2025年元宵節(jié)的熱鬧場景仍歷歷在目,，“喜迎2025元宵節(jié)活動總結(jié)報告范文匯總”為你呈現(xiàn)豐富多樣的活動復(fù)盤。這些報告從活動籌備,、開展到收尾,，全面梳理各個環(huán)節(jié)。詳細(xì)記錄猜燈謎,、舞龍舞獅,、吃元宵等精彩活動，展現(xiàn)節(jié)日氛圍,。分析活動參與人數(shù),、現(xiàn)場反響，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn),，也反思存在問題,，如場地規(guī)劃、物資供應(yīng)等,。無論是社區(qū),、學(xué)校還是企業(yè)，都能從中獲取靈感,，為今后舉辦類似活動提供參考,。感興趣的小伙伴們快來看看吧。

喜迎2025元宵節(jié)活動總結(jié)報告 篇1

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，已有幾千年的歷史,。猜謎語更有啟迪智慧，大家均可參與的活動,。2月14日星期五,，是今年元宵節(jié)。為了營造節(jié)日的喜慶氛圍,，讓我們的學(xué)生記住這個有趣,、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié)，普賢小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進(jìn)行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動,。

1,、經(jīng)過前期策劃，我們老師精心選取了300多條適合學(xué)生猜的趣味謎語。在活動開始前,，莊老師首先對活動的意義和注意的安全問題對同學(xué)們進(jìn)行了指導(dǎo),。接下來，就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時間了,。

2,、活動中，他們有的對著謎語小條認(rèn)真打量,，一旦發(fā)現(xiàn)會的就立刻揭下,，填好答案，興沖沖地去排隊(duì)兌獎;有點(diǎn)兩個同學(xué)一組,，一起商量，領(lǐng)獎,，最后共同分享;還有的學(xué)生，一把摘下幾張小條,，在兌獎的隊(duì)伍中邊排隊(duì)邊思考,，生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中，孩子們玩得興高采烈,，“滿載”而歸,。

在近一個小時的活動中，整個校園充滿著歡聲笑語,，孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容,。大家紛紛表示，這個活動真好,。不但得到了知識，更收獲了快樂,。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動,。

喜迎2025元宵節(jié)活動總結(jié)報告 篇2

農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日-元宵節(jié),。正月為元月,，古人稱夜為宵,，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。

大地回春的節(jié)日夜晚,，天上明月高懸,，地上彩燈萬盞，人們觀燈,、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚,，其樂融融,，我們幼兒園也舉行了隆重的"賞花燈、猜燈謎"活動,。早在幾天前,，小朋友們就把和爸爸媽媽一起動手制作的花燈帶到了幼兒園，懸掛在教室里,，每個班都洋溢著濃濃的元宵氣息,。

為了讓孩子更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，了解元宵節(jié),，我們中班為孩子設(shè)計(jì)安排了三節(jié)課程《元宵節(jié)的來歷》,、《花燈謠》和《大家來看燈》。

一,、《元宵節(jié)的來歷》

中班孩子已經(jīng)對元宵節(jié)有了一定的認(rèn)識,，知道要點(diǎn)花燈、吃湯圓,，在活動中我們通過各種元宵節(jié)的花燈圖片、做元宵、吃元宵,、鬧花燈的熱鬧場景圖片，讓孩子認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,，通過各種有關(guān)元宵節(jié)的的神話故事,，讓孩子了解元宵節(jié)的來歷以及為什么要吃元宵等等,。

二,、《花燈謠》和《大家來看燈》

這兩節(jié)課程都是講述有關(guān)花燈的內(nèi)容，通過各種花燈以及收集的圖片,，孩子們對花燈的興趣已經(jīng)非常高漲,，抬頭就能看到謎條,，伸手就能摸到花燈，在這樣的環(huán)境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難,。為了讓孩子們更好的記住內(nèi)容,，我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上,，用圖片的方式增加孩子們的記憶。

下午我園還開展了"賞花燈,、猜燈謎"活動,，下午3點(diǎn)半活動在歡快喜慶的音樂聲中準(zhǔn)時開始,，老師們把幼兒準(zhǔn)備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個角落,，家長們爭先恐后地到各班接走孩子，帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領(lǐng)獎品。幼兒園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，活動在老師,、家長,、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功,。

這次元宵慶祝活動,，從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備,，從研究方案開始，老師們就一起商討,，積極動腦,，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),，而這次活動我們完全從孩子的角度出發(fā),，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié)，同時還充分挖掘家長資源,，讓他們和孩子一起制作花燈,、賞花燈、猜燈謎,，體現(xiàn)了家園共育是理念,。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng),。

喜迎2025元宵節(jié)活動總結(jié)報告 篇3

為了充分抓住這兩個節(jié)日契機(jī),，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級《關(guān)于在春節(jié)元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》,，活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,，我校結(jié)合自身實(shí)際，以學(xué)生社會實(shí)踐活動以及觀看活動為抓手,，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日—春節(jié),、元宵節(jié)”主題活動,，現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、精心策劃,，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)春節(jié),、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,，具有獨(dú)特的魅力和民族特色,。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安,、孝老愛親,、凝心聚力等主題，結(jié)合實(shí)際,，遵循簡潔可行,、就近方便、力所能及的原則,，主要開展了以下三項(xiàng)工作：

1.創(chuàng)編“節(jié)日小報”,。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題，開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動,，結(jié)合寒假社會實(shí)踐,，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料,、參加民俗活動,，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,，開展“傳承文明家風(fēng)育好一代新人”家風(fēng)卡制作,，以及“節(jié)日小報”、繪畫,、剪紙等作品的制作,，并對學(xué)生的作品進(jìn)行了展評。

2.開展曬曬我的寒假作業(yè)活動,。展示學(xué)生寒假期間的學(xué)習(xí)成果,。

3.開展春節(jié)送溫暖活動。在寒假期間,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師代表慰問家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,、留守兒童、離退休困難職工等,，并送上毛毯,，向他們送去了新春的祝福。

二,、主要做法

1.加強(qiáng)宣傳,，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,。放假前，我校將“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動寫入《致家長一封信》中,，要求家長積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,，營造濃厚的節(jié)日氛圍,。

2.制定計(jì)劃，合理安排,，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動落在實(shí)處,。各我校結(jié)合自身實(shí)踐情況，順利完成了本次主題實(shí)踐活動,。

3.收集成果,，集中表彰。學(xué)校開學(xué)初以班級為單位將主題實(shí)踐活動成果上交到教導(dǎo)處,，由教導(dǎo)處進(jìn)行統(tǒng)一的評選,，并組織部分學(xué)生對參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎，集中表彰,。

通過本次主題實(shí)踐活動,，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,。