在小學教育的征程中，期末總結(jié)是回顧過去,、展望未來的重要節(jié)點,。“小學期末工作總結(jié)范文合集” 宛如一部成長記錄冊，涵蓋了教學,、德育,、班級管理等多個維度。從教學成果的豐收,，如學生學業(yè)進步,、素養(yǎng)提升，到豐富多彩的德育活動開展,，塑造學生良好品德,；班級管理方面，有秩序井然的班級建設經(jīng)驗,，也有家校共育的成功案例,。這些范文以生動筆觸、詳實數(shù)據(jù)展現(xiàn)了一學期的辛勤付出與收獲,。感興趣的小伙伴們快來看看吧,，為教育工作者提供寶貴借鑒，共同推動小學教育邁向新臺階,，讓孩子們在校園里茁壯成長,、綻放光彩。

小學期末工作總結(jié) 篇1

時光匆匆,，回首間一學期的教學工作又將結(jié)束,，回顧一學期的工作，更加深刻地感到教師這一職業(yè)既辛苦又充實,，同時也收獲著快樂,，為使今后的工作能揚長避短，現(xiàn)將本學期工作情況總結(jié)如下：

一,、思想方面

我能夠嚴格要求自己,，堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程,，構(gòu)建新課念,，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果,。工作中能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守勞動紀律,，一心撲在教育教學工作上,，沒有遲到早退現(xiàn)象。能認真帶領學生上好眼保健操和廣播體操,。我還有很好的協(xié)作精神,，能與同事和睦相處，教育目的明確,，態(tài)度端正,，能努力鉆研業(yè)務，班主任工作認真負責,，關心愛護學生,，有奉獻精神。

二,、教學方面

1,、為了圓滿地完成了教學任務，使教學工作有計劃,、有組織、有步驟地開展,，我能認真,、細致地備課，平時認真研究教材,，多方查閱各種資料,，力求深入理解教材，準確把握重難點,。在制定教學目標時,，能根據(jù)教學內(nèi)容及本班學生的實際情況，擬定采用的教學方法,，教案編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2,、課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地,。這一學期，我在這一方面狠下工夫,。根據(jù)新課程改革的精神,，學生的學習要體現(xiàn)自主,、探究、合作,。因此我在教學中往往根據(jù)學生的學習情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容,，以求學生盡可能地表達自己的看法，完成自已的探究,，真正體現(xiàn)自主性,。為使學生始終保持一種旺盛的學習勁頭，對自己的教學方法加以探究,，不斷更新自己的教學思想和教學觀念,，真正做到與時俱進。在教學中,，我時而以讀代講,，自主感悟,；時而鼓勵學生各抒已見,，盡情發(fā)表自己的看法；時而采用一些別開生面的方式方法來調(diào)動學生的學習積極性,，并且注重自己的教學語言生動,，風趣,，富有感染力,，吸引學生,，提高他們的注意力,。采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生的學習興趣,。鼓勵學生踴躍發(fā)言,，以學生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素,，引導學生主動探究，自主獲取知識,，提高學生的能力,。此外，注重鼓勵后進生,，提供更多的機會給他們,，使他們也能取得進步，產(chǎn)生濃厚的學習興趣?，F(xiàn)在本班學生課堂上聽講精力集中,，學習興趣比較濃厚,。

3、知識在于日積月累，只有學生對知識有了一定積累之后才能運用,，為了拓展學生的知識視野,，鼓勵學生堅持每天讀書半小時,，并適當?shù)恼粘形?。在學生的閱讀量增加的同時,，學生必然收獲了許多東西。為調(diào)動學生閱讀的積極性,，還開展了積累好詞佳句的活動,，評比書香一頁的優(yōu)秀者。在不斷收集整理的過程中,，學生的積累有了明顯的增多,，使學生們學習語文的興趣得到了極大的提高。

4,、加強課后的輔導工作,，注意分層教學。使不同層次的學生都能得到相應的提高,，以滿足不同層次的學生的需求,，同時加大了對后進生的輔導力度。并不限于學生知識性的輔導,，更重要的是學生思想的輔導,，首先幫助他們打開心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性,，使之對學習萌發(fā)興趣,，提高后進生的成績。

三,、班主任工作

1,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。在班主任工作中,，我深深地懂得小學階段是人生的起步階段,，是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段，在這一時期,，培養(yǎng)良好的性格和行為習慣將使孩子受益終生,。本學期，配合大隊部狠抓了學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生的自學,、自理、自控的能力,。抓好課堂常規(guī)訓練,，如課前書本的擺放，課上正確的讀書和寫字的姿勢,。要求學生天天正確佩戴紅領巾,，認真上好兩操,，集合時做到快、靜,、齊，課下不要打鬧,，走廊內(nèi)靠右側(cè)通行,，不玩危險的游戲,。

2,、真誠地關愛學生,。一位教師,，如果想把工作做好，光靠自己僅有的熱情是遠遠不夠的,。學生的心,，敏感而脆弱，需要教師用自己一顆真誠,、熱愛,、賞識的心去喚醒，去呵護,。誠然,，每一位教師都是愛孩子的，關鍵是讓學生能體會到這種愛,，教師要有一雙慧眼,，能善于發(fā)現(xiàn)不同孩子的各自不同的特點,，對孩子的教育不是單純的講大道理,，而是要把這種關心,，這種愛滲透到教育教學的各個環(huán)節(jié)。我愛班級的每一個孩子,，和他們在一起，我總有一種很神圣的感覺,，仿佛自己也變得純潔,、可愛起來,。上課時我注意隨著知識的'傳授對學生進行潛移默化地教育，與學生交談時能通過心與心的溝通向?qū)W生傳遞著愛,，學生有困難時能對學生給予真誠的幫助,，在學習上遇到疑難問題時能及時的解惑,，當學生取得好成績時投去贊許的目光,，當學生遇到挫折時送上鼓勵的話語,，在學生犯錯誤時，能認真聽取他們的申述,，尊重他們的意愿,，想方設法化解他們的抵觸情緒，解開他們的心結(jié),，在心與心的交流中,，使學生感愛到老師的愛,，學生也被老師的愛所包圍,，為這份真摯的溫情而感動，心田激起情感的漣漪。從而促進他們的積極行動，收到了較好的教育效果。

3,、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進生,。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單,。要用自己對后進生的一顆真誠的愛心,，叩響他們心靈的門,。如我班的盧伊果同學,，是一個特別渴望別人關注的孩子，但是由于學習上沒有養(yǎng)成良好的習慣,，經(jīng)常不完成作業(yè),，并且書寫臟亂，尤其是雙休日的作業(yè)更不愛完成,，成績較差,，但我從沒放棄過對他的幫助教育，因為我深知,，人無完人,，孩子們正是通過不斷從錯誤中吸取教訓而成長、成熟起來的,。其實孩子們看起來最不值得愛的時候,，恰恰是他們最需要愛的時候,，因此我注意觀察她，積極尋找她的“閃光點”,，發(fā)現(xiàn)她體育比較好,，就在課下與她交談，先表揚的她的諸多優(yōu)點,，夸她是個可愛的孩子,，并通過寫字條表揚她，在全班表揚,。慢慢地,，她作業(yè)寫得越來越工整。在課堂上也給她他創(chuàng)造條件,，鼓勵她舉手發(fā)言,，及時給予肯定、獎勵,。課外跟蹤加強輔導,，并多次與她家長聯(lián)系，為她創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,。漸漸地,，她不僅作業(yè)能按時完成了，還養(yǎng)成了預習的好習慣,，成績也有了明顯的提高,，看到她的轉(zhuǎn)變，我感到由衷地高興,。

在這學期中,，我與學生們在一起，覺得日子過得真快,，雖然每天都是忙忙碌碌的,，但我忙得高興，忙得開心,，今后我將更加努力地工作,，揚長避短，不斷完善自己,，提高自己,。爭取更大的進步。

小學期末工作總結(jié) 篇2

小學工會的工作轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,，一個學期我們進步了很多,，也懂得了很多。在校領導的關懷和老師的幫助下,，我們本學期制定的工作都已經(jīng)圓滿完成,。首先在這里感謝下老師和領導的配合。如今在工作中不斷的進步,，不斷的改變,，離不開自我的審視 。現(xiàn)在我們就將這一個學期的工作進行總結(jié)：

一,、提升教師思想建設優(yōu)秀教師隊伍

學校主要是培育人才的地方,，我們教師的質(zhì)量代表著學校的教學水平。想要把學校辦好,，離不開優(yōu)秀教師的加入,。今年校領導指定要學校的教師水平提高，我們工會嚴格按照領導的安排,，通過招聘或校內(nèi)培訓,，組建出一支強效的教學團隊。

二,、為老師和學生服務

工會的成立主要是為了保障教師和學生,，老師有什么急事我們可以幫忙辦理，學生有什么矛盾我們也從中調(diào)解,。通過積極互助相互扶持,，如今在學校我們工會取得了良好的口碑。老師生病了,，我們第一時間送去慰問,，學生調(diào)皮打架，我們跟家長反映和勸解,。爭取做到兩方和解,，減少校內(nèi)矛盾。

三,、開展文體活動,，豐富教師生活

老師能否教好學生，也要看老師是課余生活是否豐富,。我們工會知道老師的辛苦,，通過組織一些校內(nèi)比賽豐富他們的業(yè)余生活,，也增加老師之間的默契度,。在大量的活動中，不僅老師能夠從中學會如何配合,，學會一些先進的教學理念,，還能夠強身健體，以飽滿的.姿態(tài)去教導學生,。

總之這一個學期下來,，我們校工會不斷的完善上級領導安排的事項,，也在積極調(diào)動老師之間的關系。在不斷的努力下,，發(fā)揚優(yōu)良的傳統(tǒng),，讓學校的教師感受到關愛，這樣老師才能用心的投入教學事業(yè)當中,。

小學期末工作總結(jié) 篇3

本學期來,，我們認真貫徹落實學區(qū)、學校的工作計劃,，根據(jù)本學期的工作特點,，立足我校實際，全面深化素質(zhì)教育,，以育人為根本任務,，全面提高我校教育教學質(zhì)量為主要目標，積極推進課程改革,，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào),、組織、檢查,、管理”等功能,，深化課堂教學改革，切實加強各學科的教學研究和業(yè)務上的指導與檢查,，努力提高課堂教學效益,，使我校的教學水平有了一定的提高。同時發(fā)揮教導處的教育科研作用,，將我校的教科研推向一個新的臺階,。

一、加強理論學習,，以新課程理念指導教學改革

本學期中,，我校教導處多次組織全體教師集體備課，就教學中的問題共同商討,，并學習新課標理念,，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。并逐步落實到了教育教學實踐中去,，改變了因循守舊,、經(jīng)驗式的教學方法和模式，以新課程標準來指導和規(guī)范我們的工作,，為我校教育教學水平的提高打下了扎實的基礎,。

二、加強教學工作的指導與檢查,，規(guī)范教學過程

認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度,、工作能力最基本的尺度,，更是對學生是否負責最直接的體現(xiàn)。我校教導處和各教研組加強聯(lián)系,，密切配合,，經(jīng)常性地對部分教師進行檢查，并及時反饋信息和填寫工作檢查表,。在這五個環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié),，努力引導教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂里,。

1,、備課：平時做到組內(nèi)互相交流，同年級共同研究集體備課,，各教研組長把關,，杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象，并根據(jù)每位教師的實際情況確定如何有效的備課,。本學期進行了備課改革,，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學生上去，加強備課的針對性,。期中考試后進行一次全面檢查,，從檢查情況看，各科目的備課情況較好,。在期中工作分析匯報會上,，教導處能起到導航作用，指出了在閱卷,、作文批閱中的不足,，表揚了一批在教學業(yè)務上有創(chuàng)新的教師，業(yè)務認真的教師,，交流了他們的工作方法和業(yè)務特色,。

2、上課：一方面,，在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎上,，很抓質(zhì)量，向40分鐘要效益,，做到精講多練,，改變以往重視知識傳授，忽視能力培養(yǎng)的做法,，使學生積極主動地學習,，從整體上看效果明顯,，各學科教學質(zhì)量都有了大面積的提高,。教導處盡量每周親臨教室聽課,，及時了解和掌握每位教師的課堂教學，并能有針對性地進行指導和幫助,。另一方面,，積極組織開展多種形式的公開課，每月一次新課改先導課,，給青年教師展示的平臺,，給全校教師指引課改的方向，并組織有成效的評課,，不斷提高教師的`教學水平,。

3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：通過隨機柚查和召開學生座談會,，了解學生的作業(yè)情況,，及時總結(jié)，反饋給任課教師,，真正掌握等一手材料,，在期中時組織部分學生進行教育訪談，了解學生的作業(yè)負擔,。積極開展聽課評課活動,，要求教師聽課10節(jié)以上。

4,、做好期中段測和期末檢測的各項工作,，及時進行成績統(tǒng)計和分析，并做到每位老師寫出失分原因,，以此來調(diào)整教學方法,，促進學生成績得到提高。

三,、加強隊伍建設,，提高整體水平和教學能力

1、加強教研組建設,，實行組長負責制,，各位組長訂好計劃，組織學習各學科教育叢書和新教材調(diào)整意見,，積極探索各種教學模式,，開展各項活動，使全體教師的業(yè)務水平不斷提到提高,。

2,、加強對新教師的培養(yǎng)，做好新上崗教師的考核工作，加強對他們的指導,，多給他們開課的機會,，使他們的教育教學能力都有了一定的提高。

3,、加強對骨干教師的培養(yǎng),，給他們定任務、壓擔子,，在科組活動上,，要求他們上一堂示范課，供其他老師學習,，使他們迅速成長,，取得了較好的效果。

四,、加強教學管理,，深化素質(zhì)教育

我校教導處認真安排課表、管好課表,，認真執(zhí)行課程計劃,，開齊上足各類學科，特別加強對一些小學科的課程執(zhí)行的管理,，使課程執(zhí)行計劃得到了保證,。總之,，在過去的一學期中,，我校教導處的工作取得了一定的成績，但也存在著種種不足,，我們將以學校創(chuàng)優(yōu)精神為動力,，進一步樹立信心，理清思路,，突出重點,，勤奮工作，講究實效,，努力開創(chuàng)xx小學教育的新局面!

小學期末工作總結(jié) 篇4

我們音樂組在學期中,，大家互幫互助，團結(jié)拼搏,，每一位老師對待工作都勤勤懇懇,，認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務,。在教學上,，認真學習新課程改革的教學理念,，以創(chuàng)新的，靈活多變的課堂教學藝術為手段,，通過各種生動的音樂實踐活動,，培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),，陶冶高尚情操……現(xiàn)將本學期的教研工作總結(jié)如下：

一,、制定好教研計劃

根據(jù)學校的和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個人的教學計劃,，科研課題計劃，及本教研組的,，并在日常教學中嚴格執(zhí)行,。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作，認真完成各自所承擔的工作,。每位教師都注意加強自身基本功的訓練,。

二、認真?zhèn)湔n,，優(yōu)化課堂

教研組內(nèi)還通過“一課三磨”,、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動等活動來進一步提高老師的教學能力。,，本學期10月份,，教研組參加了總校組織的一課三磨的活動，由舜湖校區(qū)的徐清老師和周欣虹老師分別執(zhí)教了《游子吟》和《夏日的雷雨》,，全體音樂老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見,。

組內(nèi)每位老師都進行了“一人一課”教研活動。每位老師都能按時參加,，活動中認真鉆研教材,、分析教材、人人都能積極發(fā)表意見,，提出自己最佳的教學,，互相討論研究，共同進步,。我們抓住每一次學習機會,。通過這次同題研課活動，所有音樂老師對音樂教學有了更深的體會,，無論是歌曲的把握,，還是情感的表現(xiàn)，都有了新的思路，對上好每一節(jié)音樂課充滿信心,。

三,、認真對待校極、區(qū)級各種活動

每次學校有活動,，總能見到我們團隊中的老師發(fā)揮各自的強項,，利用課余時間進行排練一起出謀劃策，出點子,，互給意見,。輔導學生吳江區(qū)第八屆“吳風越韻”讀寫節(jié)“普通話、吳江方言,、英語口語”比賽,。認真上好興趣班課程，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,、陶冶情操,、啟迪智慧、展現(xiàn)風采,，張揚個性,。

今后，本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,，提高教育教學質(zhì)量的一個重要的,、不可缺少的環(huán)節(jié)，在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎上推陳出新,，開創(chuàng)教研工作的新局面,。