時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習寫計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教育局德育工作計劃篇一

xx年度學(xué)生德育和師德教育工作總的要求是：貫徹落實國家和省有關(guān)教育工作的會議精神,，依據(jù)省教育廳今年工作要求，按照市教育局統(tǒng)一部署和年度工作要點確定的目標,，堅持以立德樹人為根本任務(wù),，以培育踐行社會主義核心價值觀為主線，以課堂教學(xué),、文化熏染和實踐活動為載體,，加強和改進學(xué)生德育工作，推進現(xiàn)代學(xué)生德育體系建設(shè),；堅持示范引領(lǐng)與懲戒警示相結(jié)合,，以深入開展主題教育活動為著力點，以建立完善師德建設(shè)獎懲機制為突破口,，全面強化教師職業(yè)道德教育,，努力在教師群體中形成規(guī)范從教,、用心施教、創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍,。

開學(xué)初各學(xué)校要組織教職工集中學(xué)習活動,，認真學(xué)習中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，并結(jié)合學(xué)校工作實際,，貫徹落實國家和省教育部門有關(guān)會議精神和文件要求,，統(tǒng)一教職員工的思想，加深理解,，提高認識,。要切實把社會主義核心價值觀貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)的各個環(huán)節(jié)，落實到每個年級,、每個班級,、每個學(xué)科、每個教師,，把“二十四字”基本內(nèi)容與學(xué)校工作緊密結(jié)合,，科學(xué)謀劃學(xué)生德育工作，分別以年度和學(xué)期為時間段,，制定學(xué)校德育工作計劃,。

各學(xué)校要組織上好“開學(xué)第一課”，利用返校日,、開學(xué)典禮,、升旗儀式等時間和場合，實施“三愛”“三節(jié)”教育鼓勵提倡學(xué)生愛學(xué)習,、愛勞動,、愛祖國，節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧，不斷豐富教育實踐活動載體,，形成有效形式和長效機制,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要注重發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，抓好地方課程和校本教材的開發(fā)和利用,，強化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育和黑龍江優(yōu)秀精神教育等,，培養(yǎng)學(xué)生堅強自立,、孝悌有序、銳意進取的優(yōu)良品質(zhì)。深入開展“中國夢”主題教育活動,，引導(dǎo)和幫助廣大中小學(xué)生樹立堅定理想信念,，明確使命與責任。要注重發(fā)揮社會實踐的養(yǎng)成作用,，設(shè)計并實施好實踐課程和活動課程,，組織和鼓勵學(xué)生參加力所能及的生產(chǎn)勞動和愛心公益活動、益德益智的科研發(fā)明和創(chuàng)新創(chuàng)造活動,、形式多樣的志愿服務(wù)和勤工儉學(xué)活動等。要注重發(fā)揮校園文化的熏陶作用,，加強櫥窗板報,、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站（頁）等多種校內(nèi)媒介的建設(shè)和使用,，在制度完善,、管理服務(wù)、人際關(guān)系方面重視人文環(huán)境培育,，讓學(xué)生成長始終處于良好的育人環(huán)境接受教育,。

全面落實《xx市九年義務(wù)教育學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》，堅持依托課堂教學(xué)主渠道,，繼續(xù)強化課程德育融入工作,，重點加強各學(xué)科德育教學(xué)內(nèi)容和方法的研究。3月末組織開展學(xué)科德育研究實踐基地校創(chuàng)建活動,，根據(jù)學(xué)段范圍和科目優(yōu)勢,，按照學(xué)校自行申報、縣區(qū)初選推薦,、市里復(fù)核認定的步驟,，4月底前選擇一批教研能力強、教學(xué)水平高,、課程管理好的義務(wù)教育學(xué)校,，認定為某一或多個學(xué)科的德育研究實踐基地。要加大學(xué)科德育的教學(xué)實施和教研活動指導(dǎo)力度,，5月初開始,，市、縣（區(qū)）教師進修學(xué)院（校）要組織學(xué)科教研員深入學(xué)校深入課堂聽課,、評課,，指導(dǎo)和幫助形成教學(xué)研究成果。各學(xué)校要鼓勵和支持學(xué)科教師積極參與,，提供必要的財力和物力支持,。6月初面向全市學(xué)校廣泛征集各學(xué)科德育優(yōu)秀素材，選拔精品課例。暑期時間組織人員對征集上來的素材和課例進行篩選整理,。9月中旬舉辦優(yōu)秀成果展示活動,。10月末完成學(xué)科德育指導(dǎo)綱要的年度修訂工作。

加快促進學(xué)校,、家庭,、社會“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，深入開展“學(xué)校,、家庭,、社會同教育、同引導(dǎo)”行動,，根據(jù)省里出臺的《關(guān)于進一步加強學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育的意見》,，結(jié)合大慶教育實際,，制定下發(fā)相應(yīng)的工作實施方案。繼續(xù)集中舉辦學(xué)校開放日活動,，進一步擴大參與群體規(guī)模,，促進學(xué)校間相互學(xué)習，促進家長間相互交流,。積極推進家庭教育模式創(chuàng)新,，各學(xué)校要建立完善并落實家長委員會、家長學(xué)校,、教師家訪,、社區(qū)教育等制度，利用微信,、微博,、校訊通等平臺，強化教師和家長之間的溝通聯(lián)系,，不定期開展專題性的特色教育活動,，組織學(xué)生積極參與社區(qū)管理和服務(wù)，吸引家長和社會各界參與學(xué)校管理和評價活動,。

圍繞“夢想、責任,、感恩”年度活動主題,，在繼續(xù)開展好“經(jīng)典誦讀”、“我們的節(jié)日”,、“做一個有道德的人”等系列德育活動的基礎(chǔ)上,，重點抓好以下幾項教育活動。

要組織各學(xué)段學(xué)生繼續(xù)傳唱《細節(jié)歌》，通過組織演講,、征文,、辯論、情景劇表演等活動形式,，加深學(xué)生對細節(jié)和品行的理解,。各學(xué)校要以班級為單位落實教育活動，開學(xué)后第一次班團隊會以“行為細節(jié)與品行塑造”為主題,，開展大討論活動,。要結(jié)合社會主義核心價值觀教育和“三愛”“三節(jié)”教育，引導(dǎo)學(xué)生注重日常生活細節(jié),，倡導(dǎo)和鼓勵學(xué)生從小事做起,，從細節(jié)入手，積極開展實踐活動,，在家庭開展“給父母捶一次背、洗一次腳,、掃一次地,、整理一次房間、倒一杯茶”的“五個一”活動,；在學(xué)校開展“為學(xué)校撿一次垃圾,、為班級掃一次地、為老師擦一次黑板,、幫同學(xué)做一件好事”的“四個一”活動,；在社會開展“擦亮城市臉”、“文明交通督導(dǎo)員”,、“關(guān)愛空巢老人”等小小志愿者活動,，努力塑造并展現(xiàn)當代青少年學(xué)生的時代氣質(zhì)和優(yōu)秀品行。

以“熱土,、濃情,、和美”為系列主題，號召全市青少年學(xué)生尋找,、發(fā)現(xiàn)身邊發(fā)生的故事和美好事物,，以鏡頭語言和影像表達方式記錄、講述感觀世界,，傳遞正能量,。向?qū)W生征集的微電影作品，在題材選擇,、創(chuàng)作模式和呈現(xiàn)方式等方面不作限制,，且相應(yīng)降低參賽作品的技術(shù)標準，主旨在增強學(xué)生創(chuàng)新意識，提高動手實踐和情感表達能力,。1月中旬制定下發(fā)活動方案,，通過多渠道廣泛宣傳和動員，要求學(xué)校積極動員鼓勵學(xué)生申報參賽,，并組織指導(dǎo)參賽人員或團隊收集素材,、編排創(chuàng)作和后期完善等；4月中旬開展作品征集,，學(xué)生參賽作品制作成光盤后,，統(tǒng)一上交到學(xué)校，由學(xué)校按要求統(tǒng)一報送組委會,；5月中旬邀請專業(yè)評委對參賽作品進行評審,，初審階段從所有參賽作品中選出若干入圍作品，終審階段從入圍作品中評選產(chǎn)生一,、二,、三等獎，若干單項獎及優(yōu)秀組織獎,，在網(wǎng)上展播由群眾投票完成最佳人氣獎評選,。6月上旬在網(wǎng)上公示評選結(jié)果，適時舉辦優(yōu)秀作品展示活動,。

飛疊杯運動是新引進的一項校園趣味運動,，以新穎有趣的競技形式，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力,，增強團隊協(xié)作意識和集體榮譽感,。有興趣的學(xué)校要向?qū)W生做好相關(guān)宣傳和動員，以學(xué)校為單位成立運動俱樂部或興趣小組,，安排專人負責指導(dǎo)和訓(xùn)練,。市局擬在9月開學(xué)初下發(fā)賽程和規(guī)則，邀請有俱樂部或興趣小組的學(xué)校參賽,。

市教育局3月底前將制定出臺《進一步加強校園文化建設(shè)的意見》,。各學(xué)校要在4月中旬根據(jù)《意見》要求，結(jié)合本校實際,，制定完成各自的校園文化建設(shè)方案和年度計劃,，報送管校單位審核后組織實施。各學(xué)校要放寬眼界,，認真挖潛,，在視野環(huán)境、藝術(shù)展現(xiàn),、活動策劃,、制度建設(shè),、管理機制、育人氛圍等多個方面,，整合各種文化元素,，歸納提升文化層次，形成獨有特色的校園文化,。9月新學(xué)期開學(xué)后市里將組織巡檢組,，調(diào)查檢驗各學(xué)校校園文化建設(shè)進度，推選成果顯著,、具備代表性的學(xué)校,，適時籌辦校園文化建設(shè)成果巡展，促進校際間交流學(xué)習,。

改進推廣小記者站運作模式,，擴大學(xué)生記者的影響，加強與新聞傳媒機構(gòu)的聯(lián)系合作,，相繼組織系列觀察,、感悟、實踐活動等,，做好學(xué)生優(yōu)秀稿件征集,、篩選和發(fā)布工作，籌辦發(fā)行學(xué)生電子報刊,，開設(shè)小眼看世界、成長的煩惱,、直諫敢言,、教師心得、家長隨筆,、佳作眾攬等多個專欄,，充分調(diào)動學(xué)生、家長積極性,，發(fā)揮學(xué)生傳媒在學(xué)生之間的輿論引導(dǎo)和精神引領(lǐng)作用,，同時調(diào)動家長積極參與學(xué)生三觀建設(shè)，暢通家長與孩子,、教師與學(xué)生的溝通新渠道,，促進相互理解。各學(xué)校要認真組織學(xué)生參與,，聘請或安排人員對小記者進行相關(guān)培訓(xùn),，為小記者站工作提供便利條件。有條件的學(xué)校要通過?？?、校園廣播,、櫥窗欄等信息流通平臺，幫助小記者登載播放文稿作品,。

xx年是文明城創(chuàng)建驗收大檢之年,，要協(xié)調(diào)市文明辦等單位，做好工作對接,，密切聯(lián)系,，加強溝通，抽調(diào)基層工作人員,，嚴格對照年度驗收標準,，細化分解任務(wù)，集中做好相關(guān)資料收集整理,。同時,，督促各被檢學(xué)校全力做好各項迎檢準備。各有關(guān)學(xué)校要高度重視,，認真對待,，主動推進，積極配合,，共同做好此項工作,，確保檢查驗收合格。

按照省有關(guān)文件要求,，整理綜合近年來我市師德建設(shè)工作成功做法和經(jīng)驗,，研究制定《師德建設(shè)獎懲機制試點工作實施細則》，探索建立評選表彰師德先進的有效措施,，鞏固推進師德表彰獎勵制度化,、規(guī)范化；根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，細化師德違紀處理的工作權(quán)限,、程序步驟、執(zhí)行標準和結(jié)果使用等,，發(fā)揮懲戒警示作用,。各學(xué)校要開好學(xué)期師德主題會議，安排布置師德建設(shè)相關(guān)工作,，嚴肅申明師德紀律,，定期開展自查自糾活動，推進師德建設(shè)工作上水平,。要著重關(guān)注歷屆師德標兵和師德先進獲獎?wù)叩穆殬I(yè)生涯成長,，強化措施幫助其補足短板，促進個人能力素質(zhì)的全面提高,。下半年將開展師德建設(shè)獎懲機制建立示xx縣區(qū)創(chuàng)建活動,，評選1-2個在機制建立和運行方面較為突出的縣區(qū),，適時組織現(xiàn)場會或總結(jié)會，推廣工作經(jīng)驗,。

制定印發(fā)《xx市中小學(xué)師德建設(shè)評估方案》,，明確評估標準，量化賦值,，市教育局根據(jù)各學(xué)校隸屬關(guān)系,，委托管校單位每年開展一次專項評估，評估結(jié)果向社會公布,。各學(xué)校要根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，結(jié)合客觀實際，制定適用于教師個人的師德考評方案,，每年兩次每學(xué)期一次,，對所有教職工的師德表現(xiàn)進行量化打分，考評方式包括校領(lǐng)導(dǎo)班子評價,、同事互評,、學(xué)生和家長調(diào)查問卷等，其中調(diào)查問卷的設(shè)計要科學(xué)合理,，內(nèi)容要涵蓋全面,，且對當前師德主要問題具有針對性?？荚u結(jié)果將記入個人師德檔案,，作為教師個人師德獎勵的主要依據(jù)。學(xué)校內(nèi)部師德考評工作將作為學(xué)校師德建設(shè)評估的重要指標,。

繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范,、強素質(zhì)、樹形象”師德主題教育活動,，加強師德專項培訓(xùn)，強調(diào)職業(yè)道德規(guī)范,，重點突出典型選樹和先進事跡宣傳,。3月底全市啟動開展“一校一標兵——我身邊的好教師”評選活動，以學(xué)校為基本活動單元,，根據(jù)職工數(shù)量規(guī)模,，內(nèi)部選樹校級師德標兵（原則上1%的比例，不足百人的學(xué)?？稍u選1人）,，持續(xù)性地宣傳先進事跡，號召全校教職工向身邊的標兵學(xué)習,。校級師德標兵及其主要事跡要于4月底前報送管校單位,，由管校單位負責通過網(wǎng)絡(luò),、報紙、電視等媒介,，以專欄或?qū)ｎ}的形式向社會進行統(tǒng)一的系列的不間斷宣傳,，努力營造師德建設(shè)良好氛圍的同時，也為下步新一輪市級師德標兵評選造勢預(yù)熱,。要通過先進人物事跡宣傳,，教育和引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)，規(guī)范從教,，用心施教,、創(chuàng)先爭優(yōu)。

堅持“民主推薦,、公開評選,、擇優(yōu)評定”的原則，抓好xx年度各類先進評選表彰工作,。

擬評選表彰先進個人400名左右,、先進集體60個左右。3月末下發(fā)評選方案和指標分配,，6月底前完成學(xué)校,、管校單位層級評選推薦，7月至8月市里進行審核認定,，9月分確認表彰名單并通報結(jié)果,，適時予以表彰并發(fā)放證書。

擬評選表彰中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者170名左右,、優(yōu)秀班主任170名左右,、先進班集體300個左右。4月末下發(fā)評選方案和指標分配,，暑期放假前完成學(xué)校,、管校單位層級評選推薦，8月至9月市里進行審核認定,，10月確認表彰名單并通報結(jié)果,，適時予以表彰并發(fā)放證書。

擬評選表彰三好學(xué)生500名左右,、優(yōu)秀學(xué)生干部200名左右,。4月初下發(fā)評選方案和指標分配，5月底前完成學(xué)校,、管校單位層級評選推薦,，6月市里進行審核認定，6月末確認表彰名單并通報結(jié)果,，暑期放假前發(fā)放證書,。

省級及以上先進評選表彰活動,，將按照省和國家統(tǒng)一部署進行工作安排；與相關(guān)部門聯(lián)合開展的其它先進評選表彰活動,，以具體文件要求為準,。

以上評優(yōu)工作要與學(xué)生德育和師德教育重點工作推進情況緊密結(jié)合，重點評選工作推進積極,、效果顯著的單位和個人,，市教育局將組織專項檢查。

（3月底至4月初,，市教育局將對各縣區(qū)教育局和兩個中心安排落實本計劃的情況,，以聽取匯報和實地察看的形式進行專項檢查，對各學(xué)校,、幼兒園工作推進情況進行隨機抽查,。聯(lián)系人：。）

教育局德育工作計劃篇二

為了加強對學(xué)生的安全教育,，增強學(xué)生的安全防范意識,，保證教育教學(xué)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。學(xué)校與各級負責人鑒定安全目標責任書,，制定《安全教育制度》《校內(nèi)外活動安全制度》等,，各班要上好法制安全課，寫好法制安全教案,，對學(xué)生進行法制安全常識教育,。

德育工作是學(xué)校工作的首要位置，如何培養(yǎng)好學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及行為習慣至關(guān)重要,。如何使學(xué)生身心全面健康的發(fā)展,，首先應(yīng)本著“育德先育人，育人先育己”的原則,，以“育人為本,，素質(zhì)第一”的教育思想，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,。在上學(xué)期德育工作的基礎(chǔ)上,，使德育工作更加規(guī)范及不斷創(chuàng)新，形成本校的特色,，營造團結(jié)向上的班風、學(xué)風,、校風,，樹立齊抓共管的整體觀念，把我校德育工作推上一個新的臺階而不懈努力,！

1,、塑造我校學(xué)生文明向上的整體形象,。

2、立志,、孝親,、尊師、友愛,、長善,、救失、守法,、踐行《弟子規(guī)》成為康橋?qū)W生群體的主要精神特征,。

3、開展樹立良好學(xué)風為核心的學(xué)生思想教育工作,，使之形成積極向上,、自強不息、相互競爭的學(xué)習氛圍,。

4,、開展豐富多彩的各項活動，形成我校特有的德育特色,。

1．堅持做好每日行政值日與值周生對學(xué)生的早晚儀表,、行為規(guī)范的督導(dǎo)檢查工作。

2．值日師生必須做好各班課室及衛(wèi)生責任區(qū)的評分,。

3．德育處每周對各班常規(guī),、衛(wèi)生等方面進行檢查評分，并納入班級量化工作的考核,。

4．全體教職工要樹立“一盤棋”的思想,，員工、科任教師,、生活教師應(yīng)主動與首導(dǎo),、導(dǎo)師組長、德育處配合,，共同做好學(xué)生的思想工作,，對不良現(xiàn)象加以制止，對自覺遵守紀律,、學(xué)習奮發(fā)向上的學(xué)生應(yīng)大力表揚,，真正做到“目標一致、教書育人,、齊抓共管”,。

5．流動紅旗的頒發(fā)采取民主集中制為原則，并納入班級管理工作的考核評選。

6．規(guī)范做好每周一的升旗儀式,，充分利用升旗儀式這個全校性活動,，對學(xué)生有針對性的進行鼓勵、表揚及指導(dǎo)教育,。

（二）加強德育隊伍的建設(shè)和培訓(xùn),，提高教育教學(xué)效果。

1．舉辦班主任工作培訓(xùn)及班主任工作經(jīng)驗交流會,。

2．堅持以愛為根,，端正教育思想，走近學(xué)生,，親近學(xué)生,，要以自己高水平的教學(xué)，以自己對學(xué)生的感情投入,，以細致入微的思想工作來贏得思想教育的主動權(quán),。

一篇工作總結(jié)：每學(xué)期一篇導(dǎo)師關(guān)愛工作總結(jié)（或相關(guān)論文），提煉經(jīng)驗,，慢慢形成學(xué)部的導(dǎo)師關(guān)愛文化,。

(2)制定確實可行的導(dǎo)師考核評價方案，形成導(dǎo)師關(guān)愛體系,；各導(dǎo)師的家長滿意率必須達到90%以上,。

4．面向整體學(xué)生，對學(xué)生全面負責,，首導(dǎo)及科任教師教育學(xué)生要公正,、無私，一視同仁,，用同樣的感情對待學(xué)生,，并在工作中處理好德、智,、體,、美、勞等方面教育的關(guān)系,，使德,、智、體,、美,、勞有機結(jié)合起來，促進學(xué)生的全面發(fā)展,，首導(dǎo)與科任教師要樹立“育人為本,、素質(zhì)第一”的人才觀,，克服工作中抓智育“硬”抓德育 “軟”，進而擠掉其它各育的現(xiàn)象,。

5、加強后進生的思想轉(zhuǎn)化工作,，認真分析形成的原因,，要把轉(zhuǎn)化工作當作思想教育工作的重點來抓。高段班主任要認真總結(jié)經(jīng)驗,，研究如何防止后進生增多的問題,，力爭做到早抓、抓好,，并做好后進生的檔案記錄工作,。

6．聘請專業(yè)人士給學(xué)生上《法制教育課》和《八德教育培訓(xùn)》知識講座，讓學(xué)生充分了解自身在生長發(fā)育過程所應(yīng)注意避免和了解的基本知識,，從而消除不穩(wěn)定因素的形成,，將一些不良現(xiàn)象消滅在萌芽中。

（三）充分發(fā)揮團委,、學(xué)生會,、少先隊組織的模范帶頭作用。

1,、多啟用學(xué)生干部,，發(fā)揮調(diào)動優(yōu)秀學(xué)生的模樣示范帶頭作用。

2,、以培養(yǎng)學(xué)生的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為主旋律,，加強學(xué)生“自治、自理,、自立,、自強”能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習,，學(xué)會生活,，學(xué)生勞動等，充分發(fā)揮學(xué)生的管理能力和水平,。

3,、團委、大隊部每月至少組織一次團,、隊會或組織一次活動,。

4、加強鼓號隊的訓(xùn)練,，使之成為一支優(yōu)秀的隊伍,。

（四）把德育教育寓于各項豐富多彩、形式各樣的活動中，通過活動促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。

1,、為了響應(yīng)落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》,、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，突出德育功能，鍛造健全人格,，貫穿生存教育,，加強學(xué)生的自我保護意識，開展“生存教育”主題教育系列活動,。

目的：使學(xué)生在體驗活動和實踐活動中,，掌握道路交通、水上,、居家等基本安全知識和基本自我防護技能,，大力培養(yǎng)學(xué)生的生存能力，使學(xué)生成為守公德,、守紀律,、懂文明,、懂禮貌,、會生存的現(xiàn)代社會合格的公民,。

具體作法：

（1）、結(jié)合開學(xué)抓好安全教育的基礎(chǔ)上,，組織好各學(xué)年各班在開學(xué)第一天周集中收看《開學(xué)第一課》的專題片,。

（2）、抓好安全教育周活動,，開學(xué)第二周舉行安全逃生演練,。

（3）、利用班會課上好一節(jié)安全法律知識課,，使學(xué)生樹立安全意識,，學(xué)會運用法律自救、自護的基本技能,。

2,、繼續(xù)加強康橋“紅領(lǐng)巾”廣播站的宣傳力度，及時的進行好人好事評說,、新聞播報,、每周一歌、點歌臺等節(jié)目,，活躍豐富激勵學(xué)生的業(yè)余文化生活,。

3,、繼續(xù)開展“八德教育”，把每周日,、學(xué)生父母生日和一些特殊節(jié)目定為八德教育日,，同時要將平時資料予以收集和匯總，舉辦一次大型“八德教育”資料圖片展,。（注：八德教育活動另附計劃,。）

4、加大宣傳力度,，對宣傳欄、黑板報要求經(jīng)常更換,。

5,、搞好藝術(shù)節(jié)、運動會,、及家長開放日工作,。

6、定期召開家長會,，做好及時總結(jié)反饋工作,。

7、協(xié)調(diào)處理好教育局及街道教辦學(xué)校等部門臨時下發(fā)的工作,。

教育局德育工作計劃篇三

以十八大重要精神為指導(dǎo),，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會精神，堅持“育人為本,、道德為先,、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”,，不斷更新觀念,、改進方法，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育,、安全教育,、感恩教育、社會實踐教育等,，不斷增強少年兒童的愛國思想,、集體榮譽感和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,。

工作目標

1,、抓好隊員的德育教育,，培養(yǎng)良好行為習慣。

認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生,；教室內(nèi)外要做到綠化,、美化、藝術(shù)化,；同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人,；推廣禮貌用語與普通話，“對不起,、您好,、謝謝、沒關(guān)系,、老師好,、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯,。在道德規(guī)范方面做到：“三別”即向粗魯告別,、向陋習告別、向壞事告別,；“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會,；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話,。

2,、抓好常規(guī)工作，創(chuàng)建積極向上校風,。

利用好板報,，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力,，開展好雛鷹廣播,，培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干，逐步做強電視廣播節(jié)目,，做出特色,。教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,，加強學(xué)生的自主管理，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質(zhì)量,，加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，充分發(fā)揮少先隊員的積極性,，主動性,，參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理的得力助手,。同時健全少先隊工作,，進一步完善“紅領(lǐng)巾值勤崗”的工作職能，讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作,，提高隊員的管理能力,。以少先隊員的先進性為契機，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,、講文明、懂禮貌”的氛圍,，凈化校園環(huán)境,，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造溫馨和諧校園,。

3,、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患,。

安全教育,，常抓不懈，通過廣播站,、宣傳欄,、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制,、交通,、消防、衛(wèi)生,、心理健康等方面的教育,，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習自護本領(lǐng),、提高安全防范意識和自護自救能力,，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱,。

4,、以活動為載體，注重體驗,，提高學(xué)生道德素養(yǎng),。

以重大節(jié)日為契機，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，對少先隊員進行“愛”的教育,。利用節(jié)日資源，通過講故事,、談心得,、做演講等豐富多彩的活動形式，教育隊員把熱愛獻給祖國,，把敬愛獻給長輩,，把關(guān)愛獻給自然，把友愛獻給他人,，把珍愛獻給自己,，引導(dǎo)隊員樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,，使少先隊員成為崇尚和諧,，追求美好生活的新一代。

5,、構(gòu)建閱讀生態(tài),，打造書香校園。

要求每個班級每周周一到周四都要誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》等校本教材,，通過誦讀使他們的知識得以豐富,，精神得以陶冶，智慧得以啟迪,。每周重溫學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,，讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會,，在家里的文明禮儀行為,。優(yōu)化校園文化環(huán)境，校內(nèi)設(shè)置有關(guān)讀書方面的名言文化牌,，借古今中外文化巨人之口告訴學(xué)生讀書的意義和方法,。同時，利用校園廣播,，面對全體師生播放經(jīng)典文章,。

6,、長期開展“學(xué)雷鋒活動”。

首先以班為單位組織學(xué)習雷鋒的先進事跡,。充分利用學(xué)校的活動黑板,、室內(nèi)板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢,。立足校園,、立足身邊，學(xué)雷鋒,。做一個好學(xué)小雷鋒,；做一個感恩小雷鋒；做一個綠色小雷鋒,；做一個公德小雷鋒,；做一個關(guān)愛小雷鋒。全體師學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動,，不僅僅是在每年的三月,，而是時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學(xué)雷鋒,，天天見效果,。

工作安排

二月份：

1、制定少先隊工作計劃

2,、健全各項檢查評比制度。

3,、規(guī)范少先隊員的佩戴標志,。

4、各中隊舉辦“學(xué)雷鋒”主題板報,，手抄報,。

三月份：雷鋒精神伴我行

1、開展文明禮儀教育月系列活動,，結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動,。

2、進行“播種好習慣,塑造新自我”教育,。

3,、開展“送給媽媽一份快樂”、“雷鋒精神伴我行”主題活動,。

4,、3.12植樹節(jié)前后，組織開展“六個一”活動,，即：養(yǎng)一盆花草,，認養(yǎng)一棵植物,，撿一張廢紙，了解一個環(huán)保知識,，編一張環(huán)保小報,，講一口文明語。（每位隊員可自主選擇其中2—3項活動參加）開展“綠色暢想”主題活動,。

四月份：革命烈士在我心

1,、清明節(jié)前后組織祭掃平利革命公園活動，,，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神,。

2、每位隊員讀一本愛國主義書籍,，講一個革命先烈的故事,。

3、好習慣伴我行——“文明禮儀帶回家”活動,。

4,、4月22日世界地球日，開展“地球媽媽,，你好,！”環(huán)保教育活動。

5,、開展節(jié)約資源“四個一”活動（節(jié)約每一滴水,、一張紙、一粒米,、一度電）,。

五月份:

1、熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié),，各中隊開展勞動實踐體驗活動，寫好勞動體驗日記,。出一期板報,，主題：勞動者，向您致敬,。

2,、開展感恩教育主題月系列活動。

3,、開展5.12慈善日活動,。

4、開展與生活困難學(xué)生“手拉手”活動。

5,、 開展“讀一本好書,、寫一篇心得”活動。

六月份：快樂成長共飛翔

1,、舉辦第6屆書香校園誦讀活動,，隆重慶祝“六一”兒童節(jié),。

2,、出一期黑板報，主題：我們的節(jié)日

3,、假前法制安全教育活動,。

4、各項資料匯總,，撰寫少先隊工作總結(jié),。

七、八月份：

假期社會實踐活動,。

教育局德育工作計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

2007年我區(qū)中小學(xué)德育工作繼續(xù)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，牢固樹立“八榮八恥”的榮辱觀,，緊緊圍繞市教育局提出的關(guān)于建設(shè)“生態(tài)德育”的思想,，和學(xué)院“內(nèi)涵發(fā)展”的方略，以“和諧”為主題（即德育工作者素質(zhì)狀況與工作要求的和諧,，德育內(nèi)容與培養(yǎng)目標的和諧,，德育方法與學(xué)生身心特點的和諧等）。大力推進德育隊伍建設(shè)工作,，促進德育工作者專業(yè)成長,，并進一步加強行為習慣養(yǎng)成教育，努力發(fā)展德育特色,，堅持推進德育工作創(chuàng)新,。

二,、工作目標

1,、建設(shè)一支善于學(xué)習，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍,。

2,、進一步鞏固和發(fā)展我區(qū)德育特色。

3,、加強德育工作的常規(guī)管理,，推動德育工作創(chuàng)新。

4、深化主題教育活動,，細化德育工作內(nèi)容,，豐富德育內(nèi)涵，增

強德育工作實效性,、針對性,、主動性。

5,、抓好心理健康教育,，行為習慣養(yǎng)成教育，生命教育,、感恩教

三,、工作內(nèi)容、要求

（一）,、堅持抓好常規(guī)工作,，促進德育工作創(chuàng)新。

常規(guī)工作是德育工作的根基,，做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提,。而要做好常規(guī)工作就要做到對其內(nèi)容的持守、對其形式的創(chuàng)新,。

有專家指出,，一種行為堅持二十二天之后，就會形成一種習慣,。德育工作往往就是要在這種重復(fù)和堅守中,，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。各校要結(jié)合本校德育工作狀況明確學(xué)校德育工作的常規(guī)內(nèi)容并結(jié)合本校學(xué)生實際情況制定學(xué)生一日常規(guī),，通過制度約束及表獎激勵,，促進廣大學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成。

各校利用傳統(tǒng)的節(jié)日,、紀念日,，通過晨會課、班隊活動課,、大隊主題隊會,、實踐體驗等活動，充分發(fā)揮節(jié)日所蘊藏的教育資源,；對學(xué)生進行愛國主義教育,、弘揚和培育民族精神教育和社會主義榮辱觀教育。

（二）,、在各項主題教育中加強對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，弘揚民族精神

禮儀文化賦予了我們民族典雅的語言,，優(yōu)美的舉止，和諧融洽的師生關(guān)系,，以及自信恢弘的氣度,。我區(qū)德育工作要沿襲和繼承傳統(tǒng)禮儀文化，尋找,、喚醒,、傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)禮儀。并以此為切入點對學(xué)生進行良好的行為習慣養(yǎng)成教育,，本年度將繼續(xù)深入開展“尋根問禮 美麗人生”主題教育活動,。并以此為切入點，促進各校行為習慣的養(yǎng)成教育,。

各校要高度重視“尋根問禮 美麗人生”主題教育活動的開展,，以《本溪市中小學(xué)生文明禮儀手冊》為準繩，按照平山區(qū)中小學(xué)“尋根問禮美麗人生”的實施方案提出的要求,，各校制定出禮儀教育目標,，并有計劃、有選擇,、有針對性地落實“學(xué)校文明禮儀教育活動”內(nèi)容,。使學(xué)生在活動中養(yǎng)成說話有禮貌，辦事有分寸,，行為有規(guī)范的良好習慣,，推進我區(qū)中小學(xué)生養(yǎng)成教育制度化、規(guī)范化建設(shè),。

開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，結(jié)合大閱讀活動、傳統(tǒng)禮儀文化教育,、尋根問禮 美麗人生等活動,，促進傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的深入開展，相關(guān)實驗校,，要認真組織實施,，及時總結(jié)，教育局將在適當時候,，以適當形式予以推廣,。

（三）、讓德育工作在教育特色中發(fā)展,，打造學(xué)校德育品牌

教育局德育工作計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想,。

深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010～2020）,，以虎林市教育局為指導(dǎo)，堅持“育人為本，德育為先”的教育理念,，推進德育創(chuàng)新,，加強社會主義核心價值體系教育，立德樹人,，切實增強學(xué)生的社會責任感,、創(chuàng)新精神和實踐能力。努力改變學(xué)校德育工作者被動開展德育活動的現(xiàn)狀,，指導(dǎo)學(xué)校德育工作者學(xué)習先進德育理念,，主動地開展德育工作,力爭擴大珍寶島中心小學(xué)一年級的德育影響，形成珍寶島中心小學(xué)一年級德育特色,，更好地為提升珍寶島中心小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

二、工作安排,。

以開展節(jié)日與主題活動為主,，配合教師平時教育開展德育教育工作。

節(jié)日與主題活動,，思路清晰,、主題明確，圍繞主題月和重要紀念日開展活動,。本學(xué)期初定九月為行為習慣養(yǎng)成月,；十月為愛國主義教育月；十一月為家訪活動月,；十二月為文藝體育興趣培養(yǎng)月,；一月為安全教育月。將主題教育與愛國主義教育,、民族精神教育,、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育活動緊密結(jié)合,。

2．舉行一年級新生培訓(xùn)活動,； 3．尊師重道講座

主題：愛國主義教育

2.走訪學(xué)生家長，了解學(xué)生家庭具體情況,，根據(jù)具體情況制定如何培養(yǎng)學(xué)生,。

主題：文藝體育興趣培養(yǎng)

4．培養(yǎng)學(xué)生文藝、體育興趣,； 一月份： 主題：安全教育

1．學(xué)生自身安全及寒假安全講座,； 2．寒假活動布置；

四,、總結(jié)

經(jīng)過一學(xué)期的活動講座,，讓每名學(xué)生意識到自己已經(jīng)從幼兒園小朋友升級為一年級的小學(xué)生,，思想和行為都有了一個主觀改變，對自己的思想和行為都有清晰的認識,，知道并且按照規(guī)則做事,，并且培養(yǎng)自己的文藝體育興趣。逐步增強學(xué)生的社會責任感,、創(chuàng)新精神和實踐能力,，以達到“育人為本，德育為先”的目的,。

教育局德育工作計劃篇六

工作計劃網(wǎng)發(fā)布教育局德育工作計劃,，更多教育局德育工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于教育局德育工作計劃的文章,，希望大家能夠喜歡,！

(一)、堅持抓好常規(guī)工作,，促進德育工作創(chuàng)新,。

常規(guī)工作是德育工作的根基，做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提,。而要做好常規(guī)工作就要做到對其內(nèi)容的持守,、對其形式的創(chuàng)新。

有專家指出,，一種行為堅持二十二天之后,，就會形成一種習慣。德育工作往往就是要在這種重復(fù)和堅守中,，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,。各校要結(jié)合本校德育工作狀況明確學(xué)校德育工作的常規(guī)內(nèi)容并結(jié)合本校學(xué)生實際情況制定學(xué)生一日常規(guī)，通過制度約束及表獎激勵,，促進廣大學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成,。

各校利用傳統(tǒng)的節(jié)日、紀念日,，通過晨會課,、班隊活動課、大隊主題隊會,、實踐體驗等活動,，充分發(fā)揮節(jié)日所蘊藏的教育資源;對學(xué)生進行愛國主義教育、弘揚和培育民族精神教育和社會主義榮辱觀教育,。

開展誠信教育,、感恩教育、珍愛生命教育,、道德實踐日記活動,、并將珍愛生命教育與安全教育,、遠離毒品教育、遠離“兩廳一吧”活動以及“防艾”宣傳等活動緊密結(jié)合起來,，以確保校園安全，師生平安;各校要尤其抓好生命教育,，要出經(jīng)驗,、出成果，為省在我區(qū)舉辦現(xiàn)場會做好準備,。

(二),、在各項主題教育中加強對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，弘揚民族精神

禮儀文化賦予了我們民族典雅的語言,，優(yōu)美的舉止,，和諧融洽的師生關(guān)系，以及自信恢弘的氣度,。我區(qū)德育工作要沿襲和繼承傳統(tǒng)禮儀文化,，尋找、喚醒,、傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)禮儀,。并以此為切入點對學(xué)生進行良好的行為習慣養(yǎng)成教育，本年度將繼續(xù)深入開展“尋根問禮美麗人生”主題教育活動,。并以此為切入點,，促進各校行為習慣的養(yǎng)成教育。

教育局德育工作計劃篇七

以德育工作會議和區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo),，以發(fā)展觀為引領(lǐng),，繼續(xù)深入實施“20xx”工程，堅持“以學(xué)生為本”,、“以育人為本”的原則,，以完善學(xué)校育人體系為保障，以進一步提高工作實效為重點,，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口,，進一步加強隊伍建設(shè)，為德育工作者和藝術(shù)教育工作者專業(yè)化成長搭建平臺,。加強行為習慣養(yǎng)成教育和藝術(shù)特長生的培養(yǎng),，努力發(fā)展德育特色和藝術(shù)教育特色，堅持推進工作創(chuàng)新,。學(xué)習落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，激勵和引導(dǎo)廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想，自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,，做人民滿意的教師,。

（一）建設(shè)一支善于學(xué)習,，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍。

（二）進一步鞏固和發(fā)展我區(qū)德育特色,。評選命名一批德育示范校,。

（三）加強德育工作的常規(guī)管理，推動德育工作創(chuàng)新,。

（四）深化主題教育活動,，細化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵,，增強德育工作實效性,、針對性、主動性,。

（五）加強心理健康教育的師資隊伍建設(shè),。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的心理健康教師隊伍。進一步規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè),，年內(nèi)80%的中小學(xué)要建立達標咨詢室,。

（六）進一步完善學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),，努力整合德育資源、教育力量,，為中小學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,。創(chuàng)建命名一批區(qū)德育實踐活動和社會教育實踐活動基地并掛牌，注重組織學(xué)生道德實踐和社會實踐體驗活動,。組織學(xué)生走出校園,，走向社會，回歸自然,，體驗生活,，讓學(xué)生在實踐活動中了解社會、拓展技能,、培養(yǎng)意志品質(zhì),，體驗道德教育。

（一）,、加強師德建設(shè),，在全區(qū)營造“做德高之師”、“尊德高之師”的良好氛圍,。

1,、認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》增強教師職業(yè)責任感、使命感，使每位教師都做到“知規(guī)范,、守規(guī)范,、踐行規(guī)范”，成為家長信任,、學(xué)生愛戴的德高之師,。上半年將在全區(qū)開展“教師職業(yè)形象設(shè)計”活動，在此基礎(chǔ)上,，各學(xué)校依據(jù)本校實際規(guī)范教師的職業(yè)形象,。

2、我區(qū)師德工作的主題是弘揚高尚師德精神,，懲治師德敗壞行為,。為此教育局在上半年將制定《區(qū)教師師德獎懲辦法》,，對師德優(yōu)秀和師德標兵進行獎勵和宣傳,，對違反師德法紀教師加大嚴懲力度。各中小學(xué),、幼兒園依據(jù)《獎懲辦法》和《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》制定本單位具體的教師職業(yè)道德要求并對師德做出承諾和保證,。

3、建立師德監(jiān)督機制,，預(yù)防有悖師德行為的發(fā)生,。各學(xué)校都要成立師德監(jiān)督委員會（由離退的五老人員、學(xué)生家長代表,、學(xué)生代表組成）,，對于體罰、變相體罰,、三亂行為,、收受索要家長財物等事件一律堅持“舉報必查、查必有果”的原則,，對于確實有師德問題的教師,，堅決從重處罰，以正教師風氣和教育行風,。

4,、建立和完善師德事件備案制度，實施師德一票否決制,。要加強師德考核工作,，把考核結(jié)果納入到教師的評優(yōu)晉級以及全員聘任、結(jié)構(gòu)工資分配工作中,。

（二）,、加強隊伍建設(shè)，為提高德育和藝術(shù)教育水平提供人才保障。

1,、加強“三全育人”（全員育人,、全程育人、全方位育人）隊伍建設(shè),，強化教職工的育人意識和責任,，切實增強德育力量。

（1）進一步加強思想觀念的轉(zhuǎn)變,，切實落實“德育為先”的要求,。各學(xué)校要制定“全員育人、全程育人,、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò)及崗位德育職責制,，明確各崗育人職責和任務(wù)，細化成可供操作的條款并強化執(zhí)行,，從而真正把教書育人變成每一位教育工作者的自覺行動,。

（2）樹立“我的課堂我負責”的育人意識，把學(xué)科德育目標落到實處,。

2,、加強德育干部隊伍建設(shè)，提高管理水平,。

（1）中小學(xué)校長要全面貫徹教育方針,，主持制定切實可行的德育工作規(guī)劃與計劃，組織全體教師,、職工,，通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑,，實施《小學(xué)德育綱要》,、《中學(xué)德育大綱》。

（2）建立德育干部選拔制度,。通過選拔,，切實把熱愛德育工作、素質(zhì)優(yōu)良,、積極上進的教師選拔到德育工作崗位上,。

（3）定期召開德育工作經(jīng)驗交流會，繼續(xù)完善實施德育干部匯報交流制度,，為德育干部的專業(yè)成長搭建平臺,。

（3）有計劃的舉辦德育干部培訓(xùn)班，積極組織德育干部參加上級教育主管部門舉辦的德育培訓(xùn)班,，提高德育干部隊伍整體素質(zhì),，實現(xiàn)德育干部的知識化、專業(yè)化。

（4）加強德育干部的思想建設(shè),，注重德育科研,，提高德育干部業(yè)務(wù)能力。德育工作者要深入到學(xué)生中去,，通過談心,、咨詢等活動，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習,、成才,、擇業(yè)、交友,、健康,、生活等方面遇到的矛盾和問題，組織德育干部撰寫論文和教育隨筆,，倡導(dǎo)多讀書,、讀好書，營造濃厚的學(xué)習氛圍和構(gòu)建學(xué)習型干部隊伍,。教育局將以上工作的完成情況作為德育標兵單位評選的重要依據(jù),。

（5）繼續(xù)實施德育干部巡回培訓(xùn)指導(dǎo)制度,，為德育干部的成長搭建平臺,。上半年教育局將以學(xué)區(qū)為單位，組織開展專題培訓(xùn)活動,，同時教育局將加大選派優(yōu)秀德育干部參加市級培訓(xùn)的力度,，為培養(yǎng)骨干德育干部隊伍搭建平臺。

3,、加強班主任隊伍建設(shè),，促進班主任隊伍整體素質(zhì)的提高。

（1）認真做好中小學(xué)班主任的選聘和培訓(xùn)工作,。根據(jù)《天津市關(guān)于開展中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作的意見》要求,，上半年，教育局將制定下發(fā)《區(qū)中小學(xué)班主任崗后培訓(xùn)實施方案》,，各學(xué)校根據(jù)《意見》和《方案》要求,，建立相應(yīng)的班主任培訓(xùn)制度，重點抓好班主任崗前,、崗后培訓(xùn)以及優(yōu)秀班主任專業(yè)培訓(xùn),；同時區(qū)教育局將組織全區(qū)班主任的專題培訓(xùn)，選派優(yōu)秀班主任參加市級培訓(xùn),，并將班主任培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育之中,。

（2）建立健全班主任工作保障機制。我區(qū)將建立實施優(yōu)秀班主任評選制度。各學(xué)校根據(jù)要求也要制定更加有效的制度,，在教師績效考核中提高班主任工作量的權(quán)重,，并在評優(yōu)晉級方面給予政策傾斜，同時要采取更加有力的措施,，鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學(xué)生,、分析學(xué)生學(xué)習生活成長情況，以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育,、引導(dǎo),、幫助學(xué)生健康成長。

（3）建立實施班主任工作評估機制,，為班主任的工作提供依據(jù)和導(dǎo)向,。教育局將轉(zhuǎn)發(fā)《天津市中小學(xué)班主任工作評估方案》，依據(jù)《方案》,，各中小學(xué)每學(xué)期對班主任工作評估一次,，教育局每學(xué)年對班主任工作抽查一次。

（4）繼續(xù)開展好家訪活動,，開展優(yōu)秀《班主任手冊》評比展示活動,。

4、加強思想品德課教師的隊伍建設(shè),。年內(nèi)組織開展思品教師培訓(xùn)和優(yōu)秀思品課評選活動,。

（三）、強化德育常規(guī)內(nèi)容管理與訓(xùn)練,，增強德育工作的實效性和針對性,。

1、細化的與目標和內(nèi)容,，發(fā)揮課堂主渠道作用,，學(xué)科德育目標落到實處。教育局將組織的與研究小組,、班主任研究小組和科任教師代表對各學(xué)段,、各年級德育目標進行細化，增強其可操作性,；此外,，教育局還將組織開展學(xué)科德育滲透成功小案例的收集評選活動。

2,、認真開展學(xué)生思想政治教育,。繼續(xù)實施好“四個落實”，即落實上好思品,、政治課,；落實舉行好每周一次的升國旗儀式,；落實辦好高中學(xué)生業(yè)余黨校；落實開展好時事政策教育,。特別是要利用業(yè)余黨校組織學(xué)生學(xué)習了解和掌握學(xué)習實踐發(fā)展觀活動的偉大意義,。年內(nèi)組織開展升降國旗儀式觀摩和業(yè)余黨校活動觀摩,。

3,、認真開展學(xué)生品德教育。繼續(xù)開展好“三個活動”,，即“五尊五不五遠離活動”,；行為規(guī)范宣傳周活動（每學(xué)期第一周）；在全區(qū)中小學(xué)生中開展“講文明話,、辦文明事,、做文明人”評選文明學(xué)生和發(fā)揮行為規(guī)范示范校作用活動。強化學(xué)習,，使每個學(xué)生熟知并踐行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,；強化體驗和訓(xùn)練；年內(nèi),，教育局將組織抽查學(xué)生日常行為表現(xiàn),、開展行為規(guī)范示范校達標驗收活動。

4,、加強心理健康教育,，促進中小學(xué)生健康成長。

（1）加大心理咨詢室達標創(chuàng)建力度,，教育局對基本達標的單位和不達標的單位進行抽查和第二次驗收,，并將抽查和驗收結(jié)果進行通報,。

（2）加強中小學(xué)心理咨詢教師隊伍建設(shè),，積極參加各級各類、特別是市教委組織的心理咨詢師的專業(yè)培訓(xùn),，爭取獲得市,、國家承認的資質(zhì)證書，提高我區(qū)心理教師專業(yè)水平,。

（3）各校要重視把心理教育課與各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,，重視引導(dǎo)教師、特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機的運用心理教育技術(shù),，全面提高學(xué)生心理健康水平,。今年上半年，教育局將組織開展“傾訴心曲,、共創(chuàng)和諧”主題征文評選活動,，促進學(xué)生心育方面的交流,；下半年開展“與陽光為伴、為心靈導(dǎo)航”優(yōu)秀主題班隊會評選活動,，通過活動的開展,，消解學(xué)生心理壓力。

（4）各校要開設(shè)學(xué)生心理信箱和心理e—mali,，借助校園廣播或心理熱線解答有代表性的心理問題,，同時要做好記錄，以便今后總結(jié)發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長規(guī)律,。

5,、加強師生安全教育和生命教育，提高師生安全意識和自我保護能力,，教育師生正確認識生命的價值和意義,，珍愛生命，熱愛生活,。年底將繼續(xù)組織開展“珍愛生命,，保護自我”安全知識競賽活動和“生命之歌”主題演講活動。與有關(guān)部門配合,，開展交通安全,、防火安全等專項安全教育。

6,、認真開展學(xué)生法制教育,。在繼續(xù)實施好“四個一”，（即：一課,、一長,、一庭、一考）的基礎(chǔ)上,，組織開展普法知識競賽活動,。

7、關(guān)注特殊群體學(xué)生的德育工作,，各校要建立單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、殘障家庭,、外來外出務(wù)工家庭等特殊家庭子女的檔案，把特殊學(xué)生德育工作作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容,。要致力于打造親情校園和快樂校園,，使這些孩子感受到人間的關(guān)愛和生活的美好。特別要對留守兒童的德育要細致化,，保證他們的心理健康,、情感健康,、身體健康。要建立特殊群體學(xué)生名冊,，優(yōu)先為這些學(xué)生擇良師益友,，使他們的成長能夠得到良師益友的指導(dǎo)和幫助。年內(nèi),，教育局將組織開展“我心中的愛心天使”主題征文活動,。

（四）、完善德育三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò),，形成教育合力,，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

加強家長學(xué)校工作,，重視家庭教育指導(dǎo),，形成家校合力。

通過家長學(xué)校,，普及家庭教育知識,，推廣家庭教育經(jīng)驗，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的家庭教育方法,，提高科學(xué)教育子女的能力。認真研究改進家長會的內(nèi)容和形式,，爭取讓家長來學(xué)校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗,，鼓勵家長積極主動地參與到學(xué)校管理、教育教學(xué),、教師評價中來,，成為學(xué)校教育的合作伙伴，使家庭教育與社會教育,、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,。