤,。

此致

敬禮!

檢討人：

尊敬的輔導員同志：

由于我沒有請假連續(xù)幾天都沒去上課,，擴下了許多課,。你為了這嚴謹?shù)闹菩?，讓我們寫下大學以來的第一封檢討書。在你的高度教導下,，讓我們明白雖身為大學生，擴課還是不被提倡的,。我們之所以來這里,，是為了學一技之長為以后謀生。如果我們現(xiàn)在荒廢學業(yè),，不但平時考試成績不及格,，還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后,，讓我意識到不能順從命運的安排,，我們要努力爭取，無論在什么境界，都不為環(huán)境而苦惱,，不為困難而屈服。尊敬的輔導員同志,，以后以后,，沒什么事了我們，不擴課不早退,，認真聽老師所講的每一節(jié)課,。如果真有什么事要離開,，我們在給你請假,，在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了,，總之我是很認真的悔改了,。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師,，但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程,，身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的,，在擦多幾下還是微疼而已,。我真的很認真知錯就改了，希望你能原諒我們的不請離開,。再見到你我一定微笑和你說早安,。

檢討人：

2012年x月x日

尊敬的杜老師：

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰,，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學,，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導,，我知道了自己錯誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候,，學校以及學院就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào)，作為一個大學的學生,，上課不應該遲到,，不應該曠課。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了,。

老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心,，但是,，在實際的生活中，由于個人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,，更確切的來說,，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,，因為錯了,，就是錯了,，找理由來逃避，只會使自己越陷越深,。推卸責任容易變成一種習慣,，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,，不是一件小事,。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師,，更愧對我的家人,。進大學的以后，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁,，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中,，對自己要求不嚴格,，隨意放縱自己。像墻頭的野草,，風往哪面就想哪邊倒,，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學習都落下了,，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,，我卻墮落起來,，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的,。畢竟,，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,，所以我為此深刻檢討自己,。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評,，所以這些心里十分的難受,，覺得辜負了老師對自己的`諄諄教導，浪費了老師的精力和時間,，我實在是不該,，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我,，使我深刻地反省自己的錯誤,，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻,，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1,、向老師認錯,，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應該去面對,，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤,。

2,、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,，并且做到自覺遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,。