2025 年,，關(guān)愛農(nóng)村小學(xué)留守兒童工作刻不容緩。“農(nóng)村小學(xué)留守兒童工作計劃 2025”,，在心理關(guān)懷方面,，將安排專業(yè)教師定期開展心理咨詢與輔導(dǎo)活動，為孩子們排解孤獨與困惑,。學(xué)習(xí)幫扶上,，組織學(xué)習(xí)小組和志愿者進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，助力學(xué)業(yè)進(jìn)步,。生活照顧也不松懈,，確保孩子們飲食起居安全舒適。開展豐富多彩的文體活動,，充實課余生活,，讓他們在愛與溫暖中茁壯成長。感興趣的小伙伴們快來看看吧,。

農(nóng)村小學(xué)留守兒童工作計劃2025 篇1

隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,，農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移已成迅猛增長之勢，尤其是青壯年勞力進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商成為主流,。在農(nóng)村僅剩婦女,、兒童及老人，成為一個突出的社會問題,。關(guān)心農(nóng)村留守兒童,、留守婦女和留守老人，是關(guān)注民生，促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定的重要內(nèi)容,。為落實基層在先,、民生優(yōu)先、服務(wù)為先的總體要求,，扎實推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),，進(jìn)一步營造農(nóng)村和諧穩(wěn)定環(huán)境，經(jīng)研究,，在全村全面推行關(guān)愛“三留守”人員服務(wù)工作的創(chuàng)新項目,，特制實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨的十八大,、十八屆三中全會為指導(dǎo),，以強化社會治理方式為引領(lǐng),，以促進(jìn)社會和諧為目標(biāo),，按照“黨政主導(dǎo)，部門聯(lián)動,，社會參與,，全民關(guān)懷”的工作方針，本著“動真情,，想實招,，辦實事”的原則。從留守兒童,、婦女和老人的迫切需要出發(fā),，從切合實際的志愿服務(wù)項目入手，以網(wǎng)格化服務(wù)管理平臺為載體,，廣泛開展關(guān)愛留守兒童,、婦女和老人志愿服務(wù)活動，積極為留守兒童,、婦女和老人排憂解難,，提供心靈關(guān)愛的溫暖，營造家庭幸福生活,、留守兒童健康成長的良好氛圍,，加快建立關(guān)愛留守兒童婦女和老人志愿服務(wù)行動長效機制，在全社會營造一種“關(guān)愛特殊家庭,，促進(jìn)社會和諧”的新風(fēng)尚,。

二、工作原則

1.堅持以人為本的原則,。將人文關(guān)懷納入維穩(wěn)的重要領(lǐng)域,，“三留守”人員的安全已成為迫切需要關(guān)愛的重要群體，要形成黨委領(lǐng)導(dǎo),、政府牽頭,、部門配合,、社會參與，共同營造優(yōu)質(zhì)關(guān)愛的良好環(huán)境,。

2.堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù)的原則,。服務(wù)民生、關(guān)注民生,，要把關(guān)愛服務(wù)“三留守”人員作為網(wǎng)格化服務(wù)管理的重要內(nèi)容,，積極落實把事辦好，把事辦實,，使“三留守”人員得到社會的尊重和有效服務(wù),。

3.堅持密切聯(lián)系群眾的原則。做好關(guān)愛“三留守”人員的服務(wù)工作,，是密切聯(lián)系群眾的重要渠道,，要把群眾路線實踐教育與關(guān)愛“三留守”緊密配合，各級各部門要以此作為實踐教育工作的良好契機,。

三,、目標(biāo)任務(wù)

1.建立關(guān)愛服務(wù)機構(gòu)。成立關(guān)愛“三留守”人員服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立關(guān)愛“三留守”人員服務(wù)工作站,，站長由村書記擔(dān)任，設(shè)三個活動室,，即兒童活動室,，可用青少年科普活動現(xiàn)有場所，婦女活動室,，可利用開展婦女廣場舞的場所;老人活動室,，可用現(xiàn)行的敬老院或老人活動中心場所開展關(guān)愛服務(wù)活動。

文庫

2.完善三個關(guān)愛服務(wù)項目,。緊緊圍繞兒童成長健康,、婦女留守安心、老人生活安全為主要關(guān)愛目標(biāo),。一是留守兒童的教育引導(dǎo),、課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo),、“金秋助學(xué)”等綜合服務(wù)體系;二是留守婦女的生產(chǎn)指導(dǎo),、婦科病普查、幸福工程救助,、家庭引導(dǎo),、安全保護(hù);三是留守老人的正常生活、健康保健、精神寄托,。

3.推行六項關(guān)愛服務(wù)機制,。一是網(wǎng)格化服務(wù)管理機制。將走訪,、了解“三留守”人員的實際情況和需求,，作為網(wǎng)格化服務(wù)管理需要解決的重要問題，實現(xiàn)“事事有人辦理,、戶戶有人服務(wù)”,。二是結(jié)對幫扶機制。充分發(fā)揮掛點聯(lián)系單位和相關(guān)部門作用,，采取“一對一”或“多對一”的方式對其幫扶,。三是干部包聯(lián)制。實行感情溝通,、思想道德輔導(dǎo),、健康成長指導(dǎo)。四是互助互動制,。開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)互助,、文體娛樂互助、情感交流互助,、家庭矛盾調(diào)解互助，為“三留守”人員排憂解難,。五是學(xué)校關(guān)愛制,。依托學(xué)校開展對留守兒童學(xué)習(xí)情況通報，談心溝通,、法制安全及心理健康教育,。六是社會救助制。整合民政救濟,、農(nóng)村低保,、生育關(guān)懷、小額貼息貸款,、居家養(yǎng)老等普惠政策資源,，讓“三留守”人員優(yōu)先享受優(yōu)惠政策，使他們感受到黨和政府的溫暖,。

四,、服務(wù)內(nèi)容

根據(jù)工作實際，采取多種方式,，為留守兒童,、婦女和老人提供生活照料、精神慰藉、健康保健,、應(yīng)急救助,、文體娛樂、法律援助等方面服務(wù),，積極為他們排憂解難,。

1.生活照料。做到村干部按照網(wǎng)格化服務(wù)管理要求,，至少每周“一登門”,，網(wǎng)格化巡查走訪員和群眾志愿者每天“一敲門”，定期了解“三留守”人員的身體狀況和生活情況,，依托敬老院等場所為老人提供生活照料,、衛(wèi)生清理和代購生活用品等志愿服務(wù)，解決他們生活中的急難問題,，使他們真正感受到黨和政府的溫暖,、社會的關(guān)愛。

2.心理撫慰,。不定期地為“三留守”人員開展精神關(guān)懷服務(wù),，通過電話問候、上門走訪,、讀報聊天,、陪伴活動以及共慶生日等方式，為“三留守”人員送上精神關(guān)懷;對有心理疾患的.留守人員,，有針對性地進(jìn)行心理輔導(dǎo),，幫助他們保持樂觀健康的精神狀態(tài)。

3.健康保健,。組織開展健康保健知識講座,，對留守人員免費提供保健咨詢、健康體檢,。同時,，為每一位留守人員建立一份健康狀況信息檔案，確保都能享受到全面周到的健康保健服務(wù),。

4.幫扶救助,。根據(jù)留守人員的具體情況，特別是應(yīng)急救助需要,，向留守人員提供生活,、醫(yī)療、生產(chǎn)等方面的應(yīng)急救助服務(wù),，讓留守人員難有所幫,、急有所助,、病有所救。

5.法律援助,。發(fā)揮文化道德講堂作用,，開展法律講座與普法教育，提供法律咨詢,，對涉及子女贍養(yǎng),、財產(chǎn)繼承、林權(quán)糾紛等提供法律援助,，做到應(yīng)援盡援,，有效維護(hù)留守人員的人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán),、扶養(yǎng)權(quán)和贍養(yǎng)權(quán)等合法權(quán)益,。發(fā)揮法治平安建設(shè)主題公園作用，加強對留守兒童的法制教育,、道德教育,，積極引導(dǎo)留守兒童健康成長。

6.文化娛樂,。依托鎮(zhèn)綜合文化站,、村俱樂部及各類體育工程建設(shè)點，引導(dǎo)留守人員開展各項文體活動,，充分發(fā)揮村級文化協(xié)管員的職能作用,，定期開展文化專業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提高他們的文化素質(zhì),。積極整合社會文化資源,，下鄉(xiāng)、進(jìn)村為留守人員提供各類文化服務(wù),，豐富他們的精神文化生活。

五,、主要工作措施

1.細(xì)化職責(zé),，建立全方位服務(wù)體系。關(guān)愛服務(wù)行動主要以網(wǎng)格化服務(wù)管理為依托,，成員單位按照各自職能,，主動作為，扎實履責(zé),。村干部要按照劃片包干,，三級格長抓落實，黨員干部唱主角,，熱心群眾同參與的方式,，組織志愿者根據(jù)具體情況,，采取定向結(jié)對幫扶的方式，為“三留守”人員開展志愿服務(wù),，積極為他們解決生活中的一些實際困難,。為了方便幫扶聯(lián)系，制作“便民服務(wù)聯(lián)系卡”,，將包片干部的身份信息,、電話號碼予以公開，同時注明醫(yī)療救助,、應(yīng)急求助和民警聯(lián)系電話,，發(fā)放給留守人員家庭。要求幫扶人員定期對各自網(wǎng)格內(nèi)的留守人員進(jìn)行關(guān)心走訪,，準(zhǔn)確掌握每一位留守人員的近況,，及時滿足他們的合理訴求和解決實際困難。

2.摸清底數(shù),，建立健全留守人員信息臺帳,。組織村干部對轄區(qū)的留守兒童、婦女,、老人進(jìn)行全面的排查摸底,，進(jìn)行造冊登記，詳細(xì)排查每位留守人員的姓名,、性別,、出生年月、家庭住址,、聯(lián)系方式,、生活狀況、子女去向等個人信息,，為“三留守”人員建立詳細(xì)的信息檔案,，同時做好需求登記和服務(wù)記錄，做到底數(shù)清,，情況明,。組織衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員對留守人員進(jìn)行義診，并結(jié)合義診活動開展健康體檢和普查,，全面掌握每位留守人員的健康狀況,、精神狀況等健康信息，建立詳細(xì)的健康信息臺帳,，有針對性地開展醫(yī)療救助和精神慰藉救助等關(guān)愛服務(wù),。

3.齊抓共管，完善運作機制,。一是建立聯(lián)席會議制度,。鎮(zhèn)級層面建立關(guān)愛“三留守”人員服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會議制度,，分析工作中存在的重點難點問題，研究制定措施,。二是建立合力運作制度,。根據(jù)街道《方案》，制定本村有關(guān)單位的工作方案,，細(xì)化措施,，確保關(guān)愛“三留守”人員服務(wù)工作有效開展。綜治辦要牽頭組織召開關(guān)愛“三留守”人員服務(wù)工作聯(lián)席會議;宣傳口要發(fā)揮學(xué)校陣地優(yōu)勢,，強化留守兒童的教育管理;要加強對留守人員的災(zāi)害救助,、低保、醫(yī)療,、臨時救助的保障;便民服務(wù)中心要加強對留守婦女的就業(yè)指導(dǎo),，強化對留守人員醫(yī)療保障，簡化農(nóng)村合作醫(yī)療報銷手續(xù),，最大限度地提高“三留守”人員醫(yī)療費報銷比例;團(tuán)支部要積極動員,、發(fā)揮青年團(tuán)組織和青年志愿者的作用，做好留守兒童的關(guān)愛,、服務(wù)工作;婦聯(lián)要做好留守婦女兒童的服務(wù)和維權(quán)工作,。三是建立志愿關(guān)愛服務(wù)機制。通過廣泛的宣傳發(fā)動,，動員村民小組長,、農(nóng)村黨員、人大代表,、中心戶長,、熱心群眾、離任村干以及青年志愿者參與到關(guān)愛行動中,，由這些人員進(jìn)行就近就熟結(jié)對幫扶,，進(jìn)行日常照看和日常陪護(hù)與幫扶。

4.落實責(zé)任,，組建高素質(zhì)服務(wù)隊伍,。要按照網(wǎng)格化服務(wù)管理的要求，落實好網(wǎng)格內(nèi)“三留守”人員的關(guān)愛服務(wù)工作,，將任務(wù)落實到具體的網(wǎng)格責(zé)任人，同時充分發(fā)揮基層黨,、團(tuán)組織,，各類志愿者組織和社會各界的作用，號召廣大黨員,、人大代表,、離任村干部,、村民小組長、中心戶長,、熱心群眾以及青年志愿者參與到關(guān)愛行動中,，將現(xiàn)有服務(wù)人員與留守兒童、婦女和老人進(jìn)行“一對一或一對多”的定向結(jié)對幫扶,，加強服務(wù)隊伍的思想道德教育和服務(wù)技能培訓(xùn),，保障服務(wù)質(zhì)量與水平。

六,、工作要求

1.強化組織領(lǐng)導(dǎo),。要從深入保障和改善民生的高度，把關(guān)愛“三留守”人員服務(wù)工作行動擺上群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要位置,，要成立關(guān)愛活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全村支部、村委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，綜治協(xié)管員統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，六大員、三級格長共同實施,，社會各界積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,。

2.強化工作落實。要抓緊制訂實施方案,，明確推進(jìn)時間,、任務(wù)和進(jìn)度要求，抓緊做好調(diào)查摸底,，根據(jù)留守人員的實際情況,，認(rèn)真研究關(guān)愛的特點和規(guī)律，分類建立電子信息檔案,，提高志愿服務(wù)的針對性和有效性,。要充分發(fā)揮基層黨、團(tuán)組織,，各類志愿者組織和社會各界的作用,，動員更多的村民群眾積極參與，不斷壯大發(fā)展壯大服務(wù)隊伍,。

3.強化工作保障,。要加大關(guān)愛“三留守”人員服務(wù)工作的人財物保障投入力度，建立和落實經(jīng)費保障機制,，把工作經(jīng)費納入財政預(yù)算,。要全面整合和合理使用現(xiàn)有資源條件，為工作推進(jìn)提供必要的辦公場所和辦公條件,，做到有服務(wù)場所,、有服務(wù)人員,。

4.強化宣傳教育。要充分利用各種宣傳欄,、宣傳標(biāo)語,、固定標(biāo)語、廣播等多種形式,，大力宣傳關(guān)愛活動的重要意義和主要內(nèi)容,，宣傳取得的主要成效，宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗,，切實營造良好的社會輿論氛圍,。

5.強化督導(dǎo)落實。把開展關(guān)愛“三留守”人員服務(wù)活動作為創(chuàng)新社會治理的重要內(nèi)容,，并作列入年終綜治考評,。各村有關(guān)單位要加強組織協(xié)調(diào)、掛鉤指導(dǎo)和督促指導(dǎo),，及時發(fā)現(xiàn)問題,，不斷改進(jìn)完善，確保取得實效,。要做到工作與貫徹黨的群眾路線,、“平安家庭”創(chuàng)建和“我和百姓拉家常”等活動相結(jié)合，實現(xiàn)干部入戶宣傳率達(dá)100%,，留守人員家庭結(jié)對幫扶率達(dá)100%,。

農(nóng)村小學(xué)留守兒童工作計劃2025 篇2

一、指導(dǎo)思想

樹立“以人為本”的教育理念,。營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍,，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。關(guān)注和諧發(fā)展,，服務(wù)經(jīng)濟,，共創(chuàng)美好未來為落腳點，奉獻(xiàn)一片愛心,，讓留守兒童在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長,。

二,、活動內(nèi)容

（一）目標(biāo)任務(wù)針對我校多名留守兒童得不到直接監(jiān)護(hù)人的關(guān)愛,，加之農(nóng)村孩子的爺爺,、奶奶、外公、外婆因年老體弱或文化水平較低,，無法擔(dān)負(fù)起教育輔導(dǎo)孩子的責(zé)任，他們的生活習(xí)慣比一般家庭孩子差一些,，有的成績明顯下降,。如何確保留守兒童不失學(xué)，同時讓外出務(wù)工的父母安心掙錢,，這就需要政府,、學(xué)校、社會,、家庭共同關(guān)注,。

（二）工作內(nèi)容我們深深體會到大多數(shù)農(nóng)村農(nóng)民外出賺錢，解決了貧困問題,，但對留守兒童的成長,，卻帶來了許多負(fù)面影響，在建立和諧社會和城市化進(jìn)程中,，留守兒童的教育困惑,，逐漸凸現(xiàn)出來，這不僅是一個家庭自己的事,，更是全社會應(yīng)關(guān)注的大事,。

1、留守兒童家長教育能力與孩子自身發(fā)展的需求有差距,。據(jù)調(diào)查,，凡外出務(wù)工的夫婦家庭沒有時間過問孩子的學(xué)習(xí)和生活，對孩子的需求,、交往,、興趣關(guān)注很少，更談不上給兒童精神上的慰藉和知識上的輔導(dǎo),。

2,、營造關(guān)心留守兒童的社會環(huán)境。婦聯(lián),、鎮(zhèn)政府是社會群團(tuán)組織,，呼吁社會力量，參與留守兒童的關(guān)心教育工作,，引導(dǎo)留守兒童參與社會實踐活動,，培養(yǎng)和發(fā)揮他們個人興趣和專長，給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會環(huán)境,，促進(jìn)留守,、單親兒童茁壯成長。

3、建立留守兒童的扶助體系,，確保對留守兒童的關(guān)心教育工作落實到位,。針對留守兒童在校學(xué)習(xí)情況，生活狀況,，行為習(xí)慣開展一系列的活動,，落實扶助措施，每個月對留守兒童的學(xué)習(xí)生活情況與其在外務(wù)工父母聯(lián)系反饋,，使我們真正成為留守兒童的第二監(jiān)護(hù)人,，讓孩子得到健康成長。

4,、學(xué)校要充分發(fā)揮教育功能,，減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務(wù)工,，留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,，因此學(xué)校除提供良好教育的同時，更要注重他們的身心健康發(fā)展,，要在他們身上傾注更多的關(guān)愛,，讓他們在學(xué)校這個大家庭中得到更多的溫暖，從而彌補親子關(guān)系的缺失和精神失落,，提供一個健康成長的平臺,。

三、活動要求及措施

聯(lián)系要求：定期和家長聯(lián)系溝通相互了解留守兒童階段性的學(xué)習(xí),、生活情況,。以便有的放矢地開展思想工作；定期與聯(lián)系的兒童父母交換意見,，以便形成有效的家庭,、學(xué)校、社會的立體化教育網(wǎng)絡(luò),，確保兒童成人成才,。要求參我們，做到有求必應(yīng),，有難必幫,，使外出務(wù)工的家庭夫婦安下心在外賺錢，讓留守兒童在“三位一體”化的牽手活動中健康成長,。

農(nóng)村小學(xué)留守兒童工作計劃2025 篇3

一,、指導(dǎo)思想：

以增強留守兒童體質(zhì)和抗病能力為目的，促進(jìn)學(xué)校形成濃郁的留守兒童體育鍛煉氛圍,，培養(yǎng)留守兒童體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,，提高留守兒童體質(zhì)健康水平，讓留守兒童度過一個健康、愉快的學(xué)期,，結(jié)合本校實際,，加強體育課的教學(xué)與體育各方面的管理，使留守兒童的身體素質(zhì)不斷提高,。特做如下計劃,。

二、主要措施：

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立明德小學(xué)“留守兒童體育鍛煉”領(lǐng)導(dǎo)小組,，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭并堅持經(jīng)常檢查,，號召全體師生都積極參加體育鍛煉活動。

2,、召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，落實留守兒童體育鍛煉活動，鼓勵發(fā)展創(chuàng)新項目,，活動內(nèi)容豐富,，形式新穎，提高認(rèn)識,，把留守兒童的體育鍛煉工作當(dāng)做大事來抓,，抓出成效。

3,、留守兒童的體育鍛煉活動納入學(xué)?？傮w的體育鍛煉活動之中，要安排專人負(fù)責(zé),。

4,、參加體育訓(xùn)練，做到人人每天保證有一小時的活動時間,，利用課間和體活時間進(jìn)行長跑,、跳繩、踢鍵等活動,，按小學(xué)生體育課標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行訓(xùn)練,。

附：小學(xué)生體育課標(biāo)準(zhǔn)

長跑：五、六年級每人每天跑1500米,。

三,、四年級每人每天跑1000米。

一,、二年級每人每天跑800米,。

跳繩：每人每天400～600次。要求：

一、二,、三年級單搖,；

四、五,、六年級要求雙搖,。

踢毽：每人每天400～700個。 要求：

一,、二,、三年級單踢；

四,、五,、六年級要求盤踢。

5,、各班以活動小組為單位,，活動有詳細(xì)記錄，統(tǒng)計數(shù)字準(zhǔn)確,，成績以表揚形式上墻,。

具體活動安排

上午： 8：00～8：30 長跑

第一節(jié)下課 課間操

第二節(jié)下課 跳繩

下午：

第四節(jié)下課 眼保健操 踢毽

第五節(jié)下課 跳繩

第六節(jié)下課 課外活動