時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
工作計劃萬能開頭篇一
我是一名青年教師,,參加工作兩年多時間,已經(jīng)逐步適應了小學低段的教學任務,,能夠用扎實系統(tǒng)的專業(yè)理論知識指導自己更好的工作,。但是缺乏社會實踐與教學經(jīng)驗、技巧,,做事激進,,不能持之以恒。
(一)教學方面
作為青年教師,,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,,在反思中進步,。以培養(yǎng)學生“自主學習”、“探究學習”,、“合作學習”為核心,,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,,全面提升學生的數(shù)學素養(yǎng),。積極認真地投入教學工作。
1.上好每一節(jié)課,,認真?zhèn)湔n,、上課、反思,、聽課,,做到每課必備、每課必寫課后反思,,在教學中,,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,,實踐后的反思。有校,、區(qū)公開課積極參與聽課,,學習長輩們的教學經(jīng)驗和教學技巧。
2.對學生有愛心,、耐心,,能細心地觀察學生,努力做到對每個學生因材施教,,跟學生建立一種平等,、尊重、信任的關系,。
3.應用信息技術輔助課堂教學,。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,,吸引學生的注意力,,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學,。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,樂學,、愛學,。
4.在教學中遇到問題時,虛心向有經(jīng)驗的老師學習,,認真參加教研活動,、校本培訓,樹立“終身學習”的目標,。多進行外出聽課活動,,寫好聽課體會。業(yè)務上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢,適應時代的要求,。
5.積極學習各種教育理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,更好地進行教育教學,,給自己充電,積極進行學歷進修學習,。積極閱讀教育教學書籍,,每月x本,并寫好讀后感,。
6.做好培優(yōu)補差工作,,提高班級整體成績。在教學中,,時刻抓好班級的優(yōu)等生,,經(jīng)常采用抓兩頭,帶中間的方法,,一位優(yōu)等生幫帶一位學困生,,也就是一幫一、兵教兵的方法,。
7.建立學習沙龍,。認真讀好“新基礎教育”的x本書,定期舉行讀書沙龍活動,,交流讀書心得,,初步了解相關理論的基本概念和原理,引導教師逐步用“新基礎教育”理論來指導實踐,。提供對話交流的平臺,,針對“新基礎教育”的學習進行各種形式的專題研討,,充分利用華師大專家組理論引領和共同體的信息交流,及時了解新基礎教育的研究動態(tài),,確定數(shù)學專題研究的方向,。積極組織教師參加基地學校的系列活動和各級各類的培訓活動,提高教師的理論素養(yǎng),。
8.教學有特色,,有自己的教學風格。
(二)德育方面
嚴格要求自己,,要遵守學校里的規(guī)章制度,,積極認真地投入工作。加強學習,,提升自身素質(zhì),。認真學師德規(guī)范,學師德先進個人事跡,,提升自身的理論素養(yǎng),,徹底轉變師德觀念。注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),,不貪名利,,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育,。自覺遵守《公民道德規(guī)范》,,做一名好公民。自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,做一名師德高尚,、行為規(guī)范的好教師。在言行舉止方面處處作學生的表率,。努力敬業(yè)愛崗,豐富內(nèi)涵,,提高修養(yǎng),。以誠相待,面向全體學生,。樹立現(xiàn)代學生觀,,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。堅持正確教育觀,,以正面教育為主,,講明道理。要平等對待每位學生,。為人師表,,熱愛本職工作。不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,。
(三)科研工作方面
我將積極響應學校的號召,參與數(shù)學教研活動,,積極參與教育中心組織的課例教研,,做好一些數(shù)學問題課題研究。積極參加外出聽課活動,,積累經(jīng)驗,,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,認真學習數(shù)學理論知識和數(shù)學教學方法,,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,,撰寫教學論文,促進數(shù)學教學水平和專業(yè)素養(yǎng)的提高,。
(四)出勤
在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,聽從領導分配,,不挑肥揀瘦講價錢,,平時團結同志,尊老愛幼,,做到互相關心,,互相愛護。作為一名教師,,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,,一絲不茍,,決不應付了事,得過且過,,以工作事業(yè)為重,,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務,。
新的學期即將來臨,,我將更加努力工作,勤學苦練,,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的學習型教師,。
工作計劃萬能開頭篇二
作為一名新教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,,我決定認真完成校里對新教師的各項培訓,,同時也本著對學生負責,、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃,。
認真閱讀“二期課改”的內(nèi)容,,結合自己的教學風格,更新教學理念,,確立三維目標,。“二期課改”注重的是對學生進行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,,這就要求我們在平時的教學過程中,,充分利用教材的科學特性,在創(chuàng)新理念的引領下,,切實地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,,我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運籌帷幄,,我們才能正確把握教學方向,。
積極參與聽課、評課,,虛心向同行學習教學方法,,博采眾長,提高教學水平,。博覽群書認真閱讀《中學體育與健身課程標準》,,多看有關體育教學的書籍,來不斷擴寬知識面,,為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。
要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課,。為了上好課,,首先要備好課。認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,了解教材的結構,,重點與難點,。了解學生原有的知識技能,,他們的興趣,、需要、方法,、習慣,,學習新知識可能會有哪些困難,,采取相應的預防措施??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,,關注全體學生,,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服以往教學中存在的毛病,,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,。
新課程的實施,,迫切要求廣大教師加強學習、進修,,盡快提高專業(yè)化水平,。要想與時俱進,與新課程共同成長,,就得堅持參加教師繼續(xù)教育學習,,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
1,、加強自身基本功的訓練,,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),。
2,、對差生多些關心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步。
3,、加強守紀方面的教育,,使學生在課堂上集中注意力學習,。
4、利用各種方法,,訓練學生提高,、集中注意力。
5,、在教學上下功夫,,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進,,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
以上就是我對自己在一年內(nèi)的工作計劃,,也許有些不完善,,但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果,也會永遠記住自己的使命,,為教育事業(yè)不懈努力!
工作計劃萬能開頭篇三
新的學期,,新的開始。為了使本學期工作更有成效,,結合自身實際情況,,特制定以下工作計劃。
1,、學習交流,,提高師德修養(yǎng),本學期,,我將通過網(wǎng)落,、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。
2,、自主學習,開闊視野,。積極參加學校組織的各項培訓,、學習,并記錄學習筆記,。課余時間多閱讀些教育教學刊物,,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,。積極參加學校組織的教育教研活動,。精心準備研討課,認真聽評他人講課,,及時寫出評課報告,。
3、專業(yè)發(fā)展,,提高自我,。在網(wǎng)絡上建立自己的博客,虛心向張老師請教,、虛心博客的使用方法,,并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,與同行交流,,借以促進提高,。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,。教學就是教與學,,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,,有教者就必然有學者,。我將做好從以下幾方面。
1,、備課,。教學中,備課是一個必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,備學生,又要備教法,。課前專心研究書本,,教材,,想方設法令課堂生動,學生易接受,。備課充分,,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好,。
2,、上課注重課堂教學效果。針對學生特點,,堅持學生為主體,,教師為主導、教學為主線,,注重講練結合,。在教學中注意抓住重點,突破難點,。教師要有駕馭課堂的能力,,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。
3,、作業(yè),。重視對學生識字和寫字的指導和訓練。在作業(yè)批改上,,認真及時,,力求做到全批全改,重在訂正,,及時了解學生的學習情況,,以便在輔導中做到有的放矢.重視對學生書寫的評價。
4,、輔導,。因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣,。因此,,絕對不能忽視。為此,,對這部分同學進行有計劃的輔導,。
5、建立家校聯(lián)系,通過校訊通發(fā)短信,、打電話,、做家訪等形式,積極與家長取得聯(lián)系,,得到家長的積極配合,,形成合力,共同管理好學生,。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,,對學生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循"嚴要求,高標準"的指導方針,。
1,、思想教育常抓不懈:利用班會,對會等進行思想品德教育,,增強學生的衛(wèi)生,、紀律、安全意識,,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等,。
2,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,,協(xié)同對學生進行學習目的教育,,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,,教會學習方法,,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量,。
3,、關心學生身體健康,注意保護視力,,指導開展豐富多彩的班級活動,,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,,對學生進行常規(guī)訓練,,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
4,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,進行家訪,互通情況,,取得家長的支持和配合,,指導家長正確教育子女等。
教學工作中,,最重要的不是計劃,,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標,。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學習,、完善和改進自己的工作,,做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!
工作計劃萬能開頭篇四
時間老人的腳步一刻不停歇的向前邁進,,轉眼間新學期又開始了,,我們迎來了又一批新入園的孩子,在新環(huán)境中,,孩子們由于剛開始進入集體生活,,對新環(huán)境陌生、畏懼,,還有跟人,、亂跑、拒睡,、拒吃等現(xiàn)象,,學期個人工作計劃。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,,將結合園長為我們培訓的內(nèi)容用“同理心”對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作?,F(xiàn)將本學期個人工作計劃如下:
遵紀守法,、積極響應國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,、愛人民,,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每周x按時參加園內(nèi)政治學習,,積極參加園里的各項有益活動,,以熱愛本職工作為出發(fā)點,,認真、努力的工作,,來提高自身的專業(yè)水平,。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心,。積極做好各種教學活動。時刻注意自己的言談舉止,,嚴格要求自己,。堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領導匯報思想工作,,努力要求思想進步,,積極向學校組織靠攏,,不計較個人得失,,顧全大局,“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作,。
在教育教學方面,,我們使用主題探究活動和愛朗課程相結合,不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時,,吸取別人的經(jīng)驗與長處,,努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力,。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,,打破傳統(tǒng)的“教師教學生學”的方法,轉變?yōu)椤皩W生主動學習”,。以幼兒為中心,,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展,。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,,學中玩的形式,以生動,、有趣,、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動手操作能力等,。
家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,,我將積極和家長取得聯(lián)系,,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫,,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,,使家、園結成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能,。本學期我園仍然采用門禁制度,召開了x次家長會取得家長的諒解,,讓每位幼兒都高高興興來園,、安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中,。本學期將每月舉行x次家長開放日,,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,,同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和x至x位家長談談孩子的在園表現(xiàn),,讓家長了解孩子的在園情況,,并及時配合我們的教學工作。
目標是走向成功的第一步,,通過培訓,,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,,而是以團隊與另一個團隊的競爭,。不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭,。積極進取,,樂觀向上,共同奮斗取得成功,。
以上是我本學期的個人工作計劃,,在今后工作中,我將努力工作,,爭取更大的進步!
工作計劃萬能開頭篇五
隨著新課程理念的不斷提升,,對教師的理論素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)及教育教學觀念提出了更高更新的要求,。作為一名小學數(shù)學教師,,我們就應該能夠做到主動學習,、成為新型的專業(yè)化教師,符合時代的發(fā)展要求,。一定要做到不斷地學習,,不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)。于是,,我針對自己的特點制定了個人本年度的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃:
首先要提高自己的政治思想素質(zhì),。教師的政治取向、道德素質(zhì),、教育觀,、世界觀和人生觀對學生的直接影響?!皩W高為師,,身正為范”,引導學生樹立各種正確的觀念,。吸取他人先進的教育教學經(jīng)驗,,了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論,,學習新課程標準,,根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,,因材施教,,讓每個學生真正成為學習的主人,。
經(jīng)過這學期的教學實踐,,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗。平時積極主動參加學校組織的教學研究活動,。而且自學并總結了專業(yè)化筆記,。在全校組織的鋼筆字書法大賽中,獲得了較好的名次,。在專業(yè)教學課題探究中,,題目是《研究提高學生的計算能力》。在課堂實施中,,我時刻注意調(diào)動學生的學習積極性,,創(chuàng)設民主、平等,、和諧,,充滿濃濃興趣的課堂環(huán)境。允許學生犯錯誤,,使學生在不斷的錯誤中總結經(jīng)驗和教訓,。并大大提高了學生的計算能力,。多給學生一些表現(xiàn)的機會,培養(yǎng)學生自主學習的能力,。后的教學工作中還需不斷地改變策略,,以便達到更好的教學效果。
現(xiàn)在是一個開放的信息社會,,信息的渠道非常廣泛,,還包括社會考察、網(wǎng)絡學習,、課題研究,。觀摩外校的學習,學術討論,、實實行動研究等,。此外,學習內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學法,,而應該是更廣泛的知識領域,。要讓自己真正做到“給學生一碗水,自己要有一桶水的能力”,。
教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,,對于個別差生,利用課間多次傾談,,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,,積極面對人生,而對優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范,,讓學生樹立自覺地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠大的理想,。
在以后的教學工作中,要不斷總結經(jīng)驗,,力求提高自己的教學水平,,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
工作計劃萬能開頭篇六
在20xx年的新學期中,,我會專心關注每一位幼兒的成長,,還會開展一些有我園特色的教育教學課程。為了更好的開展新學期的工作,,本人擬定以下20xx年個人工作計劃:
1,、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣,與人談時說普通話,。
2,、每周按時完成教學內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,,使幼兒積極地介入,,從學習中體會快樂。
3,、開展有趣的主題,,讓幼兒多動腦,發(fā)揮想象力,,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒愛動腦、愛動手的良好習慣,。
4,、多開展一些有意的活動,營造一個幼兒大膽表達,、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,,本學期開展主題和學科相連系的活動,,同利用本園的場地優(yōu)勢,,開展好體育活動和戶外組織。抓晨間磨煉,,充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對經(jīng)常遲到的幼兒,,與家長取得聯(lián)系,,獲得家長的配合與撐持,。
5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,,自己收拾餐后桌面,,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性。
6,、認真剖析本班幼兒的個人差異,,因材施教,,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高。
7,、時時刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動,,讓幼兒受到教育。
1,、在進餐,、上廁所,、做操時,讓幼兒有秩序地進行,,不打不鬧,。搞好班級衛(wèi)生工作,做到不時通風,,日日消毒,,為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,整潔的環(huán)境,。
2,、在穿、脫的`衣服午睡時,能自己的工作自己做,,提高自理能力,。
3、不帶危險物品入園,,與其他小朋友能和和睦善相處,。
4、組織開展多樣化的體育活動,,讓幼兒磨煉身體,、健康成長。教育幼兒愛潔凈,,勤洗手,,做好風行病的預防,提醒幼兒少到人多的場所,。配合保健醫(yī)給幼兒測查身高,,體重和護齒的工作。保證進餐午睡質(zhì)量,,日常平常多注重提醒幼兒喝水,。
所以家長工作由為重要,只有做好家長工作,,才能促進班級的管理,,我會積極和家長取得溝通,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,,使家,,園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能,。認真聽從家長的意見和建議,,滿足家長的合理要求,縮短家長和老師之間的距離,。以上是本學期的工作計劃,,在今后工作中,我將爭取更大的進步!也希望各位同事及領導加以督導和指正,。謝謝!
工作計劃萬能開頭篇七
一個好班主任就是一個好班集體,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學期班級上能有更新的氣息。特制定班主任工作計劃如下:
以學??傮w工作計劃為指導,以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,,圍繞學校主題教育活動,,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注重培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。
1,、品德方面:
本班學生熱愛學校、班集體,,團結向上,、思想端正、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律看念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉化,。
2、學習方面:
本班學生熱愛學習,,有良好的學習習慣,。上課專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美看大方,。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進行個別輔導和特別的關注,。總的來說,,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。
身體素質(zhì)本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動。有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病,。學生平時體育鍛煉較少,,需加強體育鍛煉。
干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,,對待工作積極熱情,愿為集體服務,,為同學服務,,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),,不夠主動,,需培養(yǎng)。
3,、班級形成情況:
班內(nèi)學生來自農(nóng)村,。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子,。
班級特點本班學生愛學習,、守紀律。男生活潑,、好動,,愛表現(xiàn)。女生文靜,、可愛,,不愛張揚??偟膩碚f,,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結同學的教育,,搞好心理健康教育。
1,、繼續(xù)抓好x年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學生的日常行為培養(yǎng),,爭奪流動紅旗,。
3,、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,,形成一定的能力,。
4、搞好每位學生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、使學生愛科學,、學科學,,主動探索新知。
6,、促進每一個學生的全面發(fā)展,,利用班隊活動,提高學生的各方面能力,。
本班學生奮斗目標:
1,、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力,。
2,、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3,、發(fā)展個性特長,,促進身心健康。
1,、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,,同時針對x年級學生的年齡特點,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,,取名叫“我最棒!”。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學生每得到xx分,,就可以換x個月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,,表明學生在各方面都有顯著的提高,。這樣,,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,,班里還將定期評選"優(yōu)秀小組",,對每個小組的學習、紀律,、衛(wèi)生情況入行評比,,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感,。
(2)建立本班的“學習小組”,,前后位x個同學為一組,選出小組的組長,?!皩W習小組”中的x位同學要互相幫助,團結協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,,也是轉化后入生的一條有效途徑,。x人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,,誰的獎章多誰就擔任,,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識,。
2、文明行為方面為入一步規(guī)范學生的行為,,讓學生的日常行為也參與評選,,詳細做法如下:
(1)學生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當減獎卡,,由每組的組長記錄。
(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育,。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
(4)設立中隊記錄本,,進一步完善中隊小家務,。本學期建立“中隊記錄本”,將針對兩操,、放學路隊,、課間紀律、好人好事入行相應的加,、減分,,此記錄本的加減分將納入評比欄。
3,、衛(wèi)生方面通過x年的鍛煉,,學生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認真仔細,,為此我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,,增強小組意識,起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,,做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。
(3)利用上午間操的時間,,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。
4、其它方面:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校,、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽感,。
(2)注重育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評選欄,、中隊角,每個園地力求美看大方,,突出特色,,使學生在潛移默化中受到教育。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風,。
(4)開展每天x則小故事活動,鍛煉學生的口語表達能力,,給每一名學生表現(xiàn)自己的機會,。
德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致,。為此我制定以下措施:
1,、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼"團結,、勤奮,、求實、創(chuàng)新"的校風標語,。讓課程表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻,。利用壁報欄展示學生的個性特長,、美化環(huán)境,利用評選欄鼓勵學生進步,。
2,、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學,。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,不忽視中間學生,,讓他們同樣受到老師的關心,,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生,。
3,、班主任要“學高為師,身正是范”,,時刻做學生的表率,,身教重于言教。
1,、班主任要積極學習心理健康方面的知識,,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育,。
2,、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流,,找到問題的關鍵,及時入行工作,。同時也要做好學生心理轉化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率,。
3,、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì),。
4,、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長,、老師隨時反映學生近期的家里,、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間,。
隨著社會的進步,,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。
本學期我打算對全班學生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行,。家訪中,,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,,委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議。對于家長的來訪,,我會熱情地接待,。
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,,上課注意力不夠集中,。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長,。
針對上述情況,,轉化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比,、學,、趕,、幫、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們,。
2、對于他們在行為上的不良之處,,慢慢糾正,,有進步時及時表揚。
3,、多給他們在同學面前展示自己的機會,,以促入他們積極嚴格地要求自己。
4,、多與家長聯(lián)系,,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。
班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,,接受新知識較慢,。
針對上述情況,轉化措施如下:
1,、號召全體學生關心他們,,幫助他們。
2,、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們,。
3、當他們在學習上有進步的時候,,老師要及時表揚,。
4、多與家長聯(lián)系,,力所能及地給予幫助,。
安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,,把安全工作放在班級工作的第一位,。
1、利用班會,、黑板報,、圖片展等形式,開展安全知識教育。
2,、用班會課給學生傳授相關的安全意識,,法律意識,增強學生的自我保護意識,。