父親節(jié)（Father's Day）,，顧名思義是感恩父親的節(jié)日,。始于二十世紀(jì)初,，起源于美國(guó),，現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地，節(jié)日日期因地域而存在差異,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇學(xué)校父親節(jié)主題班會(huì)教案，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考,。

學(xué)校父親節(jié)主題班會(huì)教案1

一,、教學(xué)目標(biāo)

1. 知識(shí)與理解：讓學(xué)生了解父親節(jié)的由來(lái)與意義，認(rèn)識(shí)到父愛(ài)的偉大與無(wú)私,。

2. 情感態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生感悟父愛(ài),，培養(yǎng)學(xué)生感恩父親、珍惜親情的情感,。

3. 能力與方法：通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

二,、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1. 重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生深刻體會(huì)父愛(ài)的偉大,，懂得感恩和回報(bào)。

2. 難點(diǎn)：如何有效地通過(guò)班會(huì)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的情感共鳴,，使其產(chǎn)生深切的感恩之情,。

三、教學(xué)過(guò)程

1. 導(dǎo)入新課

通過(guò)播放父愛(ài)相關(guān)的視頻或講述感人的父愛(ài)故事,，引起學(xué)生的興趣,。

提問(wèn)學(xué)生：你們心中父親是怎樣的形象？引導(dǎo)學(xué)生分享對(duì)父親的認(rèn)識(shí),。

簡(jiǎn)要介紹父親節(jié)的起源和意義,，為接下來(lái)的活動(dòng)做鋪墊。

2. 主題活動(dòng)一：父愛(ài)回憶

引導(dǎo)學(xué)生回憶并分享與父親相處的溫馨瞬間或感人故事,。

開(kāi)展小組討論,，每組選出代表進(jìn)行全班分享。

通過(guò)這些故事,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父愛(ài)的無(wú)私和偉大,。

3. 主題活動(dòng)二：感恩信箋

指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)一封感恩信，表達(dá)對(duì)父親的感激之情,。

分享信的內(nèi)容,，可以請(qǐng)幾位同學(xué)朗讀自己的感恩信。

鼓勵(lì)學(xué)生將信件帶回家,，親自交給父親,，增進(jìn)親子間的感情。

4. 主題活動(dòng)三：父愛(ài)頌歌

組織學(xué)生學(xué)唱一首與父愛(ài)相關(guān)的歌曲,，如《父親》,。

歌曲學(xué)習(xí)后進(jìn)行全班合唱，用歌聲表達(dá)對(duì)父親的敬意和感激,。

通過(guò)歌曲的力量,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩情感。

5. 課堂總結(jié)與延伸

總結(jié)本次班會(huì)活動(dòng)的收獲與感悟,，強(qiáng)調(diào)感恩父愛(ài)的重要性,。

布置課后作業(yè)：觀察并記錄父親為家庭付出的點(diǎn)滴,，寫(xiě)下自己的感想。

提醒學(xué)生在日常生活中多關(guān)心,、理解父親,，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩之情。

四,、教學(xué)方法和手段

1. 教學(xué)方法：采用啟發(fā)式教學(xué),、情境教學(xué)和體驗(yàn)式教學(xué)相結(jié)合的方法，激發(fā)學(xué)生的參與熱情,。

2. 教學(xué)手段：利用多媒體資源輔助教學(xué),，包括視頻、音頻等素材,，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的教學(xué)情境,。

五、課堂練習(xí),、作業(yè)與評(píng)價(jià)方式

1. 課堂練習(xí)：在主題活動(dòng)中穿插小組討論,、分享等互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生積極參與,。

2. 作業(yè)布置：要求學(xué)生撰寫(xiě)感恩信并帶回家交給父親,，觀察并記錄父親為家庭的付出。

3. 評(píng)價(jià)方式：通過(guò)學(xué)生的參與度,、分享內(nèi)容的質(zhì)量以及課后作業(yè)的完成情況來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。

六、輔助教學(xué)資源與工具

1. 多媒體教學(xué)課件：包含父親節(jié)相關(guān)知識(shí),、視頻素材等,。

2. 音響設(shè)備：用于播放歌曲和背景音樂(lè)，營(yíng)造課堂氛圍,。

七,、結(jié)論

通過(guò)本次感恩父親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生能夠深刻認(rèn)識(shí)到父愛(ài)的偉大與無(wú)私,，懂得感恩和回報(bào),。同時(shí)，活動(dòng)也提高了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

八,、教學(xué)反思

在本次教學(xué)中,，我注重了學(xué)生的情感體驗(yàn)和參與度，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的感恩情感,。同時(shí),，我也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在表達(dá)感恩之情時(shí)略顯羞澀,，今后可以在教學(xué)中更注重培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和自信心。此外,，我還可以進(jìn)一步豐富教學(xué)資源和手段,，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

學(xué)校父親節(jié)主題班會(huì)教案2

一,、教學(xué)目標(biāo)

1. 情感目標(biāo)：使學(xué)生深刻理解和體會(huì)父愛(ài)的偉大與深沉,，激發(fā)學(xué)生感恩父親的情感。

2. 認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)分享,、討論等活動(dòng),，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父親在家庭和社會(huì)中的重要角色，理解父愛(ài)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義,。

3. 行為目標(biāo)：鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父親的感激和愛(ài)意,，培養(yǎng)良好的家庭觀念和感恩習(xí)慣。

二,、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1. 教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生深入感受父愛(ài),，理解父愛(ài)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。

2. 教學(xué)難點(diǎn)：如何讓學(xué)生在課堂上充分表達(dá)內(nèi)心感受,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)將感恩付諸實(shí)踐,。

三、教學(xué)過(guò)程

1. 導(dǎo)入新課

播放父愛(ài)主題的音樂(lè)或短片,，營(yíng)造溫馨氛圍,。

提問(wèn)：“你們覺(jué)得父愛(ài)是什么樣子的？它給你們的成長(zhǎng)帶來(lái)了哪些影響,？”

簡(jiǎn)要介紹父親節(jié)的由來(lái)和意義,，引出本次班會(huì)主題。

2. 分享與討論

學(xué)生分組分享與父親相處的美好回憶和感人故事,。

討論：父愛(ài)在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演了怎樣的角色,？

分享個(gè)人對(duì)父愛(ài)的感悟和認(rèn)識(shí)，促進(jìn)彼此之間的情感交流,。

3. 情景模擬與角色扮演

設(shè)計(jì)情景：父親辛苦工作一天回家,，孩子如何表達(dá)對(duì)父親的感激和關(guān)心。

學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演,，模擬情景中的互動(dòng),。

分享角色扮演的體會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生反思自己在家庭中的表現(xiàn),。

4. 制作感恩卡

提供材料,，指導(dǎo)學(xué)生制作感恩卡，表達(dá)對(duì)父親的感謝和祝福。

分享制作過(guò)程中的想法和感受,，強(qiáng)調(diào)感恩的重要性,。

鼓勵(lì)學(xué)生將感恩卡帶回家，親自送給父親,。

5. 總結(jié)與拓展

總結(jié)本次班會(huì)的收獲和感悟,，強(qiáng)調(diào)感恩父愛(ài)的意義。

拓展：布置家庭作業(yè),，要求學(xué)生回家后為父親做一件力所能及的事情,，表達(dá)對(duì)父親的關(guān)愛(ài)和感激。

鼓勵(lì)學(xué)生將感恩父愛(ài)的行動(dòng)延續(xù)到日常生活中,，形成良好的家庭氛圍,。

四、教學(xué)方法和手段

1. 教學(xué)方法：采用啟發(fā)式教學(xué),、情境教學(xué)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、積極思考,。

2. 教學(xué)手段：利用多媒體教學(xué)資源,，如音樂(lè)、短片,、圖片等,，輔助教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn),。

五,、課堂練習(xí)、作業(yè)與評(píng)價(jià)方式

1. 課堂練習(xí)：通過(guò)分享和討論活動(dòng),，讓學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)父愛(ài)主題的理解程度。

2. 家庭作業(yè)：要求學(xué)生為父親做一件力所能及的事情,，并將過(guò)程記錄下來(lái),，作為家庭作業(yè)的提交內(nèi)容。

3. 評(píng)價(jià)方式：采取自我評(píng)價(jià),、小組評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,，對(duì)學(xué)生的參與程度、表達(dá)能力,、感恩意識(shí)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),。

六、輔助教學(xué)資源與工具

1. 多媒體教學(xué)設(shè)備：用于播放音樂(lè),、短片等教學(xué)資源,。

2. 感恩卡制作材料：提供紙張,、彩筆等制作材料,，方便學(xué)生制作感恩卡,。

七、結(jié)論

通過(guò)本次《感恩父愛(ài)》主題班會(huì)的教學(xué)活動(dòng),，學(xué)生將深刻理解和體會(huì)父愛(ài)的偉大與深沉,，激發(fā)感恩父親的情感，并能夠在日常生活中以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父親的感激和愛(ài)意,。同時(shí),，通過(guò)分享、討論,、情景模擬和制作感恩卡等活動(dòng),，學(xué)生的表達(dá)能力、合作能力和感恩意識(shí)也將得到進(jìn)一步提升,。

八,、教學(xué)反思

在班會(huì)結(jié)束后，教師需要對(duì)本次教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié),。一方面,，要反思教學(xué)過(guò)程中的得失，思考如何更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和情感共鳴,；另一方面,，要總結(jié)學(xué)生的表現(xiàn)和反饋，以便在今后的教學(xué)中更加貼近學(xué)生的實(shí)際需求和情感體驗(yàn),。同時(shí),，教師還需要關(guān)注學(xué)生在日常生活中的表現(xiàn)，了解他們是否能夠?qū)⒏卸鞲笎?ài)的行動(dòng)延續(xù)下去,，從而進(jìn)一步鞏固和深化教學(xué)效果,。

學(xué)校父親節(jié)主題班會(huì)教案3

一、教學(xué)目標(biāo)

1. 讓學(xué)生了解父親節(jié)的由來(lái)和意義,。

2. 培養(yǎng)學(xué)生感恩父親,、尊敬長(zhǎng)輩的情感。

3. 鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父親的感激之情,。

二,、教學(xué)準(zhǔn)備

1. 父親節(jié)相關(guān)圖片、視頻資料,。

2. 背景音樂(lè),。

3. 紙張、彩色筆等繪畫(huà)工具,。

4. 邀請(qǐng)部分學(xué)生的父親參加班會(huì)（可選）,。

三,、教學(xué)過(guò)程

1. 導(dǎo)入（5分鐘）

播放一段關(guān)于父親節(jié)的視頻或圖片，引發(fā)學(xué)生興趣,。

提問(wèn)：“你們知道今天是什么節(jié)日嗎,？你們對(duì)父親節(jié)有什么了解？”

簡(jiǎn)要介紹父親節(jié)的由來(lái)和意義,，讓學(xué)生明白這是一個(gè)感恩父親的節(jié)日,。

2. 分享（10分鐘）

邀請(qǐng)學(xué)生分享自己與父親之間的感人故事或回憶。

鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言,，表達(dá)自己對(duì)父親的感激之情,。

如果有學(xué)生的父親在場(chǎng)，可以邀請(qǐng)他們上臺(tái)分享自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和感受,。

3. 互動(dòng)環(huán)節(jié)（15分鐘）

繪畫(huà)活動(dòng)：讓學(xué)生用彩色筆在紙上畫(huà)出自己心目中的父親形象,，并寫(xiě)上一句想對(duì)父親說(shuō)的話。

完成后,，請(qǐng)學(xué)生展示自己的作品,，并解釋繪畫(huà)的內(nèi)容和想表達(dá)的情感。

評(píng)選出最具創(chuàng)意和最有感染力的作品,，并給予小獎(jiǎng)品鼓勵(lì),。

4. 感恩表達(dá)（10分鐘）

引導(dǎo)學(xué)生思考：除了今天，我們還能在哪些時(shí)候和通過(guò)哪些方式表達(dá)對(duì)父親的感激之情,？

分享一些實(shí)際的行動(dòng)建議,，如給父親寫(xiě)一封感謝信、為父親做一頓美味的晚餐,、陪父親散步聊天等,。

鼓勵(lì)學(xué)生將感恩之情付諸行動(dòng)，讓父親感受到自己的`關(guān)愛(ài)和尊重,。

5. 總結(jié)（5分鐘）

回顧今天班會(huì)的主題和內(nèi)容,，強(qiáng)調(diào)感恩父親的重要性。

鼓勵(lì)學(xué)生將感恩之心融入日常生活中,，不僅是對(duì)父親,，也要對(duì)身邊的每一個(gè)人都保持一顆感恩的心。

四,、課后作業(yè)

1. 寫(xiě)一篇關(guān)于父親節(jié)的感想日記,，記錄今天班會(huì)的收獲和感受。

2. 選擇一種方式表達(dá)對(duì)父親的感激之情,，并記錄下實(shí)施的過(guò)程和結(jié)果,。

五、教學(xué)反思

在班會(huì)結(jié)束后,，教師要對(duì)本次教學(xué)進(jìn)行反思和總結(jié),，評(píng)估教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)成,、學(xué)生的參與度和積極性如何、有哪些需要改進(jìn)的地方等,。同時(shí),，也要關(guān)注學(xué)生的反饋和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，以便更好地調(diào)整和完善今后的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容,。

學(xué)校父親節(jié)主題班會(huì)教案4

教學(xué)目的：

1,、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛,。

2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),，增進(jìn)父子,、父女間的感情。

3,、感受節(jié)日的歡快氣氛,。

4、知道要愉快,、合理地過(guò)節(jié),。

教學(xué)準(zhǔn)備：

袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè),、輪胎兩個(gè),、幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶。

教學(xué)過(guò)程：

一,、送給爸爸禮物,。

二、親親爸爸,，說(shuō)說(shuō)悄悄話,。

三、親子游戲：

1,、親子接力賽

游戲方法：每個(gè)爸爸背著自己的`寶貝,，全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來(lái)拍手繼續(xù)跑,，先完者為勝,。

2、袋鼠跳

六個(gè)幼兒一組,，爸爸在對(duì)面等待,。跳到終點(diǎn)的幼兒，由爸爸背著跑回起點(diǎn),。

3,、頂球走

游戲方法：幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位,。橫著走向終點(diǎn)。

四,、集體親子舞蹈《火把節(jié)》,。

教學(xué)反思：

讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解了孩子,。大家也都有共同的感悟,，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶,。

學(xué)校父親節(jié)主題班會(huì)教案5

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1. 讓學(xué)生理解父親節(jié)的意義，認(rèn)識(shí)到父愛(ài)的偉大和深沉,。

2. 引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)父親的感激之情,，培養(yǎng)感恩之心。

3. 通過(guò)互動(dòng)活動(dòng),，增進(jìn)學(xué)生與父親之間的情感交流,。

二、教學(xué)準(zhǔn)備：

1. 多媒體課件,，包括父親節(jié)的由來(lái),、父愛(ài)故事、感恩歌曲等,。

2. 彩色卡紙,、彩筆、剪刀等手工制作材料,。

3. 邀請(qǐng)幾位家長(zhǎng)代表（最好是父親）參與班會(huì),，分享育兒經(jīng)驗(yàn)和感受。

三,、教學(xué)過(guò)程：

1. 導(dǎo)入新課（5分鐘）

播放一段溫馨的父愛(ài)視頻,，引出父親節(jié)的主題。

提問(wèn)學(xué)生：“你們知道今天是什么節(jié)日嗎,？父親節(jié)的'意義是什么,？”

引導(dǎo)學(xué)生思考并分享對(duì)父愛(ài)的感受。

2. 父親節(jié)知識(shí)介紹（10分鐘）

使用多媒體課件,，向?qū)W生介紹父親節(jié)的由來(lái),、歷史和傳統(tǒng)習(xí)俗。

分享幾個(gè)感人的父愛(ài)故事,，讓學(xué)生感受到父愛(ài)的偉大和深沉,。

3. 感恩父愛(ài)分享（10分鐘）

邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)分享自己與父親之間的故事，可以是生活中的點(diǎn)滴小事,，也可以是難忘的回憶,。

引導(dǎo)學(xué)生思考父親為自己付出的辛苦和努力,，培養(yǎng)感恩之心。

4. 手工制作環(huán)節(jié)（15分鐘）

給學(xué)生發(fā)放彩色卡紙,、彩筆,、剪刀等材料，指導(dǎo)學(xué)生制作一張感恩卡或父親節(jié)賀卡,。

要求學(xué)生在卡片上寫(xiě)下對(duì)父親的祝福和感激之情,，可以配以簡(jiǎn)單的圖畫(huà)或裝飾。

5. 家長(zhǎng)代表分享（10分鐘）

邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)分享自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和感受,，特別是作為父親的體驗(yàn)和心路歷程,。

鼓勵(lì)學(xué)生與家長(zhǎng)代表進(jìn)行互動(dòng)交流，增進(jìn)彼此之間的了解和感情,。

6. 感恩歌曲演唱（5分鐘）

播放一首感恩父愛(ài)的歌曲,，如《父親》、《感恩的心》等,。

邀請(qǐng)學(xué)生一起跟唱，用歌聲表達(dá)對(duì)父親的感激之情,。

7. 班會(huì)總結(jié)（5分鐘）

總結(jié)本次班會(huì)的主題和內(nèi)容,，強(qiáng)調(diào)感恩父愛(ài)的重要性。

鼓勵(lì)學(xué)生將今天所學(xué)所想帶回家中,，與父親共度一個(gè)溫馨的父親節(jié),。

四、作業(yè)布置：

1. 要求學(xué)生將制作的感恩卡或賀卡送給父親,，并親口表達(dá)對(duì)父親的感激之情,。

2. 鼓勵(lì)學(xué)生在家中多與父親溝通交流，增進(jìn)彼此之間的了解和感情,。

五,、教學(xué)反思：

本次班會(huì)旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父愛(ài)的偉大和深沉，培養(yǎng)感恩之心,。通過(guò)一系列互動(dòng)活動(dòng),，學(xué)生積極參與其中，表達(dá)了對(duì)父親的感激之情,。同時(shí),，家長(zhǎng)代表的分享也讓學(xué)生更加深入地了解了父親的角色和付出。在今后的教學(xué)中,，我將繼續(xù)注重培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,，引導(dǎo)他們珍惜身邊的人和事。

學(xué)校父親節(jié)主題班會(huì)教案6

一,、教學(xué)目標(biāo)

1,、讓學(xué)生了解父親節(jié)的由來(lái)和意義,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父親的感恩之情。

2,、通過(guò)分享和討論,，增進(jìn)學(xué)生對(duì)父親的了解和尊重，促進(jìn)親子關(guān)系的和諧發(fā)展,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任感,。

二,、教學(xué)準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備PPT課件,，包含父親節(jié)的由來(lái),、意義和感恩故事等內(nèi)容。

2,、準(zhǔn)備視頻資料,，如父親節(jié)相關(guān)視頻、父愛(ài)感人瞬間等,。

3,、準(zhǔn)備音樂(lè)，如《父親》,、《感恩的心》等,。

4、準(zhǔn)備學(xué)生分享環(huán)節(jié)所需的道具,，如話筒,、照片等。

三,、教學(xué)過(guò)程

1,、導(dǎo)入（5分鐘）

（1）播放音樂(lè)《父親》，營(yíng)造溫馨氛圍,。

（2）教師簡(jiǎn)要介紹父親節(jié)的`由來(lái)和意義,，引出主題。

2,、知識(shí)分享（10分鐘）

（1）通過(guò)PPT課件展示父親節(jié)的來(lái)歷,、發(fā)展以及在不同國(guó)家的慶祝方式。

（2）觀看視頻資料,，感受父愛(ài)的偉大和感人瞬間,。

3、情感交流（15分鐘）

（1）學(xué)生分享與父親相處的溫馨時(shí)刻和感人故事。

（2）小組討論：父親在家庭中的角色和重要性,，如何表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)和感激,。

（3）每組選出一名代表，分享討論成果,，全班同學(xué)共同交流,。

4、實(shí)踐活動(dòng)（10分鐘）

（1）制作感恩卡：學(xué)生用彩紙,、貼紙等材料制作感恩卡,，寫(xiě)下對(duì)父親的祝福和感謝。

（2）為父親寫(xiě)一封信：鼓勵(lì)學(xué)生回家后為父親寫(xiě)一封表達(dá)感激之情的信,，并鼓勵(lì)他們?cè)诟赣H節(jié)當(dāng)天讀給父親聽(tīng),。

5、總結(jié)提升（5分鐘）

（1）教師總結(jié)本次班會(huì)的收獲和感悟,，強(qiáng)調(diào)感恩父親的重要性,。

（2）播放音樂(lè)《感恩的心》，全班共同演唱,，表達(dá)對(duì)父親的感激之情,。

四、作業(yè)布置

1,、將制作的感恩卡帶回家,，送給父親，并表達(dá)感激之情,。

2、將為父親寫(xiě)的信讀給父親聽(tīng),，并觀察父親的反應(yīng),，記錄下來(lái)作為自己的成長(zhǎng)日記。

學(xué)校父親節(jié)主題班會(huì)教案7

【教學(xué)目標(biāo)】

1,、幼兒初步了解父親節(jié)的來(lái)歷,。

2、嘗試用較完整語(yǔ)句敘述爸爸的外貌特征和本領(lǐng),。

3,、用自己的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

課件,、作業(yè)紙,、彩筆。

【教學(xué)過(guò)程】

1,、引導(dǎo)幼兒入場(chǎng),，跟老師禮貌問(wèn)好并入座。

2、欣賞視頻《好爸爸壞爸爸》,，激發(fā)幼兒了解爸爸的興趣,。

師：剛剛視頻里唱的是誰(shuí)呀？

小朋友們以前經(jīng)常會(huì)給媽媽過(guò)各種各樣的節(jié)日,，那誰(shuí)知道有沒(méi)有爸爸的節(jié)日呀,？

3、引導(dǎo)幼兒對(duì)父親節(jié)的來(lái)歷進(jìn)行了解,。

師：6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),。相對(duì)于母親節(jié)，父親節(jié)是人們比較陌生的一個(gè)節(jié)日,，是1910年在美國(guó)華盛頓州的杜德太太發(fā)起的,。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),，并一直沿用至今。因此,，作為兒女的我們都應(yīng)該記得在6月的第三個(gè)星期天向我們偉大的父親說(shuō)聲“老爸,，我愛(ài)你”。

4,、引導(dǎo)幼兒討論“最帥的爸爸”

師：小朋友們都有一位最帥的老爸對(duì)嗎,？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們好好想一下自己老爸什么地方最帥。他有什么很厲害的'本領(lǐng)能很好地表現(xiàn)他的帥氣呢,？

5,、學(xué)學(xué)我的帥老爸。

師：請(qǐng)你學(xué)一學(xué)自己老爸最帥的樣子,。

6,、請(qǐng)幼兒畫(huà)一畫(huà)自己的帥老爸。

通過(guò)小朋友們的介紹老師發(fā)現(xiàn)小朋友們爸爸的本領(lǐng)都很大的,，那小朋友愛(ài)不愛(ài)爸爸呀,？讓我們一起畫(huà)一畫(huà)自己帥氣的老爸來(lái)表現(xiàn)我們很愛(ài)他好嗎？

7,、分享與展示,。

幼兒向教師和小朋友展示自己的作品。

【教學(xué)延伸】

請(qǐng)幼兒向朋友展示自己的帥老爸并給大家做介紹,。