在工作和學(xué)習(xí)中,,報(bào)告被廣泛用于向上級(jí)匯報(bào)工作情況或向同事分享研究成果。在報(bào)告中,要合理運(yùn)用圖表和表格等輔助工具,,以直觀和清晰地展示數(shù)據(jù)和趨勢(shì),。在報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中,,參考一些經(jīng)典的范文可以提升我們的寫(xiě)作技巧,。
初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇一
這個(gè)寒假,,學(xué)校再次讓我們做關(guān)于假期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,,這也是假期作業(yè)的慣例,之前,,這個(gè)作業(yè)我沒(méi)有特別的重視,,所以之前并沒(méi)有參加之前的評(píng)比。這個(gè)假期,,這個(gè)作業(yè)我將會(huì)好好完成,。
隨著寒假的開(kāi)始,也寓意著快要過(guò)年了,。春節(jié),,大家并不陌生,這是我國(guó)每年都要慶賀的大事。再說(shuō)春節(jié)習(xí)俗,,有人說(shuō),,不就是吃餃子、放鞭炮嗎?其實(shí)不然,,我國(guó)各地人民的春節(jié)習(xí)俗都是不一樣的,。想要了解?我會(huì)一一介紹給大家。
我國(guó)異地的春節(jié)習(xí)俗:
河南:
河南地處中原,,是中華民族的發(fā)源地,,“過(guò)年”的風(fēng)俗不僅具有很強(qiáng)的代表性,深厚的文化底蘊(yùn)和地域特性使其又有明顯的獨(dú)特之處,。
祭灶,。
春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼,、對(duì)聯(lián),、對(duì)子、桃符等,,它以工整,、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔,、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,,是我國(guó)特有的文學(xué)形式,。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上,,為節(jié)日增加喜慶氣氛。
貼窗花和倒貼,。
守歲,。
除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一,守歲之俗由來(lái)已久,。最早記載見(jiàn)于西晉周處的《風(fēng)土志》:除夕之夜,,各相與贈(zèng)送,稱為“饋歲”;酒食相邀,,稱為“別歲”;長(zhǎng)幼聚飲,,祝頌完備,稱為“分歲”;大家終夜不眠,,以待天明,,稱曰“守歲”。守得越晚越好,。
湖南:
拜六神,。
打過(guò)開(kāi)門炮,各家男女穿新衣,。主婦燒佛茶,,以江西瓷碗盛各種祭品,,供于香案。中堂懸掛祖宗圖像,,先拜祖宗,,再拜六神(灶神、檐頭神,、白虎爺,、井神、土地神,、財(cái)神),。民間認(rèn)為這六位神祗,是每家的保護(hù)神,,新年祭拜,,主要祈求全年人口平安,家業(yè)興旺,。
拜祖,。
舊時(shí)正月初一中午,在洞頭縣,,各家要祭拜祖宗,。其儀式由家庭主婦主持。先列供品,,擺好酒盅,、筷子,在酒蠱里斟上黃酒,。在神位和供桌中間要擺一條長(zhǎng)椅,,然后點(diǎn)起紅燭,并在祖先,、三官大帝,、土地神、灶神等所有神龕香爐上焚香,。待紅燭燃過(guò)四分之三左右或香引將焚完,,此時(shí)開(kāi)始燒"金紙"(一種貼著金箔,折成元寶狀的紙錢,,俗信經(jīng)過(guò)念經(jīng)才有效),,放鞭炮,。最后撤饌,撤饌前要先移動(dòng)供桌前的椅子,。拜祖時(shí),,供桌上的禮品不準(zhǔn)動(dòng);凡祭拜過(guò)的供品,除糕點(diǎn)果品外,,均要重新煮過(guò)或經(jīng)蒸氣熱過(guò)才能吃,。否則,都認(rèn)為是對(duì)神靈,、祖宗的不敬,。
拜茶。
正月初一早上,,在洞頭島上至今還保留了一種叫拜茶的習(xí)俗,。拜茶即以紅棗、桂圓,、年糕等煮成甜茶謂"紅棗茶",,取其吉利之意:紅棗--日子越過(guò)越紅火,桂圓--合家團(tuán)圓,、平安順利,,年糕--步步登高。"拜茶"分兩部分:一是拜祖宗,,盛小碗,,供于灶神像前;二是拜灶神,都要焚香燃燭,、燒金紙,、放鞭炮。拜茶之后,,全家每人各盛一碗喝。因新年第一餐是喝湯的,,所以,,在以后的日子里,或出門在外,,或在家干活兒,,若遇雨受阻,人們便會(huì)以"正月初一喝湯的"這話自嘲,。喝過(guò)茶后,,還要再燒線面吃,俗謂"長(zhǎng)壽面",,既是圖吉利,,祝愿全家老小長(zhǎng)命百歲,又因喝茶不夠飽,作為添食,,可收一舉兩得之效,。
廣州:
初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇二
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),青少年思想道德教育,,青少年學(xué)生的生活,,學(xué)校以十九大精神為指南,以“_x”_準(zhǔn)繩,,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),,實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等精神,,了一系列社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)活動(dòng),,收到了的教育。
在清明節(jié)這天,,組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,,瞻仰祭掃。革命英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)前,,人們靜默肅立,。由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記致辭,然后由學(xué)生代表發(fā)言,。接著,,全體師生默哀三分鐘。隨后,,在《致敬曲》舒緩的旋律中,,向烈士敬獻(xiàn)花圈。環(huán)繞著長(zhǎng)眠于此的革命烈士墓區(qū),,全校師生一一駐足瞻仰,,表達(dá)對(duì)革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新而拋頭顱,、灑鮮血的豐功偉績(jī),。這次活動(dòng),學(xué)生知道了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代有多少兒女參軍報(bào)國(guó),,為祖國(guó)的解放事業(yè)了的青春與生命,,先烈們的利益,不惜拋頭顱,、灑熱血,,了舊社會(huì),換來(lái)了新的誕生,,使后人過(guò)上了幸福生活,。的生命失去了,,但的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青,永垂不朽,。年輕一代的晚輩忘記的豐功偉績(jī),,接過(guò)的民族的復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉,,全心全意為同學(xué)服務(wù),,以行動(dòng)向祖國(guó),向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,,要為祖國(guó)建設(shè)獻(xiàn)出的青春和熱血,。
樹(shù)撫育的靈魂,維持生命所需并庇護(hù),,的生命形態(tài)象樹(shù)生活,,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子,。3月12日,,學(xué)校組織學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)。,,學(xué)校做植樹(shù)前的動(dòng)員講話:建設(shè)生態(tài)文明,,要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中尊重自然、保護(hù)自然,、自然,,并生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè),,承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng),、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的職責(zé),肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任,。全民植樹(shù)造林,、林業(yè)發(fā)展,是人與自然相處的客觀需要,,是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的途徑,,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹(shù)造林,,共建生態(tài)文明,是全區(qū)的責(zé)任和義務(wù),,是一項(xiàng)功在當(dāng)代,、利在千秋的事業(yè)。希望大家綠化意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和義務(wù)意識(shí),,行動(dòng)起來(lái),,投身到全民義務(wù)植樹(shù)造林活動(dòng)。
大家紛紛表示,,植樹(shù)活動(dòng)可以享受綠色環(huán)境,、環(huán)保意識(shí),而且種下一棵樹(shù),,就等于種下了綠色的希望,。希望大家都來(lái)人類生存的環(huán)境,行動(dòng)起來(lái),,讓山更綠,、天更藍(lán)、水更清,、空氣更清新,、人與自然更。
接著學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,,帶著勞動(dòng)工具,,一路歡聲笑語(yǔ),邁著整齊的步伐,,步行來(lái)到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng),。老師一聲令下,同學(xué)們興致勃勃,,干勁十足:挖坑的,,拿樹(shù)苗的,填土的,,澆水的,,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,栽了一棵又一棵,。栽好了,,還踩一踩,把土夯實(shí),,樹(shù)能成活,。溫度不高,但人人滿頭大汗,,忙的不亦樂(lè)乎,。不長(zhǎng),展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹(shù)木,。同學(xué)們擦著頭上的汗水,,想象著不久的將來(lái),走在公路上的人們會(huì)感受到無(wú)限的綠意,,臉上露出欣慰的笑容,。
揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美,,人杰地靈,文化沉淀深厚,,是歷史名城,。“煙花三月下?lián)P州”,。三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了,。一春天,哪怕還只是春寒料峭時(shí)分,,就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致,。在“五一”時(shí),組織學(xué)生游覽了瘦西湖,。
坐車一路顛簸,,終于來(lái)到了瘦西湖。沿著長(zhǎng)堤春柳走著,,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),,腳下的長(zhǎng)堤春柳有600余米長(zhǎng)呢!向前走,,看到長(zhǎng)堤邊上一棵楊柳一棵桃樹(shù)交替循環(huán),,導(dǎo)游告訴,揚(yáng)州是雙市花雙市樹(shù),,這兩種市樹(shù),。我不時(shí)地向周圍看,一陣微風(fēng)吹過(guò),,湖面就泛起微波,,在陽(yáng)光下一照射,湖面就波光粼粼,,金光閃閃,,令人流連忘返,心曠神怡,。走到了長(zhǎng)堤春柳的盡頭,,展現(xiàn)在面前的是碩大的兩個(gè)字:徐園。這兩個(gè)字的確有來(lái)頭,,還有小故事呢:從前,,有人叫徐園,他很橫行霸道,,百姓們都暗地里叫他“徐老虎”,。有一次,他想為題名,誰(shuí)都不愿意幫他寫(xiě),,他便想出了讓書(shū)法家?guī)退麑?xiě)字的計(jì)策。他請(qǐng)書(shū)法家到家來(lái)喝酒,,他知道,,書(shū)法家逢酒必醉。沒(méi)錯(cuò),,書(shū)法家果然醉了,。徐園對(duì)書(shū)法家說(shuō):“你幫我寫(xiě)兩個(gè)成語(yǔ):清風(fēng)徐來(lái),春色滿園,?!边@時(shí)書(shū)法家正在興頭上,欣然答應(yīng),。寫(xiě)到zui后“園”時(shí),,一陣微風(fēng)吹,書(shū)法家一下子清醒了,,明白徐園的真正目的請(qǐng)喝酒,,而是騙的字??蓪?xiě)了這么多了,,也不好拒絕,zui后的“園”字寫(xiě)得像狂草,。去掉外面的框,,里面像老虎的“虎”字,意思是:你只不過(guò)是一只籠中之虎,。
初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇三
今天,,20xx年4月29日,是我畢生難忘的一天,,因?yàn)檫@天我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng),。
早晨,我就非常興奮,,早早地就起了床,。準(zhǔn)備好東西,時(shí)刻整裝待發(fā),。然后就呆呆地望著鐘,,希望時(shí)間過(guò)快點(diǎn),然后就好迎接我人生的一次洗禮,。
早早的到了學(xué)校后,,總是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),一直想?yún)群?,但沒(méi)敢,。不一會(huì)兒,,姚主任就宣布集合,然后同學(xué)就好像一群貪婪的餓狼,,奔向了學(xué)樣廣場(chǎng),。片刻,我們上了車,,一直激動(dòng)不已,,但此時(shí),我已經(jīng)控制了自己斬情緒一路上,,鳥(niǎo)語(yǔ)呢喃,,花香陣陣,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,,親近了大自然如母親般溫柔的懷抱,。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的奔波,終于到達(dá)了目的地——點(diǎn)軍區(qū)紫陽(yáng),。下車后,,同學(xué)們都迫不及待地爭(zhēng)先恐后的奔出了公汽。我深呼了一口這里的空氣,,確實(shí)少了不少城市汽車的尾氣,,取而代之的則是清新怡人的綠氧。整理好了隊(duì)伍便排隊(duì)走進(jìn)“風(fēng)景區(qū)”,,我們步入了一個(gè)群山環(huán)抱的.一片空地,,然后就一片歡呼,男,、女同學(xué)都?xì)g呼雀躍,,盡情釋放自己在學(xué)校里的壓力。
終于開(kāi)始觀光了,。每一件事就是參觀“王天官——王篆”的紀(jì)念館,。王篆從小便是一個(gè)聰慧的孩子,館里有兩尊塑像和三幅字詞,。每一尊是王篆的母親在繅絲,,王篆在一旁勤奮苦讀。在這尊塑像上方是兩個(gè)詞,,一個(gè)形容母親,,一個(gè)形容兒子——慈母辛勞,望子成龍,。這句話無(wú)不表達(dá)了天下所有母親的心聲,。接著,我們又參觀了“龍洞”洞里黑黑的,伸手不見(jiàn)五指,,但是里面略比洞外涼快一些,,沒(méi)有洞外的嘈雜。洞里有很多很多的鐘乳石,,拍打時(shí),,會(huì)發(fā)出似編鐘的聲音,我們玩得不亦樂(lè)乎,。但是由于在隊(duì)尾,因此跟掉了隊(duì)伍,,便悠悠的找到洞的出口,,出來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有看見(jiàn)大隊(duì)伍了,就只有胡亂穿一氣,,然后,,在不知不覺(jué)中走到了“野山楂林”,在好奇心的驅(qū)使下我們都不顧目的地的徑直走,,任憑直覺(jué)將我們帶到山林的每個(gè)角落,。在迷失的路上,我們9個(gè)人互幫互助,,相相互提醒小心危險(xiǎn),,在這里,頓時(shí),,我內(nèi)心的迷惘,、不安和多慮,如同過(guò)眼煙云,,消散無(wú)影,。不一會(huì)兒,我們用頑強(qiáng)的毅力與生活常識(shí)走出了山林,,在山間,,我們遇見(jiàn)了8班,頓時(shí),,希望浮現(xiàn),,我們瘋了似的,走在隊(duì)伍尾巴,,激動(dòng),,不平靜,不斷的擊掌,,相互祝賀我們走出了迷宮,,成了小小的探險(xiǎn)家。
中午,我們才悠悠回到營(yíng)地,,見(jiàn)的“闊別”了一會(huì)兒的同學(xué)便像打翻了味瓶,,什么味道都化為淚水快流出了。野炊時(shí)間到了,。班長(zhǎng)同學(xué)一時(shí)技癢,,便不顧辛勞,沖到第一,,抄起家伙,,便開(kāi)始盡情施展他的廚藝,一會(huì)在切白菜,,一會(huì)兒在切豆干,,一會(huì)兒又在炒肉絲……忙得不亦樂(lè)乎。
不一會(huì)兒,,經(jīng)過(guò)我們組的幾位“大廚”的精心烹飪,,幾道美味就上桌了,水果沙拉,、黃瓜炒肉絲,、炒白菜、火腿炒黃瓜……茶足飯飽后,,同學(xué)們都懶洋洋地躺在太陽(yáng)下,,吃著餅干,喝著下午茶,,悠悠的閑逛,,男同學(xué)耐不住寂寞便拿出撲克牌,無(wú)起了“24點(diǎn)”,,玩得正盡興時(shí),,導(dǎo)游便通知我們要去“氧吧迷宮”了。我們懷著“壯士一去不復(fù)返”的心理,,跟在隊(duì)伍尾上,。爬呀爬呀爬,終于爬到了半山腰了,,但不料,,導(dǎo)游講把路帶錯(cuò)了,便又折回去,,終于歷盡千辛萬(wàn)苦,,導(dǎo)游終于把路帶正確了,我們順利地走出了迷宮,,心里那個(gè)驕傲??!
走出了迷宮,我們開(kāi)始了“親水活動(dòng)”,。同不們那股熱情勁兒,,帶走了那夏日的炎熱,吹來(lái)了陣陣怡人的涼風(fēng),。一次激情四射的潑水世拉開(kāi)了帷幕,。男、女同學(xué)拿起手中的飲料瓶子,,不分?jǐn)澄?,一個(gè)勁的潑……清涼的山泉是大自然,讓我們也沾染了一些大自然的清爽,。
“潑水節(jié)”過(guò)后,,我們的熱情還很高,我還意獨(dú)猶未盡,,還想要多玩一會(huì)兒,但是我們要回大營(yíng)地了,,只依依惜別山澗水了,。
回到大部隊(duì),姚主任便宣布集合,,進(jìn)行表彰和小結(jié),,頒發(fā)了幾個(gè)個(gè)人和集體獎(jiǎng)項(xiàng)。三點(diǎn)多鐘,,我們就離開(kāi)了這片熱情的土地,,我環(huán)視了四周,四處為山,,山澗水仍然潺潺,,但是又少我們,似乎又少了些靈氣,,因此,,我認(rèn)為,我們離開(kāi)這里有一種隱隱作痛的感覺(jué)在心中,。
離開(kāi)了這片土地,,我收獲了不少,譬如,,堅(jiān)持不懈是堅(jiān)定的信念,,就會(huì)為此付諸行動(dòng),便離成功不遠(yuǎn)了,。
初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇四
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮,。
這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天…
當(dāng)我在親身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),,我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精華。
勞動(dòng)確切很辛勞,,但卻是苦中帶甜的,。
勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受,。
這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,,這類感受是作為一位勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受,。
星期天,我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。
我興奮的應(yīng)承了下來(lái),,心想,,弄小廣告有甚么不輕易的,拿手一撕不就成了!因而信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,,而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,,貌似真的很難弄,,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果。
本想放棄,,然后去干點(diǎn)別的事情,,但是不伏輸?shù)男郧槭刮蚁氲剑€沒(méi)有甚么事情能夠難倒我呢,,然后,,我就在哪里冥思苦想,想主張我就忽然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情形了,,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,,很輕易就掉了,所以我想到了,,將小廣告上面弄上水,,等了2,3分鐘,,果然,,很有效果,拿手輕輕一撕,,小廣告就掉了,。
看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,,因而更加滿懷信心,,去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一番努力以后,,被我清除過(guò)的地方確切看著干凈,整潔多了,。
我想,,通過(guò)自己的勞動(dòng),,自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了題目是我收獲最大的,,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深入的體會(huì),。
當(dāng)你做一件事的時(shí)候,,不論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,,嘗試一下,。
做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了很多,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多本身的不足。
所以,,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,,不斷地充實(shí)、完善自己!
寒假如期而至,,這個(gè)寒假是我中學(xué)生活的第一個(gè)寒假。
想充實(shí)下寒假生活,,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng),,這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且可以在人際交往方面可以得到提高,,擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),。
鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能在生活和工作中很好的處理個(gè)方面的問(wèn)題,。
而這個(gè)寒假我在一個(gè)日用品有限公司里打工,由于每個(gè)暑假都會(huì)出來(lái)打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,所以對(duì)此并不陌生,,但從未在寒假打過(guò)工,在這個(gè)天寒地凍的的節(jié)氣里,,為干活增添很多麻煩,,我所在的部門是餐具包裝,對(duì)于以出口為主的公司來(lái)說(shuō),,各方面要求都很嚴(yán)格,,這就要求我們工作必須做到極為細(xì)心,。
我們負(fù)責(zé)把后面制成的餐具進(jìn)行機(jī)器清洗、包裝,,孰能生巧在各個(gè)環(huán)節(jié)都很重要,,熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量,也許剛開(kāi)始工作很難適應(yīng),,但很重要的一條就是去掉“學(xué)生味”不把因?yàn)檫€是學(xué)生作為做錯(cuò)事的借口,。
但畢竟打工比在學(xué)校要累好多。
比如我們要早早起床吃早飯去上班,,這對(duì)平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我們也是個(gè)考驗(yàn),。
晚上,下班時(shí)都天黑了,。
每天拖著疲憊的身子回去,,再累也咬緊牙關(guān),因?yàn)椴豢戏?,這是我的性格,。
通過(guò)這次寒假實(shí)踐,讓我在冬季寒風(fēng)中理解了父母的辛勞,,打工的不易,。
明白了更多道理,在社會(huì)實(shí)踐中我們應(yīng)該要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去,,是自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,,只學(xué)不實(shí)踐那么我們所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,,為將來(lái)找工作打下基礎(chǔ),。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。
如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。
與同事的溝通也同等重要,。
人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,更事半功倍,。
別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心的接受。
我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識(shí),,還要不斷從生活中實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)來(lái)武裝自己,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,,表現(xiàn)自己,很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō)寧愿出去工作,,不愿在學(xué)校讀書(shū),,而已在社會(huì)的人,寧愿回爐再造,,我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)更好的融入社會(huì),,并貢獻(xiàn)自己的一份力量,,今天的我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能為社會(huì)更好的綻放自己的光芒,。
短暫的寒假即將過(guò)去,,快樂(lè)的時(shí)光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的',。
這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,,有歡笑,更有沉甸甸的收獲,。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,,驀然回首,雖然沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,,但卻給我?guī)?lái)的影響遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束,。
它使我們走出校園,走出課堂,,走向社會(huì),,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見(jiàn)識(shí)世面,,增長(zhǎng)才干,磨練意志,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。
盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃,工作很簡(jiǎn)單,,但在這一過(guò)程中,,我卻體味到了很多。
它給我?guī)?lái)更多的是絲許的欣喜,,是獲得成果后的喜悅,。
在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己微薄的力量,,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn),。
雖然這工作很簡(jiǎn)單,,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過(guò),,在這一過(guò)程中,,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,,學(xué)會(huì)了與人交流,,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(zhǎng),,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,,使自己有了收獲后的喜悅,。
有時(shí)候感覺(jué)工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,,但我更多的感覺(jué)到的是我在成長(zhǎng),,有意義的成長(zhǎng)。
而且在另一方面,,我也感受到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”意識(shí)到了自己的不足,因?yàn)樽约簺](méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,處理問(wèn)題不夠成熟,,書(shū)本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒(méi)有與人交流的口才,,而且有的東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻并沒(méi)有想象中的那么理所當(dāng)然,。
但是在那一次又一次的實(shí)踐中,,我正漸漸把那些“錯(cuò)誤”減少。
這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,,沒(méi)能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問(wèn)題,。
想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),,我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)該整天在家無(wú)所事事,。
現(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。
如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí),,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,從現(xiàn)在開(kāi)始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng),。
初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇五
阿姨先教我們將白色的鐵絲小心的套在小桶上,,然后用鉗子將鐵絲的兩頭擰成麻花狀??墒钱吘故堑谝淮巫鲞@種花,,而且又是新手,我們與阿姨難免有差距,,笨手笨腳的將鐵絲套上,,可是那鉗子怎么也不聽(tīng)我的話,要不是夾不住鐵絲,,就是擰不到一起,,好不容易在阿姨的指導(dǎo)下做好了一個(gè),可是一比較,,真是差的還遠(yuǎn)呢!我的就像一只丑小鴨,。不過(guò),費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦,,我終于做好了七個(gè),,看看悅悅也已經(jīng)完工了。對(duì)了,,大家可別小看鐵絲,,那些花瓣和葉子的定型可是全都靠著它們呢!
我們先挑選了兩種顏色的絲網(wǎng),粉紅與墨綠,,用來(lái)做花瓣與葉子,。只見(jiàn)阿姨拿起一塊絲網(wǎng),撐開(kāi)蒙在鐵絲上,,將多余的絲網(wǎng)聚在一起,,然后用細(xì)線纏繞起來(lái),就這樣,,一片花瓣做好了,。我們手把手的和阿姨學(xué)著,唉,,看來(lái)我真的不適合去做細(xì)活,,看看,,還沒(méi)有做好一片花瓣,,就已經(jīng)滿頭大汗、手忙腳亂了,,就連阿姨也輕斥我:“一片花瓣就浪費(fèi)了這么多料,,看看這里要扯緊,,花瓣才會(huì)更加美麗?!本瓦@樣慢慢的學(xué)著,,慢慢的做著,我做好了5片花瓣,,2片葉子,。望著自己辛勤勞動(dòng)的成果,心情非常激動(dòng),,想著一朵嬌艷無(wú)比的花就要從我手中誕生,,不禁在心里歡呼起來(lái)。
成功的做好一朵花后,,我不禁激動(dòng)起來(lái),,而且心里感慨萬(wàn)千——努力了,就一定會(huì)有收獲!也希望大家在沒(méi)有成功時(shí)不要灰心喪氣,,只要相信自己一定能行,,并且有足夠的信心和細(xì)心,成功就必將為你而綻放!
初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇六
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,我們作為世紀(jì)中學(xué)生,,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng),。于是,,在初中生活的最后一個(gè)寒假,我們八年級(jí)7班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾,,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí),。天早早的,,我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后,,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,,雖然有些行人接過(guò)宣傳單之后就丟在了地上,,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來(lái),,然后追上丟棄它的行人,,告訴他們說(shuō):“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,,希望您能認(rèn)真地看一下,,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,,謝謝!”聽(tīng)了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我們的舉動(dòng)迎來(lái)了許多行人們的贊揚(yáng)。就比如說(shuō),,我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí),,道路的清潔工人看見(jiàn)我們?cè)趲退麄兊拿Γ臀⑿Φ闹笨湮覀兌?,說(shuō)我們是學(xué)校里的榜樣,。聽(tīng)了他們的贊揚(yáng),團(tuán)員們就有了動(dòng)力,,繼續(xù)埋頭苦干,。很快,天就黑了下來(lái),。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了,。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成,。從這次活動(dòng)中,,我也懂得了許多。張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,,把一件平凡的事做好就是不平凡,。”勞動(dòng)改造人,。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理,。慢慢的長(zhǎng)大了,,改變自己。勞動(dòng)中,,我知道了許多自己的不足之處,。
我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,,做事要認(rèn)真踏實(shí),。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。工作也一樣“一分耕耘,,分收獲,。”
初二()班寒假生活總結(jié)
2)班的先進(jìn)典型和事跡梳理總結(jié)如下:離校不離教,,離教不離學(xué)
黃澤鋒、白如凱等同學(xué),。3社區(qū)有有色經(jīng)過(guò)調(diào)查和了解,,假期里,學(xué)生能認(rèn)真有序完成學(xué)校布置的寒假假期活動(dòng),,并且組長(zhǎng)能把活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)、任務(wù),、內(nèi)容詳細(xì)記錄在案,,活動(dòng)都有:打籃球、打乒乓球,、閱讀書(shū)籍,、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生等等,主要突出的有蔣躍,、黃澤鋒,、黃夏馨、顧高怡,、包桂玲,、王佳歡白如凱等。一個(gè)祥和而喜慶的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,,回顧過(guò)去,展望未來(lái),,對(duì)接下來(lái)的工作本人會(huì)一如既往的刻苦努力,,努力向著以學(xué)生先成人,后成才的宗旨,,使每位學(xué)生成人,、成才!
學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多,,現(xiàn)總結(jié)如下:
寒假第一天,,要求同學(xué)們寫(xiě)一份寒假計(jì)劃書(shū),安排好每天的作息時(shí)間,,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量?!胺彩骂A(yù)則立,,不預(yù)則廢,。 有了一份適合自己的計(jì)劃,同學(xué)們就會(huì)成為時(shí)間的主人,。在寒假最后兩天,,讓學(xué)生再寫(xiě)一份假期總結(jié),問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,。
寒假期間,,學(xué)生們始終牢記自己是一名新時(shí)代的學(xué)生,樹(shù)立作為學(xué)生
的過(guò)年方式,,反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi),,也不要忘了堅(jiān)持每天收看新聞節(jié) 目,關(guān)心國(guó)家和社會(huì)大事,。
參加社會(huì)實(shí)踐,,利用假期這一大好時(shí)機(jī)調(diào)查社會(huì)熱點(diǎn),以一定的組織形式慰問(wèn)軍烈屬家庭,,
初中生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)
文三西路與古墩路交叉路口
1,、成立“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì)
2、參加西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)交通安全知識(shí)講座
3,、打印80份“交通安全調(diào)查問(wèn)卷”,,對(duì)行人進(jìn)行“交通安全調(diào)查”,勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則,,不闖紅燈。
(一)成立“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì)
由文瀾小學(xué)準(zhǔn)初一新生城西片部分學(xué)生8人組成“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì),。初一(6)班6人,,初一(7)班1人,初一(9)班1人,,加上部分家長(zhǎng)。
(二)參加西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)交通安全知識(shí)講座
(三)斑馬線上的安全行動(dòng)
1,、調(diào)查目的:了解行人遵守交通規(guī)則的情況,以及對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),。大家分工,每人完成10份調(diào)查問(wèn)卷,。
2,、兩人一組完成問(wèn)卷匯總,。
初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇七
隨著人們經(jīng)濟(jì)能力的提高,,如今的青少年一代在小學(xué)就開(kāi)始有獨(dú)立消費(fèi)的行為,,到了中學(xué)時(shí)代,,他們一般都有一筆固定的消費(fèi)資金(零花錢),,有了經(jīng)常性的獨(dú)立購(gòu)買活動(dòng),。
例如購(gòu)買衣物:飾品,、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂(lè)等方面,雖然高消費(fèi)的學(xué)生并不多,,但是有關(guān)專家認(rèn)為,十幾歲的中學(xué)生對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象的辨析能力不強(qiáng),,在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下,難免會(huì)模仿,。
因此,良好的消費(fèi)觀念對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的?,F(xiàn)今,中學(xué)生的生活,,學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來(lái)越嚴(yán)重,。
再者,由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善,。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,,家長(zhǎng)更尊重子女的意見(jiàn),鼓勵(lì)子女發(fā)展自身能力,。
因此,中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化,。
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%,沒(méi)有的僅占1.4%,,現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”,家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順,,疼愛(ài)有加,即使自己在省吃儉用,,孩子那里總是應(yīng)有盡有。
可是誰(shuí)也不想讓自己的孩子過(guò)得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,,這些零花錢是家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的一部分投資。
只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)安排,,所以也不需要什么零花錢了。
但是對(duì)父母來(lái)說(shuō),,高中生各方面的開(kāi)支較多,學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生,。
對(duì)于在學(xué)習(xí)上的正常開(kāi)銷,,家長(zhǎng)們的出手毫不猶豫的同時(shí),,同學(xué)們的生活花費(fèi)和日零用錢,也隨之“水漲船高”,。
因此中學(xué)生的消費(fèi)行為反映了以下的幾種消費(fèi)心理特點(diǎn):
1、求新性,。
中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對(duì)外界新事物的接受能力特別強(qiáng),。于是在社會(huì)許多新鮮玩意的吸引下,,“試一試”的想法成了這種心理的源泉,。
2,、興趣性,。
據(jù)了解,,由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開(kāi)支中的大部分用在購(gòu)買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來(lái)說(shuō),,主要消費(fèi)對(duì)象自己的興趣愛(ài)好有關(guān),,換言之,興趣愛(ài)好越廣泛,,所花費(fèi)的'款項(xiàng)也就可能同比例增長(zhǎng),更何況現(xiàn)在的學(xué)生,,興趣廣泛是普遍的事。
3,、從眾性。
身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,,加之有不少學(xué)生的家境不錯(cuò),,特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣,。
這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,我也要有什么”的想法,,加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題,促進(jìn)了這種心理的形成,,跟進(jìn)了流行大軍。
4,、盲目性。
這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的,,且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。
古人曰,,“儉,德之共也;侈,,惡之大也”。中國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“儉以養(yǎng)德”,。
養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣,可以避奢侈,,取道義,去邪心,,有利培養(yǎng)高尚品德和堅(jiān)韌意志,。有道是“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,。
縱觀歷史,大到邦國(guó),,小到家庭和個(gè)人,,無(wú)不是興于勤儉,,敗于奢靡,。青少年的財(cái)政來(lái)源主要來(lái)自家長(zhǎng),家長(zhǎng)應(yīng)負(fù)起管教指導(dǎo)責(zé)任,。
家長(zhǎng)要讓子女了解家庭的收入和開(kāi)支,根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,,制定合理的消費(fèi)計(jì)劃,并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)責(zé)任,。
學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行消費(fèi)觀念教育,,灌輸“量入為出”的用錢方法,通過(guò)學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),,了解借貸責(zé)任,力戒享樂(lè)奢靡陋習(xí),,幫助我們青少年樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),,應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。
于是,在初中生活的最后一個(gè)寒假,,我們九(xx)班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾,,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí),。天早早的,我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起,。一切準(zhǔn)備就緒后,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),。
我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,,雖然有些行人接過(guò)宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,,把它們一張張的撿起來(lái),然后追上丟棄它的行人,,告訴他們說(shuō):“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認(rèn)真地看一下,,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,謝謝!”聽(tīng)了我們的話后,,他們都欣然接受了。
這是我們倍感信心,,更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們的舉動(dòng)迎來(lái)了許多行人們的贊揚(yáng),。
就比如說(shuō),我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí),道路的清潔工人看見(jiàn)我們?cè)趲退麄兊拿?,就微笑的直夸我們懂事,說(shuō)我們是學(xué)校里的榜樣,。
聽(tīng)了他們的贊揚(yáng),團(tuán)員們就有了動(dòng)力,,繼續(xù)埋頭苦干。很快,,天就黑了下來(lái)。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了,。
在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成,。從這次活動(dòng)中,我也懂得了許多,。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡,?!眲趧?dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理,。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。
勞動(dòng)中,,我知道了許多自己的不足之處。感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí),。
假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲,。”
今天是媽媽在新的一年里工作的最后一天,,明天就大年30了,為了能趕上回老家過(guò)年,,我決定上午幫媽媽送報(bào)紙,下午和媽媽一起大掃除,。
我早早的爬起床等著媽媽的召令,,快過(guò)年了,,我的身心都在沸騰著,。
手機(jī)一響,我就迫不及待的騎著自行車狂奔,,只想著快點(diǎn)送完,就可以快點(diǎn)過(guò)年了,。
可事與愿違,時(shí)間一分一秒過(guò)去,,報(bào)紙卻沒(méi)見(jiàn)多少,。
我從沒(méi)想過(guò)送報(bào)紙也會(huì)這么累,,我原以為只要把報(bào)紙投入報(bào)箱就可以了,,想著從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報(bào)箱,我對(duì)此充滿了憧憬,。
可如今看來(lái),那情節(jié)完全是騙小孩的,。
報(bào)箱就那么點(diǎn)空,要是能隨便一甩就能進(jìn)去,,那我只能說(shuō)你是神搶手。
而且就算你能甩準(zhǔn),,可那愈來(lái)愈高的樓層絕對(duì)不只是擺設(shè),關(guān)閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶也絕不是嚇唬人的,,要是這樣你還能甩進(jìn)去,那我就相信世上有神仙,。
盡管已經(jīng)到了冬天,我的背仍然有一層薄汗,,一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò),我凍的直打哆嗦,,可真是美麗凍人啊!想到媽媽每天都要送這么長(zhǎng)的路程,我的心暖烘烘的,,媽媽為了我付出了那么多,我一定要更努力一點(diǎn),。
也許我沒(méi)有別人那么聰明,但我可以比別人更努力,,想到這兒,我的腳步更加快了…終于送完了,,我的腳又算又軟,,可身體卻不冷了,不知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)還是心里的暖流流遍了全身,。
回到家我立馬用熱水泡了泡腳,酸痛感立馬消失,,真爽啊媽媽卻來(lái)不及休息,開(kāi)始給我做飯,。
我心里實(shí)在不好意思,便起身幫媽媽洗菜,。
正當(dāng)我準(zhǔn)備看電視的時(shí)候,不經(jīng)意瞄到餐桌上還沒(méi)來(lái)的及洗的碗,,看了看正在忙碌中的媽媽,我小心翼翼的拿起碗向廚房走去,。
我把碗放在菜盆里,加了些水和洗潔晶就開(kāi)始猛刷,。
手有些裂開(kāi)了,洗潔晶刺的我手有些疼,,我盡情的發(fā)揮著忍者神龜?shù)木瘢偹憬Y(jié)束了,,看著被洗刷的干干凈凈的碗筷,我感受到了什么叫痛并快樂(lè)著!被媽媽用贊賞眼光看著的我頓時(shí)感覺(jué)到輕飄飄的,,可下句就直接把我從天堂打入地獄,。
“快吃飯,,等下還要大掃除呢”唉,,我知道今天能不能瘦個(gè)幾斤肉下來(lái)。
我立刻開(kāi)始狼吞虎咽,,開(kāi)玩笑,不吃飽點(diǎn),,等下怎么干活啊!
解決完食物,,我就開(kāi)始想怎么對(duì)付這些頑固分子,賴在我家快一星期了,,也沒(méi)見(jiàn)做了什么貢獻(xiàn),,凈搞一些破壞,。
注意到門上有一層薄薄的灰塵,我露出了灰太狼一般的奸詐笑容,,它就像小羊一樣任我宰割。
唰起袖子,,拿上抹布就使勁搓。
沒(méi)辦法,,實(shí)力太懸殊了,僅僅5分鐘它就被我搞定啦!可解決一個(gè)兩個(gè)沒(méi)問(wèn)題!一網(wǎng)打盡還真需要力氣,,手實(shí)在拿不起來(lái)了,坐在沙發(fā)上休息了哈,,又開(kāi)始幫媽媽擺鞋子,打打下手,。
不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了,剩下的就交給爸爸了,,美美的吃了晚餐,,趴在床上很快睡著了,。
大概是真的累了吧!一夜無(wú)夢(mèng)…
經(jīng)過(guò)今天的事,,我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易,,作為子女的我們不僅要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母,在當(dāng)下也要抽時(shí)間為父母做些力所能及的事,,為父母分憂!
初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇八
暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代中學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情,。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,更是當(dāng)代中學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。只有正確的引導(dǎo)學(xué)生深入社會(huì),,了解社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,,才能使學(xué)生們學(xué)有所用,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),,在服務(wù)中不斷成長(zhǎng)。通過(guò)暑假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,開(kāi)闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的中學(xué)生活,,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用,。暑假期間,,學(xué)校讓學(xué)生調(diào)查一下當(dāng)?shù)氐拇汗?jié)習(xí)俗、當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展變化,。
放假時(shí),,當(dāng)我們初一給孩子們做講解,如何調(diào)查,,調(diào)查什么時(shí)候,學(xué)生們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我,、震撼著我,勤奮,、刻苦、努力,、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)學(xué)生都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,,我可以清清楚楚的看到,。我不知為什么,,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真,、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。在這些孩子的身上,,我真正體會(huì)到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺(jué)到此做法是對(duì)的,,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的'憧憬、對(duì)知識(shí)的渴求,,那這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
據(jù)了解,這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢皖I(lǐng)導(dǎo)的支持,,他們是這個(gè)村莊為數(shù)不多的學(xué)生,,老師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的期望,,他們希望學(xué)生能夠走進(jìn)大學(xué),,將來(lái)為這個(gè)村的建設(shè)作出貢獻(xiàn),,現(xiàn)在雖然還沒(méi)有初中畢業(yè),但學(xué)生們?cè)副M自己最大的努力回報(bào)母校和鄉(xiāng)親,。
調(diào)查小組應(yīng)邀請(qǐng)乘坐公共汽車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到家鄉(xiāng)的一家宏潤(rùn)紡織有限公司。首先,,與孫經(jīng)理見(jiàn)了面,孫經(jīng)理對(duì)學(xué)生的到來(lái)表示熱烈的,。他向?qū)W生詳細(xì)介紹了生產(chǎn),,銷售等近幾年的發(fā)展概況,。之后,他帶領(lǐng)學(xué)生參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進(jìn)行了介紹,。他要求學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與公廠的技術(shù)員們接觸,,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),,將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合,。最后他祝愿調(diào)查小組的學(xué)生在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,,取得優(yōu)異的成績(jī)。調(diào)查小組還到當(dāng)?shù)氐木蠢显涸儐?wèn)老人,,了解了當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗,,增加了社會(huì)閱歷,。
這次假期實(shí)踐以“善用知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。
初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇九
紅太陽(yáng)教育基地那里有很多好玩的地方,,其中,,最令我印象深刻的是兩個(gè)地方是:巧打水漂和氧吧迷宮,。
巧打水漂那里有一個(gè)湖,,湖上有一個(gè)木筏,,我們班上的同學(xué)為了照相,,鞋子都打濕了!甚至還有人掉到湖里去了,,全身濕透透的,!同學(xué)們都在那撿那種薄的石子,,打水漂,,我們班的男生大多數(shù)都會(huì)打,,我們女生根本就沒(méi)幾個(gè)會(huì)打!
接下來(lái)就是氧吧迷宮,,氧吧迷宮爬起來(lái)還真累,,爬了一會(huì)兒,我們就在一個(gè)地方停了下來(lái)休息,。在休息的過(guò)程中,還讓老師給我們照相,。同學(xué)們都笑了,,笑的是多么的開(kāi)心。到了一個(gè)岔口,,我們繼續(xù)往前走,,哎呀!沒(méi)路了,,導(dǎo)游姐姐趕快給工作人員撥通了電話,,問(wèn)了路,慢慢的我們找到了路,,繼續(xù)往前走。
在下山的過(guò)程中,,我們聽(tīng)到了“兩只老虎”,,原來(lái),,是我們班的男生在唱“兩只老虎”的歌,,我們女生聽(tīng)到了,當(dāng)然不服輸了,,于是我們也唱了起來(lái),我們女生還說(shuō)要?jiǎng)龠^(guò)男生,,但是,就憑我們這么幾個(gè)女生怎么能勝過(guò)他們男生呢,?他們的聲音越來(lái)越大,我們的聲音也越來(lái)越大,!我們?nèi)喽疾桓杏X(jué)累,,因?yàn)槌枘苁刮覀冚p松。愉快,!
我們終于到了山下,。我們靠我們的機(jī)智,。堅(jiān)持和勇敢終于走到了山下,,只要努力往前走,再大的困難也難不倒我們!
過(guò)了一會(huì)兒,,我們?cè)谀峭嫠猩鷤兏静慌滤?,直接就穿著鞋子就走到水里,回身上下都是濕的?/p>
我們都是那種說(shuō)不出的快樂(lè),!雖然我們都玩得很累,但是我們?cè)诶鄣倪^(guò)程中收獲了,!
初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇十
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng),。于是,在初中生活的最后一個(gè)寒假,,我們九(2)班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,,希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí),。天早早的,我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起,。一切準(zhǔn)備就緒后,,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,,雖然有些行人接過(guò)宣傳單之后就丟在了地上,,但是我們毫不氣餒,,把它們一張張的撿起來(lái),然后追上丟棄它的行人,,告訴他們說(shuō):“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認(rèn)真地看一下,,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,謝謝,!”聽(tīng)了我們的話后,他們都欣然接受了,。這是我們倍感信心,,更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們的舉動(dòng)迎來(lái)了許多行人們的贊揚(yáng),。就比如說(shuō),我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí),,道路的清潔工人看見(jiàn)我們?cè)趲退麄兊拿?,就微笑的直夸我們懂事,,說(shuō)我們是學(xué)校里的榜樣。聽(tīng)了他們的贊揚(yáng),,團(tuán)員們就有了動(dòng)力,繼續(xù)埋頭苦干,。
很快,天就黑了下來(lái)。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了,。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成,。從這次活動(dòng)中,,我也懂得了許多,。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,,把一件平凡的事做好就是不平凡,。”勞動(dòng)改造人,。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),,我明白了許多道理,。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,,改變自己。勞動(dòng)中,,我知道了許多自己的不足之處。
我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí),。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。工作也一樣“一分耕耘,,一分收獲。”
走向社會(huì),、接觸社會(huì),、了解社會(huì),、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往,、組織管理、分析思考,、實(shí)踐創(chuàng)新能力,。
深入社會(huì)、了解社會(huì),、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,,盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。
走進(jìn)社區(qū),,開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),,自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理,、自我教育、自我服務(wù)”能力。
寒假,。
2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;。
3.為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙;,。
4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;,。
5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè),,為社區(qū)買幾盆花。
6.開(kāi)展綠色環(huán)?;顒?dòng),。在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水,、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等,。
7.開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)互助活動(dòng),,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)。
通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境,、人文景觀、物產(chǎn)特色,、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感,、自豪感,,并懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注,、談?wù)摰膯?wèn)題,,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往,、合作,,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,。自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,,關(guān)注周圍,、社區(qū),、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣,。
寒假我和社區(qū)里的幾個(gè)同學(xué)一起去了敬老院,。在許多人眼里,,敬老院是孤寡老人的棲息之所,。而現(xiàn)在,,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院,。選擇敬老院,,因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高,、沒(méi)人陪自己聊天,;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,,共同的興趣愛(ài)好,相近的人生觀念,,讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好,。
走進(jìn)大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護(hù)理工作帶來(lái)極大的困難,,而且交通不是非常方便,。有些老人患有老年癡呆癥,,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,,幫老人整理衣物,,擦拭家具,,聽(tīng)老人講自己的過(guò)去,,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,,讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容,。老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心,他們有時(shí)間的'時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房子里看一下電視或玩一下麻將,,也有時(shí)到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此,,老人在這里也算是可以晚年安康。
我們慰問(wèn)到一個(gè)老婆婆,,她居然哭了出來(lái),,很是傷心難過(guò),。我們耐心的和她聊天,,聽(tīng)老婆婆說(shuō)她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,,她子女不管她就把她送到這里來(lái),,而且很少來(lái)看望她,。有一位同學(xué)和她說(shuō)“我們都是您的子女,?!辈⒔o她表演節(jié)目,,直到老婆婆破涕為笑,,我們才依依不舍的離開(kāi),。我心中有點(diǎn)酸酸的,,老人們畢竟還是孤獨(dú)的,,他們的兒女大多不在身邊,有的甚至沒(méi)有兒女,,他們要的也許不再是簡(jiǎn)單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,,有人在身邊那是最開(kāi)心的了,。他們需要關(guān)心,,愛(ài)護(hù),敬老院的設(shè)施好并不是最主要的,,而是更加需要社會(huì)上的一些關(guān)注。
一次敬老院的慰問(wèn),使我們跨越時(shí)間和空間的局限訪問(wèn)了那些老人年輕時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我想那就是生命所創(chuàng)造的財(cái)富,,異常珍貴,。當(dāng)我們老的時(shí)候,,是否可能這些老人,,是否又能過(guò)的比他們幸福呢,?這一切都是問(wèn)號(hào),,自己的人生由自己來(lái)把握,。那個(gè)時(shí)候或許我們也成為歷史的功臣,成為新中國(guó)歷史長(zhǎng)流中璀璨的一個(gè)顆心,。
初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇十一
隨著我國(guó)九年義務(wù)教育的普及,,越來(lái)越多的學(xué)生可以讀到初中畢業(yè)了,。但是九年義務(wù)教育后,,由于受個(gè)人以及家庭等各種因素的影響,很大一部分應(yīng)屆初中畢業(yè)生沒(méi)有選擇升入高中繼續(xù)自己的學(xué)業(yè),,而是就此進(jìn)入社會(huì),,他們以何種形式走入社會(huì),?是否得到了就業(yè)指導(dǎo),,接受了職業(yè)培訓(xùn),?幾年之后,,不同的選擇又有怎樣的差別?為此,,我根據(jù)大學(xué)生大學(xué)生假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的要求,,對(duì)初中畢業(yè)生畢業(yè)后的去向及他們的學(xué)習(xí)、生活狀況,進(jìn)行了調(diào)查,。
一,、調(diào)查目的:很多農(nóng)村孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)多大用處,,混個(gè)初中畢業(yè)就可以了,,出去找個(gè)工作很簡(jiǎn)單,大學(xué)畢業(yè)也不是一樣還要找工作嗎!然而,,這個(gè)社會(huì)是信息的時(shí)代,,是知識(shí)的時(shí)代,,雖然現(xiàn)在很多大學(xué)生都找不到滿意的工作,,但是正是因?yàn)橛辛酥R(shí),,他們才有了去追求理想工作和高品質(zhì)生活的機(jī)會(huì),沒(méi)有足夠的知識(shí)終將被時(shí)代所淘汰,,所舍棄,。所以,,希望這次實(shí)踐調(diào)查,,使農(nóng)村孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,,同時(shí)鍛煉我的社會(huì)實(shí)踐研究能力,,提高我的獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力,!
二,、調(diào)查方法:,。
本次調(diào)查主要采取了走訪和訪談的方法,,此次調(diào)查正直春節(jié)之際,,拜年,、同學(xué)聚會(huì)等給本次調(diào)查帶來(lái)了很大方便,。
三、調(diào)查結(jié)果,。
(一)被調(diào)查者概況,。
本次調(diào)查被調(diào)查者的年齡集中在19—22歲,被調(diào)查者父母的文化程度普遍偏低,。父親的文化程度一般是初中,母親則是小學(xué)或以下,。至于父母的職業(yè),,除個(gè)別畢業(yè)生的家長(zhǎng)是老師,、司機(jī)等,,90%的學(xué)生家長(zhǎng)是農(nóng)民,。這種狀況使得父母在對(duì)畢業(yè)生的學(xué)習(xí),、就業(yè)等方面可提供的幫助極為有限,。
(二)初中畢業(yè)生的去向,。
根據(jù)調(diào)查顯示,,畢業(yè)生的去向大致可分為兩類:一是繼續(xù)讀書(shū),,二是工作賺錢。
1,、繼續(xù)讀書(shū),。
選擇繼續(xù)讀書(shū)的畢業(yè)生中又分為三種類型,。一是公辦高中,,選擇此類的畢業(yè)生最多,,占到50%,,其次是復(fù)讀,,有20%的畢業(yè)生,,此類畢業(yè)生一般家庭經(jīng)濟(jì)條件較好且學(xué)習(xí)成績(jī)不是太差,。還有10%的畢業(yè)生選擇上職業(yè)高中,。
畢業(yè)生選擇繼續(xù)讀書(shū)的原因多種多樣,,居于前三位的是:為將來(lái)有個(gè)好工作,、實(shí)現(xiàn)自己的理想,、將來(lái)為社會(huì)造福,。這有點(diǎn)出乎我們調(diào)查者的意料,。在農(nóng)村供孩子上學(xué)的目的只有一個(gè),,家長(zhǎng)們想到的不是社會(huì)進(jìn)步,、人類福祉,,而僅僅是希望孩子可以不用面朝黃土背朝天的辛苦勞作,。一個(gè)被調(diào)查的女生說(shuō),,她的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,,就是讓她的父母不再種地,,可以像城里人一樣生活,,所以她要好好學(xué)習(xí),。當(dāng)然這一結(jié)果是值得我們慶幸的,,至少說(shuō)明畢業(yè)生已具有一定的社會(huì)責(zé)任感,。
對(duì)于農(nóng)村的孩子接受教育,、升學(xué)無(wú)疑是走出農(nóng)門的最佳途徑抑或唯一途徑,。要解決初中畢業(yè)生的升學(xué)需求與高中教育供給之間的矛盾,,則需要我們不斷加大教育投資,,尤其是對(duì)農(nóng)村地區(qū)的教育投入,,大力發(fā)展高中階段的教育,。另外還應(yīng)當(dāng)以就業(yè)為導(dǎo)向,,加強(qiáng)中等職業(yè)教育,,實(shí)現(xiàn)高中階段的職業(yè)教育與普通教育均衡發(fā)展,,農(nóng)村職業(yè)教育應(yīng)該具有更大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2,、工作賺錢,。
目前,,他們有的繼承父業(yè),,有的自己創(chuàng)業(yè),,更多的是在各種場(chǎng)所上班,他們的工作是靠老鄉(xiāng)和親戚朋友的介紹,,或者自己隨便找的,具有一定的盲目性,。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,已經(jīng)步入社會(huì)的初中畢業(yè)生相對(duì)于仍在讀書(shū)的同齡人來(lái)說(shuō),,在待人接物和人際關(guān)系的處理上更為成熟,,也更現(xiàn)實(shí),,世界觀,,人生觀和價(jià)值觀都有很大的差別,。
四,、結(jié)果分析。
首先,我們從畢業(yè)生的主要娛樂(lè)方式,、心理狀態(tài)、未來(lái)規(guī)劃等角度來(lái)了解畢業(yè)生現(xiàn)階段的生活情況,。
1,、主要娛樂(lè)方式,。
在農(nóng)村,,村民的精神文化生活水平雖然比往年顯著提高,,但仍然較為有限,。初中畢業(yè)生反映他們平時(shí)并無(wú)娛樂(lè)活動(dòng),,一般就是看電視,、上網(wǎng),、聊天或呆著什么也不干,只有在節(jié)假日時(shí),,會(huì)外出旅游等,。在這種情況下,畢業(yè)生缺乏一種向上的精神,。他們只是偶爾看一下報(bào)紙雜志甚至有20%的畢業(yè)生從不閱讀報(bào)刊,這使得他們獲得信息的途徑有限而單一,。
2,、心理狀態(tài),。
3、未來(lái)規(guī)劃,。
大多數(shù)正在讀書(shū)的同學(xué)對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)明確的規(guī)劃,已經(jīng)工作的初中畢業(yè)生對(duì)自己的未來(lái)生活大多抱有走一步算一步的心態(tài),,沒(méi)有明確的目標(biāo),,欠缺進(jìn)取精神,,而且,,受年齡和家庭的影響,,成家立業(yè)成了他們的當(dāng)務(wù)之急,。
九年義務(wù)教育的普及給更多的人提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,但隨著社會(huì)的發(fā)展,初中文化水平越來(lái)越不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,,我們要在社會(huì)立足,,就要有更加深入的學(xué)習(xí),,讓自己有一技之長(zhǎng),,提高自己的綜合素質(zhì),,不被社會(huì)所淘汰,!
五,、小結(jié),。
九年義務(wù)教育后初中畢業(yè)生的去向如何,,決定了九年義務(wù)教育的最終意義,,也直接影響著當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r及我國(guó)全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的進(jìn)程,?!俺踔泻蟆边@一概念的提出既是我們對(duì)現(xiàn)行教育體制的反思又是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注,。
此次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查所取樣本較少,,存在一定的不足與局限,。對(duì)初中畢業(yè)生的調(diào)查還應(yīng)當(dāng)繼續(xù),,這一問(wèn)題的解決需要我們不懈的努力,。
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初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇十二
人們通常以為,,我們所做的一切,,是為了最終的享受。其實(shí)不然,。在這一切的行動(dòng)中,最為重要,,最為實(shí)際,,最能給我們帶來(lái)好處的往往是實(shí)踐的過(guò)程,。
7月12日,我們班登上了去往狼牙山,,白洋淀的汽車,。當(dāng)汽車發(fā)動(dòng)的那一刻,,我們7個(gè)人都無(wú)比的興奮與自豪,。
出處 sevw.cn
是哪7個(gè)人呢?是我們負(fù)責(zé)這次出行計(jì)劃的7個(gè)人。放假期間,,班主任一共派發(fā)了6個(gè)任務(wù),,每7個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè),,有“拜訪一個(gè)老師”“拜訪一位同學(xué)”“為社區(qū)做一件好事”等等。而我被分到的組,,正是絕絕對(duì)對(duì)的“死亡小組”――“計(jì)劃一次出行”,。起初覺(jué)得不難,,但真正實(shí)踐起來(lái),,難上加難,。
被分到這個(gè)小組后,第一件事情就是確定路線,。由于狼牙山,,白洋淀這兩個(gè)地方我們7個(gè)人誰(shuí)都沒(méi)去過(guò),,網(wǎng)上也不好查,,不知如何是好,。這時(shí)還是翁老師指引了我們一條明路――問(wèn)旅行社,。就這樣,沒(méi)人去問(wèn)一個(gè)旅行社,,最后報(bào)告給組長(zhǎng)。
回家的路上,同組的組員都覺(jué)得問(wèn)旅行社會(huì)很麻煩,。我心想“不就是打個(gè)電話嗎?有什么難的?”可當(dāng)坐到電話面前,就沒(méi)有勇氣打了,,心咚咚的跳,,心想“我這么打過(guò)去,,剛開(kāi)始怎么說(shuō)?萬(wàn)一他問(wèn)我許多問(wèn)題,我都打不上來(lái)怎么辦?沒(méi)有這個(gè)行程怎么辦?人家聽(tīng)我是一個(gè)未成年人,,會(huì)怎么和我說(shuō)”諸多的問(wèn)題泉涌般涌進(jìn)大腦,。
一陣憂慮之后,,我最終還是拿起了電話:“喂,,是國(guó)旅嗎?我想問(wèn)一下”他玩弄我似的問(wèn)了我一些問(wèn)題,,可是得到的答案卻令人失望“對(duì)不起,,我們沒(méi)有你說(shuō)的行程,?!卑?,最終還是以失敗告終了,。向組長(zhǎng)一匯報(bào),,驚人的發(fā)現(xiàn),不知是我們不會(huì)表達(dá)還是什么原因,竟沒(méi)有一個(gè)人了解到這樣的行程,。唉,,大家又是一陣苦想,,不知如何是好,。最后不知是誰(shuí)想出的辦法,,讓一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)游帶著我們?nèi)?。這件事情也終于了結(jié)了,。
一波剛平一波又起,。剛解決完行程的問(wèn)題,營(yíng)旗的問(wèn)題又來(lái)了,。誰(shuí)去訂做營(yíng)旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來(lái)決定。當(dāng)我“中標(biāo)”時(shí),,都快昏過(guò)去了。這么麻煩的問(wèn)題要我來(lái)做!看到她們幾個(gè)的竊笑和老師的眼神,,頓時(shí)巨大的壓力朝我撲來(lái),。唉,,可悲啊!
第二天,,我便去了一家打印店,。當(dāng)我按照自己原來(lái)的規(guī)劃和店家設(shè)計(jì)出來(lái)后,,我發(fā)覺(jué)不太合適。就這樣,,換個(gè)又換,改了又改,,連老板都煩了:“你還是回家設(shè)計(jì)好再來(lái)吧!”我只能紅著臉,,羞愧地從店里跑了出來(lái),。唉,,出師不利啊。我回到家后,,自己設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)到自己最滿意的尺寸,拖了一位朋友,,訂做了出來(lái),。
當(dāng)那天啟程時(shí),,我們7個(gè)人都高興極了,。雖然做得不夠好,,但也可以算是勉強(qiáng)完成任務(wù),。相信以后會(huì)比這次更好!
隨著我們工作的深入,,我們漸漸學(xué)會(huì)了許多許多,。首先,,要想快速工作,,就要合作,,思想統(tǒng)一;其次,,再聯(lián)系別人時(shí),,要有自信,,有條理,,由主要目的,,要有禮貌,,這樣,才能得到別人的尊重,,才能更好的完成任務(wù);工作前,,要規(guī)劃好自己要做什么,,怎么做,,結(jié)果怎樣,,這樣才能沒(méi)有遺憾,,才能確保最終的質(zhì)量,。
我很慶幸能夠參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,他讓我實(shí)踐,,讓我進(jìn)步,,讓我享受,。我想,我們7個(gè)人,,下一次,,一定會(huì)比別人做得好,比現(xiàn)在做得好,。在生活中,,享受是可以沒(méi)有的,但是沒(méi)有實(shí)踐是萬(wàn)萬(wàn)不能的,。只有去實(shí)踐,,才能享受,先是前者,,才有后者,。這次活動(dòng),讓我們強(qiáng)化,,讓我們進(jìn)步,,讓我們升華!這,就是實(shí)踐的力量!
今天是媽媽在新的一年里工作的最后一天,,明天就大年30了,為了能趕上回老家過(guò)年,,我決定上午幫媽媽送報(bào)紙,,下午和媽媽一起大掃除。
我早早的爬起床等著媽媽的召令,,快過(guò)年了,,我的身心都在沸騰著,。手機(jī)一響,,我就迫不及待的騎著自行車狂奔,,只想著快點(diǎn)送完,,就可以快點(diǎn)過(guò)年了,??墒屡c愿違,,時(shí)間一分一秒過(guò)去,,報(bào)紙卻沒(méi)見(jiàn)多少。我從沒(méi)想過(guò)送報(bào)紙也會(huì)這么累,我原以為只要把報(bào)紙投入報(bào)箱就可以了,,想著從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報(bào)箱,,我對(duì)此充滿了憧憬??扇缃窨磥?lái),,那情節(jié)完全是騙小孩的,。報(bào)箱就那么點(diǎn)空,,要是能隨便一甩就能進(jìn)去,,那我只能說(shuō)你是神搶手,。而且就算你能甩準(zhǔn),,可那愈來(lái)愈高的樓層絕對(duì)不只是擺設(shè),,關(guān)閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶也絕不是嚇唬人的,,要是這樣你還能甩進(jìn)去,,那我就相信世上有神仙。
盡管已經(jīng)到了冬天,,我的背仍然有一層薄汗,,一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò),我凍的直打哆嗦,,可真是美麗凍人啊!想到媽媽每天都要送這么長(zhǎng)的路程,,我的心暖烘烘的,媽媽為了我付出了那么多,,我一定要更努力一點(diǎn),,也許我沒(méi)有別人那么聰明,但我可以比別人更努力,,想到這兒,,我的腳步更加快了終于送完了,我的腳又算又軟,,可身體卻不冷了,,不知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)還是心里的暖流流遍了全身。
回到家我立馬用熱水泡了泡腳,,酸痛感立馬消失,,真爽啊媽媽卻來(lái)不及休息,開(kāi)始給我做飯,。我心里實(shí)在不好意思,便起身幫媽媽洗菜,。正當(dāng)我準(zhǔn)備看電視的時(shí)候,,不經(jīng)意瞄到餐桌上還沒(méi)來(lái)的及洗的碗,看了看正在忙碌中的媽媽,,我小心翼翼的拿起碗向廚房走去,。我把碗放在菜盆里,加了些水和洗潔晶就開(kāi)始猛刷,。手有些裂開(kāi)了,,洗潔晶刺的我手有些疼,我盡情的發(fā)揮著忍者神龜?shù)木?,總算結(jié)束了,,看著被洗刷的干干凈凈的碗筷,我感受到了什么叫痛并快樂(lè)著!被媽媽用贊賞眼光看著的我頓時(shí)感覺(jué)到輕飄飄的,,可下句就直接把我從天堂打入地獄,。“快吃飯,等下還要大掃除呢”唉,,我知道今天能不能瘦個(gè)幾斤肉下來(lái),。我立刻開(kāi)始狼吞虎咽,開(kāi)玩笑,,不吃飽點(diǎn),,等下怎么干活啊!
經(jīng)過(guò)今天的事,我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易,,作為子女的我們不僅要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母,,在當(dāng)下也要抽時(shí)間為父母做些力所能及的事,為父母分憂!
春華秋實(shí),,歲月瀟湘,。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué),?!钡谝淮螀⒓由鐣?huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),。
近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜,,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
俗話說(shuō):'在家千日好,,出門半'招'難!'意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,,有自已的父母照顧,關(guān)心,,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,,只要你去到外面工作的時(shí)候,,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,,在這二個(gè)多月里,,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,,我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,,在服務(wù)中成長(zhǎng),,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),,說(shuō)短不短,雖未承擔(dān)過(guò)什么重要的工作,,但卻也堅(jiān)守本職,,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。實(shí)踐,,不僅鍛煉著我們的意志,,它更大的作用是豐富著我們的知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),、磨練成才,。
初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇十三
20xx年xxxx月21日,我校xxxx年級(jí)全體師生分兩批奔赴解放軍xxxx守礁部隊(duì)參加一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
早上七點(diǎn),,xxxx年級(jí)的同學(xué)們已穿上整齊的校服,列隊(duì)有序,,在學(xué)校的安排下分批上車,,前往xxxx守礁部隊(duì)。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車程,,同學(xué)們到達(dá)了部隊(duì)所在區(qū)域,,蔚藍(lán)的海港、濕潤(rùn)的海風(fēng),、雄偉的軍艦讓大家不禁歡呼起來(lái),,心情無(wú)比爽朗。下車后,,同學(xué)們有序參觀了戰(zhàn)士們的宿舍,,觀看了紀(jì)錄片《xxxx浩歌》和《xxxx守礁部隊(duì)建軍大型圖片展》,聽(tīng)了湛江市強(qiáng)制戒毒所的兩位學(xué)員作的報(bào)告,。參觀軍史館讓同學(xué)們?nèi)媪私饬藊xxx守礁部隊(duì)的發(fā)展歷程,,感受到了部隊(duì)全體官兵堅(jiān)守崗位、保家衛(wèi)國(guó)的使命感和自豪感,。紀(jì)錄片“xxxx浩歌”更以鮮活的影像,、生動(dòng)的解說(shuō)給同學(xué)們帶來(lái)了心靈的沖擊,感受到了蕩氣回腸的祖國(guó)大愛(ài),。一塵不染的宿舍,、豆腐塊般的被子讓同學(xué)們重溫了軍訓(xùn)的記憶,找回了對(duì)自我的嚴(yán)格要求,。戒毒所的兩位學(xué)員以自身的真實(shí)經(jīng)歷告誡大家“遠(yuǎn)離毒,,珍愛(ài)生活”,近在眼前的人,,發(fā)生在身邊的事,,讓同學(xué)們真切感受到了毒的危害,充分認(rèn)識(shí)到毒就在我們身邊,,毒離同學(xué)們的生活并不遙遠(yuǎn),,特別是各類歌廳、舞廳,、酒吧,、游戲機(jī)室都是毒藏身和泛濫的場(chǎng)所,,希望同學(xué)們要高度警惕,防患于未然,,遠(yuǎn)離毒,。
中午,同學(xué)們以班級(jí)為單位圍坐在部隊(duì)田徑場(chǎng)上吃午餐,,其樂(lè)融融,,有的班級(jí)還唱起了班歌,玩起了游戲,,增進(jìn)了相互的了解,,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。下午兩點(diǎn),,同學(xué)們分批有序返回學(xué)校,,早回的`班級(jí)都能夠在課室安靜自習(xí),直至下午4:10才正常放學(xué),,紀(jì)律性很好,。
大半天的實(shí)踐活動(dòng),讓師生從繁重的工作學(xué)習(xí)中釋放出來(lái),,放松心情,,同時(shí)又以另一種方式受到了教育。走出學(xué)校,,認(rèn)識(shí)了不一樣的你我,,走進(jìn)部隊(duì),看到了世界新奇的一面,,參觀學(xué)習(xí),,收獲了與學(xué)校教育不一樣的感悟。希望師生們能夠利用業(yè)余時(shí)間多走出學(xué)校,,走出自我的小世界,,走向更廣闊的天地。
初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇十四
隨著人們經(jīng)濟(jì)能力的提高,,如今的青少年一代在小學(xué)就開(kāi)始有獨(dú)立消費(fèi)的行為,,到了中學(xué)時(shí)代,他們一般都有一筆固定的消費(fèi)資金(零花錢),,有了經(jīng)常性的獨(dú)立購(gòu)買活動(dòng),。例如購(gòu)買衣物:飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂(lè)等方面,,雖然高消費(fèi)的學(xué)生并不多,,但是有關(guān)專家認(rèn)為,十幾歲的中學(xué)生對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象的辨析能力不強(qiáng),,在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下,,難免會(huì)模仿,。因此,良好的消費(fèi)觀念對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的?,F(xiàn)今,中學(xué)生的生活,,學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同,,大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來(lái)越嚴(yán)重。再者,,由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善,。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,,家長(zhǎng)更尊重子女的意見(jiàn),,鼓勵(lì)子女發(fā)展自身能力。因此,,中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化,。
中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對(duì)外界新事物的接受能力特別強(qiáng),。于是在社會(huì)許多新鮮玩意的吸引下,,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。
據(jù)了解,,由于有的學(xué)生是“追明星族”便將每月開(kāi)支中的大部分用在購(gòu)買自己偶像的磁帶或cd上等等,,總的來(lái)說(shuō),主要消費(fèi)對(duì)象自己的興趣愛(ài)好有關(guān),,換言之,,興趣愛(ài)好越廣泛,所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長(zhǎng),,更何況現(xiàn)在的學(xué)生,,興趣廣泛是普遍的事。
身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,,加之有不少學(xué)生的家境不錯(cuò),,特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,,我也要有什么”的想法,,加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題,促進(jìn)了這種心理的形成,,跟進(jìn)了流行大軍,。
這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導(dǎo)作用,。
初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇十五
感謝我的實(shí)踐生活,它考驗(yàn)了我,激勵(lì)了我,使我由貪玩變得好學(xué),由懶惰變得勤快,,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟,,下面是unjs整理的關(guān)于初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文800字范文,閱讀!
暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,,它有助于當(dāng)代中學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情,。同時(shí),,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,,更是當(dāng)代中學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。只有正確的引導(dǎo)學(xué)生深入社會(huì),,了解社會(huì),,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使學(xué)生們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),,在服務(wù)中不斷成長(zhǎng)。通過(guò)暑假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,開(kāi)闊學(xué)生的視野,、豐富學(xué)生的中學(xué)生活,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用,。暑假期間,學(xué)校讓學(xué)生調(diào)查一下當(dāng)?shù)氐拇汗?jié)習(xí)俗,、當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展變化,。
放假時(shí),當(dāng)我們初一給孩子們做講解,,如何調(diào)查,,調(diào)查什么時(shí)候,學(xué)生們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我,、震撼著我,,勤奮、刻苦,、努力,、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)學(xué)生都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,,我可以清清楚楚的看到,。我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,,我想我真的是被他們感動(dòng)了,,被他們的純真、活潑,、樸實(shí)感動(dòng)了,。在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,,讓我感覺(jué)到此做法是對(duì)的,,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬、對(duì)知識(shí)的渴求,,那這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
調(diào)查小組應(yīng)邀請(qǐng)乘坐公共汽車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到家鄉(xiāng)的一家宏潤(rùn)紡織有限公司。首先,,與孫經(jīng)理見(jiàn)了面,,孫經(jīng)理對(duì)學(xué)生的到來(lái)表示熱烈的。他向?qū)W生詳細(xì)介紹了生產(chǎn),,銷售等近幾年的發(fā)展概況,。之后,他帶領(lǐng)學(xué)生參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進(jìn)行了介紹,。他要求學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與公廠的技術(shù)員們接觸,,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,,敢于發(fā)問(wèn),,將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。最后他祝愿調(diào)查小組的學(xué)生在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,,取得優(yōu)異的成績(jī),。調(diào)查小組還到當(dāng)?shù)氐木蠢显涸儐?wèn)老人,了解了當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗,,增加了社會(huì)閱歷,。
這次假期實(shí)踐以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。也有一些不足,我個(gè)人認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),,你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。