計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學政教處德育工作計劃篇一

為了更好地貫徹和落實學校工作計劃，堅持以“育人為本,，德育為先”的指導方針,。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴校風、正學風”這一目標展開,。實現(xiàn)德育工作系列化,、板塊化、遞進化,。宣傳建國六十年的成就,，以愛國理想信念教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、實踐體驗教育,、心理健康教育為主線,，注重發(fā)揮社會,、家長的作用，注重細節(jié),，注重實踐,，抓實抓細，不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容,，提高育人實效,，努力使每名學生留有湘淥的痕跡（樸實真誠）,，成為講道德、講文明,、講誠信,，具有愛國精神、合作精神,、挑戰(zhàn)精神,，責任意識、服務意識,、感恩意識,，（三種風氣、三種精神,、三種意識）,，為社會所需，對國家,、社會有用之才,。

總體目標：建立完善整體德育的四個模式：理想教育模式、心理教育模式,、習慣養(yǎng)成教育模式,、生活教育模式；完善九大制度：升降國旗制度,、學生一日常規(guī)制度,、學生學籍管理制度、學生就寢制度,、學生就餐制度,、學生衛(wèi)生管理制度、學生兩操制度,、學生多元評價制度,、學生獎罰制度，確保校園穩(wěn)定,、安全,、和諧。

圍繞我校辦學宗旨和辦學目標,，進一步落實和完善我?！皣佬ｏL、正學風”德育模式,，德育工作要不斷地充實,、完善，配合教育目標開展工作。為保證“十無班級星級”評比的公正性,、科學性,。

七年級：以“文明禮貌、尊敬師長,、珍惜所得,、自理利他”為目標，開展文明素養(yǎng),、遵規(guī)守紀等教育活動,。

八年級：以“愛校愛家、珍惜生命,、相信科學,、服務集體”為目標，開展砥礪心智,、青春期心理健康,、學法指導、退隊入團等教育活動,。

九年級：以“樹立理想,、認識自己、承擔責任,、樂觀自信”為目標,，開展理想教育、備考心理輔導,、百日誓師等教育活動,。

建設一支觀念新、業(yè)務精,，能走近學生身旁,，走近學生心理的愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

本期以年級組為核心,，全力加強德育隊伍建設,，強化培訓、常規(guī)管理和德育科研,，重視對班主任工作能力的全面培養(yǎng),，進一步提高全體班主任道德修養(yǎng)、業(yè)務能力和德育科研水平,。在德育隊伍建設中,，我們努力轉(zhuǎn)變一個觀念即：生活即教育，教育即生活,，重視生活中的德育教育,；樹立“安全第一”的思想,。只有觀念轉(zhuǎn)變了,，形成整體德育的四個模式,，我們的德育工作才會取得新的突破。因以上原因,，本期政教處擬以年級組為單位,，重點組織以下活動；

1,、組織班會觀摩,，優(yōu)化德育課程。

在去年參加全縣班會大賽的基礎上,，繼續(xù)優(yōu)化德育課程,，按照班主任不同年級組織獲獎班主任做班會觀摩課，提升學校班主任組織班會的總體水平,。

2,、以觀看光盤、專家講座,、團體活動等多種形式,，加強心理健康教育理論學習，提高全體班主任對學生實施心理健康教育的技能和水平,。

3,、引導班主任注重細節(jié)、端正態(tài)度,、以身作則,、提升水平

本學期將加強對德育工作的督導，從細微處入手,，從班容班貌,、學生言行、隊列行進,、發(fā)型服飾,、校服著裝、檔案管理等方面考察其管理水平,。

本學期著重在以下幾個方面努力：一要強化尊規(guī)守紀守法教育,。二要突出學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育，本期要突出兩個重點——嚴禁亂涂扔和文明就餐,。三要真正推行潛能學生德育導師制,。“德育導師制”是全員德育的一條重要途徑,，對于轉(zhuǎn)化問題嚴重的學生有著重要而獨特的作用,。

（一）學雷鋒活動

三月份是“學雷鋒活動”月,，全校各年級、各班都必須積極行動起來,，組織好本月的活動,。（具體活動安排見“學雷鋒活動方案”）

（二）道德修養(yǎng)、行為養(yǎng)成,、禮儀規(guī)范教育活動

1,、注重道德、注重品行,、注重細節(jié),，強化學生日常行為養(yǎng)成和文明習慣，

2,、強化日常管理,，加強對學生言行、隊列行進,、發(fā)型服飾,、校服著裝的要求，培養(yǎng)學生以校為榮,、以班為耀的情感,。

3、學生到食堂就餐,，班主任必須組織好學生排隊就餐,，以保證就餐的安全、有序,。

4,、強化考風考紀，配合教務處,、年級組對學生進行日常測驗,、作業(yè)完成的誠信教育。

（三）學生心理健康教育活動

本著幫助師生及學生家長“減輕心理壓力,、獲得心理支持,、消除心理困擾、提高心理素質(zhì)”的基本指導思想,，堅持育人為本,，根據(jù)中學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,，運用心理健康教育的理論和方法,，通過開設心理健康活動課、選修課,，年級設心理導師,、班級設心理委員,；開展心理團體輔導、專題講座等多種形式對學生進行心理健康教育和指導,，努力創(chuàng)造條件,，輔助和激勵學生向更高的心理健康境界發(fā)展，達到“自助——助人”的教育效果,，促進他們身心全面健康發(fā)展,。

（四）法制教育,、安全教育,、社會實踐活動等常規(guī)教育活動。

1,、組織好初二年級拓展訓練實踐活動（時間初步定于三月份）.

2,、主動創(chuàng)設良好的社會教育環(huán)境。以社區(qū)活動,、志愿者服務隊為主要形式,，以班委會、團支部為主要力量組織學生開展各種實踐活動,?；顒舆^程中結(jié)合學生的實際，重視過程管理和教育效果,。每個班級要圍繞“社區(qū)教育活動,、社區(qū)服務、社會實踐”三個方面制定綜合實踐的詳實計劃,，并選擇一個課題,，精心設計，精心準備,。定期開展社會實踐活動,，擴大活動的社會影響。

3,、以加強法制教育,、安全教育為突破口，做好依法治教,、綜合治理工作,。政教處要依靠年級組建立“潛能生”幫教小分隊，加強對學生遵紀守法教育,，堅決遏制,、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。同時,，要積極與公安,、司法等部門聯(lián)系和配合,，在落實學校教育管理責任的同時，充分發(fā)揮職能部門和法制副校長的特殊作用,，做到“校園預防”和“社會預防”互相配合,，加強教育宣傳和節(jié)假日的安全教育，處理好校園偶發(fā)事件,，組織1——2次安全疏散演練,。

（五）開展兩大競賽

①扎扎實實地搞好“十無星級班級”評比，要讓全體學生積極參與,。②學生習慣養(yǎng)成競賽活動,，“治教先治班”抓班風、班紀的建設

（六）做到五個堅持

1,、繼續(xù)堅持“十無班級星級”評比,；

2、堅持文明寢室建家活動,；

3,、堅持全員育人——德育導師制；

4堅持班主任工作五個一,，即一杯水,、一張凳子、一張笑臉,、一聲問候,、一腔熱情。

5,、堅持班主任經(jīng)驗交流,。

1、進行一個試點：“多元評價”,，開展人人有成功喜悅的試點工作,。

2、配合年級組,、教務處,，做好畢業(yè)班學生的日常管理、心理疏導,、理想信念教育,、檔案管理等工作。

3,、配合教務部門進一步做好發(fā)展壯大我校學生各類社團的工作,，使其成為學生課余時間開展各類有益活動的核心組織。配合校團委組織好少年團校的活動,。

4,、抓好每周一升旗活動,，升旗手由每班選派優(yōu)秀學生擔任升旗手和護旗手。每班選派三名學生,。

5,、做好各種疾病的預防和宣傳工作

6、繼續(xù)做好特困生工作,，做到“資助有重點,，結(jié)果有反饋，表彰有力度”,。

7,、及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件，做好潛能生的思想轉(zhuǎn)化教育工作,。

8,、體現(xiàn)科學化管理,，更好地服務于年級組,、服務師生，將德育事務工作程序化,，固定時間,、固定人員，并在校園內(nèi)公示,。

9,、學生宿舍管理及晚間學生管理。

10,、及時完成學校領導交辦的其他工作,。

小學政教處德育工作計劃篇二

上學期政教處在日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育方面，主要抓好紀律,、衛(wèi)生與出勤三項常規(guī)的評比,，在校園環(huán)境衛(wèi)生方面，我們雖然付出了大量的努力,，但學生行為規(guī)范養(yǎng)成之路還很長,。本學期將大宣傳力度，加強與各部門之間協(xié)調(diào)與聯(lián)系,，尤其是加強與班主任的協(xié)調(diào)與溝通,，深入開展各項常規(guī)檢查與反饋，力爭使學生日常行為規(guī)范教育上一個新臺階,。

1,、堅決糾正學生的壞習慣。本學期將主抓兩條,。一條是教學區(qū)不吃零食,，課間不吃零食,，不亂扔紙宵；二是教室保持潔凈,，要求人人養(yǎng)成“掃好門前雪”習慣,。還學校一個和諧、潔凈的校園環(huán)境,。

2,、狠抓遲到現(xiàn)象，政教處值班的老師每天在早上7：00,，中午1：00,，晚上6：30要在門口值班抓遲到學生，必須做到,！

3,、政教處相關負責人可以不定期到班級抽查點名（包括班主任坐班情況）。

4,、本學期,，我們計劃對常規(guī)評比細則進行修改，加強對相關評比人員的培訓,，使常規(guī)評比這一活動更有實效,、更加深得人心。

5,、本學期我們將加強對班長（含副班長）的管理和培訓,，組織一支由班長組成的文明督導隊，利用課余時間在校園內(nèi)進行巡查,，及時糾正學生的不文明行為,，充分發(fā)揮學生的自我管理的作用。

文明禮儀是一個人素質(zhì)高低的名片,，文明禮儀教育做好了,，學生素質(zhì)提高了，學生就會自覺地糾正那些不良的個人行為習慣,，日常行為規(guī)范也就逐漸變好,。本學期，我們將一如既往地做好以下工作：

1,，每月將組織一次全校性的儀容儀表檢查,，督促那些不符合《中學生日常行為規(guī)范》有關儀容儀表要求的學生及時進行整改。

2,，計劃在五月份舉行一次文明禮儀專題講座,，提高學生的審美意識與審美情趣，讓美留駐校園。

3,，期末,，我們要在校園內(nèi)進行禮儀星的評選，通過這樣的評選活動,，在校園內(nèi)樹立美的楷模,，讓美成為學生的追求。

20xx年秋季,，我們利用國旗下講話,、課間集會，用生動詳實的資料和事跡對進行學生勵志和感恩教育,，學生深受感動,，取得了良好的教育效果,，本學期,，在德育工作方面，我們還將有所創(chuàng)新地做好這一有意義的教育活動,！

緊張繁忙的學習需要適當?shù)恼n外活動相輔助,，適當健康的活動不僅可以緩解學生的學習壓力，更能培養(yǎng)學生的個性發(fā)展,，有利于學生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。本學期，我們將合學校的工作計劃及德育需要開展一系列活動,，具體活動如下：

1、在3月份我們要開展學雷鋒,、爭做“文明小公民”的主題活動,。我們不僅要在校內(nèi)倡導雷鋒精神，我們還要讓學生走進社區(qū),，走近群眾,，把雷鋒精神帶進社區(qū)，讓雷鋒精神永放光芒,！

2,、進一步加強與共青團、少先隊的協(xié)作,，開展形式多樣的德育活動,。本學期，政教處將根據(jù)根據(jù)學校工作安排,，有序推進社團工作。共青團,、少先隊是學校德育隊伍的重要組成部分,，本學期將進一步加強與共青團,、少先隊的協(xié)作，充分發(fā)揮團隊的作用,，使社團工作在新的學期里有創(chuàng)新和突破。在“六一”節(jié)前后,，我們要在初一年舉行“我能行”慶六一主題系列活動,，豐富學生的課余生活；拓展學生的活動空間,。同時，我們要盡快充實學生志愿者隊伍,，建立以常規(guī)活動帶動社團建設,，以大型活動鍛煉社團干部素質(zhì)能力的相關制度。計劃組織到一些慈善機構或公益機構開展活動,。

3,、切實推進國旗班建設。本學期將組織人員對國旗班隊成員進行常規(guī)化培訓,，讓國旗隊盡快實現(xiàn)上崗,。

4、加強學生干部隊伍建設,。本學期將根據(jù)需要組織專門的老師對部分班委進行培訓和指導,。班長、副班長由政教處主任負責培訓,，舍長和治保委員由林賢順老師負責,，紀律委員由張文良老師負責，嘗試“政教處助理”形式,，讓每一個班干部有機會參與到學校管理中來,。

5、每月將組織一次法制教育宣傳活動,。具體形式有：專題講座,、黑板報、手抄報等,。

6,、其他活動安排。（1）3月份中旬將在初三年段召開中考百日誓師動員大會，（2）6月份,，我們將舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,，增強師生的感情及生生之間的情感。（3）7月份,，我們將組織部分學生進行暑期學生社會實踐活動,。

1、班級是學學生學習的主要陣地,，良好的班級文化能提高學生的品味,。所以，我們要加強班級文化建設,，我們要求每個班都能把班級建設成有自己特色的文化集體,，每月，我們都要組織人員對班級的布置情況進行評比,，樹立一批榜樣班級在校內(nèi)供其他班級參觀與參考,。

2、班委是班級的骨干與核心力量,，班委作用發(fā)揮了,，集體才有凝聚力。為更好地發(fā)揮班干部的作用,，在學期初我們就動員班主任進行班委的改選,，我們要把想為班級服務，能為班級服務的有影響力,、有號召力的學生推選到班干部集體中來,，充分發(fā)揮學生的自主管理作用，為建設一個良好的班集體而努力,！

安全問題無小事,，安全方面我們做了很多工作，我們?yōu)閹熒鸂I造了一個安全的教與學的良好氛圍,，本學期，政教處將每個月組織一次安全大檢查,，并及時進行整改,。要加強校園治保小組的工作，切實提高工作的有效度,。

1,、我們要發(fā)揮學生自主管理的作用，組織校園治保委員會,，在學生課余時間在校內(nèi)巡邏,，遇到緊急情況及時通知值班老師，這樣也就能更好地預防學生違紀事件的發(fā)生。

2,、與磁灶派出所聯(lián)系,，繼續(xù)騁請王新根同志為我校校外制輔導員，定期請王新根同志到學校對部分同學進行法制教育,，以提高我校學生的法制意識,。

3、繼續(xù)加強與井邊聯(lián)防隊的聯(lián)系,。本學期,，我們將繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)安全力量的作用，加強與井邊聯(lián)防隊的合作,，在學生上下學的高峰期請他們在校園周邊進行巡邏,，為創(chuàng)立一個平安和諧校園保駕護航！

4,、成立校園保衛(wèi)組,。由政教處與年段長組成的校園保衛(wèi)組，在校園安全工作中發(fā)揮著重要的作用,，我們繼續(xù)延續(xù)上學期的做法,，讓這一有效的工作方式繼續(xù)發(fā)揮著作用。

5,、做好校外值勤工作,。本學期我們將繼續(xù)做好校外值勤工作，在學生上下學高峰期組織老師到校外值勤,，繼續(xù)為學生的學習創(chuàng)造安全,、和諧的綠色通道。

6,、住宿生防火逃生演練,。火情可怕,！本學期,，我們將定期進行住宿生防火逃生演練，以提高學生的防火逃生意識,！

7,、利用班會課開展“文明上網(wǎng)、上健康網(wǎng),、網(wǎng)上安全”的專題教育,。

良好的家校關系是我校的傳統(tǒng)，也正因為有了良好的家校關系,，我們的德育工作成效才高,。本學期,，我們將把家校聯(lián)系工作繼續(xù)做好：

1、期初,，我們要合我校學生變動情況,，及時安排班主任進行家訪，動員綴學的學生復學,，做好鞏生工作,，爭取不讓一個學生離開學校。

2,、期中考后,，我們計劃在三個年段分別組織召開家長會，向家長們反饋學生在校的表現(xiàn),，聽取家長們對學校管理的意見與建議,，以求家校關系更加和諧的發(fā)展。另外,，我們還計劃召開專門的外地生家長會,。

3、本學期,，我們將有針對性地設計一些問題,，在家長中進行問卷調(diào)查，多方面了解家長對我校管理的意見,，對家長提出來的合理建議,，我們也將在工作中采用，我們希望我們的教育能更好地為群眾服務,！

4,、爭取在本學期把家長學校成立起來，邀請一位有經(jīng)驗的專家到校講學,，指導家庭教育,。

今年學校文化建設的重點是建設學生宿舍文化。要建設“安全,、整潔,、優(yōu)美、和諧”的宿舍文化,，要讓住宿生喜歡上學校的宿舍,，從而促進鞏生率。生管組要制定《宿舍文化建設標準》,，成立學生評委會，每天進行評比,，并上墻公布,。每周辦法流動紅旗,，每月表彰文明宿舍。要和班級管理的量化掛鉤,。

我校歷來重視對學生進行心理健康教育,，心理健康教育取得的成果是顯著的，本學期,，我們要把這一教育工作繼續(xù)下去,。

1、切實開展青春期教育,；計劃在4月份請杜奕燕,、吳麗蔭、胡繪蘭三位老師分別為三個年段的*舉行一場青春期心理講座,。

2,、計劃5月份在初三年段開展學生考前心理輔導活動，給學生創(chuàng)造一個良好的心態(tài)以迎接中考,，以期在中考中有更好的成績表現(xiàn),。

3、本學期,，我們還將繼續(xù)做好《學校外來工子女心理健康狀況調(diào)查與研究》工作,，以提高外來工子女心理健康水平。

本學期,，我們計劃舉辦兩次班主任論壇,，為班主任提供一個互相學習與交流的平臺。同時我們將在全校范圍內(nèi)征集班主任工作心得與德育論文,，在校內(nèi)進行匯編,，為班主任老師提供一份良好的本土學習材料。

小學政教處德育工作計劃篇三

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，以校園經(jīng)典文化教育為主線,，以日常行為規(guī)范教育為基礎，切實加強對學生的品德教育,、感恩教育,、紀律教育、法制教育,、心理健康等教育,。探索加強學校德育工作的新途徑，以德育人,，營造良好的校園文化氛圍,，進一步提高學生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)，最終促進學生養(yǎng)成教育的形成,。

（一）德育工作

1,、學高為師,，“德高”為范。

每一位教師,，首先應該是一位德育工作者,，然后是一位學科教師。欲成材,，先成人,。學高為師，“德高”為范,，教師理應是學生德育工作的榜樣,。教師在好讀書、樂讀書,、言行舉止,、自我約束、榜樣示范等方面,，要為人師表,，以身作則，力爭成為學生品德的楷模,。

2,、經(jīng)典文化教育為主線，促進良好行為習慣的養(yǎng)成,。

以《弟子規(guī)》為主要學習內(nèi)容,，開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動，狠抓學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，發(fā)揮校園文化的育人作用,，營造和諧文明的文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園,。通過主題班會,、誦讀經(jīng)典等活動,，大力加強文明禮儀教育,。從師生互相敬禮,、鞠躬開始，形成良好的道德禮儀習慣,。運用行之有效的教育形式,，對學生進行傳統(tǒng)文化教育。

3,、狠抓基礎文明建設,，營造學校德育環(huán)境。

好習慣是長期堅持訓練的結(jié)果,。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”,、“文明班級”,、“文明學生”、“文明寢室“等活動,，完善評比制度，提高升旗儀式和兩操質(zhì)量,。明確文明學生標準（即衣著整潔,、舉止文明、遵紀守法,、勤奮學習,、生活儉樸、尊敬師長,、孝敬父母,、團結(jié)同學、關心集體,、熱愛勞動）,，通過開展班級競賽，力求做到人人深刻明白,，個個自覺執(zhí)行,，提高學生修養(yǎng)。

4,、加強學生干部隊伍建設,，發(fā)揮學生管理的主體地位。

要提倡學生自主管理,，發(fā)揮先進學生的作用,。通過學生會、共青團等學生組織,，多渠道開展德育工作,。以團總支為領導，在活動中培養(yǎng)學生會干部,，鍛煉班干部,，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力,，充分發(fā)揮學生會等學生組織在德育管理中的先鋒模范作用,，進而帶動其他同學共同進步和提高。

（二）班主任工作

1,、繼續(xù)加強班主任考核制度,，對班主任管理水平與管理能力進行等級評定，做好引領工作,。對各班禮儀常規(guī),、衛(wèi)生,、紀律、兩操,、出勤,、活動開展、主題班會,、文化建設等方面進行評比,，以考核促提高。鼓勵班級在班風,、學風上力爭上游,。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性,。進一步完善學生成長評價體系,。

①、抓主題班會,，堅持正面教育,，突出我校經(jīng)典文化學習的主體地位。

②,、加大力度注重日常班級管理,。

③、加強對后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學生的培養(yǎng),。

④,、溝通家庭、社會教育,，督促課外活動的有序開展,。

⑤、突發(fā)事件及時處理,，重大事件及時報告,。

2、班主任要把工作重點放在良好的班風,、學風建設上,。要有計劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,，并及時做好反饋,。強化學年組長在本年級工作中的管理職能，充分發(fā)揮學年組長的主導作用,。

3,、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄,。及時召開家長座談會,，向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn),，以爭取家長對學校工作的支持和配合,，全面提高學校管理水平。

（三）做好學校的衛(wèi)生工作,。

加強衛(wèi)生工作的組織管理,，實行政教處主抓，確保學校衛(wèi)生工作達標,，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

1,、衛(wèi)生檢查實行政教處主管,，各學年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔區(qū)進行檢查,。同時,，每周四各班級要進行衛(wèi)生大掃除，由學校統(tǒng)一進行檢查,。做到室內(nèi)窗明幾凈,，物品擺放有序，校園內(nèi)整潔無垃圾,，無衛(wèi)生死角,。

2、每周對各項檢查分初,、高中進行綜合評比,，設值周流動紅旗，把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,，作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一,。

3、定期對學生個人衛(wèi)生進行檢查,，使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,。

（四）其它常規(guī)管理

1、加強對學生的安全教育,。以學生的安全為重中之重,，杜絕隱患，并定期進行安全知識講座,，增強學生的安全和自我保護意識,，確保校園的整體安全。要求學生不準隨便出校門，認真履行請假制度,。

2,、依據(jù)《常規(guī)》，強化學生的行為習慣,、語言文明,、規(guī)范學生儀表，使學生做到“文明守紀,、尊敬師長,、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學生的日常行為,。利用各種紀念日開展對學生的環(huán)保教育,；通過領導課間分樓層管理，值周學生站崗,，值周教師巡視等措施,，加強課間秩序。

3,、抓好校園文化建設和經(jīng)典文化教育,，使學生知道感恩，進而培養(yǎng)學生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

小學政教處德育工作計劃篇四

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,，養(yǎng)成教育為主，”的工作思路,，重點抓好學生的養(yǎng)成教育,，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育,，在工作中要抓常規(guī),，搞好學校衛(wèi)生工作。

（一）進一步抓好安全工作,，確保學生健康安全

安全工作是學校工作的重中之重,，必須樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈,，進一步加強課間及放學路隊管理,，定期進行各種安全演練。

（二）加強文明禮儀教育

1,、注重禮儀教育的實效性,，少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律,、出操,、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣,。示范性開展讀書活動，組織學生進行文明禮儀知識競賽,，樹立先進典型,，以點帶面。

2,、凈化校園環(huán)境,，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化,、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一,。要做到安排有科學性、布置有教育性,、整體上有陶冶性,。

（三）加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習,、生活各細節(jié)中，政教處,、少先隊通過值周教師,、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,，檢查的內(nèi)容涉及兩操,、課間活動、儀表儀容,、文明進出學校,、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況,。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,，使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動,。

（四）搞好學校衛(wèi)生工作,，展示學校對外窗口

1、提高學校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量,。進一步使健康衛(wèi)生教育與學生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合,。通過各種活動使學生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導學生的保健技能,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,。

2、各班做好一天二小掃,，一月一大掃制度,。

3、采取切實有效的措施,，做好防近視工作,，加強眼保健操工作力度，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,，力爭全校近視率控制在30%以下,。

4、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,，堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,，做到班有檢查，校有抽查,。

5,、認真貫徹“預防為主”方針，做好常見病,、傳染病的防止工作,。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座，發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,，做好宣傳工作,。及時配合地段醫(yī)院做好學生健康體檢和打預防針，發(fā)現(xiàn)傳染病的學生及時隔離消毒,，建立匯報制度,，防止傳染病的蔓延。

九月份

1,、根據(jù)班級變動,，重新劃分班級衛(wèi)生區(qū)，明確打掃職責,。

2,、學校進行新學期全面性大掃除。

3,、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報,。

十月份

1、“迎國慶”全校大掃除,。

出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報,。

十一月份

1對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正,。

2、個人衛(wèi)生檢查抽查,。

3,、舉行文明禮儀知識競賽

十二月份

1、預防冬季流行病,，進行健康衛(wèi)生方面保健教育,。

2、“迎元旦”全校大掃除,。

3,、各班對學生進行保護視力的教育，并矯正讀寫姿勢,。

4,、出一期慶祝元旦的黑板報。

一月份

1,、做好學期結(jié)束衛(wèi)生工作,。

2、提醒學生在假期里,，注意學會保護自己,，不去參加不安全的活動。

小學政教處德育工作計劃篇五

本學期,，德育處將嚴格按照學校三年發(fā)展規(guī)劃中德育目標的總體要求,，堅持“德育為首”的原則，積極探索當前德育工作的新思路,、新方法。以學生良好行為習慣的養(yǎng)成為重點,，以逐步提高學生的綜合素質(zhì)為目標,，以班級管理和主題月活動為主線，以正面教育,、活動推動,、環(huán)境熏陶、學科滲透為主渠道,，提高德育工作的針對性和實效性,，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性，使我校德育工作健康發(fā)展,。

1,、在校園文化建設背景下，繼續(xù)做好學校文化（三風一訓）,、班級文化和樓道文化宣傳鞏固工作,，不斷創(chuàng)新校園文化品位,，提升班級管理內(nèi)涵。

2,、繼續(xù)落實衛(wèi)生檢查常態(tài)化,，采取平時檢查與周五檢查相結(jié)合的原則，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，對于工作失誤者嚴格按照制度執(zhí)行,。

3、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生,，繼續(xù)落實下午放學,、周末學生書包管理工作，任何班級不得留存學生書包,。

4,、加強安全管理，落實課間,、門迎值勤,、強化放學路隊監(jiān)管、規(guī)范升旗儀式,、學生隊禮,、隊歌、紅領巾佩戴,，教會校歌,，強化鼓號隊鞏固訓練工作，積極鼓勵隊干部參與班級,、學校管理,，成立監(jiān)督小組，定期開展各項活動,，保證少隊各項活動順利開展,。

5、積極開展素質(zhì)教育展示活動,，重點做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作,，及時采集各類活動照片，形成報道,，定期上傳,，不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡。

6,、健全班干部組織機構,，執(zhí)行學期任命制，按時輪換,，使學生各方面得到鍛煉,，全面發(fā)展,。

7、嚴格執(zhí)行我校學生座位輪換制度,，促進學生的身心健康發(fā)展,，使每位學生都能享受均衡公平的義務教育，努力維護學校的良好形象,。

8,、加強放學路隊監(jiān)管和班級常規(guī)檢查督查工作，繼續(xù)規(guī)范升旗議程,，值周用語,，總結(jié)講話。

9,、加強安全教育,、法制教育和心理健康教育，積極開展緊急疏散演練活動和安全教育日,，不斷提升學生的安全意識,，創(chuàng)建平安校園。

10,、繼續(xù)做好省級文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作,，定期上傳創(chuàng)建活動資料，為創(chuàng)建國家級文明校園奠定良好基礎,。

11,、加強學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育，積極鼓勵家長做好配合工作,，做到校內(nèi)校外相結(jié)合,，為我縣創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城做出積極貢獻。

12,、嚴格執(zhí)行班主任簽到制,，及時做好匯總通報工作。

（一）加強德育隊伍建設

1,、建立德育領導小組，抓好班主任隊伍建設,，做好班主任,、輔導員的跟蹤指導工作，開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射,、指導作用，通過班主任會議,、班干部會議和班隊會,，不斷提升班主任專業(yè)化成長,，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

2,、執(zhí)行班主任,、班輔導考核獎勵辦法，把班主任,、班輔導工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),。

（二）抓細抓實德育常規(guī)工作

1、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習慣,。要利用班、隊會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),，并做到經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,。通過具體的強化訓練,，不斷規(guī)范學生的行為習慣，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì),，讓學生終身受益。

2,、規(guī)范班級管理,，爭創(chuàng)文明先進班級、路隊標兵,。進一步加強班級工作的考核,，強化班級管理，細化文明班級評比條件,，通過省級文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設,，在學生中大力宣傳“十講”（即語言上講文明，行為上講規(guī)范,，學習上講刻苦,，生活中講衛(wèi)生，活動中講參與,，集體中講團結(jié),，待人上講禮貌，處事上講謙讓,，校內(nèi)外講形象,，時時處處講安全）。努力做到“十好”（即升旗好,，唱歌好,，勞動好,，讀書好，寫字好,，站隊好,，走路好，做操好,，儀表好,，禮貌好），以此不斷促進小學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育,。

3,、抓好常規(guī)教育，創(chuàng)建積極向上校風,。以德育處,、少先隊為主體，加強德育常規(guī)管理,，進一步強化學生升旗,、衛(wèi)生、紀律,、兩操,、路隊等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育,，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風,。

4,、把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,，常抓不懈,，充分利用宣傳欄、led顯示屏,、板報,、晨會、班隊會等活動進行教育,，規(guī)范學生的課間活動,，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患,，加強學生法制、交通,、消防,、衛(wèi)生,、心理健康等方面的教育工作，加大教師,、學生值周工作,、門迎監(jiān)督工作力度，增強師生的責任感,。

5,、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作。加大衛(wèi)生檢查,、撿拾力度,，加強值周工作管理，本學期,，德育處將嚴格落實上學期教代會審議通過的有關德育管理制度,，加強對學生的儀表儀容、紅領巾佩戴,、遲到早退,、亂買零食、衛(wèi)生保潔,、健康教育,、文明禮儀、放學路隊,、安全教育等情況的檢查工作,，加大值周班級和學校值周領導的監(jiān)督力度，以保證學校良好的秩序和風氣,。

6,、班級工作考核考勤。嚴格執(zhí)行班主任簽到制和班級量化評比制,，實行周公布（通報）,，重點做好安全、紀律,、衛(wèi)生,、零食、路隊,、兩操,、班隊會、課間活動,、按時到校,、文明禮儀、班風建設等，堅持“文明班級”和“路隊標兵”評選工作,，并利用周一升旗儀式授予流動紅旗,。

7、抓緊做好陽春三月學雷鋒,、春季學生疾病預防,、安全教育、文明教育鞏固工作,。

8,、做好德育檔案建設、網(wǎng)校上傳及各類活動圖片收集,、整理與歸檔工作,。

9、由少隊部具體負責,，班主任配合,，積極鼓勵隊干部參與班級、學校管理工作,，定期開展活動,，利用班隊會給學生滲透有關少隊知識，不斷充實規(guī)范少隊管理,。

（三）開展豐富多彩的德育主題教育活動及常規(guī)教育工作

1,、抓好當月主題教育。三月校園文化建設推廣月,，重點做好以下工作,，一是舉辦班級板報；二是以班為單位開展“校園文化我知曉”演講賽,；三是三至六年級開展“校園文化 伴我成長”為主題的征文活動,。四月勤儉節(jié)約教育月，一是開展“勤儉節(jié)約”演講賽,，二是開展“勤儉節(jié)約”討論會,；三是三至六年級以“勤儉節(jié)約”書寫一份周記或征文；四是繼續(xù)開展節(jié)水節(jié)糧節(jié)電教育,。五月行為規(guī)范提升月,，重點做好夏季安全、食品安全,、學生行為習慣督查工作和心理健康教育,。六月文明禮儀教育月，重點做好文明禮儀宣傳教育工作,。七月總結(jié)考核月,，一是加強學末學生思想教育工作,，二是做好學末考核工作。每個月都要確定好一個主題,，并根據(jù)每月主題確定每個月的班隊活動及國旗下講話要點,，月末根據(jù)活動主題評選“校園之星”120名；“勤儉節(jié)約之星”120名,；“行為規(guī)范標兵”120名；“文明禮儀標兵”120名,，并要求全校學生學習他們的為人處事,、行為習慣、思想意識和團隊精神,，并落實到實際行動之中,，使每位學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2,、適時開展節(jié)日活動,。如：陽春三月學雷鋒、植樹節(jié),、清明節(jié),、勞動節(jié)等節(jié)日開展活動，讓學生在活動中接受教育,，增強愛國家,、愛家鄉(xiāng)、愛生活的良好意識,。

3,、利用主題班隊會，各班每月舉辦一期主題板報,，充分挖掘?qū)W生的個性特長,，提高學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,。

4、重點做好月主題活動中的行為習慣教育,、規(guī)范教育和文明守紀教育,，以此來規(guī)范學生的日常行為。

5,、開展好我們的節(jié)日（學雷鋒,、清明節(jié)、端午節(jié),、勞動節(jié),、六一兒童節(jié)、建黨節(jié)）安排落實工作，并將活動及時上傳省文明網(wǎng),。

6,、加強班級管理，規(guī)范過程與細節(jié),，三月下旬召開班干部會議,，四月下旬召開班主任會議，進一步明確,、落實常規(guī)工作,。

7、四月底到五月初配合學校做好家長會的籌備召開工作,，如班開展社會主義核心價值觀落實情況,，

8、三月中旬開展社會實踐活動,，三月底開展學生安全教育工作和緊急疏散演練,。

（四）安全教育狠抓不懈

1、充分利用國旗下演講,、晨會,、班隊會、緊急疏散演練,、法制教育報告等渠道和方式,，增強學生的自護自救意識和法制觀念。

2,、通過學生自我教育,、自我管理，樹立學生的安全意識,，教育和引導學生不涉及有害身心健康的電子游戲,、網(wǎng)絡影像，健康上網(wǎng),，加強交通安全教育,，增強學生的防范意識。

3,、嚴格執(zhí)行安全包保一對一責任落實,，由包級領導不定期進行檢抽查，并做好登記簽字工作,。

4,、繼續(xù)落實值周領導、安保值班和門衛(wèi)帶班安全管理,，加強學生早晨,、中午到校和課間活動在草坪上玩耍安全監(jiān)管,，做到安全工作全覆蓋。

5,、規(guī)范班級安全排查常態(tài)化,，重點做好春夏季安全教育工作，嚴禁學生帶零食,、玩具,、碎炮、危險性刀器具,、火源進校園,，為師生營造安全的學習環(huán)境。

（五）加強心理健康教育,，使學生形成健全人格

引導教師通過談話激勵、課堂滲透,、環(huán)境熏陶等方式,，做好學生的心理疏導，保證學生的心理健康,，并抓住學生不同年齡階段的不同心理和生理特點,，重點做好離異家庭、貧困學生,、智障學生和特殊性格學生的管理和教育工作,。

（六）抓實常規(guī)工作，促進學生良好品行的形成

1,、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習慣。 開學初各中隊繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,，加強禮儀教育與訓練,，以創(chuàng)建文明班級為載體，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。各班強化常規(guī)工作的檢查、建好評比制度,，調(diào)動學生積極性及自我管理意識,，樹立良好的學風、班風和校風,。

2,、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風,。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)檢查評比工作,，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，做到每周一總結(jié)，及時反饋教育,。

（1）環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,，要教育,、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈,、整潔,。

（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),，還是在校外都要講文明,，懂禮貌，行為規(guī)范,、有教養(yǎng),。要加強對著裝、個人衛(wèi)生,、紅領巾佩戴情況的檢查力度,。

（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,，杜絕課間追逐打鬧,、做危險性游戲、損壞學校公共設施等,。

3,、不斷深化加強每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育,。

4,、加強六年級畢業(yè)班思想教育工作，采取有效措施,，提前做好宣傳教育,，不定期深入班級調(diào)查了解班級工作，積極調(diào)動班干部在班級中的管理職能,，配合班主任做好班級管理工作,。

（七）、三位一體,，發(fā)揮整合優(yōu)勢,。

1、加強學校,、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。

2,、辦好家長學校，提高家教水平,。通過家長委員會,、家長會、告家長書,、校訊通等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進行指導,，及時向家長通報學校各方面的情況,，宣傳當前教育新理念，新方法,，積極詳細解釋我校的新措施,，新做法。

3,、重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、外來務工家庭及留守兒童等的教育、管理及建檔工作,，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖,，也能像其他孩子一樣健康成長。

（八）加強校園文化建設,，鞏固學校德育特色

通過校園文化,、班級文化、樓道文化不斷規(guī)范學生行為,，陶冶學生的道德情操,，促進學生的健康成長。通過班級文化,、樓道文化,、宣傳欄、led顯示屏,、板報,、文化長廊等宣傳陣地，充分營造濃厚的德育氛圍,。