教師的述職述廉報(bào)告是對教學(xué)工作、師德師風(fēng)等方面的總結(jié)與反思,。這份最新教師述職述廉報(bào)告萬能模板，為你提供全面參考,。它從教學(xué)工作入手,，詳細(xì)闡述課程教學(xué)、教學(xué)成果,；在師德方面,，強(qiáng)調(diào)廉潔自律、關(guān)愛學(xué)生,；還涉及教育科研,，如參與課題、發(fā)表論文等內(nèi)容,。無論是新手教師梳理工作成果,，還是資深教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，都能從中獲取撰寫思路,，明確方向,，展現(xiàn)自身工作的價(jià)值與意義。感興趣的小伙伴們可以來看一看,。

教師述職述廉報(bào)告模板 篇1

回顧過去的一年,，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校同仁的鼎力支持下,，較好地完成了年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù),，達(dá)成了年度工作目標(biāo)。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職

一,、師德表現(xiàn)

能積極參加上級主管部門和學(xué)校組織的各類政治學(xué)習(xí)活動,，做一個(gè)政治上堅(jiān)定、思想上清醒的教育人,，忠誠于人民教育事業(yè),，教書育人,，為人師表，遵紀(jì)守法,，愛崗敬業(yè),，堅(jiān)持用“仁愛之心”做教育，立德樹人,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。熱衷于公益事業(yè)，先后被中國新教育基金會聘為“新教育實(shí)驗(yàn)志愿講師”“新教育星火培養(yǎng)計(jì)劃指導(dǎo)教師”,，20xx年教師節(jié),，被西善橋街道表彰為“優(yōu)秀教師”。學(xué)校同行滿意度測評和學(xué)生滿意度測評,，滿意率均在98%以上,。

二、管理工作

建章立制,，牽頭制定出臺了一系列的教學(xué)管理方面的制度,、和規(guī)范，起草出臺了教師績效考核方案,、質(zhì)量考評方案,、教學(xué)人員課時(shí)工作量測算方案，交學(xué)校行政會,、教代會表決通過,，以制度管理促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化。加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),，全面推行學(xué)科集體備課，努力提升備課質(zhì)量,，為課堂質(zhì)量和效益的提升奠定基礎(chǔ),。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理的巡查和督導(dǎo)，開展課堂巡查,、作業(yè)監(jiān)控,、測試反饋、問題提醒,、交流談心等工作,，夯實(shí)教學(xué)的過程管理。積極組織開展教學(xué)研討和校本研修活動,，努力推進(jìn)校本研修的常態(tài)化和規(guī)范化，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,。聚焦核心素養(yǎng),，積極推進(jìn)課程改革,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著提升。在區(qū)教育局組織的學(xué)期期中,、期末調(diào)研測試中,，三個(gè)年級整體進(jìn)入雨花區(qū)第一方陣，優(yōu)秀率,、合格率都有較大提升,，贏得了社會較高的贊譽(yù)。國學(xué),、書法,、足球等校本課程逐步彰顯特色，校園讀書節(jié),、英語節(jié),、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等富有學(xué)校特色的課程文化也正在形成,。

三,、教學(xué)工作

能認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的規(guī)范要求，堅(jiān)持備好課,、上好課,，及時(shí)批改作業(yè)和對尖子生、學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),、談心交流,。本年度春學(xué)期，本人所任教的八年級4班（在學(xué)校屬于B類班級）語文學(xué)科成績,，在區(qū)舉行的期中期末統(tǒng)一調(diào)研測試中列全區(qū)29位,，班級均分超過區(qū)均分和校均分，列全區(qū)B類班級前列,。秋學(xué)期,，因?yàn)閷W(xué)校教師缺編，本人顧全大局,，服從學(xué)校分工,，擔(dān)任九年級4班的語文教學(xué)工作，九（4）班是新組建的基礎(chǔ)比較薄弱的班級,，經(jīng)過一學(xué)期的努力,，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)明顯改善,，學(xué)習(xí)成績較學(xué)期初也有了顯著提升,。期中、期末考試班級排全區(qū)47,、48位,，列全區(qū)c類班級前列,。

四、教師培養(yǎng)

20xx年,，自本人到金中岱山學(xué)校工作以來,，受聘擔(dān)任學(xué)校語文組年青教師的指導(dǎo)教師，先后與楊波,、張小花,、武新云、薛琳等多位年青教師簽約,，進(jìn)行青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作,，過去的一年，能夠堅(jiān)持與語文組的青年教師一起學(xué)習(xí)課程理論,，研究課改動態(tài),，解讀教材、設(shè)計(jì)教案,，指導(dǎo)青年教師上公開課,、示范課和參加各類教學(xué)競賽活動，全年累計(jì)聽指導(dǎo)課60余節(jié),，為徒弟們開設(shè)指導(dǎo)課,、示范課10多節(jié)。在本人的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,，學(xué)校語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),，學(xué)校語文組成功創(chuàng)建為“雨花區(qū)優(yōu)秀教研組”，并被區(qū)教育局推薦選送參加南京市優(yōu)秀教研組評比,，《語文報(bào)》“百所”欄目對我校的語文學(xué)科建設(shè)成績進(jìn)行了專版的宣傳報(bào)道,。

五、專業(yè)示范

本人全年累計(jì)開設(shè)校內(nèi)公開課,、示范課12節(jié),，為校內(nèi)年青教師打磨公開課十多節(jié)，執(zhí)教省級示范課1節(jié),，在國家,、省、市,、區(qū)級專題業(yè)務(wù)講座5次,，得到培訓(xùn)教師的一致好評。具體如下：7月,，在鎮(zhèn)江外國語學(xué)校,，為全國“第xx屆新教育星火教師暑期研習(xí)班”教師做了《田野飄來“教研香”》的教師專業(yè)發(fā)展講座；7月應(yīng)陜西師范大學(xué)邀請，為《試題研究》雜志社編輯和全國各地中考試題研究者做了《核心素養(yǎng)背景的下的中考命題研究》的專題業(yè)務(wù)講座,；8月,，在共青團(tuán)路中學(xué)，為全區(qū)中學(xué)語文教師做了《漫談作文教學(xué)的“道”與“術(shù)”》的寫作教學(xué)講座,；9月，受省教研室委派,，在南師附中新城初中（黃山路校區(qū)）為全省部編新教材培訓(xùn)班教師執(zhí)教《散步》示范課,，并做了《語文教師專業(yè)化的文本解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)》的專題講座；12月,，應(yīng)鹽城市教科院邀請,，在鹽城市神州路實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為參加鹽城市“語文課外閱讀推進(jìn)會”的教師做了《做一顆“讀書的種子”,，推進(jìn)“1+X閱讀”》的專題講座,。

六、教學(xué)研究

積極開展課題研究,，本人作為核心組成員參加的省級規(guī)劃重點(diǎn)資助課題《以傳統(tǒng)文化為課程資源提高學(xué)生語文素養(yǎng)的實(shí)踐研究》,，在中期評估中獲得良好的評價(jià)，并于20xx年底順利通過結(jié)題驗(yàn)收,。全年累計(jì)在省級以上報(bào)刊發(fā)表教育教學(xué)論文和隨筆9篇,，其中《回眸與展望——兼評四十年高考作文命題的守正與創(chuàng)新》（20xx.8）《“碎片化閱讀”的新學(xué)情亟需關(guān)注》（20xx.12）兩篇發(fā)表在全國中文核心期刊《語文建設(shè)》上。

七,、廉潔自律

本人能夠做到廉潔從教,，自覺抵制有償家教。外出學(xué)習(xí),、講學(xué)不占用工作時(shí)間,，不在學(xué)校報(bào)銷差旅費(fèi)用。

當(dāng)然,，回顧過去的一年,，在取得一些成績的同時(shí)，也還存在著不少不足,，比如推進(jìn)課程改革的力度還不夠大,，精品校本課程建設(shè)成果不夠顯著；再比如在教學(xué)管理的創(chuàng)新性,、精細(xì)化,、精致化方面也還有不少需要提高的方面。

教師述職述廉報(bào)告模板 篇2

在這一年中,，我在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助和支持下,，能繼續(xù)堅(jiān)守“謙虛為人認(rèn)真做事”的原則努力做好本職工作。下面我就從幾個(gè)方面匯報(bào)這一年來的工作，希望得到大家的指導(dǎo)和幫助,。

一,、盡心盡職做好教學(xué)工作

1、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)

“100%星教育”理念就是需要關(guān)注每一位學(xué)生,，力求每一位學(xué)生有所發(fā)展,。在教學(xué)中，我努力將這理念與行動統(tǒng)一起來,，課堂學(xué)習(xí),、作業(yè)輔導(dǎo)能努力做到關(guān)注后進(jìn)生，提攜中等生,，激勵優(yōu)等生,，力求每一位學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，力求自己的教學(xué)做到扎實(shí)有效,。

2,、認(rèn)真參與磨課力求有所成長

學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動比較豐富。對于自己語文學(xué)科,，我都能積極參與磨課討論,，力求在這樣的活動中使自己有所長。其他學(xué)科的教學(xué)展示與交流,，只要有時(shí)間,，我也努力參加，也希望自己能從不同學(xué)科教學(xué)受到啟發(fā),，促使自己更深的思考,。這一年來，我聽課達(dá)到了150余節(jié),。

3,、投身于教科研力求有所突破

“科研促教學(xué)，教學(xué)探科研”,。在教科研這一條路中,，我能繼續(xù)摸索，繼續(xù)前行,，力求在原來的基礎(chǔ)上有所突破,。這一年中，我嘗試著做管理課題,，學(xué)習(xí)管理研究,，所主持課題“基于吸引教育的教師多維發(fā)展載體的設(shè)計(jì)與實(shí)踐的研究”在區(qū)級立了項(xiàng)，同時(shí)我還參與了我校的重大課題《每個(gè)人都是100%——基于吸引教育理念的多元發(fā)展機(jī)制的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》（市級課題）研究,。在做課題的同時(shí),，我也積極撰寫論文,。《一變?nèi)€活力課堂》獲得區(qū)專題論文一等獎,，《自主多變多招》獲得區(qū)科研成果二等獎,，《教師多維發(fā)展展現(xiàn)新路徑》一文獲得xx市師訓(xùn)課題成果三等獎，《愛迪生救媽媽微課設(shè)計(jì)與評析》一文在《教學(xué)月刊》20xx.4中發(fā)表,。

二,、全心全意做好管理工作

對于管理工作，我始終秉著“組織好活動服務(wù)于大家”的理念,，全心全意做好學(xué)校交給我的工作,。在20xx學(xué)年第一學(xué)期中，我擔(dān)任教學(xué)教導(dǎo)這一管理工作,。第二學(xué)期，由于工作的調(diào)動,，我擔(dān)任了校長助理一職,，主要負(fù)責(zé)教學(xué)、科研,、家委會這三項(xiàng)工作,。我知道，在這方面,，我還有許多不足,，許多值得我去學(xué)習(xí)的地方。簡單羅列一下這兩學(xué)期主要開展的工作：

在擔(dān)任教學(xué)教導(dǎo)一職中,，我能協(xié)助校長室認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,，做好各項(xiàng)教學(xué)服務(wù)工作：

1、抓好課堂教學(xué)五認(rèn)真工作,，從課堂常規(guī)本的使用,、社團(tuán)活動課的正常開展、期初期中期末教學(xué)檢查工作等方面,，落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真,，使我們xx教學(xué)能有條不紊地進(jìn)行。

2,、組織好學(xué)科競賽,、期末考試考查的工作，落實(shí)安排命題,、監(jiān)考,、閱卷等工作。

3,、重視常態(tài)教學(xué)質(zhì)量,，牢固樹立教研組長、備課組長質(zhì)量第一人的責(zé)任意識，通過單元形成性練習(xí),、質(zhì)量抽測等方式及時(shí)監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,。

4、組織策劃有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)的活動,，努力促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。比如：青年教師素養(yǎng)大賽等。

5,、認(rèn)真做好各級各類的教學(xué)研討活動,。第一學(xué)期，我們學(xué)校承擔(dān)了10多次片區(qū)級以上的活動,，其中多次為省市級的重大活動,，如：xx市教改之星評比活動、xx市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動等,。

6,、積極參與特色教研活動，開創(chuàng)跨學(xué)科聯(lián)合教研活動,。特色教研活動開展就是希望我們的校本教研活動更加規(guī)范,，更有實(shí)效，也希望每個(gè)教研組都有自己的特色,。只要有時(shí)間,，我自己也會親自參與活動。我覺得每活動的參與就是非常好的學(xué)習(xí)活動,，能帶給我許多的啟發(fā)與收獲,。

7、協(xié)助校長室做好學(xué)科教師目標(biāo)考核,、學(xué)科帶頭人考核,、名優(yōu)教師考核等工作。

8,、做好教材征訂與管理工作,，做好教學(xué)服務(wù)工作，保障教學(xué)工作有序開展,。

在擔(dān)任校長助理一職中,，由于新手上路，需要學(xué)習(xí)的地方還很多很多,。但是幸運(yùn)的是,，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱心而又耐心地指導(dǎo)幫助，得到了同事們的大力支持與理解,。真的非常感謝大家,！

三,、不足與反思

1、政治學(xué)習(xí)有待繼續(xù)努力：在國家時(shí)事,、政策法規(guī)方面,，我不夠關(guān)注，有待于我的改進(jìn)與努力,。

2,、管理工作有待繼續(xù)改進(jìn)：在這方面，我還做得很不夠,。關(guān)心教師,、了解教師做得不夠好，思考問題也還不夠深刻與全面,，改革的鉆勁與銳勁還不足,，管理方法還不夠高效與藝術(shù)。這些都有待于我不斷學(xué)習(xí),，不斷歷練,。

3、反思能力還需要提升：不論在教學(xué)還是管理,，都需要我進(jìn)一步的反思與調(diào)整，不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，在實(shí)踐中鍛煉自己,，提升自己。

教師述職述廉報(bào)告模板 篇3

本人自20__年9月被評為“溫州市首屆學(xué)科骨干教師”,，至今已有4年,。4年來，我堅(jiān)守教育教學(xué)的崗位,，履行教書育人的天職,，在各方面積極進(jìn)取，不斷提高自我?，F(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)和教師作如下述職：

一,、政治思想、工作實(shí)績：

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，忠誠人民的教育事業(yè)，淡泊名利,，廉潔從教,；敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn),；服從組織,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,；為人師表，熱愛學(xué)生,。工作中始終做到想學(xué)校之所想,，想學(xué)生之所想，自覺維護(hù)學(xué)校的利益與形象,，教育教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的理念,。

任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任學(xué)校體育與健康的課堂教學(xué)工作,，課后帶校男子籃球隊(duì)訓(xùn)練,，經(jīng)過悉心指導(dǎo)，20__,，20__年奪得瑞安市高中生籃球賽冠軍,，此外20__年我?guī)У木W(wǎng)球隊(duì)參加溫州市第xx屆運(yùn)動會青少年網(wǎng)球比賽，獲得2塊銀牌和5塊銅牌的好成績,，我輸送的董萬勝學(xué)生,，在20__年獲得全國冠軍，并代表中國參加了20__年北京奧運(yùn)會,。由于成績顯著,，我被評為20__—20__年溫州市群眾體育先進(jìn)個(gè)人；20__,、20__年被評為優(yōu)秀教練員,。

作為一名體育教師，我一直堅(jiān)守在課堂教學(xué)第一線,，專研教材,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改革教學(xué)方法和手段,，在新課程改革下,，取得了優(yōu)異的成績。1996年被評為校級教壇新秀,；1997年被評為莘城鎮(zhèn)先進(jìn)教師,；20__、20__,、20__年被評為校級優(yōu)秀教師,；20__年獲得溫州市書面評課二等獎；20__年獲得瑞安市案例比賽二等獎,；20__年獲得瑞安市寫教案比賽一等獎,；20__年獲得瑞安市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎；20__年獲得溫州市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎,；20__年被評為溫州市體育學(xué)科骨干教師,。

在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，我還積極參加體育科研活動，積極撰寫理論文章,，其中《新課程理念下的場地器材開發(fā)與利用》,、《中學(xué)體育教師對體育學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)現(xiàn)狀的分析》、等4篇教育教學(xué)論文分別發(fā)表在《麗水學(xué)院報(bào)》,、《教研理論》,、《浙江職業(yè)技術(shù)教育》、《中國教育與發(fā)展》雜志上,?！堵殬I(yè)中專學(xué)生參加課外體育活動的現(xiàn)狀及對策研究》、《體育與健康課程實(shí)施中的教師指導(dǎo)方法研究》,、《瑞安市體育教師地位的現(xiàn)狀及對策研究》等多篇教育教學(xué)論文獲得溫州市,、瑞安市論文評比一等獎、二等獎和三等獎,。另外,，我還擔(dān)任瑞安市職教體育學(xué)科中心組組長的工作，為學(xué)校的體育工作的改革與發(fā)展做了大量而具體的工作,。

二,、今后努力的方向：

如果這次我能夠幸運(yùn)通過溫州市學(xué)科骨干教師的考核，我依然滿懷熱情,，執(zhí)著而真誠地在教書育人這塊園地里辛勤地耕耘,，為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量。主要設(shè)想有：

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來充實(shí)自己，提高自己,，努力使自己在教學(xué)中能夠高屋建瓴,、游刃有余。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，敏感地捕捉教育教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的事件,、案例、體會,、教訓(xùn),，并通過不斷總結(jié)，進(jìn)行抽象,、概括,，形成一些理論性的東西。

（三）繼續(xù)探索體育課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,，使之與時(shí)俱進(jìn),，能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，四年來的工作,，我是認(rèn)真、努力,、務(wù)實(shí)的,；而四年來取得的成績，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,，離不開全體老師的協(xié)作與幫助,，在此我向各位表示最衷心的感謝！并懇請各位對我的缺點(diǎn)與不足多提寶貴的意見,。

教師述職述廉報(bào)告模板 篇4

在這一年中,，我在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助和支持下，能繼續(xù)堅(jiān)守“謙虛為人認(rèn)真做事”的原則努力做好本職工作,。下面我就從幾個(gè)方面匯報(bào)這一年來的工作,，希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。

一,、盡心盡職做好教學(xué)工作

1,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)

“100%星教育”理念就是需要關(guān)注每一位學(xué)生，力求每一位學(xué)生有所發(fā)展,。在教學(xué)中,，我努力將這理念與行動統(tǒng)一起來，課堂學(xué)習(xí),、作業(yè)輔導(dǎo)能努力做到關(guān)注后進(jìn)生,，提攜中等生，激勵優(yōu)等生,，力求每一位學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,，力求自己的教學(xué)做到扎實(shí)有效。

2,、認(rèn)真參與磨課力求有所成長

學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動比較豐富,。對于自己語文學(xué)科，我都能積極參與磨課討論,，力求在這樣的活動中使自己有所長,。其他學(xué)科的教學(xué)展示與交流，只要有時(shí)間,，我也努力參加,，也希望自己能從不同學(xué)科教學(xué)受到啟發(fā)，促使自己更深的思考,。這一年來,，我聽課達(dá)到了150余節(jié),。

3、投身于教科研力求有所突破

“科研促教學(xué),，教學(xué)探科研”,。在教科研這一條路中，我能繼續(xù)摸索,，繼續(xù)前行,，力求在原來的基礎(chǔ)上有所突破。這一年中,，我嘗試著做管理課題,，學(xué)習(xí)管理研究，所主持課題“基于吸引教育的教師多維發(fā)展載體的設(shè)計(jì)與實(shí)踐的研究”在區(qū)級立了項(xiàng),，同時(shí)我還參與了我校的重大課題《每個(gè)人都是100%——基于吸引教育理念的多元發(fā)展機(jī)制的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》（市級課題）研究,。在做課題的同時(shí)，我也積極撰寫論文,?！兑蛔?nèi)€活力課堂》獲得區(qū)專題論文一等獎，《自主多變多招》獲得區(qū)科研成果二等獎,，《教師多維發(fā)展展現(xiàn)新路徑》一文獲得xx市師訓(xùn)課題成果三等獎,，《愛迪生救媽媽微課設(shè)計(jì)與評析》一文在《教學(xué)月刊》20xx.4中發(fā)表。

二,、全心全意做好管理工作

對于管理工作,，我始終秉著“組織好活動服務(wù)于大家”的理念，全心全意做好學(xué)校交給我的工作,。在20xx學(xué)年第一學(xué)期中,，我擔(dān)任教學(xué)教導(dǎo)這一管理工作。第二學(xué)期,，由于工作的調(diào)動,，我擔(dān)任了校長助理一職，主要負(fù)責(zé)教學(xué),、科研、家委會這三項(xiàng)工作,。我知道,，在這方面，我還有許多不足,，許多值得我去學(xué)習(xí)的地方,。簡單羅列一下這兩學(xué)期主要開展的工作：

在擔(dān)任教學(xué)教導(dǎo)一職中，我能協(xié)助校長室認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,，做好各項(xiàng)教學(xué)服務(wù)工作：

1,、抓好課堂教學(xué)五認(rèn)真工作,，從課堂常規(guī)本的使用、社團(tuán)活動課的正常開展,、期初期中期末教學(xué)檢查工作等方面,，落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真，使我們教學(xué)能有條不紊地進(jìn)行,。

2,、組織好學(xué)科競賽、期末考試考查的工作,，落實(shí)安排命題,、監(jiān)考、閱卷等工作,。

3,、重視常態(tài)教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立教研組長,、備課組長質(zhì)量第一人的責(zé)任意識,，通過單元形成性練習(xí)、質(zhì)量抽測等方式及時(shí)監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,。

4,、組織策劃有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)的活動，努力促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。比如：青年教師素養(yǎng)大賽等,。

5、認(rèn)真做好各級各類的教學(xué)研討活動,。第一學(xué)期,，我們學(xué)校承擔(dān)了10多次片區(qū)級以上的活動，其中多次為省市級的重大活動,，如：xx市教改之星評比活動,、xx市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動等。

6,、積極參與特色教研活動,，開創(chuàng)跨學(xué)科聯(lián)合教研活動。特色教研活動開展就是希望我們的校本教研活動更加規(guī)范,，更有實(shí)效,，也希望每個(gè)教研組都有自己的特色。只要有時(shí)間,，我自己也會親自參與活動,。我覺得每一次活動的參與就是一次非常好的學(xué)習(xí)活動，能帶給我許多的啟發(fā)與收獲。

7,、協(xié)助校長室做好學(xué)科教師目標(biāo)考核,、學(xué)科帶頭人考核、名優(yōu)教師考核等工作,。

8,、做好教材征訂與管理工作，做好教學(xué)服務(wù)工作,，保障教學(xué)工作有序開展,。

在擔(dān)任校長助理一職中，由于新手上路,，需要學(xué)習(xí)的地方還很多很多,。但是幸運(yùn)的是，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱心而又耐心地指導(dǎo)幫助,，得到了同事們的大力支持與理解,。真的非常感謝大家！

三,、不足與反思

1,、政治學(xué)習(xí)有待繼續(xù)努力：在國家時(shí)事、政策法規(guī)方面,，我不夠關(guān)注,，有待于我的改進(jìn)與努力。

2,、管理工作有待繼續(xù)改進(jìn)：在這方面,，我還做得很不夠。關(guān)心教師,、了解教師做得不夠好,，思考問題也還不夠深刻與全面，改革的鉆勁與銳勁還不足,，管理方法還不夠高效與藝術(shù),。這些都有待于我不斷學(xué)習(xí)，不斷歷練,。

3,、反思能力還需要提升：不論在教學(xué)還是管理，都需要我進(jìn)一步的反思與調(diào)整,，不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，在實(shí)踐中鍛煉自己，提升自己,。

教師述職述廉報(bào)告模板 篇5

我是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一名教職工,，近一個(gè)學(xué)期教學(xué)，我一直都盡心盡力,，盡心盡責(zé)的去完成組織分派的每一項(xiàng)任務(wù),，用自己的誠心、愛心,、耐心及責(zé)任心去教導(dǎo),、感化自己的每一位學(xué)生，從工作中也積累了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，下面是本人的述職述廉報(bào)告匯報(bào)：

一,、磨練意志的招生工作

十五天的招生期將是我人生永久的一筆財(cái)富，這十五天吃了很多苦,，但正是這些苦鍛煉了我的心性,，磨練了我的意志。到出山分校的第一天,，我們現(xiàn)在鎮(zhèn)上宣傳,，這第一個(gè)下午，由于有前十名學(xué)員優(yōu)惠五十元的規(guī)定,，我這里很快就招了四名學(xué)生,，加上同事的，十個(gè)名額迅速報(bào)滿,。這令大家都很欣喜,，但也引來了一定的問題，很多之后報(bào)的家長都要求優(yōu)惠,，包括較遠(yuǎn)的村民,，有的人覺得這樣對他們不公平，對此,，我們解釋說鎮(zhèn)上的村民對我們的工作非常支持,，我們這樣一方面是出于對他們對我們共工作支持的回報(bào)，另一方面我們剛來為了讓大家都知道,，咱們?nèi)粽嬗行呐囵B(yǎng)自己的孩子,，花再多的錢都是愿意的是吧?家長對此也給予理解。

二,、授課期：做一名有愛心,、耐心、誠心的青年教師

開學(xué)后的工作也不輕松,，雖不用下鄉(xiāng)跑來跑起,，卻更加感到責(zé)任的重大，身上跳了一副擔(dān)子,，那承載著孩子崇敬和渴望求知的眼神,，承載著父母望子成龍望女成鳳的拜托,，學(xué)生的一句老師讓我迅速感到成長了許多，在此時(shí)此地,，我可不是這群孩子的姐姐，而是他們的老師——祖國辛勤的園丁,。那我就要對得起這個(gè)稱號,，將我的所學(xué)以他們所能接受的方式傳授給他們,，并且不能只交他們知識,，還要教他們一些道理，讓他們有一定的是非標(biāo)準(zhǔn)及審美觀念,，有追求德智體美勞全面發(fā)展的意識,。

1.教課

我擔(dān)任小學(xué)三,、五年級和初中三年級的英語課,，又加上帶四年級的書法課及三、七年級的音樂課，每周已有三十二節(jié)課，友邦一個(gè)偶遇的覺得很有緣的女初中生補(bǔ)英語，一周的課程排滿,，每晚要備課到深夜,。英語是一門外國語言,，學(xué)生從心底里多少有一點(diǎn)排斥,，對于初三學(xué)生，我為了讓學(xué)生對英語感興趣,，特別注意課堂氛圍,，課上穿插一些小笑話,，讓他們自由討論，組織對話,，還讓他們排話劇,，只為能引發(fā)他們對英語的興趣，興趣才是的老師。有許多同學(xué)英語功底差,，根本寫不出文章,，對此我要求他們每天寫一篇小短文,，而我則當(dāng)天改當(dāng)天發(fā),。一看他們寫的作文又發(fā)現(xiàn),，很多同學(xué)的字體根本就沒法看,，這對作文分?jǐn)?shù)有很大影響,，我便要求他們每天連一張英語字,。

我每天中午進(jìn)班給他們往黑板上抄一些寫作時(shí)經(jīng)常會用帶的好詞好句附帶改他們的練字，現(xiàn)在學(xué)生寫作文都有很大長進(jìn),，原來成績好的能運(yùn)用剛學(xué)的新知識來寫作，原先根本寫不出通順句子的學(xué)生也能寫出很通順的文章了，字體也有很大長進(jìn)。三五年級的小學(xué)生,，雖然初接觸英語有很大好奇心好學(xué),，但畢竟剛接觸,，不好入門,，尤其是音標(biāo)，決定著發(fā)音，一旦學(xué)成很不好改,，我生怕他們發(fā)錯(cuò)，手把手的教,，有的學(xué)生學(xué)生一個(gè)發(fā)音要教七八分鐘,。之后的每個(gè)單詞的發(fā)音及寫法都是一個(gè)個(gè)教的，每天也給他們留家庭作業(yè),，批改找問題之后鼓勵?，F(xiàn)在五年級的小學(xué)生看著音標(biāo)都會拼讀單詞了，雖然很苦很累,，但確讓我感到十分的欣喜,。

2.活動

有一些學(xué)生十分調(diào)皮，上課不認(rèn)真聽講,，回家不做作業(yè),。看到這我十分心急，趁著周六是讓學(xué)生放松搞活動的日子,，我?guī)С跞膶W(xué)生做了”坎坷人生路”的拓展訓(xùn)練,然后給他們講了一些道理,，每一位同學(xué)都深有感觸，保證今后要努力學(xué)習(xí),，不再讓父母失望,。近來表現(xiàn)很好，希望他們能堅(jiān)持,，我也算為各父母解了一件心病,，也算是我此次下鄉(xiāng)的成功。因?yàn)槲覀儾荒芙探o別人什么,，能做的僅是讓別人知道應(yīng)該自己去學(xué)習(xí),、去發(fā)現(xiàn)。

3.家訪

教課兩周之后,，要進(jìn)行家訪,，我針對初三學(xué)生，小學(xué)三,、五年級學(xué)習(xí)好的,，特調(diào)皮的，很努力但成績卻不理想的學(xué)生進(jìn)行了家訪,，主要把把學(xué)生在學(xué)校的情況向家長進(jìn)行反饋,，同時(shí)也向個(gè)家長了解一下學(xué)生在家里的情況及家長的意見。家長很感謝我們對自己孩子做的一些工作,，并給我們提出了一定的建議,，讓我們課下多與學(xué)生交往，更容易獲得學(xué)生的信任及喜愛,，同時(shí)喜歡上這一門課,。

上高中時(shí)我們班主任說老師就是一門良心活，現(xiàn)在我才明白他所要表達(dá)的意思,，身為老師不能以學(xué)生在校成績來評定一個(gè)學(xué)生的好壞,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有些學(xué)生或許成績不好,，但在其他方明或許很強(qiáng),，老師不能因?yàn)閷W(xué)生的成績給自己抹黑而扼殺他們的天性及于眾不同的優(yōu)點(diǎn)。教師,，不能只教書,，更重要的是育人，這才是教育的真諦,，也是每一位教師的責(zé)任與義務(wù),。

4.總結(jié)

細(xì)心,、耐心、誠心這“三心“是做好教育工作的基礎(chǔ),。同時(shí)我們只有帶著一顆“愛心”去工作,，才可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，才能縮短師生之間的距離,，當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤,，也容易接受我們的教育，并很快地加以改正,。這種愛,，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。教育學(xué)生不是一朝一夕的事,，是一項(xiàng)長期的工作，這就需要足夠的耐心,。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，坦誠地和他交流,，學(xué)生是能夠接受的,。關(guān)愛的同時(shí)，不能忘了嚴(yán)格要求,，因?yàn)?ldquo;嚴(yán)是愛,，松是害”。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去,，未來才屬于自己,，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始,，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績!