總結(jié)是對已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的有機(jī)提煉和整體把握,，有助于加深理解和記憶,。如何進(jìn)行有效的演講以下是一些相關(guān)的總結(jié)范文，供您參考。

教師初級職稱申請書模板篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于xxx年畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。畢業(yè)后,，于xxx年8月到xx初級中學(xué)參加工作至今,。在這一年多的教學(xué)工作中,，本人進(jìn)步不少，現(xiàn)將工作匯報(bào)總結(jié)如下：

一、在思想上始終與黨中央保持一致,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義與三個(gè)代表,。工作中處處以身作則，時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏,，樹立競爭意識(shí),、服務(wù)意識(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請教,，從中學(xué)習(xí)高尚,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平,。

二,、在教育教學(xué)方面，我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,，不斷給自己施壓，主動(dòng)參加各級各類的教學(xué)活動(dòng),。教學(xué)中,，針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。

四,、在教學(xué)成績方面,，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，積極參加市,、縣、學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),。在組織好教育教學(xué)工作的同時(shí),，本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,。在這二年多的工作中,，學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識(shí)，充實(shí)了自己,，逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法,，和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是教育學(xué)生怎樣做人,。二年來，作為一名青年教師,，自己的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事的幫助以及周圍人的愛護(hù)，是他們使我把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色,、蒸蒸日上,，是他們給我搭建了一個(gè)展示才能，釋放夢想的空間與舞臺(tái),。

現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)初級教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請人：xxx,。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日,。

教師初級職稱申請書模板篇二

本人于*年*月畢業(yè)于*大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，取得本科學(xué)歷,、工學(xué)學(xué)士學(xué)位,。*年*月參加工作,，現(xiàn)在*幼兒園任職電腦教師,。*年*月被*市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審委員會(huì)評定為幼兒園一級教師職稱。我熱愛祖國,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。在幼兒園里，我努力做到以身作則,，為人師表,，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)他人,，有良好的職業(yè)道德。同時(shí),，我不斷地提高自己的教育理論水平,，豐富專業(yè)知識(shí),，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。這些年來,，我較好地完成了園里分配的各項(xiàng)任務(wù),，得到了各位同事以及本園、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評,。工作以來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下,，自己在思想上,，工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師,，在這幾個(gè)學(xué)期里,，我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源，并盡最大能力改善設(shè)施,，整合,、開發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗(yàn),，讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作,。為提高自身的素質(zhì)，我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料，還參加了全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,，并取得了信息處理技術(shù)員資格,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，為今后的工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新,、求是務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力拼搏,，默默無聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù),。綜上所述，現(xiàn)特此申請聘任幼兒園一級教師職稱,，懇請本園職稱考核小組批準(zhǔn),。

申請人：xxx,。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

p副標(biāo)題e,。

教師初級職稱申請書模板篇三

人事處：

我于20xx年7月畢業(yè)于藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),，于20xx年8月到x建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時(shí)間里,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。

在這工作的時(shí)間里里，我承擔(dān)過了視覺1001-1002,、動(dòng)畫1101-1103等班級的專業(yè)課講授,。教書育人，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),，接過教鞭這近一年時(shí)間,，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作，但作為一名教育工作者,，我深深地覺得自己要做的還有很多,、很多。作為新教師的我,，經(jīng)過這些時(shí)日的工作和學(xué)習(xí),，積累了一些心得和體會(huì)。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師,，我的理想是做一名受學(xué)生喜愛,，讓社會(huì)滿意的老師。因此在平時(shí),，我一直都努力的學(xué)習(xí),，不斷的充實(shí)自己，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課,，從他們身上積累經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)教學(xué)的靈感。

這些年的工作生活漫長而又忙碌,，工作中我學(xué)到了很多,，對教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力,，不斷充實(shí)自己和完善自我,，努力提高自己的綜合素質(zhì)，建立自己的思路,，更努力,、更堅(jiān)信地做好自己,，走好人生的每一步，希望自己能夠在教師隊(duì)伍中成為一塊堅(jiān)實(shí)的基石,，讓受學(xué)生喜愛,，讓社會(huì)滿意的老師的愿景能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我從中找到屬于我自己的一片天空,。

申請人：

日期：20xx年10月29日

教師初級職稱申請書模板篇四

自20xx年x月從事研發(fā)的純化工作至今已將近一年時(shí)光了,，在這段時(shí)光的工作過程中我不僅僅加深了對原先學(xué)習(xí)的知識(shí)理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),；工作以來,，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，透過自身的不斷努力,，無論是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,！

在思想上用心向上,，遇到問題我學(xué)會(huì)了主動(dòng)解決問題，主動(dòng)想辦法,，查資料,；克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，愛崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,；堅(jiān)持實(shí)事求是，不斷地探索與追求,，爭取把工作做得最好,；用心主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,。

在工作上,，熱愛本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,。能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,，能夠主動(dòng)尋找自我的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。

工作潛力及專業(yè)知識(shí)方面,，我主要從事的是胸腺法新的純化工作,。負(fù)責(zé)項(xiàng)目從胸腺法新純化的整體構(gòu)架到大綱一步一步的補(bǔ)充，到每一個(gè)精細(xì)環(huán)節(jié),，每一個(gè)控制點(diǎn)要求做到準(zhǔn)確,，精確。到最后的工藝的完善,，優(yōu)化等,。還需要把研發(fā)的各部門溝通協(xié)調(diào)好，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫忙,，詳細(xì)講解下,，收獲很大。

在工作期間,，我一遇到問題總是想到怎樣解決,，查閱相關(guān)資料，不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),，加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高,。同時(shí)，利用閑余時(shí)光向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教有關(guān)純化各方面的各種知識(shí),。有幸的參加了整個(gè)胸腺法新純化整個(gè)方案的定案到優(yōu)化,。在這個(gè)過程中我的個(gè)人工作潛力有了必須的提高，這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫忙是分不開的,，在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,，再接再厲，嚴(yán)格要求自我,，不斷求實(shí)創(chuàng)新,，不斷磨煉自我，盡我所能把工作做好,，爭取取得更大的成績,。

透過總結(jié)這段時(shí)光的工作，盡管有了必須的進(jìn)步和成績,，但在一些方面還存在不足,，對純化的一些細(xì)節(jié)不是十分周道，個(gè)別工作做得還不夠完善,。在今后的工作中,，我將努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服,，同時(shí)還需要多看書,，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識(shí),，提高自我的工作潛力,，加強(qiáng)工作職責(zé)感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作,。不斷的總結(jié)與反省,，不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,，提高自身素質(zhì)與專業(yè)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,，與公司共同進(jìn)步,、共同成長。

申請人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

教師初級職稱申請書模板篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

從教十年以來，我在工作中,，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象,。

作為一名普通的教學(xué)工作者，我能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備課,、輔差,、考試三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫,，進(jìn)行了深入的研究與探討,；教學(xué)過程中，我能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性,、特長順利發(fā)展,，知識(shí)水平明顯得到提高,。所帶學(xué)生參加各級各類競賽以及考試，取得了優(yōu)異成績,，尤其是20__年所帶高三學(xué)生在高考中獲全縣二類學(xué)校理科綜合平均成績第一名的好成績,；20__年我輔導(dǎo)的學(xué)生__x在全國中學(xué)生物競賽中獲得三等獎(jiǎng)的好成績；20__年我輔導(dǎo)的學(xué)生龍亮臣在全國中學(xué)生物競賽中也獲得三等獎(jiǎng)的好成績,。

在教育教學(xué)的同時(shí),，本人也積極參加教育行政部門組織的各種競賽，并且在競賽中也取得了優(yōu)異的成績,。所制作的《dna雙螺旋結(jié)構(gòu)模型》獲20__年全縣自制教具競賽一等獎(jiǎng),；所制作的《分裂中期對比演示儀》獲20__年全縣自制教具競賽一等獎(jiǎng)；所撰寫的《細(xì)胞呼吸》教學(xué)設(shè)計(jì)在20__年“五優(yōu)”評比中獲得中學(xué)組二等獎(jiǎng),。

從教十年以來,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，嚴(yán)格遵守教育法規(guī),，愛崗敬業(yè),，專心業(yè)務(wù)，立志把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師,，為黨的教育事業(yè)奮斗終身?，F(xiàn)在，我各方面的考核都合格,，已經(jīng)符合受聘中教一級教師的資格,，因此我特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),！

此致

敬禮

申請人：niubb,。

20__年__月__日。

教師初級職稱申請書模板篇六

教育是一種事業(yè),，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn),。教育也是一種科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真,。教育還是種藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于不斷的創(chuàng)新。這次漂亮的小編為您帶來了教師初級職稱申請書范文通用7篇,，如果對您有一些參考與幫助,，請分享給最好的朋友。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

懷著既緊張又興奮的情緒,，第一次走上臺(tái)前向大家匯報(bào)我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，這種行為本身就是一種自我激勵(lì),、自我成長的過程,。同時(shí)誠懇地請求大家對我的匯報(bào)給予關(guān)心和支持，并能給予批評指正,。

我叫__x,，現(xiàn)年__歲，x年參加工作,，曾在x工作一年,，擔(dān)任初三畢業(yè)班__教學(xué)和班主任工作。x年調(diào)入__二高工作，進(jìn)行過循環(huán)教學(xué),。x年取得了__大學(xué)自考本科學(xué)歷。并于x年拿到了高中教師資格證書,。x年取得中教英語二級任職資格證書,，任現(xiàn)職以來已有6年,，x年x月取得中教二級聘任證書。

我們學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展,，給了我個(gè)人成長的寬闊舞臺(tái),，也正是有了同志們對我親如一家的關(guān)心，使我有了干好工作的信心和決心,。在那里工作就象是在一個(gè)和諧的大家庭一樣,，我很快就適應(yīng)了教學(xué)。幾年來在我的努力工作和同志們的幫忙下，我進(jìn)步很快,，教學(xué)成績顯著提高。__―__學(xué)年上期,，本人所教班級平均分成績名列全市第2名,，__―__學(xué)年末，平均分成績在全市統(tǒng)考中,，名列全市第5名,，優(yōu)秀生成績突出，年度考核為優(yōu)秀,；__―__學(xué)年,，平均成績名列全市第8名。

__年由于工作需要,，我去分校工作,。在那里我真正做到了以學(xué)校大局為重，哪里需要到哪里去,，不講任何條件,，自行解決各種困難，不缺勤,，不早退,，從不因?yàn)樽晕业乃绞碌⒄`學(xué)生一節(jié)課，并能出色地完成各種任務(wù),。在教學(xué)成績上,，更是名列前茅，__―__學(xué)年所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中,，名列全市第18名,。__―__學(xué)年，所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中,，名列全市第15名,。而且與同頭課其他老師相比，平均分高出10多分,。

在一邊課堂教學(xué)的同時(shí),，我也十分注意教學(xué)點(diǎn)滴的積累：

1、在__年縣英語優(yōu)質(zhì)課大賽中,，榮獲一等獎(jiǎng),。

2、在__年縣優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中,，獲得二等獎(jiǎng),；

3、__年12月，在平頂山市教育科研優(yōu)秀論文評比中,，[閃耀青春的光芒]一文獲得三等獎(jiǎng),。

4、__年6月,，在報(bào)刊[學(xué)英語]高中教師版第三期上發(fā)表了[鎖定新課標(biāo),，打造英語興趣課堂]一文，并獲得刊用證書,。

5,、__年7月，在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評比中,，[試論新課標(biāo)下的高中英語作業(yè)]一文,，獲得二等獎(jiǎng)。

6,、__年5月,，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生劉東輝同學(xué)獲得第二屆“英語周報(bào)”杯全國中學(xué)生英文話題作文大賽高一年級組二等獎(jiǎng)，本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

7,、__年12月，輔導(dǎo)的學(xué)生x同學(xué)榮獲[全國中學(xué)生新課程英語語言潛力競賽]一等獎(jiǎng),，本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng),。

8、__年5月,，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生高倩倩同學(xué)在“學(xué)生雙語報(bào)”杯中學(xué)生英語綜合技能展評中,，獲得一等獎(jiǎng)，本人被授予優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào),。

9,、__年10月，學(xué)生x在省中學(xué)生英語潛力競賽中獲得二等獎(jiǎng),。本人獲得優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng),。

10、__年9月,，本人所制的英語教學(xué)課件獲得__省教育教學(xué)研究成果二等獎(jiǎng),；

此次參加職稱評定競評，在我工作生涯中是件大事,，懇請大家給我機(jī)會(huì),。如果能評上，我將以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)要求對待工作,。因?yàn)槊~有限,，如果有更優(yōu)秀的同志上了,，我也決不會(huì)有什么情緒或是怨言，我將會(huì)再次自省,，發(fā)奮圖強(qiáng),，找出不足，縮短差距,，以更加用心健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天,！

此致

敬禮

申請人：baihuawen。

20__年__月__日,。

本人張xx，xxxx年5月16日生,，?？茖W(xué)歷，于19xx年7月畢業(yè)于吳忠?guī)煼秾W(xué)校,，同期在青銅峽市瞿靖中心小學(xué)參加工作,，至今已在教育教學(xué)崗位工作二十二年，20xx年8月被審批為小學(xué)高級教師,。20xx年12月被確定為自治區(qū)級骨干教師?，F(xiàn)符合高級教師職稱的申報(bào)要求，特提出申請,。

我忠誠黨的教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí),。在這幾年的教學(xué)工作中,，我虛心向老教師學(xué)習(xí)，本人有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心及強(qiáng)硬的教學(xué)能力,，多年來一直擔(dān)任我校中高年級段的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，并主要負(fù)責(zé)我校音樂興趣小組指導(dǎo)工作。現(xiàn)具體述職如下,。

具有良好的思想政治素質(zhì),，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會(huì)主義祖國,。堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”，堅(jiān)持改革開放,，始終站穩(wěn)立場,，具有良好的思想品德，遵守《教師法》,、《義務(wù)教育法》,，忠誠黨的教育事業(yè),，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、路線,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，以身作則、為人師表,，22年以來一直辛勤工作、默默奉獻(xiàn),。

1,、教學(xué)工作：

具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí),。從教以來,，不斷自我進(jìn)修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,，還有運(yùn)動(dòng)心理學(xué),、中小學(xué)生心理學(xué)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),，追蹤本學(xué)科的科研信息,，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。教育教學(xué)水平高，能力強(qiáng),，熟練掌握教育教學(xué)基本功,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。

在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解,、對教材熟悉,、運(yùn)用起來得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點(diǎn),、學(xué)生的實(shí)際,、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授知識(shí),，培養(yǎng)能力,、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn),，語言準(zhǔn)確,、生動(dòng),、流暢、通俗易懂,、動(dòng)作規(guī)范,、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華,，面向全體學(xué)生因材施教,，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合,。

本人曾參加市級,、校級、科組教學(xué)公開課,，獲得了聽課老師們的好評,。我嚴(yán)格做到教學(xué)“六認(rèn)真”，堅(jiān)持備課寫詳案,，充分挖掘教材重、難點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教法,。作業(yè)全批全改，并經(jīng)常采用面批的方式,，加強(qiáng)對學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),，力求作業(yè)批改富有實(shí)效。在學(xué)校的教學(xué)常規(guī)檢查中,，我次次獲得“優(yōu)”等,。

在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和自己學(xué)習(xí)的一些教育理論,，積極探索適合孩子的教育教學(xué)方法,，同時(shí)結(jié)合我校承擔(dān)的國家級課題“學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的探究”，不斷探索適合搞年級學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，在“導(dǎo)”字上下功夫,，盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快、充實(shí),，逐步使他們樂于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)，激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，促使學(xué)生在巧練巧學(xué)中增強(qiáng)能力,，培養(yǎng)智力，從而大面積提高了教學(xué)質(zhì)量,。

2,、教研工作：

“教研”是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,，整和教學(xué)人力資源的有效途徑。在教研工作中,，我不斷研究,，總結(jié)，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，與學(xué)校教師相互聽課,、評課，交流學(xué)習(xí),，上好優(yōu)質(zhì)課,、隨堂課，并及時(shí)小結(jié),，收集資料,。另外，我積極參加校本教研,，組織學(xué)校數(shù)學(xué)教研組開展了集體備課,、經(jīng)驗(yàn)交流、上專題課,、說課,、評課，學(xué)習(xí)教育理論等一系列教研活動(dòng),，達(dá)到了互相學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短、共同提高的目的,。在學(xué)校進(jìn)行了“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的探究”課題的研究實(shí)驗(yàn)工作,，并展開了應(yīng)用題教學(xué)討論展示活動(dòng)，取得了較好的活動(dòng)效果,。

本人擔(dān)任過中高年級的班主任工作,，在這期間班主任管理工作，多次被學(xué)校評為模范班主任,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。11年多來堅(jiān)持從所任教年級學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對不同個(gè)性的學(xué)生,，有針對性地進(jìn)行思想教育,。

1、在職期間所任年級的數(shù)學(xué)成績在中心,、市局統(tǒng)測中名列前茅,，在20xx至20xx學(xué)年度被市教育局評為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測“先進(jìn)個(gè)人”。

2,、20xx年被市教育局評為優(yōu)秀黨員,，20xx年被市局聘為兼職教研員,。20xx年參加全市《同課異構(gòu)》教學(xué)觀摩活動(dòng)中，受到廣泛好評,。20xx年被市人民政府評為優(yōu)秀教師,，20xx年11月參加青銅峽教研室的《小學(xué)品德課堂教學(xué)生活化的研究》被評為第二屆全區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究課題二等獎(jiǎng)，20xx年指導(dǎo)《全市小學(xué)生古詩文吟誦》比賽獲全市一等獎(jiǎng),，20xx年參加校長論文比賽獲一等獎(jiǎng),，20xx年研究的《小學(xué)中高段數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施反思性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》課題在教研室立項(xiàng)，自任職以來被學(xué)校評為優(yōu)秀教師6次,，優(yōu)秀主任2次,，優(yōu)秀校長6次，20xx年被評為吳忠市骨干教師,，20xx年為確定區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象,，20xx年被確定為區(qū)級骨干教師。

回顧在二十幾年的工作中,，特別是在接受先進(jìn)的教育思想,、更新教育觀念，深入開展教學(xué)研究方面起到引領(lǐng)作用,。根據(jù)本人實(shí)際情況,，各項(xiàng)條件符合申報(bào)高級教師的要求，特提出晉升高級教師的申請，請各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn),。

本人張____,，20__年畢業(yè)于營口師專政史系，20__—20__年期間在沈陽師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)函授學(xué)習(xí),，獲大學(xué)本科文憑,。從教16年來，兢兢業(yè)業(yè),，克盡職守，努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，于20__年晉升為中教一級職稱,，并受聘于大石橋市溝沿中學(xué),；20__年晉升為中教高級職稱,，現(xiàn)申請聘任為中教高級職稱,。

20__年畢業(yè)以后,，我就回到了家鄉(xiāng)溝沿鎮(zhèn),，在溝沿中學(xué)任教，立志獻(xiàn)身于農(nóng)村教育事業(yè),。先后從事初三歷史,、政治課教學(xué)，初一外語課教學(xué),，初一,、初二歷史和政治教學(xué)，于20__年12月獲九五期間繼續(xù)教育骨干教師稱號(hào),。我在任教期間長期從事班主任工作,，并且負(fù)責(zé)青年教師團(tuán)支部的宣傳工作，在擔(dān)任工作期間,，我嘗試開通了班級心橋信箱,，并負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康咨詢工作，多次受到上級好評,，積極支持?？翰莨ぷ鳎沂状伍_展了磨難教育小長征,，深受校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生以及家長的好評,。在班級軍訓(xùn)工作和實(shí)習(xí)教學(xué)中表現(xiàn)突出，因此獲得營口師專優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的光榮稱號(hào),。我在學(xué)校工作時(shí),，代表學(xué)校參加了各種競賽活動(dòng)，而且獲得了獎(jiǎng)項(xiàng),。我還書寫了大量的論文,，分別取得了國家、省,、市,、縣各級別的獎(jiǎng)項(xiàng)。如20__年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)學(xué)術(shù)工作部頒發(fā)的2020__年會(huì)暨教育創(chuàng)新論文研討會(huì)上交流并獲二等獎(jiǎng),；20__年《課改后的歷史教學(xué)應(yīng)如何進(jìn)行》獲營口市教育學(xué)會(huì)中學(xué)歷史教研會(huì)第10屆年會(huì)上被評為一等優(yōu)秀論文,；20__年《在政治課教學(xué)中抓對學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)》獲省級優(yōu)秀論文；20__年在大石橋市初中青年教師教學(xué)大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評為二等優(yōu)秀課,；20__年在大石橋市中學(xué)教師第八屆教學(xué)基本功大賽中被評為優(yōu)秀教案,。在我校教師教學(xué)表演賽中，我的心理健康課獨(dú)特而新穎，是一名小科老師能獲教學(xué)大獎(jiǎng)的人,，被市教師進(jìn)修學(xué)校授予優(yōu)質(zhì)課,。說課比賽也取得了較好成績。作為我校青年儲(chǔ)備人才重點(diǎn)培養(yǎng),，20__年7月我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,，立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一分綿帛之力。

20__年由于大石橋市教育布局調(diào)整,，為了響應(yīng)市委市政府號(hào)召,，為普通高中教育做貢獻(xiàn)，我考入三高中,，在報(bào)到后,，我認(rèn)真虛心地向老教師學(xué)習(xí)，長期堅(jiān)持聽他們的課,，完成了初中教師向高中教師的角色轉(zhuǎn)變,。20__年6月，我取得了高中教師資格證書,。在20__年至20__年期間我擔(dān)任了班主任工作和政治教研組組長工作,，我所任教的政治課《三大產(chǎn)業(yè)》、《點(diǎn)燃思維的火花》,、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質(zhì)課,，在三高新教師教學(xué)表演賽中榮獲二等獎(jiǎng)，并得到了周校長的好評和認(rèn)可,。我上過校級公開課,，也接待過教研員的聽課，在聽了課后,，得到了營口市教育學(xué)院政治教研員充分地肯定,，認(rèn)為基本功扎實(shí)，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義,，學(xué)生們活躍起來,，在快樂中完成教學(xué),。在三高期間,，我還充滿激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學(xué)自強(qiáng)不息,，身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神,。同時(shí)我也做了大量的高考習(xí)題，為了解題,，我研究了好多方法,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，雖然因?yàn)榉N種原因未能如愿，但我卻從未放棄一個(gè)教師的本分,，努力調(diào)整心態(tài),，尋找差距，為未來政治教學(xué)找尋前進(jìn)的方向,。

在文理分科教學(xué)后,，由于班級減少，政治教師太多,，我毫無怨言地?fù)?dān)當(dāng)了理科班的政治教學(xué)工作,，可想而知多有挑戰(zhàn)性。我針對理科班有針對性地教學(xué),，深深地吸引了學(xué)生們,，同學(xué)們既輕松又愉快,，在快樂中渡過了45分鐘,，同時(shí)又有所收獲，認(rèn)識(shí)上也有了較大提高,，我很有成就感,，都說課難上,，其實(shí)我覺得是我們的思路有問題，方法不對路,。

在教育改革的今天,，我們呼喚著教育的春天早日到來，辦好人民滿意的教育,，在這種背景下,，做為一名光榮的人民教師，我深感責(zé)任重大,。當(dāng)一名老師真得好難,，因?yàn)榻逃h(huán)境在改變，學(xué)生也在改變,，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變,。以生為本是我們的正確指導(dǎo)思想，沒有學(xué)生也就沒有我們的工作,，還何談成就呢,？沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師,，越是艱難,，越要迎頭而上。我深愛這片養(yǎng)育我的沃土,，我雖然不是什么教育家,，可我卻愿意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，貢獻(xiàn)給我的手足同胞,。用簡潔的教法和學(xué)以致用的思想來武裝學(xué)生的大腦，授人以魚不好授之以漁,。

我現(xiàn)在申請受聘于中教高級這一職稱,，我將無愧于這一職稱，我將變壓力為動(dòng)力,，在新的崗位上,，我要名符其實(shí)，用激情點(diǎn)燃前行的路,，愛崗敬業(yè),，專心業(yè)務(wù)，拋棄私心雜念,，立志忠誠于黨的教育事業(yè),，把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實(shí)踐家靠近,，貢獻(xiàn)自己畢生的精力,。春蠶到死，蠟炬成灰,，無愧于中高這一職稱職,！

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20--年--月畢業(yè)于---學(xué)校--專業(yè),，于20--年--月分配到--工作,。-年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。

一,、教學(xué)方面:。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:,。

教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)（中學(xué)版）》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力,。

三,、思想政治方面：

在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過一年的見習(xí)期和兩年的教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐,，現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)二級化學(xué)教師的資格,，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出中小學(xué)二級職稱評定的申請，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼,。

申請人：

時(shí)間：

我叫xxx,，xx歲，xx學(xué)歷,，中共黨員,，xxxx年xx月參加工作，此刻xx執(zhí)教,。x月x日取得中學(xué)化學(xué)xx級教師資格,，任現(xiàn)職以來，對自我高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。

首先升華思想，使其用心向上,，與時(shí)俱進(jìn),，為此堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治，教育理論,，按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度要求自我,，自覺履行黨員義務(wù)。班務(wù)工作中,，幫差促中扶優(yōu)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,，舉辦主題班會(huì),，以促進(jìn)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。教學(xué)工作中，研讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，探討教學(xué)策略和方法，在新課程理念下去上好每一節(jié)課，搞好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，取得了必須的成績，執(zhí)教的年級學(xué)科成績多次位居前列,，因此多次被評為校級優(yōu)秀教師,，教學(xué)能手和縣級優(yōu)秀教師,。同時(shí)，用心參與各種教改、教研活動(dòng)，使自我的教學(xué)技藝不斷提高，曾撰寫論文《研讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材,，探討教學(xué)策略和方法——淺談在新課程理念下如何上好一節(jié)課》和《我在教學(xué)中實(shí)施的一些新做法》分別榮獲國家級一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

經(jīng)過多年來的辛勤工作，使自我的業(yè)務(wù)潛力大大提高,，取得了令人滿意的成績,，受到大家的一致好評，增進(jìn)了自我教書育人的激情,。自我覺得能勝任中學(xué)化學(xué)xx級教師職務(wù),，各方面條件俱備?，F(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，特此申報(bào)中學(xué)化學(xué)xx級教師技術(shù)職務(wù)職稱,，請上級組織審核,、批準(zhǔn),。

此致

敬禮,！

申請人：xx,。

20xx年x月x日,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師大家好：

作為一名教師,，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,，也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。在教學(xué)的過程中，始終牢記：學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此，堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,，反復(fù)閱讀教參,，設(shè)計(jì)教案，并且利用網(wǎng)絡(luò),、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源,。

一、遵規(guī)守紀(jì),，以身作則,，既教書又育人。

作為教師,，責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵,，也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實(shí)踐中,，我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實(shí)踐的準(zhǔn)則,。在為人師的這些年里，本人一直嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己,，謹(jǐn)記自己作為教師的身份，努力做到以身作則,，為人師表,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上,、下班,，不遲到，不早退,，有事請假,。工作積極、主動(dòng),，敢挑重?fù)?dān),，任勞任怨，從不斤斤計(jì)較,。能與同事和睦相處,，做到在教育實(shí)踐中取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步,。熱愛和關(guān)心學(xué)生,，努力使自己能做到既教書又育人，促進(jìn)孩子的全面健康成長,，曾被評為校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的能力。

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì),。通過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，對自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新,。因?yàn)椋救艘恢眻?jiān)信,，只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,，才能克服盲目性、隨意性,，才能取得積極的效果。

平時(shí),，積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過參觀學(xué)習(xí)、外出聽課等教學(xué)活動(dòng),，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平,，特別是20__年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),，從小學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，可謂受益匪淺,。本人還利用課余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識(shí)，了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,，開拓教學(xué)視野和思維，掌握教育教學(xué)新方法，指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。

三,、教學(xué)不忘反思,，作一名研究型教師。

作為一名教師,，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,，也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。在教學(xué)的過程中,，始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此,，堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參,，設(shè)計(jì)教案,，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源,。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,，活躍課堂氛圍,，提高教學(xué)質(zhì)量，課后不斷反思與研究,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，不斷提升自身的教學(xué)水平,。通過不斷地努力,，扎實(shí)地工作,，教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定，5年中兩次被評為校級“先進(jìn)教師”,。

為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證,，本人積極報(bào)名參加開課活動(dòng)，希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),，更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸,。5年中，校級開課3次,，片級開課3次,，桐鄉(xiāng)市級開課1次，嘉興市級開課1次,，每個(gè)學(xué)期都有研究課例,，每次開課都認(rèn)真對待，受到了聽課老師的好評,，教學(xué)能力得到了很大的提升。課后,，能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對自己的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思,、總結(jié)，與同事交流,，并把自己的點(diǎn)滴心得記錄下來,，累積以后集結(jié)成文。

其中,，12篇論文,、案例桐鄉(xiāng)市獲獎(jiǎng)，3篇論文嘉興市獲獎(jiǎng),，2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表,。除了撰寫論文，本人還積極參加課題研究,，以期對數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實(shí)的功底,。期間，參與了多個(gè)校級,、市級課題,，努力承擔(dān)研究任務(wù)，撰寫研究心得,，1個(gè)課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎(jiǎng),；而自己也主持了1個(gè)校級課題，于20__年完成了結(jié)題工作,，另1個(gè)市級課題也已研究了一年,，正在結(jié)題準(zhǔn)備中,。

四、認(rèn)真負(fù)責(zé),，做好教研組長工作,。

因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作,，在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長的3年之中,，教研組活動(dòng)得以順利開展，并取得了良好的效果,。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,，愛學(xué)習(xí)，愛交流,，會(huì)共享,，會(huì)思考，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。作為教研組長,，除了協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教研組活動(dòng)外，本人還積極做好帶頭作用,，每次活動(dòng)都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,，使我們的教研活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果；同時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)青年教師多參加開課,、課題研究等活動(dòng),，爭取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步，個(gè)個(gè)有發(fā)展,。

出處 sevw.cn

總之,，教育工作沒有，只有更好,。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,，為無愧于自己為人師的良心，我將積極探索,，攻堅(jiān)克難,，求實(shí)創(chuàng)新，以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,，以期取得更大的進(jìn)步,！

謝謝大家！

此致

敬禮

申請人：baihuawen,。

20__年__月__日,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我叫__,，今天能夠申請幼兒園教師職稱評定,，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì),！借此機(jī)會(huì)，請?jiān)试S我介紹一下我自己：

___年_月,，我畢業(yè)于__市第一職業(yè)高級中專學(xué)校幼師專業(yè),，不知不覺中擔(dān)任幼教工作已經(jīng)四年多了，回首四年多的教育教學(xué)工作,，是辛勤的汗水與堅(jiān)實(shí)的腳印所匯集的圖譜,，一點(diǎn)一滴記錄著自己所前進(jìn)跋涉的每一步。我于__年12月獲得《幼兒教師資格證書》,。我深感自己肩上的責(zé)任,，并深刻體會(huì)到：教育工作，任重而道遠(yuǎn),！

一,、在思想上熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè),。并通過看電視、看報(bào)紙,、幼教雜志等多中形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,，了解國內(nèi)外的時(shí)事政治。與時(shí)俱進(jìn),，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。

二、在教育教學(xué)方面,，我是積極主動(dòng)地承擔(dān)各項(xiàng)工作,，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精心選擇教學(xué)方法,，充分準(zhǔn)備教具,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí),。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好活動(dòng)內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。

三、在紀(jì)律方面,，從不給領(lǐng)導(dǎo)講客觀,，講條件,，始終嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，有事主動(dòng)請假。

四,、在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事熱愛幼兒,，并能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。與同事相處融洽。以工作為重,，一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線,。

五、在教學(xué)成績方面,，為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量,，跟上時(shí)代的步伐，在教學(xué)之余,。積極參加市,、區(qū)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。通過看一些專業(yè)書籍,，不斷更新知識(shí),，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

四年多的幼教工作中,，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事的幫助以及周圍人的愛護(hù)，是他們讓我在這里成長,，給我搭建了一個(gè)展示才能,，釋放夢想的空間與舞臺(tái)。我在這里特此申請各位領(lǐng)導(dǎo)給予我“幼教二級教師”職稱評定,。未來工作中我將嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為幼兒教育美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

申請人：

申請日期：

來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享,，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除,。

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教師初級職稱申請書模板篇七

職稱評審委員會(huì)：

首先,，在這百忙之中，您們?nèi)跃ぞI(yè)業(yè)堅(jiān)守在自己的崗位上,，審閱我的材料,。這里，我深表歉意和感謝：您們辛苦了,！謝謝您們,！

我叫xx，本科學(xué)歷,，,。任職以來，我始終以一個(gè)人民教師的師德師風(fēng)嚴(yán)格要求自己,，以高標(biāo)準(zhǔn)約束自己,，自覺遵守《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種教育法規(guī),。

在教育教學(xué)工作中,，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),，為人師表,，教書育人，把‘教師十不準(zhǔn)’落實(shí)在教育教學(xué)之中,；熱愛學(xué)生,，依法執(zhí)教，不斷學(xué)習(xí),，時(shí)刻反思,，努力使自己成為一名作風(fēng)正派、素質(zhì)過硬,、領(lǐng)導(dǎo)信任、學(xué)生歡迎,、家長放心的科研型加專業(yè)性的優(yōu)秀教師,。xx年和xx年年度考核均為優(yōu)秀，多篇論文被市級以上正規(guī)刊物刊用,。

綜上所述,，符合晉升初級教師條件。現(xiàn)鄭重向您們提出申請,，申報(bào)初級教師,。敬望批準(zhǔn)！謝謝??！

此致

敬禮

申請人：xx,。

xx年xx月xx日。

教師初級職稱申請書模板篇八

職稱評審委員會(huì)：

首先,，在這百忙之中,，您們?nèi)跃ぞI(yè)業(yè)堅(jiān)守在自己的崗位上，審閱我的材料,。這里,，我深表歉意和感謝：您們辛苦了！謝謝您們,！

我叫xx,，本科學(xué)歷，,。任職以來,，我始終以一個(gè)人民教師的師德師風(fēng)嚴(yán)格要求自己，以高標(biāo)準(zhǔn)約束自己,，自覺遵守《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種教育法規(guī)。

在教育教學(xué)工作中,，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)，為人師表,，教書育人,，把‘教師十不準(zhǔn)’落實(shí)在教育教學(xué)之中；熱愛學(xué)生,，依法執(zhí)教,，不斷學(xué)習(xí)，時(shí)刻反思,，努力使自己成為一名作風(fēng)正派,、素質(zhì)過硬、領(lǐng)導(dǎo)信任,、學(xué)生歡迎,、家長放心的科研型加專業(yè)性的優(yōu)秀教師。xx年和xx年年度考核均為優(yōu)秀,，多篇論文被市級以上正規(guī)刊物刊用,。

綜上所述，符合晉升初級教師條件?，F(xiàn)鄭重向您們提出申請,，申報(bào)初級教師。敬望批準(zhǔn)！謝謝??！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

教師初級職稱申請書模板篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人于xx年xx月畢業(yè)于某某大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),，取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位,。x年x月參加工作,，現(xiàn)在x幼兒園任職電腦教師。x年x月被x市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審委員會(huì)評定為幼兒園一級教師職稱,。我熱愛祖國,，擁護(hù)中國^v^的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里,，我努力做到以身作則,，為人師表，盡心盡力,，服從領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)他人，有良好的職業(yè)道德,。同時(shí),，我不斷地提高自己的`教育理論水平，豐富專業(yè)知識(shí),，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感,。這些年來，我較好地完成了園里分配的各項(xiàng)任務(wù),，得到了各位同事以及本園,、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。工作以來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、支持和幫助下，自己在思想上,，工作上都取得了很大的進(jìn)步,。身為一位電腦教師，在這幾個(gè)學(xué)期里,，我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源，并盡最大能力改善設(shè)施,，整合,、開發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗(yàn),，讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作,。為提高自身的素質(zhì),，我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,，還參加了全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,，并取得了信息處理技術(shù)員資格，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,，為今后的工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新,、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力拼搏，默默無聞,、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述,，現(xiàn)特此申請聘任幼兒園初級教師職稱,，懇請本園職稱考核小組批準(zhǔn)。

敬禮!

申請人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

教師初級職稱申請書模板篇十

人事處：

我于20xx年7月畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，于20xx年8月到長春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作,。在工作的時(shí)間里,，在校領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心支持下，我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

在這工作的時(shí)間里里,，我承擔(dān)過了視覺1001-1002,、動(dòng)畫1101-1103等班級的專業(yè)課講授。教書育人,，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),，接過教鞭這近一年時(shí)間，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,，但作為一名教育工作者,，我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的我,，經(jīng)過這些時(shí)日的工作與學(xué)習(xí),，積累了一些心得與體會(huì)。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師,，我的理想是做一名“受學(xué)生喜愛,，讓社會(huì)滿意的老師”。因此在平時(shí),，我一直都努力的'學(xué)習(xí),，不斷的充實(shí)自己，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課,，從他們身上積累經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)教學(xué)的靈感。

這些年的工作生活漫長而又忙碌,，工作中我學(xué)到了很多,，對教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力,，不斷充實(shí)自己與完善自我,，努力提高自己的綜合素質(zhì)，建立自己的思路,，更努力,、更堅(jiān)信地做好自己，走好人生的每一步,，希望自己能夠在“教師隊(duì)伍”中成為一塊堅(jiān)實(shí)的基石,，讓“受學(xué)生喜愛，讓社會(huì)滿意的老師”的愿景能夠?qū)崿F(xiàn),，讓我從中找到屬于我自己的一片天空,。本人符合初級職稱認(rèn)定條件，請人事部門予以批準(zhǔn),。

此致

敬禮,！

申請人：xx。

xxxx年xx月xx日,。

教師初級職稱申請書模板篇十一

我于x年6月畢業(yè)于##師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),，于x年9月來###小學(xué)執(zhí)教，我擔(dān)任五年級的教學(xué)工作,。在這一年多的工作期間內(nèi),，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。

首先,，本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的方針,。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績,。以積極樂觀的態(tài)度來對待教學(xué)過程中遇到的難題和突發(fā)事件,，從容不迫，沉著應(yīng)對,，冷靜處理,。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。

其次,，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研,，不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,，多請教，多學(xué)習(xí),，拓展自己的視野,。在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng)，落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和學(xué)生的自主性,。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效的學(xué)習(xí),。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

通過一年的教學(xué)生活，我已經(jīng)感覺自己已具備了一名合格的小學(xué)教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),。因此,，我特此向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請小學(xué)數(shù)學(xué)定級，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

申請人：

時(shí)間：x年xx月xx日,。

教師初級職稱申請書模板篇十二

本人叫**,，于19年畢業(yè)于大學(xué)系，同年進(jìn)入中學(xué),，從事思想政治科的教學(xué)工作,，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年,，于20**年晉升為中教一級教師?；仡欉^去的十年,，主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教育,，為人師表身為教師,，本人深深認(rèn)識(shí)到教書育人、文以載道的重要性和艱巨性,。在工作中,，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象,。

二,、精心施教，形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者,，能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),，特別是備,、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),，花了不少功夫,，進(jìn)行了深入研究與探討;備備教材、備學(xué)生,、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔輔優(yōu)生,、輔差生,、重點(diǎn)輔邊緣學(xué)生;考不超綱,、不離本,、考題靈活,、開發(fā)思維,、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏,。教學(xué)過程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，因材施教,，使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展,，知識(shí)水平明顯得到提高,。所帶學(xué)生參加中考、高考畢業(yè)考試,，并且取得了優(yōu)異成績,，尤其是**同學(xué)在19**年獲得**區(qū)中考狀元。**同學(xué)在20**年高考中獲得**區(qū)文綜狀元,，**博獲得**區(qū)第*名的好成績,。

三、潛心鉆研,，完善自本人從教十年來,，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，本人還善于進(jìn)行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。19**參加了**區(qū)青年教師評優(yōu)課，獲得了優(yōu)異成績,。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次,。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究,，寫出了《淺談素質(zhì)教育》,、《對高中課本中的幾點(diǎn)質(zhì)疑》、《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文,。另外本人參加了****大學(xué)**碩士進(jìn)修班,，主修教育心理學(xué);同時(shí)自修了經(jīng)濟(jì)學(xué)，英語口語等門課程,。成績屬于過去,，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，本人將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,，今后本人需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)而今邁步從頭越,。

本人的情況僅匯報(bào)如上，自認(rèn)為基本符合高級教師的申報(bào)要求,，特提出申請,，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

申請人：xxx,。

日期：xx年xx月xx日

教師初級職稱申請書模板篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于2012年畢業(yè)于廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。畢業(yè)后，于2012年8月到青川縣喬莊初級中學(xué)參加工作至今,。在這一年多的教學(xué)工作中,，本人進(jìn)步不少，現(xiàn)將工作匯報(bào)總結(jié)如下：

一,、在思想上始終與黨中央保持一致,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論與三個(gè)代表,。工作中處處以身作則，時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏,，樹立競爭意識(shí),、服務(wù)意識(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請教,，從中學(xué)習(xí)高尚,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范,，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。

二,、在教育教學(xué)方面,，我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，不斷給自己施壓,，主動(dòng)參加各級各類的教學(xué)活動(dòng),。教學(xué)中，針對學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。

三、在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線,，因?yàn)槲依斡洝锻粞笾械囊粭l船》中那位殘疾的男主人公說的話，“在課堂上,，罰站的永遠(yuǎn)是老師”,，所以為師一刻就要恪守其職是我對自己的要求。

四,、在教學(xué)成績方面,，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，積極參加市,、縣、學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),。在組織好教育教學(xué)工作的同時(shí),，本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,。在這二年多的工作中,，學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識(shí)，充實(shí)了自己,，逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法,，和教育的真諦——教育就是教書育人,。不但教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是教育學(xué)生怎樣做人,。二年來,，作為一名青年教師，自己的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事的幫助以及周圍人的愛護(hù),，是他們使我把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色、蒸蒸日上,，是他們給我搭建了一個(gè)展示才能,，釋放夢想的空間與舞臺(tái)。

現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)初級教師的資格,，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

致此。

敬禮,！

申請人：xx,。

xxxx年xx月xx日。

教師初級職稱申請書模板篇十四

職稱評審委員會(huì)：

首先,，在這百忙之中,，您們?nèi)跃ぞI(yè)業(yè)堅(jiān)守在自己的'崗位上，審閱我的材料,。這里,，我深表歉意和感謝：您們辛苦了！謝謝您們,！

我叫xx,，本科學(xué)歷，,。任職以來,，我始終以一個(gè)人民教師的師德師風(fēng)嚴(yán)格要求自己，以高標(biāo)準(zhǔn)約束自己,，自覺遵守《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種教育法規(guī)。在教育教學(xué)工作中,，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)，為人師表,，教書育人,，把‘教師十不準(zhǔn)’落實(shí)在教育教學(xué)之中；熱愛學(xué)生，依法執(zhí)教,，不斷學(xué)習(xí),，時(shí)刻反思，努力使自己成為一名作風(fēng)正派,、素質(zhì)過硬,、領(lǐng)導(dǎo)信任、學(xué)生歡迎,、家長放心的科研型加專業(yè)性的優(yōu)秀教師,。xx年和xx年年度考核均為優(yōu)秀，多篇論文被市級以上正規(guī)刊物刊用,。

綜上所述,，符合晉升初級教師條件。現(xiàn)鄭重向您們提出申請,，申報(bào)初級教師,。敬望批準(zhǔn)！謝謝??！

申請人：xxx。

教師初級職稱申請書模板篇十五

人事處：

我于2008年7月畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),，于2008年8月到長春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作,。在工作的時(shí)間里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的.提高,。

在這工作的時(shí)間里里，我承擔(dān)過了視覺1001-1002,、動(dòng)畫1101-1103等班級的專業(yè)課講授,。教書育人，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),，接過教鞭這近一年時(shí)間,，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作，但作為一名教育工作者,，我深深地覺得自己要做的還有很多,、很多。作為新教師的我,，經(jīng)過這些時(shí)日的工作和學(xué)習(xí),，積累了一些心得和體會(huì)。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師，我的理想是做一名“受學(xué)生喜愛,，讓社會(huì)滿意的老師”,。因此在平時(shí)，我一直都努力的學(xué)習(xí),，不斷的充實(shí)自己,，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)教學(xué)的靈感,。

這些年的工作生活漫長而又忙碌，工作中我學(xué)到了很多,，對教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力，不斷充實(shí)自己和完善自我,，努力提高自己的綜合素質(zhì),，建立自己的思路，更努力,、更堅(jiān)信地做好自己,，走好人生的每一步，希望自己能夠在“教師隊(duì)伍”中成為一塊堅(jiān)實(shí)的基石,，讓“受學(xué)生喜愛,，讓社會(huì)滿意的老師”的愿景能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我從中找到屬于我自己的一片天空,。本人符合初級職稱認(rèn)定條件,，請人事部門予以批準(zhǔn)。

致此,。

敬禮,！

申請人：xx。

xxxx年xx月xx日,。