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公益活動項目計劃書完整版范文

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公益活動項目計劃書完整版范文
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在愛心匯聚的公益領(lǐng)域,,一份優(yōu)秀的項目計劃書是指引方向的明燈,。“公益活動項目計劃書完整版范文” 詳細闡述了公益行動的每一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。從精準(zhǔn)定位受助群體,,深入調(diào)研他們的實際需求,;到明確公益活動的目標(biāo)與宗旨,,確保行動有的放矢,;精心策劃活動內(nèi)容與形式,,如物資捐贈、志愿服務(wù),、技能培訓(xùn)等,;合理安排資源,包括人力,、物力,、財力的調(diào)配;制定詳細的執(zhí)行時間表和評估標(biāo)準(zhǔn),。這些計劃書飽含溫暖與責(zé)任,。感興趣的小伙伴們快來看看吧,為投身公益事業(yè)提供清晰思路,,共同為社會傳遞更多正能量,。

公益活動項目計劃書 篇1

一、活動宗旨:

7月日,,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識,,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,,并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,,共同關(guān)愛我們的地球家園,!

二、活動目的:

1,、喚起社會公民環(huán)保意識,,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

2,、從我做起,,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,,節(jié)約能源,,愛護綠色環(huán)境,。

三、活動內(nèi)容及人員時間安排:20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)

點分

a組: 布置廣場掛環(huán)保畫,、環(huán)保圖片,。 b組: 發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學(xué)校學(xué)生,、社會公眾等)

09:40—10:00

布置廣場掛環(huán)保畫,、環(huán)保圖片。

10:00—:30

環(huán)保義演

:30—12:00

環(huán)保志愿者簽名,,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生,、社會公眾等) 12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

四,、活動注意事項:

1 ,、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準(zhǔn)時到達廣場幫忙布置.

2,、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,,確保觀眾及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題,,應(yīng)立即向組織反映,,本著相互理解,友好協(xié)商的原則,。

4,、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證,。

5,、活動結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,,并負責(zé)義演道具物品的回收,。

公益活動項目計劃書 篇2

一、活動主辦,、承辦,、協(xié)辦:

活動主辦方:江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院團委

活動承辦方:江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會紀(jì)檢部

活動協(xié)辦方:江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會、院團體聯(lián)合會

二,、活動背景:

我校xx年度“五個文明”活動正如火如荼地進行著,,上至學(xué)院,下至班級,,江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院的每一個人都在為實現(xiàn)“文明校園,、文明班級、文明食堂,、文明寢室,、文明大學(xué)生”的目標(biāo)而努力奮斗,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,校園環(huán)境較以前有較大改觀,,但是還不盡善盡美,。目前,校園野廣告泛濫,、廣告欄使用極不規(guī)范,、有些垃圾死角長期無人打掃……這些不文明現(xiàn)象直接影響著我校的校容、影響著我校師生的生活學(xué)習(xí),。

三,、活動目的:

1、推動大學(xué)生開展公益實踐,,以弘揚公益精神,、宣傳文明公德、倡導(dǎo)公益文化,、讓公益文化深入人心。

2,、徹底清潔打掃校園里面的垃圾,,實踐我們江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會的服務(wù)宗旨。

3,、更好的促進和實際行動來支持我校的“五個文明”工程建設(shè),,立足身邊小事,改善校園環(huán)境,,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明,、環(huán)境優(yōu)美校園環(huán)境。

4,、樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念,,幫助大家培養(yǎng)文明意識。進一步對我們大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心和校園文明督導(dǎo)隊的宣傳和加強我校各部門之間的聯(lián)系和配合,。

四,、活動流程:

活動時間:20xx年3月24日星期二2:00-3:30

活動地點:江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院三教大門口。

參與人員:江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會及院院團體聯(lián)合會成員,。

活動準(zhǔn)備:邀請校報記者團和廣播臺的相關(guān)成員共同參與我們的活動,,報道和宣傳此次活動。

活動內(nèi)容:

1,、所有人員于3月24日下午1:50前在三教大樓門口集合,,紀(jì)檢部進行人員清點,逾期不侯,。

2,、下午2:00準(zhǔn)時開始活動,,紀(jì)檢部人員分配活動工具并到達值得地點進行大掃除?;顒拥攸c分別是河道,、各教學(xué)樓范圍內(nèi)的地面草坪及校園死角。

3,、下午3:30到三教大門口集合,,紀(jì)檢部人員進行人員和工具的清點,并予以歸還,。

4,、活動結(jié)束后,紀(jì)檢部所有人員進行活動總結(jié),,對于活動中可行部分予以發(fā)揚,,活動中的不足進行解決,以便下次在活動中不再出現(xiàn)相類似的問題,。并將討論結(jié)果總結(jié)成稿,。

活動工具:

工具名稱

數(shù)量

工具名稱

數(shù)量

五、活動注意事項:

所有參與本次公益活動的同學(xué)都的認真積極的去完成所分配的任務(wù),,不的無故脫離活動組織,。活動中如遇到什么難以解決的問題應(yīng)及時的與負責(zé)人聯(lián)系,。由于天氣變化大,,大家一定要注意身體?;顒悠陂g大家一定要注意活動安全,,看管好自己的工具。

公益活動項目計劃書 篇3

一,、指導(dǎo)思想

圍繞落實立德樹人根本任務(wù)和辦好人民滿意教育的目標(biāo),,以建立健全家校共育工作機制、提升學(xué)校對家庭教育的指導(dǎo)水平,、推進家校共育建設(shè)為重點,,進一步明確學(xué)校、教師,、家長的教育職責(zé)和任務(wù)分工,,優(yōu)化家校溝通渠道,共同創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,。

二,、基本原則

(一)育人為本原則。以學(xué)生全面發(fā)展為基本準(zhǔn)則,,圍繞促進學(xué)生發(fā)展,,做好家校共育的策劃,、組織、實施工作,;堅持尊重家長,、學(xué)生,平等對待每一個家庭,;反饋學(xué)生情況,,要堅持正面鼓勵,與家長溝通,,態(tài)度要平和,,語氣要親切。

(二)科學(xué)有效原則,。傳播教育理念要科學(xué),,解讀政策、了解情況,、反饋問題要準(zhǔn)確,;和家長共同擬定育人方案、策略,,要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,,注重因材施教,為學(xué)生量身定做不同的教育策略,;堅持問題導(dǎo)向,科學(xué)合理配置家校共育工作中各種資源,,形成良好的幫扶解困機制,。

(三)開拓創(chuàng)新原則。針對不同學(xué)校,、不同家庭環(huán)境和不同的學(xué)生群體,,積極探索協(xié)同育人的有效途徑;結(jié)合實際情況,,創(chuàng)新家校共育的模式,、手段和方式,靈活搭建各類育人活動平臺,;探索建立家校合作的'評價激勵機制,,激發(fā)教師、家長的育人動力,,凝心聚力,,攜手共進。

三,、工作目標(biāo)

(一)構(gòu)建家校共育工作新格局,。構(gòu)建線上線下互通互聯(lián),、教師家長全員參與、覆蓋所有家庭,、重點關(guān)注特殊群體的家校共育工作新格局,;不斷優(yōu)化家校合作機制,凝聚家校育人合力,,使家庭教育成為學(xué)生健康成長的有效增長極,。

(二)創(chuàng)建現(xiàn)代化家長學(xué)校。充分挖掘整合社會,、學(xué)校,、家庭資源,優(yōu)化育人要素配置,,積極創(chuàng)建現(xiàn)代化家長學(xué)校,;幫助家長樹立全新的育人理念,增強家庭教育的責(zé)任感,,引導(dǎo)家長確立正確的育人觀,、價值觀、成才觀,,促進家長理性看待擇校,。

(三)創(chuàng)建協(xié)同配合的育人機制。制定家長委員會,、家訪,、家長學(xué)校等系列制度,明確學(xué)校,、教師,、家長的教育職責(zé),密切學(xué)校,、教師,、家長的關(guān)系,規(guī)范學(xué)校,、教師,、家長的育人行為,構(gòu)建關(guān)系融洽,、合作順暢,、協(xié)同配合的育人機制,為學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,。

四,、工作途徑與內(nèi)容

暢通學(xué)校與家庭的溝通與協(xié)作,整合學(xué)校與家庭教育資源,梳理各項家校共育工作內(nèi)容,,結(jié)合我縣家校共育工作實際,,主要做好以下家校共育工作:

(一)成立家長委員會。構(gòu)建學(xué)校,、年級,、班級三級家長委員會體系,提高家長在學(xué)校管理中的參與度,,從辦學(xué)方向,、教育理念、教育提質(zhì),、教育行為,、收費管理、放學(xué)后托管,、陽光招生以及后勤服務(wù)等為學(xué)校建言獻策,,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。

(二)創(chuàng)建家長學(xué)校,。積極探索家校協(xié)同育人新模式,,創(chuàng)建現(xiàn)代化家長學(xué)校,定期對家長進行培訓(xùn),,提升素養(yǎng),,發(fā)揮家教職能。通過“新父母大講壇”,、家庭教育課堂,、親子研學(xué)、家庭教育故事會和“ 傳承好家風(fēng) ”等主題活動,,實現(xiàn)家校共育常態(tài)化,、制度化。挖掘整合社會,、學(xué)校、家庭資源,,積極探索家長學(xué)校教育課程化建設(shè),,構(gòu)建具有自身特色的家長教育課程體系。

(三)開展“千師訪萬家”活動,。結(jié)合學(xué)校工作實際,,制定家訪計劃,多形式,、多渠道地組織教師對所有學(xué)生開展家訪活動,,原則上每學(xué)年至少一次的實地入戶走訪,向家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)條件,、校園安全,、教育惠民政策,反饋學(xué)生在校表現(xiàn)及了解學(xué)生家庭情況,,走進家長心里,,指導(dǎo)家長有效開展家庭教育,解決育人困惑,,形成育人合力,,提升社會、家長對學(xué)校工作的滿意度,。重點關(guān)注特殊學(xué)生,,學(xué)校要提出具體舉措,切實為家長排憂解難,,不讓一個孩子掉隊,,促進學(xué)生健康成長。

(四)開展“家長進校園”活動,。每學(xué)期定期或不定期舉辦家長會,、開放日或開放周活動,邀請家長進校園,。通過座談會,、 問卷調(diào)查、家長陪餐,、家長聽課等形式,,加強學(xué)校與學(xué)生、家長及社會的溝通聯(lián)系,,虛心聽取家長對學(xué)校在課堂教學(xué),、環(huán)境衛(wèi)生,、社團活動、學(xué)生食宿等方面的建議意見,,及時研究制定整改計劃和措施,,不斷完善育人方式,。

(五)推進親子活動,。積極開展“親子運動會”“親子讀書會”“親子勞動課”“親子研學(xué)旅行”等活動,,培養(yǎng)感情,、增進親情,教育引導(dǎo)學(xué)生理解父母,、尊重父母,,懂得感恩、學(xué)會報恩,,自尊自愛,、熱愛生活。同時密切學(xué)生,、家長,、教師之間的關(guān)系,增進了解,,培養(yǎng)情感,,以合作伙伴的關(guān)系促進學(xué)生的健康成長,。

(六)打造“互聯(lián)網(wǎng)+ 家校共育”平臺,。教育裝備中心要根據(jù)縣情和校情建立健全家校共育平臺,,配合教育科建設(shè)家校共育專欄、優(yōu)化平臺設(shè)計、暢通交流渠道;學(xué)校要充分利用家校共育平臺,引導(dǎo)家長積極參與交流互動,,充分發(fā)揮線上育人的功能。學(xué)校要貫徹落實好《浙江省教育廳辦公室關(guān)于推進中小學(xué)數(shù)字家長學(xué)校建設(shè)的通知》(浙教辦函﹝20xx﹞155號)文件精神,全面開展數(shù)字家長學(xué)校建設(shè),至“十四五”末,全縣90%學(xué)校建成數(shù)字家長學(xué)校,。同時,借助釘釘,、微信,、學(xué)校自建平臺等常規(guī)信息化手段,向家長推送校園教育教學(xué)信息和師生動態(tài),,讓家長及時了解學(xué)校工作進展情況,,加強家校的協(xié)同教育和管理。

(七)充分挖掘社會資源,。各學(xué)校要拓展視界,、借智借力,充分挖掘利用社會資源,,推進家校共育建設(shè),。根據(jù)學(xué)校的實際需要,暢通社會資源引進渠道,,多形式,、多渠道開展合作交流,充實家長教育資源,,豐富家長教育活動,,提升家校共育成效,提高家校共育水平,。

五,、組織與保障

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。教育局成立以局長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,以教育科為牽頭科室的工作指導(dǎo)小組,;各校要成立以校長為組長的家校共育指導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實際,,制定推進家校共育的具體方案,,并按方案落實各項工作,形成學(xué)校主導(dǎo),、家長參與,、社會支持的家校共育工作格局。

(二)嚴(yán)肅家校共育紀(jì)律,。堅持陽光共育,、廉潔共育,做到為人師表,,廉潔清正,;嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神,,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不得借家訪名義向家長提出任何私人要求,,不得接受家長錢物,、宴請、購物券及其他有價證券等,,樹立良好形象,;嚴(yán)禁泄露學(xué)生及其家庭隱私,尊重家長,、愛護學(xué)生,,做一個值得家長學(xué)生信賴的老師;力戒形式主義,,嚴(yán)禁為完成任務(wù)而弄虛作假,,誠心誠意為家長和學(xué)生紓難解困。

(三)完善督導(dǎo)考評,。建立健全縣,、校兩級評價體系,教育督導(dǎo)中心設(shè)置家校共育專項考核,,協(xié)同教育科,、教育發(fā)展中心等科室組織開展入校督導(dǎo)檢查、評價反饋,;學(xué)校要將家校共育工作納入工作計劃,,將教師家訪及參與家校共育工作納入年度績效考核,建立家校共育評價激勵機制,。

(四)加強宣傳引導(dǎo),。各中小學(xué)(幼兒園)要注重發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,要充分培育,、挖掘和提煉先進典型經(jīng)驗,,利用公眾號、報刊,、廣播,、電視等媒體,大力宣傳家庭教育正確觀念和優(yōu)秀家庭教育案例,,引導(dǎo)全社會重視和支持家庭教育工作,,為家校共育工作營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。

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