在知識(shí)的花園里,，小學(xué)英語老師宛如辛勤的園丁,，一年來精心澆灌著祖國花朵的語言夢(mèng)想。從趣味盎然的字母課堂,，到活力四射的口語練習(xí),，他們用智慧與耐心，開啟孩子英語世界的大門,。歲末回首,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、沉淀成長(zhǎng),，為未來教學(xué)注入新力量,，接下來小編給大家?guī)硇W(xué)英語老師年終工作總結(jié)報(bào)告范文精選版 7 篇。

小學(xué)英語老師年終工作總結(jié)1

轉(zhuǎn)眼間,，我已上崗一個(gè)學(xué)期了,。在這短短的幾個(gè)月時(shí)光中，我深深的體會(huì)到了這份工作的純真與美好,。作為“孩子王”,，與孩子在一起的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，一切的煩惱與憂愁剎那間消退,，生活的詩畫便在眼前飛揚(yáng)，使心田燦爛,，溫馨甜美……

我覺得小學(xué)教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè),。有人形容小學(xué)教師看起來永遠(yuǎn)都是那么的年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理,。當(dāng)你面對(duì)孩子們那雙清澈無比又充滿童真的眼睛時(shí),，當(dāng)你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時(shí)，每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光,。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè),，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好,。

可喜的是經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)、積累,、探索,，我在英語教學(xué)上日趨成熟，逐漸收放自如,，總結(jié)出了一套自己的教學(xué)方法?，F(xiàn)簡(jiǎn)單列出：

一、激發(fā)興趣,，維持激情,。“興趣是孩子們最好的老師。”使學(xué)生帶著濃厚的興趣去學(xué)習(xí),，將會(huì)使教學(xué)工作取得事半功倍的效果,，這是我教學(xué)中最深刻的體會(huì)。激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并不難,。小學(xué)生初學(xué)英語,，對(duì)英語充滿了好奇與向往，與中文迥然不同的語音語調(diào)使他們躍躍欲試,，歐洲國家的風(fēng)土人情使他們眼界大開,，（轉(zhuǎn)載自億庫網(wǎng)但更重要的是將這一學(xué)習(xí)的激情保持下去。學(xué)生到了四,、五,、六年級(jí)，英語課便比較沒有新鮮感了,，而且隨著內(nèi)容的加深,，學(xué)生也漸感吃力。對(duì)高年級(jí)的學(xué)生,，一方面我適當(dāng)改變教法,，設(shè)計(jì)出更新穎有效的.游戲活動(dòng)輔助學(xué)生理解、記憶,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，另一方面，也在嘗試新的激情激發(fā)點(diǎn),。比如,，在英語對(duì)話、競(jìng)賽,、表演中讓學(xué)生盡情,、自由發(fā)揮，體驗(yàn)成功的喜悅與滿足,；在課外舉行效仿歐美習(xí)俗的聚會(huì)等,，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在濃厚的英語氛圍中學(xué)習(xí)英語，從而產(chǎn)生學(xué)英語,、說英語的強(qiáng)烈愿望,。

二、及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)操練,。 俗語有云：“一日不唱口生，一日不練手生,。”因此,，在英語教學(xué)中我要求學(xué)生必須對(duì)所學(xué)內(nèi)容倒背如流，脫口而出,。因此,，每一內(nèi)容傳授完畢后，我都要求學(xué)生及時(shí)背誦,、記憶,，確保每一學(xué)生在單詞、句子的聽,、說,、讀、寫過關(guān),。每天早上,，學(xué)生必須將所學(xué)內(nèi)容讀至少一遍以上，隨時(shí)保持學(xué)習(xí)英語的最佳狀態(tài),。在每一堂英語課前,，我都會(huì)用英語與學(xué)生交流。

三,、嚴(yán)抓書寫,，打牢基礎(chǔ)。 學(xué)英語并非是一朝一夕的事,，可謂“nevertoooldtolearn.”(活到老,，學(xué)到老.)那么，基礎(chǔ)的重要性便不言而喻了,。初學(xué)時(shí)如果在書寫上或是發(fā)音上有不良的習(xí)慣或錯(cuò)誤,，在以后將很難糾正。因此,，在小學(xué)英語教學(xué)中,，我在書寫和發(fā)音上要求特別嚴(yán)格，哪怕是abc這樣簡(jiǎn)單的字母,。在書寫上,，我要求學(xué)生先書空,，再在練習(xí)本上寫，最后寫到作業(yè)本上,。亂涂亂畫及不符合四線三格書寫規(guī)則的一律重寫至規(guī)范為止,。“磨刀不誤砍柴工”，做好了準(zhǔn)備,，打牢了基礎(chǔ),，既使教學(xué)活動(dòng)更順利、更規(guī)范化,，也為學(xué)生將來學(xué)習(xí)英語鋪就一條平坦大道,。

四、在英語教學(xué)中貫徹道德教育原則,。 教師的職責(zé),，古人概括為“傳道、授業(yè),、解惑”,，把道德教育放到了首位。教書必先育人,，英語科也不例外,。在小學(xué)英語教材中，有許多禮貌用語,，如：thankyou!excuseme.sorry.afteryou.等,；有教人拾金不昧的小故事；有發(fā)人深省的寓言,；有宣揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的短文......我絕不放過這樣的教育機(jī)會(huì),，除了句子，除了一般的道德教育外,，我覺得英語還是最容易培養(yǎng)學(xué)生自信心的科目之一,。

剛開始學(xué)英語時(shí)，一部分人只會(huì)吃吃地笑,，還有一部分人說得好像蚊子在哼哼叫,。在老師的鼓勵(lì)與誘導(dǎo)下，學(xué)生能夠開口說,，到大聲說,，不到半學(xué)期便能在大庭廣眾下賣弄自己的英語，這過程便是一個(gè)自信心的提升,。我在課堂上極少批評(píng)打擊學(xué)生,，我更愿我的學(xué)生在我的good!wounderful!等肯定聲中找到自我，從而信心百倍地去學(xué)下一句。

當(dāng)然,，在英語教壇上,，我尚是一名新兵。在今后漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中,，我仍需要接受更嚴(yán)格的鍛煉和挑戰(zhàn),，不斷學(xué)習(xí),，不斷積累,，為中國通往世界的語言橋梁添磚加瓦。

小學(xué)英語老師年終工作總結(jié)2

一學(xué)期來,，我還積極參加各類學(xué)習(xí),，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會(huì),，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

一年來,，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體〞,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)開展〞為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性開展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面開展。在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,，鞭策自己,。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起典范的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期,，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體〞,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)開展〞為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性開展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面開展。我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己，鞭策自己,，力爭(zhēng)在思想上,、工作上取得進(jìn)步，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會(huì)開展的需要,，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。

一學(xué)期來,，我還積極參加各類學(xué)習(xí),，深刻剖析自己工作中的'缺乏，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會(huì),，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。“學(xué)海無涯，教無止境〞,，作為一名教師,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會(huì)的開展,，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,，本學(xué)期,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等,。通過學(xué)習(xí),，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二,、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,，工作再苦,、再累，我也不能落后,，應(yīng)該盡力去作好本職工作,，特別是教學(xué)工作。課前,，我認(rèn)真鉆研教材,、教參,，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。課堂上,，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源,，運(yùn)用課件,，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材,，實(shí)踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地表達(dá)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量,。總之,，不管在課堂教學(xué)中,，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和開展起到更大的作用。

三,、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。

無論你是獅子還是羚羊,，你都必須奔跑,，無論你是貧窮還是富有，你都必須奮斗,，無論你是男人還是女人,，你都要有成功的意念；奔跑的速度和奮斗的方向是你成功的關(guān)鍵,。成功不是掉下來的,，掉下來的是運(yùn)氣；成功不是撿來的,，撿來的是廉價(jià),；成功不是想出來的，想出來的是故事,；成功是要付出代價(jià)的,，但不成功要付出更大的代價(jià)。現(xiàn)在你是不是還在為自己的事業(yè)尋找突破,，為自己的人生尋找時(shí)機(jī)？跟上時(shí)代開展趨勢(shì),，為您的一生增光添彩,。

四、加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jī)的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的缺乏,。缺乏有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進(jìn)行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒到達(dá)自己心中的目標(biāo),。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。

4,、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng),，有惰性思想,。

這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五,、繼往開來,，開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多缺乏,，我今后的努力方向是：

1,、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械母咨嫌懈蟮倪M(jìn)步。一份春華,，一份秋實(shí),，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，沉甸甸的情感。

小學(xué)英語老師年終工作總結(jié)3

德：學(xué)高為師,，德高為范

遵守教師職業(yè)道德,，重視師風(fēng)師德，嚴(yán)格要求自己,。

能：

1,、本職工作：我主要從事五年級(jí)英語,，全校心理教學(xué)工作。干好本職工作,，是對(duì)工作最大的負(fù)責(zé),。

2、提高業(yè)務(wù)：不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，探索新的教學(xué)方法,，本學(xué)期我非常珍惜心理培訓(xùn)機(jī)會(huì)，也希望內(nèi)化為自身知識(shí),，將之用于實(shí)踐,。

3、對(duì)接工作：對(duì)接教師培訓(xùn),，職稱管理,，檔案管理，人事崗設(shè),，社保養(yǎng)老工作,，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，有條不紊,，積極配合學(xué)校工作,。

勤：嚴(yán)格要求，以身作則

以高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求來約束自己,，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,，不早退,。規(guī)范自己的行為舉止，能夠及時(shí)糾正學(xué)生不文明現(xiàn)象,，言傳身教，以身作則,。

績(jī)：辛勤勞作,，喜結(jié)碩果

1、輕粘土手工制作榮獲鄭州市優(yōu)秀校本課程設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)

2,、我的.英語公開課《Whereismycar,？》獲得經(jīng)開區(qū)教師技能大賽評(píng)比二等獎(jiǎng)及優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。

3,、《Happybirthday》榮獲課件類二等獎(jiǎng),。

4、《Weloveanimals》榮獲鄭州市微課一等獎(jiǎng),。

廉：遵守制度,，廉潔自律

嚴(yán)格要求自己,，廉潔自律，遵守上級(jí)規(guī)章制度,，不進(jìn)行有償授課,。

20xx已經(jīng)來了

不急不躁腳踏實(shí)地

20xx工作計(jì)劃

教育教學(xué)常規(guī)行政工作配合個(gè)人進(jìn)步成長(zhǎng)

英語教學(xué)心理教學(xué)養(yǎng)老社保工資崗設(shè)做好記錄常做反思

教師培訓(xùn)繼續(xù)教育閱讀書籍多學(xué)技能

具體措施：

1、教育教學(xué)

（1）備好課上好課：認(rèn)真?zhèn)湔n,，積極靈活,，使課堂變得豐富、有趣,、吸引人

（2）重視過程性評(píng)價(jià)：注重過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，重視過程性資料的收集和整理

（3）作業(yè)批改及時(shí)登記

（4）培優(yōu)補(bǔ)差：利用課余時(shí)間，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作

（5）教研活動(dòng)：在學(xué)期初制定好教研計(jì)劃和主題,，按照計(jì)劃和進(jìn)度開展教研活動(dòng),，注意過程性材料的留存

（6）教師基本功

2、行政工作

（1）養(yǎng)老社保：不等不靠勤學(xué)多問

（2）工資崗設(shè)：按照節(jié)點(diǎn)工作有序

（3）教師培訓(xùn)：收集材料做好統(tǒng)計(jì)

（4）繼續(xù)教育：檔案管理做好對(duì)接

3,、個(gè)人進(jìn)步

（1）將日常工作記錄好,，每天打卡統(tǒng)計(jì)

（2）同伴交流三人行必有我?guī)熝?/p>

常做反思吾日三省吾身

（3）每?jī)蓚€(gè)月讀一本教育教學(xué)專業(yè)性書籍

每月讀一本自己感興趣的樹

（4）鍛煉身體

多學(xué)會(huì)一些工作生活技能充實(shí)自己

活在當(dāng)下：無論未來多么渺茫或者充滿希望,，然而眼下卻是最真實(shí)的,！眼下或者當(dāng)前的生活才是自己的生活，無論自己想要或者不想要,，都需要用心認(rèn)真對(duì)待,，因?yàn)楝F(xiàn)在是你余生里最年輕的一刻，今天是你余生里最年輕的一天,。你是你人生的負(fù)責(zé)人,。踏踏實(shí)實(shí)做好每一份看似很平凡的工作，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一天,，保持自律,，只有這樣，才能腳踏實(shí)地,，堅(jiān)定從容,。

小學(xué)英語老師年終工作總結(jié)4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

你們好!

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,，一年來,，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)這一學(xué)年的工作,，我心中經(jīng)常在反思,，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,，使我的工作和我的生命就更有意義,。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí),、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對(duì)未來有用的東西,，可以問心無愧地說我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,，我愿意用最大的真誠，對(duì)教師,、對(duì)學(xué)生,、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé),。

一,、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。

從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著一批人即我所教育?duì)象的未來,，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,，把熱愛學(xué)生放在第一位,，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，只要是我的學(xué)生,，無論成績(jī)好壞，我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信,，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,，教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,，鼓勵(lì)他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣,。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

二,、教學(xué)方面

提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n

課前我努力學(xué)習(xí)新課程的理念，認(rèn)真鉆研教材,，爭(zhēng)取上好每一節(jié)課,。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，備課不僅僅是備教材,，備教學(xué)步驟,，還要備學(xué)生，想學(xué)生所想,，他們喜歡什么樣的課,，什么樣的課才吸引他們，上課過程中學(xué)生遇到類似的情況會(huì)有怎么樣的反應(yīng),，而教師又要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)做出相對(duì)應(yīng)的反應(yīng),。

2、組織好課堂教學(xué)

我在上課時(shí)認(rèn)真講課,，關(guān)注全體學(xué)生,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，采取多種教學(xué)活動(dòng)，例如猜單詞,、背單詞比賽,、英語抄寫比賽，讓學(xué)生在多樣化的比賽活動(dòng)中增加知識(shí),，同時(shí)在班級(jí)里開展小組互助競(jìng)賽活動(dòng),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，以此來增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語的'信心,。

3,、做好課后輔導(dǎo)工作

小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生回家不肯讀書，復(fù)習(xí),，針對(duì)這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,。同時(shí),，要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生要做到從友善開始,，從贊美著手，讓所有的人都得到別人的理解和尊重,。在課堂上對(duì)于簡(jiǎn)單的題目我經(jīng)常鼓勵(lì)后進(jìn)生勇敢的舉手回答,，然后讓全班學(xué)生向他們鼓掌、祝賀,，來增強(qiáng)他們的自信心,。布置作業(yè)時(shí)我也經(jīng)常降低難度，從而讓不同層次的學(xué)生都有所進(jìn)步,。

4,、積極參與聽課、評(píng)課

在教學(xué)中我珍惜每一次外出聽課的機(jī)會(huì),，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)他們寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。今年3月份我有幸去XX觀摩20xx年XX市小學(xué)英語全國名師新課改課堂教學(xué)展示課，這次聽課學(xué)習(xí),，讓我眼界大開,，學(xué)到了許多小學(xué)英語教學(xué)方面的最新理念，也讓我看到了小學(xué)英語課的高度,，更看到了小學(xué)英語的不斷發(fā)展,，更難能可貴的是學(xué)科之間的融合。

以上是我對(duì)任職期內(nèi)教育教學(xué)的總結(jié),，雖然有了一定的經(jīng)驗(yàn),，但是還有很多不足之處。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己,，繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,，爭(zhēng)取在教學(xué)上有更大的進(jìn)步,。

小學(xué)英語老師年終工作總結(jié)5

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)學(xué)期,。在這學(xué)期中，在教育教學(xué)工作上,堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,。工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

一,、政治思想方面：

本人作為一名三年級(jí)教師,，在該學(xué)期中認(rèn)真繼續(xù)學(xué)習(xí)十八大精神，學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，理論聯(lián)系實(shí)際,，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面：

在這學(xué)期中,，我努力提高教學(xué)自己教學(xué)實(shí)踐能力,，增長(zhǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并成長(zhǎng)為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學(xué)英語教師,，我主要做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：通覽教材，備課深入細(xì)致,；認(rèn)真參閱各種資料,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，及時(shí)撰寫教學(xué)反思,，并歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

2,、提高課堂教學(xué)效率。我多方面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,，同時(shí)了解他們的興趣,、需要，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力及其特點(diǎn)而采取相應(yīng)的預(yù)防措施,，并積極調(diào)整自己的教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生，也讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因?yàn)檫@學(xué)期教室安裝了多媒體設(shè)備,，我便借助多媒體的優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)展學(xué)生的思維,。

3,、堅(jiān)持一單元一測(cè)試的鞏固訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)教學(xué)扎實(shí)有效,；認(rèn)真批改作業(yè),，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)給他們反饋信息,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢，并且通過每周3次單詞的.聽寫,，掌握學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,，努力做到循序漸進(jìn)。而且做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，實(shí)行“一幫一”互助形式,，大面積，大幅度提高班級(jí)的整體成績(jī),。

4,、在每周按時(shí)檢查學(xué)生的背誦情況，督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞,，讀熟課文,，背課文。因?yàn)橛⒄Z是一門語言技能課,，只有在大量的語言輸入下,，才能達(dá)到良好的語言輸出。

5,、積極參與聽課,，在這學(xué)期聽課達(dá)16節(jié)以上，認(rèn)真聽取其他老師的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)我的公開課的評(píng)課,，學(xué)習(xí)如何上好課,，盡快讓自己成為成熟的小學(xué)老師和如何評(píng)價(jià)一節(jié)課了,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。

6、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動(dòng)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),，提高自己的英語水平和自身能力,。平時(shí)多抽時(shí)間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍，鉆研新教材和教法,，讓豐富的理論支撐教學(xué)活動(dòng)。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,，加強(qiáng)課題研究和論文寫作，在教育科研,、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹,。

作為一名一線教師，踏踏實(shí)實(shí)工作,，認(rèn)認(rèn)真真做人,，以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素質(zhì),。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為自己所喜歡的工作,、事業(yè)傾盡全力。

小學(xué)英語老師年終工作總結(jié)6

在我的意識(shí)里,，一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師,，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績(jī),，只是在教學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著,。如果說有什么追求或目標(biāo)的話，那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛,、家長(zhǎng)尊重,、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師〞,?；趯?duì)自身的這種定位,，一直以來，我堅(jiān)持以“勤學(xué),、善思,、求實(shí)〞為指南，認(rèn)真,、務(wù)實(shí)地走過每一天,。因此，今天用文字記錄下來的也不是什么個(gè)人總結(jié),，而是自己工作這段時(shí)間以來的一些想法與做法,。

一、完善自身建設(shè),，提高師德修養(yǎng),。

“愛校、愛生〞是我多年來堅(jiān)持的信念,。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)〞,，并與學(xué)生建立良好的師生情感，更是我作為教師的根本準(zhǔn)那么,。我用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染他們,、影響他們，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),，更學(xué)會(huì)做人,。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我都傾盡全力,，盡我所能,。我剛到咱們xxx小學(xué)時(shí)學(xué)校要求我接三年級(jí)兩個(gè)班六年級(jí)19班的英語，教了一年之后,，學(xué)校要求我重新再接一個(gè)三年級(jí)班和四年級(jí)兩個(gè)班,。因此，我二話沒說,，就盡我所能進(jìn)行教學(xué),，而26班的英語成績(jī)也由年級(jí)最后一名逐步提高，在上學(xué)期期末考試中獲第四名的好成績(jī),。

二,、不斷努力奮進(jìn)，提升業(yè)務(wù)水平,。

過去的五年,，是我在小學(xué)英語教壇上不斷探索，摸爬滾打的五年,，同時(shí)也是我不斷進(jìn)步,。在一次次聽課和培訓(xùn)研討中,，我發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，找到了自身開展的方向,。因此,，我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教教學(xué)上的'問題，屢次積極參加市,、區(qū),、學(xué)校組織的現(xiàn)場(chǎng)教研活動(dòng)、培訓(xùn)等,，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),，每學(xué)期都認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)；及時(shí)歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí),。結(jié)合自身的情況,，我努力探索，大膽嘗試,，逐步摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路。

在備課方面,，不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo),，刻苦鉆研教材教參，積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)體差異,，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,，做到既備教材教參，又備學(xué)生,；在課堂教學(xué)方面,，更新教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考,，合作探究,，建構(gòu)知識(shí)發(fā)生開展的過程，切實(shí)履行新課標(biāo)提倡的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置,；在課外輔導(dǎo)方面,，耐心細(xì)致，培養(yǎng)優(yōu)生,，幫扶后進(jìn)生,，使每個(gè)學(xué)生都擁有自信、擁有成功,，在快樂中學(xué)習(xí),，從快樂中得到開展。

三,、與班主任,、家長(zhǎng)密切配合,。

經(jīng)常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng),、生活情況，共同管理好學(xué)生,；積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解學(xué)生在家里、在社會(huì),、在假日的情況,，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通,，共商教育孩子們的方法,，使學(xué)生能健康開展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí),，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代,。一分耕耘一分收獲,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、其他教師的無私幫助下,，我也取得一些成績(jī)：〔略〕

點(diǎn)滴成績(jī)只能代表過去,，教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù)。愛在左,，責(zé)任在右,，作為教師，我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識(shí)和技能,，而且要培養(yǎng)他們善于觀察,，勤于思考，勇于探索的精神,，更要塑造他們健全完美的人格,，使每個(gè)孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學(xué)會(huì)生活,、感悟生活,。

小學(xué)英語老師年終工作總結(jié)7

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一,、思想工作方面

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

二、教育工作方面

這學(xué)期,，本人擔(dān)任三年級(jí)英語,、四年級(jí)兼班主任工作，村小的孩子基礎(chǔ)薄弱,，面對(duì)首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的`教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,，在博客評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、工作成績(jī)

1,、獲海州區(qū)鄉(xiāng)村教師技能大賽二等獎(jiǎng),。

2、獲市博客一等獎(jiǎng),。

3,、獲區(qū)演講比賽二等獎(jiǎng)。

4,、所帶班級(jí)被區(qū)里評(píng)選優(yōu)秀班集體,。

5、區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,。

6,、被連云港市鄉(xiāng)村教師人才“領(lǐng)雁計(jì)劃”第一周期第三層次培養(yǎng)對(duì)象。