做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園教師教育教學(xué)工作計(jì)劃大班篇一
其主要是培養(yǎng)幼兒活潑,、開(kāi)朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。知道自己的事情自己做,,并能照顧比自己能力弱的幼兒,。愿意接受任務(wù),努力做好力所能及的事情,。了解各種不安全因素,,懂得基本的安全常識(shí)。親近大自然,,有觀察,、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,,有初步的環(huán)保意識(shí),。喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂(lè)、自信,。喜歡參加體育活動(dòng),,增強(qiáng)體質(zhì),,提高技能。喜歡探索周圍環(huán)境,,樂(lè)于發(fā)現(xiàn),,能主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng)。喜歡動(dòng)手制作,。在教師的指導(dǎo)下,,運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡(jiǎn)單的玩具大膽想象。能按音樂(lè)節(jié)奏和樂(lè)曲的風(fēng)格,,協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲,,表演角色的特點(diǎn)。能比較完整地,、連貫地講述圖片的內(nèi)容,,說(shuō)話態(tài)度自然、大方,。
我們的工作是結(jié)合新《綱要》認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理念,。更新舊的思想觀念,努力提高自己的專業(yè)技能,,抓好科研項(xiàng)目,,大膽嘗試,做研究型的老師,。努力創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境,。拓展思路,繼續(xù)加強(qiáng)主題及整合課程的實(shí)施,。從幼兒的角度出發(fā),,經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,以求做得更好,。
我們老師在做家長(zhǎng)工作時(shí)得明確教育的方向,,了解家長(zhǎng)的思想觀念。更新家長(zhǎng)的思想觀念,,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。讓我們的家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園的工作予以支持,。并了解幼兒園的特色教育,。配合幼兒園工作,從而幫助幼兒正確,、健康的發(fā)展,。
以上就是我對(duì)于本學(xué)期制定的新的計(jì)劃,希望我和這批孩子,、汪老師,、談老師能夠迸出更多精彩的火花,。敬請(qǐng)期待吧!
幼兒園教師教育教學(xué)工作計(jì)劃大班篇二
新的學(xué)期開(kāi)始了,,為了更好的開(kāi)展本年度的教育教學(xué)活動(dòng),,根據(jù)教育局的部署和我園的實(shí)際情況,特制訂五道江幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃如下:
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》為指南,,進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》,、《綱要》和《3——6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,優(yōu)化一日活動(dòng),,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),克服困難,,愛(ài)崗敬業(yè),,全心全意為幼兒、為家長(zhǎng),、為社會(huì)服務(wù),。
1、抓隊(duì)伍建設(shè),,促綜合素質(zhì)提高,。
2、抓特色研究,,促辦園聲譽(yù)提高,。
3、抓班級(jí)管理,,促保教質(zhì)量提高,。
(一)抓隊(duì)伍建設(shè),,促綜合素質(zhì)提高
1,、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好形象
各班利用家園共育欄以書面形式向家長(zhǎng),、幼兒展示本班的“服務(wù)承諾”,,自覺(jué)的接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。每日以“今天你努力了嗎,?今天你微笑了嗎,?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長(zhǎng)交流了嗎,?”來(lái)反思自己的工作,,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于幼兒,。
2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提升教師素養(yǎng)
本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外,,將針對(duì)《幼兒教育》中存在的問(wèn)題,組織教師討論,,并發(fā)表意見(jiàn),,撰寫心得,鼓勵(lì)投稿,。另外,,堅(jiān)持“教育隨筆”的撰寫,引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象,,反思教學(xué)行為,。
3、落實(shí)保教分層管理,,提高一日活動(dòng)質(zhì)效
(1)根據(jù)按需施培的原則,,對(duì)教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓(xùn)。具體制訂培訓(xùn)計(jì)劃,。
(2)開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),互動(dòng)式提高教師觀察,、分析,、評(píng)價(jià)等綜合能力,從而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。每位教師一學(xué)期至少上2次匯報(bào)課,。班組長(zhǎng)、骨干教師要起模范帶頭作用,。教學(xué)園長(zhǎng)、保教主任繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,,爭(zhēng)取能對(duì)每一教師進(jìn)行指導(dǎo),。
(3)各類資料的批閱時(shí)間采取定期檢查,、抽查相結(jié)合,自送與抽檢相結(jié)合的方法,,提高各類資料的撰寫質(zhì)量,。
(4)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),,定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),、衛(wèi)生保健常識(shí),,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)抓班級(jí)管理,,促保教質(zhì)量提高
加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度,。強(qiáng)化班組長(zhǎng)的管理意識(shí),提高班組長(zhǎng)的管理水平,、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,,出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1,、教師與幼兒的互動(dòng):善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),,尊重每個(gè)孩子的選擇,善于找到每個(gè)孩子的最近發(fā)展區(qū),。
2,、幼兒與幼兒的互動(dòng):善于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言交往能力,努力朝著讓孩子“開(kāi)心,、開(kāi)口,、開(kāi)竅”方向發(fā)展。
3,、教師與家長(zhǎng)的互動(dòng):善于指導(dǎo)家長(zhǎng)的育兒知識(shí)等工作,,與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系。高質(zhì)量地做好孩子的成長(zhǎng)檔案,;每學(xué)期一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,;每周用書面的形式向家長(zhǎng)展示幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容;期末進(jìn)行一次家長(zhǎng)問(wèn)卷,,了解家長(zhǎng)的意見(jiàn),、建議,向家長(zhǎng)進(jìn)行展示活動(dòng),。
(三)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,,重視家園聯(lián)系
1,、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,,從入園,、晨間活動(dòng)、集體教學(xué),、游戲活動(dòng),、餐點(diǎn)、午睡,、離園,,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。
2,、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),,建立家園聯(lián)系冊(cè),密切家園聯(lián)系,,建立家長(zhǎng)委員會(huì),,定期召開(kāi)會(huì)議,提高家教園地的質(zhì)量,,做到更換及時(shí),,內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,,并做好記錄,,形成家園教育合力。
(四)強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,,重視養(yǎng)成教育
立足習(xí)慣養(yǎng)成,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn),在一日活動(dòng)中滲透,,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處,。
(五)深化課程改革,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
1、繼續(xù)使用省編主題活動(dòng)教材,。落實(shí)學(xué)習(xí)好《3—6兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材,。在課程實(shí)施過(guò)程中,,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,,組織幼兒相互學(xué)習(xí),,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過(guò)程的知識(shí)性,、趣味性,、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。
2,、認(rèn)真鉆研新教材,,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看,、聽(tīng),、議、評(píng)活動(dòng),,優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,,扎實(shí)搞好各學(xué)科的教學(xué),。
3、加強(qiáng)集體備課,。組織教師研究教材,,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃,,注重教材的分析把握,,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。
4,、繼續(xù)開(kāi)展互相聽(tīng)課,、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽(tīng)課一節(jié),,主任每周最少聽(tīng)課三節(jié),,教學(xué)園長(zhǎng)每周最少聽(tīng)課一節(jié),聽(tīng)課后并及時(shí)評(píng)議,。
(六)抓特色研究,,促辦園聲譽(yù)提高
1、繼續(xù)讓活動(dòng)育人這朵奇葩在幼兒園競(jìng)相開(kāi)放
一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉,。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),節(jié)日慶祝活動(dòng)等,,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái),。三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的慶六一、學(xué)前班畢業(yè)典禮等活動(dòng),,讓幼兒在活動(dòng)中,,勇敢的展示自己,鍛煉成長(zhǎng),。在開(kāi)展的各種活動(dòng)中讓家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的活動(dòng),,進(jìn)一步塑造了本園的良好形象;同時(shí),,幼兒園將孩子們?cè)趫@所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。
2,、繼續(xù)開(kāi)展好文明禮儀課程,開(kāi)展文明禮儀教育是時(shí)代的要求,,也是實(shí)施全面素質(zhì)教育的需要
在幼兒園實(shí)施禮儀教育,,尋求禮儀教育的有效方法,將有力促進(jìn)對(duì)幼兒進(jìn)行產(chǎn)生一生影響的品質(zhì)培養(yǎng),,為幼兒的后續(xù)學(xué)習(xí),、生活和未來(lái)走向社會(huì)工作奠定良好的基礎(chǔ),所以幼兒園努力開(kāi)展好文明禮儀教育這門課程,。使幼兒園的全體師生懂禮,、知禮、做禮,。文明禮儀之花在幼兒園競(jìng)相開(kāi)放,。
(七)抓好教育科研工作,促進(jìn)教育教學(xué)改革
本年度我園將繼續(xù)深化科研課題的研究,,以科研課題為依托,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),、增強(qiáng)教師的科研能力為宗旨,,有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展教育教學(xué)的科研工作,,扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)幼兒教育改革,。
二月份:
1,、做好老生幼兒開(kāi)學(xué)的通知工作,對(duì)每位幼兒進(jìn)行電訪,,如有必要要進(jìn)行家訪,,尤其是特殊新生做好家訪。作好記錄,。努力做好招生,。
2、教師集體備課,。做好教學(xué)的一切準(zhǔn)備工作,。
3、制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,。
4、確定班級(jí)及班級(jí)教師,。
三月份:
1,、新生分班。
2,、各班開(kāi)展好常規(guī)教育第一課,。
3、各班完善修補(bǔ)主題墻,。
4,、修改完善教育教學(xué)量化考核方案。
5,、修改完善戶外考核方案,。
6、保育員培訓(xùn),。
7,、結(jié)合“三八”節(jié)、植樹(shù)節(jié)和的來(lái)臨開(kāi)展愛(ài)媽媽,、愛(ài)家人,、關(guān)心和幫助他人及愛(ài)護(hù)環(huán)境的系列活動(dòng)。
8,、研究通過(guò)上半年園本培訓(xùn)工作計(jì)劃,。
9、學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,。
四月份:
1,、領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽(tīng)評(píng)課。
2,、骨干教師示范課,。
3,、準(zhǔn)備參加xx屆少兒科技藝術(shù)大賽。
4,、教師手指操設(shè)計(jì)比賽,。
五月份:
1、開(kāi)展慶“五,、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),。
2、慶“六一”活動(dòng)籌備,。
3,、結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展愛(ài)媽媽、家人主題活動(dòng),。
4,、學(xué)習(xí)《通化市職業(yè)道德規(guī)范》。
5,、特長(zhǎng)課韻語(yǔ)識(shí)字公開(kāi)課,。
6、慶六一幼兒手工作品送家長(zhǎng),。
六月份:
1,、慶六一大型親子活動(dòng)。
2,、開(kāi)展端午節(jié)和父親節(jié)雙節(jié)活動(dòng),。
3、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。
七月份:
1,、做好畢業(yè)生畢業(yè)生系列工作,召開(kāi)學(xué)前班畢業(yè)典禮,。
2,、幼小銜接,學(xué)前班開(kāi)展參觀小學(xué)活動(dòng),。
3,、進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的培訓(xùn)。
八月份:
1,、做好新學(xué)期課程設(shè)置,、班級(jí)設(shè)置及各班教師配置和課程分配的工作。
2,、做好新學(xué)期備課工作,。
3、對(duì)上學(xué)期相關(guān)的教育教學(xué)材料收集整理,。
4,、教師美術(shù)基本功比賽,。
5、教師粉筆字評(píng)比,。
九月份:
1,、各班做好新學(xué)期初幼兒的安全和常規(guī)教育。
2,、各班結(jié)合中秋節(jié)讓幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣,。結(jié)合教師節(jié),,開(kāi)展尊師重教主題教育活動(dòng),。
3、信息化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),。
4,、準(zhǔn)備教師舞蹈比賽。
5,、領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽(tīng)評(píng)課,。
十月份:
1、組織教師琴法展示,。
2、進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫,、《教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)。
3,、幼兒故事會(huì),。
4、戶外主題游戲活動(dòng)評(píng)比,。
十一月份:
1,、開(kāi)放日,。
2、教師講故事比賽,。
3,、幼兒手指操比賽,。
十二月份:
1,、開(kāi)展慶元旦迎新年,,聯(lián)歡活動(dòng)。
2,、進(jìn)行“教育隨筆”筆記交流,。
3、做好年終工作總結(jié),,謀劃明年工作思路,。各類教學(xué)資料分類歸檔。
幼兒園教師教育教學(xué)工作計(jì)劃大班篇三
保教工作是幼兒園工作的生命線,,優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提,。開(kāi)園以來(lái),我園在不斷規(guī)范保教常規(guī)工作,,努力提高保教服務(wù)質(zhì)量,,促使我園保教工作質(zhì)量得到提升,努力得到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,,社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好,。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力使我園保教質(zhì)量更進(jìn)一步提高。
1,、幼兒園教育環(huán)境急需改善,,在“用環(huán)境說(shuō)話”、“環(huán)境育人”方面還有所欠缺,,需要繼續(xù)打造更好的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
2、教師的教育觀念,、教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育要求還有一定距離,,對(duì)《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷深化,常規(guī)教學(xué)質(zhì)量要更進(jìn)一步提高,。
3,、在教科研中教師的研究意識(shí)還缺乏積極性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性,、科學(xué)性,,教研活動(dòng)還不夠深入,還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索,。
4,、在活動(dòng)的安排上,要進(jìn)一步探索主題活動(dòng)教學(xué)模式,,靈活應(yīng)用新教材,。
5、新教師培訓(xùn)力度還需加強(qiáng),。
1,、指導(dǎo)思想
(1)堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),努力將《綱要》,、《指南》精神深入貫徹落實(shí)到教學(xué)管理和保教工作第一線,,使教師的教育觀念和行為得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,深化課堂教育改革,,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)教育,,促進(jìn)師幼全面、個(gè)性化的發(fā)展,。
(2)圍繞“一切為了幼兒”的辦園理念,,營(yíng)造快樂(lè)、健康的育人環(huán)境,,構(gòu)建和諧,、平安校園。進(jìn)一步在保教常規(guī)工作中以實(shí)際行動(dòng)去彰顯我園的辦園特色,。
(3)進(jìn)一步改善辦園環(huán)境,、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,提升保教服務(wù)質(zhì)量,。
2,、工作目標(biāo)與重點(diǎn)
(1)以“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為本學(xué)期教研主題,通過(guò)教研活動(dòng),,使教師全面了解環(huán)境的教育價(jià)值,,理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性,形成園本文化和特色,,提升辦園檔次。
(2)增強(qiáng)保育服務(wù)質(zhì)量,,規(guī)范保育工作各個(gè)操作環(huán)節(jié),,加強(qiáng)對(duì)幼兒的護(hù)理照顧,做好留守兒童轉(zhuǎn)變工作,。
(3)進(jìn)一步抓好常規(guī)教育,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、行為及衛(wèi)生習(xí)慣,,關(guān)注幼兒社會(huì)性發(fā)展,,建立科學(xué)有序的班級(jí)常規(guī)。
(4)以研促教,、以研興園,,充分發(fā)揮副園長(zhǎng)帶頭作用,通過(guò)研討,、交流,、學(xué)習(xí),,深入探討教育策略、教學(xué)方式方法,,提高常規(guī)教研的實(shí)效性和常規(guī)教學(xué)質(zhì)量,。
(5)營(yíng)造濃厚的園文化學(xué)習(xí)氛圍,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)思想,,鼓勵(lì)教師通過(guò)園本培訓(xùn),、個(gè)人自學(xué)鉆研和利用外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓教師學(xué)專業(yè),、開(kāi)眼界,、強(qiáng)素質(zhì),促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提升,。
(6)重視家園聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)一致教育,繼續(xù)以多途徑,、多形式增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,,繼續(xù)探討多途徑的家長(zhǎng)工作,提高家長(zhǎng)對(duì)我園工作的滿意度,。
(7)舉辦好慶“六一”大型活動(dòng),,積極向社會(huì)展示、宣傳我園的特色教育和保教工作,,擴(kuò)大社會(huì)影響,。
3、主要措施及內(nèi)容
(1)增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí),,規(guī)范對(duì)幼兒一日活動(dòng)中的護(hù)理要求,,加強(qiáng)護(hù)理照顧。領(lǐng)導(dǎo)多深入班級(jí)了解情況,,進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),,注重細(xì)節(jié),加大對(duì)日常保育護(hù)理的督查,。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生消毒,、洗曬的檢查記載力度,做到每日一查,、每周一公示,、每月一小結(jié)、每期一考核,。增強(qiáng)工作的透明度和規(guī)范性,,進(jìn)一步規(guī)范保育員對(duì)衛(wèi)生消毒工作的要求。
(3)關(guān)注留守兒童的心理健康與成長(zhǎng)進(jìn)步,建立留守兒童成長(zhǎng)檔案,,并有針對(duì)性的采取有效的教育方法,,對(duì)留守兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)、耐心細(xì)致的照顧和教育,,使他們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。
(4)做好春季傳染病的預(yù)防控制工作,做到宣傳到位,,預(yù)防及時(shí),,措施得力,控制有效,。
(5)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),,加強(qiáng)安全教育。教師要增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,強(qiáng)化各項(xiàng)安全檢查,及時(shí)消除安全隱患,,杜絕重大事故發(fā)生,。
幼兒園教師教育教學(xué)工作計(jì)劃大班篇四
本學(xué)期,我班將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計(jì)劃,,把保育工作做得更科學(xué),,更具體,使每個(gè)幼兒都有進(jìn)步,,在教學(xué)上,,認(rèn)真抓好每各項(xiàng)活動(dòng),向活動(dòng)要質(zhì)量,,讓幼兒在“玩中學(xué)”,,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
本學(xué)期共有幼兒x名,男x名,,女x名,經(jīng)過(guò)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,,大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,都有一定的獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力,能主動(dòng)表達(dá)自己的意愿,,樂(lè)于參加教學(xué)活動(dòng),,對(duì)繪畫有很大興趣,動(dòng)手能力普遍有了很大的提高,,繪畫涂色過(guò)程中都能獨(dú)立完成,,會(huì)幫老師和同伴做一些力所能及的事情等,。
通過(guò)上個(gè)學(xué)期總結(jié),我班還存在問(wèn)題:
1,、安全情況存在隱患,,所以這學(xué)期本班教師應(yīng)該繼續(xù)把幼兒安全放到首位,把事故降到最地點(diǎn),,時(shí)刻給自己敲警鐘,;
2、區(qū)角創(chuàng)造不夠完美,,在區(qū)角創(chuàng)設(shè)中我們會(huì)修改去年的不足,,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)出更適合本班幼兒發(fā)展的區(qū)角活動(dòng),。
幼兒園工作是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模辉试S我們有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)。因此,,嚴(yán)格要求自己是我們最基本的工作要求,,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,精心制作教具,把每一節(jié)課當(dāng)公開(kāi)課上,,確保幼兒獲得更豐富的科學(xué),、社會(huì)常識(shí),,更好的促進(jìn)幼兒健康茁壯成長(zhǎng),。堅(jiān)持每周定時(shí),、隨機(jī)開(kāi)展班級(jí)會(huì)議,,總結(jié)本周的工作與不足,,并制定好下周工作計(jì)劃,,同時(shí)做好家長(zhǎng)工作,密切家園聯(lián)系,促進(jìn)家園合作,使家長(zhǎng)稱心,、放心,、開(kāi)心,。只有我們團(tuán)結(jié)一條心做個(gè)有心人,我們相信我們的保育工作將會(huì)更加令人滿意。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,努力提高保教水平,,本學(xué)期我們將繼續(xù)做好保育工作,,提高幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法,保證幼兒的安全,,在教育方面,,我們將《綱要》內(nèi)容貫徹到實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)中去,保證每節(jié)活動(dòng)質(zhì)量,從各方面綜合的促進(jìn)幼兒發(fā)展。
本學(xué)期的幼兒活動(dòng)比較繁多,所以我們決定提早做準(zhǔn)備早打算,不到臨零臨尾抱佛腳,,平時(shí)嚴(yán)加練習(xí),,把孩子最優(yōu)秀最好的成績(jī)展示出來(lái),。
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分,,在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點(diǎn)應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)及幼兒年齡特點(diǎn)相一致,。班上三位老師總結(jié)了一下上學(xué)期班級(jí)創(chuàng)設(shè)的不足,覺(jué)得本班墻面設(shè)計(jì)比較出色,、有特點(diǎn),,但是活動(dòng)區(qū)的玩具比較單調(diào),沒(méi)有考慮到幼兒年齡特點(diǎn)的發(fā)展及實(shí)際運(yùn)用,,而且沒(méi)有利用廢舊物品,,我們決定修補(bǔ)活動(dòng)區(qū)彌補(bǔ)上學(xué)期的不足,主要以廢舊物品為主,,把廢舊物品利用起來(lái),,然后深挖掘,要與日常生活教育教學(xué)相互聯(lián)系起來(lái),。
安全是幼兒園的第一生命線,,新的學(xué)期新的開(kāi)始,為了使以后的工作順利進(jìn)行,,使幼兒的身心得到更好的發(fā)展,,我們將提高幼兒的自我保護(hù)能力與消防知識(shí)培訓(xùn)及演示,加強(qiáng)幼兒防火意識(shí),,讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上又學(xué)會(huì)了一樣新的知識(shí),,時(shí)時(shí)提醒自己和他們注意安全。嚴(yán)格做到認(rèn)真填寫交接班記錄及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,與交接班教師交代清楚,,并加強(qiáng)常規(guī)方面管理做到井然有序,有組織的讓幼兒自覺(jué)進(jìn)行活動(dòng),,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,,對(duì)銳器及不安全的物品及時(shí)沒(méi)收,保證幼兒不到危險(xiǎn)物品入園,。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒,,保證區(qū)角的安全衛(wèi)生,定期對(duì)教玩具清洗消毒,,細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài),,嚴(yán)格管理物品,杜絕吃錯(cuò)藥的事情發(fā)生,,時(shí)刻做到“以人為本,,安全第一”,,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長(zhǎng),。
家長(zhǎng)工作是我們工作開(kāi)展的重要一環(huán),,本學(xué)期我們將應(yīng)用定期、隨機(jī)家訪,,電話等多種形式保持家園聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,,雙方交流思想,,征求建議。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄,,每周更換家園聯(lián)系欄,隨機(jī)與家長(zhǎng)面談交流讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合本班的工作,,并積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),。