九月十日,，教師節(jié)將至,。為弘揚尊師重教傳統(tǒng)，開展系列慶?；顒?。讓學(xué)生感恩老師愛心、勞動與教誨,?；顒又校訌妿熒涣?，增進感情,，改善關(guān)系。以真誠之心,，向辛勤園丁致敬,。愿這一節(jié)日成為師生情誼的紐帶，共同書寫教育的美好篇章,，讓感恩與尊重在校園中綻放光彩,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于關(guān)于慶祝2024年教師節(jié)的活動方案的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助,。

篇一：關(guān)于慶祝2024年教師節(jié)的活動方案

為慶祝第__個教師節(jié),，廣泛宣傳新時代人民教師“四有”好老師形象，進一步弘揚尊師重教傳統(tǒng),，弘揚人民教師的高尚師德,，充分展示教體工作者的奮斗成果，引導(dǎo)廣大教師勇?lián)⒌聵淙说臅r代使命,，大力營造尊師重教濃厚氛圍,，展現(xiàn)__縣教體事業(yè)新形象，特制定本方案,。

一,、活動主題

躬耕教壇，強國有我

二,、活動目標

圍繞教育部確定的第__個教師節(jié)活動主題,，開展慶祝教師節(jié)系列活動,，充分展現(xiàn)新時代新征程全縣教師隊伍建設(shè)的成就和廣大教師立德樹人、自信自強的精神風(fēng)貌,，大力營造全社會尊師重教的良好氛圍,，進一步凝聚教師不忘初心、牢記使命,，堅定理想信念,，爭做“四有好老師”，激勵廣大教師和教育工作者深入落實立德樹人根本任務(wù),，積極投身教育強縣建設(shè)實踐,，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

三,、活動安排及責(zé)任分工

(一)開展走訪慰問活動

時間：9月8日上午8：30(擬定)

教師節(jié)前,，深入基層開展慰問優(yōu)秀教師活動，特別是要關(guān)心老黨員教師,、老專家,、優(yōu)秀教師、鄉(xiāng)村教師,、生病住院或家庭困難的教師等,，送去黨和政府的關(guān)懷溫暖，營造喜慶祥和,、感動人心,、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

牽頭科室：人事勞資室

責(zé)任科室：局辦公室,、計財審計室,、其他科室、各學(xué)校(園)

(二)開展文藝演出

時間：9月7日至9月8日(暫定)

9月8日,，圍繞“大地歡歌——踔厲奮發(fā)心向黨凝心聚力擔(dān)使命”廣場文化藝術(shù)節(jié)活動,，在縣人民會堂舉辦__縣20__年“晨曦細雨育桃李，金秋碩果慰園丁”教師節(jié)專場文藝演出,，充分展示在縣委,、縣政府關(guān)懷下，全縣教育體育事業(yè)取得的豐碩成果和教師良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng),。

牽頭科室：教研室

責(zé)任科室：相關(guān)科室,、各學(xué)校(園)

(三)開展主題宣講活動

時間：8月至9月

組建師德師風(fēng)宣講團在全縣范圍開展示范宣講，充分發(fā)揮黨員教師,、優(yōu)秀教師先鋒模范作用,，黨員教師帶頭講師德、優(yōu)秀教師帶頭話師風(fēng)，使廣大教師受到一次觸及靈魂的師德師風(fēng)大洗禮,。

責(zé)任科室：教研室

責(zé)任科室：各學(xué)校(園)

(四)開展專題宣傳活動

時間：8月至9月

8月底起,，縣教體局、__中學(xué)制作報紙專版,，宣傳教育體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展成果,。充分利用“兩微一端”等新媒體平臺進行全方位多角度宣傳報道，廣泛宣傳全縣教體系統(tǒng)模范教師,、優(yōu)秀教師、師德先進個人及教育體育系統(tǒng)先進工作集體等先進典型事跡,，生動展示當代教師愛崗敬業(yè),、無私奉獻的精神風(fēng)貌，讓身邊人講好身邊事,、用身邊事激勵身邊人,，廣泛宣傳和全面展現(xiàn)新時代全縣廣大教師良好形象。

牽頭科室：信息化室

責(zé)任科室：辦公室,、政工室,、人事勞資室、教研室,、各學(xué)校(園)

(五)開展“為教師亮燈”活動

時間：9月8日—10日20：00-21：00

開展“為教師亮燈”公益活動,，各部門地標建筑及各學(xué)校(園)電子屏等滾動顯示“躬耕教壇，強國有我”“老師,，您好!”“老師,，您辛苦了!”“教師節(jié)快樂!”等字幕，引導(dǎo)社會各界感念師恩,、禮敬教師,，與全體教師共度節(jié)日。

牽頭科室：辦公室

責(zé)任科室：信息化室,、各學(xué)校(園)

(六)開展尊師主題月活動

時間：9月1日—9月30日

九月為尊師主題月,，各學(xué)校要結(jié)合實際，通過舉辦表彰會,、報告會,、研討會,、專題講座等主題活動，制作發(fā)布舞臺劇,、短視頻等文藝作品,，線上與線下全方位展示教師在教書育人日常工作中擔(dān)當作為、愛崗敬業(yè),、甘于奉獻的先進事跡,，讓感人事跡廣泛傳播,、深入人心,、引領(lǐng)風(fēng)尚。各學(xué)校(園)要面向?qū)W生征集教師節(jié)祝福短信,，于9月5日前擇優(yōu)報送教研室郵箱(不少于10條,，注明學(xué)生姓名及所在學(xué)校,、班級)，由教研室集中報送教育廳,，推送至微信公眾號發(fā)布,。

牽頭科室：教研室

責(zé)任科室：各學(xué)校(園)

四,、活動要求

(一)高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo)。為確保各項慶?；顒舆_到預(yù)期效果,，各責(zé)任科室要全面部署,、統(tǒng)籌安排,，高質(zhì)量完成慶祝活動組織,。各學(xué)校(園)也要認真籌備,，精心策劃，結(jié)合本單位實際,，制訂具體活動方案,，組織形式多樣、豐富多彩的慶?；顒?。要嚴格貫徹落實自治區(qū)黨委__屆__次全會、市委__屆__次全會,、縣委__屆__次全會精神,，做好慶祝活動審批報備,、應(yīng)急預(yù)案制定等工作,，確保慶祝活動安全平穩(wěn)有序,。

(二)隆重簡樸,，注重實效。堅持“隆重,、熱烈,、務(wù)實、儉樸”原則,，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定及實施細則精神,，反對鋪張浪費。利用慶?；顒油怀鼋處熽犖榻ㄔO(shè)主題,，加強師德教育，把尊師重教的各項措施落到實處,，努力使教師成為受人尊重的職業(yè),。

(三)統(tǒng)籌安排,，廣泛宣傳。慶?；顒右獎訂T各學(xué)校廣泛參與,，統(tǒng)籌安排好教學(xué)工作和慶祝活動,，激發(fā)廣大教師參與的熱情,。同時全方位地介紹學(xué)校教育發(fā)展和改革重要成果，多角度地展示教師群體新形象和課堂教學(xué)改革成效,，增強慶?；顒拥挠绊懥Α?/p>

篇二：關(guān)于慶祝2024年教師節(jié)的活動方案

一,、活動目的：

9月10日是我國教師節(jié),，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,，增進師生感情,，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,，開展慶祝教師節(jié)系列活動,。

二、活動主題：

“濃濃師生情滿滿都是愛”

三,、活動時間：

9月4日——9月13日

四,、活動內(nèi)容：

(一)國旗下講話

學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福,，感謝師恩,。

(二)主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會,。各班級可采取座談,、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動,。要求主題突出,、形式新穎,。以達到培育學(xué)生尊敬教師,、熱愛教師的思想感情,，增進師生之間的友情,，表達學(xué)生對教師的感恩之情,。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點,，交給劉帥老師)

(三)廣播站送祝福,。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,，設(shè)立點歌臺，歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲,，送上祝福,。

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：感人事跡,、歌頌老師的,。歌曲、學(xué)生及家長的祝賀,、老師寄語等,。

③9月7日開播至9月12日止。

(四)一聲問候

一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,，熱烈慶祝第__個教師節(jié)!”“感恩老師,，祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,，您辛苦了!”大屏幕滾動時間：9月7日——12日,。

(五)一張手抄報

各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會,，9月7日開始展出,。

(六)真情瞬間征圖活動。

請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候,。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處,，屆時將制作展板展出。

(七)征文：

主題：獻給老師的祝福

要求：參賽作品題目自擬,，文體不限,，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,，主題鮮明,，能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫,。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師,。

(八)一句留言

學(xué)生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干,，一份自制賀卡,，表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情,。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言,、送祝福,。

五、活動要求：

1,、各班要認真組織發(fā)動,，積極準備，保證活動效果,。

2,、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標題,，板塊新穎,、書寫端正。

3,、對征文及照片進行評比及表彰,。獎項設(shè)立：一等獎2名，二等獎4名,，三等獎6名,。

4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版),。

篇三：關(guān)于慶祝2024年教師節(jié)的活動方案

為慶祝第__個教師節(jié),，感恩全體教師為教育事業(yè)的辛勤付出，__小學(xué)舉行“慶祝教師節(jié),，致敬筑夢人”為主題的教師節(jié)慶?；顒印＞唧w安排如下：

一,、“師德·師說”教師專業(yè)成長主題演講比賽風(fēng)采展示

(已完成)

時間：20__年8月30日上午8：30

地點：1號會議室

參加人員：全體教師

風(fēng)采展示代表：____

二,、教師讀書心得及朗誦比賽頒獎儀式

(已完成)

時間：20__年8月30日上午8：30

地點：1號會議室

參加人員：全體教師

三、最美教師打卡活動

時間：20__年9月8日上午7：30

地點：校門口

參加人員：全體教師

活動安排：

教師到留影區(qū)留下最美風(fēng)采

四,、“慶祝教師節(jié)致敬筑夢人”__小學(xué)慶祝20__年教師節(jié)暨師徒結(jié)對活動

時間：20__年9月8日上午8：00

地點：升旗臺

參加人員：全體師生

活動流程：

1,、工會主席陳__副書記送祝福

2、501班表演《老師,，您好》頌師恩朗誦

3,、余__副主任宣布師徒結(jié)對名單

4、師徒結(jié)對儀式

5,、徒弟代表發(fā)言

6,、教師宣誓活動

7,、學(xué)生為教師獻綠植,，謝師恩

五、“敬師,，愛師”美好祝福送給您

國旗下講話：大隊輔導(dǎo)員作“敬師,，愛師”倡議書;

班會表心聲：召開一次以“鮮花贈園丁,，童心謝師恩”為主題的班會;

學(xué)生祝福賀卡制作評比展示(每班選出2張最美手工賀卡交大隊部評比展示。)

六,、退休教師茶話會

時間：20__年9月11日上午

1,、退休教師相聚2號會議室舉行茶話會

2、行政團隊與退休教師逛校園,，重溫當年教壇佳話

篇四：關(guān)于慶祝2024年教師節(jié)的活動方案

一,、主題設(shè)定

主題名稱：“感恩師恩，共筑夢想——20__年教師節(jié)慶典”

主題闡釋：本次教師節(jié)慶?；顒又荚谕ㄟ^一系列溫馨,、創(chuàng)意的活動，表達全校師生對教育工作者的崇高敬意與感激之情,?；顒訃@“感恩”與“夢想”兩大核心，展現(xiàn)教師風(fēng)采,，激發(fā)學(xué)生感恩之心,，共同營造尊師重教的良好氛圍，同時鼓勵學(xué)生樹立遠大理想,，與老師們攜手共進,，共創(chuàng)輝煌未來。

二,、宣傳方案

1,、線上宣傳：利用學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號,、微博等平臺發(fā)布活動預(yù)告,，設(shè)計海報、短視頻等多媒體材料,，展現(xiàn)歷年教師節(jié)精彩瞬間,，預(yù)熱節(jié)日氛圍。開展感恩教師話題互動,，鼓勵學(xué)生,、家長分享與老師的感人故事。

2,、線下宣傳：在校園內(nèi)懸掛橫幅,、張貼主題海報，設(shè)置教師節(jié)祝福墻,，邀請師生留言,。利用校園廣播站每日播放教師風(fēng)采介紹及節(jié)日祝福，增強節(jié)日的儀式感。

3,、合作宣傳：與當?shù)孛襟w合作,，發(fā)布教師節(jié)專題報道，擴大社會影響力,，吸引更多關(guān)注和支持,。

三、活動籌備

1,、組織委員會：成立由校領(lǐng)導(dǎo),、教師代表、學(xué)生代表組成的籌備委員會,，負責(zé)整體策劃與執(zhí)行,。

2、場地布置：根據(jù)活動需求,，布置主會場(如禮堂)及互動區(qū)域,，營造溫馨、莊重的節(jié)日氛圍,。設(shè)置表彰區(qū),、互動區(qū)、文藝表演區(qū)等,。

3,、物資準備：采購必要的物資，如證書,、獎品,、紀念品、音響設(shè)備,、攝影攝像器材等,。

4、節(jié)目篩選與彩排：組織文藝匯演的節(jié)目選拔,，確保節(jié)目質(zhì)量,，安排多次彩排，確?；顒禹樌M行,。

四、表彰環(huán)節(jié)

1,、優(yōu)秀教師表彰：評選并表彰在教學(xué),、科研、學(xué)生工作等方面表現(xiàn)突出的教師,，頒發(fā)榮譽證書及獎品,。

2,、師生共建獎：設(shè)立特別獎項，表彰在師生合作項目中做出突出貢獻的團隊或個人,。

3,、學(xué)生感言：邀請優(yōu)秀學(xué)生代表上臺發(fā)言,，分享與老師之間的感人故事,，表達對老師的感激之情。

五,、師生互動

1,、心語墻：設(shè)置心語墻，邀請師生寫下對彼此的祝福與感激之語,，增進情感交流,。

2、師徒結(jié)對儀式：舉行新老教師師徒結(jié)對儀式,，傳承教學(xué)經(jīng)驗,，促進教師團隊成長。

3,、游戲互動：設(shè)計趣味橫生的師生互動游戲,，如“你來比劃我來猜”、“知識競賽”等,，增進師生情誼,。

六、文藝匯演

1,、節(jié)目編排：涵蓋歌曲,、舞蹈、朗誦,、小品等多種形式,，展現(xiàn)師生多才多藝的一面，表達對教師的敬愛之情,。

2,、特邀嘉賓：邀請校友或知名教育人士作為嘉賓表演，增加活動亮點,。

3,、互動環(huán)節(jié)：穿插觀眾互動環(huán)節(jié)，如抽獎,、現(xiàn)場問答等,，提升觀眾參與度。

七,、心意贈送

1,、自制禮物：鼓勵學(xué)生親手制作賀卡、手工藝品等禮物，表達對老師的感謝與祝福,。

2,、鮮花獻師：為每位教師準備一束鮮花，由學(xué)生代表上臺獻花,，表達敬意,。

3、集體合影：組織全體師生大合影,，留下美好回憶,。

八、總結(jié)反饋

1,、活動總結(jié)會議：活動結(jié)束后,，召開籌備委員會總結(jié)會議，分析活動得失,，收集各方反饋意見,。

2、報道與分享：通過學(xué)校媒體平臺發(fā)布活動報道,，分享精彩瞬間與感人故事,，延續(xù)節(jié)日氛圍。

3,、持續(xù)改進：根據(jù)反饋意見,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一年度教師節(jié)慶?；顒拥牟邉澨峁┙梃b與參考,。

通過以上八個方面的精心策劃與執(zhí)行，相信20__年的教師節(jié)慶?；顒訉⒊蔀橐淮坞y忘的經(jīng)歷,，進一步加深師生之間的情感聯(lián)系，弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,。

篇五：關(guān)于慶祝2024年教師節(jié)的活動方案

一,、活動目的：

本次活動倡議學(xué)生在教師節(jié)來臨之際，更好地學(xué)會感恩師長愛心,、感恩師長勞動,、感恩師長教誨，增進師生情感,，構(gòu)建和諧師生關(guān)系,。在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師,、尊重教師,，并通過實際行動表達對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

二,、活動方式：

讓學(xué)生通過折花,、歌唱、朗誦詩歌,、繪畫,、制作賀卡等方式，寫下自己最美的文字,，用最真摯的情感感謝我的好老師;用手中的五彩畫筆,，畫出心目中最美的老師,，以獻給自己最敬愛的老師;用動人的歌喉,，唱出心中最深刻的感情，并由衷地向老師表示最崇高的敬意,。

三,、活動主題：濃濃尊師意，款款愛生情

四,、活動時間：9月8日——9月10日

五,、活動內(nèi)容：

(一)一年級活動：愛你我就抱抱你、愛您我就夸夸您

(1)學(xué)生在9月10日當日,，班主任教會學(xué)生,，在上課時統(tǒng)一大聲說“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!老師我們愛您!”

(2)9月10日清晨，開展“愛你我就抱抱你,、愛您我就夸夸您”的活動,，號召教師深情地擁抱一下自己的學(xué)生，用師愛縮短與學(xué)生間的情感距離,，融洽師生之間的感情,。學(xué)生也可以與身邊的老師深深地擁抱。同學(xué)可以親親你愛的老師,。正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福和敬佩,。

(二)二年級活動：花兒朵朵為您折

學(xué)生在家長的悉心指導(dǎo)下，折出漂亮的“心”花,，用最樸素的彩紙,，用心折出最美的圖案，于9月10日送給老師,，愿老師們天天笑顏如花,。

(三)三年級活動：歌聲陣陣為您唱

學(xué)生在家準備好一首歌，在教師節(jié)那天唱給老師聽,，在歌聲中給予老師祝福,。用動人的歌喉,，唱出心中最深刻的感情，并由衷地向老師表示最崇高的敬意,。

(四)四年級活動：詩歌首首為您誦

學(xué)生準備詩歌,，獻給敬愛的老師，讓老師在詩意中徜徉,。循著附小的腳步,，品著校園的韻味，釀出最醇厚的愛的味道,。

(五)五年級活動：畫作篇篇為您繪

開展“畫作篇篇為您繪”活動,，要求學(xué)生利用周末的時間用自己的畫筆描繪出您心目中最美的老師。9月10日,，各班選出四幅作品貼在畫板上,，供老師和同學(xué)們欣賞。(注：作品用8開紙)

(六)六年級活動：賀卡張張為您制

開展“賀卡張張為您制”的活動,，引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福和敬佩,。摒棄以往送花、送禮的陋俗,，希望家長能與孩子一起,，把祝福話語、思念之意,、感激之情制成節(jié)日賀卡,，來夸夸自己的老師，以表達對自己的老師節(jié)日祝福,。

六,、活動結(jié)束后，各班班主任選出不少于五張照片或作品,，于9月10日上午12：00前發(fā)至大隊部劉欣老師的郵箱______________,。

七、活動新聞,、拍照：校辦,、政教處

篇六：關(guān)于慶祝2024年教師節(jié)的活動方案

為喜迎黨的__大，慶祝第__個教師節(jié),，推動“學(xué)黨史,、共奮斗、強國有我”主題教育常態(tài)化,、制度化,，落實立德樹人的根本任務(wù)，強化學(xué)生道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng),，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,、教誨,，特制定本方案。

一,、活動主題

喜迎__大,，奮進新征程

二、活動內(nèi)容

在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師,、尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受,，并號召全體教師在第__個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,，思考教師的愛心與責(zé)任,。

三、活動安排

1,、學(xué)校團委配合學(xué)生處開展好“國旗下講話”教師節(jié)專題活動,，號召全校同學(xué),，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2、各班級團支書本周召開一次主題班會,，倡議每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師,。相關(guān)資料與照片在9月9日前報送團委708辦公室。

3,、學(xué)校開展慶祝教師節(jié)手抄報比賽,，每個班級評選3-5份上報團委參加學(xué)校評比。所需a3紙張可到團委領(lǐng)取,，時間截至9月15日;9月底各班以“國慶”為主題出一期黑板報,，并參與全校評比。

4,、學(xué)校團委利用校園廣播,、團委公眾號等媒體平臺，開設(shè)教師節(jié)專欄專題,，以各種形式做好教師節(jié)慶?；顒印?/p>

5,、團委倡議：每位老師在歡度節(jié)日的同時,，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取,，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽，用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。

6,、團委配合好辦公室、教導(dǎo)處開展好教師節(jié)慶?；顒?。

四、活動要求

1,、嚴格要求,，精心組織。各專業(yè)部,、各班級積極行動起來,，以教師節(jié)慶祝為契機，精心組織各項活動,，嚴格要求,，切實做好教師節(jié)慶祝系列活動。

2,、認真評選,，展示宣傳。團委聯(lián)合專業(yè)部,，開展好每項活動,，評選優(yōu)秀作品并頒發(fā)證書和獎品、積極在學(xué)校各媒體平臺宣傳展示,。

篇七：關(guān)于慶祝2024年教師節(jié)的活動方案

20__年9月10日是我國第__個教師節(jié),。組織好20__年教師節(jié)宣傳慶祝工作，集中展示全區(qū)教育系統(tǒng)堅持以____思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大和__屆__全會精神,，大力弘揚教育家精神，全面展示新時代廣大教師立德樹人,、自信自強的精神風(fēng)貌,，對于營造全區(qū)尊師重教的濃厚氛圍，團結(jié)凝聚廣大教師以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投身教育強國建設(shè)實踐,，具有十分重要的意義,。根據(jù)教育部和省教育廳、市教育局部署,，結(jié)合我區(qū)實際,，現(xiàn)就做好我區(qū)教師節(jié)活動安排有關(guān)事項通知如下：

一、教師節(jié)主題

大力弘揚教育家精神，加快建設(shè)教育強國,。

二,、活動安排

1、看望慰問教師,。教師節(jié)前夕,，邀請區(qū)黨工委、管委會領(lǐng)導(dǎo)帶隊走訪慰問教師,。各學(xué)校通過各種方式看望慰問教師,，關(guān)心老黨員教師、優(yōu)秀教師,、交流教師,、離退休教師、生病住院或家庭困難教師及家屬等,，送去黨和政府的關(guān)懷溫暖,。

2、召開教師座談會,。舉辦教師代表座談會,，聽取教師對全區(qū)及本校教育改革發(fā)展的意見和建議，體現(xiàn)區(qū)黨工委,、管委會,、教育行政部門和學(xué)校對躬耕教壇教師的親切慰問、高度贊揚和關(guān)心關(guān)懷,。

3,、重溫從教誓詞。組織全區(qū)中小學(xué),、幼兒園利用升國旗儀式、全體教職工大會等場合,，舉行新入職教師從教宣誓儀式和在職教師重溫從教誓詞活動,，并將誓詞張貼在校園、辦公室,、教室等場所,，提醒引導(dǎo)教師嚴守從教誓詞，堅定從教信念,。

4,、開展宣傳活動。各校通過教師節(jié)這一重要時間節(jié)點,，利用校園廣播,、網(wǎng)站和微信公眾號等媒體宣傳平臺，開辟專欄,，大力弘揚尊師重教傳統(tǒng),，全方位,、立體式宣傳立德樹人先進事跡。講好師德故事,，集中展示教師在教書育人中擔(dān)當作為,、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的先進事跡,，讓感人事跡廣泛傳播,、深入人心、引領(lǐng)風(fēng)尚,。

5,、為教師亮燈。開展20__年度“為教師亮燈”公益活動,，于9月8—10日20：00—21：00用校內(nèi)外led字幕滾動方式為教師“亮燈”,，亮燈主題詞為“大力弘揚教育家精神，加快建設(shè)教育強國”“弘揚教育家精神躬耕經(jīng)開區(qū)教壇”“老師,，您好!”“教師節(jié)快樂!”“老師,，您辛苦了!”等，大力弘揚優(yōu)秀尊師文化,，引導(dǎo)社會各界感念師恩,、禮敬教師,，營造濃厚的節(jié)日氛圍,。

三、工作要求

1,、共興尊師風(fēng)尚,。圍繞今年教師節(jié)主題，秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷,、展示教育成就,、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念,，在節(jié)慶活動中突出師德師風(fēng)第一標準,，加大優(yōu)秀教師典型選樹和先進事跡的挖掘宣傳，讓身邊的教師典型帶動感召更多的教師見賢思齊,。全方位,、立體式宣傳立德樹人先進事跡，扎實開展主題活動等多種方式,，以良好的教育形象弘揚尊師風(fēng)尚,，贏得全社會對教育工作和廣大教師的關(guān)心、理解、支持,。

2,、注重活動實效。積極為廣大教師辦實事,、解難題,。健全中小學(xué)教師工資與公務(wù)員工資長效聯(lián)動機制，切實保障教師工資待遇,，認真落實關(guān)于減輕中小學(xué)教師負擔(dān)進一步營造教育教學(xué)良好環(huán)境的要求,，力戒形式主義，切實為教師營造安心,、熱心,、舒心、靜心從教的良好環(huán)境,。積極鼓勵支持行業(yè)企業(yè)在向社會公眾提供服務(wù)時給予教師優(yōu)先和優(yōu)待,。鼓勵各類場館對教師實行優(yōu)待舉措，體現(xiàn)對教師的特殊關(guān)愛,。

3,、精心組織安排。各學(xué)校要積極營造莊重,、喜慶,、尊師、重教的節(jié)日氛圍,，提升教師獲得感,、榮譽感、幸福感,，讓廣大教師成為教師節(jié)的主角,，讓廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日,。堅持務(wù)實之風(fēng),、簡樸之風(fēng)，隆重?zé)崃叶志喐咝У亻_展教師節(jié)各項活動,，力戒形式主義和鋪張浪費。

篇八：關(guān)于慶祝2024年教師節(jié)的活動方案

一,、活動背景

教師節(jié)是尊師重教,、感恩師恩的重要節(jié)日。20__年秋季學(xué)期伊始,，我校將組織一系列富有創(chuàng)意和意義的活動,，以表達對教師的敬意，增進師生情誼，同時提升教師的職業(yè)自豪感和社會地位,。

二,、活動主題

”啟智引航，育人樹人”

三,、活動時間

20__年9月3日至9月10日

四,、活動對象

全校教職工、學(xué)生及家長

五,、活動內(nèi)容

1,、”教師風(fēng)采”短視頻大賽

時間：9月3日-8日

內(nèi)容：學(xué)生以小組為單位，制作3-5分鐘的短視頻,，展示心目中教師的風(fēng)采,。可以是采訪,、紀錄片,、mv等多種形式。

評選：由教師,、學(xué)生代表和專業(yè)人士組成評委會,，評選出最佳作品。

獎勵：設(shè)立一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名,。獲獎作品將在教師節(jié)慶祝大會上播放,。

2、”換位思考”體驗日

時間：9月10日

內(nèi)容：組織高年級學(xué)生擔(dān)任一天的”小老師”,，體驗教師工作,。教師則以學(xué)生身份參與課堂，體驗學(xué)生學(xué)習(xí)生活,。

目的：增進師生互相理解,，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感，讓教師重新感受學(xué)生視角,。

總結(jié)：活動結(jié)束后,，組織參與者分享體驗，撰寫感悟文章,。

3,、”師恩如海”感恩墻

時間：9月3日-10日

地點：學(xué)校主樓大廳內(nèi)容：設(shè)置大型展板，學(xué)生,、家長可以在上面寫下對教師的感謝話語,、祝?；虍嬜鳌?/p>

創(chuàng)新點：利用ar技術(shù),，參與者可以用手機掃描感恩墻上的二維碼,，看到教師們的視頻留言。

4,、”教育故事”分享會

時間：9月9日晚內(nèi)容：邀請有特殊教育經(jīng)歷的教師,、學(xué)生或家長，分享他們的感人故事,。

形式：采用ted演講形式,，每個故事15分鐘，配合多媒體展示,。

傳播：錄制視頻在校內(nèi)外傳播,，擴大影響力。

5,、”教師榮譽墻”線上展示

時間：9月10日上線,，長期展示內(nèi)容：在學(xué)校官網(wǎng)設(shè)立專欄，展示教師的榮譽證書,、獲獎情況,、教學(xué)成果等。

特色：加入互動功能,，允許學(xué)生和家長留言點贊,，增加教師榮譽感。

6,、教師節(jié)慶祝大會

時間：9月10日下午

內(nèi)容：-校長致辭-表彰優(yōu)秀教師-播放”教師風(fēng)采”獲獎視頻-學(xué)生代表發(fā)言-教師才藝展示-頒發(fā)”智慧課堂”大賽獎項

特色：利用全息投影技術(shù),，邀請知名教育家”現(xiàn)場”發(fā)表演講。

六,、活動保障

1,、組織保障

成立以校長為組長的教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)策劃組,、宣傳組,、后勤組等，確?；顒禹樌M行,。

2、經(jīng)費保障

從學(xué)校年度預(yù)算中劃撥專項資金xx萬元,，用于活動開展,。同時，尋求社會贊助,，增加活動經(jīng)費,。

3、安全保障

制定詳細的安全預(yù)案,，特別是對”換位思考”體驗日,、運動會等活動加強安全管理。配備足夠的醫(yī)務(wù)人員和安保人員,。

4,、宣傳保障

利用校園廣播、官方微信,、校報等多種渠道,，全方位宣傳活動。邀請本地媒體報道,，擴大社會影響,。

七、預(yù)期效果

1,、提升教師榮譽感和職業(yè)自豪感,，增強教師隊伍凝聚力。

2,、增進師生情誼,，營造尊師重教的良好氛圍。

3,、促進教學(xué)創(chuàng)新,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4,、加強家校聯(lián)系,，形成教育合力。

5,、提升學(xué)校聲譽,，擴大社會影響力。

八,、活動總結(jié)

活動結(jié)束后一周內(nèi),，各小組提交總結(jié)報告。領(lǐng)導(dǎo)小組匯總分析,，形成全面總結(jié)報告,，為今后活動提供參考。

九,、創(chuàng)新亮點

1,、強調(diào)互動體驗：如”換位思考”體驗日，讓師生深入理解彼此,。

2,、重視長效機制：如”教師榮譽墻”線上展示,，形成長期激勵。

十,、注意事項

1,、尊重教師意愿，活動參與本著自愿原則,。

2,、注意活動時間安排，不影響正常教學(xué),。

3,、活動形式要新穎但不失莊重，切忌嘩眾取寵,。

4,、注意保護參與者隱私，特別是在視頻制作,、故事分享等環(huán)節(jié),。

5、及時收集反饋,，隨時調(diào)整活動細節(jié),。

教師節(jié)不僅是一個節(jié)日，更是一個展示教育成果,、促進教育發(fā)展的契機,。通過這一系列豐富多彩的活動，我們希望能夠真正體現(xiàn)對教師的尊重和關(guān)愛,，激發(fā)教師的工作熱情，同時也讓學(xué)生深刻認識到教師職業(yè)的重要性和崇高性,。讓我們攜手共創(chuàng)一個有溫度,、有深度、有高度的教師節(jié)!