尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好,！ 今天,，我們齊聚一堂,，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,，共同慶祝一個(gè)特殊的日子——國(guó)家憲法日。12月4日,，是我國(guó)的憲法日,，下面是小編為大家整理的憲法日國(guó)旗下講話稿小學(xué)（最新3篇），希望大家閱讀之后有所收獲,。

小學(xué)生關(guān)于憲法的國(guó)旗下講話稿 篇1

同學(xué)們：

今年12月4日,，是全國(guó)法制宣傳日。

大家知道,，大到一個(gè)國(guó)家,，小到一個(gè)集體，一個(gè)個(gè)人,，都不能置身于法律外,，更不能凌駕于法律之上。我們都必須在法律的范圍里行事,，任何人都不能超越法律,。而作為學(xué)校的主體，我們廣大的學(xué)生群體,，更應(yīng)懂得學(xué)法,、懂法、用法,、守法,、護(hù)法,，要通過(guò)老師的引導(dǎo)，社會(huì)的教育,，家庭的教育,，更重要的是通過(guò)自己自身的努力，進(jìn)一步地培養(yǎng)現(xiàn)代法律精神,。

首先,，我們要加強(qiáng)青少年學(xué)生的權(quán)利意識(shí)教育，我們都知道的《未成年人保護(hù)法》,，但很多同學(xué)對(duì)他的了解是膚淺的,。我們要熟悉自己的權(quán)利，學(xué)會(huì)行使和維護(hù)自己的權(quán)利,。這里蘊(yùn)含著一個(gè)重要的道理：只有真正懂得權(quán)利的人,，才會(huì)更加尊重他人的權(quán)利。一個(gè)人人真正懂得權(quán)利的社會(huì),，才是一個(gè)人人享受高度自由,、文明的社會(huì)。學(xué)校也一樣,，而權(quán)利與義務(wù)是一個(gè)統(tǒng)一體,，人沒(méi)有了權(quán)利，或者被任意侵犯,，而要他們?nèi)ヂ男辛x務(wù),，這是不可能的。其次,，我們所進(jìn)行的守法教育,，是要使同學(xué)們學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己，在行為上和情感上對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和尊重,。從而促進(jìn)法制建設(shè)的順利進(jìn)行,。守法就是遵守法律。守法是維護(hù)權(quán)利,，實(shí)現(xiàn)權(quán)利和發(fā)展權(quán)利,。守法，要求我們每一個(gè)人依法行使權(quán)利,，依法履行義務(wù),。但權(quán)利是不能任意擴(kuò)充的，否則你就是超過(guò)了法,。比如,，我們學(xué)校多次出現(xiàn)的打架事件。引起打架的原因很多時(shí)候都是因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆的小事，例如在人多狹窄的飯?zhí)?、廁所里面不?jīng)意的碰撞一下,，個(gè)別同學(xué)就以為人家是“寸他”，然后就先下手為強(qiáng),，打了再說(shuō);有的是因?yàn)楹芏嗄昵叭思抑v錯(cuò)的一句話或者碰倒他的一張桌子記恨;當(dāng)然,，也有的同學(xué)是因?yàn)檫^(guò)早地戀愛(ài)而與所謂的“情敵”發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至大打出手;還有的是因?yàn)榕c外校學(xué)生或社會(huì)青年交往產(chǎn)生的矛盾，他來(lái)出頭,。剛開(kāi)始被打的同學(xué),，隔天也來(lái)個(gè)報(bào)仇雪恨。他們打架,，輕則在黑暗的角落里狠狠地甩下幾個(gè)拳頭,，重則招兵買(mǎi)馬，在校園周邊擾擾攘攘,，嚴(yán)重干擾學(xué)校的教學(xué)秩序,。請(qǐng)同學(xué)理解，這些不僅僅是簡(jiǎn)單的同學(xué)打架事件,，是傷害他人生命健康權(quán),、擾亂社會(huì)秩序和治安穩(wěn)定的嚴(yán)重的校園暴力問(wèn)題!來(lái)自不同的家庭和有著不同成長(zhǎng)經(jīng)歷的同學(xué)生活在同一個(gè)班集體和學(xué)校，有不同的意見(jiàn)或產(chǎn)生矛盾在所難免,，但難道你讀了那么多年的書(shū),，就沒(méi)有學(xué)習(xí)到合法的更好的解決矛盾的方法?

所以說(shuō)，只有在人人守法的有序的環(huán)境下,，人們的權(quán)利才能最大限度地實(shí)現(xiàn),。同學(xué)們,，培養(yǎng)法律精神的同時(shí),，我們同樣要加強(qiáng)自己道德精神的培養(yǎng)，這樣就能進(jìn)一步促進(jìn)現(xiàn)代法律精神的形成,。在集體生活中,，法律與道德都是調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)范，是維護(hù)生活穩(wěn)定和發(fā)展的兩個(gè)必不可少的支撐點(diǎn),。舉個(gè)例子,，道德中很重要的一個(gè)因素是“慎獨(dú)”，也就是說(shuō)在沒(méi)有外在監(jiān)督的情況下始終不渝地,、更加小心地堅(jiān)持自己的道德信念,，自覺(jué)按道德要求行事，不會(huì)由于無(wú)人監(jiān)督而肆意妄行,。所以,，我奉勸那些班級(jí)里、宿舍里長(zhǎng)了三只手的大小老鼠，偷了別人的東西之后,，別沾沾自喜人家抓不到你,，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏,，在你不經(jīng)意的時(shí)候,，法律與道德已經(jīng)盯上你了。道德精神是道德的靈魂,，是法律精神的精髓,。法律通過(guò)立法可以推動(dòng)道德的普及，嚴(yán)格執(zhí)法可以弘揚(yáng)道德精神,。

同學(xué)們都是花季少年,，都是祖國(guó)的未來(lái)，你們受到培養(yǎng)與呵護(hù)是你們的權(quán)利,，你們要倍加珍惜這種權(quán)利,，相應(yīng)的，你們更應(yīng)該履行自己的義務(wù),，那就是學(xué)法,、守法、用法,、懂法,、護(hù)法好好學(xué)習(xí)，好好成長(zhǎng),，做一個(gè)品學(xué)力行,，懂法、守法的好學(xué)生!

小學(xué)生關(guān)于憲法的國(guó)旗下講話稿 篇2

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

“12月4日是我國(guó)的法制宣傳日,，今年的主題是：。不久前勝利閉幕的黨的十八大,，號(hào)召我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,，復(fù)興夢(mèng)是中華民族最偉大的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想需要一代又一代中國(guó)人為之努力,，為之奮斗,。”12月3日，嘉興三中籃球場(chǎng)上正在舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,，今天的國(guó)旗下講話,，學(xué)校邀請(qǐng)了一位特別嘉賓——嘉興三中法制副校長(zhǎng)、xx市警察協(xié)會(huì)副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)王林方女士,。王林方女士身著一身利落的警官制服顯得格外氣宇軒昂,，她一開(kāi)口聲音是那么的洪亮，她激情澎湃的演講極富感染力，引得全校師生報(bào)以熱烈掌聲,。

“浙江省十佳法制副校長(zhǎng)”稱號(hào)獲得者王林方女士是一名真正把關(guān)愛(ài)未成年人已任的教育者,，她為自己確立的工作宗旨是：“用法律幫助每一個(gè)孩子，用美好的理想塑造人,，培養(yǎng)陽(yáng)光充滿希望的學(xué)生,。”她每學(xué)期都會(huì)為嘉興三中的學(xué)子們送上案例詳實(shí)、生動(dòng)有趣的法制課,，同時(shí)熱情地公開(kāi)自己的聯(lián)系方式,，以便于日后幫助同學(xué)們解決法律困惑。

學(xué)校是育人的基地,，校園是縮小了的社會(huì),，以法治校、以法治教,、依法育人,、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一。為了使全體師生知法,、懂法,、守法，嘉興三中會(huì)每學(xué)期制定法制教育計(jì)劃,、有步驟,、有措施地開(kāi)展法制教育工作，其中一個(gè)重要教育形式是邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、交警干部,、黨員教師等對(duì)學(xué)生不定期開(kāi)展法制教育，努力實(shí)現(xiàn)弘揚(yáng)法治精神,，創(chuàng)建法治校園,。

小學(xué)生關(guān)于憲法的國(guó)旗下講話稿 篇3

大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會(huì)信仰》。

十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議1日通過(guò)決定,，把12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日,。早在20__年，這一天就被確定為全國(guó)“法制宣傳日”,，如今在此基礎(chǔ)上將其升級(jí)為“憲法日”，不僅意味著以嶄新生動(dòng)的形式在全社會(huì)建立憲法信仰,、弘揚(yáng)憲法精神,，也意味著憲法在中國(guó)政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。

法治首先是憲法之治,。依法治國(guó)的“法”,，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國(guó)的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過(guò)科學(xué)民主程序形成的國(guó)家根本,。在長(zhǎng)期實(shí)踐中,，中國(guó)人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法,，人民當(dāng)家作主就有保證,，黨和國(guó)家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視,、削弱甚至破壞憲法,，人民權(quán)利和自由就無(wú)法保證，黨和國(guó)家事業(yè)就會(huì)遭受挫折,。

憲法的生命和在于實(shí)施,。但不容否認(rèn)的是，一段時(shí)間以來(lái),，在保證憲法實(shí)施方面,，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件,，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高,。這樣的大背景下,，設(shè)立國(guó)家憲法日更像是一項(xiàng)人心工程。通過(guò)一種常在性的典禮和儀式讓?xiě)椃ň裆钊肴诵?，讓尊重憲法成為社?huì)信仰,，這對(duì)于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平，意義重大,。

依法治國(guó),，是現(xiàn)代國(guó)家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài),。綜觀世界各國(guó)法治進(jìn)程,，大凡搞得比較成功的國(guó)家，無(wú)一不是較好堅(jiān)持了法治一般理念與本國(guó)特定國(guó)情的創(chuàng)造性結(jié)合,。在我國(guó),，堅(jiān)持人民主體地位同堅(jiān)持中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的,，都是全面推進(jìn)依法治國(guó)的題中應(yīng)有之義,。這是扎根中國(guó)土壤、立足中國(guó)特色的理性選擇,、智慧選擇,。與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國(guó)家權(quán)力的分權(quán)制衡,、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同,，我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計(jì)無(wú)疑更全面,、更有效,、更有針對(duì)性。對(duì)此,，我們完全有必要理直氣壯地講,、大張旗鼓地講，起到正本清源,、以正視聽(tīng)的效果,。