總結(jié)是我們向前邁進(jìn)的燃料，讓我們勇往直前,。學(xué)習(xí)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),，提升自己的專業(yè)能力是寫一篇完美總結(jié)的有效途徑。以下是一些精選的總結(jié)范文,，希望能對(duì)大家寫作總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和幫助,。
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇一
尊敬的老師：
您好！
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,，今天早上由于自己的懶惰,，就缺席了1-2節(jié)的課程，在班里面造成了嚴(yán)重的影響,，經(jīng)過老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,，但是，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來說，是想通過這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫,，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了，找理由來逃避,，只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,，不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,，我感到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己,。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,，我卻墮落起來,，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的,。畢竟,，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，所以我為此深刻檢討自己,。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,，受到了老師的批評(píng),，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,，我實(shí)在是不該,，但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說我,，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻,，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1,、向老師認(rèn)錯(cuò),，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。
2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。
3,、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4,、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇二
尊敬的老師們,！
你好,！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué),，不得遲到，不得曠課。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
然而，正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,，磨難和失敗就接踵而來了,。比如有一次早晨出操,，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊,，看著時(shí)間還多,，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場(chǎng)上,，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢(mèng),，一看表,，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名,，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,，深感惋惜，深感惋惜呀,！只怪我把起床這件事情看得太重,，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉,，無奈呀無奈,。
又有一次，我正興致高昂的洗澡,，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有,，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有??！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐,。郁悶呀郁悶,！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！
但歸根結(jié)底,，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的,。憶起當(dāng)時(shí),，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,，跑出去給舍友打電話,，拼死也要上課的,！但，悔亦晚矣,，悔亦晚矣,！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人,！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日,。
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇三
尊敬的老師：
您好,！
我現(xiàn)在想一想我就覺得非常難受，在這件事情上面我做的實(shí)在是不好,，我想了很多我感覺很多時(shí)候應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn),，但是我不想因?yàn)樵谶@件事情上面讓自己處在一個(gè)尷尬狀態(tài)下，這是我的問題,，我實(shí)在是羞愧,，曠課的情況本來就不應(yīng)該發(fā)生，作為大學(xué)生了我的個(gè)人的素養(yǎng)還是不夠高,，現(xiàn)在我就非常的糾結(jié),，本來應(yīng)該做好的事情在我這里就這么不自覺了，我想過一些問題,，我不知道怎么去讓自己去思考清楚,，但是這次曠課的情況已經(jīng)不是第一次了，我屢次的曠課,，上一次也是向您保證了,，下不為例，現(xiàn)在我說什么也不能讓您相信我了,，這是作為一名學(xué)生的失敗,，發(fā)生在我身上，我實(shí)在是羞愧,，很多時(shí)候沒有一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài),，是不能處理好事情的，在這些事情上面我也一直在糾結(jié)，我很是懊悔,，為什么我一次次的曠課,，想了想肯定是我的思想覺悟不高，我應(yīng)該反省,。
這次的事情我也在想,，無論是在什么時(shí)候都應(yīng)該抱著一個(gè)好的心態(tài)，我也知道不管是做什么都應(yīng)該保持下去,，在關(guān)鍵的時(shí)候做關(guān)鍵的事情,，這本來就應(yīng)該處理好，我現(xiàn)在不知道怎么去表達(dá)自己內(nèi)心的自責(zé)了,，滿滿的都是懊悔,，我作為一名大學(xué)生本應(yīng)該在這件事情上面有足夠的多的理解，一定要足夠的自覺的,，這才是一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子,，在這種情況下面我也在深刻的反省自己，因?yàn)檫@已經(jīng)不是第一次曠課了,，很多時(shí)候就應(yīng)該自己得不自覺,，有些情況就會(huì)發(fā)生，不自覺會(huì)發(fā)生很多意外的情況,，在這件事情上面我沒有調(diào)整好心態(tài),，我知道很多時(shí)候就應(yīng)該把一些簡(jiǎn)單的事情處理好，我知道只有不斷的提升自己,，只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中主動(dòng)端正好心態(tài),，這么一來才能夠做好自己的本職工作。
曠課的情況實(shí)在嚴(yán)重,，這次已經(jīng)是我第三次曠課了,，本來就已經(jīng)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，在專業(yè)課上面我本來就不應(yīng)該這么不自覺,，現(xiàn)在想一想是在是劃不來,，因?yàn)闀缌苏n造成了這種局面，屢次曠課的標(biāo)簽已經(jīng)貼在我的身上,，這是在是一種恥辱,，雖然我現(xiàn)在是很后悔但是自己做的事情就應(yīng)該承擔(dān)起來，我知道錯(cuò)了,，都是因?yàn)槲业膽卸?，都是因?yàn)槲业挠X悟不高，我羞愧自己是一名大學(xué)生,，大家都做的很好,，就我屢次曠課,，我會(huì)深刻檢討自己的。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇四
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：
您們好！我是某某某輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的xx級(jí)軟件班的學(xué)生某某某,。
在這里寫下這份檢討書,，以向表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。
我不想寫那些虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng),！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。
任何事情都有一個(gè)過程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘,，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,！
我一直天真地以為創(chuàng)造美好人生，從南博開始,，總希望在學(xué)?？梢詫W(xué)到一些有用的東西。
我交錢來上大學(xué),，我就是學(xué)校的主人,，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利。
可惜的是如今才明白創(chuàng)造美好人生,，從離開南博開始,，這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說了算的,，你對(duì),，他說你不對(duì)，你就不對(duì),。
學(xué)生就只能像一葉浮萍,，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子,，不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想,。
之所以這樣，是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是南博,，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是某某某,。
而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生,。
在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的,、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下,，我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪；在制造庸人的主流話語(yǔ)壓迫之下,，順應(yīng)者便被視為正常,，而那反抗者便成為叛逆。
所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,，等離開南博后再激發(fā)了,。
對(duì)不起，老師,！我知道,，老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的。
因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的,，他們要忙著點(diǎn)名,，忙著比考勤率，忙著評(píng)職稱,。
我也知道,，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該按時(shí)上課,，不遲到,，不早退，不曠課,，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,，不管有沒有學(xué)到知識(shí)，不管能不能學(xué)到本事,，不管是否學(xué)無所用,，不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時(shí)間我知道逃課是錯(cuò)的,，就算是生病了,；逃課是錯(cuò)的，就算是在宿舍學(xué)習(xí),；逃課是錯(cuò)的,，就算是在圖書館看書總之，逃課是錯(cuò)的,！不管有任何理由,。
學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣,。
事后,，我冷靜地想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳：就算是睡覺也要去課室,，即使是在課室制造炸彈也不管,，反正你就是要去，就是必須得去,。
老師也只是在其位謀其職而已,。
那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，怎么能不震撼呢？我們的老師為了謀職位,，竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說出這翻話,，足見對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)！這就是老師,，這就是為人師表,！這就是南博，這就是大學(xué),！如今,，大錯(cuò)既成，我只能裝作深深懊悔不已了,。
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢,？我必須要深刻檢討，某某某老師要我寫檢討的,，他說不寫檢討就要處分,，他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。
他說得我好害怕啊,，害怕得直冒冷汗,，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚,，心驚后寫檢討,。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想覺悟不高,，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,，他說我有錯(cuò)我就有錯(cuò)，即使沒錯(cuò)也是一種錯(cuò),。
2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足：應(yīng)該聽老師的教導(dǎo),，就算是睡覺也要去課室。
據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn),，盡量去課室睡覺。
3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。
保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
敬請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師,、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步,！
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇五
尊敬的老師：
您好,！
由于未能意識(shí)到所學(xué)課程的重要性導(dǎo)致我竟然做出了曠課這種難以被原諒的事情，明明已經(jīng)步入大學(xué)校園卻連這點(diǎn)學(xué)生的基本素質(zhì)都沒有,，不得不說以往所學(xué)的`知識(shí)似乎并沒能讓我成為高素質(zhì)的大學(xué)生,，若非如此的話又怎能解釋自己這次做出的曠課行為，明知自身的主要職責(zé)是努力學(xué)習(xí)卻沒能在學(xué)習(xí)生活中予以體現(xiàn),，所以我得用心檢討這次未請(qǐng)假曠課的錯(cuò)誤并向老師道歉才行,。
一方面我得意識(shí)到自己這次曠課的動(dòng)機(jī)是有些難以啟齒的，或許是對(duì)這門課程不感興趣的緣故導(dǎo)致我在以往便沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過,，再加上心懷僥幸地認(rèn)為老師不會(huì)在課堂上點(diǎn)名從而導(dǎo)致了曠課事故的發(fā)生,，事實(shí)上當(dāng)其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻在宿舍之中玩耍，捫心自問做出曠課這種目光短淺的行為對(duì)自身發(fā)展有什么益處,？通過反思不難明白自己對(duì)待學(xué)習(xí)的確存在太多不到位的地方,，而且因?yàn)闀缯n被處分的話也很有可能對(duì)以后的畢業(yè)造成影響。
另一方面則是曠課的我沒有提前向老師請(qǐng)假,，或許我能夠自欺欺人地認(rèn)為老師不會(huì)在課堂上點(diǎn)名,，殊不知老師發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生沒有到齊的話也會(huì)因此感到擔(dān)心，若是能夠提前向老師請(qǐng)假的話也許曠課的事情也就不會(huì)發(fā)生了,。然而也許是缺乏與老師之間的交流導(dǎo)致我忽略了這類做法的重要性,，畢竟請(qǐng)假和曠課的問題孰輕孰重應(yīng)該還是能夠分辨得清，因?yàn)樽陨淼牡《璞銓?dǎo)致這類狀況發(fā)生著實(shí)應(yīng)該進(jìn)行檢討,，更何況身為大學(xué)生卻連這點(diǎn)常識(shí)都不明白的話則是難以被原諒的,。
須知在人們的印象中大學(xué)生都是具備較高素養(yǎng)的人才,，可現(xiàn)如今自己這樣的做法難道不是在讓大學(xué)生這個(gè)群體蒙羞嗎？當(dāng)我犯下曠課的錯(cuò)誤之時(shí)便應(yīng)該意識(shí)到這種做法將會(huì)造成怎樣的后果,，若是將希望放在老師點(diǎn)名的問題上則未免太低估了對(duì)方的職業(yè)素養(yǎng),，試問連基本的學(xué)習(xí)都沒能做好的自己又有怎樣的資格去揣摩老師的心理呢？任何僥幸的想法在被揭穿的時(shí)候都是毫無意義的,，所以我得重視思想道德的建設(shè)問題并為了提升自身綜合素質(zhì)而努力,。
須知改錯(cuò)的機(jī)會(huì)并非每次都有自然得做到謹(jǐn)言慎行，更何況這次曠課本就是自己犯錯(cuò)在先自然算得上是自作自受,，只不過在以后的學(xué)習(xí)中還是不要再做出這種目光短淺的事情了,，對(duì)于自身的成長(zhǎng)而言重視當(dāng)前階段的學(xué)習(xí)并承諾不再曠課是很重要的。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇六
您好,！
在寫此次檢討之前，我提起筆卻不知道從何寫起,，因?yàn)檫@不是我第一次曠課了，我不知道導(dǎo)員您是如何看待我這些行為,，但我自己已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),。我這次也懷揣著非常誠(chéng)懇的一個(gè)認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，希望你能夠再給我一次機(jī)會(huì),，聽我說完,。謝謝您！
自從上次曠課以來,，我就知道曠課的處分也是不小的,，但是沒有想到這次我還是曠課了，但是這次曠課是有一定的客觀因素的,。就在昨天,，我早上突然覺得有點(diǎn)頭暈，走路也有點(diǎn)走不穩(wěn),，我開始沒有太在意,，認(rèn)為坐一會(huì)緩一下就行了。但是我休息了一會(huì)之后頭仍然特別的眩暈,，我就意識(shí)到是不是自己病了,，于是我找我其他班的朋友送我去了學(xué)校旁邊的醫(yī)院。只要去了醫(yī)院,，大概一呆就是一天了,，各種檢查，各種復(fù)查,。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的頭還是有些暈,，所以我就沒有想到上課這回事,，我也沒有對(duì)導(dǎo)員您打電話請(qǐng)假。這件事情雖然事出有因,，但是我還是做錯(cuò)了,。后來我好一點(diǎn)了，記起來沒請(qǐng)假時(shí),，已經(jīng)晚了,。當(dāng)時(shí)也就想著曠課就曠課吧，都這么難受了,，我也懶得處理這些事情了,，先把自己的身體調(diào)養(yǎng)好一些，在花一些精力來處理這些問題,。
今天您叫我到辦公室,，我就知道是因?yàn)槲視缯n的事情，手機(jī)版進(jìn)了您的辦公室之后,，您一句話都沒有說,，就說寫一份檢討書第二天叫過來。我當(dāng)時(shí)很沮喪,，因?yàn)槲疫@次確實(shí)是有原因的,，而且這個(gè)事情我也沒有辦法避免，您至少要聽我解釋一下,。但是您什么都沒有說沒有問,，可能您面對(duì)我曠課已經(jīng)習(xí)以為常了吧，或者是您真的事務(wù)太繁忙,，所以才沒有精力管理,。但這一次確實(shí)打擊了我，我才意識(shí)到,，原來這已經(jīng)是大學(xué)了,，您是導(dǎo)員，并不是抓著我們盯著我們的班主任,。就算自己犯錯(cuò)了,，也得自己個(gè)人承擔(dān)，別人只會(huì)點(diǎn)醒你,，但是不會(huì)為我承擔(dān),。我也真實(shí)的認(rèn)識(shí)了這次犯錯(cuò)，我以后就算是為了自己也不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,。所以希望您能夠再原諒一次我,，我相信自己可以完全改正過來這個(gè)缺點(diǎn)。
最后出于自己的覺醒，我仍想再次對(duì)您表達(dá)歉意,。因?yàn)槲业氖д`,，給您惹麻煩了。今后我會(huì)抓緊對(duì)自己的改進(jìn),，我會(huì)好好的珍惜大學(xué)時(shí)光,，不浪費(fèi)每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我也會(huì)在自己的行為建設(shè)上傾注心血,，為成為一個(gè)優(yōu)良青年而努力,！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇七
尊敬的老師：
您好,！
我是你的學(xué)生xxx,，從我進(jìn)入大學(xué)來到您的班上學(xué)習(xí)以來，我一直是大錯(cuò)不犯,，小錯(cuò)不斷,，屢教不改。但這一次我真的知道自己的錯(cuò)誤了,，下次一定不會(huì)再出現(xiàn)這種事情的,，我可以向您保證。在事后我感到深深的后悔,，我居然違背了學(xué)校的規(guī)章制度作出了這種錯(cuò)誤,，愚蠢的行為。父母送我來到大學(xué)是為了讓我學(xué)習(xí)的,，而不是讓我每天只顧著曠課打游戲的，這樣的行為是對(duì)自己未來人生的不負(fù)責(zé),。讀書并不是為了別人,，而是為了自己，為了讓自己變得更優(yōu)秀,，能夠不像父母那樣生活的那樣辛苦,，讀書是為了讓人在陷入低谷時(shí)給予人最后的力量。知識(shí)就是力量,，這句話沒有錯(cuò),，而我放棄了力量，選擇過得安逸過得舒服,，但這樣的安逸只是一時(shí)的,，等到大學(xué)畢業(yè)，我面臨生活的壓力時(shí),，我就知道曾經(jīng)自己選擇的究竟有多錯(cuò)誤,。先苦后甜才能夠甜的長(zhǎng)久。
在昨天的下午,，本來我們是滿課的,，但是我在寢室里呆了一天,，并沒有選擇去上課，當(dāng)時(shí)的情況是這樣的,。因?yàn)樘鞖獾膯栴},，格外的冷，大家都在床上不想起來都是一覺睡到了中午一點(diǎn)多,。但我們醒了也不想起來,，因?yàn)橐皇沁€沒到上課的時(shí)間，二是看室友也都還在躺著,，自己也就不想起來了,。慢慢的時(shí)間就流逝過去，有個(gè)室友說道,，快上課了,，真的不起來去上課嗎。另一個(gè)說,，太冷了,，不想穿衣服，不想起床,，不想出去,。我一聽他這么說，便附和著他說,，我也是,。被子真的是阻止我們起床的最大兇手，但更多的來說是一種對(duì)我們的誘惑,，沒有什么是比冬天里哪一床溫暖的被窩更舒服的了,。最終經(jīng)過我們幾人的討論，最后一致決定在躺一會(huì)就過去,，畢竟是要上課的,。雖然我們做出了這樣的決定但最后還是曠課了，因?yàn)楹竺嫖覀兌妓?，等醒過了,，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，但又沒有人告訴我們有沒有被抓,，我們也就懶得過去了,，就在寢室里呆了一天。
在事情之后我反思了自己的錯(cuò)誤,，首先一點(diǎn)是我的意志力還不夠堅(jiān)定,，抵抗不住被窩給我的誘惑。沒有那種一鼓作氣就起床的勇氣，我想應(yīng)該是冬天的室外給我這個(gè)南方人帶了的感覺有點(diǎn)痛苦,。其次是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠合格,，在知道快要上課的時(shí)候就應(yīng)該起來，作為一個(gè)學(xué)生,，學(xué)習(xí)就是我最重要的事情,。但我非但沒有起床反而接著睡，在醒來之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了,，我沒有想著去上課,，反而想著都已經(jīng)上課那么久了，干脆不去了,。這些錯(cuò)誤不是我作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做出來的,，但我已經(jīng)做了，無法逃避這個(gè)事實(shí),。我知道我這次辜負(fù)了老師您的信任,，但還是希望老師您能夠原諒我這一次。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇八
尊敬的老師：
您好,！
我是xx，我現(xiàn)在非常的自責(zé),，曠課的情況讓我感覺非常不舒適,，在這種情況下面我一定要好好地反省自己，我也知道自己應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展,，作為一名大學(xué)生現(xiàn)在我的情況也不是非常好,，自己的表現(xiàn)實(shí)在不是一名大學(xué)生應(yīng)該有的行為，在工作當(dāng)中我不知道應(yīng)該怎么做,，現(xiàn)在想了想我也是不知道怎么跟您解釋,，在這個(gè)過程當(dāng)中我還需要更加努力，曠課的情況很惡劣,，我這已經(jīng)不是第一次了，之前就有過這樣的情況發(fā)生,，我不愿意讓這種情況繼續(xù)發(fā)生,，應(yīng)該好好的反省。
作為一名大學(xué)生現(xiàn)在我不應(yīng)該這么消極,，有些事情本來就不是很好,，作為一名大學(xué)生我一直都在思考回顧過去一段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)我的表現(xiàn)也不是很好，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,，學(xué)習(xí)也是越來越緊張了,，而我卻不珍惜時(shí)間，反而還曠課，這讓我感覺到非常自責(zé),，有些事情做的不是很好,，這段時(shí)間以來我讓您操心了，在學(xué)習(xí)上面不知道自己應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展,，在學(xué)習(xí)上面自己做的也不是很好,，就像今天的情況一樣，下午第一節(jié)課是專業(yè)課,，而我當(dāng)時(shí)卻在寢室睡覺,，對(duì)學(xué)習(xí)這么不重視，我不知道怎么跟您解釋了,，我在學(xué)習(xí)上面一直都保持著好的心態(tài),，曠課這么嚴(yán)重的事情發(fā)生在我的身上，我一定會(huì)接受學(xué)校對(duì)我的處理,，不會(huì)再這么消極下去了,。
因?yàn)樽蛱焱砩蠜]有好好的休息，今天下午也是最困的時(shí)候,，回到了寢室當(dāng)時(shí)就倒頭睡了,，不知道是不是自己熬夜太晚了，我真的沒有任何察覺,，中午那段時(shí)間休息過頭了,，我明明知道今天下午有專業(yè)課，但是我居然直接睡過去了,，這讓我感覺慚愧不已,，現(xiàn)在回過頭來已經(jīng)晚了，我做的實(shí)在是不好,，發(fā)生了這種情況,，也不知道怎么跟您解釋，對(duì)自己松懈就是對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),，這已經(jīng)不是第一次曠課了,，我的情況非常不好，有好幾次都是因?yàn)樽约旱乃^頭曠課,，這一次我知道自己又讓您失望了,，不知不覺之間您對(duì)我的信任在慢慢的減少，我內(nèi)心是非常不安的,，在這種情況下面我肯定是不能再消極下去了,，對(duì)于這次的曠課情況，我一定會(huì)重視起來,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，再這么消極下去肯定會(huì)出大問題,，這樣的情況是我需要檢討的，我會(huì)深刻反省自己,。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇九
尊敬的老師：
您好！
今天是20xx年xx月xx日,，上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課,，由于自己的私事，就缺席了3~4節(jié)的這堂課,，而且沒有跟老師請(qǐng)假,，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯(cuò)誤之所在,，和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，不管有任何理由,，逃課是錯(cuò)的,。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí),，本職工作不做好,，還有什么理由？逃課的本身就是錯(cuò)的,。所以我應(yīng)該檢討,！故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。
記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門,，學(xué)校和老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得曠課,。但是今天我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴(yán)重不適,，有些發(fā)燒,，而且有腹瀉的情況，十分難受,。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了,，現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤，即使不去也應(yīng)該請(qǐng)假啊,，不能這么隨隨便便啊,，影響實(shí)在太差了，并且給班級(jí)和老師帶來了很多的不便,。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。
真的十分對(duì)不起,，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對(duì)于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,，真是罪有應(yīng)得,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
首先是思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,，對(duì)于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視,，所以才會(huì)在這節(jié)課不去，當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面,，但是這種思想還是對(duì)我有著一定的影響,，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對(duì)于這一點(diǎn),，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程,，如果這門課是我們的專業(yè)課,，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來說,，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果,，同時(shí)也影響了老師的上課激情，試問沒幾個(gè)人上課,，誰還有心思講課呢,。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,，這種隨便的放縱的態(tài)度,，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,，所以這種影響實(shí)在太差了。
最重要影響個(gè)人綜合水平的提高,，這門課是企業(yè)管理，雖然暫時(shí)看著沒什么用,，但是對(duì)于綜合水平的提高還是很有效果的,，誰知道哪天會(huì)用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，實(shí)在不應(yīng)該,。
事到如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
自身的思想覺悟和修為不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,，這點(diǎn)很致命,。
思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我就會(huì)不顧一切的去上課，無論什么課,，無論幾點(diǎn)上我都會(huì)義無返顧的奔向教室,。如果有這樣的覺悟相信我也就不會(huì)逃課了。
對(duì)于以上我提到的錯(cuò)誤和不足,，我決定有如下個(gè)人整改措施：
按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書3000字一份,！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響,。
積極行動(dòng),，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn),。xx月xx日發(fā)生的事,，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來講,，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的,，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷,。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了xx月xx日不該發(fā)生的事發(fā)生了,。事情發(fā)生后,，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng),。
此致
敬禮,！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇十
尊敬的老師：
您好,！
我已經(jīng)知道我曠課的行為是非常的不對(duì)的了,，其實(shí)在做這件事之前我就已經(jīng)知道了自己作為學(xué)生是不應(yīng)該曠課的，但是我還是這樣的去做了,，現(xiàn)在我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤了,，之后我是肯定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤的。在這一次的事情發(fā)生之前老師您也已經(jīng)找我聊過很多次了,，因?yàn)槲乙膊皇堑谝淮螘缯n了,，而是曠課了很多次了，若是說曠課一次還能夠原諒的話,，那我的行為是不能夠被原諒的,。
現(xiàn)在我也已經(jīng)知道自己這樣做是非常錯(cuò)誤的了，作為學(xué)生在校園里就是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)的,，上課是要認(rèn)真的聽講的,，在上課的時(shí)候玩手機(jī)已經(jīng)是非常錯(cuò)誤的行為了，所以是更不應(yīng)該曠課的,。我現(xiàn)在也知道自己這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常的不好的,，雖然大學(xué)的管理沒有那么的嚴(yán)格，老師對(duì)我們也沒有高中那么高的要求，但我們也是應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)定的,，曠課就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的事情,，我卻還是做了這樣的事情，是很不應(yīng)該的,，我是應(yīng)該要做到遵守紀(jì)律的,。
作為一個(gè)成年人，應(yīng)該要管理好自己的行為,。我也知道什么事情是我應(yīng)該做什么事情是我不應(yīng)該做的,，為了一些無關(guān)緊要的事情就不來上課，這樣的做法是非常的錯(cuò)誤的,。我知道老師對(duì)我是感到非常的失望的，因?yàn)槲覍?duì)自己也是挺失望的,。我當(dāng)初努力的考上大學(xué)就是希望自己能夠在大學(xué)里面好好的學(xué)習(xí),，讓自己變得更加的優(yōu)秀的，但我再看看自己現(xiàn)在的所作所為,，跟我當(dāng)初的目標(biāo)是背道而馳的,。我現(xiàn)在也非常的后悔自己這段時(shí)間的行為，但好在我醒悟的也還算及時(shí),，還是有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)的,。
我是非常的感謝您的，是因?yàn)槟u(píng)了我,，所以我才能夠意識(shí)到自己的問題,，您也是可以不管我的，但您沒有,，我心里是真的很感謝您,，您幫助我找到了自己身上存在的問題，讓我醒悟過來,。之后的時(shí)間里我是一定會(huì)努力的去學(xué)習(xí)的,，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的期望。我現(xiàn)在也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己身上所存在的問題,，所以之后我是一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤的,，老師您是可以對(duì)我放心的。若是我之后再一次的犯這樣的錯(cuò)誤,，您給的懲罰我都是會(huì)接受的,。我現(xiàn)在也已經(jīng)明白了在大學(xué)里什么才是我應(yīng)該要做的，不是浪費(fèi)時(shí)間虛度光陰,，而是要努力的讓自己變得更加的優(yōu)秀,。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇十一
尊敬的xx：
您好！
我是xx專業(yè)xx班的一名學(xué)生,，我叫xx,。在x月x日這天，我沒能來上您的課,，本想偶爾著曠次課應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn),，而且就算發(fā)現(xiàn)了也沒什么大事，所以我懷著這樣的心態(tài)曠了您的課,。其實(shí)這不是我第一次曠課了,，所以我對(duì)于曠課沒有什么心理上的壓力。
當(dāng)我這次來聽您的課時(shí),，您提起了上次的曠課事情,，因?yàn)樯洗螘缯n的人數(shù)著實(shí)有點(diǎn)多，而且還讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給看到了,，這讓您有點(diǎn)動(dòng)怒了,。于是在打了上課鈴后，您也沒有著急去講專業(yè)知識(shí),，而是苦口婆心的給我們講解了學(xué)習(xí)的重要性,，我也知道，這是您專門給講給像我這種喜歡曠課的'學(xué)生聽的,。在聽了老師您的教導(dǎo)后,，我深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，所以我覺得給您寫這份檢討書是很有必要的,，它代表了我認(rèn)錯(cuò)的決心,。
在我進(jìn)入了大學(xué)后，我整個(gè)人變得松懈了,，因?yàn)槲覜]有了高中時(shí)的學(xué)習(xí)壓力了,，考試大學(xué)仿佛就已經(jīng)完成了我的任務(wù)，所以我就想著怎么在學(xué)校里玩樂,。說實(shí)話,，我在大學(xué)里沒有定下過目標(biāo)，我每天的生活都是迷茫的,，每當(dāng)別人來問我以后想干嘛時(shí),，我都會(huì)回答不知道。這說明了我急需一個(gè)人來點(diǎn)醒自己,，而老師您就像黑夜里的一根火燭,，多虧您的一番話，讓我認(rèn)清了自己,，也讓我重新找回了學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo),。
我在大學(xué)里的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)弄好，特別是專業(yè)課這方面，要是現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好,，那就等于是在學(xué)校里面浪費(fèi)自己的時(shí)間,，所以我應(yīng)該聽好每一節(jié)課，而不是像上次那樣曠課,，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，在大學(xué)里要是連自己都放棄了自己，那還有誰能來救你,？現(xiàn)在,，回想起以前的那些曠課行為，自己都感到羞愧萬分,，這真的令老師和家長(zhǎng)失望,，我也覺得自己實(shí)在是浪費(fèi)了太多的資源和時(shí)間。
現(xiàn)在,，請(qǐng)老師您放心,，我以后一定好好地聽課，不會(huì)再出現(xiàn)曠課的情況了,，以后上課時(shí)，我會(huì)早早地來到教室,，努力地把老師您講授的知識(shí)記住,，等下課后我再回寢室好好地復(fù)習(xí)一下，爭(zhēng)取盡快把自己的專業(yè)水平提上來,。您是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,，要是沒有您，我可能還會(huì)繼續(xù)走在錯(cuò)誤的道路上吧,，您的指點(diǎn)對(duì)我而言就是無價(jià)之寶,，我在此再次對(duì)您表示感謝。相信在接下來的日子里,，我能謹(jǐn)記您的教誨,，把自己的學(xué)習(xí)、生活,、工作都弄到最好,！
此致
敬禮！
檢討人：xx,。
20xx年xx月xx日,。
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇十二
您好！
這次我的曠課行為的確是有點(diǎn)過分了,，您多少次在班上說過,，曠課是您最難容忍的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@意味著這個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)不上心，甚至是討厭學(xué)習(xí),，您對(duì)于曠課的學(xué)生一定會(huì)給予嚴(yán)懲,，為此我也不想去辯解什么，畢竟我曠課這件事是事實(shí),，一節(jié)課四十五分鐘,，我沒有一分鐘是在教室的。對(duì)于這件事,，我還是跟您道個(gè)歉吧,，對(duì)不起，我現(xiàn)在想明白了,，的確是我太不把學(xué)校的規(guī)矩當(dāng)回事了,，有點(diǎn)太不尊重您了，我錯(cuò)了,。
其實(shí)這就是我一時(shí)意氣用事,，您也知道，我們學(xué)校自習(xí)課一般都是被我們學(xué)生自動(dòng)的認(rèn)為是沒課的,，這件事一直都是遭到學(xué)校以及老師默認(rèn)的,，當(dāng)然也有些班級(jí)是自習(xí)課仍然要在班上自習(xí)的，但是對(duì)于我們班來說,，從來都沒有過,，今天下午上完第一節(jié)課，就剩兩節(jié)自習(xí)課了,，在以前以說,，就意味著下午只有一節(jié)課我，然后我就跟我朋友說好了,，要一起去市區(qū)玩的,，但是第一節(jié)課剛下課，班上就在班上宣布,，學(xué)校下了通知說今后自習(xí)課不能再這么亂來,，一律都要在教室自習(xí)，嚴(yán)格聽從學(xué)校對(duì)課程的安排,，但是這就讓我特別的不高興,，我都跟朋友說好了，我從昨天開始就期待了,，我要走的時(shí)候,，就宣布要上課了，我就一下特別的不滿意,，不管不顧的還是曠課去了市區(qū)玩,，班上只有我一個(gè)人在這兩節(jié)自習(xí)課走了,，連續(xù)兩節(jié)課這好像在我們班上從來都沒發(fā)生過的吧，也難怪您會(huì)那么的怒氣沖沖的了,，后來我也想明白了,，我為什么就要當(dāng)這個(gè)異類呢，我跟著同學(xué)們一樣,，老老實(shí)實(shí)的服從學(xué)校的安排不好嗎,？可能您是意識(shí)到，學(xué)校這次整改,，肯定會(huì)有學(xué)生心里存在不滿,，所以這兩節(jié)自習(xí)課，您都是在講臺(tái)上坐著,，就是不希望有人逃課,，結(jié)果從下課你就沒看到我人影，兩節(jié)課自習(xí)課我就沒露過面,，您不生氣才怪,。
對(duì)不起，我不該這么無視學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定的,，我承認(rèn)我對(duì)學(xué)習(xí)的確是不太感興趣,，至少我在可以玩的時(shí)間，是絕對(duì)不會(huì)學(xué)習(xí)的,，老師您放心,，我會(huì)吸取這次的教學(xué)，以后無論是任課老師的課,，還是自習(xí)課我都不會(huì)離開一步,，絕對(duì)不會(huì)再曠課了,，還請(qǐng)您相信我,。這次我也算是“頂風(fēng)作案”了吧，學(xué)校今天剛宣布自習(xí)課要上,，但是我就偏偏沒上,，等下估計(jì)我還要被叫到學(xué)校教務(wù)處去，希望您看在我人才的態(tài)度還算積極的份上,，您就去幫我說說好話吧,。
此致
敬禮！
檢討人：xx,。
20xx年xx月xx日,。
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是xx,，我十分羞愧,，在今天曠課了,，大學(xué)生的素養(yǎng)我丟掉了，我沒有好的思想覺悟,，這實(shí)在是一種惡劣行為,，現(xiàn)在想想真的讓我懊悔不已，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我又會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況這些都是說不準(zhǔn),，但是這次的曠課是對(duì)我的一種警示,，也是讓我重新的去判斷自己，一定要遵守規(guī)矩,，什么事情能做什么事情不能做,，雖然是大學(xué)，也是到到了一定的學(xué)習(xí)階段,，可是這些都是應(yīng)該清楚的,，我現(xiàn)在想了想這些簡(jiǎn)單的事情，我一定要去認(rèn)真的去回顧一番,，這是一種態(tài)度,，還有這次這次無故曠課事情，我應(yīng)該檢討反省自己,，這是一定的,，未來還很長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是這份自覺一定要保持,，不然曠課行為再次發(fā)生的時(shí)候就是我的錯(cuò)誤,，現(xiàn)在我也不知道怎么和您解釋，但是有一點(diǎn)我曠課的是簽?zāi)莻€(gè)一定是不能狡辯,，這是我的應(yīng)該面對(duì)的,，而且是端正態(tài)度，不能有絲毫的不滿跟僥幸,。
每當(dāng)我想起自己曠課的'經(jīng)過,，我內(nèi)心就充滿罪惡感，我作為xx班的一份自己應(yīng)該時(shí)刻為班級(jí)考慮,，現(xiàn)在我個(gè)人犯的錯(cuò)誤,，這么惡劣，我怎么能夠安心的就這么過去,，現(xiàn)在是是簽?zāi)莻€(gè)過去一上午的時(shí)間,，我是很慚愧還有自責(zé)，畢竟時(shí)候我拖累的班級(jí),，時(shí)間是沒有辦法去彌補(bǔ)這些,，我應(yīng)該好好的去認(rèn)錯(cuò)，現(xiàn)在我也能夠在工作當(dāng)中繼續(xù)的去完善好自己的本職工作,，無論是在學(xué)習(xí)上面,，還是子啊思想上面應(yīng)當(dāng)做深刻檢討,，把細(xì)節(jié)的東西完善好就一定會(huì)進(jìn)步，我希望能夠在這個(gè)過程當(dāng)中糾正自己,，改變自己,，回顧今天我曠課的一事，事情經(jīng)過是在早上的時(shí)候,，我沒有及時(shí)的起床,，當(dāng)時(shí)室友們都已經(jīng)出門去上課了，我還在拖拖拉拉的,，當(dāng)時(shí)就是完全不想去上課,，十分的糾結(jié)，內(nèi)心那種僥幸的心理一下子就上來了,，我真的慚愧至極,。
回顧今天曠課經(jīng)過的時(shí)候，我是非常自責(zé)的,，我一直都是非常認(rèn)真的在反省自己,，我想把這些細(xì)節(jié)上面的事情一步步的去做好，但是那份不堅(jiān)定就這么涌上心頭,，我實(shí)在是難過,，在這個(gè)過程當(dāng)中會(huì)發(fā)生很多事情,，我沒想到自己意志力這么不堅(jiān)定,，當(dāng)然我希望能保持端正的態(tài)度,，現(xiàn)在我實(shí)在是沒有臉面解釋,，我只能在接下來做好榜樣,，這是一個(gè)班級(jí)的形象，我會(huì)讓大家一起跟著做好這些,，讓自己提高自律性,。
此致
敬禮,！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇十四
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好,！
我是__,，真的感覺非常難受，這不僅僅是無視學(xué)校的規(guī)章制度,，更加是沒有把您的話放在心上，我的行為是非常惡劣的,，我真的應(yīng)該要對(duì)自己的行為做出一個(gè)深刻檢討,，作為學(xué)生我曠課了,，今天本來是應(yīng)該按時(shí)的上課,，這段時(shí)間您是再三的叮囑,，但是我還是當(dāng)做了耳旁風(fēng)，我實(shí)在是感覺非常的不好,，作為一名學(xué)生這也是應(yīng)該要有的態(tài)度，我應(yīng)該要一點(diǎn)點(diǎn)的積累自己的能力,，我也希望以后能夠接觸更多的東西，做一名更加優(yōu)秀的大學(xué)生,，這方面確實(shí)是我應(yīng)該去端正好的，我一直都對(duì)自己是很有信心的,，但是我今天的表現(xiàn)真的是非常的不好,，要反省一下自己,。
今天曠課的行為我感覺非常的自責(zé),，在很多事情上面我做的不是很好，確實(shí)是我應(yīng)該要有的態(tài)度,，這方面我也是一點(diǎn)點(diǎn)的在積累,，大學(xué)期間的學(xué)習(xí)讓我感覺非常的輕松,，是我對(duì)自己的要求松懈了，我感覺在這個(gè)過程當(dāng)中還是做的非常認(rèn)真的,，今天曠課的行為我絕自己對(duì)待,，我相信在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要認(rèn)真保持端正的心態(tài),，應(yīng)該按時(shí)的上課，這是一定的,，我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn)，我相信在這個(gè)過程當(dāng)中自己的態(tài)度是非常有必要的,，以后一定要按時(shí)的上課,，要認(rèn)真的規(guī)劃好學(xué)習(xí),，我清楚的感受到了這一點(diǎn)，我是感覺非常有意義的,，在這方面我覺得這是對(duì)自身的一種提高,，我也會(huì)繼續(xù)去保持下去，今天我的表現(xiàn)確實(shí)讓您失望了,，對(duì)于這次曠課的行為我感覺非常自責(zé),。
對(duì)于自己今天出現(xiàn)的情況我覺得還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好才是,，我相我是可以做的更好的，這一點(diǎn)毋庸置疑,，今天早上因?yàn)闆]有安排好自己的時(shí)間,，導(dǎo)致了問題的出現(xiàn),，主要還是睡過頭了，在宿舍一直睡到了很晚,，真的感覺非常自責(zé)，作息時(shí)間沒有調(diào)整好,，一定會(huì)出現(xiàn)很大的問題,，我真的感覺這樣的情況是非常不應(yīng)該的,，以后我也不會(huì)再讓自己這樣了,，這嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)章制度,，這是我沒有落實(shí)好的情況，確實(shí)是感覺非常的有壓力,，在這個(gè)過程當(dāng)中還是有很多事情我應(yīng)該做好，這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,，以后一定不會(huì)再繼續(xù)犯這種錯(cuò)誤了,，真的感覺影響很不好,，曠課的情況確實(shí)是非常不好的,，我也一定會(huì)深刻的反省一下自己。
此致
敬禮,！
檢討人：__,。
20__年x月x日,。
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇十五
導(dǎo)語(yǔ)：大學(xué)生曠課檢討書怎么寫?歡迎閱讀下文!
尊敬的老師：
今天被您叫去訓(xùn)導(dǎo)之后，回去我認(rèn)真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚，我知道錯(cuò)了,，不應(yīng)該曠課。
出了辦公室,，您的話一直在我耳邊徘徊,，自己也在不停得問：“xxx!你為什么要逃課，就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師,，我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,，以后一定要克服自己的惰性,，做到不遲到,，不早退,，不逃課。
從這個(gè)學(xué)期開始,，由于對(duì)學(xué)校環(huán)境的熟悉,，對(duì)老師上課程序的熟悉，就沒有管住自己,，逃課了,。我不應(yīng)該找任何的理由來為我的逃課開脫，這樣只會(huì)讓自己越陷越深,。很感謝老師可以拉我一把,，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并給了我改過的機(jī)會(huì)。反思的時(shí)候,，感覺自己應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí),，不為別人,，為的是自己,。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才對(duì)得起自己這幾年的光陰,，對(duì)得起送自己來這里讀書父母,，對(duì)得起給自己上課的老師。
逃課,，是錯(cuò)誤的,，老師找我談過話后，感覺到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)家人,，自己。相信現(xiàn)在能管住自己,，不會(huì)再逃課了,。
很感謝老師找我談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并可以給我機(jī)會(huì)改正?，F(xiàn)在我知道了，我不應(yīng)該花費(fèi)這美好的時(shí)光去玩,，而應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),。那樣才對(duì)的起自己和老師,。如果我還是這樣下去的話,，等到進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一無所長(zhǎng),，會(huì)后悔莫及。
我希望老師可以看我今后的行動(dòng)來審視這份檢討,。這里感謝老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。
此致
敬禮!
檢討人：
尊敬的輔導(dǎo)員同志：
由于我沒有請(qǐng)假連續(xù)幾天都沒去上課，擴(kuò)下了許多課,。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩?，讓我們寫下大學(xué)以來的第一封檢討書,。在你的高度教導(dǎo)下,，讓我們明白雖身為大學(xué)生，擴(kuò)課還是不被提倡的,。我們之所以來這里，是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生,。如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè),，不但平時(shí)考試成績(jī)不及格，還會(huì)連累以后找工作,。在思考過你的話語(yǔ)之后,，讓我意識(shí)到不能順從命運(yùn)的安排，我們要努力爭(zhēng)取,，無論在什么境界，都不為環(huán)境而苦惱,，不為困難而屈服,。尊敬的輔導(dǎo)員同志，以后以后,，沒什么事了我們，不擴(kuò)課不早退,，認(rèn)真聽老師所講的每一節(jié)課。如果真有什么事要離開,，我們?cè)诮o你請(qǐng)假,，在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了,，總之我是很認(rèn)真的悔改了,。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態(tài)去面對(duì)每一天的課程,，身為大學(xué)生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已,。我真的很認(rèn)真知錯(cuò)就改了,，希望你能原諒我們的不請(qǐng)離開。再見到你我一定微笑和你說早安,。
檢討人：
2012年x月x日
尊敬的杜老師：
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),，在班里面造成了嚴(yán)重的影響,，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在，我卻曠課了,。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,，但是,，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來說,，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了，找理由來逃避,，只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,，我感到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己,。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在,，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,，我卻墮落起來,，為此我感到十分的羞愧,，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,，想得到這些幫助是需要自己努力的,，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己,。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受,，覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的`諄諄教導(dǎo),，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,，我實(shí)在是不該,，但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火,，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,，我覺得非常愧疚,，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò),，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2,、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。
3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇十六
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
首先我為我犯下的'錯(cuò)誤深深的悔過,，對(duì)于這次曠課事件,，在經(jīng)過您的悉心教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師輔導(dǎo)員就一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,，作為一名已經(jīng)成年的人,，應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么，然而現(xiàn)在我卻曠課了,。
一開始,，老師就告訴我們不要曠課,，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中,，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),，有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,，導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,，今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,，更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,，反省自己,。
我不想找任何理由為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了,，找理由來逃避，只會(huì)讓我越陷越深,，推卸責(zé)任,，容易變成一種習(xí)慣，曠課不是一件小事,，老師找我們談話的時(shí)候,，我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了，特別是老師問我們曠課一般做什么去了,，的確,，一般我們曠課都是在寢室上網(wǎng)，老師說了一個(gè)問題,，父母為我們買電腦是為了什么,，我們用電腦來做了什么，無非是看電影,，打游戲,，看娛樂新聞，對(duì)于老師說的民生我國(guó)的gdp,，房地產(chǎn)的趨勢(shì),，以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí)，比如近來的汽車銷售量如何啊,，我們都不曾想過從電腦中去了解這些,，我感到愧對(duì)父母，愧對(duì)老師,，愧對(duì)自己,。
今天老師說了這么多,，我想其實(shí)對(duì)我來說，這一次的教誨對(duì)我來說是一件好事,，讓我想了很多,，首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,，其次,，我覺得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情，最后,，我想好了自己今后的人生目標(biāo)，不在盲目,。
在今后的日子里我會(huì)：
1,、如果犯了錯(cuò)，便寫檢討書認(rèn)錯(cuò),，既然犯了錯(cuò),，就該去承擔(dān)，避免以后在犯同樣的錯(cuò),。
2,、要提高紀(jì)律性，遵守校紀(jì)校規(guī),。
3,、提高自己的思想覺悟，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng),。
4,、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間。
5,、做為一個(gè)成年人,，了解哪些事不該做就不能做。
6,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，不在盲目讀書，努力將期末考好,。
最后,，我想說，其實(shí)檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺醒,，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。
檢討人：xxx,。
20xx年x月x日,。
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：
出處 sevw.cn
您好！我是×××,，在這里給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到,。但是我還是無故曠課遲到,。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。
對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。
1,、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。
2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。
3、提高自己的思想覺悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力學(xué)習(xí),，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
檢討人：×××,。
××××年××月××日,。
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇十八
xx：
關(guān)于這份檢討書，這段時(shí)間我服從級(jí)長(zhǎng)的請(qǐng)求回家思過,，我也對(duì)本人的錯(cuò)誤做了深入反省,，覺得我最有必要闡明我的犯錯(cuò)緣由：
客觀錯(cuò)誤緣由：由于當(dāng)日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便,，由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家,。之后，我又打電話聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗,，也都得到他們回家的音訊,。
客觀錯(cuò)誤緣由：關(guān)于我此次擅自離校，夜自修曠課,。我以為我的錯(cuò)誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在客觀緣由上,，我供認(rèn)在思想上我存有一定的不恪守紀(jì)律和聽任自在的缺陷,。
(1)我的認(rèn)事才能欠缺，需知住校生該不該住校,，應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該遵從學(xué)校的布置,，我卻在沒有得到學(xué)校通知，班主任傳達(dá)的狀況下,，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校,。在這里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局,，曉得學(xué)校的詳細(xì)布置,。而我卻單純經(jīng)過客觀環(huán)境感受，一心只覺得雨下得大,，加之其他宿舍的同窗都已離校,，就擅自回家。
(2)我的不恪守紀(jì)律,。不可承認(rèn),，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點(diǎn),，這點(diǎn)從我小時(shí)分有所表現(xiàn),，如今長(zhǎng)大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校,，夜自修曠課,，固然有一絲客觀緣由主導(dǎo)，但后來我在路上遇到班主任教師,，得到班主任的阻止,，但我卻一心想回家，沒有服從班主任教師的規(guī)則請(qǐng)求,。
(3)我的不尊重教師,，這次擅離離校之后，班主任教師對(duì)我們停止了應(yīng)該的批判教育,。而當(dāng)時(shí)的我竟然與教師爭(zhēng)持,，大吵大鬧，還由于教師要叫家長(zhǎng)的事情,，脫口大罵班主任教師,。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，既然曾經(jīng)犯下,，我在剖析錯(cuò)誤緣由之后,，就該有所反省和悔悟!
xxx
2、大學(xué)曠課檢討書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好！我是xx-xxx,，在這里給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到,。但是我還是無故曠課遲到,。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。
對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1,、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。
2,、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3,、提高自己的思想覺悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。
檢討人：
x年x月x日
3,、大學(xué)曠課檢討書
尊敬的xx老師
由于我今天下午的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺,，曠了第5第6節(jié)的英語(yǔ)課,。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思,，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。
雖然我只曠了兩節(jié)英語(yǔ)課，但就是這兩節(jié)英語(yǔ)課的曠課,，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,，傷了英語(yǔ)老師的心，并且還惹怒了xx（叫你寫檢討書的）老師您,，并使您生氣,，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,，給班級(jí)抹了黑,，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,，可如今由于我的偷懶和散漫,，曠了今天下午的英語(yǔ)課，我感到十分地慚愧,。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶,，使老師生氣,，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,，希望您能原諒我,。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤,。
老師,，我在此向您保證，從今天開始,，我一定認(rèn)真上課,，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，重新開始。老師,，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記，老師,，對(duì)不起,，我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，好好表現(xiàn),，爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,，并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,，請(qǐng)老師重罰，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律,。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)！
檢討人：xx
20xx年11月12日
4,、大學(xué)曠課檢討書
尊敬的xx老師：
您好,，今天，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討,。經(jīng)過這些天的痛苦反省,，我決定向您就我曠課過多的事件進(jìn)行深刻的自我批評(píng)與反省,，并向您表達(dá)我堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，遵守紀(jì)律,，完善自我的決心,。
事實(shí)上，目無紀(jì)律,，生活散漫是我從初中時(shí)代起就養(yǎng)成的臭毛病,，我的性格就是太個(gè)人主義了，很少顧及集體和紀(jì)律,，這也是我屢次曠課,，視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達(dá)到了22節(jié),，對(duì)于您對(duì)我的處理,，我非常理解，也非常贊同,，您對(duì)我的嚴(yán)格要求是對(duì)我呵護(hù),，和督促。我還太小,，有很多不懂事的地方,，很多時(shí)候難免做錯(cuò)事，這就非常需要您對(duì)我的監(jiān)督和管理,，通過這些天的反省,，我深刻意識(shí)到，我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,，我深深的感激您對(duì)我的批評(píng)和教育,。這次錯(cuò)誤是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn)，也是我這一生無法釋懷的恥辱,。我永遠(yuǎn)銘記,。
其實(shí)，我曠課過多還有一個(gè)特別重要的原因,，那就是我的身體從小就不好,，一直老犯病，
從大二下半年開始,，我的頸椎就不知道為什么總是不適,，尤其是最近這幾個(gè)月，于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療,，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,，于是就和老師您主持的班會(huì)沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì),。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系,。老師,，我向您誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò)，請(qǐng)您原諒我犯下的錯(cuò)誤,，爭(zhēng)取從輕處理,。我保證以后改正我的錯(cuò)誤，和老師做好溝通和交流,，不再曠課,。
檢討人：xx
時(shí)間：
5、大學(xué)曠課檢討書
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是某某級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xx-x,，因曠課而寫這份檢討書,，面對(duì)這突如其來的這些曠課。我很茫然,，也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒有請(qǐng)假就跑回家了,，也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒缺過,，我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會(huì)的時(shí)候，我?guī)е环莩泽@,，一份傷感的走進(jìn)教師,。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,，但無法抑制我心中那份過錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會(huì),，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們，讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,，我會(huì)改,，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,，還是人格上,，我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,，通過這份檢討書,，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康,，天天開心,，萬事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o，夜也深了,，學(xué)校的燈也快熄了，就寫到這了!
檢討人：xx-x
尊敬的老師：
今天被您叫去訓(xùn)導(dǎo)之后,，回去我認(rèn)真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚,，我知道錯(cuò)了，不應(yīng)該曠課,。
出了辦公室,，您的話一直在我耳邊徘徊，自己也在不停得問："xxx!你為什么要逃課,，就為滿足一下自己的惰性嗎?"老師,，我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,，以后一定要克服自己的惰性,，做到不遲到，不早退,，不逃課,。
從這個(gè)學(xué)期開始，由于對(duì)學(xué)校環(huán)境的熟悉,，對(duì)老師上課程序的熟悉,，就沒有管住自己，逃課了,。我不應(yīng)該找任何的理由來為我的逃課開脫,，這樣只會(huì)讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并給了我改過的機(jī)會(huì)。反思的時(shí)候,，感覺自己應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí),，不為別人，為的是自己,。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才對(duì)得起自己這幾年的光陰,，對(duì)得起送自己來這里讀書父母，對(duì)得起給自己上課的老師,。
逃課,，是錯(cuò)誤的，老師找我談過話后,，感覺到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)家人，自己,。相信現(xiàn)在能管住自己,，不會(huì)再逃課了。
很感謝老師找我談話,，它讓我認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤,，并可以給我機(jī)會(huì)改正?，F(xiàn)在我知道了，我不應(yīng)該花費(fèi)這美好的時(shí)光去玩,，而應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),。那樣才對(duì)的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話,，等到進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一無所長(zhǎng),，會(huì)后悔莫及。 我希望老師可以看我今后的行動(dòng)來審視這份檢討,。這里感謝老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。
此致敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
1、關(guān)于晚自習(xí)曠課的檢討書
2011年2月27日晚7:30,我才想起四班周日晚第一節(jié)課上物理,這節(jié)課本來可以使四班的進(jìn)度與五六班齊起來,這節(jié)課本來可以使同學(xué)們加深理解和應(yīng)用比熱容來求熱量的方法.這節(jié)課本來可以讓同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)熱機(jī),理解熱值.但這一切都由于我的疏忽,，我的健忘而成了泡影,，我真的追悔莫及。
也許有人會(huì)說,，昨晚天太冷了,，你是故意的吧？天地良心,，我是真的忘了,！可能有以下幾個(gè)方面的原因：
１、今天這節(jié)課是本學(xué)期的第一次,，還沒形成習(xí)慣,。
２、惦記得給父母打電話,，構(gòu)思怎么說才能讓父母心里暖暖的,，對(duì)我的一切都放心。
３,、照顧孩子,，教兒子學(xué)習(xí)。
４,、惦記老婆,。天這么冷，她什么時(shí)候下班呢,？
５,、專心學(xué)習(xí)。最近我一直在學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)理論,，并將理論與我曾經(jīng)的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，試著用理論理解我以前的教育實(shí)踐，每每都有不少收獲。
６,、思考下一步的教學(xué)工作,。有些人可能奇怪，你怎么不早不晚,，偏偏下課之后才想起上課的事呢？說實(shí)話,，當(dāng)我照顧孩子吃完飯,，給父親打完電話，邊教兒子學(xué)習(xí)邊自己學(xué)習(xí),，自己的學(xué)習(xí)告一段落之后,，我開始計(jì)劃明天第三節(jié)課該干什么時(shí)，才猛然想起,，我們四班還有一節(jié)課該在一小時(shí)之前開始,。
為了表示對(duì)這一節(jié)課給同學(xué)們帶來?yè)p失的歉意，我愿意先罰唱一支歌,，雖然我喜歡唱歌,，自罰的心感情愿，但還是與獻(xiàn)上一支歌的感覺是不一樣的,。抽空再做三十個(gè)俯臥撐,。
為避免以后再出現(xiàn)類似情況發(fā)生，請(qǐng)課代表記下我的手機(jī)號(hào)碼：xx-xx,。周日下午６：００開始上課,。
2、晚自習(xí)曠課的檢討書
尊敬的歐陽(yáng)老師：
會(huì)更加越演越烈,。在此,，我對(duì)您表示深深地抱歉。
如今在歐陽(yáng)老師的嚴(yán)厲批評(píng)下,，我終于醒悟過來了,。我這樣晚自修曠課的行為，就私自離校,，害得歐陽(yáng)老師擔(dān)心到處找我,。
作為一個(gè)學(xué)生，我是幸福的,，因?yàn)槲矣羞@么關(guān)心我的老師,。然而我的錯(cuò)誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個(gè)不請(qǐng)假的壞毛病,。
說說我針對(duì)此次錯(cuò)誤的改正措施：
第一,，我今后要學(xué)會(huì)控制自己。有事要提前跟歐陽(yáng)老師清潔。
第二,，我今后一定深入深刻地學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
第三，今后努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)秀成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育,。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
3、晚自習(xí)逃課的檢討書
敬愛的老師：
今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初,，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師,、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,，我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習(xí)身體不舒服,，忘了和班長(zhǎng)請(qǐng)假,，但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補(bǔ)充知識(shí)的機(jī)會(huì),，這莫過于人生的一大損失,。
對(duì)不起，老師,！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤,。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回,，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力,。
老師,，雖然我的言語(yǔ)不多，寫字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。 我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了,！
作為一個(gè)大學(xué)生,，違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為,，實(shí)屬不該，我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,，而且知道找理由是不對(duì)的,，在有人教育 的時(shí)候，我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì),。我會(huì)提高自己的思想覺悟,，重視問題，并真正實(shí)行,，以后會(huì)盡量不逃課,，好好 學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo),。
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改,，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我．不管是紀(jì)律上,，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢,！也很感謝你們給我寫這份檢討書,，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方,！新年快到了,，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢,！祝你們圣誕節(jié)快樂,，身體健康，天天開心,，萬事如意,！
您的學(xué)生：
王璐楠
1、體育課曠課檢討書
尊敬的體育老師：
您好!
早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課但是我還是多次無故曠課,，關(guān)于曠課的事情,，我覺得有必要說一說事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課,，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我,，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書,，學(xué)習(xí)資料,，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的所以，我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題我知道,，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒有做到事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯。
xxx
年月日
2,、體育課曠課檢討書
尊敬的體育老師：
你好,，希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?我要深深的向你鞠一躬，感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),。
真對(duì)不起,，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了,。我也很難過,，我曠課了，雖然我很少曠課,，但這是我不愿意看到的,，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆,。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來了,，邀請(qǐng)我一起去玩,。說真的，我不想去,，真的不想去,，我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺晚了起不來,，但是,，在他們的一在堅(jiān)持下，并以哥們義氣要挾下,，我的防線被摧毀了,。
楊老師，你知道的,，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去,，將會(huì)被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的,，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過,，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,，早一點(diǎn)回來,，是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?，我只有無奈的陪著。楊老師,，我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨(查成語(yǔ)),，想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神,，我不敢想,，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,，夜晚的溫度很低,，我感冒了，我沒到校上課,。我曠課了,，我深感內(nèi)疚,，我無法面對(duì)你，楊老師,。你懲罰我吧,。
請(qǐng)你原諒，我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,，好好學(xué)習(xí),，不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助,。我不會(huì)讓你失望的,。
檢討人：
20xx年xx月xx日
3、體育課曠課檢討書
尊敬的體育老師：
您好,，今天,，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過這些天的痛苦反省,，我決定向您就我曠課過多的事件進(jìn)行深刻的自我批評(píng)與反省,，并向您表達(dá)我堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，遵守紀(jì)律,，完善自我的決心,。
事實(shí)上，目無紀(jì)律,，生活散漫是我從初中時(shí)代起就養(yǎng)成的臭毛病,，我的性格就是太個(gè)人主義了，很少顧及集體和紀(jì)律,，這也是我屢次曠課,，視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達(dá)到了22節(jié),，對(duì)于您對(duì)我的處理,，我非常理解，也非常贊同,，您對(duì)我的嚴(yán)格要求是對(duì)我呵護(hù),，和督促。我還太小,，有很多不懂事的地方,，很多時(shí)候難免做錯(cuò)事，這就非常需要您對(duì)我的監(jiān)督和管理,，通過這些天的反省,，我深刻意識(shí)到，我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,，我深深的感激您對(duì)我的批評(píng)和教育,。這次錯(cuò)誤是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn),，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠(yuǎn)銘記,。
其實(shí),，我曠課過多還有一個(gè)特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好,，一直老犯病,，從大二下半年開始，我的頸椎就不知道為什么總是不適,，尤其是最近這幾個(gè)月,，于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,，于是就和老師您主持的班會(huì)沖突了,，所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì)。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系,。老師,，我向您誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò)，請(qǐng)您原諒我犯下的錯(cuò)誤,，爭(zhēng)取從輕處理,。我保證以后改正我的錯(cuò)誤，和老師做好溝通和交流,，不再曠課,。
檢討人：xx
時(shí)間：20xx.5.25
4、體育課曠課檢討書
尊敬的體育老師：
您好!我知道自己錯(cuò)了,，我不該沒有請(qǐng)假幾天不去上課，我知道自己錯(cuò)了我曠了很多課,，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),，真是抱歉，我覺得自己很可惡,，我一定會(huì)改正的,。在你的高度教導(dǎo)下，讓我們明白雖身為大學(xué)生,，曠課還是不被提倡的,。我們之所以來這里，是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生,。如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè),，不但平時(shí)考試成績(jī)不及格，還會(huì)連累以后找工作,。在思考過你的話語(yǔ)之后,，讓我意識(shí)到不能順從命運(yùn)的安排,，我們要努力爭(zhēng)取，無論在什么境界,，都不為環(huán)境而苦惱,，不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志,，以后以后,，沒什么事了我們，不擴(kuò)課不早退,，認(rèn)真聽老師所講的每一節(jié)課,。
如果真有什么事要離開，我們?cè)诮o你請(qǐng)假,，在得到你的同意后方在離開,。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認(rèn)真的悔改了,。我們不能選擇什么課,，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態(tài)去面對(duì)每一天的課程,，身為大學(xué)生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已,。我真的很認(rèn)真知錯(cuò)就改了,，希望你能原諒我們的不請(qǐng)離開。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,。
檢討人：xxx
日期：年月日
敬愛的guo導(dǎo)員：
我本來以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫此類的“報(bào)告”的,，但世事住住就這么出人意料。我常常對(duì)自己說,，“可惜人生不能排演,。”就只有一次，而且也沒有心理準(zhǔn)備的時(shí)間。出生,，不是由自己決定的,。開幕如此，閉幕也如此。（我有了被打回，重新寫過的覺悟。）今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心,。
其實(shí)也沒什么好說的,。在紙上,，寫是什么“保證按時(shí)上課，不曠課,，不早退,，”云云的話，估計(jì)你們看了也不會(huì)當(dāng)真,，畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”,。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課,。關(guān)于曠課的事情,，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我覺得洗洗手向老師請(qǐng)假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的,。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程,，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎,？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說,，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。
2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課,，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎,？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時(shí)間,，這些同學(xué)到底干什么去了,？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。
視了這樣一個(gè)重要的問題,，為此而犯了曠課的錯(cuò)誤。
通過對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),，保證再不無故曠課，尤其是對(duì)自己有極大幫助的課,。整頓自己的思想錯(cuò)誤,，提高覺悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì),。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,，再不懶散和放縱自己。
這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。 不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,?！拔义e(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”,。似乎也不能打動(dòng)您的心,，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心,。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已,，深刻檢討,，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高,，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。 導(dǎo)員,，雖然我的言語(yǔ)不多,，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤,。為了更好的向老師檢討自己,，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1.向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,，更是為了祖國(guó)的明天,。
5.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇十九
尊敬的老師：
您好,！
今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué),，不得遲到,，不得曠課。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而,，正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了,。比如有一次早晨出操,，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊,，看著時(shí)間還多,，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場(chǎng)上,，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢(mèng),，一看表,，媽呀，都6：30了,，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名,，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜,，深感惋惜呀,！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng),！唉,，無奈呀無奈。
又有一次,，我正興致高昂的洗澡,，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有,，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩,，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有?。∮采謺缌艘惶美蠋熃o我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐,。郁悶呀郁悶,！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底,，還是由于我的粗心大意,，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),，環(huán)顧現(xiàn)在,，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話,，拼死也要上課的,！但，悔亦晚矣,，悔亦晚矣,！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人,！
對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1,、讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝,。
此致
敬禮,！
檢討人：__。
20__年x月x日,。
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇二十
尊敬的老師(紀(jì)檢部部長(zhǎng))：
今天,，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課,。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,，老師的話一直在我耳邊徘徊,，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前,。我錯(cuò)了,，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己,，要克服自己的惰性,，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯(cuò)的,。
從這個(gè)學(xué)期剛開始,，由于換了新的老師，就沒有管住自己,，經(jīng)常逃課,。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會(huì)使自己越陷越深,，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,，他都是我們的老師,，只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,，也有許多成績(jī)很好的,，別人能學(xué)好，就說明了這個(gè)老師教的好,，如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充,。
逃課，是一件錯(cuò)誤的事,，輔導(dǎo)員找我談過話后,，我感到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)自己的家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候,，感覺什么都新鮮,，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境,，但一年過后,，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該逃課,。
這個(gè)學(xué)期開始后，時(shí)不時(shí)的逃課,，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,，而且由于缺課一些知識(shí)也沒有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，恐怕學(xué)期末的考試都過不了。其次自己逃課在班級(jí)里也帶來了不好的影響,，由于我一個(gè)人的逃課,，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律,。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，如果我就這樣下去,，等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以,，我要感謝輔導(dǎo)員,。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的`一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
幾經(jīng)深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1,、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。
2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。
3,、提高自己的思想覺悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力學(xué)習(xí),，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
大學(xué)生曠課檢討書的重要性篇二十一
尊敬的輔導(dǎo)員,，同學(xué)們：
我是你的學(xué)生,，龔斌。今天我懷著十分愧疚的心情寫下這份檢討書,。
上個(gè)星期的現(xiàn)在,，我因?yàn)闀缯n拒絕交錢，和輔導(dǎo)員鬧了點(diǎn)別扭,，并且對(duì)輔導(dǎo)員的態(tài)度十分不好,，我深感抱歉.那時(shí)候，是我太激動(dòng)了,，腦袋里只想著學(xué)校罰錢這是非?；闹嚨氖虑?，沒顧得上自己的言行對(duì)其他同學(xué)造成的影響，所以,，非常對(duì)不起大家,。
首先，回到問題的根源,，是我曠課,，違反了學(xué)校的規(guī)定，是我錯(cuò)誤在先,，并且在課上頂撞輔導(dǎo)員,，這更是錯(cuò)上加錯(cuò)。學(xué)校規(guī)定了曠課要罰錢,，我不愿意交,，并且認(rèn)為這是一件很無聊的事，這雖然不算罪無可恕,，但也絕對(duì)是錯(cuò)上加錯(cuò),。
那么多的錯(cuò)壓在我的身上，我不得不考慮,。因?yàn)槲耶吘故菍W(xué)校的學(xué)生,，學(xué)生就應(yīng)該服從學(xué)校的規(guī)定，服從輔導(dǎo)員的工作和安排,，是我觸犯了學(xué)校的規(guī)定,，就應(yīng)該接受學(xué)校的懲罰，作為一名學(xué)生,，我不應(yīng)該曠課,，不應(yīng)該在課堂上頂撞輔導(dǎo)員，你不服從輔導(dǎo)員的安排,，就是和學(xué)校過不去,，和學(xué)校過不去，你就甭想拿到那個(gè)紅本本,，權(quán)衡了一下利害關(guān)系之后,，我終于認(rèn)識(shí)到了自己的行為是多么的無知，多么沒有意義,。
同時(shí),，也暴露了我個(gè)人的性格缺陷，其實(shí)有些事明明有更好的解決辦法,，而自己不用,，那就是我活受罪，在以后，我還得加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),，努力做好一個(gè)人,。
我告誡大家，千萬不要逃課,，我就是一個(gè)很好的反面典型，想逃課的就準(zhǔn)備好足夠多的錢,，一定不要和我們的梁導(dǎo)杠上了，要不然最后吃虧的一定是你,。希望大家能引以為戒,。
最后，我在此做出承諾,，我龔斌以后在學(xué)校不會(huì)曠課,，除非有特殊情況.....
君子一言，駟馬難追,。我一定會(huì)遵守我做出的承諾。
尊敬的老師,；
經(jīng)過一天的思索，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,，以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí),。作為一名學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。而我同時(shí)是一名班干部，本應(yīng)該起帶頭作用,，我不但沒有,，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)的紀(jì)律,，對(duì)此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué),，還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,，幾個(gè)星期都沒有回去，太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由,。逃課這種屬于無組織紀(jì)律,個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認(rèn)識(shí)到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再?zèng)]多大的作用,我也不能逃課,因?yàn)楦锩形闯晒?不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的.
我原來一直在安慰自己說我逃的課是對(duì)自己沒有多大作用的,如今,，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤.我是學(xué)生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由,，但這世上本沒有完全自由的存在,，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩,。逃課事小,，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題,，缺乏自律性,、自主性，不能掌握好自己,，放縱了自己的惰性,。曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵,；壞了一只蹄鐵,，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬,，傷了一位騎士,；傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,，亡了一個(gè)帝國(guó)。以前不是很明白這句話的意思,，覺得很不可思議,，一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國(guó)家呢,。但現(xiàn)在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事,，但在生活中一些細(xì)小的問題,，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)糾正,，就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問題,、大事故,。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”,。 讀書十二載，幸運(yùn)地通過了高考的獨(dú)木橋,，踏入寧?kù)o的大學(xué)校園，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí),。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂,，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可,。以一種“六十分萬歲，多一分浪費(fèi)”的心理,，我知道這種想法是錯(cuò)誤的,，是消極的。
與此同時(shí),，我覺得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn),，在有效的時(shí)間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過：時(shí)間就是生命,，某某人也說過：時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路,。看來我沒有看清楚腳下的路,。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。
古往今來,，多少有識(shí)之士無不以追求時(shí)間而名滿天下， “見不賢則內(nèi)自省”,、“吾日三省吾身”,。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)了,，和古人相比簡(jiǎn)直無地自容?，F(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì)，現(xiàn)在,，我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,，黨不斷地教育我，磨練我,，雖然我還沒有達(dá)到黨對(duì)我的要求,，但我保證我很快就能達(dá)到。 現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有可以走到教室上課,，就沒有任何借口，任何理由可以開脫,。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多擔(dān)子要挑，就沒有理由去浪費(fèi)遵守時(shí)間了,。
現(xiàn)在我作以下兩點(diǎn)保證：
一． 以后絕對(duì)不曠課,，更不用說遲到了；
二． 積極帶動(dòng)他人做到第一點(diǎn),；
以上是我對(duì)于這次曠課的認(rèn)識(shí),，懇請(qǐng)老師原諒我的這次曠課！
此致
敬禮
敬愛的guo導(dǎo)員：
我本來以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫此類的“報(bào)告”的,，但世事住住就這么出人意料,。我常常對(duì)自己說，“可惜人生不能排演,?！本椭挥幸淮危乙矝]有心理準(zhǔn)備的時(shí)間,。出生,，不是由自己決定的。開幕如此,，閉幕也如此,。（我有了被打回，重新寫過的覺悟,。）今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心,。
其實(shí)也沒什么好說的,。在紙上,，寫是什么“保證按時(shí)上課，不曠課,，不早退,，”云云的話，估計(jì)你們看了也不會(huì)當(dāng)真,，畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”,。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課,。關(guān)于曠課的事情,，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我覺得洗洗手向老師請(qǐng)假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的,。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn),，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程,，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎,？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說,，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。
2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課,，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎,？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時(shí)間,，這些同學(xué)到底干什么去了,？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。
視了這樣一個(gè)重要的問題,，為此而犯了曠課的錯(cuò)誤。
通過對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),，保證再不無故曠課，尤其是對(duì)自己有極大幫助的課,。整頓自己的思想錯(cuò)誤,，提高覺悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì),。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,，再不懶散和放縱自己。
這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。 不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,?！拔义e(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心,。
如今大錯(cuò)已成,，我深深懊悔不已，深刻檢討,，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,，思想覺悟也不高,，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。 導(dǎo)員,，雖然我的言語(yǔ)不多,，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤,。為了更好的向老師檢討自己,，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1.向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,，更是為了祖國(guó)的明天,。
5.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
尊敬的老師你好,，在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討,。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討，這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,，重新使自己的思想步入正軌,，使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本，學(xué)習(xí)放在第一位,。不管有任何理由逃課是錯(cuò)誤的,，這次錯(cuò)誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處，在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種,，熊熊烈火再一次復(fù)燃,，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊，使黑暗、冰冷,、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車,。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì),，應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德，遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則,。早在我踏進(jìn)校門,老師,，輔導(dǎo)員就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課。,。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師,，做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。
1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程,，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn),，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心,。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時(shí)間,，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重,。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外，曠課了以后,，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,，我提出以下幾點(diǎn)改正意見,，好讓自己和老師督促自己改正我的錯(cuò)誤,期待獲得老師的原諒：
1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以,，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。
2.提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。
3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,，特別是新世紀(jì)的學(xué)生,，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天,。
5.學(xué)會(huì)正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的,。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,，特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
逃課分為兩種：一種是顯性逃課,，是一種公認(rèn)的顯而易見的逃課,，具體表現(xiàn)在早退、遲到,、無故曠課等;另一種是隱性逃課,，是一種變相逃課危險(xiǎn)性很大具體表現(xiàn)在課堂上睡覺、走神,、看小說雜志,、聊天等。這幾種逃課的表現(xiàn)形式在我們課堂中再常見不過了,，這些現(xiàn)象如果不及時(shí)制止會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,，從我做起提高思想意識(shí)杜絕這些不良現(xiàn)象。大學(xué)中逃課現(xiàn)象并不鮮見,，不少大學(xué)生基于心理壓力,、情感因素,、迷戀網(wǎng)絡(luò)、個(gè)人情緒及身體不適等原因?yàn)閾跫贫诱n,，并且近幾年大學(xué)擴(kuò)招,，使更多的差等生踏進(jìn)大學(xué)，大學(xué)生的綜合素質(zhì)參差不齊,，導(dǎo)致大學(xué)生逃課更為嚴(yán)重,。真可謂是“一條死魚腥了一鍋湯”。遲到,，這不是一件可忽略的小事,。許多同學(xué)會(huì)想我不就遲到了幾分鐘嗎?這也不是必修課是選修課，選修課學(xué)不學(xué)兩可反正考試也不考,，如果是必修課自己認(rèn)為自己很聰明思想覺悟很高,，不肖一屑的說不就是那么幾分鐘嗎?這書簡(jiǎn)單我一看就會(huì)。這些思想做為一名大學(xué)生是不應(yīng)該有的,，首先沒有遵守校園校規(guī)制度按時(shí)上課,，其次對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對(duì)學(xué)習(xí)目的不明確,，沒有步入正確的思想軌道,，長(zhǎng)期以往養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)懶散的作風(fēng),，給全班做了個(gè)壞榜樣造成了惡劣的影響,。早退，更不是我們能置之不理的是小事,。自從我們上課前走進(jìn)教室到下課后走出教室,，什么同學(xué)等著我聚會(huì)吧，什么這節(jié)課是選修課吧,，什么老師講課沒興趣吧,，做為一名學(xué)生這些統(tǒng)統(tǒng)是不合理的理由。沒有理由不守時(shí),，沒有理由辜負(fù)老師的心血課程,，沒有理由欺騙父母對(duì)你的期望，更沒有理由斷送自己的前途,。無故曠課,，是逃課中最為嚴(yán)重的，比起遲到,、早退情節(jié)更為嚴(yán)重,。許多學(xué)校的老師一在強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁曠課，雖然僅僅曠了一天課會(huì)反映出很多問題,。學(xué)知識(shí)就像蓋大廈一樣,，地基沒打好再漂亮的摩天大廈也經(jīng)不起“社會(huì)颶風(fēng)”的考驗(yàn),。在我經(jīng)受考場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)知識(shí)這把利箭沒有磨好,，最終以失敗而告終,。學(xué)知識(shí)就像做鏈子一樣一環(huán)扣一環(huán)，如果一環(huán)沒扣好鏈子是不會(huì)結(jié)實(shí)的,。就像學(xué)習(xí)一樣,，雖然這一節(jié)課沒有上，但下一節(jié)課回用到上一節(jié)課的知識(shí),，上一節(jié)課的知識(shí)沒聽懂嚴(yán)重的影響到了下一節(jié)課的聽課質(zhì)量,，許多同學(xué)以似懂非懂而結(jié)束，下課后又不喜歡問老師,，久而久之產(chǎn)生厭課情緒形成惡性循環(huán)不知不覺中迷失自己,。
生從思想上誤入歧途有時(shí)比顯性逃課更嚴(yán)重。在許多學(xué)校的大學(xué)宿舍中晚上聊天,、打牌直到晚12點(diǎn)甚至1點(diǎn)才能安穩(wěn)的入睡,，這種做法不僅使自己身疲力竭、精力耗盡,，也擾的想睡覺的同學(xué)睡不著,。由于前一天晚上睡眠時(shí)間不足，睡覺質(zhì)量不好,，因此在課堂上走神,、打火氣、睡覺是常有的事了,。這種現(xiàn)象會(huì)使學(xué)生課程丟落,，學(xué)習(xí)精神恍惚，不能完成學(xué)業(yè),，久而久之走向迷茫自己的道路,。
通過我這次深刻的檢討認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，意識(shí)到了大學(xué)逃課的病因,，結(jié)合全國(guó)范圍內(nèi)的主流觀點(diǎn)，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1. 學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤,。在學(xué)習(xí)過程中對(duì)感興趣的課與不感興趣的課,，必修課與選修課存在著選聽和選學(xué)的問題。對(duì)于自己不感興趣的課程,、選修課不夠重視,，致使學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上的片面，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。學(xué)校既然開了這門課,，就有這門課存在的道理,，雖然是選修課它也能拓展知識(shí)面呀，開闊自己的視野,，同樣是接受知識(shí),，為什么對(duì)這些課程有偏見呢?為什么不去接受這些知識(shí)呢?難道也不想有知識(shí)武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的，知識(shí)點(diǎn)就是知識(shí)水滴,，知識(shí)水滴匯聚在一起才能成為知識(shí)的海洋,。無論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課,、選修課中到處是紛飛的知識(shí)水滴,。為什么不用勤勞的雙手捕捉，再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁?huì)貫通呢?我在開始的.時(shí)候并沒在意,，到現(xiàn)在才意識(shí)到這是思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤,，也是導(dǎo)致曠課的重要原因。
2. 對(duì)同學(xué),、老師影響上的錯(cuò)誤,。很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無關(guān)，通過這次深刻的檢討才意識(shí)到這種想法是錯(cuò)誤的,。如果我的曠課行為沒有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒受到校規(guī)校紀(jì)的處罰,，可能會(huì)讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為，在我行為的“熏陶”下,，別的同學(xué)也會(huì)效仿,，甚至變本加厲的逃課，嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激-情,，班級(jí)體形象的破壞,，整體成績(jī)下降。無故曠課在一定程度上說是對(duì)老師的不尊重行為,，你在學(xué)校上課老師對(duì)你應(yīng)該負(fù)責(zé),，你不在的時(shí)候老師很擔(dān)心，不能專注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量,。對(duì)自己來說,，曠課以后沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，錯(cuò)過了老師精彩的“畫龍點(diǎn)睛之筆”,，這對(duì)自己的未來綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,。
3寒窗苦讀十二載,，回憶高中三年的“黑色時(shí)代”,，很幸運(yùn)地通過了千軍萬馬過獨(dú)木橋的險(xiǎn)境，踏入了寧?kù)o美好的大學(xué)校園,，在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下,，壓力驟然放松,，心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。從此在也沒有向高中時(shí)期老師的督促,，父母的壓迫,，結(jié)束了高中時(shí)期的試卷成山，考場(chǎng)連戰(zhàn),，為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿,，業(yè)余活動(dòng)很多,，很多時(shí)間都由自己支配,，很多同學(xué)自我的約束能力很弱,，在受大城市中燈紅酒綠、車水馬龍景象的誘-惑下無法自控而逃課,。
(4)經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課,。就中國(guó)而言，農(nóng)村人口占全國(guó)人口的絕大多數(shù),。在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分,，很多大學(xué)生來自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū)，很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),。父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土,，背朝天”的生活，為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時(shí)間打工賺錢,。當(dāng)工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間沖突時(shí),，為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,，做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾,，很多大學(xué)生會(huì)想上學(xué)為了什么,，不就是為了多掙錢嗎?大學(xué)生覺的金錢的吸引力遠(yuǎn)大于課堂,。
5就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性。許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作,，目的很明確是為了實(shí)踐和增加經(jīng)驗(yàn)值來為自己以后打算，這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因,。還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè),，在社會(huì)上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄,、破罐子破摔，通過網(wǎng)絡(luò)游戲,、打牌,、睡覺來虛度自己。還有一部分學(xué)生以“證書萬歲”來增加就業(yè)砝碼,，是以玲牙利齒的“萬變應(yīng)不變”來滿足企業(yè)的需求,，以逃課為代價(jià)換取“公務(wù)員證”、“公共英語(yǔ)證”,、“駕駛證”等,，許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。大學(xué)生思想傾向社會(huì)日益嚴(yán)重,。
6學(xué)?！俺绷黠L(fēng)”引起的逃課現(xiàn)象。潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿,。在許多學(xué)校學(xué)生的評(píng)論中指出用逃課來判斷一個(gè)學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)生在此過程中追求一種好奇感，沒有考慮過后果,，盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展,。
面對(duì)上述逃課的種種原因，自身是本質(zhì)性因素,，首先對(duì)自己做一次檢討和自我檢討,。所謂的檢討和自我檢討就是對(duì)過往的事情經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)的過程。現(xiàn)實(shí)生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知,、分析及總結(jié)的過程,，忽略了對(duì)成功這一方面的分析，這對(duì)以后的發(fā)展再上一個(gè)臺(tái)階更為重要,。當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),，進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤出在什么地方，錯(cuò)誤的原因,，及時(shí)的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜,。當(dāng)成功時(shí)，進(jìn)行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，消除盲目探索成功而隱藏的危機(jī),，可以更好的助你騰飛。古往今來檢討與自我檢討是人們對(duì)自身素質(zhì)的提高的一個(gè)必要方法,。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺蒙上一層層的面紗,，以外表的富麗堂皇而迷惑大眾，人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開，才不至于使人們?cè)诩傧笾械贸鲥e(cuò)誤的結(jié)論,。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對(duì)于我的無故離校曠課非常生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課,。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了。幾天來,，我認(rèn)真反思,，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，在此,，我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是,，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書,，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來說，是想通過這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了，找理由來逃避,，只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,，不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候,，我感到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)我的家人。剛來大學(xué)的時(shí)候,，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己,。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時(shí)間,，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),，也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),，前途很渺茫,，每天都是很麻木的過著。想去看書,，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背,。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過,。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,，也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,，也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,，亂七八糟,，沉痛不堪,。
老師問我，大學(xué)快過半了,，是否學(xué)到了什么東西,，一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,，再過個(gè)年，奧運(yùn)開完,，基本上就要離開學(xué)校了,。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了,。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受,。答案很明顯，我還沒有做好準(zhǔn)備,，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),，應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,，就在一席話的時(shí)間里,，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里,，父母給我來過兩次電話,，問起在學(xué)校的情況,，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣,，我忽然控制不住想哭出來,，我太愧對(duì)他們二老了!握著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們,，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,，我希望他們罵我，狠狠地罵我,，罵到我清醒為止,。可是話到了嘴邊,，我再怎么也說不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心,。我對(duì)不起他們,，對(duì)不起。
一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒,，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人：xx
20xx年x月x日
注：
