交通安全主題班會至關(guān)重要,。它增強學(xué)生安全意識,,讓學(xué)生掌握校內(nèi)外交通安全知識,。通過班會,,學(xué)生能積極預(yù)防危險,,提高自我保護能力,。在校園生活中,,安全第一,這樣的班會為學(xué)生保駕護航,,讓他們在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長,,為未來鑄就堅實基礎(chǔ)。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于遵守交通規(guī)則主題班會教案的內(nèi)容,,希望能對大家有所幫助,。
遵守交通規(guī)則主題班會教案【篇1】
教學(xué)目的
1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,,理解遵守道路交通意義和重要性,,明確每個人都要牢固的樹立安全意識;明白一個人的安全每天都是從零開始的。
2,、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,,做安全的小使者。
教學(xué)過程
(一)上學(xué)放學(xué)路上,。
教師語:同學(xué)們你們每天上學(xué),、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么,。
(二)在路上要注意的問題,。
1、道路行駛要靠右行,,都要配戴小黃帽,,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,,排縱隊,,不能互相并排行走,更不能在路上追路,、嬉戲,。
2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,,如:石子,、泥團、飲料瓶等,,不能隨便搭乘過往的`車輛,。
3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,,還要沿河走2千米的山路,,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2.5米,,偶爾有運木頭小型農(nóng)用車,、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍,、王麗君等同學(xué)要特別小心,,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,,雨天必須要派人來學(xué)校接。
4,、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),,每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即:一停、二看,、三想,、四通過。
5,、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進行實地觀察并演練,。
(三)、乘車
教師語:同學(xué)們衣,、食,、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚?ldquo;東西”,,那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?/p>
1,、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護下,,只能乘坐班車或?qū)>€車,,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,,千萬不可將頭或手伸到窗外,,特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。
2,、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后,,才能上下車,,心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動讓座。
3、如果乘坐家人的摩托車出行,,不能超戴,。一定要戴安全帽,、身子要往前傾,、手要抓牢車架,,并要隨時提醒騎車人不能太快,,彎道時一定要減速慢行、多打喇叭,、不能超車;騎車時不能接聽手機,、更不能打手機,以免分散注意力造成不測,。
4,、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對不準(zhǔn)載人逛路,。
5,、如節(jié)假日進城上街要走人行道,橫穿街道時一定要走斑馬線,,并要左右觀看待沒車時快速通過,。
(四)課堂議論。
1,、讓全體同學(xué)暢所欲言,,發(fā)表自己的想法,。
2,、學(xué)生之間可互相補充,,對照自己的不足,還存在什么安全隱患。
3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬年主船,、生命靠自己終生呵護的道理。
(五)課堂發(fā)言及總結(jié)
1,、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。
2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,,誰做的還不夠。
3,、今后該怎樣做,。
遵守交通規(guī)則主題班會教案【篇2】
一、教學(xué)目的:
1,、經(jīng)過讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2,、經(jīng)過本次班會活動,,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。
二,、課前準(zhǔn)備:
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的.新聞。
2,、組織學(xué)生排演小品,。
3、選好及訓(xùn)練班會主持,。
4,、了解一些基本的交通規(guī)則。
5,、了解一些常見的標(biāo)志,。
三、活動過程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。
1,、主持單渤濤讀新聞。
2,、主持張國帥:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3,、同學(xué)們議論,各抒己見,。
4,、主持小結(jié):
單:生命在你手中,交通安全不容忽視,。
張:所以今日我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1,、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?
4,、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5,、行車、行人應(yīng)該哪邊走?
6,、出示各種交通標(biāo)志,,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品,,學(xué)《讀本》,,議一議:
1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,,結(jié)果出了車禍,。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3,、把小朋友的錯誤糾正過來,。
4,、由小品談心得體會。
(四)小結(jié):
1,、同學(xué)們小結(jié):經(jīng)過這次活動,,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命僅有一次,,幸福歡樂掌握在你的手里,,期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(五)課外延伸
請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則,。
遵守交通規(guī)則主題班會教案【篇3】
一,、活動目標(biāo):
1、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,。
2,、讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則,。
二,、教學(xué)過程
(一)展開聯(lián)想,揭示活動主題
1,、師:同學(xué)們,,今天我們要開展一次有意思的活動。我們將全班分為2個組進行比賽,,你們有信心嗎?
2,、在活動之前,,請同學(xué)先看大屏幕,。
課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,,然后是人們的尖叫聲,,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
3,、剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
4,、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,,我們一定要注意交通安
(二),、游戲活動,在活動中體會交通規(guī)則的重要性
1,、師:孩子們,,看看我們坐的隊形像什么?
生:我們坐的隊形像十字路口,。
2、師:十字路口的學(xué)問可多了,,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲,。老師們要請出兩個司機,兩個騎車的以及三個行人,。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,,立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,,看看會發(fā)生什么事情?
(學(xué)生開始活動,,車輛和行人任意穿梭)
3、同學(xué)們,,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
4,、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預(yù)防?
5、教師拿出信號燈標(biāo)志,,用兒歌來說說信號燈的作用,。
紅燈停,綠燈行,,黃燈請你等一等,。
紅燈停,黃燈等,,綠燈才能向前行,。
6、認(rèn)識了紅綠燈,,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,,這就要知道每條路的名稱。(認(rèn)識道路,。)
7,、現(xiàn)在,我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈,。
學(xué)生到位,,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口,。
8,、孩子們,現(xiàn)在你們想說什么?
遵守交通規(guī)則主題班會教案【篇4】
一,、活動目的:
1認(rèn)識交通安全的重要性,,增強交通安全意識;
2學(xué)習(xí)和了解與中學(xué)生密切相關(guān)的交通安全知識。
3培養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣;
二、課前準(zhǔn)備:
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。
2、組織學(xué)生排演小品,。
3,、選好及訓(xùn)練班會主持。
4,、了解一些基本的交通規(guī)則,。
5、了解一些常見的標(biāo)志,。
三,、活動過程:
(一)創(chuàng)設(shè)情境喚起共鳴
看錄像,談感受
(大屏幕中播放交通繁忙的實況錄像,,并讓學(xué)生結(jié)合自身實際情況談?wù)劯惺?,?ldquo;出門上學(xué)前父母的叮囑”,“馬路上真實的所見所聞”等,。)
小結(jié):無論是從我們自身考慮,,還是我們身邊的人或事,都在時刻的提醒我們“珍愛生命安全出行”,。(PPT中播放本次班會的主題詞)
(二)學(xué)習(xí)研究深化認(rèn)識
1,、展示課前收集的有關(guān)交通事故的資料
(讓學(xué)生說說自己親身感受或親眼見到的交通事故)
2、PPT中播放交通事故的圖片以及播放相映的數(shù)據(jù)資料
數(shù)據(jù):自本世紀(jì)初以來,,全球死于交通事故的人數(shù)達(dá)3200余萬人,,而在同一時期內(nèi)死于戰(zhàn)爭的人數(shù)為2300余萬人。進入九十年代以來,,交通事故成為當(dāng)代社會問題的焦點之一,。據(jù)統(tǒng)計,目前全球平均每小時約有65人死于交通事故,,約20__人因交通事故受傷住院;每年死于交通事故的人數(shù)達(dá)50萬人,,傷1300萬人,相當(dāng)于每年都要發(fā)生兩次以上的廣島核爆炸!我國交通事故也相當(dāng)驚人,,每年因此喪生者超過5萬人,,由此造成的直接經(jīng)濟損失近5億元,。
小結(jié):逝去的生命是悲慘的,,但留下的一聲聲絕望的哭喊卻更為令人痛苦。
3,、探討交通事故發(fā)生的原因
(以小組的形式相互討論并得出結(jié)果)
(1)他們酒后駕車;
(2)他們不看交通信號
(3)他們闖紅燈;
(4)行人走機動車道;
(5)不聽交警指揮;
小結(jié):看來釀成悲劇的原因有很多,,但是從上述討論得出的'結(jié)果看,我們不難推斷出違反交規(guī)的人可能根本不了解交通規(guī)則,或者他們交通安全意識差,,不遵守交通規(guī)則,。
(三)游戲延伸,體驗深化
根據(jù)大家課前所搜集和了解的資料情況,,我們現(xiàn)在要來測試一下同學(xué)們對于交通法律法規(guī)的了解程度!我們進行一個關(guān)于交通法規(guī)的知識競賽,。(PPT出示相應(yīng)的題目)
比賽要求:
1、總共有三種題型
(1)必答題:答錯加10分,,答錯不扣分;
(2)搶答題:答對加10分,,答錯倒扣5分;
(3)風(fēng)險題(交通圖標(biāo))——選擇相應(yīng)的分值答題,答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),,答錯倒扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù),。
2、比賽形式,,以6人為一組的形式進行,。
3、比賽結(jié)果:最后累計得分最高的一方可以獲得獎品,,反之,,得分最低的一方將接受相應(yīng)的懲罰。
(四),、聯(lián)系實際規(guī)范行動
觀看根據(jù)現(xiàn)實情況改變的小品片段:一名中學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,,結(jié)果出了車禍。
議一議:
(1)這名學(xué)生違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
(五)小結(jié):
同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,,你懂得了什么?我們應(yīng)該如何做?
(PPT放映:自行車行駛“七不準(zhǔn)”和行人準(zhǔn)則,。)
(六)班主任總結(jié):“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界,。;生命至上,安全為天;一人安全,,全家幸福,。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力,。所以,,請所有同學(xué)務(wù)必珍惜生命,重視交通安全,。其實生命就在你我手中!
(多媒體播放背景音樂:祝你平安,。)
遵守交通規(guī)則主題班會教案【篇5】
班會目的:
通過開展以交通安全為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識,,達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。
活動內(nèi)容:
認(rèn)識交通符號和交通標(biāo)線
利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,學(xué)習(xí)交通之聲3,、學(xué)唱交通兒歌
活動準(zhǔn)備:
收集適合學(xué)生特點的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片,。
2、改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》,,收集有關(guān)交通的之聲,。
四、活動過程
師生問好并組織活動紀(jì)律,,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位,。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,,師問生答。
認(rèn)識
橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?
橫穿馬路橫穿馬路,,可能遇到的危險因素會大大增加,,應(yīng)特別注意安全。
穿越馬路,,要聽從交通民 警的指揮;要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈停” ,。
穿越馬路,,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道,。
穿越馬路時,,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,,應(yīng)先看左邊,,再看右邊,在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路,。
不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,,更不能在馬路上滑滑板。
騎自行車橫穿馬路,,要下車扶車橫穿,。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)
乘車交通安全知識
乘坐公共汽(電)車,,要排隊候車,,按先后順序上車,不要擁擠,。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,,先下后上,不要爭搶,。
(2)乘車時不要把頭,、手、胳膊伸出手窗外,,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,,以免傷及他人。
乘車時要坐穩(wěn)扶好,,沒有座位時,,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,,手應(yīng)握緊扶手,,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(4)乘坐小轎車,、微型客車時,,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。
(5)盡量避免乘坐卡車,、拖拉機;必須乘坐時,,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;
車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車;不要在機動車道上招呼出租汽車,。
不坐超員車,、農(nóng)用車、拖拉機,、載貨汽車等違法載客車輛;
與家長保持密切聯(lián)系,,安全達(dá)到目的地。
五,、學(xué)唱交通安全拍手歌
你拍一,,我拍一,交通安全是第一,,
你拍二,,我拍二,紅綠黃燈要看清,,
你拍三,,我拍三,不穿紅燈保安全,,
你拍四,,我拍四,車輛行駛往右開,,
你拍五,,我拍五,,大小拐彎要注意,
你拍六,,我拍六,,自行車上別載人,
你拍七,,我拍七,,不要邊走邊玩耍,
你拍八,,我拍八,,生命才是第一位,
你拍九,,我拍九,,遵紀(jì)守法最重要,
你拍十,,我拍十,,做個文明小公民
總結(jié):
希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你,、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!高一歷史必修二1—5單元學(xué)業(yè)水平測試題
一、選擇題:本大題共30小題,,每小題2分,。共計60分。
1,、在中國古代,,統(tǒng)治者“重本抑末”的經(jīng)濟思想中的“本”是
A、農(nóng)業(yè)B,、手工業(yè)C,、商業(yè)D、閉關(guān)鎖國
2,、下列關(guān)于西漢都城長安的說法,,正確的有①是當(dāng)時著名的商業(yè)中心?②城里設(shè)有專門的貿(mào)易區(qū)域③早市、夜市晝夜相接④官府設(shè)有專職的官員管理市
A,、①②③ B,、②③④C、①③④D,、①②④
3,、農(nóng)具、曲轅犁,。發(fā)明于:A,、戰(zhàn)國B,、西漢C、唐朝D,、明朝
4,、“宋朝時期值得注意的是發(fā)生了一場名副其實的商業(yè)革命,對整個歐亞大陸有重大意義”,。在這場“商業(yè)革命”中
A,、貨幣經(jīng)濟占據(jù)主導(dǎo)地位B,、出現(xiàn)世界上最早的紙幣
C,、形成區(qū)域性大商幫D、廣泛使用金屬貨幣白銀
5,、20__年5月,,廣東省南澳縣海域又發(fā)現(xiàn)一艘明代的'沉船“南海二號”??脊殴ぷ髡邚脑摯险沓龃罅空滟F文物,。這些文物中不可能有
A、大量白銀貨幣B,、粉彩瓷器C,、五彩鏤空云鳳紋瓶D、精美的棉布船帆
6,、明朝中期,,蘇州東城“皆習(xí)機業(yè),工匠各有專能,,匠有常主(機戶),,計日受值”。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問題是
A,、私營手工業(yè)發(fā)達(dá)B,、官營手工業(yè)興盛
C、雇傭關(guān)系出現(xiàn)D,、家庭手工業(yè)普及
7,、乾隆時人說:“近日,富商巨賈,,挾其重資,,多買土地,或數(shù)十頃,,或數(shù)百頃,。”這種現(xiàn)象對社會發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是
A、阻礙資本主義萌芽發(fā)展B,、自耕農(nóng)數(shù)量減少
C,、國家賦稅收入銳減D,、土地兼并加劇
8、中國自然經(jīng)濟解體的最直接,、最主要的原因是()
A,、貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移B、外國資本主義的入侵
C,、高度發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟D,、買辦和買辦化商人開始出現(xiàn)
9、某小組在探究“唐代城市商業(yè)發(fā)展”課題中,,搜集了下列素材,,你認(rèn)為應(yīng)參考的最可信的材料是
A、電視劇《貞觀長歌》 B,、史籍《舊唐書》 C,、唐朝傳奇作品D、電視劇《唐明皇》
10,、下列與民族資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生沒有必然聯(lián)系的是()
A,、江南制造總局B、天津機器制造局C,、開平煤礦D,、京師大學(xué)堂
11、民族資本主義產(chǎn)生的背景,,不包括()
A,、外國的侵略B、自然經(jīng)濟的逐步解體
C,、洋務(wù)運動的誘導(dǎo)D,、晚清政府的大力提倡
遵守交通規(guī)則主題班會教案【篇6】
一、教學(xué)目標(biāo):
1,、通過對學(xué)生行路,、騎車、乘車等知識的了解,,提高學(xué)生的交通安全意識,。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,,使學(xué)生樹立自護,、自救觀念,形成自護,、自救的意識,,使學(xué)生安全、健康成長,。
二,、教學(xué)內(nèi)容:
行路的安全,、乘汽車的安全、騎車的安全
三,、教學(xué)過程:
(一)列舉交通安全事故交通安全:自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影,。交通事故已成為“世界第一害”,,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一,。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一,。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,,死亡257人,,受傷1147人,,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬,。年經(jīng)濟損失33億多元,,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡,。交通安全,,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題,。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的。車禍而支離破碎時,,怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會
對人們(如司機,、行人,、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師總結(jié):“生命如此美麗,,又是如此脆弱,,愛惜生命提高交通安全意識”。
(二)不良交通行為
1,、馬路上追逐打鬧
2,、跨越隔離欄
3、不滿12周歲騎自行車
4,、在大街小路上踢足球,、捉迷藏很危險
5,、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,,
6,、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,,不要幾個小朋友橫著走,,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7,、騎車上下學(xué)一群并排行駛,,這樣既妨礙交通,又不文明,,互相擠道,,也容易摔跤或撞人。
8,、在馬路上,,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的,。
9,、隔著馬路相互喊話、問候,,也容易被往來的行人,、車輛碰撞。
10,、當(dāng)走路只顧著談天說地,,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外,,坐車時,,能把頭、手伸出車外,,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故,。
(三)交通安全常識:現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路,、二會騎車,、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時,,要走人行道或在路邊行走,,過馬路時,左右看,紅燈停,、綠燈行,,不亂跑、不隨意橫穿,,不在馬路上追逐打鬧,、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩,、保生命,。
2、乘車時,,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3,、不要搭乘超載車,,如摩托、拐的等,。更不要坐農(nóng)用車,,尤其是人貨混裝車。
4,、12歲以下不要騎車,。騎車時要靠右走,,車速不能過快,,更不能雙手離把,不逆行,,不要騎英雄車,。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意,。
5,、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙,。
6,、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,,同伴被車撞倒,,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征,。
遵守交通規(guī)則主題班會教案【篇7】
一,、班會目的
1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,,增強學(xué)生安全意識。
2,、以“增強交通安全意識,,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,,確保學(xué)生安全,。
3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,,在自我體驗中發(fā)揮潛能,,豐富自我生命,提升生命意義,。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命,、尊重生命、敬畏生命,、激揚生命,、熱愛生命、保護生命,。
4,、讓學(xué)生認(rèn)識各種常見的交通標(biāo)志,懂得自覺遵守交通規(guī)則,。
5,、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護,、自救觀念,,形成自護、自救的'意識,,使學(xué)生安全,、健康成長。
二,、班會過程
(一)談話引入:
1,、師生談話:孩子們,很高興能和大家一起來上這節(jié)班會課,,你們開心嗎?下面我想請大家配合我做一個動作,,請你們輕輕地把凳子放到桌子底下去,然后站好,。伸出你的小手,,讓我們跟著歡快的音樂跳起來吧!師生律動:《假如幸福的話就拍拍手吧》
2,、你感覺你現(xiàn)在的心情如何?生談感受。
3,、師:是呀,,孩子們,我們生活在幸福,、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,,似乎并不存在什么危險,。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,,否則很容易發(fā)生危險,,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,,如飲食安全,、旅游安全、交友安全,、用電安全,、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。首先請大家看一組圖片(出示交通事故圖片)
(二)新課
1,、孩子們,看完圖片之后你想說點什么嗎?(生談感想)
2,、現(xiàn)在隨著車輛的增多,,交通事故也越來越多,現(xiàn)在咱們看一組統(tǒng)計數(shù)字(出示交通事故統(tǒng)計資料)
3,、其實很多的交通事故都是可以避免的,,就是因為很多人不了解交通規(guī)則,不遵守交通規(guī)則,,所以才造成了那么多的悲劇,可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的重要啊,。
4,、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題,咱們分為四個組,,分別是紅,、綠、黃,、藍(lán)四個組,,每個組各回答三個問題,看哪組回答對的多,那組就獲勝,,下面開始:(出示選擇題)
找同學(xué)分別回答問題,。
5、下面咱們再來看一組圖片看完圖片后,,你認(rèn)為他們的做法對嗎?為什么?我們還是分組比賽(出示圖片)
6,、接下來我們再來認(rèn)識一下一些常見的交通標(biāo)志:(出示交通標(biāo)志)
7、下面咱們再來了解一下其他的交通規(guī)則:(出示)
(三)總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于交通安全的知識,,我希望大家一定要時刻謹(jǐn)記安全這兩個字,,因為在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾,,在老師眼里,,我們是展翅在飛的雛鷹,父母,、老師在期待著我們,,美好的明天在期待著我們!為了更好的生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
最后祝孩子們一生平安!